诚信的心得或感想范文(18篇)

时间:2023-11-15 20:17:04 作者:翰墨

诚信是一个国家或地区在国际交往中树立良好形象的核心价值。值得一提的是,以下是一些诚信测试题和评估工具,可以帮助大家自我检视诚信水平。

诚信建设心得体会感想

中国素以文明古国,礼仪之帮著称,中华民族历史悠久,文化源源流长。中国可以说是“诚信”的故乡,“诚信”是中华民族的一个优良传统。

买卖东西要讲诚信、与人处事要讲诚信、商业谈判更要讲诚信。小到一个人,大到整个社会,诚信是基础,它可以决定一个人的地位和社会的稳定。一个人可以失去财富、失去职业、失去机会,但万万不可失去信誉。

海尔的领头人张瑞敏“处处兑现诺言”是诚信,他的一贯做法,不仅激发广大职工的主人翁的创造热情,也使海尔集体成为走出中国,享誉世界的佼佼者。

他们这些人与社会打交道的时候,总是把诚信作为恪守的第一准则,总是努力用行动表明自己“说话算话”“信守承诺”,而看打交道的对象,同样也总是看他是不是“可靠”,是否“守信用”。正是因为他们讲诚信,守信用,才赢得了别人的信任,成就了辉煌的事业。

朋友,不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度。远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。

相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。诚信好比是一面忠诚的镜子,它可以照出人们内心的美与丑。

现在我们青少年是祖国的花朵,我们应当把诚信作为自己做人的道德标准,树立“说诚实话、办诚信事、做诚信人”的观念,做一个从小就诚实守信的人。

诚信教育心得体会感想

读了《诚信承诺》一文,我对人性思想有了更进一步的了解——要想别人诚信,首先自己要诚信。当这种高尚的品质深入人心时,这个社会也就自然进步、富强了。

文中的民办重点中学天津市津英中学,七年级的300余名学生,在期末考试前与老师们互相签署了一份特殊的“诚信协议”。学生们保证在无人监考的考场上遵守纪律、绝不作弊。起初,我只觉得这是一个无知的玩笑。而当看到校方在考场不设监考老师,教室里的监控设备全都不开时,我大为震惊。只是一份小小的承诺书,只是几句看上去微不足道的保证,竟搭起了人与人之间的心灵桥梁。而这坚实的通道,恰恰是人类思想道德深处最基本的那份诚信。

看了现实生活中太多鲜明的例子:往往是那些耍些小手段的商人飞黄腾达,而守着本分的人却依旧粗茶淡饭,过着清贫的日子。有些天资优越的聪明人,掌握了丰富的文化知识,却也往往丢失了那份本该具备的素质,忽略了诚信这条做人的道理。

“诚信”一词在词典中的解释只有“诚实守信”这简简单单的四个字,但这四个字做起来却不简单。校园中,种种的不诚信之举随处可见:一本本答案“默契”的作业本、一张张“高分”惊人的考试卷、一个个处心积虑编造的“理由”……更有甚者,把对老师的一句句承诺说得感人至深,但是由于惯性,或者面对诱惑,在冲动的那一刹那,忘记了曾经的许诺,忘记了曾经的誓言,忘了“诚信”这朴素的信念。

现在社会的诚信意识在慢慢苏醒,人们对诚信的呼吁也越来越强烈。大家都知道,西方有个“愚人节”,为什么会有“愚人节”?我认为除了在那天制造不少啼笑皆非的生活佐料之外,也在提醒我们失去诚信后交往的尴尬。诚信是友谊的基础,诚信是力量的源泉,诚信是成功的保证!失去诚信的人才是真正的“愚人”!

诚信是金!

诚信教育班会的心得感想作文

听了十二中高一(3)班的主题班会,让有可能在未来能当上老师的我多少有点感触。这个班会,应该算是一个成功的班会。在班主任的指导下,让同学们自己主持整个班会,紊而不乱,紧紧围绕“诚实守信”这个主题进行展开一系列的活动,过程井井有条。尤其是班主任在整个班会中起到的举足轻重的作用,以及在背后付出的努力。

一个好的班会是能激发同学的思维,陶冶性情,并且能起到一定的教育效果的,让同学们在活动中受到正面的启发,是有百益而无一害的。但是一个好的班会必须首先出自班主任之手,需要班主任策划40分钟内的一系列活动,而且班主任不仅要有专业知识,还要具备一定的领导能力、组织能力和总结能力,才能让同学们对你信服,然后按照你设计的活动进行下去。所以要想做一个好的班主任,其实并不那么容易。

诚信教育心得体会感想

1、诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程。

2、从自身做起,从现在做起,确有实效。

3、宣传社会,扩大影响,带动身边的人。

三、活动设计。

(一)活动准备。

(二)活动形式。

1对学生进行以下几方面的教育。

(1)、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现,文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。

(2)、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

(3)、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和诣的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

(4)、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。

(5)、言行一致辞和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。

(6)、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育,唤起自我完善的意识。

2、各班利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信活动的大讨论。

3、学生征文活动。学生围绕诚实守信,正确对待学习、生活,诚实对待考试、升学等内容。

写作,可以是观点鲜明的议论文,也可以是反映学习、生活中富有教育意义的小故事等。

四、活动总结。

【范例】。

塑造诚信大学生,构建诚信校园。

引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的诚信大学生,共建和谐校园。

5月8日(星期五)至5月25日(星期一)。

1、全系动员宣传。

制作一条以“树诚信学风,做诚信学子,创诚信校园”的横额,加强舆论引导,积极营造诚实守信的校园氛围。由系团总支宣传部负责。

2、诚信格言征集比赛。

组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过30字。系部将从中推选3-4条报院团委参评。

诚信建设心得体会感想

几年前,在妈妈的引荐下,我有幸与全国道德模范——徐丽珍姐姐近距离接触。在交谈中得知,她因家境贫寒,初中毕业之后,便外出来到温州的一家饭店打工。上班期间偶然捡到客人不慎遗失的一个钱包。是占为私有还是交还失主?面对道德抉择,她毅然选择了后者。一千多万的巨款失而复得,失主激动得热泪盈眶,当场拿出一万元的现金答谢。可出生贫穷的徐丽珍姐姐毫不犹豫地拒绝了,留下诚信的背影消失在茫茫人海中……这是一首无声的歌,这是一幅美丽的画,更是人间真情的告别,是对现实的虚伪和物质化的无声讽刺。

我想,如果下房制作伪劣金丝扣的农民遇到徐丽珍姐姐,一定会自惭形愧!如今他们也逐渐意识到诚信的可贵,这几年的质量有所提升,但是仍然摆脱不了人们质疑的眼光。

暂且先抛开事件的本身不说,纵观社会,想想:诚信到底是什么?此刻便不言而喻了。它在我们这个国家被视为美德而传承了千年,然而物质的极大丰富使人淡化了精神世界的充实。孔子曰:人无信不立,作为历史悠久、文化灿烂的文明之都,我们青少年有责任、有义务接过诚信这根接力棒,将它发扬光大,振兴国家,复兴民族,实现中国梦!

诚信泯灭?诚信未泯!

诚信感想心得体会

诚信是一个人应有的品质,也是一个国家社会建设的基石。诚信不仅关系到个人的信誉和名誉,还关系到社会的稳定和发展。在实际生活中,我深深感受到诚信给我带来的好处和快乐。因此,我深入思考了诚信的重要性,并总结了一些感想和体会。

首先,诚信是一种宝贵的财富。在现实生活中,人们常常陷入一种说一套、做一套的状态中。他们做事情仅仅出于表面上的需要或别人的嘱托,而缺乏真正的诚意。然而,一旦诚信被破坏,失去了别人的信任和尊重,这种人将会失去许多机会和可能性。相反,保持诚信将带来无数的好处。诚信使人产生共鸣,树立了自己良好的形象,也会给别人留下深刻的印象。同时,诚信也有一种回报机制,诚实守信的人往往会被别人所信任,获得更多的机会和资源。从经济利益到社交机会,无不是诚信所带来的宝贵财富。

其次,诚信是人与人之间沟通的桥梁。诚信不仅体现在个人行为上,也体现在人与人之间的相互关系中。只有保持真实、坦诚、真诚的态度,才能建立起有效的沟通和信任。诚信意味着对他人的尊重和关心。有诚意的言谈举止能够让他人感受到你的真诚,进而与你建立起良好的互动关系。然而,虚伪和欺骗只会让人们产生疑虑和隔阂,进而破坏了人与人之间的关系。因此,保持诚信对于人际关系的发展非常重要。

再次,诚信是社会进步的基础。社会是一个联系紧密的整体,在这个整体中,每个人都应该履行自己的职责,并始终保持诚信。只有人人都具备了诚信之心,才能保证社会的和谐和稳定发展。诚信有助于建立一个诚实守信的社会氛围,减少欺骗和不诚信行为的发生。在这样的环境中,人们才能充分享受公平和安全感,才能发挥出自己的才华和能力。因此,诚信是社会进步和发展的基石。

最后,诚信是一种道德底线的体现。诚信不仅是对别人的尊重和信任,也是对自己的约束和要求。坚守诚信不仅是一种责任,也是一种道德底线。只有真诚地对待自己和他人,才能在人生的道路上走得更远。而违背诚信则意味着违背了内心的声音和良知,给自己带来的内心的痛苦远远大于临时的利益。因此,诚信是一种价值观和人生态度的选择。

总之,诚信是一种宝贵的财富,是人与人之间沟通的桥梁,是社会进步的基础,也是一种道德底线的体现。相信只有坚守诚信,只有真诚待人,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地,实现自己的价值,享受到真正的快乐和幸福。希望每个人都能珍惜诚信这样宝贵的品质,并将其内化为自己的行为准则,为我们的社会和国家的建设做出应有的贡献。只有通过共同努力,才能营造出一个诚实守信的和谐社会。

诚信教育班会的心得感想作文

党中央诚信建设高度重视,作出了一系列重要部署,“诚信”已成为挂广大人民议论最多的一个重点热门话题。这说明了,“诚信”作为公民道德建设的重要内容,被提到了前所未有的高度。也引起全社会的广泛关注。作为培养人的各类学,更应该把“诚信”教育作为其德育的重要内容。

我国是人口大国,青少年是一个较为庞大的社会群体,据统计,仅我县各级各类学校在学校生人数超过24万,他们是祖国的希望,民族的未来,事业的保证。正处于人生成长和发展的关键时期。所以,加强对青少年的“诚信”教育有特殊而深远的意义。

对青少年实施“诚信”教育是由学校教育的性质决定的,是学校德育的重要内容之一。实施“诚信”教育,必须净化校园环境。在青少年的饿成长过程当中,与遗法环境相比,教育是对其影响和感化较为全面、深刻的系统,而且易于青少年所接受。可谓“好雨知时节,润物细无声。”“诚信”教育被青少年有机内化,将会在一生中发挥着持续和放大的作用。同时,还要强化教师的师表作用。教师要成为“诚信”的忠实实践者,为学生做出表率。对于师德不良和不诚不信的教师,要给予必要的批评和处分,乃至追究其责任。全社会也都要关心青少年的“诚信”教育问题,学校、家庭和社会形成教育合力,营造育人的大环境,让孩子处处感到“诚信”,受到“诚信”感染,远离虚伪和欺诈,说老实话,干老实事,做老实人,讲求信用,以诚待人。这,也是我们提升国民素质的重要一环。

诚信考试感想心得体会

在我看来,诚信考试是对学生诚信品质的一次考验。在备考期间,我遇到了许多的压力和诱惑。课本的题目不断增加,而时间却是有限的。面对大量的知识点,有时候我会感到束手无策。诱惑也不时地出现,身边的同学纷纷寻求各种作弊渠道,有的买答案,有的传递纸条。然而,这只会让我迅速明确自己应当选择的道路——诚信。因为诚信是人与人之间的感召,是一个人的灵魂深处的标准。只有坚守诚信,人才能赢得别人的尊重与信任。

二、诚信与成长。

考试不仅仅是对知识掌握的检验,还是对一个人品质的考察。通过这次诚信考试,我的确有所成长。首先,我懂得了诚信远比成绩重要。诚信是耀眼的阳光,而成绩只是暂时的光彩。有一次考试,我一时心猿意马,想通过作弊来获取好成绩。然而,当我坚守诚信原则时,虽然成绩不理想,但我心安理得。这一颗心的选择,成为我成长的基石。其次,通过诚信考试,我意识到诚信是言行一致的体现。在备考期间,我严格遵守考试纪律,诚实地对待每一次考试。这让我更加明白,诚信是日常行为的综合体现,而不仅是考试时的一种选择。

三、诚信与自信。

诚信是一种内心的安稳与坦荡,是一种知识的拥有和技能的展现。通过诚信考试,我进一步增强了自己的自信。当我以诚信的态度去应对考试时,我对自己充满了信心。由于我一直坚守诚信的原则,我相信我的付出终将得到回报。在考试过程中,通过自己的真实本色展现出来,给予自己最大限度的信任与尊重,让我充满了力量。面对每一道考题,我都能够克服自身的困惑与迷茫,获得最好的解答。诚信带给我自信,自信让我更加勇敢地面对任何挑战。

四、诚信与友谊。

诚信考试让我领悟到,诚信也是一种人与人之间的交流与沟通。通过这次考试,我与身边的同学建立了更加牢固的友谊。在整个备考过程中,我选择了主动和同学进行知识交流与分享。我乐于帮助他们解决问题,同时也向他们请教难题,这种积极的互动加深了我们之间的友谊。在考试当天,我们相互传递正能量,互相鼓励与支持。诚信让我们更加团结,更加能够共同面对困难。与此同时,我也看到了那些不诚信的同学与我之间产生了一道难以跨越的鸿沟。他们因为寻求短暂的利益,与他人的关系出现了分歧与摩擦。这份友谊的伤害,既是对别人的不尊重,也是对自己未来的不负责。

五、诚信与未来。

诚信考试是为了培养我们这些刚刚踏入社会的新生代,以培养我们正直、诚实、勤奋、守信的品质。未来的社会需要我们这样的人才来维护诚信的价值。诚信是一个持续的过程,也是一个需要实践的过程。通过这次考试,我明确了诚信对我的意义,而这种意义将伴随我走向未来。而且,在今后的求职面试中,诚信也是一种宝贵的资本。拥有诚信的形象,让我能够得到更多的机会与信任,打拼更加广阔的舞台。因此,在考试过程中我崇尚诚信,不仅是为了考试这一目标,更是为了塑造自己未来的形象。

以上是我对于诚信考试的感想与体会。我相信,通过这次考试,我不仅仅是得到了好成绩,更是获得了一种人生态度和价值追求。诚信考试丰富了我的知识,丰富了我的灵魂,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

对诚信的感想作文

上个礼拜五,妈妈回来问我今天作业多吗?我说不多,妈妈相信了。于是我们吃好饭开始做作业,妈妈在班级作业里看了一下,作业蛮多的嘛!后来妈妈教育了我,跟我说小孩要诚实守信,这样所有人都会喜欢你的,相反你说谎了,所有人都不喜欢你的,以后会吃大亏的。

我认真得对妈妈说我错了,以后不会了。妈妈给了我一个爱的拥抱!

对诚信的感想作文

今天早上,妈妈给我二十元钱,让我下楼去买早餐。我买回了4个包子和三杯豆浆。回到家,我把找回的钱给妈妈,妈妈问:“用了多少钱?”我说:“用了十四元钱。”

妈妈说:“不对吧,怎么还有十五元?”阿姨说:“小朋友找你的六元钱拿好。”我还说了一声:“知道了,谢谢阿姨。”

“妈妈,我把钱还回去”我说。

妈妈说:“你真是个诚实的孩子。”

说完后,我就又下楼走到卖包子店里去了,又把钱还给阿姨。阿姨问我要买什么,我说:“现在什么都不要买,阿姨刚才您把钱找错了,多找了九元钱,应该找六元钱,您找给了我十五元。”阿姨听了说:“你真是个诚实的孩子。”

诚信心得感想范文

阅读《甘地自传》,看到他从诚信起步,让我对一些问题又有了新的思考。

读了这本书,我受益匪浅。读了这本书,让我懂得了诚信,不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。正如乔叟所说,“真诚是人生最高的美德”。的确,无论你高低贵贱,也无论你是任何人,都必须遵守信用,做到言必信,行必果。其中给我印象最深的是《建设诚信的校园》这一章节中的故事:“0分成绩”。故事是这样的:美国一所中学的多名学生在完成一项生物作业时从互联网上抄袭了一些现成的材料,被任课老师发觉,判定为剽窃,并毫不客气地判这些同学生物课的成绩为0分。

这位老师说,她在第一天上课时就和学生定下协议并由家长签字认可,要求布置的作业都必须由学生独立完成,欺骗或剽窃将导致作业失败。支持他的人说:“教育学生成为一名诚实的公民比通过一门功课更重要”。这位老师果真给学生判了个“0分成绩”,她深刻地诠释了“不自欺,不欺人”的含义,这值得我们去深思。作为一名小学生,我们就应该从小做一个诚实守信的人。

有一次,班里做了一次模拟考试,结果我得了100分,心里美滋滋的。回到家后,我我自豪地拿给爸爸看,起初爸爸的脸上似乎有种掩盖不住的喜悦。可渐渐地,爸爸的脸色沉了下来“媛媛,你过来一下”“嗯?”“你看,这道题目算错了,按理说,应该扣掉一分的……”“我不要嘛,万一扣掉一分的话,那我就不是全班第一名了!再说,反正老师也不知道……”这天晚上,我躺在床上翻来覆去难以入睡,那两个“红圈圈”就像一双尖锐的眼睛嘲笑着我,讽刺着我……第二天,尽管我很不情愿把试卷交给老师重新打分,但还是硬着头皮向老师说明了情况,并重新打了分数。

老师夸我是个诚实的孩子,我笑了。爸爸妈妈知道了这件事后,都很高兴,竖起大拇指表扬了我。拥有诚信,一根小小的火柴可以照亮整个天空;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以溅起整片海洋;拥有诚信,一片小小的树叶,可以倾倒整个季节……我们在人生的路途中行走,每一步都会留下一个脚印,这脚印不可能深浅一致,也不可能纹丝不乱,因为人总是难免犯错,一旦犯错,我们需要做的是努力改正错误而不是隐瞒,只有以利益实际行动来弥补过失,才能使自己成为一个诚实正直,有责任心而又能博得别人信任和喜爱的人。只有一路真诚,才能一路阳光。

诚信心得感想范文

孔子说:“人而无信,不知其可”,可见“有信”是做人的'根本。我们需要让诚信的种子,在生活的点点滴滴中生根发芽,在实践中茁壮成长。几千年来,关于诚信的佳话不绝于耳,广为流传。商鞅立木取信,获得百姓的信任,从而推行新法。现在,诚实守信,已被人们广泛地实践到修身立业之中,“一诺千金”、“一言九鼎”,正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。就个人而言,诚信是高尚的人格力量。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。

考试,不仅仅是对所学知识的一种检验手段,也是考验我们做人品格、心理素质的基本途径。作为一名青年学生,诚信是我们必须的基本品质,而诚信考试更是培养诚信的重要途径。

考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校良好学风的亵渎。我们要以诚信的态度对待每一场考试,不要让宝贵的诚信遗失在考场上。那一纸成绩只是对我们学习状况的检验,我们更需要一个健康的人格,一个端正的人生态度。不合格的成绩并不可怕,可怕的是考试作弊将会让我们套上精神的枷锁,成为我们长远而又美好的人生画卷上的一处败笔。作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严!

也许有人会说,作弊可以多拿点分让家长和老师高兴,又没有什么损失,何乐而不为呢?但说这些话的同时,有没有想过这样做真的光彩吗?靠损失人格为代价换来片刻虚伪的欢笑,值得吗?作弊时的那种紧张与自责等于文明考试的那种坦然与自信吗?考试作弊实为窃取他人勤奋学习的成果,作为当代青年学生,我们要诚信考试,诚实做人,成为社会乃至国家未来合格的接班人!

作为21世纪青年学生,更要继承和中华民族诚信这一传统美德,并继续发扬广大。有的同学平时不努力,考试的时候临时抱佛脚甚至违纪作弊。这做法就是不诚信的表现,一时蒙混过关,却永远丢失了自己诚实的人格。惟有诚实才能无愧于自己的灵魂,惟有诚信才能无愧于这个时代。

在考风和行为方面应做到,不说谎,不抄袭,不作弊;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事,言必信,行必果;不贪便宜,明辨是非;为人诚实,讲信用,重信誉。努力学习专业知识,不断提高个人的综合素质,做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献讲诚信的好学生。

让我们“树道德之新风,立诚信之根本”,营造“诚信考试光荣、作弊乱纪可耻”的考试氛围,诚信面对自己,守住内心的一份坚持,交出一份合格的诚信答卷,为自己赢得一个真实的成绩,还考场一片纯净的天空。

诚信的读后感想

故事中学生抄袭作业无疑是不诚实的表现,而这位教师不仅要求学生做到诚实守信,而且自己首先做到诚实守信,坚持原则,以自身正直的道德人格力量引导和感召学生和教师。

诚信是一个流行词,曝光率非常之高。那么在全社会都高谈诚信的时候,我们是否更应该来好好思考一下什么是诚信,怎么样做才是真正的诚信呢?在我看来,这非常有必要。

九鼎”、“人无忠信,不可立于世”的古训。曾子杀猪的故事我们并不陌生,他以实际行动给儿子上了一堂及其重要的人生第一课,教会了他做人的根基是诚信,又教育了多少代人。“商鞅变法,取信于民”为建立诚信守约的社会风气和社会法制标新立异。商家合法经营,是诚信;人们之间相互平等交往,是诚信;教师传道受业解惑,也是诚信。

一致的行为规范,就要追求“以德立身”,要学生诚实守信,教师必须率先垂范,身体力行,以教师高尚的品行、人格的魅力,诚信的作风取信于学生。所以我毅然决定我自己来给孩子们买奖品吧,我到书店和学习用品店给孩子们买了课外书籍和学习用品,忘不了那一张张领到礼物后的笑脸,看到这一幕我眼睛里有东西在打转??这是努力换来的喜悦,这是拼搏过后的欣慰,我给他们的承诺兑现了。

“教师,是天底下最光辉的事业!”“学高为师,身正为范”“师者,所以传道授业解惑也!”??无数的定义,众多的称谓,其核心内容都阐释了教师理应是真善美的化身。教育的确是一个特殊的行业,教师肩负着承传社会文明推动社会进步的重任,人品应成为社会的楷模,人性的标尺!教师诚信危机具有严重的社会危害,不仅会严重污染和影响教育的纯洁和教育环境、教育秩序,而且教师的不诚信行为还可能会严重影响到学生的诚信观念和行为。

因此,诚信是教师职业从业的基础,是一个教师所应必备的品质之一。诚实守信是中华民族的美德,也是师德的基本要求。因此作为一名教师,要以身作则,为人师表,要“言必信,行必果”,建立起与学生间的诚信桥梁。“桃李不言,下自成蹊。”让我们以诚实守信为荣,端正自身形象,健全人格,做一个让学生真正喜欢的诚信教师吧!

诚信感想心得

要做个合格小公民,最基本的是把诚信做好,做好了诚信,你就是一名堂堂正正的小公民了!

在诚信里面,我发生了几个小小的故事,下面我分享两个小故事给你听!有一天,妈妈和姐姐出去了,我觉得无聊,就把我以为的一张没用的废纸用来折纸飞机了。结果姐姐回来问:“我的那幅画去哪了?”我想:我折飞机的纸应该是姐姐问的那幅画吧。可是……于是我说:“不……不是我。”妈妈说:“只有你在家,难道是姐姐画得太漂亮,被小偷偷走了?”后来妈妈给我讲了一个诚信的故事:华盛顿在7岁的时候,他砍了爸爸心爱的樱桃树来做木枪。傍晚,他听见爸爸在院子里发脾气:“是谁把我心爱的樱桃树砍了?”华盛顿想:要当一名军人,要诚实才可以。于是他勇敢地承认了错误,爸爸丢下皮鞭,一把抱住他说:“你承认了错误,爸爸原谅你。承认了错误是英雄的行为,因为它比一千棵樱桃树还珍贵!”听完故事后,我想:如果我告诉姐姐,姐姐一定会狠狠的骂我的,我到底去不去呢?怎么办?于是我去问妈妈:“妈妈,我有一件事情想告诉您。”妈妈问:“什么事?”我说:“是我把姐姐的那幅画用来折纸飞机的,我要不要告诉姐姐?”妈妈笑眯眯地说:“要,必须要诚信。诚信是英雄的行为,只有诚信才能是真正的小公民。”于是我鼓起勇气去跟姐姐道歉,我低着头对姐姐说:“姐姐,那幅画我用来折纸飞机了,我还以为是废纸,所以才用来折纸飞机的。”姐姐说:“没关系,只有勇敢承认,才是一名真正的小公民。”我开心地笑了起来。

另外一个小故事是在我上中班的时候发生的哦!我每天早早的来到学校,进校门的时候,都会和老师打招呼。一次,我交作业的时候,拣到一枚一元的硬币。我决定把作业交给组长,然后把硬币交给老师,老师:“你真棒,继续加油。”老师还奖了一张贴纸给我呢!我说:“老师您过奖了,这是我应该做的,因为我要做一名合格小公民,所以才这样做的,谢谢老师夸赞!”

做个合格小公民真不容易啊!要做个合格的小公民一定要诚实守信,要坚持不懈才会得到最终的结果,也就是胜利或成功的结果!

诚信的读后感想

《曾子杀猪》里讲的是:曾子老婆要出门,小孩要跟去,老婆为了不让他跟去,骗他说:“回来杀猪给你吃”。回来后,一进门,看到曾子正磨刀,曾子老婆大笑:“我骗小孩的,你怎么也相信”。曾子很平静地说:“你骗他,他将来就去骗别人,这不好”。曾子老婆拗不过他,结果把猪给杀了。需说这并不是什么心惊动地的故事,却最平易动人,最贴近人心,让我们懂得诚信仍是做人之根本,做事情决不能信口开河。

诚信是土壤,秋天的果实是春天播下的。

诚信,质朴纯厚。想想如果诚信成为一件虚无飘渺若有若无,你不可信,他不可信,在这个虚伪的社会里可能自己也不相信自己,到头来不但保存不了自己,造成的损失那也是谁也不能承受的。看那牛奶“三聚青氨”事件,毒大米,苏丹红等,虽然头上顶著名牌、免检、qs认证等等的号,但一但失去公众的信任,后果可想而之。

我们为了做好一件事,哪怕对孩子,也应言而有信,诚实无诈,身教重于言教。我们都应该像曾子夫妇那样讲究诚信,用自己的行动做表率,去影响自己的身边的人乃至整个社会。

“勿以恶小而为之勿以善小而不为”,星星之火可以燎原,一些自以为微不足道的事情往往能引出大灾大难。事实证明失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己,生命也不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

诚信心得感想范文

通过2013年的3月至-6月,根据上级指示《关于开展诚信教育主题活动的通知》精神。开展学习了“争当诚信标兵,共建社会信用”的主题诚信教育活动。本人收获匪浅,加强了对诚信的意识,增加了对社会的责任感,提高了思想道德素养,争当一名诚信守法、廉洁奉公的好公民。此次学习心得体会具体如下:

所谓诚信,就是诚实,守信用。诚信是人的基本品质,是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质。诚信是中华民族的传统美德。自古以来,中国人就以守信义,讲信用而闻名于世。孔子曾经说过:“人而无信,不知其可”。这一古训作为中国人的哲学,流传了千年,激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。

(一)以实际行动,践行文明诚信。

我们是人民教师,教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使同学们真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。我倡导“争做文明、诚信伴我行”活动,平日里我们同学之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在系里、校园内乱扔废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来??所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神??更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。

通过举办的活动让全班同学知道中国是文明古国、礼仪之邦,历来重视文明礼仪教育,讲文明、讲诚信、守秩序和善待他人是中华民族世代相传的美德,促使同学提高文明诚信意识,自觉践行文明、诚信,成为文明、诚信行动的先锋队。我们不仅要口头上谈文明,讲诚信,而且要以实际行动,时时处处起模范表率作用,争做文明、诚信的好公民。

(二)倡导文明与诚信,加强精神文明建设为了进一步提高我班的文明素养,培养同学们良好的行为习惯,净化同学们的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让同学们学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。我班以学校工作为轴心,围绕中心转,突出特色干,把文明礼仪教育纳入了少先队工作重要日程,开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我班准备创设“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,在班里大力宣讲礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《大学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛、办黑板报、演讲比赛、等途径,让同学们掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于同学们的心灵。

及文明礼仪常识。这一活动开展以来,班上的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。

为让同学们真正实践礼仪,在班上多谈,多带头,倡导“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,“校园中美的寻访”调查活以及“文明礼仪”的主题团会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

人无信不立,商无信不通,国无信不稳。诚信不是一个人的事,要靠我们大家共同来身体力行,从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累,要经得起时间的考验。

多一份诚信,就会少一份丑恶,多一份美好,多一份诚信,就会少一份低劣,多一份和谐;多一份诚信,就会少一份黑暗,多一份阳光。

对诚信的感想作文

一天早上,小明在小区里玩球。他不小心把球踢到了别人晾的衣架上,衣架掉下来了,衣服也脏了,小明想了想,他拿了盆和洗衣粉、洗衣板认认真真地洗衣服。

洗完后,他站在椅子上把衣架重新挂上了树枝上,又把衣服挂上去。衣服一晒干,小明就把衣服拿下来还给别人。小明看见一位阿姨,小明高高兴兴地走过去问她,这件衣服是不是她的。小明向他道歉,阿姨微笑地接过衣服。小明真是一个诚实的好孩子。

诚信教育的心得体会感想

诚信教育,无论在任何时候都是很重要的,学生或是成年人在实践的过程中丰富对诚信的体验,为诚信道德提升提供帮助。下面是本站小编为大家收集整理的诚信教育的。

感想,欢迎大家阅读。

参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根的支撑;凌云高楼气势撼人,来自厚重基石无语的支撑。那么,人,又是靠什么来支撑起漫长的人生呢?那就是—诚信。

所谓诚信,就是诚实,守信用。诚信是人的基本品质,是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质。诚信是中华民族的传统美德。自古以来,中国人就以守信义,讲信用而闻名于世。孔子曾经说过:“人而无信,不知其可”。这一古训作为中国人的哲学,流传了千年,激励着一代又一代人为培养诚实守信的良好人格而努力。

然而,随着时间的推移,经济的进步,社会的发展,人们的生活水平提高了,一个个令人诧异的新闻却让我们视线模糊,一组组触目惊心的案件却让我们心境沉重。有人制造假烟假酒,损人健康致人丧命;有人制作假证假文凭,骗取工作危害企业;有人逃避债务,偷税漏税,让国家蒙受重大损失;还有人消费恶意透支,有些官员大搞形象政绩工程,行贿受贿,有些企业的豆腐渣工程……普遍的失信现象,像瘟疫一样吞噬着人与人之间的信任以及人们对社会的信任,让人们觉得社会上充满罪恶,生活在社会上危机重重。

诚信不只是简单的道德问题,而是一个人,一个企业,一个社会的重要资源,它影响着一个人的可信度,一个企业的竞争力,一个社会的和谐性,有了这种资源,一个人可以广结善友,一个企业可以财源滚滚,一个社会可以温暖美好,失去了这种资源,一个人会众叛亲离,一个企业会举步维艰,一个社会会动乱不安。诚信为人,心胸坦荡天地宽,必能取信于人,立信于人,收到的也是友谊和关爱;诚信做事,必能韧如江流,万事如意,取得的是功成名就。

纵观历史足迹,失信者无不付出承重的代价。周幽王烽火戏诸侯,终致国破家亡;拿破仑违背诺言,攻击盟国,沦为阶下囚。我国98年春节假酒案给当地造酒业带来承重损失,连当地名酒“杏花村”也难逃此劫;南京冠生园因“陈馅事件”悠悠70年的老字号企业顷刻间瓦解破产;相反,《水浒传》里许多忠肝义胆的英雄豪杰成了人们敬仰的对象,我国联想,海尔等一批企业集团因重质量讲信誉备受顾客厚爱。

小到一个人,大到一个国家,都要讲诚信。日本现在热衷于入常,为何遭到世界上许多国家尤其是亚洲国家的反对?这样一个篡改历史教科书歪曲历史,不承认自己侵略历史的无信无义之国,何以担当起维护世界和平的重任?这样一个不守信义的国家如若继续一意孤行,得到的只是亚洲人民更大的仇恨,其国际地位休想得到提高。

我们的国家几十年以前就提出了“和平共处五项原则”,多年以来,我们一直恪守这个原则,不仅为自己赢得了良好的信誉,创造了安定的国际环境,而且吸引了一大批国际企业来华投资,促进了自己的经济发展,提高了自己的国际地位。

人无信不立,商无信不通,国无信不稳。诚信不是一个人的事,要靠我们大家共同来身体力行,从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累,要经得起时间的考验。

多一份诚信,就会少一份丑恶,多一份美好,多一份诚信,就会少一份低劣,多一份和谐;多一份诚信,就会少一份黑暗,多一份阳光。

传承中华文明,享誉四海内外——诚信,是中华民族巍然屹立世界民族之林的坚实支柱。泱泱大国,无时不在以“无尘而不达,无心则不立“的准则规范自己。我说诚信,犹如高空明月,洁人魂、净其身、空其心、亮其志!

诚信是驿站,给劳顿的身心以补给。有诚信相随,花儿更红,草儿更绿,苍穹更明朗。古往,“商鞅立木树信”“曾子杀猪教子”的诚信故事家喻户晓,令人深省,经过千百年的沉淀,在炎黄子孙心中,熠熠生辉,传神动听。今来,社会召唤诚信的呼声此起彼伏,诚信,却是做为一种快流失的美德。究其原因,在物欲横流的物质世界中,金钱是多数人追求的东西,而一直陪伴着的诚信,以向隅而泣了。历史也在吟唱贝格!历史不仅仅述说动听的故事,而且会声泪俱下的控诉!周有望“烽火戏诸侯”为搏妃一笑,此举招来千古骂名。失诚信终失己!

经过诚信四月,让我收获了许多。诚信之于人、之于事,如同阳光雨露之于山川、之于万物。人与人之间需要以诚相待、以信相遇,若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它。失去这根,它就无以立足,沦为一根没有灵魂、腐朽堕落的木头,活在世人鄙夷的目光中。

商场里的尔虞我诈早已是诚信埋没,殊不知,作为被忽视的美德,无知人的做法无疑于买椟还珠,拥有诚心,只会使利润滚滚而来。

呼唤诚信,热情的。

口号。

喊出来却有点冷冷冰冰、苍白无力。

曾看到这么一句话,让我读后深深地感动:有时候可以这么想,在爸爸为我盖严被子的时候,老鼠爸爸也在为他的孩子盖严被子,用一块旧而粗糙纸片。我们可以这么理解诚信:我们可以和家人以诚相待、以礼相遇,家人是我们信赖的,让我们依靠的。普及开来,每个人都不是一个独立的个体,在我们做每件事,行每步路的时候,家人都会静静地站在身边,或搀或扶,直到旅程的尽头。原来一家嗬,五湖四海皆兄弟、皆姐妹,诚信,使我们信守的准则,只有共同坚守这份如金般的情谊,诚信,才会得以延续。其实我们的感情都装备着坚硬外壳,不愿表明,唯一能使它消融的就是信任,也为诚信。

也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山洞一条不为人质的清泉,无法入大海般浩瀚奔腾……你可以如此普通,平常,但决不要丢掉诚信这做人之本、立事之根。要让诚信与我们通行!

诚信、诚信教育,成了全社会关注的焦点。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。

同时,提出了三个“充分认识”的要求,即,充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,必须从小培养,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

现就学校开展诚信教育活动阶段总结如下:?

一、开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。

我校以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻xx大报告中提出的要求:“认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标”。讲诚信是社会主义现代化建设的时代要求,是切实贯彻党的xx大精神,加强公民道德建设的落脚点,也是学校全面实施素质教育,培养提高青少年道德素质,教会学生做人的着力点。

教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办。

二、开展诚信教育活动的要求。

诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:

(3)中小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。

(5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

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