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比赛策划书
现代社会科技高速发展,计算机已成为不可或缺的工具,为体现我院广大学生新时尚、新风貌,同时也为了提高同学们的计算机应用水平,激发学习计算机知识的热情,拓展其计算机知识面,本协会特举办此次计算机打字比赛。
为丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会特举办此次打字比赛。此项活动为我协会电脑培训系列活动之一,是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我学院使用计算机的基本技能,展示当代大学生的时代风貌。
合肥学院打字比赛。
我的键盘我做主,我的键盘我敲响。
xxxxxx。
7#机房。
全院同学。
(一)、前期准备阶段。
(1)x月x日外联部负责申请一间机房作为比赛现场。
(2)x月x日宣传部与技术部出相关展报与ps展报。
(3)x月x日—x月x日外联部负责拉赞助。
(二)、宣传与报名阶段。
x月x日—x月x日展板、海报和广播宣传。期间,由计协组织部负责展板的展出和收回。并做好相关的报名工作。
(三)比赛前得准备阶段。
(1)进行编号。
(2)组建评分小组。
(3)比赛前一天,飞信通知各个参加比赛选手。
(四)、比赛阶段。
1、将机房电脑编号,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;
2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;
3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来。
字数乘以正确率=总成绩。
本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名。
奖项设置:
一等奖键盘+荣誉证书一份。
二等奖鼠标+荣誉证书一份。
三等奖鼠标垫+荣誉证书一份。
优秀奖荣誉证书一份。
计算机协会。
1.每位参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟入机房,迟到5分钟不得参赛,作弃权处理。
2.比赛过程中不允许大声喧哗走动,交投接耳,如计算机有故障可举手请督赛人员解决。
3.每位选手按自己的序号,依次入座。
4.本次比赛时间为15分钟,不管有没有完成。
5.本次比赛不限定输入法,选手可以根据自己的意愿选择。
6.比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替。否则一经发现,立即取。
消其比赛资格。
7.每位参赛者都有相应的计算机会员负责,在比赛之前方可向其询问自己的疑问。
8.打字内容完成或时间到,参赛选手自动离开机房,如提前关闭打字系统,成绩作零分处理。
9.结束后,由负责人员负责统计打字成绩的记录并交给活动总负责人进行排名。
10.比赛结果将于比赛结束后20分钟后再由负责人宣读获奖名单,并颁发奖品。
11.未尽事项由协会负责人孙道伟说明。
计算机协会。
xx年xx月xx日。
数独比赛策划书
一、 活动背景:
乐性科技竞赛中享受创新思维的乐趣,培养其科学的思维方式。
二、 活动目的:
面向全校学生举办本届数独竞赛,主要有以下目的: 1、丰富同学们的课余生活。 2、增强同学们的竞争意识。 3、提高同学们的逻辑思维能力。 4、在校内大力推广数独游戏。 5、彰显理学院特色。
三、 活动主题:
“感受数独魅力,体验智力激荡”。
四、活动流程:
1、前期:
a 召开科协成员全体会议,讨论并拟定活动计划。 b 科技部准备数读比赛题目等相关材料。 c 确定活动评委。d 购买活动奖品。
e宣传部制作宣传板在科技节当天展出。 2、中期:
a 科技节当日在图书馆前广场布置桌椅等材料,布置好报名场地。
b 11月7日(星期日)组织现场报名活动。安排好参赛选手的.参赛号、通知比赛
相关事项。
c 11月14日(星期日)在规定教室集中选手进行比赛。 注:a选手必须服从活动安排。
b活动应组织有序并且安排紧凑,做好比赛现场的监督和服务工作,
确保比赛现场的安静和比赛的公平进行。
3、后期:
a 总结该次活动意义,分析活动价值。
b 秘书处进行活动存档,并上交该次活动的相关书面材料于校科协。 c将此活动获奖者名单公示 ,做好活动的后期宣传工作。 d积极展望新的活动。
四、 比赛规则:
比赛分为初赛、复赛和决赛,每场间隔10分钟,决赛结束即现场颁发奖品。 1、初赛
(1)所有报名选手参加;
(2)本轮比赛题目为初等难度题;
(1)第一轮比赛晋级者参赛;
(2)本轮比赛题目为中等难度题;
(3)比赛开始后,参赛选手在20分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘
汰;
(4)本轮晋级人数为10人; 3、决赛
(1) 第二轮比赛晋级的10位选手参赛;
(2)本轮比赛题目为高等难度题,参赛选手须在30分钟内正确完成题目,
按正确答完题目者的先后顺序决出前三名。 注:1、选手自备笔参赛;
2、违反比赛规则者直接淘汰。
六、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 注:前三名均颁发奖品和荣誉证书。
七、经费预算:
理学院科协 组织部
20xx年10月26日
数独比赛策划书
为了弘扬校园文化,丰富同学们的.第二课堂活动,调动同学们的学习积极性,提高同学们的学习兴趣,教导处将举办电脑打字比赛,方案如下:
一、竞赛安排:
1、时间:xx年xx月xx日。
2、地点:电脑房。
3、竞赛程序:
a)开幕词、宣布比赛规则;
b)开始竞赛。
c)由评委核定成绩,统计结果。
d)将比赛结果上报学校,并张榜公布。
二、竞赛日程:
1、使用软件:初中信息技术考试系统。
2、成绩:每位成员按要求输入一段指定的文字,以分数高、相似率高为优胜,输入法不限;团体计时为各队所有队员得分总和为依据。
3、奖励方案:
(1)按各队总分高团体一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余名队为鼓励奖;
(2)按各人得分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;
(3)颁奖方案:由学校组织统一颁奖。
4、比赛规则:
(1)参赛选手须佩戴好参赛证,按老师指定位置就坐。
(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前5分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。
(3)各比赛选手就坐后,按要求进入初中信息技术考试系统,请督赛老师确认,学生打开打字题进行测试。
(4)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请督赛老师解决。
(5)比赛时间到,不管有没有完成预定的打字内容,整个比赛阶段结束。
(6)打字内容完成,或时间到,参赛选手自动离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。
5、本方案由组委会负责解释。
三:比赛组织名单。
竞赛领导组:王国兵、李永松、王年生、陈祖云、赵征兵、陈生湖、蔡克军。
竞赛监督:七年级班主任。
评委成员:刘燕陈俊。
水阳中心初中教导处。
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数独比赛策划书
求解sudoku让人最容易想到的方法是穷举每个方格可能的值,如果符合条件,则得到解,不符合条件则进行回溯。通过递归的方法,显然可以得到数独的解。
我想到的简单的递归方法,是每一行从左到右,试验每一个方格可能的数字,进行递归。这种方法看似非常麻烦,实际上对于一般的数独题,速度是非常快的,思想比较简单,写出来的代码也非常简单、易懂。
算法1:简单递归方法。
从第一个格开始,从1到9试验,是否满足行、列、九宫格互不相同的条件。若满足条件,则填入该数字,再试验下一个格。当一个格子出现没有数字能填的情况时,说明已经填的数字有误,回溯,再进行递归。
算法2:优化的递归算法。
先遍历所有格子,统计每种格子可能出现数字的个数。每次挑选可能出现数字个数最少的格子来进行递归。
设置三维数组poss[i][j][k]来存储可能出现数字的信息。poss[i][j][0]记录i行j列的格子可能出现数字的个数,poss[i][j][k](1=k=9)若poss[i][j][k]=1,表示k可能在(i,j)格出现。若poss[i][j][k]=0,表示k不可能在(i,j)格中出现。每次找poss[i][j][0]最小的格子,来进行下一个递归。
算法3:生成数独棋盘的算法。
我最开始的想法是穷举法,随机生成满足行各不相同的9行,再判断9宫格、每列是否符合要求,符合条件时,随机生成停止。然而,这种算法的当然时间复杂度显然是过高。第99一步的随机生成的次数是9*9/p9=9608。随机生成一组棋盘耗时就非常大。后来,我从求解的个数的程序获得启发。算法二对于1000多组解的数独棋盘,解起来也很快。随机生成填9个方格,再用算法一的方法解出来,取第一组正确的解作为棋盘即可生成填好的棋盘。再把一定数量的格子的.数字随机删除,计算解的个数。如果解唯一,就得到了棋盘。
二、数据结构。
这三种算法的数据结构不是非常复杂,只是普通的数组。
算法一:数组a[i][j]。
算法二:数组a[i][j]和poss[i][j][k]。
算法三:数组a[i][j]和poss[i][j][k]。
三、时间效率分析。
算法1:这种算法在tsinsen系统上只用了15ms得到全部答案。
虽然这种算法在tsinsen系统的测试中有很好的表现,但是我试了试在几道骨灰级难度的题,发现这种算法可能会用到10秒以上的时间,并且测试数据不同,时间差异非常大。
我认为,这种算法的漏洞在于,如果开始的格子可能出现的数字非常多,递归树开始的枝会非常多。并且,我们一般做数独题,都会先挑可能出现数字个数最少的格子来填,充分利用了已知条件。然而,这种算法只按格子的行列顺序来试验,显然非常傻。于是,我想出了第二种算法。
算法2:这种算法耗时长。
非常令人失望的是,虽然它能在短时间内解出骨灰级题目,但是,和上一个算法相比,对于简单的题目,它比较耗时。在tsinsen系统中测试的时间是91ms。它的缺陷在于,每次递归都必须更新(i,j)格子所在的行、列、九宫格所有的元素。每次要求20个数的poss[i][j][]。回溯同样要更新。并且求poss[i][j][]的函数时间复杂度是o(n)。每一步所耗时间比上一种算法多很多。但是,总的试验的步数能显著减少。所以,这种算法适用于数独解题的动画演示和解极难题目。
四、程序结构。
五、运行结果。
六、总结和反思。
后来老师提高了难度,要求程序能求出多解数独题的解的个数。几千个解的数据都能迅速得出答案,但是几万个解的数据,需要很长时间,更别提几百万的数据。这两种递归的算法都有问题,优化的空间也有限,需要更强大、高效的算法。
这次project让我不断思考,改进了最初的算法。编程是确实是一个克服困难、不断改进与超越的过程。总有新的数据摆在面前,把原来的算法打击得很惨,激励着我们研究更加先进的算法。
数独策划书
体验智力激荡。
高中部数学组。
二〇一七年十月十六日。
数独简介数独游戏是锻炼思维的益智游戏,在看似简单的小小一方九宫格上,用自己所有的想像力、逻辑推理和创新思维,去感悟游走在成功与失败一线间的体会。
一、活动主题:感受数独魅力,体验智力激荡。
二、活动目的:本次活动在高中部举办,是为了能锻炼高中学生的逻辑推理能力。
1、前期准备:数独的题目准备;
2、题目的打印;八、竞赛形式。
竞赛分为初赛和决赛。
1、初赛,各班级每人发一份题目,在规定的时间内做题,到。
时收卷。
时间:10月16日第五节课。
地点:各班教室。
监考:1501班谢先知。
1502班王云光。
1601班李典高。
1602班彭龙辉。
1603班王涧。
1604班张楠。
1401班刘毅。
2、决赛,每人选派6名选手参加。
时间:12月26日晚一。
地点:205会议室。
监考:刘斌、王云光、王涧竞赛规则。
比赛前,发放2份准备好的九宫格a4作答纸(一份草稿,一份题目)排名方式:
解出高级数独题最多的人为第一名接着为第二名,以此类推;若一节课内没人解出完整的数独题,则以答对空格最多的人为第一名,以此类推。竞赛结果公示:
初赛每班评。
一等奖一名。
二等奖二名。
三等奖三名。
决赛:六个班级评。
一等奖一名。
二等奖二名。
三等奖四名。
2、后期安排:
(一)、根据获得名次的参数选手的意愿购买奖品;(二)、召开竞赛颁奖、活动总结会议:
1、颁奖:
2、调查参与者对这次活动的看法及建议;以便下次能更好的搞好活动得到更多的经验;
3、做好活动的总结。八、活动注意:
比赛策划书
以纸牌游戏为渠道,丰富同学们的晚自习生活,增进同学们之间的互相了解,增添校园欢乐氛围,让同学们感受合作的快乐,宣扬当代大学生的青春朝气与活力。
1、参赛对象:xx全体学生
2、比赛时间:每周一和周三晚自习
3、比赛地点:8号楼414教室
4、报名方法:组织部发动报名,以两人为单位报名。
5、比赛规则:抽签分组比赛,学生会(纪检部)每桌派一个人做评委,做好记录。
6、比赛实行淘汰制,进行3局两胜淘汰赛!即一轮结束后获胜者进入下一周的比赛。同上将评出周冠军,月冠军以及最后的总冠军。另外还评出最佳搭档以及给力搭档若干名。
颁发xx双扣王证书以及礼品一份
xx学院团委学生会
xx年3月5号
备注:总冠军争霸赛需要了解游戏相关的课外知识与信息,通过最后问答环节才可获得总冠军的称号!实行现场抢答制。(知识问答环节由学习部负责,找出与游戏相关的问答知识,并做好问答卷。)
xx双扣大赛由宣传部做好宣传工作,统计好比赛选手名单,实时报道比赛进程。
xx双扣大赛裁判,评审由纪检部成员担任。学生会主席担任监督工作,做到公平公正原则。场内不得有人围观,喧哗。
xx双扣大赛现场报道,拍照,由外联部担任。后期可向其他学院发起挑战。
xx双扣大赛后勤工作(如现场布置,打扫等)由生活部负责。
xx双扣大赛总冠军颁奖仪式由文艺部策划(包括助兴演出,颁奖人员安排)。
活动最后由办公室主任总结活动,报告上级。
比赛策划书
书画乃中国优秀传统文化之一,流传至今已有悠久辉煌的历史,但就目前形势来看,它以渐渐成为“被人们遗忘的角落”,即将消失在大多数人的视线里,为了弘扬民族文化之精髓,为了丰富我系学生的课余生活,提高我系学生的综合素质,更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。宣传部筹办了此次书画大赛,为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台,让大家秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧。最终将祖国的传统文化精髓传承发扬光大。
二、主办单位:生物工程系团总支。
承办单位:生物工程系学生会宣传部。
三、获奖作品展出时间:20xx年10月19日(星期三)。
活动参与对象:生物工程系全体书画艺术爱好者。
四、活动安排:
1.作品要求:
主题鲜明,内容健康向上,能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生!
2.作品类别:
书法类:毛笔、钢笔、篆刻、卡-通字体。
绘画类:国画、素描、水粉、漫画、卡-通、手工艺彩绘(剪纸)。
3.作品规格:
毛笔、国画、作品不超过4尺。
水粉、漫画、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工艺彩绘、钢笔、素描、作品大小不限。
作品内容灵活,可以充分发挥个人的创造能力!
4.截稿日期:20xx年10月11日
5.奖项:
(1)对获奖人颁发证书。
(2)奖项设定:书法组,绘画组(一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名)。
(3)对获奖人颁发奖品:
书法组:一等奖1名。(笔记本一本,毛笔一支、或钢笔(15元左右)。)。
二等奖2名。(笔记本一本,中性笔)。
三等奖3名。(笔记本一本)。
绘画组:一等奖1名。(笔记本一本,彩铅笔(15元左右)。)。
二等奖2名。(笔记本一本,中性笔)。
三等奖3名。(笔记本一本)。
优秀作品、最佳创意(根据交稿人数定人数。)。
欢庆石嘴山市建市五十周年,宁夏理工学院二十五周年校庆,以及积极响应宁夏理工学院学生处创建文明和谐校园的号召,特举办宁夏理工学院第三届“理工杯”书画比赛。
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,给同学们提供一个自我展现的平台,以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流,培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采,促进文明、和谐校园的建设。
时间:20xx年10月27日下午1点整。
地点:移动大厅右侧。
形式:以书法、绘画形式比赛,之后展出获奖作品和优秀作品。
本次活动面向全院师生,主要针对09级老生和10级新生。
报名时间:20xx年10月20日。
报名地点:食堂对面。
报名方式:1、在食堂门口摆桌设专门的报名点进行报名。
2、印制报名表发放各系各班进行报名。
3、设专门的报名电话进行报名。
报名截止时间:20xx年10月25日中午12点整。
2、海报展板的制作:由策划组负责海报和展板的内容,于18号晚交到负责人李欢处。海报和展板于19号晚由海报组制作。20号早上进行展出。其中海报内容包括活动通知一份,活动宣传展板一份。
3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在20xx年10月18日之前完成并上交。
4、场地的申请已由策划组完成,并在20xx年10月24日之间提交申请。
5、主持人的选定:
(1)、原则上优先考虑本部成员,主持稿由选定的主持人拟定。
(2)、主持人在20xx年10月20日之前选定,并进行彩排。
6、工作任务的分配:由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配,并拟定详细的工作分配表,于筹备总结会议上进行布置。
7、评委的确定及邀请:邀请学院部分老教授及书法协会骨干,邀请函内容于20xx年10月24日之前完成制作。
8、嘉宾的确定及报名表的汇总及整理:嘉宾为各系辅导员及院学生会主席团、社联主席团成员。(报名表见附表)。
2、工作人员于27日中午12点半之前到达比赛场地,并于12点45之前布置好比赛场地。
3、活动开始前20分钟参赛人员入场签到,并由工作人员做统一安排。
4、活动开始前10分钟评委嘉宾入场,并由工作人员安排入座。
5、主持人宣布比赛开始,并介绍到场评委和嘉宾。
6、由主席致开幕词。
7、邀请到场嘉宾代表讲话。
8、由评委宣布比赛规则,并请在场人员保持场地秩序。
9、比赛开始,选手进行比赛,工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。
10、比赛结束,由嘉宾代表做本次活动的总结。
11、主持人宣布比赛结束,并说明获奖名单于30号公布。
12、参赛选手、评委以及嘉宾有序退常。
13、工作人员打扫比赛场地,清理并归还比赛场地相关物品。
14、作品展览的时间、地点及方式:
活动时间:20xx年10月30日------20xx年11月6日。
布展时间:20xx年10月30日。
展出时间:20xx年11月1日。
地点:回民餐厅大厅。
方式:以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
15、获奖证书的制作:我们将于11月2日统一为获奖选手发放证书。
16、由活动总负责人做本次活动的总结,并在全体会议上讲评此次活动的得失。
硬笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
软笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
绘画作品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
如选手在两点半前不到场比赛,视为弃权1。
2、有专人负责活动会场秩序,防止出现会场混乱情况的发生。
3、为防止比赛所用设备出现故障,各种活动设备均需有备份。
4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用,应提前申请第二备用场地。
5、作品展览期间由部长和部长助理轮流值班负责。
活动总结:总结由总负责人撰写并备案,并提交一份活动概况1。
宁夏理工学院学生会。
20xx年10月17日。
比赛策划书
当今是一个电子信息时代,为体现我院广大学生的新时尚、新风貌,同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活,促进提高电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣。培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,特此举办本次以“指舞飞扬,超越自我”为主题的打字比赛。
20xx年x日x月。
山东新华电脑学院西校区学生会学习部。
1、前期准备:安排工作人员进班宣传有报名者可当场报名报名结束后有工作人员进行分组。
2、道具准备:打字软件电脑笔本子荣誉证书×3打字文章。
5、由主持人宣读第一轮比赛的名参赛人员名单。
7、每轮比赛结束后由监考人员将比赛结果反馈到统计评分组进行比赛成绩的评比;
8、所有参赛人员比赛结束后由主持人宣布大家自由交流经验同时统计评分组快速统计分数评比出获奖人员。
9、由主持人邀请宣布比赛结果并发放证书及奖励;
10、由作比赛总结并宣布比赛到此圆满结束;
11、比赛结束参赛人员散场后由清扫赛场并还原教室、归还道具。
赛场监督人员:
技术指导:
监考人员。
统计评分:
2、参赛人员可自己选择输入法进行比赛;
3、每轮参赛人员通过打同一篇文章在打字软件中进行打字;
4、比赛时间为最多10分钟,成绩根据其用时与正确率进行评定;
5、统一开始比赛后开始记时,选手打完文章后由监考人员记录时间并统计正确率;
6、比赛过程中不允许讲话、走动、如遇电脑故障可请技术指导解决;
7、比赛不得暂停、直到比赛完毕;
8、打字测试完后选手不得自行关闭打字软件,否则打字成绩按零分处理。
本次比赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名;另设最佳参赛奖、精神文明奖、优秀奖等。
一等奖奖品+荣誉证书一个+u盘。
二等奖奖品+荣誉证书一个+鼠标。
三等奖奖品+荣誉证书一个。
数独比赛策划书
火热的午后,热浪阵阵扑来,我正坐在客厅里看电视,只见爸爸满头大汗地推门进来。他手上拿着一本书,不过比我那些课本不知薄了多少倍。
爸爸走过来将它递给了我,我发现这本本子上有两个大字“数独”。虽然我从来没玩过,但姐姐每天下午都会练数独,“没吃过猪肉,还是见过猪跑”的。我立马接过,兴奋地跑上楼。我敲了敲姐姐的房门,大声喊道:“姐姐,出来一下。”过了一会儿,她打开了房门,问道:“干嘛?”我回道:“我们来比数独。”“你一个第一次玩的人跟我比?”她瞪大眼睛,不可置信地看着我。我心想,你也太自以为是了吧,于是立马胸有成竹地回道:“不就是数独吗?能难倒我?”她还想在说些什么,我抢先说道:“快点吧。”我打开本子,选了一个4星的。她十分诧异:“你确定?”我没回答,瞧你一副狗眼看人低的样子,来就来吧。她看了看我,便把那页抄了下来。
比赛开始,姐姐马上就进入了状态。而我,还拿着笔,慢悠悠,一点也不着急,心想,就让你先来吧,我慢慢来,也比你快。五分钟过去了,我还没有一点进展。这时,我有点着急了,这数独没我想象得简单呀。但不能服输,我绞尽脑汁,愁眉苦脸,那叫一个酸爽。十分钟过去了,我的纸上还纹丝不动,这下子我开始着急,可是越着急越慌乱,脑海里乱成一片,再看那空白的'格子,好像所有数字都跳起了舞,让我眼花缭乱。我抓耳挠腮,手脚并用,但找不到突破口。窗外热浪滚滚,我心里烦躁不已。
“写好了!”姐姐喊到。我脑袋轰隆作响,这下子彻底“凉凉”了。没想到我的第一次数独比赛竟然是以完败而告终。我放下了手中的笔,低下了头,沮丧的叹了口气:“好难啊。”姐姐见我这样,便走过来安慰道:“别沮丧了,你才第一天玩,就要挑战高难度的,怎么会赢呢?”我听了她这番话,不得不点点头。对啊!我才刚开始学习,就挑战高难度的,怎么会成功呢?我要从头开始,慢慢地进步,才能取得成功。
俗话说“心急吃不了热豆腐”,学习也是如此。
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二、活动宗旨:增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的:丰富学生的校园生活,增强师生之间的.相互了解,促进同学之间的友好相处,使校园气氛更加活跃。
四、活动对象:各系的所有班级。
六、活动地点:本校操场。
七、主办单位:北京青年政治学院。
八、活动策划:学生会体育部。
九、参赛要求:
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2。每班限报一队,每队共20人,男生10人,女生5人及老师一名,还有5人自行安排。
3。参赛队员必须是本班人员,其余人不的参加。
十、活动流程:
第一轮:比赛均采取淘汰制,每队抽成组,每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局即分出胜负时,比赛宣布结束,各取前八名参加第二轮比赛。
第二轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛。按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,各取积分前四者进入第三轮。
第三轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛。按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,分别决出冠军、亚军、季军。
十一、注意事项:
2、比赛前5分钟点名检录,三次点名不到的队伍视自动弃权。
3、参加人员不得冒名顶替,啦啦队不得上场帮忙,一经发现取消该队所以成绩及参赛资格。
4、比赛前由各队负责人抽签次定对阵(抽签时间另行通知)。
5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛规则,友谊第一,比赛第二。
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一、活动背景:
现代社会科技高速发展,计算机已成为不可或缺的工具,为体现我院广大学生新时尚、新风貌,同时也为了提高同学们的计算机应用水平,激发学习计算机知识的热情,拓展其计算机知识面,本协会特举办此次计算机打字比赛。
二、活动目的及意义:
为丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,本协会特举办此次打字比赛。此项活动为我协会电脑培训系列活动之一,是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我学院使用计算机的基本技能,展示当代大学生的'时代风貌。
三、活动名称:
合肥学院打字比赛。
四、活动主题:
我的键盘我做主,我的键盘我敲响。
五、活动时间:
xxxxxx。
六、活动地点:
7#机房。
七、活动对象:
全院同学。
八、活动形式及具体流程:
(一)、前期准备阶段。
(1)x月x日外联部负责申请一间机房作为比赛现场。
(2)x月x日宣传部与技术部出相关展报与ps展报。
(3)x月x日—x月x日外联部负责拉赞助。
(二)、宣传与报名阶段。
x月x日—x月x日展板、海报和广播宣传。期间,由计协组织部负责展板的展出和收回。并做好相关的报名工作。
(三)比赛前得准备阶段。
(1)进行编号。
(2)组建评分小组。
(3)比赛前一天,飞信通知各个参加比赛选手。
(四)、比赛阶段。
1、将机房电脑编号,然后将每组的成员编号,选手按对应编号入座;
2、比赛采用分组一次性比赛方式进行,每人一台电脑;
3、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来。
九、评分标准。
字数乘以正确率=总成绩。
十、活动奖励:
本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖五名。
奖项设置:
一等奖键盘+荣誉证书一份。
二等奖鼠标+荣誉证书一份。
三等奖鼠标垫+荣誉证书一份。
优秀奖荣誉证书一份。
十一、活动支持单位:
计算机协会。
十二、活动经费预算:
十三、活动注意事项:
1.每位参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟入机房,迟到5分钟不得参赛,作弃权处理。
2.比赛过程中不允许大声喧哗走动,交投接耳,如计算机有故障可举手请督赛人员解决。
3.每位选手按自己的序号,依次入座。
4.本次比赛时间为15分钟,不管有没有完成。
5.本次比赛不限定输入法,选手可以根据自己的意愿选择。
6.比赛只能由报名者本人参加,不能让他人代替。否则一经发现,立即取。
消其比赛资格。
7.每位参赛者都有相应的计算机会员负责,在比赛之前方可向其询问自己的疑问。
8.打字内容完成或时间到,参赛选手自动离开机房,如提前关闭打字系统,成绩作零分处理。
9.结束后,由负责人员负责统计打字成绩的记录并交给活动总负责人进行排名。
10.比赛结果将于比赛结束后20分钟后再由负责人宣读获奖名单,并颁发奖品。
11.未尽事项由协会负责人孙道伟说明。
计算机协会。
xx年xx月xx日。
比赛策划书
一、活动背景:为了响应xx学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召,丰富校园文化生活,给广大同学们提供一个展现自我的平台,提供一个锻炼自己的机会,提高学生的审美能力和审美情趣,展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力,弘扬中华传统文化。
二、活动主题:xx学院第十届汉字书写大赛,书写经典,弘扬中华传统文化。
三、活动时间:xx年xx月社团文化节期间
四、活动地点:xx学院xx楼与xx球场
五、参与对象:xx学院、xx卫校、xx技校的全体同学
六、参赛方式及要求:
1、比赛项目:作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定,但必须积极向上、健康。
2、要求:笔墨自备,纸张由书法协会提供,严禁舞弊,作品注明班级、姓名2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)
3、比赛方式:现场书写,现场作品评分
4、颁奖
七、活动的具体流程
(一)赛前策划宣传
1、目的:让同学们全面了解比赛内容,扩大汉字书写影响力,吸引更多参赛者。
2、要求:印刷宣传单,面向各个班级,全面宣传。
3、负责:宣传部的成员
(二)赛前报名
1、 要求:认真、负责、清楚。
2、 地点:木园一大树下、卫校、三鑫
3、负责:宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名
(三)、决赛前准备由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品,由组织部负责整理决赛名单,并安排决赛顺序,收藏部负责决赛作品的摆放收集。
(六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)
1、要求:清楚、明确,有具体的活动经费预算
2、负责:财务部(杨绍波)
(七)赛后善事:
1、档案部收藏参赛作品,协会成员认真清理打扫赛场。
七、奖项设置:本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)。
八、颁奖会
九、活动指导老师:
中文系系主任(xx老师)
十 举办单位:
(一)主办单位:xx学院中文系
(二)承帮办位:书法协会
(三)赞助单位:待定十一、总负责人:xx学院书法协会
比赛策划书
一、xxxx学院足球队的性质:xxxx学院足球队受学校相关部门领导,是足球协会的一部分.球队由xxxx学院学生组成。
二、球员报名方法:
1、主要通过打板进行招新报名,有意参加者可通过填好相关报名表的方法进行报名。
2、可以通过加入足球qq群报名。(qq群号:xxxx)
3、经过一段时间的报名,将报名人员起先统计,视报名人数的多少采取相应的办法进行面试。球队名单确定后,球员交一份详细的个人资料。协会开置相关球队的专题,专题主要介绍球队的相关信息,如近期比赛,球员动态,比赛比分等。并在专题上公布球队球员名单。
三、球队队服,队徽设计方案的征集
球队球服设计方案应有xxxx学院字样。学院足球队建设活动策划方案--策划书学院足球队建设活动策划方案--策划书。设计方案也可向全校公开征集,将最终入围的设计方案公布在xxxx学院香樟树下论坛上。球服设计方案由艺术系相关人员设计。
四、球队管理与活动
1、球队训练,训练具体内容待定,由球队队长和协会负责人进行监督。
2、不定期进行比赛,比赛具体事宜,有球队经理负责。
4、若举行对抗赛,协会负责人须到场,队长及队员若无特殊情况也必须到场。并且需要随队队医1~2名到场。
5、球队日常开支有球队协会负责人负责,球队资金由协会负责人管理,由球队每个成员监督,协会负责人应定期公开帐目。同时球队管理也由经理负责,定期举行例会。
6、球队队长由队员选举产生(队长需是协会成员),并有协会负责人认定。若对队长有任何意见,可向协会负责人或队长本人当面提出,协会负责人须及时向队长转达,队长须虚心接受:对与无理要求可不于理睬,协会负责人要对此种行为批评教育。
7、每个队员应当相互尊重,友爱团结,尊重队长、协会负责人及其他任何球队人员。任何队员不的擅自离队,缺练,缺赛,否则将有相应处罚。
8、以上制度任何球队成员必须遵守。
五、球队管理办法
球队由足球协会管理,由协会负责人主管,队长负责,并制定球队章程,球员管理办法等。球队每隔一年时间都在校内进行招新,以保持球队的持续性。
六、球队组成
领队1名,经理1名,外联1名(联系其他足球队比赛),队医1~2名,队员最少18名(不限上限),拉拉队成员5~(无上限)
注:拉拉队报名可与球队报名同时进行,具体规章将有推举的拉拉队队长制定,领队、经理、外联必须由足球协会理事团成员产生。
七、球队比赛相关事宜
球队在近期内预计以训练,磨合队员为主。在球队内有一定默契与了解后,可联系社会各球队,大专院校进行交流与切磋。
八、经费预算
球队组建费用:暂无。
宣传费用:横幅制作,海报,通知(暂由会费出)
球衣制作费用:暂定,由老师商定后在做打算。
九、未来展望
xxxx学院足球队为学院的重要组成部分,合力为学院服务,在成长的过程中不断完善自己,不断扩大xxxx足球的影响力。
注:xxxx学院足球队由足球协会负责及管理,xxxx学院足球协会对此有直接管理权和领导权。
比赛策划书
随着国家对高校教育资助体系深入推进,资助的金额和项 目不断增多,受助大学生的覆盖范围不断加大,这对激励家庭 经济困难学生勤奋学习、努力进取,保证他们在德、智、体、美等方面全面发展起到了重要作用。因此,为加大高校学生资 助政策的宣传力度,大力弘扬社会主义核心价值观,进一步强 化国家奖助贷措施的助学性质,培养和加强国家奖助学金及国 家助学贷款受助学生的感恩,做到物质上帮助学生、精神上培 育学生,培养大学生的感恩意识,促进广大学生回报社会、励 志成才,更好地达到资助育人的效果,年级团总支爱心会组织 全年级国家奖助学金,国家助学贷款获奖、受助学生,勤工俭 学学生开展以“怀感恩心,立兴国志”为主题的感恩教育征文 比赛。
感恩教育征文比赛
学会感恩,追寻明天”
内蒙古农业大学外国语言学院分团委
外国语言学院全体学生
外国语言学院
征文,评奖,总结
公平、公正、共同参与
感谢自己,创造未来
1、题目自拟,围绕“学会感恩,追寻明天”主题,可从多角度出发(感恩学校,如何回报社会等角度)结合自身实际,抒发真实情感。
2、要求征文是原创作品,未在正式刊物上公开发表过,一经发现剽窃他人作品即取消参赛资格。
3、征文体裁不限,故事、散文、随笔、报告文学、诗歌等均可,要求不超过3000字。
4、有自己的真情实感,思想健康向上,语言流畅,观点正确
通过活动,加强学生感恩教育,扩大国家奖助学金的育人效
果,教育学生通过努力回报党和政府的关心关怀,提高我校资
助育人的工作水平,促进学生综合素质的进一步提高。
1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。
2、11月22日前征文结束,根据报名人数决定是否进行复赛,11月20日进行初赛。
3、复赛由初赛中20份优秀稿件,进行复赛选出获奖稿件。
4、决赛前由获奖稿件中选出第一名,第二名,第三名。决赛由评委团投票决定。
5、作品评选:此次征文活动收集的稿件将由文学社编辑部和管理学院记者团相关人员负责评选,本着公平公正的原则,对于抄袭的作品我们将一律淘汰。
20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
1、本次活动将评选出优秀征文
一、二、三等奖及优秀奖,其中一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖10名,每人将获得荣誉证书及奖金(一等奖150元,二等奖100元,三等奖50元),优秀征文可考虑刊登到院报。
1.海报及其他用品:60
2、奖品:500元合计:650元
利用各种宣传平台(宣传栏海报,橱窗,广播台,班级视频)
对本次活动进行宣传,吸引更多同学参加。
宣传时间:20xx年11月xx日至20xx年xx日
参赛方式:
联系人:
李柯欣
联系方式:
比赛策划书
丰富校庆文化,展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会,扩大书法协会的影响力,使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.
(一).前期准备:
1. 宣传部写好宣传单,组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传
单,宣传我们的活动
2.在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。
3. 提前制作宣传单与海报。
4. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场,包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。
5、音响器材租用
准备时间:四月10日
借用物品:音响、麦、调音器
注意事项:(1)音响、麦、调音器可以向校内乐团借,借用是态度一定要诚恳,和对方说明用途,讨论好借用时间,签写借条。
本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品,右边由钢笔书写英语作品(内容要一样),并从中对折。
交作品时间:4月11日——4月18日
交作品地点:男生交到书法协会活动室桃二b209(开门时间晚上7:00-9:00)
女生交到 (联系人: 电话: )
在二食堂前进行征集作品的展示。
(三).活动后期:
1.整理收拾现场,将桌椅等放回原处。
2.宣传部要及时上传照片与稿件。
3.进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。
1. 提前安排好人员的工作,确保都能准时到常
2. 活动中各项工作必须要做的迅速准确。
3. 桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。
4. 确保人员的到位,各司其职。
比赛策划书
十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
一、活动目的。
此次校园十佳歌手大赛,由我院经济贸易学院主办,工商管理学院、工程技术学院协办。此次比赛,有交通银行全程赞助。本次比赛,是继去年“校园十佳歌手大赛”之后,我院为繁荣校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台,所组织的一次大型活动。和往常一样,我院学生会在活动之初就进行了详密的计划,做出详细的策划书,并推出一系列宣传活动,其中包括海报展出,巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。
二、宣传工作。
1、在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二、三餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3、在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。
三、活动流程。
1、20xx年11月7日本次活动开始正式报名。
3、20xx年11月29日进行十佳歌手总决赛,地点:国兴校区大礼堂。
四、评委。
由艺术专业学院老师为主要评委,各学院各出一名有一定音乐基础的老师作为评委,为此次比赛的公平公正性奠定了基础。
比赛策划书
1.9、10号生活园t字路口和东区路口摆摊报名。
2.11、12、13号整理确定报名人数。
3.讨论并定下比赛模式。
4.布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二)活动内容
一、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制
比赛具体方案:
1、通知参赛队员进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......n,共n签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。
二、正式比赛
三、颁奖典礼
(三)个人建议
1.建议采取循环赛
2.比赛局数建议加多
负责人:风鸣乒乓球协会会长以及副会长
协助人:本协会各部长及干事
1.宣传海报
2.报名表
3.球台
4.场地
5.计分牌
总预算150元
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动
2、裁判部提前做好培训工作
3、技术部需要加强干事的培训,为比赛做好准备
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到
5、其他部门协助本次工作
策划书:风鸣乒乓球协会
一、活动主题:
弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。
1、活动方式:本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。
2、活动时间:xx年xx月xx日(星期六)上午8点。
3、活动地点:xxxxxx。
1.由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。
2、比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。
3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。
4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。
1、裁判、记分组:体育部成员
2、服务组:各班班委
1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。
2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。
比赛策划书
为庆祝祖国**华诞,感受建国**年来的风雨历程以及其伟大成就,在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识,院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。
承办单位:**经济学院法商学院学生会学习部。
全院在校学生。
大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
(一)初赛。定于**年**月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。
(二)复赛。定于**年**月23日举行,具体时间、地点另行通知。
(三)决赛。定于**年**月30日举行,具体时间、地点另行通知。
初赛由各系自定。
复赛为3—4分钟的个人朗诵。
决赛由三个部分组成。
(一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,限时3分钟。
(二)朗诵:个人朗诵,限时4—5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。
(三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。限时4分钟。
(一)初赛各系自行组织报名。
(二)复赛由各系选出的人员参加。共30人,会计系6人,金融系6人,工管系4人,国贸系4人,法艺旅系4人,外语系3人,计信系3人。
(三)决赛是在复赛中选出10人参加。
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
1。在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。
2。若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。
3。其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。
附:
一、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则。
二、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准。
三、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表。
四、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算。
五、**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排。
附件一:
**经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则。
(一)三环节共100分,形象展示和自我介绍环节20分,朗诵环节50分,抒发感想环节30分。
(二)各环节不能超时,从选手开口时计时,超时要扣一定的分数。
(三)各轮比赛顺序抽签确定,顺序一经确定,不得随意更改。
(四)参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。
(五)选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。
(六)参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场,即视为自动弃权。如有弃权,由后面选手依次递进。
(七)参赛选手的得分需要当场公布。
附件二:
**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准。
(一)朗诵环节评分标准。
(二)形象展示和自我介绍环节标准。
主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。(20分)。
(三)即兴朗诵环节。
主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。(30分)。
附件三:
**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表。
形象展示自我介绍(20)朗诵(50)即兴朗诵(30)附件四:
**经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排。
学习部:负责整个比赛的策划安排,联络各系的通知、开会以及规则的说明,每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。
实践部:负责决赛时同各嘉宾的'接待工作。
办公室:负责每场比赛的签到以及比赛记录,以及制作横幅、海报等事宜。
组织部:购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔,和现场秩序的维持。
宣传部:负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。
体育部:负责每场比赛的赛场监督和公证。
文艺部:负责半决赛、决赛的主持人选工作。
劳生部、女生部:机动。
比赛策划书
开启学生心智、促进大学生身心健康、和谐发展,营造积极、健康、和谐的心理健康教育氛围,充实当代大学生的校园生活,使大学生有机会展示自身的优秀素质,促进大学生全面健康的发展。
4月24日-5月23日,12号教学楼411、413、415室及艺术中心多功能厅。
以个人或团队为单位参赛,可在活动宣传现场报名或短信报名:发送“姓名(队长姓名)+电话+学院专业”至xxx。
报名截止时间:5月10日。
活动具体细节咨询:xxxx。
本活动采用个人或团队合作的.方式,作品紧扣“呵护心灵·体验成长”的主题,初赛为现场展示ppt(不加才艺展示),经初选后进入决赛并在活动当天进行展示。决赛共分三个环节:短语ppt展示(文字、图片等,可配音乐、视频等,时间5分钟左右)、寓意阐释(参赛成员上台解释所做ppt的相关寓意,时间2-3分钟)、自愿才艺展示(合唱、舞蹈、演讲、相声、乐器等,本环节为自愿参与)。评委进行现场投票,并参与互动。
进入决赛者需提交:
1、短语ppt一份。
2、寓意阐释文稿(电子版)。
3、才艺展示名称。
4、队名。以上内容统一以“队长姓名+电话”命名发送。
比赛设一等奖2组,二等奖3组,三等奖5组,优秀奖6组,并颁发校级证书。
比赛策划书
通过本次活动,可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台,也是一次体现当代大学生追求心灵美,生活纯美的活动。我手秀我型,每个人都会对生活有不同的理解,我们希望通过以手工的方式来表达我们积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化,感受手工文化的美的一次机会。每一位应用法律系的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。
二、活动宗旨。
让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的。通过手工制作具有环保的工艺品,唤起同学们的环保意识。
三、主办单位:
应用法律系团总支文教部。
四、活动时间。
1.宣传阶段:4月12日——4月25日。
2.收集作品(报名阶段):提前报名,现场展览,现场比赛。
3.打分时间:比赛当天。
五、活动地点。
待定。
六、活动流程。
前期准备:
1宣传工作的(分配人员到各个部门中队去宣传)2申请场地。
3准备物资。
4张贴海报。
5申请活动需要的桌椅等。
6广播站进行宣传。
(一)宣传阶段:
1.摆摊设点展示作品半天。
2.摆摊地点:待定。
3.4月24日---4月26日张贴海报。
4.打印比赛通知160份发给各中队宣传委员部门宣传。
(二)报名方式:
1.班级报名表。
2.电话联系人报名。
(三)参赛要求:
1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是参赛选手手工制作完成,不得购买成品上交。
3、参赛作品类别:
(1)绣品:十字绣、宫廷秀、山水秀、双面绣等。
(2)饰品:自作饰品挂件。
(3)废物再利用品(类别不限)。
4、每位参赛选手参赛作品不限。
5、评选标准:设计创新性、环保理念性、手工技巧性。
七、奖项设置:
一等奖1名二等奖2名三等奖3名。
一等奖十字绣。
二等奖十字绣或饰品。
三等奖精美挂件若干。
奖品:荣誉证书;笔或笔记本。
八、物质经费统计。
打印通知160x0.3=48。
十字绣、抱枕、饰品、挂件等共计150。
报名表若干42。
预备应急经费100。
奖励证书50。
饮用水50。
活动经费共计500。
九、注意事项。
1通知比赛时间和交作品地点要到位。
2比赛前期与参赛者充分沟通。
3作品收集开始前要做好登记准备工作。
4应该充分考虑到作品展示时候作品的完好。
5维持展示区内纪律。
十、活动报名联系人:。