以考试为话题的六年级(优秀14篇)

时间:2023-12-15 13:38:23 作者:书香墨

优秀作文能够引发读者的共鸣,激发他们的思考和想象力。阅读优秀作文是开拓自己文化视野的一种重要方式,可以培养我们的审美能力和文学素养。

以诚信为话题的六年级作文

古往今来,“诚信”一直是人们讨论的主题。古人云:“精诚所至,金石为开。”又云:“人而无信,不知其可。”

“诚信”二字,顾名思义,是指“诚实”和“守信”。

不论你从事什么职业,时时刻刻都会受到诚信的恩惠。诚信会使你建立良好的人际关系,获得成功的人生。

华盛顿从小诚实,造就了他以后的伟大;晏殊以诚为本,使他更加流芳百世……这种种的一切向我们昭示,诚信是成功的不二法门。

显然,诚信对一个人具有很高的重要性;而不讲诚信会使朋友离你而去,会使你时时受挫,处处碰壁。

明崇祯皇帝违背了满汉的诺言,遭致杀身之祸,江山沦丧;刘备与孙权不真心实意合作,虽抵挡了赤壁之战,但后来终究失败……这些史实也向我们昭示,不讲诚信造就了失败。

古人已知诚信的重要性,我们更应该弘扬中华传统,将“诚信”世代流传下去。

今天上语文课老师让我们以小组为单位写一则个关于“诚信”的警句。老师刚一说开始,我们就以最快的速度跑到最后一排讨论起来。一开始赵宁就骄傲地说:“诚信是无价之宝,谁也不可能买到。”

我们一听都笑地合不上嘴,赵宁一看就不干了,说道:“这叫伤害他人的自尊心!”听她这么一说,我们笑地更是停不住了。她生气地说:“有本事你们说一句!”“我们是比不过你。”我笑着说道。“好了,赶快想吧,不然就没时间了!”组长催促道。“诚信是买不到的!可以写”我赞同地说道。雷扬提醒说:“不行,肯定会跟别的组重复的。”赵宁再次提议说:“干脆就叫‘奔驰有价,诚信无价’。”大家又一次大笑起来。

不过雷扬还是高兴地说:“可以,可以。”突然赵宁变得有灵感了,说:“可以改成‘奔驰有价钱可买,诚信无价金不卖’”。“不错!”“好!”我们一起鼓掌叫道:我们就写这句——奔驰有价钱可买,诚信无价金不卖!”

我解释诚信的意思应该是:别人的就是别人的,不要占为己有。下面大家来看一看,这个是不是诚信。

昨天,我和我的妈妈上街买了东西就在车站等车了,等了一会车子没来,妈妈着急了,我们决定去做出租车,可是来了好几辆车,车上都有人,就在这时我们看见前面有一辆空车,我和妈妈连忙跑到车前,刚准备上车,后面来了几个人,其中一个阿姨说:“这是我们先打的车,刚才我们去拿东西去了。”可妈妈却一言不发,拉开车门坐到座位上,并对我说:“还不快上来。”我连想都没想就钻进车内。车子开了之后,我问妈妈:“妈妈,为什么是别人打的车,而我们却要抢呢?”妈妈说:“天黑了,车子不好打,要不你一个人在那里等吧,我走了。”回了家之后,我很后悔,那一刻想都没想就坐进车子,我想:下次做什么事都要三思而后行。

从这件事我知道,做人要讲诚信,不能像我一样哦!

诚信是金,任何东西都比不上诚信,如果一个人没有诚信,就没有人和他做朋友,就算是学习成绩好,也不可能会有作。

在一所学校的一个早晨,有一个孩子,他有圆圆的耳朵,两只亮晶晶的眼睛,樱桃似的小嘴。学校成绩也很部错,没错!他就是小明,他说:“你可以借我两块钱吗?求你啦!明天我保证带来。”看他那么求我,我就借了。没有想到的是,第二天,我问他,他居然说:“什么钱啊,你找错人了吧!”我十分愤怒和伤心,有人说,你也不是唯一的一位受害者,好多人都这样被骗了。

从今天开始,所有的人全都部和小明玩了,也部和他说。虽然他有一点孤单,但是,他自己认为是他们太小气了。

毕业了后,因为他知道自己学习成绩好,认为很快就可以找到工作,可是,他万万没有想到的是别的公司,知道他学习成绩不错,可是公司都不愿意录取他,因为他的档案里有记录。大家不光要学习好,而且还要将诚信,说到做到,千万不能学小明。

“诚信”在我的字典里是诚实,守信用。可是我一直不放在眼里。经过一次教训后才懂得诚信的重要。

我在学校写卷或在家写作业时字迹不太工整,老师已经提醒了我,但是我还是写的不太工整,屡教不改。下课后老师就把我叫到办公室跟我说:“昨天你的作业写的字迹还是不太工整,告诉你妈妈要监督你好好写字。”我回到家不想对妈妈说,怕被挨打。但老师打电话来告诉妈妈的话,我还要挨打。到底该怎么办呢!吃饭的时候我暗暗祈祷不要有电话来……不一会儿一阵电话铃声响起,我一下像塑像一样愣住了,我连忙像闪电一般跑过去,一听原来是爸爸打电话,我松了一口气。我回到自己房间,心想:这样好像做的不对,我还是跟妈妈老老实实说吧!妈妈一到家里,我跟妈妈说:“我又写字不工整了,老师让您监督我写字。”妈妈语重心长的对我说:“好的,儿子没关系,只要知错就改你还是我的好儿子。”

诚信我一定把你牢牢记在心里,并做一个诚信的好孩子。

山东省烟台山东南山集团东海外国语学校小学部二年级二班杨继超。

上帝来到人间游玩,看见一只小鸟在树桩上休息,上帝问:“小鸟,你干什么去了?”小鸟哭泣着说:“上帝啊,我在寻找一种珍贵的东西。”“啊?是什么珍贵的东西呢?”上帝好奇地问,”“是诚信啊,人类一边说要保护动物,一边却把我们当成餐桌上的美食,我的好朋友都不见了,呜呜——人类有了诚信,那该多好啊!”上帝到处看,看到了一些口是心非的人昨天还要保护环境,净化空气、今天竟然排放污水、冒出浓烟。没有了诚信,人类生活多么黑暗啊!

“啊——怎么会这样——”上帝一下子从梦中醒来,啊,原来是一个梦!上帝突然又想到了什么,连忙带上老花镜往人间仔细地一看——上帝笑了,他看见诚实的商人在对顾客说:“这箱菜是前天剩的,不新鲜,等新货到了我再通知你。”一群红领巾正在栽小树。人们脸上露出灿烂的笑容。人有诚信,真好!

指导教师:刘兆娜。

宝贵的诚信。

以鱼为话题的六年级作文

夜里,我做梦了,梦见自己变成一条鱼,在海里自由自在地游着。今天小编就来分享以鱼为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

时间慢慢地过去了,等待长大的日子似乎很长。一次姥姥和姥爷去找食物,可到傍晚只有姥姥一人回来,我问发生什么事,姥姥一言不发。后来我们就搬家了,搬到了更深的海底。以后我让姥姥讲海面的故事,她都在一旁掉眼泪,这使我对海面更加好奇了。

终于,我终于长大了,看着强有力的尾巴我兴奋极了,在水里游上游下,因为今天我打算上海面看一看。一口气就往上游了几百米,一路上还遇到了几条和我一样大,一样向往海面的小鱼。我们成为好朋友,一起向海面游去,离海面越来越近了,一阵恶心的味道熏得我头晕目眩,海水也不再是蓝色,而是黑黑的,这大概是海面特有的吧!我安慰自己。离海面近了、近了,我几乎可以感觉到阳光的温度。

“到了、到了”我默念到。“啊”一阵叫声从旁边传来,只见我的伙伴们被一个丝状的东西网住了。那东西朝我过来了,我使劲地甩动尾巴,拼命地挣扎,但还是无济于事。我被拉到一只船上,只见一个人拿着一把亮晶晶的东西朝我过来。

“唉,这鱼真大,杀了中午炖汤喝。”他笑着说。

“什么,他要杀我,为什么……”我迷惑了,拼命地挣扎,但即使我用完全部力气还是逃不出他的手掌。我绝望了,但脑中更多的是为什么。

“叮当……”一阵刺耳的铃声传来,那人放下刀,从兜里拿出一个方型的东西开始讲话。我使劲一用力从甲板上跳了下来,又回到了大海。我一直游一直游,一直游到了海底,刚才的一幕让我心惊胆颤,这和姥姥讲得完全不一样,我得回去问个明白。

“孩子,以前人类和我们和睦相处,而现在,他们为了满足自己的口欲,大肆捕杀我们,使海岸上层变成一滩死水。我们的家族也越来越小,你的姥爷就是他们捉去的。”姥姥哭泣着回答我。“那我们就一点办法也没有了吗?”我急切地问。

“我们能做的就是往深海搬,永远不到上面去。而到那时,人类也会由于生态不平衡而自取灭之。”姥姥的目光中似乎充满了仇恨。

后来,我们真的往深海搬了,并且规定“凡我鱼族,不得再上海面。”

红鲤逃离白洋淀,开始了在岸上的行走。她的背鳍、腹鳍、胸鳍和臀鳍便化为了四足。在炙热的阳光和频繁的风雨中,红鲤细嫩的身子逐渐粗糙,一身赤红演变成青苍,漂亮的鳞片开始脱落,美丽的尾巴也被撕裂成碎片。然而红鲤仍倔强而执着地行走着,离水越来越远。

其实红鲤何尝不眷恋那清纯澄明的白洋淀水呢?那里曾是她的家园呀!那荷、那莲、那苇、那菱,甚至那叫不上名来的蓊蓊郁郁密密匝匝的水草,都让她充满了无尽的遐想。她和她的父辈母辈、兄弟姐妹在这一方碧水里遨游、嬉戏、生存,实在是一种极大的快乐啊!更何况红鲤是同类中最招喜爱最受羡慕最出类拔萃的宠儿呢!她有着与众不同的赤红的锦鳞,有着一条细长而美丽的尾巴,有着一身潜游仰泳的本领。因此红鲤承受着同类太多的呵护和太多的爱怜。

如果不是逃避老黑的魔掌,如果不是遇到白鲢,如果不是渔人们不停息地追捕,红鲤也许就平静地在白洋淀里生活了,直到衰老死亡,直到化为白洋淀的一朵小小的浪花。

厄运开始于那个炎热的夏天。天气干燥久无雨霖,白洋淀水位骤降,红鲤家族居住的明珠淀只剩下了半米深的水。红鲤家族不得不在一天夜里开始向深水里迁移。迁移途中,鲤鱼们遭到了一群黑鱼的袭击。那是一场心惊肉跳的厮杀。黑涛翻腾,白浪迸溅,红波激荡。鲤鱼们伤亡惨重。最后的结局是红鲤被黑鱼族头领老黑猎获,鲤鱼们才得以通行。

其实老黑早就风闻着垂涎着红鲤的美丽。因此老黑有预谋地安排了这次伏击战。老黑将红鲤俘获到他的洞穴,以一个胜利者的姿态享受着红鲤,折磨着红鲤,糟蹋着红鲤。红鲤身上满布齿痕和伤口,晶莹剔透的眼睛不几天就暗淡了下去。红鲤忍受着、煎熬着,也暗暗地寻找着逃跑的机会。

中午是老黑最为倦怠的时刻。为逃避渔人们的捕杀,老黑不敢出洞,常常是吃完夜间觅来的食物后便沉入梦乡。就是中午,红鲤悄悄地挣开老黑粗硬尾巴和长须的缠绕,轻甩尾鳍,打一个挺儿便钻出了黑鱼洞,浮上了水面。红鲤望见了水一样的天空,望见了鱼一样的鸟儿,望见了树叶一样飘浮的渔船。老黑率领一群黑鱼一路啸叫追逐而来。红鲤急中生智,躲到了一只渔船的尾部。她看到渔船上那个头戴雨笠的年轻渔人甩出了一面大大的旋网,旋网在空中生动地划一个圆,便准准地罩住了黑鱼群。

红鲤扁扁嘴,一个猛子扎入深水,向远处游去。接下来的'日子,红鲤开始了对红鲤家族的寻找。寻找一度成为红鲤生命的主题。在寻找中,红鲤的伤口发了炎,加之不易觅食,又饿又痛,终于昏倒在寻找的水道上。

这时,白鲢出现在红鲤的生死线上。白鲢将红鲤拖进了荷花淀。白鲢用嘴吮吸清洗红鲤的伤口,一口一口地喂她食物。红鲤便复苏在白鲢的绵绵柔情里。

荷花淀里便多了一对亲密的俪影。红鲤红,白鲢白,藕花映日,荷叶如盖。红鲤和白鲢在无数个白天和夜晚听渔歌互答,看鸥鸟飞徊,享鱼水之欢。白鲢就对红鲤说,天空的鸟自由,也比不过我们呢,它们飞上天空,不知被多少猎枪瞄着呢!红鲤就提醒说,我们也不自由呀,荷花淀外的渔船一只挨一只,人们各式各样的渔具,都在威胁着我们,说不定哪一天我们就会成为网中之鱼呢!

果然,不幸被红鲤言中。一个午后,白鲢和红鲤出外觅食,兴之所至,便远离了荷花淀。他们穿过了一道又一道苇箔,绕过一条又一条粘网,闪过一只又一只鱼叉,快活地畅游、嬉戏、交欢。他们来到了一个细长而幽邃的港汊间。这时一只哒哒作响的渔船开过来,白鲢看见一柄长长的渔竿伸下,一个圆乎乎的铁圈拖着长长的电线冲他们伸来。白鲢用尾巴一扫红鲤,喊了声快跑,便觉一阵晕眩,就失去了知觉。

天黑了,一声炸雷响起,暴风雨来了。红鲤缓慢地浮上水面。暴雨如注,水面一片苍茫。红鲤一个又一个地打着挺儿,一个又一个地翻着跟头。突然又一阵更大的雷声,又一道更亮的闪电,红鲤抖尾振鳍昂首收腹,一头冲进了暴风雨,然后逆流而上,鸟一样跨过白洋淀,竟然飞落到了岸上。

那场暴风雨过去,红鲤便开始了岸上的行走。

此时红鲤的腹内已经有了白鲢的种子,可悲的是白鲢还不知道——他永远也不会知道了。就为了白鲢,她也要在岸上走下去。

红鲤不相信鱼儿离不开水这句话。她要创造一个鱼儿离水也能活的神话,她要寻找一块能够自由栖息自由生活的陆地。

那个夏天过后,陆地上出现了一群行走着的鱼。

星期天的早晨,我和妈妈一起到菜场买菜。一进菜场,只见一排排的水箱里养了许多鱼。我和妈妈来到一家经常买鱼的摊位,我告诉卖鱼的叔叔,要买烧汤的鱼,叔叔说:“最好买黄鲢。”叔叔给我们选了条五、六斤重的,只见它的头很大,身体是青黑色的,鱼鳞非常小。卖鱼的叔叔刚要把它捞起来,忽然那条鱼纵身一跃,溅得到处是水。叔叔只好用网兜把鱼捞起来,只见他熟练地用铁刷子把鱼头一敲,那条鱼便奄奄一息了。叔叔轻车熟路地刮鱼鳞、剖肚、下鱼头,两分钟不到一条鱼就弄好了。我和妈妈又买了两块豆腐和几个蘑菇,回家做鱼头豆腐汤。回到家,妈妈麻利地切好生姜,等油锅炼好,把鱼头放入锅中,开始煎鱼头。五分钟之后,倒入开水,只见锅内开始翻腾,妈妈盖好锅盖,调好火,慢慢地炖。半小时后,从厨房里飘出鱼香味儿,我迫不及待地揭开锅盖,看到浓浓的鱼汤,吊起了我的胃口,央求妈妈给我盛一碗。妈妈说:“不行,还没到火候。”只见妈妈又往锅内放入蘑菇和豆腐,还放入几根小葱。二十分钟后,香味更诱人。妈妈给我盛了一碗,香味四溢,尝一口,真是太鲜美了。我一连吃了两碗,摸着自己滚圆的小肚子,对妈妈竖起大拇指,“妈妈,你的鱼头豆腐汤可以和天目湖的砂锅鱼头相媲美了。”我赞美道。

一个和尚挑水喝,俩个和尚抬水喝,3个和尚就没水喝了。那如果是一大群和尚呢?

于是穷途末路的和尚没办法只能来到鱼塘边,本想喝些河水。结果,却无意中发现了鱼的存在,然而心里想着,出家人不能吃荤,可是这条鱼偏偏tm不争气,蹦跶到了岸上,偏偏太阳又大,鱼就这么晒死了。

和尚流着口水,心想:这条鱼就这么死了太可惜了。于是找了些木柴,把鱼给烤了吃了。所谓酒肉穿肠过,佛祖心中留。

有着一次,当然就没有最后一次啦,之后该和尚天天偷偷摸摸去河边,下河捉鱼吃,碰到小鱼他情愿放生让其长大些。可是天下没不透风的墙。好日子没多久,其他和尚也发现了这么一出。日积月累,一大群和尚们都来到了这个地方。从此,这里的鱼也少了。

就这样,再也没有和尚愿意去挑水,就算有和尚愿意去挑水,也是做做样子,吃斋,不过是为了瞒过方丈而已。

有一天方丈知道了其中的奥义,于是找来一个和尚询问,和尚见方丈比自己官大,恐说假话被查实另自己再也无法继续呆在这里吃鱼。就说了实话。

没想到方丈不但不怪罪他,还叫来了所有吃鱼的和尚,把他们的职位都提升了,并且拟定了一套内部的指标,对外宣称是为了保护动物。

不知情的小和尚们只知道抓鱼是命令,而遵照上级指令,天天去池塘抓大鱼。

于是和方丈有关系的几个和尚,日渐茁壮,而那些可怜的小和尚们,日渐消瘦。方丈觉得这样下去劳动力会存在很大的问题。

为了鼓励大家,方丈召开了一个会议,在全体和尚的面前宣称,当今寺院的院情是和尚多,粮食少。只能让一小部分和尚先吃饱,然后再带领其他的和尚都吃饱。

之后,吃不饱的小和尚没办法,有能力,有胆识的会去偷点池塘的小鱼吃,没能力没胆识的只能坐着,饿着,把抓来的鱼都上缴着。

结果这个池塘里就是又没有大鱼,也没有小鱼……。

之后的寺院连把水抽干了,也只能看到些鱼子了!何来的小鱼?何来的用尺量?

以家为话题的六年级作文

我家有个小活宝,它的名字叫球球,是只可爱的荷兰猪。它为什么要叫球球呢?因为它的肚子圆溜溜的,只要缩在一起,就好像一个毛球。它的眼睛又圆又大,很有灵性,它的四肢短小,毛很顺滑,喜欢吃草,只要不吃,它就一直叫唤,是个纯正的“吃货”。

球球喜欢在家里乱跑,总是跳到沙发上,只要我蹲下,球球马上就跑到我的腿上,让我摸它、抱着它、哄它。每次它只要听到我的脚步声,就马上向我跑来,趴在我的脚上一直叫,跟我要吃的。当我抱它时,它就会咕咕地叫,表示很开心。

球球不但在我面前撒娇,在我的家人面前也不例外。有一次,我的妈妈正在做饭,球球用它短小的四肢,爬到妈妈脚下大声叫,妈妈见它可爱,就给了它一片菜叶。球球就开始大口大口的吃,不一会儿就吃完了。不仅如此,它还经常让生气的妈妈爸爸开心,忍不住要抱它,我家的球球就是这样可爱,现在它改名字了,爸爸妈妈都叫它“大活宝”。

以]老师为话题的六年级作文

是谁,在炎炎夏日里不停的奔波,辛苦劳作;是谁,在作业的海洋中奋力批改,却没有半句怨言;是谁,在课堂上滔滔不绝的述说着重点,尽管口已经干渴,却始终不喝半口水,怕耽误了时间;是谁,在生病了之后,却依然坚持来到学校,最然讲话声没有了往日的大声,却还是那么的铿锵有力。这个令人倾佩的人就是我们伟大的老师!

老师,我想对您说:这些年来,您们辛苦了。是您把一张张还未脱离稚气的小脸逐渐变成敢作敢当的少年。把一双双充满泪水和对上学充满恐惧的双眼,变成了炯炯有神并渴望着智慧的双眼,这一切,都是老师您的的功劳。

老师,我想对您说:每当我看见您乌黑的头发中掺着几缕白发时,我的心,仿佛被针扎了一下。我们在一点一点的长大,而您,却在慢慢的老去。您把知识都奉献给了我们,我们在拼命地吸取您的知识。但是,我相信,不管过了多少年,您在我心中的容颜,还像以前那样光彩照人。

老师,我想对您说:您在我的心里,就是那盏路灯,照亮我的心房,却燃烧自己。老师,您在我的心里就是那只萤火虫,而我,则是那朵被你照亮的花朵。老师,您在我的眼里就是那抹璀璨的花火,而我,就是那个静静观赏你的人。

啊,老师,您尽管有着再多的负担,可您的背影却像往日一样挺拔,为的就是让学生有一个良好的精神状态。老师,您的恩情,我们这些做学生的无以回报,千言万语只化做一句话:老师,您辛苦了,我们已经长大了,不会再让你操心了。

以家为话题的六年级作文

我很恋家,一点也不想走亲戚,在亲戚那我总感觉不自在,心里像少了点什么似的,而在家里就自由多啦!

在家里,爸爸妈妈很爱“吵架”,我又不时的在中间巧妙周旋。虽然家里只有三个人,可整天吵吵闹闹,热闹非凡。有一次妈妈不小心算错了一个数,爸爸就趁机挖苦她:“你知道我娶你的原因吗?是因为你数学学的一塌糊涂,不会算账,这样我就不用向你缴款喽,哈哈哈。”妈妈也不甘示弱,立即反唇相讥:“你知道我为什么嫁给你吗?是因为你语文学得乱七八糟,我和别人讲话你听不懂,就不用避开了。嘿嘿嘿。”我连忙“趁火打劫”:你们知道我的学习为什么不好吗?因为语文是爸爸遗传的,数学是妈妈遗传的,呵呵呵。”没想到这下可惹火了,爸爸妈妈就联合起来组成了“多国部队”向我开火,吓得我乖乖的举白旗投降。这就是我家,一个从满欢乐的家。

我的家怎么样?欢迎你来参观。

以知识为话题的六年级作文

世界上有三种宝贵的东西:知识、粮食和爱情。今天小编就来分享以知识为话题的六年级。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

富兰克林说:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。”这句话没错,想要交谈就要思考,想要思考就要读书,所以读书是非常重要的。

就拿我来说,我很喜欢读书,在暑假里妈妈和我约定每天看书2个小时,可我因无法抵挡书对我的诱惑,总是半天半天地看书,有时甚至看得连吃饭都忘记了。我的阅读面很广,几乎什么都读:世界名著、中国古代名著、科幻小说等等。

我对书的迷恋使于四年级,那时爸爸给我买了一套连环画的《三国演义》,书中的那些英雄人物深深地吸引了我,使我爱不释手。从此,我就渐渐地迷上了书。到了五年级,由于我的阅读和理解水平都提高了,妈妈就给我买了些世界名著。世界名著和我以前看的有所不同,精彩的描写中蕴含着许多深刻的内涵。我先后阅读了高尔基的《童年》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》,海明威的《老人与海》等书籍。书中主人公曲折的经历、坚定的信念、顽强的毅力深深地震撼了我,让我深受启迪,也让我真正体会了“书是精神食粮”这句话。现在我又开始阅读《说岳全传》、《史记经典故事》、《说唐全传》等中国古典名著。从中我感受到了我国古代人民的伟大精神,了解了我国漫长辉煌的历史以及每个时代不同的时代精神和时代风貌。

读书使我了解世界,使我扩展见识,使我明了事理,使我增长才干。正如培根所说:“知识就是力量。”想要有知识,定要多读书。让我们一起来吸收这份“精神食粮”吧。

世界是木,知识也是木,木木相钻,便有了万能的火;世界是火,知识也是火,火火相交,即使是水也无法阻挡;世界是水,知识也是水,水水相融,便有了最广阔的海。

知识改变了我的性格。我小的时候,性格非常的浮躁,几乎不与别人说话,做什么事都很粗心。但自打上学后,我学会了阅读,从字、词、句、段、章中发现了中国语言的魅力、交流的快乐。英语又将我带到了abc的海洋,让我去拥抱这个世界,渴望拥有一双翅膀飞到每一个角落去展示中国文明的两千年历史。数学教会了我细心,每当我烦躁不安时,那一个个加减乘除符号就能让我的心情渐渐平静下来。于是,我浮躁的性格大有改观,我渐渐变成了现在这样——开朗活泼的我。

知识改变了我的品格。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每当我吟诵这句诗时,那偷懒的情绪便一扫而光。我的意志总是不够坚强,一碰到困难就放弃,做事总是不能坚持到底,但是围棋改变了我。学习围棋,我看到了古往今来无数围棋高手,他们不管下棋遇到怎样的困难总能坚持到底。古力一生坚持着围棋事业,古力常说:“下围棋输赢不要紧,只要能坚持到底就是赢家!”爱迪生说:“无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。”居里夫人说:“我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。”于是,我变成了坚持到底的我。

这都在说明是知识改变了我!

每个人都有无穷无尽的力量,但在这力量发射时,我们的力量来自于很多种,有梦想的力量,还有爱的力量等,我的力量是来自于知识。在各种各样的书目里,浩瀚的图书王国里,我可以自由的翱翔可以一直一直的翻阅和阅读,可以增长知识,我的知识可以像小树一样长大,像花一样的美丽,像啄目鸟可以治病......

在我的家中,有各种玲琅满目的书籍,每次我看书都好像连上厕所都得拿着书,有时一天才吃一餐你如果来我的家,你会发现我的书有很多种颜色,再仔细一看,那些颜色是我自己贴的,这是为什么呢?让我来告诉你吧:

红色书籍是课外书,品尝有空闲的时候我会拿起红色书籍来看,里面有童话,寓言,

名人名言。

做人道理知识道理等很多种几乎一本书就得看4遍。我在看书的时候会很讨人厌因为我在看书的时候会全身心的投入到书里的内容完全顾不得什么吃饭下课。有时连打我两三下都还如醉如痴。书架上还有蓝色书籍蓝色书籍一般是军事方面的里面可以了解很多军人在刻苦的训练下是怎么度过的还可以了解一些坦克飞机枪械啊等等之类的这可是我最喜欢的了我知道欧洲战场是1939年9月1日闪击波兰到德国签字投降1945年5月8日。还有亚洲战场是从1937年7月7日卢沟桥事件到19458月15日日本宣布投降这些方面的知识呢!下面介绍紫色书籍紫色书籍说的就是课内的了课内的各科都在里边连一二年级的我都有时候会翻来看看还有比我年级高的书也有我最喜欢的就是语文和数学的所以我语文数学的书比较多.....哦对还有红色书籍红色书籍是关于体育方面的我对体育可是很拿手的哦我最看好里面的跆拳道真的是太帅了每次跆拳道比赛我都会看还有游泳里面的动作还是我自己看录像学的呢!我的爱好是音乐里的小提琴还有体育里的跆拳道乒乓球和游泳乒乓球我打得可是特溜我还有乒乓球明星的签名呢!

介绍完了这些带有彩的书籍,你们觉得怎么样,在浑浊的书籍里,可以获得这么多的知识,你说知识是不是给我了力量,我觉得,知识的力量是最伟大的,最深奥的,没有人能够穿破它,那书籍前的大门,我似乎书的老朋友了,我时常把书当成自己的朋友,因为书就像我的家,我的朋友,无时无刻的在我身边,陪伴着我,让我看到很温馨!

知识的力量就像一扇光,每天都照亮着我们,它就像一颗太阳,有了太阳,就有了希望,有了力量!知识也像一朵洁白的花朵,有了花香,也有了力量!

知识是无限的,是永远也学不完的。而知识给我带来了许多的快乐,因为我完全进入了知识的领地。

这个暑假,我常常到书店去看书。有的书让我“开怀大笑“,有的书让我“面带愁容“,有的还让我“泪流满面“,还有的书让我懂得了许多道理。

让我们来了解一下各种书的精彩内容吧!就说十万个为什么,一册就有八本。第一本就是关于动物的,第二本就是关于日常生活。反正本本内容都精彩。但最精彩的要数第七本和第八本,各讲诉了关于宇宙的知识和恐龙灭绝,火山爆发,地震等知识。如果我看得出了神,不一口气把书看完是不会罢休的,店要关门了,我都还舍不得走呢!

还有格林童话和安徒生童话。它们把我带进金色的童话中:我感觉自己好像在和美丽的白雪公主还有可爱的小矮人们玩耍。好像在和爱丽丝探索美丽的大自然和天堂的仙境。真是快乐极了!

总之,知识是永远也也学不完,看来有许多书在等着你哦!一定要好好学,长大之后成为栋梁之材!

以生活为话题的六年级作文

我是一条小路,很久以前就出生在钟埭。几年前,筑路大军给我披上了柏油衣服。把我养的肥肥的,我就成了一条康庄大道。通往四面八方。我细细的品味着我的生活:有辣,有甜,也有酸。

傍晚时分,从我的身旁飘逸出诱人的香味。穿透每一个人的鼻腔。孩子们放学了,直奔的不是各自的家,奔向的不是期待已久的爷爷奶奶的怀抱。而是逗留徘徊在那守候学生多时的无证摊点,奔向那位堆着满脸皱纹,热情招呼的摊点阿姨。阿姨笑逐颜开地招呼着孩子们来买这买那,油锅里滚烫的热油泛起黑乎乎的泡沫,食材上沾染了灰尘的“味精”,阿姨可毫不在乎,用油腻腻的双手承接着孩子递上的那一块块钱币,脸上的皱纹堆积得益发深厚了,油光在那汗水的脸上洋溢得更加光亮。我看着这成群结队的孩子,真想一把把他们推开,问问他们是否想过油锅中的是否是地沟油,食材是否变质了,吃了这些后有无肚子不舒服……可我发现我只是一条路而已,只是一条渺小得任他们践踏的路而已。此时积压在我心里的是愤怒,就如吃了一颗辣椒被呛进喉管,堵塞得难以自噎。再看看我的身上,纸屑、油腻、棒子让我全身上下不舒服。生活真辣呀!

我带着满身的肮脏渐渐入梦,偶尔传来一两声汽车喇叭的鸣声,但累了一天的我并不受此惊扰。月光温顺地照在我的身上,拂走了白天的炎热,我在它的抚摸下越睡越沉。

第一声鸡鸣让我骤然睁开了眼。呀!东方的鱼肚白还没出来呢!“刷刷刷”,有笤帚在我身上划过,是谁啊?弄得我怪痒痒的。不过,舒坦!睁大睡眼惺忪的眼,我看见了好多亲切的老伯伯在为我打扫。昨天晚上的摊主和那些学生不知道制造了多少垃圾,都往我身上扔,弄得我全身不舒服,我愤愤不平地想着。老伯伯们真好,知道我的痛处,任劳任怨地早早出现在我的身边,把我打扫干净,还我一个整洁的环境。此时的我,洋溢在心底的是无限的甜。

当老伯伯们把我打扮得干干净净,清清爽爽时。也该是我为大家奉献的时候了。随即出现的“上班潮”在我身上显示出了一派繁荣的景象。我快乐地让大家从我身上踏过,我是多么希望大家平平安安地到达目的地,而时常发生的刮蹭等交通事故,经常让人受伤,甚至死亡,此时的我。不由的心酸,默默的在心中为他们祈祷。

细细的咀嚼生活的真味,我想如果小摊主们能做出营养,健康的小吃,路上的人们能自觉的遵守交通规则,每个人都能爱护环境。我们的明天会更加有滋有味啊!

以国学为话题的六年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的以国学为话题的六年级作文,欢迎大家分享。

在中华民族的历史长河中,汉字是人们智慧的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后,就像推开了一扇神奇的大门,让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。

比赛分为三个环节,第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局,依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的题目。先手可以选择分值,答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中,特别设置的隐藏环节,选手在无意识状态下,是否践行传统美德,知行合一、学以致用。比赛越来越激烈,选手们更是争先恐后、大显身手。

观看这个节目以后,我也爱上了古诗,我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗,我们不但要读出它的韵味,理解它的.内涵,而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间,我领略到古诗的魅力,我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。

诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车,诵读古诗可以让我们的内心变得丰富,精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水,花儿离不开阳光根离不开土地,鸟儿离不开天空,诗歌是我呼吸的氧气,是我生命里温暖的阳光。

以生活为话题的六年级作文

生活中,总有许多人和事在面前来来往往,却留不下任何的踪迹。可是,总有些事,伴随着曾经有过的喜悦与感伤,在记忆的里书页里永恒着,哪怕千年之后,在翻开这已泛黄的书页,也依然亲切如初——题记还记得,一年级时刚入学的我,背着新买的书包,看着新发的书本,用着新的文具,结交了新的朋友,开始了小学新的生活。

规则为话题的小学六年级

从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。

遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。

我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。

在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

六年级以微笑为话题的作文

看着数学老师缓缓离开的背影,我的思绪又被拉回到了以前。

还记得那天要数学考试,尽管老师已经在群里反复强调了要带齐文具,妈妈也在我耳边唠叨了许久,但是我却没有放在心上,只是随口敷衍了几声就去睡觉了。

到了学校,老师面无表情地发下卷子,冷冷地说道:“题目里的重点字词句都给我用直尺画出来,谁要是没用尺的话,信不信我都给你打上红叉叉!”随后老师将手中的直尺使劲地往讲台上一拍,双眼紧盯我们,生怕有一个同学偷偷开小差。我们不禁打了个寒战,立刻拿起笔奋笔疾书,谁都不敢与老师正视一眼。

我习惯性地准备将尺放在题目下面,可是没有!定睛一看,没有!再拿出笔袋仔细寻找,还是没有!完了,我瞬间瘫坐在座位上,眼前出现了这样一片情景:老师拎着我的衣服朝我怒吼道:科代表竟然不带尺,你怎么给同学们带的头?妈妈也拎着我的耳朵说:“昨天晚上我跟你说了多少次,带好文具,带好文具,你就是不听!”想到这我的脸“唰”的一下变得苍白,汗珠从我的头上流了下来,这时一把尺递到了我的面前,是小郭!他微笑着小声对我说:“你先用吧。”“可你怎么办?”我感激地问道,“没事,我用小棒先应付一下。”

虽然距离考试已经过去了许久,但小郭那个微笑我一直牢牢记在心里。

以童年为话题的六年级作文

一粒石子在阳光的照耀下,折射出幽蓝的色彩,美丽极了!

这是一颗夜光石,是在奶奶常带我去洗衣服的一条小河的河边的土堆里找到的。

这颗石头表面光滑,全身透明,颜色呈淡蓝色。里面有一些一条一条的白色线体。在晚上的时候时常会发出一阵幽蓝色的光芒,光芒的光度也不大,极为幽暗,但却很美,给人一种神秘的色彩。我对它爱不释手,因为那是在我八岁时充满美好象征的玩具。

我每天都把它随身带在身边,不舍得将它丢下。我每天都会穿带口袋的裤子或衣服,为的就是能够装上它,时刻带上它。每天晚上洗完澡躺在床上,第一件事就是躲在被窝里看这颗石头所发出的光芒,真的是非常美!如果有时奇特点,它会发出青蓝色的光芒,它似乎会变色,但很少,我只看过两次。

有一次我不小心将它忘在枕头边,结果让弟弟捡去玩了。我当时还不知道,一直寻找它,找的都快哭了。

终于,在吃午饭的时候,我看见四岁的弟弟将他含在嘴里,吐出来把在手里玩儿。当时非常气急,走过去一把从弟弟手里夺过,劈头盖脸就往他头上一拍,他哭了!我被妈妈打了一顿,我也哭了,我姐弟俩一起哭。

在一次意外中,它,终于离去了,也带着我的童年,一起离开。

暑假,爸妈回到乡下,要接我去城市里读书,我舍不得这里,一直哭着闹着不回去。最终,我还是被送上了惠来通往深圳的巴士。

在车上,我哭着,闹着。妈一直哄着我,没任何作用。最后,可能是因为太久没坐车,或应该说几乎很少坐过车。我晕车了,还吐了一身,怪难受的。妈帮我打开窗户通风,看着窗外倒退的风景,我也不忘把它拿出来,看着它,心情也渐渐好了起来。可谁知,车一颠,我吓得往前一倾,手一松……掉了!

掉在了个公路边的草丛里。

车,还在行驶,而我呆呆地看着它躺在那里,渐渐,离我远去,远去……。

它离开了我的身边,遗留在故乡,将我的童年也一起齐遗留在哪里。

童年,也随之而去了……。

以和平为话题的六年级作文

战争,曾在我们祖国的历史上留下过多少伤痕,给我们带来多少伤害,所以,我们应该一起行动起来,让自己的国家强大,阻止战争的发生,让和平,幸福永驻于世界。

所以我渴望永久的和平,渴望每一个人都能有属于自己的完整家庭,而作为新一代的青少年,我们应该好好学习,研究更多的新技术,尽自己的力量使自己的国家变得强大,也同时希望联合国能够担任起维护世界和平的责任,不再让天空陷入黑暗,不让痛苦的哭声再现世界。我衷心的希望可以再一次有机会领略到“采菊东篱下,悠然见南山”的美景,看见“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”的美满家庭。

让我们一起携手起来,让战争消失,和平永驻,幸福和快乐的光芒可以撒向世界的每一个角落,照亮每一寸土地,共创出一片无暇的蓝天!

以童年为话题的六年级作文

我的童年有许多傻事,不过最让我历历在目的还是我在内蒙古鄂尔多斯喝醉酒的事。

那是前年暑假的一天,爸爸妈妈带我去了内蒙古的鄂尔多斯大草原游玩,一路上风景迷人,可我也无心观赏,心里一直想着草原上的壮观情景。

终于到草原了,我迫不及待地跑下车欣赏着草原的美景。“哇,草原好大呀!”只见鄂尔多斯大草原一望无际,草原连着天边,天边连着草原,一群群牛羊在翠绿的草地上吃草,真是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”呀!

这时,大门口响起了阵阵欢快的鼓乐声,我们快步走过去。只见大门口有一群穿着蒙古服装的人正在给游客敬酒,敬献哈达,爸爸说这是蒙古族的规矩:每个骑马的人上马前都要喝两杯酒,叫“上马酒”和“下马酒”。正说着话,就有人给爸爸端来了酒,还有蒙语唱着祝酒歌,真热情,爸爸豪爽地喝了下去,接着就去买票去了。我也凑过去,立马就有个粗壮的蒙古汉子端着酒,唱着歌给我敬酒,看这阵势,小孩也要喝呀!

我也被这热烈的场面感染了,接住酒,也没品味,“咕咚、咕咚”几口就下了肚。接着他又端来一杯,我一仰脖,又干了个净光!随后我们的肚子上也被系了一条蓝色的哈达。我喜眯眯地去找爸爸妈妈,刚走几步就觉得不对劲,脸发烧,心发慌,头也晕晕的,脚也不听使唤,“哎呀,不好,我喝醉了!

”这时,爸爸妈妈也过来了,妈妈说我的脸红的像猴屁股,我就给他们说了我喝酒的经过,妈妈拍着我的头埋怨我:“傻孩子,用嘴沾下酒杯就行了,还真喝呀!”爸爸也说这样就不能再骑马了,我大声喊:“怎么不能,我是孙悟空,一会儿还腾云驾雾呢!”爸爸妈妈拗不过我,只好让一个马夫在我的背后保护着我。

每当爸爸妈妈谈起我做的这件傻事时,都忍不住哈哈大笑,是呀,这件傻事也会珍藏在我童年美好的记忆里,永远,永远。

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