专题组织生活会总结团支书大全(20篇)

时间:2023-11-29 18:19:46 作者:琴心月

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党员专题组织生活会总结

月18日下午,根据县委的统一要求,以及分析检查阶段工作安排,我局党支部召开了主题为服务科学发展共建和谐国税这个主题,认真开展批评与自我批评,剖析思想根源,明确努力方向,提高工作能力,促进工作发展,开创嘉荫国税各项工作新局面的支部专题组织生活会。会议由支部书记金国栋同志主持,全体党员共人参加会议。为开好这次专题组织生活会,我支部进行了充分认真的会前准备。主要是:

1、在前一阶段认真学习的基础上,党员同志们都集中或自学了《毛泽东邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等学习材料,观看了专题片,进一步提高认识。

2、在广泛征求意见的基础上。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式,征求了对支部委员和党员的意见。征求到的意见和建议主要集中在改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。

3、在积极开展谈心活动的基础上。要求每个党员明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。支部书记金国栋同志切实履行第一责任人的责任,带头与党员和群众谈心,支部委员也分头认真开展了谈心活动,当面听取干部群众的意见,普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动,沟通思想,为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

4、在全体党员认真撰写党性分析材料的基础上。在第一阶段学习的基础上,每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考,认真反思和检查,写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记金国栋同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。

在专题组织生活会上,金国栋书记首先做了引导发言,强调这次专题组织生活会:

一要紧紧围绕学习实践科学发展观重要思想这条主线,围绕主题,认真对照检查,深挖根源,明确整改方向和措施。

二要从继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。

三要以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面,加强沟通;开展批评,加强团结;增进友谊,促进工作。四要讲实话、讲真话、讲心里话,大胆开展批评与自我批评,形成积极健康的党内生活氛围。随后,按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式,由支部书记带头,每个党员在认真开展自我批评的基础上,开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。每个党员宣读完党性分析材料后,其他同志本着对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和帮助。

本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向,更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈,开得比较成功,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。此次活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足:

一是因时间紧、安排满,批评与自我批评还不够十分彻底;。

二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;。

三是相互批评还不够全面和深入。

通过这次党性分析,党员们普遍感到收获很大,主要是:

1、进一步坚定了理想信念。在党性分析中,党员同志们自觉联系个人思想实际,查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到,通过这次活动,自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识,党性观念有所增强、坚定了理想和信念。

2、进一步增强了宗旨意识。党员同志们从全心全意为人民服务方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失方面,认真分析并查找了差距,增强了宗旨意识。

3、进一步端正了思想作风。党员们联系个人实际,就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析,大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发,正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。

4、通过认真的批评与自我批评,了解了个人的缺点和错误,明确了整改措施和今后的努力方向,对更好地开展各项工作起到了十分重要的促进作用。

几点体会:

1、坚持理论学习,提高综合素质。坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,把党性分析作为学习过程中的重要环节,并与自己工作和思想实际结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。

2、从支部实际出发,提前做好充分准备。为了更好地开展批评与自我批评,我们在个人准备上适当放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种要求是得当的、效果是良好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距,积极认真地开展自我批评,收到了很好的效果。

3、坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为批评与自我批评的质量和效果,避免图形式走过场,我们采取了既严肃认真又和谐宽松的形式。查摆问题严肃认真、实事求是,交流发言和谐热烈、气氛融洽。

专题组织生活会总结

xx学校教育实践活动专题组织生活会总结按照教育工委活动办要求,于7月22日上午,xx学校结合本学校实际,召开了党支部全体党员专题组织生活会,现将专题组织生活会召开情况总结如下:

一、精心准备。

党支部高度重视本次专题组织生活会,提前做好各项准备工作。于7月16日召开支部书记会,发布开会通知,要求全体党员对照会议要求,联系个人的思想工作实际,认真准备发言材料。还印制《专题组织生活会党员民主评议登记表》《专题组织生活会党员测评表》,要联系思想和岗位实际,对照党章、廉政准则、改进作风要求,从理想信念、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律和“三严三实”要求等方面深挖根源,深入剖析个人作风建设现状和“四风”方面突出问题,查找不足,提出改进措施。为专题组织生活会的顺利召开奠定了良好基础。

二、深刻剖析。

在专题组织生活会上,校长、党支部书记、中层领导干部率先垂范,带头开展了批评与自我批评,从自己在学习实践活动过程中的认识、到查找自身的不足以及今后的发展方向做了简要真诚的剖析,并从各自工作角度出发,谈了自己思想和工作中的缺点与不足。参会党员46名(不包括借调、上挂4人),每位党员在开展自我批评时,都能够本着实事求是的态度,把问题的关键准确地定位,同时在今后整改措施上也充分体现了与时俱进的创新精神。

三、取得效果。

本次专题组织生活会取得了显著成效,全体党员的思想水平得到进一步提高。我校全体党员达到了以下共识:

1、进一步加强理论学习,不断提高自身素质。

一是要正确处理好工作与学习的矛盾,增强学习的主动性和系统性。

二是要密切联系思想和工作实际,把学习同改造世界观、增强党性观念结合起来。

三是要把学习同调查研究结合起来,不断提高解决实际问题的能力和水平,进一步增强驾驭复杂局面的本领。

2、强化创新意识,不断开创工作新局面。

要始终围绕深入贯彻落实科学发展观,把握当前工作的.重点,齐心协力抓好教育教学工作。要敢于冲破传统观念的束缚,大胆地投身到创新的实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

3、求真务实,转变作风,狠抓落实。

一是要树立科学的.发展观和正确的政绩观。充分发挥主观能动性和创造性,发扬崇尚实干、少说空话,求真务实的工作作风。

二是不断加强和改进思想政治工作,密切联系群众,注意工作方法,尊重关心和依靠广大干部职工,调动他们的工作积极性。

三是勤政廉洁,奉公守法。

党员领导严格遵守廉洁自律的各项制度和规定,不断提高自身拒腐防变的能力,在群众中树立良好的党员干部形象。

专题组织生活会总结发言材料

通过本次组织生活会的召开,使我更清楚的认识到认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署的重要性。在今后的工作中我们保证做到:

1,落实全面从严治党要求,发挥党支部的管理作用,牢牢把握党支部的基本职能,担负起组织管理,监管监察辖区各学校党建工作。

2,严肃党的组织生活,把党的组织生活作为查找和解决问题的主要途径,作为锤炼党性和提高思想觉悟的熔炉。

3,通过制定党支部组织生活计划安排表,引领、指导党员严格落实“三会一课”制度,确保基层党组织生活安排有计划,有时间,有保障,学习有质量,推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。

4,党支部组织生活将以学习贯彻党的十九大精神为主线,按照“不忘初心、牢记使命”主题教育部署和要求,引领、指导党员采取集中学习与个人学习相结合,专题学习与研讨交流相结合,努力促使广大党员原原本本全面准确地学习领悟党的十九大精神,自觉把思想和行动统一到十九大精神上来,把力量凝聚到党的十九大确定的各项任务上来。

5,要以提升组织力为重点,突出政治功能,让所有党员教师成为宣传党的主张,贯彻党的决定,领导基层治理、团结、动员群众,推进改革发展的坚强战斗堡垒。

6,积极创新党的组织生活方式、方法,采取以支部为单位,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,按照基层党支部组织生活“5+x”模式的要求,制定和落实《党支部年度组织生活计划安排表》,明确基层党支部年度基层组织生活具体时间,内容和基本形式。

7,推进“互联网+党建”工作,综合利用qq、微信、app等现代信息技术手段,探索开展网上组织生活新形势。

专题组织生活会教师个人总结

我们高一按照上学期期末考试中语文、数学、英语、物理、化学五科的总成绩分出了三个理班。我任理科四班班主任。从总分看,分配的确是公平的,但从学生平时的表现和学生的'发展趋势看,我的理科四班只能在三个理班中占倒第一。虽然老师和同学们都这样看,但我看到眼前那些学生时,我对自己还是坚强地说“不能服输”。因为分班前我带的班成绩不太好,所以分班后有五名同学先后调出了我的班,太丢人了!我一定要让理科四班成为一个人人羡慕的班!

分班后20天左右,学校进行了分班后的第一次月考,原来认为应该占第一的理二班因为班里占第一的学生没有参加考试,所以成了第三,原来认为占第二的理科五班理所应当地成了第一,我的理科四班成了第二,人均总分比理科五班少20.8分。在一个月后的期中考试中,理科五班又增加了三名其他学校和班级转过来的学生,其中一个占年级第九,一个占年级四十,第三个占年级第六十。我班人员未动,名次仍处年级第二,人均总分比理五班少17.1分。我赶快在黑板报上鼓励了一下同学们的进步。因为除去数学一科及理科五班的三名新“外缓”外,我班比理五班高6分。又一个月过去了,分班后的第三次考试进行了。理五班仍然保持原班人员未动,我却“丢失”了诚实善良的体育委员,他排名在年级第七十。但通过四十四位同学的努力,这次考试我班的人均总分比原来第一的理五班高出了10分,我班“不可思议”地占了年级第一。

在过去的三个月里,我班总是尊重学生的思想和意愿。我班的学习目标是:既要比其他班玩得多,又要比其他班学习好,学习的首要条件是让同学高兴。在分班后的两个多月后,我班被其他班的同学称为高一的“自由王国”。

我高兴我的理四班在不断进步,我高兴我的理科四班的同学们愉快地生活。以下是我班在过去三个月中走过的路,也许有好的地方,希望全国的班主任也和我们一起好,也许有不好甚至错误的地方,希望朋友们能指出,以帮助小弟能管好手中的理科四班,我要让同学们都考上大学,考上全国重点大学。

分班后的第一天,我首先问同学们:“哪个同学想调到其他的两个理班去,请和我联系。我的治班宗旨是,让每一个同学高兴。和我联系后,我给你们协调协调。”,当时有七位同学和我联系要调班,但经过三天的协调,只有五位同学调班成功了,这里面使我最心痛的是,有一个调出的同学的总分比调进我班的同学高39分,但为了班级的安定,只能调换。在分班后的10天内,人心浮动,虽然有些同学没有直接提出换班,但看得出他们很无碍。我的心情很沉重,记得当时有两个晚上只睡了一两个小时的觉。

经过3月份二十多天的“磨合”,到4月份时,我成了同学们挂班主任衔的朋友,在4月份的量化评比中,我班的得分在整个高一六个班中最高。为了奖励同学们的友好合作。4月份的工资发下来后,我到集上买了30斤西红柿,每个同学发两个,自己出资请了同学们一次客。

对于班级管理来说,最重要的还是学习成绩。首先树立同学们对学习的信心和兴趣。湖南省那位得了癌症却坚强地送出两位大学生的英雄母亲,曾使同学们凄然泪下,英国留学博士张弛的学习经历被摘抄后贴在墙上。中美撞机和南斯拉夫大使馆被炸事件,激起了同学们的义愤。本县丝网的不景气和种地的艰辛使同学们看到了知识的价值。学习,一定要好好学习。

我找来了99年各省高考状元谈学习方法的录像带,每隔一段时间就让同学们看一两个高考状元们的学习方法。另外本人多年来记录、总结的学习方法,也不时地告诉同学们。中央电视台、教育电视台、国际互联网上的学习经验,也有选择地让同学们评判评判,好的就使用使用。让每一个同学都明白,只有适合自己的学习方法才是真正的好方法。

我班用了学校的一套电脑和两部录像机,刚开始时转录中央电视台的“outlook”电视英语杂志,录完后在网上把原文下载下来,印出来贴在我班的后面。录了四期后,我看到了中国教育电视台的“lookahead”英语讲座,我高兴地跳了起来,因为这套讲座和“走遍美国”是我国两套最好的英语培训讲座。此后每周都录,每集至少让同学们看两遍。电影式的讲座极大地提高了同学们的兴趣,在最近的月考中,我班的英语第一次跃居高一理班的第一位。

因为同学们普遍反映时间紧作业多,没有时间去消化学过的知识,没有时间去看错过的题。为此在4月14日-16日,我走访了二十多位老师,然后推出了我班提高整体成绩的第一个小实验,因为没有更多的自习时间,所以实验是在牺牲不做部分作业和部分老师不理解的情况下进行的。实验小组共13人,起名为“创新学习小组”,每天小组成员都要跑步,每次的错题都要改正,而且都要过几天复查。在4月24日时,我在网上找到了全国神奇式教育家魏书生的经验材料,我的实验马上进行了部分调整,而且让多数同学都逐渐地改变着自己的学习方式。在5月份的考试中我班第一次获得了理班第一名。

在最近这次考试之前,我已经看出了同学们的进步,为了能让同学们更好地发挥自己的水平,我又找了几位有经验的老师,协商下一步的工作安排。老师们一致反映:法,的确是好法,但同学们没有时间,连基本的作业都难保质保量地完成,哪有时间去消化和复习。在几位老师的建议下,5月18日我向董事长递交了“增加自习,提高能力”的实验申请报告。两天后董事长和高中部主任正式批准了我的报告。不久学校又为我班买了10盒空白录像带和近千元的教育理论书籍。

专题组织生活会召开情况总结

按照市委组织部《关于在“”学习教育中召开专题组织生活会、开展民主评议党员和评议党组织领导班子的通知》要求,我委党支部于1月18日上午召开2016年度“”学习教育专题组织生活会,并开展了年度党员民主评议和党支部领导班子评议工作。委党支部23名党员参加了会议,“”督查指导二组成员李白斯古楞列席会议。

党支部领导班子对这次民主生活会高度重视,专门制定了《二连浩特市发展和改革委员会“”学习教育专题组织生活会、民主评议党员和党支部领导班子实施方案》,作出具体安排,提出明确要求。会前,组织全委干部职工认真学习了党章党规、系列重要讲话精神,进一步提高了思想认识。以党小组为单位,以每名党员为对象,广泛开展谈心谈话,从严从实撰写对照检查材料。

会上党支部书记张春环代表支委班子作对照检查发言,对照“”合格标准,深入查摆在政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面存在的突出问题,深挖产生问题的原因,并提出下一步整改措施,并通报了委领导班子专题民主生活会召开情况;三个党小组组长分别通报了各党小组专题组织生活会召开情况,每名党员在组织生活会上就个人存在的问题、产生问题的原因及整改措施等进行了自我对照检查发言,推心置腹的进行了相互批评,切实起到了自我净化、自我完善、自我提高的效果;最后,开展了民主评议党员和评议党支部领导班子工作。

会议气氛严肃认真,实事求是,达到了形成共识、增强信心、激发干劲的预期目的,进一步坚定了全体党员的理想信念,进一步推进了学习型、民主型党组织建设,进一步激活了党组织的活力,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

文档为doc格式。

专题组织生活会召开情况总结

按照市委组织部《关于在“”学习教育中召开专题组织生活会、开展民主评议党员和评议党组织领导班子的通知》要求,我委党支部于1月18日上午召开2016年度“”学习教育专题组织生活会,并开展了年度党员民主评议和党支部领导班子评议工作。委党支部23名党员参加了会议,“”督查指导二组成员李白斯古楞列席会议。

党支部领导班子对这次民主生活会高度重视,专门制定了《二连浩特市发展和改革委员会“”学习教育专题组织生活会、民主评议党员和党支部领导班子实施方案》,作出具体安排,提出明确要求。会前,组织全委干部职工认真学习了党章党规、系列重要讲话精神,进一步提高了思想认识。以党小组为单位,以每名党员为对象,广泛开展谈心谈话,从严从实撰写对照检查材料。

会上党支部书记张春环代表支委班子作对照检查发言,对照“”合格标准,深入查摆在政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面存在的突出问题,深挖产生问题的原因,并提出下一步整改措施,并通报了委领导班子专题民主生活会召开情况;三个党小组组长分别通报了各党小组专题组织生活会召开情况,每名党员在组织生活会上就个人存在的问题、产生问题的原因及整改措施等进行了自我对照检查发言,推心置腹的进行了相互批评,切实起到了自我净化、自我完善、自我提高的效果;最后,开展了民主评议党员和评议党支部领导班子工作。

会议气氛严肃认真,实事求是,达到了形成共识、增强信心、激发干劲的预期目的,进一步坚定了全体党员的理想信念,进一步推进了学习型、民主型党组织建设,进一步激活了党组织的活力,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

专题组织生活会上总结发言

通过本次组织生活会的召开,使我更清楚的认识到认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署的重要性。在今后的工作中我们保证做到:

1,落实全面从严治党要求,发挥党支部的管理作用,牢牢把握党支部的基本职能,担负起组织管理,监管监察辖区各学校党建工作。

2,严肃党的组织生活,把党的组织生活作为查找和解决问题的主要途径,作为锤炼党性和提高思想觉悟的熔炉。

3,通过制定党支部组织生活计划安排表,引领、指导党员严格落实“三会一课”制度,确保基层党组织生活安排有计划,有时间,有保障,学习有质量,推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。

4,党支部组织生活将以学习贯彻党的十九大精神为主线,按照“不忘初心、牢记使命”主题教育部署和要求,引领、指导党员采取集中学习与个人学习相结合,专题学习与研讨交流相结合,努力促使广大党员原原本本全面准确地学习领悟党的十九大精神,自觉把思想和行动统一到十九大精神上来,把力量凝聚到党的十九大确定的各项任务上来。

5,要以提升组织力为重点,突出政治功能,让所有党员教师成为宣传党的主张,贯彻党的决定,领导基层治理、团结、动员群众,推进改革发展的坚强战斗堡垒。

6,积极创新党的组织生活方式、方法,采取以支部为单位,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,按照基层党支部组织生活“5+x”模式的要求,制定和落实《党支部年度组织生活计划安排表》,明确基层党支部年度基层组织生活具体时间,内容和基本形式。

7,推进“互联网+党建”工作,综合利用qq、微信、app等现代信息技术手段,探索开展网上组织生活新形势。

最后希望大家,特别是支委、校长等同志,要认真学习和掌握党章党规,增强法制观念,树立正确的人生观,价值观,要珍惜个人前程、家庭幸福。做到自尊、自省、自警、自律,提高反腐倡廉自觉性,筑牢拒腐防变的思想防线,以实际行动落实党的十九大的各项决策部署。

2018.3.15。

专题组织生活会总结

地震无情,一次次的夺走了同胞们的生命。5.124.14这两个悲痛的日子让我们无法忘怀。为了纪念死去的同胞,为了让地震不再伤害中华同胞,我们班就此策划了关于“我们在一齐”的团组织生活向同学们讲述汶川,玉树的感人场面以及避震知识本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步,这次团组织生活主题自定的,征求全班同学及老师的意见,选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次,这次活动让同学们都受益良多。

刚开始,我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频,每位同学都认真观看视频,并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的务必。紧之后以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大,翻花冒气泡;猪不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答,基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。

其次最重要的环节来临了,那就是防震知识。在此环节开始之前,一共放映了6个有关防震演习,防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下透过以上视频,大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看,用心回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结,让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。

最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。

此次团组织生活并不是单纯的,枯燥的进行地震知识讲解,在其中,我们还穿插了游戏互动环节。

比如说“地震游戏”。透过这个游戏,让同学们懂得了在混乱的时候,如何持续镇静,同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。

“抱抱团游戏”,透过这个游戏,锻炼同学们的反应潜力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑,永远持续着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。

总之,此次团组织生活取得了圆满成功。不仅仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,学到了地震知识,同学心理受到强大鼓舞,更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。

此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题,中间没有跑开主题。还有就是,成功带动了全班同学的用心性。

文档为doc格式。

专题组织生活会教师个人总结

我是今年9月来到xx中学部生活组的,根据学部的安排,我接替的是七年级(4)班,由于这个班比较特殊,会遇到不一样的学生,如何抓住学生的特点,提高学生的各方面素质,就成了我首先研究的问题。学校是德育的重要场所,在生活区这一块,生活教师便是主角,我认为要带好这个班首先要做的是以下几个方面。

对学生的尊重和期望,我不仅仅表此刻口头上,更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中,比如,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过教师”自我正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自我和学生谈心时充满时代气息。

作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自我的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要明白教师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。所以,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自我的善言善行为学生树立模仿的标本。

首先熟悉了解学生,掌握学生动态,分析以前学生的情景,找个别学生谈话,如:甘洛、黄洪卫、曹颖、田晓等等,从和他们谈话我能够了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,我认为他们都把我当成了朋友,兄长,我感觉他们都是很有上进心的,由于文化基础打得不好,加上脾气比较暴躁,所以经常和同学发生冲突,异常是黄洪卫,在我刚接这个班的时候,英语教师给我说他上课的时候从来不听课,讲话,打闹,什么都做。在和他谈心的过程中,了解到他的家长对他是十分严格,期望是很高的,所以就帮他制定小目标,逐渐提高,此刻他已经和其他同学关系和睦、上课也能认真听讲了,做事也很进取了,当然看到他的改变的心里也很安慰,时而表扬他,慢慢地,学生愿意靠近我,有什么心里话都跟我谈。

生活教师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次,尤其是两休,我都会去寝室值班,期望学生能够休息好。寝室是学生的第二个家,仅有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每一天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小教师”如曹颖的军被叠得不错,去向同学传授他叠被子的经验,帮那些叠不好的同学,带动一个班级,同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有流动红旗。这样学生的进取性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自我的聪明才智,自我动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。

养成了良好的学习习惯,等于成功了一半。对于学生的内务、路队,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三拉四的可是关。我班有32个学生,要是教师都亲自检查是不现实的。我培养了几个班干部。这样既提高了检查力度,又减轻了教师的工作量,还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好自我份内的事。

经过一个多月的磨合,我已经和教师、学生建立了良好的友谊。生活组教师们都帮忙我,使我感受到了亲情般的温暖。使我尽快熟悉了那里的工作流程和工作资料;使我得以在那里施展自我的抱负,使我在部队学到的部分管理方式能融入实际应用,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的欢乐,于是我对北大附中更加热爱。

对于刚加盟北大附中重庆实验学校的生活教师,我大部分时间都与学生生活在一齐,在工作中,有欢笑、有汗水、有眼泪,但什么时候我都没退缩,我认为部队培养我最大的优点就是不轻言放弃。一件事要么不做,要么就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名生活教师的职责。

专题组织生活会主持词

尊敬的各位领导,各位支委成员同志们:

大家好!

根据安排,今天我们召开万林小学党支部专题组织生活会。在开会之前,我强调三点纪律:一是请大家将手机调至振动或关闭;二是会议期间不要交头接耳,保持会场安静;三是请大家不要在会场随意走动。

今天,莅临现场观摩、指导我校党支部专题组织生活会及民主评议党员工作的有:万林乡党委同志;万林小学群众路线教育实践活动督导组组长同志。

让我们以热烈的掌声对各位领导和同志们的到来表示热烈的欢迎。

今天会议的主题是:紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉和“摆问题,找差距,强服务”为主题,以反对“四风”、服务群众为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,以整风精神开展批评和自我批评,认真解决“四风”方面突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题,牢固树立宗旨意识和群众观点,学习弘扬焦裕禄精神,切实改进工作作风,提高群众工作本领。

下面进行第一项议程:由我代表万林小学党支部向同志们汇报召开专题组织生活会及民主评议党员工作前期准备情况。

下面进行第二项议程:开展批评与自我批评,

首先我代表支部班子及个人作对照检查。.......

班子及个人对照检查结束,请大家批评指正(支委委员提出批评)。.......

下面请万林小学支委委员曾建同志作个人对照检查。......。请大家批评。

下面请万林小学支委委员张征太同志作个人对照检查。......。请大家批评。

(批评与自我批评环节结束)。

下面进行第三项议程:请参会领导讲话。

首先请万林乡群众路线教育实践活动督导组组长对组织生活会进行点评。.......请乡联系领导丁瑞同志讲话.......

让我们以热烈的掌声感谢给我们的重要讲话,感谢的精彩点评。

同志们,今天会上,我代表支部班子及个人作了对照检查,万林小学支委委员分别作了对照检查,分别开展了批评,乡党委领导和乡督导组组长对专题组织生活会进行了点评。希望支委委员把这次组织生活会作为转变作风、密切联系群众的一个新开端,一个新起点,从严从实抓作风、持之以恒改作风,不断提高政治思想素质和服务群众的工作能力。

我代表学校党支部向各级领导和全体参会党员郑重表态:这次组织生活会后,党支部将重点抓好四个方面的工作:一是进一步加强理论学习。坚持党支部学习制度,把党的群众工作的有关路线方针政策和焦裕禄精神作为学习的重要内容,努力在认识上达到新高度,在实践上取得新成效,进一步提高做好新形势下群众工作的能力和水平;二是扎实抓好整改。结合这次组织生活会查找出来的问题,联系工作实际,认真梳理归纳,明确整改措施,限期抓好整改落实,努力使这次组织生活会成效落到实处;三是不断密切联系群众。学校党员要时刻牢记党的宗旨,自觉把服务群众作为天职,把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,坚持群众路线,切实维护群众权益,以实际行动赢得人民群众的信赖和支持;四是全力推动当前工作。把这次组织生活会激发出来的积极因素,尽快转化为推进当前工作的动力,党员干部要各司其职,各负其责,集中精力抓工作、促落实,以实际行动推进我校教育实践活动不断走向深入。恳请各位领导监督!

感谢各级领导对我们学校各项工作的大力支持,希望在教育实践活动开展过程中,继续加强对我们的指导,帮助我们、激励我们把万林小学的各项工作做的更好,发展更快。

【组织生活会总结讲话】教育专题组织生活会总结发言稿全文

同志们,在大家的共同努力下,党史学习教育组织生活会现在接近尾声,指导组同志给我们这次组织生活会做了很好的点评,给予了充分肯定,并结合上级要求和我队实际,对我们的工作提出了明确要求,这既是对我们的鼓励,也是鞭策。希望我们每位党员同志都领会好、落实好。

总的来说,我认为今天的组织生活会开的比较成功,达到了预期目的。各位班子成员都能紧紧围绕“四个方面”进行查摆剖析,不但查摆了问题,挖掘了思想根源,而且能够结合各自的思想和工作实际,对工作中的问题和不足,敢于承认和担当。自我剖析开诚布公、襟怀坦白,说出了心里话;相互批评开门见山、坦诚磊落,问题点得比较准,体现了实事求是的原则,而且紧紧把握红脸出汗的原则,帮助同志、促进工作。希望我们每位党员都能认真对待别人对自己的批评,切实把批评转化为动力,统一思想、找准差距、明确方向、凝聚力量。

但会议的结束不等于组织生活会的完成,会后,大家还要重点抓好问题的整改工作。下面,就下一阶段的工作,我讲三点要求:

一是要坚定理想信念。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。要加强政治理论学习,深入学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,全面系统学,深入思考学,联系实际学,在真学真信中坚定理想信念。要加强“四史”学习,不断从建党精神中汲取信仰力量,补足精神之“钙”、筑牢思想之“魂”。

二是要抓好整改落实。要把抓好组织生活会后的问题整改,作为巩固提高组织生活会成效的重要措施。党支部和党员都要根据组织生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,把解决问题作为重要着力点,坚持问题导向,完善整改措施、明确整改时限、落实整改责任,防止说归说、做归做,只出题、不答题。

再出发,牢记使命加油干,更加奋发有为地做好各项。

工作。

以实际行动交出一份党和人民满意的新时代答卷。

专题组织生活会方案

根据市委教育实践活动领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(常群组发〔20xx〕43号)要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,移民局党组结合实际,制定专题组织生活会方案如下:

党支部全体党员。

时间:拟定于8月21日。

地点:移民局。

2、支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

3、支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

4、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);

5、发放民主测评表,对党员进行民主测评;

1、集中学习教育。在前段学习基础上,组织党员进一步深入学习《党章》和习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法;同时,紧密联系党员思想和工作实际,针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识,深入细致地做好思想政治工作,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题。

2、开展谈心谈话。经过发放征求意见表、个别谈话、上门走访、团体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上,开展谈心谈话活动,广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮忙提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要经过谈心,消除隔阂、增进了解。对困难党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自我身上的毛病,又直接点出对方的不足,异常是对群众反映的问题和意见,要坦诚理解并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。

3、撰写对照检查材料。党支部要结合移民、扶贫工作特点和服务群众情景,重点要按照“四查四看”(查党性意识强不强,看政治核心作用是否明显;查作用发挥够不够,看服务发展是否到位;查自我要求严不严,看班子建设是否有力;查组织制度全不全,看教育管理党员是否有效)的要求查找不足。同时,要认真汇总梳理征求到的意见提议,并召开会议团体把脉会诊,一项一项讨论分析,进行对照检查,找准找实存在的突出问题、存在问题的根源,明确努力方向。支部书记重点围绕学习抓得紧不紧,担当意识强不强,创新意识够不够,投入精力足不足,联系服务职工群众够不够、履行工作职责到不到位等六个方面查找问题,异常是在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用方面查找不足。党员要重点围绕履行党员义务和发挥先锋模范作用方面进行对照检查,主要从梦想信念,宗旨意识,服务本事,纪律观念,理解党组织教育管理,参加党组织活动,缴纳党费,履行党员义务,带领职工群众的作用等九个方面查找问题,异常查找在带头学习党的知识和业务知识,提高为人民群众服务的本领,密切联系会员,向会员宣传党的主张。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题,撰写简要对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改善措施。每名党员要根据对照检查情景,准备好自我评价和对其他党员评议的发言资料。

1、批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,具体要做到“三个坚持”:坚持坦诚相见,克服“怕”的思想;坚持直奔主题,避免“绕”的现象;坚持实事求是,防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改善意见。经过批评,真正到达既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

2、党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自我的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心理解他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。

3、民主评议的主要资料是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情景。重点从是否按期交纳党费,是否履行党员义务,是否遵守党的纪律,是否按时参加组织生活,是否及时完成党组织交给的任务,是否在工作、学习和社会生活中发挥作用等六个方面开展评议。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情景,对党员进行投票测评。参加评议和民主测评的人员包括全体党员、协会会员代表、协会服务站点负责人。

4、党支部要根据民主评议情景,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮忙的具体措施,促其改正。

5、党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、职责明确、时限明确,并进行公示,理解群众监督。同时,结合“双承诺”活动,党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题,提出整改时限,制定整改措施,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

专题组织生活会总结

市委组织部:

**党支部接到《关于召开巡视整改专题组织生活会的通知》后,支部根椐通知要求,结合工作实际,紧扣巡视巡察反馈问题,制定了实施计划。与会党员深入查摆剖析,开展严肃批评和自我批评,专题组织生活会达到了预期的目的,取得了良好的效果,自始至终充满着民主、严肃、认真、融洽的气氛,达到了找出差距、克服不足、沟通思想、推动工作的目的。现将专题组织生活会情况简要总结报告如下:

(一)认真组织动员。支部对民主评议党员工作高度重视,召开了党员大会,学习贯彻《关于召开巡视整改专题组织生活会的通知》具体内容,讲清开展民主评议党员活动的指导思想、评议内容和方法、步骤及要求,明确开展民主评议党员活动的重要性。一要紧紧围绕学习党的十九大精神这条主线,认真对照检查,深挖根源,明确整改方向和措施。二要从继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面,加强沟通;开展批评,加强团结;增进友谊,促进工作。四要讲实话、讲真话、讲心里话,大胆开展批评与自我批评,形成积极健康的党内生活氛围。

(二)认真组织学习。在前一阶段认真学习的基础上,党员同志们都集中学习或自学了十九大报告、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律条例》等学习材料,进一步提高认识。

(三)认真谈心谈话。在积极开展谈心活动的基础上,要求每个党员明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。党员干部带头与党员和群众谈心,普通党员之间也分别进行了谈心活动,沟通思想,为开好此次专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

x月x日,党支部召开了巡视整改专题组织生活会。此次会议紧紧围绕“强化巡视整改落实,推动全面从严治党向纵深发展”的主题,会议由党支部书记主持,全体党员参加。会议主要有三项议程:每位成员进行批评与自我批评及成员之间的相互批评;同志作总结发言。

(一)批评和自我批评情况。支部书记代表党支部做了对照检查,全体党员依次做个人对照检查,未在岗党员由在岗列席同志代读个人对照检查和党内互评。每个党员首先对照党员标准,认真剖析个人的思想、学习、工作、纪律、作风、廉政等方面的实际情况,找出自身存在问题和不足,查准根源,提出努力方向和整改措施,是否合格上进行了自我认定。其次,采取领导点、互相找、群众提的办法,深刻分析原因,明确改进方向和思路措施。在评议中,党员们积极发言,气氛热烈,大家认真进行了,畅谈自己的感想和体会,并写出书面总结材料。互评中,大家坚持用《党章》规定的党员标准全面衡量被评议的党员,做出公正、客观、实事求是的评价,坦率、诚恳地对被评议的党员成绩和进步给予肯定,对存在的问题和不足提出批评和建议,指出努力的方向。党员们畅所欲言,坦诚相见,达到了“红红脸、出出汗”的效果,整个评议活动取得圆满完成。

(二)整改落实情况。支部书记同志代表党支部做表态发言:我们要围绕此次组织生活会对照检查出来的问题与不足,坚决予以纠正。要按照党委关于巡视整改工作部署的要求,认真按照纪委、组织部点评意见,对巡视整改反馈的问题,进一步强化措施、细化责任、明确任务,以高度的政治责任感抓好巡视整改工作。同时,我们要进一步加强团结、心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,齐心协力做好当前学习宣传贯彻落实党的十九大精神工作。

通过认真准备、精心组织,党支部组织生活会取得了初步成效,主要表现在:

一是进一步坚定了理想信念。在党性分析中,党员同志们自觉联系个人思想实际,查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到,通过这次活动,自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识,党性观念有所增强、坚定了理想和信念。

二是进一步增强了宗旨意识。党员同志们从全心全意为人民服务方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失方面,认真分析并查找了差距,增强了宗旨意识。

三是进一步端正了思想作风。党员们联系个人实际,就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析,大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发,正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。

同时,通过认真分析,党支部组织生活会还存在加强和改进的地方。一是部分党员开展批评与自我批评还不够十分彻底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;三是相互批评还不够全面和深入。

下一步,党支部将认真总结此次组织生活会成功经验,建立完善集中学习、谈心谈话、党性分析三项长效机制,切实用好用活批评与自我批评这个武器,切实加强政治建设和思想建设,落实好全面从严治党责任,巩固良好的政治生态成果。

专题组织生活会发言稿

党的组织生活质量直接关系到教育管理党员成效的好坏。要保证组织生活的质量,提高组织生活的实效性,就必须明确要求,提高认识,加强管理,精心安排。尤其要注意从以下几方面加以突破:

首先,要对过好党的组织生活的重要性进行一次再认识,增强主动性。过好党内组织生活,是中国共产党有别于其他任何一个政党的显著特征,是我党的性质及其执政地位所决定的,是党要管党,从严治党的一项基础性工作,是提高党员队伍整体素质的重要手段。《党章》规定:党内不允许有不过组织生活的特殊党员。因此各级党的组织尤其是党组织的主要负责同志要把过好组织生活作为一件头等大事,在思想认识上要上水平,在工作盘子上要有位置,在具体落实上要有制度。这是确保组织生活不走过场的关键之所在。

其次,要注重党员在组织生活中的主体地位,增强互动性。党内组织生活是党员进行自我教育的重要途径,党员作为组织生活的主体角色,不只是受教育的客体,还是教育的主体。组织生活的实施只有充分考虑到党员的主体地位,才具有感召力和凝聚力。在组织生活会的安排上,可以让党员事先参与,对组织生活的形式、内容提出合理化建议,集思广益,共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式。这样可以激发支部成员的参与意识,并化作每个党员的自觉行动。在过组织生活的过程中,要突出民主互动性,人人既是参与者又是组织者,努力营造一种民主和谐的氛围。要变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式,切实增强组织生活的吸引力。

第三,要紧密联系党员思想工作的实际,增强针对性。机关党建工作的指导思想,就是要围绕发展这个主题,围绕党委、政府的中心工作抓党建。组织生活也应牢牢把握这一导向,突出服务发展、服务中心工作的主题。在内容上尽可能与本单位实际相适应,与当前工作重点相衔接,与广大党员的思想现状相协调。但要克服重形式轻内容,重过程轻效果的倾向。在内容的选择上应当立足时效性和针对性。如:结合海峡西岸经济区绿色腹地建设,积极开展以此为主题的实践活动;针对办公室以文秘工作为重点的特点,组织公文写作研讨等。力求通过组织生活这一教育途径,充分调动每个党员在各自岗位上的积极性和创造性,为*市经济和社会的和谐发展献计献策。

第四,要发挥领导干部的表率作用,增强引领性。一方面,党员领导干部不能因自己是行政领导而忽视机关党组织的监督,要积极带头参加党的组织生活,在党员中发挥表率作用。另一方面,机关党组织要按照规定,落实对党员领导干部的监督,不能因其是行政领导而放弃监督。要建立健全党员领导干部参加组织生活考勤制度和通报制度,同时在安排组织生活时尽可能周密部署,充分考虑领导的工作安排,做到“两不误”,为领导干部参加组织生活创造良好的条件。

第五,要丰富组织生活的形式,增强实效性。组织生活的形式单一会影响组织生活的质量,会影响党员的参与热情,选择有效的形式和载体可使党的组织生活更加生动有趣而富有成效。所以组织生活的形式应当呈现出多样性,对传统的活动形式要有选择地继承,有创新地发展。当前,网络的迅速普及应用,为党的组织生活开辟了新的活动空间,机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页,在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台,借助qq聊天工具,开展党组织生活会,由于相互之间不直接面对面,民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言,这为提高组织生活质量提供了一个新的平台。

总之,过组织生活是手段,提高党员干伍的整体素质是目的。各级党的组织,只有不断地总结和提高,与时俱进地不断创新,切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章,才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略,为闽北经济社会可持续和和谐发展提供强有力的思想和组织保障。

广电局专题组织生活会总结

近期,各级党组织陆续召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会,本次专题组织生活会不仅是对我们在党史学习教育中学习成果的检验,也是广大党员进行党性锻炼的一次机会。作为党员干部要提高认识、高度重视,把握好温度、深度、力度、热度等“四度”开好本次专题组织生活会。

提高谈心谈话的温度。

谈心谈话是我们党的优良传统和政治优势,作为组织部门要责无旁贷继承和发扬好这一优良传统。谈话过程中不仅要能指出缺点不足、鞭策鼓励,还要能收集意见建议,倾听群众的声音,沟通思想,群策群力,更加有力地促进工作开展。党史学习教育专题组织生活会不仅要支部内部党员之间开展谈心谈话,支部党员和群众代表也要开展谈心谈话,谈话过程要有“温度”,营造一种“聊家常”宽松的谈话氛围,要以解决问题为导向,缺什么谈什么,存在什么指出什么,推心置腹,让谈话对象感受到党的温暖、组织的关爱。

扩大剖析问题的深度。

开展组织生活会最鲜明的特点就是指出问题、发现问题、剖析问题,最后解决问题,其中剖析问题最为重要,别人指出问题后,个人没有深入研究、仔细剖析问题内在原因,而是逃脱回避、避重就轻、浮在表面地分析原因,最终只会导致问题整改不到位。剖析问题要从主观上、思想上的根源剖析,对照党章、党史找到内在原因,特别是对照党史中革命先烈的英雄事迹,“换位思考”,把自己摆进事迹中,对照革命先辈的革命信仰与党性修养,给自己来一套全方位“体检”,这样的问题剖析才能见实效,见成果。

加大问题整改的力度。

“行百里者半九十。”问题整改是党史学习教育专题组织生活会的最后一个环节,整改落实得好不好,力度到不到位,关系到整个专题组织生活会的成败。党支部和党员要以“钉钉子”的精神抓好问题整改,按照问题原因的剖析,逐一列清单、定举措、划时限,努力做到即知即改,立行立改。同时要举一反三,不能就事论事、只顾眼前,要运用整体观、联系观和发展观去看待问题,跳出问题看问题,制定常态举措和预防机制,让问题彻底根治、一击即中,以此高效率、高质量抓好问题整改。

提升办实事的热度。

“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容,是密切联系群众的纽带,更是党史学习教育专题组织生活的落脚点和效果检验的硬指标。党员干部要以专题组织生活为契机,检验自己为群众服务的本领,有没有把实事办好,把好事办实,是否办到了群众心坎上,在抓问题整改时,以群众的满意度为标准。要转变工作思路,从“该怎么干”变为“需要怎么干”,把解决群众目前最急迫、最需要的问题作为工作重点,切实为群众办好事、办实事,不可走马观花,敷衍了事,否则只会引起群众的反感。

广电局专题组织生活会总结

根据上级部署关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排,在精心筹备的基础上,铁塔街道党工委和4个社区党委、11个支部,召开专题组织生活会共1次。10个支部没有召开,没有县级领导参加组织生活会。现将有关情况报告如下。

一、特色亮点及经验做法。

一是认真组织学习。党工委领导班子带领学习习近平总书记“七一”重要讲话和《论中国共产党史》《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要篇章;在此基础上,党员同志们还自学了相关内容,并撰写了心得体会,观看了专题片等,进一步提高认识。

二是积极开展谈心谈话。各党支部书记切实履行责任,带头与支部党员谈心,支部委员也分头认真开展了谈心活动,当面听取意见,普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动,沟通思想,为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

三是认真撰写党性分析材料。及时下发通知,明确党性分析材料的基本要求、标准尺度。支部书记和支委成员亲自撰写材料的基础上,组织每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考,认真反思和检查,亲自撰写认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。各支部书记会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。

二、存在的问题及不足。

一是要提高政治站位。作为一名党员,要旗帜鲜明讲政治,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。要经常对照党章党规进行政治体检,自觉做政治上的明白人、老实人。要以更高的政治站位,自觉站在事关党的事业改革发展的高度,切实把思想和行的捅一刀党中央要求上来,自觉与党中央要求对标对表。

二是抓好问题整改。要以这次组织生活会为契机,认真贯彻落实习近平总书记在主题教育工作会议上对整改落实提出的“四个防止”要求,把检视问题贯穿始终,严格按照整改计划,把存在的问题一个一个解决到位,坚决防止说归说、做归做,切实增强整改落实工作的政治自觉。

三要抓好工作结合,推动顺河高质量发展。我们要将主题教育与推动东部产业新城高质量发展相结合。高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,认真落实习近平总书记系列重要讲话和指示批示精神,总结成绩经验,明确目标任务,动员各级党组织、广大党员和群众,立足新起点、践行新理念、谋求新发展、实现新跨越,推动顺河高质量发展。

专题组织生活会方案

根据教育局党委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,我校教育实践活动第一环节的各项工作已经顺利完成,将进入“查摆问题、开展批评”环节,为开好xxxx中心学校专题组织生活会,制定如下实施方案。

一、明确会议主题。

在进一步学习、征求意见、查摆问题、开展谈心、撰写对照检查材料基础上,xxxx中心学校初步定于7月中下旬(具体时间待教育局党群办通知后)召开党的群众路线教育实践活动组织生活会,以“反对„四风‟、服务群众”为重点的专题组织生活会,以整风精神开展深入的批评和自我批评,达到触动思想、触及灵魂,解决问题、增进团结的目的,促使党员教师牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。

二、精心组织会前学习。

1旨意识和群众观点,自觉把思想和行动统一到中央、自治区、吴忠市、红寺堡区委和教育局党委的部署上来,为开好党员教师专题组织生活会奠定基础。

二、深入对照查摆问题。

(一)继续广泛征求意见。在教育实践活动第一环节征求。

基层意见的基础上,进一步改进征求意见的方式方法,努力扩大征求意见的范围,针对开好专题组织生活会继续广泛征求意见。全体党员教师要把自己摆进去,把查摆问题的目光聚焦到“四风”上,要特别注重结合本校和个人的思想实际,严于解剖自己,把问题找准找实。

(二)深入开展谈心活动。校领导班子及成员在召开专题。

组织生活会前,要开展深入的谈心活动,其主要内容是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想,增进理解,化解矛盾;帮助问题较突出的同志提高认识,正视问题。校领导班子主要领导与班子成员、班子成员之间都要相互开展谈心活动,既主动谈自己的不足和问题,也诚恳地指出对方存在的不足和问题,提出改进作风的具体建议,要坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面,真正把问题谈开、谈深、谈透,找准找实,达到理顺情绪、化解矛盾、增进团结的目的。

周,全体党员教师都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分。

2析深、整改措施实的要求,撰写对照检查材料。领导班子材料内容主要包括:领导班子作风建设总体情况;领导班子在“四风”方面的问题及具体表现;整改落实、建章立制的思路和措施。班子成员材料内容主要包括:遵守党的政治纪律情况;贯彻落实中央“八项规定”精神、转变作风方面的基本情况;“四风”方面存在的问题及具体表现;对群众所提意见及有关问题的检查与说明(即:对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支等问题作出具体说明);产生问题的原因分析;今后的努力方向和改进措施;对领导班子作风情况的总体评价及对班子成员的批评建议意见。撰写对照检查材料要在解决问题上下功夫,对照检查材料要开门见山,直奔主题,突出重点,内容实在,剖析深刻,触及灵魂。

学校党支部书记亲自抓领导班子对照检查材料的撰写,班。

子每个成员都要自己动手撰写对照检查材料。校领导班子及成员的对照检查材料由校党支部书记审核把关提出意见,进一步修改完善后,报教育局第三督导组审阅。

报会前汇总梳理的意见建议,使每位党员教师明确个人在“四风”方面存在的突出问题,了解基层和群众对业务工作提出的意见建议。

(二)专题组织生活会要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合班子和个人的对照检查材料,以整风的精神,运用批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,又要解决思想问题。

检查,不评功摆好,主动揭短亮丑,班子成员之间既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的批评帮助,防止以谈心谈话代替自我批评和诚恳的相互批评、会上不说会下说的情况发生;要以严的标准、严的措施、严的纪律,真正对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。

深刻的自我批评,真正触及灵魂,深挖思想根源,防止避重就轻;成员之间要开展诚恳地相互批评,真诚帮助提高,防止好人主义。坚决避免对上级放“礼炮”,对同级放“哑炮”,对自己放“空炮”,真正做到“红红脸、出出汗、排排毒”,达到团结—批评—团结的目的。

进行指导,中心学校党支部书记亲自主持;要严肃专题组织生活会纪律,班子成员无特殊情况,不得请假;要明确会前、会中、会后主要工作内容,严格落实意见反馈、谈心谈话、剖析检查、开展批评、整改落实、会后通报等工作要求。

四、切实抓好会后整改落实。

(一)专题组织生活会召开后一周内完成会议情况通报、会议材料上报和整改措施制定工作。主要就会议总体情况、班子和成员对照检查、开展批评和自我批评的情况、查摆出来的主要问题以及下一步整改的具体措施等方面形成书面通报材料,报教育局第三督导组审阅。

(二)针对专题组织生活会查摆出的问题,无论是班子的或者是个人的,都要从现在做起,即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望,不敷衍塞责,将整改任务具体落实具体学校和具体人,能立即整改的,要立即整改;需要逐步整改的,要积极创造条件整改,并做出承诺;需要多部门(单位)配合的,要主动协商解决,并及时向上级汇报。

(三)认真抓好“废、改、立”工作,坚持一手立规矩、定制度,一手抓整改、促落实,严明制度,严格监督,严肃问责,切实推进工作作风转变,使密切群众、联系群众长效化,制度化。

五、认真落实各项要求。

(一)高度重视,坚持“一把手”负责,认真贯彻上级有关要求,中心学校党支部书记要切实履行职责,带头开展谈心,带头开批评与自我批评,带头进行整改,要严格规范程序、内容、标准,防止和克服“走过场”的现象。

(二)要聚焦作风建设,贯彻整风精神,做到敢于开展批评,敢于直面较真,敢于思想交锋,敢于暴光亮丑,切实提高专题组织生活会的质量,真正使全体党员教师接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。

(三)全体党员教师要严格落实“双重”组织生活制度,认真参加所支部的专题组织生活会,自觉接受广大教职工的监督。

(四)中心学校党支部要加强与教育局第三督导组的沟通协调,主动请示、主动汇报、主动接受指导和检查,严格按照规定的程序和步骤扎实,把活动的规定动作做扎实、做到位,确保专题组织生活会不虚、不空、不偏、不走过场。

二0一四年x月x日。

专题组织生活会方案

根据集团公司和化工集团“不忘初心、牢记使命”主题教育有关部署要求,现将支部20xx年度民主生活会提出以下事实方案。

拟定于20xx年8月15日午时3:00,在综合办公楼党务活动室召开,暂定会期半天。按照时间服从质量的要求,视会议进展情景可适当延长会议时间。

支部20xx年度民主生活会以学习贯彻党的十九大精神为主题,围绕“不忘初心,牢记使命”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的本事。

1、所有党员。

2、总支书记列席。

8月,适时支部委员会,研究讨论支部20xx年度民主生活会实施方案、班子成员对照检查材料和党支部书记个人发言提纲。按照集团公司和化工集团通知要求,以上材料支部委员会讨论经过后,报送泉稷公司党总支审核。同时,按照《关于党支部开展“不忘初心,牢记使命”主题教育专题主题生活会的通知》要求,将以上材料以及其他领导班子成员个人发言提纲,报送党总支审核。支部所有党员通知在民主生活会召开之前,要认真做好以下四个方面的准备工作:

1、深化学习研讨。围绕开好生产二支部20xx年度民主生活会,按照集团公司和化工集团《关于党支部开展“不忘初心,牢记使命”主题教育专题生活会的通知》要求,继续深入学习领会《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,继续学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要求,组织对“不忘初心,牢记使命”展集中学习。经过进一步学习,使泉稷公司生产二支部所有党员,深刻理解“不忘初心,牢记使命”的总要求--守初心、担使命,找差距、抓落实。经过此次学习,要到达理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率的的具体目标。

2、广泛征求意见。8月15日之前,采取发送征求意见表以及召开专题会议,组织党员对照党章、《准则》、《条例》,按照“18个是否”要求,认真查摆自身问题,列出问题清单并就问题清单找出自我以后整改的方向和办法。在此基础上,汇总梳理征求到的意见提议并原汁原味党支部以及上级党组织汇报,作为民主生活会对照检查的重要依据。

3、深入谈话谈心。民主生活会召开之前,要广泛开展谈话谈心活动。党支部书记与班子成员和支部委员必谈,谈话谈心采取一对一、应对面的方式进行。既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足。在此基础上,结合民主生活会主题和“不忘初心,牢记使命”学习教育要求,有针对性地进行沟通提醒,重点是对民主生活会上相互批评的资料充分交换看法,真正把问题谈开谈准,思想谈通谈透,为开好民主生活会营造良好氛围。

4、民主评议党员。民主生活会召开之前,组织党员填写民主评议党员自评表个人自评以及对其他成员的评议表,根据民主测评情景,综合党员在主题教育期间的学习、调研、检视、整改情景,实事求是地对每名党员提出评定意见。

5、党员公开承诺。民主生活会召开之前,组织党员结合岗位职责,从政治思想、学习教育、工作作风、服务群众等方面写出公开承诺书,并在组织生活会上做出公开承诺,增强宗旨意识,勇担职责使命,扎实做好本职工作。

6、对照党章党规找差距“18个是否”:

对照党章。重点查摆是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的`基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局;是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用;是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,坚持中央政令畅通;是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。

对照《准则》。重点查摆是否坚定梦想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到梦想信念的强大力量;是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争;是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制;是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”;是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不一样意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政;是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向;是否勇于开展批评和自我批评,自觉理解对权力运用的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力;是否坚持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

对照《条例》。重点查摆是否在重大原则问题上同党中央坚持一致,自觉执行党组织决定;是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题;是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题;是否存在工作不负职责,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题;是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

组织生活会专题班会总结

根据新区教育党工委和第一教育署党委的统一部署和要求,南汇实验学校党支部于20**年6月13日召开了专题组织生活会,并于20**年8月29日开展了民主评议党员工作。由于会前准备充分,各项工作落实扎实,会议取得圆满成功。现将活动情况总结如下:

一、认真做好会前准备工作。

3月中旬以来,我校党支部将学习教育作为第一要务,深入开展理论学习教育活动。我校党支部制定了学习教育活动周安排表,编订学习教育辅导材料,保证每周学习有主题、有内容、有安排;学校党支部还组织党员教师观看电影《焦裕禄》专题片以及金一南教授《中国共产党为什么能够取得胜利》专题报告,组织党课《学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”要求》,并积极开展学习交流研讨,学习教育活动稳步有序开展,学习教育活动取得良好效果。暑期中,根据上级党委要求,学校党支部还组织学习在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话和《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》、《中国共产党发展党员工作细则》等文件精神,统一思想,提高认识。

5月上旬,我校党支部通过座谈会、个别谈话、电话网络等方式开展谈心活动,校长、书记与全体班子成员,班子成员之间,班子成员与分管部门人员之间开展了谈心活动,在谈心活动中,全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。

5月中旬,每位党员按照上级党委的要求,以焦裕禄精神为镜,按照“三严三实”要求,对照检查在思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足,找准“四风”方面的问题,从世界观、人生观、价值观以及理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面,认真分析产生问题的思想根源,进行自我剖析,并撰写自我剖析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时,都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。

6月上旬,按照上级党委要求,学校党支部认真制定专题组织生活会方案,并召开党政班子成员会议,对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员和安排。

专题组织生活会由党支部书记主持。会上,书记带头开展了批评和自我批评,全体党员端正态度,实事求是,按照准备好的发言提纲材料,逐一进行自我剖析,认真开展批评与自我批评,并做好民主评议工作。

1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》,对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找“四风”方面的问题,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、宗旨意识、党性修养、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施,特别把群众反映强烈的问题作为重要内容,逐一对照检查分析原因并提出整改措施。从每位党员的发言可以看出,他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。

2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,大家敢于揭自己的“短”,亮自己的“丑”,对自身作风问题,“四风”问题产生的原因,以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。

3、民主测评客观、有序。按照上级党委要求,全体党员对党支部书记和全体党员分别进行了测评。学校党支部在册党员51名,其中1名党员因患癌症正接受治疗,8名党员为退休老党员,经支部委员会商议决定,上述9名党员不参加民主测评。学校党支部在测评基础上,结合党员平时现实表现,给予每名党员评定意见,并通过宣传栏反馈评定意见。

4、专题组织生活会气氛民主、和谐。全体党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行相互帮助,使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

三、努力方向。

专题组织生活会上,全体党员进行了深刻的对照检查,开展了批评和自我批评,也发现了一些问题,譬如不少党员干部政治理论学习不够重视或不扎实;开拓创新精神不够,刻苦钻研精神不够,仅满足现状,得过且过;在联系服务群众方面服务意识和能力不够,帮助群众解决问题不够。

我们将以专题组织生活会为新起点,深入学习领会**届三中全会和系列讲话精神,按照群教活动要求,即知即改,立行立改,认真整改问题,抓好建章立制,切实转变作风,不断巩固扩大专题组织生活会成果;同时,深化教育实践活动,增强党员理想信念、党性修养、宗旨意识,不断提高教育服务质量,提高人民群众的满意度,办好人民满意的学校。

专题组织生活会方案

根据《关于基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》文件要求,结合我公司教育实践活动整体安排部署,以整风的精神高质量地开好领导村支部专题组织生活会,特制定如下实施方案:

严格落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,在第一阶段学习教育、广泛听取意见、边学边改的基础上,对照“四面镜子”,按照“三严三实”要求,支委委员通过职工提、自己找、上级点、互相帮,认真查找“四风”和不落实方面的突出问题,深入剖析根源,以整风精神开展批评和自我批评,以钉钉子精神有效解决作风方面存在的突出问题,提升公司党支部执政为民的能力。

会议时间:专题组织生活会拟定于8月18召开会议地点:公司选矿厂二楼会议室。

公司全体党员。

1、从严从实找准突出问题。

从5月16日至25日,集中利用10天时间,查摆出。

1“四风”问题、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题;开展“六查”,查修身严不严、查用权严不严、查谋事严不严、查创业实不实、查做人实不实。对查摆出来的突出问题进行梳理和分析,确定问题清单,在公司党支部内部通报。

2、全面深入开展谈话谈心。

专题组织生活会前,集中开展两轮谈心活动。第一轮谈心从5月16日至25日,重点开展支部委员之间谈心交心,把问题查找全、剖析透。要主动接受党员、干部和群众的约谈。第二轮谈心在对照检查材料形成后、专题组织生活会召开前,支部委员要将对照检查材料印发其他委员审阅,征求意见、查缺补漏、完善提高。谈心活动要以诚相见、深入交流,坚持实事求是、真心诚意、注重实效的原则,为开展批评和自我批评打下基础。

3、认真撰写对照检查材料。

后报镇教育实践活动领导小组办公室备案。

五、专题组织生活会原则及要求。

1、动真格、有“辣”味。要以整风的精神开好民主生活会,批评和自我批评要真正触动思想、触及灵魂、增进团结,要敢于揭短亮丑、动真碰硬。坚决避免不认真不重视、偏离主题、评功摆好、避重就轻、言之无物、人云亦云、恶意攻击、代写材料“八种倾向”。

2、重质量、严把关。要坚持时间服从质量,充分做好会前准备工作。问题找得不准、不全面、不深刻的不能开,对重要问题思想认识不统一、矛盾没化解的不能开,对照检查材料不合格的不能开,开展批评和自我批评思想准备不到位的不能开。

1、....同志代表党支部做对照检查发言,支部委员对党支部对照检查发表意见;

3、批评和自我批评结束后,镇督导组组长要对专题组织生活会情况进行评价;

4、...同志作表态发言。

(二)党员民主评议议程。

1.宣读评议标准。

2.党员自评、互评。

3.发放民主测评表,党员集体民主测评。

七、召开支委扩大会议进行综合评定。

民主评议党员结束后,召开支委扩大会议,根据民主评议中党员自评、互评、测评情况,结合平时掌握情况,进行综合分析,研究确定党员评定意见。

八、材料上报。

专题组织生活会结束后,要及时形成专题组织生活会情况专项报告,填写《党的群众路线教育实践活动民主评议党员登记表》、《党的群众路线教育实践活动民主评议测评汇总表》、《因故不能参加基层党组织党员民主评议会党员名单》报镇教育实践活动领导小组。

2014.8.15。

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