教育局工作汇报(专业15篇)

时间:2023-12-12 03:20:28 作者:XY字客

在写工作汇报时,应注重事实和数据的准确性,同时要简洁明了地表达自己的工作内容和成果。以下是小编为大家整理的一些优秀工作汇报范文,供大家参考学习。

区教育局工作汇报

(xx年10月)。

尊敬的各位领导、各位专家:

在这硕果累累、充满希望的时节,省里的各位领导和专家亲临我镇指导教育工作,这是我镇教育发展史上的一件大事,必将对我镇教育事业的发展起到十分重要的推动作用。在此,我谨代表王兰镇党委、人民政府对你们的到来表示热烈的欢迎!并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝,多提宝贵意见和建议,以促进我镇教育事业更快更好地发展。

基本情况。

人;小学5所,在校生2060。

人;幼儿园3所,在园幼儿943人;成人学校1所。中小学幼儿园专任教师223。

人。

近年来,我镇党委、政府在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,在区委、区政府的正确领导下,坚持践行科学发展观,落实把教育放在优先发展地位的战略思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进教育改革,本着以“地区发展,教育先行”为宗旨,“百年大计,教育为本”、“全面协调,均衡发展,重在基础”的办学思路,解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新。大力发扬自力更生,团结奋斗精神,有步骤有计划推进教育各项事业的不断发展。积极履行政府对教育的职责,加快教育强镇的建设步伐,取得了明显成效。一是教育普及程度达到标准。学前三年入园率95.7%;小学适龄人口入学率、巩固率、毕业率均为100%;初中适龄少年入学率、巩固率分别为97.8%、97.68%。二是办学条件发生了根本性改变。全镇新建小学三所,均为高标准。

教学。

楼;改建幼儿园三所,现已达到省二类园标准。各校教学附属设施和仪器设备完善。三是中小学师资水平明显提高。小学专任教师共108人,本科以上学历15人,专科学历45人,学历达标率100%;初中专任教师92人,本科以上学历55人,专科以上学历34人,学历合格率为96.8%;教师进修率为40.3%,校长接受岗位培训率为100%。四是教育教学质量显著提高。全镇中小学严格执行课程计划和教学大纲,课改工作已走在全区前列,xxx中学、毕武庄中学、毕武庄小学均多次承办区片教研活动并承担区级课题研究,涌现出区级以上骨干教师38名。在xx年星级学校评比中,王一小学获8星级学校称号,王二中心园等学校获得7星级学校称号。全镇百姓对教育的满意度逐年提高,在我镇各系统行风评议中,教育系统连续4年名列全镇第一。下面将我镇发展教育事业的主要做法汇报如下:

一、切实加强领导,提高责任意识,把教育摆到优先发展的战略地位。

1、提高认识,把教育事业的发展作为优先发展的主攻方向。镇党委、政府始终站在全局和可持续发展的高度,充分认识到教育工作的重要性,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,强化抓教育就是抓发展后劲、抓可持续发展,也是抓“第一要务”的意识,把加强教育工作作为领导干部提高执政能力的重要内容,把教育作为经济社会发展的战略重点,以强烈的政治责任感和历史使命感,真正落实教育优先发展的战略地位。

2、强化责任,为教育的发展提供良好的体制保障。一是成立了以主管镇长为组长,分管教育的领导和副职干部为成员的教育管理领导小组,统领全镇的教育发展工作,做到全面部署工作,层层分解任务。二是建立有效监控机制,教育管理领导小组定期听取,严格开展对教育工作的相关检查,保证教育健康、有序地发展。三是建立目标管理机制,把教育发展水平纳入领导干部年度工作目标,作为考核干部政绩的重要依据。四是建立评价和激励机制,镇政府制定了《xxx镇中小学教师评价方案》和《xxx镇学校评价方案》,同时对在教育教学工作中表现突出的教师予以奖励。每年教师节我镇支出教师奖励资金5万元,对教育教学先进单位和个人予以奖励,极大地提高了教师工作的积极性。

二、克服资金困难,加大教育投入,教育基础设施得到极大的完善和提高。

我镇人口多,底子薄,政府资金紧张,财力有限,但对教育的责任不容我们懈怠。xx年投入193万元新建岔道口小学教学楼。同年,镇政府投资10余万元完成毕武庄幼儿园的取暖设施改造和xxx中学的变压器改造增容;投资30余万元为全镇中小学添置音体美劳卫器材;xx年筹资10余万元完成了岔道口小学的附属设施建设;筹资17万元为王一小学更换了全新的铝合金门窗;投资近10万元为将军庄小学新建取暖设施,全面实施了“暖手工程”;投资15万元更新了横沽小学和王一小学的计算机教室。近几年共计投资60余万元对我镇中小学、幼儿园实施了校园硬化、绿化、美化。此外,每年镇政府都要投入资金10余万元为幼儿园和学前班采购冬季烤火煤。在镇政府财力紧张的情况下,我们积极谋划准备撤并现有2所中学,投资新建高标准的xxx中学,使我镇中小学布局更加合理,发展更为均衡,教育资源配置不断优化,为我镇教育的快速发展奠定了坚实的基础。

名学生升入丰南一中,地方百姓对教育的满意度逐年提高。学校体育、艺术、大语文活动方面开展得有声有色,有了长足的发展,xxx中学的男篮女篮和阳光体育活动、横沽小学大语文教育和葫芦丝文化和两园建设(示范园和实践园:竹篱笆、大理石路、造型各异的植物果实装饰)、王一小学的霸王鞭和英语活动室、毕武庄小学的“诵读工程”已结出的丰硕的果实,在全区的各类比赛中均取得了优异成绩。

2、成人教育工作贴近经济办学,成效显著。成人学校坚持以“引进、试验、培训、推广”为原则的办学模式,实现了立足农村,服务“三农”的宗旨。以农村劳动力素质提高为目的的“阳光工程”培训取得了可喜的成绩。

3、学前教育发展迅速。学前教育积极在“普三”上做,充分利用小学布局调整后的校舍改建大力发展学前三年教育,3-5周岁适龄幼儿入园率达到95%以上。我们在抓好幼儿园建设的同时,还注重加强幼儿园的管理、加强园内设备设施建设、墙壁文化建设和环境布置,现我镇3所幼儿园以全部升入省级二类园,我镇将继续加大投入,力争今年毕武庄幼儿园升入省级一类园。

四、深入推进依法治校,构建平安和谐校园,安全工作常抓不懈。

坚持依法治校、法制办学,使学校管理走上规范化、制度化轨道。建立健全各级工会组织和教代会组织,依法管理和监督学校的教育教学工作,全体教师成为了学校的主人,教代会是学校的最高权力机构,学校的工作、特别是关系到学校发展的重大事项和关系到教职工切身利益的大事,均由学校教代会进行讨论解决。今年4月9日,中心校成功组织召开了九届一次教职工代表大会,并接受了区教育局相关领导和全区各中心校工会领导的观摩,为全区的工会工作和依法治校工作起到了引领和示范作用。

为了确保学校安全不出问题,我镇成立了以。

人,接种率达98.1%。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。xx年,镇政府投入资金3万元在临路学校路口安装了6盏太阳能信号灯。xx年9月,各中小学开展了“卫生达标创星工作”,加强食堂、厨房、厕所、卫生室的管理。王一小学的沼气厕所修建、横沽小学的高标准的食堂的新建、毕武庄幼儿园卫生室设施的规范,都达到了高标准,为学校的安全工作提供了保障。总之,一年来,安全工作成绩显著,全镇各校未出现一例重大的安全事故。

回顾过去,我们在区委、区政府的正确领导下,在区教育局的大力协助下,我镇教育工作取得了一定的成绩。

存在的问题。

1、城区学校年年选调教师,我镇每年都有素质好的老师调出,导致我镇教师两极分化。年轻教师教学经验不足,大龄教师,力不从心,直接影响着教学质量的提高。

2、由于受地方区域特点、经济状况等诸多方面的的影响,家庭教育与学校教育不能合拍。

3、资金不足带来的困难,制约影响学校的发展。

今后努力的方向。

1、加大教师队伍建设力度,增强教师的自身素质,使学生都能适应新课标的实施,提高课堂教学效果,向课堂要质量。

2、继续完善评估激励机制,充分调动教师的工作积极性和创造性,团结一心,共谋王兰教育的发展。

3、取得上级教育行政部门的支持,争取外来资金,改建校舍,对一些教学点进行布局再次调整。增添硬件设施,改善力学条件。

在以后的工作中,我们仍然以教育优先发展战略思想统揽我们的工作全局,解放思想、科学谋划,使我镇教育进入高速发展的快车道。

教育局创城工作汇报

今年以来,在镇党委、政府的正确领导和上级政务服务中心的具体指导下,我镇政务服务中心在9月份正式启动运行。社港镇政务服务中心按照“服务经济建设、方便人民群众、提高行政效能、塑造政府形象”的服务宗旨和“勤政、廉洁、优质、高效”的服务承诺,规范行政行为,简化办事程序,提高办事效率,切实为人民群众、企业和其他组织提供优质、高效、便捷的行政服务。政务服务中心启动以来,各项工作有条不紊开展,现将政务服务中心的基本情况汇报如下:

自政务服务中心运行以来,我镇按照规定将政务信息公开、效能投诉全部纳入服务中心,具体包括:受理接待信访投诉、调处矛盾纠纷、开展党建(组织关系转移)、民政优抚、劳动保障、农林水利、新农保、新农合、计划生育、城建等相关事宜。通过开展集中服务,提高了工作效率,方便了群众办事,改善了政府形象。

一是健全领导机构,加强政务中心组织领导。成立社港镇政务公开和政务服务工作领导小组,由镇党委书记任顾问,镇长任组长,主管领导任副组长,相关职能部门负责人为成员。我镇政务服务中心启动以来,党委、政府和各部门围绕这一主题作了许多积极的探索,建立了“党委政府主抓、纪委监督、部门落实、群众参与”的政务公开工作运行机制。

二是完善基础设施,夯实政务中心运行基础。服务中心大厅面积210平方米,现设党政服务、社会保障、城建服务、计生服务、民政服务、农林水服务、综合服务等七个窗口。大厅电脑、桌椅、电话等硬件设施一应俱全,同时大厅内添置了休息椅、茶水机、报刊、杂志栏,以人性化的办公条件为人民群众提供方便。

三是狠抓学习培训,提高服务中心人员素质。选派职能部门素质高、业务精、能力强的15名同志到“政务服务窗口”工作,实行ab岗位制。政务中心组织窗口工作人员定期开展业务培训,通过学习培训,工作技能得到有效提升,能做到熟练操作、高效服务。

四是强化日常管理,提升服务中心服务质量。为了加强对政务服务中心窗口工作人员的管理,严肃工作纪律,增强服务意识,树立窗口形象,提高服务质量,制定了“七项制度”,即首问责任制、一次告知制、限时办结制、预约服务制、全程代办制、责任追究制、全员考核制等一系列的便民利民服务管理制度及日值班制度,努力做到有章可循,增强服务的规范性和透明度。加大违反规定的处理力度,对乱作为,不作为的工作人员,将给予严肃处理并纳入年终目标考核。

一是加强宣传引导。做好宣传工作,善于利用引导牌、指示牌,同时各个办事部门对直接来办事的群众及时进行引导。组织各村(社区)干部在政务公开栏上进行政务服务中心的宣传。

二是进一步提升工作人员的自身素质。采取多种培训渠道和积极开展多项服务活动来提升服务中心工作人员的素质和业务水平。

三是扩宽公开的内容。采取电子政务公开和工作人员讲解相结合的方式,对政务进行公开。

区教育局工作汇报

教育工作汇报万代基业,教育为本;富民强市,教育先行,教育工作汇报。近几年来,教育工作在市委、政府的坚强领导下,在教育强市战略的正确指引下,经过无数教育人的艰辛努力,实现了跨越式发展,开创出了全新的工作局面。

一、回首过去,我们为教育实现跨越式发展而自豪。

1、教育观念实现大跨越。教育观念的创新,是实现教育跨越式发展的先导。近几年来,我市教育最大的变化是教育观念的变化,发展思想上紧扣时代脉搏一起跳动,牢固树立现代教育观、质量观和人才观,发展的方向感十分明确。想干事,能干事,干实事,干大事,争贡献,比成绩成为教育人的使命、责任和担当。把解放思想、改革创新作为教育发展的最强劲动力,深入开展“解放思想大家谈”活动、科学发展观学习实践活动、“教育行为规范年”活动和“创先争优”活动,营造了风清气正的发展环境,塑造了教师群体的良好形象。把办人民满意教育作为最根本的追求目标,一手抓合格学校建设,一手抓品牌学校建设,以品牌学校建设为重点。形成了“整合二三,打造小学教育品牌;新建德雅,打造初中教育品牌;瘦身提质,打造高中教育品牌”的发展思路,努力促进教育均衡发展,不断满足人民群众更多更新教育需求。把教育质量作为最响亮的话题,在确保安全稳定的前提下,集中精力抓教育质量。一手抓全面质量的提升,一手抓文化素质的提高,以文化素质的提高为重点。全面实施素质教育,积极推进课程改革,深入研究课堂教学,不断完善监测体系,努力实现科学提质。把队伍建设作为最重要的抓手,一手抓教育投入,一手抓用人机制的改革。以用人机制的改革为重点。建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。

2、教育投入实现大跨越。从2008年开始,义务教育阶段合格学校建设紧锣密鼓,市委、政府已累计投入资金2911万元用以保证合格学校建设。10所学校已顺利通过评估验收。今年市委、市政府计划再投入1200万元完成3所合格化学校建设。平均每所学校投入在300万元以上,是继“普九”之后,全常德学校建设资金投入最多、学校面貌变化最大的县市,从全常德办学条件最差一跃而成为全市领先。校安工程顺利推进。纳入中央2009年第三批扩内需项目共11个,建设总投资1090万元,建筑总面积10899平方米。德雅中学建设圆满完成。累计投入1.2亿元。职业教育2007年至2009年,总共投资1553万元,用于教学楼、学生宿舍楼建设和实验实习设备添置。教育的巨额投入,展示的是市委、政府重教兴教的坚强意志和决心,体现的是市委、政府打造教育强市的胆魄与气度。通过合格学校创建、校安工程建设和品牌学校打造,我市各级各类学校软硬件环境、条件、面貌都发生了翻天覆地的变化,校园校貌越来越美,设施设备越来越优,文化氛围越来越浓,学习生活越来越好。校际差距越来越小,有力促进了我市教育均衡发展和整体办学水平的提高,实现了办学条件的大跨越。

一、二本上线人数167人,上线率9.6%;2009年。

一、二本上线率达40%,高出全省11%。庞人铭同学以688分、全省第22名的优异成绩被清华大学录取。2010年,市一中高二学业水平考试合格率达95%以上,较去年增长16%。职教集团2010年高考重本5人,二本10人,高职专科71人,高考升学率达98%,就业安置呈现良好态势。中小学科技成果、艺术成绩、学科竞赛成绩突出,49人获国家级奖励,13人获省级奖励,多人获常德市级奖励。

一、人民群众关注度最高的民生工程。何书记、尹市长殚精竭虑,倾注心血。何书记先后十多次深入教育实地调研、座谈;尹市长也多次亲临学校,排忧解难,解决建设资金瓶颈。党政主要领导在一年多的时间里,先后主持召开常委议教及各类协调会议16次,密度之大、频率之高、力度之强、意志之坚,前所未有。建设协调领导小组全体同仁,特别是贺修双主席、余永贵主任、王兴钊部长、熊斌书记,以学校建设、发展为己任,一年多的时间,建设组、机制组、宣传组三组联动,分工负责,作了大量艰苦细致的工作,为学校按时间节点顺利开学起到了重要作用。自2009年7月6日选址新建到全部完成科教楼、教学楼、食堂、办公楼等主体工程,仅用300多天时间,创造了我市学校建设史上的津市速度。2010年8月3日,《津市市人民政府与长沙雅礼中学共建德雅中学的协议》签署,其政府主办、民营机制、联合办学、共创品牌的办学构想;津市市政府、长沙雅礼中学、益阳高平教育集团三方全方位、深层次合作办学的全新机制;依托名校资源,开展深度合作,共建共享共赢的发展战略,是对义务教育办学体制的改革创新和大胆实践,工作汇报《教育工作汇报》。各部门为德雅中学的建设提供了最优惠的政策,最便捷的服务,最优质的环境,最无私的支持,是部门单位配合的经典范例,是群策群力的成功版本。回首过去的几年,成绩来之不易,经验弥足珍贵。主要体现在:一是得益于把教育摆在优先发展的战略地位。我市教育改革和发展的每一步,无不体现了市委、政府的关怀和领导,聚合了部门、单位的支持与配合,凝聚了全市人民的意志和力量。二是得益于把育人为本作为教育工作的根本要求。顺应人民群众对更多更好教育的新期盼,把促进人的全面发展、办好人民满意的教育作为教育的落脚点,着力解决群众最关切、反映最强烈的问题。三是得益于把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展,根本靠改革。创新永无止境,探索永无止境,改革永无止境。坚定不移解放思想,紧紧依靠教育改革,激发教育发展活力,破解体制机制束缚是实现教育科学发展的必由之路。四是得益于把提高质量作为教育改革发展的核心任务。教育质量是教育的生命,既是长远大计,更是当务之急。必须紧紧围绕提高教育质量谋划教育改革,真正把教育发展的重点和学校工作的重心放到提高质量上来。在此,我代表市教育局,代表全市二千多教职工、二万多学生,对我市教育发展过程中倾心尽力的各位领导,对密切配合、无私支持的各部门单位,对充分理解、高度信任的全市人民表达深深的谢意!

二、展望未来,我们为教育发展的美好愿景而奋发思路决定出路,布局决定结局,思想决定一切。“十二五”期间,我市教育事业站在了一个新的历史起点上,深化改革和加快发展面临着诸多机遇与挑战。从机遇来说,一是从中央到地方各级党委、政府高度重视教育工作,把教育作为民生之本、强国之基,市委、政府对办好教育的决心越来越坚定。同时,国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布实施,对未来教育事业的加快发展做出战略部署,进一步明确教育改革和发展的方向;二是随着国家和省、市、县经济实力和财力不断壮大,对教育的投入力度将会越来越大,将为我市教育发展给予强有力的资金和项目支持;三是经过建国60年的发展,我市教育事业已经有了一定的基础和经验;四是人民群众对教育非常关心和重视,为我市教育事业的可持续发展创造了巨大的空间和不竭动力。同时,我们也面临很多困难和挑战。一是城乡、区域、各类教育和学校之间发展不平衡,教育均衡化发展任重道远;二是“两基”成果巩固和津市一中高中教育发展面临极大挑战;三是职业教育的整体实力不强,基础能力建设滞后,缺乏竞争力,办学难的问题还十分突出;四是广大人民群众对教育有了更高的要求,优质教育资源仍然不足,学前教育总体上比较薄弱;五是实施素质教育和加强学校现代管理有待突破,教育质量有待进一步提高。面对机遇和挑战,我们要进一步增强做好教育工作的使命感、责任感,要以科学发展的眼光去看待和分析问题,坚定发展信心,科学分析局势,冷静面对挑战,认真听取各方意见,自我加压,努力拼搏,开创我市教育事业的崭新局面。

1、以学前教育为主攻,突破薄弱点。学前教育是国民教育体系的的重要组成部分,是学校教育制度的第一阶段,终生教育的起始阶段。当前,学前教育发展滞后,成为国民教育体系中最薄弱的环节。加快发展学前教育是各级政府发展教育、改善民生的一项重要任务。国家把发展学前教育作为重要战略部署纳入到教育改革发展规划之中,近日颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育的发展目标;明确了政府主导、社会参与、公办、民办并举的办园体制,作出了重点发展农村学前教育的战略部署。我市学前教育发展目标是:三年之内,基本形成以公办园为主体、以示范园为主导、以乡镇中心幼儿园为基础、以火花幼儿园为龙头的公、民办共同发展的学前教育新格局。率先成为全省学前三年教育先进县市区,基本满足适龄儿童多样化的教育需求。

2、以品牌建设为主导,找准兴奋点。发达地区教育发展经验告诉我们,强化学校特色建设,打造品牌,是教育发展的不竭动力。在我市教育培育不同类型品牌学校,对津市的教育发展,必将起到一校促一段,以一校带一片的效应,从而拉动全市教育更好更快的发展。今后几年,我市品牌学校建设战略的主要思路是:在学前教育阶段,抓好火花幼儿园的建设,使之成为省级示范幼儿园,形成学前教育品牌。在小学教育阶段,抓好市二小设施设备现代化改造,培育小学教育品牌。使二小成为“管理一流有品位;师资一流有品格;质量一流有品牌;设施一流有品质”的全省知名小学。在初中教育阶段,全面植入雅礼文化,全面学习雅礼管理,全面共享雅礼资源,全面开展师生交流,打造德雅初中教育品牌。高中教育阶段主要是巩固提升津市一中,走内涵式发展、“瘦身提质”之路,每年招生人数控制在初中毕业生的25%以内。使之成为高中教育品牌。职业教育主要培育津市职业中专,联系津市企业,推进产学结合,校企合作和工学结合,使之成为职业教育品牌。

3、以内涵发展为主题,抓住关键点。今后几年,我市教育发展的主题和目标是:追求教育的本质属性,走内涵式发展道路,实现从重规模和量的扩张到重效益和质的提升的转变,向着以质量优异、队伍优化、管理优良、校园优美、装备优质为主要目标的教育现代化不断前进,教育综合实力、整体办学水平进入常德市第一方阵。重点抓好三个方面工作:一是深化学校管理,加强队伍建设。深化学校管理关键在校长、重点在教师队伍建设。持续开展“教育管理年”活动,不断提升校长的履职能力和教师的专业化水平。二是推进几项重点工程。德雅中学要全面植入雅礼文化,成为我市教育对外交流的窗口,我市文化名城建设中最炫目的一张名片;津市一中迎接省级示范性高中督导评估验收;职教集团迎接省级示范性县级职教中心和省级示范性中等职业学校的验收,申报国家级示范性中等职业学校。三是突出办学特色,全面加强学校文化建设,把文化立校作为走内涵发展之路的坚定选择。全面加强特色学校建设,做到学校有特色,教师有特点,学生有特长,全面提升教育品位。着力增强区域教育实力和学校竞争实力。

4、以提升质量为主线,把握核心点。提高教育教学质量是中小学教育工作的核心,是教育发展的重要体现和永恒追求,是教育改革的根本目的,也是广大人民群众的迫切愿望。建设教育强市,必须牢牢树立质量意识,把质量的话题作为教育最响亮的话题,把质量的标杆作为一切工作的标杆,把质量的提升作为教育领域一切工作的出发点与着力点。抓住质量评价主杠杆。全面实施《义务教育阶段教育教学质量监测与评价办法》,用均量值、曲线图、柱状图等方法动态直观反映各校质量状况,科学进行监测评价。抓住课堂教学主阵地。加强教育教学管理,大力开展教学视导活动。组织教学业务管理人员深入课堂,研究制订改进教学方法、提高教学效果的措施。抓住教师队伍主力军。建立奖励性绩效工资总额包干到校的经费管理模式,教学质量与教师利益紧密挂钩,激励教师责任心与创造力。实施“四名工程”,评选“十佳百优”,树立一批先进典型。坚持“逢进必考”,从本科院校引进和公开招聘优秀毕业生。冻结农村教师向城区的流动,安排城区青年教师下乡支教,招聘、引进教师原则上优先补员到农村学校任教。教育强则人才强,人才强则津市强。我们相信,有市委、政府的坚强领导,有各部门的大力支持,有全社会的共同关心,有全体教育工作者的共同努力,我市教育事业一定会取得更好更快的发展,实现科学跨越,昂首阔步迈进常德市先进行列!

教育局安全工作汇报

根据市教育局6月17日的会议精神和部署,**区教育局逐一对照会议内容,在全区范围内再次进行了安全隐患大排查,结合第八个安全宣传月及各校实际开展安全教育活动,通过排查目前我区还存在的安全隐患归纳起来有:

(一)学校食堂、小卖部制度落实还不到位,责任落实不彻底,存在有令不止的现象。

(二)消防隐患不容乐观,消防器材定期检查、更换不及时,老旧线路没有及时维护,存在消防安全隐患。

(三)学校建筑物由于历史问题存在一定的隐患。

(四)学校教学设施陈旧如户外体育设施破损等在一定程度上威胁学生的安全。

(五)学校安全教育如何有效开展?如何取得较好的效果?学生的安全防范意识如何进一步得到提高?有待以探讨和研究。

三、下阶段工作建议。

(一)进一步完善各项安全制度,切实落实工作制度,定期对学校进行安全隐患排查,对存在的隐患要落实整改责任制。

(二)学校的教学设施、线路存在的安全问题要立即停止使用,能整改的要立即整改,不能整改的要限期整改。

(三)要加强对学校食堂、小卖部的管理,规范从业人员的操作,落实食品留样制度,要建立索证索票制度,要做好食堂及周边的卫生保洁。

(四)学校建筑物存在安全隐患的,要制订相关的安全防范措施,设立警示标志,进行必要的隔离,存在重大隐患的要坚决拆除,确保平安。

(五)要加强消防安全教育,定期组织疏散演练,对消防设施要定期检查及时更换。

(中国大学网)。

区教育局工作汇报

尊敬的各位领导:

首先,感谢各位领导不辞辛苦,莅临我镇检查指导教育工作!西张庄镇辖3个管区、28个行政村,总人口3.9万人。全镇现有中学1处,在校生634人;小学6处,在校生2091人;成教中心1处;中心幼儿园1处,其他幼儿园2处。

一年来,在市教育局的亲切关怀和大力支持下,镇党委、政府始终坚持教育优先发展的战略,以“办人民满意的教育”为宗旨,以提高教育教学质量为核心,不断加大教育投资,强化教育管理,狠抓教学常规,积极推进素质教育,不断改善办学条件,全镇义务教育实施水平有了很大提高,教育教学质量稳步提升。今年,我镇先后被评为新泰市“教育教学工作优秀单位”;高佐联小被评为泰安市“师德建设先进单位”;中心小学被评为泰安市级“普及普通话示范校”、泰安市级“校园文化建设3a级学校”;浮邱联小创建“泰安市级规范化学校”、高佐联小代表全镇进行“泰安市规范化学校”复评验收、镇中心成人学校进行了“泰安市中心成人示范学校”复评验收。

一、加强组织领导,落实优先地位。

一年来,镇党委、政府认真贯彻全国基础教育工作会议和《纲要》精神,大力实施“科教兴镇”战略,把教育事业的发展纳入党政工作的重要日程,列入社会经济发展的总体规划目标,健全了领导机构,成立了以镇长为组长的教育工作领导小组,研究制定了《西张庄镇教育发展总体规划》、《西张庄镇关于实施义务教育的规定》等,确立了党委会定期研究教育工作制度、重大问题及时研究制度、领导干部包学校制度、人大政协视察教育制度、义务教育工作报告制度,并把教育经费列入财政预算,确保教育正常运转和发展。我们与各村委及镇机关干部签定了义务教育目标责任书,把目标完成情况,作为村、镇各级主要领导干部政绩考核的主要内容,形成了“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”的良好局面。

二、加大教育投入,改善办学条件。

为适应我镇社区建设快速发展的实际,今年镇政府对中学重新进行了规划布局,计划将现有60亩校园扩大到150亩,明年将新建实验楼、办公楼和学生公寓,目前已经省有关部门规划设计完毕;拿出3万元为中学“班班通”工程配备了各种仪器设备。投资100余万元,重建高佐联小教学楼,今年秋季已交付使用。筹资300万元,重新选址新建韩庄联小,目前教学楼主体工程已完工,明年5月份交付使用。投资500万元,建成了高标准的中心幼儿园已正式使用。根据我镇社区总体规划,对小学布局进行了调整,将马岭联小整体撤并到镇中心小学。目前,镇中学、中心小学、高佐联小、韩庄小学、浮邱联小创建为泰安市级规范化学校;成教中心校为山东省级规范化学校,并荣获“中华扫盲奖”。

我们不断加大教育资金的投入,充实学校硬件设施。全镇各学校的专用教室和内部设施、各类实验仪器、多媒体等电教器材,以及图书、音体美器材等,都基本达到《山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)》要求;仪器设备利用率达98%以上;实验教学、电化教学开设率100%。同时,我镇注重校园文化建设,根据西张庄镇《关于进一步加强学校管理的意见》的标准要求,提出了各中小学校加强校园文化园建设、改善校园环境的具体要求。目前,镇中心小学、高佐联小、韩庄联小、浮邱联小等4处学校已创建为泰安市校园文化建设aaa级学校。

三、重视学校管理,狠抓教学质量。

(一)依法规范办学行为,提高教育管理水平。

用情况进行检查,杜绝了学校乱收费行为。同时制定制度,采取措施,确保全镇适龄儿童少年完成九年义务教育。按照上级要求,结合我镇实际,制定了《西张庄镇中小学控辍保学制度》、《西张庄镇学生流失报告制度》、《西张庄镇教育办公室关于进一步做好制止学生辍学的工作意见》等制度;同时,与各学校签订《义务教育责任书》,有效地控制了学生辍学。目前,全镇适龄儿童入学率达到100%,初中在校生年巩固率在98%以上。

(二)狠抓过程性管理,全面提高教学质量。

教育办公室不断完善教学管理制度,制定了《西张庄镇中小学评估方案》,并把管理制度落到实处,切切实实地抓好教学管理工作。教育办公室每月对各校进行一次教学视导,各校实行“日查周评月汇总”制度。要求各校每周检查一次教案、作业,做到有检查、有记录、有。

总结。

要求教师备课要规范,上课求实效;作业批改要认真及时,对于在批改中发现教学上存在的问题,及时改进;认真抓好听课、评课活动各学校都确立了《教学常规管理制度》、《日常行为检查制度》等,为规范学校管理提供了统一的尺度。

教师,充实到各中小学教导处、教研室,给他们压担子,让他们挑大梁,收到良好效果。

为加强薄弱学科的教学、促进学生的全面发展,镇教育办公室加大调配力度,采取多种措施,认真落实新课程计划,努力开全课程、开足课时。如:小学音、体、美等课程,我们实行专业教师包校走读教学,对英语、计算机等专业性较强的课程配备了专职教师。

我镇还积极开展丰富多彩的文体活动,成立了体卫艺管理机构,配备了教研人员;每年春季组织全镇综合运动会,秋季各学校组织体质健康达标检测运动会。同时,利用建党90周年组织全镇中小学和幼儿园进行红歌大展演,各学校也根据实际举办了形式多样的各种文体活动。镇教育办公室制定了冬季长跑方案,各学校制定了大课间活动方案,让学生每天坚持体育锻炼不少于1小时;定期对学生进行健康体检和体质健康监测,及时分析、反馈相关信息,制定预防措施,有效提高学生的综合素质。全镇各学校还利用“老人节”、“感恩节”等传统节日,经常开展丰富多彩的教育活动。我们重视加强对未成年人的思想道德教育,采取多种渠道,对中小学生进行理想、德育、法制等方面的教育。其中,镇中学的“青少年模拟法庭”和“优秀主题班会”活动,多次为泰安、新泰提供了现场,得到了各级领导的表扬与肯定。与此同时,全镇各学校认真贯彻落实省、泰安、新泰各级要求,成立了家长委员会,并建章立制,开展活动,建立起了社会、家庭、学校三维一体的教育网络。

四、加强队伍建设,提高教师素质。

我们十分重视教师队伍建设,认真贯彻《关于进一步深化中小学。

人事制度改革的意见》、《中小学人事制度改革方案》,严格落实校长竞聘制、校长负责制和教师聘任制。按照《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,在教师中经常开展师德、师风和行风教育,大力弘扬伟大师魂,不断规范教师行为;认真落实“教师行为十不准”,严格执行“一票否决制”,认真开展师德民主评议活动和百姓满意教师考评活动,建立了科学高效的师德评价体系和运行机制,实行学生评教制度、家长评教制度、教师互评制度。在全镇组织开展了“争做敬业先锋,争当师德表率”教育活动,让教师在活动中升华自己,有力加强了全镇教职工思想作风建设。同时,结合“继续解放思想,推进科学发展”教育活动,组织全镇教师认真学习、查摆问题,为教育发展提出合理化建议,进一步增强了广大教师的主人翁意识,全镇上下形成了树正气、求上进、干事业、促发展的良好局面。

同时,我们十分重视干部、教师的继续教育,结合我镇实际,研究制定了《西张庄镇教师培训工作计划》,积极鼓励干部和教师参加各类培训和进修学习;每年寒假、暑假组织全镇教职工集中培训;平时各学校还根据各自实际开展校内培训。目前,全镇在职校长都已取得岗位培训证书,中小学班主任也大多都参加了上级培训。

五、强化安全意识,确保校园安全。

镇党委、政府高度重视校园安全工作,多次召开校园安全专题会,安排部署全镇学校、幼儿园安保及平安创建工作,坚持做到学校、幼儿园安全防范“五到位”,有效确保了校园师生安全。

查组,坚持定时及随机督查。教育办公室实行了领导包校制度,包校领导与校同责,对所包学校幼儿园的安全防范工作进行监管指导、对存在问题督促整改。

二是责任分解到位。镇政府制定了《学校幼儿园安全防范实施方案》及《西张庄镇创建平安校园实施方案》,明确了学校、幼儿园、教育办公室、村两委,以及派出所和其他相关部门的责任;制定了突发事件应急预案,并进行演练;层层签订了安全责任书,强化了各自的责任;教育办公室和镇机关工作人员包村包校包园,分工明确;派出所加强警力,每天在上学、放学时段进行巡逻;针对幼儿园多为私人办园、安全防范力量薄弱的实际,实行属地管理责任制,明确村支部书记是第一责任人,由村里安排专人负责安保,并加强对本村高危人员的监控。

三是封闭管理到位。我们加强了学校、幼儿园保卫力量,规模较大学校每天值班人员不少于6人,其他学校不少于3人;镇政府统一配备了警棍、镐把,部分学校幼儿园安装了监控设备;实行了校长门口带班制度,随时关门上锁,严格出入人员登记管理,并加强了校内巡逻;幼儿园严格实行了接送卡制度。

四是教育演练到位。我们不断加大安全教育宣传力度,利用宣传车在全镇进行安全教育宣传活动,向学生、幼儿家长及社会发放安全防范公开信4000余份;重视加强学校安全教育,经常开展防火、防震、防劫持等安全防范演练,不断提升学生的防范能力。

五是督查整改到位。教育办公室制定了《西张庄镇加强校园内部管理、创建平安校园实施细则》及《西张庄镇创建平安校园检查方案》,会同有关部门依照方案对学校、幼儿园安全防范工作进行月查,成绩纳入校园考核;发现安全隐患,立即限期整改。凡安全防范工作执行不力者,从严追究责任。

六、认真抓好学前教育。

训。通过多层次、多渠道的培训,有效提升了全镇幼儿教师的专业素质。

七、加强中心成技校建设,服务西张经济社会发展。

我镇成教中心校立足实际,积极走好长短班结合、产教结合、农科研结合、联合办学的路子,学校除加强已有的生产沼气池罐、针织厂、地毯厂、汽车驾驶培训等产业外,结合我镇工业园区和居民小区的建设,先后与泽泰服装厂,泰和纳毛纺厂联合办学,提供智力支持,促进校外实验示范基地建设,学校还结合现有资源,投资3万余元和新汶、青岛两地企业合资办起了电子厂,吸纳周围剩余劳动力40余人,受到了广大群众的好评。目前,镇成技校已创建为泰安市级示范性乡镇成教中心校。

各位领导,我们工作虽然取得了一定的成绩,但与各级领导的要求还有差距。在新的一年里,我们将进一步解放思想,开拓创新,继续改善办学条件,不断强化学校管理,扎实推进素质教育,全面提高教育教学质量,为振兴西张教育事业而不懈努力。

(2012年1月)。

区教育局工作汇报材料

2022年,*区教育系统在区委区政府的坚强领导下,深入贯彻落实党的二十大和省市区党代会精神,纵深开展“六促六优”专项行动和“五问五破、五比五先”作风建设专项行动,不断加速教育领域综合改革,努力办好人民满意的教育,推动区域教育事业高质量发展,为*建设现代化滨海大都市高能门户、推进“两个先行”贡献教育力量,以优异成绩和实际行动迎接党的二十大胜利召开。

一年来,*区教育系统积极创建全国义务教育优质均衡发展区和全国学前教育普及普惠区,有序迎接省级复查,平安顺利完成疫情静默管理背景下的1月学考选考、10月自学考试组织,顺利打赢教育系统“除险保安”攻坚战和疫情防控阻击战,校园师生安全稳定、教育质量稳步提升,全年新评市级以上名特优教师65人,全市率先实现义务段公办学校覆盖率、义务教育免费率两个100%。区教育局先后获得省教育宣传工作优秀通讯站、市教育考试工作先进集体、市教育新闻宣传工作先进集体等荣誉称号。

一、守牢红色根脉,在党对教育工作的领导上有新加强。

(一)高位引领明方向。坚持教育优先发展,市委常委、区委书记潘银浩主持召开教育高质量发展工作座谈会,区委常委会专题研究教育高质量发展工作。区五套班子领导相继赴学校调研,区委教育工作领导小组正副组长先后出席系统年度工作会议、作风建设部署会等重要会议,区政府常务会议审议通过《*区“仑有优学”教育高质量发展行动方案》,为区域教育高质量发展擘画蓝图、指明方向。积极回应代表委员和群众呼声,高质量办理人大建议23件、政协提案34件,汇聚办好人民满意教育的强大合力。

(二)深学精神掀热潮。坚持将学习宣传贯彻党的二十大精神与办人民满意的教育有机融合,迅速制定本系统“五学四讲三研”学习方案,通过党委理论中心组会议、全系统专题会议传达精神,部署学习宣传贯彻工作。局领导班子成员分别赴8所基层学校宣讲,先后举办青年干部学习体会风采展示、名校园长谈学习体会等活动,在全系统掀起学习热潮。组织参加“喜迎二十大、奋进新时代”微型党课比赛、“我最喜爱的习近平总书记一句话”演讲和*风尚故事大赛,连续五年获得优秀组织奖。

(三)强化党建固根基。深入实施红色根脉强基工程,深化党组织领导的校长负责制,推动学校重大管理体制改革。召开党组织领导的校长负责制工作推进会,开展全员专题培训,组织16名书记参加全国中小学党组织领导的校长负责制培训班。制定党组织和校长办公会议议事规则,建立健全学校议事决策机制。推进党建联盟、党建共同体建设,2000余名党员、教师常态化下沉“锋领网格”,深度参与疫情防控、抗台防汛、除险保安、文明典范城市创建、线上教学等工作,“仑教先锋”党建品牌亮显,学校党组织整片建强。

(四)压实责任葆清正。坚持全面从严治党,印发《*区教育局2022年教育乱收费专项治理工作方案》,强化教育领域腐败、乱收费、漠视侵害群众利益相关行为专项整治。组建局党委巡查组,制定专项巡查方案,按计划完成3所学校巡查。建立实施在职教师违规处理结果记录制度、招投标工程发包物资采购廉政合同制度、督学巡查制度、局领导干部谈心谈话制度、典型案例公示和预警制度、教育服务投诉电话校门公开制度等“六大制度”,完善招生、招聘、食堂采购等多项制度,开展专题警示教育,层层签订廉政承诺书。纵深推进清廉学校示范校建设,大力营造学廉倡廉氛围,打造“一校一品”特色清廉文化,11所学校参评区级清廉学校建设示范校,2校获评市清廉学校建设示范校,灵山书院获评省首批清廉学校建设示范校。进一步严肃保密工作纪律,提高保密工作意识。

(五)优化作风树形象。纵深开展“五问五破、五比五先”作风建设专项行动,进一步加强党委理论中心组学习和“知行学堂”周二夜学,先后开展“新*、新征程、新学期、新作为”机关干部大讨论活动、“晾晒促实干、担当创实绩”擂台比拼活动和师德师风建设“六个一”活动。主动接受群众监督,问计于干部群众,坚持开展“局长夜谈”,面向社会发布“十项承诺”,在局机关设置意见箱,常态化开展提合理化建议、金点子征集等活动,累计收集金点子131条,以完善制度体系确保作风建设实效。

二、加速资源扩充,在优化教育资源配置上有新进展。

(一)扩充资源推项目。坚持全区“一盘棋”统筹规划,根据*空间发展时序,完善《*区教育设施布局专项规划(2018-2030)年》项目布局,定期召开区、局教育资源建设推进会,主动应对日益增长的入园入学需求。完成灵山书院扩建工程,开工城湾幼儿园、淮河小学东校区、人亚学校新建,柴桥中学、芦江书院二期扩建,中心幼儿园星中路分园改建,大碶成校迁建等工程。有序推进青墩幼儿园新建,新碶小学、*职高扩建等续建工程。扎实推进临港经济示范区配套学校、滨江新城第一学校、凤凰城配套学校、庐南片区配套学校、新大路幼儿园、高潮幼儿园、大碶小学扩建、泰河学校风雨廊工程等项目的前期工程。

(二)升级环境美校园。投入3000万元开展暑期校园环境改造,升级改善霞浦学校、三山学校等11所学校校园。在宁波东海实验学校等8校建设“风雨廊”,投用全市首批10条儿童友好斑马线。实施学生健康午休“趴改躺”工程,在顾国和中学、霞浦学校等2校开展试点。九峰幼儿园、新蕾幼儿园、华山小学、新碶中学、梅山学校、梅山成校等6校获评第二批省现代化学校,全区省现代化学校占比达7.7%,居省市前列。高塘幼儿园、戚家山中心幼儿园获评省一级幼儿园,符合申报条件的辖区中心幼儿园省一级幼儿园建成率达100%。

(三)民办教育促规范。建立工作专班,科学制定方案,多次研讨会商,平稳有序完成规范民办义务教育发展工作。顾国和外国语学校等3所学校平稳恢复公办运行,宁波滨海国际合作学校义务段、原高塘小学、原东城小学有序转为公办体制办学,全市率先实现义务段公办学校覆盖率、义务教育免费率两个100%。投入近300万元,稳步提升育英小学(原高塘小学)、育才小学(原东城小学)办学条件。

三、坚持惠民宗旨,在提高教育服务水平上有新作为。

(一)挖潜扩容提品质。坚持全面普惠入学政策,挖潜扩容,全区中小学扩招77班,其中义务段63班、高中段14班,在校学生数增加3700余名,区域随迁子女100%入读公办学校。制订学前教育发展第四轮行动计划,优化幼儿园办园结构,关闭3所底部园,全区幼儿园扩招18班,新增在园幼儿380余名。优化招生咨询服务,搭建线上线下立体咨询服务体系,全市率先采用线上直播方式解读教育政策,34位校园长在线答疑,获社会好评。

(二)数字化改革惠群众。加速推进教育领域数字化改革,完成各类数字化改革项目10个,1项目入选教育部试点。建成投用“入学百事通”应用,为1.3万名家长问政策查学区提供便利。用好“随时学”“随时问”系统,打造“仑有优学”应用。优化中考中招报名录取系统,简化报名程序,实现网上录取。体育中考实现全面电子化,保障考试公平。持续推进新型教学空间建设,中小学建有率达100%。完成16所学校346套触控一体机更换,更新学校电脑1200台次。6所幼儿园试点建设“e彩成长”幼儿成长档案记录系统,搭建个性化成长记录应用。10所幼儿园(学校)试点建设智慧接送系统(一期),实时互享接送信息,确保接送安全。

(三)落实“双减”优服务。持续深化“双减”改革,优化课后服务,开设特色托管课程,推开初中夜自修服务,课后服务参与率超95%。常态化应用中小学管理服务平台课后服务模块,实现课后服务线上选课报名。进一步完善中小学、幼儿园、社区假日学校“三位一体”暑托服务体系,为家长开出“服务菜单”,合计解决上万户家庭“看护难题”。深化“乡村少年宫”建设,启动“海娃”“小海豚”“春娃”三个项目,丰富相对偏远地区学校学生生活,服务乡村振兴。

(四)结对帮扶助共富。持续做好学生资助,全年资助2933人次,资助金额509万元,分别较去年增加13.7%、20.3%。10名教师赴新疆库车、四川美姑、丽水云和援派帮扶或支教,1名教师赴菲律宾参与使馆教育工作。接待40余名美姑县教师跟岗研修,接纳20名美姑县学生到*职高就读。支援美姑、库车、云和等三地经费共计80万元,4所中小学与丽水云和学校结对建立教共体,开展常态化帮扶。不断完善特殊教育服务体系,强化学校心理健康教师队伍和基地建设,定期关爱指导特殊人群,2022届阳光学校职高班8名毕业生实现100%就业。

(五)安全组考赢美誉。组建工作专班,优化社会考试服务,科学制定“一类一策”考试服务方案,平稳有序完成“0101”和“1013”疫情静默背景下的学考选考、自学考试组织工作,确保4564名本区、510名区外学考选考考生以及1844名本区、292名区外自学考试考生“应考尽考”“能考尽考”,为集中隔离考生提供“送考上门”服务。全年累计完成超3万人次组考工作,相关举措经验获得省、市相关部门及各级各类媒体高度肯定。

四、强化引育留用,在加强教师队伍建设上有新成效。

(一)在“引”字上下功夫。推动出台《关于加快引进培育优秀教育和医疗卫生人才的若干意见》,加强引才力度。先后开展6批次招聘,赴北京、上海、金华等地延揽优秀毕业生,招录新教师283名,其中硕士研究生92名,占比32.6%,研究生学历新教师人数2年增长113%。出台《*区公办幼儿园劳动合同制教职工管理办法》等文件,全市率先推行公办幼儿园劳动合同制教师管理办法,招聘299名劳动合同制教师,推动规范化管理,提升幼儿园非编教师待遇保障和归属感。

(二)在“育”字上下功夫。纵深推进教师成长“三项工程”,打造教师队伍“硬核力量”。结合疫情防控形式,灵活开展师干训培训项目,全年共举办各类培训项目215项,累计10267人次参训。持续推进学科核心素养提升行动,开展青年教师教学基本功大赛,名优教师不断涌现。全年新培育4名特级教师、1名正高级教师、6名市名(骨干)校园长、14名市学科骨干教师、35名市教坛新秀、5名市名班主任,获评名特优教师比例均居全市前列,教师队伍建设举措获区委主要领导批示肯定,*区在浙江省中小学校教师专业发展培训工作绩效考核中获评先进。

(三)在“德”字上下功夫。深化教师全员聘任和退出机制,印发《2022年*区中小学教师“区管校聘”改革试点工作实施方案》,研究教师退出机制管理办法。坚持教师廉政体检制度,用好师德师风预警平台,深入开展教师收受礼金礼卡和有偿家教、侵犯中小学生身心健康专项整治行动,每月发布师德失范警示案例,推动师德检查教育常态化。加大师德失范行为处罚力度,开展中小学师德师风重点问题专项督查,排查超1000名人员,针对性处理7名违法人员。全年查处7起违纪违法或违反师德师风行为案件,降低岗位等级1人,党内严重警告和警告各1人,政务警告1人,解聘1人,批评教育4人。

(四)在“爱”字上下功夫。加强教师关心关爱,以区委办名义转发中小学教师减负清单等文件,探索弹性上下班等制度,切实减轻教师额外负担。积极选树师德典型,全年新增省春蚕奖获得者3名,宁波好老师、市五一巾帼标兵、市五一巾帼标兵岗、市巾帼建功标兵各1名,*好人4名、“*工匠”1名、区三八红旗手3名。利用教师节等契机,表彰69名*区优秀教师、9名优秀教育工作者、25名优秀学前教育工作者。通过各类平台宣传先进教师典型,央视、浙江日报等国家省市级媒体多次报道*教师事迹。

五、科学统筹推进,在完善高能教育体系上有新亮点。

(一)义务教育优质均衡。推进新时代城乡教育共同体建设,义务段学校100%完成结对。推动教师在优质学校和薄弱学校间带编流动,全年交流154位教师。新评23名特设岗位骨干教师,下沉相对偏远学校,推动教育资源均衡配置。引导育才小学、育英小学分别与区域高品质学校华山小学、宁波东海实验学校结对组建教育共同体,14名教师下沉或兼职,优化薄弱学校教师队伍结构,实现教学资源共享、师资力量互通、学生活动联动,累计开展指导、送教、教研、共建活动12场次。

(二)学前教育普及普惠。配合“儿童友好型城区”建设,加速推动区域学前教育从“幼有所育”向“幼有善育”高质量发展,实现等级园覆盖率,专任教师持证上岗率,自然村、社区对应重点服务区公办幼儿园率,房户儿童入读省二级以上普惠园率“四个100%”。全区公办园覆盖率67.3%,较去年提升3.8%。省二级及以上优质园招生覆盖率89.3%,较去年提升6.45%,达到省市领先水平。普惠性幼儿园招生覆盖率90.3%,较去年提升2.5%。加强民办幼儿园机制管理,制定规范办园评价量表,完成全区幼儿园三年一轮督导评估检查。

(三)普高教育特色亮显。调整普高特长生招生办法,促进区域内普高错位发展、分类特色办学,做亮学术、文创、体育、美术、国际教育等品牌。加强新高考研究,各学科组织针对性主题教研和培训,继续探索起点追踪、科学分析、终点考核评价制度。

(四)职业教育服务发展。深化职业教育产教融合,增强职业教育办学水平与服务经济能力,*职高与宁职院等院校企业联合开展中高职一体化五年长学制人才培养,首届招生45人。完成8640人次各类职工职业技能等项目培训,连续9年在市中职学校技能大赛中获全市第一,机电专业“能力身份证”案例获评省中职教育改革优秀典型案例。

(五)成人教育惠及全民。稳步提升成人社区教育办学水平,助力现代社区建设。累计投入成人教育经费740余万元,同比增长17.4%。加速成人社区教育资源扩充,稳步推进大碶成人学校迁址新建工程。满足老年群体学习需求,全区老年大学开设113个班级,2674人报名参加,班级数、学员数分别较2019年增加28.4%、7.9%。全区成人高考报名人数达5427人次,较2020年增加76.7%,区域青年学习热情不断高涨。

六、稳步增效提质,在提升教育教学质量上有新突破。

(一)在教育质量提升上更加有力。始终把教育教学质量作为“安身之本”,深入探索实施幼小衔接教育,召开幼小衔接会议,开展业务知识技能培训,帮助幼儿快速适应小学阶段学习生活。制定发布《*区初中学校全面提升行动计划》,整体提升初中教育优质均衡发展水平。持续加强与中国教科院、宁大、浙师大、宁职院、宁幼高专等院所高校的合作,稳步提升区域教育质量,中高考成绩稳中有升。

(二)在坚持五育并举上更加有为。不断深化教育评价改革,评选百名区第二届“五好学生”。配合文明典范城市创建,积极打造校园周边“文明圈”,提升未成年人思想道德修养。办好体育、艺术、科技、读书四大校园节,搭建区、校两级竞赛活动平台,举办篮球、足球、乒乓球、排球四大联赛,助力学生掌握运动技能,提升运动素养,学生近视率较去年下降1.36%。依托百姓艺术馆、银泰城等社会资源,开展学生美术作品展。深挖本土文化资源,挂牌成立“友直小学”,推动美育教育内涵深化。全市率先推出劳动教育实践手册,规定中小学生需掌握的99项劳动技能,普及校园劳动技能大赛,打造农业、科技等多主题区级校外综合性劳动教育实践基地,完善劳动教育评价体系,打造劳育实验区样板。

(三)在教育科学研究上更加有方。践行精准教学理念,创新打造pdcai闭环式调研路径,通过“会诊式”集体智慧调研、主题教研、衔接教研、融合教研,为学校开具“智慧处方”,稳步提升教师业务水平和课堂教学质量,提高教科研效能,4所学校获评省先进教研组,6门课程获评第九届“浙江省义务教育精品课程”,数量全市最多。认真开展听评课活动,助力新教师快速站稳讲台,教研员累计听评课400余节次。*教师在各类论文课题、优质课等评比中成绩斐然,获国家级一等奖1项、省一等奖7项、省二等奖12项、省三等奖11项、其他省级荣誉19项,市一等42项、市二等奖51项、市三等奖10项、其他市级荣誉8项。

(四)在教育专业督导上更加有法。进一步完善中小学(幼儿园)责任督学挂牌督导办法,优化调整全区中小学、幼儿园督学责任区及责任片区学校划分,新聘43名专兼职督学,定期下沉学校开展教育督导工作,指导区域教育现代化建设和全国学前教育普及普惠区、全国义务教育优质均衡发展区创建工作,迎接两大国家级创建省级复查。有序完成市对区政府履行教育职责情况评估、省现代化学校创建指导、街道教育工作目标管理考核、学校第三方发展性评价和幼儿园办园行为规范检查。

七、升级管理水平,在强化教育综合治理上有新办法。

(一)强化校园安全保障。坚持把校园安全作为“立命之根”。制定专项方案,深入开展教育系统“除险保安”百日攻坚专项行动。修订完善校园突发事件应急预案,全面推进“一环四员”系统使用,用好人脸车辆识别、防冲撞、抓拍、访客登记四大系统。不断提升安全保障能力,完善“1+3”法治副校长团队模式,新评聘231名法治副校长。先后组织新校园长和幼儿园园长培训、安全分管领导培训、新聘教师岗前培训、校园保安人员专业素养培训等多项安全教育培训。加强学校消防安全管理,推进学校食堂智治系统建设,配备燃气泄漏报警和自动切断装置,实现100%覆盖。有序做好校园疫情防控,定期开展校内核酸采样。平稳完成“0101”和“1013”疫情防控阻击战期间的校园防疫、线上教学、考试组织、开学复课等工作。认真落实“二十条”和“新十条”措施,守牢校园“大小门”,护航师生健康平安。

(二)规范校外培训市场。成立校外培训监管科,建立巡视员、督查员、指导员三支学科类校外培机构监管队伍,建成投用“校外培训机构远程巡查系统”,人防技防结合规范校外培训市场。稳步推进学科类校外培训机构转登、压减工作,全区非营利性学科类培训机构实现清零。持续加强已转型机构和无证违规培训行为监管,严查假转型、真培训,假注销、真运营等违规培训行为。全年共移送违规培训案件18件,立案15起,结案10起,共罚款30.695万元,营造良好校外教育生态。

(三)提升区域教育美誉。坚持“开门办教育”理念,阳光透明做好政务公开,全年公开政务信息1150余条。加强宣传干部和网络文明志愿者队伍建设,定期开展培训,稳步提高业务素养。加强局、校两级新媒体建设,“*教育”微信公众号全年累计发布310余条推送,粉丝数增至11.9万,总点击量超220万,同比增加46.6%,影响力居全区部门首位,获评市教育宣传工作优秀新媒体。加强与各级各类媒体联系,*顺利完成疫情防控背景下学考选考及自学考试组织、劳动教育、综合实践活动、思政教育、“双拥”等工作经验先后获新华社、央视、光明日报、浙江日报等国家省市级媒体报道,区教育局获评省教育宣传工作优秀通讯站、宁波市教育新闻宣传工作先进集体等荣誉。区域教育服务在*区高质量发展建设共同富裕示范先行区民意调查中,居18项工作指标第7位,美誉度稳中有升。

教育局档案工作汇报

(宿迁市国家保密局)。

在市委办公室的正确领导下,在市档案局的大力支持和指导下,我局认真贯彻落实《中华人民共和国档案法》,着力抓好档案管理的各项基础设施建设,使我局档案管理工作步入了科学化、规范化、制度化的运行轨道,各类档案的管理、使用工作取得了一定成效,现将我局档案管理工作开展情况汇报如下:

一、领导重视、组织健全。

建立健全了各项档案管理制度,使档案管理工作得以有组织、有计划、有程序的开展。在原有《规章制度汇编》的基础上,完善、细化了全局档案管理的各项要求,规范、充实了《档案管理制度》的内容,使文件材料从制作、接收、传递、办理到整理、归档都进行严格的规范,实行文件一月一清理制度,详细整理每一年的各类文件资料,编制索引目录,对清理人、核对人进行登记,明确责任。

三、创新方式、提高效率。

度、创新档案管理方式,不断提高我局档案管理工作的能力和水平。2010年9月10日。

乡档案管理工作在上级业务部门的关心、指导下,在乡党委政府的领导下,紧紧围绕强化档案职能,加快档案工作规范化管理这个重点,认真学习、贯彻落实《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》等相关法律法规,通过广泛的学习、宣传、落实,进一步增强了全乡干部职工对档案工作的重要性认识,为我乡档案管理工作走向规范化、制度化奠定了基础,为上级部门及领导决定提高了重要保障,促进了全乡经济社会健康协调发展。现将一年来的工作情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

为使我乡档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。我乡结合实际情况,建立健全和完善了档案管理的制度。制定了档案工作人员岗位职责、档案保密、档案保管、档案查阅、档案鉴定销毁等制度,为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。我们在实际工作中,严格执行档案工作的各项制度,保证了我乡档案工作的有序开展。使我们更加清晰地认识到档案工作的重要性。

三、加强制度建设,完善管理措施,认真抓好落实,严防泄密。

用,今年我们继续坚持档案工作为全乡发展服务的宗旨,遵循档案资料查(借)阅制度,主动对外界提供服务,积极开发档案信息资源,为领导决策提供依据,为现实工作提供参考、借鉴、凭证作用。

四、存在问题。

1、档案意识淡薄,思想未到位。尽管现在把档案列入我乡责任制考核中,但部分人员对档案工作意识仍不够重视,一定程度上影响了档案工作的开展。

社会需要,但受到经济制约,我乡的档案管理工作只能依据传统的方式进行归档。

3、档案收集不齐全。乡里许多召集会议布置工作往往只是口头形式,各办公室形成的文件材料,各自存放,特别是一些专业档案和照片档案易散落在各个办公室,收集、整理它们也就特别难,造成档案收集完整率、归档率低。

4、档案人员专业知识不强,队伍不稳定。一直来没有专业档案员,而由办公室文秘人员兼任,由于人员变动现任档案管理人员没有经过档案管理相关的业务培训,所掌握的档案知识不够,平时工作比较繁忙,工作人员变动大,档案工作缺乏连续性,致使档案管理质量不高。

5、2004年前档案管理混乱。2004年以前我乡无专兼职人员管理档案,致使有的档案遗失、有的没有按类别装订等极其混乱。由于我乡没有专职的档案管理相关人员,不具备对原来的老档案进行整理规范的能力,因此至今的档案室仍是一片混乱。

五、整改措施。

1、进一步加大《档案法》的宣传教育工作,使全局职工树立“依法治档”的意识,把档案法制化建设抓好做实。

2、把档案工作列入党组考核的目标责任,统盘安排,认真落实。3、加大对档案管理的投入。积极向上级各部门争取资金改善档案硬件设施,配齐配强专业档案管理人员,逐步使我乡的档案工作走上规范化、制度化轨道。

4、进一步开发和利用好档案。积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。同时积极对档案信息资源加以开发,使之为领导决策提供依据。

5、加强自身档案知识修养,提高业务水平。积极参加市档案局组织的培训,认真学习有关档案方面的知识,勇于创新,注重工作实效。6、充分发挥计算机互联网的作用,注意做好涉及广大群众切身利益的人事编制法规、规章和有关政策的公开发布工作,全心全意为人民服务。

总结。

时光流逝,岁月匆匆,转眼间,回顾4个多月以来的工作历程,我历历在目。而人事档案其内容及分类繁多,每一类都由历史的,全面的反映干部职工情况的材料构成,只有细心、再细心的基础上才能完成档案的整理工作。档案整理工作虽然不显山露水,默默无闻,但其中的重要性和特殊性,让我们所有人感到无比光荣与自豪。

几个月以来,在局领导的正确领导下,在禹股长、王股长、杨股长和各个兄弟姐妹的关心帮助下,认真完成了领导交待的任务。我们共收集有关信息材料2万于份,经过近四个月时间的辛苦工作,共整理出在职干部档案576份,聘用干部421份,工人1480份,退休330份等。在工作期间,使我学到很多关于档案整理工作的知识,也使我对档案工作有了新的认识,同时,也扩展了我的知识范围。首先,是档案收集工作,为了更好的把工作做好,必须档案合理规范分类,符合国家有关标准。所有档案从收集、整理、分类、编号、并存入计算机,便于档案的管理和查阅。其次,档案的管理工作和安全措施也是档案室的重中之重,必须做到“十防”(防水、防火、防盗、防磁、防高温、防有害气味、防潮、防鼠、防尘、防蛀)等项工作。

有“方法”的,找到正确的方法就是效率。第一,必须把地上的人事档案材料按百家姓整理出来;第二,再分出个人的人事档案;第三,按名字对照电脑进行编号;第四,把整理好的材料放到个人的人事档案袋里;第五,按照国家档案管理条例进行分类整理;第六,把分类整理好的档案打孔、装订、编号、装盒、对照电脑是否同步,并存入档案柜。

而我们严格按照《干部人事档案整理规范》中的要求对逐份材料进行鉴别、归档,做到准确、清晰、有序,对不规则、破损、卷角、折皱的材料进行加工,大于规定尺寸的折皱的材料进行裱糊压平,对过窄的材料或左边打洞不规一的进行加边,对档案材料上的金属物进行拆除等,保证质量,按照类别年份排列排序,逐份手写目录表,做到材料与目录表无误。这些工作不仅量大、各类审核表繁多,每天面对这些材料,难免会出现眼花手乱,心烦气躁,而我们必须保证每个环节都不能疏忽大意,不小心出了错,所有这些环节就必须又得从头来过。整理过程其实是很枯燥泛味的,在此期间我们有过辛苦,有过开心;有的时候想想做好一项工作,必须摆正自己的态度,清楚自己身上的职责和责任。我和我的兄弟姐妹们一直再坚持,我相信我们一定不会辜负领导对我们的期望,实事求是把工作圆满完成,才能得到辛勤的果实。

通过这次档案管理,把以往尘封多年的档案进行了审核、补充、整理,使遗留的所有问题得到了全面解决,从中找到了存在的问题,总结经验教训,为以后人事档案工作步入正轨,打下坚实基础!感谢这几个月来“禹永峰股长”、“王玉英股长”、“杨文朵股长”对我们的关心和照顾,祝您们身体健康、家庭和睦、事业步步高升!!!!

教育局工作汇报总结

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根据县政府要求,现将我局落实4.28会议精神及行政审批工作开展情况报告如下:

一、贯彻落实4.28会议精神情况:

1.为深化行政审批制度改革,教育局局长柴志坚同志亲自参加了4.28会议,会后立即组织班子成员从提高执政能力、优化发展环境、实现我县经济转型跨越发展的高度,认真学习了《曲沃县人民政府关于进一步深化行政审批制度改革加强政务大厅建设的意见》。

2.为贯彻落实《行政许可法》和深化行政审批制度改革的精神和要求及4.28会议精神,我局纪检组长张俊亮同志组织窗口工作人员认真学习有关精神和要求,要求做到思想上高度重视,工作上严格落实。

3.为保证行政审批项目的依法、公开、公平、公正实施,我局严格按照省、市、县安排和要求,对所有审批项目进行了清理,和进一步自查,对未进入大厅审批环节的审批项目将全部进驻审批大厅,集中办理,做到一站式服务。

二、大厅窗口业务入驻和人员配备情况:

1.目前我局共有审批项目11项:其中行政许可类6项;非行政许可类3项,服务类2项。已全部进驻大厅办理。

2.人员配备情况:我局现安排两名同志在大厅工作。

三、机构建制情况:

现已成立审批科,属股级建制,受县政务大厅和县教育局双重领导。

四、审批流程的规范情况:

我局进驻大厅的11项审批项目,制定出了详实的审批流程,所有项目流程程序规范,合乎法律法规。

五、努力方向:

1.转变服务观念,增强为民意识,强化一条龙服务。我局将审批时限进行压缩,建成了省、市、县统一联网。

2.在窗口提出“爱心献民,不疏远群众;诚心为民,不失信群众;热心助民,不冷落群众;细心待民,不敷衍群众;耐心利民,不刁难群众”的“五心”服务规范,作为实施教育源头治理工程、创建文明窗口和创先争优的标准。

3.牢固树立服务意识,强力推进依法行政。认真开展《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的学习,营造良好的工作氛围。

4.严格依法办事,自觉维护法制的权威,严禁吃、拿、卡、要,做到把好关、用好权、服好务,决不允许假借其它名义追逐部门利益,不搞行业不正之风。

以上是我局贯彻落实4.28会议精神及行政审批工作情况汇报,如有不妥之出,请各位领导批评指正。

谢谢!

教育局综治工作汇报

一、加强领导,落实综治责任镇党委、政府立足于社会主义新农村建设,加强综治及平安建设,确保全镇社会政治大局稳定,以创建“平安*”活动为载体,实施了“组织、制度、责任制、落实、督查、典型示范”六个保障机制,镇党委定期听取镇综治办、镇信访办、镇信访矛盾纠纷调处中心的工作汇报,对涉及社会稳定的重大信访矛盾及时召开专题会议,安排专人,限期解决,并将处办情况作为年终镇村干部目标考核的重要内容。在全镇计划生育暨综治及平安建设表彰工作会议上,共签订综治及平安建设、禁毒等工作目标责任书36份。同时对工作先进村、优秀治安中心户长进行了表彰奖励。

二、深化矛盾纠纷排查调处工作,全力维护社会稳定一是矛盾排查调处报告制度。镇党委每月召开全镇矛盾纠纷排查工作会议,并及时向县政法上报全镇矛盾纠纷排查调处工作情况。二是领导接待日制度。每周由一名领导值班,负责处理群众信访案件。每天有一名专职干部在信访中心负责信访接待、登记、交办等事宜。三是信访矛盾纠纷调处包案制度。对一些比较突出的矛盾纠纷,落实领导包案制,集中时间人力,着手解决处理。四是信访调处联席会议制度。对涉及群众切身利益的信访案件,及时召开联席会议,查找问题症结,研究制定解决办法。五是信访矛盾形势分析评估制度。镇党委坚持每月特别是在重大节日、重大活动前对全镇信访矛盾形势进行分析评估,对可能发生的群体上访苗头提前介入,安排人力,努力将矛盾纠纷化解在萌芽状态。据统计,20*年,全镇排查解决矛盾纠纷2起,信访2件,较去年同期下降33%和50%。全镇社会稳定,群众安居乐业,有力地促进了我镇经济社会的和谐稳步发展。

三、

加强法律宣传教育,提高干群法律素质一是开展创建“平安*”宣传活动。按照县政法的统一安排,我们精心组织,周密部署,大力开展创建“平安*”宣传活动,取得了一定成效。在三月份创建“平安*”宣传活动中,全镇共悬挂横幅3条,发放宣传单1200余份,办板报16块,张贴标语200余条。二是开展反*警示教育活动。3月中旬在镇政府门口设立创建“平安*”宣传点,悬挂反*警示挂图,向来往群众散发“平安*”、治安安全防范、反*警示教育、信访条例、治安管理处罚法等宣传资料。

四、做好安全防范工作,确保农村稳定我们认真贯彻“打防结合、预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,按照县政法《关于加强社会治安防范工作的实施意见》的要求,大力开展治安防范宣传工作,建立健全社会治安防控网络,加强农村治安防范工作,不断提高全镇社会治安防控能力。一是加强治安防范宣传。在*派出所的协助下,我们深入农村,向群众散发涉及维护治安、开展“平安*”创建工作的宣传资料2000余份,让村民知道创建“平安*”工作的意义和重要性,关心社会治安,加强自身防范。多次深入学校、村民家中,了解农村治安状况及成因,帮助村民提高安全防范能力。以326线及乡村道路做为重点安全防范通道,加强了治安巡逻,组织好路边村民加强安全防范,要求村民以户为主,相互联系、相互照应,做好防范工作。在铜陈公路上,要求各村两委会组织好村民尤其是公路两侧的住户,一定看好自己的门,邻居之间相互照应,加强防范。

(完)。

附送:

政法委领导班子科学发展观分析检查报告(1)。

政法委领导班子科学发展观分析检查报告(1)。

根据xx市委的统一安排和部署,我委领导班子紧紧围绕“加快推进科学重建、加快推进科学发展”的主题,密切联系实际,认真分析了贯彻落实科学发展观的情况。现报告如下:

一、贯彻落实科学发展观的实践和成效党的十七大以来,我委领导班子紧紧围绕贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,坚持用科学发展观统领政法工作,以“保稳定、促发展,建和谐”为目标,大力加强班子建设,积极推动政法工作创新发展,为促进xx科学发展,科学重建提供了有力的政法保障。

《科学发展观重要论述选编》,胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话、温家宝总理在xx市深入学习实践科学发展观党员干部大会上的讲话精神、中央、省和市委关于学习实践科学发展观活动的有关文件精神等内容。通过对科学发展观的深入学习,班子成员的思想认识水平和科学决策能力有了明显的提高:

一是普遍树立了以科学发展观为指导统领政法工作的意识;二是牢固树立了科学的稳定观,推动了维稳工作扎实开展;三是以建立科学的平安建设机制为主线,推动了综治工作深入开展;四是以强化服务意识为抓手,把以人为本的理念贯穿到整个政法工作的始终。

(二)以落实“争,严密防范“xx”等,,组织破坏活动,确保了我市社会政治稳定;五是加大工作力度,依法严厉打击违法上访人员,及时处置突发群体性事件,全年共处理55件,其中500人以上1件。

(三)以平安建设为抓手,深入推进社会治安综合治理一是把巩固平安建设成果和争创“省级平安铁道线”作为综治工作重点,进一步加强平安细胞工程建设,深入开展家庭、院落、社区、村组创建工作,做到早动员、早部署、早落实;二是加大普法与依法治理宣传力度。认真组织政法各部门开展“社会治安综合治理宣传月”活动,一年来共发放宣传资料10万余份,出动宣传车526台次。抗震救灾期间,政法系统出动宣传车738台次,在城区设立法律咨询宣传点50余处,接待群众10万余人次,提供法律援助14人,发放宣传资料5万余份;三是加大矛盾纠纷调处力度,充分发挥平安和谐中心职能作用,积极推动建立“大调解”格局,构筑“18人,教育释放31人,抓获外省逃犯2人;检察机关批捕179件347人,起诉受案217件426人。其中,抗震救灾期间,受理各类案件18件70人,批捕17件61人,起诉受案13件15人,向法院起诉3件19人;审判机关受理各类案件4185件,审结3767件。其中,抗震救灾期间,受理各类案件9件,及时审结3件。

5.12”地震期间,带领政法各部门迅速投入抗震抢险和维护社会稳定工作,维护了全市人民的生命财产安全,确保了灾后社会稳定和治安大局平稳。全市广大政法干警发扬不怕牺牲、不怕疲劳、连续奋战、顽强拼搏的精神,先后从废墟中救出群众1126人,救助灾民5000余人,协助运送伤员2400余人,帮助200余群众找到家人,配合相关部门,检验处理尸体400余具,设置外来灾民安置点16处,搭建简易帐蓬3000余平方米,先后接待了26000余名外来受灾群众,动态安置了17000人。期间,没有发生一起治安、刑事案件和火灾、疫情等次生灾害,确保了受灾群众的生命财产安全。特别是对外来灾民的安置工作受到了中央政治局委员、中组部部长李源潮,xx省委副书记、省长蒋巨峰,省委政法委副书记、综治办主任王萍等领导的高度评价。在灾后恢复重建中,政法委领导班子坚持以人为本,便民优先,积极协助联系乡镇、社区解决实际困难和问题。同时要求政法各部门根据群众需要,及时提供便民服务:

开设“帐篷法庭”,及时解决纠纷、化解矛盾;司法行政机关针对地震灾害编写了100答,为广大群众及时提供了法律帮助。

(五)以“三大主题活动”为载体,切实加强政法队伍建设今年3月以来,政法委领导班子按照全省的统一安排部署,精心组织和指导我市政法各部门开展了“素质大培训、技能大练兵、作风大转变”主题活动。政法各部门通过开展各种形式的素质培训、岗位练兵和作风转变活动,形成了比学赶帮的良好局面。广大政法干警素质有了进一步提高,岗位技能有了进一步增强,机关作风有了明显转变,政法干警形象得到了一定提升。抗震救灾期间,我市政法系统涌现出了一大批先进集体和先进个人,时任公安局局长张德溥获得“全国抗震救灾先进个人”,“警察妈妈”蒋小娟荣获中组部“优秀共产党员”、公安部“二级英模”,并参加英模报告团在全国进行巡回报告,有力地宣传了我市抗震救灾的生动场面。近期,xx市委政法委,市委常委、政法委书记李平,政法委副书记文毅分别荣获全省党委政法委系统“抗震救灾先进集体”和“抗震救灾先进个人”。政法系统荣获集体一等功1个,集体三等功3个,省级先进集体8个,绵阳市级先进集体4个,受xx市级表彰先进集体17个,xx市政法委表彰55个;荣获个人一等功1人,个人二等功1人,个人三等功85人,省级先进个人85人,绵阳市级先进个人85人,绵阳市级先进个人19人,受xx市级表彰143人,xx市政法委表彰420人;火线提拔2人,火线入党77人。

二、贯彻落实科学发展观存在的主要问题及原因。

作的要求,加强了对科学发展观理论的专题学习,认真学习了必学和选学内容。并先后6次组织了集中学习和1次民主生活会,强化了集中学习的效果,但是从自学情况来看,发展很不平衡,对自学的要求没有很好地统一和坚持。结合班子工作来讲,在学习结合上,学以致用还有一些欠缺,掌握运用不够熟练,作用不够明显。从学习科学发展观理论的成效来讲,还不够全面系统,没有从产生的历史背景,重要条件以至于主客观原因方面进行深入学习和了解。

(二)为民服务的思想还有待转变我委领导班子一直把为民服务作为密切工作的出发点和落脚点。回顾现实工作,受一些传统思想的影响,我们一味地注重工作成效,没有很好地坚持以人为本,在为民服务方面做得不够仔细,在工作措施有些随意,对上级安排的一些中心任务,更多地落实在讲政治上,没有坚持从实际出发,没有坚持实事求是。在抓整个政法队伍的管理上,我们虽然能够与时俱进地抓住一些契机,深化一些措施,创新一些办法,但是在督促环节上抓得还不够紧,导致政法队伍中个别干警在为民服务的意识上还不够强,没有学会带着深厚的感情做好群众工作,“门难进、脸难看、事难办”的现象时有发生,“冷、硬、横、推”现象偶有出现,严重损害了政法队伍形象和法律权威,使公平正义受到了质疑,漠视了广大人民群众的利益。

(三)加快发展的意识还有待增强工作中,我们虽然追求着不断创新,但是与实际工作的结合还不够紧密,传统工作方式方法向现代工作方式方法转变还未得到彻底解决,有时没有正确处理好科学发展、加快发展、又好又快发展关系,特别是加快发展的思维不够敏捷、步伐不够坚定、措施不够有力。

(四)科学发展的工作机制还有待完善针对新时期政法工作的特点和难点,我委领导班子结合工作实际,创造了一些很好的工作经验,建立了一套较为完善的维稳、综治、防邪、队伍建设的工作新机制,由于在一些特定环境下,一些机制盲目出台,没有遵循科学发展的原则,因此暴露出一些弊端,还需要着力完善。

三、今后贯彻落实科学发展观的努力方向当前和今后一个时期,我们将以党的十七大精神为指导,全面落实中央、省、绵阳市对政法工作的新要求新指示,在xx市委市政府的坚强领导下,以深入学习实践科学发展观活动和深化“三大主题活动”为契机,紧紧围绕市委市政府的中心工作,充分发挥政法工作职能作用,为我市加快推进科学发展、加快推进科学重建提供坚强的政法保障。一是加强对毛思想、邓理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,不断丰富政治理论知识,坚定政治方向,把握政治大局,做政治坚定、信仰坚定,主动贯彻执行党政方针路线的引领者;二是加强对共产主义信念和党纪法纪的学习,提升政治理论修养和党性修养,做以身作则、率先垂范的带领者;三是加强对社会主义法治理念的学习,深刻理解中国特色社会主义制度下的法治理念,做带头执法、自觉护法、主动施法的实践者;四是加强对法律法规等专业知识的学习,增强法律知识,做学法用法的标兵、公平正义的评判者;五是加强时事政治的学习,增强适应社会经济发展的辨别力、准确分析判断社会经济发展的形势,做新时期政法工作的领导者。通过加强政治理论学习,不断增强领导班子的大局意识、责任意识、忧患意识、发展意识,不断提高班子的战斗力、凝聚力、号召力,不断提高整个班子驾驭全局工作的能力和水平。

(二)坚持以人为本,提升为民服务能力一是进一步加大关注民生、解决民生的力度,把安民工作作为当前和今后一个时期我市政法工作的主要任务,下大力气解决一批涉法涉诉历史积案,推动我市的民生工程服务再上新水平;二是在为民服务的思想上,实现“三个转变”,即:

转变传统服务观念,努力学习现代行政管理的方式方法,在提升服务质量、提高工作效率上下功夫;转变传统服务方式,变被动为主动,在加快服务,增强实效上下功夫;转变“官本位”思想,消除等级制度的观念,特别是克服特权思想,消除心里上的优越感,在真心爱民、富民、惠民上下功夫;三是在为民服务的行动上,实现“三个到位”,即:

为民服务的措施要到位,制定为民服务的措施要从实际出发;为民服务的情感要到位,学会带着深厚的感情做好群众工作;为民服务的方法要到位,要善于倾听和谦虚接受群众的建议和意见;四是在为民服务的作风上,实现“三个深化”,即:

深化为民服务的认识,把人民群众满不满意作为衡量工作成效的标准;深化为民服务的举措,不断创新服务形式和载体;深化为民服务的内涵,把单一的为民服务延伸到为大众服务、为全社会服务。牢固树立“以人为本”的执政理念,努力实现“立党为公、执政为民”的宗旨。

(三)围绕。

教育局工作总结汇报6

总结。

汇报6x年,在市委、市政府的正确领导下,全市教育系统认真贯彻落实上级决策部署,在把握教育发展优势的基础上,以加强dang建为根本保证,以立德树人为根本任务,为攀登x教育高质量发展新理想不懈努力,全市教育事业取得了丰硕成果。

x.顺利召开全市教育大会。今年x月x日,x市教育大会隆重召开。会议围绕科学把握新时代x教育现代化的总体趋势,作出了让“学在x”成为教育品牌、让优质均衡成为不懈追求、让全面发展成为努力方向、让“四有”教师成为强劲支撑、让重视教育成为行动自觉等五方面科学部署。

同时会议出台了《关于大力推动教育高质量发展的实施意见》等文件,高点定位、科学绘制教育改革发展蓝图,提出以打造“学在x”品牌为总目标,全力实施“六大工程”,大力推进“五大行动”,努力办好更加优质、更契合广大人民群众需要的教育。围绕会议内容,着手出台完成“市长教育质量奖”相关发放、绩效工资新方案、学前教育“以县为主”管理制度改革等配套政策,全面构建起了“总体方案+政策配套+资源支撑+重点突破”的教育工作新格局。

x.推进x经验总结提升。x年x月x日,承办x市学习推广x、x教育经验,加快教育高质量发展现场推进会。x年x月x日,承办全省中小学教师工作会议,x作为省内唯一县市作书面典型经验介绍。x经验《》在x教育大会等高规格会议上引起强烈反响。

x.推进教育质量走在前列。持续推进教育资源提质共享,“全段、全域、全能、全员”的教育体系日渐完整。x年高考一段上线人数首破千人大关,达到x人,体艺类上线人数x人,一段上线率x.x%,高出省平均近x个百分点,并勇冠x市前三甲,x分以上高分人数x人,占x/x,再创新高。中考x门学科平均分、优秀率均列x第一,比x平均高出x.x分。用教育。

教学。

质量的持续提升更好地回应了人民群众对优质教育的新诉求、新期待。

x.推进民生实事项目实施。聚焦供给优化,培育教育发展新动能。拉升学前教育短板,实施幼儿园扩容提升,上半年新开工建设项目x个,建成项目x个。实施市区学校扩容工程,中山小学等x所新建、改扩建学校今秋已投入使用。推进农村及薄弱学校改造提升工程,濮新学校新建项目全面推进,芝村小学等x所改扩建学校于秋季投用,骑塘中心学校等x所学校正抓紧推进中。今年秋季正式开学的尚阳实验学校,作为x首个与沪上名校深度合作共建的项目,招生形势火爆,跑出了新建学校发展的“加速度”。通过高质量推进学校改扩建工程,共计新增学位x余个,扩大了优质教育资源覆盖面,提升了城乡教育服务水平。

x.推进名校集团化再升级。在机制搭建和项目推动上为学校发展提供平台,全面启动学前教育高标准均衡发展、义务教育高品质融合发展、高中教育高水平协同发展等创建行动,着力打造具有“x气质”的现代教育体系。新组建x高中教育集团、x六中教育集团、x实验学校教育集团、实验幼儿教育集团、振东幼儿教育集团x个涵盖各学段、覆盖城乡的教育集团,扩展市区实验小学教育集团,努力让老百姓在家门口就可以享受好学校、好资源,全市小学阶段集团化办学覆盖率已达x.x%。

x.推进教师队伍建设水平。坚持用严管厚爱激励新担当新作为,全面抓好三支队伍(校长队伍、教师队伍、教育保障队伍)建设。健全教师队伍梯队式培养体系及培养机制,开展青年教师学科知识竞赛、班主任基本功大赛,组织x春季新教师浸润培训,举办教育系统x后年轻干部培训班,公开选拔校级行政领导,x位教师获评正高级教师职称,语溪小学陈梅娟获全国优秀教师,凤鸣高级中学倪俊杰获x年x教育十大年度新闻人物。进一步健全优秀教师合理流动机制,启动暑期教师交流轮岗,推动x名教师(校长)有序交流,促进师资配置均衡。加强师德师风监管、约谈、通报等体系建设,专项检查在职教师有偿家教,努力营造风清气正的教育行风。

x.推进教育内涵项目建设。在去年实现全市x个城乡共同体全覆盖的基础上,推进振东小学与人民小学等x个更加紧密的“管理一体化、师资一体化、活动一体化、服务一体化”共同体建设,《“共同体”激发学校办学活力》获《x教育报》刊登推广。积极推进智慧教育共享发展,我市作为唯一一个县市区代表在全省“互联网+义务教育”城乡学校结对帮扶工作动员会议上作经验交流发言,且入围x年度全国基础教育信息化应用典型案例。互联网学校运行成熟,持续推进“名师直播课”、“tv端公益课堂”等名师网络课堂,建设“网红系列微课程”,让优质教学温暖共享。

x.提升群众教育的获得感。在实小集团、x六中等有托管服务刚性需求的中小学开展课后校内托管服务,并做好课后晚托服务规范扩面项目,逐步向农村有刚性需求的中小学扩面,受到学生家长的充分肯定。加强校外培训机构整治,召开校外培训机构规范办学推进会,排查各类培训机构,做实“黑白名单”定期公告等制度,梳理确定市级白名单x家。推进教育“最多跑一次”改革升级,市区义务教育阶段新生入学首次实行网上报名,开启未来全市学生入学报名的新模式。实施市区公益幼儿园“招生服务区”制度改革,更好地满足辖区内户籍儿童就近入园需求。在部分中小学校推出用餐陪餐制度,通过“校领导陪餐”和“食堂家长开放日”等途径,努力让学生吃得放心、吃得健康。x年全省教育工作总满意度为x.x分,高出全省平均x.x分。

教育局综治工作汇报

各位领导、同志们:

下面,我就教育系统综治安全工作做一汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、主要工作及成效。

总结。

和推广好的经验和做法;组织召开了4次教育系统安全工作专题会议,对传染病防控、校车管理、安全隐患排查、防溺水等学校安全工作进行了全面部署,有效地推动了学校安全工作向纵深方向发展。

(二)全面开展学校安全隐患排查及整改工作。坚持“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的工作原则,全面开展安全隐患排查整改活动。按照全面检查与专项检查相结合、常规工作与重点工作相结合、依据学校安全工作时段性和季节性特点,2-4月份,重点开展了食堂食品卫生安全和传染病防治工作;5-8月份,重点开展了学生防溺水、防震减灾、社会力量规范办学和消防安全大检查;9-10月份,重点开展了交通、防火、防电和秋季传染性疾病防控检查;11-12月份,突出消防、校车、专项行动“回头看”工作的检查。一方面,配合市场监督管理局、卫生与计划生育局、沙坡头区公安局、消防大队和校车公司、道路交管部门等,重点对学校(幼儿园)食堂管理、传染病防控、消防工作和校车运营等工作进行了专项督查。另一方面,通过“定人包校”制度的落实,局干部都能定期或不定期地对所包学校安全工作情况进行督查,发现问题随时进行处理。截至目前,沙坡头区公安和教育联合检查工5次,出动警力24人次,排查整改安全隐患6处;开展法制讲座12场次,调处矛盾纠纷3起;组织治安巡逻志愿者158人,巡逻值守250多次;全年共下发整改通知书134份。其中,10月份食品卫生专项整治共下发整改通知书40份,整改76处,已整改75处,整改率为98.7%。

(三)加强安全宣传教育工作。积极参与了由区安委办、法治办、戒毒办等部门组织的大型专题宣传活动。先后3次到红太阳广场进行学校安全、教育法律法规、青少年毒品知识等方面的宣传,发放各种宣传资料3600多册,宣传彩页12000多份。各学校、幼儿园通过召开教师会议,将学校安全教育职责和要求落实到各责任校长、班主任和学科教师头上,充分利用升旗仪式、课间操、校园网、宣传橱窗、黑板报、校讯通、《告家长书》、《致家长一封信》等形式,宣传疾病防控、防溺水、交通、食品卫生、消防等方面的知识,强化学生的安全意识,提高其自护自救能力。各学校按照安全教育计划,结合学校安全管理工作时段和季节特点,开展了学生安全教育活动。6月份,结合“安全生产月”活动,10月份,结合学校安全教育活动实际,分别组织开展了2次师生防震减灾和预防传染病知识测试,参加考试学生共4万多人次,学生参与率达80%,教师参与率达100%。今年以来,各学区、学校悬挂安全宣传横幅150条,刷写标语270条,设置警示牌240多个,电子屏滚动播放256多次。

(四)加强学生道路交通和校车的安全管理。通过小黄帽路队制、错时放学、联合有关部门开展了专项整治活动、建立交通安全教育基地等有效安全防范措施,对学生有序上、放学,缓解市区道路拥挤、堵塞现象,保障学生交通安全起到了积极作用。各中小学、幼儿园加强了对校车及接送师生车辆的规范管理,建立了校车档案资料和相关管理制度,加强了宣传教育,定期督促校车公司对驾驶员、具体管理人员进行安全培训,要求校车公司加强车辆的维护与保养,杜绝病车上路接送学生。同时,教育局定期不定期对校车接送学生情况进行检查,确保师生上放学乘车安全。

(五)加强学校消防安全隐患排查与整治工作。配合消防大队联合对学校消防安全隐患自查自改情况进行了专项检查:一是消防安全管理制度是否健全,各室消防措施是否到位,管理人员消防职责是否明确;二是师生消防安全教育活动,管理人员是否进行了消防知识、技能培训;三是学校灭火器配备数量是否达标,是否能正常使用;四是安全通道是否畅通,应急照明灯是否正常;五是供水设施、消防栓、消防水袋是否完好,并能正常使用;六是校内用电线路是否有老化、破损、裸露的现象以及能否及时更换,线路、配电箱、电器安装使用是否规范;七是学校、宿舍用电,食堂用电、用油、用气、用火消防安全管理措施是否落实。对检查中发现的重大火灾隐患,下发整改通知单,要求学校限期整改。同时,由消防支队工作人员向管理人员现场培训灭火器、消防水栓、应急灯等设备的使用常识。

(六)认真组织开展应急疏散演练活动。按照要求,各学校都制定了应急预案和详细的工作方案,明确了责任分工,并在3月27日、5月10日、9月16日、11月8日分别开展了应急预案、地震、防空和消防演练活动。为了提高应急演练活动的实效性和可操作性,进一步总结经验,便于更好地指导今后的工作,5月10日,由市政府应急办、安监局、教育局、地震局、卫生与计划生育局、市消防支队、防空办等联合在中卫三中开展了地震应急演练,并由市消防支队现场向师生讲解了消防器材的使用方法,火灾来临时的逃生技能。在应急预案演练周期活动间,各学校(园)都对所定演练方案再次进行演练,查漏补缺,逐步完善,提高了演练方案的可操作性和针对性。

(七)扫黑除恶专项斗争稳步推进,效果明显。我局按照扫黑除恶专项斗争领导小组的整体部署,精心组织,统筹安排,对症下药,有针对性地开展了此项活动。先后对系统内存在的一些乱象,如:民办教育机构不按规定办学、体罚和变相体罚学生、个别教师师德师风差、校园周边环境差等问题进行了整治,进一步为教育发展营造了良好的内外环境。

(八)加强学校安保和值班值守工作。日常工作中,各学校加强了学校安全保卫工作,配齐专兼职安保人员,制定工作职责,加强日常考核,严格落实工作责任,确保了安保工作的正常有序开展。按照“雪亮工程”要求,各学校都安装了一键式报警装置,有13所学校并入了公安网络,市区8所学校安装了人脸识别系统,并不断提高机防设备的使用效率。在节假日和重大活动期间,各学校严格值班值守制度,由学校领导带队24小时值班,做到了有事报情况,无事报平安。

二、存在的问题。

一是学生的防溺水安全意识和自护自救能力还需加强,社会、学校和家庭的合力还有待于进一步提高。二是家长的安全监管责任意识薄弱。尤其是双休日、节假日只重视了孩子的学习,而放松了孩子户外活动的安全管理,需要我们加强和完善学校、社会、家庭三位一体的安全教育监管体系。三是学生不能够长期遵守交通规则。上下学途中骑自行车、电动车闯红灯、挤占机动车道等违规现象禁而不止,还需学校、家庭、交警部门加强学生“遵守交通规则、争做文明市民”方面的教育。四是学校安全管理工作的方式和方法还有待于进一步改进,工作力度仍需加大,安全管理的精细化程度需要进一步提高。

三、下步工作打算。

一是通过网格化管理(网定格、格定人、人定责)手段,实行跟踪问效,进一步加大安全隐患排查整改力度,确保安全工作不留死角和盲区。

二是进一步加强对学生的安全教育和管理,加快校园风险防范机制建设,防患于未然,确保学校教育。

教学。

秩序正常有序。

三是加强家校联系与沟通,提高家长的安全知识储量,消除家校误区,落实家长安全监护责任,配合学校做好学生校外的安全防范工作。

四是严格执行民办教育机构(幼儿园)的准入和年审制度,落实好安全职责,规范其办学行为。

教育局综治工作汇报

xxxx社区成立于2010年11月10日,是县城繁华的经济中心和文化宣传中心。

社区总面积约0.6平方公里,居民楼院128幢,1347户,9个居民小组。辖区居民6436人,常住人口4466人,流动人口1970人。辖区党员173人,离退休干部127人。驻辖区机关单位17个。

今年以来,我社区紧紧围绕县委、县政府、街道党工委、街道办事处的统一部署,结合实际,狠抓维护大局稳定、构建和谐社会这条主线,以争创市、县综治先进社区,创建平安社区为总体目标,全面落实社会治安综合治理各项任务,强化矛盾纠纷排查调处,加强治安防范,严厉预防打击各种犯罪活动,全面推进社会治安防控体系建设,抓好了综治队伍建设,各项工作齐头并进,初见成效。现将今年以来综治工作开展情况汇报如下。

一、工作成效。

社会治安状况:社区自成立以来,无刑事案件。

信访稳定情况:共接待来访群众78人次,协调处理有关问题21件,处理县访事件1件,没有出现赴市、进京信访、上访事件。

二、主要做法。

-1-。

(一)狠抓治安防范,创新两个亮点,突出六个重点。

创新“两个亮点”:

一是成立群众工作室。我社区处于县城中心,人员往来多,流动性大,身份复杂。面对这一情况,我社区成立群众工作室,以群众工作统揽信访、综治工作。建成了由40人组成的专职治安劝导队,每天5人一组上街排查并劝导不稳定因素。同时,由社区支部书记组织,社区居民参加,不定期召开不安定因素排查碰头会。针对存在的问题和隐患,共同商讨解决办法。截止目前,由劝导队排查出的不安定因素10起,全部得到了有效的化解,成为社区治安防范工作的一支主力军。

二是开展平安细胞创建活动。截至目前为止共开展平安楼院、平安家庭评比2次,评选出平安楼院13个,平安家庭173户。

突出“五个重点”:

一是狠抓宣传发动。今年以来我社区共开展综治活动7次,参与群众6000人次,发放宣传单5000份,制作展板2块,简报7期,召开居民楼院会议14次。

二是打击邪教工作取得一定成效。由于管辖区域面积大,人员流动快,非法信教现象有不同程度出现。年初,我社区进行了认真地排查,共排查出邪教人员2人,我们通过召开专题会议、个别做工作等方式,了解了罗代春的思想状况;通过组织学习,有针对性地向其宣传我国的民族宗教政策,帮助其解决思想上的顾虑及生产、生活中的难题,经过3个多月的扎实工作,现罗代春已全部得到了转化。

三是治安巡逻工作实现经常化。治安巡逻主要由派出所和社区劝导队共同完成。社区根据治安工作需要,每天5人一组上街排查并劝导不稳定因素,每晚对南大街、后南街、任何一路进行巡逻,共消除不安定隐患10起。使群防群治工作得到了加强,社区的治安秩序明显好转。

四是加强学校周边环境治理和普法工作。与公安局协调在每个学校都建立了治安室,并安排专人值班,治安防范能力得到了提高。其次加强了学校法纪教育,在辖区内的学校开展法制宣传,坚持把课内与课外、校内与校外的法制教育结合起来,加强青少年的法制教育。不断提高校园文明程度,进一步改善育人环境。

五是抓教育,积极推进特殊人群管理工作创新。社会管理创新的难点是特殊人群的管理。针对社区罗平元等刑释解教人员的的实际。按照“帮教社会化、就业市场化、管理信息化、工作职责法制化”的要求,建立了“四破”工作机制,(即破解信息互通难题;破解人员交接难题;破解过渡安置难题;破解就业扶助难题。),初步探索建立了刑释解教人员的无缝对接机制。大力推行“一帮一”、“多帮一”阳光帮教法,及时解决他们生活中遇到的困难和问题,增强他们谋生能力和重新做人的信心,现刑释解教人员无一例出现重新犯罪。

六是抓乱点,强力推进社会治安专项整治工作创新。“拆迁”是困扰社区的“老大难”问题,也是社会治安突出问题。今年以来,我们继续按照“真心帮助、诚心感动”的工作思路,全面实行“街道社区联动、单位社区联动、干群联动”的工作机制,化解矛盾纠纷18起,拆除危旧房屋1栋,违章建筑13户。

七是抓排查整治,不断提高社会治安管控水平。今年以来,我们以“大走访、大下访”为抓手,广泛征求群众对社会治安突出问题的意见和建议,坚持从人民群众反映最强烈、最不满意的治安问题入手,继续深入开展了社会治安重点地区排查整治工作,目前共摸排出突出社会治安问题2个,整治了4个重点地区,1个重点场所。做到了闻讯及整,有乱必治,治必有果。

(二)落实信访稳定,突出两个重点。

一是突出解决以巴山移民为主要上访源的信访案件。由于历史原因,我社区共有巴山移民8名,而且成为上访的主力军,鉴于这一情况,社区高度重视,组成了巴山移民联系小组,专门负责巴山移民的各项工作。今年以来,通过劝导、说服现无一人到县、市、京上访,为促进全县的大局稳定发挥了重大作用。

迁人员的维稳工作。

(三)强化工作措施,狠抓制度落实,确保大局稳定。

一是落实经常性工作机制。按照县政法委和县综治委的要求,结合我社区严打工作重点和难点,制订切合实际的工作措施,严厉打击各类违法犯罪活动,起到震慑和教育的作用。同时,建立了治安形势分析、评估、预警机制,对群众反映的突出治安问题加以及时整治,有效维护了全社区大局的稳定。

二是落实综治工作协调机制。进一步健全和完善了社区综治工作两委会、综治联席会、综治工作例会等制度。社区在抓综合治理工作中,按照“谁主管、谁负责的原则”,既有业务分工,又通力合作,在社区形成了齐抓综合治理工作的局面。

三是落实群防群治工作机制。在我社区的社会治安综合治理工作中,充分发动群众、依靠群众,以群众工作统揽综治、信访工作,帮教人员、劝导队、治安信息员、居民小组长等群防群治组织建设得到了进一步加强,群防群治工作网络得到不断完善,这为做好综治工作奠定了坚实的基础。

三、下步打算。

1、以“安全保障型县城创建”为契机,深入广泛开展平安创建活动。

2、立足实际,主动下访,着力排查化解矛盾纠纷,严格杜绝越级上访和集体上访案件的发生。

3、在学校及暑期全面实施“为了明天——预防青少违法犯罪工程”。

4、抓好综治各项基础工作,加强劝导队建设,使社会治安防控体系得到全面夯实。

5、进一步加强队伍建设,高标准、严要求,不断推进综合治理各项工作上台阶、上水平。

教育局防汛工作汇报

汛期防止洪水为害,保障防护区安全的工作。汛前准备包括:培训防汛人员;检查防洪工程设施,消除隐患;制定度汛方案;备足防汛物料;建立健全洪水预报警报系统。

根据要求,现将全市教育系统防汛准备工作情况总结汇报如下。

为切实加强对此项工作的组织领导,市教育局成立了以局长同志为组长,其他班子成员为副组长,各科科长为成员的防汛领导小组,办公室设在局行政办公室,统一协调部署全市教育系统防汛工作,领导小组成员名单如下。

组长:

副组长:

成员:

办公室主任:

一是建立了安全教育制度,印发了雨季安全教育提纲,指导各级各类学校针对防汛工作对师生进行防溺水、防雷、应急逃生等方面的安全教育,切实提高了师生应对突发事件的能力二是实行了定期检查制度,按照统一部署,各级教育行政部门组织各级各类学校对学校校舍进行了全面排查,对查出的安全隐患进行了限期整改三是制定并实行了《市教育局应急值守和信息报送制度》,实行了由领导班子成员带班,双人双岗值班制度,保证了信息畅通。

周密部署,安排了专职人员负责防汛信息报送,明确要求各县(市)区教育局和市直各院校一把手确保24小时信息畅通明确局面包车为防汛车辆,切实做好了交通通讯保障工作。

按要求做好了防汛物资保障工作,落实了资金,用于完成市防汛抗旱指挥部分配的杨家窝棚道口备防汛土100立方米工作任务。

为把防汛工作做实做细,进一步完善了《市教育局防汛救灾。

应急预案。

》,提出了防汛抗旱的目标任务,细化了各类防汛救灾控制措施。各级教育行政部门、各级各类院校(园)也根据防汛工作实际,制定了科学性、可操作性强的预案,并切实开展了实际演练。

为扎实做好学校防汛工作,确保校园安全,**县教育局根据全县防汛工作会议要求,认真开展了夏季汛期安全检查活动,积极做好各项防汛准备工作,现将防汛工作情况汇报如下:

做好学校防汛工作,对于保障广大师生的生命和学校财产安全,促进我县教育事业健康发展至关重要,教育局早筹划,早部署,把防汛工作列入重要议事日程,成立了教育局防汛工作领导组,安排了90天的防汛值班。各乡镇中心校、县直学校(园)也成立了学校防汛工作领导小组,领导带班、教师值班,统一部署,统一指挥,统一调度,统一行动,细化责任,明确分工,为今年安全度汛提供了强有力的组织保证。做到任务明确、责任到人,各尽其能,各负其责。教育局和各学校还结合我县实际制定了防汛工作应急预案和防汛工作制度,成立了应急救援队伍,保障了防汛工作的顺利开展。

一是深入开展防汛安全大检查,着力清除安全隐患。全县中小学校(园)按照教育局的要求,开展了防汛安全自查。各单位一把手亲自带队,重点对校舍、校墙、校内排水沟、重点部位、防汛制度建设和防汛预案制定落实等情况进行了细致的自查。教育局安监股于7月22日至26日集中力量对全县学校的防汛工作全面检查,对发现的问题及时下发整改。

通知书。

限期整改。发现防汛方面的安全隐患11处已上报教育局或在积极整改中。

二是搞好清淤清障工作。各学校(园)组织人力、物力维修完善了排水设施,保证排水沟渠畅通,做到降雨不成灾,超标准降雨及时抢排。同时安排值班教师、后勤人员及时清除校内及学校周边阻碍排洪的各种障碍和垃圾,疏通水路。

三是加强值班工作。为保障学校安全度汛,教育局通知各校做好防汛工作,加强值班,制定防汛预案,确保安全度汛。各学校排出了值班表,领导带班,教师值班,严格实行24小时值班制度,保障信息畅通,及时做好雨情、水情、汛情的报送,同时安排人员在校园及周边巡查,发现问题,及时报告,及时处置,最大限度地减少灾害带来的损失。

四是多方筹措防汛物资。各学校克服困难,多方筹集,提前准备好防汛必需物资,防汛物资有专人管理,确保一旦发生险情随时投入使用。

五是切实加强对学生的安全教育。各学校结合实际情况,在5.12防灾减灾日活动期间集中开展了一次防汛、防洪、防雷电、防溺水等方面的安全教育,向学生讲解有关安全防范知识,使学生掌握了基本的应急避险常识,切实提高了学生的安全意识和自救自护能力。

防汛工作任务艰巨,责任重大。下一步,我们将继续加大工作力度,广泛动员,精心组织,科学调度,周密安排,确保学校安全度汛,确保全县教育系统平安和谐,为我县教育事业的发展做出积极贡献。

区教育局防汛工作汇报

今年上半年,我们**区教育局安全办在上级教育部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,深入推进“平安校园”建设,开展了富有成效、扎实稳进的安全工作,就开展的工作汇报如下:

统一认识、加强领导,成立了教育系统安全工作领导小组,建立“一把手”负责制。确定了安全工作的指导思想及总体目标:坚持“安全第一、预防为主”的方针,以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,教育局和校园长,校园长和副校长,学校和班主任,和家长们层层签订安全责任状,落实具体措施为重点。突出重点,以落实学校、幼儿园及周边治安综合治理与建设相结合,确保师生生命和财产的安全,全面提升维护校园和校园周边安全稳定的能力和水平。

1.专项整治。

一是开学初和学期中、学期末联合教育督导室,对全区各学校、幼儿园进行安全专项大检查,重点对学校的各项安全制度建设及落实情况,校园及周边的安全隐患排查整治等进行细致、全面的检查、督导。二是认真落实**区安委会《关于在全区范围内组织开展春季安全生产大检查》的文件精神,通过学校自查、安全办督查、区安监局抽查的方式,对全区中小学、幼儿园的消防设施、校舍安全、交通安全、校园及周边环境等进行了彻底的排查,一些路段增设了减速带和警示牌,上下学期间暂时封闭校门口街道路段,保证学生安全通行。三是从保安公司聘请91名保安到学校保障师生、校园安全。

2.加大排查力度,防患于未然。

一是继续各学校、幼儿园校园安全隐患周报告和月小结制度,对学校上报的情况进行及时汇总,对存在的问题进行及时整改。二是对全区中小学幼儿园的安全工作进行定期与不定期的督查。主要内容为消防设施;。

应急预案。

的制定,紧急疏散的演练及各项安全制度建设情况;学生安全教育宣讲;校园安全文化建设和安全指示灯、应急灯和照明设施;隐患自查和整治情况等方面。

3月底,贺局长带领检查小组,对存在校舍安全隐患的学校、幼儿园进行了安全大排查,对存在的问题提出了整改意见和建议。4月初,贺局长、安全办李树雄副主任,安全办郭书华主任,吕俊明分批对寄宿制学校进行了夜间安全突击大检查,对存在的问题,如缺少井盖,值班人员不在岗,门卫对出入人员不进行盘问登记的现场批评教育,责令立即整改。对华研中学和培正中学存在重大过失行为的全系统通报批评。

5月11日召开全市安全工作会议,我区中小学校长、分管安全副校长、综合办主任,徐群书记带队,安全办全体参加会议。会议结束,安全办拷贝会议讲座内容下发学校,要求校长以此为契机,回到学校对师生进行二次培训。

加强各种突发事件的演练工作。将安全模拟演练作为一项长效机制,每个学校和幼儿园每学期必须进行两次的安全模拟演练。全区各中小学、幼儿园在3月和5月开展了两次应急疏散演练活动,安全办工作人员组织干部对学校应急疏散演练工作进行了观摩指导和检查。安全办将演练情况全区通报,并对活动开展好的学校统一组织了观摩活动,推广先进做法和经验。每个学校都及时对演练活动进行了总结,并将演练活动结束后暴露出的问题和不足,及时改进和细化,对预案及时进行了调整、补充和完善,使预案更具针对性、实用性和可操作性。区教育局建立督导评估机制,把中小学应急疏散演练工作纳入了学校应急管理和安全教育工作的考核内容中。各校根据自己的实际,建立健全了突发事件预警机制和处置细则,整合了应急队伍人员配置。

加强全系统广大师生的安全教育,防患于未然。一是通过上好开学第一节安全教育课、每天最后一节课最后一分钟对学生的安全警示教育、开展安全教育讲座、利用校园网络、学生。

手抄报。

等形式,广泛开展师生的安全教育和自我防护能力培训,进一步提高广大师生的防暴力侵害意识和自护自保能力;二是利用3月26日全国中小学安全教育日契机,安排部署学校、幼儿园开展了以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的主题教育活动。各学校、幼儿园安全通过安全知识讲座、紧急避险演练等活动,提高了师生的安全防范和自我保护意识,保证了各中小学幼儿园教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。三是为全区中小学生发放了《未成年人安全预防与自救》知识读本,普及未成人自救知识。四是与区委宣传部、区科技局联合开展“平安中国”防灾宣传系列公益活动,组织学生积极参加“平安中国”防灾文化动漫影视争霸赛。

积极开展“安全生产月”活动。6月初,下发了教育系统“安全生产月”

活动方案。

要求各学校、幼儿园把预防学校安全事故提高到维护学校和社会稳定的高度来认识。各中小学、幼儿园充分利用集会、周会、班会、广播、板报、图片展览、请法制副校长举办讲座等形式对师生进行安全知识教育提高师生的安全意识和自我保护能力。对学生进行防地震、防火灾、防盗窃、防楼梯挤压踩踏等安全知识教育和安全技能演练。

商请开通移动通讯校信通为家长、教师发送安全小知识业务。

暑期来临,通知自查学校周边是否存在大水坑、没有井盖的下水井和危险源。教育学生不得到水沟、污水沟存在安全隐患的地方玩耍,以免发生溺水事故。

局里制定防汛值班表,工作人员24小时值班。安全办转发《**市**区安全生产委员会办公室关于转发**市安委办关于转发**自治区安委办关于转发**自治区安委办关于进一步做好汛期安全生产工作的通知的通知》,《**市政府关于印发**区防汛应急预案的通知》文件到学校。学校制定应急预案和安排人员24小时值班,成立应急队伍。6月30日城区发生了罕见冰雹、洪涝灾害。安全办要求学校立即启动应急预案,学校留人的马上撤离到安全地带,学校领导和应急队伍在保证安全的前提下抢险。在灾害中造成损坏的墙体,拉起警戒线,积水的场所马上排水,检查设备。

贺局长、吴局长会同基建办、行政办、安全办人员连夜赶赴学校,查看学校受损程度。各学校均有不同程度的破坏,所幸未造成学校人员伤亡。

1.学校正规保安严重短缺,警戒设备落后。

2.消防设施:实验幼儿园、蒙古族第二幼儿园、一幼、现代服务业学校、西贝厨师学校、罕台润泽小学、新教育实验学校、五小、福兴小学、塔拉壕小学、蒙古族学校、培正中学消防设备没有接水;学校、幼儿园灭火器配备数量不足;区二幼消防栓水压不够;罕台田园幼、罕台都市幼、金融广场幼、鸿波小学、东方实验小学消防设施未接通;伊克昭中学等老校区消防设施老化。

3.第三小学、第五小学等老校区旱厕、楼体,及一些附属设施老化,存在重大的安全隐患。

安全无小事,未雨绸缪。要想做到零事故,必须要全系统人,公安部门,消防部门,建设部门等通力合作,上下一道,齐心协力,共同努力才能实现。

为扎实做好学校防汛工作,确保校园安全,**县教育局根据全县防汛工作会议要求,认真开展了夏季汛期安全检查活动,积极做好各项防汛准备工作,现将防汛工作情况汇报如下:

做好学校防汛工作,对于保障广大师生的生命和学校财产安全,促进我县教育事业健康发展至关重要,教育局早筹划,早部署,把防汛工作列入重要议事日程,成立了教育局防汛工作领导组,安排了90天的防汛值班。各乡镇中心校、县直学校(园)也成立了学校防汛工作领导小组,领导带班、教师值班,统一部署,统一指挥,统一调度,统一行动,细化责任,明确分工,为今年安全度汛提供了强有力的组织保证。做到任务明确、责任到人,各尽其能,各负其责。教育局和各学校还结合我县实际制定了防汛工作应急预案和防汛工作制度,成立了应急救援队伍,保障了防汛工作的顺利开展。

一是深入开展防汛安全大检查,着力清除安全隐患。全县中小学校(园)按照教育局的要求,开展了防汛安全自查。各单位一把手亲自带队,重点对校舍、校墙、校内排水沟、重点部位、防汛制度建设和防汛预案制定落实等情况进行了细致的自查。教育局安监股于7月22日至26日集中力量对全县学校的防汛工作全面检查,对发现的问题及时下发整改。

通知书。

限期整改。发现防汛方面的安全隐患11处已上报教育局或在积极整改中。

二是搞好清淤清障工作。各学校(园)组织人力、物力维修完善了排水设施,保证排水沟渠畅通,做到降雨不成灾,超标准降雨及时抢排。同时安排值班教师、后勤人员及时清除校内及学校周边阻碍排洪的各种障碍和垃圾,疏通水路。

三是加强值班工作。为保障学校安全度汛,教育局通知各校做好防汛工作,加强值班,制定防汛预案,确保安全度汛。各学校排出了值班表,领导带班,教师值班,严格实行24小时值班制度,保障信息畅通,及时做好雨情、水情、汛情的报送,同时安排人员在校园及周边巡查,发现问题,及时报告,及时处置,最大限度地减少灾害带来的损失。

四是多方筹措防汛物资。各学校克服困难,多方筹集,提前准备好防汛必需物资,防汛物资有专人管理,确保一旦发生险情随时投入使用。

五是切实加强对学生的安全教育。各学校结合实际情况,在5.12防灾减灾日活动期间集中开展了一次防汛、防洪、防雷电、防溺水等方面的安全教育,向学生讲解有关安全防范知识,使学生掌握了基本的应急避险常识,切实提高了学生的安全意识和自救自护能力。

防汛工作任务艰巨,责任重大。下一步,我们将继续加大工作力度,广泛动员,精心组织,科学调度,周密安排,确保学校安全度汛,确保全县教育系统平安和谐,为我县教育事业的发展做出积极贡献。

二〇一六年x月xx日。

教育局防汛工作汇报

雨情。7月5日-10日,全县6天内平均降雨320毫米以上,其中涧沟镇达380毫米,超过2019年汛期前20天总的降雨量。7月9日-10日降水尤为集中,降雨量为120毫米,相当于年平均降雨量的七分之一。汛情。7月14日8时,正阳关水位达到24.65米,超过警戒水位1.65米;瓦埠湖水位达20.57米,超过正常水位2.57米;肖严湖22.55米,超过正常水位3.05米;梁家湖水位达23.83米,超过正常水位1.33米。受淮河外水顶托,我县控制瓦埠湖入淮的唯一通道东淝闸于7月9日10时关闭,控制肖严湖入淮的正阳涵于7月11日17时关闭,幸福涵于7月13日6时关闭,我县全面形成“关门淹”。

灾情。7月5日前,我县持续晴热高温,部分乡镇出现旱情。7月7日后,全县有20个乡镇不同程度发生涝灾。截止7月12日,全县受灾人口达到16.78万人,其中洪涝受灾10.53万人,倒损房屋88间。全县受灾农作物22.72万亩,其中洪涝受灾15.72万亩,绝收6.89万亩。灾害造成直接经济损失6442.8万元,其中洪涝灾害损失4758.8万元。

7月初,正当全县全力以赴开展抗旱保苗工作之际,受连日降雨影响,汛情急剧发展。我县迅速转移工作重心,把防汛抗灾作为压倒一切的中心工作,紧急动员,迅速行动。

一是切实加强领导。县防指连续召开会商会议,根据水情、汛情变化,区分轻重缓急,及时安排相关指挥所领导、技术人员和民工到岗就位。目前正南、寿西、肖严、寿春、张马、九里联圩等指挥所都由县领导任指挥、副指挥,进驻一线,靠前指挥,落实责任,制定。

应急预案。

做好抢险准备。其他各指挥所都按防汛预案要求做了全面部署安排。为了防止上堤干部民工疏忽麻痹近日县领导每天都对正南、肖严等重点堤段实行深夜查岗。

二是严明工作纪律。实行党政主要领导负责制、防汛抗旱分级负责制和堤段专人负责制,建立了县、乡、村、组相结合的责任体系。严格实行乡镇和县直单位领导成员带班值班制度,县防指和县委办、县政府办不定期进行督查,确保防汛期间各乡镇、各部门实行“全天候”值班,及时传达重要信息及命令。各指挥所和乡镇、县直单位认真遵守防汛抗旱纪律,做到方案、措施落实,组织、人员到位,确保了防汛抗旱工作信息畅通、同力协作、指挥有力。

三是实行分类指导。突出抓好四个方面:防。沿淮淠乡镇按民兵建制成立了防汛大队,根据内外河汛情发展,肖严湖、瓦埠湖、正南淮堤、寿西淮堤、寿县城墙已相继安排一、二线民工和干部2953名上堤巡守。排。沿淮淠及湖洼地区组织群众全力排除内涝,建设、大店等国营大型机电排涝站满负荷开机),开动27台套4380千瓦,排水2000多万立方米。全县共投入各类排涝机械280台套0.85万千瓦,抗救面积27万亩。蓄。坚持防汛抗旱两手抓,同步做好江淮分水岭地区和瓦西灌区的蓄水保水工作,为今后抗击伏旱和秋旱做好准备,全县库塘蓄水达到1.2亿方。救。安排民政、农业、水产等相关部门及时组织人员了解、掌握灾情,县农委派出51名农技干部深入灾区指导农民开展排水、洗苗、追肥、病虫害防治以及退水绝收田块补种等工作。

四是积极筹措物资。目前全县已做防汛预备土25万方,调运纺织袋、草包、麻袋30万条,砂石2300方。

在下一步工作中,我县将坚决按照省委、省政府、市委、市政府的部署,结合我县实际,坚持预防为主,警钟长鸣,突出重点,分类指导,动态管理,扎扎实实地做好各项防汛抗灾工作,确保淮淠干堤、重要圩堤和中小水库安全度汛,确保完成全年各项目标任务。对此,我们有信心、也有决心。但是,当前我县防汛救灾工作还面临一些困难,在前期抗旱期间,已消耗电量940万度、投入经费1200多万元;近期防汛排涝也已消耗电量320万度、投入经费800多万元,县、乡、村压力很大,请领导给予关心,在防汛抗旱经费、电量分配使用上倾斜支持,以便我们更好地夺取防汛抗旱斗争的全面胜利。

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