2023年可爱的夕阳可爱的夕阳大全(16篇)

时间:2023-12-08 09:26:14 作者:FS文字使者

优秀作文不仅仅是语言的好坏,更重要的是思想的深度和观点的独特性。优秀作文范文是学习写作的重要素材,通过借鉴和模仿,可以提升我们的写作水平。

可爱的我

你们想知道我是一个什么样的女孩吗?那就请看下面吧!

我,不高不瘦不矮不胖,是属于中等身材。脸型是可爱型的,鼻子有点扁,嘴巴有点小,眼睛不小,是一个双眼皮可爱的女孩。我喜欢打篮球,因为想要娱乐,因为想要锻炼我的力气。

我的性格有点怪。如果我不开心的话,就会低着头发呆。我喜欢夜晚,喜欢月亮,也喜欢星星。我热爱篮球,也热爱游戏,我不喜欢依赖别人。我喜欢和朋友聊天,喜欢听他们的烦恼,喜欢了解他们在干嘛喜欢干嘛,喜欢帮助他们解决烦恼或问题。

我热爱篮球的程度和喜欢陪朋友的程度,你们或许不知道吧!在这个星期不久,我因为打篮球弄伤了手指,连笔都拿,虽然伤成这样,我却一点也不在乎,仍然继续陪朋友打球,我有点傻却傻的可爱,傻的让人心疼吧!

每个人都应该会有生气的样子吧!我生气的样子应该是这样的吧!如果谁惹怒我的话他就遭殃了,我会对他大叫,要不就是扔东西,要不就是打他,恐怖吧,所以说不要惹我。

我有点聪明,对于数学和语文来说应该还算可以的吧!但是对于英语来说有点难。我在同学眼里是一个聪明的女孩,在朋友眼里也是,在老师眼里也是,可是在我姐的眼里有少许的不同,那就是有点霸气。如果你是这样看我的话那就有点高估我了,其实我也很平凡也很普通。

我也有缺点。因为我太懒了,所以我的英语成绩低下。我也很想要改掉这个缺点,你们是否能够帮助我呢?只要我改掉这个缺点,那么我的成绩就不用愁了。

这就是我,一个热爱篮球的我,一个怪女孩,一个有点凶有点聪明有点懒也有点。

可爱的夕阳作文可爱的夕阳作文

夕阳真美。

江苏省无锡无锡惠山区杨市中心小学六(8)班张小旎往事如烟,但这件事我还记忆犹新,它时时刻刻提醒着我,要做一个宽容的人。

记得那是一个冬天,寒风凛冽,路旁的小树随着微风轻轻摇晃。我走在路上,忍不住把手伸进口袋里,把脖子缩进了领口,我都恨不得马上钻进被窝里呢!这时,我眼前又出现了那个熟悉的身影,是她那位总是冒着严寒酷暑,推着车子给人们送来美味早点的阿姨。

天这么冷,她怎么还出来卖早点呢?这时,从远处走来个衣冠不整的年轻人,粗声粗气地说:“喂,来一包豆浆。”那位阿姨笑着说:“好的,要不要再来个馒头或包子?”“不用。”那个年轻人冷冷地说。阿姨挑了一包热乎乎的豆浆,并叮嘱道:“小伙子,拿好了!”那个年轻人似乎心不在焉,刚接过,“啪”的一声,这包豆浆就滑落在地上了。“你是怎么搞的!”年轻人大声的吼道。那位阿姨二话没说,弯下腰,把袋子捡入垃圾桶里,重新拿了一包豆浆,用剪刀在左上角剪了一个小口,插上吸管,热情地递过去:“拿好!”年轻人接过豆浆,付了钱,默不作声的走开了。我走过去问:“阿姨,刚才明明是那个年轻人不对阿,您为什么还要赔给他包豆浆?”“自家做的,没有关系。”那位阿姨说道。

这件事给我留下了很深很深的印象,每每想起这件事,我就会想起那位阿姨。我暗想,长大后,也要做一个想她一样的人!

夕阳真美。

夕阳的一缕余辉照射在雪白的墙上,一切看上去是那么恬静。雪白雪白的墙上映出点点橙红,美丽极了!

我被这迷人的景色所吸引住了,透过窗子,便看见了那美丽的夕阳。我仔细地观察着,只见夕阳已被裹上了桔黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地坐在楼顶上,就像一位年过六旬老公公坐在椅子上观赏着美丽的大自然风景。柔柔的光泻下来,给大地披上了一层薄薄的纱衣,美极了。

人们,也全浸漫在这美景之中。下班的先生小姐们托着劳累的身子回家,轻轻坐在椅子上,喝着茶,品味着大自然给予人们的美景,消除了一天的疲劳;小学生们背着书包回家,看着这美景,那紧张的学习心情放松了!

天空渐渐黑了,几乎把夕阳全包住了。夕阳则变得越红,宛如一团燃烧的烈火将黑暗照亮了。

夕阳无限好,只是近黄昏。

夕阳真美。

今天下午,天是那么晴朗、那么美丽。蔚蓝的天空朵朵白云,特别是天边那红艳艳的晚霞是那么的美丽,那么的动人。你看,这边那朵红云像正展翅飞翔的“大红鹰”。看那边的红霞最像什么?哦!原来晚霞如一片红花园,美丽又让人赞叹不已。啊!天边的晚霞是那么美丽、那么辉煌!我真想飞上那瓦蓝的天空!与晚霞做伴!

观夕阳。

观夕阳湖北省荆门市荆门市象山小学六(3)班余秋铭今天,我看到了美丽的夕阳。早就听奶奶讲,乡村里的傍晚是最美丽的,其中一景就是看西下的夕阳。太阳已经偏西了,可还有着夺目的光辉,好似高楼上悬挂着的巨大霓红灯,不断变幻着色彩,红、紫、黄、绿、白......五光十色,瑰丽的晚霞好像仙女散开的缎子,染红了半个天空。隔河观斜阳,河水一半碧绿一半通红,青的,绿波粼粼;红的,赤光闪闪。使人联想到“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的诗句。也许是我看的入了迷,不知什么时候夕阳从我的眼皮底下溜了一截,慢慢变化形状,成半圆了.....似镰刀了......像眉毛了,最后一点夕阳的小半边脸出现了越发的红,消失在迷人的夜色中了。夕阳虽然逝去,可是在落下的地方却显出了五彩的颜色,红、黄、橙、绿、青、蓝、紫,像彩虹一般。我由衷地感叹:夕阳真美啊!

夕阳西下。

宜州市是个古老而又年轻的城市,我的家就住在宜州市的西头,屋后面是宜州市唯一的河流――龙江河,西北面是架在龙江河上的大拱桥――宜州二桥。每当夕阳西下,我习惯到后面阳台上观赏夕阳下的美景。

天边的太阳被裹上橘黄色,没有像早上的太阳闪出刺眼的光,漫天的云霞在如火的暮色中悄悄换上了红妆。太阳变了,云也变了,就象火烧一样。红红的云不时变幻着形状游动着。刚才还是一条大金鱼在游动,这会儿却变成了一只羊在啃着树叶,一会儿又变成了只大骆驼驮着重物在无边无际的沙漠里艰难跋涉……。龙江河上,刚才还在水中嬉戏的大人和小孩们已不见踪影,伴着炊烟袅袅飘飞在润湿的空气中,三两个摇船的渔家慢慢的将小舟荡向归途。霞光照在水面上,闪着波光粼粼,好似一块绸缎上洒上一片金粉,亮闪闪的。架在河上的大桥也披上一层彩色,窄一看,真似一条彩虹。阿,这是一幅用神笔来描绘的图画。

光线渐渐由明变暗,忽然间有一个声音在我的耳边回响:“这夕阳真美,要是能带回家就好了。”是的,落日的盛景真的很迷人。

那一年的.雪景可真美。

大家还记得那次罕见的大雪吗?那年的雪景可真美啊!

清晨,当我睁开双眼,感觉天空比以往要明亮许多,往窗外看时,只见千万朵雪花好似一位位白衣天使,飘飘然从天而降,陆陆续续扑向大地的怀抱。大地一片银装素裹。“好美哦!”我不由得赞叹道。我迫不及待地穿上衣服,分奔到阳台上拉开窗子,伸出手去抚摸雪花。虽然冷风扑面,但我全然不顾,一心沉醉在美丽的雪景之中。

看了个够,我打算和雪来个亲密接触,穿上鞋子,我三步并作两步冲到楼下。一个滚儿来了个“小狗吃雪”。“好冷!”我叫了一声,但当我躺在雪地上向四面八方望去时,我呆住了……我仿佛来到了人间仙境一般,大地妈妈盖上了白色的毛毯,大树伯伯披上了白毛衣,云朵妹妹像刚洗了一个澡似地,房子大哥都戴上了白帽子,“真帅!”我感叹道。

“这……这是崇明吗?”我被这四周的美景所吸引,我陶醉了。作文。

傍晚夕阳西下,这时,再从六楼向四周眺望。此时的雪景比任何时间、任何地点的都要美。太阳被白雪遮住了半张羞得通红的脸,似火似雪的光线散向大地,白雪成了“红”雪。如此美丽的雪,足以和火烧云相媲美了。

我爱雪,期待今年仍有如此这般美丽的雪景!

上海市崇明西门小学五。

有梦真美。

有梦真美,但追逐梦想的人更美。

随着年龄的增长,意味着又离梦想迈进了一步,却也残酷的让刚刚探出头的苗苗们感受到了这世界的现实不追逐自己的梦想,不为自己的梦想奋斗,那么你也将离自己的梦想越来越远!

因而,有梦的你更美!

此时,让我想到了这样一个故事。作文。

有一个小女孩,她脸上有一个很大的胎记。这无情的胎记不仅毁了她的美貌,更残忍的是随之也夺走了她的快乐。她不敢去学校,那里的流言蜚语会刺痛她;不敢出门,邻居的冷朝热讽会使她难堪。在一个有星星的夜晚,女孩依旧坐在板凳上看星星,眼神中流露出了渴望,更多的却是无奈。女孩的母亲无声的来到她身旁,用那不大却可以深深温暖她心窝的话说道:“喜欢这些星星吗?”女孩微微点了点头。“因为它们漂亮?”母亲说道。女孩再次点了点头。母亲的双眼转向了星空,微微的泛着笑说:“知道吗,这些一颗颗美丽的星星其实是每人许的一个个愿望,是他们的一个个梦想。或许这些人经历了不同的遭遇,但他们却是美丽的。在这包容一切的夜空中,他们化作了一颗颗星星,知道为什么吗?”过了许久,女孩露出久违的笑容对母亲说道:“因为他们有梦想,梦想是美丽的,所以他们也是美丽的!”母亲并没有说话,因为她传递给女孩的笑,以表达了她的一切言语。

的雪景真美啊。

现在大家还记得20那次罕见的大雪吗?那年的雪景可真美啊!小学生。

当我清晨睁开双眼,感觉天空比以往要明亮许多,往窗外看时,只见千万朵雪花好似一位位白衣天使,飘飘然从天而降,陆陆续续扑向大地的怀抱。大地一片银装素裹。“好美哦!”我不由得赞叹道。我迫不及待地穿上衣服,分奔到阳台上拉开窗子,伸出手去抚摸雪花。虽然冷风扑面,但我全然不顾,一心沉醉在美丽的雪景之中。

看了个够,我打算和雪来个亲密接触,穿上鞋子,我三步并作两步冲到楼下。一个滚儿来了个“小狗吃雪”。“好冷!”我叫了一声,但当我躺在雪地上向四面八方望去时,我呆住了……我仿佛来到了人间仙境一般,大地妈妈盖上了白色的毛毯,大树伯伯披上了白毛衣,云朵妹妹像刚洗了一个澡似地,房子大哥都戴上了白帽子,“真帅!”我感叹道。

“这……这是崇明吗?”我被这四周的美景所吸引,我陶醉了。作文。

我爱这美丽纯洁的雪,期待今年仍有如此这般美丽的雪景!

来源:m.201409/。

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可爱的我

两道浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛,高高的鼻子下还有一张能说会道的小嘴巴。这是谁?这就是。

我十分尊老爱幼。记得有一次,在公交车上,一个老奶奶站在我身旁。我看到她满头大汗,像是刚做过剧烈运动,于是立即让了座位。她给我一个微笑,就坐了下去。我心里甜滋滋的。还有一次课间,看到一位幼儿班的小朋友不小心摔倒,我立即上前将他扶起来,并把他送回教室。然后,我愉快地飞奔回自己的教室。

我特别喜欢看书。有一次,妈妈喊我吃午饭,我没有听到,还在书房里埋头苦读,一待就是半天。到了下午,我才从书房出来。看到他们全睡觉了,我还以为他们没吃呢,就静静地等着他们。可是,他们一直睡到四点半还没有起来。我等不及了,就喊他们吃中饭。妈妈说他们早就吃过了,他们都说我真是个书呆子。

我有时很粗心。做数学题时,我曾经把129写成192,被妈妈臭骂了一顿。我常发誓,以后再也不粗心了。可是,过不了几天,老毛病又犯了。唉,我真是拿自己没办法。

上一页2下一页。

@_@我是分割线@_@。

可爱的我

我性格外向,是个心直口快的人;而且乐于助人,所以人见人爱。当有同学不小心摔倒是,我总是会小心翼翼地扶他(她)起来。关心地询问伤情;当有人因麻烦而茫然失措时,我总是会伸出援助之手,帮他(她)排忧解难,一点儿也不马虎。在教室里,哪儿有困难,哪儿就有我的身影。我既是同学们的好伙伴,又是老师的得力助手。

这就是我,一个活泼热情,但又“胆小如鼠”的女孩儿。

可爱不可爱的歌词

待你好只怪是我笨。

尽全力难以抱得紧。

若抱紧明知不会合衬。

谁叫我太贪心要你热吻。

盲目地与你说天说地。

这叫做残忍定淒美。

明知我后退我也可以避。

偏偏又放纵到扮你知己。

期望你太多注定难过。

只好怪寂寞令我闯祸。

可换到几次期待不需关怀都庆贺。

捱下去结果也是难过。

只有我自问自答。

这苦心对或错。

天与地难以有人可拯救到我。

路过几多好人谁也极吸引。

但到底只会为你恨。

没缘分才会更多心。

没结果才想你步近。

旁人也替我担心替我怒愤。

明明是个个也漂亮。

偏这样沉溺喜欢你。

宁愿恨你丧失趣味。

偏偏又爱上你没法心死。

不理力量奉献几多。

不顾后患尚有几多。

喜欢你逃避你你不必知道清楚。

天再大唯有你能亲手杀死我。

可爱的我

我叫xx,今年7周岁。在xx小学读书。

有的小朋友说我特别像粗暴的大猩猩,可是我的作文老师竺老师说我不大像大猩猩,而是说我像一只强壮的小牛犊。我的眼睛比较小,身体胖胖的,肚子非常大,手脚都特别的粗。我的运动爱好是骑自行车、打羽毛球等一些活动,我的特长是书法和作文。不要看我只读二年级上册,我已经把二年级下册和三年级上册的语文和数学基本上学完了,但是,我每天都要做许许多多的作业,我还是乐意做这些作业。

我刚刚上小学的时候,每一次考试都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,后来我总是有一点点小错误,有时考九十九或者九十八分,但是有几次也是一百分。

记得我小时候搞过一次恶作剧,一天,我没事情做,就拿起笔在雪白的墙壁上乱涂乱画,结果被老妈骂了一顿。

我的脾气不好,别人如果来打我一下,我就会反击,而且我反击的力气很大,看他们的样子,一定被打得很狼狈。

这就是,你们愿意和我交朋友吗?

可爱的我

我的名字叫孙冠华,今年11岁了,我是一个活泼可爱的小男孩。

我的眼睛大大的,像水汪汪的葡萄;我的耳朵很灵敏,一点点小的声音都能听到;我的肚子白白的,像绵绵软软的棉花糖;而且我的脚胖乎乎的,脚趾的肉都鼓起来了。我高高壮壮的,同学们都说我是一个胖小孩。

我有一个聪明的大脑,它帮我学到很多知识,让我在遇到事情的时候,都能随机应变,灵活应付;我有一双胖乎乎又灵巧的小手,写字、画画、拉二胡、玩陀螺、打蓝球都是它的功劳;我还有两条粗壮的大腿,所以有点笨,每次和同学们比赛跑步我都是倒数第几名,但我很喜欢跑步,每天早晨都早早起来锻炼。

我平时很调皮,记得有一次爸爸、妈妈带我出去玩,到了以后,我感觉哪都好玩,到处乱跑,爸爸妈妈四处找我,急得他们团团转,后来妈妈严厉地批评了我,这样很危险,我却笑嘻嘻的冲他们做了个鬼脸,。我有时候也很贪玩,一出去就像脱了缰小野马不愿回来。

这就是美丽、调皮,喜欢跟我交朋友吗?

可爱的我_

我站在镜子前,上下打量起似乎很熟悉的自己,一头富有朝气的零碎散发,高鼻梁,大眼睛,再加上一张能言善辩的嘴,心中不标发出感慨:我真可爱!

孩提时,和妈妈一起坐在群星璀璨的夜空下问妈妈:“妈妈,天空中为什么有这么多星星呀?”“因为它们是天空的标志呀!”妈妈打趣儿地回答。那时的我竟把这当了真:“那我鼻子下的这个小黑点是不是我的标志呢?”妈妈没有作答,只是慈爱的看着我,轻轻地抚摸着我的头:“你真可爱!”

我稍微大了一点时,家里来了许多客人,我害羞得躲到了妈妈的衣裙后,一个客人看见了我,对我说:“你真可爱!”

我快上二年级时,在外婆家玩,有时去河边游泳,结果呛了几大口水;有时去沙滩玩,弄得满身沙;有时去田地玩,逮住一只青蛙,便用土把它埋了,等着明年的“大丰收”……每当这时,外婆就会说:“你真可爱!”

去年下大雪时,我和许多小朋友在雪地里堆雪人,打雪仗……最有意思的就属滑雪了,滑雪就是从一个斜坡向下滑的小游戏,一不小心便会来个“嘴啃雪”,虽然有些疼,但仍然爬上斜坡,继续向下滑,好家伙,又是一个脆的!直到十点多钟,仍未尽兴的我们一个个被大人拽回了家。当我到家,爷爷见了似乎刚从雪堆里爬出来的我,摸摸我的头:“你真可爱!”

这就是我,一个可爱的小男孩,我不愿去改变他,我永远是那个可爱的我。

可爱的鱼

难点:能按物体的颜色分类。

二、目标:

1、在看看、听听、学学中感受鱼儿的美,激发幼儿爱鱼的情感。

2、学习按物体的颜色进行分类,发展幼儿的思维能力。

三、准备:

1、课件;2、红、黄、蓝三个圆圈;3、幼儿操作材料:小鱼人手一条;

4、玩具鱼一条。

四、过程:

1、欢迎鱼儿朋友。

2、欣赏各种各样的鱼。(重点)。

结合课件,教师引导幼儿观察鱼的外形和颜色。

提问:它是什么颜色的?它的身上有什么?

3、学学小鱼的动作。

“小朋友,小鱼是怎么样游的?我们一起来学学小鱼的动作吧!”

4、鱼儿找家。

(1)(课件演示鲨鱼出现的片段)。

教师提问:小鱼遇到鲨鱼了,该怎么办啊?

(2)幼儿操作活动。

教师小结幼儿操作活动。

5、鱼儿庆祝会。

刚才,鱼宝宝们都躲得很好,没让鲨鱼发现,现在鲨鱼走了,我们一起来庆祝吧。

教师带领幼儿做各种小鱼游动的动作,带出活动室。

可爱的我_

她是我生命最重要的人之一,但也是最需要被照顾的,她出生于20xx年3月,他的降临增添呢一家人的乐趣,同时也带来许多自己未曾预料到的麻烦,无能怎样初为人父都是高兴的。

20xx年3月的一天,我陪同着她的降临,哇哇的哭声是她给我的第一次语言的对话,我抱着她到病房它还是哭个不停,护士提醒我,小孩刚出生对外界的不适应,现在是该给她喂奶的时间呢。老婆还在手术台上,母亲在外守候着,我将她放在婴儿床上准备去给她兑奶粉,当放到床上时她不哭呢,好像知道我要给她弄吃的一样。

在医院呆呢7天,宝宝终于可以回到她的家呢。回到家中时她还在睡梦中,也没有人打搅她,她睡的很好,直到临晨0点钟出除呢吃奶时其余时间都在睡觉。2点过后他就不睡呢,还一个劲儿的哭,我的产假也结束呢,白天要去上班呢,宝宝妈妈还不能带她,每天临晨不睡觉和吵闹时我带她到只能带她耍到2点,其余时间由她外婆照顾。

也许是白天要上班晚上要带她,不知不觉宝宝都6个月大呢,支支吾吾的她就像在说话一样,有时在她支吾的言语中好像听到她在叫爸爸,老婆开玩笑说你看吗我这么生下她居然先叫的是爸爸而不是妈妈,我心里偷着乐。我对老婆说说不定她是叫的吗妈妈呢。6个月后宝宝在也不是晚上不睡觉呢,而是晚上睡的很好,白天在家睡大觉,一家人也轻松呢许多,但是6个月养成的习惯宝宝改变呢,而我们反倒不习惯呢。有时深夜大家都睡不着,都围着看着她睡觉的样子。

现在我的女儿都已经2岁4个月呢,每天下班开门进屋时她都跑到面前叫爸爸,让我回到家心里很舒服,哪怕工作中的所有烦恼在进家门时什么都没有呢。这就是我的女儿,她叫××。

可爱的我_

像似瓜子的脸庞上嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻子嘴巴都挺小,头发长长的。性格开朗活泼的我有时也会有一点淘气,妈妈总是叫我淘气包。我干过的淘气事可真不少,打烂碗碟是常有的事,头发满天飞.....唉!可是我不会调皮的先男孩子一样哦!

我属虎,但我的脾气不像老虎那样暴躁,而是时好时坏,有时同桌惹我了,我就会大发雷霆,有时我又乖的像毛驴那样温顺。都不想是我自己了。我的兴趣很广泛,喜欢画画,读书,写作等。最重要的是我爱看书,没事时,我就会津津有味的看起书,在书的世界里尽情遨游。

我有时也会遇到不顺心的事,不过我不是像有的人唉声叹气的,而是会想办法让自己开心起来。就像上次吧,我和两个好朋友一起回家,结果我们在半路上掉到了泥坑了,我们并没有互相埋怨,反而哈哈大笑。

我的生活多姿多彩,充满活力,我的学习没有压力,每天都很轻松。这就是我,一个活泼有可爱的小姑娘!

像似瓜子的脸庞上嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻子嘴巴都挺小,头发长长的。性格开朗活泼的我有时也会有一点淘气,妈妈总是叫我淘气包。我干过的淘气事可真不少,打烂碗碟是常有的事,头发满天飞.....唉!可是我不会调皮的先男孩子一样哦!

我属虎,但我的脾气不像老虎那样暴躁,而是时好时坏,有时同桌惹我了,我就会大发雷霆,有时我又乖的像毛驴那样温顺。都不想是我自己了。我的兴趣很广泛,喜欢画画,读书,写作等。最重要的是我爱看书,没事时,我就会津津有味的看起书,在书的世界里尽情遨游。

我有时也会遇到不顺心的事,不过我不是像有的人唉声叹气的,而是会想办法让自己开心起来。就像上次吧,我和两个好朋友一起回家,结果我们在半路上掉到了泥坑了,我们并没有互相埋怨,反而哈哈大笑。

我的生活多姿多彩,充满活力,我的学习没有压力,每天都很轻松。这就是我,一个活泼有可爱的小姑娘!

可爱的猫

我家有一只非常。它有着黑白相间的绒毛,椭圆形的脑袋显得有些笨拙,上面还“插”着两个三角形的耳朵。就像两面令旗,圆溜溜的眼睛像是两颗镶上去的黑珍珠,咕噜一转,就能想出许多主意,一张三瓣嘴,十分可爱。但是你可别被它可爱的外表所诱惑了,它十分贪吃,我们家差一点就养不起这位“官爷”了,它为了吃,可是不择手段。

瞧!今天,我家猫正在门外散步,这步子迈得十分阔气,有些官爷范。

这时,它忽然停下了步子,原来它闻着香气,找到了正在吃红烧鱼的我,它“喵喵”的叫了几声,好像在说:“能给我一些吗?”“不行!”我大声叫道。它好像听懂我说的话了,就走到我的`脚下,蹭我的裤脚,但我还是不给它,因为上次它已经使过这招,我可不能上当第二次,就把它踢开了。

它见这招不行,眼睛一转,好像在说:“哈哈!我又想到一招了。”突然,它向侧边一倒,趴在地上,我以为它被饿晕了,就立马把鱼放在了它面前,这时,它好像打了鸡血似的立马起来,这下我知道自己中计了,但已经来不及了,它早已把那条鱼叼到一个角落里细品了。

这就是我家的猫,一只可爱又狡猾的猫,你喜欢这只猫吗?

可爱的家

年级:初中一年级。

执教:北大附中南山校宋曦。

一、教学内容:

(1)音乐知识:弱起小节,反复跳跃记号。

二、教学目的:

(1)通过欣赏,培养和激发出学生的内心感受。

(2)学唱歌曲《可爱的家》,使学生能用情来演唱歌曲并了解英国歌曲的结构特点。

三、教学重点:培养和激发学生的内心感受。

四、课时:一课时。

教学过程 :

一、师生问好,讲这节课所要学的内容和目的。

二、首先请同学们欣赏一部mtv.(背景有英国的风光,一些有趣的家庭生活照片全家照等,音乐用《可爱的家》。)。

三、导入  新课:

1.教师问:同学门刚刚看完这部mtv,请同学们结合自己谈一下家庭生活,并给这部片起一个名字。

2.学生发言后,教师作出小结,并引入今天的课题《可爱的家》。

四、简介《可爱的家》的曲作者创作经过:

1.利多媒体把英国作曲比肖普的肖像及英国的风光展示给学生看。

3.给学生讲述它的创作过程:这首歌是作曲家比肖普为歌剧《克拉里——米兰姑娘》写的主题歌,并把这部歌剧的大概内容讲一下,歌曲采用英国西西里尼民歌的音调写成的。

五、分析《可爱的家》的旋律线条及情绪:

1.用投影仪把歌曲的旋律显现出并请一位同学上来用彩色的笔把旋律线条勾画出来,教师在旁边加以指导,然后请他回到座位上。

2.教师问:这首歌的旋律线条是平淡还是起伏跌宕的?

学生回答:是平稳的。

教师问:我应以什样的情绪来演唱呢?

启发学生回答。

3.教师通过提问总结出,这首歌我们应用美好的心情来演唱,要唱出对家庭的眷恋。

六、分析《可爱的家》曲式结构并讲解弱起小结反复跳跃记号:

1.请学生们把这首歌的结构画出,相同的乐句用相同颜色的笔画出。

2.教师小结,此曲是a-b-c三段体的结构。

3.讲解弱起小结及反复跳跃记号:

弱起小结:歌曲开始的第一个音起于小结的弱拍(或强拍的弱位置)。

七、熟悉歌曲。

1.请学生把电子琴调到风笛的音色,一起来演奏。

2.教师把电子琴的节奏调成4/4拍,要求学生跟着节奏用事打节拍,做试唱练习,可以变化多种变化多种形式,知道熟悉乐谱。

3.请一位女同学配乐朗诵歌词,教师要求,用自己的情感来朗诵,下面同学来欣赏。

4.再请一位男同学来朗诵,下面的学生一部分用电子琴伴奏,另一部分用哼名伴唱。

5.请同学们边演唱边弹琴。

6.请同学们再欣赏一遍mtv,要求同学们闭上眼睛听音乐,用心来感受,同时要回想一下自己的家庭生活,听完音乐后再来唱这首歌,用“情“唱。

八、表演。

1.请同学根据歌曲的内容及自己的感受来做即兴小品表演,下面的同学做背景音乐。

2.全体用合唱的形式来唱这首歌,分声部,加表演动作,用轮唱,伴唱的形式来演唱。

九、教师作课堂总结。

来源北大附中南山校。

可爱的我_

散落几许浅浅春光。这一季,花开倾城,花香氤氲中,似瞧见可爱的你,成长的我。

阳光零乱地铺陈在窗棂上,风信子轻舒眉眼,羞涩对镜梳妆。“哇!哇!”产房传来你洪亮的哭声,着实令我厌烦:如果你出现,我便会少了几分疼爱。但也许是心有灵犀,我终是迈开步伐,撩开你的庐山真面目。乌黑的发丝零散地点缀你白嫩的额头,紧闭的双眼下,小巧的鼻子、嘴巴甚是令人喜爱。

突然,你睁开双眼,好奇好打量着我。霎时,心灵深处的积雪悄然融化。那是一双怎样的眼睛啊!纯净的眼眸里盛满初来乍到的粲然笑意,乌黑的瞳仁映满我愤怒嫉妒的神情——天!我怎么能如此自私!你可爱地瞧着我,那双无邪的眼睛可爱得令人如品桃花酒般沉醉。我收回妒忌的眼神,将你推向病房。

那时,可爱的你,使我找到一份自豪感。

阳光极精致地打磨岁月的棱角,时光缱绻,窗台上的风信子绽放、凋零……你也逐渐长大,身高快是我的1/2了!你用那双湿漉漉的黑白分明的大眼睛望着我:“姐姐,快给我讲《白雪公主》、《小红帽》……吧!”你那只肉嘟嘟的小手紧攥着我的衣襟,嘟着小嘴,眨着星星眼,向我撒娇。天知道我多喜爱这星星眼,对它们毫无抵抗力。

我拉起你的手,极夸张道:“很久,很久之前,有个女孩……”你托着腮,凝神谛听着你最爱的故事。阳光镀上你白皙的脸庞,空气中,温暖与甜蜜相互交织。心底的皑皑白雪已融化。我望向你,你的眼神清冽,如流水般包裹住我的全身,与热气隔绝,顷刻我也听不见鸟儿嘤嘤的啼叫,只有阳光极柔地洒落。微风轻拂你的头发,可爱得让人心生怜爱。

那个时候,草软,风清,天高,云远,可爱的你,使我找到一份名叫“姐姐”的神圣的责任感。

可爱的你,使我从初始的自私成长到学会爱别人的人,也让我明白了责任与担当,感谢你,我的妹妹。

可爱的猪

在我家,有一只白色的小母猪,样子呆呆的,它就是本文的主人公。

这只小母猪,头稍微有点圆,两只大耳朵总是把眼睛遮住。样子傻傻的,我就给它起名“呆呆”。

自从“呆呆”搬到我新家,我家的生活就增添了许多乐趣。它刚来的时候只有两月大,特别可爱。

“呆呆”刚到我家时不想被关在圈子里,就天天跳出来玩,吃草,有时还会跑到泥坑里玩水。每次都是玩得一身脏兮兮回来。每天,它一从猪圈跳出来,我就会给它东西吃。过了不久,“呆呆”就跟我混熟了。它整天跟着我。有时,“呆呆”一看到我就跑来找我要吃的,我总是会把一些饲料放进奶瓶里,再加点水给它喝。此时的“呆呆”就像一个小婴儿一样坐稳稳的喝饲料水。有时候,“呆呆”就像一位代理妈妈一样专门来跟一些经常跑出来玩的小猪一起玩。哪里看到小猪哪里就能见到“呆呆”。

一年过去了,曾经的小母猪“呆呆”已经长成了大母猪,它怀孕了,肚子渐渐变大了。它不像以前那样贪玩了,叫它也很少动了。如果想叫动它,你就得拿点东西给它吃,这样它才会理你。有时它很听话。

记得有一次,“呆呆”它看见我,就一直缠着我要吃的,我气极了!于是,我就拿棍子打它,我把它打到门口,我叫它坐下,它就坐下。我又叫它起来,它又起来。我又向它招手,它就跑了过来。我看很听话,就拿了东西给它吃了。

你们别以为”呆呆“很听话。其实,它还会搞失踪。记得有一次,我去堂姐家。妈妈打电话给我,说:”呆呆不见了,你快回来找”。我听了妈妈的话就赶紧搭车回家找“呆呆”。我到它经常玩耍的地方找,没找到。我又到树林里找,也没找到。我就一直叫它名字,它也没应。于是,我想出了一个法子:“呆呆”不是爱吃东西吗?如果我去把桶敲响,也许它会出来。我跑回家里拿桶来敲响,我一边敲一边喊:“呆呆,出来出来吃东西了”。过了一会,“呆呆”从芦苇丛里跑了出来,又缠着要吃的。我看到“呆呆”我既兴奋又生气,我真想揍它一下,可它一直缠着我。没办法,我只好给它东西吃了。

既可爱又贪吃的“呆呆”你啥时候能听话呢?

可爱的雪

下雪了。

北风只需一吹,完了,慈祥的太阳公公走了,乌云铁青着脸,一看就知道:今天没好果子吃了。现在也是如此。大雪纷纷,仰头一望,天苍白的寎倦之意满脸;地上洁白如玉粉飘逸的雪堆成了丘岭,把小草儿、小花儿护着,不受人践踏。广玉兰的阔叶子里有一大勺儿的雪,满满地装着。其余叶嫩不堪承受的树,早已银装素裹,换了衣裳。

这呵!

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