感恩心得感悟(通用23篇)

时间:2023-12-12 10:58:02 作者:QJ墨客

感恩是一种积极向上的情感表达,它能够让我们更加珍惜身边的一切。接下来,小编为大家整理了一些关于感恩的相关文献和专题,供大家参考。

感恩节活动心得感悟

“我爱我的家,爸爸、妈妈、还有我······”

“感恩的心,感谢有你······”

在一句句充满爱的歌声中,我们新砚池幼儿园第一届“知恩于心、感恩于行”的系列大型活动拉开了帷幕。我们中班组选择了走出园门来感恩,本次的活动的到了家长朋友们的大力支持和配合。

活动之前,老师们做了大量的铺垫工作,对孩子们进行引导、联系外围、设计爱心卡片、挑选路线、团队的包装等等。出发时,孩子和老师个个都以饱满的精神投入整个活动中,排着整齐有序的队伍一路高歌,沿路对每个人、每家店都送出了我们的爱心,而每个人都回赠给我们一句温暖的话语和一个感动的微笑。由于我们的队伍非常的有精神,非常的整齐,很聚焦,因此惹得很多路人的观看与围观,看到这么多的人在看着我们,孩子们唱歌的声音越动听了,问候的声音也越自信了。到福利院最后一个红绿灯路口的时候,我们遇到了交警叔叔,这时老师和孩子们都情不自禁的来送爱心给交警叔叔,此时此刻最让我感动的是,交警叔叔为了大家的生命安全一直在忙碌的指挥着,虽然他没有蹲下来让孩子们为她戴上爱心花环,而是用手来接受的,但是我们孩子深深的感到,交警叔叔您是好样的,您那敬业的精神值得每一个人学习。

终于到达了目的地——黄岩福利院,我们为那里的老爷爷老奶奶及孩子们送出了我们无数的爱心和关怀,看到孩子们幸福的躺在爷爷奶奶的怀里,爷爷奶奶的脸上洋溢着满足的表情,那一刻真的感动了现场的所有人。除了对老人和孩子们送出爱心外,我们还献爱心给了福利院的工作人员和领导,正是因为有了他们的工作和支持,才让这些老人和孩子们有了一个温暖的家。大部队依依不舍的离开福利院时,里面的所有人都向我们招手。离开了福利院我们兵分两路,大部分人沿着方山路再送爱心,另一部分人则去了城东派出所及中国银行,也给那里的叔叔阿姨送去了我们真挚的祝福及爱心。

活动结束的时候,孩子们还问我“程老师,什么时候去消防队啊!”听到了这样的话语,我的心里很是感动,孩子们你们也是好样的。这次的活动过程中孩子们没有一个说要小便、喝水的,个个都非常的“敬业”哦!

感恩节真的感动着身边的每一个人,让我们每一个人都怀有一颗感恩的心,让世界的每个角落都充满爱!

感恩的心得感悟

感悟感恩。

不知不觉中之中,西方的节日文化已跨越了地域与民族的界线,逐渐融入了我们的生活。面对着这些因新奇而充满诱惑力的节日,我唯独钟爱感恩节。它不如情人节浪漫,也不似圣诞节热情却以一种平和温暖的方式提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。的确,感恩需要提醒,在现代社会尤其如此。因为生活中的感恩似乎已在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的。抱怨。

现代生活的快节奏,让我们忘却了感恩,无暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起来,变得喧嚣不安。我们需要得到提醒,感恩需要得到提醒。

提醒感恩是提醒一种乐观积极的生活态度。也许生活中真的有很多不如枣之处,但是换个角度去审视它,以一颗感恩的心去迎接它,我们会发现心情明朗了许多。

提醒感恩,要把握好感恩的界限与内涵那不是一味地肯定或依赖于外界的给予,而忽视了自身努力的价-值,磨灭了继续进取的斗志。毕竟自己才是生活的主角,进取才是生活的法则。感恩可以是一种慰藉,却不可以成为一种麻醉。

感恩如一场及时的春雨,冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息,让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。所以,让我们一起来提醒感恩,在每一个感恩节,也在每一天。

感悟感恩。

你们听过吗?曾经有这样一个故事:一位青年因家父病逝悲痛不已,于是想放弃工作,就写了一封辞职信给公司。过了一段时间,公司也回了一封信:‘语句不通顺,请重新写一份!’为此,把那位青年嘲笑了一番。但这位青年还是心怀感恩地回了一封信,因为他想,公司确实是指出了他的不足,应该感谢别人啊。

这封信投出去不久后,这位青年马上又被一家公司录取了。这家公司就是当时接到过他辞职信的那一家。从上面这个故事可以看出,我们每人都必须怀着一颗感恩的心。感恩什么人呢?在学校里,我们要时时刻刻感恩老师和同学。感恩老师,是因为她们传授知识给我,让我们更有智慧;感恩同学,是因为在你有困难的时候能指引你往正确的道路前进;在家里需要感恩父母,是因为他们把关爱和帮助无私地奉献给你,抚育你长大;感恩鼓励过你的人,是因为她们在你遇到挫折的时候不断地鼓励你要顽强地站起来……如果你怀着一颗感恩的心去面对生活,去面对生活中的种种困难,你一定会发觉周围的事物是那么的有趣,那么的新鲜!

上次我在百花园观赏玫瑰,前面有两个人在观赏,只听见第一个人骂骂咧咧地说:“花下有刺,真讨厌!”说完气冲冲地走了。第二个人却越看越欢喜,她说:“这花虽然有刺,但刺上衬托着芬芳的玫瑰花,真好!所以我还是感谢老天的。”我就想:第一个人总挑着毛病,拣着不足,他注定是不快乐的,可那看到花的人肯定是快乐的,虽然刺很扎手,但能够看到刺上衬托着芬芳的玫瑰花……是呀!感恩幸福的真谛!怀有感恩的心的人是快乐的。我真心希望人们都能够用一颗感恩的心去看待生活,把世界创造得更加美好!愿大家能够感悟“感恩”!

捡拾幸福。

有人说,幸福其实很简单。是的,幸福不一定多么宏伟惊人,幸福就像初春新雨后冒出的笋尖,稍一低头或弯腰便能发现它遍布足下;抑或是在盛夏乡野的天空中,偶尔抬头便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悦,发现生活之美的单纯的喜悦,只要伸手就能触到。有一颗永远不老的心,平和的态度,积极的心态,幸福便处处皆可捡拾。

幸福可以是寒冬中一丝温暖。还记得小时候有一年冬天十分寒冷。那时单薄的身子抵御不了寒冷的侵袭,双手冻得通红。而身旁的妈妈发觉我的窘态,便用她温柔而纤细的双手握住我的手,同时把我另一只手放入她同样温暖的口袋中。这时的妈妈就像天使一样,脸上泛着微笑,而我的手被温暖的母爱包裹着,这温暖渗透入我的皮肤,流向全身各处,比最好的羽绒服穿在身上还要温暖。心头上萦绕着丝丝温暖的我,在妈妈的口袋里捡拾到了幸福。

幸福可以是清晨的一缕阳光。在暑假,上了一天的课后,将一整天的知识尽数吃进脑子里的我带着一身的疲倦回到家倒头便睡。第二天清晨,还在睡梦中的我透过睡眼隐隐约约看见一缕阳光。我顿时睡意全无,心中莫名升起一种喜悦。是为自己在这都市之中还能享受到真正的大自然的光辉而喜悦,也是为自己休整完毕,又即将度过充实的一天而喜悦。感谢大自然,让我为今天而幸福,我从清晨的阳光中捡拾到了大自然馈赠的幸福。

幸福还可以是平淡中的一次甘甜。放学回家之后,又见到久违的家人,心思从繁重的作业中抽出来,迎接家人温馨的拥抱。一向严肃刻板的爷爷也露出了笑容,像往常一样开始认真地为我削一只苹果。平平淡淡的一周学习中难得回家两天,我细细咀嚼这只苹果,只觉得无比甘甜。人的味觉就是这么容易被满足,心理也如味觉一样容易满足。我从苹果的甘甜中捡拾到了生活的美好的幸福。

幸福其实很简单,是一丝温暖,一缕阳光或是一次甘甜,只要有一颗不老的心,有着积极的态度,平和的心态,在平凡的生活中也能捡拾幸福!

赞美水的作文。

我喜欢水,不单单是因为水对人类的贡献,还有它独特的魅力。天地初成,升腾积淀,于是清浊相见。有的拔地而起,直插云霄,有的缓慢降落,没入尘土,水也就柔得理所应当,汤汤,泛泛,滔滔,汩汩。

多水的.地方也就多着三份灵气,想来江南水乡的三月三的丽人节也是多着几分秀气的。江南的女子总是让人过目难忘的,那转瞬的顾盼生姿,呢喃低语总是带着水气的,像情人间的暖意一般流过心田。在江南,人前人后,茶前饭后,闲谈低语总像是浸着水一般糯糯的,惹人发痴,想来那吴侬软语也是氤氲这水,才有着这般滋润人心的体贴风情的。

像是那与江南水乡截然不同的原野地区,那漫天飞舞着的黄沙,翻涌着浑浊的黄土高原,也是受着水的滋润吧。不像是江南地区的水的清丽秀雅,而是混着沙土,猛力拍打岸坡的黄河水啊!孕育着黄土高原的汉子那健硕而又充满着力与美的的躯体,和那狂放豪迈的性格!似乎随时会迸发出磅礴惊人的力量!黄河水拍打着土地,滋润着中华民族五千年不朽的精神!

纵观着整个历史进程,水总是带来祥瑞的。看着时间与战争送走前朝,迎来新主;看着战争下的百姓和和平带来的欣喜。水总是静静流淌着,包容着一条又一条生命,安抚一条又一条生命。这宽容博大的胸襟是与生俱来的品质,但这滋润人心的品质与奉献精神,是几时才能磨练而得的啊!

曾几时,《四季原野》的作者多次在他的水中提到“洗涤着人心,滋润着干涸的永远是那牡丹花水”,这是怎样一种爱水的态度啊!

我想,我也爱上水了,爱上那种滋润一切生命的源泉,爱上那滋润着中华民族五千年不朽的精神!

专家分析:他们的中考满分作文如何拿了满分?

如何能在不到60分钟的时间里写出一篇500字以上的优秀作文来?这是每个临考师生最为关切的问题,笔者通过对全国十年来满分作文的分析,揭密一下这些满分作文是怎样“炼”成的,希望对临近应考的语文老师和同学有一点启发。

一、炼标题dd芳草满园花满目。

俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家,为了给自己的文章拟一个靓丽标题,直至“为伊销得人憔悴”。近些年来,许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神,都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张地说,题目拟得如何,不但存在着给阅卷老师第一印象的问题,甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分作文的拟题方法,的确给人新颖的感觉:

1.引用流行歌曲,如《我的未来不是梦》(山西)、《一切尽在不言中》(淮安)、《常回家看看》(20甘肃)。

2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格,如《一条海豚的幸福感受》(江西)、《生活好比一桌宴席》(20江苏)、《现在?现在!》(年陕西)、《成才全*父母吗?》(年江苏)。

3.套用流行语,如《在桥一方》(2003年山西)、《都是课外书惹的祸》(2003年天津)。

4.借用成语或名句,如《勿以善小而不为》(重庆)、《学无止境》(19广东)。

5.活用熟语,如《关于“交往”条件的实验报告》、《交往说明书》、《低下头看看》(2003年四川)。

6.采用散文化的语言或诗的语言,如《我也衔过一枚青橄榄》(上海)、《着一袭美丽的绿袍》(青海)、《一丝甘醇沁心田》(2002江苏)。

二、炼开头dd举头已觉满眼春。

古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了作文开头的重要。精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,我们可以欣赏一下下面这些满分作文的开头:

1.引名句,起点高远,如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海,哪有水源穷尽的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识果实(年广东《学无止境》)。

2.巧博喻,形象开阔,如:像微风拂过竹叶,像碧波轻吻着海岸,像明星装饰着天幕,像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。(2002年盐城《一丝甘醇沁心田》)。

3.趣比拟,别开生面,如:嘿,大家好,我叫把握,与自信等人是胞兄胞弟,我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。(2002年河北《我叫把握》)。

4.作排比,造势磅礴,如:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。(2003年江西《待人和善》)。

5.巧设问,引人深思,如:团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗?哦,伊拉克女孩,你那双纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么?(2003年江西《今夜星光灿烂》)。

6.深抒情,生动感人,如:虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?(2003年丽水《永恒的情结》)。

三、炼形式dd巧持彩练当空舞。

独到的创新设计,能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿;别具一格的表现形式,能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。我们谈作文要创新,许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。其实,好的作品更需要漂亮的包装,我们如果少用传统的“三段体”形式,给作文换一套新颖的“外装”,就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。看全国满分作文,各种各样的创新形式让人拍案叫绝。

1.日记体式:围绕一个主题,用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映,所以这种文体,既能吸引读者,增强真实感,写法上还避免了单纯的记叙形式。如:2003年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历,每则日记着力写好一个小镜头,以此见证他的独特体验。2003年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言,来表现“非典”时期的非常爱意。

背景:善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上,那儿荒无人烟,只有善良一人在无边无际的荒原中走着。(画外音:善良正急切地想着回家,想着回到人们的心中。)。

(突然远处有一辆奔驰轿车从善良身边急驰而过,金钱上,善良似乎看到了回家的希望)。

善良:停车!停车!(满怀希望地招着手)。

金钱:你是谁呀?为什么在这半路上挡我的车呢?(边说边探出头来)。

……(限于篇幅,后文略)。

小作者围绕一个主题,采用短剧的表现形式,用场景揭示事件发生的背景,用舞台提示展示细节,用人物的台词阐述事件的发展情况或表明作者对生活的见解,新颖独特的构思,让人拍手叫好。

3.小标题串联式:如同电影拍摄手法,将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头,使整个事件由孤立到联系,从片面到全面,形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列,能给人层次分明,条理清晰的感觉,又能避免单调的过渡。如:2003年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题:“起风了”、“下雨了”、“云散了”,从表面上看,它们是自然界天气变化的写照,深入文章,你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述,通过小标题,文章的情节一气贯通。

4.童话寓言式:如2002年江西满分作文《一条海豚的幸福感受》中作者用拟人的修辞手法,以童话故事这一表现形式,采用换位思考,站在第一人称的写作角度,写出“我”dd一条海豚回归大海时的幸福感受。2003年辽宁的《一棵老槐树的自述》、云南的《做一片云,真好》、益阳的《书国的罢工》、淮安的《“鼓励”自传》、安徽的《真走访记》等满分作文将“老槐树”、“云”、“书本”、“鼓励”、“真”等形象事物或抽象事物拟人化,采用童话寓言形式,带给人独特的感受。

5.还有诸如书信、故事新编、微型小说、演讲词等形式,作者们围绕文章内容,找到与之相适应的、独具特色的形式,从而让文章以创新之光照亮评卷老师的眼睛。

四、炼语言dd语不惊人死不休。

孔子说:“言之无文,行而不远。”意即文章要讲究文采,讲究美,没有文采的文章,就难以传播。同样的道理,中考作文要想获得高分,富有文采的语言表达是必须的。优秀作文语言生动活泼、魅力深厚的奥秘有三:

1.妙用动词、形容词,修饰语,叠字等。如:夕阳的余晖下,青葱的小草和着微风摇曳身姿,门卫的那只圆滚滚的大白兔乖巧地倚卧在草丛里,痴痴地凝望那片涂了油彩的瑰丽的天空。(2003陕西考生《拥抱现在》)。

3.巧用修辞格从来都是增添文采的有效途径和方法。

善用排比,如:和善,犹如一股春风,一场春雨,吹拂滋润着荒凉的大地;和善犹如一盆炭火,温暖着每个心灰意冷的生命;和善,是一剂良药,是阴云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵。待人和善,给自己快乐,也带给人们幸福。(2003江西考生《待人和善》)。

妙用比喻,如:主题音乐跳跃的音律中还透着一丝丝的轻柔,像柔纱抚过面庞,像淡云掠过蓝天,像细雨亲吻大地,令我难以释怀。(2003甘肃《歌声与微笑》)。

灵活引用诗句、歌曲、名言、俗语、谚语、歇后语等等,如:

“1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。(2003郑州《欣赏数字中的语文》)。

“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边想起这熟悉的旋律,自己就好像遇见多年不见的老朋友一般,感觉格外亲切。(2003甘肃《歌声与微笑》)。

回环反复,如:……在其中辨明了真善美,分清了假丑恶,不亦乐乎。……在其中体验知识的真谛,科学的美丽,不亦乐乎。……在其中,我读得更多,想得更多,书使我渐渐成长,不亦乐乎。

早晨起来,品香茗读散文不亦乐乎。中午,倚阳光读小说不亦乐乎。晚上,*窗边读诗词不亦乐乎。(2003天津《读书是快乐的》)。

生动比拟:如“随手攥一把肥沃的月色,都会芳馨出孤独与哀愁……”、“月色在倾听”(2003安徽《成长是一种体验》)。

其它修辞格,如夸张、反问、设问、对比、对偶等,只要我们巧妙运用,一定会亮人耳目,怡人心扉。

五、炼书写dd粒粒珠玉落银盘。

近年来,卷面整洁、写字工整,已经成为中考作文的一项重要评价标准,如2003年绍兴卷在写作要求中,明确说明书写5分,湛江卷写作70分中,卷面和书写也占了5分。除了作文要求中有明确的规定外,创造一个清楚整洁的文面,还会增加评卷老师对你的作文的印象分。作文的书写要注意几点:1、用颜色比较深的,笔头也比较粗的钢笔、圆珠笔书写;2、标点使用正确规范;3、杜绝空格、拼音;4、尽量把字写得大一点,撑着格子写。

中考满分作文:那件事让我受益匪浅。

在我记忆的银河中,有许多难忘的事,它们就像颗颗闪烁的星星,点缀着我的生活。有一件事,让我终生受益无穷。

那是一次英语口语竞赛,也是我第一次上台面对同学、家长的时候。由于紧张和害怕,我的心怦怦乱跳,好像怀揣着一只活蹦乱跳的小兔子。我脑海里不停地想,会不会搞砸了?忘词了?同学们会不会笑话我?……还没等我细想,比赛已经开始了,我的心跳得更厉害了,脚不停地抖动。等到我前面那位同学上台演讲时,我更加不安,面红耳赤,身体不安地躁动着,手心也出了汗。我竭力让自己冷静下来,脑海里一遍遍背着台词……“24号,黄子骏。”当老师清脆的声音在我耳畔响起,我才恍惚站起来,走向讲台。当我站在台中央时,我看到台下几十双好奇的眼睛齐刷刷地向我投来。这下,我更加不安,脊背上直冒冷汗,手也不自主地握成拳,心里对自己说:“要冷静,要冷静,你一定行!”我开始演讲了,但慢慢地,我发咽的声音变得柔和,僵硬的表情变得舒展。大家的目光是赞许的,这使我信心百倍。

几分种后,我的演讲完毕,心中又是激动又是兴奋,像打翻了五味瓶。

“23号,刘樱,93.5分。”快报到我的成绩了,我紧握双拳,万分激动。“24号,黄子骏,97.5分。”啊!我高兴地差点蹦起来,这可是最高分啊!

走在回家的路上,虽然是深秋,凉风习习,我却抑制不住兴奋。不仅仅是因为我夺冠了,而更重要的是悟出了一个道理:“任何时候都不能慌张,要沉着、冷静,才能做到最好!”

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感恩的心得感悟

常言说:“女儿是妈妈的贴心小棉袄!”自从学校开展“感恩父母与爱同行”活动以来,我的儿子从一个不懂事的孩子,渐渐转变成一个能为妈妈分担,为妈妈着想的乖儿子!因此,我要大声说:“儿子也是是妈妈的贴心小棉袄!”

儿子,一个以自我为中心,不太懂得为别人着想的孩子,现在知道体谅父母的辛苦了,知道用自己的方式来回报父母了。有时看到爸爸拖着疲惫的身子回家,他总是主动的为爸爸捶背,来缓解爸爸的疲劳。我每次下班回来,他总是上前满脸笑容的接过我手中的包,为我拿拖鞋,还会为我冲一杯茶水端上。记得有一次,我身体不舒服,好象是感冒了,回家吃了一点东西就躺下了,这时他沉不住气了,赶紧找来体温表给我量体温,还时不时地把手放在我的额头上,给我端来已经冲好的感冒颗粒,像平时我安慰儿子时安慰我:“妈妈,把药喝了,多喝水,出点汗就好了。”同时把被子给我往身上盖。听到孩子的这一席话,我哽咽了,心里更是暖暖的,儿子知道心疼体贴妈妈了,孩子长大了。

孩子的成长,与学校开展的“感恩父母与爱同行”活动是分不开的,在此我感谢学校和老师,谢谢你们了!

感悟感恩心得体会

感悟感恩,是指在日常生活中,通过对周围事物的深入思考和感受,使自己对这个世界产生更为深刻的认识和理解,同时在此基础上正确认识自己的现状,全情投入自己的人生,积极面对挑战。感恩则是对生活中所碰到的各种好事、不好事、甚至是微不足道的小事表达出内心的感激和感恩之情。感悟并感恩,可以协助人们更深入地体验生活、认识自己,进而更加完整地展现自己。在当今快节奏的生活中,感悟感恩显得尤为重要。

第二段:从感悟方向展开,以亲身经历为例阐述。

在我个人看来,感悟最重要的是学会发现生活中美好的一面。曾经我在寻找工作时遇到了一些困难,找了好几个月也没有着落。后来我开始反思自己的过错,认识到自己的职业规划不够清晰、关注面不够广泛等等。从此以后,我拓宽视野,学会将更加广泛的行业纳入自己的视野,寻找自己真正喜欢的事业。我发现这个世界充满了可能性和机遇,只要我们敢于悟到并尝试拥抱。

第三段:紧接上段,将展开重心转到感恩,以一件事情为主题深入剖析。

在悟到生活中的美好之后,让人产生感恩的心态自然而然的会显现。我对此有着深刻的感悟。我曾经经历了一份难得的工作机会,这份工作不仅给了我经济上的支持,同时也让我拥有了与职业生涯发展相关的每一个方面的机会。我找到了真正的奋斗目标,也更加深入地了解自己的潜力。我感恩,是这份工作让我开始了与梦想的真正接触,让我能够走向一个更好的未来,而我也深信,每个人的人生都会有这样的机会出现。我们需要明确认识到这样偶然而又不偶然的机会,悟到它所带来的每一个意义,从而更坚定地追求自己的梦想。

第四段:通过简单提一些日常生活中缺乏感悟感恩会带来的困难,呼吁大家积极拥抱生活。

现在的社会,快节奏的生活让我们很难真正地体验生活的乐趣。同时,面对日常生活中的压力和挑战,我们往往抱怨和焦虑,从而忽略了生活中的美好。如果没有悟到生活中的美好,我们常会感到让人崩溃的孤独、无组织和混乱。如果没有感恩的心态,我们会得不到其他人的真正认同和支持,这对于一个人的成长也会造成极大的困扰。因此,我们需要通过点滴的事情体验生活、悟到生命的真谛,并将它们转化为真正的感恩之情。

第五段:总结文章,给读者留下最好的思考和建议。

人生是短暂而充满挑战的,如果我们不悟到它的真谛并表达出感恩之情,人生的真正意义很难被释放。因此,我们需要悟到始终在变化的生活中感受到成长的过程,从而更加坚定地追求梦想和美好生活。只有这样,我们才能更好地表达自己的感悟和感恩之情,成为一个更好、更坚强和更快乐的人。体验生活,悟到真谛,表达感恩,让我们始终活在向上、向前的精神境界中。

感恩的心得感悟

两天的军训,宽敞的马路过道成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道靓丽的风景。整齐的队列,笔挺的身子,使我们用意志描绘的风景;震天的呐喊声,嘹亮的歌声,使我们用声音在科技楼上空及整个校园久久回荡,休息中我们认真有趣的学习了平时我们并不熟悉的军歌,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。

两天的军训,是苦,是累,是痛,无论是流着汗水的脸颊,湿透的衣服,还是发痛的双脚,都让我们难以忘怀。漫长而艰辛的远航,既有乘风破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,关键看你怎样驾驶自己的生活,故天将降大任于斯人野,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身......军训亦是如此,有酸楚的泪水,有苦咸的泪水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,在教官的指导下,我们力求动作规范,严谨、有序,单单这些就足够让我们真正体会到了酸、苦和累,但我们并没有抱怨,人生的道路总是从坎坷到美景,已是人生苦短,吃这点点苦,受这点累算什么,抬起头,挺起胸,勇敢的迈向成功的彼岸,不经历风雨不能见彩虹,不经历风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢,强者就是永不被挫折压垮。中国男孩洪战辉面对巨大困难说过:“只要我的脊梁不弯我就能扛起一座山,只要我的体魄还健在,我就能阻挡风雨雪霜,只要我还有一口气在,我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我们卧薪尝胆,明日必将攀月折桂,成功都是血汗的洗染,无悔走完希望每一天。如今,国家的希望,改革的命运交到了我们手中,既然老师说我们是国家的希望,国家说我们是祖国的栋梁,那么我想,我们就应该也一定能撑起祖国的希望,使这希望灿烂闪光。

白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已经过去两天了,回收者丰富多彩的军训生活,军训不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们吃苦耐劳的精神,激励了我们心中的信念,磨练了我们的意志,军训让我们体会到了军人的价值,军人的精神,让我们悟到了“阳光下做人,风雨做事,脚踏实地做事”,让我们学到了军姿、国防......更让我们了解到了世界上最可爱的人,纯粹的人,脱离了低级的人,有益于人民的人——中国人民战士。

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感恩节感恩活动心得感悟

“感恩的心,感谢有你……”每当听到这首歌,感恩的音符在我心中荡漾。

从我呱呱坠地到翩翩少年,从幼儿园到小学,父母为我付出了多少?而我不应该感谢父母吗?父母是我们的第一任老师,如果没有父母的辛苦,就没有我们现在的.辉煌。而我,却身在福中不知福。

“拿开!”我急了。这是冬天,妈妈刚刚为我洗完衣服,帮我穿衣服的时候。妈妈的手是凉的。我身上热乎乎的,对于妈妈用冰凉的手碰我,我很反感。

晚上,爸爸告诉我:早晨妈妈给我洗衣服,生怕我洗脸没有热水,洗衣服用的都是凉水,天是冷的,妈妈的手是凉的,“妈妈,我的这件衣服穿不上了,快帮帮我!”我在家里就是个小公主,呼风唤雨。“来了。”妈妈那张和蔼的面庞出现在我的眼前。妈妈帮我费力的穿衣服,而冰冷的手却碰到了我那热乎乎的胳膊。冰冷顿时涌上心头,我立即把妈妈的手拿开,边拿边说:“手这么凉还给我穿衣服!”“对不起,对不起”耳边传来妈妈的道歉声,我这才消了心中的怒气。我却不体会妈妈的心情。我僵持下来。

一会儿,见爸爸把妈妈的手拿过来,我惊住了,妈妈的手指上泛这血丝,有三四个裂开的口子,手指肿得像胡箩卜。我的鼻子酸酸的,眼里充满了泪珠。

爸爸妈妈日日夜夜为我付出,他们给了我生命,给了我无微不至的关怀,给了我世界上最温馨的爱。而我对爸爸妈妈的回报却微不足道。

爸爸妈妈常说:“我们不图你长大孝敬我们,只是希望你好好学习,成为国家的人才,为国家付出,比我们有出息。”我的心里常想着这短短的几句话,决定用优异的成绩来回报父母。我会更勤奋,努力的学习,决不辜负爸爸妈妈对我的一片苦心!再过七八个月就要考初中了,我一定要用理想的成绩让爸爸妈妈刮目相看。

感恩节感恩活动心得感悟

感恩你我他,快乐共成长。20-年11月__日至__日,__幼儿园举办了以“心存感恩,快乐成长”为主题的感恩周系列活动。举办此次系列活动,共持续了五天时间,活动流程分为七个环节,环环相扣,节日气氛浓厚,为了幼儿提供了充分展示才艺、发挥想象、锻炼各项能力的机会。

感恩,从我做起。幼儿利用周末时间,帮助爸爸妈妈做一件力所能及的事情;下午离园时,将自己亲手做好的黄丝带戴到父母的手腕上,说上一句感恩的话:thankyou。稚嫩的动作和简短的表达,让父母们倍感欣慰。

感恩,从成人做起。人人都应心存感恩,不仅是孩子,大人更要给他们做榜样。在幼儿园做一次义工;下午放学之时,每个班级门口多了一个小小的身影,他们维持家长们接送的秩序,持卡排队,有序接送。这是请家长们对老师感恩,也是对幼儿的耳濡目染。

感恩,从关心劳动者做起。心存感恩,除了感恩身边的人,我们还要走出去。中大班级部,走出校园,感恩那些劳动者们:小区保安、清洁员、环卫工人等等。为他们献上自己的祝福,传递关爱。

感恩,从互助做起。大班的幼儿抽出一天时间,帮助小班的弟弟妹妹们进餐、午睡、穿脱衣服,幼小的弟弟妹妹,虽然不会表达,但是看看那笑的如此灿烂的脸庞就知道,感恩之情,已存心中。

感恩,从快乐做起。我们感恩,我们快乐,我们成长。伴随着欢快的音乐,幼儿们随着律动起舞,扭扭跳跳,可爱、认真的表演,惹得家长和老师们阵阵掌声。宝贝们,你们太棒了!

感恩,从沟通做起。我们感恩身边所有人,更要感恩给与我们信任的家长朋友们。借感恩节之际,刘__园长召集家委会、伙委会的成员,与他们诚心沟通,热忱交流,将我园的理念文化一一讲与家长们,并颁发聘书,感恩你我,共同守护孩子的童年。

感恩,从爱的传递做起。感恩节不同于一般的节日,它不是一天过完就完了,而是贯穿于一整年甚至人的一生的节日,它连绵不绝,渗透在生活的点点滴滴中,所以,传递感恩,长存感恩,我们才能生活的更快乐更满足。

此次活动,重在让幼儿感受西方节日——感恩节的乐趣,通过感恩节气氛的营造和特色造型的体验,帮助幼儿更加全面、深入地了解感恩节的意义,进一步体会西方文化,更好的激发幼儿学习英语的乐趣,丰富园所文化,凸显我们的办园特色。同时,充分挖掘感恩节日的内涵,通过系列活动的开展,有目的有选择的把感恩教育融入到活动中去,从而激发幼儿对生活的美好情感和感激之情。

感悟感恩心得体会

人生中的困难时刻都会浮现出来,但我们要学会寻找生命的奥秘,有时候我们需要经历比别人更多的困难才能意识到问题的严重性。人总是有一些缺点,包括情绪、思想以及行为上的缺陷。我也有许多不足的地方,比如说:没有耐心的时候,行为冲动、做事略带急功近利、有时候情绪波动较大等等。但是在这一刻,我想感悟理解我的短处,并且为这些缺点付出努力改正。

段二:感受他人的帮助与鼓励。

成长的过程中不乏痛苦和挫败,但是我们也会有许多善良充满爱心和同情的人帮助与我们分享这些负面情绪。我有过类似的心路历程,许多帮助了我的人或许认识还不是很清楚,但是他们的言语、行为和心情感染了我,并鼓舞激励着我继续前进。他们的给予不仅让我看到希望,并且为我打开了心灵的出路。

段三:感恩曾经的不能自拔。

回忆自己的过去,我感到十分震撼,这些糟糕的日子曾是我不能自拔的泥淖。但是这一切并没有消磨我的信念,反而让我有了对生命中最重要的目标的追求。我的成功和成就也应该归功于那些曾经帮助我度过难关的人,我爱他们,也感激他们的支持和陪伴。

现在我生活在一座美丽的城市,有许多机会和选择。这种福气让我自认为非常幸运,也感恩不绝。我爱的人和事物包括我所处的社区、我的朋友、我的家庭。这些所在让我感觉到生命的真谛和意义,它们浸润着我内心的深处,让我更加珍惜和感恩当下的生活。

段五:感恩未来的路。

未来的艰难险阻是无法避免的,有时候即便我们已经尽力而为,仍然会面临失败和挫折。我深信在我们走过人生的路的过程中,总会有一些神奇的无形的力量在为我们铺路同行,并且不断给予我们支持和鼓励。我将继续前进,继续奋斗,感恩所有曾经和将要陪伴我同行的人们。这条路不仅充满了短暂的快乐、喜怒无常的情绪和不确定的机遇,还有让我们学会感恩和体验人性的点点滴滴。

感悟感恩心得体会

生活中总有很多小小的事情,值得我们深深地感恩,这些事情温暖了我们的心,滋润了我们的灵魂。人们常说“感恩不言谢”,但感恩的心态远不仅仅是口头上说一句谢谢。它是一种情感,一种态度,一种生活方式。在这篇文章中,我将分享我对生活中的感悟、感恩心得与体会。

第二段:感悟生活中的点滴。

生活中有时候不是那么的光鲜亮丽,它们似乎毫不起眼,可真正让生活如此美妙的,恰恰就是这些细小而珍贵的点滴。比如,能够每天醒来,拥有生命和健康,温柔如初的拥抱与体贴的关怀,即使是一份普通的工作,也让我们拥有了养家糊口的能力。这一切,都是我们应该感恩的。

第三段:体会感恩的力量。

感恩不单是一种态度,更是一种力量。它能调整我们的心态,让我们更加积极乐观地面对生活。感恩能够让我们把焦点转移到正面的事情上,从而平息我们的负面情绪。感恩是一种自我满足的情感,它能够带给我们快乐和幸福。当我们拥有感恩的心态,会发现生活变得更加美好。

通过感恩,我学会了看待人与事物,在生命中珍惜及把焦点转移到好的东西上。我也明白了,勇于表达和分享感恩之心,会让那些让我们感到幸福的人得到认可,让人之间的关系变得更加紧密。感恩能够让我们更加接纳自己的生活,意识到它的珍贵和珍稀,从而更加感恩每一刻,成长和坚强起来。

第五段:结语。

在生命的旅程中,我们将遇到无数的艰难困难。然而从感恩的角度去思考问题,我们会发现每一件事都有它存在的价值。不断的提醒自己感恩,让我们获得不同的体验,让我们更加珍视生命和渴望幸福。感恩让我们走向平衡,走向冷静,走向快乐!

感恩的心得感悟

什么是感恩?感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。对他人给予的恩惠表示感谢。感谢生活给予我们的一切。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光。作为烟草人,我们要心怀感恩、心存感激。“感恩制度、感激组织、感谢同志”。

“感恩制度”:就是要进一步把行业发展好,把烟农、零售客户和消费者服务好,把严格规范工作抓好,任何时候都要自觉按专卖制度办事,努力巩固和维护烟草专卖制度。国家对烟草实行专卖专营体制,《中华人民共和国烟草专卖法》赋予烟草行业两项至关重要的职能:一方面要保证国家财政收入,维护国家利益;另一方面要坚决捍卫国家烟草专卖制度,切实维护广大消费者利益。国家局党组提出“国家利益至上、消费者利益至上”的行业共同价值观,对行业的稳定发展具有重要的意义。很大程度上保证了烟草行业的健康、持续发展。

面对国家对烟草业的呵护,我们烟草人要学会感恩:感恩烟草专卖体制,努力巩固和维护专卖制度,自觉按制度办事、按规矩办事。

面对烟草业改革步伐加快、《世界控烟框架公约》签署、社会各界对行业体制的质疑问责等不宽松的外部发展环境,我们感恩烟草就要维护烟草,就要把国家利益和广大消费者利益放在首位,只有站在尊重和维护消费者和社会公众的立场上,烟草行业才有未来。

“感恩制度”,我们就要珍惜行业,维护行业,心系行业、胸怀行业,珍惜在烟草行业工作的机会,永远把行业利益摆在个人利益的前面,把个人的成长进步融入到行业发展之中,不利于行业的话不说,不利于行业的事不做,努力为行业持续健康科学发展增砖添瓦、多做贡献。

“感激组织”:就是要对组织忠诚老实,对工作尽职尽责,任劳任怨完成组织交给的任务,在各自岗位上奋发有为地干出一番事业,用优异的业绩回报组织的培养和重托。

诸葛亮在《出师表》中说:“臣受命之日,寝不安席,食不甘味,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明。”诸葛亮受刘备私人之托尚能做到忠人于事,鞠躬尽瘁,死而后已。

作为一名烟草人,更应该以感恩的心态对待我们的组织。每个同志的成长进步关键在于组织的关怀和培养,应该对组织心怀感激,真心诚意服从组织安排,任劳任怨完成组织交给的任务,用优异的工作业绩回报组织的培养关怀。

淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。我们每一名烟草人都要对组织有这种相依、相融的感恩之情,只有有了这种最朴实的感恩之情,我们才会在工作和生活中激情飞扬,并自觉将自身的潜能转化为具体行动,尽职尽责用心做好我们的工作。我们是组织的人,让我们时时念想、感恩组织,让我们以无私奉献回报组织!

组织给予我们岗位,为我们提供了展示才华、实现个人价值的舞台。我们要珍惜岗位,热爱岗位、忠实履责,做到“小天地里尽风流”。烟草给予我们厚禄,我们要珍惜待遇,要知足常乐,把待遇视为责任、当作动力,鞭策自己尽心尽力、尽职尽责、兢兢业业地做好事情,干好工作,不计得失。

“感谢同志”:就是要十分珍惜大家一起共事的缘分,相互之间多一份尊重和真挚感情、少一分苛责和斤斤计较,以宽阔的心胸和正确的心态处理好工作、利益等各种关系,真正做到相互关心、相互促进、相得益彰,共同营造和睦相处、和衷共济的良好局面。

实际工作中,一方面我们总会遇到一些棘手的问题。当我们被这些问题深深困扰时,同事的帮助和支持会像一滴甘露洒入我们的心间,让我们振奋起精神,勇敢迎接困难的挑战。另一方面工作中能够取得一些成绩,与同志们的相互支持、相互配合是分不开的,要真诚地感谢同志们的付出,知道善待他人、善待自己,努力在工作上做到相互补台、相互鼓励、相得益彰。因此,我们应心怀感恩,感谢同事们的支持和帮助。

可以想象,如果没有同事的信任和支持,我们就会在公司里陷人孤立状态,使自己寸步难行,无所作为。而当我们怀着一颗感恩之心与同事一起工作时,气氛就会融洽得多,我们也会从中得到更多的快乐。要知道,与同事们能在一个单位工作,也是一种缘分。每天24小时,除去睡眠,我们生命中的大多数时间都是和同事一起度过的,因此,我们更应该懂得珍惜同事之间的这份情谊,互相关爱。

为此,我们每个员工都应该学会感恩自己的同事。在工作当中,我们要树立协作意识,多与同事进行沟通,抱着积极乐观的心态,平等友善地对待每一位同事,并学会接受他们的批评。与此同时,我们还应发掘自身的潜力,让自己成为一个出色的搭档。这样一来,我们除了现有的搭档外,还将会有更多的人愿意成为我们的搭档。只要我们积极努力,向同事敞开真诚的胸怀,相信同事也会以同样的热情回馈我们。大家共同努力,就一定可以共享丰收的硕果。

因为感恩,我们自发地真正做到严于律已宽以待人;因为感恩,我们正视错误,互相帮助;因为感恩,我们的内心将始终充满希望……我们要感恩烟草,感激组织,感谢同事,为烟草燃烧青春,奉献爱心。

记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱岗兢业,讲奉献。

爱岗就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,忠于职守,尽职尽责。爱岗就是敬业,要“干一行、爱一行、精一行”。孔子称之为“执事敬”,朱熹解释为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就是责任。我们要高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。我们立足岗位,承担着繁重的工作,就要时刻保持忧患意识,以局为家,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的工作,才保得住自己的岗位!

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这就是对奉献的最好注解。奉献是无私的付出。一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,这应该成为我们所有人的精神追求!

我作为有着20年多工龄的烟草人,通过工作、学习和实践,真正找到了自己的差距。在这个知识日新月异的年代,只有不断加强业务知识的学习和工作能力的锻炼,才能适应社会的快速发展。如何与自身岗位紧密的结合起来,如何真正发挥岗位的实效,做好企业与客户之间的双向沟通,是对我的严厉考验,我要不断的充电,更加努力学习,充实自己,勇于奉献,只有这样,才能体现时代性、把握规律性、富于创造性,始终跟上时代发展的步伐,更好地适应形势发展的需要。

我要努力践行“三追”(追求信念、追求实干、追求业绩)。一要牢固树立信仰意识,鉴定理想信念,自觉把理想信念与自己的工作紧密联系起来,脚踏实地为理想信念奋斗。二要多干实事,少讲空话、不浮躁、不浮漂,改进工作作风,尽职尽责做好本职工作。三要求业绩,将自己的精力和才干最大限度地用在干事创业上,用在比工作、比业绩、比贡献上,努力靠业绩赢得赞誉,靠业绩树立形象,靠业绩实现价值。

我要努力践行“三提”(提升自身素质、提升工作水平、提升精神情趣)。一要提升自身素质,包括:思想政治素质、道德修养、知识水平和专业技能水平等。既要牢固树立正确的世界观、人生观、权力观、事业观,又要更加重视提升业务素质,增强干好工作的本领。二要提升工作水平,增强“工作上水平、质量上台阶”的责任感和紧迫感,从自己做起,从每项工作做起,以当先进、争第一的“精气神”,拉高标杆、加压驱动,争创一流,努力把自己的工作做得更好。三要提升精神情趣,要自重、自省、自警、自励,自觉追求健康有益的生活和娱乐方式,不为名所累、不为利所困、不为情所惑。

只有火,才能点燃火,只有心,才能塑造心,我为自己能在烟草公司这样一个优秀的团队感到骄傲和自豪。我将在这个团队精神的感召下,信守自己对行业的承诺,崇尚实干,攻坚克难,比工作、比业绩、比贡献,以更加奋发有为的状态和更加昂扬向上的风貌,实现“工作上水平、质量上台阶”,为修烟的健康发展贡献自己的光和热!

感恩节感恩活动心得感悟

在播放视频期间,很多学生都忍不住流下眼泪,每个学生都在认真的看,我想他们也在认真的反思,反思视频中所说的一个个不理解父母,与父母吵架、甚至对父母说出伤感情的叛逆话语的人物中是否有他们的影子,这泪水也许是懊悔的泪水,也许是突然间对父母的理解和体谅的泪水。

学生的观后感写得真切感人,对于他们这个年龄的孩子来说他们需要引导和教育才能洗去自己心灵上的污秽,而这次活动就如他们心灵的一次洗礼,对于父母亲情的珍视、对于自己过去行为的反思,他们清醒的认识到了,并且知道了以后该如何去做。

学生观后感片段:

志艳:作为青少年的我,常常和父母吵架,总是想:父母怎么这样唠叨?直到今天下午看了“感恩父母”这个演讲,我对自己以前的所作所为而懊悔,我多想父母此时此刻就坐在我的身边,我一定会拥抱他们,大声的说出:爸爸妈妈,对不起!……我一定会好好珍惜现在所拥有的生活,珍惜父母对我的爱,谨记父母对我的希望,奋发向前!

程程:“慈母手中线,游子身上衣。”一句诗包含了多少母爱啊!从姗姗学步到走入初中的殿堂,我们有谁向自己的母亲说过一句:“妈妈,我爱您!”?我想很多人都没有说过,我也是其中之一。

反思过去,我曾因父母有时顾不上自己而生父母的气,曾因为父母责怪自己不理想的成绩而气愤,我一直都以为父母对我们的关怀和操劳都是理所当然的,是他们的义务。但我却从没想过父母的感受,没想过自己都是初中生了为什么还有这样依赖父母,更没有想过当我对自己的父母大吼大叫时,他们会是怎样的感受?而那些我自己认为的父母的种.种不是,其实都是父母对我的爱。

现在,我只能用成绩来回报父母,用爱来体谅父母,用自己的努力来满足他们的愿望,让自己做一个让父母省心的女儿。

感恩感悟心得体会

感恩是一种心灵状态,它不只是简单地说一句感谢。它是一种情感,一种心境、一种态度,一种愿望,是关爱和尊重他人、世界和自己的情感表现。在生活中,我们时刻感受着父母、朋友、亲人、老师、同事乃至陌生人的给予,却往往忽略了感恩这个重要的情感,我们应该时刻铭记感恩之心,和我们的身边人一起分享感恩的幸福。

第二段:从体验中感悟。

或许每个人的感恩之路不一样,但通过感受和体验,我们都能够深刻地理解到感恩的真谛。从小到大,我的父母为我付出了许多,但是直到我长大才意识到这些。我感到非常感激,并且努力为他们承担更多的责任。我还学会了感悟生活的美好,在困境中寻找希望,发现每一天不同的色彩,看到周围发生的奇妙的事情,感受世界的慷慨和人类的善良,这些种种让我要更加感激生命的美好和无限可能。

第三段:感恩的价值。

感恩的价值是不可估量的。由于面对我们从未体验过的挑战、痛苦和不确定性而陷入恐惧中,不可能不感到自己是弱小的、无法应对的。感恩可以让人摆脱这种困境,寻找自己的内心力量和应对能力。同时,感恩还能体现我们追求美好人生的追求和责任,使我们更加有效地应对日常生活和工作中所面临的各种挑战。

第四段:感恩的实践。

感恩不仅是一种心路历程,也是一种实践。通过经历、真正感受、学习并反思这个过程,我们才能深入体会感恩的好处,并逐渐内化成为我们的言行举止。我们可以在日常生活中将感恩转化成行动。例如,在每个人的生命中,总有许多不能被说出的感恩之情。我们可以写下一些感悟自己经历到的事情,将感恩祈愿念在心里。我们还可以找机会向家人、朋友和同事表达感激之情,在他们需要帮助的时候伸出援助之手。

第五段:总结。

感恩可以给我们带来无数的好处,它有助于我们心灵富足、身心健康、人际关系良好、工作顺利,同时也能带来内在的和谐和平静。感恩是一种不断学习、强加自己和别人之间的联系以及建立和谐人际关系的过程。身为有情有义之人,我们无论在何时何地都应该时刻保持感恩之心,尽我们所能,回报这个世界,回报给我们生命中的每一个人。

感恩父母心得感悟

我听了学生的朗诵感慨万分,说道:“他让我想到了我在你们这个年纪时和父母相处的点点滴滴。是啊,这世上有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。可怜天下父母心,世界上哪里会有不疼爱孩子的父母,哪里会有不把自己孩子放置心中的父母。我们的成长凝结着父母的心血,每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母永远是我们最最值得感激的人,而这种恩情,我们一辈子也许都报答不完。”

最后,学生通过歌唱《父亲》和《烛光里的妈妈》《母亲》《感恩的心》等歌曲,表达对父母的感激之情。

感恩的心得感悟

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。

第一,自己在工作中的感受和以后的感恩教育。

想想平时自己对学校、工作、生活有太多的不满和抱怨,总觉得自己得到的太少,吃多了亏,做事总不如自己所愿。现在回想觉得太惭愧了。我以后应该对生活抱着一颗感恩之心,虽然自己的生活没有别人过的精彩,虽然自己的人生没有别人走的幸福,但我依然应该感恩我周围的一切,感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中,让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间,让自己体会到生活原来是那么的美好,值得自己去珍惜和拥有。在尊师重教的今天党和人民政府对人民教师关怀备至,称教师为“人类灵魂的工程师”,教师在社会上也受到人们的尊重,得到各种荣誉让每位教师感到政府对教师的人文关怀,但同时感受到自己身负的重任。我要把更多的精力投入到教育教学中,作为教书育人的人民教师,该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度,应该是“怀着感恩的心教书”,在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。怀着感恩的心情教书,我们会更乐教、善教。我们不仅要教授学生科学知识,而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展。

第二、如何做好学生的感恩教育。

感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里,人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自己的孤独……加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。

现在的孩子,独生子女占大多数,他们都是在父母亲百般呵护、悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂去为父母亲做些什么、分担些什么??面对这些并不是“个别现象”的现实。做为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们那已被埋藏在心灵深处的善良本性与感恩之心。“别让中国现在的孩子成为不懂感谢、不愿感激、不会感动,只知索取的冷漠一代。”这是某政协委员在两会上的观点。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢那些帮助过你的人,一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,没有父母养育,没有师长教诲,我们又怎能健康的成长至今。所以,感恩,不但是一种美德,更是一种责任!面对感情日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。作为一名班主任,深知感恩之心对于学生的重要性。首先,要循循善诱,引导学生学会感知他人对自己的帮助。巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。处于成长阶段的中学生,尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识,使他们很容易形成“成皆由我,败皆由人”的思维习惯,总是过高地估计自己的努力,而看不到别人的付出。因此,要有意识地逐步引导学生用辩证的方法多角度地分析问题,在看到自己努力的同时,也要看到他人对自己的帮助,养成谦虚进取的心态,由此知道感恩、学会感恩。

其次,要培养学生的权责意识。如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮助和关怀成为习惯时,人便容易变得漠然。在日常生活中,师长们更多的只是履行了自己的“责”,而没有意识到自己在师生关系、长幼关系中理应享有的“权”,亦即忽略了孩子的责任和义务。由此,孩子因没有付出的体验,久而久之,老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。长此以往,又何谈对师长的体谅和感恩呢?因此,要培养孩子正确的权责观。师长在付出努力的同时,要有意识地让学生看到和感觉到,让他们理解师长的艰辛与付出,进而要求他们也要尽相应的责任和义务,逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。加强和改进学生感恩教育,提高实效性。要使感恩意识成为学生的一种思维习惯,成为他们的品德中的组成部分,无疑是要经过长时间的引导和熏陶,找到正确的途径。感恩教育心得体会,要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治课是学生的必修课,是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,在课堂教学中,既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用,用身边的实例教育学生,要触及学生的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化,收不到实际效果。

最后,要充分发挥教师的言传身教作用。俄国著名教育家乌申斯基说过,“教师的人格,就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教师的模范榜样作用早已为人们所共识,要引导学生学会感恩,教师本身就必须是一个懂得感恩的人。感恩教育心得体会,感谢学生的配合和帮忙、感谢父母的养育之恩、感谢邻里的互助和照顾??学生从老师日常生活的点滴言行中,最能够学会知恩和感恩。

感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩,我们就会对这世界充满爱恋和感激,就会懂得尊重他人,尊重每一份平凡的岗位和劳动,就会觉得心态的平和,生命的灿烂,生活如此美好。

感恩父母心得感悟

亲爱的爸爸妈妈:

你好!

了!你给了我13年。在过去的13年里,你遭受了太多的痛苦,以至于你的女儿可以有一个良好的生活和学习环境。我非常感谢你!

我现在的环境非常好,非常满意。我记得在小学一年级的时候,我经常在平房里发烧和感冒。因为这个原因,你用多年积蓄的汗水买了一栋我今天住的温暖舒适的大楼。当我还是个孩子的时候,我看着我妈妈和你在地里汗流浃背,我并不累。那时,我经常有一个想法:我必须努力学习,长大后给我的父母买别墅、保姆、食物和衣服。

从童年起,我的父亲和母亲对我比对我的兄弟更严厉。尤其是我的父亲似乎从我记事起就没有对我笑过。我一直牢记在心。当我年轻的时候,我看到你严肃的眼睛,我经常想和害怕我做错了什么让你生气。现在我知道你对我很严格,希望我将来能成功。父亲和母亲请放心,你的女儿一定会比我们家任何人都好,会给你们带来荣誉!

从幼儿园到中学,从一个不成熟的孩子到一个充满激情的青少年。我永远记得你从小对我的爱。现在我13岁了,俗话说,不蒸馒头喘口气。当我上小学的时候,我的成绩从前三名降到了四、五、六名。我很惭愧,其实我也不是没有努力,有时候我真的尽力赶上。现在我在高中。两个多月来,我一直是年级前十名和班级前三名。我知道我真正的实力可以突破到年级前五,也许潜力和其他一些非常重要的因素还没有发挥出来!请相信在不久的将来,我的女儿一定会带着前五年级的好消息回来。

除了学习之外,我一直在静静地锻炼我将来面对社会的能力。我们家是一个书香门第,非常重视口才。爸爸,你经常告诉我关于我的兄弟姐妹的能力,所以我总是注意语言的组织能力等等。顺便说一下,还有社交互动。在未来,社会必须学会交朋友。如果有更多的朋友,你可以走到任何地方。在你的鼓励下,爸爸,我已经准备好尽我所能展示自己了!

从童年到成年,由于你父母的良好教育,我得到了很多赞扬。你用挣来的钱送我去各种补习班。钱的总数是几万,不是一个小数目!我妈妈总是为我和我哥哥存钱学习。当别人称赞我时,他们只看到我的外表,但没有人能想到我父母给我的费用。

爸爸妈妈感谢你们在过去的13年里对我的爱和照顾。我现在所做的就是。

实现理想后回报你!我相信所有的父母都会等待他们的孩子成功的那一天!

感恩感悟心得体会

“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课,短短的四十五分钟,使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。

1、从整个班会课的开展来看,流程清晰,环节紧凑。

班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”,以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应,表现形式多样,有小品,有讲故事,有诗文朗诵,有小合唱等,特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视,展示了他们的内心丰富的一面。

2、从班会课的氛围来看,感情真挚,天地动容。

孟老师把主题转化成任务,并分成了一个个活动,引领学生的认知,提升情感。既重活动生成又重情感体验,体现学生的认知规律。

学生结合自己的实际生活,讲述自己被父母感动的故事,让老师和同学们一起分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里,我感受到了这些学生的内心的激动,生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们,这些生活中的琐事,他们却讲述得那么真切,生动,使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸,为之感动,心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升华,从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。

3、从班会课的目的与意义来看,切合实际,引起共鸣。

本次班会主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。我相信,通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母,是他们赐予我们养育之恩,其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始。

4、针对这节班会观摩课,说说我的收获与体会。

班会课是学生展示自我的平台,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生参与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的总结,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,这样会取得更好的效果。

感恩父母心得感悟

父母是一片天,是一片遮风挡雨的天,父母是一颗树,保护我们成长,他们无私的奉献着自己的生命,让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的,他们为儿女的成长感到欣慰,为自己的付出无悔。世上因为有了他们的爱,突破了层层阻碍,在冷暖人间有了一方真情挚信的风景,孩子们如雨后春笋一般活泼向上,但也如野草般参差不齐。

也许,我们曾因为劳累时朋友的一句问候而感动;也许,我们曾因为迷途时路人的指引而感激;也许,我们曾因为沮丧时师长的关心而感敬;也许,我们曾因为梁山伯与祝英台的悲惨而伟大爱情故事而折服,试问,我们是否曾经因为寒冬时母亲送上一杯热奶而感动?生病时父亲无微不至的关怀而涕零?我们始终把父母对我们的爱当作理所当然的,睁开眼睛便热好的早餐;放学回家后擦净的桌椅;晚上睡觉前捂好的被褥,我们为何没有想过,当我们与伙伴嬉戏玩闹时,也许母亲正在焦急的回家做饭淘米;当我们正和同桌上自习课时肆无忌惮大笑时,也许父亲正因为犯了一点小小的错误而被领导厉声训斥;当我们进入甜美的梦乡时,也许他们还在洗衣,扫地,刷碗。

记得有一次晚上,我发起了高烧,妈妈给我量了下体温,39。5度。妈妈马上给爸爸打电话,爸爸心急火燎地从诊所赶回了家,一边给我打吊针,一边安慰我,还一直问我哪里不舒服,妈妈一直陪在我身边,担心极了,一晚都没睡好,还有一次,我成绩很不理想,才70多分,妈妈拿过试卷帮我分析考不好的原因,把我做错的题目重新抄在纸上让我重做,还不厌其烦地教我,一遍听不懂两遍,两遍听不懂三遍,直到我把题目全部搞懂为止,我看着妈妈那张憔悴的脸,心里好难过。为了我的学习,妈妈都会不顾一切来帮助我。爸爸更是对我学习方面的要求有求必应,只要对学习有帮助的,他花钱从不吝啬,他宁可自己把香烟戒了。等到有一天,你会发现,父亲曾经矫健的步伐已略显蹒跚;母亲曾经神采奕奕的眼神已暗淡无光。等到有一天,你会发现,父亲曾经强壮的体魄已瘦弱不堪,母亲曾经乌黑靓丽的头发已布满白霜。岁月,在他们的脸上留下自己的痕迹,它带走了曾经属于母亲的美丽,曾经属于父亲的强健。而在这时候,我们变得妖娆美丽,我们变得强健有型。我们夺走了属于他们的一切。

感恩工作心得感悟

总结_年不足,制订_年计划,于主任最后作点评时要求大家学会感恩,并讲解了感恩的境界:常态之心,宽容之心,慈悲之心,敬畏之心。

作为我们常人不说有慈悲之心的境界,能具有常态之心,宽容之心就学会感恩了。感恩的概念就是在我们工作生活中和社会活动中所遇到的高兴和不高兴的事情,都要从主观上找原因,不要从客观上找原因,找借口。学会感恩对自己的身体健康,家庭、企业、社会都有好处;因为当你有一种感恩心态的时候,心里是平衡的、气是顺的,心里即使有些失落,会去勇敢的面对,对你身边的人、家庭、企业、社会不会造成伤害。当你遇到不高兴的事情和失败有一种抱怨心态的时候。心里是不平衡的,恼怒的,所谓气大伤身就是这个道理,有时甚至对你身边的人、家庭、企业、社会会造成很大的伤害。

学会感恩要从孝开始,古人云:“万恶淫为首,百善孝为先”,一个人如果连你的父母就不孝的话,就别提对社会、企业、朋友和你身边的人了。不孝、学不会孝一切表白都是不真实的,所以学会感恩的前提以孝为核心确实是一个真理。

感恩老师心得感悟

“女儿是妈妈的贴心小棉袄!”我觉得这句话是我给女儿的评价。

学校开展的“感恩父母与爱同行”活动,我从内心支持。今天提起笔来,思绪万千,不知从那写起才能给女儿一个准确的评价和定位。那就从她小时候说起吧,记得在她几个月大的时候,我和她妈妈为点小事争吵中,还在襁褓中的她居然伸出小手捂住爱人的嘴,我和爱人也在无语中留下了眼泪,后来长大了也淘气调皮了,任性了,我心中想,女孩也许都这样吧,什么事情都有由着她来。近两三年来,我惊奇的发现女儿好像懂事了,在我们面前总是百依百顺,做什么都要看看我和爱人的态度,为这也曾担心过,怕她将来长大了做什么事情会瞻前顾后没有自己的主见,后来我才发现是我错了,是女儿长大了,是女儿懂事了,知道体谅父母了,记得今年春节来威海那天早晨,我在收拾行李时发现包里多了个信封,一个用作业纸粘贴的信封里有六百多零钱,还有一封信,是女儿写的,“爸爸妈妈,这是我这两年攒的钱你们带上在路上买点吃的,弟弟有我和爷爷奶奶,你们放心吧”,心酸,愧疚,泪夺眶而出,我也匆匆给女儿写了几句话和钱放在她的书桌里,是无言面对女儿的懂事还是逃避什么,到现在也没理清那会心里的滋味,和自己女儿的简单道别竟会用书写的方式。

今年暑假女儿也来了,有时会拖拖地,洗洗菜,有时候会在你洗脸时会把牙刷挤上牙膏递给你,给她的零用钱也是口袋里放了很久很久,每天下午接她放学看到别的同学吃零食就问她吃什么,她总是一句话“啥都不吃”,作为她的家长我们到现在都不知道女儿爱吃什么,p不爱吃什么,为这我也揣摩过,她是真不想吃,还是在我面前不敢吃?由于经常要加班,女儿就会在写完作业后去超市买买菜,看着她瘦小的身体提着那么一堆菜,才感到为人父母我是那么的不称职,也许是我们做父母的不称职才造就出这样的女儿,我很心痛但更欣慰,这就是我眼里的女儿,一个乖巧,一个让人疼的女儿。

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心得感悟感恩

正所谓:“滴水之恩,当涌泉相报。”父母对我的好并不是一朝一夕,因为只有父母才会理解我,体谅我,教导我。父母的养育之恩,我会终身难忘。

曾经的我是顽皮的。跳上跳下时的弄伤总会在所难免,每一次我弄伤,妈妈总会悉心地照料我。为了照顾我,妈妈累得满头大汗都毫无怨言。打从我呱呱坠地,呀呀学语开始,每一天都会听到妈妈关心我时所说的话。

曾经的我是无知的。是妈妈,是妈妈教我写第一个字;是妈妈教我走第一步;是妈妈叫我说第一声爸爸,妈妈。为了教好我,天使般的妈妈增添了几条讨厌的白发,多了几条碍眼的皱纹,然而每一次,慈祥的母亲依旧会开怀大笑。

曾经的我是任性的。为了不让我沉迷于网络,依赖于父母,妈妈绞尽脑汁想了许多办法,开导我的思想,引导我走向自立,让我重拾信心,学好学习。是因为妈妈,我才能有今天,是因为妈妈,我才能有今天的成就。

可怜天下父母心!妈妈用疲劳的身躯为我遮风挡雨。而我,要向妈妈伸出手,让大手牵着小手,踏遍幸福,感受母爱!

感恩感悟心得体会

在快节奏的现代社会中,人们总是急于追逐、紧盯目标,却忽略了生活中每一次的感恩与感悟,这其中包括生活、家人、朋友以及所拥有的资源、机遇等等。接下来,我将从自己的角度出发,阐述我在感恩与感悟中的心得体会。

第二段:感恩父母。

小时候,我们总是会以为父母是理所应当的,认为他们的付出是理所当然。但当我们长大后,我们才能真正的感受到生命中他们无私地给我们去所的爱。感恩是一种力量,因为它可以让我们深深地盯住内心,让我们真正地领悟到他们的不易。

第三段:感恩自己。

我们无法选择自己的出生环境和经历,但我们可以选择将它们转化为力量。回想自己的成长经历,我也曾经陷入过痛苦的低谷,但最终我选择接受那段时间的铸就,它让我深入思考、成熟、锤炼出了我的某种性格和眼光,催我更加积极地面对生活的挑战。

第四段:感恩资源和机遇。

资源和机遇,对于每个人来说都是珍贵的。我们不应该浏览而过,而是应该认真把握每一次机会,借此提升个人的认知和能力。这不仅可以对我们的人生规划产生正面影响,同时也可以激发我们更多生命的意义。因此,我们应该要珍惜资源和机遇,通过实践和经历来不断提高自己的专业技能和实用经验。

第五段:结语。

回顾自己在感恩与感悟中的成长历程,自信是最具拉力且不可替代的,因为有了自信,才能有坚定的目标、有勇气面对内外的挑战并能坚韧不拔地走下去。因此,无论在哪个年龄阶段和场所,我们都需要不断感恩、感悟,让内心变得更加充实、温暖和坚定。让我们持续保持内心的平衡和善良,接受内心的呼唤,依然忠于内心的信仰,让自己成为一个更加优秀的人。

感恩老师心得感悟

10月12日至11月11日,我在__学校教育实习,协助刘老师开展初69班与初70班的语文教育工作,并且积极参加__学校写字比赛,校运会等重要活动。在为期五周的实习中,我收获的不仅是教师技能的提高,更多的是学会如何为人处事,如何承担自己的责任。

(1)教学方面。

从学生到教师的转变,让我认识到教师这个职业并不是轻松并且随意的,一位优秀的人民教师必须要具备良好的教学技能以及个人品德素质。而教学技能的掌握与运用正是我的弱项。为了弥补我的不足,我总是尽可能多的利用时间去听老师们的课,这样的学习不单单局限于我的指导老师刘老师,还有叶老师,范老师等很多优秀的老师的教学方法教学经验都值得我学习。在听课的过程中我发现,每位老师的教学方法跟教学态度都是不同的。刘老师的课偏向于谈话式的,在于同学们交谈对话的过程中,将知识传授给同学们,这样的方式轻松愉快,同学们也乐于接受。叶老师的课就显得激情澎湃,叶老师是个很热情爽朗的人,她课堂的氛围跟她的为人一样热情,她总是用高昂的语调将同学们代入知识的海洋里,每个学生都沉溺在这热情的国度中,一边享受叶老师热情的演讲,一边吸收了知识。温润如玉的李跃礼老师则不同,她说话总是细声细语,如春风拂过孩子们的心房,她从来不强求学生在课内一定要背下课文或是默写重点,而是用浅显易懂的语言讲知识灌输给学生,让他们自己慢慢接受体会。别的老师的教学也各有千秋。不同的教学方法曾经一度让我迷失,让我不知道怎么定位自己的教学,觉得所有老师的教学方法都好,都想运用到自己的教学中去。可是慢慢的我发现,依瓢画葫芦的方法是行不通的,要是把所有老师的方法都搬到自己的课堂上,不仅让学生觉得混换抓不住重点,自己也觉得很累很吃力。那么究竟怎么样才能让自己上好一堂课,让学生接受你,接受知识呢?带着这些疑问,我又听了同组实习老师的课。我发现虽然同学们都是实习老师,一些教学技法和教学重点都还显得稚嫩,但是他们的课很受同学们的喜爱,并且在课后被同学们津津乐道。我问同学们,为什么对这些实习老师印象深刻。他们告诉我,因为这些老师的课堂很有自己的特点,不同的特质让学生记住了不同的老师,这是学生区分老师最简单也是最直接的方法。

从听课的过程中我认识到了,不仅是要借鉴别的老师好的教学方法,更重要的是在教学的过程中体现自己的特色,不要千篇一律。

除了上课,批改作业也是教师工作的一个重要环节。刘老师告诉我们,作业是反映学生接受知识程度的体现,作业也是老师了解学生性格学习等方面的重要途径。刘老师将大部分作业就交给我们批改,并且告诉我们,每种作业不同的批改方法。比如改作文,有祥改的,有略改的,要适当画出同学们写得好的句子加以点评表扬,也要把同学们一些不太通顺的句子画出来,引导他如何改动句子,将句子写得通顺流畅。改作业可是个细心活,不能闭着眼睛一顿乱改,并且在批改的过程中,要细心观察每个学生一个星期以来作业的完成程度,一些学生可能默写完成得不太好,但是作文写得好,说明他很聪明只是还不够努力。还有一些学生,很认真地完成了作业,但是正确率不高,我们老师在写评语的时候就要多多给他鼓励,增强他的自信心,让他不丧失对学习的信心与兴趣。

(2)活动方面。

刘老师很满意。她告诉我们这是学校第一届写字比赛,我设计的稿纸美观大方,以后的写字比赛都会继续沿用这次的稿纸。

在校运会期间,我协助小学部二年级的杨老师管理二年一班的班级,带领同学们参加各项体育赛事,虽然二年级的学生们还很小,一些体育项目还不能参加。可是他们报名的每一项都认真努力地完成,并且取得了良好的成绩。

同时我还和同组的实习老师一起举报了一期“感受自然,亲近自然”初一年级的手抄报比赛,比赛不仅评选了一二三等奖,还将同学们获奖的手抄报张贴成板块,展示在一楼显眼的地方。

在紧张的期中考试期间,我担任监考老师,认真负责地完成了监考工作,确保了考场纪律,并且及时给同学们报时,反复叮嘱同学们检查自己的班级姓名,检查试卷,认真仔细的完成考试。在监考至于,还参与初一年级的语文阅卷工作,认真批改同学们的试卷,不徇私不马虎,对每一位同学负责。

在课余时间,我协助刘老师带领同学们排练学科节的表演节目,节目的内容是诗朗诵《天堂的来信》。每天中午我们都要在三楼的多媒体教室集合排练,纠正同学们咬字发音,引导同学们如何在朗诵中带有感情,如何将诗歌的情感传达给观众。在大家的共同努力下,同学们朗诵的水平大有提高,节目也显得越加精彩。

(3)为人处事方面。

从前的我是自我而又自私的,不喜欢跟别人说话,活在自己的世界里。现在的我已经打开了与人沟通的大门,知道体谅他人,聆听他人。刘老师不仅教给我们教学上的技能,她还经常找我们谈心,跟我们聊聊生活中的事情。她告诉我们,一个人只有学会与人沟通,才能融入到这个群体这个社会中。见面打招呼,问好,这是与人交往最基本的礼仪。现代人多数活得冷漠而又自我,什么都追求高速度,连熟人见面停下来打个招呼的时间都没有,久而久之就丧失了一种与他人交往的能力,更加丧失了关爱他人的能力。刘老师喜欢跟我们聊她生活里的一些趣事,也询问我们关于大学生活有什么看法。在聊天的过程中,我学会了怎么跟别人沟通,怎么倾听别人的话语,并且拾起了丢失已久的礼仪,见到老师问好,跟老师说话的时候用敬语。教师不仅要具备良好的专业素质,还要拥有良好的人格素质,礼貌与倾听,是一个老师别在衣上的招牌,是别人对你最直观的感受。通过刘老师,我才认识到自己这方面的不足,知道自己还需要改进。

今年有幸参加了由天水师范学院承办的国培计划初中语文的培训,本次培训周期长,资源丰富,教授专家众多,内容切合实际,示范性强,简直是雪中送炭,促进了语文教学的新课程改革的步伐,让我深受感动,启发颇多,下面就我最近十几天的培训心得加以总结。

一、领导高度重视本次国培计划。

本次国培计划中小学语文期间,牛振乾硕士给我们讲解了《教师专业发展的途径与方法》,让我们明白了教师这个职业的产生、发展历程,教师职业的社会地位,教师专业的发展问题和过程,教师职业的角色和形象等一系列长期困惑不得其解的难题,让我们摆正了教师的心态,改变了传统教法的老观念,为以后的培训和语文新课改打开了方便之门;天水师院教育学院院长李艳红教授带着病体给我们讲授了《教育公平与西部农村教育发展》,在课堂上,李教授给我们分析了农村教育现状,突现了农村教育的不公平,农村教师队伍现状,农村教师专业发展的途径,列举了学生眼中的好老师的几条标准,让我们感到自我实现是教师的境界,只有不断实现理想,老师的地位才会不断升值、提高。

当然还有吴彦文博士的热情洋溢的讲述,课堂上的师生互动。更为有幸的是杭州师大教授语文大师江平教授给我们讲述了《义务教育语文教学规律探索》,他给我们讲述了“规律”的概念,参与式培训采用了“头脑风暴”式的互动探索,让我们受益匪浅,还作了“语文”的功能,与文化的关系,与思维训练的关系,语文中的语感,这些都是我们所见未闻的,见所未见的鲜为人知的常识;还有谢文武教授、郭昭弟教授、王德军舰手偶、李聪亮教授、西北师大的靳健大师的讲解等,他们的讲解各具形态,令我目不暇接,心中为之大受感动,对我启发很大。

二、学员积极参与国培计划初中语文培训。

在本次培训中,我们初中语文班共四十个学员,来自定西市陇西县和临洮县的四十个学员都积极参与了每一堂培训课的互动探索活动,在课堂上,大家分成六个小组,分组讨论,各抒己见,表现出热烈而活跃的热闹场面,令授课的老师专家感动不已,把我们这次的语文培训搞的扎实有力,严肃而不乏活泼;学员们互相认识,互相学习,热情洋溢,充满了美好的设想,深刻地表达了这次培训的重要意义,因此,在课堂上大家积极记录笔记,认真听取专家们的讲解重点,并利用课余休息时与专家讨论不懂的问题,下载专家们的讲义,课后及时地写下当天的学习笔记。

总而言之,本次培训虽然刚开始不久,但让我们不收获甚丰,感受颇多,启发很大。我相信,在以后的培训学习中,我们会更加有力、准确、全面地投入到培训研修中去的。

感恩感悟心得体会

人生中,我们总是会遇到各种各样的困难和挑战,但是在解决这些问题的过程中,我们应该时刻保持感恩的心态,珍惜我们所拥有的一切。在感恩的基础上,让我们来探讨一下感恩所带来的体悟和心得吧。

第二段:感恩的起点。

感恩的起点并不在别处,它就在我们的身边。我们应该感谢我们的父母,因为他们是我们大力成长的支柱;我们应该感谢我们的老师,因为他们是我们人生大舞台上的外观导师;我们也应该感谢我们的朋友,因为他们给予我们无尽的温暖和支持。每一次感恩,都是一种成长。

第三段:感恩的心态。

感恩不仅仅是一种行为,更是一种心态。感恩的心态让我们变得温和、善良,并且时刻铭记那些对我们有所帮助、曾经给过我们关怀和支持的人。同时,感恩的心态也让我们更加勇敢乐观,因为它能给我们带来无限的力量,让我们勇敢面对挑战和危机。

第四段:感恩的作用。

感恩所能带来的好处是多方面的。它会让我们的生活变得更加幸福和有意义,让我们的人生更加充实。同时,感恩也能让我们更好地感受到这个世界的美好和人间的真善美,实现心中的寻找和追求,更加让生命之树在感恩的沃土中茁壮生长。

第五段:感恩的意义。

感恩是人生中一份宝贵的财富,它的意义更是无法估量。感恩是一种德行,它能让我们更加谦逊、反思自己和努力去改善自己。感恩是一种人生态度,无论遇到什么困难或挫折,都能告诉我们牢记感恩、珍惜生命。感恩是一种精神追求,每一次感恩都能让我们的内心变得更加宽容、善良和充实。

结语。

感恩心态是一种宝贵的心态,它能让我们更好地面对生活中的困难和挑战,带给我们无尽的力量和勇气。感恩不仅仅是一种行为,更是一种态度,一个人的心态决定着他的命运。在感恩的路上,珍惜你所拥有的一切,从细节处谋划,用心去体悟,时刻将感恩的思想融入日常生活,去做一个感恩的人,做一个快乐的人,让我们的生命因感恩而美丽。

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