读海底两万里有感初中(模板20篇)

时间:2023-12-09 21:03:27 作者:琴心月

优秀作文不仅要有吸引人的标题,还需要在内容上给读者带来新的思考和认识。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望对大家有所帮助。

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上次,我阅读了一本书,它的名字叫作《海底两万里》它讲述惊险、刺激、勇敢的故事。主要人物是法国生物学家阿龙纳斯教授。

这个故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少的航行船只在海上发现了一头巨大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,又美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀请参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水,被怪物所救,此后便跟随“海怪”周游四海,探进海底秘密,历尽艰辛和风险。最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重返陆地,主要反映了惊险,刺激的故事。

看完这故事以后,我情不自禁的想到了上上上个星期的晚上。那天晚上,我在苏州新闻,新闻夜班车的一个新闻,它的名字叫“的哥救人”。一天晚上,有一辆越野汽车不幸撞在了一个很大的栅栏上并汽车翻身,有两位出租车司机看见了,英勇的跑去救人,“一个人被救出来了!”(一共两个人)把它放到安全的地方,并飞快的跑去就另外一个人,又一个出来了,旁边的人也迅速赶来救人,就在那放下第二个人的时候,车子引擎着火,“轰!!!!!”车特爆炸发出了震耳欲聋的声音。我情不自禁的低声说:“好险!”我真是佩服他们,他们那奋不顾身的可贵品质让我叹为观止。

看来我以后也要变得勇敢起来,为社会做出些有意义的事情。

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合上《海底两万里》,心中的洪波久久不能平静,无论是书中的人物,还是那曲折的情节,都在我的脑海中留下了深刻的印象。

这本《海底两万里》以阿龙纳斯教授的视角向读者介绍了1866年离奇的海上遭遇,当时人们普遍猜测那都是海怪干的,可不久后,阿龙纳斯教授发现所谓的“海怪”,其实是一艘潜艇,但却被软禁于其中,最终与尼德·兰和康塞尔共同努力,逃出生天。

故事中的阿龙纳斯教授十分博学,深受人们的敬仰,在追逐“海怪”时,“林肯号”邀请他代表法国参加追捕,与教授同行的仆人康塞尔对他十分忠诚,当教授落水时,他不顾个人安危营救他的主人;尼德兰是强壮的捕鲸手,十分暴躁,极其渴望自由,每时每刻都在想如何脱逃,他无法忍受潜艇中的生活;尼摩——潜艇的艇长,他追逐正义、无所畏惧、沉着冷静。他与他的船员们仿佛断绝与陆地的来往,生活的大部分都与海关联着,然而事实与之不同,他们在海底打捞上来的金银财宝,都捐给陆地上正义的战争。他们是无私的奉献者。

全文如行云流水,作者在曲折的情节中不时插入科普知识,再加上性格鲜明的人物形象,巧妙的构思,到位的细节描写,让读者酣畅淋漓,直呼过瘾。

所以,让我们一起走进《海底两万里》的世界吧。

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《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品,讲述了捕鲸手尼德·兰,教授阿龙纳斯及他的仆人康塞尔与神秘的“诺第留斯号”主人尼摩船长在海底的一系列旅程。在小说中,令我印象最深的无非不过是尼摩艇长。

尼摩艇长的特点,首先便是他的英勇顽强,不畏艰险与善良,他在采珠场,面对海洋中最可怕的猎手——鲨鱼,为了保护一个素不相识的采珠人,义无反顾的选择了舍生取义。这个扣人心弦的情节里,我们看到了一个舍己救人的英雄形象,为了一个从没见过面的陌生人,他能够冒着生命危险,与张着血贫大口,长着满嘴钢芽的怪兽博斗,若不是身旁有尼德·兰,恐怕他已是一具冰冷的尸体。我想倘若那时他的身旁只有海水与礁石,他也会英勇的冲上前去。在他的身上,我看到了令人钦佩的品质。

他的另一大特点就是对殖民主义的不满以及对自由的追求。从文章中的细节中,我们不难发现尼摩船长曾经受到过统治者的迫害。为了远离令人厌恶,黑暗的社会,他凭借财富与过人智慧,打造了这艘海洋深处的斗士,潜入了深海。但他并没有独善其身,只关心自己的自由,在故事中,他为受压迫的人们送去了百万黄金,从这里,我们可以看出他身上另一个值得人们学习的品质。

潜艇终于摆脱了无尽的黑暗,海洋中,他向着光明行进……。

读海底两万里有感初中生

说起海底两万里,想必大家都不陌生,这本科幻小说描述的海底故事时而惊心动魄,时而优美绝伦,也时而令人深思。

《海底两万里》是一本科幻小说,科幻小说写的虽然是一些不可思议的事,但未来是有可能会实现的,因此,读者总是有意无意的把自己带到故事当中去,我也一样,被故事中的人物所深深吸引:尼摩船长,一个坚持从事海洋探测研究事业的科学战士,支援被压迫的人民正义的斗争;尼德兰,一个野性十足的捕鲸猎手,精通野外生存的本领;康塞尔,一个老实本分、任劳任怨的仆人,做事仔细且认真;阿龙纳斯,一个具有正义感的科学爱好者,希望可以造福人类。

尼摩船长可以说是整本书的中心人物,性格忧郁却又知识渊博,是一个谜一样的人物。他会为了朋友的死而无声落泪,会把上百万黄金送给贫苦的人们,也会因为一些事情而展开报复,尼摩船长对人类有着根深蒂固的不信任感,他的心里充满了无尽的痛苦,却也是一个善良的人,在南极航行时,空气缺稀,氧气瓶仅剩下一丝空气,尼摩船长选择了把这些氧气留给教授,把生的机会让给了他人。

这本书让我有所感悟,书中有着不少的人生道理,告诉了我们信仰与力量与重要,尤其是对于那些领导者们,心中更是要有一杆秤,坚定不移的步伐会让其它追随者的心里充满希望,可是一旦领导者失去了本应该有的信心,或者是倒戈了,那么所带来的后果就是极为沉重的了,原先的那帮信徒就会被抛弃或被出卖,因此就会带来更大的灾难。书中的不少话语都在描绘着神奇的海洋世界,可是在当时的那个时代,人们对于海底的认知其实是非常少的,因此,作家在写这类科幻小说的时候,自然而然的就需要展开丰富的想象力,但这也就恰恰让我们看到了科幻小说文字的魅力,长期这样的写作,就可以提升想象空间,当生活进入逆境当中时,就会拥有一颗乐观向上的心。而这本书中所写的种种事件,也有着不一般的魅力,像是在尼摩船长的带领下,进行了海底狩猎;参观了克雷斯波岛海底森林;采集印度洋的珍珠;探访海底亚特兰蒂斯废墟;打捞西班牙沉船的财宝;目睹珊瑚王国的葬礼,种种险象环生的情节,显示了人类顽强不屈的优秀品质,展现了人类不懈的开拓精神。

尼摩船长提出了开发深海的可能性,鼓励着人们去探索深邃的海底世界,几万里的路程,是个大场面,这一路可以说是无奇不有,遇到的一系列自然灾害,就是因为书中人物的努力而不放弃,才使得他们曾经徜徉其间,作者则是创造了一个奇幻的海底世界,在这个世界,有变幻无穷的奇异景观和各类生物。

书中宝贵的精神令人深思,尼摩船长的沉着冷静,阿龙纳斯的谦虚,康塞尔的忠诚,还有与其他船员的团结,都值得我们学习。

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读海底两万里有感初中生

《海底两万里》是一部科幻小说,于1870年问世,暨今已逾百年,此书已多种文字的各种版本风行世界,广有读者,仅此一端,即可见其生命力之强,吸引力之大。就是这么四个半人,这么一艘潜水艇,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。这样部小说,读起来既使人赏心悦目,也令人动魄惊心。

故事发生在1866年,法国人阿罗纳克斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到了美国海军部的邀请,于是改变了主意,登上了一艘驱逐舰,参与把那个怪物从海洋中清除出去的活动。经过千辛万苦,怪物未被清除,却发现了“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇名为“鹦鹉螺”号,只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩永远不许他们离开,一行人别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋,十个月之后,三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这个海底秘密公诸于世。此书的作者也创造出如此众多的著名科幻作品,他作品中的幻想大胆新奇,并且逼真,生动,美丽如画,读起来趣味盎然,他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结果出人意料,所有这些使他的作品具有永恒的美丽。

《海底两万里》的确是一部非常经典的名著,来吧,让我们一起去探索,去发现,一同走进《海底两万里》的世界吧!

最近,我读了一本书,叫《海底两万里》。这本书的作者是法国的凡尔纳。

内容写的是一个法国的生物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰尼乘着美国“林肯号”军舰在大海上追赶一个钢铁怪物时,他们被大浪甩进了大海里,无意中发现自己已经在这个钢铁怪物身上了。后来,他们才知道,这个所谓的“钢铁怪物”原来是一舰巨大的潜水艇。它的名字叫“诺第留斯号”,船长叫尼摩。后来,他们就生活在了一起,阿龙纳斯教授还喜欢上了尼摩船长,还一起到海底去探险呢!

这本小说里的人物都很有趣:对主人无比忠诚的康塞尔、捕过千万条鲸的尼德·兰尼、专心研究海洋生物的阿龙纳斯教授。但我最喜欢的人物还是坚强勇敢的主人公——尼摩船长!比如当潜艇在南极遇上了巨大的冰山、无法上浮、氧气已经很少时,尼摩船长还是一脸镇定地指挥大家去挖冰山,最后终于平安脱险。

这本书还有许多许多好玩的情节,比如海底森林打猎、海葬等等。如果你也喜欢这本书,就赶快找来读一读吧!

从登上鹦鹉螺号那一刻开始,阿隆纳斯、康赛尔、尼德·兰就成为了关系密不可分的铁三角。他们在职业、学识、身份等方面都悬殊巨大,但命运让他们相遇,出生入死的经历让他们成为朋友:他们共同谋划逃跑,在南极遇险时,康赛尔将最后一丝空气留给阿隆纳斯,遇到儒艮时,尼德·兰挺身而出。

虽然阿隆纳斯、康赛尔、尼德·兰这三个人物都他们的优缺点:阿隆纳斯正直、好学,但也有学者的通病;康赛尔平和、冷静,但只学不思,略显死板;尼德·兰勇敢无畏,但冲动。但是这三个人都能包容对方。

阳光穿过层层树叶,射下铜钱大小的光斑。年幼的我们在绿荫下打闹,清脆的笑声让每个人心情愉悦。不知是怎么回事,所有孩子都对我不理不睬,他们都离开了,只留我一人坐在台阶上———包括我最好的朋友。我坐在台阶上,抱着膝盖,呆呆地望着他们离去的身影,看他们嬉戏打闹,脸上洋溢着欢乐与兴奋,他们笑着,跳着,慢慢的消失在我的视线内。我突然觉得空气安静下来了,只有死的安静与风儿的哭声。我依旧望着他们消失的方向,心中也前所未有的安静,只是空落落的。懵懵懂懂的我突然明白了什么是“友谊”。

人们正一点点剥夺世上所有美好的情感,人们失去了信任、友谊,是什么奴役着人们?是什么造成了这一切?是自私,是冷漠,是人们自己。

现在,铁三角还存在吗?

他,知识渊博,向往大海;英勇顽强,反对压迫;他是一个矛盾综合体,小说《海底两万里》中的灵魂人物——尼摩船长。

《海底两万里》中人物寥寥,初次阅读时,我对这部小说不感兴趣。但在慢慢了解、细细品读了这部小说之后,我才知道名著为什么是名著。

这部小说悬念丰富,文章的一开头就出现了海怪,引人注意。许多悬念都是围绕着谜一般的尼摩船长,即使到了小说末尾,读者迫切想要知道谜底,却终没有答案。这给了读者无限的想象。这些悬念让我对尼摩船长的印象更加深刻。

初步阅读,尼摩船长邀请阿龙纳斯一行人环游海底,英勇无畏地救下被鲨鱼袭击的可怜的采珠人,打捞海底的金钱支援陆上的正义战争,我以为按照“惯例”,尼摩船长该是所谓的“正派”了。但作者的构思就是这样巧妙,尼摩船长个性鲜明,让读者觉得这不仅仅是一个虚构的人物,作者把他写活了,尼摩船长是一个有血有肉的人。他同情弱小,善良却也会被仇恨冲昏头脑,他强迫阿龙纳斯一行人睡觉,对战舰进行可怕的报复。这个时候,他是冷漠、残酷的,但当一切都结束了,他对着妻儿的肖像跪着、伸出胳膊并抽咽起来,让读者似乎感受到他复杂的心情。复仇并没有给他带来什么,愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中消失!

波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的导火索。尼摩船长的形象在我们的心中永不倒塌!

《海底两万里》这部由法国作家凡尔纳所著的科幻小说,让我见识到了丰富多彩、神奇玄妙的海底世界。我对“鹦鹉螺”号潜水艇这一科技成果的先进技术、完善的装置以及那无坚不摧的外壳产生了极大的兴趣,它浮游在作者那海潮般的想象里,而我追寻在他们身后,不打扰半分,去体验、品味着时而险象丛生、千钧一发、血腥残忍,时而景色优美、令人陶醉的海底的海底生活。

在电视上,那些由探险家、摄影师真拍实感的画面深深地吸引着我的眼球,浮荡在我脑海挥之不去,他们似乎不惧怕海洋生物那巨大又雄健的身姿与令人颤畏的血盆大口,运用灵活巧妙的方式与动物们友好相处,记录着惊险刺激的场景、震撼心灵的画面,他们的行为得到人民、社会甚至国家的赞誉,大概是因为他们懂得作者所警告人们与海洋生物的相处之道——爱护海洋生物,禁止伤害、滥杀它们。

海洋所产生的景象中有一个经历千百年所形成的石灰质植被——珊瑚,尼摩船长也曾在一个石质森林珊瑚王国安葬他的同伴,在充满忧伤的氛围下,我看见那青、红,色彩斑斓、千姿百态的珊瑚树遮蔽着竖着十字架的墓地,也许它们也不愿打扰这些安息者,他们相互地守护着彼此。这正让我想起电视屏幕上一场景——一条垂死的小狗,它的主人正满脸痛惜地看着它,手痉挛地抚摸着小狗的毛发,视线触及那鲜血溢流的伤口,眼泪沾湿了他的睫毛又滑落在地上,而小狗正微张着嘴喘着气,眼皮一次次睁开又闭合,已经没有一丝力量站立、犬吠。这些分离场面,让我的心底一片悲凉。

尼摩船长曾驾驶着“鹦鹉螺”号到世界最冷的地方——南极洲,这一挑战自然的壮举,不禁使我更加敬佩他。我也幻想着在不久的将来,在我的祖国发达富强,站在那世界制高点上,在科学家们征服了整个宇宙之后,我是不是也能真实地乘着一艘万能的高科技交通工具,穿梭于整个宇宙,让我的足迹遍布世界各地,去感触大自然的奇妙与绚丽,去领略大千世界的奇观盛景。

然而,阅读这部著作中那些在透明澄清的水流的包裹下,反射着各样色彩的新奇生物,或者自带光芒的光源生物,或幽幽地飘摇,或自由自在地游泳、嬉戏,这一幅美轮美奂的画面,不禁让我想起不久前新闻报道出一只浮在海面死亡的海龟,被人类解剖时竟发现肚子里填满了塑料袋;科学人员检测到南极企鹅身上带着农药化肥等药素残留;潜水员在昔日澄清的千丈见底的海湾里潜游时竟发现水面上漂浮着密密严严的废弃物,水污浊的让潜水员感觉像在泥潭里挣扎,在黑暗世界中陷入深渊,而不是遨游在舒适温暖的水流中。

海洋它是我们美丽生态资源的一部分,也是有生命的,请善待、爱护它!

读海底两万里有感初中生

《海底两万里》,给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕。能看到这本着作,我真荣幸。

皮埃尔。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸‘,在船上认识了尼德。兰,并成了好朋友。在一次次地追逐”独角鲸’以后,在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸‘身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德。兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜。后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了。

因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中,所以他们受到了款待。他们在这次旅行中走遍了各个海域,经历了各种各样的事情。后来船长告诉教授,他的潜艇的动力是来源于电,海洋中的电,这一切多么不简单。他们第一次旅行是林中打猎,船员利用电流在海中打猎,在猎物过程中,看到了许多美丽的生物,加上阳光的折射,色彩缤纷。他们猎到了在捕鱼的海鹅,后来又遇见了鲨鱼,真是刺激好玩又危险。跟着,在通过托雷斯海峡时,船被搁浅了,教授与他的仆人,还有尼德。兰一起在陆地上度过了几天。他们找了些水果。蔬菜以及猎物。后来遇上了土人,他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被电流压回去了,2:40,船长的预言实现了,潜艇离开的托雷斯海峡。他们来到了珊瑚王国,观赏着美丽的珊瑚,同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着,后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活,一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼,船长英勇的救护使采珠人脱险,又参观了一颗正在成熟的珠贝,它大得惊人,足足有七尺。之后船长告诉他们,有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海,他们经过一晚,就顺利地到达了地中海,真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾,他们进行了一次夜间海底旅行,看到一座沉没的城市,教授很疑惑,后来才知道这是大西洋洲。终于,他们三人要逃走了,遇到了挪威大旋涡,在小艇上失去知觉,第二天,安然无恙的在一艘小渔船上,最后作者记录了这么一本书。

如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的”旅游’,但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没。。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另谋计策。在这么多个如果中,我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

如果你喜欢冒险,你可以崇拜福尔摩斯或名探柯南,让他们带你去一个神奇惊险的恐怖地带。如果你喜欢文学,那就了解毛泽东、歌德,跟着他们去一个富丽堂皇、诗歌洋溢的才华世界。而我,两者兼备,我崇拜的偶像是儒勒。凡尔纳。忘记了是从《海底两万里》开始,还是到《神秘岛》结束,儒勒。

凡尔纳渐渐走进了我的视野。他的故事不像江户川乱步一样,单纯的侦探情节,也不像《百科全书》一样,单调的介绍知识,正如大多数人们给予他的评价:他既是科学界的文学家,又是文学界的科学家。走进他的书里,仿佛从地球到宇宙空间里游了一遭,途中遇到了不少地质、地理、航海航天的知识,简直是一个包罗万象的另类世界,惊险的故事,曲折的情节,清新的文笔,大胆而又新奇,神秘而有浪漫,是另一个版本的哆啦a梦,带我们遨游于未来的世界中。正是这种把科学和文学巧妙地结合,使他的作品焕发出了永恒的魅力。当我从《八十天环球旅行》中参观完各地风情,接着被《地心游记》带去了一个奇幻无比的底下世界,然后又随《神秘岛》去独立生存,与海盗战斗。神秘的大千世界潜水艇、电报、电视、飞机。。。。。。

这些在他生存的年代根本不存在的事物,却形象地在他作品中表述,难怪人们说:“他是时代的预言家。”或许他没有莎士比亚的天分,也没有j。k罗琳的想象力,正是他独特的文采,征服了一个又一个读者,吸引了无数的爱好者。他是19世纪的伟大科幻小说大师,法国人的骄傲,欧洲人的自豪。“科学幻想之父”的称号他当之无愧。不管是过去、现在,还是未来,我都会记得,伴我度过童年,伴我努力奋进的_____儒勒。凡尔纳。

我现在还清晰的记得,暑假时,我第一次拿起《海底两万里》这本书是所发出的感叹:我的天啊,这么厚的一本书!要读到什么时候啊!就这样怀着一种无奈,而又期待的心情,我开始了自己的“海底两万里”的旅程了。

起初的几章,让我对这本书有了些认识了。随着时间的推移,我读的页数越来越多了,我才发现这本书是那么的有意思,那么的吸引人。像是看电视剧一样,一天至少要看“一集”。

尼莫船长对阿龙纳斯说“拿上面宽长两个数量计算一下,就可以得到”鹦鹉螺”号的面积和体积。面积共为一千零十一平方米四十五厘米,体积共为一千五百点二立方米——就是说,船完全沉入水中时,它的徘水量或体重为一千五百立方米或一千五百吨。

“当我绘制这只在水底航行用的船的图样时,我要求它的吃水部分占十分之九,浮出部分只占十分之一,这样它就可以在水中保持平衡。因此,在这些条件下,它的排水量只能为它体积的十分之九,即一千三百五十六立方米四十八厘米,也就是说,船的体重等于这个数目的吨数。所以我制造这船要根据上面的积量,船的全体重量不能超过这个数目。”我读到这时,不得不佩服作者的想象力。我甚至曾怀疑他是否是位工程师。不知他用的是什么公式,但可以肯定的是,凡尔纳真是位知识渊博的大作家。怪不得在他逝世时,人们对他作了恰如其分的评价:“他既是科学家中的文学家,又是文学家中的科学家。”凡尔纳,正是把科学与文学巧妙地结合起来的大师。

这本书里,还将那些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,真是使我长了见识。使我认识了许多海洋生物。还把在海洋中的种.种奇观,一一娓娓道来,令我大开眼界。

凡尔纳写海底两万里并不是完全的凭空想象。1865年,他特地买了一艘8至10吨的捕鱼船,实地考察了布列塔尼和诺曼底海岸线的情况。1868年,他将这艘渔船装修一新,取名“圣迈克尔”号,再次进行海上考察。凡尔纳的妻子说:“要是儒勒不去了解,怎能写出这么多海上奇迹?”可见,天才出于勤奋,想象出于现实。

由此我想说:不去观察生活、体验生活,怎么写的出真生活?大作家凡尔纳能把假的写成真的,那我们为什么平时写的真事,有时读起来还像假的呢?关键的在于“感情”。要融情于景,融情于书中,融情于写作中。

《海底两万里》之我见,《海底两万里》之我感。

当最后一道波浪映入眼帘时,所有的一切仿佛都静止了,我的思绪又回到了原点……。

这是一个惊心动魄的探险故事。法国生物学家阿龙纳斯应邀登上“林肯号”参与追捕海怪的行动。但是海怪未被清除,“林肯号”反被海怪重创。生物学家阿龙纳斯和他的仆人康塞尔,以及一名鱼叉手尼德﹒兰,全都沦为海怪的俘虏。原来这只海怪是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”。这艘潜水艇不仅异常坚固,并且结构非常巧妙。他们三个人虽然成了俘虏,但却受到了潜水艇主人的热情款待。三位不速之客和潜水艇一起在海底穿行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋。一路上见到了无数千奇百怪的海底生物和奇异的海底景观,也遇到数不尽的艰难险阻,但他们想尽办法勇敢面对困难,最后成功脱险。

读完这本书,我好像跟随着阿龙纳斯一行游历了海底世界。当他们发现海怪一起向它进攻时,我的心情顿时激动不已,当尼摩船长被章鱼所困时,读后感.我也为他紧紧捏了一把汗,当尼摩船长脱离险境时,我也替他深深舒了一口气。作者笔下的奇观异景,让我回味无穷,我怎么也没能想到,在平静得出奇的海面下,竟然是一个如此富有活力而奇妙的世界。

书中的人物魅力非凡,甚至让我崇拜。不管是生物学家阿龙纳斯,还是忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鱼手,都给人留下很深的印象。但最让我佩服的还是“鹦鹉螺号”的船长尼摩,这位船长实在是太了不起了,亲自动手造出了潜水艇,简直堪比一个科学家,对海底世界的熟知程度,简直让人怀疑他就是海生海长的人,他对于大海似乎无所不知。

这本书让我对大海少了一分神秘,多了一分亲近,也多了一分向往。尼摩船长说:“只有探索,才知道答案”。真希望有一天能像尼摩船长那样,造一艘更先进的潜水艇,尽情在大海里遨游!发现世界更多的秘密,开拓更多未知的领域,为人类造福!

《海底两万里》赞美了那深蓝的国度,史诗般壮丽的海洋,一个无忧无虑,与世无争的地方,那里有数不清的珊瑚,植藻,游鱼,矿产,正是一幅瑰丽的锦图,我无法用语言来赞美或形容它。鹦鹉螺号不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切,对于船长尼摩来说,更是精神的家园。

小说中的尼摩船长,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。这个天才,我一向都是由衷喜欢这类人,对于尼摩船长无尽的痛苦,我总想探个究竟,我不明白,这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人。

《海底两万里》作为奇幻小说同样也被导演搬上了大荧幕,阅读小说之余不妨欣赏一下电影吧。

读海底两万里有感初中

法国“现代科学幻想小说之父"儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”的第二部《海底两万里》想必大家都很熟悉。对我来说,这是一部不可多得的名著,也是一次充满自由与孤独的深海之旅。

这部小说写的是一次偶然的事件使“我”——彼埃尔。阿罗纳克斯、“我”的仆人孔塞耶及加拿大籍鱼叉手内德。兰踏上了“鹦鹉螺”号潜水艇,与“鹦鹉螺”号的船长内摩开始了两万里的海底之游。船长带“我们”周游了世界海域——瓦尼科罗岛、托雷斯海峡、印度洋、红海、地中海、维哥湾、马尾藻海、合恩角、亚马逊河甚至南极。

在这次旅行中,“我”发现船长是为了某种复仇才选择与世隔绝的海底生活。“我”不断寻找着答案。但最终,内摩船长对他所要报复国家的船只进行了一场大屠杀。“我们”找准机会逃出了“鹦鹉螺”号。

这部“深海之旅”让我看到了人类的潜水艇无法到达的深海美景。各式各样的海洋生物,它们各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我,让我学会了各种生物学知识。

同时,我也非常敬佩内摩船长,为他那过人的胆识和勇气;为他的果断和独当一面;他是为了穷苦人民而努力,渴望解救他们;他的正义感也使我敬佩,他断然制造“鹦鹉螺”号,向灭国者发出挑战,用行动告诉他们祖国还有他,祖国虽然已经灭亡,但他的“种子”还在这里,会让他们付出惨痛的代价!

这部小说让我感受到了深海的魅力,学到了各种关于鱼类的知识;我还要向内摩船长学习,学习他那种果断、勇敢、正义、爱国。但我也看见了仇恨带来的毁灭性,它告诫我不可以被仇恨蒙蔽,从而做出让自己后悔的事情。

读海底两万里有感初中初一写景作文

我早就听说《海底两万里》是一部很受大家欢迎的小说,终于,这次爸爸把这本书作为生日礼物送给了我。我兴奋极了,捧着这本书来来回回看了三遍,对它真是爱不释手。

《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国19世纪的科幻小说学家,他的一生写过很多科幻小说,从地球到宇宙,从海洋到月亮,环绕地球旅行更是他多次描写的内容。这本书虽然是简易版,但同样是精彩万分,我不禁对它的作者佩服得五体投地。首先,因为作者领着我们做了一次惊心动魄的海底远游。鹦鹉螺号以惊人的速度,让我们随着他的主人??尼摩船长和他从海上“捞回”的“客人们”饱览了海底变化无穷的奇异景观和各类生物,它们都是用“最”字而称的哦,比如:最远的南极点,最深的海洋,最凶猛的鲨鱼,最奇妙的海底隧道,最大的珍珠……还有一些令人闻风丧胆的动物:大蜘蛛,章鱼,鲨鱼等,让人在目不暇接的同时耳目一新。

其次,它也是一部很出色的悬念小说。从海上“独角巨鲸”的出没搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号开到大西洋而被那里的旋涡吞噬为止,悬念叠出,环环紧扣,扣人心弦,让我仿佛置身于一个个真实而又奇特的环境中,令人回味无穷。

再次,这篇小说里描写的人物并不多,只有四~五个人左右,但都塑造得非常形象,富有个性。在文中,我们可以看到富有却神秘的人物??尼摩船长;知识渊博,礼节过人的绅士??阿尤纳斯教授;性格暴躁,却是捕鲸之王的尼德和忠实年轻的康塞尔。在这次海底旅行中,康塞尔和阿尤纳斯教授尤其热衷于海洋。

我读着,随着主人公的遭遇笑着、惊叹着,也越来越热爱大海。是呀,大海纯净清新,充满了生命力,我们可以在海洋中获取无穷的财富。我们如果在海底生活,那该多么美妙啊!累了,我们能在海底草原中睡一睡,躺一躺;高兴时,我们可以在海底森林里打打猎,到大西洋底拍个照,留念一下;我们还能到采珠场那儿去看看超大的珍珠……那和现在我们枯燥的日子可不能比的哦,我真是好向往大海呀!

当然,最令我惊奇的还是凡尔纳的幻想能力,要知道,书中的故事在我们今天高科技发达的21世纪来说,可能是极易理解的事。但是,在凡尔纳的时代,人类还没发明在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都没出现,而凡尔纳在他的海洋世界里已经出现了潜水艇,这是多么令人不可思议!在小说发表的25年后,人类果然发明了真正的潜水艇,随后进行了真的海底旅游。所以说,凡尔纳的幻想是科学的幻想,他真伟大啊!

好棒的书!好棒的作者!

读海底两万里有感初中生

在一望无际而风平浪静的蓝色海面下,一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇载着一群人,开始周游海底世界。

这一群人是主人尼摩艇长和他的船员以及被“俘”的文中的“我”和两位伙伴。

他们以每小时十二海里的速度行驶。整个航程精彩纷呈。他们饱览海底,变幻无穷的奇观异景,和形形色色的海洋生物。

他们在印度洋采珠场与鲨鱼展开殊死搏斗,最终救下了一位采珠人,给了他一袋珍珠,尼摩艇长当时一句话:“那个采珠人,教授先生,是被压迫国家的居民,我是心向被压迫国家的人民的。只要我还有一口气,我就永远站在被压迫国家的人民的一边!”让我对他心生敬意。

他们又在红海里捕捉濒临灭绝的儒艮,在克雷斯波岛海底森林狩猎,穿越阿拉伯海底隧道,参加海底珊瑚葬礼,遭遇土著人围攻。但令我印象最深的还是那两件。

为保护长须鲸免遭抹香鲸惨杀,尼摩艇长用鹦鹉螺号上的钢铁冲角杀死一大群抹香鲸,保护了长须鲸,他说的那句话意味深长:“这是对恶贯满盈的可怕动物的屠杀。“鹦鹉螺”号并不是刽子手的一把屠刀。”可见,尼摩艇长对那些暴虐者,那些邪恶的生物的疾恶如仇,对那些弱小者,被任意宰杀的生物的同情。

在南极,被大冰盖困住,没法出去。他立马派船员去凿开大冰盖,时间长了,船内缺氧,尼摩艇长很着急,但为了去工作的人,他以身作则,带头严格遵守这项纪律。一到时间,他便立即把储气罐交给另一个人,回到空气混浊的艇上去。他始终那么镇静丶坚定。最终,在极度缺氧的情况下出去了。

出去后,尼摩艇长杀了他愁人以及船员,我们无法忍受在一个夜晚决定逃生,很不幸,遇上了迈尔大旋流,死里逃生,被挪威渔民救起,但不知道尼摩艇长怎么样。《海底两万里》全书到此结束,但我却回味无穷,尼摩艇长为何如从讨厌陆地,结合全书,应该是陆地上有他许多仇人吧!教授他们又是多想重返陆地,他们十分厌恶艇长的报仇计划。

当然,作者在写小说时。也有许多科学知识,如鱼的分类;什么是太平洋黑流,珊瑚礁是怎样形成的,珍珠是如何生产的,什么是海洋循环系统,海底火山喷发的样子,墨西哥湾暖流等等。

这本书真让我受益匪浅,如此开头的“亚伯拉罕。林肯”因为对尼摩艇长的艇穷追不舍,但他们之间无怨无仇,结果船被艇撞出了一点儿小伤,给我们一个劝诫,别去有事没事去惹事生非,否则会自作自受。再如尼摩艇长阻止了内德杀长须鲸,而是杀抹香鲸保护长须鲸,告诉我们欺负比自己弱小的动物不算本事,要去惩恶扬善,保护弱小。

让我们再次翻开书,再细细品味一番,感悟更多的道理吧!

读《海底两万里》有感

凡尔纳是个聪明的人,也许有人说他是卖弄知识,可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中,细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见,他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。

我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫,不太喜欢看传统的名著,也包括我,对于语文新课标推荐的小说、古文我不仅都不喜欢,而且是有点厌恶情绪的。这些所谓的名家之笔在我看来是无聊之至,有很多语句是前后不通,大有卖弄文采之嫌。可是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,又是一部本身非常棒的作品。它的风格可以跟当代风靡全球的书相媲美。一本写于八十年代的外国作品等在当代仍然有那么多的知音,这的确是非常了不起的。

撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都让我看了刺激不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的“鹦鹉螺”号之后,和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。海底的世界非常美妙,我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树木,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险,其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气,对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受,开始大口大口地呼吸氧气,也让我由衷感叹:人能活着,真好!

虽然文章的结尾让我有些恍惚,但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。凡尔纳以他无穷的想象力是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的。

读《海底两万里》有感

海洋中出现了一种不知名的怪物,阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物专家,随远征队去剿灭怪物,不料却掉入海中,被一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是,他和神秘的内莫船长一起开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们目睹了海底火山喷发的壮观景象,登上了从未有人到达过的南极,领略了美丽而又充满危险的海底世界。

后来,他们发现“鹦鹉螺”号就是他们寻找的怪物,于是他写下了一部小说名字叫《海底两万里》。

这次神奇的旅行中内莫船长给我留下了深刻印象,因为他既是一个好人也是一个坏人,经常给人们下毒药,但也给贫穷的人金钱。他带领船队去未知的海洋深处探险,不断地去冒险挑战未知的世界。

读《海底两万里》有感

这本书讲的这样一个故事:生物学家阿龙纳斯和鹦鹉螺号潜水艇的主人尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。他们历经风险,一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址。

随着故事情节的发展,我仿佛身临其境,和尼摩船长、阿龙纳斯教授、仆人孔塞伊、捕鲸大王内德兰德一起经历“海底森林打猎”,穿越“神秘的海底隧道”、“偶遇”美人鱼,发现海底宝藏,在南冰洋里触礁,血战大章鱼…….

尼摩艇长是小说里一个主要人物。他是一个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着机智的人。他对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝氧气,尼摩船长没有去吸最后一丝氧气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。

阿龙纳斯教授是博古通今的生物学家。他不惜一切代价抓住机会进行研究,尤其是在鹦鹉螺号潜水艇的神奇经历,令我们大开眼界,认识了许多海洋生物和海底鲜为人知的知识。

孔塞伊是阿龙纳斯教授的仆人,他忠厚老实,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,可以说他是个分类狂。

尼德兰是生性善良又野性十足的人。他迷恋牛排,小牛肉,小酒馆里的酒。

《海底两万里》这本书既让我收获了关于很多海洋知识,更让我体会到做人的道理,不愧是一本好书。

读《海底两万里》有感

前不久,我翻开一本名叫《海底两万里》的数,看着看着,我被他那搞笑的情节深深的吸引了。这是一本科幻探险小说,是“科学幻想小说之父”儒勒·凡卡纳在一艘游艇中创作的`。

书中讲述的是一群船员和一只巨型海怪搏斗的事:一条客船在海上航行,突然又撞到的一个无人知晓的“暗礁”被撞的船留下的缺口极其完美,人们猜测是巨型海怪或是潜水艇,它以惊人的速度撞入船后又立即抽身而退。法国生物学家阿龙纳斯带着仆人和捕鲸手和“巨大怪物”的船长尼摩在海里进行了一次两万里的旅行。他们遇到了许多难以想象的困难,但他们还是勇往直前,都顽强的克服了。书中还解揭示了深不可奥的海洋的许多奥秘。

看完这本书,掩卷沉思,我先到了我自我在学习上也遇到了许多困难,个性是数学。有一些题目我一看就觉得很难,就想放下,不肯动脑想,就想着问妈妈或者问同学。其实,仔细看看,多动动手,勤动动脑就能发现解决问题的突破口。

记得生活中我也是知难而退。有一次,暑假里我去学游泳,这天老师要考试,25米才算及格。但是,这天头很痛,更别说沾水了。妈妈说:“必须要勇往直前,什么困难的不要怕。”听了妈妈的话,我点了点头,下了水。但是我有半天只能游十几米。我顿时想到了《海底两万里》故事中那些人投身于海底世界,遇到了一次次困难,我这一点儿头痛算什么?最后,我不知不觉一口气游了30多米。

读完这本书,我悟出一个道理:不管遇到什么困难都要勇往直前。

读海底两万里有感

在班主任杨老师的大力推荐下,我终于读完了爸爸早在几年前就为我买的《海底两万里》。爸爸告诉我,这本书曾是他小时候最爱读的一本书。

《海底两万里》是法国十九世纪著名的科幻作家儒勒?凡尔纳最有名的三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》中的第二部。在这部书中讲到:在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,法国生物学者阿龙纳斯接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,并且恰巧落到怪物的'脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船“鹦鹉螺号”。潜水船船长尼摩邀请阿龙纳斯作海底旅行,他们从太平洋出发,经过印度洋、红海、地中海进入大西洋。在航行中,他们看到了许多罕见的海洋生物和奇异景象,他们也共同经历了一幕幕惊心动魄和扣人心弦的故事。

在这本书中,我不仅了解到了丰富的科学知识,还体会到了作者美妙的科学幻想。读完它,就好像自己也经历了一次充满传奇色彩的海底之旅一样。

读《海底两万里》有感

不知不觉中,我已经看完了《海底两万里》,总有种意犹未尽的感觉。这本书出自儒勒·凡尔纳之手,他被誉为“现代科学幻想小说之父”。他在科学幻想冒险小说中有著名的三部曲,分别为《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》。

这本书主要讲的是在1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿罗纳克斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇,在短短的不到10个月的时间里,他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋,航程约两万里。

《海底两万里》中描绘了这些人物在大海里的种种奇遇。潜艇在大海中穿梭着,海底十分美丽,但也很惊险。壮观的海底世界充满了神秘的气息,体现了人类敢于探索、敢于冒险的精神。再想想,在那时,作者根本不可能知道这一些,但他却把海底的景色写的如此地栩栩如生、引人入胜,使读者身临其境,这表现出了儒勒·凡尔纳的极为丰富的想象力和深厚的科学知识。

儒勒·凡尔纳的小说总是能广为流传,这不仅因为他的思绪之传奇,他的小说具有科学可信性,更因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是崇尚科学、英勇顽强的人,他塑造的形象都是反抗压迫的战士的形象。在这本小说中,讲述了许多的科学知识,这激发了人们对科学的向往与兴趣,启发了人们对世间万物的思考。

我们一定要学好科学,善于观察世界上的一切,善于问有意义的“为什么”,并且要努力去探索原因。要知道,科学无处不在,没有科学我们什么都不懂,只不过是一个长着人的身躯的空壳儿。

《海底两万里》读有感

暑假期间,我读了科幻小说之父儒勒·凡纳尔的《海底两万里》。这本书写的栩栩如生、呼之欲出。使我仍然沉浸在一波三折的故事情节之中。

这本书的情节环环相扣、扣人心弦。这本书主要讲述了在1866年茫茫大海上出现了神秘的“海怪”,人们为了驱逐"海怪"派出了林肯号驱逐舰,我参加了这次活动在这次旅途中我们发现了庞大的“海怪”可万万没有想到的是“海怪”竟是一艘潜水艇“我”与我的助手康赛尔和与鱼叉手尼德·兰意外的登上了潜水艇,认识尼摩船长,并随着他一起在不可预料的海底世界里自由的遨游,看见了壮观的海底,见识了大西洋城,最后,鹦鹉螺号被强流卷了进去我和康赛尔还有尼德·兰却幸运的乘坐小潜水艇逃了出来。

儒勒凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

读海底两万里有感

接下来小编要给大家带来的是“读海底两万里有感400字”,以供大家参考!

假期里,我用激动的心情看完了法国著名作家--儒勒.凡尔纳写的名著《海底两万里》。

读完后,我的心里颇有感想。

我先来说一下书的内容吧:海上不知何时,来了个大怪物,它的速度非常快,“我”和朋友尼德.兰,等一些船员一起调查此事。

船员们看见怪物就打,怪物也生气了,将船打翻,我们掉入水中,无意中被这只怪物收留。

原来,这怪物是艘潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”。

船长名字叫内莫,船长因为厌恶陆地生活而决定在海上生活,永不登陆。

于是,他乘着“鹦鹉螺号”开始了他的海上生活。

海底的世界是多么美丽啊,有五颜六色的珊瑚;有千奇百怪的各种海鱼;有神秘莫测的海底火山;还有光怪陆离的海底植物。

但是这些海底奇观需要用我们敏锐的双眼去探索,去发现。

其实,在我们的生活中也有太多的奥秘等待我们去发现和思索。

如果我们不能用科学知识去破解它们,那么它们就会成为一个个不可知的谜团,人类社会前进的脚步也会停止不前。

当然,除了要有勇于探索的精神,还需要我们在遇到困难时学会镇静,就像书中的内莫船长一样。

当他们的船只穿越北冰洋抵达北极时突然被冰山所困,内莫船长镇静的面对。

最后,终于在他冷静而正确的引导下,船员们成功地突破了冰山围困。

所以,我们要想推动人类社会不断向前发展,不断发现地球新的奥秘,不断创造更多的财富,那就得学习内莫船长的精神,不论是在生活中遇到任何的困难和挫折,我们都必须冷静的去面对,勇敢去克服。

我们坚信:任何困难都将无法阻挡我们人类前进的脚步!

我早就听说过儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》,却一直没有时间去读。

这个暑假里,我终于阅读了这本名著,同时也体验了那动人心魄的海底旅行。

《海底两万里》是一部科幻小说,书中出现了许多当时并不存在的事物,但是到今天都变成了现实。

同时也是一部出色的悬念小说,从海上出现“海怪”,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋的漩涡吞没为止,悬念迭出、环环相扣、扣人心弦。

《海底两万里》这本小说十分精彩。

作者领着读者做了一次海底远行。

鹦鹉螺号以飞快的速度,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底的各种景色和生物:最远的极地、最深的海沟以及最大的珍珠、庞大的鲨鱼、章鱼、蜘蛛……这些变换无穷的海底奇异景观和美丽的海底生物,让人目不暇接的同时又让人耳目一新。

文学是比鸟飞得还远的梦想,是比花开得还美的.情感,是比星闪得还亮的智慧,是我们到一百岁还忘不掉的信念。

让我们一起通过阅读世界名著,去开启文学的宝藏!

每当我合上《海底两万里》时,都回味无穷。

尤其是船长一行人的惊险旅程,以及海底那些让人目不暇接的美景。

阿龙纳斯教授,康塞尔和尼德兰三人在偶然的一次冒险中,认识到了尼莫船长。

并和他们一同经历险境。

尼莫船长遇事冷静从不退缩。

而我呢?一看到难题便空着不做,从来不细心钻研,总想着可以回避,没有他们那种坚韧的意志和勇敢的精神。

我印象最深的是他们在穿过北极的时候,冰天雪地。

海上全是坚硬的冰,潜艇无法上浮,情况越来越危急,尼莫船长穿上潜水服亲自出船凿冰,带领着船员们一起轮流作业。

经过了大伙艰难的努力终于得救了。

说到此我回想起有一次去科技馆。

我买了一辆小坦克,因为我无法打开包装,便生气地一掰,正好被外壳很硬的包装划了一下。

这下好了,指甲出了血的我眼泪哗哗的流了下来。

读完这本书联想到自己,心里久久不能平静。

我要学习尼莫船长的机智和冷静。

其中遇事不冷静是我的最大不足。

有时候为点小事情,就和小朋友吵架,甚至还动手打人。

读完这本书,我体会到做事情要坚持不懈,学会用巧妙的方法解决问题。

向他人学习,取长补短做个好孩子。

读《海底两万里》有感

它同大部分的科幻小说一样,有着紧张动人的情节:博物学家皮埃尔·阿罗纳克斯和他的同伴们在追捕海上“怪物”时落水,却被“怪物”搭救——“怪物”原是一艘潜水艇“鹦鹉螺号”,艇长尼摩邀请阿罗纳克斯和其他俘虏做了一次海底旅行。“鹦鹉螺号”经过了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋,环游世界,见识了许多闻所未闻的海底风光,也经历了无数惊心动魄的历险。在到达挪威时,“鹦鹉螺号”遭遇大漩涡,阿罗纳克斯等人死里逃生,而“鹦鹉螺号”与我们分道扬镳,下落不明。

记得我刚拿到这本书、刚翻了几页时,我看着书中大段大段的枯燥事情记叙,想:“哎,这又是一本无聊的书,没什么好看的!”实际上,《海底两万里》开头的铺垫,相比于后面的冒险真算是“风平浪静”。但是,看看吧,教授上了鹦鹉螺号之后、结识尼摩艇长之后,那十个月不同寻常的经历又是那么惊心动魄!漫步海底森林,我仿佛感受到海水在身边流动,鱼群擦着指尖掠过,海草拂过脸颊;陆地上的几天,我呼吸到海岛炽热而清爽的空气,赤道热烈的阳光洒在身上;亚特兰蒂斯的沉没奇景好像正在向我诉说着它们古朴神秘的历史;南极冰山后动物们的聚居地又使我感受到冰天雪地中生命的光华依旧灿烂;还有那许许多多的奇丽景象,鹦鹉螺号上神奇的电、“珊瑚墓地”葬船员、参观采珠场、与角鲨搏斗、穿越阿拉伯隧道、维哥湾的百万黄金、火山内的“避风港”、大浮冰下的七天和“复仇号”……《海底两万里》的情节、描写与科学性都是里程碑级的,没有读过《海底两万里》,就不算读过科幻小说。

此外,相比于凡尔纳“三部曲”之外的其他作品,《海底两万里》丰富的内涵更为它镀上了一层耐人寻味的深沉色彩,特别是“尼摩艇长”,具有着非常吸引人的个性,他的故事也让人读罢不禁深思。

尼摩艇长在龚赛伊眼里是“一个愤世嫉俗、怀才不遇的学者”,在阿罗纳克斯教授看来是“伸张正义的复仇者”;他高傲而直率,冷静而刚毅,他拥有过去悲痛的不为人知的苦难遭遇,他也有着自己对于“正义”的理解与行动。这样一个奇人!他的思想自然是值得人去细细品味、研究的,可惜我们无从得知,只能偶尔透过字里行间窥得冰山一角。但愿那装着艇长生平经历的小匣子有朝一日能重见天日、昭示于世!而现在,我想仅仅对于尼摩艇长的复仇作一番探讨。

在鹦鹉螺号攻打战舰时,情绪激动甚至是疯狂的尼摩艇长说了如下一番话:“我就是法律,我就是正义!我是被压迫者,他们才是压迫者呢!就是因为他们,我眼睁睁地看着我所热爱过的、钟爱过的和崇尚过的一切离我而去,眼睁睁地失去了我的祖国、我的妻儿和我的父母!这就是我一切仇恨的根源!你给我闭嘴!”由上,我们大概可以推知出:尼摩艇长曾经也有着幸福美满的普通生活,却因战争家破人亡。于是,他怀着对世俗的失望和对敌国的仇恨,脱离人类社会,在他得以自由发挥的海洋里生活、进行报复。但是,他又并不只是为了发泄、报私仇,在采珠场和维哥湾里,他不是向被压迫的人民伸出援手吗?他不是对处在水深火热中的人报以的同情和慷慨帮助与对压迫别人、高高在上的统治者报以的憎恶和强烈抨击怀着同样高涨的热情和同样坚定的信念吗?借用雷锋的一句名言,“对待朋友像春天那般温暖,对待敌人如秋风扫落叶般无情”,被统治者就是“朋友”,统治者就是“敌人”,大概这就是尼摩艇长心中的正义。

这样看来,尼摩艇长不也是一位革命者吗?他和历代的革命家一样,有自己理想中的美好王国和博爱之心。

我的读后感到此为止,谢谢阅读!

海底两万里读有感

直到今年夏天,我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾,所以,我准备再读一遍,因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了,那么,他也不会那么伟大,它也不会成为一部好书了。

看完这一本书,我会想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。

在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。

我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。

我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活泼人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。

让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

今天爸爸带我去书店买书,我自己选了一本《海底两万里》,回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。

《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的,妈妈告诉我他还有两部作品也很好看,一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。

《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物,让我知道了许多的科学文化知识。

我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。

看完这本书,我觉的凡尔纳的想象力太丰富了,他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话:只有想不到的,没有做不到的。他们的精神值得我学习!我明白了,干什么事都要努力到最后!

读《海底两万里》有感

前不久,我翻开一本名叫《海底两万里》的数,看着看着,我被他那搞笑的情节深深的吸引了。这是一本科幻探险小说,是“科学幻想小说之父”儒勒·凡卡纳在一艘游艇中创作的。

书中讲述的是一群船员和一只巨型海怪搏斗的事:一条客船在海上航行,突然又撞到的一个无人知晓的“暗礁”被撞的船留下的`缺口极其完美,人们猜测是巨型海怪或是潜水艇,它以惊人的速度撞入船后又立即抽身而退。法国生物学家阿龙纳斯带着仆人和捕鲸手和“巨大怪物”的船长尼摩在海里进行了一次两万里的旅行。他们遇到了许多难以想象的困难,但他们还是勇往直前,都顽强的克服了。书中还解揭示了深不可奥的海洋的许多奥秘。

看完这本书,掩卷沉思,我先到了我自我在学习上也遇到了许多困难,个性是数学。有一些题目我一看就觉得很难,就想放下,不肯动脑想,就想着问妈妈或者问同学。其实,仔细看看,多动动手,勤动动脑就能发现解决问题的突破口。

读完这本书,我悟出一个道理:不管遇到什么困难都要勇往直前。

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