写动物学生(通用15篇)

时间:2023-12-14 18:00:43 作者:薇儿

优秀作文应该注重细节描写,用生动的语言让读者产生身临其境的感受。接下来,我们将为大家分享一些优秀作文范文,借鉴他人的优秀之处可以使我们的作文更上一层楼。

动物学生实习报告

畜牧兽医站位于商业城c区3号,该单位主要负责全镇动物疫病防疫工作,包括动物免疫物资的采购、保管和发放,动物免疫工作的技术培训、指导、督办、检查,动物疫病监测、疫病普查、调查报告、疫情处置,制定并组织实施疫病防控措施等;负责畜禽品种资源开发、利用、改良和保护,组织开展动物疫病及寄生虫病调查、普查、预防,组织实施和管理全镇畜禽产品产地、运输、屠宰环节的检疫工作,动物检疫实习报告。

我在兽医站实习期间,是负责屠宰场的屠宰检疫,上班时间是在凌晨的12点到早上的6点上班,地点在镇的肉联厂。在实习期间,我严格遵守检疫的工作守则,无论风吹雨打,我都会准时到位上岗;在上班时间期间,虽然辛苦,但从不打瞌睡,按师兄的要求,做好自己本份的工作,虚心向两位师兄学习,掌握生猪的屠宰检疫。

生猪的屠宰检疫基本程序为头部、皮肤、内脏、胴体和旋毛虫检验五个环节。

1、头部检验:头部检验分两步进行,第一步在放血后,烫毛前,用刀将杀口向下颌间隙扩大,在下颌骨支内侧长到左右颌下淋巴结,观察其状态及其周围组织有无胶样浸润,有无出血、化脓、结节等,主要检验炭疽、结核病及化脓性炎症;第二步检验在割头后,在左右侧下颌骨平行处切开咬肌,检查有无囊尾蚴寄生,然后检验咽喉黏膜、会厌软骨和扁桃体,主要检验猪瘟、猪肺疫。

2、皮肤检验:猪在脱毛后开膛前,对带皮猪进行皮肤检验,主要观察皮肤的完整性和色泽的变化,注意耳根、四肢内处侧、胸腹部及背部等处有无点状、斑状、弥漫性发红和出血变化等。

3、内脏检验:视检内脏形态、大小及色泽有无变化,有无出血、水肿、糜烂及溃疡等,触检其硬度、弹性及有无结节等变化。

4、胴体检验:视检胴体色泽、浅血管内血液滞留情况、肌肉切口的湿润情况,以判定放血程度;然后仔细检查皮肤、皮下组织、肌肉、脂肪、腹膜、关节、筋腱、骨及骨髓等组织,观察有无出血、水肿、脓肿、蜂窝织炎及肿瘤等病变;剖检具有代表性的淋巴结,观察其有无充血、出血、水肿、坏死及化脓等变化。

5、旋毛虫检验:主要是目检胴体两侧的横膈膜肌,表面有无针尖大半透明乳白色或灰白色隆起的小点,如发现有,再用显微镜进行压片镜检。经检验合格的胴体加盖验讫印章,在运输或销售前,再出具动物产品检疫合格证明。

在兽医站实习三个月期间,我学到了课本和课堂上学不到的知识,基本上掌握了生猪屠宰检疫的要点,认识其检疫的意义。经过三个月实习,不但提高了我的知识水平,还锻炼了我的动手能力。本来我对猪只的各个部位和组织都不认识,经过实习,我熟悉了猪只各部位的构造,学会剖检各个淋巴结,这些实际操作是课本上学不到。

实习三个月,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的。所以我要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,还要不断提高思想认识,自我增值。下午参观完毕回来的路上,我不禁在想,这家公司为什么会这么成功呢?我们做网站的,又能够从人家身上学到什么东西呢?首先,专业。

兽医检疫是一个非常专业的行业,普通人可能根本不了解,即使想和人家竞争,由于对技术、资料、市场的不了解,也会望而却步。其次,专注。相对于汽车、电信、房地产等行业,兽医检疫也许是一个不起眼的行业,可是如果你能够在这个看起来不起眼的行业做成老大,赚的'钱也许远远大于你从事其他行业。第三,技术。全国从事兽医检疫的公司可能很多,为什么只有人家能够成为老大呢?就是因为高科技。这家公司的技术、设备、软件、试剂都是从美国进口的,其检测精度和全面性远远高于同类公司。第四,擅长。这家公司从老板到普通员工,大多具备兽医、医学、检测的专业背景,很多都是硕士博士,自然对这个行业的了解比其他人要透彻。第五,创新。

这家公司虽然主要做美国公司的代理,但相对于国内的公司来说,其技术水平就意味着是第一,是创新,自然也就很容易取得竞争优势。我们做网站难道不也是这样吗?如果我们去做门户、搜索、游戏、下载,我们怎么能够竞争得过新浪、百度、盛大、天空呢?做音乐、做图片、做教程,又能有什么特色呢?随便租个空间,放一个免费程序,你可以别人也可以,你的技术在哪里呢?没有创新就没有生命力。专注于一个领域,解决一个小问题,提供别人没有的服务和内容,在你的领域成为老大,也许,只有这样,我们才能够取得成功。

对我们来说,想要成功好象只有踏踏实实去学习,别无他路了,其实并不是这样,获取成功的路不只有一条,我门不能是抓住努力学习着一条绳子,棉队当今日益发展的社会,需要的就是人才,人才是什么?就是有一计之长的人,这些所谓人才并不是靠所学科学技术知识的`多少来衡量的。

人和动物学生作文字

“人类呀,爱我吧。不要将我们屠杀,没有我你不觉得孤单吗……”每当听了这首歌,我的小心脏都觉得心麻。

随着步代的增加我迈出了校门口,一辆装满小狗狗的卡车经过我面前。一只只不同种族的小狗狗都在“监狱”里“呻冤”呀!真想救它们!这时候,卡车随着一道刹车的黑痕迹的延长,卡车停了。上面走下了个令人厌恶的中年男子,走到卡车背后,随着“噔啷”一声门开了。狗狗们好像遇到瘟神,都停住了呻吟声。那个中年男子两只手指拎着一个呆拉着耳朵的小狗,眼也不闭一下地将小狗狗无情的甩进那个垃圾池里。垃圾掩盖它廋弱纤细的身体。我的心碎了一地,人也卡住了。

天空也下起了毛毛细雨。或许老天爷也为这一个场景感到悲哀吧,为我们人类的行为感到愤怒吧。

随着卡车的`黑乎乎的尾气,卡车消失在拐处了。我无能为力,只能眼睁睁的看着他们离开,同时也意味着他们接受他们不应该接受的惩罚。蒙蒙细雨中,我带走那已碎了的心,蹑手蹑脚地来到垃圾堆旁,用双手翻找垃圾。路过的人投来异常的眼神,仿佛是看疯婆子找东西。终于,小狗狗被我捧在手里,它那可怜兮兮的眼神,好像在求助。眼泪不出息地掉进小狗狗的毛发间隙中。看着它的眼睛,泪水已蔓延到眼眶边,它长长的眼睫毛也沾上无色的液体。

在毛毛细雨中,我回到那个温暖的家。先是一愣,小狗狗的家在哪里呢?他的家庭或许被人类破坏了。刚想把小狗狗抱进屋里,奶奶用她平常的必杀技——狮子吼。“哪来的流浪狗?干嘛把它带进屋里,多脏。”意想不到的话语从奶奶的口里吐出。“快把它给扔了,那么小一丁点怎么养呀?”扔了?假如这个世界上小狗狗是最高的统治者,就把人类给扔了。小狗狗的生命就不是生命吗?你的生命就很宝贵,对不对?我的心里在为小狗狗辩护。

“你们不养小狗狗,我自己养,这轮不到你们来管。”说出这些话,我自己也吃了一惊。从此以后,小狗狗就住在我家楼梯下的一个小房子里。它的一天四餐由我来管,他的房间由我来打扫,虽然累着,也幸福着。

如果没有人类,或许更好一些吧。如果没有人类,生态环境就不会破坏得那么严重吧。如果没有人类,动物们们就不用整天的担惊受怕了。如果没有人类,你们便可以自由自在的生活了。在动物心中,我们人类永远是一个恐怖的怪兽。

本来很完美的地球上多出了一种叫人类的生物。本来地球,很好很好的,现在却多了一种生物。这种生物不但不与其他动物和平相处,而且还想破坏其他生物的家庭,来换取自己想获得的利益。人类呀,请醒一醒吧,你是多余的。人类呀,想一想你们在地球上破坏了多少东西啊!

现在人类想不出现都出现了,唯一的办法就是要和其他生物和平共处,保护其他生物的家庭。请你们珍惜眼前的一切。

“人类呀,爱我吧,不要将我们屠杀,没有我你不觉得孤单吗,人类呀,爱我吧,地球也是我的家,是我们共同的家……”

动物需要你的珍惜,不需要你的屠杀;动物需要人们的爱,不需要你的无情。

观察动物学生作文

我们家有一只活泼可爱的小仓鼠,它的可爱表现在它的样子和吃相中。

小仓鼠有一双水汪汪的眼睛,总是天真无邪地望着四周,让人很想抱抱它;它的鼻子小得不得了,不仔细看是看不出来;那两颗洁白的牙齿却很尖利,能咬破较硬的东西;它的爪子小而锋利,就像一把小刀子;它的毛是白色的,当它缩起身子时像一个毛茸茸的小白球。每一次看见这样可爱的小仓鼠,我的疲倦早已飞到九霄云外了。

小仓鼠的样子可爱,它的吃相更可爱。我们家的小仓鼠是吃蔬菜的。每当我把胡萝卜等蔬菜放进食盘里,它一闻到香味,就迅速爬过来,用前爪抓住食物,用洁白的牙齿吧唧吧唧地吃起来,它吃得津津有味,吃完后,它还想再吃一些,于是看了看食盘,食盘里空空如也,它便踏着板正的步子杨长而去。

小仓鼠的可爱之处还有许多,我说也说不完,但是我知道一点:只要细心观察世界万物,都能够有新的发现。

动物学生实习报告

动物学实习是动物学教学中的一个重要组成部分,它可以丰富我们的感性认识,不但弥补理论课本上难以理解和记忆的抽象概念和有关动物图片不足的问题,而且弥补了动物学实验课上动物标本不足和大多数是死标本的问题,还有实习可以补充课本里面为数不多或缺少的关于动物生态和动物行为的内容的介绍。通过这次实习培养了我们大学生学习动物学的兴趣和探索大自然的强烈欲望,相对于单一和乏味的课堂理论知识的介绍和灌输,实习既有趣又好玩,使我们充分的理解课本里面的知识。更重要的是,它锻炼了我们的动手能力、观察能力、思考问题的方法和和处理实际问题的能力,以及团队合作的重要性。

总之,在这次实习中,我们不但学到了很多丰富的动物学专业知识,而且学到了专业以外的很多东西,收获非浅,具体如下:

1、了解了动物(大多为海产贝类)的形态特征、生活习性、分布特点、动物对环境的适应以及动物的多样性;掌握了观察动物的基本方法、如何记录观察结果;学会了如何采集动物标本、鉴定和制作动物标本的方法。

2、培养了我们大学生应有的科学态度,注重理论知识与实践结合;锻炼和培养我们大学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。

3、锻炼和培养了我们大学生的学习毅力和组织工作能力,培养了我们大学生吃苦耐劳的工作作风、严明的组织纪律性和好问精神;巩固专业思想,为我们今后的学习工作科研打下了一个坚实的基础。

二、实习目标:掌握所采集动物(大部分为海产贝类)的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。

三、实习内容:动物标本采集、海滨样方调查、参观东山珍珠养殖场。

四、实习成果:经过四天的努力,我们小组一共采了156种动物标本,分属于11个动物门,从低等到高等分别是:海绵动物、腔肠动物门、扁形动物门、环节动物门、螠虫门、星虫门、软体动物门、节肢动物门、腕足动物门、棘皮动物门、脊索动物门。其中软体动物门占了绝大部分。

总结:通过这次海滨动物学实习不但巩固和提高了我们的动物学专业知识,而且锻炼了我们各方面的能力,开阔了我们的眼界,提高了我们学习的主动性。如果有条件的话,多一些进行野外的实习,不失为一种很好的学习方法。海洋是我们的资源宝库,它不但为我们提供了各种各样的食物,而且还提供了各种各样有用的资源,我们在开发海洋资源的同时,也又去保护它,而不应该为了短期的利益破坏它。

保护动物学生倡议书

亲爱的全体同学:

野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个地区文明进步的重要标志。

我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化,野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量,分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。最近,有记者采访调查表明:很多地方滥食野生动物的现象还十分严重,滥食野生动物的行为也正受到越来越多人们的谴责,要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为,需要社会各界的共同努力。

为此,我们倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度,媒体和社会各有关部门,要进一步加强对保护野生动物的普法宣传教育工作,使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓,深入人心。

我们倡议:保护野生动物是全社会共同的责任,林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责,相互配合。坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为,全社会也要积极行动起来,举报并协助执法部门,坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

我们倡议:为了保护生态环境、为了保护野生动物资源、为了我们的身心健康,不食野生动物,树立饮食新观念,摒弃不良饮食陋习,保护野生动物从餐桌做起。争做文明、守法、有爱心的公民。

朋友们,为了人类共同的生存环境,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起,让大地处处充满生命的绿色,让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园!

员工同志们,安全无小事,安全连着你我他。让我们携起手来,在工作中做到时时讲安全、处处讲安全、人人讲安全,为我们个人,为我们家庭,为我们企业创造一份安全、稳定、和谐的大环境!让六月安全月活动开展得如火如荼,扎实有效!

倡议人:___。

__年_月_日。

人和动物学生作文字

(一)。

(二)。

他是一个徒步的旅行者,有一天,他漫步在深山丛林中,突然有一块森林着了火,在火势蔓延的草丛中,他发现有一团团黑色的物体从劈劈啪啪从火中滚出,他仔细一看,原来那一团团的黑色物体,竟然是一团团蚂蚁,那一团团蚂蚁越滚越小,外面一层的蚂蚁在火焰的吞噬下,一只只被烧死,一层层被剥落,可里面的蚂蚁在外层的保护下,得以幸存。他被这一幕情景惊呆了,蚂蚁为了保存它们的种群,需要有何等的智慧和何等的牺牲精神啊!

动物学生作文

1、观察仔细,按一定的顺序写出了xx的外形特点。

2、抓住xx的活动特点。描写细致,用词准确,语句优美。

3、重点突出,描写得条理清楚,写出了xx的外形特点和xx的活动特征。

4、描写得条理不清楚。

5、没写出xx的xx特点。

6、语句不同顺,用词不当。

7、书写不规范,注意改正错别字。

8、观察仔细,按一定的顺序写出了xx的外形特点。

9、抓住xx的活动特点。描写细致,用词准确,语句优美。

10、重点突出,描写得条理清楚,写出了xx的外形特点和xx的活动特征。

11、描写得条理不清楚。

12、没写出xx的xx特点。

13、语句不同顺,用词不当。

14、书写不规范,注意改正错别字。

人和动物学生作文字

人们看到这样的情景,心里都非常的高兴。

爱护动物、保护动物,就是保护我们人类自己。珍惜动物的生命、善待动物的种群,是我们人类的神圣的职责。保护的动物越多,我们人类的朋友也就越多。只要我们人类生活在这个美丽的地球上,这个地球就会越丰富多彩,充满了生机和活力。只要人和动物友好相处,我们的世界才是完美的、幸福的。

在这个世界上,既有公平的事也有不公平的'事.你们说这两件事是由谁引起的呢?真是“伟大的”人类的杰作.

爱财如命的商人说:这能怪谁?这只能怪你们没有高科技武器,对,你们本来就没发达的头脑,更不用说高科技武器,就连简单的弩,困怕你们也不会用.哈,哈,哈...

动物说:你还说呢?你们祖先发明的弩是用来保护你们,而你们用它来捕杀我们,你们还有人性吗?你们把我们的牙、毛、皮都锯、刮、割下来卖出去,那些发金黄色光的金属就一个个的放进你们的裤兜里,你们把这种金属称为钱.用这些钱能换回我们同胞的性命吗?就准许你们在这个世界生活,不准许我们生活.

饲养人员说:我们不真是看到了你们的生活如此凄惨.才把你们保护起来吗.

动物说:一说起你我就生气,你们把我们保护的连自己的本性都没了,把我们放回大自然只有死路一条.总而言之是你们人类伤害的我们,我会让你们造报应的.

就这样,动物和人类的对话完了.没过多久,世界的动物全都灭亡了,人们也不止到为什么.以后,有一些人做着同一个恶梦,梦见动物在吃他们.最后,这些人被活活吓死,只有一种人活下来了.地球成了真真的地球.

动物对人类那么好,而人类却用残暴来对它们.

动物学生作文

你们猜,我最熟悉的小动物吗?没错,那就是小狗啦!

它长着一双黑亮亮的眼睛,长得胖胖的,也不是太胖那样;四个小腿儿就像四根火腿肠;它的小尾巴一直摇个不停;它是一只黑白相间的狗,它的.身上黑一块儿白一块儿的,头是黑色的,尾巴却是白颜色的。

它最喜欢跟着我,舔我的脚趾。每天我只喂它一顿饭,因为爸爸说狗这种动物每天只喂一次它就能吃饱。它最喜欢吃方便面、饼干、西瓜。它老是到处拉屎,这儿也拉,那儿也拉,这个时候它最烦人。

有一次,我的爸爸、妈妈都说要把小狗送回老家去,我说不行,妈妈劝我说:“我们住在楼上,不适合养小狗。”所以,我就把小狗送回了老家。

我们去老家的路上,爸爸、妈妈要去超市买东西,我就赶紧和小狗玩了一会儿。过了几十分钟,我们终于到老家了。我把小狗放在了院子里,然后跑到屋子里,小狗也跟着我跑到了屋子里。我们就在屋子里玩了好大一会儿,从上午玩到下午。可是,我们正玩着呢,妈妈说:“我们该回家去了。”我说:“好吧!”这时,我才恋恋不舍地跟小狗说再见。

直到现在,我每天都想念小狗。每次想小狗的时候,我在心里都暗暗地说:“我喜欢你,小狗!”

人和动物学生作文字

人和鸟类、哺乳动物都有比较灵敏的视觉,由于各种动物生活环境不同,其视觉又各有特点。

比如猫头鹰,他的眼球呈管状,有人把猫头鹰的眼睛形容成一架微型的望远镜。在猫头鹰眼睛的视网膜上有及其丰富的柱状细胞。柱状细胞能感受外界的光信号,因此猫头鹰的眼睛应该能够察觉极其微弱的光亮。如果把鸟眼比做照相机的话,那么大多数适合于白天活动的鸟的眼睛是小口径的标准镜头,猫头鹰的眼睛就是大口径、长聚焦的望远镜头。而猫的眼睛就像一架设计精巧的照相机,眼球前方的瞳孔就相当于照相机的光圈快门,可控制进入眼球光线的强弱。在瞳孔的后面有一双凸面的晶状体,相当于照相机镜头里面的凸透镜,可起到聚焦的作用,在眼球的底部都有视网膜,相当于感光胶片。它们都可以在微弱的光线里看清目标,所以它们适合在比较黑暗的环境里捕食。

老鼠眼睛对光非常敏感,但却是色盲,善于攀爬及游泳。老鼠主要在黑暗处及夜间活动。沟鼠主要于水渠、垃圾房等地方出没;家鼠多于天花板、阁楼、地下室等地方活动。老鼠的目光短浅,在沙漠中的小老鼠都是和小鸟一起生活,它们要借助小鸟的'敏锐来发现敌害。

人的眼睛近似眼球,位于眼眶内。正常成年人其前后径平均为24mm,垂径平均23mm。最前端突出于眶外12――14mm,受眼睑保护。眼球包括眼球壁、眼内腔和内容物、神经、血管等组织。眼球的结构和功能很像一架照相机。巩膜包裹着眼球,从外面看为白色,像照相机的镜箱。角膜为透明体,像照相机的玻璃。晶状体是一个凸形透明体。它能调节眼睛看物体的远近,像照相机的镜头。瞳孔能随着光线强弱而缩小、放大,像照相机的光圈。像照相机的底片。当外界光线经过角膜、晶状体,最后落到视网膜上时,便在视网膜上形成影像。因此看出来的物体是立体的,并能分辨各种画面。多数动物却只能看出黑白两色。

你们对文中的动物和人的视觉特点有了一定的了解了么?

动物学生作文

有一天晚上,我家突然来了一个不速之客,它有胖嘟嘟的身体,一身黑白色的毛,两只眼睛会发出绿色的光,小小的嘴巴两侧长满胡须,还有一条长长的尾巴,走起路来蹑手蹑脚。大家猜猜它是什么动物。没错它就是猫。我爸爸很喜欢猫,所以就给了它一块肉吃,它就像吃鱼一样一口气就吃完了,之后它发出,喵喵的声音,我爸爸又给了它一块肉吃,没想到它吃完后就跑的无影无踪了。我和爸爸都说:它是一只大骗子猫。

我家的小嘟嘟。

我家有一只可爱的小狗,它的名字叫做小嘟嘟。

它有着一双烔烔有神的大眼睛,一对大大的耳朵,嗅觉灵敏的小鼻子与一张大嘴巴构成了它可爱的小脸蛋,四条小短腿强健有力,全身的皮毛乌黑得油光发亮,脚上的爪子特别锋利。

它吃饭的时候是这样的:“把舌头伸出来,把食物卷起嘴中细嚼慢咽。

它开始玩了,用爪子刨刨鞋子,绕着你的脚转几个圈;在暂时没人穿的拖鞋上趴一会,跑来跑去,或者是——呜呜地叫上几声......

这就是我家的小狗,可爱吗?

动物学生作文

外婆给我买了一只小狗,因为它的毛是黑白相间的,有点花,所以大家都叫它小花。它真的既可爱又聪明!

它有四条强壮的腿,走过的地方都会留下一串梅花脚印。它有两只炯炯有神的眼睛,就像两颗大蓝莓。它还有一个灵敏的鼻子和一对大耳朵。小花的性格实在有些活泼。看见自己认识的人回来,它就会摇着尾巴甚至去亲吻主人,好像在说:“你好,主人!”看见不认识的人,它就会站起身来,竖起耳朵,汪汪地大叫,直到主人听见或者陌生人走远,才安静下来。如果陌生人没有走远而是走近了,它就会扑上去,叫着,直到把陌生人吓跑。

小花爱吃骨头。只要它闻到骨头的一点儿味道,就会去找骨头。找到了,就把它带回家,然后用脚把骨头的两边按住,再慢条斯理地吃下去。可是,如果我们把一大碗骨头给它,它却是狼吞虎咽地大口大口地把骨头吃下去,吃得一干二净。吃完后,它会摇着尾巴看着主人,好像在说:“谢谢主人!”瞧,它多聪明啊!

过了几天,小花生了几只咪咪狗。咪咪狗满月的时候也很可爱。腿脚还不稳,可是已经学会了淘气。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭,它还会追着我妹妹的球在客厅玩耍。

大家说说看,我家小花可爱么?

动物学生作文

我最喜欢的动物小兔子,它不仅天真烂漫和纯洁,有时也非常讨人喜欢。

以前,我外婆有一只小兔子,似乎离娘不久,虽然有些调皮,也看的出它们得天真来。

它有一对小小的通红的长耳朵;小小的鼻子;一双圆溜溜的红眼睛,想两颗红色玻璃珠一样;有一个短尾巴;它的毛像冬天的雪一样洁白;形成一只可爱又机灵,非常讨人喜欢的小兔子。

小兔子喜欢吃胡萝卜和青菜,怎么吃都吃不厌。

小兔子就像我的好朋友一样,整天几乎对我寸步不离似的。吃饭的时候,他那狼吞虎咽的样子真令人发笑。反正,我能看见它就是了,玩的时候,我们一起玩,它在我左右伴随我,不过总有一天我们会分开的。

因为我得去上学了,差不多每到寒假或暑假,我才能去外婆家,再次见到可爱的小兔子了。

关爱小动物学生作文

关爱是一种快乐,只要你懂得关爱别人,你就会觉得生活变得丰富多彩,有滋有味的。如下是小编给大家整理的关爱小动物学生。

作文。

希望对大家有所作用。

英吉拉甘地曾经说过:一个国家的伟大程度和道德进步的标准可以用如何对待动物来衡量!

您一生。

每个伴侣动物都是孤儿。来到这个世界上才几十天,就被迫离开妈妈的怀抱,开始了颠沛流离的生活。在人类的孩子还在襁褓之中倍受呵护的年龄,它们已经不得不用简单的小脑瓜学会察言观色,讨人欢心。

每个主人都是父母。从蹒跚学步的童年,到举步维艰的暮年,您生活中短短的十几年,就是它的一生。它们和我们一样,有血有肉,懂得欢乐和痛苦,更和我们一样,只有一次机会来享受这个温暖光明的世界。它不会开口说话,却从未停止表达对您的爱和依恋。您身边的方寸之地,就是它的天堂,您的喜怒哀乐,就是它的一切。

虽然大多数人非常珍视伴侣动物带给我们的爱和友情,但是有些人却毫不在意、像随手扔掉不用的一样地抛弃他们的宠物或故意虐待它们。盲目繁殖和肆意抛弃造成了目前宠物数量过剩地悲剧,也制造出一批又一批的城市流浪动物。

当一部分人抛弃猫狗的时候,他们很少会考虑这些猫狗今后的生活以及对社会造成的影响。绝大部分城市流浪动物的生存状况十分令人堪忧:

也许可以组建团队提供流浪动物补给站(比如定时提供一些伙食,当然得先知道那些小东西的聚集地,也不要妨碍交通和附近居民生活)目前公共的流浪动物收养所还不清楚有哪些,一般都是一个地方自发组织的。而对于那些没有投入到这个项目的人,也无可厚非,毕竟都是自愿形式的嘛。最简单的关爱方式就是宣传了,做一期海报或组图之类的也还行吧(可怜动物被虐待的事情,人与动物之间感人的事情,萌物等等)。

流浪小动物最大的威胁应该是陌生的环境(或者碰到陌生人),但等它们活久了,也就习以为常了。所以,自己收养也是可以的,只是它们可能失去与同伴的联系。

但如果比起让我的宠物受发情期的折磨和怀孕的危险,我宁愿带他去做手术。关爱动物的方法很多,要适合自己的处境最重要。

一天清晨,太阳公公刚刚露出半边脸,小亮就起床了。他说:我该去公园晨练了。说完,小亮就快步向公园跑去。

公园里的景色可美了!有蓝蓝的天空,天空上还飘着几朵白云,像棉花糖一样慢慢移动着。远处还有小山,山上长满了绿油油的大树,就像给小山披上了绿外套。还有五颜六色的小花,镶嵌在绿草丛中格外醒目。公园里的空气非常新鲜,有很多人喜欢到这里游玩。

小亮开始做新学的广播体操,他伸伸胳膊,抬抬腿,然后蹦蹦跳跳,突然,小亮听到了叽叽喳喳的声音,他侧耳细听,原来是从那边的大树下发出的声音,小亮急忙跑过去看,发现小鸟的翅膀被一个调皮鬼拿弹弓打伤了,献血流了一地,虚弱的小鸟用非常害怕的眼神看着小亮,好像在说:救救我吧!小亮赶快把小鸟捧在手心里,飞快的跑回了家,一进家门小亮气喘吁吁的跟妈妈说:妈妈,我从公园捡到了一只小鸟,它受伤了,你快拿出药箱,我给它包扎一下吧!妈妈立刻放下手中的活,拿出药箱,小亮先把酒精拿出来,再用棉球沾上酒精给小鸟消毒,再拿出止血药给小鸟止血,小鸟的雪很快就止住了,小鸟又拿来纱布,小心的包扎好,然后给小鸟喂了食,喝了水。每天放学后,小亮都要非常精心的照顾小鸟,小鸟也渐渐的健康了,可以在屋里飞了两圈了。

一天,妈妈说:该把小鸟放生了。小亮有点舍不得,因为他已经跟小鸟建立感情了,但是小亮突然想起老师说的一句话:大自然才是小鸟的家。小亮就把小鸟带到了公园里,恋恋不舍的小鸟放走了。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:谢谢你小亮。

望着小鸟越飞越远,小亮开心地笑了。

动物学生作文

早上我去玩的时候在楼道里发现了两只小猫。

一只是黑白相间的,我叫它小花,另一只是黑色的,我叫它小黑,虽然不知道它们是谁家的,但是我很喜欢它们。

小花长得像斑马,身上的毛是一道黑,一道白的,眼睛像两个小灯泡似的,头像圆圆的毛线球,耳朵像两把刚磨完的剑一样尖。小黑长得一身乌黑的绒毛,耳朵,头,眼睛长得和小花差不多。

下午我又见到了它们,一只小老鼠跑了出来,小黑一下子就捉到了那只小老鼠,小花走了过来,小黑主动的把老鼠的一头给了小花。不一会儿,老鼠就被它们咬得半死,这时小黑玩起了老鼠,在小黑玩的开心的时候,小花对着小黑喵喵的叫了几声,好像在说:“让我玩一会好吗?”小黑一下子就把老鼠扔给了小花,好像在说:“我们来玩球吧!”小花把老鼠又扔给了小黑,好像在说:“好。”它们扔来扔去,像两个玩耍的孩子一样。

当我要走进它们的时候,它们对我喵喵的叫了几声,好像在说:“再见了,我们下次一定能再见面的。”

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