活动总结是对活动结果和影响进行分析和评估,为后续工作的开展提供决策依据。接下来是一些经典的活动总结范文,希望能够给大家在写作过程中提供一些参考和借鉴。
清明节祭英烈活动总结
此时此刻,我们正怀着无比崇敬的心情来到这里,祭奠我们的革命先烈。我们一同站在这里,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰烈士的在天之灵。站在革命烈士陵园前,我们追忆往昔峥嵘岁月。仰望苍翠松柏、巍巍纪念碑,崇敬之意油然而生。在那战火纷飞、硝烟弥漫的岁月里,革命先烈你们用实际行动诠释了英雄的涵义。你们“杀身成仁,舍生取义”,你们一颗赤心为民族,满腔热血化碧涛。民族危亡国难当头时,你们坦然地选择与国家民族同生死共存亡。你们带着镇定和无悔的笑容,用鲜血浸染巍峨的历史丰碑,用生命谱写悲壮的千古绝唱。
站在纪念碑前,我们思考未来前行之路。缅怀是为了铭记,铭记是为了照亮前行的路途。让我们的生命在缅怀中,寻找正确的方向和坚韧的力量。当滚滚硝烟升腾空中悄然消逝,当战争变成一个概念,当和平成为一种生活,我们却渐渐忘记了它的珍贵和美好。我们挑剔,我们抱怨,我们哀叹,我们沮丧。渐渐地,内心麻木了对理想的追求,厌倦了对单纯的坚守,淡忘了对真情的呵护,缺失了对幸福的珍惜。今天,在先贤志士的苦难、牺牲和信念中,在英雄先烈的正直、无畏和付出中,懂得感恩。
同学们,我们作为革命的后代,作为中华儿女,作为新世纪的接班人,就应该继承革命先烈的遗志,努力学习,奋发图强,从我做起,从现在做起,用实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
随后,主席和基奎特走进墓园。草坪上,整齐排列着花岗岩筑成的一座座墓碑,每一座都铭刻着烈士的姓名、籍贯、工作职务和生卒年月。主席认真看着一座座墓碑,边走边听取公墓管理负责人的介绍。他向烈士墓献上洁白的花束,寄托哀思。
走出墓园,两国元首来到挽亭,主席在纪念簿上题词:“烈士精神永励后人,中坦友谊世代传承。”
主席满怀深情地说,40多年前,5万多名中华儿女满怀对非洲人民的真挚情谊来到非洲,同兄弟的坦桑尼亚和赞比亚人民并肩奋斗,在茫茫非洲草原上披荆斩棘,克服千难万险,用汗水和鲜血乃至生命筑成了被誉为友谊之路、自由之路的坦赞铁路。他们中有60多人为此献出了宝贵生命,永远长眠在这片远离故乡的土地上。他们用生命诠释了伟大的国际主义精神,是铸就中坦、中非友谊丰碑的英雄,他们的名字和坦赞铁路一样,永远铭记在中国人民和坦赞两国人民心中。
主席表示,今天,中非双方正在携手并肩,共同开创中非新型战略伙伴关系的美好未来。我们要弘扬坦赞铁路精神,精心珍惜和呵护中非传统友谊这份宝贵财富,继往开来,与时俱进,使中非友好合作这棵参天大树更加枝繁叶茂,结出更加丰硕的果实。
基奎特也动情地说,中国烈士们是坦桑尼亚和赞比亚人民心目中的英雄,他们的精神将激励坦赞人民在非中友好合作的大道上继续前行。
清明节缅怀英烈活动总结
清明前的一天上午,我和家人一起去淮海战役烈士纪念塔园林,为革命先烈扫墓。
进入烈士陵园,看到道路两旁高大挺拔、翠绿的松柏,我的心情一下子沉重下来。这些顶风傲雪的苍松翠柏,就像面对敌人的枪林弹雨、残酷刑罚,不屈不挠、大义凛然、宁死不屈、视死如归的革命先烈。他们为了让中国人民能过上幸福的生活,舍生忘死,这种精神永远值得我们学习。
登上台阶,看到写着“淮海战役烈士纪念塔”九个金色大字的高耸入云的纪念塔,他们为了保卫祖国,保护人民,抛头颅、洒热血,用自己年轻的生命换取我们今天美好的幸福生活。我们一定要珍惜这来自不易的幸福生活。
休息一会儿,我们来到烈士陵园。看到墙上一幅幅精忠报国的英雄们的照片,我的视线渐渐模糊了。林去病,他立志要洗雪“东亚病夫”的耻辱,他以“去病”为笔名,在多个报纸上发表抨击军阀黑暗势力,为了掩人耳目,他自称上海布厂工人,敌人对他有怀疑,但不知道他的真实身份,只能判他3年半的刑期。出狱后,因叛徒出卖,敌人识破他的身份。在敌人的严刑拷打下,他宁死不屈,敌人只好把他拉去刑场。在路上,他还高声朗诵文天祥的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,随后,从容就义。
林去病的事迹叫人无不震撼,令人敬佩。
清明节祭英烈活动总结
一、活动目的及意义:
为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,物理系学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
二、活动时间:20__年4月2日。
三、活动地点:烈士陵园。
四、活动对象:物理系部分学生。
五、活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。
六、活动前期准备:
2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的人员,把名单交到就业部部长处;。
3、物品选购:鲜花,花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿,以便活动过程中使用。
4、活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部负责清点人数。
5、活动具体事项由主席团负责。
七、活动议程:
1、清扫烈士陵园;。
2、向革命烈士默哀;。
3、向革命烈士敬献花圈;。
4、合唱校歌;。
5、稍息;。
6、学生会代表发言;。
7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓,
8、活动结束,集合返校。
9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到各个部负责人。
八、注意事项:
1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在25人以内。
2、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。
3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。
4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。
5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由物理系支出。
年传统节日清明节纪念英烈教育活动总结范文
星期一,建工系团总支及学生会成员,一起到方家坝烈士墓园进行扫墓,瞻仰革命烈士,缅怀先烈事迹。
在庄严的革命烈士纪念碑前,建工系学生干部为烈士献花、鞠躬,共同表达对烈士牺牲精神的无限敬佩。将以先烈为榜样,继续为党和人民的利益而奋斗终身。通过新中国成立半个世纪以来我国生产力发展的鲜明对比,通过新旧社会我国科技文化、国际地位的鲜明对比,通过改革开放以来我国人民生活的鲜明对比,大家更加坚定了一个信念:没有共产党就没有新中国,只有共产党才能建设好中国。
历史留下了很多值得后辈去思索的东西,最震撼人心的莫过于革命烈士陵园!多少留有名字的,没有留下名字的革命先辈为了国家和民族的利益献出了生命,长眠于一座座墓冢,有些是高贵雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看着他们的照片,读着他们的事迹,内心的澎湃让我们似乎对于战争年代的搏杀场面身临其境,但我们明白,无论我们的想象力如何丰富,也想象不出先烈们在面对死亡的决绝!
一幕幕英雄事迹再次浮现在脑海,先烈们为了祖国的明天,面对死亡毫无畏惧,对革命充满了坚定的信念。尽管他们牺牲了,可是在后来者眼中,他们却永远活着。正如毛主席在此的题词为人民而死,虽死犹生。纪念碑上几个大字革命烈士永垂不朽激发了我们心中的爱国信念。回到学校,大家的心情久久不能平静。先烈们的精神已经深深地烙在了每个人的心中,并将永远激励我们勇往直前。
通过这次扫墓活动,我们的心灵确实受到了很大的震撼。比起他们我们这一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼爱和庇护下,还正享受着我们的青春。可能我们还会很不知足,看到这些怎能不让我们震撼,是他们和我们一样的青年为我们创造了今天的生活。
对于生活于这个和平时代的党员来说,牺牲生命也许已经不必要了,他们用鲜血换来了祖国的解放。为了祖国可以牺牲自己的生命,这种精神需要我们继承。
在这个追求物质的世界里,人们都在为生计忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。这时候的我们,也许应该走进那些为了某种信仰而不息牺牲生命的灵魂,感受坚守一种信仰的力量和快乐。
共产主义最简单的场景就是人人安居乐业,社会和谐安定。我们也许不能做一些很伟大的事业,但为和谐社会的建设添砖加瓦可能就在我们身边的一个小瞬间和一个小行为。
传统节日清明节活动总结范文
4月5日中午12:00时,为了悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生继承革命先烈的光荣传统,发扬长征精神以及先烈遗志,为弘扬爱国主义精神,增强团员青年的使命感和责任感,在清明节来临之际,__范学院计算机科学系开展了“缅怀先烈,牢记誓词,争做当代大学生先锋”扫墓活动。参加本次活动的有全体系学生会成员、中共党员、预备党员以及部分学生成员代表.活动于中午12点半开始,各成员在相关负责人的带领下徒步红军山。本次活动共分6项完成,全体成员站在烈士门的陵墓前肃立瞻望着高高的纪念塔,为革命先烈默哀三分钟,向长眠于地下的革命烈士深深鞠躬;学生代表致辞,党及团员发言;在纪念塔下党员们面对党旗,庄严宣誓;最后成员敬奉花圈绕烈士墓一圈,瞻仰红军烈士。
通过这次清明节红军山的祭扫烈士墓活动,同学们接受了生动的爱国主义教育,懂得了生命的意义,深切的感受到现在幸福生活的来之不易,激发了同学们立志勤奋读书报效祖国的雄心壮志,更明确了作为新时代学生所肩负的历史使命,进一步增强了同学们的历史责任感和民族使命感。
同学们纷纷表示:缅怀革命先烈,弘扬长征精神。继承爱国传统,锐意进取,刻苦学习,奋力拼搏,以实际行动回报祖国,回报人民,要以积极态度和高昂斗志投入到学习和生活当中,为国家的崛起和富强做出自己的贡献。
清明节缅怀英烈活动总结
清明节期间,南丰镇以“缅怀中寄托哀思、继承中弘扬精神”为主题,紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出“缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈”主要内容,积极组织各单位通过诵读经典美文、演绎民俗文化、拓展节日文明等多种方式开展了清明节祭奠缅怀纪念活动,引导人民群众特别是广大青少年在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
一、抓活动,注重实际务求实效。积极开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动,组织广大干部群众为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动,举行中小学生入团、入队仪式,引导人们接受革命传统教育,继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。充分利用清明节这一传统节日,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,在全镇中小学中发动青少年积极参加清明节主题活动。南丰中学组织了校内的团员青年到香山革命英雄烈士陵园进行扫墓活动,参观了革命纪念馆;利用主题班会课开展了诵读中华经典活动,引导学生追思先烈、不忘传统,继承和发扬中华民族优秀文化和传统美德;在信息课上组织进行“网上祭英烈”活动,通过网上向革命烈士敬献花圈,网上签名留言,撰写感言体会,学习革命先烈的崇高品德,立志为祖国的繁荣富强做出贡献;组织初一、初二年级学生开展了“悠悠恩情”节日小报制作和评比活动。4月3日各班上交两篇优秀作品参加学校评比。南丰中心小学印发了“小手牵大手·缅怀先烈·文明奠扫”活动倡议书,发放给全体家长,让学生用自己的小手牵起家长们的大手,人人树立“文明祭扫”的观念,做文明、美丽港城;利用晨会课时间开展了“清明节知识知多少”班级活动和清明诗文朗诵会,在活动中,丰富了学生对传统节日的认识,同时感受到了经典的魅力。
二、抓方式,注重安全讲究文明。在清明祭扫缅怀活动中,南丰镇提倡文明祭扫,文明缅怀,要求做到安全、文明、和谐、有序。全镇文明礼仪志愿者发放“移风易俗、文明缅怀”宣传单5000多张,;坚持突出环保、和谐的时代特点,组织广大群众和学生开展“清明节,我们播种绿荫”植树种绿活动,推进低碳环保先进理念,贯彻落实科学发展指导思想;教育引导群众文明祭扫、安全祭扫,协调相关部门加强对封建迷信用品商贩的监管,监督、劝阻上坟时或在街上烧纸钱的不文明行为,倡导以敬献鲜花、网上祭奠等文明、现代的方式祭奠亡故亲人。
三、抓宣传,注重氛围加强引导。以镇相关网站为重要载体,介绍清明节有关的知识和民俗文化,以消息、综述、通讯、特写和图片等形式,积极报道全镇“缅怀中寄托哀思,继承中弘扬精神”活动开展情况。积极运用网络和手机短信新型媒体,做好宣传工作,编辑清明节短信,利用手机平台发送文明短信给广大干部群众,倡导文明缅怀。各行政村、社区、学校,积极利用橱窗、宣传栏、黑板报等宣传阵地,介绍清明节的渊源、习俗和有关清明节的诗篇,引导人们进一步了解传统节日、过好传统节日,使广大群众特别是青少年不仅了解了更多的民俗知识,也使他们感受到中华文化的博大精深,从而增强民族自豪感。
清明节缅怀烈士活动总结
活动中我们站在纪念碑前(模拟纪念碑),我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了祖国英勇捐躯的知名和不知名的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞,崇高和不朽;我们铭记源远流长的不屈的民族精神。
虽然时间永是流逝,但信念未曾更改。多少年来,革命烈士的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的崇高品德我们应世代铭记,他们的无畏和奉献精神应万古长青。
我们宣誓:先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩、我们铭记;先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活,我们珍惜;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接-班人。 我们思想永远昂扬,灵魂永不跪倒,步伐永远坚定,这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代,我们将奋然前行。
最后,我们师生交流班会体会。并把班会进行延伸。
并且让学生把作业带回家:利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色。
每年4月初,是我国人们缅怀先人、烈士的清明节。为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育;进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强青少年思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对我校学生进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识、责任意识,特组织本次活动,现将本次活动总结如下:
一、高度重视,精心策划安排部署
清明来临之际,我校高度重视此次主题活动,做好详细的计划和安排后,将活动计划公布,具体落实实施。
二、内容丰富,氛围浓厚
们有了更深刻的见解,有了更明确的目标。
这次主题活动意义显著,不仅使我们意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的,更让我们清醒的认识到,要不被安逸的生活迷住了眼睛,同时也帮助我们确定了今后的人生目标和工作学习目标,我们要以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,为我们的幸福人生奠基。
清明节缅怀英烈活动长篇总结
星期一,建工系团总支及学生会成员,一齐到方家坝烈士墓园进行扫墓,瞻仰革命烈士,缅怀先烈事迹。
在庄严的革命烈士纪念碑前,建工系学生干部为烈士献花、鞠躬,共同表达对烈士牺牲精神的无限敬佩。将以先烈为榜样,继续为党和人民的利益而奋斗终身。经过新中国成立半个世纪以来我国生产力发展的鲜明比较,经过新旧社会我国科技文化、国际地位的鲜明比较,经过改革开放以来我国人民生活的鲜明比较,大家更加坚定了一个信念:没有共产党就没有新中国,仅有共产党才能建设好中国。
历史留下了很多值得后辈去思索的东西,最震撼人心的莫过于革命烈士陵园!多少留有名字的,没有留下名字的革命先辈为了国家和民族的利益献出了生命,长眠于一座座墓冢,有些是高贵雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看着他们的照片,读着他们的事迹,内心的澎湃让我们似乎对于战争年代的搏杀场面身临其境,但我们明白,无论我们的想象力如何丰富,也想象不出先烈们在应对死亡的决绝!
一幕幕英雄事迹再次浮此刻脑海,先烈们为了祖国的明天,应对死亡毫无畏惧,对革命充满了坚定的信念。尽管他们牺牲了,可是在之后者眼中,他们却永远活着。正如毛主席在此的题词“为人民而死,虽死犹生。”纪念碑上几个大字“革命烈士永垂不朽”激发了我们心中的爱国信念。回到学校,大家的心境久久不能平静。先烈们的精神已经深深地烙在了每个人的心中,并将永远激励我们勇往直前。
经过这次扫墓活动,我们的心灵确实受到了很大的震撼。比起他们我们这一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼爱和庇护下,还正享受着我们的青春。可能我们还会很不知足,看到这些怎能不让我们震撼,是他们和我们一样的青年为我们创造了今日的生活。
对于生活于这个和平时代的党员来说,牺牲生命也许已经不必要了,他们用鲜血换来了祖国的解放。为了祖国能够牺牲自我的生命,这种精神需要我们继承。
在这个追求物质的世界里,人们都在为生计忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。这时候的我们,也许应当走进那些为了某种信仰而不息牺牲生命的灵魂,感受坚守一种信仰的力量和欢乐。
共产主义最简单的场景就是人人安居乐业,社会和谐安定。我们也许不能做一些很伟大的事业,但为和谐社会的建设添砖加瓦可能就在我们身边的一个小瞬间和一个小行为。
清明节祭英烈活动总结
清明节可以对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点:长城烈士陵园。
三、扫墓时间:4月5日下午12:20。
四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)。
五、活动安排:
12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)。
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话。
4、呼号。
5、绕墓一周。
六、活动要求:
1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。
5.学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。
清明节祭英烈活动总结
为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的'光荣传统,根据市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》的文件精神,我校清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下:
我校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合当前社会环境和学校实际布置任务。活动得到了全校师生的积极响应,得到了家长们的理解、支持与配合,积极地开展了祭奠英烈的活动。
在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容,纷纷通过网络平台祭拜革命先烈,向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。
1、进行《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话。在晨会上进行了《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。
2、班会传敬意,寄语表哀思。要求各班辅导员结合学生年龄实际,召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言,寄托对革命先烈的哀思。
3、组织校小记者自己动手制作“青团”,利用活动了解清明节相关习俗、风味小吃。
4、在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。
开展“清明祭英烈”系列活动,使全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。
清明节缅怀英烈活动心得
为进一步弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设和爱国主义教育,在清明来临之际,我校结合实际,开展了以“永远不能忘记”为主题的梦想教育活动。我系主要想经过此活动,使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统,不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感;引导党员、同学们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进学院精神礼貌与和谐学校的建设,激励同学们刻苦成才,立志报国。
此次活动开展得十分顺利。当然不足之处也是不可避免的,如:在出发之前,个别同学有迟到现象,导致出发时间有所推迟;在活动开展过程中,有些同学不够严肃,影响了活动气氛等等,但总体来说,此次活动还是开展得比较成功。
本次活动已到达了其预期目的。经过了解和学习英烈的英雄事迹,重温中华民族传统文化精神,理解他人为社会奉献的精神的洗礼,唤醒了同学们奋发图强的意识,使同学们认识到国家的繁荣富强要靠大家共同努力。在学习中,同学们要进取,学习先辈的革命精神,继承和弘扬先烈的革命精神是我们作为当代学生的职责之所在;在工作中,同学们应当发扬团体主义思想,助人为乐,要有较强的职责心,并且要不怕苦,不怕累,要有如松树一样的风格,经过本次“缅怀革命先烈弘扬民族精神”的教育活动,使同学们认识到今日的幸福来之不易。应加倍珍惜,并且作为当代学生的我们,要发挥自我的特长,展示出当代学生进取的精神风貌和青春无悔的拼搏风采!
按照学校的统一要求,小学的教师实行每月家访计划,对部分学生进行了家访,感受颇深,现将本周有关情景总结如下:
一、家访中取得的成就:
一、获得许多第一手育人资料。经过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的期望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定了基础。
二、家长教师互相信任。使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。
三、多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生,走进他的家庭后,明白了他的一些生活经历,便觉得能够更好地把握他们的心理。
四、换个角度看家长。
二、家访后的思考。
第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生应对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到进取的作用。
第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的职责感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。
第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的。
第四,家访也给教师本人上了一课。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感职责重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。使教师们深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。
清明节缅怀英烈活动心得
走在去烈士陵园的路上,每个同学都身穿校服,脖子上戴着红领巾,手上拿着我们亲手制作的、将要亲手献给革命英烈的小白花,每个同学都神情严肃,没有了往日的嘻嘻哈哈和调皮淘气。
我们踏着沉重的脚步走进安康烈士陵园,每个人都沉默不语,一声不吭,默默地望着旁边的花草。穿过花草,向深处走去,只看见一个小广场的中心有一个高为19.49米的烈士纪念碑,上面刻着由中国人民解放军第二炮兵副司令员符先辉将军题写的“革命烈士永不垂朽”八个大字。“这座墓碑为什么要定这么高呢?”一个同学发问。老师回答:“因为解放我们安康最后的、最大的、最重要的牛蹄岭战斗发生在1949年,这样做正是为了纪念牛蹄岭战斗中英勇牺牲的革命烈士。”
默哀过后,我们便开始自由参观,有的同学缓缓走向烈士墓地向英烈致以革命少先队队礼,有的同学默默地读着烈士墓碑上英雄事迹,也有同学凝望着烈士的墓悄悄抹泪或送上一朵小白花。
参观完烈士的墓地,我们参观了牛蹄岭战斗展览馆,里面记载了牛蹄岭战斗的路线图、战斗情况,以及革命英雄和先烈的英勇事迹,其中光荣牺牲的符先辉、张孝德、孟俊岐等先烈的光荣事迹尤其令人感动不已。最后我们还参观了“三线学兵事迹展览馆”,感受到了解放后大西南铁路建设者的爱国精神和英勇事迹。
我们要时刻铭记革命先烈为了新中国的解放、祖国的建设、人民的幸福而献出了宝贵的生命,我们应该像烈士那样撰写自己精彩的人生,只有懂得珍惜,才会更加努力地去创造未来,创造美好生活。
走在回校的路上,大雨依然下个不停,我们大家的心情沉痛不已,我不禁想起了一句诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这个清明节真叫我终生难忘啊!
清明节祭英烈活动总结
为了引导学生“做一个有道德的人”,让学生更深入地了解无数的革命先烈为了人民过上幸福生活而抛头颅洒热血的光荣事迹,缅怀先烈,牢记历史,珍惜今天的幸福生活,好好学习,xx学校组织学生开展清明节假网上祭英烈系列活动,现总结如下:
(1)利用清明节假让长辈讲革命英烈故事,自己读英烈故事,或上网搜集英烈故事,感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神,把英烈故事主要内容写下来,给英烈写寄语留言,写感悟,谈感受,表决心,明确自己今后应该怎么做。
(2)4月6日早上,以“缅怀先烈,努力学习”为主题做国旗下讲话,下午各班主任组织召开“缅怀先烈,珍惜今天”主题班会,并对清明节假的祭英烈实践活动进行总结,让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事,交流自己写的寄语留言,一件件英雄事迹,感动着每一位同学,激励同学不辜负先辈的期望,珍惜大好时光,努力学习,长大为国家建设多做贡献。
(3)4月7日,组织选派一批写寄语留言好的同学在学校微机室进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动,进一步感恩先烈,缅怀先烈,,不负重托。
通过一系列的网上祭英烈活动,使同学们在活动中明白了今天的幸福生活来之不易,纷纷表示不辜负老师的'期望,好好学习,长大为国家建设多做贡献,同时引导教育学生用实际行动倡导了社会文明祭祀的新风尚,使学生受到了深刻的革命传统教育,增强了学生的爱国主义情感。
清明节祭英烈活动总结
根据省、市文明办《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》要求,xx县迅速行动,本着缅怀革命先烈,弘扬优秀民族文化,积极践行荣辱观,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观的宗旨,采取多种形式和有效措施,在清明节前后认真组织开展了缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统的活动,现将此项活动总结如下。
接到上级通知后,县委宣传部、县文明办高度重视,立即召开了由宣传部、文明办、团县委、教育局等部门和单位参加的专题会议,结合我县实际,研究制订了活动实施方案,成立了专门的活动领导小组,下设办公室,由县文明办具体负责活动的组织、协调、实施工作,并联合下发了《关于在清明节期间组织开展缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统活动的通知》通知,要求各有关乡镇(管委会)、县直机关单位及中小学校也成立相应的活动领导小组,明确专人负责,结合实际,创造性地开展缅怀活动,并及时总结活动情况。
为了将“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动落到实处,我县文明办组织全县的学生代表到梓潼宫孙守信烈士墓开展了“学习英烈事迹,传承革命精神”的学习实践活动,并举行了隆重的活动仪式,仪式内容丰富、形式多样,既有领导宣传动员,又有小学生代表发言,还有敬献花圈等。同时组织县电视台做好“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的宣传报道,在清明节期间,及时反映各地开展“缅怀先辈和弘扬民族文化优秀传统”活动的目的、意义,以及活动进展情况和社会各界的反响。各乡镇(管委会)、县直机关单位和学校积极利用黑板报、宣传栏、橱窗等宣传载体,进行广泛宣传,扩大社会的知晓面。活动期间,全县共悬挂横幅宣传标语100条,发放宣传资料4000份,植纪念树300棵,营造了浓厚的`宣传氛围,掀起缅怀先辈和弘扬民族优秀文化传统活动的热潮。
为了突出缅怀革命先烈,弘扬优秀民族文化,践行荣辱观,加强社会主义核心价值体系建设的主题,我县组织开展了形式多样的活动。一是举行了英雄故事报告会。4月1日,江东管委会和江东中学联合举行了“英雄故事知多少”——孙守信英雄事迹报告会,向学生介绍革命先烈事迹,缅怀革命先烈,在广大青少年中引起强列反响;二是举行了祭扫烈士墓和主题活动。4月2日,xx一中、xx小学集体到新厂战役纪念碑进行祭扫和举行主题团队活动,在烈士碑前举行隆重的纪念活动,敬献了花篮,植纪念树,以表达对革命先烈的缅怀之情;三是在全县深入开展“五个一”(一次国旗下讲话、一次板报、一次演讲比赛、一次征文、唱一首革命歌曲)活动,对学生进行革命传统再教育;四是开展为军烈属、老战士或其家属志愿服务活动。广泛动员组织少年儿童开展送温暖、慰问、家务劳动等志愿服务活动。采取组建“雏鹰假日小队”、“手拉手结对”等服务方式,为他们提供日常生活照料、文化娱乐等切实有效的志愿服务。
通过服务增强少年儿童的奉献意识,培养友爱互助精神;五是组织开展弘扬本地优秀传统文化活动。我县一个少数民族自治县,弘扬优秀民族文化活动,对我县少数民族文化的传承,具有很现实的促进作用。
清明节缅怀先烈活动总结
“缅怀先烈,报效祖国,圆梦中华”活动总结为认真贯彻合阳县教育局《关于开展“缅怀先烈,报效祖国,圆梦中华”主题宣传教育活动的通知》,我校通过丰富多彩的校内外活动,使学生在活动中体验、感悟、认同民族精神。注重知行统一,鼓励和引导学生在生活实际中身体力行,弘扬民族精神,激发学生的爱国情感,培养学生道德观念和社会责任意识。现将我校开展此次活动总结如下:
今年我校开展了以年级为单位的“民族精神”大讨论活动,学生通过查找资料,相互交流,进一步懂得了民族精神的具体内容,认识到弘扬和培育民族精神的重要性,并自觉投入到这一活动中来。通过讨论,同学们深深认识到“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱”。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立世界民族之林。一个民族、一个国家如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。精神理念是一种文化的深层性内容,相应的民族精神则是民族文化的深层次内容。作为一种既存的文化因子,它能熏染、浸润,溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式,甚至在必要时刻把民族的千千万万民众凝聚起来,团结起来,动员起来,从而捍卫民族集体的尊严与利益,从而使一个民族历以艰难曲折但却能自我岿然屹立。
实质和内涵,在学校营造了一种良好的氛围。各班积极响应此项工作;认真制定了活动计划、实施方案,有计划有步骤地开展活动,调动了广大同学的积极性,在全校范围内掀起了一个弘扬和培育民族精神的高潮。
为了抓好此项工作,学校以开展活动为载体,不断丰富弘扬和培育民族精神的内涵,拓展德育教育的空间;从而确保了弘扬和培育民族精神工作的有序开展,具体开展了以下活动:
1、学校动员和发挥教职工教书育人、管理育人、服务育人,主动承担弘扬和培育民族精神教育的应尽职责,把弘扬和培育民族精神民族精神内容纳入教育教学的全过程,教师们把爱国主义、民族精神的教育融于课堂教学中,挖掘教材中蕴藏的人文精神与教育内涵。教师根据学科特点上一节课,让民族精神教育进入课堂。
2、组织师生参加了“网上祭先烈”活动,激发了师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情。
3、部分有能力的学生参与为先烈扫墓、敬献花圈、瞻仰纪念碑等烈士公祭活动,受到革命传统文化教育,传承了先烈遗志。
4、教职工都做弘扬和培育民族精神的表率,主动承担弘扬和培育民族精神教育的职责。组织学生优秀征文。
针对学生实际,学校对广大青少年不失时机地进行了国情教育和理想前途教育。组织全校师生缅怀革命先烈,感受他们为了中华民族的伟大复兴而甘洒热血、勇于献身的民族气魄;二是激励广大青年从小事做起,从现在做起,采取一周一评比的办法,评选校园学先烈优秀学生。通过身边可感的先进典型,用身边的事教育身边的人,从而使青少年从中受到教育和启发。
要将加强和改进未成年人思想道德建设工作和弘扬培育民族精神工作落到实处,必须充分认识到这不是一朝一夕的事,需要常抓不懈。为此,学校出台了相应的政策,要求全体教育工作者高度重视,充分认识此项工作的长期性、艰巨性和重要性。号召广大青少年多方面学习理论知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。同时要了解世界,吸收世界一切优秀文化成果,丰富、创造和提升民族文化和民族精神。
清明节缅怀先烈活动总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日,xx小学清明节期间将在全校范围内开展清明节祭英烈系列主题活动。
一是利用国旗下讲话、红领巾广播站---“缅怀革命先烈”。
宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。
二是开展中华经典诵读活动。通过经典诵读,了解清明文化,各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。开展清明诗文朗诵会,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
三是开展“网上祭英烈”活动。充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。
四是踏青放风筝活动。丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然、感受张掖春色,放飞美好心情,培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
五是开展“倡文明,低碳行”公益宣传活动。组织队员开展“小手拉大手,文明低碳行”宣传活动,向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”等现代祭扫方式,提醒老百姓不烧纸祭扫,不搞封建迷信,引导大家到精神文化传承上来,弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。
清明节缅怀先烈活动总结
为进一步弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设和爱国主义教育,在清明来临之际,我校结合实际,开展了以“永远不能忘记”为主题的理想教育活动。我系主要想通过此活动,使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统,不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感;引导党员、同学们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进学院精神文明与和谐校园的建设,激励同学们刻苦成才,立志报国。
此次活动开展得十分顺利。当然不足之处也是不可避免的,如:在出发之前,个别同学有迟到现象,导致出发时间有所推迟;在活动开展过程中,有些同学不够严肃,影响了活动气氛等等,但总体来说,此次活动还是开展得比较成功。
本次活动已达到了其预期目的。通过了解和学习英烈的英雄事迹,重温中华民族传统文化精神内涵,接受他人为社会奉献的精神的洗礼,唤醒了同学们奋发图强的意识,使同学们认识到国家的繁荣富强要靠大家共同努力。在学习中,同学们要积极进取,学习先辈的革命精神,继承和弘扬先烈的革命精神是我们作为当代学生的责任之所在;在工作中,同学们应该发扬集体主义思想,助人为乐,要有较强的责任心,并且要不怕苦,不怕累,要有如松树一样的风格……,通过本次“缅怀革命先烈弘扬民族精神”的教育活动,使同学们认识到今天的幸福来之不易。应加倍珍惜,并且作为当代学生的我们,要发挥自己的特长,展示出当代学生积极向上的精神风貌和青春无悔的拼搏风采!
按照学校的统一要求,小学的老师实行每月家访计划,对部分学生进行了家访,感受颇深,现将本周有关情况总结如下:
一、家访中取得的成就:
1、获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定了基础。
2、家长老师互相信任。使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。
3、多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生,走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理。
4、换个角度看家长。
二、家访后的思考。
第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。
第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。
第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。
第四,家访也给教师本人上了一课。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。使老师们深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。