在工作中，我们重视安全问题的总结，可以提高安全工作的整体效果，保障工作的顺利开展。接下来，让我们一起来了解一些安全工作总结的典型案例，以期帮助大家更好地理解总结的写作要点和技巧。
学校十月份安全工作总结
1、秋季运动会:。
国庆长假到校后,各班主任对学生进行收心教育,并组织全体学生参加运动会。为期两天的运动会期间,学生观看文明有序,运动员发挥正常。二(10)班获得第一名。
2、“廉洁教育”。
本月,按照学校要求,各班主任通过黑板报和班队会对学生进行廉洁教育,各班主任还撰写了廉洁教育教案。
3、教学工作。
语数教研组长从没放松学科教学的研讨，语数各组织老师们听评了一节先行课,语文赵桂梅,数学张君执教。
语文教师在繁忙的工作之余,利用一切时间进行达标课前的研讨,年轻老师主动向有经验的邓老师和陈老师请教,年老的教师也积极认真地准备着达标课。数学虽然是中高段的研讨课,但严妍,谢小红和刘平还是挤时间去参加学习。
各科教研组长检查督促本学科的教学进度,适时调节,为顺利迎接期中考试作准备。
4、组织部分老师观看安陆市“解放思想，跨越发展”电视辩论大赛。
5、录取本组教师最新联系方式及家庭住址信息,准备通讯录。
6、组织年级委员会成员检查教育教学情况。
学校十月份安全工作总结
1、抓好小学生文明礼貌教育:加大教育力度,让每一个学生都能做到见到老师、同学或客人主动问好,上下楼梯做到轻声慢步靠右行。
2、搞好新生一年级群童入队活动。利用10月13日少先队队日,组织了隆重的少先队群童入队仪式。
3、对六年级学生举办心理健康讲座。
针对高年级学生学习任务重、压力大和六年级学生出现个别”早恋”现象，我校安排专职心理健康老师王婷在学校餐厅举办了青春期教育和心理健康教育讲座,通过心理老师的讲解，现场和学生的互动，现场气氛非常融洽。同学们对这个讲座很满意。
4、开展了“颂改革,迎县庆”,唱县歌、征文、黑板报、手抄报评比活动,为全乡师生翻佣好地方》歌词歌谱,要求中高年级人人会唱;征文比赛,由各班评选上报校长室,经组织评比选出17篇征文报局关工委。
5、召开班主任工作例会,政教主任王卫红总结9月份以来班级管理工作,并对十月份工作进行了布置,分管校长和孙信兵校长对班主任工作提出一些具体要求。政教处还在全校周一集会上宣读了9月份7个文明班级，并举行文明班级授旗仪式。
6、开展关爱留守儿童工作。
组织全体教师对留守儿童进行结对帮扶活动,对贫困的留守儿童发动师生捐款,解决他们的学习、生活的困难。积极配合乡关工委抓好隔代家长学校和校外辅导站工作。省教育关工委领导到我校检查，对我校的关爱留守儿童工作给予了高度肯定。
(1)、积极和乡综治办、司法、派出所联系,整理校园及周边的环境,做到学校门前无摊点,无不合格车辆接送学生。
(2)下发告学生家长交通安全责任书,严禁12周岁以下的学生骑车上学,家长按时接送学生上学,放学按时到指定地点接学生等。
(3)做好相关资料,迎接上级检查验收。
8、以《规范》为抓手,规范办学行为。
(1)抓好校园环境，达到美化、净化，做到无卫生死角;(2)抓学生行为习惯的养成教育，做到不乱抛、不乱吐、不乱画;(3)、严格执行课程计划，抓好广播操和课间活动。现在我校各班级都会做新一套广播操，而且老师都会做，10月份还举行教师广播操比赛，孙晓燕、宋豹和等10名老师获得一等奖。(4)加大检查力度，校长室领导轮流值日，每天带领教师配合学生日查小组举行两次检查，对检查中发现的问题及时通报并限期改正。
十月份安全工作总结
十月份，我校认真抓好学校消防安全教育工作。学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校教育教学工作不受影响。
一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作。
只有思想上重视起来，安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。十月份，我们主要从三个方面落实这项工作。
首先，是通过各级会议进行消防安全宣传。学校消防安全领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出各个教学区需要注意的问题，要求各个班级和个人将安全牢记心中。
再是增强学生消防安全意识，要求班主任教师做到时时处处不忘抓好消防安全教育，注意及时发现消防安全隐患，并得到及时处理。
第三是在全校各个教学区进行了一次系统全面的消防安全检查。并结合“十、一”假期，要求师生做好家庭消防安全检查防范宣传工作。对学校图书馆、电脑房、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。我们经常性地检查疏散通道和应急灯，加强对实验药品的管理，保证了无一例因患存在。加强对教育教学设施设备不定期检查安全情况。确保了学校重要部位消防器材的保障，确保学校无火灾事故发生。
二、存在问题。
我校消防安全工作虽然取得了一些成绩，但还存在一些问题和簿弱环节。少数学生法制观念差，无意损坏消防器箱现象时有发生。今后，我们将对存在的问题，认真研究对策，采取切实可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以巩固我校多年来无火灾事故的成果。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校教育教学发展与提高做出我们应有的贡献。
学校十月份安全工作总结
进入十月以来，每位同志的工作更见从容，这跟大家在九月份把好开学关，迅速熟悉、了解学生和教材是分不开的。有了九月的辛勤工作，十月可以说是开始进入教育教学的收获季节。
首先，各班收获了运动会的圆满成功。
在班主任老师的督促和指导下，各班运动员充分地做好了运动会的准备工作。每天，运动员们积极锻炼，老师悉心指导，热情鼓励。在赛场上，各班运动员都表现出了高涨的参与精神，虽然成绩有先后，但是各班运动员的拚搏劲头却不分上下。非运动员在科任老师的组织下，能做守纪文明的观众和啦啦队。运动会期间，各班呈现出一片团结向上的良好风尚。
第二、全年级的老师们团结合作，共度难关。
十月份，我组教师出差和请假的人次比较多。为了不影响教学工作的正常进行，并且不给学校领导增添麻烦，我们组的老师们自己克服困难，共同担当起了工作岗位上的空缺。其中，李凤梅老师顶替李小霞老师代起了两个班的数学课，孙艳萍老师在脚伤未愈的情况下，代起了三(5)班的语文课兼班主任，各班的班主任和科任老师更是自觉把因此而形成的体育、思品、微机课的空缺补上去，大家顾全大局，任劳任怨，服从安排，表现出良好的精神境界。
第三、认真备课，积极参加学校的数学达标课活动。
今年，我们组的数学老师是达标课考察的对象。我组全体数学教师，不管是需要达标的还是不需要达标的，都非常关注本次活动，青年教师虚心向教师请教，认真备课，老教师对青年教师非常关心爱护，热心给他们出点子，指不足，涌现了许多互帮互助的感人事迹。大家不光认真上课，还积极听课，不放过任何一个学习机会。总之，大家在这次活动中都有所收获。
第四、各科教学研讨工作继续认真开展。
语数先行课，在教研组长的组织下，按时认真地进行，大家积极听课，认真评课，上课的教师和听课的教师都能虚心学习，坦陈所见，体现了一种融洽的研讨氛围。
校园安全十月份工作总结
九月在紧张的工作中结束，迎来了繁忙的十月。这是一个收获的季节，我院勤工助学分中心在培训活动、信息登记、校外岗位拓展和运动会后勤工作上取得了丰硕的成果。
十・一国庆期间，由我分中心筹备，我院领导王德平副书记，学办副主任尤小建、艾丽梅老师以及大一新生辅导员王磊老师在寝室楼东三学生会办公室与全院贫困生代表举行了座谈会。会上，领导详细的了解了同学们生活情况，与同学们交流了在学习上遇到的问题。
10月9日，我院勤工助学分中心在西一举行了干事见面会，对勤工助学的方要工作以及近期将要开展的活动进行了简单的介绍。会上同学们认真听讲，并不时提问，气氛热烈。
10月13日，西南科技大学第三届勤工助学学生干部培训在东三教学楼落下帷幕。我院勤工助学分中心在这次的培训活动当中表现积极，学生干部和各干事均积极参加并且认真听讲。培训结束以后，我分中心并与学校和其他学院勤工助学分中心进行工作交流，这为我分中心以后工作的开展奠定了坚实的基础。
人都拿出了自己的得意之作。同学们积极参加家教培训活动，对勤工助学工作表现出了很高的热情。（后附《家教培训报名表》）。
紧跟着，我分中心筹划并举办了“国防科技学院电脑培训活动”。活动中为同学们讲解了电脑运用的基础知识，如ppt，excel，word，autorun等。这次电脑培训，同学们的积极性很高，虽然不可能让同学们学会所讲的所有东西，但也取得了预期的效果，让大家对运用电脑解决一些基础问题有一定的了解，并引起了同学们对电脑课程的重视。
10月15日，学院校内勤工助学岗位设置公布。很多同学都对此表现出了巨大的热情。为了公平、公正、合理的分配各个助学岗位，勤工部举办“校内勤工助学岗位竞聘活动”，让同学们对校内勤工助学有一定的认识和了解。通过“现场招聘”的方式，让同学们增长了一定的应聘经验，促进老师、分中心与同学之间的交流。（后附《国防科技学院勤工助学岗位设置表》）。
考虑到同学们对寻找一分满意的兼职工作的迫切要求，我分中心展开了一次“兼职信息调查活动”。大一同学的调查工作主要由几位干事负责，而大二这边由各班班长辅助完成。这此调查活动对以后我部门在校外岗位拓展方向上起了一定的指导作用。（后附《兼职信息调查表》）。
在我部门的努力下，校外勤工助学岗位的拓展也取得了一定成绩：
10月8日，在新区同联购物超市发放传单，具休情况如下：
10月9日，在老区雪亮眼镜店发传单，详细情况如下：
10月12日到14日，在坤业电器发放传单，具体情况如下：
10月11日，在新区雪亮眼镜公司发处传单，具体情况如下：10月18日，西南科技大学第三届运动会开幕。为了迎接这次校运会，动员动让运以最好的状态投入到比赛当中，我院分中心于17日在西一举行了专门的后勤工作会。会上强调“努力做好后勤工作，用最好我姿态迎接运动会的挑战”并对运动会期间的每个人的工作任务、时间做出了详细的安排计划，指定了各项工作的负责人。
虽然这是我学院刚成立来第一次参加校运动会，但是我们向大家展示了国防科技学团结意志和艰苦拼搏的精神。每一个工作人员都贡献出自己的力量，为学院争光添彩。
十月的工作即将画上句号，虽然我们取得了一定的成绩，但是仍然存在着许多的缺点和不足的地方。例如：在校外勤工助学岗位拓展方面，我们寻找到的工作类型还很单一，主要集中在发放传单上，而在技术型，家教等方面没有多大的突破。由于部门人员的限定，工作的拓展面不宽，与社会的交流还是不很多，这也造成了校外岗位的局限性。
在今后的工作当中我分中心将本着“立足校园，面向社会”的宗旨，积极的与校勤工助学民中心，其它各学院进行交流，吸取好的经验。努力拓宽与外界的交际网络，更多更全面的为同学们寻找兼职工作和锻炼的机会。志美行厉，孜孜以求，在实践中寻找道路，不断改变，不断创新，将我院勤工助学工作推向新的台阶。
国防学院勤工助学分中心。
20xx年xx月x日。
十月份安全工作总结
转眼开学已经一个月，加入学生会学习部也有一段时间。进入学习部我感到很荣幸也很开心，与部门人员这段时间的相处，以及与大二学长与学姐的接触让我感触良多，收获良多，下面是我对这个月个人以及部门的一些总结和认识。
回顾这个月的工作有好的地方，也有许多不足之处，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以“团结”“高效”“服务”“创新”的宗旨和工作原则为大家服务，并且在这其中培养大家的能力。
一：日常工作方面:。
作为学习部的一员，首先要起到良好的带头作用，不仅在学习上工作上得对自己要求严格，在其他的方面也要尽自己所能帮大家解决一些学习上或者生活上的困难，同时能够在这其中学到经验。积极地反应班上同学的学习状态，与学习委员沟通，与老师沟通，将同学们的学习提高，营造良好的学习氛围。严格的要求自己，督促自己，做一个在各个方面都非常不错的学习部的成员。
二：学习部例会：
学习部一贯坚持学习部的例会，每周二的下午。部长会在会上强调部门各个成员的表现，需要注意的事项，同时对于分配任务，部门成员的表现提出批评与表扬。对于我们今后的工作作出要求，同时对于我们面临问题的解决，集思广益，争取把部门的工作做更好。部门每个成员都准备笔记本记录要点及需注意的地方，做到系统性，纪律性，从细节着手。同时会议会有自由交流时间，以便大家能够更快更好地了解成员。
三：举办活动：
为了丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的热情，树立我系积极向上的学习风尚，学习部将于11月举办朗诵比赛。为了朗诵比赛，我们积极认真的写策划，思考各个方面的问题，不懂的地方大家互相的交流，考虑事物的全面性也在慢慢地提升了。接下来的一个月将是忙碌的一个月，我相信我们部有信心也有能力举办好这次的活动。
四：其他方面：
一个月来的工作，我更加深刻地意识到，学习部是一个大家庭，学生会是一个大家庭。别的部门的活动，部长都会要求我们到场学经验，多交流，锻炼我们的沟通能力与语言表达能力。虽然这其中占用了不少的时间，但是在这其中学到的东西挺多的。以后和其他部门的联系也会很多，我想我们应该更加认真的对待，把别的部门的活动工作当作自己部门的事情来做。
五：不足之处：
当然，我也感到了这其中有很多的不足。首先是我们工作的问题：对于部长交代下来的策划，由于事情的繁忙，有的时候不能很认真的去完成，结果不是让人满意，以后我们会注意分配自己的时间，把每件需要自己去做的事情，认真的做好，做及时。另外，部门人员之间还不是很熟，不能完全地融入到一起，气氛有的时候会有些沉闷。相信随着时间的推移，经验的不断累积，我们可以像一个大家庭，不断的改正自己的不足，把工作做得更好。同时，我也相信部门成员能够更快地形成一个整体，发挥我们集体的力量。
十月，收获了许多，体会了许多，也更加的坚信自己未来的路了。
文档为doc格式。
十月份安全工作总结
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要；要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为此我园也积极开展各种安全教育活动，以保证幼儿的安全。在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，本月我园的安全工作取得了较好的成效。现将本月安全工作小结如下：
在国庆放假期间，各班利用校信通向家长发送关于假期在家安全教育的知识。确保幼儿假期在家的安全。平时通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣传安全教育的重要性，让家长主动参与到对孩子自我保护能力的培养中。
为了幼儿的安全，我园严格执行接送卡制度，刷卡进园，教师要看证放人，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止拐骗幼儿现象发生。
为了防止幼儿走失或意外，幼儿园规定幼儿在家长接走后一律迅速离园，不允许在园逗留或滑滑梯，但仍有部分家长与幼儿不遵守规定，于是本月加强对离园时段的管理，各班出一名教师于放学前5分钟在楼下巡视，看到本班幼儿立即劝其迅速离园，如此放学后无一人在园逗留，成效显著。
晨检时，带药的家长在保健老师那里进行服药登记，认真填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要提示孩子服药的时间、服药量等，并签上家长的姓名。保健老师认真检查、核对，在规定的时间内，统一指导监督幼儿安全服药。各相关人员的责任明确，要求到位，确保幼儿在园的服药安全。
保育员送餐点时注意将餐点放在安全的地方。平时把开水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。茶桶盖超里边半开着晾温，豆浆壶、热水瓶放在指定的安全地方，坚决避免幼儿碰触。
为了让幼儿了解必要地自我保护知识，各年级组根据幼儿的不同年龄特点制定了安全周计划，引导幼儿学习保护自身安全，针对幼儿可能遇到的安全问题，对进行教育，以提高自我保护意识，将安全有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。
为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，我园请来了消防队的专业人员，开展消防安全教育。首先对教师进行培训，告诉教师逃生时注意哪些方面，如防烟、有序逃生、清点人数、上报人数、灭火器的使用方法等。接着中大班教师带领幼儿进行消防演习，各班按照疏散路线来到事先指定的安全地点，整个过程不到3分钟，顺利完成演习任务。
幼儿园的工作千头万绪，如何抓好幼儿园的安全工作至关重要。本月通过一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警惕，把安全放在首位，在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证幼儿的安全。
小学十月份安全工作总结
1、领导重视，认识到位，是开展好学校创安工作的有力保障，建立健全以校长为主体的安全卫生领导小组，把安全卫生工作摆到学校的主要工作议日程中去，做到有计划、有总结。
2、责任落实到人，学校安全工作人人有责。进一步完善学校安全卫生管理的网络机构，在与上级有关部门签订《安全责任书》的同时，根据“谁主管，谁负责”的原则，组织完善、职责明确、齐抓共管，做到了人人参与。
1、“看好自己的门，管好自己的人”，这学年将进一步加强门卫的管理，执行门卫制度的情况，并经常检查门卫的来客登记手续的落实情况，严禁社会闲杂人员进入校园，以确保学校正常的教学秩序。
2、坚持实行学校行政领导和教师的节假日值班制，以确保学校的安全和正常秩序。
3、消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节。10月23号学校邀请荆门市消防总队王教官专程来为全校师生消防知识安全课。
5、交通安全是学校安全工作的重头戏，学校加大交通安全教育的力度，增强交通安全和管理。结合安全教育，加大班主任教师对学生的交通宣传教育，不准学生骑自行车上学，发现问题及时处理，把事故消灭在萌发状态。
1、加强学生的安全教育及自我保护意识的培养，把安全教育渗透于日常教学活动之中。
2、教师们时常提醒学生不带钉、针、刀之类尖锐物品进活动室，充分利用偶发事例来引导学生讨论、谈话。经过教师的引导，各班的学生基本知道了运动时注意安全，疲劳时注意休息，饭前饭后不剧烈活动等。
3、校舍建筑安全、卫生。周围环境无危险、无污染。日照充足，夜间点亮两盏四灯太阳能路灯。
4、继续认真做好甲型hini流感防控晨检、午检、晚检工作。坚持一周两一次消毒，并做好记录。
1、继续坚持每周对餐具消毒。食堂从业人员定期进行体检，持证上岗，并进行食品卫生知识培训。
2、食品采购严把“三关”
3、食谱的制定：我校在食谱的制定中，根据学生每天摄取的营养及热量进行合理搭配、尽量做到荤素均匀、各营养成分(如蛋白质、碳水化合物、矿物质、维生素类)的比例和谐。膳委会为学生提供营养充足的、花式新颖的符合年龄特点的菜谱，并保证每两周不重复。
4、食堂设施定期进行检查、检测，发现问题及时维修。
1、国旗下讲话。
2、利用黑板报宣传。
3、邀请校外辅导员作讲座、上课宣传。
我们将继续努力，在原有基础上，把工作继续做好，做实。
十月份安全工作总结
自全国第八个“安全生产月”开展以来我站的安全生产工作，始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立安全责任重于泰山的意识，认真贯彻上级有关安全生产工作的会议及文件精神，在全站范围内开展安全生产大检查及整改活动，积极开展了“安全生产咨询日”活动，进一步完善安全生产四项体系，建立健全安全岗位责任制，探索制定安全生产的长效机制，加强领导，落实责任，强化监督检查。为进一步促进我站通行费征收工作，现将“安全生产月”安全生产工作总结如下：
站领导班子高度重视安全工作，及时召开安全工作会议，对班子成员职责进行明确分工，明确职责，落实责任，要求各成员切实担负起对安全生产工作的领导、管理、督查、检查责任，为全站安全生产工作的顺利开展提供组织保障;严格落实“一岗双责”，层层签订安全目标责任状。在去年的基础上对安全生产责任书的考核内容和考核实施细则进行了充实和完善。
(一)深入贯彻落实，坚持安全发展的指导原则，狠抓隐患整改，进一步排查我站存在的安全生产隐患，完善安全生产规章制度，提高安全生产管理水平，确保我站安全生产形势持续稳定，进行了以汛期安全，隐患排查治理和监督检查工作的战役，共准备纺织袋1000条、土方30立方米、铁锹25把。
(二)“安全生产咨询日”专项活动动的开展情况。
6月14日当日站领导组织职工向过往司乘人员和群众共发放宣传单1000份、悬挂安全生产标语三幅，并耐心解答群众提出的相关安全知识问题，收到较好的社会反响。同时组织收费员参加了由四平市政府在四平英雄广场组织的全市范围内的“安全生产咨询日”活动，使收费员真正受教育，长知识。
(一)积极部署，广泛动员。班子高度重视安全生产工作，把安全工作摆上重要议事日程，切实抓紧、抓细、抓实。始终坚持安全例会制度，及时传达贯彻市局、市处安全工作会议精神，认真学习市局领导的'讲话精神，对安全生产工作进行了安排部署。
(二)强化培训，增强意识。为提高全站的安全管理水平和安全意识，我站积极开展了安全基础知识、技术技能和安全法律法规等方面的培训教育工作，同时组织学习了《安全生产法》、《道路交通安全法》，并对学习情况进行了答卷测试，提高了全站干部职工的安全意识，同时与双辽市消防支队结对子，请消防官兵为我们组织消防演练，确保每名收费员都能够正确使用消防器材及有效扑灭初起火情，有效的防范了安全事故的发生。
(三)开展了以“安全在我心中”为主题的征文和书画比赛，全站职工都以身边的人和事为内容积极参加，参赛作品要主题鲜明，真正体现了收费行业的特点及我站的工作特点。
(一)站领导认真做好值班宿工作。切实做好节假期间值班工作，加强对收费区和机关夜间巡查力度。同时加强班车的安全管理，加强对司机的安全教育，及时做好车辆的保养保证车辆车况良好，杜绝班车带病上路，班车准时、准点发车，保证收费员上下班安全。
(二)认真做好饮食安全工作。切实加强食堂、餐厅的卫生管理，努力创造一个良好的生活环境。加大对食品采购的检查验收力度，做到无变质、腐烂、不合格的食品入库，确保全站干部职工的饮食安全。
(三)认真做好综治防范工作。站区加强对外来人员、车辆的询问记录工作，确保站内无闲杂人员逗留，严禁外来人员不经带班领导同意在本单位职工宿舍内留宿。不断加强对办公楼和站区及重点部位进行夜间巡查力度，有效的防止盗窃现象的发生。班子成员落实岗位前移，靠前指挥的要求，严格执行收费区领导带班制度，确保收费区突发事件的控制及信息沟通。
真正的安全就要常抓不懈，时克绷紧安全这根弦。我站的地理位置决定我站安全工作任重而道远，因此全体职工从未放松自己，无时无克都在以安全生产促进收费工作，以安全发展实践。
校园安全十月份工作总结
转眼间我们又走过了十月。现将本月工作总结如下：
一、班级组织管理：
1、学习教育：a、本月咱们分班以后立刻跟学生签了学习目标责任书，b、向学生说明去年初三（3）中考成绩以及毕业去向，并根据我班实际定了中考目标。
2、安全教育：继续利用班会课，加强学生的安全教育。包括：饮食、交通、防火等。
3、行为习惯：针对初三年级的学生特点，从细小处、点滴处规范并引导学生的行为。教导他们明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。帮助学生养成良好的行为习惯。教导他们见到老师问好，同学之间要谦让、友好相处，遵纪守法。
4、纪律情况：班级已经初步形成了良好的纪律习惯。针对个别问题，个别教育，人人争做守纪生。
5、卫生情况：班级每天的卫生都落实到小组，都有各组长负责，卫生委员和班长进行监督。每天同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。
5、公共财产：学生能发扬主人翁精神，爱班如家，不在桌上乱涂乱画，每天把窗台、讲桌、黑板擦得干干净净。但是还存在损坏桌登现象，当然也进行了针对性的教育。
二、关注学生全面发展：
1、家校联系：要想教育好学生，家长的配合是一项不可忽视的工作。如个别学生有问题及时联系家长，让家长及时了解该子女在校表现，并要求家长配合，共同搞好孩子的教育。
2、与任课老师的联系：注重与任课老师的交流沟通，及时了解本班学生各科的学习情况，征求和采纳他们对班务工作的建议，并在学生中树立任课老师的威信，让学生爱老师，敬老师。
3、个别教育：关心热爱每位学生，教育方法因人而异，做好学生的心理健康教育。对个别行为习惯不太好的学生常谈心，晓之以理，动之以情，促进学生之间的和睦相处，增进师生之间的感情。
总之班主任的琐碎工作很多，零零总总，但一个月过去了，每个孩子都有所收获。我们播种希望，期待下个月！
幼儿园十月份安全教学工作总结
我园在十月份礼仪工作中以中国传统节日“重阳节”和教研组落实并检查九月、十月礼仪的实施及效果，具体如下：
一、重阳节为主线展开的“九九重阳节，浓浓敬老情”的敬老活动。
十月份国庆假结束后，我园便在要求老师给孩子讲一些关于爱老、敬老的故事，来教育孩子学会尊敬爷爷奶奶、外公外婆；每天为家里老人做一些力所能及的家庭小任务，并要求家长写礼仪反馈条。在重阳节前一天我们将老人请到幼儿园来展开活动。
小班、中班以室内展示为主线，孩子将所学律动、游戏、诵读、礼仪儿歌一一展示老人，并请老人上台和自己的孙子、孙女一起做，感受祖孙乐；在娱乐完后，孩子们会亲自给老人捶背、捏胳膊、捶腿，并亲自喂老人吃橘子还送上给老人准备的礼物，老人们更是高兴地合不上嘴，一个劲儿的夸“孩子长大了、懂事了”
大班、幼小班的敬老活动首先，请老人观看孩子不同的节目展示后，请老人们入座拉开敬老活动的序幕。感恩老人的照顾之爱、疼爱之情和关爱后，在按摩操的音乐下，孩子给老人捶背、捏腿，在好娃娃音乐感染下，孩子为老人吃橘子、洗脚、梳头；【敬老活动开展前向家长（爸爸妈妈）说明此次活动的意义，希望家长参与进来，为老人献份孝心，给孩子做个榜样】接近尾声时，孩子亲自为老人戴上自己父母给爷爷奶奶定的手套和丝巾围上戴上。
这次敬老活动我们将年轻的家长参与进来，感觉效果比去年更提升了很多。
二、教研组对九月、十月礼仪的检查及评比。
参照6+1礼仪总部九月份的计划并结合我园及本地的情况，制定各年龄段的礼仪实施计划及内容，教研组在本月底对这些计划做检查和评比。
通过这样的评比是各个班能取长补短、吸取精华、在礼仪教育上更积极、更灵活的实施和开展。
小学班主任十月份工作总结
时间真快，在平淡与忙碌中，做班主任一个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的第二个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了很多，不经意间，他们懂事了很多，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。他们开始正式步入小学的校门，而我也作为一位新老师步入小学的校门。可以说，我是他们的同行者。作为他们成长的见证者，最大的感受是：苦中有乐。
光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了现将本学期的班级工作总结如下：
这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面发展，德育放在了首位，一个品德不好的人，智和体发展的再好，对社会也没什么好处。所以我们老师要关心爱护学生，对学生进行思想品德教育是重中之重。本期我注重了对他们热爱祖国的教育，增强集体观念的教育，尊敬师长的教育……努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
学生的主要任务是学习，但是现在的学生有不少人对学习的态度不端正，为此本学期本人是这样做得：首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律，其次指导学生制定好适合自己的学习方法，再是提高他们的学习的自觉性，帮助他们养成良好的学习习惯，以争取提高学生的学习成绩。但班级中也存在不少后进生，在学习上他们总是不努力，无任你怎么教育他，他们只是做他们自己的，不太听老师的话。在次方面下学期还要加强教育，争取提高他们的学习成绩。
对学生负责，不仅要关心学生的课业学习，而且还要关心学生身心健康。本学期我积极引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干，促进了学生的全面发展。
孩子年龄越大，事情越杂，纠纷越多，而我班学生数多，调皮的学生也多，因此学生间的矛盾就比较多。解决学生之间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事，我是这样做的：首先用足够的耐心倾听学生的诉说，了解事情的来龙去脉。因为学生倾吐了所受委屈，情绪容易稳定，这样问题更易解决。如果我们用粗暴的态度对待，会使事情雪上加霜。当然有时控制不住自己的情绪也有。然后引导学生认识自己的错误，反思自己的行为，培养自我教育能力，让他们凡事都换个角度想想别人，别光想自己。最后切中要害，点明事理。让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方，我通常会给他们列列123，这是处理纠纷的关键，也是目的。
对学生的安全教育也是班级管理工作的一个重点，特别是作为农村小学留守儿童较多，对学生的安全教育更是一个工作重点。本学期我班的安全教育配合学校工作主要表现在：安全撤离演练、路队安全教育、假期安全教育、小学生交通知识教育、课间活动安全教育。
通过一学期的教学，本人发现在班级管理工作中还有许多不足之处，有许多需要改进的地方，如：本班学生的整体学习素质不高，后进生较多；班级的纪律还有待于提高，同时班干的能力不强。在今后的班主任工作中，我一定不断地总结经验教训，在教学中成长，使班级管理工作能更上一层楼。
幼儿园十月份安全教学工作总结
1、预防为主，突出重点。
2、从严管理，落实责任。
3、加大安全教育力度，提高安全意识和防范能力。
4、通过安全文明校园创建活动的开展，建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。
1、成立安全工作领导和组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层落实责任制。
2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。
3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。
4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化，营造良好校园氛围。
5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。
6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了校园周边环境。
7、曾多次开了安全教育主题班会，利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。
8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
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小学教师十月份工作总结
金秋十月,是一个多彩的`季节,也是一个收获的季节。在这金色的十月，我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份个人工作总结报告如下：
(一)教务教学方面。
提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。
(1)分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》。
故事《奇怪的雨伞》《雨天使》。
在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，而且想象力也特别在丰富，能够联系到身边的人和事。
(2)拼音：bpmfdtnl。
(3)蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法。
(4)我和音乐做游戏：《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》。
(5)美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。
这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中，丁博潮的画面很整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以，能够说出画面的内容。
(6)小康轩教材：因为是与大班分开上的，幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象，bobo偏向于语言领域，henry则偏向于数学领域。
(二)日常生活方面。
我和玲子老师配合得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参加保育学习等。当然有时候太忙，会忽略或忘记有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教育，确保幼儿的健康状况。
(三)幼儿常规方面：
(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育，童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且赵佳熠特别喜欢当值日生，主动地跟叔叔阿姨小朋友问好，真的进步了很多。
(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小朋友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。
(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目，每天请一个小朋友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等，我发现这么做了之后，我们班的小朋友越来越能干了，每个小朋友都争着要当值日生呢!
(4)为了培养幼儿的自理能力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。在这个方面，bobo、lucy表现要棒一些。
(5)本月有两个小朋友过生日，小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育，我们一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。
(四)幼儿园开展的活动。
(1)10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功，家长和孩子们都玩得很开心，未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合!
(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中，首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合，同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀，我们班的小朋友又得到了不一样的收获。
(五)家园联系。
本月共与家长联系了三次，本来每周一次，后来改为两周一次。在家长的反馈意见中，有优点也有不足，当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。
这就是十月份以来我们所做的工作，希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步!
小学班主任十月份工作总结
有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头，今学期初尝班主任之职，可谓是在艰苦中摸索，尝到了苦与甜的体验。班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验，让我在往后的日子里有继续努力的力量。这学期的接的班在初一时是纪律很差的班，下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训：
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到班的动态，有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生，多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。
3、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
1、班风的培养与建设。
班风，是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。要培养良好的班风，就要：
(1)培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班，但也是一个很活跃的集体，是一个很有潜能，很团结的班级，但我相信这样的班级，不会是一个差班。我让他们对班充满信心，自然而然，对班的归属感就上来了，也会自豪的说：我是二(3)班的。并且在以后的日子里表达的鼓励，要有竞争精神，跟其他班竞赛。慢慢的，一个班就组合起来了。
(2)重视课外活动。一个班想要有凝聚力，就要利用不同的机会让他们做一致的事情，如校运会、班会课搞活动等，让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间，运动员与非运动员彼此合作，没有人是置身事外的，我让他们结成对子，让每个运动员配一个同学，帮他们处理事情，陪检录、拿水等一些需要，他们都能完成任务，每个班员都为在场上的运动员打气，我真为他们而感动。
当班主任很辛苦，但也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到很多感触，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是爱的回报，是一分满足感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的珍贵。
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出......
校园安全十月份工作总结
十月份转瞬即逝，对于安全工作负责人而言，写十月份安全工作总结的时候也到了，那么，安全工作总结怎么写呢？为了方便大家，以下提供一则安全工作总结范文，仅供各位参考。
首先成立了安全工作检查小组由政教处和团委会安排每天两次检查，检查学生有无吃零食和带零食进校，杜绝学生进校吃零食和一些不洁的食品，并向学生宣传喝奶时要喝已检测过的不含三聚氰胺的品牌安全奶。
我校每天在课间时间利用校园广播对全校师生进行饮食卫生的安全知识宣传，通过饮食卫生安全的.宣传，使我校师生对饮食卫生的知识有了进一步的了解，同时也养成了好的饮食习惯。
在10月17日下午第一节课由袁校长带队，团委会、政教处一同对我校20个班级进行了管制刀具的检查，检查结果无一位学生带管制刀具和危险器具进校。
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校园安全十月份工作总结
十月份以来，我校为进一步做好安全教育工作，我们以创建“江苏省平安校园”为重点，明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为广大师生创造一个安全和谐的工作环境和学习生活环境，为我校省平安校园的创建提供了强有力的安全保障。现就所做工作小结如下：
一、做好国庆节期间安全教育及值班工作。
各完小都在国庆节放假前对学生进行了假期安全教育，内容包括交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防意外伤害等安全常识教育，增强学生的自我保护意识。进一步增强学生的交通安全意识，要求学生在出行时要自觉遵守交通规则，不乘坐农用车、报废车、无牌、无证等车辆外出，确保学生假期安全出行。同时学校也组织广大教职员工进行一次法制教育，教育广大教师要自觉遵守教育法律法规，远离黄、赌、毒和其他违法活动，自觉保持良好的师德和维护社会的安定团结。让广大师生度过一个欢乐、祥和、平安、和谐的国庆佳节。
严格执行教干教师值班制度，加强国庆长假安全值班工作。所有值班人员都能在值班期间坚守岗位，尽职尽责，保证24小时通讯畅通。认真执行重大事故请示报告制度，遇有重要情况，都能及时、准确报告。同时能加强学校门卫管理，防止国庆节期间不法分子进入学校制造事端。
二、对照目标，进一步完善省平安校园的创建工作。
我们坚持按照“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，认真落实创建省平安校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，坚持广泛发动全体师生全员参与，始终把安全工作放在第一位，时刻绷紧安全之弦，做到警钟长鸣，努力创建一个管理有序，防控有力，校风良好的平安校园。为做好迎接省创建平安校园活动考核验收的各项准备工作，学校制定了工作任务分解表，各科室根据任务分解表，结合自身实际，细化平安创建工作目标任务，切实做好平安创建及迎接考核验收的各项准备工作，做到任务层层分解，责任落实到具体科室和人员。各科室协助做好相关工作，共同完成迎接考核验收的任务。及时排查处置校园不稳定、不安定、不安全因素，积极开展校园及周边治安整治，确保不发生严重影响学校和社会稳定的群体性、突发性事件以及严重干扰正常教学活动和侵害师生的治安、刑事案件。
三、查找存在问题，及时排除安全隐患。
我校不间断的进行校园安全隐患排查，及时排除学校存在的不安全因素，以防止各种安全事故的发生。由于我校校舍加固工程已开始，同时校园房屋改造还在进行，校园建筑工地仍然存在安全隐患，对此我们不间断地加强安全教育，设置好隔离带，把教学区与建筑工地隔开，避免学生课间工地玩耍，在工地入口放置警示牌，提醒学生不要随意到建筑工地去，让学生远离工地，防止高空坠物或工地触电等危险事件的发生。同时，值班教干教师进巡逻检查，对无意进入建筑工地的学生能及时的制止，确保无砸伤或触电事故发生。
学校安全事关人民群众生命财产安全，事关社会的和谐稳定，是学校工作的重中之重，今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，沟通家长、联系社会，全力合作，携手奋进，为孩子构筑一道安全防线。不断提高我校安全工作水平，为争创省平安校园而努力。
小学十月份学校工作总结精选_
近年来，在上级教育部门的关心支持下，我校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，秉承服务学生，服务群众，服务社会的宗旨，努力工作，取得了一定的成绩。形成了团结进取、奋发向上的校风；敬业爱生、严谨务实的教风和勤学善思、文明守纪的学风。学校工作多次受到上级领导的肯定与表彰。
一、办学思想得以提升，初步形成了比较鲜明的办学特色。
通过教师的不断学习、发展，促进学生不断地成长进步，进而带动和促使学校的发展，根据我校的实际，我们确立了“发展为本的”办学思想。体现在以下几方面：
我们的办学目标是：建设有文化的校园，塑造有理想的教师，培养有特长的学生，兴办有特色的学校。也就是：立足于未来发展实施素质教育，注重教师素质的提高，培养学生的个性特长，激发学生兴趣动机，尽量让所有的孩子学有所长，促进学生全面、和谐地发展，对孩子一生负责，创造适合学生发展的教育，办好人民满意的学校。
我们的办学理念是：“发展为本、德育为首、科研引领、注重质量、追求和谐”突出发展为主题，德育为首位，教学为中心，育人为根本，中心是让师生在原有基础上有所提高。强调学校发展、教师发展、学生发展，把我们的工作定位在：为师生成长助力，为学校的持续发展奠基上。为此我们提出：“质量兴校、特色立校、科研强校、社会助校”的原则，争取全社会的力量，调动一切积极因素，促进学校的全面、可持续发展，努力打造和谐校园。
我们的办学特色是：争取社会力量支持办学。按照“发展为本，追求和谐”的原则，将改善育人环境与营造育人氛围相结合。
一是切实办好家长学校，向社会展示我们的办学实力，让大家明白，我们所努力解决的正是家长们的关切。二是搭建好家校联系平台，通过家长会、教师家访等形式及时与家长沟通，结合课程要求和学生实际与家长共同制定孩子的成长目标、教育计划，实现家校共育。
三是向全社会广泛宣传七里岗小学，让他们关心学校发展，营造学校发展，使学校发展达到人人有责的社会氛围。
二、管理机制得以强化，初步呈现有序高效。一是着力“三个强化”：
强化组织领导。实行学校章程下的校长负责制，建立完善了学校管理网络，将管理要求细化、分解到每个部门，明确职责和责任，形成了学校管理的畅通机制，学校领导班子成员包年级，每天深入各年级，了解老师、学生所思、所想、所盼；学校会每周一召开一次行政例会，部署相关工作，掌握管理动态，研究管理方法，落实管理措施，切实加强管理针对性和实效性。
强化制度建设。结合学校实际我们制定了包括《教学常规考核细则》、《班主任考核细则》、《教师考核细则》等内容的学校的管理制度，构建起一整套长效管理机制，使学校每个岗位都有明确的工作职责，学校各个层面的管理都有相关的配套制度。落实了对教师、班主任、班级的考核、评定、奖惩机制，形成了有规可依、有章可循、按律而行的约束机制。
强化宣传效应。学校在校园醒目位置张贴“学校服务宗旨”、“班级管理目标”，让走进校园的每一个人都感受到学校的工作主题。利用国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、班会、晨会等宣传阵地，向全体教师、学生、家长宣传学校管理、班级管理的内容，树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念。二是坚持“四个重视”：
重视建立和谐的新型师生关系。坚持全方位育人的管理理念，张扬有爱就有希望的教育思想，要求广大教师和每一位学生建立平等的和谐的新型师生关系。落实“尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生”规范要求，学校在考核制度中专门强调了教师体罚侮辱学生行为和追究其行为责任措施。主要以防为主，建立了校领导巡视制度，杜绝了教师体罚学生的行为。重视打造和谐校园氛围。
学校始终坚持科研兴校的思路，把科研工作与办学特色、师资提高及学校发展有机的结合起来。
重视强化教学过程管理。
严格执行课程计划，积极开发校本课程，坚决落实减负措施。扎实开展教学常规工作，要求全体教师坚持以教学为中心，规范教学行为。在课堂中努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，更教会他们求知、合作、竞争，培养学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，并通过校本教研为学生为教师搭设锻炼和展示才华的舞台。
三、教职工队伍素质得以提高，初步实现了教师素质的整体攀升。
我校倡导教师以德立身、以德育人，大力弘扬奉献精神。并依托校本培训，让教师在学习中工作，在工作中反思，在反思中成长，在成长中提高。
1、学习，丰富知识储备，认真组织教师学习有关教师专业化发展的理论和经验文章，积极开展读书活动，要求教师每个学期看一本教育教学专著，每天看一篇文章，每周写一篇读书笔记，每月写一篇教育教学心得，真正使读书学习成为教师工作生活的一部分。
2、反思，提升专业素养。增强反思意识，力求课课有反思，课课有收获，让教师在反思中成长；养成反思习惯，提倡上课后会反思，听专家指导有反思，自己读书有反思，参加活动带来反思，参与评选引起反思；形成反思成果，每个学期学校开展教育教学随笔、案例、课改论文的评选，让教师在不断反思中得到发展。
3、合作，促进共同发展。通过青年教师展示课、骨干教师示范课组织同课异构，集体交流，促进全体教师把握课程标准、教材编排意图，共同确定知识点、能力点，研讨教学方法，从而形成公共资源,促进共同提高。
4、研究，积淀进步空间。沿着“以研导行”的工作思路，广泛调动一线教师的积极性，立足学科教学研究和课堂教学研究，追求教育教学的高能高效，致力于各项工作的协调与完善，为老师们朝专家型发展拓展空间。
四·安全工作稳中求实。
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。我们深刻认识到安全工作责任重于泰山，切实增强责任感和紧迫感，学校把安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。总体工作思路：以中心学校一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；使责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全，让全体师生都成为安全管理员。
一、加强领导，健全机构，明确责任，科学分工。
1.建立全员参与的安全工作网络。为加强对学校安全工作的组织领导，学校成立了校长任组长，教导主为任副组长，各班主任为成员的安全工作领导小组。下设教学安全、学生安全、校舍安全三个小组，定期召集安全工作会议，组织安全检查，具体负责对学校安全稳定工作的组织、指导的督查。
2.细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。我们以创建“平安校园”为目标，以落实“一岗双责”为遵循，层层落实安全工作目标责任制。
二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架。
学校安全工作是学校工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻执行中心学校有关安全工作的指示，切实加强安全工作，防止各类安全责任事故的发生，学校与各班主任、班级签订了层层安全工作目标责任书，组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。学校全面构建了学校内部安全教育体系。
三、完善制度，强化管理，狠抓常规工作落实。
按照中心学校要求，我们在健全安全工作预警、应急救援、责任追究三大机制的基础上，进一步健全完善了各项安全常规工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例会制度》、《安全检查制度》、《安全值班制度》、《安全信息报告制度》、《安全工作经费保障制度》、《安全工作书面呈报制度》、《安全工作奖惩办法》、《食品卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校园、门卫、教室、学生活动等各项安全规定，从而使安全工作制度化、常规化，使各项安全要求得以不折不扣地落实。
四、广泛宣传，加强教育，提高安全意识，构筑安全防范网络。
一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识。另一方面，开展了丰富多彩的安全教育活动，极大地提高了师生的安全意识。
五、落实防范措施，实施有效管理。
1．设施防范。重视校舍安全、设备安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。
2．管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以校长为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。使全体师生在健康、安全、卫生的环境中生活。五·学校面临的困难及工作反思1·教师年龄结构偏大，平均年龄在50岁以上。2·学校经费虽然有所改善，但是经济压力相当大。3·学校硬件建设难以达到规范办学的要求。
对照新形势要求，对照先进学校，我们的工作还存在许多不足，比方说教师整体素质有待提高，还要继续加强学习，还有对工作要求标准不够高等。我们将认真总结经验，反思不足之处的基础上，更加深入进行改革与完善，努力使我校的各项工作再上新的台阶。
麻兰镇大孙戈庄小学。
2011.11。
小学十月份学校工作总结精选_
本学期，我校秉承以人为本，解放思想，科学发展，和谐奋进，务实求真的办学理念，努力开拓，学校各方面工作得以圆满完成，也取得了可喜的成绩。现将本学期的工作总结如下:。
一、抓育人、促养成，切实增强德育成效。
素质教育的首要目标就是要育好人，因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断优化德育形式，提高德育实效。
首先我们以学生的习惯养成为出发点。
通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为登记、“文明班”、“文明标兵班”评比等工作，促进学生文明意识和爱校意识的培养，同时抓好劳动、安全、法制、国防及心理健康等教育，坚持“国旗下诵唱”活动。
其次，以丰富多彩的队活动为载体，切实抓好学生的思想教育。比如十一国庆节，结合今年是祖国成立70周年，我校举行了“做新世纪祖国接班人”欢庆活动。
第三，我校长期有效地发挥德育主阵地作用。
事业接班人。
第四，高度重视安全教育工作。
安全生产小组，进行层层签订责任书，落实安全生产责任制，实行责。
任追究制，形成人人抓安全的良好局面。
第五、打造学习型学校，构建书香校园。
为进一步激发全校师生的读书兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高全体师生的文化底蕴，促进师生全面健康发展，学校利用图书室、班级图书角、学校宣传板报、广播等宣传阵地，为学生读书活动提供有效的服务。教导处给每个年级学生确定了必读书目，选读书目，在学生中开展了背名诗，摘名句等读书活动，并能作好全程监管落实，下学期初将进行“书香班级”、“阅读能手”的评选活动。暑假，将开展“读一本好书”的读书活动，并参加江西省教育厅举办的读书征文活动，为我校下学期争当省的“书香校园”作准备，努力打造一个书香型、学习型、礼仪型的优美校园。
二、抓科研，促课改，全面提高教师专业素质。
我们深知优质教育源于优秀的教师队伍，而优秀队伍的造就依托于教改科研。科研强师、科研兴校一直是我们的办学理念。如今，学校的教学工作又跃上了一个新台阶。
1.学校有计划地组织安排教师参加业务培训，充实理论知识，转。
变教学观念。
2.学校组织青年教师参加了区举行的各种优质课竞赛活动，都取。
得了一等奖的好成绩。如胡长伟老师参加镇语文优质课竞赛、叶喜平。
老师参加镇数学优质课比赛等。
3、发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用，开。
教研的工作。
4、学校要求全体教师理论联系实际，探索新课堂、新理念、新。
方法，积极撰写教育教学论文，我校青年教师的教学、科研论文获奖。
三、抓后勤，完善服务求效益。
学校总务后勤工作坚持为教学服务的宗旨，严格遵照上级有关部。
门的文件精神，规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督。开展。
节约光荣、浪费可耻的活动，进一步完善了教职工请假制度，校产保。
管制度。在班主任的配合下，全面准确地建立了数据庞大的教师及学。
生的电子台帐数据库。继续实行教育教学的九项奖励制度。
在过去的一学期里，我校各项工作硕果累累，对于过往工作中取。
得的成果，我们将戒骄戒躁，继续扎实有序地努力工作，谱写我校教。
育的新篇章!
小学教师十月份工作总结
一、教育教学：
1、成功承办济南市小学语文、数学名师“按需送教”活动第五站—xx站活动。
2、积极组织教师参加片区名师大讲堂和绣惠智慧课堂导师示范课活动，并承办绣惠智慧课堂导师示范课——数学专场。
3、为了进一步完善四段一评高效课堂模式，积极选派骨干教师外出学习，并及时安排汇报交流。
4、组织期中业务检查，并及时组织反馈整改。
5、扎实开展一人一课活动，进一步提高高效课堂的效率。
6、为加快青年教师的成长，协同名师工作室的徐峰老师来我校听课指导。
二、党务政教：
1、每周一主题，注重实效，开好主题班会，先后分别召开“勤俭节约，从我做起”主题班会，进一步培养学生良好行为习惯。“爱护眼睛，留下清晰明亮的世界”主题班会。“11.9消防知识”主题班会、“我有一个好习惯”主题班会及“冬季安全教育”主题班会。
2、10月30日，组织召开秋季趣味运动会。
3、根据上级安排，完成党费测算。
4、落实教师补聘和初级职称评定。
5、组织教师参加师德远程研修。
6、落实教体局终身学习活动周工作。
7、积极准备，整理档案，做好迎接xx市20xx年度事业单位绩效考核工作准备。
三、文体活动。
1、积极完成国家级职成教育示范县市评估档案材料准备。
2、组织学校第三届体育节之秋季趣味运动会。
3、召开专门会议安排学生体质健康检测及上报工作，安排班主任及体育老师严格按照各年级检测项目进行检测，做到每一个数据都经过检测得来，真正体现学生的身体现状。
4、启动冬季阳光体育长跑活动。
5、分两周举办学校课程期中成果展示，第一周为学校第三届乒乓球比赛及篮球比赛；第二周为手工制作展及舞蹈队表演。
6、根据上级要求，我校组织参加了济南市“日照银行杯”20xx年规范汉字书写（硬笔）大赛。
四、总务安全及卫生工作：
1、我校认真学习了《教育部、公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》，并把工作落到实处，重新把学校的消防设施检查了一遍，无隐患。
2、按照“法制六进”活动之“法治进校园”的通知要求，我校利用升旗时间，对小学生必备的防范意识和应变能力进行了宣传教育，收效甚好。
3、济南市的安全教育平台已完善好，除了进行正常的安全教育课教学外，还有效的组织了“20xx年济南市中小学生法治安全知识竞赛”活动，受到家长的好评。
4、20xx年10月20日下午，各班利用班会时间组织观看了“预防未成年人犯罪讲座”的视频”，有力的促进了我校法制安全教育工作。
5、我校在认真学习和研讨的基础上，对《关于开展全省中小学学生网上普法教育和普法作文大赛的通知》的活动进行了启动工作，并正式实施。
6、为了学生的安全和健康，我校加强了课间巡查工作，定期不定期进行学校安全隐患排查，把隐患消灭在萌芽状态。
7、平时的工作中，严格按照xx市学校安全工作标准化管理进行工作，认真做好各项安全管理记录。定期组织检查学生安全平台使用情况。
8、完善了20xx年春季济南市农村义务教育阶段家庭经济困难学生的救助工作等。
9、按照《xx市教体局创建省级健康促进示范市工作实施方案》要求，整理档案，制作板面，做好迎查准备。
10、在“世界盲人日”到来之际，组织全校学生进行了一次彻底、准确的视力测试，并开展了“爱护眼睛，留下清晰明亮的世界”为主题的主题班会。
11、继续对学生进行环境卫生教育，让学生从身边点滴小事做起，为创造“整洁校园”做出贡献。
下一步工作：
1、认真准备，迎接好xx市20xx年度事业单位绩效考核工作及创建省级健康促进示范市工作检查验收工作。
2、组织好学校开放活动。
3、组织学区骨干教师示范课活动。
小学十月份学校工作总结精选_
2014年9月，榆林市第二十小学迎来了学校第一批18位教师和216名同学。在学校建筑没有完工的情况下，别建设别开展教育教学工作,得到区教育局领导的大力支持。
本学期在区教育局的正确领导下，各位领导的的密切配合下，全体教师团结奋进，务实进取的共同努力下，学校本着“为学校发展奠基”这一目标开展工作，主要在教师队伍建设、学校制度建设、教学常规管理、班级管理、课程建设与实施上下功夫。一学期来，全体教师踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以总结。
一、抓教师队伍建设，提高专业技能。
一所学校的发展，离不开两支队伍，一支领导班子，另一支是教师队伍建设，而归根到底决定于教师队伍的素质。为了让学校工作有效、全面开展，学校组建了学校领导班子队伍，强化教师队伍建设，逐步提升领导的管理能力、教师的专业水平。
1、组建领导班子，各施其职，各负其责。
为了让学校工作全面运行、有效开展，开学两个月后，11月份学校在各方推荐、学校全面了解考察的基础上，经过全体教师会民主测评全票通过后，聘用了2名副校长，4名中层领导，其中两位副校长都是区教学能手。
学校要求每一位领导能树立五种意识：大局意识、服务意识、发展意识、创新意识和质量意识，不断提升自身的工作创新能力和管理艺术，做教师的表率。力争在管理上做到以诚待人、以德正人，以情感人、以才服人，以良好的行政作风指导工作。工作能做到“四讲”：讲民主，集体决策；讲责任，真抓实干；讲清廉，一身正气；讲团结，齐心协力。本着互包容、互欣赏的态度相互协调、密切配合做好学校各项管理工作。一学期以来，各位领导各施其职、各负其责，忙而无怨较好的完成了本职工作。
2、加强教师队伍建设，形成良好教风。（1）师德引领。
静心育人。
学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：博学善导厚生乐教。每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。本学期，开学初组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《节假日禁止收受礼金、礼品的先关规定》等相关文件，制定了师德考核方案；11月份，王燕校长做了十八届四中全会“依法治国”宣讲，提高教师依法执教的意识；元旦前夕，学校开展《我理想中的教师》师德演讲比赛，评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名、优秀奖4名。每位教师敬业、守刚、任劳任怨，工作积极性高。
（2）强化教师培训，提升专业能力。
课堂是提高教学质量的主阵地，教师的专业技能水平的高低直接影响教学效果。为了提高教师的专业技能，本学期采用“走出去+校本培训+示范引领”的方式对全体教师培训。走出去：
学校共有教师18人，本学期参与各级各类外出培训达52人次，包括教学管理培训、班主任培训、后勤管理培训、学科能力培训。11月曹爱兰校长到上海参加了学科带头人实践基地培训，12月份赴浙江参加“学校内涵发展和特色活动”学习考察，开阔眼见、提升管理能力。11月份全体教师分4批参加了语文、数学、美术、音乐学科“名师之路”培训，每人撰写心得体会一篇，12月份全员参与了“名师之路”走进榆阳学科培训，让教师转变教育观念，提升课堂教学水平。
校本培训：
本学期学校利用每周例会的机会，组织教师业务学习。王艳副校长组织教师学习《榆阳区常规教学基本要求》，并从备、讲、辅、批、评各环节进行了辅导；王燕副校长做了《我们与新学校一起成长》讲座，从在学校实际出发，对教师经行了教学技能培训。同时，学校对教师进行了小课题研究的手把手培训。
示范引领：
学校注重发挥教学能手的示范引领作用。开学初第一轮听课之后，根据课堂中存在的问题和教师需求。10月份两位副校长做了语文、数学示范课。11月份，学校邀请榆阳区教学能手李雪莲老师上了一年级数学示范课，起到了良好的示范作用。
其次，学校启动了名师工作坊活动培养教师。曹爱兰校长成立了《小学数学学科带头人工作坊》，组织全体数学教师参与工作坊活动，工作坊通过网上学习、举行各类研讨、培训等方式提升教师素质。王燕校长成立了《小学语文教学能手工作站》，希望将我校语文教师吸纳为成员、通过任务驱动、网上学习，给语文教师提供学习、交流的平台。
（3）启动小课题研究，培养课题研究能力和自我反思意识。学校共有4个校本小课题立项。每人撰写教育叙事一篇。（4）启动了榆林市第二十小学全员读书活动。为每位教师发放教育教学相关书籍一本。
二、启动学校文化建设，体现民主规范管理。
1、反复商讨，形成学校核心文化理念。
根据学校所处位置级学校特点，本学期由王燕副校长设计了学校校徽，并对校徽赋予了丰富的内涵，制作了校旗。根据所要所要形成的办学特色及学校学生实际，经过反复酝酿、商讨、征求教师意见，形成了学校的办学理念、校训、教风、学风等文化核心词。
2、充分征求意见，制定学校各项规章制度。
一所好学校必须要有一个好制度，用制度管人规范、公平、公正。本学期经过制定各项制度讨论稿、下发各年级组征求意见、学校行政会讨论二次修订、全体教师会通过，制定出台了七项常规管理制度，体现学校制度大家定、大家共同遵守的民主管理。
三、抓实常规管理，保证教学质量。
教学质量是学校的生命线，提高教学质量必须抓实常规教学管理。我们主要采取了以下措施。
1、抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校教导处对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。及时的反馈。
2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期安排了两轮公开课活动，开学初每位教师上了汇报课，11月份安排了同课异构活动。每位教师在观课议课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。
3、制定了师生综合素质评价体系。建立了《教师成长档案》、《教师校本研修手册》，开发了学生《学生综合素质评价手册》、学生成长档案——《成长的足迹》。
4、成立家长委员会，5、完善了学校电子学籍，规范学籍管理。
四、育德于教，形成良好习惯。
班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。由于学校新学校组建的新班级，所以学校以“纪律、安全、卫生、行为习惯教育”为抓手，强化班级管理。
1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。
班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生管理教育，学生文明礼仪、安全意识有所提高。
2、结合节日活动和“八礼四仪”教育活动，对学生进行德育教育：学习榆林市第二十小学一日常规《三字礼》、组织学生开展缅怀革命先烈故事会、感恩教育等活动。大部分学生养成了讲文明、有礼貌的良好行为习惯。
五、开展素质教育活动，丰富校园文化。
这学期我们根据实际开展了以下活动：
1、扎实开展“快乐星期五”无课日活动。根据教师特长设立社团活动小组，学生自主选择人人参与社团活动，每次活动有检查有记录，学期末有展示、有考核。让社团活动成为学生的乐园、个性发展的平台。通过期末展示，我们也欣喜的看到，老师们的付出没有白费，每一个组的孩子都学会了一项技能，锻炼了学生社交能力和团结合作精神。
2、开展了庆十一“祖国妈妈我爱你”朗诵比赛和艺术表演活动。各班主任精心准备，活动效果良好。评选了优秀集体奖4个，艺术小星星25个。
3、开展了亲近大自然实践体验活动。10月份，学校组织全体一年级学生“游滨河公园赏榆阳美景”。学校邀请了片区民警、公安、家长代表保障安全，聘请了河滨公园讲解员为学生沿途讲解，让学生了解榆林文化。
4、开展学科活动月主题活动。11月份，教导处组织学生开展了学生识字比赛、数学口算比赛，团体奖三个，学生获奖40多名；12月以班级为单位开展了“讲故事比赛”，每班评选优秀选手8名。以活动为载体，激发学生的学习兴趣，培养学生的能力。
5、开展了趣味运动会：学生跳绳比赛。12月份，体育组组织全体学生参与了跳绳比赛。一年级四班获团体第一名，30名学生被评为榆林市第二十小学“跳绳小达人”。学生在体育锻炼中增强了体质。
六、抓后勤服务，强化安全卫生。
1、后勤工作为教学服务。学校总务处根据及时向教师了解情况，根据需要配备教学设施。本学期为每个办公室购置电暖气一个，为每个办公室安装电脑一台，购置了速印机一台，优质课堂教学实录一套。为学校教师生活、学习、工作服务。
2、强化安全管理。
确保师生安全。
安全工作是学校工作之首。本学期别修建别教学让安全工作根据有艰巨性。本学期学校成立了安全领导小组，并由专人负责，层层落实责任，确保万无一失。
（1）上好安全第一课。
（2）做好家长培训，签订安全责任书。（3）全面、定期排查安全隐患。
主管安全领带不定期进行安全排查，查出“施工教学楼上存安全隐患”30条上报施工方；值周领导和教师每周安全排查一次，并有详细记录，发现问题及时处理。
（4）加强门禁制度，履行出入登记手续，执行沟通准入制度，严禁校外无关人员进入校园。
（5）举行消防安全演练。12月23日，举行了消防安全演练。提供学生自救自护意识。
（6）做好道路交通疏导工作。学校利用微信平台对全体家长进行宣传教育，制作警示牌督促家长遵守交通规则。
七、存在的主要问题。
我们学校是新建学校，存在不少问题，表现在以下几个方面：
1、德育建设思路不清，学生行为习惯不够好。
2、校园环境文化建设缓慢。
3、校本培训力度不足，教师反思意识、科研能力有待提高。
4、学生家庭教育滞后，学生居住离学校较远，学生不够稳定，给学校教学工作带来了更大的挑战。
5、课堂教学“灵”性不够，学生学习能力差。
七、2015年工作要点。
1、学校工程建设完善。
2、继续完善学校硬件建设，启动各功能部室装备。
3、培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。
4、校园网建设。
5、启动“八大主题节”系列活动。
6、进一步探究课堂教学的有效方法，体现“灵动”课堂。
7、进一步丰富校园文化建设。
一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有上级领导的正确领导和亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好!
小学教师十月份工作总结
忙碌紧张的十月过去了。这一个月，我收获颇多。
备课、练课、教研活动、上课等一系列工作的开展中，我感到紧张而又兴奋，压力与动力并存，努力与收获并存。
秋季班，我带了三年级语文、四年级语文、直映作文5这三个班，非常感谢学校委以重任。我知道这是学校对我的信任与考验，我认真地对待这份工作，不断向其他老师请教，学习他们丰富的教学经验，提高自己的业务水平。
在教学过程中，我发现自己存在普通话不够标准，教学重难点把握不到位等问题。但自己的应变能力较强，责任性强，具有亲和力，能调动学生的积极性。在与家长的沟通交流过程中，了解学生的基本情况，包括学生的学习情况与性格特点。
教研活动，对我来说是一次锻炼自我、认识自我的机会。在教研活动中，老师们给了我很多许多中肯的建议，帮助我发现自身优点，更重要的是让我深刻地认识到自己在教学方面存在的问题。在教研、练课活动中，我深刻地体会到自己与优秀教师还有很大的距离，但是，我相信，通过教研、练课活动，通过自身的努力，，虚心接受别人给的建议，多向别人学习，不断提高自身的教学水平，自己迟早会成为博文名师的。
收获与努力并存，继续奋战10月，争取给学校、家长、学生一份满意的答卷。