最新四季真美五年级(汇总17篇)

时间:2023-12-13 16:16:56 作者:碧墨

写一篇优秀作文需要对文学知识和表达技巧有深刻的理解和掌握。希望大家能够喜欢这些优秀作文范文,从中汲取写作的灵感和经验。

四季之美五年级作文

她沐浴着阳光,随风摇曳。荷花开了,像一位亭亭玉立的美女,展示着她婀娜多姿的风采。大大的荷叶像一把雨伞,为鱼儿们遮风挡雨。夏天美就美在他含蓄、柔美。

谷子笑弯了腰,说:“我是秋天。”在田地里,高粱红了脸,谷子压弯了腰,大豆粒粒饱满。在一棵棵翠绿的树上,金黄的柑橘像一个个小灯笼挂在树上。稻谷们贪婪地吮吸着秋雨,尽情地享受着阳光。农民伯伯沉浸在丰收的喜悦之中。秋天美就美在他挂满笑意。

雪人顶着大肚子,顽皮地说:“我是冬天。”院子里,大地披上了银装。男孩子们正忙着打雪仗,不停地跳着、叫着;女孩子们也不闲着,滚雪球的、找石子的,不一会,一个大大的雪人就堆好了。雪花纷纷扬扬,像穿着洁白衬衫的小精灵,随着风娃娃飘落人间。冬天美就美在他快乐、美丽。

春、夏、秋、冬,每个季节都尽情展示着他独特的魅力。

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四季真美五年级作文

寒来暑往,四季更替,这是自然的规律。春天,草长莺飞;夏天,树木茂盛;秋天,落叶飘零;冬天,银装素裹。这美丽的四季,值得我们探索。

夏,带着一浪热过一浪的热度,如期而至,夏的到来,让蝉高声抗议:“知了,知了……”。夏真像个孩子,刚刚还是骄阳似火,眨眼间,乌云袭来,雷公大喝一声,清凉无比的.雨便“哗啦啦”地砸了下来。这夏雨也算得上“夏的特产”了,夏雨,令火辣辣的太阳躲进了乌云中,带给人们清爽。即使没有夏雨,远远地,似乎有几把绿伞撑开了,走近一看发现,竟是几颗绿荫如盖的大树。老人孩子在这大伞下,有说有笑,很是合谐。夏虽火热,却又在无形之中给人以凉爽,真是让人觉得夏日,不再火热。

秋,点点头向人们示意,也不忘,带给辛劳人们礼物。看!农民们为何如此开心?个个咧着嘴,手拿镰刀,他们要去哪儿?去拿秋给他用辛勤劳作换回的礼物!田中,最美地莫过于那一阵又一阵的金色麦浪了。它们之所以如此饱满,那是因为这,是用农民们的汗水灌溉的,凝聚了农民们的心血。然而,在树林之中,树叶却纷纷飘落。它们要离开大树,归于大地了,大树欲伸手挽留,但,自然规律,无法抗拒。秋就是如此,带给人们丰收的喜悦,又给们们留下悲伤。

春的柔美,夏的火热,秋的静美,冬的洁白,让人们觉得,这四季――――真美。

四季的雨五年级作文

雨是一位音乐家,春天她唱着充满生机的歌,夏天她唱着摇滚乐,秋天她唱着丰收的歌,冬天她唱着欢乐的歌。

春天的雨是五颜六色的,春天的雨是充满生机的。你瞧,她浇在小草上,小草便抬起头,闪烁着绿色的光芒;她浇在桃花上,桃花便成了粉红色,露出可爱的笑脸;她浇在大树上,树上的叶子便变的绿油油,风吹过树叶发出沙沙的声音。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着充满生机的歌。

夏天的雨是暴躁的,他赶走了温柔的春雨姑娘,带来了狂风暴雨和电闪雷鸣。不一会儿,天空就打起了雷下起了雨,仿佛雷公公唱着摇滚乐。夏天的雨无情地拍打着花草树木,小草被打得晕头转向,小花被打得弯下了腰。雷雨过后,太阳出来了,天空中架起了一座美丽的彩虹桥。

秋天的雨是一个孩子,她有一盒五彩缤纷的颜料,你看,她把红色给了柿子,柿子你挤我碰,好像在说:“快来吃我,快来吃我,我可甜了。”她把金黄色给了稻田,稻田就像一片金黄色的海洋,一阵风吹过,泛起金黄的麦浪,发出沙沙声,是她唱着丰收的歌。

冬天的雨是一位母亲,她和雪宝宝悄悄降临,他们给大地盖上了温暖的棉被;给房子戴上了大大的帽子;给大树换上了雪白的新装。她们为孩子们带来了欢乐,孩子们的欢声笑语是冬天的歌。

一年四季的雨在一起奏成了一首动听的歌,给人们带来了无穷的欢乐。

春天她唱着充满生机的歌,夏天她唱着摇滚乐,秋天她唱着丰收的歌,冬天她唱着欢乐的歌。

四季五年级作文

每到四季时,总会有各个季节的代表事物露出他们的微笑,向人们展示出不同季节不同的风采。

春天,我来到花园里漫步,一阵春风轻轻吹来,拂过花朵,花儿们好像不约而同接到了指令,争先恐后地露出了它们的微笑。我站在远处看去,各种花朵交织在一起好像形成了一面五彩斑澜的墙,让人陶醉。之后,我又走上前仔细观察起来。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,桃花饱含热情地微笑,面对着这和煦的春风,展示出春天的风采。

夏天,我又来到了池塘边,有几只蜻蜓已经翩翩起舞了。我站在远处看去,各种各样微笑着的荷花在翠绿色的荷叶的映衬下格外引人注目,蜻蜓的舞蹈更是给这种魅力的景色锦上添花。我再走上前去观察。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,几朵红的荷花上还残存着几滴露珠,而荷花上的灰尘也被这露珠洗去了,使荷花笑的更加灿烂,成为这炎炎夏日中一道亮丽的风景线,展现出夏天的风采。

秋天,我又来到花园中,嗅到了一股淡淡的菊花香,远远地望去,各种各样微笑着的菊花都在秋天的金黄色中脱颖而出。我又走上前去欣赏。“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜”。这些菊花都是刚刚露出笑脸,颜色还艳得很,一条条的花瓣向四处绽开,使自己笑得更灿烂,展现出秋天的风采。

冬天,我又来到了花园中。花园里早已是白雪茫茫的一片。远远望去,其中只点缀着那微笑着的各种各样的梅花。我已迫不及待地到了近处。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”,淡紫色的梅花如果不细看,就会把它和雪相融为一体,但是它那独有的色彩还是微笑着。梅花傲雪而立,微笑着面对严寒,展现着冬天的风采。

春天,桃花微笑着;夏天,荷花微笑着;秋天菊花微笑着;冬天,梅花微笑着。它们都展示出了它们所处季节的不同风采。四季的微笑,展示着四季的风采。

四季的雨作文五年级

四季的雨各具特色,雨声激起一片动人的音符,似一曲美的歌谣。无论是芳草含露般的秀美,梨花带雨般的凄美,朦胧般的柔美,还是冰雨相伴的冰美,都编织着美丽动人的雨趣。

春天是雨的季节,在我们南方,用“连绵不断”来形容它再合适不过;春天雨的轻盈,春天雨的柔顺,春天雨的飘逸,透窗外视,是一种从未有过的美好感觉,一种对雨眷恋,一种对雨的情感……好春雨连绵图啊。

夏天成为雨的伴侣,可以用“侠客之行”来比喻它的天衣无缝。夏天的雨总是来去匆匆,时来晴空万里,时来乌云密布,在一时便倾盆大雨直泻而下,真好比“六月天,孩子脸,说变就变”。但是雨后初晴,总有清凉的感觉,窗上那珍珠般的雨珠儿,在阳光照耀下,映出一道七色彩桥,成为夏日中的一道活力四射的风景。

四季五年级作文

每当别人问我是哪一个学校的,这时,我就可以很骄傲地说:“我是荥阳市第一小学的!”为什么这样说呢?是因为我的校园是社会文化的结晶,是智慧的天堂,时时刻刻都充满了生机!

春天,刚走进校园,就闻到了浓浓的花香,小树的嫩枝又钻出来了,燕子从南方飞了回来。继续往前走,你会看到一个大花坛,里面种着许多鲜艳的花朵。你瞧,有粉红的牡丹花,娇嫩的玫瑰花......在小草的衬托下,花儿显得更美丽了!那花坛里还播撒着每天给花儿浇水的叔叔阿姨们辛勤的汗水。校园的操场是我们玩耍的乐园,春天的操场充满着朝气,嫩绿的小草从地底下探出了脑袋,呼吸着新鲜的空气,有的小草像是坐着,有的像站着,有的则像刚打了几个滚儿,形态各异。远远望去,就像一片嫩绿色的海洋。

夏天,可爱的草地换了一身深绿的新衣裳,像卫兵一样站立在泥土里。小树长成了大树,大树则长成了参天大树。当你走进校园时,你会看见每一棵树都在欢迎你,向你点头。你看到它们后,再不好的心情也一定会变得非常快活。夏天使我们的校园更加光彩有力,把许多小朋友吸引了过来。如果没有了夏天,我们的校园将失去多少的美丽呀!

秋天,虽然没有了鲜艳的花儿,少了很多的美丽,但她却十里飘香,因为秋天正是丰收的季节。秋天,就像一个穿着金色衣裙的仙女。她那轻飘的衣袖拂去了夏天的太阳的焦热,将明亮和清爽撒给了大地。她用宽大的衣衫为我们挡着风寒,却捧起了沉甸甸的果实奉献给了人间。所有的人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。所有的秋天,都使农民们的笑容格外的灿烂。

冬天,校园里一片洁白,像一块儿雪白的地毯。小路上,松树上,教学楼顶上和操场上满是白白的雪,像铺了一块块地毯。大课间时,同学们从教学楼里跑了出来,在操场上开心的玩耍;有的在堆大雪人,有的在打雪仗,有的则在滑雪橇。玩得可真开心呐!

我爱我们的校园,更爱校园的四季!

四季的雨五年级作文

有人喜欢美丽的花;有人喜欢变化多端的云;有人喜欢那……可我却喜欢那会唱歌的雨。

“沙沙沙”“沙沙沙”不知什么时候,春雨淅淅沥沥地降临了。它落在窗户上,“噼里啪啦”,像是在演奏着一曲美妙的音乐。大树爷爷、小草弟弟、柳树姐姐……听了这音乐全都跳起了欢快的舞蹈,小雨点们也来伴舞了。这,是春天那温柔的雨。

“轰!”伴着可怕的雷声和一道道刺眼的闪电,夏天的雨也来了——眨眼间,天上密布的乌云已下起了倾盆大雨,一颗颗豆大的雨滴落在了荷叶上,惊动了正在下面午觉的小鱼小虾;他们又落在了屋檐上,随又滚了下来,仿佛一串串晶莹剔透的葡萄……这,是夏天那残暴的雨。

秋天的雨也来了,他宛如一位美丽的仙女一般,无声的降临了。随它而来的,是那令人喜悦的大丰收——一个个桔子挂在树上,远远望去,像一盏盏小灯笼似的;红彤彤的苹果像一个小姑娘似的开心地笑着;石榴好像因吃得太多了而撑破了肚皮……这,是秋天那丰收的雨。

冬天的雨,那真是雪上加霜!不过,虽然它很冷,可是它却很有音乐天赋。

五年级四季的风作文

春天的风是彩色的。当她吹过一片草地,顿时,枯黄的草儿变得绿油油的,软绵绵的,如果你躺下来,一定觉得很舒服。当她吹过花园,花儿张开笑脸,有桔色、红色、粉色、白色……争奇斗艳。她吹过湖边的柳树,柳树顷刻间长出一丝丝绿色的长发,飘飘荡荡,婀娜多姿。

夏天的风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。你看,风儿以跑到哪儿游玩去了呢?!空气是那么闷热,家中的小狗吐着舌头,农民伯伯的脸上挂满了豆大的汗珠。小孩子脱光了衣服,脸涨得通红。可就是不见踪影。突然,一阵微风不知从哪个角落里钻出来,清清凉凉,农民伯伯敞开胸膛,干得更欢了;小孩子追赶着风,似乎想让她多留一会儿,可她又瞬间消失了。

秋天的风是奇妙的。她跑过果园,把苹果涂上红色、把香蕉、梨子涂上黄色、把葡萄涂上紫色……把树叶涂上金黄色,真是艳丽非凡。她跑过森林,吹下了榕树叶,又把地上的榕树叶吹得满天都是。大雁看见了,便排着队伍,飞向南方。

冬天的风是洁白无暇的。我站在天空下,风儿吹来,带来了一片片雪花,洒满了大地,像一只只可爱的小精灵到处乱蹿。碰到我的脸冰冰的,碰到我的头发湿湿的,真是太有趣了!一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,柳树上的银条儿和松树上的雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

春天的“天女”

夏天的“顽童”

顽童是调皮的也是容易生气的,夏天的风就是这种性格。烈日当空,我既使不做运动,也会大汗淋漓,这时我是多么需要风啊!但是风十分调皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪儿,即使有风,也是热烘烘的,吹不走那炎热,突然天空下起了雨来,这雨突如其然,令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风,原来还是满头大汗的,现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气,说变就变呀!

秋天的“裁判”

为什么说秋天的风是“裁判”?因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上,如果苹果树不健康,“裁判”会少送点苹果,有可能有些苹果不好;秋风飘到水稻田上,假如水稻们健康又开心,“裁判”大大方方把水稻变得更加茁壮,果实变多……有多辛苦就有多收获,这是对任何人来说秋风都是公平的“裁判”。

冬天的“杀手”

“寒风刺骨”是人们对冬天的风的评价,我也觉得冬天的风寒风刺骨,但是我觉得冬天的风是疾风如劲草,板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上,而且又冷得身子都想缩进衣服里,一般人在这寒风刺骨中都不出来,所以我挑战一下冬天的风,说冬天的风是“杀手”。

四季的风,令人陶醉,让我有着“酸甜苦辣”的感觉……。

春季的风,很温和,还带着一丝暖意。当走进公园里,四周布满了花和草时,一阵又一阵的春风微微徐来了,不仅凉爽,还带着一股淡淡的香气呢!那是花的气息!这就是春季的风的特点:香。

夏季的风,时而凉快,时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后,一卷狂风吹来,是那路边的梧桐树上,一片一片的树叶儿沙沙响时,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏风带走了。夏风来得快,走得也快,如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下,乘凉吃水果时,刮起了夏风,会感到十分炎热!这就是夏风的特点:时而凉,时而热。

秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的时候,落叶纷飞,一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野,稻麦成熟;秋风路过果园,一个个灯笼挂满树梢;秋风跑去树林,一片金色呈现在眼前;秋风在山坡上休息,枫叶红满山坡!当炎热的夏天结束之时,秋风拂来,十分凉快!带走了所要的不愉快和不欢乐。并且,留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点:凉爽而“美”!

成语。

来形容:寒风刺骨。当早晨来临,总是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服时,就有点怕冷了!踏出家门,一步,一步地慢慢走向目标的地方,耳边还会不时想起:“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点:寒!

四季的雨作文五年级

雨,大家一定都很熟悉,是由于水蒸气上升凝结成小水珠,小水珠达到一定重量后落下来形成的。四季的雨,各有各的特点。春天的雨,淅淅沥沥的下着,像牛毛、似花针,仿佛在天地之间蒙上了一层轻纱。春雨滋润着万物,也唤醒了万物,它通常都是“随风潜入夜,润物细无声”的,怪不得人们都说:“春雨贵如油”呢!夏天的雨,是雷阵雨,通常是来也匆匆,去也匆匆的。下雨前,天气会很闷热,天上乌云密布,接着狂风大作,还不时传来阵阵雷声。突然,一道闪电划破长空,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。雨铺天盖地,好像是老天爷打开了闸门,让天河的水全部流到人间一样。几分钟后,雨渐渐停了,阳光透了出来,到处像刚洗过淋浴一般,空气格外清新。秋天的雨,一下就是好几天,让我觉得心烦意乱;但它一连几天的洗涤,吸取了空气中的尘埃,洗净了整个大地,让我又是讨厌它,又是喜欢它。冬天的雨,只能用一个字来形容,那便是“冷”。你想想,冬天本来阳光就少,风又大,温度低,如果这时再下点雨,能不冷嘛!四季的雨,真是各有各的特点:春天的雨,如缕如丝;夏天的雨,铺天盖地;秋天的雨,连绵不断;冬天的雨,越下越冷。这使我不禁赞叹:“大自然的景象是多么的奇妙啊!

四季村庄五年级作文

又是一个下雨天,细小的'雨点,犹如结满忧怨的小姑娘,在天空中穿梭。这小雨从哪来?是天上的太阳在洗手吧,把洗手水泼得满地都是。或者是云妹妹吧,被太阳晒得满头大汗,一滴一滴地全滴下来。好像又是风儿吧,她这个小孩子又哭了,真娇气!不过还得感谢她呢,我们又可以踩雨了!

哇!又是小花宝产花种了吧!瞧瞧,满地的鲜花,真是美不胜收!哟!这可爱的小花宝是从哪儿来的呀?地里钻出来的,还是天上飘下来的?哦!原来是女娲娘娘撒下的小泥点,被风轻轻地吹拂着,被雨悄悄地滋润着,就变成小花宝了呀!

秋风起了,树上的红枫叶,一旋一旋地从空中飘下来。我踏上弯弯曲曲的小路,轻轻地把一片片枫叶拾起来,一半放在书里当书签,一半当成写下思念伙伴的信纸。走着走着,我又仿佛变成了一片红叶,让风儿带着飞翔,飞到那跛脚奶奶的衣襟上,当一枚小小的胸针,陪她倾听秋季的歌。

北风呼呼地吹着,但并不能阻挡我们孩子的欢欣。雪精灵快活地四处飞翔,我们也来劲了,跟着她在北风中呼喊、飞跑。她洒下的雪花,把我们的心带走了,我们快乐的钻进雪堆里,享受着,欢呼着,为自己欢呼!

让我们珍惜着片刻的幸福,也让我们享受这永久的幸福吧!

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四季五年级作文

我有一个美丽的校园,这里绿草如茵,花儿万紫千红!

春暖花开的春天。

春暖花开的春天来啦!绿油油的草,像是给大地披上了一件绿色的外衣。风儿一口气一吹,小草便翩翩起舞,好像是在对风儿说:“风!风!你吹得我可真是太凉爽了!你看看我,跳起舞来,是多么美丽呀!”可爱的小草说着说着就骄傲起来了,变得昂首挺胸。雪白的梨花穿着一件白色纱裙在枝头俯瞰着这个精彩的世界。粉红的桃花好像是孩子们红通通的小脸蛋,可爱极了。

骄阳似火的夏天。

骄阳似火的夏天来啦!浅绿色的香樟果就像一颗颗珠子挂在枝头。淡黄色的香樟花围在一起,像一张张绽开的笑脸。蝴蝶落到香樟花的花瓣上,好像在说:“香樟花,你的花蜜实在是太香了!”花坛里百花齐放,就像一群可爱的孩子们在玩乐呢!

秋高气爽的秋天。

秋高气爽的秋天来啦!金黄的落叶为大地铺上了一层金色的地毯。秋风使劲一吹,好像是在对落叶说:“落叶,你可真懒呀,快点起来,和我一起玩呀!”枯萎的小草弯下了腰,像是在和小伙伴们告别呢!

冰天雪地的冬天。

冰天雪地的冬天到啦!白白的雪花好像给大地围上了白围巾。梅花也已经盛开,在这一片雪白之下显得格外娇艳。孩子们在雪地上留下一个个形状各异的小脚印,好像在绘制一幅通往冰雪王国的地图。

这就是我美丽的校园,我爱它的四季!

四季五年级作文

我的家一共有四口人——爸爸、妈妈、弟弟和我。我们一家人代表了一年四季不同的季节。

“春天”——-妈妈

温柔的妈妈,她是春天,带给我们温暖和希望。记得有一次,我一不小心摔了一跤,摔断了拇指,我当时没当回事,过了好久,才发现我的无名指无法伸直,只能呈弯曲状态。我着急地找妈妈哭诉,妈妈立马带我去了骨科医院。医生让我独自进了一间房间,做进一步的检查,起初我很害怕,不想进去。后来有了妈妈温暖的鼓励,就鼓起勇气进了那间房。结束检查以后,我问妈妈:“我的手会不会得了什么病?”妈妈听到这句话后,先是一惊,然后慈爱地抚摸着我的脑门,安慰说:“不会有事的,不用担心。"我有气无力地点点头,直到妈妈接过医生的报告,露出了笑容,我才松了一口气。

“夏天”——-爸爸

爸爸是严厉的,就像是烈日炎炎,让人窒息的夏天。记得又一次我数学考试成绩只考了87分。回家后,我将卷子给妈妈查阅,她也有不懂的地方,就要我去给爸爸检查。爸爸看完我的试卷,就批评我:“你怎么回事,只考这点分,以前教你的都忘记了吗?”每次爸爸批评我时,我都只能毕恭毕敬地站着,连大气都不敢出一口,就像接受着烈日炙烤,压得我喘不过气来。( )

"秋天”——-弟弟

弟弟之所以是秋天,是因为他每天都会丢一些东西,就像是秋天的落叶,不经意间就滑落了。无论是价值不菲的书包还是铅笔,他都不知道好好珍惜。一天,他背着书包在大街上走,被一架精致的小飞机吸引,立马把书包甩在地上,去买小飞机了,书包就落在那儿了不要了。回去以后,用脚趾头想都能想到会发生什么事了—被爸爸打得屁股开花。想到这里,我都会偷偷地笑。因为这己经是他第二次丢书包了。

“冬天”——-我

这就是我的四季家庭,虽然每个人都不完美,但家中总是洋溢着爱的味道,我爱我的家人!

四季五年级作文

年华似水,生命如歌,我的人生在春的活泼、夏的灿烂、秋的深沉、冬的纯真中走过。

春天是个充满生机的季节。冰雪融化,大树开枝,小草发芽,百花齐放。生活亦是如此,或许我一不小心掉入了冰雪的深渊,但我相信,它终究会融化,那小草也会发芽,当我重新站起来的时候,看到了一抹亮眼的新绿,我张开双臂,轻轻拥抱那柔柔的风,我知道春天来了。“好雨知时节,当春乃发生”。

夏天是个绚丽多彩的季节。谁愿无趣地待在凉爽的房子里。我们是一群充满朝气与活力的孩子,唯有炎热的阳光才能绽放我们的风采。站在那里,任凭热浪袭来,依然笑颜不改,你看,那树上的知了,叫声多么欢快,但你可曾知道,它也在为我们喝彩,我们青春的夏天,如百花般灿烂,如流水般轻快。“足蒸暑土气,背灼炎天光”。

秋天是一个令人神伤的季节。在这个充满神韵的秋天,记载着母亲的一年将要过去,我将又迎来新的一年,母亲脸上的皱纹又多了,我多么想替她抹去那无情的岁月给她留下的痕迹。我坐在院子里看书,一片绿中有黄的树叶飘落在我的肩上。看见它,令我想起许多往事,唤起了我的回忆,回忆着我生命中来了又走的过客,思念着远在他乡的亲人。我终究还是不大喜欢秋天,不知从哪里跑出一堆堆惆怅之感。

冬天是个白雪纷飞的季节。它收藏着我纯洁的童话之梦,在这里不只有我的快乐天地,更有与伙伴们一同玩耍的快乐回忆,有时甚至半夜都会笑,这正应了一句话‘旧有所思,夜有所梦”,更重要的是我可以感受到家的温葬。每当我走进院子时,总能看到一个身影在门边等待着,期盼着。一杯热茶,温暖身体,一片深情,打动心灵,母亲对我的关爱,我永远都无法回报。

四季似人生,人生如四季。珍惜每一个四季,就是珍惜人生。人生是匆匆的,我带着小小的幸福,丝丝的无奈,点点的忧郁,满满的畅快,走过属于我的四季,追求属于我的人生,滋润属于我的青春。

四季五年级作文

四季如歌人生如一年四季,有春、夏、秋、冬四曲。春,你的生命之花就此绽放;夏,你走进了最灿烂的青春时光。但天有不测风云,人有旦夕祸福。秋、冬就是你人生中,最凄凉,也最寒冷的季节。但即使如此,我们也应该感激四季,感激人生。春之曲――童年她,在这个曲子中,度过了第一个高潮――那便是她无忧无虑的童年。春天,花儿开放了,她的生命之花也就此绽放。天真,无邪,就像一张白纸,一块透明的水晶。她感激春,感激春赋予她无忧无虑的童年。随着曲子,我们流进了下一乐章――夏。夏之曲――青春现在的她,渐渐褪去了儿童时代的幼稚,迈着轻盈的步伐,走进了青春的殿堂。青春是蓬勃的,青春是美丽的。但她从不认为青春是流星般只留下一瞬的美丽,而是如夏季般漫漫却不失朝气。她感激夏,感激夏赋予它朝气蓬勃的青春。但夏天的炎热被徐徐秋风吹散,蓦然回首,已入深秋。秋之曲――凄凉青春仍挥洒在她脸上,但她的笑容在一刹那间僵硬下来。刚刚步入青春的'她,就要面临着一位亲人去世的痛苦。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”落叶归根,碾作尘土,但这更让她坚定了自己的信心,她知道,这些痛苦都是无可避免的。她感激秋,感激秋赋予她充满挫折的历程。就让这早至的白雪,把者萧瑟的秋掩盖吧.....冬之曲――回忆大雪在一夜之后便铺满了整个天地,窗外的雪,分明落得没有声响。她在窗台前静静的欣赏着,不禁心中一惊:一年就要过完了。她此时想到了春天的缤纷,夏天的蓬勃,秋天的凄凉,冬天的无声。同时,她又想到了过去的点点滴滴,眼眶中渗出了些泪水,慢慢地划过脸庞,最终坠了下去,它盛着快乐与忧伤深深的坠了下去。此时的泪,分明也落得没有声响。她感激冬,感激冬赋予她最美的回忆。这个她,就是我呀,我感激四季,感激四季赋予我所有的情感.....

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四季之美五年级作文

秋天了,让我们回忆以前的季节吧,春夏秋冬。

春天是我们最喜欢的季节。不热,不冷,还有微风,阳光。春天会开许多的花,树叶虽然还没有长出来呢,但已经有了嫩嫩的枝芽。春天,小河的水都解冻了。小鸟都从南方回来了。这就是春天。

春天过去,夏天就来了。夏天炎热的天气,我们就会忍不住吃一根,又甜又解暑的冰棒。夏天鲜花盛开,绿树成荫,仿佛就像一个仙境一样。池塘上开满了荷花,美丽极了。这就是夏天。

夏天过去,秋天又来了。秋天有风吹着你的脸感觉有一丝丝的疼痛。树上又飘下来了许多美丽的红色的蝴蝶。它们落在地上,也不安分,被风吹起来就开始欢歌跳舞。小鸟又都飞去了南方,大雁排成一字,或者人字有秩序的飞去了南方。这就是秋天。

秋天过去了,就是大雪纷飞的冬天。冬天仙子给大地穿上了一件银白色的毛衣,让它看起来更加的奢华美丽。冬天仙子给河水放进了冰箱,让他们等到春天的时候再度光辉。冬天仙子给树上披了一件白色的被子。冬天仙子送给我们孩子娱乐,让我们欢快的打雪仗。让我们欢快的度过我们的新年。这就是冬天。

四季的变化多么大呀,也请你爱护四季吧。

四季五年级作文

春天来了,小草弟弟从地里探出头来,揉了揉眼睛,打了个哈欠,伸了伸懒腰,好奇地看了看外面的世界,撒娇地说:“我还没睡醒呢。”小河的冰已经融化了,但河面上还偶尔飘浮阗几块冰。

草木茂盛的夏天。

夏天来了,大树像一排遮阳大伞,为路人遮风挡雨,又像一排排士兵,守护着我们的祖国。花朵也全开放了,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪,散发出阵阵清香,还吸引了蜜蜂来采蜜,有的还是花骨朵,像一个刚出生的小婴儿,有的才展开了两三片叶子,好像一个害羞的小女孩,迟迟不敢露出笑脸,有的全开放了,像一人充满自信的孩子。

瓜果飘香的秋天。

秋天到了,果园里的水果都成熟了,果农把水果摘了下来,运到了其它的地方。

白雪皑皑的冬天。

冬天来了,地啊、房子啊都变白了。孩子们都做着游戏,打雪仗,堆雪人……好玩极了。

我爱这五彩缤纷的四季。家乡的四季作文田园四季作文倾听四季。

四季五年级作文

四季,非常美丽。像一位神奇的魔术师,在四季上做了手脚,让四季五彩斑斓。

春天,是一个万物复苏的季节。她像一位亭亭玉立的少女,很漂亮,也很忧伤。总是哭着到天空爷爷那儿告状。让白云叔叔那下一场雨,平息“民愤”

夏天,是一个晴空万里的季节。他像一个有活力的男孩,不惧炎热。

秋天,是一个丰收的季节。用她那轻飘的衣袖,退去夏天的炎热。却捧起沉甸甸的'果实献给人们。

冬天,是一个白雪皑皑的季节。像一个魔术师,帮炽热的大地穿上白色的裙子。

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