网络文明学校创建活动方案(汇总15篇)

时间:2023-12-10 17:37:11 作者:薇儿

制定活动方案时,我们可以借鉴过去成功的经验和教训,以及参考相关的理论和研究成果。以下是一些经典的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望能够帮助到大家。

学校文明班级创建活动方案

以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标,以优化校园环境为主要内容,以“打防结合,标本兼治”为工作原则,切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作,集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问,维护社会稳定,构建和谐校园。

为解决我校周边治安环境存在的突出问题,消除学校及周边诱发安全问题的因素;加强安全卫生管理,加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改,使我校及周边治安环境有明显改观,师生安全感有明显增强;落实我校内部安全卫生防范措施,建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制,推进我校安全文明校园创建活动深入开展。

(一)校园环境建设整治要求

1、将校园内外清洁区分片到班,由班级实行包片管理,责任到班,落实到人,做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等,保持校园环境洁净。

2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设,绿化带定期进行修剪,保持带内树木四季如春,环境宜人,对硬化场地先规划再施工,因地制宜。

(二)关于学校食堂要求

1、我校食堂有专人管理,学校与食堂负责人签订安全卫生责任状,学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。

2、食堂不得销售腐败变质食品,每日销售食品留样24小时,未销售完的食品当天及时进行了处理,做到不把过夜食品卖给学生。

(三)关于师生安全卫生教育管理的要求

1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划,纳入重要议事日程,随时掌握师生的思想动态,制定切实可行的教育管理办法。

2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动,切实加强了师生交通安全教育、防火教育,提高广大师生的安全意识和自我防护能力。

3、加强和改进学校德育工作,切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧,正确对待西方文化,培养学生明理诚信,团结友爱的优秀品质。

4、落实教师与“四类儿童”包保结对,积极组织教师参与各种扶贫活动。

1、加强领导,成立专班。我校成立以董长能同志为组长,全体校委会成员为文明单位领导小组成员,强化对创建工作的领导,及时解决创建过程中的困难和问题。

2、争取领导支持,改善办学条件。把上级精神及时传达,我们的作法及时向领导汇报。取得领导的支持,改造各种设施,以单项入手取得突破,然后整体提高,逐步改善我校条件。

3、学习业务知识,提高业务水平。现代社会是知识爆炸的年代,对我校工作人员来说学习尤其紧迫重要,否则无法满足工作的需要。从制度入手规定每周定期学习。学习党中央路线、方针、政策,提高政治素质,提高业务素质和工作水平。

4、树立爱岗敬业,教书育人的意识。抓紧对我校教职工的职业道德教育、政治思想教育。让他们牢固树立教书育人意识,全面提高教学质量,保证我校教学秩序和环境,带动精神文明建设。

5、根据创建需要,不断调整创建思路。以利更好地搞好创建工作。

文明学校创建活动方案

为加强学生宿舍安全、卫生等基础文明建设,规范学生日常文明行为,督促广大学生养成良好的生活习惯,营造健康、文明、和谐的学习生活环境,按照河南农业大学《关于开展“文明校园”基础文明创建活动的通知》要求,结合我院实际,现制定农学院基础文明创建活动方案如下:

成立农学院“文明校园”基础文明创建活动工作小组,小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:学生会主席团、各部部长、各班班长。

工作职责:负责方案制定、宣传动员、检查落实、总结表彰等相关工作。

1、定时检查。从11月21日开始,每周二中午12:40—13:30、周五中午12:40—13:30,由学生会牵头,生活部和女工部带领各班生活委员、女工委员对全院宿舍进行统一的安全、卫生检查,并参照《农学院宿舍内务检查标准》(附件一)进行评分,于当天下午在农学院宣传栏中张贴卫生检查排名表,根据检查情况每周进行一次各宿舍的综合评比,并张贴通报和表扬。

2、不定时抽查。院创建活动小组根据活动开展情况,每两周至少开展一次不定时抽查,对检查出来的问题要求限时整改,相同问题出现两次即时通报,班级负责人、生保委员、寝室长负连带责任。各班级宿舍需配合校学生处,热情做好抽查工作,严禁出现拒检情况。抽查情况计入各宿舍最终的评比中。院学生会负责每周一向院团委上报上一周检查情况。

3、规范晚签。院学生会保卫部安排晚签员,于每周日——周四每天22:00到22:30到各宿舍进行晚归签到工作。并及时将签到情况上报团委老师,及时联系未签到学生,坚决杜绝外宿,对于不能及时晚归签到学生按照学院晚归签到相关制度予以处理,保证我院不出现任何安全责任事故。

4、团日活动。以班级为单位,集中开展一次“文明校园”基础文明创建团日活动,加强学生行为习惯养成教育。班级结合活动方案制定班级具体方案,通过宣传板、手抄报、撰文、内部评比等形式配合学院创建活动。

5、安全知识竞赛。依托院学生会保卫部、各班级,举办农学院安全知识竞赛,提高学生的安全文明意识。

6、定期总结。学生会每周召开一次各班生保委员例会,通报检查情况,提出改进建议,并传达到每一个宿舍。争取各宿舍都能达到文明宿舍的标准,在校学生会的检查和抽查中取得好成绩。

1、利用宣传海报和宣传条幅积极宣传此次基础文明的创建活动,扩大此次活动的影响力。

2、将每周二的安全卫生检查结果和每周抽查的宿舍情况及时在农学院宣传栏里公示并上报校学生工作处(曝光含图片)。

3、自荐、及时发现、总结创建活动中班风正、学风浓、行为规范、文明和谐、成绩突出的先进典型及做法(以高年级为主,可以是个人或集体),争取在学生工作处的简报和网站上予以展示,加大宣传力度。

4、根据评比办法(见附件二)进行评选并召开表彰大会,对创建活动中涌现出来的先进集体、个人进行表彰,颁发奖品及证书。

5、布置展板,图文并茂,集中展示农学院“文明校园”基础文明创建活动的成果。

各班级要积极行动起来,以此次创建活动为契机,强化基础文明,优化班风、学风,规范日常行为,努力创造一个健康、文明、和谐的学习生活环境。

附近一:《农学院宿舍内务检查标准》。

附件二:农学院“文明校园”基础文明创建评比办法。

学校文明班级创建活动方案

讲文明,树形象,创建文明校园 。

净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

滨州学院大学生自律委员会、滨州学院校学生会

20xx年4月18日――20xx年6月20日

全日制在校学生

文明校园

4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。

文明课堂

1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课;

3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。

文明宿舍

2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉;

3、文明上网:登陆健康网站,不沉浸于网络游戏、上网聊天等;

5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。

2、4月上旬,以组织各系学生宣誓签字的形式,举办“文明校园建设"活动启动仪式;

4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动,活动项目如下:

(一)自行拟制“文明校园建设”倡议书,集体学习

以“文明校园建设”为主旨,各系根据专业特色,拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书,承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理,而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组,由各系自行组织,进行学习。

(二)清除校园小广告

组织学生利用课间时间集中清除小广告,并安排学生值班巡视,对乱张贴的现象进行友好制止。

活动目的:杜绝乱贴乱画现象,净化校园环境

活动时间:20xx年4月21日――20xx年4月22日

承办单位:

报名办法:于20xx年4月20日前将系文明校园建设小组组长(系学

(三)分发温馨提示卡

结合我校实际情况,以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家,以提升我校大学生的综合素质修养。

活动方式:利用课余时间分发给在校大学生

印制标准:配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发

具体发放:各系学生会自愿到承办单位申请发放

发放时间:20xx年4月12日――20xx年4月18日

承办单位:滨州学院大学生自律委员会

活动完成后,会根据各系参加情况,由承办单位组织评比,选出最佳服务院系学生会,颁发荣誉证书或奖状。

(四)整修维护校园草坪活动

联系学校有关部门,把已践踏过的草坪修补好,并在相应地段添加护栏或温馨提示牌(如小草微微笑,请您多关照),以提高同学们日后对践踏草坪的注意。并在活动期间派人执勤提醒。

活动目的:提高同学们爱护草坪的意识,杜绝践踏草坪现象,美化校园环境

活动时间:20xx年4月20日――20xx年4月30日

承办单位:

(五)网络征文:以“文明校园建设”为主题

参赛对象:滨州学院全体在校学生

具体要求:题目自拟,文体不限,要求原创未曾公开发表,严禁抄袭。

学校文明班级创建活动方案

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大精神,紧紧围绕我校改革、发展和稳定的大局,围绕学校中心工作,以思想道德建设为重点,以文明校园创建和巩固为载体,把校园精神文明建设引向深入,为进一步深化学校各项改革,推动学校各项事业发展,维护学校稳定提供强大精神动力和思想保证。

文明校园创建活动内容包括思想道德教育、校园文化、校园环境、行业树新风等五个方面,涵盖了学校精神文明建设的各个方面。

通过理论学习和创建活动,使我校的思想政治教育在制度创新与实践创新上迈出新的步伐;使师生员工的政治思想素质和道德修养水平得到进一步提高,形成广大师生员工文明礼貌,举止规范,爱岗敬业,纪律严明,尊师爱校的良好风尚;使校园文化建设注重多样化发展;通过创建活动使校园成为一个健康明快、布局合理、特色鲜明的育人园地;进一步发扬艰苦创业、开拓创新的精神,抓住机遇,加快发展,推动学校工作上质量、上水平,为建设精品式农村学校而努力。

(一)用科学的理论武装人认真学习领会十八大精神,“三个代表”重要思想和科学发展观,把理论武装工作进一步引向深入。积极推进十八大精神“进教材、进课堂,进师生员工头脑”,组织领导干部和教职工学习政治、教育、法律、科技等方面的理论知识,全面提高师生员工的理论素养和综合素质,教师的学习要按照学校的统一安排在有计划、有组织的学习的基础上,通过组织主题讨论等形式,进一步促进广大教师对十八大精神的全面理解和准确把握,对学生进行理论和时事政策教育。要坚持理论联系实际的学风,切实把理论学习的收获提高转化为推动工作的动力,把学到的知识和经验转化为做好工作的智慧和能力。

(二)加强思想道德建设进一步加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。按照十八大精神对广大教师进行以“三查三进三解”为重点的社会主义道德教育,进一步深化对师生员工的道德教育。按照《教育法》、《教师法》的有关条文,修订和完善《教师职业道德规范》、《学生行为规范》、八荣八耻的社会主义荣辱观以及其他各级各类人员的职业道德规范,并提出考核要求,明确奖罚标准。要以深入开展各项活动为载体,内强素质,外树形象。在学生中广泛深入的开展“爱我校园”活动,规范学生行为,使说文明话、办文明事、做文明人成为每个学生的自觉行动。要通过座谈会、演讲赛、故事会等形式,把道德教育引向深入。要增强思想政治工作的主动性、实效性和针对性,通过开座谈会、问卷调查、个别访谈等形式,了解师生员工的思想状况,根据不同特点,做好思想政治工作,通过思想政治工作,道德建设和各种教育活动不断促进校风、教风、学风建设。

(三)搞好校园文化建设工作创建高水平的校园文化,是学校工作的重要组成部分。要制订校园文化建设计划;通过开展丰富多彩的校园文化活动,如组织涉及科技、人文、法律、历史等多学科的知识竞赛,组建学生科技、艺术、体育兴趣小组等,丰富师生员工的业余文化生活,提高学生的艺术修养,培养学生的个性品德;积极组织开展经常性的文娱活动,通过外出参观,开展演讲活动、文艺演出等积极、文明、健康的活动,寓思想教育于校园文化活动之中。

(四)继续完善校园环境建设、搞好校园稳定工作。环境育人是文明校园创建活动的基础性工作。校园环境要坚持建设与管理并举、创建与巩固并重的原则,将硬件建设与软件建设结合起来,在节约财力、优化环境结构、提高资源使用效益的前提下,净化、美化、绿化、优化校园环境,杜绝校园脏、乱、差现象。要注重人文环境建设。塑造一个高雅清新、设施齐备、布局合理、富于特色的校园环境,为师生工作、学习、生活创造良好条件。文明校园创建活动要围绕服务和服从于学校改革和发展的大局。要加强对师生员工维护学校稳定重要性的教育,继续健全和完善学校稳定及安全工作责任制。要加强和完善内部管理,处理好与师生密切相关的学习、工作、生活等切身利益问题。采取多种方式帮助解决好经济困难学生的实际问题,使他们能够轻松愉快的投入到工作和学习当中,为学校事业的发展多做贡献。

(五)健全德育工作网络,提高德育工作的实效性。

1、建章立制,规范运行,构建系统化、全方位的培训体系。加强班主任队伍的建设,加强班主任工作责任制,要深入研究德育工作面临的新情况、新问题,探究德育工作的新形式、新途径,不断提高德育工作的针对性和实效性。要将师德教育渗透到每一期培训班。

2、学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展民族精神主题教育,弘扬中华民族的传统美德,要将民族精神教育渗透到日常的教育活动中。

(六)坚持以人为本,营造奋发向上的人文环境。

1、坚持以人为本,关心人、帮助人、团结人是精神文明建设的主要内容之一。学院要真正体现以人为本的原则,切实关心教职工的工作、学习、生活等,让教职工真正感受到学校的关心和帮助,让大家坚信冉店中学是一个值得留恋并为之奋斗的温馨家园。要采取措施关心教职工的事业发展、学术研究,使每个人的事业心和理想追求融入学校的整体发展目标,融入学校改革发展的事业中去。通过切实解决教职工的实际困难,通过改进工作作风,通过改善办学条件,通过学校事业的蓬勃发展,用感情凝聚人心,用条件留住人才,用事业鼓舞士气,以形象催人奋进,从而发扬主人翁精神,以饱满的热情参与学院的建设。

引导广大教师参与改革,增强其竞争意识、忧患意识和效益意识,从而集中广大教师的智慧和创造力,完成党和人民赋予我们的历史使命。

3、要加强校园文化建设,充分发挥文化宣传阵地的作用,用先进的文化来引领全体教师。要通过读书活动、文艺活动、体育活动活跃校园文化,形成处处有文化、事事蕴教育的积极进取、奋发向上的和谐校园、温磬校园。

(七)加强校园环境建设和校园综合治理。

1、做到校容校貌整洁、美观。校园环境整洁,校舍窗明几净,无尘灰;教室、走廊无痰迹,墙壁无污迹,厕所无污垢;校园内无瓜果壳废纸等杂物;教师办公室整洁有序,富有文化气息;校门口整齐有序,无摊贩。继续实行卫生责任区制度,形成人人关心环境的局面。

2、争取校园绿化、美化。校园内绿化达到市绿化标准;花草树木品种搭配合理,布局优美。

3、确保校园安全。继续落实校园安全责任制,认真开展安全教育活动,创造“安全、稳定、健康”的文明校园环境。

(八)发挥工会作用,协力推进创建工作。关爱教师,多为教职工办实事,努力为教职工排忧解难。开展丰富多彩的群众文体活动,丰富教职工的生活,陶冶教职工的情操。开展文明处室的创建活动,使每个处室都成为文明的园地。重视妇女工作,充分发挥女教工在文明创建中的作用。

2、学校文明校园创建领导小组建立例会制度,听取汇报,研究问题,部署工作;各处室也要定期开会,对创建工作进行研究、部署、检查、落实。

3、加强文明校园创建的检查、通报、考核、评比工作。搞好定期检查,及时通报情况,发现问题立即研究解决;建立奖惩机制,好的表扬、嘉奖,差的批评、处罚。

组长:李俊昌。

副组长:李遇春杨勇杨建锋。

成员:赵振龙车宁赵小虎任晓春。

精神文明建设是一项系统工程,需要大家共同努力。目前,我校面临新的机遇和挑战,要实现学校新的发展目标,全体教职工必须以更加积极的态度、更加饱满的热情投入到学校的精神文明建设中去,投入到教学工作中去,齐抓共管,形成合力。全体共产党员尤其是党员干部,要自觉学习贯彻“三个代表”重要思想,在学校精神文明建设中起表率作用,把我校精神文明建设不断推上新的台阶。

学校文明班级创建活动方案

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实中国中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,着眼于全面贯彻党的教育方针,着眼于全体学生整体素质的提高。通过加强班级建设,文明班级评比活动的开展,从而达到以人为本,育人兴校的目的。

(一)班级集体主义荣誉感强烈,极具凝聚力;班(团队)干部和学生组织在班级管理中的作用得到充分发挥。

(二)开展丰富多彩的班集体建设活动,注重教室美化和人文环境建设。学生崇尚科学,自主学习,热爱劳动,勤于实践,积极进取,开拓创新,健康向上,班级文明氛围浓烈。

(三)学生模范遵守《中小学生日常行为规范》《中学生一日常规》等各项规章制度;师生关系民主和谐,同学之间团结友爱。

(四)全面贯彻教育方针,班风学风好,精神面貌新,学生德智体美等方面得到全面发展,学科成绩和各项活动均在同类班级中处于领先位置。

(一)明确目标:

1、创建目标:做文明学生、创文明班级(八好:文明行为好、班风学风好、环保卫生好、团结友爱好、师生关系好、班级建设好、制度执行好、集体活动好)

2、创建口号:人人为班级,班级有人人

(二)评比办法:

1、每学期开学后,对照要求对所有班级建设情况进行检查。发现问题,及时督促改进提高。

2、学年末,各班级对照要求进行自查总结。写好总结材料,整理好数据资料。

3、在班级自查总结基础上,对班级总结材料进行审核。根据学校实际情况,按一定比例进行校级文明班级评比并给予表彰奖励。

“人人为班级,班级有人人”活动重在开展,各班要采取具体措施,精心安排,把开展“人人为班级,班级有人人”活动落到实处:

文明班级创建的良好氛围。

(二)精心组织,确保实效。创建活动要按照学校的统一部署,校要切实加强对创建工作组织,根据各班实际制定切实可行的方案和措施,精心组织实施,确保创建活动落到实处。

(三)加强监督,及时整改。各班要加强对创建活动的监督和指导,针对薄弱环节,研究措施,及时整改,切实保证创建任务圆满完成。

(四)坚持以人为本,立足于提高人的素质。要把加强学生思想道德教育作为首要任务并贯穿于创建活动始终,着力提高学生素质和校园文明程度。

学校文明创建活动方案

“文明家庭”创建活动协调小组成立以来,在协调小组成员单位的共同努力下,围绕全社区精神文明建设的总目公文有约采编标,在创建、评选、宣传、表彰“文明家庭”方面做了大量卓有成效的工作,在提高家庭成员素质,树立具有时代特色和传统美德的先进家庭典型,弘扬家庭文明新风,推动三个文明建设等方面作出了贡献。

为了继续开展“文明家庭”创建活动,更好地服务和构建社会主义和谐社会,根据上级精神,观音村积极开展这项工作。现将具体要求通知如下:

一、从20xx年起,xx组织开展评选表彰“文明家庭”和推荐“文明家庭”工作。要继续组织开展好村里“文明家庭”创建、评选和表彰工作,创造性地开展创建活动。通过创建活动,以家庭的文明和谐推动社会的文明和谐,为建设文明和谐的观音村做出新的贡献。

二、“文明家庭”评选条件:

根据文件精神,对xx社区“文明家庭”的具体评选条件作了修改。今后,将按照修改后的条件,开展评选推荐工作。其新的“文明家庭”评选条件为:

1、爱国守法,热心公益好,家庭成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,模范实践以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,大力弘扬“平静之中的满腔热血、平凡之中的伟大追求、平常之中的极强烈责任感”的精神,自觉遵守各项法律法规和规章制度;热心社会公益事业,诚实守信,扶贫济困,乐于助人。

2、学习进取,爱岗敬业好。家庭成员自觉树立终身学习的理念,刻苦钻研科学文化知识和业务技能,养成良好的学习习惯。严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水平,岗位建功,岗位成才。

3、男女平等,尊老爱幼好。家庭关系平等、民主、和谐、友爱,夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心;尊敬长辈,关心老人的精神和物质需求;爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。

4、移风易俗,少生优育好。家庭成员积极弘扬科学精神,破除陈规陋习,反对封建迷信,提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬,建立文明、健康、科学的生活方式;自觉参与平安建设,家庭无黄、赌、毒、邪现象发生;严格遵守国家计划生育政策,树立正确的生育观和教子观,做到晚婚、晚育、优生、优育、优教,争当合格家长,培养合格子女。

5、勤俭持家,保护环境好。家庭成员以艰苦奋斗为荣,以奢侈浪费为耻,勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家;增强环境意识,学习环保知识、崇尚绿色生活、热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境,从家庭做起、从身边做起、从小事做起。

三、今后xx社区召开年度“文明家庭”工作会议,研究部署全村“文明家庭”创建活动。多年来,我们把“文明家庭”创建活动作为精神文明建设的一项内容,列入文明村评选和综合量化考评之中,收到良好的效果,今后我们将继续作为考评内容。

学校文明班级创建活动方案

1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。

电视讲话:九年级学生会主席

内容:先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议

广播宣传:新闻信息处

内容:每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》。号召班级投稿,宣传本班文明学生、文明事迹。

2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。

3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。(在班会课后,中队长交团委)

4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。

5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书,同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员,全体参与。

第二阶段:自律与实践阶段

1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。

2、监督岗实施检查,批评不文明行为,表扬文明行为,由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不认真,扣所在班级1分。

3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”,被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意,否则不予以加分。反之,科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单,交由团委统一扣分。

4、鼓励各种文明行为(如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主),1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。

5、组织各班级开展各种各样的义务劳动,如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。中队长先到少先队申请,再由少先队同意安排。根据劳动次数和强度,予以团队3―5分的加分。

6、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!

学校文明创建活动方案

为切实抓好我局文明创建工作,全面推进文明创建工作不断向前发展,努力开创财政工作新局面,建设好文明机关和干部队伍,结合局工作实际,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和党的十七大、十八大精神,紧紧围绕全区工作大局,以创建文明单位为主线,以创建学习型、节约型、高效型、创新型、廉洁型、和谐型的“六型”机关为抓手,以优化发展环境、进一步转变工作作风为着力点,形成点线结合,齐抓共管,人人参与的工作格局,确保财政工作各项目标任务圆满完成,为服务全区经济社会又好又快发展作出新的贡献。

二、创建目标。

全面完成财政各项工作目标任务,巩固市级“文明单位”成果,努力实现市、区两级下达的文明创建工作目标。

三、创建措施。

(一)加强领导,统筹安排。局党组要高度重视文明创建工作,将创建工作列入重要议事日程,定期召开专题会议研究部署创建工作,成立文明创建工作领导小组,设立办公室,并将文明创建工作列入财政局绩效目标管理,形成一把手负总责、分管领导亲自抓、下设办公室具体抓、各职能机构共同抓的工作机制,做到有创建组织制度、有创建工作方案、有创建工作人员、有创建经费保障、有创建工作资料,确保整个创建活动扎实有序,卓有成效。

(二)加强宣传,营造氛围。采取设立宣传阵地,利用简报、橱窗、专题辅导等多种形式,开展文明创建工作目的、意义、重要性的宣传教育,并以争创先进科室、争做文明财政人活动为契机,增强创先争优意识,使全体干部职工牢固确立“抓好文明创建是本职、不抓文明创建是失职、抓不好文明创建是不称职”的创建理念,进一步明确做好文明创建工作,努力建设和谐财政,增强财政整体合力,推进文明理财、依法行政,提高财政效能,提升队伍素质,树立良好形象,营造内和外顺的工作环境,为深化文明创建工作提供思想保证。

(三)完善制度,科学管理。按照创建工作总体要求,联系具体工作实际,做好相关制度的修订和建立完善工作,并抓好各项制度的落实,将创建工作目标任务进行分解,实行目标管理,强化责任意识。对重点工作和工作的重点内容,重点部位实施专项督查考核。对阶段性工作开展情况,按计划要求和重点内容,进行定期抽查,年终总评进行考核,考核分数计入责任单位考核总成绩。

(四)注重实效,开展活动。以思想政治建设、纪律作风建设和业务能力建设为重点,积极开展学习型党组织、学习型机关、学习型党员干部创建活动;经常组织党员干部参与思想道德建设实践活动,将精神文明建设与坚持弘扬和培育民族精神、时代精神内容深入到党日、节庆日和重要纪念日活动中;经常开展多种形式的国防和国家安全教育、群众性主题形式教育和诚信主题教育实践活动;积极开展党员干部思想信念、从业道德、行为规范、党风廉政和反腐败教育,定期对党员干部进行经济、法制、文化、科技等方面的综合素质培训。积极开展创先争优、学先进活动,重大先进典型的知晓率比较高;认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和文明礼仪教育活动,能够熟悉《市民手册》和武汉市“十不”行为规范;积极开展文明科室、文明家庭教育活动,进一步深化家庭和美、邻里和睦、人际和谐行动;加强民主管理,落实党务和政务公开,公示便民服务工作流程,干部职工日常行为管理规范;加强社会治安综合治,落实安全生产责任,坚持反“黄赌毒”、邪教等丑恶现象,维护社会稳定;坚持以人为本,维护老人、妇女、儿童、残疾人和劳动者合法权益;抓好环境整治,积极实施净化、绿化、亮化、美化工程,创建整齐有序、整洁优美的机关环境,切实为干部职工办实事办好事;积极在全系统干部队伍中开展文体活动,营造健康工程;广泛开展财政志愿者道德实践、扶贫济困献爱心和挂钩帮扶等活动,积极参加社会公益活动。

(五)查纠结合,重在提高。树立“细节决定成败”的理念,对照市级文明单位创建标准,按照“抓具体、抓深入、抓落实”的要求,以科室为单位每季度通报创建工作情况,做到有差距及时改进,有漏缺及时完善,有问题及时纠正。确保通过创建活动,提高干部素质、提高工作效率、提高工作质量、提高文明水平。

(六)严格要求、奖惩并重。实行严格的奖惩制度,把文明创建工作列入年度考核目标。对在创建工作中态度认真,行动积极,成绩突出的大张旗鼓地予以表彰;对认识跟不上,行动迟缓,不能完成目标任务的,“没有任何借口”,实行“一票否决”,取消年度评先评优资格。

四、创建内容及责任划分。

(一)认真抓好局党组的思想作风建设。制定计划协调组织实施。责任领导:局党组书记鲁为汉,承担科室负责人:办公室主任王建安。

1、按照区委要求,认真组织落实局党组学习制度,做到时间、地点、人员三落实,每次学习有考勤记录,有学习笔记,确保学习效果。

2、坚持民主集中制度,提高贯彻民主集中制度质量,做好集体领导和个人分工负责结合,增强领导的战斗力。

3、开好民主生活会,搞好批评和自我批评,及时发现和解决问题,增强领导班子的凝聚力。

(二)认真抓好领导班子和机关干部廉政建设和纪律教育。责任领导:纪检组长邓国平,承担科室负责人:监察科科长邓琦。

1、制定领导班子及个人年度党风廉政建设责任目标,保证党风廉政建设和反腐败各项工作任务分解到岗,落实到人。

2、加强廉政教育,实行廉洁自律责任制,使全体机关干部严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制各种腐朽思想和不正之风的侵蚀。

3、积极开展党风党纪教育、形势政策教育和警示教育,坚决抵制各种不正之风。

(三)认真抓好机关干部综合素质的提高。责任领导:纪检组长、各分管领导,承担科室负责人:机关支部、各科室负责人。

1、加强政治理论和宗旨教育,引导全体机关干部树立政治意识、大局意识、改革意识和服务意识,增强干事创业的积极性和主动性。

2、组织开展争创学习型、高效型、服务型、务实型、清廉型机关和争做学习好、思想好、工作好、纪律好、作风好干部活动,落实好“六条禁令”和“十不准”,塑造财政干部队伍的良好形象。

3、加强“四有”教育和爱国主义、社会主义、集体主义教育,提倡“看优秀影片、读优秀书籍、唱优秀歌曲”,积极开展“科学发展观”教育等主题道德实践活动,培育良好的道德风尚。

4、加强职业道德、社会公德、家庭美德教育,积极开展“道德进家,诚信我行”活动。

5、采取邀请区领导、财校、党校教授和举办的各类培训班等多种形式,接受财政业务知识和现代科技知识培训,使全体干部成为“业务通”、“多面手”、“活档案”,一专多能,适应新形势、新任务对财政干部的新要求。

6、坚持政治理论学习制度,全年学习不少于60个学时,机关干部受教育率100%。全面提高机关干部队伍的思想政治素质和政策理论水平。

7、建立作风建设常抓不懈工作机制,认真搞好机关为基层、领导为群众、公务员为财政对象“三个服务”。

8、积极开展创先争优、诚信教育活动和参与市、区组织的其他创建活动。

9、支持社会公益活动,积极开展扶贫济困献爱心活动,做好结对共建帮扶工作。

10、结合工作实际,深入基层调查研究,各科室每年写出一篇有一定份量的调研报告。

(四)广泛开展精神文明建设活动。责任领导:纪检组长邓国平,承担科室负责人:局办公室主任王建安。

1、组织开展“文明科室、文明家庭、文明干部职工”创建活动,年底进行认真检查和评比,对评上的颁发证书。

2、组织开展精神文明建设征文、知识竞赛等多种健康有益的文娱活动,调动机关干部的工作热情,增强机关的凝聚力和向心力。

3、组织开展“讲文明树新风”、“做文明有礼的武汉人”宣传教育实践活动,争当文明财政人。

4、建立宣传板报,制作创建宣传标牌,树立机关形象,营造创建的浓厚氛围。

5、建立健全机关健身娱乐活动室、图书阅览室和市民学校,机关大楼内走道、会议室悬挂精致文化标语,进一步为干部职工创造良好的工作环境。

(五)健全完善制度,构筑高效率的工作运行机制。责任领导:纪检组长邓国平,承担科室负责人:办公室主任、各科室负责人。

1、修订完善各项规章制度,印制成册,分发至每个科室,确保机关各项工作有章可循,运行有序。

2、对局机关制定的各项规章制度执行情况,实行分包责任制。每一项制度有一名局领导成员分包负责,定期进行监督检查,发现执行不力的,追究有关人员责任。

3、实行科学管理,文明办公,文明用语,端正服务态度,提高服务质量,加快工作节奏,提高工作效率。

4、完善民主评议制度,把文明单位创建活动列入民主评议的重要内容。

(六)加强民主管理,抓好法制教育,搞好综合治理。责任领导:副局长全永平、纪检组长邓国平,承担科室负责人:监督科科长吴翠凤、法规科科长邓琦、办公室主任王建安、人秘科长肖小红。

1、加强民主管理,推进政务公开,依法保障劳动者合法权益,营造浓厚民主风气、和谐人际关系。

2、认真落实“六五”普法规划,积极参加上级组织的法律知识考试,提高机关干部法律意识,增强遵纪守法的自觉性。

3、积极做好安全防范、应急处置、综合治理,签订目标责任书,努力实现无重大人身、设施、火灾、盗窃、交通责任事故,无重大刑事案件和严重违纪事件,无“黄赌毒”等丑恶现象。

4关爱青少年,引导青少年开展健康向上的文化、体育活动,扎实推进未成年人思想道德教育。

5、依法开展人口和计划生育工作,维护好妇女、儿童合法权利。

6、树立辖区意识,支持辖区建设,主动参与辖区科技、文体、法律、卫生“四进社区”活动。

(七)认真做好财政业务工作。责任领导:副局长全永平、各分管领导,承担科室负责人:各科室负责人。

1、加强执行力建设,培养求真务实的工作作风和扎实认真的敬业精神,每项工作都高标准、严要求。

2、坚持“突出重点带全局、突出创新增活力、突出特色举亮点、突出实效抓落实”的工作要求和工作方法,深入推进各项财政工作健康有效开展,确保完成各项目标任务。

3、加强工作创新研究,积极探索做好民政工作的新途径和新办法。

4、对各科室目标任务完成情况进行严格考核,表扬先进,鞭策落后。

(八)搞好环境治理与美化。责任领导:纪检组长邓国平,承担科室负责人:办公室主任王建安。

1、坚持卫生管理制度,机关各科室和办公区域坚持每日清扫,周五大扫除,“门前三包”做到卫生保洁。

2、办公区域实行美化、绿化,整体环境优美协调有特色。

3、加强家属庭院安全卫生管理,搞好硬化、美化、绿化,创建安全文明小区。

4、加强环境保护,开展环境保护宣传教育,推进两型社会建设。

更多。

学校文明单位创建活动方案

为了进一步规范学校管理,提升学校形象,促进内涵发展,提高办学水平,建成为“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校。学校决定在获评xx市文明单位的基础上积极争创xx市文明单位。现结合学校实际,根据xx市《文明单位建设管理办法》的有关规定,为积极做好我校创建xx市文明单位工作,特制定本规划。

以党的和xxxx全会精神为指导,全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,为把学校建成为“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。

1、以文化人,环境育人。进一步优化、美化、绿化校园环境,全面完善校园文化建设。以创建xx市文明单位为总揽,打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围,开展丰富多彩的师生活动,提升师生人文素养和文明素质。以文化引路,以环境育人,来陶冶学生的情操,推动精神文明建设,提升学校办学品位。

2、德育为首,把立德树人为根本任务。深化学校德育理念,形成以班主任为主体力量、全校教师参与,以日常行为规范为重点,强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育,真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。

3、以质立校,科研兴校。以提高课堂教学为重点,大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理,提高教育教学质量,在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研,以科研提质,以科研促进学校内涵式发展,以科研兴校。

4、以人为本,精细管理。坚持学校办学以师生为本,实施人文管理,注重管理细节。努力提升干部队伍的工作能力和执行力,大力加强教师队伍的业务能力和综合素养,全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平,彰显品牌初中整体办学特色。

5、以创为力,创新机制。坚持与加强作风建设、软环境建设相结合,切实加大文明创建力度,深入开展创先争创优工作和学习型党组织创建工作,扎实推动创建工作向深度和广度拓展,努力提高办学效益和教学质量,促进全校物质文明、精神文明协调发展,为把学校创建为干群同心、师生和谐、运行高效、环境优雅、充满活力的品牌初中努力。

学校成立创建文明单位领导小组,加强文明单位创建工作的领导和管理,督促检查各项创建工作的落实。把创建xx市文明单位作为基本任务之一,纳入总体工作布局之中。

组长:xx。

副组长:xxxxxxxxxxxxxxx。

成员:xxxxxxxxxx。

(一)锐意进取,强化班子建设。

学校党支部、行政班子处于全校的领导地位,能否发挥好班子政治上的定向作用,决策上的主导作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,对全校文明工作的开展影响至关重要。因此,在创建工作中,学校高度重视班子建设,以班子建设带动创建工作。领导班子以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。

1、抓好学习,提高素质。落实学校班子建设的“四个性”要求,即计划性、系统性、广泛性和持久性,大力开展创建学习型领导班子的活动。

2、以人为本,民主管理。学校不断健全完善校务公开、教职工代表大会、教职工大会,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议,从而保证班子决策的科学性。对学校的重大部署,如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等,都能在广泛听取各方面意见的基础上,经行政办公会集体讨论决定。民主管理,不仅能尽量满足师生的需求,更提高了师生参与学校发展的积极性。

3、按上级要求配置好学校管理机构,进一步提升干部队伍的综合素养、管理能力、执行力,形成一支战斗力强、做事高效、群众信服的精干干部队伍。

4、完善制度,规范管理。完善管理制度,学校在反复调研广泛听取方方面面意见的基础上,进一步修改完善《实验中学教职工绩效工资分配方案》、《实验中学五年发展规划》、中层干部的竞聘、师徒结对方案等管理细则,使学校管理及对教职工的评价进入科学化、民主化、规范化的轨道。学校档案、人事工作继续做到规范管理,有条不紊。学校管理系统科学规范,每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信,根据分工,履行职责,既顾全大局,又相互补位。

(二)更新观念,优化育人环境。

1、坚持法制安全教育,创建“平安校园”。学校以当前各界重视校园安全为契机,以行风建设为抓手,通过认真组织全体教职工学习党的xxxx全会精神和各级基础教育工作会议文件、法律法规,进一步统一认识,开拓创新,切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作。

2、优化环境,创建文明氛围。学校以争创“绿色校园”、“人文校园”为契机,将进一步“绿化、净化、香化、美化”校园环境,实施校园文化建设整体规划,大力推进校园显性文化建设,让校训、校风、校纪、《守则》、《规范》上墙,让每一面墙壁、每一处景观、每一棵树草、每一片绿色都会说话,都是育人的阵地;学校将积极创建篮球等特色体育项目。以活动感染学生,以活动丰富师生,让优美的环境熏陶师生,为争创活动提供文明的氛围。

(三)德育为首,创新德育工作。

若干意见的决定》和市德育工作会议精神,大力实施“小事德育”。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动学校文明建设的进一步深化,形成“和谐、发展”的优良校风。德育工作突出了以下内容:

1.以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。学校以升旗仪式、班团课、思想品德课等为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。

2、以日常行为规范为抓手,强化文明习惯和养成教育。结合学校实际情况,我们将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。我们以学习、落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,深入开展“校园三星”评比活动、文明班级评选活动。建设丰富多彩的校园文化环境,办好宣传栏、校园广播站、校园网站等。加强同家长、社区的联系和沟通,形成教育合力,为学生的健康成长营造良好的氛围。

3、重视法制安全教育。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,做好交通、防火、防盗、防意外事故等安全教育。加强学生安全教育,提高学生自我防范能力。做好学校应急避灾演练方案。开展突发事件紧急疏散演练,提高师生的安全意识和安全教育的质量。

(四)提质塑形,提高教师素养。

全体师生要珍惜学校发展的良好机遇和大好形势,继续稳步推进课堂教学改革,狠抓队伍建设,提升队伍素质,建设精锐的师资队伍。

1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德师风教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。一是组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,在校内开展师德演讲等活动,针对教职工工作生活中存在的问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教职工代表大会,进一步修订、完善了各类管理制度,激励广大教职员工加强自身修养,争创文明教职工及文明办公室。三是通过师生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步展示师德风采,树立教育形象。

2、以名师工程为契机,提高教师业务素质与技能。在教师队伍建设方面,进一步建立和完善教师评价体系和激励机制,充分发掘校内外优质学习资源并发挥好作用。学校在师德师风建设、提升教学能力、教师专业成长、教师身心健康、教师文明礼仪、营造良好人际氛围等方面,开展了“建章立制、学习典型、名师点拨、结对互助、自我反思”等活动,切实提高教师队伍的整体水平,让更多的教师在教育教研上潜心地钻研,全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教职工的热潮。

3、继续在教师中开展“师徒结对工程”和教育教学互助协作结对活动,通过互帮互助互学,提升教师整体实力,培养青年教师,为学校的崛起提供了后劲。

4、紧紧围绕课堂教学开展科研活动,以科研提升质量,以科研丰富德育内涵。

(五)夯实基础,强化堡垒作用。

学校党支部坚持以“新时代中国特色社会主义理论”的重要思想为指针,认真践行科学发展观,发挥每个党员的先锋模范带头作用,增强党支部的号召力和凝聚力,是学校开展文明工作的主导因素。着重开展以下工作:

1、加强学习,争创学习党组织。随时向教职工特别是党员宣传党和国家重要方针政策、市教育局重要会议精神和重大决策、教育的相关文件,让这些方针政策能及时得以贯彻落实。加强学校办学理念、办学思想、办品牌学校的目标的宣传,做好学校和支部开展的各种活动、教育教学成果的宣传,进一步提高学校知名度。

2、是切实加强党风廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。支部从制度建设入手,继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度,加强勤政廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。巩固行风建设成果,对人民群众密切关注的收费、补课、师德等热点问题,抓好抓实。

3、以创优争先活动为契机,继续大力加强党员队伍建设。进一步坚定党员的理想信念,提升党员素养。充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。在全校形成关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员的良好局面。

4、是重视安全稳定工作,构建和谐平安校园。在稳定工作方面坚持思想为先导,预防为主,注重疏导;支部深入群众,了解群众思想和困难,关心群众生活,关注群众思想,发现问题及时沟通,对群众关心的重点工作和敏感工作,注意方法、多加解释、正确引导。积极营造领导潜心办学、教师潜心教学、学生积极向上、师生健康愉悦的和谐校园氛围;安全工作方面,强化安全意识,严格学校安全工作机制,层层落实安全责任,创建平安校园。

(六)以赛促建,强健文明细胞。

以创优争先活动为契机,大力开展各种竞赛活动,以竞赛促进文明单位创建工作,大力倡导教职工争先创优,立足岗位,建功立业。

1、在学生中开展“文明学生”、“文明标兵”、“三好学生”等评比活动,形成人人争做文明小市民的氛围。

2、在教师中广泛开展“师德标兵”、“优秀教师”、“文明处室”等评比活动,以评比促进文明细胞建设,提升学校文明建设整体水平。

3、积极开展争创学习型党组织、学习型班子、学习型工会、学习型教工活动,在全校形成“自觉学习、自主学习、乐于学习”的良好氛围。

(七)凝聚力量,建设和谐校园。

1、工会积极围绕文明单位创建工作,协助做好重点工作和敏感工作及教职工思想工作,投身到学校的民主管理当中,构筑奋进之家、活力之家、和谐之家,创美好家园。围绕“活跃学校氛围、促进教师身心健康”的重点工作,学校工会每年定期组织教职工进行健康检查,积极配合开展“送温暖”活动、“爱心捐款”活动、教师课间操、篮球赛、排球赛、冬季跑操等运动,在全校营造“我运动,我健康,我快乐”的健身氛围。

2、落实卫生防疫工作,积极配合上级卫生防疫部门开展传染病的防控,加强对食品卫生工作的监督。深入扎实地做好人口与计划生育工作。

学校将紧紧围绕创建目标,认真落实创建规划,以xx市文明单位创建推动学校品牌建设、特色学校建设,促进学校内涵式发展。

学校网络文明活动方案

“文明上网我承诺”

全校师生。

此次活动通过让全体师生发出自己的文明上网宣言,希望将更多的“文明上网”理念向社会传播出去,引导师生树立正确的网络道德观,坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风,不在网上发表、转载有害信息,传播文明言行,倡导文明新风,自觉践行文明上网自律公约,争做网络文明使者。

第一部分:线上活动。

(一)微博、博客参与。发送承诺文明上网宣言参与;

(二)抖音、快手等参与。上传自己录制的相关视频。

第二部分:线下活动。

向全校师生发出“文明上网”倡议书。

学校网络文明教育方案

全体同学:

随着以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,随之掀起了网络热潮。网络改变了我们生活。但我们也清楚的看到,互联网负面影响也有显现,尤其是对中学生的影响尤甚。网上的腐朽文化,对部分学生的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对部分学生的身心进行摧残;网上的暴力文化,对部分学生的行为进行误导。对少数学生造成了极大的危害,让我们感到非常痛心。在我们学校也大量存在着在家上网、在校逃学外出上网、用手机上网等现象的存在,对我们的身心健康和正常的教学秩序造成很大影响。为了在全校倡导文明上网,健康上网,学习上网,远离低俗,远离毒源,营造校园网络文明、健康的环境。特向全校同学发出如下倡议:

1、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络道德规范榜样。我们要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限;要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理;要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,形成良好的网络道德行为规范。

2、养成在校不上网、双休日合理上网的好习惯,不沉迷于网络,不登陆、浏览不健康的网站、视频、图片等,不在网络上发布、传播谣言和反动不健康的言论。

3、各班主任利用班会时间召开专题班会,引导广大学生正确认识沉迷于网络的危害,学会正确对待使用网络资源,讲述沉迷于网络的危害,倡议文明合理上网。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。

倡议人:

日期:

网络文明创建活动方案

以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及市有关会议精神,立足当前,着眼长远,牢固树立“创建工作只有起点、没有终点”的思想。以培育和弘扬社会主义核心价值观为根本,以提升公民思想道德素质和社会文明程度为要务,以优化发展环境和人居环境为重点,建立健全创城常态化管理机制。着眼服务发展,着力增强实效,切实加大领导力度,加大宣传力度,加大管理力度,使文明城创建活动在常态中推进,在制度上深化,在群众参与上做文章,以切实的创建成果惠及全体市民,推动步文经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展。

以营造宜业、宜商、宜居、宜游、宜学的乳山口镇环境为总目标,按照《乳山市创建全国文明城市工作责任清单》、《未成年人思想道德建设工作责任清单》等文件要求,结合育黎镇工作实际,坚持硬件和软件并举,管理和服务并重,扎实推进创城常态化工作机制,将“文明”这个核心价值导向渗透到城镇建设、管理、运行的方方面面,切实促进和谐乳山口建设,巩固和提升我镇全国文明城市创建成果。

(一)强化组织领导。

1、强化党委领导。进一步强化镇党委、政府在创城工作中的规划指导、组织协调、督促检查职能。实施“一把手”工程,确定由镇党委书记任组长、镇长任副组长的创城工作领导小组及其办公室,由专人负责创城工作,建立纵向到底、横向到边、环环相扣的责任链。进一步形成镇党委、政府领导,村、居各负其责,群团组织密切配合,新闻媒体引导推进,上下联动,城乡联动,社会各界与广大市民积极参与的领导体制和工作机制。

2、强化健全机制。一是明确各村、社区为责任主体,全面承担本辖区内创建工作的职责和任务;二是各驻村、社区工作队进行督促、指导并适时参与。三是镇级组织由班子成员带队的巡查队伍进行监督考核。

3、建立例会制度。把创城常态化议题纳入每周一的例会中,总结上周创城工作情况,布置下周创城工作。针对反映强烈的重点、难点问题,通过集中会诊,研究制定解决措施,推动重点工作的落实,不定期召开现场会协调解决问题。

(二)完善网格化管理机制。

1、组建网格队伍。以镇城乡环卫一体化网格平台为基础,以镇、村、社区网格管理员为主要力量,建立实时动态微信,同时,强化网格队伍建设,责任到网格人员身上,定职责、定指标、定任务。加强镇、村、社区之间的信息互通共享,通过网格平台掌控创城管理情况。

2、建立巡查机制。完善班子带队巡查制度,组建清障队伍、“义务监督员”志愿者队伍、镇级巡查队伍等,由镇班子成员每人轮流带队一周,深入各类公共场所、大街小巷进行巡查,对现场出现的问题立即进行劝导、纠正,发放限期整改通知书,责令限期整改到位,对拒不当场整改或按时限整改的即组织力量进行强制处置,向辖区内广大群众及商户传达我镇实行创城常态化管理的决心。

3、推行“问题清单”制度。针对创城的共性指标、个性指标和实地测评指标等重点事项、难点、热点问题,通过每日巡查行动,把存在的问题找出来,建立“问题库”,形成“问题清单”,限定完成时限,逐个解决。

4、健全联动机制。由镇牵头统一协调组织辖区内的执法部门的力量和资源,联合行动,及时解决创建工作中存在的问题,满足创建工作的执法力量需要,形成统一指挥、综合协调、各司其职、有效监督的工作局面。推行网络化管理责任制,实现城镇管理工作模式从重突击到重长效、从重单一到重综合、从重载体到重机制的根本转变。

(三)宣传教育常态化。

1、全面宣传发动,树立文明新风。围绕社会主义核心价值观、讲文明树新风、关爱未成年人等核心内容,搜集优秀公益宣传作品,宣传市民日常的文明守礼行为,利用镇驻地led电子显示屏、横幅、村墙面、户外广告牌等方式宣传文明创建活动和道德建设的公益广告,传播“讲文明,树新风”的正能量,营造讲文明、树新风的浓厚氛围。

2、落实“门前三包”,提高商户自觉。组织对镇驻地沿街店面发放落实门前“三包”责任通知单,广泛宣传发动店面商铺做好“三包”工作,提高商户的知晓面及参与的积极性。

3、加大市民教育,转变市民思想。加强创城宣传教育,通过镇政府微信、微博等平台,大力宣传城市常态化管理工作动态和工作成果,也让群众感受到了创城常态化带来的新气象、新变化,保持广大干部群众参与创建活动的热情,培养市民的主人翁意识和“乳山是我家”的归属感和荣誉感,使市民从被管理者向城市文明管理者的角色转变,提高全体市民参与城市管理的积极性和主动性。加强与学校的互动,提高广大师生对创城工作的认识,从娃娃抓起,教育学生爱护环境、讲文明,做保护环境卫生的小小劝导员。

4、结合文体活动,提高市民素养。一是深入开展“我们的节日”主题活动,利用端午、中秋节、重阳节等传统节日,开展节日民俗、经典诵读和成人礼、敬老礼等各类群众活动,传承弘扬中华优秀传统文化,深化群众性精神文明创建活动。二是加强与广大群众的互动活动,开展形式多样户外活动和体育比赛等各类群众性活动,完善各运动场所的载体功能,加强市民的宣传教育,提高文明素质。

(四)志愿活动常态化。

一是鼓励镇辖区各村(社区)老人协会成员、普通居民加入志愿者行列,坚持常年开展宣传咨询、文明劝导、便民服务、违章举报等各项志愿服务。二是充分发挥镇村现有的志愿服务队,大力开展志愿服务活动,探索对志愿者服务工作成果进行量化评价的方法,评选表彰优秀志愿者,形成良好的激励机制。

为确保创建工作有序进行、责任到人,具体分成以下个小组负责开展各项工作。

(一)环境卫生整治组。

1、城乡环卫一体化提升。

责任领导:冯希勇、姜珍浩、王浩。

责任科室:环卫一体化办公室、村镇办、违建办、各村(社区)。

主要工作职责及重点整治项目:

(1)污水治理。主要整治:畜禽养殖污水、生产生活污水、工业企业污水、农村生活污水等治理。

(3)违章建设整治。主要整治:村庄内土地资源、产业项目、公共设施、住宅等科学规划,打击“两违”,遏制“两违”蔓延,发现一起,拆除一起。

(4)做好《乳山市全国文明城市工作清单》和《未成年人思想道德建设工作清单》有关指标项目落实。

2、公共卫生专项整治。

责任领导:于晓明、姜珍浩。

责任科室及单位:食安办、食药监所、医院、各村(社区)。

主要工作职责及重点整治项目:

(1)整治室内公共场所和工作场所吸烟及无禁烟标识。

(2)经营性公共场所。整治店家未亮证经营或无证经营,未及时办理员工健康证,“三防”(防尘、防蝇、防鼠)措施不到位,店内外环境脏乱差。“五病”调离率未达到100%。

(3)“五小”店及中小餐馆。整治“五小”店及中小餐馆环境脏乱,不出售“三无食品”,不销售假冒伪劣商品等。

(4)在进出口或收款台醒目位置展示社会主义核心价值观12个主题词。

(5)做好《乳山市全国文明城市工作清单》和《未成年人思想道德建设工作清单》有关指标项目落实。

(二)实地达标创建组。

责任领导:冯君锋、胡达伟、各村支部书记。

责任科室及单位:综治办、信访办、各村(社区)。

主要工作职责:

1、组织开展“平安乳山口”创建,抓好社会治安综合治理;

2、配合市公安局等执法部门做好集中打击非法传销活动,做好我镇非法传销摸底清查工作。

3、开展法制宣传教育与法律援助服务、抓好各村安全稳定工作;

4、做好镇驻地、综合文化站等场所的达标建设工作;

5、抓好《乳山市全国文明城市工作清单》和《未成年人思想道德建设工作清单》有关指标项目落实。

(三)宣传组。

责任领导:胡达伟。

责任科室及单位:党政办、宣传办、各村。

主要工作职责:

1、利用广播、宣传栏、户外广告、宣传标语等各种有效的宣传形式,广泛开展文明城市创建工作、志愿服务、道德模范、未成年人思想道德建设等宣传,营造创建文明城市良好的舆论氛围,提高市民群众对创建工作的知晓率和支持率。

2、在主要公共场所设立大型宣传创城活动、思想道德建设、关爱未成年人公益广告。

3、做到创建工作有专门的人员和经费保障。

4、加大对镇村的宣传力度。

5、做好《乳山市全国文明城市工作清单》和《未成年人思想道德建设工作清单》有关指标项目落实。

(四)未成年人思想道德建设活动组。

责任领导:冯君锋、胡达伟。

责任科室及单位:团委、妇联、宣传办、各村。

主要工作职责:

1、创新工作举措,建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育体系。

2、抓好社区家长学校建设,将家庭教育纳入公共服务内容;

3、在农村设立未成年人活动场所,并组织开展教育实践活动;

5、做好《乳山市全国文明城市工作清单》和《未成年人思想道德建设工作清单》有关指标项目落实。

(五)文明行为劝导组。

责任领导:胡达伟。

责任科室及单位:团委、妇联、各村。

主要工作职责:

1、做好志愿者队伍的招募、组织、培训、管理和活动记录。劝导广场(公园)乱张贴、乱涂写、乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、禁烟区域吸烟、打架、斗殴等行为。

2、劝导集镇区主要街巷、主要交通路口的不文明交通行为,包括乱停车、乱掉头、闯红灯、乱穿马路、侵占通道通行、人行横道线上礼让行人和非机动车、驾驶机动车使用手机、无牌驾驶、驾乘摩托车不戴头盔等行为。

3、做好机关及农村党员干部文明出行车贴张贴及检查工作;

4、做好《乳山市全国文明城市工作清单》和《未成年人思想道德建设工作清单》有关指标项目落实。

(六)测评材料准备。

责任领导:胡达伟。

责任科室及单位:党政办、组织办、纪委办、宣传办、各村。

主要工作职责:

对照《乳山市全国文明城市工作清单》和《未成年人思想道德建设工作清单》,做好迎检资料的收集、整理归类、印刷装订、迎检备查、结论性说明等。

(七)督查组。

责任领导:王昕红。

责任科室及单位:纪委办、党政办。

主要工作职责:

1、督查各村落实创建全国文明城市工作任务完成情况。

2、督查各村创建全国文明城市工作各职能组工作的落实情况,负责对工作未落实到位的相关村(居)责任人进行问责。

3、把创建文明城市工作纳入效能考评和干部考核范围,制定和落实奖惩机制。

4、督查组要做好督查过程情况的记录,及时完成督查情况报告,并将督查情况报告送主要领导。

(一)深化认识。镇、村干部要树立大局意识,切实履行职责,确保在规定时间内完成规定任务,确保政令畅通、高效运作,各项工作扎实有序地推进。

(二)发动群众。以“让群众参与,使群众得益,受群众监督”为要求,注重追求全国文明城市创建实效。尊重人民群众的主体地位,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,积极探索广大人民群众参与文明城市创建的新途径、新办法。

(三)落实工作责任,强化督导考核。镇党委、政府将对各村(社区)创城常态化工作落实情况进行督查考核,并纳入村、社区年度绩效考核重点内容之一;工作的完成情况,列入年终考核成绩评定。

(四)完善联络机制,加强信息报送。各村(社区)指派一名工作联系人,负责定期沟通传达工作信息,收集工作开展情况,统计相关数据,挖掘工作亮点并及时将相关文字、图片等材料,及时报送镇创城办公室。联系人:井凯旋;邮箱:xxxx。

(五)加强材料收集,做好档案工作。各村(社区)要高度重视档案材料工作,专人负责,注意收集能够反映创城工作常态化的方案计划、工作总结、宣传手册,以及图片、录音、视频等各种形式的档案材料,及时报送和归档。

学校网络文明教育活动方案

促进社会主义核心价值体系建设,根据中央文明办统一部署和要求,为进一步发挥我校作为市文明单位在网络文明传播工作中的示范引领作用,特制定《驻马店市第二十三小学网络文明传播活动方案》,并成立驻马店市第二十三小学网络文明传播志愿者小组。

一、人员条件。

网络文明传播志愿小组成员要求政治信念强、法治意识强,热爱精神文明建设工作,熟悉网络传播,掌握一定的网络评论、博客、微博、论坛讨论以及qq应用等技巧,具备较好的思想文化素质和一定的写作能力。

二、人员来源。

重点从以下人员中发展网络文明传播志愿者。

1、学校行政部门志愿服务工作的人员。

2、学校资源信息中心志愿服务工作的人员。

3、学校各年级志愿服务工作的人员。

三、主要工作。

网络文明传播志愿者做好以下工作:

1、积极参与上级文明办组织的重大活动。配合各个时期上级文明办重点工作,收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,组织撰写重要稿件和评论文章,参与中国文明网等重点新闻网站以及相关网站的网上讨论。

2、结合实际情况组织富于特色的文明传播活动。围绕驻马店市精神文明建设工作重点、重大活动,主动策划具有学校特色的传播活动,动员志愿者参加。利用中央、省、市重点新闻网站及)相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问题等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。

3、自发开展传播活动。各志愿者要结合所在行业特性和个人特点,积极主动开展形式多样的文明传播。具有相似工作特点或相同趣旨的志愿者可以结成特色志愿团,如交通文明传播志愿团、读书文明传播志愿团等,建立qq群,结对开展各种专项文明传播活动。

四、组织管理。

网络文明传播志愿者工作采用学校分级管理方式。学校信息管理员陆俊总体负责网络文明传播志愿者工作。

学校文明单位创建活动方案

文明单位的创建是学校综合成效和整体水平的体现,我校在历年文明单位创建工作中,始终将加强精神文明建设,创建和谐校园作为学校中心任务来抓,开展了一系列富有成效的活动,取得了一定的教育成果。

20xx年是中国共产党建党xx周年,学校我们将以党庆为契机,响应学校创建省、市“文明单位”号召,加强精神文明建设,构建和谐部门,树立奉献、服务理念,形成爱岗敬业、勤政廉洁的风气,特制定20xx年创建文明单位工作计划:

根据《平顶山文明单位建设管理办法》和《宝丰县文明单位管理办法规定》,以及平顶山市文明委、宝丰县文明委工作安排,我校全面贯彻党的精神,紧紧围绕社会主义核心价值体系,以文明单位(和谐校园)的创建作为学校内涵发展的总抓手,以“创和谐校园,建文明城市”为创建目标,以建党91周年为主线,继续落实赞赏教育理念,努力提升学校的文明水平和师生员工的文明素质,保持并发展学校的亮点和特色,团结一心,开拓进取,推进和谐校园创建。

(一)注重思想建设,提升师生文明素质

1、紧紧围绕形势和任务、围绕新要求、新举措,进一步加强中心组学习,提高领导班子思想认识,改进工作作风;增强干部学习对党员学习、教工学习的带动作用,运用各类载体丰富教职工学习和各类活动的内容和形式,推进师德、师风建设。以庆祝建党91周年,在校园中大力唱响红歌,开展国庆大合唱团体活动。开展各项纪念活动。继续充分利用校内海报、宣传橱窗、校园网好人好事平台、黑板报等重要的宣传阵地,树立先进典型,形成学习先进,创先争优的氛围。

2、以“三风”建设为统领,进一步深化以课堂教学有效性、理论实践密切联系为主要内容的校际联动,以课程统整、德育学科渗透、廉洁教育进课堂等内容为内涵的“两纲”教育。通过学生日常行为规范训练、专项校本课程开发和各项活动的开展,抓好学生良好的行为规范和学习习惯的养成教育,从而达到以德育促学习的目标。

3、进一步加大教师的培养力度。要认真学习贯彻国家教育部关于进一步加强教师专业培训工作意见、若干规定和管理细则精神,加快高素质专业化教师队伍建设。以继续开展全员赛课活动和难学难教教材研讨活动为抓手,继续营造“学、赶、超,帮、比、拼”的浓厚氛围,不断提高教师自主发展能力,精心打造一支具有教育家思想的管理团队和“德、学、识、能、艺”俱佳的优秀教师队伍。

4、在日常管理中,注重小干部队伍建设,抓好学校学生会,团委义务标兵“小红帽”等校园志愿者工作,发挥学生参与学校管理的主体作用,培养他们在日常检查评比、活动组织中发挥独立开展工作、承担责任的能力。同时让学生在参与管理中得到自我教育。

(二)加强党的建设,充分发挥核心作用

1、以能力建设为重点,提高领导班子的执行力和凝聚力建设。班子要团结和谐,成为学校可持续发展的核心领导力量。坚决贯彻民主集中制原则,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求,对学校重大决策、干部任免、重大项目安排、大额度资金的使用等重大事项进行决策。

2、注重党风廉政制度和机制建设,学校党政主要领导对党风廉政工作负直接责任。党风廉政建设的内容纳入到日常工作和干部的培训考核中,校级干部的廉洁自律通过述学、述职、述廉和民主测评进行监督、考评;在中层干部中加强廉政勤政教育,切实改进工作作风,提高在群众中的满意度。

3、党支部要加强民主党派的座谈制度,真诚听取对学校发展的意见和建议;认真指导退管会工作,物质上、财力上、人员上保证离、退休教工的生活,对确实有困难的同志予以照顾和补助。

4、每年定期召开教工代表大会,讨论学校发展的重大问题,以民主参与管理的形式,增强教职工的主人翁意识和校务公开的透明度;以教工团活动为抓手,在政治上引导、业务上帮助、工作上支持、生活上关心青年教工,为青年的发展提供机会、搭建舞台,使之成为学校教育教学事业奋发有为的接班人。

(三)深化内涵发展,丰富校园文化建设。

1、加强校园文化建设,学校的宣传橱窗,班级的黑板报要围绕教育教学和学校中心工作及时定期地进行宣传,对教职员工中的先进事迹,学生的各类标兵和获奖情况要及时报道宣传,以形成良好的校园氛围,激励广大教职工和学生。

2、着力营造“书香校园”,构建团结和谐、积极向上的学校环境和校风、教风、学风建设的良好氛围,努力提高教学质量,把我校建设成底蕴深厚的书香校园。

3、运用校园文化建设这个重要而有效的载体,在师生中大力宣传并贯彻“奉献,合作,进取”的学校精神,牢固树立和落实科学发展观,以提高师生思想道德和人文素养为目标,以规范和制度为抓手,以校园文化和凝聚力工程为载体,高质量、高效率地规划好创建精神文明单位的各项工作。倡导科学文明健康的生活方式,开展丰富多彩、健康有益的文体活动。

4、发挥教务科、团委在学生思想政治工作中的.主渠道作用,以社团为载体,以“两纲”教育为抓手,大力开展技能比赛、舞蹈大赛、演讲比赛、卡拉ok大赛等主体性文体活动,提高学生学习兴趣、培养良好行为习惯、锻炼自主管理能力,全面推进素质教育,努力创建文明校园。

(四)优化校园环境,创设平安健康氛围

1、校园安全是学校工作的重中之重,要继续加强检查和校园护导工作,及时整改校园安全隐患,有效加强校园安全的人防机制。形成学校安全责任全员化、安全工作全过程、安全监督全方位的格局,并建立安全档案。通过有针对性的安全教育,增强全校师生的安全意识和防范能力。每学期有效开展1-2次逃生等演练。

2、以文明建校,创建和谐校园为契机,新建改建校园道路,整修教学楼、学校绿化带、体育场等基础设施,充分利用和发挥各功能教室的作用,使校园更美丽,布局更安全合理,更有文化品位,并管理有序。

3、加强学生身心健康教育。定期对学生进行健康检查,开展预防宣传,培养学生养成良好的个人卫生习惯和健康的现代生活方式。完善体育设施,认真落实“三课两操两活动”,办好春、秋季运动会,开展文体活动和学生社团活动。加强食堂卫生管理,严格执行食堂卫生日检制。积极开展学生生命健康教育、防毒、防艾滋病教育,让学生正确认识生命的价值,热爱生命,保护自然,珍惜自我,健康成长。努力开发校本德育课程,继续探索德育课程化的有效途径。

4、开展丰富多彩健康有益的文娱体育活动,增进教职工之间的友谊,强健教职员工体魄。重视计划生育工作,关心女教职员工的身心健康。继续推进校园全民健身运动,工会联合妇委会继续带领教职员工积极参加全民健身运动,积极举办节日健身活动,经常开展一些体育比赛、课外分组锻炼等健身活动,努力践行“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活理念,认真落实健康促进学校的理念与行动,进一步打造好健康和谐活力校园。

(五)创建工作组织保障

学校成立文明单位创建领导小组,全面负责创建的筹划、安排、落实、实施和督促等工作,处理其他与创建工作相关事宜。

1、成立领导小组:

组长:王结实

副组长:韩远平白振超

成员:马全力赵国强王延豪韩英奇

专职人员:马全力陈菲菲

兼职人员:各班班主任校文学社成员

校团委成员各班宣传委员

2、重视创建工作,认真组织实施本《创建规划》,落实专人负责,确保经费投入,开展文明在线阶段自查。

3、20xx年3月开展中途推进活动,10月进行总结,迎接检查。

宝丰县教师进修学校

20xx年x月x日

学校网络文明活动方案

为深入贯彻落实习近平总书记关于“培育中国好网民”的重要指示精神和市委网信办《20xx聊城网络文明周工作方案》要求,打造风清气正的校园网络环境,引导我校广大师生践行网络文明规范,提升网络文明素养。特结合实际,制定本方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想和关于精神文明建设的重要论述,大力弘扬社会主义核心价值观,进一步加强学生网络行为教育引导工作,防范学生网络观念和行为偏差,促进学生全面发展、健康成长。以“网络素养教育进学校”活动为载体,引导学生依法上网、文明上网、安全上网,全面提升我校师生的网络文明素养,营造良好的文明用网舆论氛围。

1.时间:20xx年9月9日至9月17日。

本次“网络素养教育进学校”活动采取线上、线下相结合的形式。

1.加强网络宣传。在门户网站、公众号、教育资源公共服务平台等统一开设“20xx聊城网络文明周”专题,报道2021年聊城网络文明周“网络素养教育进学校活动”动态信息,宣传网络文明相关内容。(责任部门:党政办)。

2.开办网络文明主题专栏。结合单位实际,通过布置校园网络文明知识展板、在宣传栏张贴网络素养教育海报、设计班级黑板报等形式,宣传文明用网相关知识。(责任部门:党政办各系部)。

3.制作led显示屏标语。在校园电子屏制作网络文明宣传字幕,内容为“2021聊城网络文明周”“网络文明你我同行”“共建文明e家园”等。(责任部门:教务处)。

4.举办网络文明活动宣传讲座。召开“提升网络文明素养”主题班会,收看网络文明宣传片,利用国旗下讲话进行主题宣讲,学习文明用网相关知识。(责任部门:学生处团委各系部)。

5.开展主题征文、手抄报活动。以“网络文明你我同行”为主题,组织师生积极参与活动。(学生处团委各系部)。

1.加强组织领导。各部门要高度重视“网络素养教育进校园”活动,按照活动方案要求精心谋划,周密布署,确保组织到位,责任到位。

2.务求取得实效。各部门要紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,确保让每位师生都接受一次网络素养教育。

3.建立长效机制。各部门要以聊城网络文明周为契机,加强网络文明素养提升工作,将网络文明教育纳入日常教育教学体系,建立网络素养教育长效工作体制。

4.报送活动总结。活动期间,各部门及时收集活动资料,认真总结活动组织开展情况。9月15日上午12:00前,请各部门将此次活动工作总结和典型案例(包括文字、图片、视频等多种形式)报至党政办宣传邮箱lcgcxuan@。

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