初中班长个人总结(汇总20篇)

时间:2023-11-27 06:08:46 作者:FS文字使者

个人总结是对自己在某段时间内学习和工作表现的一种概括,可以帮助我们审视自己的成长与进步。如果你正在写个人总结,下面这些范文或许能为你提供一些思路和帮助。

初中班长个人工作总结

转眼间,开学已经一个多月了,本网范文之工作总结:班长述职报告班级管理工作总结。在过去的一个月里,或者说自就任班长后,我都做了哪些工作呢,在这里向各位同学做个汇报,目的在于接受大家的监督,也可以做一次清楚的自我反省。

一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。

关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。

1、“责任人制度+项目团队合作制度”

2、“月会述职制度”

3、班博管理。

具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!我们在一起,所以,nothingisimpossible.

二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段。

1、简述。

从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。

这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。

副班长个人总结

开学以来,在班主任的带领下,在新一届班委会的管理和同学们的支持下,班级工作正常有序开展,逐步推进,效果良好。现将相关状况总结如下:

一、基本状况;。

1、本班现有人数49人,男生23人,女生26人。

2、召开了班委会会议,明确了各班干的职责和工作任务会议。

3、召开了第一次班会,向大家说明了自己主管方面的工作任务和需要注意的事项。

4、做了工作计划。

二、主管卫生方面:

1、卫生方面;。

(1)与劳动委员讨论经班委一致透过制定出了值日表管理制度。

(2)实行卫生改革,每一天保洁两次。

(3)加强对学生的思想教育,引起对卫生工作的重视。

(4)提高卫生质量。

2、纪律方面:

(1)与___班级管理制度。

(2)督促纪检委员做好学生千分考核。

(3)管好班级纪律。

3、男寝方面:。

(1)为方便管理,调整寝室,同一登记。

(2)起草男寝室管理制度草案,经批准最终定安并实施。

(3)召开各寝室会议。

(4)建设寝室文化。

三、存在的问题;。

1、班干部方面。

(1)班干部工作协调潜力不强。

(2)工作用心性不高。

2、卫生方面:

(1)个别同学不到,迟到。

(2)保洁力度不大。

(3)乱丢乱扔现象严重。

3、男寝方面。

卫生打扫不用心。

四、计划。

1、协助班长工作的实施。

2、每周召开主管干部会议,进一步明确工作职责和任务,加强班干部之间的交流和合作。

3、班级活动落实。

以上是我对开学以来的工作总结,我想在在班主任,助理班主任、班干部和同学们的共同努力下,必须会让大301班出现崭新的局面。更上一层楼!

副班长个人总结

担任2xxx级法学专业副班长以来,我积极配合班长工作,在具体分工方面,我负责考勤。经过这段时间的工作,现对我班考勤情况作出以下报告。

上学期,我班实现了"零旷课",因此得到了辅导员老师的赞誉。全班同学积极配合我的工作,自觉遵守上下课纪律。在迟到方面,虽有同学迟到,总体还是保持良好的班级秩序。这些同学迟到后都能认识到自己的错误,而且在以后的活动中都能主动参加,为班集体作贡献。关于早退,人数也是相当少的。由于同学们身体等方面的原因,出现请病假和事假的同学比较多。但他们都能按照学院相关规定办理请假手续。

针对我班考勤中存在的问题,先后开会解释了相关考勤

事项,为各宿舍下发了相关考勤办法。这就解决了大家对考勤的疑惑,为以后考勤的顺利开展作了准备。经过班委讨论,全班通过的考勤实施条例也在日后班级事业中发挥了重要作用。奖惩制度督促同学们遵守纪律,也促使班级参加其它集体活动的时候有了充足力量。对于协助其他班级事项也起到一定作用,一定程度促使我班班级工作结合、全面开展起来。

刚从高中毕业的大家,无法很快适应大学生活。有些同学表现得有些散漫,具体就是对上课时间的观念不深。许多同学踩着上课铃进教室。关于请假程序上,有些同学犯过错误,但都能最终改正。具体和同学沟通过程中,也存在过问题,经过耐心解释后,大家也都明白了。

经过这段时间的工作开展,我们会认真总结经验,积极为同学们服务。继续保持我班考勤方面的良好表现。

初中个人总结

一本励志书上曾经这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智。回顾我的2010,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受。总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的如下:

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。思想汇报专题在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

周日下午,我做完作业,来到楼下空地玩耍。

玩累了,我坐在一张石椅上休息,突然,一只红色的小虫爬到了我的身边,把我吓了一跳。我定睛一看,原来是一只七只瓢虫。我好奇地伸出手想抓住它,不料刚接触到它的身子,它也许受惊吓了,竟一下子飞到了一辆停放到小区里的小汽车顶上。

“嘿,这小家伙,逃得可真快。”我嘀咕道。“这周围一定有它的同伙,让我找找看。”我心里正想着,转过身,眼光向四周扫视了一遍,忽然发现前面几米远的绿化带上,一只七星瓢虫正静静地趴在一片绿叶上,只是比刚才逃走的那只略小些。“我说它一定有同伙,果真如此。”我欣喜地说。只见那只小虫移动了,它小心翼翼地往前爬,爬到了绿叶的边缘,叶尖慢慢地垂了下来,可小虫一点也不害怕,它轻轻一跃,就跳到了另一片绿叶上了。

我决定玩玩它。我从地上捡起一根小枯枝,走上前,用枯枝轻轻地拨弄它。小虫不但不逃走,反而顺着我手中的小树枝爬过来,很快就要爬到我捏着树枝的手指上。我吓坏了,“啊”地惊叫起来,连忙挥手一扔,把树枝连同枝上的小虫一起不知丢到哪里去了。

镇静了一会儿,我捂着怦怦直跳的胸膛,才觉得可笑,只好自好解嘲地说道:“嘿,小小的虫儿,有什么好怕的,真是胆小鬼。”好不容易才找到的一只小瓢虫,又被我弄丢了,我有点后悔。于是我的目光又往树叶当中扫视。前面一片大树叶挡住了我的视线,我拨开一看,啊!它们老巢在这里呢!我又惊又喜,一片大树叶上密密聚集着一群小瓢虫,至少有十几只哩!它们爬成一堆,交头接耳,好像在商量着什么,不一会儿,便各自散开去了。哎,一只幼小的瓢虫,竟爬到了一只大瓢虫的背上,然后一动也不动,而那只较大的瓢虫也不反对。“可能它们是一对母子吧”。我想。一大一小两只瓢虫叠在一起,就像一个微型的小葫芦,多有趣呀!

我从地上拾起一个废塑料袋,想把这个小“葫芦”装回家,没想到小瓢虫来了个“鱼跃龙门”,竟“嘟”地一声飞走了,那大瓢虫母亲看到儿子飞走了,连忙跟着飞了过去,好像要赶去保护她的孩子似的。

我望着小瓢虫飞去的方向,呆呆地站着,心里直后悔不该惊吓了她们。她们真是母子情深呀!

个人总结初中

初一的第二个学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的署假。

时光飞逝,斗转星移。

转眼成为初一学生已经一年了。

回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。

这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。

时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。

而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上,我深知学习的重要性。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

但我在这一年中没有养成这个习惯。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。

认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。

这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。

我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。

希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

20xx年中考工作已经结束,经过老师的共同努力,圆满顺利完成了教育教学任务。

这学期是初三年级的转型期,老师们抓住这一特点,从思想和学习方面帮助学生真正转向初三,在复习内容、进程的安排上,更是努力领会市教研室和各位领导的指导意见,突现初三语文特点,主要表现在以下几个方面:

一、领导的高度重视和严格要求

初三工作是学校的重头戏,校长、书记以及各位主任等学校各级领导极为重视,每次月考结束,就召开一次工作会议,分析教学情况。

根据本届学生优生不优,中、差生面广的现状,制定相应的教学对策,实施培优补差的方法,以提高优生、缩小中、差之间的差距。

特别是最后的冲刺阶段,领导使学生和老师统一认识,重新制定计划,以稳定的情绪迎接中考。

二、老师的集思广益和团结协作

团结协作是做好任何一件事的关键。

我们备课组只有两位年轻老师,都只带过一届初三,经验不足;学生差生面大,普遍有“重理轻文”的心理。

但是我们明白:面对以上情况,我们只有扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更用心,才能实现目标。

因此,我们积极参加各种教学教研活动,虚心向老教师求教,详细制定从备课到复习的计划、并踏踏实实落实,甚至连时间的分配都整体配合。

本学期我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的“一切为了学生,为了学生的.一切,为了一切的学生"已成为我们两位老师的工作目标。

三、努力地抓好复习和提高成绩

初三语文总复习阶段,我们以素质教育为根本,结合应试教育的方法策略,做了以下工作:

(一)滴水穿石,培养学生语文素养

语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不可攀,归结起来就两个字--积累。

我们让学生阅读《语文报》、《散文》、《读者》、《萌芽》、《小小说》等优秀报刊。

抄写、背诵其中美文,名言警句,古诗词等。

引导学生模仿这些作品。

对于语文尖子生,还要求他们尝试评价这些作品,写一点随笔,或者从这些文章中自选题材写一篇同题作文,教师每周批改。

我们还增加作文的训练量。

除月考作文之外,每星期一次作文。

教师全批全改,并及时反馈信息,表扬并诵读优秀文章。

虽然时间短暂,但通过全方位对学生语文素养和能力的熏陶和强化,使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高,为中考打下一定基础。

(二)多种训练,提高学生应试能力

时间不等人,如何进行有针对性的备考,是提高学生成绩的关键。

为此我们有目的有层次地进行多钟训练。

第一轮课本复习

认真分析近几年中考考试说明及考试题,突出课文中的重点,如文言文、散文、诗歌的复习,力求贴近中考;同时又注重面的铺展,使学生明确题在课本外,能力在课本内的道理,正确指导自己的复习。

第二轮专题训练

专题训练是重点。

对每个考点,老师先给学生以理论上的指导,然后精选部分习题,老师先做,以确保题目的典型性与规范性,最后择取典型试题进行检测,力争使每个学生对每个知识点都能有较大的收获。

第三轮重点突破

每个学生都有自己的长处和不足。

在复习的最后阶段,我们引导每个学生寻找自己的不足,然后针对他们各自的不足提出建议和意见,并进行针对性的突破重难点训练,使学生在知识和技巧上能查漏补缺。

这就是我们的教学总结。

副班长个人总结

我是六营二连五排赵鹏程,20xx—20xx年担任了旅宣传科干事、五排副排长,参加了仪仗队、旅军乐队和合唱队,学习体能状况一般,存在着一些短板,现做如下总结报告:

第一学期,我没有担任学员骨干,参加了仪仗队、合唱队和军乐队。由于手臂受伤没能参加大一的阅兵,军乐队也只是刚刚开始训练。我参加的合唱队在三旅榜样晚会上的表演受到了大家的好评。第一学期,我顺利地通过了计算机二级考试,至此二、四级全部通过,文化课的学习也全部通过,但物理只有60分,成绩不是十分理想。10月8日,我在400障训练时摔伤,右手肘关节轻微骨折,影响了接下来的手臂力量训练,长时间的修养导致手臂力量的下降,影响了单杠、双杠的成绩。五公里跑步最快成绩只打到21分14秒,没能进入21分。

第二学期,我担任了连新闻负责人、五排副排长和旅宣传科干事,参加了仪仗队和合唱队。在仪仗队时,升旗和迎接驻华武官团任务都取得了圆满的成功。合唱队在院合唱比赛中也取得了二等奖的好成绩。担任副排长期间,基本做到认真负责,为排内的内务建设出了自己的一份力;在宣传科,做好本职工作的同时,积极认真完成上级布置的任务;作为连新闻负责人,我是全连本学期新闻上稿数最高的个人,但还是没能带动更多的人投入宣传工作中去。本学期的学习成绩有所下降,出现了一门挂科的现象;体能也没有太大的进步。

总的来说,我对自己这两个学期的表现是不满意的。首先是学习,到了大院后,被各种各样的活动吸引,没能集中精神学习,上课打瞌睡次数较大一明显增多,学习热情也大大下降,导致成绩的下降,没能出现高分,还出现了挂科。总结下来,就是太过浮躁,没能静下心去学习。其次是体能,我体能底子较弱,在大院的训练中已经得到了大大的提升,但10月8日的受伤又让我的体能下降,和全连总体水平有了差距。最后是担任副排长不到位,前期,我热情比较高,工作都比较到位,但随着时间的推移,工作热情下降,出现了许多不到位的地方。也有一些令我满意的地方,如合唱队在比赛中取得优异成绩,我连新闻成绩在全营名列前茅等。

为认真贯彻落实全军第十六次院校会议精神,紧紧围绕学院编制调整及教学转型要求,努力探索学员旅适应学院教学改革和新的人才培养方案的管理模式和方法,紧贴部队岗位需求,着眼学员素质培养,不断提高全体学员的组织指挥协调控制能力,达到基本具备基层指挥员的能力。

学员三旅六营二连赵鹏程

二〇一四年六月

关于副班长述职报告

仪表副班长演讲稿

关于大学副班长述职报告

竞争副班长含蓄演讲稿

副班长竞选演讲稿范文

竞选副班长演讲稿500字

副班长工作计划书

副班长个人总结

我是六营二连五排赵鹏程,20xx—20xx年担任了旅宣传科干事、五排副排长,参加了仪仗队、旅军乐队和合唱队,学习体能状况一般,存在着一些短板,现做如下总结报告:

第一学期,我没有担任学员骨干,参加了仪仗队、合唱队和军乐队。由于手臂受伤没能参加大一的阅兵,军乐队也只是刚刚开始训练。我参加的合唱队在三旅榜样晚会上的表演受到了大家的好评。第一学期,我顺利地通过了计算机二级考试,至此二、四级全部通过,文化课的学习也全部通过,但物理只有60分,成绩不是十分理想。10月8日,我在400障训练时摔伤,右手肘关节轻微骨折,影响了接下来的手臂力量训练,长时间的修养导致手臂力量的下降,影响了单杠、双杠的成绩。五公里跑步最快成绩只打到21分14秒,没能进入21分。

第二学期,我担任了连新闻负责人、五排副排长和旅宣传科干事,参加了仪仗队和合唱队。在仪仗队时,升旗和迎接驻华武官团任务都取得了圆满的成功。合唱队在院合唱比赛中也取得了二等奖的好成绩。担任副排长期间,基本做到认真负责,为排内的内务建设出了自己的一份力;在宣传科,做好本职工作的同时,积极认真完成上级布置的任务;作为连新闻负责人,我是全连本学期新闻上稿数最高的个人,但还是没能带动更多的人投入宣传工作中去。本学期的学习成绩有所下降,出现了一门挂科的现象;体能也没有太大的进步。

总的来说,我对自己这两个学期的表现是不满意的。首先是学习,到了大院后,被各种各样的活动吸引,没能集中精神学习,上课打瞌睡次数较大一明显增多,学习热情也大大下降,导致成绩的下降,没能出现高分,还出现了挂科。总结下来,就是太过浮躁,没能静下心去学习。其次是体能,我体能底子较弱,在大院的训练中已经得到了大大的提升,但10月8日的受伤又让我的体能下降,和全连总体水平有了差距。最后是担任副排长不到位,前期,我热情比较高,工作都比较到位,但随着时间的推移,工作热情下降,出现了许多不到位的地方。也有一些令我满意的地方,如合唱队在比赛中取得优异成绩,我连新闻成绩在全营名列前茅等。

为认真贯彻落实全军第十六次院校会议精神,紧紧围绕学院编制调整及教学转型要求,努力探索学员旅适应学院教学改革和新的人才培养方案的管理模式和方法,紧贴部队岗位需求,着眼学员素质培养,不断提高全体学员的组织指挥协调控制能力,达到基本具备基层指挥员的能力。

学员三旅六营二连赵鹏程

二〇一四年六月

副班长个人总结

在高校学生干部中,大学班长又是其中的重要组成部分。下面是本站小编为你搜集的副班长个人总结,希望你喜欢!

自20xx年9月入学至今,我一直担任本班的副班长一职。回顾这些时间的工作,在班主任与辅导员老师的领导下认真按照学校的各种。

规章制度。

去严格要求自己,认真做好自己的本职工作,不管在工作、生活、学习上,都取得较大的进步。同时积极配合班长工作,带领全班同学积极参加学校组织的各项活动,在各个方面都取得很大进步。现将我任职期间职期间履行职责和工作情况汇报如下:

在开学初期,同学们因为刚刚入学都能积极的遵守学校的各种规章制度,班级工作也就能够顺利的进行。可是到了大二,同学们的主动性都变差对于学校的规章制度也不那么在乎,经常出现迟到、早退、逃课的现象,班级的出勤率大大减低;学习上,同学们的成绩也大幅度下降。为了将班级重新带上正轨激起同学们的积极性,我便开始从各个方面督促出现上述情况的同学们:

在我的这些督促下,同学们并没有在学习生活上产生依赖感而是已经养成习惯,能够积极主动的去关注自己的学习,成绩有了提高;班级的出勤情况有明显好转;同学们也能按照卫生委员分配的很好完成班级的清洁工作。虽然这几条看起有些督促过头,但是我认为作为班干部就应该处处的为班级为同学们着想。除此之外,班上同学的课余生活不是那么丰富,着也是我做为一名副班长的工作的失职,在这里我想所有同学道歉,在今后的日子里,我会更加努力的去丰富我们的课余生活,让我们班同学的学校生涯更加美丽光彩。

在学习上,不仅要自己走在前面还有带领大家创建良好学风,与大家共同奋斗;在生活上,也要尽所能的为同学服务。班级所获得的进步并不是哪个班干部一个人的功劳,还是依靠全班同学的积极配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作,切切实实的达到效果,才不会违背自己对同学们的诺言不辜负大家的信任。大学生活已经过去一大半,在今后的时间里,我依然会做好自己的本职工作,虽然在工作期间可能会遇到一些困难,但只要静下心慢慢思考冷静的处理问题,问题便不再困难。我会与大家继续努力向前,不断进取。

军训。

结束后开展了班委会选举工作,在自我推荐并经大家同意后,我光荣的担当副班长职务。我深感自己责任重大,并希望通过自身努力工作来服务班级,使班级成为更具凝聚力的集体。

二十几名学生编在一个班里,并不等于就是一个班集体。班集体是由整个班级组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定组织机构、规章制度的学生共同体,它是班级群体发展的高级形式。一个健全的班集体有以下几个特征:有共同的目的,共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动;有健全的组织机构和领导核心;具有正确的舆论和优良的作风;有严格的规章制度与纪律;具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

一个良好的班集体,可以对其成员进行强有力的感化、影响和强制作用。良好的班集体的作用主要有以下几点:首先,良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境;其次,良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件;再次,班集体是教育的重要手段。良好的班集体不会自发形成,而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。

考勤工作虽然遇到很多困难,但通过自己的不断总结与学习,积累了很多工作的经验。考勤人员由于比较多,座位分散,点人数有很大的难度。但只要细心考察,人数基本可以点清。但由于经常有人在点完名后早退,考勤时很难点到有多少人早退,在下学期工作中应该多注意这种现象并及时制止。考勤是一项需要很大的耐心的工作,以后必须克服急躁情绪,多与同学沟通,共同进步。尽量提高同学们上课的热情,减少旷课的发生。

虽然工作还有很多不尽如人意的地方,但通过一学期的工作,我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作,没有解决不了的问题,相信下学期我的工作能做的更好。

在过去的一学期里,作为财管一班的班长,对于班级的工作、同学们学习生活等各个方面,我有着自己的感想和见解。下面,我将对本学期班级各个方面做出总结,并对下学期作出新的期望和计划。

一、工作方面。

在我看来,只有有了一个强有力地核心团队,才能把班级建设的更好。所以,我们班组建了强有力地班委会。作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。在过去的一学期里,我积极配合老师工作,团结同学,努力为师生之间构建起和谐的桥梁,并且做到了和同学们打成一片,真正意义上实现了“平民班长”的含义。做好上传下达的工作,及时向老师反映同学们的最新动态,向同学们传达上级的通知等。

二、学习方面。

作为专升本的学生,大家总体素质还是不错的,都有着对学习的热情和良好的学习习惯。同学们对于上早自习的问题,虽有抱怨,但都准时的参加,并认真对待自己的学习。这一学期,有几大重要考试,即:英语校四级、大学英语四级和普通话考试等。对于这些考试,大家都做好了充分的准备,甚至有的同学还在积极备考公务员和研究生。所以,在学风上,我们班是积极向上的,并且取得了一定的成果。

三、生活方面。

逐渐的,学生会各部门开始了对寝室的卫生、违规电器使用等进行检查,我班根据学院检查的情况,对优秀的寝室和较差寝室进行了操行加减分的处理。在日常,同学们都积极的参与班级和学院的各项活动。对于艺术节、运动会等大型活动,我班同学都热情高涨。

四、思想方面。

在思想上,本学期开展了两次团组织生活,一次心理健康活动,努力提高同学们积极向上的精神并陶冶情操。在党政方面,学院也多次组织党员会议,让同学们对党又有了新的认识。期末将至,又有了一批批预备党员经过严格考核后转为正式党员,又有了一批批热血的同学们成为了入党积极分子。

五、新学期计划。

对于明年新的一学期,对我班,我有了新的期望。我将开展更多让全班同学都能够融入都活动,更加提升班级凝聚力,化解同学们之间的误会与矛盾,从根源上治理小团体的问题。在学习上,采取措施,能够更好的提升课堂氛围,让大家打从心底里的不会想要逃课。

班长个人总结

转眼20xx年已经过去,回顾这一年的所有工作令人欣慰,在公司老总指导和大力支持下在*经理直接领导下按照公司的工作要求本着 “服务第一、客户至上”的服务宗旨,经过全体员工的共同努力开展了一系列的优质服务工作,保质保量地完成了各项任务。为了能够更好地完成20xx年的工作,现将一年来的工作情况做以下总结:

我是20xx年3月份来到中心医院担任代班班长的。没来之前就听说中心医院的保洁工作是个烂摊子,不好开展工作。工作起来也遇到了这样那样的难题。我知道,要想把工作开展下去,单凭良好的愿望和埋头苦干是不够的,必须上、下、左、右各个环节有效沟通,协调共处,才能确保各科室保洁工作的正常运转。我在工作中注意协调与上级和同下属之间的关系,和院方勤沟通、勤请示,并下到各科室征求护士长的意见。当有护士长提出意见时及时改正,本着一切为甲方服务的原则,兢兢业业工作。通过一段时间的工作后,不管是院方还是各科的护士长都认可了我们公司的员工,我们所做的工作也获得了赞许。

进一步建全了各项规章制度及工作职责等,如:《保洁员工作职责》,以形成文字的规章制度来严格规范每位员工的日常工作、行为准则,做到“定人定岗责任到人”。并实行检查监督制度,确保卫生标准、责任制的贯彻执行和落实,确保保洁的管理目标的实现。制订日常、每周、每月、每季、每年的保洁计划,严格依据计划实施保洁工作。每天我都会到管片科室进行巡查,带头和员工一起做卫生死角,定期对岗位进行全面的检查,同时结合检查所发现的问题及时处理,及时反馈。合理安排工作班次,分配工作,掌握各科室员工的工作状态和工作质量。以前在医院卫生评比时,我们家兴物业总是在三家物业公司中排名倒数第一。自从我上任后,通过和其他员工的不懈努力,在今年上半年的工作评比中获得了第一名的好成绩。

到了老人手中;内分泌科住了一位孤寡老人没有人照顾,三位保洁员为了让老人能感受到一种住院犹如到家的感觉,每天为她打水、买饭、洗衣服,出院的时候老人感动地流下了眼泪。

士长的一致好评。而这些都是我和员工们共同努力的结果。如果说今年的工作还有一些可取之处的话,那绝不是因为我个人有多大的能力,而应归功于这一支高素质的保洁队伍,这一群有热情、肯于奉献的保洁人员。在20xx年的工作中我还要投入更多的时间、更大的热情,完成公司布置的各项工作,不辜负公司领导的期望。

班长个人总结

我们班有很多同学都参加了自考,为我们班营造了很好的学习氛围。同时,在一开始的时候,参加导游证考试的同学也很多,因此,学习气氛很好。但是有时候上课的纪律很不好,这一点我们要改进。

xx年xx月28日,我正式开始了接任班长的工作。这一天是我们回校注册的日子,面对着我们班里的每一位同学都以崭新的面貌出现在我们面前时,当我们都相互问好的时候,我感觉到了他们对我的支持,这一份默默的支持让我更加有信心做好每一件事情!接着我要开始着手准备好迎接新生的工作了!我第一次接触这些工作,所以一开始有很多不懂的事情需要别人的帮助!我根据级委提供的一些资料(人数方面的安排)将班里相应的职位的人数分配好。8月30日,我们专业在下午3点到5点半这段时间接新生。我们专业的人团结一起,大家互相帮助,面对新生,大家都很热心地去帮他们搬行李,带他们去注册,并帮他们将行李送上宿舍!这证明了我们专业的团结和合作精神,也体现了我们学校的一种很好的风气!我们还有一些同学在接待新生时间到了,还依然帮助新生们去注册,我觉得这一点很好,也很值得我们去学习。大家都在一个大家庭里面,应该相互帮助,相互学习的。

新生接待工作结束后,9月份就开始了。9月1日晚上,我们xx旅游管理专业的大部分同学都去探师弟师妹了。我们除了带上我们的关怀之心外,还有些同学向他们讲述一下关于学习(自考和导游证的相关信息)以及生活方面的一些事项,希望他们更好的适应新的环境,以便开始新的生活!特别是快要开始军训了!而且我们专业的同学也很乐于助人,有一些同学都留下了自己的电话号码以及其他联系方式,希望可以帮助到需要帮助的师弟师妹们!但是,当时因为有一些同学有事情不能去看望师弟师妹们,有点可惜!但是,我们也给新生们留下了好的印象。

9月2日,我第一次组织自己班里的新任班干开了一个简单的班干会议,总结了前一段时间的工作,提出了值得发扬和不足之处,并进一步确定新任班干的名单!因为在大一下学期的时候,我们在竞选团支书的时候说有两个名额。但因为只能有一个人当选,所以需要协商!后来因为一名同学自愿退出,且在班上有说明,所以,最终将班委的名单确定下来!同时安排一下接下来的事情(如:中秋晚会)。以及强调了一下班里的纪律问题。这一段时间,同学们上课时的纪律不是很好,经常有同学开小差!

9月14日晚上,我们专业举行了一个中秋晚会!这一个晚会分别有两个班的文娱委员为主要负责人!节目也非常的丰富,当晚大家都玩的很尽兴,但是也存在很多不足之处。在中秋晚会结束后,15日,我们以不计名写意见的方式,让同学们都写上对中秋晚会的意见和建议。我们对此进行了归纳和总结,总体认为晚会基本上成功,表演精彩,同学们的参与度高,组织有序,后勤人员认真负责。同时也存在不足之处:人不够专业,音量小,观众与人间仍存在一定的距离,互动性不太好。节目在安排上有一点乱,女生的表演较少,唱歌场面较吵,人没有很好的控制好场面!除此以外,很多同学也提了很多建议,对于我们下一次搞活动很有帮助:例如食物方面别太燥热,空间方面可以考虑到室外,表演方面希望能全体同学都可以参与其中,纪律方面希望能安静些。我个人认为,此次中秋晚会,准备的时间比较匆促,而且大家都是刚刚上任的新班干,所以有很多方面都需要向上一任的班干学习,同时还要在不断进步,不能满足于现状。但是,新一任的班干都很为班集体着想,这一点是值得肯定的。

接下来的.就是评优的事情了。在评优的这段时间里,专业内的人都觉得有点烦,因为有很多事情要重复审核,要出具相应的证明。除了参加评优的同学外,参与专业评审团的同学们也很辛苦,有时需要用到自己的休息时间。我觉得自己在这一段时间内,是挺负责的,但是在分配工作方面需要改进一下。因为当时关于评优的资料我大部分都有,而其他同学没有,(本文由免费提供,请注明)只有在集中大家的时候才能一起操作,所以我和二班的班长的工作量比较大。我们第一次进行评优的事情,所以,很多事情都是在不断的实践中去获取经验。

还有在25日的时候我们旅游管理专业xx、xx级新旧生交流会,由于是xx级的助班发起的,所以我们没有很多的时间来准备,所以,派了一些代表上台讲心得,同时我们也主张xx级的同学参加。我一开始在接触这些事情的时候,也是比较的手忙脚乱。但由于上一任班干的帮助,我能很快的找到同学以及安排好相应的事项。25日那一天的交流会进行得还可以!

班长个人总结

今天又把开学时写的下学期工作计划拿出来看了看,我的计划方向有三点,分别是:做好学风、班风建设、形成一个强有力的班委会、做好上传下达的工作。回想我这学期的工作情况,我认为,我这三点都重点做了努力,并且效果不错。

一、做好学风、班风建设:针对上学期同学目标不明确,没有养成良好的学习习惯的问题,这学期我做了相关的工作。

比如:1。了解同学上课不积极的原因,努力的做他们的思想工作,强调学习的重要性,从各个方面进行分析,并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导,虽然做了很大的努力,收效一般。

2。在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会,大大提高了同学们的学习积极性。

配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比,从这次评比后,同学对待美术普遍比之前要认真得多,这次我班的美术成绩也有了质的提高,为我们以后的学习打下了坚实的基础。

二、形成一个强有力的班委会:由于上学期大家相互之间不了解,班委能力参差不齐,有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的.力量,我们班这学期又重新选举了班委。

作为班长,我有义务将我班的班委成员团结起来,为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会,非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作,有什么样的义务和责任,班委们也提出了一些自己的观点和看法。

新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况,并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

三、做好上传下达的工作:上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息,这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法,确保了每一个同学都能收到通知。上传方面,我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况,并制定出了一系列的措施,促进了我班向积极向上的方向发展。

对于我自己来讲,从上学期的不熟悉工作,到现在的游刃有余,我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣,希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量!

期待着自己在下学期能够有更加良好的表现!

转眼已经大二了,时间过得真的很快,不得不问一句,在这看似短暂的一年里,到底都学会了什么?。。。下面我对这大一后半学期自己的工作做个简要总结:

从接任团支书工作起的那天,我就深深地感觉到自己身上的担子很重,需要做的事情很多。我是一个向往快乐的人,但说实话,这份工作给我带来更多的是遗憾和痛苦,我不曾想放弃,可结果真的很难理解和接受。“对不起”,我想对这一年里对我有意见的同学说一声对不起,我身上的东西你们可能看不惯,我的方式你们接受不了。。。但是我不是故意的或者说是有意得罪谁,要怪就怪我心气太高吧,不奢求你们的原谅,只希望你们能理解。。。

这一学期的工作中感谢大家对xx团支部工作的配合,在大家的共同努力下,也取得了骄人的成绩。谢谢班中的每一位成员,谢谢你们!

大二了,有了专业课同学们的时间就更加紧迫了,在注意身体的同时,让我们一起好好学习,天天向上吧。。。毕竟,学生的天职就是学习,学习不好,其余的都是废话,这些道理再明白不过了,所以在接下来的班级团口工作上,我会积极努力的配合大家,并保证尽量不去占用大家的时间,寸金难买寸光阴。是的,时间太宝贵了,让我们将其充分的用在作为一名学生该用的地方上去吧。

最后,预祝同学们,在今后的学习中能够学业有成,成绩更上一步。加油!

初中班长工作总结

初中班长任作为班级的组织者、管理者和领导者,班主任的领导行为决定着师生间的关系,制约着班主任的管理水平,协助班主任管理班级,今天本站小编为大家精心挑选了关于初中班长。

的文章,希望能够很好的帮助到大家。

转眼间,开学已经一个多月了,本站范文之工作总结:班长。

述职报告。

班级管理工作总结。在过去的一个月里,或者说自就任班长后,我都做了哪些工作呢,在这里向各位同学做个汇报,目的在于接受大家的监督,也可以做一次清楚的自我反省。

一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。

关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。

1、“责任人制度+项目团队合作制度”

2、“月会述职制度”

3、班博管理。

具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!我们在一起,所以,nothingisimpossible.

二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段。

1、简述。

从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。

这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。

一、开学第一次班会主题确定为——站在初一的起跑线上。分析了我们的优势,思考了我们存在的问题。统一思想:拼上时间与精力,大干一场,争取明年六月的辉煌!会上还公布了本学期班会的打算,以学习方法经验交流为主,准备召开3次学习方法经验交流主题班会;集体生日聚会照常每月举行一次。会后布置《站在初三的起跑线上》。

手抄报。

并按时张贴。这次班会极大地鼓舞了士气,对稳定孩子们的情绪,使班级工作有序展开打下了良好的基础。

二、召开九月份的集体生日聚会。依据前几次的程序进行——生日祝词、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集体生日聚会增强了集体凝聚力,大家团结在一起互帮互助,为我们的“家”贡献力量。这同时也锻炼了一些孩子的表演能力和表现欲望。

三、召开女生青春期教育主题班会。请体育老师协助组织男生室外活动,女生在教室参加班会。我一直认为,使女生稳定是一个班集体稳定的基础和保障,所以初一一入学我就召开过女生会。这次是继初一女生班会的一个深入和总结。我以《今日说法》“宝贝回家”中的一个案例——“三个女生离家出走”为开头,主要要求女生们做到:1、一定要保护好自己的人身安全;2、一定要听妈妈的话;3、做到自尊、自信、自爱、自立、自强。我自己感觉班里女生的稳重与初一的那次班会是分不开的,这次班会同样鼓舞了女生的劲头,效果不错。

四、开展了两期“读书交流会——三国演义讲坛”的活动。确定了张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨几个主讲人开讲,台上演讲者认真投入,情绪激昂;台下观众凝神聆听,掌声雷动。场面很让人感动!这两次读书交流会极大地调动了孩子们读名著的热情,几位演讲家也成为了两个班的名人,我们还拍了照片录了像作为资料保存呢。

五、九月末布置“我和我的祖国”爱国手抄报,开学就准备张贴。

总结了一下,这学期还真干了不少工作呢。这应该得益于暑假期间制定的班会计划,有准备的工作才能开展的较为成功。而这都是学校领导的不断督促、不断指导的结果,真心的感谢学校领导的督促与指导!

初中班长工作总结:早在去年暑假分班之前的时候,我们班就有好几个同学都不想分到八班,认为这是最差的一个班,学生是分到最后的最差的学生。如果分到八班,那就换班级。可是我们班主作任老师告诉我们,不是这样一回事,初一八班将会是最优秀的班级。在班主任老师的鼓励下,我们充满了信心。而且,过去的一个学期,也证明了老师的话是对的。

首先,我们有一个明确的班级建设目标。我们提出了“争创先进班级,争做文明学生”的总体目标,又提出了“今天我以八班为荣,明天八班以我为荣”“以维护八班利益为荣,以损害八班利益为耻”这样的“八荣八耻”

口号。

具体要求每一个同学都要做一个“诚实、文明、勤奋”的中学生。

其次,我们有一支优质高效的班级管理队伍。班干部严格要求自己,以身作则,管好全班同学。三位正副班长为值周班长,负责检查督促班级的卫生、纪律、两操、规范等,具体的卫生由卫生委员负责,纪律由纪律委员负责,两操由体育委员负责等等,班干部各司其职。定期召开班干部会议,讨论工作。在十月份我们召开了班委会扩大会议,吸收了杨丹、吴扬、王栋雨等三位同学加入到班干部队伍。

再次,我们有一批水平高、负责任的老师。不必说科学魏老师,教书认真负责,从不歧视任何一个差生;也不必说数学丁老师,上课效率高,可他还是七班的班主任;更不必说英语陈老师,努力让我们每一个人都喜欢英语,她还累得住院了。单是我们的班主任柴老师,我们就很佩服他。他从不会动手打我们,连批评我们的时候也是笑咪咪的,让我们犯错误的同学又难过又后悔。在这么多好老师的教导下,我们班的班风很正,同学们学习的劲头很足。

最后,我们有一颗积极向上的心。我们都愿意做一个诚实、文明、勤奋的人。遇到老师我们都会主动问好;犯了错误,我们会勇于承认,同时,用自己的诚信参加任何一次考试;埋头学习,只要坐在教室里,就不会抬头看窗外。每一个同学都在认真学习,因为我们都想成为“三好学生”“积极分子”“文明学生”……在大家的共同努力下,一个学期每星期我班都是红旗班级。

老师说,“厚德载物”,只有道德高尚的人才能承担重大的责任,只有诚实文明勤奋,才能让自己变得道德高尚。我们都希望,在几年后去清华大学。

本学期,我担任八年级4班的班主任,自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下:

1、用“心”育人。

“爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。

2、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨。

只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们应该经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。

3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。

班主任是本班教师集体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要责任,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。

班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境,使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。

二、问题及教训。

本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。

三、努力方向。

1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。

2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际情况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。

3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,形成具有班级特色的班风、学风。

总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。

作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天反思,每天积累,就一定能够取得理想成绩。

初中个人总结

在五年级的的第一个学期里,我收获了许多。我在期初,竞选上了副班长;11月份,我赴香港,参加游学活动,体验到了不同地域的民俗和教育;在军校军训时,我获得了“优秀学员”;我还获得了“自信之星”的称号。我在本学期里有许多优点:1。大多数作业认真完成;2。课堂上仔细听讲,积极举手发言;3。自觉遵守《班级公约》,不随意违反纪律。但是我还有一定的缺点:1。少数作业比较粗心;2。体育的实心球、跑步没有优秀。我要保持这些优点,改正缺点。争取在下个学期取得更高的成绩!

初中个人总结

在当今新课程改革中,化学的实验起着越来越重要的作用,所以实验室工作显得尤为重要。在本学期的工作中,为了提高学生化学实验能力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学期具体工作如下:

1、遵照学校各项规章制度,并认真执行。

2、制订学期实验计划表以及周历表。

3、成分利用了实验室具备的现有条件,用心争取条件改演示实验为分组实验,用心服务于教学。

4、充分发挥学具作用,结合实验室条件进行分组实验。

5、做好各类台帐的记录工作。

6、做好一年一度的仪器登帐。

7、做好实验室的周一大扫的卫生工作。

1、对课本要求做的演示实验,尽力全部开出,并注意不断改善演示方法,取得较好的演示效果。

2、对分组实验,充分利用实验设备及学生自备的学具按大纲要求开全的基础上,尽量改演示实验为边学边实验,充分让学生动手。

3、对于课外小实验,认真指导学生完成,既培养了学生的兴趣,又培养了学生的动手能力。

4、开放实验室,以满足课外实验的需要。

虽然这个学期的教学工作比较繁重,加上学生的课时都被排满,平时几乎找不到剩余的时光来打扫实验室。所以让学生在课堂上就做好卫生工作,这不仅仅节约了学生的课后时光,更加培养了学生的好的实验习惯。

至于实验室的安全工作,我们也是常抓不懈,不留任何安全隐患在实验室里。下课后有专门的学生负责检查工作。

初中班长工作总结

1、在安全方面呢,这周没有发生重大事件,但是陈某、彭某、李某、罗某等少数人爱在教室里跑,同时在眼操和两操的时候呢林某某、罗某、冯某做得不太认真。

在纪律方面呢,这个星期大家表现良好,只有王某、周某某、林某、罗某几位在课上讲话。不过好像我们教室里的桌子挺柔软的哈,王某某、张某某上课都睡着呢。而东西呢在课上吃着是特别的香,于是李某、万某某就在课上和老师捉起了迷藏,在桌下吃东西呢,小老鼠。

卫生方面呢,做的比前几天好了很多,大家不但认真的打扫了还认真的保持了。只是同学们的手都比较金贵哈,不小心弄在地上的粉笔也舍不得捡一下啦,而一二组同学的呢就是更加贵重了哈,于是他们中间的垃圾呢就明显的多了起来。

总的说来呢我们这周做的很不错,卫生、安全、纪律都表现良好,还拿到了纪律的梅花奖,只是学习方面呢做得有点差,早上来学校赶作业的人仍然很多。希望大家再接再厉,改掉不好的,做好很好的,争取把所有奖项都抱回家。

在卫生方面,许多同学的热情有所下降,没有刚来的时候积极了,不过在学习方面,大家表现越来越好,比刚来的.时候有了明显改观,虽然大家完成的质量不太理想,但现在都很积极的完成了,这点值得肯定。

希望在以后的日子里大家把不足的地方改正,把好的地方做的更好,让我们初一二班越来越好,越来越强!

加油!我们是最棒的!

3、我们进入初中也有一个半月了,对初中的一切也有了该有的了解,而且在班上的表现也在逐渐变好:没交作业的人变少了,教室里的卫生清洁也越做越好了,只是卫生在保持上呢还存在一定的问题,而且有些罚扫的同学如杨某某,罗某还在逃跑,有点对不起我们初一二班了哈。

经过了一个多月的相处,大家都比较熟悉了,所以大家就经常打闹了起来,于是班上几个淘气的同学像李某,林某,彭某某就把一些同学挤在门后面,当然他们也会被逼着去体验一下呆在门里的感觉;还有就是一些同学在教室里打闹,做操的时候没有认真做啦。

这周呢坐在第一排的男生上课的时候上课经常做小动作,还在传字条,还被老师发现扣分了哦,下周课要好好表现了哦。

班长个人总结

伴随着六月的似火骄阳,伴随着孩子们的天真笑脸,我又陪伴着小一班的孩子度过了一个学期,马上,他们就是中班的小朋友了。

我爱孩子,爱这份工作。我爱漂亮,爱干净,而我总抢着清理孩子不小心沾了屎尿的裤子;我生活中有时会冒冒失失,而在缺乏自我保护意识的孩子中时,我睁大了警惕的双眼;我有时也会伤感郁闷,而孩子难过了,我会给他一个温暖的怀抱。我们班的孩子个性很强,然而他们相同的一点就是:都很爱我。我能从他们依恋的目光中感觉到,能从他们对我的想念中感觉到,能从他们希望我做“干妈”的要求中感觉到。这就够了,甚至已经超出了我作为一名教师所付出的一切。

我非常感谢幼儿园给了年轻的我一个机会,让我担任小一班的班长,使我的能力得到了充分的锻炼,我感到这个机会带给我的最大收获,就是更加成熟。

起初我对自己很不自信,觉得班长责任重,很多班长的工作我都不了解。然而真正干起来后,在有经验的同事们帮助下,我努力地了解班长的职责,在管理班级的同时,我很轻松地地完成了班级计划、班级总结、幼儿发展评估、家长园地等多项材料,和配班能协调地配合了。我用心地与每一位家长争取沟通,用交谈、写纸条、发短信等多种方式与家长交流孩子的情况,促进家园之间的合作,我的真诚和细心得到了家长们的肯定和欢迎。

我教学能力增强了,在诸位前辈毫无保留的指导和帮助下,我在教学中克服了紧张感,能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能达到一定的教学效果。我着力于培养小班幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《纲要》的要求,多给孩子表现的机会,多多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信。很多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。

另外我仍然担任英语和舞蹈的教学工作,我的教学有计划,有准备,及时小结,定期总结反思,在活动中融入了我自己的思考和创新,做到了新生也爱说英语,不上舞蹈班的孩子也爱跳舞。

在上班期间,我尽量不迟到,下班从不早退,平时不随便外出,坚守在工作岗位,履行工作职责。

我积极参加园内外的各项活动,认真地接受并完成园领导交予的任务。我在园内即兴弹唱比赛中获得一等奖,我班角色游戏环境在评比中获一等奖。为了发挥我的特长,实现自我价值,我利用业余时间取得了普通话水平一级乙等的证书。今年我还考上了北师大的远程教育本科班准备进行更高层次的学习。

当然,“金无足赤,人无完人”,我的身上还存在很多缺点,在以后的工作中我会有针对性地改正。我要着眼于未来,在接下来的日子里,不断地充实自己,对自己提出新的要求,勇敢地迎接挑战并取得佳绩。

初中个人总结

作文教学作为语文教学的重点,提高作文教学的有效性对提高作文教学质量有非常重要的意义。但是中学生的作文内容仍然单薄,缺乏真情实感,文中充斥着“假、大、空”;学生对习作缺少积极性和主动性,他们把作文当作一种任务,甚至是一种负担,一提到作文,学生就感到头疼;老师们在进行作文教学时,也感到束手无策,指导乏术。久而久之,恶性循环,作文教学不可避免地陷入了高耗低效,事倍功半的泥潭。本学期九年级语文组结合教学实际按照新课程标准的要求,对作文教学进行深入的调查研究,有效地引导学生走进生活,积累素材,并能对学生进行有效的方法指导,就能有效地改变初中作文教学的低效现状,帮助学生树立作文信心,提高作文兴趣,从而全面提高学生的语文素养,更有效地促进学生的发展!现将本学期的个人总结汇报如下:

在本课题研究过程中,我通过对新课程标准的学习和研究,在作文教学观念方面发生了很大的转变,充分认识到“注重发展个性,培养创新精神”的重要性。围绕新课程标准中提出的“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”我计划进行了多次的作文训练,现把训练过程提纲罗列如下:

1、生活空间限制;

2、教学模式单一;

3、训练方向的偏差;

4、学生学习的被动;

5、阅读范围狭窄;

6、写作束缚太多;

7、文风华而不实。

1、真情作文:

语文教育是塑造人的艺术,作文其实就是做人,写作教学渗透人生观、审美观的教育是义不容辞的责任,引导学生说真话、作真文更是语文教育工作者的职责。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,教育学生留心身边的人和事,注意周围的情与理,日积月累,笔耕不辍,学生定会写出感情真挚,文质兼美的作文。

2、坚持下水引路,引导学生产生写作兴趣:

叶圣陶老先生曾经说过:“教师善读善写作,深知甘苦,左右逢源,则为学生引路,可以事半而功倍。”苏霍姆林斯基也非常重视教师写“下水文”在激发学生写作兴趣中的作用。他认为学生不会写作,一个主要原因就是教师不会写作,学生从来都没有听过教师谈论写作的切身体会。教师的下水作文确实是身教胜于言教。

3、“我以我手写我心”:

《庄子渔父》中说:“不精不诚,不能感人”意思是有真实的感情才能感动人,让我们语文教师不解努力,鼓励学生放开手写自己的.喜、怒、哀、乐、愁,写出自己的真情实感,真正做到“我以我手写我心”吧!

4、解决“三大难”----没话写”、“不会写”、“写不好”:

针对学生存在的问题去改进教学,具有很强的操作性和针对性。作文训练是一个长期的综合能力的培训过程,必须有计划、有目标、系统的进行,深入到学生中去查漏补缺,有序整改,只有这样,才能做到有的放矢。

(一)、认真审读题目,准确理解题意。

1、注意题目类型。

2、注意题目含义。

3、注意题目题眼。

4、注意文体形式。

(二)、主旨健康向上,力求新颖、深刻。

1、立意要健康。

2、立意要新颖。

3、立意要深刻。

(三)、精心筛选素材,精当组织材料。

1、材料要紧扣主题。

2、材料要真是可信。

3、材料要力求新颖。

4、材料要艺术加工。

5、材料要使用得当。

(四)、布局要合理,结构要巧妙。

考场作文可以采用以下几种方式:

1、首尾照应式。

2、先抑后扬式。

3、多向辐射式。

4、对比衬托式。

5、虚实结合式。

(五)、开篇漂亮似凤头,结束有力如豹尾。

开头技巧:

1、直奔主题,开门见山。

2、设置悬念。

3、引用材料。

4、描写环境。

结尾技巧:

1、顺其自然。

2、呼应篇首。

3、揭示主旨。

(六)、精心锤炼语言,力求妙笔生花。

1、变空泛为具体。

2、变冗繁为精美。

3、变平庸为神奇。

(七)、创造新意,张扬个性。

1、砸破选材的框子,寻觅选材的个性。

2、松开立意的绳索,张扬立意的个性。

3、拓宽构思的路子,探求构思的个性。

4、打开语言的匣子,发展语言的个性:求“新”;求“朴”;求“意”。

经过这一段时间的实践,学生的考场作文有很大的改观,在调研测试和几次大型的考试中可以看出学生的考场作文水平有显著的提高,不同层次的学生都在原有的基础上有所进步。

通过本课题的研究,我认识到了作文教学的改革是一个长效工程,需要我们语文教学持之以恒的探索、实践,尽管我们在这次研究中取得了一些成效,但是,面对广大的不断变化的学生群体,作文有效教学的探索和尝试一刻都不能放松。

20xx年1月24日。

班长个人总结

回顾近一学年的学习与生活,不噤失笑,原来仔细想了想,这段时间的工作正好可以用几句话来说清:

(1) 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

重新回到校园,此时的风也变的温柔了许多,褪去了厚重的棉衣,重新又一个学期,接到这个学期的安排,原来学校已经帮我们安排了主要事件,平时的日常上课加上连续六周的实训同样让我们充实快乐着。

(2) 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

大学的生活很少,有人会想到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这句话,但是这学期我们还就真尝到了这滋味,连续六周的实训生活真的像一块石头扔进了我们这平静的湖面,让我们涟漪不断,尤其是四周的钳工生活让我们的大学生活又多了一个重量级得回忆,但我们谨记“世界以痛吻我,我歌以报之”,微笑对待一切。

(3) 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

一学期的生活充实快乐, “书香班级”,“手语操比赛三等奖”,“主题班会三等奖”,“一助一活动”,“我的成长故事征文贾迎新获得一等奖,周炎彬获得二等奖,赵洪卿获得三等奖”,“周炎彬、宋鹏飞获得体育个人先进”,“阳刚、蒋梦薇获得优秀志愿者”。

也许这就是我对这个学期的总结感想,简单,充实,快乐,同时我对自己也有一个总结:少说话,多做事,把骂声当掌声,平常心看待事情。最后总体合格!期待下学期,期待成长,谢谢老师们的指导与教诲。

初中个人总结

半期总结岁月飞逝,一眨眼就到了半期了,时间过得真快啊!

这学期里,我犯了错误,当然也有优点和进步。这学期,我多学了一样——英语,它很有趣,我也很喜欢它,英语并不算难,因为妈妈以前让我学过,所以我感觉很容易。我的数学一直比较好,但是比起上学期,也有退步。上学期,我发言积极,发言准确,丝毫没有误差。

但这学期,我并没有做到这些,只有一点我记住了,就是上课带了老师布置的家庭作业,而且老师还夸我做得好呢!语文就有长进了,每周的周记我都非常认真。我想语文比数学简单多了,但是妈妈没有让我多看一些课外书,主要是平时太忙,所以我才会比别人笨一些。

体育说起来可就是我的强项了。这学期我们学习了乒乓球,我经常和小伙伴们单挑,打得他们一个个一败涂地。

有一次,我和妈妈打球,我被打得落花流水。我想:“妈妈经常打长球,她的弱点应该就是短球。然后,我就接连攻她的短手,我连连获胜。最后,她发一个球过来,我就一个反板,她没有接住。这次我终于把妈妈打败了,妈妈想耍赖,说:“我穿了高跟鞋,这次不算。”我高风亮节地说:“这次平算,但是下场比赛,我就要和你见胜负了。”

下半期,我决定数学要表现得更出色,不能有一点蛛丝马迹的错误,如果有了,我也一定会改正的!当然,语文、英语、体育、小提琴练习也要一样啊。特别是语文的周记还要认真写,而且上课也要认真听讲,多多看课外书,争取考个好成绩。

初中班长工作总结

1、学习上,我班组织了“一对一”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。在中被帮扶的同学也都有了进步。

3、每天班委都将同学们的情况反映在同学们的家校练习本里。让家长及时知道同学们在校情况。

4、为了更好地激发同学们学习的欲望,约束同学们的行为规范。我班制定了个人的千分制情况表。这样,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数增加的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的学习氛围。

5、我们进行小组辅导,同学们遇见难题可以及时询问组长。

班长:管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)。

学习委员:

1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。

2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。

纪律委员:

1、负责课堂、自习课纪律的管理。

2、及时向老师反映纪律情况。

宣传委员:

1、进行板报,墙面等班级美化工作。

2、负责各个活动中的美化、设计。文艺委员:

1、负责组织同学们参加各项文娱活动。

2、负责班会的策划和开展。

生活委员:

1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。

2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。

3、负责午餐的订制。

体育委员:

1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。

2、负责组织管理课外活动中的秩序。

3、负责体育课的纪律。

每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!

1、在开学初始的军训中,我们同学就团结互助、齐心协力,努力进取。军训会操,虽然我们班并未得名次。但同学们并不为此而放弃,而是更加努力积极参与其他活动。

2、我校举办了一年一度的校运会。同学们积极参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,集体荣誉感,做到友谊第一,比赛第二。不参加比赛的同学组成了观众队伍,为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威。我们班也取得了第一名的好成绩。

3、学校的广播操比赛,同学们每天下午都留下来积极训练。

4、我班有2人退队,加入了共青。

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