最新班级组心得体会和感想(优质15篇)

时间:2023-11-12 06:02:31 作者:笔舞 最新班级组心得体会和感想(优质15篇)

心得体会是我们对某一件事或某一经历的感受和思考的总结。接下来是一些值得一读的心得体会范文,希望能够给大家提供一些灵感和启发。

心得体会感想

2007年12月7日)

在艺术创作的道路上,探索适合于自己特点的风格是不言而喻的事。我常常想,对于我自己专业方面创作一个大胆的尝试充满兴趣,不时的思考着一些问题,在精心准备之余,却发现还被自己否定,然后在不断的调整,不断的修改,再去探索,这样反复进行着,回头看看自己的仅有的几幅创作,题材大多取自陕北农村中常见的场景,在我的记忆里面,我常常是带着浓厚的兴趣和激情来画完我的构思,其实在我画的过程中也有很多情况是边画边想,根据一个形体,或者一块颜色,启发我创造另外一块色彩或者一个更有意思的形体,不断的充实画面和丰富画面。这种尝试在创作中我不是经常用,当然一般情况是先想好了基本的方案,然后形体搭配基本上符合我的构思,就开始动笔了。一幅作品其实过程比结果更为重要,过程是强调感受,没有感受,画面打动不了观者,笔者认为作为创作,首先要打动自己。

去年冬天,我回到了陕北,回到了生我养我的老家。通常认为这里没有现代文明更多的体现,没有所谓的高楼大厦,有的全是黄土和窑洞,生活是朴实而单调的,然而,正是在这些并不先进的生活中,普遍存在着的形象和它们呈现出的色彩,构成了陕北黄土上特有的美。空旷的高原黄土,多变的景象,质朴憨厚的陕北汉子,富有个性的陕北民歌,让人不得不发出感慨,我怀着由衷的兴趣和激动心情,画出了一批作品。每年回家都在变,我所记录的这些也在不断的消失,人变富有了,地方发生着很大的变化。

当前的`议题是创作,在创作中,生活中的美往往是具有很强的吸引力的,每个画家对生活都会有一定的偏爱,形成这种偏爱是有多种原因的。除了客观条件提供的可能性外,画家的情感和各种修养形成的感受能力也是重要因素。喜好和表现方式也因人而异。从毕业走上工作岗位时起,我就开始在艺术创作中有意识地从我们民族文化中吸收营养。外来的本土化和本土的现代化,要成为中国的油画,这个问题是一个由来已久的议题了。其实,争论远不如实践更实际些。

我曾经想从国外艺术中吸取点东西。色彩更纯一点,运用了许多装饰性的表现手法。色彩上用了较淡的、弱的对比,强调画面构成感,后来又在中国画大写意中,看到了创作动机,中国画写意的韵致和对形的认识与处理方法,很有意思,打动了我,这种写意山水写意画的作画过程,觉得他们对所描绘对象的形与神是吃透了的,下笔的时候,不是表面上看到的从无到有的过程,而是胸有成竹,然后落笔成形,以形写神。每个局部之间都是有机地联系着的,都服从一个总的神韵和节奏的要求。在这总的要求下,画了一些国画山水,然后在来创作油画,每放一笔,是笔墨,也是形的一部分。油画如能吸收这种技艺,并结合油画的色彩造型,也许会出现新的面貌,如此而已。

大量地连续地作画,对我的实践很有好处。不断地画,不断地思考,随时调整自己的想法,随时补充一些新的设想,随时试验。首先,很认真地推敲素描的小草图,把画面的构图安排,黑白、色彩构成都考虑成熟,这一切都做到心中有数后,动油画刷子就大胆了,也主动了。这次的风景油画《房前屋后》、《山吟泽唱》、《塬上人家》,就是这种尝试性的作品。

为了使画的对象更朴实、更粗犷一些,我用大笔表现留有一些有节奏的笔触,用色在统一中求变化,表现对象大多是农村中常见的生活场面,和陕北特有的黄土高原,来表现这种乡土气息。

这些尝试是在教学之余的油画创作的心得,是我大学毕业至今油画探索学习的继续,我愿意继续从生活中汲取灵感和不断地进行探索。

年感想心得体会

今年即将进入尾声,回首过去的365天,仿佛是一幅绚烂的画卷,留下了无尽的回忆和感悟。在这个特殊的年份,我经历了许多挑战和变化,也收获了不少成长和思考。下面我将从工作、学习、健康、家庭和朋友五个方面,分享我对于这一年的感想、心得和体会。

首先是工作方面。今年,我在工作上迎来了新的起点。面对疫情的影响,很多行业都遭受了巨大的冲击,而我所在的行业也不例外。在面对困难和不确定性的时候,我选择积极地应对,主动适应新的工作环境。我认识到在变革中,机遇与挑战并存。通过与团队共同努力,我不仅成功地完成了年度目标,还开拓了新的业务发展方向。这一年,我学会了不断调整自己的工作节奏,拥抱变化,并树立了积极向上的心态。

其次是学习方面。在这一年,我经历了疫情导致的长期闭校。虽然线下的学习途径受到限制,但是我并没有停下学习的脚步。我利用网络资源和自主学习的时间,拓宽了自己的知识面。我学习了一门新的外语,提高了自己的语言能力。同时,我还参加了一些在线课程,提升了自己的专业技能。学习让我感受到了自我进步的喜悦,也让我更加明白了终身学习的重要性。

第三是健康方面。今年疫情的爆发给全球人民带来了巨大的冲击,健康成为了我们最关心的话题之一。疫情让我重新审视了生活的重要性,养成了良好的生活习惯。我每天坚持锻炼身体,增强了免疫力。我注意饮食健康,保证营养均衡。我还时刻保持清洁,勤洗手,戴口罩,保护自己和他人的健康安全。健康是人生最大的财富,疫情提醒我要珍惜自己的身体,关爱自己和身边的人。

第四是家庭方面。今年的疫情,让很多人重新关注家庭的重要性。我在这一年中更加明白了家人对我的支持和鼓励的重要性。尽管疫情让我们不能常常相聚,但是亲情却更加触手可及。我通过电话、视频等方式与家人保持联系,关心他们的身体和生活。家庭是我们的港湾,无论遇到什么困难,我们都可以从家人那里获得力量和鼓舞。我要感谢我的家人给予我不离不弃的支持和理解。

最后是朋友方面。今年的疫情让我更加珍惜与朋友们的相聚时光。虽然社交距离让我们远离了许多聚会和聚餐,但是我通过电话、微信等方式与朋友们保持了紧密的联系。朋友是我们人生最好的伴侣,无论在好时光还是困难时刻,他们总能给予我们支持和鼓励。我要感谢我的朋友们在我困难时伸出援手,与我共度难关。我希望我们能够时时刻刻珍惜友情,互相支持,共同成长。

回顾这一年,我深感时光如梭,但也感慨万分。在遭遇疫情的冲击下,我经历了一次次挑战与反思,收获了许多成长和进步。工作、学习、健康、家庭、朋友,这五个方面是构成一个人完整生活的重要元素。在新的一年里,我将继续努力,保持一颗乐观进取的心态,相信未来一定会更加美好。无论如何,我相信努力奋斗才能收获成功。希望新的一年,我能够勇往直前,创造更好的自己。

心得体会或感想

随着时间的流逝,我们不断经历各种琐碎的事情,学习、工作、生活中的点点滴滴都在悄然间汇聚成为一份珍贵的财富。在这段旅程中,我有幸获得了一些宝贵的心得体会和深刻的感想。下面我将分享五个主题:感恩、坚持、汲取、成长和分享。

一、感恩。

感恩是我一直以来的信念。我们应该感恩于生活中的每一份尝试和经历,无论是成功还是失败。在日常的生活中,感恩之心始终如一。感恩家人的支持和爱,感恩朋友的陪伴和理解,感恩师长的教诲和指导。同时,更要感恩于那些陌生的、无条件帮助过我们的人们,正是因为他们的存在,我们的生命才更加完整和美丽。从内心深处发自内心的感恩之情,让我们更加懂得感恩,更加珍惜眼前的一切。

二、坚持。

坚持是成功的基石。在人生的道路上,我们面对的困难和挫折时常会让我们产生动摇的念头。然而,只有坚持到最后,才能看到路的尽头那一抹阳光。坚持是一种品质,只有通过不断的坚持,我们才能成功的破茧成蝶。正所谓:“不怕万人阻挡,只怕自己投降。”只有坚持自己的理想和目标,才能走出一条属于自己的成功之路。

三、汲取。

在学习和成长的过程中,不断积累知识和经验是十分重要的。我们要不断汲取新的知识和信息,开拓自己的眼界。通过读书、上课、实践等方式,不断提升自己的能力和素质。经验的积累是宝贵的财富,每一次的经历都是我们成长的机遇。正如苏轼所言:“青山不改绿水长流,人们都在逐浪前行。”我们应该时刻保持学习的状态,不断汲取新的营养,不断提高自己的能力和素质。

四、成长。

成长是一个持续的过程。无论在学习还是工作中,我们都应该不断的成长和进步。成长是迈向成功的必经之路,只有通过不断的成长,我们才能超越自己,获得更大的成就。成长的过程中,我们要时刻保持渴望成功的心态,不畏困难和失败,勇往直前。同时,我们也要学会反思和总结,及时调整策略和方向。只有这样,我们的成长才能更加健康和持久。

五、分享。

分享是快乐的源泉。我们不仅要积极向他人学习,还要将自己的知识和经验分享给他人。通过分享,我们能够帮助他人获得更多的机会和成长的机遇。同时,分享也是一种回馈和报答。在分享的过程中,我们要克服自己的自私和保守,乐于帮助他人。正如一句古语所说:“帮人一次,一辈子有福。”通过分享,我们不仅收获了他人的感激,更获得了内心的满足和快乐。

在这个充满机遇和挑战的世界里,我们不断经历着各种心得体会和感想。感恩、坚持、汲取、成长和分享,是我总结出来的五个主题。这五个主题贯穿着我在学习、工作和生活中的方方面面,它们为我指明了正确的方向,激励着我不断前行。希望这些心得体会和感想,也能对你们有所启发。让我们一起努力,实现自己的理想和目标。

心得体会的感想

心得体会是人们在一段时间的学习、实践或经历后所获得的真知灼见,是对于某个问题、某种情感或某个领域的精深理解和领悟。在我们的成长过程中,不断获取心得体会是非常重要的,它不仅可以帮助我们更好地认识自己和世界,还能够指导我们做出更明智的选择和决策。下面我将结合自己的亲身经历,谈谈对于心得体会的感想。

首先,获取心得体会需要我们对待学习和实践的态度积极乐观。曾经,我在一门繁重的课程中摸爬滚打了一学期,每天都为了各种理论和实践的任务而忙碌。有时候感到非常压力大,甚至有些丧失信心和动力。但是,当我不断努力,积极地思考和应对问题时,我渐渐明白了一个道理:只有保持积极乐观的心态,我们才能够顶住困难,战胜自我,并从中获得宝贵的经验与教训。

其次,心得体会的获取也需要我们与他人进行交流和分享。有句古话说:“一个人走得快,一群人走得远。”在我与他人合作完成项目、参加团队活动的经历中,我深刻意识到了这句话的真谛。每个人都有自己独特的见解和经验,在与他人交流中,我们可以互相启迪、互相学习,更深入地理解和感受。通过与他人分享自己的心得体会,我们能够得到更多的反馈和建议,不断丰富和提高自己的认识与能力。

再次,心得体会的获取需要我们保持坚持不懈的努力和执着。在我学习一门技能的过程中,曾经遇到过许多困难和挑战。无论是面对技术上的难题还是经验的积累上的不足,我都曾想放弃。然而,正是通过持续不断地努力和执着,我渐渐摸索到了答案,最终获得了成功。这段经历让我懂得了,只有坚持不懈地去追求和探索,才能够达到心得体会的目标。

此外,获取心得体会也需要我们不断反思和总结。在我做一次团队项目时,我们一开始经历了一些犯错误和做不到位的情况。但是,通过每次项目结束后及时地反思和总结,我们渐渐发现了自己的不足,并且在下一次的项目中做得更好。总结与反思是获取心得体会的关键环节,只有通过反思,我们才能够发现错误和不足,并进一步提高自己。

最后,心得体会的获取需要我们保持开放和广泛的视野。我们可以通过阅读书籍、参加讲座、交流活动,以及接触不同的人和事物来拓宽我们的认知。在这个过程中,我们会碰到各种各样的观点和意见,而这些不同的声音和观点会给予我们更多的思考与启发。只有保持开放和广泛的视野,我们才能够真正获得丰富的心得体会,并应用到我们的日常生活中。

总之,获取心得体会是一个长期而繁琐的过程,但它是非常宝贵和重要的。通过保持积极乐观的态度、与他人交流与分享、坚持不懈的努力和执着、反思与总结以及开放广泛的视野,我们能够获取并应用更多的心得体会,让我们在成长的道路上更加进步和自信。对于我个人来说,心得体会已经成为了我不断前进的动力和信念,也让我更加深入地认识自己,发现自己的优势和潜力,从而更好地实现自我。

心得体会感想

一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。

整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。

书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。

这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。

在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。

到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。

课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。

无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。

《在阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。

两个由当时社会造就的人物。

一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。

正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。

体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。

人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。

这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

寒假里,我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。

这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。

这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。

更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。

虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。

从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。

同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”,批判着他们的狂妄自大,我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。

它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍,因为天伦闹出什么乱子来,衍太太也绝不告诉各人的父母。

《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事,通过对比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。

我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学史上的一颗璀璨明珠。

近来,我学习了《给教师的一百条建议》深有感触。

明确了很多道理。

作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

心得体会及感想

最近,在学习和生活中,我深刻地感受到“心得体会及感想”对于一个人的成长和发展的重要性。每个人的经历都不同,但通过分享和交流自己的感悟,可以让我们更好地理解自己,不断成长。因此,我想分享一下我的心得体会以及感想,并希望可以得到大家的启示和帮助。

第二段:谈论个人的体验和收获。

在我自己的成长过程中,我发现最好的学习方式就是通过自己的体验和反思。在做任何事情之前,我喜欢先给自己设定一个目标,然后在实践中不断去试错。每次失败或成功,我都会仔细地回想自己的做法,总结经验教训。这种方式不断让我成长和进步。我也认为这种方法是一种很好的提升自己的方法,也是一种很好的培养自己学会使用知识的方式。

第三段:关于与他人交流和分享的体会。

在学习过程中,我还学会了主动与他人交流和分享自己的体会和经验。不管是小组讨论还是团队合作,我都尽可能地把自己的想法和经验分享给可能会用到的人,这样不仅可以帮助其他人,也可以帮助自己去更好地理解和整理自己所学的知识。与此同时,我也从他们那里学到了很多新的想法和观点。这就是分享和交流的积极之处,它丰富了每个人的视野,也能促进每个人成长。

第四段:谈论如何应对挫折和失败。

除了分享和交流,逆境和困难也是我们成长过程中不可避免的内容。面对这些挑战,我们应该积极地应对并从中走出来。这不仅需要我们有坚强的心理素质,更需要我们有不放弃的精神。在我自己的成长中,我发现当我面临挫折和失败时,仅仅停留在那些负面情绪的阶段并不能帮助我获得成功,相反,它会拖延我们的时间和困扰我们的思维。因此,我们需要及时调整自己的心态,找到解决问题的方法,不断去改善自己的思考方式。

第五段:总结并展望。

通过这些学习和体验,我更加清楚地感受到心得体会和感想对于一个人的成长和发展的重要性。它不仅能帮助我们更好地了解自己,还能让我们不断吸取新的知识和经验。同时,我们也需要积极应对困难和挫折,不断提高自己的心理素质和适应能力。只有这样,在未来的学习和工作中,我们才能更好地适应各种环境和挑战,展现出我们的优秀和出色。

心得体会谈感想

作为一个成长中的人,我们经历了很多事情,有悲欢离合,有快乐与挫折。不管是好是坏,都在某种程度上影响着我们的人生轨迹。而在经历这些事情的同时,我们也会从中获得一些感悟和体会,这些感悟和体会对我们的成长和人生产生了深远的影响。在此,我想分享一些我的心得体会和感想。

第一段:感恩父母的教育。

在我的成长历程中,最令我感激的是父母的教育。他们从小就注重培养我的好习惯,让我养成了坚持勤奋的习惯。当我遇到困难的时候,他们总是在我身边给我鼓励和支持。是他们让我懂得了什么是拼搏和坚持,让我在成长过程中受益匪浅。感恩父母的教育,让我在竞争激烈的社会中有了一份坚强和自信。

第二段:自我管理的重要性。

在自己的成长历程中,由于经常无所事事,导致生活状态的一个低谷。后来,我自我反省,认识到自我管理的重要性。要想成功,必须及时调整自己的生活习惯,学会规划时间,合理利用时间,不断提高自己的能力和素质。通过自我管理,我自信和勇气不断增强,让我变得更加成熟和自信。

第三段:感悟人际交往的艺术。

在生活中,我们不能孤立地生活,而是要和他人建立好的关系。我学会了如何与人交往,发现了人际交往的艺术。学会倾听别人,处理好个人关系和团队合作,让我在人际关系中获得了成功,同时也让我在工作和生活中更加顺利。

第四段:在困难中深刻感受到快乐。

生活中总免不了困难和挫折,但是在这些困难和挫折中,我也体会到了快乐。因为我的性格中有一种执着和坚强的意志,让我能够在困难面前不屈不挠,坚持到底。就是这种执着和坚定的意志,让我感受到了克服困难后的那份快乐和成就感。困难带来的痛苦可能很多,但我却正确的应对了困难,体验了那份胜利的快乐。

第五段:对生命的敬畏和珍惜。

人生短暂,珍惜每一天,这是我最后的感想。在不断成长中,我意识到生命的短暂和宝贵,明白了珍惜每一天的重要性。每一天都是无价的,我们应该好好利用时间做自己喜欢的事情,不断成长,让自己在有限时间里拥有丰富而美好的人生!

总之,我的成长历程是丰富多彩的,有困难也有快乐,有挫折也有成就,但是每一个环节都给了我丰富的体会和感想。我的成长路途是艰难而又美好的,这里面有家庭和亲人的支持,更有我自己的坚持和努力。在未来,我会保持好的心态,不断进步,成为更好的自己!

心得体会感想

PPT(PowerPoint)是一种广泛应用于各种场合的演示工具,能够通过图文并茂的方式向观众传达信息。我在学习和使用PPT的过程中,深刻体会到了它的优点和不足之处,也对PPT的设计和演示技巧有了更深入的认识。下面我将从创作思路、设计技巧、演示方法和反思总结四个方面,分享我的心得体会和感悟。

首先,创作思路对于一份成功的PPT至关重要。在制作PPT前,我需要明确演示的主题和目的,带着这个目标,我才能更好地策划内容和布局。此外,我还需要分析观众的需求和兴趣,以便更好地满足他们的需求。例如,对于一个学术讲座,我可以选择较为正式的字体和配色方案;而对于一场销售演示,我会选用鲜艳的颜色和吸引人的图片。总之,创作思路的确定能够为PPT的后续制作和演示提供方向和便利。

其次,设计技巧是制作一份精美PPT的关键。在这一方面,我掌握了不少技巧,比如合理运用颜色、字体和图片等。颜色的选择应该符合主题和情感,不能过于花哨或单调乏味。字体的使用要求美观大方,避免出现过小、过大或不易辨认的情况。此外,图片的选择也需要慎重,我要确保图片与内容相符,并保持一致的风格。除此之外,动画效果和切换方式的选择也需要谨慎,不宜过多或太过夸张。

第三,演示方法的应用能够使我的PPT更加生动有趣。在演示过程中,我试图避免只简单地朗读PPT上的文字,而是通过简洁明了地说明,结合图文并茂地展示,将观众的注意力引导到我想要强调的内容上。同时,我也意识到演讲语速和节奏的掌握对于传达信息的重要性。过快的语速可能导致听众信息理解困难,而过慢则可能使他们失去兴趣。因此,合理的演讲速度和节奏是演示的关键。

最后,反思总结是不可或缺的一步。在演示完成后,我会仔细审视自己的表现,总结经验教训,并做出相应的改进。对于观众提出的问题和建议,我也要虚心接受并加以改进。有时候,我会请同事或朋友给予评价,以获得更多意见和建议。这种反思总结的过程不仅使我能够不断进步,也增强了我的自信心和沟通能力。

总之,通过学习和使用PPT,我逐渐认识到它在现代社会中的重要性和作用。创作思路的明确、设计技巧的掌握、演示方法的运用和反思总结的不断完善,循环往复,使我越来越熟练和自信。我相信,在未来的实践中,我将不断提升自己的PPT制作和演示能力,更好地将信息传达给观众,提升自己的职业素养。

感想或心得体会

人生中充满了许多挑战和困难,而我们往往在面对它们时,会经历各种各样的感想和心得体会。这些感想和心得体会不仅是我们成长的见证,也是我们前行道路上的指南。在我自己的人生旅程中,我也经历了许多事情,从中获得了很多启示和心得体会。

在我年轻的时候,我一直抱怨生活中的困难和挑战,认为这些是限制我前进的障碍。然而,随着时间的推移,我逐渐明白了困难的积极意义。困难不仅能够锻炼我们的意志和毅力,还能够让我们学会从失败中吸取教训。当我开始积极面对困难时,发现我变得更加坚强和成熟。困难不再是困扰我前进的障碍,而是成长的机遇。

人际关系在我们的生活中占据着重要的位置。而我对人际关系的感想和心得体会,来自于我经历过的许多友情和亲情。我明白了对待一个人,不仅仅是看到他们表面的外貌和言行,更应该用心去理解他们的内心和需求。尊重和信任是构建良好人际关系的基石。只有通过相互尊重、信任和宽容,才能真正建立起深厚的友谊和亲情。

感恩是一个重要的品质,也是我在成长中学会的心得体会。我们常常犯的一个错误就是忽略了身边已经拥有的一切,并一味地追求更多的财富和成就。然而,当我们停下来,认真思考生活中那些微不足道的小事时,我们会发现这些小事才是真正让我们感到幸福和满足的源泉。感恩能够让我们更加关注身边人和事,更加珍惜眼前所拥有的一切。

在我的人生旅程中,我学到了很多,积累了许多心得体会。这些经历让我明白,人生不是一帆风顺的,而是需要我们不断学习和成长的。未来的道路会充满更多的挑战和困难,但也将给予我们更多的机遇和成长的空间。我希望能够保持对生活的热情和乐观态度,不断努力,实现自己的人生目标和价值。

结尾:

人生的旅程就像是一场漫长的学习之旅,每一个经历都是独一无二的,每一次感想和心得体会都是我们不断成长的见证。通过积极面对困难、珍惜人际关系、学会感恩以及展望未来,我们能够更好地成长和发展。让我们怀揣着感恩之心,继续不断前行,努力成为更好的自己。

班级心得体会

去年的我,作为代课老师进入校园,对班级管理一窍不通,也没有任何的管理经验。于是,在我担任班主任工作期间,班级里的各项指标都不尽人意,在年级中处于落后的位置。我不是不想把班级管理好,只是心有余而力不足。就算我付出了再多的努力,但是效果还是不明显。于是我苦思冥想哪里出了问题,后来经过校领导的指点,发现是方法使用不当造成的。今年,我痛定思痛,发誓一定要把班级管理作为我的重心,下定决心不在走老路。经过我的不懈努力,今年的班级管理略有成效,我颇感欣慰。下面我就以我的亲身体验谈谈班级管理的一些小经验。

我这里说的开场不是单纯的开场白。那么,什么是完美的开场呢?其实就是让所有学生感受到你说的每句话都是至关重要的,听君一席话,胜读十年书的感觉。那么他们就会听你的话。而且是发自内心愿意听你的话。我们知道要让一个人接受你,并且唯你马首是瞻是很难能可贵的。比如,说一些积极向上的话语,说一些鼓舞士气的话语,而且在你说的过程中,声音要响亮,要铿锵有力,最好带有一定的煽情。如果做好了这一点,那么我相信你离成功就不远了。

没有规矩不成方圆。班级管理也是一样。当你得到了学生的`肯定之后,就要趁热打铁。把一些班级规矩给制定出来。尤其是纪律这一部分。比如说在你刚好强调班规的这个时候,肯定有个别学生无视你的存在,甚至在窃窃私语,那么你的机会就来了,此时千万不能心软,对于这种同学可以直接点名批评,最好是做出相应的处罚。让他们感受到我这个班规并不只是纸上谈兵,我是要实行的。尤其是违反的同学一定会得到相对应的处罚的。任何学生都有一定的耻辱心,就算是差生。大家都是新同学,也才刚刚认识而已,谁都不希望在这么多人面前被老师批评,尤其是老师前面刚说过大家都是平等的之后,如果被批评或者惩罚了肯定会不好意思的,更不用说其他人了。所以在这之后我们就可以顺理成章的实施我们原先制定好的班规了。

很多年轻的班主任之所以班级管理不好,其中一部分也许是方法不当,但是在我看来,主要的原因是没有一定的威信。学生也是需要被征服的,如果你没有征服他们,反过来你就要被他们骑在头上了。所以,威信是一定要有的,只是有些是男性的阳刚之气,而有些是女性的柔美之气。那么,怎么样树立自己的威信呢?我的建议就是说到做到。这句话看起来很简单,但是做起来,那是有点难度的。学生就很难做到说什么就是什么,甚至许多大人都难以做到这一点。当你在班级里宣布过一些事情之后,那么你就必须根据你所说的去完成,就算遇到再大的困难,再大的阻碍,也一定要克服,最终达到说到做到的目的。而且,还不是一朝一夕的事情,要日积月累下去,一直都是这样。于是,你在学生面前的威信自然而然就树立起来了,他们也会以你为榜样。同时你的人格魅力也得到了提升。

当你说到做到以后,很多的孩子务必会受到你的惩罚,这是不可避免的,但是如果你长时间的不去管他,那么你就太没人性了。我的意思是你需要适当的给以单独教育,告诉他你的目的不为别的,一切都是为了让他更健康的成长,为了他能够有个更美好的未来。同时做些事情让他知道你是真心的希望他能够变得更好,而且当你看到了他的变化时就要及时的鼓励他。大家都喜欢听好话,就算是大人也不例外,更何况是孩子。这些都是所谓的爱心,其实没有多少高尚,爱心大家都有,但是真正去用行动证明你的爱心的却寥寥无几。

以前我性子比较急,学生一旦犯错误,我就觉得他一无是处,何况是总犯错误的后进生们。通过学习我认识到,应抓住时机多对孩子进行表扬,这样会让孩子用及时的甘露在心底写下一份自信!因为对绝大多数学生来说,犯错误是无意识的,班主任对犯错的学生,应该表现出极大的热诚,态度要和气,切不可急躁,更不可粗暴,班主任讲话应该注意场合,照顾面子,少说为佳,点到为止,切忌絮絮叨叨,避免学生产生逆反心理,批评应言简意赅,幽默诙谐,如能这样则事半功倍,效果更佳。事实上教师的冷静与宽容就是一种无言的批评,这种批评常常产生一种微妙的震慑力量,它不但能使学生知错,改错,而且能使他人心底里对教师信服。所以多鼓励少批评,时间久了你会有意想不到的收获。

班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。2、让学生养成课前预习和课后复习的习惯,在复习的过程中,学生对于有困难的知识点要做出标记,在老师讲解时用心地听,课后要做好复习,把所学的知识像过电影一样在脑海里回顾,实在想不起来的及时翻阅课本,不理解的及时问老师同学。

素质教育要求教育者关注学生的全面成长。表扬和鼓励是激励教育的重要内容。实践证明,表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我,点燃他们努力奋进的星星之火,鼓足他们放飞希望的勇气。我的具体做法是:

1、设立奖项,实行全方位鼓励。每学期设立各种奖项,对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓励。调动每一位学生的上进心,推出优秀,树立榜样,找出差距,不断改进。

2、定期评奖,采取不同形式给予鼓励。例如:表扬信、奖励学习用品等。

要营造良好的班风、学风,树立正确的班级舆论很重要,而要树立正确的班级舆论,老师是起着重要作用的。当觉察到班里出现一些不正之风的时候,比如发现学生打架、偷东西、抄作业等不良现象时,要及时教育学生,表明自己的立场,让学生认识到哪些事情是学生应该做的,哪些是不应该做的,还要让全体学生共同来抵制这些不良行为。还有,应该让学生有竞争的意识,有忧患意识,适当地给学生树立对手,通过开展各方面的评比来提高学生的竞争意识,从而提高班级的班风学风。

心得体会跟感想

心得体会是对某件事情或经历的总结和反思,是对所学知识和经验的提炼和延伸。而感想则是对事物或者事件引发的情感和思考的表达。本文将从个人成长、学业体验、工作收获、感悟人生和对未来的展望等五个方面,分别阐述我在这段时间的心得体会和感想。

首先,个人成长是我在这段时间里最深刻的心得体会之一。在这段时间里,我经历了很多挑战和困难,但我也经历了很多成长和进步。我学会了坚持不懈,无论遇到多大的困难,我都能够勇敢面对和解决。我学会了自律和自我管理,学会了合理分配时间和精力,保证自己的学习和生活都充满积极和愉快的能量。我也学会了从错误和失败中吸取经验和教训,不断提高自己,不断追求进步。这段时间的个人成长,让我更加坚定了自己的目标和信念,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

其次,在学业体验方面,我有很多心得和感想。在这段时间里,我通过学习不同的学科和课程,不仅扩大了自己的知识面,也提高了自己的思维能力和解决问题的能力。我学会了如何高效地学习和思考,如何理解和运用所学知识。我也逐渐明确了自己的兴趣和擅长的学科领域,为将来的发展和学习方向提供了重要的参考。我还学会了如何团队合作和沟通,通过和同学们一起完成各种任务和项目,我不仅更好地理解了团队合作的重要性,也体验到了合作的乐趣和成就感。

另外,工作收获是我心得体会的重要方面之一。在这段时间里,我有机会参与实践和实习,在工作中学到了很多有价值的东西。我学会了如何与同事和上司进行有效的沟通和合作,学会了如何提高自己的工作效率和质量。我还学到了很多专业知识和技能,通过实际操作和解决实际问题,我在实践中不断提高自己的能力和水平。这些工作经验不仅丰富了我的履历和经历,也让我更加自信和成熟,为将来的职业发展打下了坚实的基础。

此外,我还对人生有了更多的感悟和思考。通过这段时间的学习和经历,我逐渐明白了人生的意义所在。人生不仅仅是追求物质上的成功和表面上的快乐,更重要的是追求内心的成长和满足。人生的真正价值在于对自己和他人的影响,以及对社会和世界的贡献。我明白了要想过上充实而有意义的人生,就需要不断学习和成长,不断挑战和突破自己的局限,以及不断追求自己的梦想和理想。这些感悟深深地触动了我,让我对人生有了更深入的思考和认识。

最后,在展望未来方面,我的心得体会和感想让我对未来充满了信心和期待。我相信,通过不断学习和努力,我一定能够实现自己的目标和梦想。我愿意接受各种挑战和机遇,不断提高自己的能力和素质,为实现个人的价值和人生的意义而努力奋斗。我希望能够成为一个有影响力和价值的人,做出对社会和世界有积极影响的贡献。我也希望能够找到自己热爱的事业和工作,充分发挥自己的优势和潜力,过上充实而有意义的人生。

综上所述,我在这段时间里有了很多心得体会和感想。通过个人成长、学业体验、工作收获、感悟人生以及对未来的展望,我更加清晰地认识和了解了自己,也为将来的发展做好了准备。这段时间的学习和经历让我有了很多收获和成长,对我的人生产生了积极而深远的影响。我相信,通过不断学习和努力,我一定能够实现自己的理想和目标,过上充实而有意义的人生。

心得体会跟感想

第一段:引言(引出主题)。

心得体会是指在学习、生活或工作中,通过自己的亲身经历和感悟所获得的一种心灵体验。感想则是对所发生事物的主观想法和感受。无论是学习一门课程,参与社会实践,还是经历一段人生经历,我们都会从中获得心得体会和感想。这些心得体会和感想,不仅丰富了我们的心灵世界,更能够对我们的未来发展起到积极的促进作用。

在学习过程中,我积累了许多宝贵的心得体会。首先,我深刻认识到学习是一个不断探索和实践的过程。通过不断地思考和质疑,我能够更好地理解和把握知识点。其次,我明白了“熟能生巧”的道理。反复练习同一道题目,掌握其解题方法和技巧,使我在考试中能够游刃有余。最后,我体会到学习需要多角度思考问题,培养自己的创造力和创新思维。正是这些心得体会,让我在学习中取得了不俗的成绩。

参与社会实践,是我获得心得体会和感想的重要途径。在一次社会实践中,我深入了解了农村教育困境。许多孩子因为交通不便、经济条件差等原因,无法享受到优质的教育资源。这让我深感教育公平的重要性。于是,在回校后,我主动参与了一次资助活动,并发起了一次关于农村教育困境的讲座。这些实践感想,让我明白知识应该造福人群,而不仅仅是个人追求。

第四段:人生经历心得。

在人生的道路上,我经历了许多挫折和困难,但这些都是我心得体会的宝贵财富。我曾经失败过,但通过分析失败的原因和进行反思,我懂得了从失败中汲取教训,并不断激励自己。同时,人们在面对挫折和困难时,往往容易放弃。但我深知只有通过坚持和努力去克服这些困难,才能够取得成功。因此,我会时刻保持积极向上的心态,面对困难勇往直前。

第五段:总结。

通过学习、社会实践和人生经历,我积累了许多宝贵的心得体会和感想。这些心得体会不仅让我在学习上有了更好的方法和思维,也让我对社会有着更深刻的认识和关注,更让我更加坚韧地面对人生的苦难。在未来的道路上,我将继续保持积极向上的心态,不断积累心得体会和感想,并将其应用到实际中,为人生的发展做出更大的贡献。

以上是关于“心得体会跟感想”主题的连贯五段式文章。通过学习、社会实践和人生经历所获得的心得体会和感想,不仅提高了自己的知识水平和思维能力,也促进了社会的进步和个人的成长。

班级心得体会

我作为小学的班主任,已经在这个岗位上工作很久了,我在班级管理上也下了很多苦功夫,因此也有了一些心得体会,现在就来跟大家谈谈班级管理的心得。

小学的管理需要班主任的耐心和细心,同时又要去适当的放松,因为这个阶段的学生还是比较好玩的,大部分的学生都比较调皮,不太好去管理,这时候就不能去压迫,还是要适当的放宽松,只要学生不涉及到违规违纪的事情,还是可以让他们进行尝试的。一个班级是由班主任、班干部和学生构建成的,因此班主任如果说是管理者,那么班干部就是班级里的为班主任分担责任的'人,而学生就是被管理的这个主体。这样看来每一个部分都必须要齐全才能够对班级的管理发挥作用。

我在管理这方面比较提倡我是作为他们的指导者,而学生则是班级里自主发挥自己作用的人,所以我一般都会把权利分散下去,让他们自己去管理班级。首先就是选好班干部,班干部发挥的作用是很大的,因为班干部也是学生里的一部分,他们相处时间要长过我这个班主任,自然是更加了解彼此的,有什么事情也比较好商量,解决不了的事情再来找我去帮忙,这是比较好的管理方式了。通过他们自主的管理,才能最大效益的让班级被管理好。这样不仅能够去锻炼学生在管理方面的能力,还能增加他们之间的感情,也是为这个班集体提供更有利的帮助。

我在多年的班级管理上,逐渐的摸到了以学生为主体的重要性,因为学生是班级的主人,虽然我是个班主任,但是我也只是他们人生路上的指导者,并不能一直陪着他们走下去,因此只有在小学时让他们学会自我管理,才能让一个班级更加团结起来。我们大部分的老师都习惯去干涉很多班级的事务,实际上只要做好自己班主任的职责,其他我们是可以去放权的,这样也就不会过多的干涉而造成学生们的反感,以至于让一个班级分散了。

在今天这样的时代,班主任不再是班级的主体,我们不能什么事去都给学生做完了,一定要让学习自己去做,才能让这个班级变得更好。过多的管理是不会有太多的好处的,有可能会造成相反的情况。因此放手让学生自己去管理班级,才是能够把班级集中起来管理。

文档为doc格式。

游心得体会感想

游玩是一种放松身心的方式,让人逃离繁忙的日常生活,感受到自然与文化带来的愉悦。每一次的旅行都让我有着不同的体会和感悟。在这篇文章中,我将分享我游玩的一些心得体会和感想。

第二段:放松心情。

游玩可以帮助我放松心情,忘却压力和困扰。当我置身于迷人的自然景色中时,心情不禁放松下来。绿树成荫、花香四溢的公园和山区中,每一次呼吸都让我感到新鲜和舒畅。听着鸟鸣声、流水的声音,心头的压力仿佛随风而去,我能够完全放松,重新找回内心的平静。与此同时,游玩的过程中,我亦能够忘却工作上的烦恼,享受大自然的厚礼。

第三段:拓展眼界。

游玩开阔了我的眼界,让我接触到了许多不同的文化和风景。当我踏上陌生的土地时,我会有一种新鲜感和好奇心。我会通过品味当地的美食,参观博物馆、名胜古迹,了解当地的历史和文化。这些经历让我对不同的文化有了更多的了解和欣赏。游玩不仅帮助我丰富知识储备,拓展视野,也让我更加尊重和欣赏世界上多元的文化。

第四段:寻找乐趣。

游玩的过程中,我也会找到许多乐趣。这些乐趣可以是在户外活动中体验刺激与挑战,也可以是在欣赏风景的过程中感受美的享受。例如,在远足过程中攀登一座山峰,登顶后的喜悦让我感到无比的满足。又或者,我会选择去海边冲浪,感受大海的磅礴力量,让水花飞溅在我身上的那一刻,我能释放出内在的压抑。每一次的游玩,都给我带来不同的乐趣和快乐。

第五段:回归自我。

最后,游玩也让我更好地回归自我,重新找到内心的平衡和安宁。当我在旅途中与自然沟通,在安静的山间小屋或者湖畔小舟中找到安宁时,我会思考自己的人生和目标,重新审视并重视自己内心真正跟随的东西。通过远离事务嘈杂的日常生活,我能够重新聆听自己内心的声音,并更好地寻找到自己真正追求的东西。

结论:

总而言之,游玩给了我许多意外的惊喜,让我体会到了生活的美好和多样。放松心情、拓展眼界、寻找乐趣和回归自我,这些心得体会大大丰富了我的人生。我希望每一次的游玩都能让我感受到更多美好的事物,并带给我更多的成长和启发。

班级心得体会

本学期我来到了xx职教中心顶岗实习,非常有幸担任xx级对口2班的实习班主任。我的梦想是当一名班主任老师,这次有机会担任班主任,好奇心促使我很想早点知道班上学生的情况。我的班是建筑班,班里有17个男生,8个女生。所谓新官上任三把火,于是我对学生在学习和生活上的管理都很严。刚开始的时候,学生不知道我的性格,做事情前都会好好考虑清楚,久而久之,学生掌握了我的个性,知道我是一位严厉的老师,很多学生对我的做法存在着这样或那样的看法。

刚开始,我们班有一位女同学,上课玩手机,被老师发现了,老师说了几句,学生也回了几句嘴,由于原班主任外出培训,任课老师很生气就把这件事告诉了我。我想了半天,觉得作为一个班主任,学生出现这种情况是我管理不善的原因,还有,就是班上没有一位学生跟我反映此事,我到班上去跟同学们说,以后班上有事情必须都要跟老师讲,虽然我只是你们的实习班主任,但是我希望你们把我当成你们的朋友,你们在学习上和生活上有任何事情都可以跟我说。后来我把学生叫到办公室,慢慢跟她谈。

我问她:“老师收你手机,为什么要还嘴?”学生说:“因为怕老师把手机收走,怕老师告诉您。”我跟学生说:“做错事情了,只要肯承认,只要自己意识到了,老师怎么会怪你呢,况且,你们现在还小,一下子让你们收住心,不玩手机也不可能,但是,时间上必须要把握住,什么时候该玩,是么时候该关机,一定要掌握好。你们的专业是建筑,不管将来的方向是设计还是其他,时间上的把握是很重要的。”于是我问学生将来的方向是什么,学生说是设计方向。于是我针对学生的兴趣又展开来讲了时间的重要性。学生最后知道自己错了,并向我保证以后一定会做好。

玩手机不仅在她一个人身上,还有很多学生也存在这种情况。针对这件事我采取以下措施:

作为一个老师,都应以学生为本,尊重每一位学生。教育是心灵的艺术,我们教育学生,首先要与学生建立一座心灵相通的爱心桥梁。这样老师才会产生热爱之情。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展,而是充满了人情味的心灵交融。对于玩手机这种事情,以关爱之心来触动他的心弦。“动之以情,晓之以理”:用师爱无温暖他,用情去感化他,用理去说服他,从而促使他主动地认识并改正错误。

同学的帮助对一个后进生来说,是必不可少的,同学的力量有时胜过老师的力量。同学之间一旦建立起友谊的桥梁,他们之间就会无话不说。当然不可避免有些学生的友谊是没有原则的,这时候就需要老师去正确的引导他们,帮助她们建立有原则、促进他们发展的友谊。在学生群体中,绝大部分学生不喜欢老师过于直率,尤其是批评他们的时候太严肃而接受不了。我希望学生能在快乐中学习、生活,在学习、生活中感受到无穷的快乐!通过同学的教育、感染,促进了同学间的情感交流。

做为班主任,首先要对自己有信心,有信念,相信自己能管好自己的班级,并且要把本班级的孩子都当成自己的孩子一样。记得我每次接手一个新班的时候,不论这班级的学生好还是坏,不论以前他们班级风气有多么不好,都不要对孩子轻视,应该想:这就是我的孩子们,这是我自己的班级,我要教好他们。在班级里,要对孩子们说:我不会听别人说你们怎么怎么不好,我只相信自己的眼睛,相信我们在坐的每一个孩子都不希望自己比别的班级差,同时也相信大家一定会努力,也希望大家要相信老师,老师是优秀的,你们也是优秀的,相信老师一定会带好你们的。

其次,在班级里,要相信孩子的`能力,培养孩子的集体荣誉感。并且用好班级干部,班干部是班主任在班级里的得力小助手,用的好的话,会减轻班主任在班级管理上的负担。孩子是班级里的主人,要让每一个孩子都感觉到自己是班级里一个很重要的成员,不能因为自己而影响整个班级体。发挥每一个孩子的作用,培养孩子们的集体荣誉感。在班级里,要平等对待每一个孩子,不论他的成绩好坏,家庭如何。班级管理中,班级干部管理班级,并受全体同学的监督,每一个学生都有维护班级荣誉的权利。

作为班主任,还有一股凝聚力,要把班级所有科任老师,都凝成一股绳,要让班级中所有的科任老师都要为班级出力,让他们重视我们这班级。如何让班级的科任老师关心自己的班级呢?班主任要搞好科任老师的关系,与科任老师关系好了,科任老师自然就会关注自己的班级体。这样,让班级里所有的科任老师都喜欢我的班级,并让他们关心班级里所有的孩子。这样,班级里就形成一个大家庭模式,这样管理班级起来,更加轻松,而且效果会更好。

班级管理中,还必须要有一个完整的制度,来制约学生。俗话说:没有规矩,不成方圆。为此,我在班级里,制订了一个完整的制度来约束孩子。谁违犯制度了,一定就要按照制度来,该惩罚的就惩罚。作为班主任,不能偏向某一个孩子,要一视同仁。制订了制度,要实施,并且要坚持,不能半途而废。这说起来容易,做起来,其实很困难的,有的时候根本没有时间去宣读。在这个时候,我会利用好每一周的班会课。在每周班会课的时候,只要占用几分钟时间,总结一下上周情况,然后,对下周进行安排,这样孩子们都知道自己在本周该做什么,不该做什么,做的不好的改正,做的好的,继续发扬。

班主任在班级中占主导地位,因此作为班主任,一言一行,一举一动,都会影响到班级上的所有的孩子。因此班主任要时刻提醒自己,为孩子的楷模,孩子的典范。比方说教育孩子如何学会有礼貌,主动问好,这就要求班主任主动向每一个孩子及时的问好,培养孩子主动向人问好,养成良好习惯,树立良好班级风貌。

在班级里,孩子们时刻都会注意班主任的一频一笑,班主任在更多的时候应该给予孩子鼓励。无论做什么,班主任都必须要有满腔的热情,不要给孩子施加压力,无论做什么,告诉学生重在参与,不要计较结果怎样,这样孩子压力自然减轻,同时让孩子会以平常心赢得更好的结果。记得在一次拔河比赛中,我班的孩子与别的班级学生拔河,当时在第一局的时候,开始我一直都在前面大声的叫着加油,一身都使满了劲,可是,拔到后来,一个孩子由于队伍没有站好,就被拔出来了,当时,作为班主任的我一下就泄气了,当时班级中在拔河的孩子一看到我这样的情景,他们也突然松了劲,一眨眼的工夫就被对方给拔过去了,第一局就这样输了,当时在场的孩子们因为输了而垂头丧气,认为自己不行。我一看,知道是自己的原因,于是,当时给他们鼓气,在第二场第三场中,我一直坚持不懈的站在前面使足劲加油,孩子们也卯足了劲,终于给赢回来这场拔河比赛。

管理班级的方法很多很多,这需要班主任对学生有更多的关心、爱心、耐心。无论什么样的班级,只要班主任用心去地管理、经营自己的班级,相信任何班级都能管理好的!

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