今天我当家这个（通用19篇）

优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。以下是一些优秀作文范文，通过阅读和学习，我们或许能够更好地提高自己的写作水平。

今天我当家这个作文

暑假里，为了培养我们独立自主的能力，学校要求我们每人当一天家。我一跟爸爸妈妈提出，他们也都举双手赞同，答应第二天就让我当家。

第二天清晨，天气晴好，太阳公公还没起床，连小鸟都在呼呼大睡。可我却早早的醒了，不等小闹钟“唱歌”就起床了。我先简单地梳洗了一翻，接着煮好鸡蛋，再取出面包，然后倒了杯牛奶，整齐地摆放在桌上。一会儿，爸爸妈妈醒了，看着满桌饭食，再看看我，他们似乎都很惊讶，但也没说什么，吃完早餐就上班了。我带上钥匙和钱，挎上小竹篮，去菜市场买菜去了。

我先买了几块带鱼，又买了鲜嫩的青菜，回到了家，准备下厨。

十一时，我正式下厨。我围上妈妈的大围裙，启动油烟机，好不容易点起了火。由于我最怕油珠溅到脸上，倒油时，背上竟然湿了一大片！油烧热后，我把带鱼倒入锅中，顺便把调料加了进去，就这样糊涂地烧好了。其实，困难在后面。但我可不是那种知难而退的孩子。我先洗净青菜，守着锅，看汤有没有煮沸。哎呀，汤沸啦，“叮铃铃”不知趣的电话响了，“喂，您好。”“喂，我找······”“对不起，您找错了。”慌忙地挂下了电话，回到厨房。啊！火灭了。我小心翼翼地点起了火，放入青菜，连调料都忘记放了。

勉强地吃完了午餐，还要洗碗刷锅，洗昨天换下的衣服。一天下来，我早已累得气喘吁吁，满头大汗，浑身酸痛了。

晚上，我躺在床上想：今天我只当了一天家，就这般累，爸爸妈妈每天都这样劳累，还要上班，不是更累吗？从明天开始，我一定要多帮助他们干活儿，减轻父母的负担，做一个好孩子。

今天我当家这个作文

“当家”，多么威风的一个词！为了过把“当家”瘾，我使出浑身解数请求妈妈如我所愿。在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应了。

星期天的早上，我早早起了床。我没有叫醒老爸老妈，直接到厨房悄悄准备他们最爱吃的粥和豆浆。等大家吃完早饭，我又主动去刷锅碗。

这次下厨，一切还算顺利，至少菜没有烧焦，哈哈！

这次当家，我真正感受到了爸妈的辛苦，今后，我一定会节约粮食，不挑三拣四，平时多为他们分担一些家务活。当家，真的不容易！

今

今天是3月8日妇女节，我打算当一天家，体验一下妈妈的辛苦，也让妈妈好好休息一天。

我早就想好了，中午要吃“红烧肉”、“炒青菜”、“炒蒜苔”和“红烧鱼”。因为家里的冰箱里有肉，所以，只要买青菜、蒜苔和鱼就行了。

我拿上五十元，锁好门，就去菜市场了。哇！菜市场人流如潮！我好不容易挤了进去，一看！真是玲琅满目呀！有红通通的西红柿、绿油油的小青菜、紫红紫红的茄子、绿中带刺的小黄瓜……我挑了一斤小青菜和一斤蒜苔就去水产区了。水产区的东西也不少，虾、鱼、黄鳝、螺丝样样齐全，我买了一条大鳊鱼。低头看看手中的菜都买齐了，就兴高采烈地回家了。我把菜一一洗好，放在盆里。把小青菜理齐，切成一块块的，放进盘子里。把蒜苔也对齐，切成一段段的，放进另一个盘子里。再把鱼洗干净。哈！开始做饭了！

今天我当家这个作文

我平时很喜欢吃面，今天决不能错过，我就提议要吃凉面，妈妈建议，凉面里面也要有蔬菜和肉。于是，我们决定做鸡丝凉面。吃完早餐，我就和妈妈、妹妹一起去超市买肉。全程都由我挑选、结账。

我本来很想买酸奶，走到酸奶货架，腿都挪不动了，我和妈妈算了一下账，我感觉还可以买酸奶，但是妈妈提醒我：“你要想清楚喔，今天还有一下午，你确定不会再花钱了吗？万一有临时花钱的地方，很有可能我们50元就过不了一天，到时候只能饿肚子啦！”我想了想，决定还是听妈妈的话，再忍一忍。原来当家这么麻烦。

看，这是我在拌鸡丝凉面。面条3元，黄瓜和胡萝卜1。5元，鸡胸肉4。2元，总共8。7元。吃着自己亲手参与制作的午餐，看着我喜欢的书，那感觉简直是太美妙了！

这就是我们今天一天的餐食，一日三餐35。7元加妹妹的辅食6元，我偷吃了一个小面包1元，水果3元，总共45。7元，还剩下4。3元喔。我一算这剩下来的钱，其实不够我上午想买的酸奶。妈妈说，我圆满完成任务，结余的钱都给我，再奖励我5元。真是太开心了！

经过这一天的体验，以前我觉得便宜的东西，现在觉得好贵啊！我以后也要有计划地用钱。

今天我当家这个作文

谁说我是小皇帝，谁说我是小公主，今天我就来露一手，让你瞧瞧我的“盖世神功”。

今天中午，我决定在家里做一盘炒鸡蛋。

首先，我拿了一个碗，又在冰箱里取出两枚鸡蛋。我在碗边上磕了几下，鸡蛋壳裂了一个长长地缝，我小心翼翼得把鸡蛋掰成两半，浅黄色的蛋白和橙黄色的蛋黄像滑滑梯一样从它们的“小房子”里滑了出来，滑到碗中。两枚鸡蛋打入碗中后，我往碗里加了一点儿盐和虾皮，然后用筷子“哗哗哗”在碗里搅了几下，把蛋液打散，只见蛋白和蛋黄合二为一了，变成一碗黄橙橙、粘糊糊的鸡蛋糊了。中间还有一些虾皮宝宝在“游泳”。

我把刷干净得锅放在煤气灶上，我是第一次用煤气灶，所以很紧张，我小翼翼得拧开煤气阀，打着了火，蓝色的火苗从炉子里“噗”的一声窜了出来，把我吓了一大跳。我把阀门拧成小火，等锅里的水烧干了后，倒了一点儿油，油慢慢的变热了，嗞滋啦啦得冒着淡淡的烟，妈妈说：“油热里，可以放鸡蛋了。”我一手端着鸡蛋液，一手拿着铲子，战战兢兢得把鸡蛋液倒入锅里，只听“滋啦”一声，把我吓了一跳我不自觉得往后躲了一下。只见锅里热闹起来，鸡蛋液在油锅里迅速得泛起，鼓起一个个大泡泡。它的边缘多像小姑娘裙子的花边啊！锅里渐渐地飘出一阵阵香味。我赶紧拿着铲子在锅中不停的翻炒，直到全部蛋液都结成块儿后，我才关火，把鸡蛋装进了盘子。

一盘儿香喷喷、油汪汪、黄灿灿的炒鸡蛋被端上桌子，爸爸和妈妈都说：“不错，不错！”我吃着自己动手做的劳动成果，心里更是美滋滋的。

瞧，我的“盖世神功”怎么样！

今天我当家这个作文

“丁铃铃……”闹钟把我从睡梦中叫醒，我一个鲤鱼打挺从床上一跃而起，今天我是要当家做主的人，可不能误了大事！

忙碌的一天开始了，这可是我大显身手的好机会，可要好好干，不能让爸妈小瞧了我，还把我当小屁孩。

带好行行可是我今天当家做主的头等大事，如果搞不定这调皮捣蛋鬼，家里就会鸡犬不宁。刚想完，弟弟就从我身后冒了出来，对着我大叫：“哥哥，我要喝奶奶。”我被这突如其来的叫声吓了一跳，我一边应声到“好好，老哥给你搞。”一边赶紧学着妈妈的样子给他搞奶粉，好不容易搞好奶粉，可是这家伙却一会说热一会说淡，这明摆着鸡蛋里挑骨头，手痒得真想揍他一顿（哎，都是心理想想，这么多年都没动过手）。我转身来到客厅，不看还好，一看吓一跳，这这这是进贼了还是鬼子进村了，玩具散了一地，垃圾满地都是，这次我实在忍无可忍，无需再忍，看我不好好教训你一顿，我指着地上的垃圾学着妈妈的口气：“行行，我就上个厕所时间，你就把客厅搞成这样，赶紧把他收拾好，要不然就别想看电视。”哪知道这家伙却用一双无辜的眼神眨巴眨巴地望着我，嘟着嘴“哇，哇……”大哭起来，这家伙可真难伺候，哎，没办法，我只能好声好气地学着妈妈的样子哄着他“来，行行真乖，你这样是不对的，我们赶紧把垃圾清理掉，哥哥给你做好吃，还可以带你出去玩。”这家伙还算知趣，也帮忙一起整理打扫，安安静静地打开电视看了起来，总算可以安宁片刻。

到了中午，爸爸妈妈还没回来，我的肚子便开始抗议了，发出“咕咕咕”声，看来我得亲自下厨做顿“美餐”了。

来到厨房，却无从下手，不说还好，一说真惭愧啊，我除了会煎个荷包蛋，其他什么都不会，说是大餐，就是安慰一下自己，但我总不能让我们饿肚子吧，我灵机一动，我不是会泡方便面嘛，为了让方便面更美味一点，我也是绞尽脑汁地想办法了，我把早上的水煮蛋剥皮放进去，把火腿肠切片放进锅一起煮，等水开后加入面和调料，我还放了一点青菜，打开锅盖，香气扑鼻而来。行行还是吃得津津有味。

我拖着疲惫的身躯把房间里里外外打扫了一通，气喘吁吁地倒在沙发上。

当了一天家，我终于知道爸爸妈妈当家不容易，这是多么辛苦操劳的工作啊，我以后一定要帮他们分担一点自己力所能及的事。

今天我当家这个作文

妈妈说：“子涵，你已经长大了，也该懂事了吧？”我听懂了妈妈的意思，说：“好吧，今天我当家，家务活我包了。”

吃完午饭，妈妈把洗碗的重任甩给了我，就跑得无影无踪了。唉，原来妈妈早有预谋。没办法，谁让我答应了妈妈呢。

我把餐桌上的盘子收拾起来，一起放到盆子里，然后倒上洗洁精，放上水，就开始“洗碗大业”了。

哗哗……水从盆子里溢出来，地面上都是泡泡，泡泡下面是一片“汪洋大海”。呀，不好，我本来还一边哼着歌曲一边刷碗的，现在可就有点紧张了。砰的一声，一只碗摔到了地上，碎了。

还好，我们家的碗不多，就十来个，经过我的一番“辛苦劳作”，终于全部收拾妥当了。我长出了一口气，觉得这一场惊心动魄的刷碗行动终于结束了，我把碗的碎片扔进垃圾桶，笑着拍了拍手。

厨房里的碗是收拾妥当了，可是地面都是水，妈妈回来如果发现了，肯定要发飙的。嗯，得先把地面收拾干净了吧。我只得拿来拖把，把地面上的脏水擦了一遍。可是洗洁精还残留在地面，滑溜溜的。不行，做事情要有始有终。

我到卫生间里提来一桶水，把拖把放到水里清洗了一遍，拿出来拧干。拖把有点大，至少比我的手要大得多。我一使劲，拖把从我的手里蹦了出去，跳起了“华尔兹”。我伸手去抓，却不留心一头碰到了椅子上。呀，我揉揉额头，感觉头没有椅子硬，被弄疼了。

不过，地板还是要拖的。我忍着痛，小心地拧干拖把，把厨房里的地面擦了一次又一次，直到那种滑溜溜的感觉消失了为止。

回到房间里刚坐下，发现书桌上压着一张纸条：子涵，你是家长，记得要把卫生间里的衣服洗了。呀，因为早上的一句话，妈妈竟然给我留了不少任务呢。

哼，洗衣服，小菜一碟。我到卫生间里给洗衣机注满水，所有的脏衣服一股脑儿塞到洗衣机里，按下了“洗”的按钮。还好，洗衣机没有“罢工”，开始兢兢业业地工作了。我重复着放水，清洗的程序，然后把衣服弄干，就直接晒到阳台上了。哈哈，想出问题难倒我？做梦。

傍晚的时候，妈妈回来了，一检查我的工作，发现碗打碎了一个，衣服的领口和袖子没有洗干净，就拿眼睛瞪着我。妈妈说：“衣服是要先经过手洗的，洗衣机又不会判断哪里脏一点啊。你这个‘家长’不称职，罚扫地一个星期。”

哦。我真想找个地方“晕”过去！

今天我当家这个作文

在家里，爸爸妈妈是最勤劳、最辛苦的了。每天要做买菜、做饭、洗衣服等等的许多家务，还要操心我的学习，辅导我的功课，忙得团团转。明天是星期六，妈妈要去上班，爸爸还有事，我就理所当然地做了家里的“小当家”。

这令人兴奋的一天终于来到了。我睡醒之后，妈妈和爸爸已经出门了，便迅速地从床上爬起来，让温暖的阳光洒满这个小屋。按平常妈妈干家务活的顺序，现在应该叠被子了。我好不容易才掀起被子，别看被子盖到身上时既暖和又舒服，可叠被子时还真得费一番功夫。我按照妈妈叠被子时用的方法，先费出我的九牛二虎之力把被子叠一下，再重叠，一直叠到有点豆腐块样时，就可以把它搬到床头，把枕头放到被子上面，就大功告成了，做好第一件家务活后，我很有成就感，心里甜滋滋的，但同时也感受到妈妈的辛苦与劳累。

现在要做第二件家务了，我看到地板有些脏，有脚印和废纸条、吃完零食后扔的包装袋，我决定要好好地拖拖地，清理一下，让爸妈回来后，大吃一惊。说干就干，我从卫生间里拿来拖把，又接了一盆水，开始了我的行动，我按着妈妈的方法，把苯重的拖把放进水里，小心翼翼地把它认真地涮了一遍，涮干净后我把拖把拿出来，提起拉手把水挤净，然后仔细地把地的每个地方、每个角落，都拖了个遍，干净得能照出人影呢！

接下来我还用洗衣机洗了自己的校服、袜子，最后，还煎了鸡蛋，给即将下班的爸妈每人泡了一杯茶……。就等爸妈回来给他们一个惊喜了，可谓“万事具备，只欠东风”。

正在我满怀等待的时候，传来了一阵“咚咚咚”的敲门声，我知道是爸妈回来了，便踮着脚尖去打开了门，正当爸妈刚迈进一步时，我从门后猛地跳了出来，吓了他们一跳，他们惊讶地看着我，当他们看到了干净整洁的房间和桌上的煎蛋时，那种惊讶又化成了喜悦和感动！迎接他们的有整洁的房间、干净的地板、一个被煎的糊得不能再糊的鸡蛋，两杯热茶，以及一个孩子感恩的纯真笑脸！

这一次我做小当家真正懂得了父母的辛苦与劳累，以后我要孝敬他们，同时也要用更优异的成绩报答他们！

今天我当家

谁说我们“衣来伸手，饭来张口”的？在这个暑假，我也做了很多事，其中令我最难忘的就是烧菜。

我要烧的是西红柿炒蛋。首先，我拿出三个鸡蛋，取出蛋黄和蛋白。倒进碗里，用筷子在里面搅拌。之后，把油倒进锅里，只听油在锅里“噼哩噼哩”地响着，我连忙把搅拌好的鸡蛋倒进油锅里，然后用铲子在锅里炒蛋，炒了两三分钟后，手都酸了，一旁的爸爸还说：“没炒好呢！”“啊？！”我大吃一惊，继续炒蛋。“终于好了，手都酸死了。”我自言自语到。

接着，我拿出三个西红柿，用力切好后，正准备放进锅里炒，在一旁陪同的爸爸说：“油不要放了？”幸好我还没开动，连忙把油倒进锅里，锅里的油又“演唱会”了。我立刻把切好的西红柿倒进油锅里，随后又把刚炒好的鸡蛋倒进锅里，“放盐了！”我边拿起白糖的盒子，边自言自语地说：“这是什么？”爸爸在一旁问道“盐啊！”我说。“这是白糖！”爸爸大声说。“啥？”我又拿起味精的盒子，“这个呢？”“味精！”爸爸对我说。我又拿起盐的盒子，十分肯定地说：“这次肯定对了！”“对！”爸爸点点头说。

今天我当家

今天对于我来说是一个特殊的日子——因为。

一大清早，我拿着妈妈给的20元钱来到菜市场，菜市场人群黑鸦鸦一片，卖菜声和吆喝声组成一首交响乐。

忽然，我看见一个卖西红柿的，便大步向那走去，刚到那儿，阿姨问：“你是买西红柿的吗？”我嗯了一声。“这么小就出来买菜呀，真不简单！”听了阿姨的表扬，我心里美滋滋的。后来我又买了点儿蒜苔，卖蒜苔的阿姨听说我是一个人来买菜的，就专门给我挑好的。

因为我很少做饭，所以早餐改成方便面，由于我没经验，把第一个鸡蛋磕得稀巴烂，第二个鸡蛋磕是磕进去了，只不过热水溅了我满身，呵呵！手一松，把鸡蛋壳也扔进去了，没办法只好用筷子一点一点地往外捞。好不容易做熟了，盛出来又是个问题，我用勺子一点一点地往外捞，捞了10分钟，才盛了一半，后来我用超人的智商想到用锅直接往外倒。倒完了，因为我手一酸，差一点把锅摔了。

幸好中午饭去吃席，要不我就被累死了。

晚饭我也不想做了，亏得姐姐说去外面吃饭，我才算逃过了一劫。

通过这一天当家，我知道了爸爸、妈妈平时很辛苦，最起码不要找麻烦。以后我们要做勤俭节约、讲究卫生的好孩子。

今天我当家

当，当每当一个个硬币投入储蓄罐时，心中都会涌现一股股兴奋劲。那清脆当当声，似乎成了我一生中最美的旋律，可当储蓄罐越投越满时，我却丈二和尚?——摸不着头脑，它们应用在哪儿？又应怎样花呢？于是，我脑海中浮现了二个字眼——当家！当家！当我把这个计划告诉爸爸、妈妈的时候，同样因我的决定而吃了一惊，两眼里流露出不可思议的神色，嘴巴大得能塞下一个鸡蛋。似乎对我的计划及决心持一种质疑的态度，对此不屑一顾，认为根本不可能。

一种你可以吗？的质疑神态立刻显露出来。哼，我也可以！我立刻回了一句，并嘟嘟嘴，表示抗议。接着，没等他们开口，我便抢先说：就这么定了！明天我当家。我见他们一副无可奈何的样子，在旁边偷偷窃喜。时间一溜烟的工夫便没了，眨眼间就来到了下一天，我捧着我那一罐硬币，心中不由地激动起来。首先，我用储蓄多年的宝贝硬币与妈妈换来了几百元的大钞。1张，2张，3张十几张鲜红的百元大钞在我手中哗、哗的响，太阳也顺着它的足迹寻来，阳光透过窗户照耀在上面，闪闪发光。我从爸爸那探听到一些门路：哦！原来可以存银行呀！我这个迟钝的脑袋怎么没想到呢！于是，我出门便直奔银行。银行里人山人海，可见存银行真是个好办法，我毫不犹豫一口气存了一大半。转眼间，我的钱便剩下了几张。

后来那儿的阿姨告诉我其中的原因。哦，原来钱都到了那个红色的小本子上了呀！剩下了几百，我又该怎样花呢！好不容易争取到了一次当家的机会，不会就这样白白错过了吧！突然，噌的一下冒出个好主意，我小心翼翼地收好了钱，然后得意洋洋地前往菜市场。我一边看着琳琅满目的瓜果蔬菜，一边口水直流，洒满了一地。于是便开始执行b计划——购置午餐所需的蔬菜。转了一圈，手中不知不觉多了许多东西。喂！一个熟悉地声音出现在我耳畔，我猛一转身，咦，那不是卖菜的大婶吗？她怎么啦！哦，我这个马大哈，又忘了拿零钱了，还好大婶心眼好。

唉，此时，我的脸成猴屁股红彤彤，滚烫滚烫的。我不好意思地收过了钱，朝大婶笑了笑，腼腆地说了声：谢谢。然后迅速逃离现场。下班回家后的妈妈看到桌上快要堆成山的佳肴，和一旁的存折，冲我笑了笑。眼里满是欣慰。我拿出剩余的零钱，还有一大坨。哈，平常菜也可以做出山珍海味、饕餮大餐。

当家的滋味可真不错！梦醒时刻，回想起梦中的情景，心里美滋滋的，情不自禁地喊出：！

今天我当家

“当、当、当……”时钟敲了五下。哎，都晚上5点了。可爸爸妈妈怎么还不回来？嗯，对了，何不如让我来做一顿饭，体验一下当家的滋味。

说干就干，我先去菜场买菜。买什么好呢？我顿时犯了难，忽然，我想起了妈妈平时说的话：“有营养的东西吃进去才会对身体有好处。”于是，我来到蔬菜区，这里的蔬菜可真多啊！我左挑右选，最后，买了茄子、西红柿和大白菜。随后，我又来到了荤菜区，这里随处都会听见一阵阵响亮的叫买声，我走到鱼摊前，心想：妈妈平时最喜欢吃鱼，那就买一条吧!我拎着买好的菜，会到家，已经是5：30分了。，到好友我系上围裙，放好按板从塑料袋中拿出一条茄子，切了起来，我切的茄子样子真叫个难看，有的大，有的小。西红柿和大白菜切的还算顺利。开始烧菜了，我打开燃气灶，放上锅，到好油，然后把茄子、葱花、五香粉一股脑地到下去。茄子总算烧好了。我这个从来没烧过菜的新手，今天烧茄子总算及格了。我正高兴，妈妈回来了，她看看已烧好的茄子，再看看满脸是油的我，哈哈大笑起来。我不知妈妈是笑我傻，还是笑我能干。

通过这次当家，我知道了爸爸妈妈平时挣钱养家不容易，我们做子女的更应该孝顺。

今天我当家

星期六的早上，我一觉醒来，家里静悄悄的，爸爸和妈妈还没有起床。想到平时爸爸和妈妈工作忙，应该帮父母分担一些家务，我打算为他们做早餐。

我打开冰箱，看到里面有鸡蛋和蔬菜。“就煮鸡蛋面条吧。”水烧开了，把材料放进去，我一边煮一边用筷子把面条弄散，看到面软了，然后打了三个鸡蛋放到面里一起煮，再放些蔬菜。5分钟后，啊！香喷喷的鸡蛋面条就煮好了。最后我把闻着都想流口水的鸡蛋面分别盛在三只碗里，大功告成了！

取得成功让我感觉好极了，于是，我向妈妈申请当一天家。

吃完早餐后，我就去超市买菜了。在超市里，我学着妈妈平时买菜的样子，精心挑选了雪梨、葡萄、香蕉、玉米、大白菜、猪肉、鱼，还有面包片……挑了大约一节课的时间，终于挑好了，于是我拿着妈妈给的一天的伙食费结账。回到家后，我就动手做午餐。我先煮玉米，再煎荷包蛋，把荷包蛋夹到面包片中间，这样就做成了一块块三文治。简单的西式午餐弄好了，可费了我不少时间。吃着自己做的午餐总觉得比吃鸡腿汉堡包还好吃。看看爸爸妈妈，他们吃得可开心了。我想一定是我做得好吃极了。

吃完午餐我就开始大扫除。我先打扫卫生间，拿刷子使劲刷那早已变成黑色的瓷砖缝，刷了地板上的缝又去刷墙壁上的缝，我刷了半天才刷完两个卫生间。接着又去扫地、拖地，忙前忙后。忙完了这些，我倒在沙发上，感觉只有三个字——累极了！想到晚上那顿饭，我就晕了。幸好做晚饭时，妈妈帮我分担不少活，吃晚饭时，我已累得没有胃口，只想睡觉，而爸爸妈妈却吃得津津有味的。

那一刻，我深深地体会到，父母当家真不容易啊！我当了一天就累得够呛了，而我平时总是不愿做家务，想想心里惭愧极了。今后我要主动分担家务活，做个爱劳动的小男子汉。

2下一页。

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今天我当家

我可高兴了，一大早就忙碌起来。

写了会作业，我赶紧做起妈妈天天要做的家务活，首先，我拿出扫把，开始扫地。才扫一会儿，我的腰就痛得不行，我想起妈妈天天要扫地，我惭愧极了。我扫完地又开始拖地，终于让地板变得干干净净的了，可我的腰都快直不起来了。但我一想到，妈妈天天都要为我百般操劳，却没有一点儿怨言。可我还不领情，使我现在感到深深地自责。我吃完饭，又开始洗衣服。搓着搓着，我的手都出血了，我疼得都哭了出来。可妈妈一天要洗多少衣服，我洗的这一点点，可能都不到她的百分之一。光是双手接触到冰凉的冷水，全身上下都会感受到冰凉穿透到了你身体的每一个地方。我忍得痛洗完了衣服，一站起来，脚麻得都站不起来，头晕得只想倒。我的妈妈40岁了，她每天都要干这些事，从来没有说过一句话，哪怕再苦，再累，她都会撑下去，这就是伟大的母爱啊！

妈妈回来了，她看到了我做的一切，开心的笑了。可我却开心不起来，一点小事都可以让妈妈开心，为什么我不去经常做呢！

今天我当家

终于放假了，难得可以休息几天，那好吧。一大清早就起床了，依依不舍地离开暖烘烘的被窝，打开冰箱，拿出早上要吃的馒头、牛奶和面包后，就开始蒸馒头了。蒸好了，我和我爸爸我妈妈来到餐桌前，我妈妈问我："饭呢？"呀，我忘了把馒头盛起来了。我手忙脚乱地来到厨房，把馒头一个个装进碗里，端到餐桌上。吃完馒头，我爸爸又问："牛奶呢？"糟糕，牛奶在微波炉里，我忘了烧了，于是连忙去烧牛奶。唉，我心想：烧顿早饭都这么麻烦，我一定要改掉丢三落四的习惯。看来，干点小事情也不是那么容易的。

吃完早饭后，我就去买菜了。路上，我边走边盘算着：水果家里还有，不用买了；牛奶没了，要买了；馒头和面包也已经吃完了，要买了。到了菜市场，我一下蒙了，像一只无头苍蝇摸不着头脑，经过一小时的艰苦奋斗终于完成了任务。

我心想：我忙活了半天就已经疲惫不堪了，我爸爸我妈妈每天都在勤勤恳恳地为这个家服务。他们为了这个家呕心沥血，却从未得到过什么，而我们干的家务活非常非常少，却生活得很好。我们的幸福生活是我爸爸我妈妈用辛劳和汗水换来的。我们真幸福啊！

到了烧晚饭的时间，我虽然已经精疲力竭，但一想起平时我爸爸我妈妈那么辛苦，就充满力量，坚持把晚饭做完。吃完晚饭，我妈妈问我："我们的小当家有什么体会呀？"我说："真累呀，不过我以后还会做小当家的。"。

通过这次当家，我深深体会到当家是很累的。当家要每天考虑吃、穿、用，要每天想到水、电、气，要计划用钱，要合理安排家庭生活。我真不想当家，但是我必须学会当家。

今天我当家

今天我当家

大家一看到这个题目一定以为是做饭吧？其实不是那到底是什么呢？别急听我慢慢道来。

一大早儿，我收拾利索后，便叫全家人起床吃饭。吃过饭后，我们便去公园玩。

刚进公园大门，正巧遇上表妹一家子也来了。于是，我们便高高兴兴地结伴同行。

一会儿，妹妹打了个喷嚏，接着来了一口痰，正当她要往地下吐时，我连忙拿出一张纸巾放到妹妹嘴边，妹妹便一口吐了出来，我严肃地对她说：“妹妹，不要随地吐痰，不仅污染了环境，而且也对大家造成了危害！你以后注意点，行吗？”

妹妹满不在乎地说：“就那一口痰怎么啦？就能危害那么多人吗？我不信！”“怎么就不行啦？你在这儿吐一口，别人见了，也吐一口，大家都吐痰，你说危害大不大！？”我生气地对妹妹说。

妹妹想了想，不好意思地低下了头。又一会儿，妹妹又想小便。姨妈忙说：“快点，趁现在没人，你赶紧到树后小便一下。”

我连忙对姨妈说：“姨妈，姨妈，不能这样做，我们去厕所小便吧，别在这儿小便。这样是不文明，不礼貌的！”妹妹吸取了刚才的教训，也附和道：“对呀！这样不文明，不礼貌！”

大人一听，孩子都这样说了，自己还能说什么，只好笑着一起向厕所走去……。

今天可真累呀！可谁让我当家呢！不过，也挺过瘾哦！现在你们知道我当家的目的是什么了吧？就是环保！

今天我当家_

今天我当家。我吃到了当家的苦头，也尝到了当家的甜头。养成了勤俭节约，不乱丢乱扔的好习惯。

早上，我睡了个懒觉。很抱歉，浪费了大清早宝贵的时间！醒来看看闹钟，时针已指到了十一。唉，那就只好早餐和午饭一起吃了！

今天我当家

我说课的内容是北师大版义务教育课程标准小学实验教科书一年级下册《》。

《数学课程标准》的总体目标中提出，要让学生经历将一些实际问题抽象为数与代数问题的过程，掌握数与代数的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题，让学生在实际情境中通过活动体会数学、了解数学、认识数学，所以教科书设计了《》的情境。借助有趣的情境，在实践活动中综合复习了100以内的两位数加减法、连加、连减以及加减混合运算，使学生体会到生活中处处有数学，同时也可以提出有趣的问题，并能运用已有的数学知识加以解决。在这一活动中，渗透了对学生进行爱劳动的教育。

计算对学生来说可以说一件枯燥无味的事情，但如果在有趣的情境中就不一样了。一年级的小孩子喜欢活动，让孩子们在买东西的模拟情境中经历提出问题、解决问题的过程，从而使孩子们感到数学就在身边，体会到学习数学的乐趣和数学的价值。

1、充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的数学实践活动，让学生在模拟情境中感受到学习数学的乐趣。

2、数学来源于生活，又应用于生活，数学知识的作用在于实际生活中的运用。让孩子们感受到生活中需要数学，用数学可以解决生活中的实际问题，让孩子们明确学数学还要用数学。

3、解决问题要成为数学教学的核心，而解决问题的核心是要引起学生的数学思维。解决问题实际上是一个探索、研究和创新的过程，是学生进行数学思考的历程。

4、自主为本，合作协作。把每一个人的能量凝聚为团队精神，把个人之间的竞争转化为小组之间的竞争，培养学生的合作竞争的意识。

根据以上设计理念，我确定本节课的教学目标是：

1、在的模拟情境中，让孩子们灵活运用100以内的加减法解决简单的实际问题，发展提出问题、解决问题的能力。

2、经历我当家的过程，培养良好的合作、倾听意识，勇于思考、大胆尝试的意识。感受数学与日常生活的密切联系。

3、体会学习数学的乐趣，对学生进行热爱劳动的教育。

教学重点是：在具体情境中灵活运用100以内的加减法发展提出问题和解决问题的能力。

教学难点是对提出的问题能正确解答，培养孩子们勇于思考，大胆尝试的意识。

在本节课中教师的主要作用在于引导，把孩子们引入到购物和吃。

饭的模拟活动中，引导孩子们在小组活动中提出数学问题、解决数学问题，并在解决问题中感受数学与生活的密切联系。学习数学最主要的是要有学习的兴趣，在购物和吃饭这样的模拟活动中，足以能调动起孩子们的学习兴趣。有了学习的兴趣，孩子们就会用原有的数学经验在活动中自主地提出问题，并能对提出的问题加以解决。同时引入小组竞争机制，开展小组之间的比赛，能进一步保持孩子们的学习兴趣，吸引孩子们参与到活动中来。也正是因为孩子们有了学习的兴趣，有了参与活动的热情，对于他们提出的问题中有些也可能是不可预料的，所以孩子们的学习过程不再是简单的接受，而是自主、合作、探究式学习。也只有这样的学习方式，才会充分挖掘孩子们的资源。

为了给孩子们一个更真实的实践活动情境，能最大限度地激发学生参与学习的兴趣，我把教材中的图片情境设计成模拟商店的情境。在课前，布置每个孩子都带一些商品实物，对于鸡、鸭、鱼、肉比较难带的实物，可以让孩子们设计成一幅图。这样课堂上会出现一个小小的购物模拟商店。除了准备商品实物外，还要准备一些假钞，用扫描仪扫出来的钞票，为学生在购物活动中做准备。

教师的评价对孩子来说是最具有震撼力的，所以我不会吝啬我的语言，会给他们鼓励。同时会培养孩子们之间的相互评价、相互欣赏的能力。

（一）、导入新课：

同学们，平时都是爸爸妈妈为我们买菜做饭，爸爸妈妈很辛苦，今天让我们也当回家，让我们自己去采购自己动手为爸爸妈妈做一顿可口的饭菜，好吗？（板书课题：）。

用这样的话导入，让孩子们体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，激发孩子们学习的欲望，并直奔课题。

（二）、实践活动：

这是四个小组第一次比赛：在比赛购物前让孩子们说说，这顿晚饭要做什么？打算买哪些东西？买东西时要注意什么？让孩子们说这些问题，实际上是各小组确定方案的过程，确定自己要买什么，谁买谁卖，并注意在买东西过程中不要算错钱。

接下来四个小组分头进行模拟购物活动。我们班是34个学生，分成四个小组，每组大约是8、9个学生。每组可以有2—————3个售货员，其他的是小小购物员。教师参与活动，询问有没有要包饺子的小组，如果有就参与其中，如果没有教师建议其中一个小组今天的晚餐包饺子，为后面在吃饭这个情境中也有数学问题做准备。

各小组进行汇报：各小组说说买了哪些东西，怎样买的？在买东西过程中遇到什么问题吗？在学生汇报过程中引导学生互相说说汇报得怎样，如果有听课教师，可以让孩子询问听课教师的意见，可以这样说：老师，您好！您认为我们小组的同学汇报得如何？您给我们小组打多少分呢？这样可以锻炼孩子们的胆量，使各小组的比赛更激烈。

接下来各小组根据自己买的东西，设计今天的晚餐，设计在一张4开纸上，可以画、可以写。教师巡视各小组，给出建议，并引导想能否在晚餐中找出数学问题。

各小组展示自己的晚餐内容，在展示中注意是否与自己买的东西相符，在展示中看哪小组发现了数学问题。在给各小组打分时可以像前面让听课教师来打分。如果没有听课教师，教者即是裁判。

在整个的模拟实践活动中，让孩子们通过有趣的。

购物活动灵活地运用100以内的加减法解决简单的实际问题，在这一过程中，培养良好的合作、倾听意识，体会到学习数学是快乐的，并进行热爱劳动的教育。

（三）、小组对抗：

给各小组时间和机会，根据模拟商店的情境以及各小组的晚餐情境提出数学问题互相考一考，采取抢答的方式。提出正确的数学问题加10分，答对了加20分。如果学生不能提出30元可以买些什么？这样的问题，教师可以这样说：老师也想到了一个问题，不知道怎样解决，你们能帮助一下我吗？像这样开放性的问题，只要学生的答案合理就给予鼓励。

在这个过程中让孩子们自由地开放地提出数学问题，培养学生勇于思考、大胆尝试的意识，感受到数学与日常生活的密切联系。

最后进行总结，评选出优胜小组，说说他们为什么会取胜？让孩子们知道团结合作的重要，培养学生的合作竞争的意识。

（四）、课外延伸：

回家后在父母的帮助下真正当一回家，去帮助父母买菜或买其他的东西。让学生进一步体会数学与生活的`紧密联系。

我希望在我的课堂中让孩子们感受到学习数学是快乐的，能够运用学到的数学知识解决生活中的问题，让孩子们在互动有序、活而不乱的课堂氛围中敢想、敢说、敢争议。