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我心目中的海棠初中作文
读完《雷锋的故事》后，我深有感触。这位伟大的共产主义战士，生平做了多少件好事！他的英雄事迹家喻户晓、老幼皆知，他的精神激励着一代又一代青年健康成长！他不愧为时代的楷模、人民的英雄。
雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，不到7岁就成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。雷锋深知：是共产党、毛主席给了他幸福的生活，送他上学，培养他成长。因此，他怀着对共产党的无限深情，党指向哪里他就战斗到哪里。
他是劳动人民的好儿子，是中国共产党的优秀党员。他为人民做的好事数不胜数。虽然没有惊天动地，但也可歌可泣。在雷锋身上，有着勤俭节约的精神，有着助人为乐的品质。他的故事三天三夜也说不完。雷锋说过：“人的生命是有限的，可我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋不仅口上这么说，而且也做到了：他生病了，可他坚持帮助施工队盖教学楼，他说：“我们都是为社会主义添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！”；雷锋平时舍不得喝一杯汽水，却在某地遭遇百年不遇的洪水时，将平时积攒的200元全部捐献出来……雷锋喜欢看书，不管多忙，他每天都要挤出一点时间看书，他说过：“有些人说工作忙，没时间学习。我认为学习的时间是有的，问题在于我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木版，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”
雷锋的一生，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他以“钉子”精神，刻苦学习马列主义、毛泽东思想，具备了全心全意为人民服务的无私、忘我的奉献精神。我应该好好学习、刻苦钻研，发扬雷锋的“钉子”精神，长大后为人民做贡献，为祖国做贡献。“接过雷锋手中的枪，我们要做新世纪的雷锋。”雷锋永远是我们学习的好榜样，他的精神永远活在我心中！
我心目中的海棠初中作文
在这万物生机勃发、欣欣向荣的春天，我们又迎来了毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词的纪念日。世事几多变迁，雷锋的光辉形象依然激励我们；人世沧海桑田，雷锋的奉献精神永恒。
雷锋，一个多么平凡的人哪！可是，当我们一听到这个名字，就会想起雷锋为人民所做的每一件事。
一天，大雨淅淅沥沥地下着，雷锋正在刷洗车子。忽然，他看到风雨中有一位大嫂正朝这边走来。那位大嫂怀里抱着个孩子，手里还牵着个大约五六岁的小孩。
雷锋见此情景，连忙走上前去，对大嫂说：“我护送你们回家吧！”说罢，雷锋把自己的雨衣给大嫂披上，又脱下外套给小孩穿，自己就淋着雨过去。雷锋把大嫂一家送到家后，片刻也不留，马上转身走了。
还有一次，天下起了倾盆大雨，河水越聚越多，漫过了小桥。放学回家的孩子不敢过河。这时，雷锋卷起裤子，把所有的学生一个个背过了小桥。
我心目中的海棠初中作文
雷锋，一个多么亲切的名字呀！提起他，我心中满腔热枕。这位叔叔把自己的一生都献给了祖国的人民，用一颗真诚的爱心去帮助着，感动着身边的每一个人。他一生忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，全心全意为人民，他就是雷锋。
雷锋出生在一个贫苦家庭，全家唯一能挑起整个家庭重担的父亲在给地主做长工时被活活打死，母亲又因为生活的贫困和无奈而上吊自杀了。年幼的雷锋变成了孤儿，无依无靠，饱受人间的苦楚，直到后来遇见了解放军，是他感受到了温暖，并立志当一名解放军，为祖国和人民做贡献。
雷锋，他虽然只活了二十年，可在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩！他把自己的一生都奉献给了祖国和人民，事事为他人着想，然而对照雷锋的思想，一些只为自己而活的人，却显得多么渺小，多么没有意义啊！雷锋曾经说过，如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一部分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？可见，在他心中，人民利益高于一切，这种信念一直支撑着他，他宁愿自己受苦，也要让别人好。在他生命的终结，他也依然如此。雷锋叔叔是多么的高尚啊！
我们也要向雷锋学习，学习他那种乐于助人，无私奉献，不求回报的精神，来充实自己的`人生，只有这样，才能更好的为祖国和人民服务，为祖国增砖添瓦！
雷锋叔叔，你是我们学习的好榜样，你值得我们学习！作文。
我心目中的海棠初中作文
说到英雄，什么才是真正的英雄？作出惊天动的事的人是英雄；为寻求真理献出生命的人是英雄；在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄……而我心目中的英雄却是在汶川大地震中救了两个人的9岁小英雄林浩。
5月12日下午14时28分，四川省汶川、都江堰、映秀等好几个城镇发生了8级大地震。那时，地震突然的来临了，所有的人都不知之所错，拼命地向外跑。与此同时，映秀镇某小学某班的9岁小班长_—林浩，一边自己向外跑，一边拉着同学向外跑，等他从学校里逃出来后，他本来可以躲到安全的地方，可是他还看见有的同学没出来，便又急忙跑进废墟里边救人，可他刚拉着一个女同学准备往外跑时，教学楼塌了，但林浩并不害怕，为了不让女同学慌张，他还让同学和他一起唱歌。终于林浩被救出来了，它还英勇地救了两个同学！
小英雄林浩的故事不知感动了多少人，20奥运会，林浩还和姚明一起参加了开幕式！他才是我们心目中真正的英雄！
我心目中的海棠花随笔
海棠花的花期很短，它用自己的不屈，诠释了短暂的生命灿烂。下面是本站小编精心为您整理的我心目中的海棠花随笔，希望您喜欢!
俗话说“一年之计在于春”，花就是春天的使者，是她把春天打扮的美丽极了。然而，一提到花，我只会想起美丽的海棠。
在南京，说起海棠，就不得不提起莫愁湖公园那种类繁多的海棠。一走进莫愁湖公园的海棠园，迎面就能看见许多海棠树，妖娆多姿的海棠花像赶趟似的你追着我，我追着你，花香扑鼻，令人陶醉。垂丝海棠，树姿婆娑，粉红色的花朵好似抹上一层胭脂;贴梗海棠，枝干黝黑、细腻的花瓣晶莹剔透;其中我最喜欢的是木瓜海棠，它的叶片呈椭圆形，正面光滑，而反面却毛茸茸的，真是与众不同!
你看，星星点点的小花长在枝杆上，花为深红色，也有粉红色的，却全是黄色的花蕊，枝头上挂着一个又一个青绿形似木瓜的小果实。据说，这些小果实到秋天就能长大了，形状更像木瓜，用两只手都握不住呢。
莫愁的海棠是最美的海棠，香而不腻的花朵，正所谓：“嫣然一笑竹篱间，桃李漫山总粗俗。”
在秋冬交替的时候，我深深地怀恋着我那颇有姿色而浓淡适中的海棠花。
我小的时候，家里的院子里，栽满了桃树，苹果树，梨树，还有别的，如梧桐，榆树，香椿等。那时，姊妹兄弟多，加上邻居小朋友，整日在我家院子里玩游戏嬉戏，不免给小树带来一些伤害，于是父亲便采取措施，提前分家，包产到户，让我们每人分得几棵，各负各责，郑重地告诉我们说，各人管个人的树，招了虫子，落了果子，旱了不浇，没了树皮，都找你们算帐。我们有了自己的树，便有了生活的动力。整日围着自己的树转。冬天盼着它早开花，春天盼着它早发芽，那时，树是我们的家产，我们的财富。
记得我分了两棵桃树，两棵海棠。当姐姐的杏花开放的时候，我们都羡慕而生嫉妒，分明看着粉色;浓浓的杏花开得又早又好看，却都说杏花不好，说杏子是酸的，不好吃。于是引来七嘴八舌的争辩，有说桃花好的，有说梨花好的，有说海棠好的，等等。反正各说各自的好，谁的筐里也没有烂杏。所以我至今仍然觉得海棠花是世界上最美的花。
海棠花在春末夏初天气开始热起来的时节，它是先长足了叶子，后才开花的树，一根根针头上挑着一个花骨朵，慢慢地盛开年，外红内粉，比杏花红，比桃花粉，花蕊嫩黄，浓淡适中，个头小巧玲珑，令人赏心悦目。它的花期很长，好像故意多开几天，让我们看够，夸够后，才渐渐地退去花瓣，露出小小的青果来，我们总是白天太阳底下看。晚上还要打着灯笼看。直到后来我才明白“灯笼下看花更美几分”的真实，以及“惟恐夜深花谁去，故烧银烛照红妆”的含义。
如何之美呢?你的开放性就好比一个人的性格，你开放的慢，又不比自己的美丽，你默默地在那里生长，一个人的作风是不骄傲，即使自己做得很慢，也不放弃，就像海棠花不管遇到什麽困难，都不放弃，我也属于这一种。
海棠花虽然不接果，但令我非常喜爱。
我心中的海棠花是：开放得慢，默默地生长从不比美丽，勇于挑战困难，在困难下不放弃。这就是我心中的“海棠花”。
我心中的海棠花虽然没有牡丹的高贵，百合的雅致，但它却是纯洁，娇弱，清新，端庄的。海棠花几乎每朵有十五片花瓣，每片花瓣都是不同的，有的像蝴蝶的翅膀，有的成水滴形状，还有的则成贝壳形……多种多样，如同天上繁星一样多。
它中间有许多花蕊，花蕊是由一根根细长的小蕊组成，小蕊上层嵌着一个小圆黑点，鼓鼓的，圆圆的，好似一个圆形小泡泡。下面有一条细细的，粉嘟嘟的茎。在茎的外圈，桃红色的小点点围绕着茎，像一团团小火苗在燃烧，燃烧着我们每一个人的心，让我们的心沸腾起来。
远看，它好像一位位穿着粉中透白盛装的娇柔女子。它一朵朵，一簇簇开放在枝头，可谓是“千朵万朵压枝低”啊!粉嫩的花瓣让人亲切感受到它的清新，典雅。抚摸着它的花瓣，绵绵的，柔柔的好似云锦一般。
近看，在绿叶的衬托下，它仿佛成了一只只翩翩起舞的蝴蝶，在枝头上飞舞着，扭动着自己那婀娜的身姿。
海棠花高高爬上枝头，沐浴着阳光，我从海棠花的骨子里看到了它的不屈。
一场大雨过后，我再次走进花园，本以为海棠花已被雨水冲刷的所剩无几了，但让我惊讶的是海棠花依然亭亭玉立，自豪的昂着头。它花瓣上残留的雨水，多像一宝石项链，在阳光下闪闪发光，晶莹剔透，显出了它的优雅。
海棠花花苞从绿叶中探出了头，欣赏着外面的世界，走进它，淡淡的清香直入你的鼻中。海棠花开的旺盛，生机勃勃，犹如一座座喷花的飞泉，给烂漫的春天增添了几分活力。
虽然海棠花的花期很短，过不了几个星期就凋谢了，但它用自己的不屈，诠释了这短暂的生命灿烂。
我心目中的海棠花作文
“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，这是江主席曾说的话，我从启蒙到现在，接触了不少老师，而我心目中的好老师——他，他的方方面面都令同学们佩服得五体投地。
他，是文化知识的传播者，带我们在知识的海洋遨游，为我们奠定终身学习的基础和方法，就单是朗读方面，他就给我们提出好几个重点：首先要把握文章的内容，领悟语句的意蕴，深深受到文章的感染，这样作者的感情会在朗读中自然而然地流露出来，就像泉水流出泉眼，一定要读出感情来；其次，句子中的重音不同，所强调的意思也不同，重音对语意的表达有着重要的作用，朗读中必须注意把握……没想到朗读还有这么大的讲究，我听了心里默默赞叹他，直是一个知识渊博、治学严谨的好老师。
他，是我们道德人格形成的导师，教导我们如何做人，如何处事，他，一次次随手捡起地上的果皮纸屑；一次次谦让同学们先打饭；一次次上楼梯让老人、同学们先走；一次次见到熟人就问好；一次次处理事情时的镇静；一次次带病给我们上课；一次次在办公室写着密密麻麻的备课笔记……他的一言一行也在深深感染着我们，使同学们都变成了尊老爱幼、文明、谦虚的好孩子。
他，是我们心灵的保健医生，体察我们的内心，为我们扫除心理障碍，每当我们取得成功的时候，他的眼神是那么美丽，那么快乐，却又提醒我们不要骄傲；每当我们受到挫折、困难的时候，他的眼神又是那样深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢地从地上爬起来，去战胜困难；每当我们心中有些小烦恼的时候，他的眼神是那么慈祥，那么善解人意，静静地倾听我们的诉说，为我们排忧解难……他，人真好！让我们安心学习，从没有心结，鼓励我们，提醒我们。
他，是我们的朋友，尊重、理解和爱护我们，在和他的交流中，我们感到自己更加受尊重，和他的关系变得平等了，从他对我们的尊重中，我们学会自尊和尊重他人，学会独立思考问题，逐渐从幼年的依赖习惯中成长起来；在课程学习中，他带我们进入自主学习的新天地，我们学习的主动性提高，学习过程更活泼有趣，也更有效果了；在课外活动中，他常常只充当指导者而不是领导者，在民主的气氛中，我们的能力、勇力得到磨炼，参与活动的积极性更高，自信心更强了……他，真是好老师，懂得尊重我们，理解我们，爱护我们。
我心目中的好老师——他，就是我们的班主任，吴老师，他的的确确是我们的榜样，言传身教，使我们受益终身。
我心目中的海棠初中作文
曾有一名优秀的党员，他的“钉子精神”家喻户晓。他的精神激励着一代又一代人向他学习，他是所有人的楷模。在他短暂的人生中他助人无数。这个人就是雷锋，我心目中的英雄。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。我倾佩雷锋乐于助人的精神，我更佩服雷锋做好事不留名的品质。
从老人们的讲述中，我了解到了这样一个故事：一次，雷锋外出，在沈阳车站转车。他发现一个背着小孩的中年妇女焦急无助的在车站里寻找着什么，那妇女额头上因焦急布满了细汗，目光在各个角落里搜寻，急得淌泪，口里喃喃着：“在哪里去了呀真愁人啊!哎”。雷锋上前询问，得知，原来这名妇女要带着不满五岁的孩子去找在外地打工的丈夫，本来心里十分期待、欢喜，可刚才妇女在买水时，将手伸进衣兜掏钱时，发现她的钱与车票全失踪了。妇女一下子慌了神，恐惧与慌张像潮水将妇女淹没，妇女记不起来钱与车票放在了哪里，任她四处找，也找不到。雷锋知道后，连忙用自己的津贴费为妇女买了一张车票，安慰妇女与小孩：“没事的，没事的，不用担心，看，这难道不是车票”说完，便将买来的车票塞到妇女手里，对妇女说：“大婶，这车票你拿去吧，早点回家，一家人团聚去吧。”那大婶热泪盈眶，含着泪搂着小孩，手里紧握着车票，对雷锋说：“小兄弟，我们不会忘记你的。在我最无助，最恐慌的时候，是你帮了我，救了我。感谢你。哦，小兄弟，你叫什么名字是哪个单位的”雷锋说道：“大婶，我叫解放军，在部队工作。”
雷锋并不告诉妇女自己姓甚名谁，而是告诉妇女自己叫解放军，在部队里工作。雷锋的这种做好事不留名，不求回报的精神令我佩服不已。
自小，我就听老师和爸爸、妈妈讲过许多关于雷锋叔叔的动人故事。
“雷锋叔叔真了不起!”“雷锋叔叔真是我们的好榜样!”这，就是同学们一边看，一边脱口而出的话，也正是我内心的真切感受。我终于知道了，什么才叫做真正的好人好事。
这，一幕幕动人的情景;这，一件件感人的事迹，使我热泪盈眶，心儿像滚滚的波涛，久久不能平静。我不禁从心底由衷地感叹道：雷锋叔叔啊!你真是一个大公无私、心中时刻装着人民的好战士啊!同时，我也不禁联想到了：当前，由于不正之风的影响，社会上还有一些与雷锋精神大相径庭的人和事：如一个妇女，在街上遇到歹徒的围攻，当她大声呼救时，旁边的人却夺路而逃，生怕惹祸上身;还有一些不法的商人，他们利欲熏心，为了自己发大财，而制造黑心棉、毒米、假药等，严重危害了人民群众的身心健康……这些人与雷锋叔叔大公无私的精神相比，是多么的可耻啊!
再联想到我自己，身为一个中队干部，为集体，为同学们多做一些工作，这本是应该的，可我有时还觉得太累了，甚至认为做多了会影响自己的学习，所以，工作就有些不主动。这跟雷锋精神相比，是多么渺小啊!
学雷锋，看行动，今后我要以雷锋叔叔为榜样，从自己身边的每件小事做起，做一个大公无私的人。正如雷锋叔叔所说的：把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中!
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我心目中的海棠花作文
世界之大，教师的职业是那样渺小，但世间的那么多精英人才还不都是老师培育的吗？春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，平凡的世界中，好老师数不胜数，我心目中的好老师就是邓老师。
邓老师是我上六年级的班主任兼数学老师，邓老师平易近人，我很喜欢她，自然地爱屋及乌，我也很爱学数学。邓老师曾经说过这样一句话：在家靠父母，在校靠老师。这句话哦一直伴随这我在学校里的这段快乐的时光。
在学习上，邓老师严格要求我们，正所谓严师出高徒嘛。并且邓老师鼓励我们学习课外的奥数知识，开阔我们的思维。后来我们全班人买了一本，邓老师边每天在课余的几分钟教我们学奥数。邓老师讲奥数时，非常详细，我们不会的题她也会耐心地讲。通常课余时间大部分老师都在休息，而邓老师却愿意舍去自己休息的时间来教我们做更多的难题，这样的老师难道不好吗？不仅在学习上邓老师帮助我们，在生活上也不例外，对我们的关心更是无微不至。有一次我生病了，有点儿感冒，我喝完药后，邓老师总是不断督促我多喝水多喝水，因为水才是最佳良药，水才是与病魔作斗争的最佳战士。于是我一下课就喝水，一喝就是两三杯，到了上课时我想上厕所，恰好那节课是数学课，我妈妈走向邓老师低声地说了一句：老师，我想上厕所。邓老师微微一笑，说：恩，上厕所是好现象。你现在是我们班的重点保护对象，好了，去上厕所吧，不忘了要多喝水哦。邓老师的话像一股暖流，流进我的心里，流进我的耳朵里，心中温暖了许多，在去厕所的路上，我的心里也都是暖暖的。在老师的关爱下，我渐渐恢复了健康，心中对邓老师有着千丝万缕的感谢。邓老师虽平凡，但有显出无尚的伟大！
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。邓老师为我和同学们付出了那么多努力，连居里夫人那么伟大的人都知道报答老师，我们怎能有不感恩的道理呢？于是我决定，我要以自己优异的成绩来回报邓老师对自己的辛勤培育！
加减乘除，算不尽您作出的贡献；诗词歌赋，颂不完您的崇敬；您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，培养我们情操的美果。邓老师，您永远是我心目中的好老师！
秘密六年级：想儿。
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我心目中的海棠初中作文
如果是孩子是花朵，那么父亲就是捧出花朵的枝头。如果说孩子是蝌蚪，那么父亲就是蝌蚪嬉戏的池塘。如果说孩子是破土的嫩芽，那么父亲是那轮温暖的太阳。父亲啊！您就是我心目中的太阳，庄重而威严，温暖而明亮。
我上一年级的有一个晚上，我的右边耳朵腮帮子的`地方突然疼起来了，外边很冷，妈妈把熟睡的爸爸叫起来了。爸爸迅速地穿起了衣服，给我也穿上了厚厚的大衣，带我去了儿童医院。已经是半夜了，路上车子很少，过了几分钟终于到了医院。好不容易挂了急诊，但是人太多了。我痛得不得了，脸上挂着痛苦的表情，在旁的爸爸很急，又要照顾我，又要排队。终于到我的时候，我已经睡着了。爸爸抱着我在椅子上，医生给我涂药。当我醒来的时候，我看着爸爸闪烁的眼睛，我好像拨开云雾见到了青天。
还记得我上二年级的时候，蒲公英作文比赛得了特等奖，我别提有多开心，可是爸爸说：“别高兴得太早，山外有山，人外有人。”我怨极了爸爸，不但没表扬我，还反倒泼我一盆冷水！再下一届蒲公英作文比赛中我的作文偏题，我居然没有拿到名次，我终于明白了爸爸的心。
爸爸是我心中的太阳。您对我的爱是无私的，您带给我欢乐，带给我温暖。我为有这样的爸爸感到自豪！我是太阳底下最幸福的孩子，谢谢一路有您。
我心目中的海棠小学作文
春天来了，客居南京已经半年多的我们，其实对这个城市还不算熟悉。妈妈听她的朋友说，莫愁湖的海棠开花了，种类很多。我于是怎么也想去看一看，各个品种的海棠到底是有多美。
到了莫愁湖，我顿时为这里海棠的品种纷繁、数量可观而震惊：粉白的，火红的，纯白的……全都在春风中奋力绽放，看得我目不暇接。
不知不觉地，我在一株垂丝海棠前停了下来。她使我想起小学时，我教室窗前的那一株花树：那陪伴了我六年的密友，也是一株最常见的垂丝海棠。想到这里，我的思绪不禁飘回小学。
记得每年春风一起，窗前的的那株海棠花树便开花了。一朵朵粉白相间的花朵不知何时悄然浮现，立刻填满了孤寂一冬的枝丫。一阵风吹过，那一朵朵白中带粉的美丽花朵就如一群仙子，在空中忘我地翩翩起舞，洒下一片如梦似幻的粉红色花雨。有些花还含苞待放，那一个个小花苞比已绽放的花要红得多，如一粒粒小珊瑚珠点缀在梦幻的粉色云彩中间。我常常经意或不经意地抬起头，眼里立即填满了赏心悦目。
夏天的垂丝海棠，花渐渐地都败了，而枝叶却日益繁茂起来。从作业中抬起头来，那充满生命力的绿色就立刻会闯入眼帘，为我消除了疲劳，给我在闷热烦躁的夏日带来一丝清凉。
秋天，一个个青色中带着些紫红的小果子从树叶间冒了出来，霎时挂满了枝头。那些果子在空中调皮的一晃一荡，将影子投在我的课本上，于是我的课本成了它们的游乐园。他们在封面上跳舞，在文字边奔跑嬉戏。
初冬，海棠花树的叶子逐渐变得金黄，然后悄然飘落。经常有几片金黄的'落叶随风飘进教室，落在我课桌上，我于是将它们夹进课本，久而久之，我的课本也充满了大自然的味道。后来树叶落尽，只剩下光秃秃的树枝。这时的她看似凄凉，而我明白，这只是她生命中的一个历程。我知道，在来年，她一定会以更加美丽的姿态出现在我眼前，好像在对我说：“不论冬天的严寒多么残酷，我始终会陪伴着你，我的朋友”。到了深冬，偶尔会下几场小雪，雪花积在树枝上，成了一份独特的美景。课间，我向窗外的她探出手，于是我握住了冬天。
六年，你就这样默默的陪伴着我……。
后来，毕业了，我不再见到她;再后来，我来到南京。但我每次向窗外望去，似乎都能看见她在静静地对我微笑。
我心目中的海棠花作文
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。在我周围有形形色色的教师，但却有一位教师闯入了我的学海生涯。她工作认真，待人和蔼。她像以为辛勤的园丁，不辞疲劳的修剪哺育我。她像我人生中的阳光。为我照亮了前进的方向，温暖了我的内心。她中等个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，在眼镜的修饰下，显得格外知识渊博。她的声音有爱抚，有责备，有告诫，有鼓励，却没有索取的气球，哪怕是一丁点。在我们受到伤害时，她的声音会抚平我们的伤口，在我们做错事时，她的声音会让我们明晓是非，在我们成绩落后时，她的声音会让我们重整旗鼓。还记得那段时间，我进入了人生低谷由于父母在外打工，认识了不正当的朋友。每天回家不是熬夜玩电脑就是出去鬼混，第二天在学校便是呼呼大睡。在您的课上也不例外。当您知道我的状况时，显得非常生气着急，对我很失望您把我叫到办公室，语重心长的对我说你这样下去怎么行？人生的路长而短暂，如果你就这么走下去，那么将来在社会上便是一个游手好闲的混混我用极度轻蔑的眼神看着您，我的路我自己走管你什么事。后来我看到有许多毕业后无所事事的学生走上了不归路，想到了此时的我是不是也朝着这个方向前进。我顿时明白了您的良苦用心，我又发现了您的一个特点，为学生设身处地的着想，关爱学生，在我们看来微不足道的小事，您都格外重视总是即使恰当的帮我们处理好，为我们保护了友谊。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您在上课时是调控气氛的高手，谈吐优雅体现出您的学识渊博，体现出不知不觉的亲和力。潜移默化得贯穿教学中，使学生轻松愉快地走进语文天地，吸允这无穷无尽的知识从而使那些走神的学生，及时回到课堂上，紧跟着您的思路走。我为她的精彩讲解而吸引，要备出如此精妙的课堂得花费出多少心血与精力啊。您总是如此积极改变每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默。这就是我心目中的好老师。勤勤恳恳，一丝不苟。为教育事业奉献着自己的光和热。
初二:陈绍雨。
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我心目中的海棠初中作文
周末，我与爸爸妈妈来到家门口的奥体慢跑，眼前桃红柳绿、繁华似锦，我们一边呼吸着清新的空气，一边说着家里的趣事。忽然，妈妈指着远处的一树树花，惊喜地喊到：“快看，海棠花，海棠花开了呀！”
从远处看，盛开在绿叶之中的海棠花，颜色非常鲜艳，就像一团团燃烧着的火焰，又像一个个红艳艳的大蘑菇，与绿叶形成了鲜明的对比。跑近看才发现，海棠花的每一朵小花都像一滴滴红色的小水珠，又像一把把红色的小伞。即将开放的海棠花刚刚绽开了一、两片花瓣，就像是一个个小号角，让我仿佛听到了远处传来的“嘟嘟嘟”的号角声。
正当我聚精会神地欣赏着这满树海棠花时，爸爸在旁边说道：“知道吗？我们的周总理生前最喜爱的是什么花？”妈妈立刻抢答：“一定是海棠花喽！”我在一边着急地问：“为什么呢？为什么总理最爱海棠花？”爸爸说：“海棠花高尚、圣洁，不正是总理一生的人格写照吗？”我若有所思地点点头，从一树树海棠花旁边跑过。
跑着跑着，我想到了这周班会课上，李老师为我们准备的'《英雄伴我成长》，一位位英雄像过电影一样在我眼前出现，与身边的海棠花交相辉映。
解放战争时期的董存瑞，与战友接连炸下9座碉堡，当要完成最后一个碉堡的轰炸任务时，因为敌人的碉堡建在一个一米多高的小桥上，没有地方放置炸药包，他就用自己的左手托起白色的炸药包，右手拉响了导火索！为我军解放隆化县城立下汗马功劳！
抗美援朝战争中的黄继光，年仅22岁，却用自己年轻的胸膛堵住了敌人机关枪的枪眼儿，减小了火力，使大部队顺利地占领了597。9高地，而他的热血却洒在了那一片辽阔的土地上，染红了大地！同样是这场战争中的邱少云，与战友承担潜伏任务，距离敌人只有30米。当敌人的手榴弹烧着了他身上的干草时，邱少云却纹丝不动，手指深深地插进身边的泥土里，直到被火烧焦！
身边完全开放的海棠花颜色火红，不正像英雄撒下的热血吗？这些英雄用自己的生命换来了我们今天的和平生活。当我与爸爸妈妈继续慢跑在奥体的绿荫大道上，当我看着身边渐渐后移的海棠花时，我明白了要珍惜这幸福美好的时光！
我心目中的春
每个人都在复述着这本日记的内容。只有那些认真学习，努力工作，为人民服务的人，才会是是这本日记的主角。而那些整天糊糊涂涂过日，整天为所欲为危害社会的热，则是这本日记的配角甚至是跑龙套。
在这个世界上每天都发生不少灾难，这些灾难也被记下了。让人们以后可以去避免那些灾难。
并不是每一按都只是悲剧，也有喜剧。有的人结婚，有的全家团聚，都得得到功名利禄。这些都是记在最前面。
ps：有事不好的请指出。
我心目中的海棠作文
海棠花的形状很多，一年四季有很多变化，而且色彩也很美，接下来我就想大家介绍一下海棠花的形状，和特点。
它的叶乔木，高达8米；小枝圆柱形，直立，幼时红褐色，被短柔毛，老时暗褐色，无毛；叶片椭圆形至长椭圆形，长5-8厘米，宽2-3厘米，先端渐尖或圆钝，基部宽楔形或近圆形，边缘有紧贴的`细锯齿，有时部分全缘，幼时两面被柔毛，不久脱落无毛；叶柄长1.5-3厘米，被短柔毛；托叶膜质，披针形，全缘。花序近伞形，具花5-8朵；花梗细，长2-3厘米，被稀疏柔毛；花直径4-5厘米；萼筒外面无毛或有密柔毛；萼裂片三角状卵形，长3-毫米，比萼筒短或近等长，先端急尖，全缘，外面无毛或近于无毛，内面被白色绒毛；花瓣卵形，基部具短爪，长2-2.3厘米，白色，初开放时粉红色至红色；雄蕊20-25(30)枚，长为花瓣之半；花柱5个，稀4个，比雄蕊稍长，基部具白色绒毛。果实近球形，直径1.5-2厘米，黄色，基部不下陷，萼裂片宿存；果梗细，长3-4厘米，先端稍肥厚。花期4-5月，果期9月。
我心目中的春
是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出，上面挂满了晶莹剔透的露珠；春风暖暖地吹拂着，花坛中的花朵含苞待放，桃树、梨树开满了灿烂的花儿，红的、粉的、白的，醉人的清香在空中弥漫着，沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般，万物复苏了，河水解冻了，鸟儿醒来了，在这花红柳绿的季节里翩翩起舞，到处传递着春的讯息，眼前呈现出一幅生机勃勃，春意盎然的风景画。
是教育事业的春天课堂上，同学们书声琅琅，争先恐后地举手发言；老师绘声绘色地讲解着知识，耐心地解答学生的疑问；再也没有让学生“闻风丧胆”的考试，没有堆积如山的作业，学生不再抱怨学习的疲惫，老师也不再埋怨教学的劳累。课间，同学们在球框下穿梭，在足球场上追逐，在赛道山驰骋。课下，老师们在办公室中，轻松交流着教学经验，分享教育成果，学校注重许嵩的品德修养，把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣，感受成长的快乐。
是道德的春天人们坚守在各自的岗位上，时时刻刻为他人着想，孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事，广结善友。常存善心，多说好话、行好事、做好人，让我们生活的世界少一点寒冷，多一丝温暖；少几次纠纷，多一些和睦。让社会更和谐，生活更美好。
这就是天。我热爱春天，向往春天，我坚信只要我们用爱心播下希望的种子，天将永驻人间，繁花似锦！
我心目中的春
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这几天的一场场蒙蒙细雨，使得那黄的像一串串碎金子的迎春花，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，还有那白得如玉的月季花，都竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放，好似一个个亭亭玉立的女孩绽放着自己绚丽的生命。看，那些闻香而来的小蜜蜂们，嗡嗡嗡地边歌边舞。瞧！柳树也不甘寂寞了，舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，相互映衬着，真是美极了!柔和的细风挟着毛毛小雨，柳枝细叶也悄悄烟雾蒙蒙，充满了无限的诗意。此时此刻，一切开始慢慢苏醒，万物等待着春风春雨。
春天就像天使，而春风就像天使施的一道魔法，唤醒小草重披绿装；帮助鲜花恢复她们那娇艳的容颜；大树褪去银衣又着绿服；小猫从冬日的阳光中爬出，开始在田野里与老鼠“嬉戏”；河水变得温暖起来，小鸭子们跟在妈妈后面一只又一只的跳进水中，在水中追逐；天气变暖了，消息灵通的大雁不请自来，也从南方飞了回来。一切的一切都在春风的带领下变得生机勃勃起来。
我心目中的春，温暖但不炎热，凉爽但不寒冷，成熟但不沧桑，妩媚但不妖娆，自信但不傲慢，光彩但不耀眼。有着冰消雪融的滋润,有着草长莺飞的生机,有着繁花似锦的鲜艳,有着烟雨蒙蒙的温柔，永远生机勃勃，活力四射。春天就该是一张白纸，干净；春天就该有一份心情，简单，美好。
我心目中的海棠初中作文
・一阵阵那淡淡而又醉人的花香沁人心脾，一个劲儿地往我的鼻空里钻，刚露出那美丽笑脸的海棠花花瓣儿，隐隐约约泛出了粉红。
・刚走进莫愁湖公园的里面，一团团、一簇簇火红的、金黄的、淡粉的、雪白的各种各样、五彩缤纷的海棠花便会争先恐后地映入你的眼帘。嗯嗯?好像不是所有花朵都绽开了花瓣哦：有的刚展开两三片花瓣儿；有的已经完完全全地绽开了；有的还是个饱胀得马上就要破裂似的`花骨朵儿。
・真的有太多太多想赞美海棠花想说，但又不知道用什么样的词来形容海棠花。我喜欢海棠花，更爱它，打动人心的海棠花，你那羞涩的小脸蛋永远清晰地刻画在我深深的脑海中，时时刻刻地伴随于我左右!
・希望大家一起去南京莫愁湖公园赏花!
我心目中的春
“春来早，清梦扰，楼台小聚诵今朝，又何妨布衣青山坳...”伴随着轻快的旋律，春来到了人间。古往今来，许多文人墨客都吟咏过春，然“览物之情，得无异乎？”于是，提笔，勾勒我心中的春。
“春来千红共芳菲，落花软，燕双飞。”春天永远是清新与娇媚并存，如诗如画，浪漫至极。走在小巷里，虽然两旁的墙壁没有充满古韵，也无法窥得“一枝红杏出墙来”的意境，但却意外地收获了一丛迎春花。那鲜艳而娇嫩的颜色抨击着我的心，让我忍不住把那花朵想成一张张笑脸，想成那一个个陪在我身边的朋友。那灿烂的笑容啊，照亮了我的世界，温暖了我的心。那就把这番美景收在我的心底吧。
“客舍青青柳色新。”远眺那小溪边的几颗垂柳，的确是细柳如眉，绿得沁人。但我所处的绝不是“客舍”，而是给予我所有关心与爱护的家。行至树下，抬首，一些柳枝在微风的吹拂下抚过我的脸，恍若母亲的手，轻柔舒适，轻易地拨动我心底的那根弦。那绿绿得多么纯粹，好似母亲对我的心，那么精致，那么澄澈，让人忍不住把它收藏在心底。
“梨花作酒一瓣入心凉。”我曾把梨花，李花，樱桃花混为一谈，现在好不容易才区分开来。细细分辨，才发现每种花虽颜色相近，却有不同的美感。一场雨后，地上铺满了沁凉而柔软的花瓣。捡起一瓣，晶莹的雨水沾在手上，凉入心底，花瓣上虽有污泥但仍不能掩盖花朵本身的纯白如雪，让我不禁想起“质本洁来还洁去，休教污泥掩风流。”这一句话。这份遗世独立的心境也把它收藏了吧。
满树绯红，落红如雨，桃花开得张扬而恣意，落得潇洒而美丽。虽有人嫌她轻佻，但她绝不因他人的意见而改变自己。她虽没有梅花的傲骨。没有荷花的清华，没有兰花的幽独...但她敢于在千娇百媚的春天绽放，敢与花中之王争一分春色，这份自信与傲然也值得用心品味。
人皆慕长生，只道不必，红尘辗转，然那些如昙花般一现的美景却在无数的轮回中做到了真正的长生。今世既去，来世再惜，又何须苦苦求索，这份豁达的心境值得放在心中。
我心目中的他
需投稿年级:九年级。
我和他相识是在六年级，那时的他，真的很“帅”。
六年级的那段记忆已不是如从前那样清晰，唯独只有他，我仍然记得很清楚。
开学啦！我进入六年级，同时，我也认识了他，他摇摇晃晃地走进教室，虽说个子不高，长得还是蛮端正的，我也是拉拉身边的同学，似花痴的说:“你看，蛮帅的，对不对！”当然，这只是我的感叹，对他，也只是看看而已，他在我心目中只不过长得帅。
天下不知道怎么会有如此巧的事，我竟然是他的组长，并且他还坐在我的前面。经过两周的时间，我发现他没有和女生说过一句话，包括我，交作业时也只是漫不经心的，从不正眼看人。我打心里不喜欢他的那种态度。可是有一天，我知道我错了。那天，他的数学题做错了，老师要我教教他。我指着题一字一句的教，他声也不出，整个题过程我给他讲完了，抬起头来，问他:“听懂没？”“听懂了！”他的回答声中显示出一丝羞涩，脸上露出桃花般的红晕。他害羞了。我带着嘲笑般的语气说:“你一个大男生，脸红什么啊！不就讲个题，至于吗？”听我这么一说，他的脸更红了，他便害羞地扭过头去。我只是“呵呵”的笑了一笑，这只是我平时待人的一种方式，对他，我只是无语。但是，有了他的天真，纯洁，他似乎变得更帅了。
慢慢的，时间久了，他和我的交谈变多了，可我越来越喜欢捉弄他，做恶作剧。冬天来了，天下着雪，趁着下课的几分钟，我捏了几个小雪球带进了教室。上语文课时，当老师转过身在黑板上吱吱呀呀的写字的时候，我就会以迅雷不及掩耳之势将小雪球丢进他的衣服里，与他的皮肤进行亲密接触。不出我所料，他立刻开始扭动着身体，像长了虱子般。老师转过身来，他又立刻停止扭动，强忍着冰雪侵蚀着他的体温。我只是强忍着笑。下课了，我找他搭讪，试着提起上课时所发生的事，他没说什么，只是对我看了看。我随口来了句“切。”这只能体现我当时没能将他激怒而不服气，对他，我只是认为那是懦弱。但是，他的那一丝宽容却使他帅得与众不同。
时间眨眼过去了，六年级马上要毕业了。这好像预示着会发生什么。果然，他要转学，他说他要用他的成绩考取好的学校，我突然有些许的不开心，但面子上却显出一种非常高兴的表情，还说出讽刺的话。这只是说明我在强做欢笑，尽力的掩饰。对他，我似乎有些不舍。尽管这样，在阳光下的他露出笑容，因为他的自信，他的远大志向，他的帅变得无可挑剔。
如今，他身居城市，而我，却身居农村，距离无法消磨我对他的仰慕，这种仰慕是一种童心，一种纯洁的回忆，一种无形的动力。他将永远是我的榜样。
虽然有时间的侵蚀，但他在我心目中，仍如第一印象:他真的很“帅”！
姓名:覃胜男。
学校:雁池中心学校。
班级:九年级141班。
指导老师:黄慧辉。
邮箱:。