通过写个人总结,我可以记录下自己的成长轨迹,让自己更有信心和动力。让我们一起来看看下面这些个人总结范文,或许能给我们带来新的思考和启发。
世界艾滋病日个人宣传活动总结
12月1日,世界第--个艾滋病日就在这一天如期而至。这一天对于我们青艾小屋的每一位成员来说,意义也是非常重大的,从开始准备这次活动到活动落幕,我们每一位成员都为此倾注了大量的心血,从活动的前期策划、宣传到活动的开展,我们都想要做到最好。
在这次活动中,我们为了一张展板而争吵过,为了红丝带的佩戴方法而不知所措过,也为活动能否顺利开展而忧心忡忡过,但是,到最后当我们一步一步走过来的时候,每个人的心中都暖暖的。
活动当天,我们分发了与艾滋病相关的宣传资料,进行签名活动,分发红丝带,并向我院师生进行关于艾滋病知识的相关讲解等。活动过中老师和同学们都非常的支持我们的活动,积极参与我们。让我印象深刻的是一位环保工叔叔也积极的参与我们,在“遏制艾滋,履行承诺”的横幅上签上了他的名字,我们也为他佩戴了红丝带,叔叔的行为让我非常的感动。也给了我们极大地鼓励。毕竟艾滋病相对中国人来讲是一个比较敏感的话题,有的同学一听是关于艾滋病的活动便急忙走开,尴尬总是有的,不过我们也是完全可以理解的。面对一些同学对我们活动的冷漠态度,我们不得不反思一下,在宣传艾滋方面我们的确做的还不够,我们需要进一步加强对防艾知识的宣传,让同学们远离艾滋,但不远离艾滋病患者,消除对艾滋病患者的歧视,给于他们爱和关心。
活动当天有许多老师前来签名,为老师佩戴红丝带的时候,我们每个组员的心里都暖的,因为老师脸上的笑容,更因为老师给予我们的肯定。老师的支持给我们很大的动力,不管遭到多少次的拒绝,不管天气有多寒冷,我们都觉得值了。
第一次,站在马路上发宣传单,当人流朝我们这涌来的时候,说实话,我心里挺没底的,我怕同学们一听是艾滋病的,便会转头走开,我怕发到同学手中的宣传单会再几分钟或是几秒钟之后被丢掉······但是,我们还是站在了人流里,尽自己最大的努力宣传,宣传单被丢掉,我们就捡起来,继续做我们的工作。我觉得活动的意义不仅仅是宣传防艾知识,更重要的是让我体会到了许多,也懂得了许多,只要认认真真的去做一件事,用心去做,去感受,一定会有意想不到的收获。活动的成功与否现在已经不重要了,重要的是,我们都收获了许多,学到了书上没有的东西,这样已经做够了。
校园广播播放着《红丝带之歌》,“行动起来,向‘零’艾滋迈进”的横幅在阳光下闪着它的色彩,“因为艾,所以爱”的展板释放着将爱心传递下去的希望,校园宣传栏上一张张宣传海报,“遏制艾滋,履行承诺”上满满的签名,校园里老师同学胸前的红丝带······看着这些我们努力地成果,心里真的暖暖的,原来在寒冷的冬天我们还能如此的温暖。
我认为年轻的我们应该做自己喜欢的事情,而且,只要做了,就要不遗余力的做到最好,这才是我们应该拥有的青春。青艾小屋就好像是我们健康成长的基地,在我们的“小屋”里,我们会继续帮助同学们解决心理方面的各种问题,一起在阳光下健康的成长,携手走向我们美好的明天。
年世界艾滋病日个人学习心得感悟
艾滋病是如此的可恨,可怕。但目前,艾滋病仍然没有治愈的药物和有效的疫苗加以预防。
1981年以来,艾滋病在全球蔓延速度惊人,据联合国艾滋病规划署统计,2007年底,全球估计有3000万--3600万名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我国自1985年发现首个艾滋病病例以来,每年都有新增的感染者。
2007年据卫生部估计,我国存在艾滋病病毒感染者和病人已达84万人,其中50多万人不知道自己已经感染艾滋病病毒,因此,我国艾滋病流行的危险因素广泛存在,扩大流行的潜在危险性很大。
难道我们就任其艾滋病猖狂地蔓延吗?不可能,因为艾滋病病毒的传播途径明确,与病毒传染的有关活动易于控制,艾滋病主要通过性接触,血液和母婴传播三种途径,只要人们在生活和工作中注意自己的行为,感染的人就不会将病毒传染给他人,没有感染的人也不会感染艾滋病病毒。
艾滋病不仅对艾滋病病人本身造成危害,给家庭带来沉重的负担,而且还直接影响国家经济的发展,社会的稳定,国家的兴衰,民族的兴存亡,由此看来,艾滋病不仅威胁着每一个人,每一个家庭,而且威胁着整个国家,影响社会的发展和稳定,可见预防艾滋病是全社会的责任。
艾滋病的确非常可怕,但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我们的好朋友,他们应当得到的不是偏见和歧视,而是来自社会和个人的关爱。
艾滋病病毒的传染性极强,但是一些日常行为不能传播艾滋病,如拥抱,握手,公用厕所,一起吃饭,谈话交流,共用劳动用品,学习用品等,所以,我们应该正确认识艾滋病的传播途径,用正确的态度对待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。
世界艾滋病日个人学习心得感悟
生命不容错过,每一季、每一天、每一刻,都值得喜爱和感恩。
禁毒、防艾,两个看似冰冷强硬的词语,却饱含了所有亲朋好友最温存的乞求。不错,当它们出现在标语横幅上时,你可能只会用余光扫过,如同当我准备演讲的最初,举步维艰,不知从何说起。
但,请跟随我,在短短的五分钟里,放下冷眼旁观的心态,尝试将心比心,让我们把所有受害者当成我们共同的朋友,允许自己快乐的心打个寒颤。——同样是迎接冬去春来,迎接万物复苏,同样拥有大把的光阴与生命,但你我看到的是良辰美景、莺飞燕舞,而他们……什么也看不到。
毒品、艾滋,肆意染污原本健康的身心,摧毁真善美的灵魂,让无数家庭为之破碎,陷入绝望。我们读到的新闻,听到的故事,看到的宣传片、纪录片已经太多太多,它们成为我们批判毒品的有力素材。然后,在这美丽的春天进行演讲的时候,我们不是以高傲的姿态去教诲误入歧途的朋友,也不是以道德的光辉去照射他们生存的阴影。而是让我们走近他们,让我们真诚地面对,给他们一个没有心结的拥抱。
就来讲一个故事吧:安徽阜阳,古称颍州,它历史悠久,风景如画。然而颍州“艾滋孤儿”们的孤独和痛楚,却成了古城心中难以愈合的伤痕。
这些孩子失去亲人、遭受冷遇、忍受孤独,他们被称作“艾滋孤儿”。艾滋孤儿只能和家里的猪玩,从小受到歧视,走路总是低着头,从不和人交流,没有朋友。当纪录片剧组走进黄家三姐妹的屋中时,正是她们的父亲刚刚去世之时。
一家人全都窝在黢黑的屋子里哭,场面令人心碎。还有一个叫高俊的艾滋孤儿,他奶奶疯了,家里7口人因为艾滋病死了5口,他自己也带着艾滋病毒。高俊从来不会正眼看一个人,从来不会笑也不会哭,没有任何表情。你让他做什么他就做什么,木偶一样。这些寂寞的孩子时常去父母的坟头,依偎着。
但是,只要生命还在,我们就值得付出一切爱的行动,驱赶他们的恐惧与无助,牵着他们,快乐、自信、坚强地活下去。
故事讲完了,没有石破天惊的情节。但是,难道我们在这里开展活动,就是为了陈述我们早已知晓的悲惨的案例吗?不,我们不是为了讨伐社会的缺陷,而是为了积聚爱心、积极补救。所以,故事并不重要,听故事的心,最重要。
把爱落到实处。爱苦难的人,就是爱我们的国家;原谅别人的过失,就是回报我们的社会。
据了解,颍州艾滋孤儿在人们的帮助下,已渐渐走出病魔的阴影。他们艰难求生的镜头被真实地记录了下来,在哀叹中,依旧给了人们信心与希望。
用幸福去鼓舞误入歧途的人,用亲情唤醒他们对家庭的责任,用宽容感化他们对社会的不满。
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世界艾滋病日个人心得体会和学习感悟
今天,我们在这里召开20__年度艾滋病防治工作会议,主要任务是总结我市20__年艾滋病防治工作开展情况,研究部署今年的工作任务。刚才张秋旺站长通报了我市上年度艾滋病防治工作的进展情况,并结合实际对今年的工作做出了具体安排,我完全同意,并希望各成员单位认真贯彻落实。借此机会我讲几点意见:。
一、统一思想,提高认识。
艾滋病是全球性的公共卫生问题和社会问题,是我国重点控制的重大疾病。艾滋病流行迅速,既无疫苗预防,又无特效药治疗新型传染病,病死率高,对经济社会的破坏性大,已对人类生存和发展构成严重威胁。随着我国对外开放和经济迅猛发展,艾滋病在国内的传播速度不断加快,传播面不断扩大,目前正处在由高危人群向普通人群扩散的临界点。如果防治不力或任其发展,后果将十分严重。党中央、国务院十分重视艾滋病防治工作。艾滋病防治是关系我中华民族素质和国家兴亡的大事,各级党政领导需提高认识,动员全社会,从教育入手,立足预防,坚决遏制其蔓延势头。指对艾滋病防治工作,国务院高度重视,已经研究并作了部署。必须实行责任制,加强防治规划、监督检查、队伍建设、技术措施、依法管理等基础性工作,同时注意总结成功经验,真正把这件关系民族根本利益的大事抓紧抓好。
做好艾滋病防治工作,坚持执政为民的具体体现;是坚持以人为本,落实科学发展观的具体体现。就我市来看,从1995年发现第一例艾滋病之后,艾滋病患者呈逐年上升趋势,截止目前,累计上报达15例。这就是说,我市艾滋病防治工作的形势非常严峻,艾滋病防治工作还存在薄弱环节,主要是宣传教育不够广泛,技术手段和防治力量相对薄弱,对流动人口的监测力度不大,同时,由于农村医疗卫生条件落后,人们的健康意识和法制观念淡薄,也增加了防治工作的难度。因此,艾滋病防治工作委员会各成员单位一定要站在以人为本、关注民生的高度,本着对国家、对民族、对人民高度负责的精神,把思想认识统一到中央、省、市、的部署上来,高度重视,切实将艾滋病防治工作纳入重要议事日程,动员组织全社会力量,扎扎实实做好防治工作。
二、明确职责,明确任务。
艾滋病防治工作是一项社会系统工程,各级各部门特别是我们在坐的每个成员单位都肩负着不可推卸的责任,刚才,张秋旺站长对20__年度的工作任务已经做了详细的安排,望各部门对号入座,做到心中有数,有的放矢。
市卫生局负责制定全市工作计划和实施方案,依法加强对非法行医的打击力度,整顿性病诊疗市场;负责性病诊疗门诊的建立和规范,防疫站负责为相关部门提供技术支持,落实本部门干预工作具体措施和活动,包括相关宣传品的印制、专业人员的培训以及疫情的通报、信息的反馈,并配合相关部门开展多部门的培训工作,加强性病艾滋病病例报告以及宣传教育的督查,开展咨询工作。
市广播电视局要根据国务院防治艾滋病工作委员会办公室的有关要求,无偿宣传艾滋病防治知识。市广播电视台要播出防治艾滋病、性病的公益广告并制定播出计划,既要保证播出时间,又要增加播出次数。另外,高平新闻要开设艾滋病防治专栏,并采取多种形式进一步加大防治艾滋病的宣传力度。
市文化旅游体育局要对宾馆、饭店、旅行社及旅游景区的艾滋病防治知识宣传工作提出明确要求。宾馆、饭店、旅行社必须设立艾滋病防治知识宣传栏;总台或大厅要备有艾滋病防治知识宣传材料;宾馆、旅店的房间必须放置安全套。
市交通局要把艾滋病防治纳入到对旅客的宣传内容。火车站、长途汽车站、要设立艾滋病防治知识宣传栏,放置宣传材料。
市教育局要利用适宜的宣传方式对中学生开展艾滋病预防的宣传教育,要将艾滋病预防知识纳入学校健康教育和教学计划之中,根据国家“四免一关怀”政策,教育部门要出台艾滋病孤儿免费义务教育的政策,以保证艾滋病孤儿得到应有的就学权利。
市民政局要根据民政部的有关要求,出台相关政策,逐步建立艾滋病防治与救助相结合的良性运行机制,确保生活困难的艾滋病患者、患者家属及患者遗孤得到长效救助。
团市委要开展针对青少年的宣传教育活动,在每个街道办事处建立一支青年志愿者宣传教育小分队,开展以“青春红丝带”为主题的面对面的宣传教育活动,普及艾滋病防治知识。
市妇联组织要与卫生行政部门共同制订具体方案,采取多种形式对14至49岁妇女开展“面对面”防治知识宣传教育,并采取相应的干预措施。
市总工会要按照中华全国总工会等四部委文件要求,以面向职工宣传教育为重点,开展好艾滋病防治知识培训工作。要充分发挥流动人口工会的作用,积极与建设局、计生局、卫生局密切配合,加强教育和宣传,做好综合防范工作。
三、强化措施,狠抓落实。
一是阻断母婴传播。市直医疗单位要坚持开展婚检制度,严把婚检关,减少生殖缺陷,促进社会和谐发展。同时,要按照自愿咨询检测的原则对重点人群开展婚前和孕产期艾滋病病毒检测,检测阳性者及时采取母婴阻断干预措施。妇幼保健机构要对感染艾滋病病毒的孕产妇全部免费提供母婴阻断治疗,阻断艾滋病经母婴传播途径。
二是推广使用安全套,预防艾滋病经性途径传播。大力宣传并推广使用安全套是预防和控制艾滋病经性途径传播的一项有效措施,公安部门在严厉打击卖淫嫖娼等违法犯罪活动的同时,要支持和协助工商、计生、卫生等部门在娱乐场所放置安全套、张贴宣传画。
三是加大对非法采供血活动的打击力度。要进一步加强采供血管理,严格血液管理责任制,坚决打击非法采供血活动。各级各类医疗机构要强制推广使用一次性注射器、输液器,并做好一次性医疗、卫生用品的毁型和可重复使用医疗、卫生用品的消毒工作,杜绝艾滋病医源性传播。同时要加强对居民和中小学生无偿献血和血液安全知识的宣传,动员全社会健康适龄人员参加无偿献血,提高无偿献血率。
四是加强艾滋病自愿咨询检测。继续开展艾滋病免费咨询检测工作,但是目前主动咨询和检测的人数还比较少,下一步要继续加大宣传教育力度,鼓励群众进行自愿咨询检测,最大限度的发现感染者和病人。
同志们,艾滋病防治工作事关广大民众的切身利益,事关国家民族的繁荣昌盛。我们一定要坚持科学发展观,进一步解放思想,实事求是,努力工作,不断进取,肩负起我市艾滋病防治工作的艰巨任务,为我市全面、协调、可持续发展做出新的更大的贡献。
世界艾滋病日个人学习心得体会
style="color:#125b86">一、学校领导重视健康教育工作
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
二、内容及方法。
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;。
2、举办预防艾滋病板报展览活动;。
三、主要工作。
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。
每周安排0.5课时为健康教育课。
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症;艾滋病的传播途径;艾滋病与感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。
3、组织开展形式多样的教育活动。
利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
世界艾滋病日个人学习心得感悟
在第一个“世界艾滋病日”,即1988年12月1日这一天,世界各国的政党领袖、精神领袖、医生、摇滚乐歌星、足球运动员和普通男女,纷纷表明了自己的看法。
并且在世界各国都有行动来支持这项伟大的事业。
在罗马,教皇约翰·保罗二世严肃地告诫说,艾滋病不仅损害个别人的躯体,而且损害着整个人类。
他要求把艾滋病患者视作兄弟姐妹,因为他们的不幸需要人们的同情和支持。
在法国,卫生部长埃文宣布,政府将把第二年预防艾滋病的宣传费用增加3倍。
法国总统密特朗的夫人说,同艾滋病作斗争需要“全世界的共同努力”才能奏效。
在伦敦,政府宣布拨出250万英镑(450万美元)用来做广告和在电视上进行宣传。
在丹麦的奥胡斯,市政当局雇用的圣诞老人在街上向孩子们发放糖果,向成年人发放避孕套。
在意大利,当局在罗马举行通宵达旦的晚会,晚会结束时,免费向与会者赠送香槟酒和避孕套。
在澳大利亚,当局向人们展示了一床特大的被子,上面绣着这个国家501名艾滋病患者的名字。
在非洲,南非的卫生部长说,大约有2万南非人是艾滋病病毒携带者。
科特迪瓦的卫生部长劝告国民“在性生活方面要检点”,并宣布拨出专款用于防治艾滋病。
卢旺达当局开设了一个艾滋病信息和咨询中心。
在亚洲,印度尼西亚机场向将要飞离雅加达的公民发放小册子,告诫他们到国外要注意艾滋病的危险。
韩国当局则直截了当地告诉人们:“如果你患上艾滋病,这是自己的过错。”
在日内瓦联合国世界卫生组织总部,24小时不停地举办电视、广播、展览、报告、讨论等一系列宣传活动。
总干事中岛宏发表专题讲话,呼吁全人类采取统一行动与艾滋病作斗争。
在联合国,连任的秘书长德奎利亚尔说,联合国正致力于防治艾滋病的斗争,“在现阶段,预防艾滋病的办法是通过教育,让人们了解这种疾病”。
世界艾滋病日个人宣传活动总结
在第29个“世界艾滋病日”来临之际,我校以班级为载体,依托多媒体手段,利用电子屏、宣传版、班会课、主题教育课等形式开展了丰富多彩的宣传教育活动,旨在让学生更加了解艾滋病知识,让学生不在歧视艾滋病患者,学会自我保护,珍爱生命,远离毒品。
一、学校成立了活动宣传小组。
组长:李玉贵曾繁伟。
副组长:尹丽娟赵淑华。
组员:吕文辉刘丽娟魏宪美宋慧敏薛淑琴。
主要负责人:陈伟霞(校医)。
二、开展形式多样的宣传教育活动。
1、学校在电子显示屏上向学生宣传艾滋病知识及预防方法。
a、认识艾滋病,预防艾滋病;。
b、拒绝毒品,珍爱生命;。
c、关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是预防与控制艾滋病的重要方面;。
d、避免不必要的输血和注射,避免使用未经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品;。
e、与艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病;。
f、洁身自爱、遵守道德是预防传染艾滋病的根本措施;。
2、利用班会课的时间由校医向全体同学讲解艾滋病的知识及预防措施,让学生了解艾滋病,懂得珍惜生命,远离毒品,能正确对待艾滋病患者,懂得关爱他人,洁身自好。
3、在五年级开展主题教育课,重点向学生们讲解青春期健康教育、心理健康教育、艾滋病的传播途径以及预防措施,让学生认识艾滋病、了解艾滋病、预防艾滋病、远离艾滋病,确保学生的身心健康。
通过学校的一系列宣传教育活动,学生们对艾滋病有了一个全新。
的认识,不再是谈艾色变,以前有的同学认为看见艾滋病患者或和他们握手就会被传染,现在了解了艾滋病的传播途径,学生们不再害怕,也不歧视艾滋病患者了。我们还通过校讯通的形式给家长普及艾滋病知识,让家长和孩子共同学习,结合社区的宣传普及,让学生们感知社会对艾滋病患者的关爱,让艾滋病患者和我们共同拥有一片洁净的蓝天。
世界艾滋病日活动个人心得体会总结
生命不容错过,每一季、每一天、每一刻,都值得喜爱和感恩。
禁毒、防艾,两个看似冰冷强硬的词语,却饱含了所有亲朋好友最温存的乞求。不错,当它们出现在标语横幅上时,你可能只会用余光扫过,如同当我准备演讲的最初,举步维艰,不知从何说起。
但,请跟随我,在短短的五分钟里,放下冷眼旁观的心态,尝试将心比心,让我们把所有受害者当成我们共同的朋友,允许自己快乐的心打个寒颤。——同样是迎接冬去春来,迎接万物复苏,同样拥有大把的光阴与生命,但你我看到的是良辰美景、莺飞燕舞,而他们……什么也看不到。
毒品、艾滋,肆意染污原本健康的身心,摧毁真善美的灵魂,让无数家庭为之破碎,陷入绝望。我们读到的新闻,听到的故事,看到的宣传片、纪录片已经太多太多,它们成为我们批判毒品的有力素材。然后,在这美丽的春天进行演讲的时候,我们不是以高傲的姿态去教诲误入歧途的朋友,也不是以道德的光辉去照射他们生存的阴影。而是让我们走近他们,让我们真诚地面对,给他们一个没有心结的拥抱。
就来讲一个故事吧:安徽阜阳,古称颍州,它历史悠久,风景如画。然而颍州“艾滋孤儿”们的孤独和痛楚,却成了古城心中难以愈合的伤痕。
这些孩子失去亲人、遭受冷遇、忍受孤独,他们被称作“艾滋孤儿”。艾滋孤儿只能和家里的猪玩,从小受到歧视,走路总是低着头,从不和人交流,没有朋友。当纪录片剧组走进黄家三姐妹的屋中时,正是她们的父亲刚刚去世之时。
一家人全都窝在黢黑的屋子里哭,场面令人心碎。还有一个叫高俊的艾滋孤儿,他奶奶疯了,家里7口人因为艾滋病死了5口,他自己也带着艾滋病毒。高俊从来不会正眼看一个人,从来不会笑也不会哭,没有任何表情。你让他做什么他就做什么,木偶一样。这些寂寞的孩子时常去父母的坟头,依偎着。
但是,只要生命还在,我们就值得付出一切爱的行动,驱赶他们的恐惧与无助,牵着他们,快乐、自信、坚强地活下去。
故事讲完了,没有石破天惊的情节。但是,难道我们在这里开展活动,就是为了陈述我们早已知晓的悲惨的案例吗?不,我们不是为了讨伐社会的缺陷,而是为了积聚爱心、积极补救。所以,故事并不重要,听故事的心,最重要。
把爱落到实处。爱苦难的人,就是爱我们的国家;原谅别人的过失,就是回报我们的社会。
据了解,颍州艾滋孤儿在人们的帮助下,已渐渐走出病魔的阴影。他们艰难求生的镜头被真实地记录了下来,在哀叹中,依旧给了人们信心与希望。
用幸福去鼓舞误入歧途的人,用亲情唤醒他们对家庭的责任,用宽容感化他们对社会的不满。
年世界艾滋病日个人学习心得感悟
我亲爱的朋友们,如果当你看到无辜的孩子,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不为之心痛吗?如果你看到妙龄的少女被艾滋病摧残得瘦比黄花,你能不为之惋惜吗?他们也许因为与生俱来的贫穷,也许因为一次意外的医疗事故,却要背上这沉重的无法解脱的痛苦;也许因为一时的失足,却要用宝贵的生命作为代价。他们在痛苦中呐喊,在无奈中抗争,在失望中期盼。我的朋友们,面对这样一群不幸的病人,我们能无动于衷吗?能忍心弃之不顾吗?如果不能,请你们用你们的掌声告诉我!
朋友们,我们的领袖,我们的医生,我们的志愿者,他们或者万众瞩目,或者普通平凡,但,他们却共神圣!是他们,用亲切的微笑融化了艾滋患者心中的坚冰;是他们,用滚烫的爱心驱走了艾滋患者心中的黑暗;是他们,用五色的青春换来另一颗绽放生命。
防治艾滋病,这是一场没有硝烟的战争,这是一场只有爱心才能战胜的战争。我亲爱的朋友们,让我们行动起来。防治艾滋,从我做起!让我们在自己的生活圈里关注艾滋、宣传艾滋、防治艾滋,让我们营造一个和谐的`大家庭,让更多的艾滋病人有温暖有尊严的过完这美丽的人生。让红丝带在我们每一位人的心中飘扬。让红丝带将你的心,我的心,他的心,我们的心连结在一块;让红丝带把你的力量,我的力量,他的力量,我们的力量凝聚在一起,用我们的爱为他们撑起一片蓝天!
世界艾滋病日个人学习心得感悟
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
二、内容及方法。
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;。
2、举办预防艾滋病板报展览活动;。
三、主要工作。
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症;艾滋病的传播途径;艾滋病与感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。
3、组织开展形式多样的教育活动。
利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
今晚,大家都神色凝重,心情沉重,我也一样,因为我们今晚的相聚,是为了千万个身患绝症的艾滋病人,为了无数个家破人亡的艾滋家庭。在世界艾滋病日这个特别的日子里,我关注到了广西柳州6岁的艾滋孤儿阿龙。去年3月,阿龙的母亲因为得艾滋病去世,死前她被艾滋折磨得只剩下皮包骨。不久后,他的父亲也出现了同样的症状,艾滋病魔让这个曾经健壮的男人也虚弱得无法下床最后相继离世,于是这种致命病毒的恐惧感,在这个小村庄里迅速蔓延开来。听到这一消息,村里没有人敢和啊龙生活在一起。就连他最亲近的奶奶,也离他而去,于是阿龙过上了一个人的生活:一个人洗衣做饭,一个人喂鸡养狗,一个人玩耍嬉戏,一个人入睡。尽管他还只有6岁,看到他与小狗开心的玩耍那张照片,我也禁不住流下心酸的眼泪,多想去抱一抱这个坚强的孩子!
我亲爱的朋友们,如果当你看到无辜的孩子,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不为之心痛吗?如果你看到妙龄的少女被艾滋病摧残得瘦比黄花,你能不为之惋惜吗?他们也许因为与生俱来的贫穷,也许因为一次意外的医疗事故,却要背上这沉重的无法解脱的痛苦;也许因为一时的失足,却要用宝贵的生命作为代价。他们在痛苦中呐喊,在无奈中抗争,在失望中期盼。我的朋友们,面对这样一群不幸的病人,我们能无动于衷吗?能忍心弃之不顾吗?如果不能,请你们用你们的掌声告诉我!
朋友们,我们的领袖,我们的医生,我们的志愿者,他们或者万众瞩目,或者普通平凡,但,他们却共神圣!是他们,用亲切的微笑融化了艾滋患者心中的坚冰;是他们,用滚烫的爱心驱走了艾滋患者心中的黑暗;是他们,用五色的青春换来另一颗绽放生命。
防治艾滋病,这是一场没有硝烟的战争,这是一场只有爱心才能战胜的战争。我亲爱的朋友们,让我们行动起来。防治艾滋,从我做起!让我们在自己的生活圈里关注艾滋、宣传艾滋、防治艾滋,让我们营造一个和谐的`大家庭,让更多的艾滋病人有温暖有尊严的过完这美丽的人生。让红丝带在我们每一位人的心中飘扬。让红丝带将你的心,我的心,他的心,我们的心连结在一块;让红丝带把你的力量,我的力量,他的力量,我们的力量凝聚在一起,用我们的爱为他们撑起一片蓝天!
艾滋病是由艾滋病病毒侵入人体后引发的一种严重传染病,当hiv侵入人体与t淋巴细胞结合,破坏t淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,并逐渐使人体的免疫系统瘫痪,功能瓦解,最终使人无法抵抗其他病毒,病菌的侵入,或发生恶性肿瘤而死亡。
艾滋病是如此的可恨,可怕。但目前,艾滋病仍然没有治愈的药物和有效的疫苗加以预防。
1981年以来,艾滋病在全球蔓延速度惊人,据联合国艾滋病规划署统计,底,全球估计有3000万--3600万名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我国自1985年发现首个艾滋病病例以来,每年都有新增的感染者。
20据卫生部估计,我国存在艾滋病病毒感染者和病人已达84万人,其中50多万人不知道自己已经感染艾滋病病毒,因此,我国艾滋病流行的危险因素广泛存在,扩大流行的潜在危险性很大。
难道我们就任其艾滋病猖狂地蔓延吗?不可能,因为艾滋病病毒的传播途径明确,与病毒传染的有关活动易于控制,艾滋病主要通过性接触,血液和母婴传播三种途径,只要人们在生活和工作中注意自己的行为,感染的人就不会将病毒传染给他人,没有感染的人也不会感染艾滋病病毒。
艾滋病不仅对艾滋病病人本身造成危害,给家庭带来沉重的负担,而且还直接影响国家经济的发展,社会的稳定,国家的兴衰,民族的兴存亡,由此看来,艾滋病不仅威胁着每一个人,每一个家庭,而且威胁着整个国家,影响社会的发展和稳定,可见预防艾滋病是全社会的责任。
艾滋病的确非常可怕,但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我们的好朋友,他们应当得到的不是偏见和歧视,而是来自社会和个人的关爱。
艾滋病病毒的传染性极强,但是一些日常行为不能传播艾滋病,如拥抱,握手,公用厕所,一起吃饭,谈话交流,共用劳动用品,学习用品等,所以,我们应该正确认识艾滋病的传播途径,用正确的态度对待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。
12月1日是“世界艾滋病日”。中学作为市预防艾滋病教育试点学校,为进一步宣传和普及预防艾滋病的相关知识,提高全体师生防治艾滋病知识知晓率,消除对艾滋病感染者的歧视,营造艾滋病防治工作的良好社会氛围,结合今年的世界艾滋病日主题“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”。近期,学校开展了预防艾滋病系列教育活动。
11月20日下午,学校组织各班级开展了以“共担防艾责任,共享健康权利”为主题班会活动。学校安排了心理教师温倩艺制作课件,由班主任在班会课上进行讲授。课件通过丰富的图片、详实的文字说明,系统地介绍了艾滋病的起源发展、感染症状、传播途径、如何正确对待艾滋病人、如何接受健康的性教育、如何远离艾滋、健康生活等等相关的知识。学生们认真听讲,对艾滋病这一世纪绝症有了系统的认识和了解,懂得了如何正确预防艾滋病,如何与艾滋病患者和谐相处。
课后,学校利用《初中预防艾滋病健康教育测试题》,组织全校师生对学习预防艾滋病知识情况进行了检测,经过统计,师生知晓率达100%。
除此之处,该校还开展了预防艾滋病知识专题讲座进校园活动,特聘请三角镇社区卫生服务中心的何见雄医生为师生作预防艾滋病知识专题讲座;利用小册子、校园宣传栏宣传“防艾”知识;利用广播、晨会时间宣讲关于预防艾滋病知识;组织学生开展“预防艾滋病知识”手抄报评比等活动。
通过开展系列预防艾滋病教育宣传活动,师生们更加清楚地了解了艾滋病传播途径,在日常生活中与艾滋病患者共同进餐、握手、拥抱并不会感染上病毒,同时也懂得了如何与艾滋病患者相处,艾滋病患者与我们同样生活在这片蓝天下,同样有着与人交流,正常生活的权力,也同样有着想要拥有朋友获得快乐的美好愿望,因此我们不仅不该孤立他们,而且还要以一种健康正直的心态去和他们相处,更多地去关爱他们。
本次预防艾滋病教育系列活动,营造了一个让学生进一步了解艾滋、认识艾滋的平台,树立了共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国的意识,提高了全校师生预防艾滋病的水平。
艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种严重危害人民身体健康的新的传染病,是80年代初从非洲绿猴传染给人类的,该病毒进入人体后主要破坏人的免疫系统,使人失去免疫力,最后导致各种难以治愈的细菌、病毒、原虫感染和恶性肿瘤而失去生命。目前没有有效疫苗预防,也没有根治它的药物,一旦感染,100%的发病死亡。
2、艾滋病是怎么传播的呢?
艾滋病病毒主要存在于艾滋病病人和感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗出物中。
艾滋病的传播途径有三条,一是血液途径传播,通过血液传播的途径很多,如输血、共用注射器(共用注射器吸毒、医疗注射)、医疗器械、针灸、刮痧、纹身、拔牙、理发等均能引起艾滋病的传播;二是性接触传播,性接触传播是艾滋病传播的主要方式,可通过男女之间、男性同性恋之间的性接触传播;三是母婴传播,母婴传播主要有以下三个方面,一是通过胎盘直接传播、二是分娩传播、三是生后母乳喂养传播。
3、日常生活接触会传播艾滋病吗?
艾滋病病毒对外界抵抗力较弱,在物体上能存活3天,在液体中能活15天。对低温冷冻、紫外线不敏感外,对加热、曝晒、一般消毒剂如70%酒精、10%漂白粉、2%戊二醛、4%福尔马林、35%异丙醇、0.5%来苏和0.3%过氧化氢等处理10分钟,可灭活病毒。因此日常生活接触,如握手、一起工作、一起游泳、学习、吃饭、共用电话、厕所、咳嗽、打喷嚏、蚊虫叮咬不会传播艾滋病。
4、献血会传染艾滋病吗?
单纯献血不会引起艾滋病传播。有人担心献血时采血器械不清洁,会引起艾滋病的传播,这是不必要的。目前血液机构使用的采血器材,都是一次性无菌器材,不会引起任何传染病的传播;还有的人想献血,对血液机构的流动采血车不放心,那是没有必要的,目前,我们潍坊市为了遏制以艾滋病为主的各种经血液途径传播的传染病的发生,在全市只设一处中心血站,就是潍坊市中心血站,为满足全市各级医疗机构临床用血,方便无偿献血员,设臵了多辆流动采血车,在潍坊市和各县市区流动采血,希望18-55岁青壮年,积极参加无偿献血,为社会做贡献。
5、无偿献血是预防经血液途径传播艾滋病的有效措施对吗?
的人血球混合,再还输给每个献血员,在献血员中一旦有一个艾滋病感染者,就会传播多个献血员,继而,多个感染者继续传播更多的献血员,造成了献血员中艾滋病的传播,献血员中艾滋病感染率非常高,河南省献血员艾滋病感染率高达10%,因此,职业献血员是艾滋病传播的重要传染源。现在血液机构采集血浆是一人一套采血、离心、分离、器材,不会再有因献血浆造成艾滋病传播的现象。
国家为了杜绝职业献血员传播艾滋病等传染病,保证医疗临床用血需要和安全,保障献血者和用血者身体健康,发扬人道主义精神,促进社会主义物质文明和精神建设。我国于颁布了《中华人民共和国献血法》,并于1910月1日施行。《献血法》规定:国家实行无偿献血制度;因此,无偿献血是预防经血液途径传播艾滋病、乙型、丙型肝炎等传染病的有效措施。
6、患性病更容易造成艾滋病传播?
艾滋病可通过性接触传播,其主要传播原理一是男性的精液、女性的阴道分泌物中,均有大量病毒;二是病毒可通过男女生殖器官破损的粘膜进入体内,造成相互传播。一般患性病后,均有不同程度的生殖器官粘膜破损,所以患性病更容易造成艾滋病传播。
7、为什么男男同性恋者是艾滋病的高发人群?
男性同性恋人群,占成年男性(15-49岁)总数的2-4%,现在随着交通、通讯的发达,该人群的交流范围也日广泛,对艾滋病的传播起着重要的作用。正常男女过性生活,主要采用阴道交,女性阴道上皮细胞为鳞状细胞,相对不易破损,但一方为艾滋病感染者,另一方的传播机率也是很高的。男男同性恋者多采用肛交,肛门上皮细胞为柱状细胞,很容易破损,精液中的病毒乘机从破损处进入机体造成感染,感染的机率远远高于男女性生活的传播。在当前我国各地的男性同性恋人群,经化验检查,艾滋病病毒的平均感染率高达2-3%,大大高于一般人群感染率。我国同性恋人群中的感染者已开始陆续发病。
8、何为艾滋病的。
“窗口期”?人感染艾滋病病毒后能立即检查出来吗?
在艾滋病病毒感染的急性期,部分病人没有任何症状,70%左右的感染者在感染病毒后6天到6周内常有急性症状,如流行性感冒或传染性单核细胞增多症样症状,发热、寒战、淋巴结肿大、咽喉肿疼、关节肌肉疼痛、皮疹、呕吐、腹泻等。一般不经过治疗上述症状可自行消退。此期体内含有大量病毒,有很强的传染性,但体内还没有产生病毒抗体。我们在常规检测中,是检测体内的病毒抗体,在急性期我们还查不到抗体,不能及时确定是否感染了艾滋病,这个阶段我们称为艾滋病的急性感染期,也叫“窗口期”。因此,人感染艾滋病病毒后不能立即检查出是否感染了艾滋病。
艾滋病的窗口期一般为2-12周,最长6个月,平均3个月,当你怀疑自已感染了艾滋病,请你度过3个月后,再到疾控中心、医疗机构检测,必要时6个月再检测一次。
9、何为艾滋病的。
“潜伏期”?
人感染艾滋病病毒后不会立即发病,要经过很长的病毒携带期,即潜伏期,此期的主要特点是没有临床症状,为无症状的hiv感染者,体内有艾滋病病毒(hiv),可查到病毒抗体。潜伏期长短,因人、因感染方式及地区不同而异,潜伏期短至数月,长达,平均7-。
由于艾滋病潜伏期长,无任何临床表现,不易被发现,给防治工作带来很大困难。目前我国实际有艾滋病感染者100万人,但防疫部门只掌握感染总人数的20%,有80%的感染者还隐藏在正常人群中继续引起配偶、他人的传播。国家为了及时发现感染者,防止二代病例发生,对所有自愿咨询检测艾滋病者实行免费政策,希望有可能被感染艾滋病的人员主动到防疫站进行检测,以排除是否感染了艾滋病,防止传播家人、他人。
10、哪些人是艾滋病感染的高危人群,应进行艾滋病的化验检查?
1.有夫妻以外的性生活者、同性恋者、多性伴者;。
4.共用注射器静脉吸毒者;。
11、国家防治艾滋病主要措施有哪些?
目前,预防艾滋病没有疫苗,也没有根治药物,药物只能延长患者的生命,一旦感染必须发病死亡。国家预防艾滋病的主要措施有,一是大力开展艾滋病防治知识的宣传教育,使艾滋病病的危害、艾滋病基本知识家喻户晓,人人皆知,从而提高防范意识,远离艾滋病的危害;二是对高危人群采取干预政策,如对吸毒人群、性乱人群、同性恋人群等重点宣传干预,发展同伴教育,对吸毒人群设立美沙酮门诊,对性乱人群推广100%的安全套;三是加强疫情监测,及时发现感染者和病人,防止二代病例发生。国家为及时发现正常人群中的感染者,采取了一些重要措施,如加强了医疗机构病人、性乱人群、同性恋人群、外来高发地区人口、在押人员、既往有偿献血人员等各类重点人群检测,对所有自愿检测的人员实行免费检测政策;四是对病人和感染者实行四免一关怀政策。
12、“四免一关怀”政策有哪些?
国家为遏制艾滋病的传播与流行,保护人民身体健康,对艾滋病防治实行“四免一关怀”政策。
一是艾滋病患者可得到免费抗病毒药物治疗。
二是对艾滋病患者的孤儿实行免费上学。
三是对所有自愿接受艾滋病咨询检测的人员,可得到免费咨询检测,并对检测者保密。
四是对感染艾滋病病毒的孕妇提供免费母婴阻断药物和治疗。
一关怀:对生活困难的艾滋病患者给与必要的生活救济,积极扶持有生产能力的患者参加生产劳动。
13、个人如何预防艾滋病?
一是增强社会责任感,防治艾滋病是一个社会问题,关系到每一公民和家庭,我们每一个人都有家庭、子女和后代,每一个人都有被感染的机会,为了我们的家庭,为了我们的子孙后代不受艾滋病的危害,请你关心支持社会公益事业,积极参与艾滋病防治工作,为创建和谐社会做出一份贡献。
二是要注意学习艾滋病防治知识,了解艾滋病的危害,艾滋病是如何传播的,如何预防,同时要做艾滋病防治知识的宣传员,向朋友、同事、邻居、家人,特别是青年、青少年子女,宣传艾滋病的危害及防治知识,提高自我和他人防治知识水平。
三是提高防范意识,我国人口众多,流动性大,各种人群中都有艾滋病病人和感染者,时刻有被感染的可能,要提高警惕,做到尽量不输血,到正规医疗机构就诊,洁身自爱,不吸毒、不性乱,一旦有不规行为,一定要100%的使用安全套。
四是积极检测,以往有献血、血浆、输血、共用注射器吸毒、不洁性行为者、同性恋者、外来妇女等,应主动到防疫机构检测,确定是否感染,已防止二代病例传播。
14、蚊虫叮咬会传染hiv吗?
蚊虫叮咬不会传染艾滋病,这可以从实验室的科学研究结果和艾滋病的流行病学研究结果两方面证明。一是hiv在蚊虫体内不能存活,它被蚊虫作为食物消化掉了。二是叮咬了hiv感染者的蚊虫口器上的hiv数量远不足以感染它叮咬的下一个人。三是蚊虫的食管与唾液管不是同一条管子。它从一条管子吐出唾液,由另一条管子吸入血液。血液的吸入是单向的,不会再由食管吐出来。
15、在游泳池游泳有感染hiv的危险吗?
内。此外,游泳池的水中含有消毒剂含氯石灰,能很快杀死hiv。即使游泳池水中含有hiv,其单位体积中所含的hiv浓度极低,也不足以引起感染。
16、输血、注射、治牙会感染hiv吗?
如果所输的血液经过严格的检测,注射用具真正做到一人一套,治牙用具也真正做到一人一套并且严格消毒钻头,感染hiv的机会是微乎其微。但是,如果行医者没有严格执行血液检验及医疗消毒制度,仍有感染hiv的可能性。
17、什么时间检测hiv抗体呢?
如果怀疑自己有可能感染上艾滋病病毒时,最初进入人体到产生可检测出病毒抗体的时间,通常为两周到三个月,甚至可能到六个月。因此一个人如果有了一次“危险行为”,害怕自己感染上艾滋病,立即去作了艾滋病病毒抗体检测,结果为阴性,这时下结论说这个人没有感染上艾滋病还为时过早,而应该在过了“窗口期”后再做一次检查。如果第二次检查没有问题,才能确定此人没有感染艾滋病病毒,但还必须确定此人在第二次检查前再没有过新的“危险行为”。特别要指出的是,如果一个人的确感染了艾滋病病毒,即使在所谓的“窗口期”,此人仍可传播艾滋病病毒。
18、什么是艾滋病母婴传播?
母婴传播指感染艾滋病病毒的孕妇将艾滋病病毒通过胎盘的血液循环,传播到胎儿体内;或是在分娩过程中,胎儿经过已被污染的阴道时被感染;或是在出生后,通过感染艾滋病病毒的母亲的乳汁喂养,从而将病毒传染给孩子的情况。
19.何谓艾滋病病毒职业暴露?
一是指医务人员从事诊疗、护理等工作过程中意外被艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人的血液、体液污染了皮肤或者粘膜,或者被含有艾滋病病毒的血液、体液污染了的针头及其他锐器刺破皮肤,有可能被艾滋病病毒感染的情况。
二是指公安司法人员,在执行任务时,被艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人的血液、体液污染了皮肤或者粘膜,或者被含有艾滋病病毒的血液、体液污染了的手抓伤、口咬伤,或物品、锐器刺破皮肤,有可能被艾滋病病毒感染的情况。
20.职业暴露后局部应如何处理?
发生艾滋病病毒职业暴露后,应当立即实施以下局部处理措施:
(1)用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤,用生理盐水冲洗粘膜。
(2)如有伤口,应当在伤口旁端轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液,再用肥皂液和流动水进行冲洗;禁止进行伤口的局部挤压。
(3)受伤部位的伤口冲洗后,应当用消毒液,如:75%乙醇或者0.5%碘伏进行消毒,并包扎伤口;被暴露的粘膜,应当反复用生理盐水冲洗干净。
21.职业暴露后多长时间预防用药?
一旦职业暴露,目前可进行预防性用药阻断,应当在发生艾滋病病毒职业暴露后尽早开始,因为艾滋病病毒一般在24小时内进入人体易细胞,一旦进入细胞后,应用抗病毒药物作用就不大了。因此,最好在暴露后4小时内实施用药,最迟不得超过24小时;即使超过24小时,也应当实施预防性用药。
世界艾滋病日个人学习心得体会
style="color:#125b86">艾滋病是由艾滋病病毒侵入人体后引发的一种严重传染病,当hiv侵入人体与t淋巴细胞结合,破坏t淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,并逐渐使人体的免疫系统瘫痪,功能瓦解,最终使人无法抵抗其他病毒,病菌的侵入,或发生恶性肿瘤而死亡。
艾滋病是如此的可恨,可怕。但目前,艾滋病仍然没有治愈的药物和有效的疫苗加以预防。
1981年以来,艾滋病在全球蔓延速度惊人,据联合国艾滋病规划署统计,2007年底,全球估计有3000万--3600万名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我国自1985年发现首个艾滋病病例以来,每年都有新增的感染者。
2007年据卫生部估计,我国存在艾滋病病毒感染者和病人已达84万人,其中50多万人不知道自己已经感染艾滋病病毒,因此,我国艾滋病流行的危险因素广泛存在,扩大流行的潜在危险性很大。
难道我们就任其艾滋病猖狂地蔓延吗?不可能,因为艾滋病病毒的传播途径明确,与病毒传染的有关活动易于控制,艾滋病主要通过性接触,血液和母婴传播三种途径,只要人们在生活和工作中注意自己的行为,感染的人就不会将病毒传染给他人,没有感染的人也不会感染艾滋病病毒。
艾滋病不仅对艾滋病病人本身造成危害,给家庭带来沉重的负担,而且还直接影响国家经济的发展,社会的稳定,国家的兴衰,民族的兴存亡,由此看来,艾滋病不仅威胁着每一个人,每一个家庭,而且威胁着整个国家,影响社会的发展和稳定,可见预防艾滋病是全社会的责任。
艾滋病的确非常可怕,但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我们的好朋友,他们应当得到的不是偏见和歧视,而是来自社会和个人的关爱。
艾滋病病毒的传染性极强,但是一些日常行为不能传播艾滋病,如拥抱,握手,公用厕所,一起吃饭,谈话交流,共用劳动用品,学习用品等,所以,我们应该正确认识艾滋病的传播途径,用正确的态度对待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。
世界读书日活动总结及个人心得体会
为深入贯彻学校“宁静致远工程”,“4.23世界读书日”期间,图书馆联合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位于4月15日至28日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动,28日下午举行了闭幕式暨颁奖仪式。饶敏副校长出席并讲话,图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者60余人参加了闭幕式活动。
120x年度“学院阅读之星”评选。
为加强学风建设,培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气,鼓励同学们充分利用图书馆的资源,我们从20xx年全年借阅册数超过120册的学生中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星,共22人入选。其中有2名博士、11名硕士和9名本科生,第一名林美强同学去年1年借了550册书,成为名副其实的“阅读之星”。我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推荐书目及理由等做成了展板在馆内展示,形成示范,引导阅读,改善读书风气。
2举办“经典月读”讲座:
“经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素质教育办公室联合开设的一个新讲座品牌,被称为“文化素质教育小讲堂”。讲座以“读经典名著、与智者对话、究永恒之理、成健全之人”为宗旨,以专题的方式引导学生阅读古今中外的经典名著,开拓视野,健全人格。每学期一个主题,每月一讲。
4月19日晚上,文学院姚新勇教授围绕“生命是什么”的主题从品读路遥《平凡的世界》出发,从文学的视角来讴歌生命的美好,解读平凡人生中的不平凡。有近150名学生到场聆听,受到读者广泛好评,许多同学在讲座后还发来的“听后感”。
3举办雕刻阅读时光——校园短片征集大赛。
为营造良好学风,推进校园文化建设,同时为学生提供一个重实践、敢创新的平台,我们举办了校园视频短片征集大赛,面向学生征集表现校园内发生的与书籍、与阅读、与学习、与图书馆有关的场景或故事。活动共收到26个个人(团队)的视频作品。作品有纪实、有想象(虚构);有关于爱情、友情;有关于成长、励志等主题,起到良好的宣传与传播效果。
4“暨南微书评”征集大赛。
为充分利用网络新媒体,营造爱读书、读好书、善读书的校园读书氛围,4月15日至24日,我们依托新浪微博为载体,举办“暨南微书评”书评大赛,同学将书评凝练成140个字以内,通过@暨大图书馆官方微博参加比赛,几天内,共收到书评195条,#暨南微书评#话题也成为暨南学子的微博中高关注度的活跃话题。
5书虫读书分享会。
本次书虫读书分享会由我馆“书虫志愿者服务队”和“暨南经典诵读会”两个学生组织共同举办,分享主题与“经典月读”接下来的讲座相呼应,从经典典籍《论语》出发,由四位分享人分别从君子与修身、仁礼法、“和”管理思想与《论语》实践四个分主题进行讨论。20多名同学以书会友,围绕着《论语》讨论三个多小时,仍意犹未尽。
6台港原版学术图书展。
该展览在22日--24日在图书馆二楼大厅展出,共展出优秀港台图书3000多种。展览结束后,共收到现场荐购单208份,荐购图书969种。经过图书馆老师加班处理,共订购图书569种。书展不但补充了我馆馆藏,优化了馆藏结构,还让师生读者接收到优秀港台图书文化的洗礼。
7选书•阅读•分享——广州购书中心现场选书活动。
4月17日上午,图书馆联合研究生院、学生处、校团委组织优秀学生前去广州购书中心参加现场选书活动。选购图书近400种,内容涉及政治、经管、历史、文学、生物、化学、医学等多个学科领域。活动实现了我馆“选您所愿,藏您所需”的工作理念,受到读者好评。
8免费参观广东省省博物馆、广州市图书馆新馆。
4月23日——世界读书日当天下午,图书馆3位老师带领由研究生院、学生处和校团委推荐的34名优秀学生参加了参观省博物、广州图书馆新馆活动。在省博物馆参观了“广东历史文化陈列”和“海上瓷路——粤港澳文物大展”两个主题展厅,全方位了解了广东从马坝人到新中国成立的历史变迁以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。
在广州图书馆新馆,同学们对操作简便快捷的自助借还书机、专为盲人开辟的盲文阅览区以及具有众多视频资料的视频借阅区都产生了浓厚的兴趣。活动开拓了学生视野,提升了大学生的文化品味。
9、“阅读生命里的一束阳光”专题书目推荐。
为唤起大学生阅读意识、发现阅读兴趣,我们特在“世界读书日期间”制作了专题书目,以“大学生如何阅读”为主题,从什么是阅读、阅读的乐趣、阅读的选择与方法、阅读计划与终生阅读、大学生读什么等五个部分向同学们推荐近百本图书馆馆藏,培养大学生良好的阅读习惯、学会选择阅读,树立终生阅读计划。
以上九个活动是本次“4.23世界读书日活动周”举办的所有活动。
自20xx年以来,我们每年都举办“世界读书日”系列活动,下半年我们还将举办的“图书馆宣传月”活动,欢迎大家对我们的活动提出意见与建议,以便我们做得更好!
4月19日,xx县xx镇教育系统在xx镇中心小学开展4·23“世界读书日”全民经典诗文诵读活动,全镇6所小学两所幼儿园约500师生参与了此次活动。
活动现场,选手们精神饱满、着装大方,用抑扬顿挫的语调对《中华少年》、《少年中国说》、《沁园春.雪》、《木兰诗》、等传统经典诗词,进行了淋漓尽致地演绎。经过4个小时的精彩表演,活动顺利结束。通过评委现场打分,xx镇中心小学的《少年中国说》获得少儿组一等奖,xx镇幼儿园的《十九大,我为你歌唱》获得成人组一等奖。
此次活动弘扬了中华优秀传统文化,展现了经典诗词的艺术魅力,激发了师生学习、诵读经典的热情,让学生们通过诵读经典名著,接受人文精神和历史文化知识熏陶,培养热爱党、热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强等优良品质,为学生厚积文化底蕴、提升人文素养提供了有效途径。
书,是人类伟大的精神产物。鼓励孩子及家庭多读书、读好书,去发现读书的乐趣,唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不可替代贡献的伟人的再次敬仰,我们幼儿园组织了关于“世界读书日”的系列活动。
在4月22日这天,二楼的平台上搭建起了“图书市场”这些图书都是全园小朋友平日看过了的,或小时候看过的书。它们带到幼儿园,摆进了图书市场,进行第二次交易,使没看过的更多的小朋友受益。受书的是大班的二十一位小朋友,他们都对这个工作兢兢业业,认真的推荐和收费。全园的其他小朋友,每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱,选购每本仅受一元的旧书,看着他们精挑细选、公平交易的表情,让我们对孩子的世界肃然起敬!“每一个孩子在他们的世界里他们都是大人”。
通过这次活动,我们共募集到241本图书,售出207本,收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经历到的购买、阅读的过程,使他们更爱书、更爱护书!
家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动,不仅大家都非常理解和赞同,而且还有许多家长互相推荐了使自己受益的图书,写出了读后感与大家分享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言,用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章,不由的内心非常感动:正是由于家园间对教育的一致和相互的配合,才让孩子在活动中的到良好的锻炼和爱书、爱学的品质。
最后,我们评选出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长,用图书义卖所募集到的207元,购买了新的好的图书奖励给他们,鼓励所有的家长和孩子更多的读书、更多的参加我们的活动。这些获奖的孩子和家长都非常高兴,相信他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财富!
获得爱读书的好家长奖的有:、。
获得爱读书的好孩子奖的有:、。
最佳参与奖:、。
最佳组织奖:、。
感谢这些孩子、家长、老师的积极参与和配合,以及对幼儿园一如既往的支持!
是书,点亮了我们的童年,我们的人生!愿“书香”充溢着您的家庭!
世界艾滋病日宣传教育活动总结心得体会
20__年_月1日是第__个“世界艾滋病日”。为了进一步对学生进行预防艾滋病教育,端正指导思想,我院积极响应上级号召,按照省教育厅的统一部署,开展了以“遏制艾滋,控制蔓延”为主题的一系列防治艾滋病宣传教育活动,现总结如下:
我院高度重视,明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性,迅速成立了学院预防艾滋病宣传活动小组,学生工作处、各系团总支、学院卫生所及学院红十字会等紧密协作,共同开展各项活动。
结合校情,制订了《南京交通职业技术学院20__年防治艾滋病宣传教育活动策划方案》,树立正确的理念,帮助青年学生建立一种有利于身心健康的行为方式,让学生直接参加预防艾滋病活动,有利于增强学生社会责任意识,并推动社会预防艾滋病工作深入开展。
三、组织活动,扎实开展预防艾滋病宣教工作。
1、海报、橱窗宣传:_月初我院卫生所联合学院红十字会制作预防艾滋病宣传海报展板,在食堂门前展出。对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀等内容进行了宣传,使同学们树立“预防艾滋,人人有责”以及养成文明健康生活方式的决心。
2、预防艾滋病健康教育处方、调查问卷发放:_月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病健康教育处方,并组织对我院不同年级、不同专业、不同班级的学生随机进行防治艾滋病知识问卷调查,加强学生对艾滋病的了解,帮助他们树立了良好的健康行为和生活习惯。
3、_月1日下午,院红十字会在思源堂前举办了有关艾滋病知识的宣传活动,近千名学生在红十字会志愿者的鼓励下佩戴了象征着希望、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持、象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病工作的红丝带,并进行了现场签名、有奖竞答等活动,使同学们进一步了解和掌握艾滋病的相关知识。
4、_月1日晚6点30分,由省血液中心献血服务科周知祥科长主讲的艾滋病宣传讲座——“遏制艾滋,控制蔓延”在明德楼报告厅举行,300余名学生到场聆听。专家针对艾滋病传播途径、症状、全国各地艾滋病现状及预防措施进行了讲解,并与学生进行了现场互动,让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示:大学生应正确认识艾滋病,加强对艾滋病的预防。
在防治艾滋病宣传活动期间,我院根据《省教育厅关于开展20__年全省高校预防艾滋病宣传教育活动的通知》要求,紧紧围绕宣传主题,扎实开展预防艾滋病宣传活动,宣传普及艾滋知识,调动校园学子一起加入到抵御艾滋的行动中来,同时,也倡导当代大学生树立正确的恋爱观、洁身自爱。
世界艾滋病日个人活动总结
为进一步加强艾滋病防治政策和知识的宣传工作,按照《__县艾滋病工作委员会关于做好20__年世界艾滋病日宣传工作的通知》(西艾委发〔20__〕8号)文件要求,结合单位工作实际认真组织开展了宣传活动,取得了良好成效,现将活动情况总结如下:
一、加强领导,精心组织。
为深入开展好宣传活动,局艾滋病防治工作领导小组按照上级有关要求,结合单位工作实际制定了20__年世界艾滋病日宣传活动计划,对活动的组织领导、活动的方式、宣传内容、相关要求等进行了明确,为活动的顺利开展奠定了基础。
二、认真开展宣传活动。
从11月25日开始,单位共组织8人,并由主要领导亲自带领职工,采取召开座谈会、张贴宣传画和上街设立咨询点等形式开展对《__省艾滋病防治条例》、__省遏制与防治艾滋病行动计划(20__—20年)》等艾滋病防治政策、防治知识以及防治工作的成效和经验的宣传。其间组织召开干部职工座谈会一次,参加人员人;组织上街宣传活动一次,参加人员5人,发放各种宣传资料4种共600余份,宣传人员3000余人;活动期间共张贴标语、宣传画12幅。
三、深入企业检查,督促企业强化防治措施落实。
在活动期间,领导小组组人员深入各生猪定点屠宰厂、二轻公司等企业开展宣传活动,对企业艾滋病防治工作措施落实情况进行了检查,并针对存在问题提出了整改要求。
通过开展艾滋病防治政策和知识的宣传活动,单位干部职工对艾滋病防治工作重要性的认识得到了提高,安全防范的能力也不断提高,为艾滋病防治工作的深入开展创造了良好的发展环境。
世界艾滋病日班会教育心得感悟世界艾滋病日班会总结
12月1日是第33个“世界艾滋病日”。为进一步推动实施《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》《遏制艾滋病传播实施方案(2019-2022年)》,营造全民参与艾滋病防治工作的良好氛围,我办决定在“世界艾滋病日”前后组织开展系列活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题。
今年我国宣传活动主题是“携手防疫抗艾共担健康责任”(英文主题为“globalsolidarity,sharedresponsibility”),旨在强调在全球抗击新冠肺炎疫情背景下,加强团结协作,强化压实政府、部门、社会和个人“四方责任”,携手应对新冠肺炎、艾滋病等全球范围内重大传染病挑战,共同抗击艾滋病,为实现艾滋病防控目标、构建人类卫生健康共同体努力。
二、活动要求。
(一)主动汇报积极争取党委政府领导参与宣传主题活动。结合艾滋病“十三五”行动计划终期评估工作,主动向党委政府、协调机制部门负责同志汇报本地区艾滋病防控形势、面临的突出问题和需要政府协调解决的措施建议。督促本地区以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以人民健康为中心,强化党委政府属地责任、部门主管责任,在宣传教育、重点人群综合干预、社会综合治理等方面形成工作合力,扎实推进艾滋病防治工作。动员和倡导领导干部积极参与艾滋病防治主题活动,通过线上或线下形式,为全社会参与艾滋病防治作出表率。
(二)统筹安排积极开展多种形式宣传教育活动。充分利用广播、电视、报刊杂志等主流媒体和“两微一端”等新媒体开展广泛宣传,普及艾滋病、性病防治知识。在机场、车站、码头、口岸、学校、用工单位、居民社区等场所广泛张贴宣传画、播放宣传影音,在医疗卫生机构候诊室设立宣传栏、摆放宣传材料、设置咨询台,加强公共场所和流动人口宣传。发挥高校社团和青年志愿者作用,集中开展预防艾滋病宣传教育活动。鼓励社会组织发挥自身优势,开展艾滋病和性病防治知识宣传、干预、动员检测、关怀救助等活动。动员企业、基金会等社会力量开展相关宣传教育和捐款捐物、扶贫救助等公益活动。
(三)继续开展“艾滋病检测月”和“性病防治主题宣传周”活动。中国疾病预防控制中心定于11月中下旬到12月中旬,在全国范围内继续开展以倡导主动检测为主题的“艾滋病检测月”和“性病防治主题宣传周”系列活动(活动方案另行印发)。各地要结合本地实际,组织开展形式多样、群众喜闻乐见的检测月和宣传周活动,引导社会公众树立每个人是自己健康第一责任人的理念,增强个人健康意识,动员易感染艾滋病、性病风险行为人群和重点人群主动检测艾滋病、梅毒、淋病等,了解自身感染状况。
世界艾滋病日活动个人心得体会
艾滋病虽然不是头号灾难,但却是一个不容忽视的问题。
不知从什么时候开始,艾滋闯入了我们的生活,它惊醒了沉睡中的我们,让我们认识了艾滋,了解了艾滋,惧怕了艾滋,远离了艾滋病人。有那么一群人,走到哪里人们都畏惧,或许他们身体会被隔离,或许那颗心总很孤独,朋友远离,亲人抛弃。他们恐惧,恐惧下一个清晨初升的太阳已不属于自己。
艾滋,你带给他们多大的危害啊,你让他们觉得自己的生活完全没有了意义,让他们的天空不再那么蓝,草不再那么绿,世界不再那么美好。也许他们会想一个我们从不想的问题:如果能够再好好的活一次,如果能不得艾滋病……他们也没有什么过高的愿望,只想要每个人那一点点爱而已,也许只是敞开双臂的拥抱,也许只是短短的玩上几分钟,在他们心里,永远都会记着你。
4.22世界地球日个人活动总结心得
今年是第—个世界地球日,我局根据国家、省有关文件精神,坚持抓实效,重节俭的原则,紧紧围绕今年世界地球日的主题“修复我们的地球”,广泛宣传国土资源各项方针、政策、法律、法规,取得了较好效果。
地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。我局自接到省厅、市局的通知后,局领导高度重视,立即组织相关人员召开会议落实此项工作,制定了《世界地球日宣传活动方案》,成立宣传活动领导小组,并认真部署,开展了一系列科普宣传活动,取得了较好的成效。
一、加强领导,狠抓落实。
世界地球日活动主要围绕“三个一”来开展,即一场专场展览,一场科普报告会,一个青少年互动活动。我局全体干部职工为地球日的宣传活动全面铺开、落到实处、取得实效,打下了坚实的组织保障。同时,为使各基层管理所做到提前部署,早动手,早安排,及时安排地球日的各项宣传活动,我们还以文件形式发放给基层管理所,在活动方案中明确了吴川市国土资源局第46个世界地球日的活动计划和安排,确保了基层管理所与市局在此次宣传活动上的步调一致,形成了上下共呼应的声势。通过以上工作,为此次宣传活动在全市范围内掀起纪念第46个世界地球日活动的高潮,力求在最短的时间内取得宣传效果打下了坚实基础。
二、加强宣传形式,增强宣传效果。
首先为了把此次“世界地球日”宣传好,我们专门召开了一次社会义务监督员座谈会,传达上级的有关通知精神,让监督员了解此次宣传活动的重点及实质,在座谈会上大家集思广益,监督员代表着政府和人民群众行使监督责任,提出了一些保护资源和合理开发的建议,对监督员提出的一些问题及社会对国土干部反应的热点问题,我们都一一记录成册,以此发现问题,解决问题,不断完善和提高工作。其次,针对广大群众对我局矿产工作存在认识还比较模糊,我们把宣传的重点放到基础业务工作中,制作了政务公开栏,印制了世界地球日宣传单,并且邀请电视台记者与我们共同宣传国土资源的各项法规政策,发放宣传单3000余份,悬挂过街横幅4处,出动宣传车2天次。再次,4月22日当天,我们在市标广场开展了一条街宣传活动,设立了土地利用、矿产、地籍、规保、执法监察法规等咨询台,解答群众提出的疑难问题。通过这一系列活动,集中宣传了保护资源环境的国情、国策,以及各项法律、法规,扩大了国土资源在全社会的影响,提高了全社会保护资源、珍惜资源、节约资源的法律意识。
总之,此次世界地球日宣传活动,我们本着既节约又有实效的原则,加大了向全社会宣传我保护资源地的国情及政策法规的宣传力度,增强了社会公众对保护资源环境的认识和遵纪守法自觉性,动员全社会行动起来,树立和落实科学地发展观,构建与人自然和谐发展,倡导节约资源、保护资源,推动国土资源工作起到了积极作用。
世界艾滋病日心得体会或个人体会
很久以前看过这样的一篇报道,在某个偏远的村落里,他们中间有些人是艾滋病病毒携带者,有些人则已经被艾滋病感染,几乎在所有的人体内都或多或少的带有艾滋病病毒,被称之为“艾滋病村”。人人谈之色变,逼之唯恐不及。
也许就是基于害怕被歧视的原因,很多被艾滋病病毒感染的人都不敢声张,也不敢去医院接受治疗,任由病毒在体内肆意的蔓延,本该充满希望的生命就这样一点点枯竭了。
古人云:人之将死,其言也善,鸟之将亡,其鸣也哀!不管他们是在何种情况下被感染,不管他们曾经是否犯下过不可饶恕的错误,我们都该怀着一颗宽容的心原谅他们。人非圣贤,孰能无过。
艾滋病患者是一个特殊的群体,他们即要承受肉体的折磨,又要饱受精神上的摧残。他们走到哪都会遭受别人异样的眼光,或是身体被隔离,或是被社会遗弃。亲人的遗弃,朋友的逃离,无疑是给他们脆弱的心灵雪上加霜。
我记得有一句话这样说的,肉体的折磨远不及心灵上的摧残。他们最害怕的不是病魔的一步步逼近,而是被这个社会排斥,失去工作,失去家庭,失去亲人和朋友,最终将他们遗弃在无人的黑暗角落。
人人平等,生命无价。每个人都有享受生活的权利,在倡导人权的今天,我们更应该时时刻刻去关注那些同病魔抗争的人们,艾滋病患者就是他们其中的一员。金钱有价,义无价。
文档为doc格式。
个人业务学习心得总结
进过这次的个人业务学习,勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的,在此分享心得总结。下面是本站小编为大家收集整理的个人业务学习心得总结,欢迎大家阅读。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,在学习中提高自身素质。俗话说“给人一碗水,自己就必须是常流水。”特别是在这个知识经济时代,知识结构更新比较快,这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习,努力营造良好的学习环境和学习氛围。同时也就决定了我们教师这个行业必是学习的一生,也只有在不断的学习中积累知识、丰富自己了才能提高自己,只有自身的素质提高了,才能更好地为教育事业服务。总之,只有做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
任教多年来,经历的培训、听课、学习也不少。本学期我校数学组积极开展各类业务学习活动,给了我们数学教师思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。下面是我通过学习获得的点滴体会:
一、本次听课大大拓宽了我的视野。通过听课,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。
二、在小学数学教学中创造各种适合教学需要的情境可以激发起学生学习的欲望,可以在动手实践、自主探索与合作交流中帮助学生真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高学生的能力,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。
三、感受压力,增强信心。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。
教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
首先,我认为,好教师必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。
因此教师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才。博学多才对一位教师来说显然很重要。因为教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。