优秀作文是指在内容和结构上都能够准确表达作者的观点，并且具备清晰的逻辑关系和精彩的文采的一种写作杰作，它能够给读者带来启发和思考，让人感受到作者的深度思考和丰富想象。通过欣赏以下这些优秀作文范文，我们可以对优秀作文的要求和写作技巧有更深入的理解。
台风来了作文
早上，天阴沉沉的，不禁让人想到今年最强的台风“鲇鱼”要登陆了。
起初是“哗哗哗哗”的大雨，转眼间就变成了“咚咚咚咚”的倾盆大雨。只听黄豆儿大的雨点“哒哒哒”的打在车上，车顿时被冲刷的`一干二净。
阵阵暴雨中，伴随着“呼呼呼”的狂风，小树被刮得东倒西歪，大树也禁不住随风摆动，发出“沙沙沙”的声音。地面上狂风暴雨，天空中则演奏着另一幕交响乐，一道道黄蓝相间的“咔嚓咔嚓”的闪电后，便是“轰隆轰隆”的雷霆声。风声、雨声、雷声、闪电织在一起，就像上演一出空中霹雳赛。它们在一起赛了很久很久，终于有了一点间隙，只见马路上、草坪上的积水都汇成了一个个大大小小的小湖泊、河流、小溪、水洼……雨不再发泄了，轻轻地打在了积水里，“扑通扑通”，恰似扣人心弦的钢琴曲。
过了几天后，一切又归于平静。望着耀眼的太阳和清新的大地，不知道的人还以为前几天什么也没发生过呢。“鲇鱼”走了，但它的声音却永远在我脑里回荡。
台风来了作文
我一直过着风平浪静、无忧无虑的生活，可是台风“海葵”来了，彻底改变了这一切。那天雨越下越大，风越刮越猛，好像要把什么都带走。我和妈妈只能呆在家里看电视，妈妈告诉我，只有家里才是最安全的。
电视里除了不停地播报台风信息和播放几个电视连续剧，连精彩的奥运会和少儿节目都停播了。本来上午我要去打乒乓球，教练告诉我今天兴趣班停课，下午我冒着急风暴雨去读书法兴趣班，那里也只有3个小朋友，要是平时可是满满一教室人呀。
“海葵”真的力大无比，大自然的力量太巨大了。
台风来了的作文初中
一条街道旁，两棵树——树兄和树弟并排而立，高的是哥哥，矮的是弟弟。
夏日炎炎，树弟俯视着下面乘凉的人们，有点小得意：“哥，人们为什么老喜欢在我下面乘凉呢?你看，我的枝条多修长，我的身段多优美，原来如此啊!”树兄下面乘凉的人不见得比树弟少，树兄笑笑不说话。
日子就这样一天天过去，树弟老想超过树兄，就拼命吸收水分，功夫不负有心人，有一天，它终于超过树兄了。树弟又开始嘚瑟了：“喂，哥，你有我高吗?”树兄是棵沉默有余活泼不足的树，还是不说话，好像也无话可说。树弟更加放肆了，各种讽刺挖苦加打击的话一股脑儿说了出来。树兄忍无可忍：“小弟，长那么高，不怕被台风吹倒啊。”
这里是台风多发地，树兄言之有理啊。树弟被气得一张脸涨得一阵铁青，一阵煞白，气呼呼丢下一句：“要你管?”树弟心情激动，平静不下来，心里嘀咕开了：“哥哥肯定是嫉妒我，才吓唬我，再说台风又不是没见过，有那么可怕吗?”这么一想，它越来越看不起树兄，觉得自己是最优秀的。
天气预报说，一次名叫“山竹”的台风正向这座城市杀来。一群人开着车带着砍伐工具上街了，树兄树弟觉得很疑惑。哦，原来这次台风来势汹汹，破坏性极大，市政部门正紧锣密鼓排除隐患，给树兄树弟理发剃头就是一项重要举措。
树兄热烈欢迎伐木工人给自己剃头，将好些树枝一并砍掉了。树弟死也不肯就范：“又不是没见过台风，我不怕。”看到树兄留下干巴巴的树干，树弟又数落开了：“就像做了手术一样，缺胳膊少腿的，丑死了。”
说好的“山竹”台风如期而至，铺天盖地，不见天日。树兄身上的枝枝叶叶已修理殆尽，面对狂风暴雨，胜似闲庭信步。树弟呢?正拼命抵抗着这大风大雨，明显感觉到力不从心，又一阵狂风掠过，树弟哆嗦了几下，终于被连根拔起，横倒在大街上，还压坏了别人的小汽车。
树弟死了，不知它有没有后悔。
台风来了作文
9月14日，就是星期五。那天晚上我无比兴奋。我为什么兴奋呢？因为明天爸爸要带着我去海边玩儿。但是，不高兴的事情来了。到了较场尾（就是去海边玩的地方），那里警察就把去住宿的路给封起来了。他们说：台风山竹要来了，如果再住宿的话会很危险，所以所有人都不能过去。就在我和爸爸准备坐车回家时，住宿那里的老板来了。她带着我和爸爸到了酒店。
到了吃午饭的时候啦，我的小肚子早就已经饿坏了。在饭店，我感觉到了一阵一阵的风，那风吹得我直打哆嗦。我想：这些风怎么这么冷啊。我又听到了饭店的老板说：台风山竹要来了，16级的台风我还第一次见呢。不知道这次会有多大的损失呢。另一个人说：这还只是经过我们这里呢，如果是停留在我们这儿，那我觉得这里都会变成废墟！听了他们的谈话，我既害怕但又兴奋。害怕是因为我怕把爸爸和我给吹散，兴奋是因为我想看看16级台风是什么样的。
在晚上，爸爸对我说：明天早上8点半后所有的车都不能上高速，所以早上你要早点起床，知道了吗？我看着爸爸说：知道了，爸爸。
第二天早上，我和爸爸踏上了回家的旅程。在去往停车场的路上时，突然来了一阵5，6级的风，差一点就把我给吹飞了，还好爸爸及时地抓住了我。当时我还在笑，好像在说：不用担心，这点儿小风吹不走我的。但是，我早已经被那些风给吓坏了。
回到家，爸爸给我看了酒店老板发过来的视频，在视频里较场尾那里靠近海边的那一排都被海水给淹没了。当时我心里想：还好我和爸爸跑得快。
我走到了窗户旁，看着台风来时悲惨景象。我看到了一双皮鞋从楼底下飞了上来。我又看到了一辆摩托车被大风吹倒了，狠狠地摔下去，结果那辆摩托车被摔坏了。我来到阳台上，看到了那些既坚强又可伶的小树和大树正在和台风对抗。顿时，我热泪盈眶，我抬起头，望着那不开心的天空，小声地说：希望这场台风快点儿过去，这样，那些植物就可以重新抬起那可爱的面孔向我们微笑了。
晚上，我听着窗外风的咆叫声渐渐入睡了。
第二天早上，我又来到了阳台上。我看到了那些树东倒西歪，树叶散落一地，眼前一片狼藉。看到这些我伤心级了。不过还好，台风已经过去了，一切都会恢复正常的。
台风来了作文初中
今儿，是台风来报到的日子。期盼已久的我那是别提多高兴哪！因为不！用！上！学！激动的我同时也感觉到了深圳人民共同的欢喜！说大了，至少全班同学都很开心。我心里突然冒出一个念头：看看这次的台风到底有多嚣张。
此时，正是一个既没风雨也没阳光的早晨。灰白的天空中不时几只小鸟匆匆划过树梢，发出几声悦耳的鸣叫。闷热的空气好像凝固了似的。原本充满欢声笑语的花园一下变得死气沉沉。就连遛狗的人也不如往日悠闲自得，只是疾步行走着，狗狗也有点烦燥不安！这下我可隐隐感到这次台风的威胁不容小觑。可转眼一看，天空也没有乌云密布，只是安静得有点不知如何形容，丝毫没有刮台风的意识。我不禁纳闷起来：“台风到底来不来呢？”
中午，天空开始有变化了，楼下的树开始摇摆起来。
连门缝、窗缝也跟着节奏呼啸起来。我非常兴奋，趴在窗台上看着外面正上演着的精彩片段……不远处，呼呼咆哮着的台风伴随着树爷爷的“太极拳”一刚一柔，好几来回不分输赢！周围的椰棕树哥哥那可是大动摇啊！本来就很瘦的枝干强劲有力地仿佛在随着“音乐”跳起霹雳舞呐！偶尔和树爷爷亲密接触了一下，它那顶上的枝叶好像马上就会脱落一般，不会中了那“太极拳”中的一招吧！水姑娘横七竖八地从天空冲下来，给大地来了一次大清洁。
大自然的几番较量之后，风呼呼吹去，原本应该是午后阳光灿烂的天空，依然阴沉着个脸。只有丝雨轻轻擦过窗门，留下点点雨迹。这位“台风兄”真是匆匆而来，匆匆而去啊！慢慢地，天边总算有了一丝光亮。
风过了，雨停了，“戏“也看完了，当然，我的作文也写好了。作者：李森田。
台风来了作文
酷暑，天气热闷非常，火辣辣的太阳烘烤着大地，只过了半天树叶卷了，花儿也蔫了。天气预报反复播放着“台风要来了，台风要来了！”
中午时分天渐渐的暗了下来，风逐渐加大把玻璃撞的“啪啪”响妈妈赶忙收起衣服。说“看来，台风真的来了”
窗外的风呼呼吹过，天上的墨云变化莫测的翻滚着，不停的演变出不同的意境。一道白光闪过，如同在天空中游走的白龙，紧接着震耳欲聋的雷声伴着树枝拍打声不绝于耳。我向窗外望去，台风把平日里挺拔的大树的枝条吹地在空中乱舞，一些扎根不稳的灌木丛被台风吹地满天飞。
风越来越大，街上，大风在无情的呼啸。行人们撑着伞试图阻挡一点点袭来的风，可一打开伞，伞就被风吹翻了过来，雨伞总是不听使唤试图逃离主人的掌控，令行人连走起路来都十分困难。渐渐的人生人海的大街上再也看不到急匆匆的身影了。路上只剩下一些小汽车在风雨中行驶，那些汽车如蜗牛一般一点点的向前挪。
台风渐渐退了，走出家门，小区里一片狼藉，人们忙着清理、修复，而我却深深地陷入了沉思。
台风来了作文
8月5日，电视里开始预报8月7日、8日台风“海葵”要来了。
到8月7日下午，果然天气从炎炎夏日变成了凉爽的秋日，天空阴云密布，一阵阵凉爽的风让我感到了秋天的气息。
8月8日早晨，我一起床就看见外面狂风大作，倾盆大雨，妈妈挂在阳台上的衣服都随风飘起，好像要被吹走了似的，吓得妈妈赶紧把衣服都收进了房间里。路边的树也在东摇西摆，像在跳激烈的舞蹈似的，又好像会随时被拔根而起。路边一个行人都没有，只是偶尔看见有几辆车经过。雨越下越大，路上的车也就越来越少。每家每户都门窗紧闭，耳朵里听到的除了风声就是雨声。
电视上说，台风“海葵”是从浙江宁波象山登陆的，慢慢向其他地方扩散。我想，我在上海都感受到台风这么厉害，那在登陆地象山肯定更厉害。台风给人们带来了非常多的灾难，造成了许多的损失，所以我们一定要在台风来之前做好防备台风的准备，躲到安全的地方躲避台风，把台风的危害降到最低。
直到8月9日，风雨才慢慢地变小了。我到街上，发现许多的小树被吹折了，许多的地方一片狼藉。太厉害了，这个台风！
台风这么厉害，但是我们的许多人更厉害。我在电视上看到，许多的记者叔叔阿姨们在台风最厉害的地方给我们做报道，还有环卫工人们坚持在街上工作。多了不起的人啊！
台风来了，台风又走了。台风是无情的，但是人是有情的！
台风来了作文
弟弟一听到在个消息，心立刻凉了一大截，如临大敌，他抚了抚他那被雨水分成许多“小支流”的一缕一缕的头发，一百米冲刺的速度奔向窗边，抗侵袭似的`关紧。再一把扣下窗栓，锁上，脸上绷紧的肌肉松弛下来，拍拍“受惊”的胸脯，松了一口气。好不容易停顿了几秒后,又"闹腾"起来，向窗外瞅瞅，觉得有一些不对劲赶忙拍了拍脑袋，迅速拉上厚厚的窗帘。
相反，身为法官的爸爸就好似一个“身经百战”的战士，一边不紧不慢地看着报纸，一边以专家的口吻不屑地说道：“有什么大惊小怪的？台风固然可怕，可也不至于吹倒楼房吧？”他轻轻放下报纸，走到弟弟身边，缓缓拉开窗帘，打开窗户，眯起眼睛，贪婪，陶醉地望窗外深吸一口气。这时候，才刚刚有了一阵阵微风，尽管它比起台风来是沧海一栗，但它还是能将爸爸的头发吹得像一面旗似的随风飘扬。
片刻之后，爸爸微笑着拍拍担心受怕的弟弟的头：“不要担心，咱家的房子‘根深蒂固’，绵延地下十几米，放心地玩吧！”我们都若有所思地点了点头，弟弟长长的眉毛也完全舒展开了，傻笑了一番。
“滴答！”时针敲响了深夜十二点，台风来了，它呼啸着“攻击”着窗户，窗外的树木也被它吹得“摇摇欲断”，不过，我却一点都不怕。
台风来了作文
气象台预测第九号台风“灿鸿”要袭击我省。听说这次台风是超强台风，我们都有点紧张。
台风的脚步离我们只有一步之遥了，人们开始紧张起来。为了应对台风来袭，有人去超市买蜡烛，因为有人猜测要停电，所以他们纷纷去买了一些蜡烛回家，提前做好了应对措施。
台风真的.来了。傍晚，狂风大作。大树都在乱摆，渐渐地，渐渐地，下起了牛毛细雨，又过了不久，大雨倾盆而下。我们吃完饭，赶紧上了楼。一晚上过去了，有的地方大水淹没了道路，汽车无法在道路上行驶，甚至有加油站都被淹没了。我还在新闻上看到有许多村民都转移了地点。许多a级风景区全部关闭。而且高速公路也已经全部封道。也有许多航班停飞。我还看见餐厅也不再营业了。整个绍兴城都笼罩在了风雨之中。
台风过去后，风力慢慢小了下来，阳光也格外灿烂。人们从家里走出来，脸上都洋溢着笑容。
台风来了
编者按：，外出真危险啊，以后刮台风还是不要出门了。下面我们一起看看这篇《》。
今天早上，我醒来，天上有几片乌云，刮了一点小风，虽然天气预报有台风，我们还是决定和往常一样去跑步，我和妈妈，小雨，小雨妈妈一起出门去跑了。
我们走在人行道上，一阵一阵的大风吹过，我不由自主被风吹到人行道最边了，今天的风可真大劲。
不一会儿，我们就跑到了小溪边，小雨拿出一个网，我拿着一包小饼干，我洒了一点饼干屑在水里，但没有鱼来吃。，静静等了一会儿，有两条小黑鱼来了，小雨先小心地靠近，然后一网就抓住了一条。，我又拿着网，小心地靠近，一点一点向前放，小鱼正专心吃饼干呢，我一网就抓住了一条，真好玩啊!
不一会儿，下起雨来了，我们也要回家了，我们一路上踩水坑玩儿，小雨一脚踩进一个大水坑，“哗啦”一声，水花四溅，我随后双脚跳进一个小水坑，水花测起到妈妈的裤腿上，吓得她赶紧躲开，哈哈!
我努力保持平衡，终于回到小区大堂。妈妈说今天真是比较危险，以后刮台风还是不要出门了。
台风来了教案
国庆长假末，强台风“菲特”袭击浙江，宁波普降大雨，城区多处积水，内涝严重。其中，余姚受灾最为严峻，整座城市交通瘫痪，更出现断水断电断通讯情况。教育局也因此下发了学校、幼儿园紧急停课通知。这是一个发生在幼儿身边的重大新闻。正如《纲要》所述：教育内容要从幼儿身边熟悉的事物和现象出发。如何让幼儿在这次重大的台风事件中进一步了解台风以及台风对人们的工作生活造成的影响，并运用多种形式表达自己的观点，学会关心周围发生的事情以及从台风事件中学习相关防台办法，懂得保护自己与他人，是设计此活动的出发点。
1、关注台风事件，进一步了解台风及其危害性。
2、初步掌握一些防台的方法，正确应对台风侵袭。
3、在情境模拟游戏中体验帮助他人的快乐。
重点：了解什么是台风以及台风给人们生活造成的影响。
难点：初步掌握一些防台方法。
1、知识经验准备：回顾十月初的台风“菲特”，初步了解台风的危害性。
活动过程：
1、教师扮演“记者”，一边播放“余姚受灾”视频，一边播报新闻。
大家好，我是庄幼早报的记者小陈。现在大家看到的是本次受台风“菲特”影响，受灾最为严重的余姚市。这里雨情大、水情险、灾情重。城区大面积受淹，无数房子、车子被困在水里，许多汽车连车顶都看不见了。数万市民被洪水围困，出行非常困难。家里又断水断电，连手机也打不通了，又饿又渴，急需各方紧急抢险救援。
2、提问：你看到了什么？发生了什么事？
鼓励幼儿围绕视频内容大胆说说自己的所见所闻。
二、记者采访
1、问题一：什么是台风？
（1）随机采访几位幼儿，自由回答。
（2）小结：台风是一种自然现象，是产生热带洋面上的一种强烈热带气旋。
2、问题二：台风有哪些危害？
（1）鼓励幼儿积极思考，并能用肢体动作表演台风吹来各种事物的状态。
（2）小结：台风对我们人类存在很大的危害。它的风力很强大，会把树吹倒，会刮断电线，会摧毁房屋，甚至引发洪灾。
3、问题三：台风来的时候，我们可以做些什么？
（1）请幼儿同伴间自由交流，讨论。
（2）随机采访几位幼儿，鼓励大胆发言。
（3）出示图片，反映人们应对台风采取的各种措施手段。引导幼儿看图说说。
如：飞机航班时刻表进行了变更；候船厅的大门紧紧地关上了；停车场因为进水无法正常运行，导致门口的车子排起了长队；人们出行时选择了更安全、受台风影响较小的交通工具；为了防止植物被台风刮倒，园林部门对路边树木也作了相应的加固等。
（4）小结：在我们的生活中也有一些防范台风的方法，如阳台摆放的花盘要把它移到室内，要关紧门窗，刮台风时尽量减少外出，台风来临前要储备食物、手电筒、水等。
三、追踪报道
2、幼儿分成四组，分别乘着“皮划艇”到指定点把受困群众（玩具娃娃）“救出来”。
3、追踪报道：大家好，我是庄幼早报的记者小陈。我现在在庄市街道中心幼儿园为您现场报道。正如您看到的，我们的大x班孩子们已经组建了四支“抗台小分队”，乘着“皮划艇”准备奔赴抗台第一线——余姚，去解救受困的群众。让我们一起众志成城、守望相助，为余姚加油！
台风来了作文
台风来了，外面风大雨大，出不了门，我只能待在家里。
台风是怎么形成的呢？我和爸爸一起上网查了台风形成的原因。
原来呀，台风是形成在温暖宽阔的海面上，那里温度高，海水蒸发到空中，就形成了一个低气压中心，流入的空气在地球的自转和气压的'变化下，就形成了一个逆时针旋转的空气漩涡。只要温度不下降，这个空气漩涡就越来越大，最后成为了台风。
看来，只要我们做好防护工作，台风也并不可怕。
台风来了周记
这个暑假真热闹，苏拉刚走，海葵就紧跟着来了。
8月8日早晨，妈妈推开窗户，风夹着雨点，子弹般的.射进我的房间，妈妈喃喃自语：“台风来了。”吃着早餐，只听见大风“呼呼”刮着，犹如狮子在乱叫狂吼，似乎要撕裂宇宙。
大风无孔不入地钻进家里，把我的衣裳轻轻掀起，我毛骨悚然。透过窗户，我看见一排排原本整齐笔直的大树已被大风刮得东倒西歪了，有些甚至被连根拔起。几户人家忘记收进的衣服被大风刮得跳起了舞蹈，有些被刮到了地上。我缩着身子，蜷在书房的沙发上听着大风的咆哮肆蹑。狂舞的大风又带来了大雨，风把雨水搅拌在一起，开始无情地攻打我们的城市。
傍晚，去奶奶家吃饭的路上，我看到雨水把整条道路都积满了，甚至还漫上了人行道。车子的轮胎已经被积水淹没了一半，车轮滚过，溅起一排排水花，犹如快艇驶过水面溅起的浪花。
一家路边的服装店变成了一片汪洋，里面的一位阿姨正在忙着打扫这些积水呢。晚上，风小了，雨也小了。
透过窗户往外看，街道上一片狼藉。大树连根拔起，倒在地上；路标、招牌东倒西歪，破裂不堪；很多变形的雨伞随地都是……街道上忙碌的只有清洁工的身影。
海葵终于走了，多么可怕的台风呀！
台风来了日记
最新消息，最新消息!台风即将登陆！预计今晚将会发布海上陆上台风警报，请大家做好防台准备。听到电视传来最新台风预报，妈妈忙着准备饼干、泡面、饮用水、手电筒、电池......等必备物品。
我不禁想着这个即将来袭的台风不知道将会带来甚么样的灾害？会像上次的风灾吗？马路上的电线杆会被吹得东倒西歪吗？道路会变成河川吗？哇！愈想愈觉得可怕。
随着风雨的增强，终于台风登陆了。听着外面淅沥哗拉的下雨声，风也不停地吹打着遮雨棚，好像要把房子吹跑的感觉，真叫我心里害怕。接下来...哇！停电了！好在妈妈早就做好万全的准备.我们也在风雨飘摇的夜里享用了一顿烛光晚餐!
因为停电的关系，我们没电视可看，也只好早早上床睡觉。可是外面的风雨声实在太大，让我睡不着真的是很痛苦。我不禁想着，我只是因为失眠而痛苦，可是农夫辛苦耕作的农作物会不会损失惨重？渔民养殖业会不会血本无归？泥石流会不会又害得许多人无家可归？我终于知道为什么之前当我希望放台风假而爸爸妈妈却说最好是不要放假的原因了，因为台风所带来的灾害实在太可怕了!
虽然我们无法阻止台风来临，但是只要我们小心防台一定可以将灾害减到最小。希望大家都能平平安安度过台风。
老师评语：若能再多补充你对台风灾情的感受，而不是用多个问号提出疑问，文章会更充实喔！
台风来了教案
台风"天鸽"侵袭了我们广东，经过长时间的暴雨侵袭，广东部分地区经历了多年未见的涝害，许多街道被大水淹没。因为台风原因，全市范围内要求小学、幼儿园停课两天。这是一个发生在幼儿身边的重大新闻，如何让孩子从发生在身边的新闻中了解事件的原因、发展情况，并运用多种形式表达自己的观点，学会关心周围发生的事情以及从事件中学习安全知识，懂得保护自己，这是设计此活动的出发点。
1．引导幼儿观察日常生活中不同的风。
2．对台风的形成及危害有初步的了解。
3．掌握基本的自保方法。
4．能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。
气球、风铃、小风筝、电风扇等实物、台风的视频录像，幼儿坐成半圆形。
（一）活动导入：教师逐一出示物品：气球、风铃、小风筝，然后教师请出一位神秘的"朋友"。老师说："看它来了，知道它是谁吗？"教师利用电风扇将气球、风铃、小风筝吹动起来。引出风。
1、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了。
提问：这些物体为什么会动起来？（幼儿自由发言）
2、引导幼儿思考风是怎么样的呢？突出风是看不见，摸不着，抓不住的东西可是我们可以用眼睛看到风的踪迹，用身体感受到风。
操作观察：教师出示气球和电风扇，请幼儿观察气球被风吹动的方向和变化。请幼儿闭上眼睛，教师将电风扇摆放在不同的位置调动不同的风力让幼儿亲身感受观察风的方向和变化。
（二）引出不同种类的风，了解风知识，知道台风是怎样形成的？
1、让孩子大胆的说出台风来时的感受，用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。（幼儿自由发言、表演）同时诵读一首儿歌：
《台风》
台风是一只凶猛的大老虎。
它一吼，小树见它摇头，小鸟吓得钻进鸟窝，还把海水弄得直摇晃。
台风是一个邪恶的老巫婆。
她一来，就带来了狂风和暴雨，吹倒了房屋，淹没了禾苗。
2、让幼儿观看台风视频录像，与孩子一起说说感受。
3、及时教授孩子在台风保护自己的方法。
台风前
要经常收听电台、电视以了解最新的台风动态（台风预警信号）
收起屋外容易被吹起掉落的物品如：衣物、花盆等，检查并且准备关好门窗；如果你已经在结实的房屋里，则应小心关好窗户，在窗玻璃上用胶布贴成"米"字图形，以防窗玻璃破碎。
台风中
留在家里，不能到外面玩耍。
不能靠近玻璃门窗，以免玻璃破碎扎伤。
台风后
观看、了解台风动向，确定是否已经安全；
台风过后需要注意环境卫生，注意食物、水的安全。
经过低洼或水池时观察确认没有电线掉落及底部地面的平坦。
（三）结束语：今天我们一起认识台风，小朋友用不同的用声音表情动作来表现物体在台风中的.情景真的趣。那以后小朋友在遇到在台风的时候都要懂得保护好自己。
1、在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的气象灾害。