优秀作文充满了创造性的思维和独特的观点，给人以全新的视角和思考方式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望对大家的写作有所启发。
《生命的药方》读后感
今天我读了一篇文章，叫生命的药方。让我感触甚深。生命的药方讲述的是艾迪和德诺之间的故事，十岁的德诺患上了艾滋病，只有艾迪陪伴着他。并想方设法的寻求治病的良方。虽未能寻到，却用友情陪伴德诺终生。
艾迪是一个伟大的人，他像一缕阳光一样，射进了德诺那又小又黑暗的'世界里，为德诺带来了温暖和快乐。可不是嘛，当一个人患上了不治之症，所有人都不愿意接触他，这时有一个人弃生死于一旁，在他最困难的时候帮助着他，像亲人一样照顾着他，让他忘记病痛的折磨，带来欢笑与快乐。在那孤独的世界里添加一丝生机，让患病者重新寻回自信与那美好的回忆又是多么重要，这样的一个人又是多么有分量。
在文章中的第八段，德诺的妈妈对艾迪说的那一段话，不，艾迪，你找到了，德诺一生最大的病是孤独······孤独是这个世界上最可怕的一种病，使一个人默默无言郁郁寡欢，不愿与人交谈，几乎断绝了与世界的交流，永远生活在自己的世界里，就算是死了，也心存遗憾，感觉心里头总是痒痒的。而就在这时跳出来一个人，将他拉出，带进快乐的世界，找回属于自己的童年。艾迪就是一个这样的人。
俗话说，人生得一知己足矣，想必德诺一定是坦然离去，因为，艾迪帮他寻到了生命的药方－快乐。
《生命的药方》读后感
读《生命的药方》有感5月20日星期日天气：下雨在我多姿多彩的课余生活中，我最喜欢读课外书了，我读过许多名片名著，可最使我难以忘怀的要算是语文书中的一篇作文《生命的药方》了。
我喜欢这篇作文是有目的的，虽然这篇作文不像名片名著那样让人感到身临其境，不像小说那样引人入胜，还不象写景色的.文章那样令人陶醉。说了那么久，大家一定迫不及待地想知道我喜欢这篇文章的原因吧！答案是：因为书中的小朋友艾迪和德骆的精神使我深受感动。
这篇作文主要讲了有一个小朋友脚德骆，他不幸的患上了艾滋病（这是一种传染病），他的同伴们知道他患上了艾滋病，见了他就躲得远远的，都不愿意跟他玩游戏，也不愿意和他交朋友。只有一个叫艾迪的伙伴还愿意和他一起玩游戏。艾迪为了能让好友恢复健康，就和他踏上了去新奥耳良求医的路程，艾迪的好友坚持了三天，就坚持不住了。于是，艾迪与他的好友又回家了，才刚会到了德骆的医院，德骆就去世了。
《生命的药方》读后感
今天，趁着有空，我看书，看着看着，一篇文章叫做《生命的药方》使我非常激动。
这篇文章主要说了德诺9岁就患了艾滋病，谁也躲着他，只有艾迪还一样当他好朋友。艾迪带他找医生，帮助他熬汤药，艾迪还曾经说过：“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”最后，德诺离开时的三天后，他静静地躺在长满青草地下，双手抱着艾迪穿过的那只鞋。因为他临死前都要记着当时艾迪对他的照顾与给与他的快乐。
在读到艾迪带着德诺去新奥尔良找分费医生到艾迪对德诺说的话那时，我眼睛闪亮闪亮就差那么一点就流下眼泪了。因为我明白到他们之间的友情很深，就像两枝粘住的笔，谁也永远不能分开他们。
读后，我终于感悟到友情是可贵的。如果我们因为争吵一下，顶撞一句，对方就高兴，那么怒留友情是多么深也不能挽救了。所以，我要学会懂得迁就，让不为一点小事不满意就弄得大吵大闹，要大方一点。
朋友们，不知道你们觉得我说得对不对呢？
生命的药方作文
有时候，友情比亲情、爱情更无私。
德诺喝了艾迪煮的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船，他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满天闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐地生活了。不知漂了多远，船进水了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺咳得很厉害，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见200亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人待在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上:"以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。"。
孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他，两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音信。秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说:"我很难过，没能为德诺找到治病的药。"德诺的妈妈泪如泉涌:"不，艾迪，你找到了。"她紧紧地搂着艾迪:"德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……"。
3天后，德诺静静地躺在了长满青草的`地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
生命的药方初一作文
有一个小男孩，他因为那年输血，不幸染上了艾滋病，伙伴都躲着他只有大四岁的艾迪依然像从前一样和他玩耍，这一个小伙伴名叫德若，艾迪的家在德若后面不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花草，艾迪说，把这些花草熬成汤，说不定能把他的病治好。德若喝了艾迪的汤，身体却并不见好转，谁也不知道他能活多久。
艾迪的妈妈也不让艾迪去找德若了。怕他们一家老小都染上这可怕的艾滋病毒，但这并不能阻止两个人的友情。一个偶尔的机会，艾迪在杂志上看见一则消息说，新奥尔良的刘医生找到了能够根治艾滋病的植物，让他兴奋不已，于是在一个月朗星稀的夜晚，了两个人悄悄的踏上了去奥尔良的路。他们两个人是沿着那一条通向大海的小河出发的，艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。他们躺在船上，听的见小河的流水声响，看见忙天闪烁的.星星。艾迪告诉德若到了信奥尔良找到刘医生后，就可以向别人一样快乐的生活了。不知船游了多久，船也进水了，他们俩不得不搭乘汽车。为了省下身上的钱，他们俩晚上就睡在草地上。
德若的病越来越重了，从家里带来的药也快要吃完了。这天夜里德若冷的厉害，他用他那微弱的声音告诉艾迪很久以前的世界是多么的黑暗，他一个人呆在那里，也找不到回来的路，又遇见了老虎。孩子们身上的钱快用完了，可是离新奥尔良的路还有三天三夜，德若的身体越来越虚弱了。艾迪不得不放弃了计划，又带着德若回到了家乡，德若就住进了医院。艾迪依旧去医院找德若，两个好朋友在病房里充满了欢乐，有的时候还会去玩装死的游戏来吓唬医院的护士，看见护士被吓的样子，他们俩就会忍不住大笑。在秋天的一个下午德若的妈妈去上街买东西，艾迪依然在病房里陪这德若。艾迪问德若还想不想再玩一次装死的游戏再吓护士，德若点了点头。然而这一回，德若却没有在医生摸脉时大笑起来，他真的死了。艾迪告诉德若的妈妈，他很难过，没能帮到德若的忙。
德若的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪！”他仅仅的把艾迪搂在怀里，“德若一生最大的病是孤独，而你却给他快乐和友情，他一直为有你这个朋友而满足。”看，这是美德，美德就是那么的伟大。
《生命的药方》读后感
“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点也没错。当然，一本好书中，一定有一篇好的文章。最近，我也读了一本叫《故事大全》的书，一篇《生命的药方》令我至今想起来都深受感动。
这篇文章的主人公德诺在10岁时因输血不幸让上艾滋病他的好朋友都离他而去，只有艾迪日日夜夜守护着德诺。为德诺想尽一切办法治病。可是，最终德诺死了，在下葬时他一直抱着好朋友艾迪的一双球鞋。
读了这篇文章后最令我感动的就是艾迪，他每天都冒着被传染的风险与德诺玩耍，给德诺快乐，不让德诺孤独，在艾迪给别人快乐时，自己却冒着生命危险，这种舍己为人的精神令我感动。他完全可以向其他人一样远离德诺，可是他没有，他选择了守护德诺，可见，朋友之间的友谊是不能阻挡的，即使死亡也不例外。
想想书中的艾迪，再想想自己，我觉得我和艾迪差的太远了。在平时的生活中，我的朋友有小感冒时，我都会远离他，更别说艾滋病了，可书中的艾迪却没有那么做，我以后要相爱地学习，在朋友有困难是为他两面插刀，这样，自己的朋友就会越来越多。
在我们的现实生活中，要多读书，在悟出其中的道理，让你的人生变得丰富。就像我，在看《生命的药方》时，懂得了要珍惜朋友，每一个故事中都有一个道理，只要你肯多读书，肯慢慢的去发掘其中的道理，你就会发现自己变得比以前更加完美了。
《生命的药方》读后感
生命的药方是什么呢?在这篇《生命的药方》中，德诺和艾迪的经历，给了我们最好的诠释。
《生命的药方》一文中写了一件事：艾迪和德诺是一对好朋友，但是德诺不幸染上了艾滋病，住了院。艾迪为了让好朋友的病情好转，给德诺熬花汤、找医生，但是无济于事，德诺最终也离开了人世，但是德诺的妈妈说，艾迪找到了药方。
看了这篇文章后，我再回味德诺妈妈说的那句话“德诺一生最大的.病其实事独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”对呀，开心与友情是是生命的药方，因此，文章终时写了“德诺抱着艾迪的球鞋”这段话。
虽然艾迪他们没有找到治愈艾滋病的药方，但德诺的一生是开心快乐的，因为他有一个好朋友。有一些人，虽然十分健康，但没有一个知心朋友，那么这个人的心理是不健康的;相反，一个人被病魔盯上，但他十分乐观，病也会治愈，就算过世，也是度过了一个没有遗憾的人生。生命的药方其实都在我们的手中，只是没注意到或不知道怎么去使用他罢了。有人快乐，有人忧伤，正是如此，所以生命的药方是在无形中获得的，有些人可能一生都不知道自己取得了生命的药方，但有这个药方的人终生都是有友情，有快乐，也有幸福的。
生命的药方在每个人的手中，读了《生命的药方》后，我要学会好好使用手中的药方，让自己的一生活得快乐、幸福!
《生命的药方》读后感
文章中描绘了一个动人的故事，讲了一段真诚的友谊！
十岁的德诺因为输血，不幸染上了艾滋病，他的伙伴怕也染上这种病，都离他远去。只有大他四岁的艾迪依旧和他玩耍，虽然艾迪的.父母反对。
艾迪想了好多办法，依然没有让德诺的病好转。有一天，艾迪从报纸上得知，新奥尔良的费医生找到了治艾滋病的植物，于是艾迪悄悄地带上德诺踏上了“求医之旅”。但是因为钱不够，他们只能返回。
德诺往进了医院，艾迪还是天天跟他在一起，他们还经常捉弄护士。但是有一天，德诺真的死了。艾迪觉得，德诺的死与他有关。但德诺的妈妈认为，德诺一生最大的财富，就是有艾迪这个朋友。
是啊，友谊是一种财富，在你需要它的时候，它才真正体现。在你了遇到了难处的时候，它才真正显现。艾迪对德诺的友情很深，艾迪十分关心德诺！
艾迪和德诺使我想起我有一次受伤的故事，在一天的体育课上，我和同学比赛跑步，那个同学一不小心把我撞倒了，我的手上腿上好几处受了伤，都流血了，疼痛难忍。走路都有些难，可刘烨和袁方思佳一直扶着我，还送我去了医务室。外出上课时，她们还扶着我，不时问我如何。我十分感动！
《生命的药方》读后感
生命就像一个鸡蛋，如此的脆弱。那么，我们是否应珍惜生命？对，我们应珍惜生命。草断了，还能再长；花儿败了，还能再开；树剪断枝叶，仍能再长。可是人的生命没有了却不能再长。生命是短暂的。
“朋友”这个词很难让人理解。你可能理解到他的意思，却理解不到他的内深。读了《生命的药方》也许你会理解这个词的用意。既然是好朋友，就不能一些生活中的琐事而吵得面红耳赤。
《生命的药方》讲的是艾迪和德诺是一对好朋友，但德诺因输血而不幸染上了艾滋病好多伙伴都躲着他。可比他大四岁的艾迪仍跟他一起玩。在一次偶然的机会里，艾迪找到了能救德诺病的生命药方但离这里很远，但艾迪并不放弃。在一个月明星稀的夜晚，他们踏上了去新奥尔良的路程。但是德诺的身体越来越弱艾迪不得不放弃了自己的计划带着德诺又回到了家乡。
艾滋病是多么的可怕啊！它如一个隐形的小精灵，跳跃在你的身体里，但艾滋病又是友情的瓦解。友情是那么的深奥一个个彩色的小精灵犹如友情的结种。生命的药方有时就是友情。即使你没有怎么帮助她，直到他去世。只要你问心无愧，名副其实的实实在在的帮助过他，如果你仅是给了她快乐，给了他友情，那么你也帮助了他，让她不再孤独。
生命的药方，有时不仅仅是药品，而是快乐和友情。“友情”永远是人摸不透。
《生命的药方》读后感
生命的药方是什么呢？在这篇《生命的药方》中，德诺和艾迪的经历，给了我们最好的诠释。
《生命的药方》一文中写了一件事：艾迪和德诺是一对好，但是德诺不幸染上了艾滋病，住了院。艾迪为了让好的病情好转，给德诺熬花汤、找医生，但是无济于事，德诺最终也离开了人世，但是德诺的说，艾迪找到了药方。
看了这篇文章后，我再回味德诺妈妈说的那句话“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他，他一直为有你这个朋友而满足……”对呀，开心与是是生命的药方，因此，文章终时写了“德诺抱着艾迪的球鞋”这段话。
虽然艾迪他们没有找到治愈艾滋病的药方，但德诺的一生是开心快乐的，因为他有一个好朋友。有一些人，虽然十分健康，但没有一个知心朋友，那么这个人的心理是不健康的；相反，一个人被病魔盯上，但他十分乐观，病也会治愈，就算过世，也是度过了一个没有遗憾的人生。生命的药方其实都在我们的手中，只是没注意到或不知道怎么去使用他罢了。有人快乐，有人忧伤，正是如此，所以生命的药方是在无形中获得的，有些人可能一生都不知道自己取得了生命的药方，但有这个药方的人终生都是有友情，有快乐，也有幸福的。
生命的药方在每个人的手中，读了《生命的药方》后，我要学会好好使用手中的药方，让自己的一生活得快乐、幸福！
《生命的药方》读后感
最近，我阅读了《生命的药方》这篇文章。当时我一看到题目，就想：那个生命的药方是什么呀？读完后我恍然大悟，是深厚的友谊！
文章讲述了十岁的德诺染上了艾滋病，很多朋友都远离他，只有大他三岁的艾迪还对他不离不弃。艾迪想尽办法来治德诺的'病，采花草熬成汤给德诺喝，可却不见效。艾迪之后又带着德诺进城治病，可德诺在路上越来越虚弱，他们只好返程了。不久后德诺住院了，艾迪天天过来陪他，他们每天都过得很充实。可德诺不久后却在一次装死游戏中，再也没有醒来。
当我读到“然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时突然睁眼笑起来，他真的死了，”我的鼻子酸了。一开始，我觉得德诺很可怜，年纪轻轻却得病去世了；而我读完全文后，更觉得德诺很幸运，一生中能有一个那么好的朋友对他不离不弃，他应该死而无憾了吧。
而我却比德诺幸运得多，在我身边有很多对我好的朋友。她们在我伤心时安慰我，在我开心时跟着开心，在我失去信心时鼓励我……可我却还身在福中不知福，时常埋怨她们。现在我才明白拥有一份真挚的友谊多快乐。
我感到很满足，因为我拥有着“生命的药方”，而我也要成为朋友“生命的药方”。
《生命的药方》读后感
梦寐以求的暑假生活开始了，老爸给我的礼物是一套能影响孩子一生的故事全集。爱阅读的我如获珍宝，迫不及待的开启了阅读！
《生命的药方》这个故事让我思绪万千，泪流满面。有个叫德诺的10岁小男孩，因为输血而不幸得上了艾滋病，以前和他玩得小伙伴都离他远远的，只有一个大他4岁的艾迪仍和他玩。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说在新奥良有个医生找到了治疗艾滋病的植物。于是艾迪就带着德诺踏上了寻药之路。在一个寒冷的晚上，他们的钱用得差不多了，自己带的药也所剩无几了。德诺的身体越来越虚弱，他用微弱的声音告诉艾迪：“我梦见了两百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，我找不到回家的路了······艾迪把自己的鞋塞给了德诺：“你以后睡觉时就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上的.，艾迪肯定就在附近。”还没到新奥良，他们的钱就快没了，只好回到了家乡。不久，德诺就住进了医院，艾迪还是像往常一样去陪他，两个好朋友在一起时，病房里就充满了快乐······秋天的一个下午，德诺真的走了，死了。艾迪很伤心。
故事讲完了，我也好伤心！是呀，友情是无价之宝，值得每一个人爱护，让我们好好珍惜吧！正如名言所说：友情是生命的药方，是每一个人不可缺的精神财富！
生命的药方读后感
今天我读了一篇文章，叫《生命的药方》，读了以后，我深受启发。
生命的药方是我们四年级下册语文书中的一篇选读课文，妈妈说：“生命的药方这篇文章很值得我看。”于是我看了这个故事，书中的故事是这样的：德诺十岁那年得了艾滋病，比他大四岁的艾迪是他从小玩到大的朋友，艾迪在一本杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物。艾迪便和德诺一起用木板和轮胎做了一只很结实的船。准备乘船去新奥尔良找费医生，但是因为水里沉积的一块玻璃把轮胎割破，船进了水，他们只好乘顺路的车去新奥尔良，又过了几天，德诺从家里带来的`药也吃完了，应此德诺的病情越来越严重，他们只好半路返回家乡，所以没有找到费医生。他们给那家杂志社写信，希望他们能够帮忙找到费医生，结果却查无音信。秋天的一个下午，德诺走了，三天后德诺躺在了长满青草的地下。
这个故事讲了艾迪和德诺的友情。德诺得了艾滋病，伙伴们全都躲着德诺，就艾迪还跟德诺玩耍。因为德诺得的是传染病，没有人陪他，艾迪明知道可能会染上艾滋病，却还跟德诺共同抵抗病魔，这是一份多么可贵罕见的友情哪！由于自己的病情，德诺心情也无比失落，简直就是冰天雪地中的地窖，而艾迪的关心犹如春风温暖着德诺的心。
文章题目叫《生命的药方》，是因为德诺一生很孤独，孤独成了他一生的病，是艾迪给了德诺快乐和友情，让德诺感受到了朋友的关心。他们的友情治疗了德诺的病，所以说生命的药方这药方就是艾迪给予德诺的快乐，而且德诺也一直为有艾迪这个朋友而满足。最后静静地走了，如果德诺泉下有知肯定会念叨一句：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。艾迪就是那个汪伦。
生命是一个短暂的旅程，一路上有春风伴随，那么德诺在天堂的另一端也会很快乐的，愿德诺在天堂也能找到一个与艾迪一样的朋友。
生命的药方教案
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，珍惜生命，懂得在任何时候都要充满信心，敢于与命运抗争。
3、深入地理解课题的涵义，以德诺妈妈的话为突破口，体会伟大、无私的友情带给他人的力量。
课前准备：
1、课前搜集艾滋病的资料。
2、课件。
教学过程：
一、激qing，情境导入。
1、师：同学们，让我们一起来看屏幕，这三个字，我想在座的各位同学并不陌生。看到这三个字，我的心不禁轻轻地抽了一下。同学们，你们看到这三个字，仿佛看到了些什么？（自由交流）。
2、师：看到这三个字，我们感到了恐惧，想到了死神的狰狞，甚至会觉得喘不过气来……人们称它为“世纪绝症”，称它为“不治之症”。下面就让我们来了解一下艾滋病。（屏幕出示）。
3、师：而，有一个叫德诺的孩子，却因为输血不幸染上了艾滋病。
（板书：德诺）。
二、顺势，感受孤独。
1、师：请同学们快速地浏览全文，划出最能体现病重的德诺孤独无依的一句话。
2、反馈。课件出示：
“这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人待在那里，找不到回来的路。”
（1）反复引读。
（2）你从句子的哪些词语感受到德诺的孤独无依。（预设：微弱、那么暗、那么黑、一个人）。
3、在生命的最后一程，好朋友艾迪（板书：艾迪）却给了不幸的德诺一个《生命的药方》——出示课题。
4、齐读，问：当你第一次看到这个题目时，心中产生过哪些疑问？（学生质疑）。
5、带着我们存于心中的疑问，再次读读课题。
三、研读题目，初次感悟。
1、师：课文中《生命的药方》是什么？请同学们默读课文。
2、交流。（预设：带给德诺的快乐；与德诺的友情……）（板书：快乐、友情）。
3、师：德诺的妈妈，那位不幸的母亲，为我们揭开了“生命的药方”的真谛：
课件出示：
德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”
（1）轻声地读一读德诺妈妈的话，这药方里装满了沉甸甸的快乐和友情。
（2）这位失去儿子的母亲泪如泉涌，什么是泪如泉涌？这泪水里除了失去儿子的悲痛以外，还有些什么？（感激和幸福）。
（3）师反复引读：
这是感激的泪水，所以德诺的妈妈泪如泉涌，读——。
这是幸福的泪水，所以德诺的妈妈泪如泉涌，读——。
这是动情的泪水，所以德诺的妈妈泪如泉涌，读——。
过渡：为什么德诺是孤独的？
四、品悟真情，动情朗读。
1、快速默读第一自然段。
用“——”画出相关句子。
2、课件出示：第一自然段第一句话。
（1）指名读。
（2）从哪个词中体会到了他非常孤独，非常无助。
“全都”躲着他……。
师：虽然他是不幸的，伙伴们全都躲着他，但他又是幸运的。你又从哪看出来的？
（3）品读这句话，感受艾迪带给他的唯一希望和安慰！
3、全班交流。
出示有关句子：品读，引导体会情感。
师小结：德诺得病是痛苦的，但艾迪给他的帮助与关怀，使他离开人世时依然快乐！这怎么不让德诺妈妈——“泪如泉涌”。
师深情引读：她动情地说——（德诺妈妈的话）。
她无比感激地说——（德诺妈妈的话）。
五、拓展延伸，升华情感。
1、（背景音乐响起）师：三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的球鞋。一个刚刚十多岁的孩子，一个可怜的孩子，一个刚刚开始生命的孩子离我们而去了，但老师相信此时的艾迪他是幸福的，因为在他生命的最后一程有他的好朋友陪伴他。此时，你也一定有很多话想说，请你对艾迪说，对德诺说。
2、是啊，所谓友谊，就是一颗心在两个身体里，（板书：画心）伟大的友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。让我们轻轻地，用心灵来读读这首小诗。（生自由读，齐读）。
课件出示：
我们每个人都有害怕孤独的时候，
我们都渴望有结伴同行的快乐。
虽然我们无法阻止疾病，
但是我们可以献出爱心；
虽然爱心无法将病痛减轻，
但是可以将温暖留在心里；
虽然温暖不能驱逐死亡，
但是可以重新燃起斗志……。
虽然命运会受到一次次地捉弄，
但我们可以用孤独的药方——友情。
来陪伴即将离去的朋友，
以快乐蔑视死神，
让温馨的幸福永远荡漾在逝者的脸上。
让我们献出自己的爱心，为他人送去生命的药方！
六、布置作业，友情延续。
生命的药方读后感
刚开始读《生命的药方》时，一直有个问题令我百思不得其解，德诺染上了艾滋病，伙伴们都躲着他，只有艾迪跟他一起玩，并决心要为他者喜好到治病的药方。是什么力量让他不怕传染呢？在第九段，我找到了答案。
德诺生病后，最怕的.是孤独，而艾迪却给了他理解、快乐、友情。看懂啊这，我不禁想起了钟子期和俞伯牙那铁锁般的友谊：俞伯牙精通韵律，勤以高超，在他年轻时聪颖好学，曾拜高人为师，琴艺达到高水平。老师带他到东海iade蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目远望，只见波涛汹涌，浪花飞溅，海鸥翻飞。山林里，郁郁葱葱，如仙境一般。以后总奇妙的感觉油然而生，大自然就是美妙的音乐啊，伯牙不由的取琴奏乐，他的琴艺越来愈好。
一夜，伯牙乘船游觅，面对清风明月，他思绪万千，于是就弹琴，琴声悠扬，渐入佳境。忽然听到有人叫绝，那人就是钟子期。伯牙终于找到知音。
从此，真挚的友情伴随他们一生！
《生命的药方》读后感
今天，在快乐的课堂上我读到了《生命的药方》，我被这篇感人的文章深深地吸引了，读后让我知道了朋友之间的友谊是多么珍贵的。
当我读到“然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑了起来，他真的死了。”的时候，我眼里噙满了泪水，我心里如同被针刺了一下痛，心想：艾迪的愿望还没有实现呢，小小年纪的德诺就死了，他还这么小很多的理想还来得及实现，我真为他感到遗憾。在想想自己，现在都这么大了还像小孩子一样，对待好朋友不像艾迪那样重情义，珍惜友情，为了一点小小的事情就和朋友吵架、打架、绝交，大家都说朋友之间应该互相理解、宽容，可我总是做不到，做错了事后又后悔莫及，与德诺和艾迪德相比，我真的做得不好。从今天起，我也要像艾迪一样珍惜身边的所有人，珍惜朋友之间的友谊。
读完这篇文章，我十分同情德诺，我会默默地为他祈祷，希望他在另一个世界能过的更好。
《生命的药方》读后感
当我读完这篇文章，就被主人公“艾迪”和“德诺”所感动，他们使我知道了什么是真正的友谊。“德诺十岁那年，因为输血不幸染上了艾滋病。伙伴们全都躲着他”。这句话说明德诺很孤独，只有艾迪跟他玩耍。艾迪也曾尝试给德诺喝用花草熬成的汤，可是他的身体也并不见好转。“艾迪的妈妈也不让他找德诺玩了，她怕一家人都染上这种可怕的病毒。”可是艾迪不顾妈妈的'反对，还是经常来找德诺。有一次，艾迪在杂志上看到奥新尔的费医生找到了可以治艾滋病的植物，便不顾一切带着德诺去奥新尔，但由于路途遥远，药和钱不够用了，所以又回到了自己的家乡。过了不久，德诺住进了医院，艾迪就常常去看他，也常常搞恶作剧，有病的德诺躺在床上装死，艾迪就到医生那里说他的好朋友死了，看到医生紧张的样子，他们就开心地大笑不止。又有一次，他们还是用这种方法来骗医生，可是德诺这次真的死了。
友谊，是世界上最真挚的爱，让我们献出自己的爱心吧！让我们一起给别人送去生命的药方。
读《生命的药方》
《生命的药方》讲的是在美国有俩个小男孩，他们的名字叫：德诺和艾迪。他们共同守护着一份友谊的感人故事。
文章讲述了，德诺不幸患上了艾滋病，他的朋友们全都躲着他，只有艾迪和以前一样，同他一起玩耍。终于有一天，艾迪的爸爸妈妈再也不给艾迪去找德诺了，他们怕一家人都染上这可怕的病毒。可这并没有阻止两个孩子的友情。艾迪千方百计的为德诺寻找治病的药，一个偶然的机会，艾迪在杂志上看到一个消息，说新奥尔良的费医生找到了治疗艾滋病的药物，这让他兴奋不已。他并不知道新奥尔良离他们那里有多么的遥远，就带着德诺上路了，这天晚上月明星稀，看着满天闪闪的星星，艾迪告诉德诺：“到了新奥尔良，找到了费医生，他就可以像别人一样，快乐的生活了。”可是最后由于路程太远，失败了。
不久，德诺住进了医院，艾迪依旧常常去病房看他，两个好朋友在一起时，病房里充满了甜蜜而又温馨的笑语。他们有时还会合伙开玩笑吓护士，看见护士们上当的样子，两个人都忍不住哈哈大笑。
秋天的一个上午，德诺的妈妈上街买东西去了，病房里只有艾迪和德诺两个人，夕阳照着德诺那苍白的脸，艾迪问他：“想不想在玩玩装死游戏？”德诺点点头。然而这回，德诺没有在护士摸他脉时忽然睁眼笑了起来，他真的死了。那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人在路上一直无语，知道分手的时候，艾迪才抽泣说：“对不起，我没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如涌泉：“不，艾迪，你找到了。”他紧紧搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而得到满足……”
英语里有一句。
谚语。
：“afriendinneedisafriendin—deed。”意思是：“困难时候的朋友才是真正的朋友”朋友是绝不会抛弃你，是在你需要帮助的时候帮助你，关心、照顾着你的人，这个人才称的上是一个——好朋友。在文中，德诺染上了艾滋病，艾迪没有抛弃他，远离他，而是同他一起玩耍，为他找医生，在医院陪伴着他，给了他一生最大的快乐！
读《生命的药方》
文章讲述了这样一个感人的故事：德诺输血不幸染上了爱滋病病毒。德诺的许多的朋友都怕染上了爱滋病，所以都躲着他。而大德诺四岁的艾迪却并没有嫌弃德诺，还是和他一起游戏。虽然艾迪的爸爸妈妈不让他和德诺一起玩，但这并不能阻挡他们深厚的友情。艾迪还熬了药给德诺喝，可他没有好转，艾迪听说新奥尔良有一位医生找到治艾滋病的草药，于是带着德诺一起去找，可是德诺的病更厉害了，他十分绝望与害怕，艾迪半开玩笑，说：“拿着我的臭鞋，就知道艾迪在你身边！”，不久，德诺住进了医院，他们常常玩装死游戏，当医生都吓坏了的时候，他们的笑声就会回当在寂静的医院中，在秋天里，德诺静静地躺在了地下，怀里还抱着艾迪穿过的球鞋。
我们每个人都有害怕孤独的时候，我们都渴望有结伴同行的快乐。虽然我们无法阻止疾病，但是我们可以献出爱心；虽然爱心无法将病痛减轻，但是可以将温暖留在心里；虽然温暖不能驱逐死亡，但是可以重新燃起斗志……虽然命运一次次地捉弄我们，但我们可以用孤独的药方——友情来陪伴即将离去的朋友，以快乐蔑视死神，让温馨的幸福永远荡漾在逝者的脸上。
我们每个人都有害怕孤独的时候，
我们都渴望有结伴同行的快乐。
虽然我们无法阻止疾病，
但是我们可以献出爱心；
虽然命运将会受到一次次地捉弄，
来陪伴我们的朋友，
以快乐蔑视困难，
让温馨的笑容永远荡漾在我们的脸上。
让我们献出自己的爱心，
读《生命的药方》有感
一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见了一则消息，说新奥尔良的费医生找到了治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。艾迪为了让德诺的病好起来，每天都在杂志上一字不漏的找能治艾滋病的药方，艾迪很关心德诺，一心想帮助迪诺康复，还不顾一切的去了新奥尔良的路。
艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想在玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为她摸脉时突然睁眼笑起来，他真的死了。
我很难过，不止是为了艾迪难过，还有我自己也难过，失去了自己的一位像亲人一样的知己，每个人都会很难过的！
人生得一知己足矣啊！每个人一生中没有朋友，知己的话，那生活中也就不会很有趣、幸福和美好。那种快乐来自于生活中的知己朋友，有了知己朋友就可以把自己的心里话告诉他，可以把好吃的、玩的和有趣事儿说出来分享，憋在心里不好受啊！
人的一生中只要有了知己朋友，就会开心终身！
生命药方读后感
一个叫德诺的男孩，因为输血感染了艾滋病，他的好朋友艾迪不顾家人的反对依旧陪伴在德诺的身边。艾迪听说草药能治病，还采了些草药熬给德诺喝，后来艾迪听说费医生找了到了治疗艾滋病的植物，决定和德诺前去治疗。路上，他们的小船破了，进水了，药也吃完了，可是离费医生那里还有三天三夜的路，他们只好放弃，在无奈中又回到了家乡。
德诺住进了医院，艾迪依然陪着他。德诺还经常和艾迪玩装死的游戏来吓医生，他们时常会因为游戏哈哈大笑。这时阳光照着德诺的脸，显得那么开心。可是这次在玩游戏时，德诺再没有醒来，他真的死了。
当我第一次读这个故事时，我是含着泪读完的。每当我看到最后时，就会因德诺的死而哭一玚。艾迪对德诺那种朋友之间的友情让我深深感动，艾迪为德诺熬草药，带德诺去找费医生，陪他玩装死的游戏，这些生活中的小事情给德诺带来了无穷的快乐。他为了让德诺不孤单不伤心，一次又一次地去寻找药方，让德诺在最后的时间里享受到了如阳光一般温暖的友情，也让我在生活学习中更加懂得珍惜友情。
我还想过一个问题，为什么艾迪要和德诺玩装死游戏?现在我明白了，因为艾迪不想让自己的好朋友觉得死是一件让人害怕的事。这种用心，让我感动，让我想到了今后怎样为朋友解除痛苦，也让我知道了朋友伤心时怎样去安慰他，当然不是玩装死的游戏，安慰朋友有许多种方法。