大二生涯规划书(专业14篇)

时间:2023-11-30 19:01:03 作者:XY字客

大二职业生涯规划

诚如一位同学所说:生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。我希望自己能够尽自己最大的努力活出最想要的人生。而诚然,所有的一切都需要一颗强壮的心灵,它清醒的告诉我们将要去做什么,以让我们能够更加理智的做出抉择,提醒着我们要怎样去学会坚持、适时的放弃,伴随着我们更好地走向梦的彼岸。

自我分析:

优点盘点:

诚实守信、开朗、乐观、独立、公正、富进取心,有理想、有抱负,做事情认真负责、敢于承认错误;待人真诚随和,易相处,比较善于倾听,喜欢帮助别人、和别人交朋友,不大喜欢计较人际关系中的得失;懂得开导自己,并推己及人。较聪敏,智力中上,不会一味盲从;多才多艺,兴趣爱好广泛,知识较广博。

缺点盘点:

我的外号驴,源于我有时候给朋友留下的顽固印象。我有时候做事情很任性、听不进去别人的劝告,有些时候自以为是,很容易忽视别人的想法及感受有时候太喜欢随遇而安,缺乏勤奋,比较贪玩。有时候更加造就了我的惰性。吹毛求疵、要求严格、不知通融。肢体活动性能力不太强。

首先,我非常喜欢艺术。因为家庭的关系,从小的耳濡目染,使得我相对同龄人,能有更多的机会去吸纳艺术:与父母的生活圈中的艺术同行接触、观看各种艺术展览的机会、在各种艺术项目中的尝试学习。因此,我在艺术的许多方面都有一定的涉猎,比如说绘画,钢琴,二胡,小提琴等等。我愿意花很多时间、精力去研究学习它们。虽然,我没有传承父母的职业,从事绘画,但是,绘画的那种创意的理念很深的扎在我的思维方式中。我喜欢它们,用身心去体味着它们给我生命增添的色彩。每一次看到色彩的新意搭配、形式艺术的创意组合、听到音符的美妙串接等等都无一不让我由衷的快乐。

其次,我喜欢到不同的领域和环境中去体味和冒险。虽然我谈不上是个多么胆大的人,但是我喜欢挑战,我希望自己能够冲破自我。每一次尝试新鲜的事物或者去一个没有去过的地方,我都希冀自己能够在这段旅游中能学到更多知识和感悟,希望保有自己在紧张忙碌又有些慌乱的生活之中的那份安定心境,体味另一种心情,换一种生活方式生活几天,让疲倦的心和大脑换一种思考,这些方式总是能让我以更好的状态面对稳定的生活主线中的过去和未来。

平、偏颇以及歧视表达自己坚定的反对立场。努力成为一名勇敢正义并且有着真正法律思想意识的人。

这短短的一生,我希望自己能够勇敢的去发现、去实践自己的人生哲学。与此同时,在我看来,家庭是我寄托自己幸福和安居乐业生活的可靠圣殿,所以做人生重大决定时,家庭因素一定是摆在主导地位的。

任何事情都有两个对立面,但你开始作抉择的时候,无论你做出什么样的抉择,你都应该怀着一种对人对己负责的态度尽量的坚持到底。人生只有短短几十载,我希望自己不仅仅为自己一时快乐活着,我知道自己身上背负着很多责任,即使人死后,什么都不能带走,但我还是真心的认为:这一辈子,要真真切切地对自己负责、对自己爱的人负责,好好的活着,精彩而不带悔恨的勇敢的活着。

大二学生职业生涯规划书

我是一名在校的大二学生,就读于xx财经学院,是财政金融学院20xx级金融一班的一名学生。本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用学校提供的北森职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。

本人兴趣广泛,尤其爱好音乐,读书,喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

金融学专业,就业面比较广。较主要的有三个类型:从商、从政、学术。对我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是作财务和投融资分析)。

大学在校期间的学习任务规划:

1,总的规划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。

2,具体规划方案:

20xx-20xx学年第二学期:

1,四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。

2,六月份:考取全国大学英语四级证书。

20xx-20xx学年第一学期:

1,十二月份:考取全国大学英语六级证书。

20xx-20xx学年第二学期:

1,考取金融专业英语资格证书。

2,复习备战明年的.研究生考试。

20xx-20xx学年:

1,全力备考,心无旁骛。

20xx-20xx年:攻读研究生学位。

20xx年-20xx年五年规划:

这五年主要是积累自己的工作经验,领导能力,资金储备。

职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

·能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

·经济目标:五年年薪平均5万以上。

20xx年以后规划:

职务目标:创业。

能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

·经济目标:年薪10万以上。

我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。

每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。

成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

大二职业生涯规划书模板

我虽已不是大一新人,也已然熟悉我所在的这所城市和学校,但是对于我将来的职业生涯如同大一一样充满很多不确定因素,但既已大二,涨的不只是年龄,对所学专业以及个人喜好特长有了比较清晰的认识,明确了所学专业将来的发展及定位,在生活和学习中均有了详细的计划,加强了学习激情坚定了自身的学习目标。以下将是我的职业生涯计划。

我本人是很倾向将来从事交际、组织等方面的事业,属于多血质人格的人,喜好动不喜静,待人亲切适应能力强。对于喜欢的事物专业能够执着下去。

毕业后大致的工作方向是软、硬、网、图四大类。尤其以软件、网络为现今的首选从岗位上分,又可以分为技术道路、营销道路两大方向。倘若将来有幸能从事所学专业,应做到保障网络的日常运行、安全维护;负责日常网络监控、网络分析、数据统计、故障处理等;负责项目的进展跟踪和主要技术支持,精通主流网络设备的安装、配置、管理和网络安全措施的实施;了解交换机、路由器、防火墙和tcp/ip等网络设备及技术应用;精通计算机软件、硬件维护,网络系统的日常管理、维护,保障各种服务正常运行,具有独立的网络维护和排除故障能力;了解网页制作技术如javascript、html、_ml、css等编程语言;了解大型网站的整体设计、规划和制作流程。

在报考对此专业不甚了解,起初也没很大的兴趣,想可能不会一定从事计算机网络方面的职业,但是由于大一种.种原因没能自学,而且在期间慢慢对所学专业产生了浓厚的兴趣,并明了了这专业的职业定位为:网络工程师(负责网络研究和管理工作)、电信、网络、it企业、影视娱乐的管理人员、大专和高等院校的教师(网络方面的)。但是我所爱的是学习语言,会考虑除计算机行业外的职业,学习计算机的同时努力去学语言类学问。以便将来发展多一条发展方向,毕竟兴趣是最好的老师,我会在兴趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名会计算机编程翻译,(大一上学期就已经将普通话证考到了)与人交流与我的性格相符。

由于个人原因不会考虑教育性质的职业,要向着最高方面进发,为做一名优秀的网络工程师做努力。人生丰富多彩正是因为人生是不确定的,不能保证真的会从事相关职业,一定不能闷头死学一类科目,多方面发展,我的发展方向是语言类。要做一个好的网络工程师必须足够认真严谨稳重,而我个人是属于好动多血质人格的人,对于我所学的专业不是很符合,更要在主修课程学好的情况下自学或者辅修我喜爱的语言类专业的知识。争取在毕业时达到所学与所爱兼得。步入社会会多一份资本。“志立,天下无不成之事!”

努力奋斗,提高自学能力,适应能力,成绩能多好就多好,虽然大二了,但是也尽量参加社会社团活动主要是要锻炼自己,这个很重要。要不没法找工作。考一些专业相关的证件。主要是要让自己变得专业。这个社会要的是专业人才。大学生爱情泛滥的年代也想寻得一份值得依托的感情,但是不会滥情,不因此虚度光阴浪费精力,这更充满不确定性随缘吧。即时不准备考研也为考研做准备,潜移默化中提升学术研究能力。

日常生活中注意搜集一些职业爱好相关的信息,了解应从哪方面加强自身能力。以便在将来社会竞争中高出水平相当的人。获得就业选择机会。

大二职业生涯规划书

我是一名在校的大二学生,就读于河南财经学院,是财政金融学院2015级金融一班的一名学生。本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用学校提供的北森职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。

一、自我评估

本人兴趣广泛,尤其爱好音乐,读书,喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

二、金融行业未来发展评价

金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

三、职业的选择

金融学专业,就业面比较广。较主要的有三个类型:从商、从政、学术。对我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是作财务和投融资分析)。

四、职业生涯规划方案:

大学在校期间的学习任务规划:

1,总的规划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。

2,具体规划方案:

1,四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。

2,六月份:考取全国大学英语四级证书。

1,十二月份:考取全国大学英语六级证书。

1,考取金融专业英语资格证书。

2,复习备战明年的研究生考试。

1,全力备考,心无旁骛。

毕业后的职业生涯规划:

2015年-2018年五年规划:

这五年主要是积累自己的工作经验,领导能力,资金储备。

职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

·能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

·经济目标:五年年薪平均5万以上。

2018年以后规划:

职务目标:创业。

能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

·经济目标:年薪10万以上。

五、成功标准:

我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。

每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。

成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

不知不觉,我已经走到了大二下学期。如今专业也定下来了,我想对自己未来的职业规划也应该有个更清晰的思路。虽然上大学只有一年半的时间,但我发觉我的改变的确很大,很多观念想法都在发生剧烈的改变。中学时代的我一心放在学习,很少关注别的事物,也没有很多参加各式各样活动的机会,所以总感觉自己的生活单调乏味,找不到自己感兴趣的东西,也不理解自己的特长是什么,将来如何发展。然而大学是个自由自在的、奇妙缤纷的天地。我积极参加活动,学会了主动给自己争取机会,这很好的提高了我的交际能力,增强了我的集体荣誉感。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信人是在一次次实践中成长起来的。喜欢尝试新鲜事物,喜欢挑战是我比较鲜明的性格特点,我知道影响自己的职业发展除了自己的专业技能,人脉交际也是一个很重要的部分,所以我也在有意识地培养自己这方面的能力。

既然是做职业规划,我想确立目标是必不可少的事。因为目标可以不断地激励自己,提醒自己,把自己的精力投入到学习和生活中。目标可分为长期目标和短期目标。我的长期目标是:拥有自己喜欢的工作,不断地学习新知识,新技术并运用到自己的工作总,在自己的工作岗位上有所成就,得到认可。我认为长期的目标是由无数个短期目标组合和影响而成的。我们都知道只有持之以恒,坚持不懈,才能引起量变到质变的飞跃。我的短期目标有很多,而且都是在不断的变化的,然而有一个也是最主要的短期目标是不会改变的,那就是我的学习。无论如何,我确立目标的总方向都是以锻炼自己,提高自己各方面的素质为主。回望过去的一年半,我的确实现了自己很多的短期目标,如;加入奋进连,完成党课的学习,当过班级的生活委员,学院的干事,参加过辩论赛,演讲比赛还有各种各样的文体活动。我想这些活动都是很有意义的,通过活动扩展了我的交际圈,提高了我的认识水平,让我的思想可以除旧布新跟上时代的步伐,而且每完成一个目标都会让我有些许成就感。所以我更坚信目标对于一个人的发展的重要性。大学也是个校园,学生最主要的任务还是学习,所以尽量把学习搞好一直都是我的目标,也许之前自己的耐性太差,在学习过程中遇到困难就很容易打退堂鼓,所以结果不是很理想。这个学期的课程不是很多了,所以我要把各门功课都搞好,取得更好的成绩。整个大学的学习目标是:顺利拿到毕业证,学位证,通过英语四六级,尽可能多学一门外语,参加一些资格认证考试。

我现在所选的专业是计算机科学与技术,然而将来我能选到什么职业谁也不知道,但最好还是尽量选择和专业对口的职业吧,就像姜老师说的:“最好是科班出身的,比较得到认可和信赖。”如今各行各业都在快速发展,而且几乎所有的行业无论是应用层面的还是基础层面的都会涉及到计算机,这对计算机技术人才的需求量的非常大的。但要想得到更好的发展,首先自己要有很强的专业能力,这才有可能胜任自己的工作岗位,给公司带来效益。虽然需求量大,但竞争的压力同样很大,全国各高校开设计算机相关专业数不胜数,除非出类拔萃,否则只能埋没在茫茫人海中。接下来将要转入专业课的学习,我要利用剩下的时间学好专业知识,并尽可能向老师请教,参与到一些项目的制作。在实践中,磨练自己的专业技能。多参加也许有关专业的比赛,如程序大赛,网页编程大赛等。计算机专业的知识是五花八门,包罗万象的,我想能精通某一方面也是很有必要的。纵使是把ppt搞漂亮了,也是自己的杀手锏。

总的来说 我是个喜欢和别人合作,善于倾听的人,做事比较严谨,认真负责。毕业后,一切对我都是那么新鲜,我知道不能好高骛远,眼高手低,要从基层做起,只有想熟悉自己的工作环境,才能找到适合自己发展的道路,抓到有利自己发展的条件。“三人行,必有我师”,这工作中,我要多听,多看,多想,多问,这样才能避免不必要的损失和误会的发生。工作本身将给自己更多检验自己的机会,这时我将更容易找到适合我自己兴趣,能力的工作比为之不断的努力,我一直相信,人做自己喜欢做的事将能事半功倍。如果可以为祖国建设和人民生活做出贡献,我想会是一件很荣耀的事。

面对大学这个熔炉,常常问问自己,听听自己内心的声音,做真正的自己。首先要学着去问自己四个问题。一是“我是谁?”——认识自己。人生最难认识的是自己。我们需要扪心自问自己是不是真的了解自己的需求,自己的目标,自己的实力,自己的能力。二是“我在哪?”——了解环境。融入周围的环境,毕竟,识时务者为俊杰。三是“我去哪?”——确立目标。在人生地图上圈出目的地,发动生命的引擎。再回首,不再茫然“我不知道风是在哪一个方向吹,我是在梦中,在梦的轻波里依洄。”最后一个是“我怎么去?”——制定规划。

生涯规划不仅指单一的人生目标的确立,也不仅仅是单一的生活事件,而是面临着许多生涯角色、生活目标的选择与建立,面临着一系列认知活动与行动的历程。

尽管每个人的生涯规划有其独特性,在对生涯的规划中,人们大体上是从“自己的特质”、“教育与职业资料”、“自己与环境的关系”三个方面来进行着自己生涯目标的规划。就发展历程的观点而言,大学生正处于生涯探索期和生涯建立期的关键阶段,面临着许多关乎未来发展的重大抉择,如学业、职业、人生价值、婚姻等。因此,大学生的生涯规划主要是要透过生涯探索的历程,增长生涯认知,并逐渐认清其生涯发展方向,以完成具体的生涯计划和准备。

对大学生而言,生涯设计与定向关乎着其今后的发展方向,也决定着大学生的校园生活与学习的重点。生涯不确定的大学生经常会出现焦虑、目标与兴趣模糊不定、缺乏求学动机,学生角色投注不足、学业成绩偏低等现象,进而不能适应今后的发展。但大量的研究发现,大学生中缺乏生涯规划与定向的情形较为普遍和严重,相当一部分大学生并不能自觉地确立自己的生涯发展方向,心理学家marcia(1980)从自我认定的角度,依据面对的选择危机和专注定向,将青年的自我认定归纳为四种不同的形态,就生涯认定向角度而言,四种自我认定形态分别为:

1、自我定向者(identityachievement-ia)。即在经历抉择危机之后,逐渐确定其生涯方向或职业目标。

2、提早定向者(foreclosure-f)。本身未曾面对抉择危机,但在生涯方向或职业目标上,已接受父母或他人的安排而定型。

3、延迟未定者(moratorium-m)。面对个人的抉择危机,正在寻求定向。

4、茫然失措者(identitydiffusion-id)。面临抉择危机,因生涯方向或职业目标模糊不定,而感到焦虑,甚至逃避抉择。

其中,提早定向者(f),在社会的限制和父母的保护之下,面对生涯抉择之际不致产生过高的焦虑,但在从事生涯准备或课程学习方面,能避免听天由命、缺乏学习兴趣和动力的状态;延迟未定者(m)和茫然失措者(id)在面临生涯抉择之际,由于缺乏目标定向,可能会产生焦虑、不安等不良心理,不利于其课程学习和学校适应。

marcia的研究结果说明,生涯确定是青年期主要而关键的发展任务之一;生涯决定的明确与否不但可能阻碍个人长期的发展,更影响其当前的生活调节。

九个礼拜的《职业生涯规划》课程已经快告一段落了,现在的时间就是留给我们思考自己的职业生涯,规划自己的职业生涯的。古人云:凡事预则立,不预则废。凡事早作打算准没错,何况是关乎自己前途与未来的职业规划呢!更应该早点做准备了。九周的课成虽然短暂,但是教会了我们勾勒和描绘自己职业生涯规划的方法,正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。我相信,凡事稳扎稳打,一步一个脚印就会最终实现自己的人生目标。

我的性格是典型的内向,说好听了叫“内敛”,说难听了叫“木讷”。但我并不沉闷,只要场合允许,我就能制造点欢乐的气氛。按我自己的理解来说,我是个“极度悲观的乐观主义者”,凡事总先看看坏处,然后又满怀信心的去做。我对自己的沉着冷静十分的欣赏,但是有时似乎用错了地方,总让人觉得我有些冷酷(我就不用“冷血”这个词了)。我凡事都会去尽自己的最大努力去做,不到最后一刻不会轻易放弃,当然也不会去“明知不可为而为之”。用“内敛、冷静、沉着、大胆、耐心、细致、踏实、稳重、自信”,这些词形容我自己我觉得一点也不为过,因为事实如此。

我的兴趣不是很广泛。有时看看时下热播的电影、电视剧,跟志趣相投的同学朋友导论一下剧情,看看会不会看出什么深层次的问题,能不能理解导演想表达的思想意图。有时会一个人静静地听听音乐,陶醉在音乐中,回忆一下往事,体会一下物是人非的感觉。有时还会跟所谓的“蓝颜知己”隔着电话探讨一些自己都觉得无聊的问题,直到把对方说服为止,一边享受着胜利者的快感,一边温习久违的友情。有时喜欢特别的安静,比如一个人静静看看夜空,有时又喜欢热闹,哪里有热闹就往哪里钻。快乐别人,快乐自己,能让自己的兴趣有这种功能我很高兴。

关于价值观,我特别认同一句话--知足者常乐。找到属于自己的那一块奶酪就可以了,千万不要惦记别人的。我不会强求自己一定要对社会作出多么大的贡献,无论正面的'还是反面的,我知道那都是虚话、空话、套话,只有我努力做到、做好自己应该做的,那才是对社会最大的贡献。我的价值观教我做好自己,不要好高骛远、奢谈空想。

来大学以前,从小学到高中一直都是班上的尖子生(当然是老师说的,自己跟别人比反而觉得什么都不是)。每年的什么荣誉都会落到我头上,各类表彰大会总有我的身影。除了每年拿“三好生”、“优秀班干”之外,高中时突然来了兴致参加了市级的环保写作大赛、全国英语大赛青海赛区决赛(写作类),都拿了奖。说这些不是想炫耀,只是想说明我还算是个优秀的学生,我的写作水平还是可以的(至少在中学阶段)。

来大学以后的能力有的已经形成,有的正在努力培养中。

首先,已经形成的就是人际交往能力。我发现只要胆子够大,够真诚,突破人际雷区其实很简单。因为所有人都喜欢开诚布公的人,所以坦诚、真实的与人交往是避开人际雷区的秘密武器。我还会多找机会、多与老师、师兄师姐、社会人士加强交流,争取把自己的人脉关系打理好。这样做不仅仅有利于以后的职业生涯,更重要的是能交到朋友。

其次,就是正在努力培养的一些专业技能。除了认真的学习自己的法学专业课程之外,我还在准备以下种种:大二下学期报名参加大学生英语等级考试,争取一次性把四级拿下来;大三上学期报名参加全国计算机等级考试,争取拿到计算机二级证书;现在我还选修了教育学,大二下学期再选修一门教育心理学,大三参加全国普通话等级考试,大四申请教师资格证;大四学开车,考驾驶执照。

最后,我还会多参加一些社会实践活动,培养自己的社会实践能力。到目前为止,我已经在北京市的一家康复中心做过实习,今年暑假又在青海省的某村办小学支教。但是我觉得自己的实践经验还远远不够,所以以后会尽力多找机会锻炼自己。

说是各方评价,其实主要是来自家长、老师和同学的。

分析表:

对达到成功目标有帮助的(helpful)对达到成功目标不利的(harmful)

内部(组织)internal优势(strengths)劣势(weaknesses)

外部(环境)external机会(opportunities)威胁(threats)

(1)优势:

最大的优势就是永远都有爱我的家人在我身后默默地支持我作出任何我认为对的决定。还有,从小我就赋有正义感,从小就很想从事法律工作,上中学后就一直坚持这一想法从未改变过。为了自己的理想,也为了一贯支持我的家人的幸福生活,我一定会努力地学习,争取以优良的成绩毕业,找到一份好的工作来报答他们。

(2)劣势:

最大的劣势就是自己的身体有残疾(具体来说是双手拇指缺失),虽然这个社会口口声声说不歧视、会平等对待残疾人,可是说归说,做归做,我知道社会是不会轻易接受一个残疾人融入正常人的社会圈子的,即使会接受,那也是极不公平的要让残疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我来自西部地区,底子本来就比较差,所以专业课和英语都比别人差上半截子。但我相信,这些后天的困难我会克服的,怕就怕与生俱来的原因。

(1)机会:

我最大的机会就是身处北京这个机遇与挑战并存的国际化大都市,所以冷不丁就会有好的机会在远处瞄准了你,只要稍加努力就会得到它的垂青。还有,我们中央民族大学的地理位置很是优越,毗邻北理、人大,远了还有清华、北大,走一站路就是国家图书馆。给我们创造了许多的学习机会和良好的学习环境,在这种环境下你不学习会觉得不好意思的。有时到别的学校走走逛逛,也许下一个机会就在那里等你。有了这些机会,我们就能够更多的了解社会,了解社会上的人了。

(2)威胁:

我最大的威胁就是家庭经济条件不允许我造次,上大学的钱是向银行贷的助学贷款,每月的生活费也让家里为难,所以只能读到本科,要想继续深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因为我们家是地道的农民家庭,没有什么过硬的人脉关系,找工作还得靠自己。对于我来说,大学毕业后的一切梦想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再过几年苦日子了。

大一大二涯个人发展规划大一大二阶段生涯规划

大一:

古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下四分之三,失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。

特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

第一、学业方面。

学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的`“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学习,试着考注册会计师。总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历史上的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。

大二:

一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。

二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。

三、拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。

四、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。

五、认真在学习和工作中工作不断地锻炼和提高自己,寒暑期间到一些小公司去参加社会实践,巩固所学的专业知识,从别的实际工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。教授们常跟我们说,“学新闻的如果不结合实践,那么课堂上学得再好,你也只学到了一半甚至还没有”,遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。所以,必须要求自己学以至用。

大二学生职业生涯规划书的

从我们呱呱坠地起我们就开始了人生的旅程。人生的曲折和坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚忍不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义值得我们好好思考。拟定一份职业规划书是我们不可或缺的基础石料。

我觉得自己是一个比较自由散漫的人,缺少了别人的约束,我很难自我管理。尤其是大一下半学期,成绩下滑了很多。对于周围的热闹我并不是很热衷,也不能很好的活跃气氛,不是自来熟的性格。但是我做事认真负责,总体来讲是实干型的人。

对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了好久,因为我没有很感兴趣的一方面,属于喜欢的方面很多,但又没有一个比较专一的类型,别人都说,每个人最好都有自己比较拿手的一面,所以我一直在努力寻找自己的兴趣点。我觉得我是一个平凡的人,但是我会尽自己最大的力量做好自己,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自我,相信自我。

刚刚进入大二,虽然已经上了一学年的课,但是在能力方面茅屋一问还是十分欠缺的。在接下来的几年里,我需要通过大学的学习与锻炼掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力,最后,通过实习等可以具备相关的工作经验。

这几年,金融经济是就业热点。经济与人类的社会生活是完全分不开的。越来越多的人也学会通过各种理财产品来实行理财生财。因此各种银行、证券公司、保险公司、会计事务所等等都可以成为我的就业方向,还有外企、投行也在值得一试。但是由于前几年的金融危机和这段时间的美债危机,美元的贬值是我国遭受很大的损失,很多出口贸易损失惨重。我国的经济形势受到一定的影响,金融行业也受到了一定的影响。

大学毕业以后,我校金融学院的学生一般会选择直接就业、考研、考公务员或者出国。由于家庭环境的影响,父母强烈期望我能出国读研。这几年出国留学的人越来越多了,出国变得更加简单和安全,即使在国外的学校,也能见到很多亲切的面孔。但是,这也有个弊端,那就是出国镀金的人越来越多,国外研究生文凭的含金量明显不如从前。因此,在选择学校的时候更需要慎重,对自我的要求必须提高。同样,现在我进入大二,出国方面的各项准备也应当开始进行了。

在准备出国的同时,我还需要考虑的一个非常重要的.问题就是专业的选择。从职业生涯规划的角度出发,我们应当先选专业再选学校,因为大学的专业学习极有可能是一个学生将来很长一段时间甚至是安身立命的教育资本,一方面要结合自己的特长和兴趣好,因为兴趣是学习的最大动力,选择一个自己喜欢且比较容易把握的专业,这样可以学的比较轻松,获得成功的几率也相对比较大;另一方面,要根据国内外经济发展趋势和人才市场走向选择有发展潜力的专业,而不能急功近利,盲目追捧热门专业,更不能因为仰慕大学的名气而选择这个大学。

我想选择什么样的专业?自己究竟适合干什么?自己的优势究竟在哪里?走哪一条路才能更好的达成目标?这些都是在选择专业前值得我们好好考虑的问题。留学是当代大学生梦寐以求的事,由于主客观条件影响只有少数同学大学毕业后能如愿以偿。相对于就业与考研,选择留学涉及的问题更多更复杂,投入也更大。为了避免自己沦为海待,一定要从留学的职业目标、留学专业、专业就业形式以及个人兴趣爱好、经济能力等各方面综合考虑理性选择专业。

经过大一一年的学习,我发现自己对金融还是有一定的兴趣的,并且金融的就业面和选择范围都非常广,只要我能努力用心学习,定能学有所成。学成归国以后参与金融方面的工作。学海无涯,工作以后我也不会放弃学习,努力在工作中做好做精。

现在我的研究生成绩和语言关都还没有过,同时平时的学习成绩也不能落下。所以要想申请到自己理想的学校,我还有很多地方需要努力,还有很多事情需要完成。

我们都已经不再是孩子,都需要为自己的未来负责。人生到了这里,更多的就是自己的努力。我们要努力为自己的未来奋斗,向着自己的梦想前进。

大二职业生涯规划书

级金融一班的一名学生。本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用学校。

提供。

的北森职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。

本人兴趣广泛,尤其爱好音乐,读书,喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

金融学专业,就业面比较广。较主要的有三个类型:从商、从政、学术。对我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是作财务和投融资分析)。

大学在校期间的学习任务规划:

能力。

总结。

出适合当代。

中国。

国情的。

创业。

方向。

2,具体规划。

方案。

20xx-20xx学年第二学期:

1,四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。

2,六月份:考取全国大学英语四级证书。

20xx-20xx学年第一学期:

1,十二月份:考取全国大学英语六级证书。

20xx-20xx学年第二学期:

1,考取金融专业英语资格证书。

2,复习备战明年的研究生考试。

20xx-20xx学年:

1,全力备考,心无旁骛。

这五年主要是积累自己的`工作经验,

领导。

能力,资金储备。

职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

·经济目标:五年年薪平均5万以上。

20xx年以后规划:

职务目标:

创业。

能力目标:形成自己的管理理念,有。

很高的演讲水平,具备组织、

领导。

一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

·经济目标:年薪10万以上。

我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。

生涯规划书

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

2.自我盘点。

2.1兴趣爱好。

业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像周恩来、比尔・盖茨。

2.2优势与优点。

学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

2.3劣势与缺点。

目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

2.4生活中的成功经验与失败教训。

成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

解决自我盘点中的劣势和缺点:

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

2.5职业取向分析测试。

为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验结果:

心目中的理想职业(专业):公务员、科技工作者、医生。

感兴趣的活动排序:r型、i型s型、c型、a型、e型。

职业能力倾向测试:r(实际型):木匠、农民、操作x光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。ris:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。表格所测本人适合的职业主要为:无线电修理工,电工。

综上所述,本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类,即无线电服务、电工类。

3.未来职业规划。

3.1确定职业通路。

根据已确定的自己的职业发展领域,确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路。简单如下:

职业类型:工程技术型。

典型特征:性格内向,喜欢独立思考,做事谨慎细致。职业选择时,主要注意力是工作的实际技术。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技术职能区提升。

成功标准:在本技术区达到最高管理位置,保持自己的技术优势。

主要职业领域:工程技术、电类专业。

个人职业通路设计:一线操作员-技术维修技术员-助理工程师―工程师―高级工程师-副总工程师―公司总工程师。在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。

培训和准备:3年内取得助理工程师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师。在业余时间进修管理学知识。需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。

围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:

――学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作好专转本或就业准备。(具体规划见后)。

――熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能较熟练,达到助理工程师技术水平,途径:专业学习、培训,熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教。

(3)婚姻家庭:暂不考虑,有缘份可顺其自然,不强求。

(4)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。

――稳步发展期:在此左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流。

(2)个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

(3)婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭责任,教育好下一代。

(4)生活习惯、兴趣爱好:此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。

心目中的理想职业(专业):公务员、科技工作者、医生。

感兴趣的活动排序:r型、i型s型、c型、a型、e型。

职业能力倾向测试:r(实际型):木匠、农民、操作x光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。ris:厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。表格所测本人适合的职业主要为:无线电修理工,电工。

综上所述,本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类,即无线电服务、电工类。

3.未来职业规划。

3.1确定职业通路。

根据已确定的自己的职业发展领域,确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路。简单如下:

职业类型:工程技术型。

典型特征:性格内向,喜欢独立思考,做事谨慎细致。职业选择时,主要注意力是工作的实际技术。即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技术职能区提升。

成功标准:在本技术区达到最高管理位置,保持自己的技术优势。

主要职业领域:工程技术、电类专业。

个人职业通路设计:一线操作员-技术维修技术员-助理工程师―工程师―高级工程师-副总工程师―公司总工程师。在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。

培训和准备:3年内取得助理工程师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师。在业余时间进修管理学知识。需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。

围绕可能的职业发展通路,本人特对未来五十年作初步规划如下:

2003――20学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作好专转本或就业准备。(具体规划见后)。

2006――20熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;专业技能较熟练,达到助理工程师技术水平,途径:专业学习、培训,熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教。

(3)婚姻家庭:暂不考虑,有缘份可顺其自然,不强求。

(4)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。

2009――20稳步发展期:在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平,途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验,途径:参加专业培训,加强学术交流。

(2)个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。

(3)婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭责任,教育好下一代。

(4)生活习惯、兴趣爱好:此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。

――2041年事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的生产技术管理经验,途径:加强学术交流,虚心向年青人学习新技术。

(2)个人发展、人际关系:成为单位的中流砥柱或中层领导,注意管理方法的学习总结,加强对年青人的指导帮助,带动新一代快速成长。

(3)婚姻家庭:在工作时注意处理好家庭与工作关系,保证家庭和睦。

(4)生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续保持。

2041――2046年发挥余热期:此时已退休,若体力、精力还不错,可继续参加业余工作,为社会尽自己的一份力量,同时也为充实自己的老年生活,注意劳逸结合,千万不得过分劳累,时间视具体情况而定,但若有不适就提前停止工作,进入下一时期。

2046年以后颐养天年期:忙碌了一辈子,该多多休息了。在家可养花弄草,闲庭信步,外出游览祖国大好河山,儿孙膝下承欢,尽享天伦之乐。这时候,我终于可以慢慢回顾自己过去走过的路,有可能的话还可以写一部个人回忆录。无论在别人的眼中我的一生过得如何,我总可以很自豪地在回忆录的最后一页写上两个字:成功!

千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。

a、在校期间总的目标规划。

思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、***理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动,“三学”活动等。

社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,校运动会。每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。

技能培训方面:为了后期踏入社会、参加工作时为自己积累一定的基本能力,并具有较为扎实而全面的专业基本技能,我要加强该方面的努力,力争做到:(1)大二上半学期通过二级计算机考试;(2)大二上半学期参加英语三级(b)等级考试并通过;(3)大三上半学期参加四级考试并力争通过;(4)大三时期在技能培训方面注重于电子信息技术专业英语的学习、积累,参加无线电调试工(高级)、通信终端维修工等专业考工并通过。

学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读职业方向类、专业类书籍和其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,博采众长,又红且专。

b、三年阶段规划。

大学一年级试探期:初步了解职业,特别是自己未来可能从事的职业即自己所学专业――电子信息技术对口的职业,并通过参加选修课的形式学习文学艺术类课程,努力提高本人的人际沟通能力。多和师长们进行交流,多参加学校、院系组织的各种活动,以提高人际交流的技巧,丰富社会的阅历。

大学二年级定向期:作好两手准备:(1)继续学习深造,专业方向为电子信息技术类,(2)就业,在有合适单位、岗位的情况下,可以考虑先工作。围绕这两个方面,本学年本人一方面做好专转本考试的准备工作,了解与之相关的要求,做好迎考复习;同时注意提高自身的基本素质,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大学三年级分化、冲刺期:若大二专转本成功,则到新的学校继续学习专业知识;若不幸落弟,则为成功毕业并找工作为主要目标。注意提高求职技能、搜集就业信息。在平时的学习、研讨中,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况,开始毕业前工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。能够为自己的三年大学学习生涯交上一份令自己和所有关心我的人满意的完美答卷。

4.结束语。

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。

生涯规划就是职业生涯规划

我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个确定的目标,这样才好找准方向前进,财务管理职业生涯规划书。

一、自我盘点。

1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,绘画等等。

喜欢的文学作品:《穆斯林的葬礼》,《简·爱》等。

我比较喜欢小说类作品,有情节,有逻辑,更有一种真实感,也更充实。

心中的偶像:周恩来。

2)自己的优势盘点:

总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。

3)自己的劣势盘点:

缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。

4)生活中成功经验的盘点:

对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。

5)生活中失败的教训:

目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!

二、解决自我盘点中的劣势和缺点:

多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己,职业生涯规划《财务管理职业生涯规划书》。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划,并坚持按计划来完成任务,增加自己的责任意识。

1)社会一般环境:

中国经济虽说泡沫比较多,但从表层看还是持续不断的高增长,社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。

2)财政专业的特殊社会环境:

随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,虽然目前的我不是人才,也不敢夸口说自己是人才,但看着就业情景,还是有一定的安慰感。

1)确定职业通路。

职业类型:政局公务员。

典型特征:经济类高层主管。

成功标准:成为国家财政或税务部门中层干部,或者在企业中做财务主管。

主要职业领域:财政,税收,会计。

个人职业通路设计:成功考取公务员或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后达到自己的成功标准。

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

l年—20xx年。

完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

l20xx—20xx。

完成主要内容:

a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

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大二职业生涯规划

我是一名在校的大二学生,就读于河南财经学院,是财政金融学院xx级金融一班的一名学生。本学期的大学生就业指导课结业论文要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面,另外利用学校提供的北森职业测评软件认真的做了测评,并得到较为可信的测评报告。本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。

本人兴趣广泛,尤其爱好音乐,读书,喜欢钻研。性格偏内向、不擅言谈。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

金融行业,特别是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现能力和流动性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引国际资金大量流入,对金融行业的发展产生积极影响。各个研究机构也从行业中观角度阐述了看好行业的发展前景。

金融学专业,就业面比较广。较主要的有三个类型:从商、从政、学术。对我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、保险公司、证券公司)和非金融企业(主要是作财务和投融资分析)。

大学在校期间的学习任务规划:

1,总的规划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。

2,具体规划方案:

xx年-xx学年第二学期:

1,四月份:考取全国计算机等级考试二级证书。

2,六月份:考取全国大学英语四级证书。

xx-xx学年第一学期:

1,十二月份:考取全国大学英语六级证书。

xx-xx学年第二学期:

1,考取金融专业英语资格证书。

2,复习备战明年的研究生考试。

xx-xx学年:

1,全力备考,心无旁骛。

毕业后的职业生涯规划设计方案:

xx-xx年:攻读研究生学位。

生涯规划

目录。

一、前言。

二、主题内容。

分析自身条件。

1、了解现在的我。

2、预测明天的我。

3、分析自己所处环境的变化趋势。

(二)确立明确目标。

(三)规划发展阶段(一)。

三、结束语。

一、前言。

人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。

二、主题内容。

(一).分析自身条件。

通过分析自身条件,可以更好了解自己,对自己的性格及自己的未来有更全面的认识。

1、了解现在的我。

(1)、自己的优势:

性格外向,做事认真仔细,踏实,友善待人,充满自信,勤于思考,考虑问题周到。

(2)、自己的劣势:

懒惰,做事不坚持,毅力不够坚定,过于主见。

2、预测。

明天的我明天的我可能会是一名收银员,或是一名会计,或者是一名出纳员。但不管怎么样,都需要勤奋的努力、耐心、对工作认真负责。

3、职业环境分析。

随着市场竞争的日益加剧,各行各业对会计专业人才均有需求。特别是近几年,会计专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前,会计专业人才的需求持续井喷。然而,在会计专业人才大量需求的环境下,市场会计专业人才的要求更趋精英化和专业化。

4、自身条件与职业差距。

现在的我可能距离做一名会计的差距还很大,但只要好好学习,努力练习技能还是有可能的,但需要做到以下几点:首先就是要能够认清自己的:其次才是考虑其他的方面。在学校里我们学习的是理论是知识,而在社会上我们我们索要的是我们的专业的技能,而实际工作中的很多事情是我们在书本上所没有的。所以我们的差距是没有实践能力。并且现在的社会需要的都是精英,如果我们现在这是懂得会计的工作,而不是精于会计工作,就会被社会淘汰,所以我们要把这种差距减小,不再只在表面了解就可以了,而应该挖掘深层的东西。

(二)确定职业目标。

我的职业目标定的不太高,因为我觉得我还有很多东西都不会,不一定能学好了。希望可以成为一名注册会计师,慢慢学习积累经验,然后一点一点的把会计有关的知识都学好、学精。然后在争取考取初级、中级、高级会计证,这样就可以了。

(四)规划发展阶段。

高中阶段发展规划。

害。作为学徒我什么都愿意干,干的越多我学到的也就越多,这样的时间为我的经验上又增加了一笔。为我以后不上社会增加了机会。

三、结束语。

制定职业生涯规划是件容易的事,但若想真正按照规划书的要求来做却不是件容易的事,并且相当有难度的,我希望自己能按照自己规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。加油!你可以的!

生涯规划书

漫漫人生路,我懂得要走完这条路,很不容易。唯有激流勇进,不畏艰险,方能中流击水,抵达梦想的彼岸。而现在,我大三,这一期间正是奋力拼搏的大好时期。但在此之前,肯定是要有自己的理想和目标,那时我们乘风破浪、搏击沧海的灯塔和力量之源。二我的理想,就是以后要当一名人民教师。

现在,我是一名英语专业的学生,算起来也是属于教育类英语吧。这是我自己选择的,而我也对教师这个职业充满了期待。现在,我就说一下我未来教师职业生涯的规划吧。

我知道教师职业生涯的发展有以下几个特点:一是“弱生涯阶梯”生涯,就是除少数担任行政工作的教师外,大部分老师无所谓职务上的晋升问题,所有老师的身份都相同,“老师”便是通用的称呼,相比于其它专业而言,教师生涯是比较平静的;二是漫长而宁静的生涯,在教室职责中,教学与科研是最重要的,教师除了面对教育对象授课外,贝壳、收集资料、测验、评定学生成绩等都由教师一个人静静完成,对一个以教师为终生职业来说,一生中难免会有孤独感;三是教师与其工作对象的年龄差距逐渐增大,因为教师生涯中所面对的学生大都处于相对固定的年龄组,而教师年龄逐年增加,所以教师对“年华老去”的感慨很强烈。四是教师职业活动成效难以衡量,教师劳动的各个组成部分都是人,是一个极其复杂、细致的“精神生产”,其成果有很大的隐蔽性,就很难衡量。

据我所知的上面几个特点,我做出了一份我未来教师职业生涯的规划。因此,教师的职业生涯规划,是对有关教师职业发展的各个方面进行的设想和规划,具体包括:对教师职业的选择,对教师职业目标与预期成就的设想,对工作单位和岗位的设计,对成长阶段步骤以及环境条件的考虑。

教师生涯第一个阶段(1~3年):生存与适应阶段初出茅庐。

对于刚走出校园的我,没有丰富的教学经验,也没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的英语教学事迹的普通新老师,但是,我有一个对教育事业充满热爱的虔诚的心,且我一直都知道,成功是一种忍耐,需要在实践中不断磨练,所以我一定会坚持,持续的努力。

新参加教学工作,是拜师学习与模仿阶段。这时,我会尽快熟悉课本、上课‘辅导、批改作业、考试测试等教学常规性工作,多参看优秀教师的典型课例,不断地把教学只是转化为教学能力,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色的转变。我打算广泛的听课,不仅要多听“师傅”的课,还要听其他受学生欢迎的老师们的课,认真做听课笔记,并与这些教学经验丰富的老师多交流,听听他们的教学心得与建议。及时整理听课笔记和听课心得,以便在未来的教学中作为参考。在自己上讲台后,邀请其他老师听自己的课,并虚心接受他们的批评建议。在听课过程中,在关注教师教学的同时,要注意观察他们是如何管理学生,如何调动学生积极性,如何和学生进行互动。相信这样,我一定会有所进步。

教师生涯第二阶段(3~5):形成经验和技能阶段成熟自信。

现在是我工作第五年左右,也认识到教师的职业价值逐步树立现代教育观念,研习名师、特级教师的教学技巧和教学风格,结合个人的教学实际情况,从语言风格到课堂结构、设计思路等进行创造性的改革,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,构建了自身教学经验体系。此时,我当然不忘除了加强本专业的学习外,还要了解学校的培养目标,了解学生的现状。

大二职业生涯规划

学习潜力强。不怕吃苦,耐得住寂寞。缜密的逻辑思维潜力。勤于钻研。

2、优势

聪明念书、老实工作,强烈的职责感,就喜欢与计算机打交道.团队协作精神;

诚实、敬业、能吃苦,善于交流.有发展为资深的软件开发师或咨询师的可能。

3、劣势

不善于办理,以后应加强熬炼,努力发展为很多有才华又善于办理的it人作了软件构架师。

4、成功经验

有明确的目标,一旦确立,立即行动。自信应对每一天,努力培养自我的沟通潜力和职业素养,学好专业知识.比别人先走一步。

5、失败教训

高考成绩不睬想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。

6、别人对我的评价

有职责感,好学,平静,比力合群,用心性较强,抽象思维和逻辑思维较强,不怕吃苦,塌实。

1、环境分析

社会环境

尽管经常有中国缺二三十万名软件工程师的报道见诸报端,另一边却是教育培训机构培养出来的学生找不到适宜的工作。针对社会上目前学历教育和非学历教育两种软件人才培养模式,北京软件行业协会秘书长刘清认为:大学培养出来的软件人才在层次上来说就应是中高级的,他们受过良好的基础教育、理论教育。但由于传统教材更新较为缓慢,同时又缺少实践的机会,传统学历教育培养出的学生往往是理论知识有余而实践操作经验不足,不克不及够立刻完全适应企业的需要。

因此大学结业生需要在企业中磨炼本身,从低层工作做起,增补本身在实践方面的不足,将本身的理论知识与实践充分结合,才能逐步走向成熟。

经济环境

当今世界,信息技术发展日新月异。经济全球化迅猛发展,信息化越来越深刻地影响着经济发展的进程并改变着人们的生产、生活方式。在信息技术的鞭策下,信息产业已经成为全球经济中增长最快、潜力最大、融合度最高、竞争最激烈的领域。这必须对我国信息产业乃至国民经济的发展产生深刻的影响。,我国的it办事市场将应对着巨大的市场需求,一是超多涌入的外企急需组建在中国的信息化办理中心,而更大的市场则来自国内企业的信息化建设。这评释中国的办事市场增长潜力巨大。

同时,我国的it办事市场日益成熟。激烈的行业竞争和专业化分工的趋势使传统企业无暇、无力也不肯意再为it建设耗费更多的精力,将企业的it需求整体外包成为了一种趋势。他们不再关心具体的产品和技术,而更注重it应用的具体效果。他们期望专业的it办事商能满足他们从前瞻性业务咨询、it战略规划、it架构实施到系统办理维护与技术支持的立体化需求,再加上用户办事消费观念的进步,增值办事意识的从无到有,中国it办事市场的前景十分诱人。

政治环境

虽然全球经济不景气,但是国家以信息化带动工业化战略已开始进入实施阶段,金融、电信、教育、政府、社保等行业的信息化建设继续深入。电子政务、电子商务工程继续实施,这对计算机市场的持续增长起到了重要作用,而与西部大开发相关的通信基础设施建设和交通设施建设也对it市场的增长起到了用心的作用。

2、岗位分析

名称:计算机软件

按目前成都软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,成都共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂办理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。

部门:软件开发师或咨询师

技能:精通基于j2ee架构的javaweb编程,jsp、servlets、jdbc;高级编程,e-jb、struts、xml、webservices编程;精通基于oracle数据库的jdbc、pl/sql编程;精通基于unix平台java文件系统编程、java网络编程、javagui编程;掌握面向对象的软件分析、设计方法ooa、ood和uml工具;熟悉sunsolarisunix操作系统,具备必然的网络知识;具备1-2年基于unix平台软件开发工程经验;大专以上学历、英文良好。

it人如何连结自身优势:学习跟市场走

软件开发具有的本质和必备的

(1)有不少的企业都对招聘人员有严格的要求,必需要有必然的工作经验,能够立即上手开发一些程序,中小软件企业不爱应届生。

拥有一张大学文凭,并不等于拥有能够从事某项职业的潜力。这是许多企业对应届大学计算机专业结业生的认识。计算机专业大学生就业难的深层次原因是,在传统高等教育体制下,高校计算机教育一向都比力偏重理论,忽视实际动手潜力,这造成许多大学生的动手潜力、实际操作技能遍及较差,已经无法满足it企业的用人需求。事实上,有关调查显示,大多数软件企业都急需那种掌握1~2种常用软件编程工具、有工作经验而且能拿来就能用的人才在择业过程中,专业配景的重要性逐渐削弱,结业生应把关注的重点放在潜力的培养上。

发现本身,在现有工作中寻找最适合的岗位;从基层做起,慢慢积累经验,寻找专业点。

(2)知己知彼,最适合的才是最好的。

(3)此刻的职场看重两证,一是学历、学位证,二是职业资格证。大学生大多没有工作经验,透过获得职业资格证书来证明本身某一方面的职业素养,这种未雨绸缪的作法很明智。但不加选取地考各类证书不值得提倡,对今后的职业发展没有资助不说,还浪费了时间和金钱,还是应当结合本身的职业生涯规划决定考哪些证书。

大学四年是我规划的第一步,我此刻上大二了。

大二努力过英语四级,学好专业基础知识,多上机实践,在暑假参加一些与专业知识有关的职业。

大三多考一些关于软件的证书和英语更上一层楼,适时参加一些人才交流会。

努力学好专业课,尤其是软件工程.要学好日语.与本专业不同大的选修,全面提高本身。

大四面试实习相结合在公司努力体现本身,准备高质量的论文,准备就业,要注重职业技能、求职技巧的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为主动择业、求职面试作好充分准备。

21岁-26岁是职业前期。不停自我进修,吸收各种知识并培养第二专长。要敢于投资本身,提高本身的附加价值,培养本身岂论处于什么状况下,都能存活的本事。,要寻求经济型发展。要讲究效率,提高收益这个时期的职业目标以积累为主,就应掌握知识,了解本身,养成良好的工作态度和习惯,结识对本身重要的人,不要把钱和权看得过重,不要期望一步到位。

26岁-35岁是立业期。目标就应是增长专业技能、知识,并在某个领域构成优势,找到本身的标的目的,了解职业生涯规划,建立本身的支持网络,树立良好形象,提升岗位,获得更大的收入,寻找适合的朋友,处理工作与家庭的冲突。不要恐高、灰心,就应化被动为主动。30岁摆布能够开始侧重家庭。

30岁-40岁是职业中期。这是收获期,要有业绩,技术要不停更新,要有广阔的视野,开发新的工作兴趣,跨行业学习。40岁以后应当注重休闲。

50岁之后是职业后期。应以了解新信息,确认和培养继承人,50岁时,应是工作经验丰富、能独当一面的主管,如果善于掌握人际关系,应能够继续步步高升。

大二职业生涯规划

从我们呱呱坠地起我们就开始了人生的旅程。人生的曲折和坎坷铸就了我们对生活的百折不挠,也磨练了我们坚忍不拔的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。”如何使我们的人生显得更有价值,体现生命的意义值得我们好好思考。拟定一份职业规划书是我们不可或缺的基础石料。

我觉得自己是一个比较自由散漫的人,缺少了别人的约束,我很难自我管理。尤其是大一下半学期,成绩下滑了很多。对于周围的热闹我并不是很热衷,也不能很好的活跃气氛,不是自来熟的性格。但是我做事认真负责,总体来讲是实干型的人。

对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了好久,因为我没有很感兴趣的一方面,属于喜欢的方面很多,但又没有一个比较专一的类型,别人都说,每个人最好都有自己比较拿手的一面,所以我一直在努力寻找自己的兴趣点。我觉得我是一个平凡的人,但是我会尽自己最大的力量做好自己,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁,尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近,坚持自我,相信自我。

刚刚进入大二,虽然已经上了一学年的课,但是在能力方面茅屋一问还是十分欠缺的。在接下来的几年里,我需要通过大学的学习与锻炼掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力,最后,通过实习等可以具备相关的工作经验。

这几年,金融经济是就业热点。经济与人类的社会生活是完全分不开的。越来越多的人也学会通过各种理财产品来实行理财生财。因此各种银行、证券公司、保险公司、会计事务所等等都可以成为我的就业方向,还有外企、投行也在值得一试。但是由于前几年的金融危机和这段时间的美债危机,美元的贬值是我国遭受很大的损失,很多出口贸易损失惨重。我国的经济形势受到一定的影响,金融行业也受到了一定的影响。

大学毕业以后,我校金融学院的学生一般会选择直接就业、考研、考公务员或者出国。由于家庭环境的影响,父母强烈期望我能出国读研。这几年出国留学的人越来越多了,出国变得更加简单和安全,即使在国外的学校,也能见到很多亲切的面孔。但是,这也有个弊端,那就是出国镀金的人越来越多,国外研究生文凭的含金量明显不如从前。因此,在选择学校的时候更需要慎重,对自我的要求必须提高。同样,现在我进入大二,出国方面的各项准备也应当开始进行了。

在准备出国的同时,我还需要考虑的一个非常重要的问题就是专业的选择。从职业生涯规划的角度出发,我们应当先选专业再选学校,因为大学的专业学习极有可能是一个学生将来很长一段时间甚至是安身立命的教育资本,一方面要结合自己的特长和兴趣爱好,因为兴趣是学习的最大动力,选择一个自己喜欢且比较容易把握的专业,这样可以学的比较轻松,获得成功的几率也相对比较大;另一方面,要根据国内外经济发展趋势和人才市场走向选择有发展潜力的专业,而不能急功近利,盲目追捧热门专业,更不能因为仰慕大学的名气而选择这个大学。

我想选择什么样的专业?自己究竟适合干什么?自己的优势究竟在哪里?走哪一条路才能更好的达成目标?这些都是在选择专业前值得我们好好考虑的问题。留学是当代大学生梦寐以求的事,由于主客观条件影响只有少数同学大学毕业后能如愿以偿。相对于就业与考研,选择留学涉及的问题更多更复杂,投入也更大。为了避免自己沦为海待,一定要从留学的职业目标、留学专业、专业就业形式以及个人兴趣爱好、经济能力等各方面综合考虑理性选择专业。

经过大一一年的学习,我发现自己对金融还是有一定的兴趣的,并且金融的就业面和选择范围都非常广,只要我能努力用心学习,定能学有所成。学成归国以后参与金融方面的工作。学海无涯,工作以后我也不会放弃学习,努力在工作中做好做精。

现在我的研究生成绩和语言关都还没有过,同时平时的学习成绩也不能落下。所以要想申请到自己理想的学校,我还有很多地方需要努力,还有很多事情需要完成。

我们都已经不再是孩子,都需要为自己的未来负责。人生到了这里,更多的就是自己的努力。我们要努力为自己的未来奋斗,向着自己的梦想前进。

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