团队座谈会经验发言稿(热门20篇)

时间:2023-12-05 14:40:13 作者:HT书生

在日常生活和工作中,我们常常需要准备一份精彩的发言稿来展示自己的观点和表达能力。下面是一些来自各大演讲比赛获奖者的发言稿摘抄,它们充满了激情和力量,值得一读。

团队座谈会经验发言稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

如何成为一名优秀的选调生、成为一名合格的基层年轻干部,我有两点认识:

一是要明确一个态度,那就是拥抱基层,接地气干实事。只有坚定理想信念,时刻保持奋发有为、敢于担当的情怀,在基层锻炼中实践,在基层锻炼中奉献,在基层锻炼中成长,才能承担起党和人民交付给我们的职责,不辜负组织的培养与期待。大多数情况下,我们很难一开始就做出多少轰轰烈烈的业绩,但我们有义务将自己承担的每一项工作做到最好,切实为基层、为人民办一些看得见、摸得着的好事、实事。

二是要确立一个目标,那就是找准定位,主动担当作为。基层无小事,基层有难题,服从工作安排是第一位的。在此基础上,再结合实际工作需要,力争做到学以致用、知行合一。到眉县工作后,根据省市统一安排,前两年我将分别在村、镇接受锻炼。我所在的金渠镇宁渠村,和眉县其他大多数镇村一样,以猕猴桃种植为主导产业。利用下乡调研和到村工作的契机,我对眉县的经济社会发展有了更深的认识,也形成了一些不成熟的工作设想。具体而言,我希望自己能够充分发挥自身特长,积极培育新的本领,配合全县中心工作,推动眉县猕猴桃、砖机、纺织产品走出国门,打入国际市场;推动眉县与北京大学、清华大学、中国科学院、西北工业大学等科研院校搭建更广泛的县校合作平台,助力乡村振兴、助力县域发展;推动眉县传统文化、红色文化资源的挖掘与提升,打造更具特色的城市名片。

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团队座谈会经验发言稿

大家上午好!首先,我代表委党委、代表全委的同志,祝直属机关和中央企业全体青年同志节日快乐!

刚才,xxx同志结合长期从事共青团工作的经历,对大家提出了殷切的希望,激励大家为xxxxxx改革发展事业贡献青春和智慧。来自直属机关的11位青年同志谈了在xxx大家庭中成长的体会,听了很受启发,很有收获。

今天和大家一起庆祝“五四”青年节,我感到自己的心又年轻了,激情再次燃烧了。20多年前的我们,和大家现在一样年轻。我们唱着“再过二十年我们来相会”,“光荣属于八十年代的新一辈”,在各自的岗位努力工作。20多年来,我们祖国发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的成就,这其中就凝聚着我们的智慧和汗水。你们大部分是上世纪80年代出生的,也要经常问问自己,再过,你们再相会,为中华民族伟大复兴作出了哪些贡献,光荣属于谁?从现在就要思考、就要行动,珍惜青春、热爱生活,努力工作、积极奉献。

国资委成立8年来,为了搞好国有企业,我们不断迎接挑战,战胜困难,在探索中前进,在挑战中成长,走出了一条中国特色的国资国企改革发展之路。我们国资委和国企的一些老领导、老同志,为国资国企事业作出了巨大贡献。打造有国际竞争力的世界一流企业,今后的路还很长,要靠我们共同探索,共同开拓。毛泽东同志说过,青年是早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。国资国企事业,希望也在青年一代身上。国资委的青年同志要不负重托,立足本职,争创一流,为国资监管事业、为国家富强民族振兴贡献亮丽的青春年华,无愧于这个伟大的时代。

在今天这个激情燃烧的时刻,我想谈几点感言,与大家共勉:一是希望青年朋友在政治上要更加成熟。青年人要坚定信仰、信念、信心,敢于面对现实,勤于学习,善于思考,勇敢承担起党、国家和民族交付的责任,履行好国资监管职责。我们都是从年轻走过来的,都经历过从不成熟到现在相对成熟的过程。但比起老一辈革命家,我们还要学习,还要锤炼。你们经受的磨练比较少,对中华民族历史、国情和央企的情况缺乏深刻了解。我国为什么选择社会主义道路?为什么没有共产党就没有新中国?苏联东欧剧变之后,为什么中国能高举中国特色社会主义伟大旗帜并取得了辉煌的成绩?这些问题,都需要深入思考研究,科学判断把握。

你们要学习、思考、比较,进一步坚定共产主义理想信念,坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚定搞好国有企业的信念。当代中国取得了举世瞩目的成绩,这是敌对势力不愿意看到的,他们千方百计想干扰我们,动摇我们,颠覆我们。现在,一些敌对势力,以西方国家政治经济发展模式为参照物,攻击我们的基本经济制度,诋毁央企国企。对这种现象,我们国资人要保持清醒的头脑。我国改革发展的巨大成就,证明中国特色的社会主义道路是完全正确的。中国的社会主义市场经济是计划和市场有机结合,有效运用宏观调控和市场调节手段,是中国特色的道路。我们是发展中国家,要学习西方发达国家一些先进的理念、发展的好经验,但是现在有些人什么都不加分析的比较照搬是错误的。我认为对比是要找差距,通过比较,比出志气,比出勇气,比出干劲,通过努力,改进不足,赶上它,超过它。如果通过比较,对自己的道路进行全盘否定,不顾国情企请,主张完全照搬照抄西方的一套,那是完全错误的、有害的。

要坚持唯物主义的思想方法。只有思想方法是正确的和科学的,才能坚定信仰、信念、信心。我们走的是中国特色社会主义道路,必须坚持基本经济制度,坚持两个“毫不动摇”,下决心把国有企业搞好,把中央企业搞好,用实践证明中国特色社会主义道路是正确的。要树立坚定的信念,只要下决心做一件事,就要不服输,不服软,不退缩;不能碰到困难就萎缩不前,碰到难题就怨天尤人。希望大家在政治上不断成熟起来,努力成长成才,为国资监管央企改革发展事业作出应有的贡献。

二是希望青年朋友在事业上要敢于担当。担当,就是责任、能力、挑战。国资国企改革发展责任重大,党、国家和人民对我们寄予厚望,社会各界对我们非常关注,一些敌对势力也在诋毁我们,对我们形成不小的压力。面对压力和挑战,需要我们不断探索,不断创新。年轻人学历高,有激情,有创造力,要勇于担当责任。在工作中,要自告奋勇,要敢于跟领导和同事说:这个事我来干。要在干中学,学中干。理论学习给我们奠定知识基础,让我们学会思考;实践锻炼能够增强我们的才干,提高处理实际问题的素质和能力。在实践中会遇到这样那样困难,有的时候写文章没有思路,设计工作方案没有创意,只要我们深入基层调查研究,掌握第一手资料,在实践中积累经验,就能有所突破,就能增强我们的信心,提升我们的能力。青年人要敢担当、敢承担,不畏艰辛,敢于攀登,才能享受无限风光在险峰的喜悦。

我们既要敢于担当,还要善于担当,不仅要有担当的热情,还要有担当的能力。光有热情没有能力不行,干一件错一件,不是真正能担当。你们都是通过公务员考试严格选拔到国资委来的,都很有才华。要学会把才学、才智、才气与本职工作紧密结合起来,努力提高自己的综合素质和驾驭能力。要把在学校学到的理论知识通过实践落实到实际工作中,努力做到干什么像什么,干什么就能把它干好。大家要在实践中接受锻炼,不断提高综合素质和担当的能力。

敢担当还意味着善于应对挑战。应对挑战就是要不断创新,不断改革。国资国企事业是伟大的,我们共同探索,走出一条有中国特色的国资监管道路。但前进道路上还充满挑战,任务仍然非常艰巨。要使我们的事业不断走向成功,就必须敢于应对挑战,善于应对挑战。要有全球思维和国际视野,善于学习先进经验,不断完善国资监管的`体制、机制和制度,指导企业又好又快发展、健康安全发展。要善于发现自己的缺点和不足,勇于面对热点难点问题,寻找解决的思路和措施。三是希望青年朋友在生活上要丰富起来。生活上丰富包含修养、情趣、健康。青年同志首先要有修养,要品味高尚,要创先争优,岗位出精品、工作争优秀、业绩创一流。要事业有声有色、做人有情有义、生活有滋有味。要做一个有修养、有情趣、充满激情的人,做一个让别人愿意接触你,在遇到困难和烦恼时愿意跟你倾诉的人。谁都会遇到烦恼。遇到烦恼和困难怎么办?就要善于学习,努力提高自己,以高尚的情操、健康的情趣、充满激情的生活态度感染身边的人,带动身边的人。这样大家的烦恼就会少些,生活就会更阳光些。

要健康生活,身心都要健康。心理健康,重要的一点就是学会包容。中国传统文化强调和合、包容,是讲究道德的文化,是尊重和善的文化。包容就是与人为善,容言、容事、容人,善待他人,善待朋友,也善待自己。人没有包容之心,没有爱心,没有善心,肯定烦恼。世界是千变万化的,生活是丰富多彩的,人看问题的角度不一样,认识也就千差万别。所以要学会包容,宽以待人,严于律己,经常换位思考,正确对待工作压力,正确看待职务升迁,保持自我平衡,维护身心健康。

国资系统是个大家庭,国资委机关是个大家庭,共同的事业把我们凝聚到一起,我们必须在国资监管的大旗下,一个目标,一条心,一股劲,为这个家庭助力,为共同的事业,互相关心,互相爱护,互相帮助,创造合心、合作、合力的氛围,建设充满爱心、能帮助青年同志成才和担当重任的和谐大家庭。年轻人最有激情,希望你们燃烧激情,政治上加快成熟,事业上敢于担当,生活上丰富多彩,为国资国企事业出谋划策,为国资大家庭建设添砖加瓦,营造充满激情、奋发向上的良好氛围,为机关注入活力。希望各单位的领导同志,对青年同志政治上要主动关心引导,事业上要主动关心培养,生活上要主动关心爱护,帮助解决青年同志生活成长中的困难和问题,打造一个让青年人尽快成熟成长、担负责任、温馨幸福的大家庭。

团队座谈会经验发言稿

首先我对于分公司能组织这样一个活动,提供这样一个平台表示感谢和赞扬,我上班六年在我们局几个公司都干过,在别的地方都没见过这样形式的座谈会。

这样导致的结果就是很多人可能上班几年都没跟所在公司领导讲过一句话,我想这种情况无论是对他个人还是对公司都是不利的,作为个人来讲不跟领导交流等于永远不入主流,对于公司来讲,不知道员工的想法等于不能人尽其长,知人善用。会影响公司的人才储备,人才流失以至人才匮乏。我想通过今天这样一个民主务实的座谈会以上的问题都迎刃而解了,作为个人可以发表自己上班的想法和建议,作为领导可以了解和考察员工,对谁都有利可以取得双赢的局面。

接下来我作为一名青年员工也可以说是80后谈谈自己工作上的体会,我觉得青年员工最大的特点是应该有冲劲有闯劲,不怕失败,敢于承担责任。不是有句话叫做年轻没有什么不可以吗?我觉得作为年轻人失败并不可怕,因为我们最最欠缺的是什么,是经验。经验从何而来?大部分是从失败和坎坷中来。所以我觉得如果你从失败中能够吸取经验克服不中,这何尝不是一种成功。至于年轻人的冲劲和闯劲我也不详细叙述,我只打一个比方。同样一件事情,让一直做这件事情的人去做,他可能也做的很好,因为他有经验他可以按步就班按照以往的经验把它完成。如果让一个新人去做他可能做的更好,因为他有冲劲,他会想方设法的尝试能不能做的比前任做的更好,除去年轻人的冲劲和激情之外,我想最主要的是年轻人都迫切希望证明自己.

关于我自己,我认为,行止无愧天地,褒贬自有春秋。我只能坦诚地说,我的德和能与四小的要求还有距离,不过,我要把这四句话作为我的座右铭;天下为公,日月同心,智者兴国,仁者泽民。智者不惑,勇者不惧,诚者有信,仁者无敌。

关于展望,我相信同志们和我是一样的,我们对未来充满希望,因为我们的楼基已坚如磐石,但要建起大厦,还需同志们精诚团结。我曾多次说过,当校长的,当教师的除了拥有一颗火热的心,除了拥有渊博的知识,除了采取高效的教学艺术外,还必须是一个语言大师,用你幽默的富有哲理的语言去教你的学生,会得到事半功倍的效果。对学生的教育,我们教师首先要端正思想,要真正认为每个学生都是一块玉,我们要使其成器,就必须去琢,人常说,山也,佛也,佛者山也,把不是佛的部分削掉之后,剩下的才是佛。把不是脸的部分削下来,剩下的就是脸了,把不是鼻子的部分削下来,生下来的就是鼻子了。

再谈谈青年员工的不足,刚才也说到了,一个是缺乏经验,一个是缺乏与周围人交流的技巧。经验我们只有在工作中累积,在失败中总结。但与人交流的技巧是累积不到总结不来的,这个全靠个人的领悟和修炼。你会发现领导为什么能当你领导,除了他在工作上有你不及的地方,还有就是与人交流你望其项背的地方。充分调动每个人的积极性,人尽其长,人尽其责,知人善用不是说说这么简单的,所以有人说中国最难学最深奥的就是人际交流学。

我想通过这个座谈会我们每个人都能谈谈自己心中的真实想法,提出一些好的建议;分公司能知道下面员工的心声,能初步了解和考察到每个人。这个座谈会就是一个成功有亮点的座谈会,这也是我们参与者和主办者举办这次座谈会的意义所在.

在这里,我学会了做事要有主动性,这跟在校园里读书是完全不同的,不是一味的接受知识,而是要主动的去学习岗位业务和相关的电力法规和整个企业文化。我们必须学会察言观色,主动帮助客户替他们排忧解难。

在这里,我懂得了要做个有责任感的人,要有份宽容的心,工作上或许会碰到很多棘手的事和不讲理的人,这些都需要我们静下心来慢慢去解决。

在这里,我明白集体荣誉感是整个团队凝聚力的体现,记得刚进这个团队的时候,我就感到无比的骄傲和自豪,因为能够加入这个光荣团队证明了自己也是优秀的,所以我亲爱的新同事们,也请你们为自己感到骄傲.

在这里,我们的团委和工会组织形式多样的活动,令你在工作之余得到身与心的历练,令你在充实业余生活的同时,能够帮助更多的人。同时,这也是你们对自身的一个展示。

最后,在这里祝愿我的新同事们在今后的工作中顺顺利利,生活上开开心心,这欢迎你们,谢谢。

我叫__,今年27岁,结业于____年夜学中文专业,今朝在公司办公室从事行政秘书工作。加入工作已经两年零五个月了,经验之谈不敢当,借此机缘跟列位同事切磋一下工作中的一些试探和体味,不妥之处还请列位率领和同事攻讦、匡正。两年多的工作阅历,对于体味一个有着30年余年成长过程的企业来说确实略见一斑,对于为企业成长作出过精采进献的前辈来说更显寸木岑楼,但对于我们刚刚分开校园踏上工作岗位的年夜学生来说,收到的体味确实良多。就我小我的看法,总结了三点和列位同事共勉:一是从刷新自己入手,顺应企业保留情形。当我们踏入企业的门槛,我们就应该清醒的熟悉到自己已经是结业生,已经是企业的员工,我们最根基的职责就是经由过程全力工作刷新自己和身边的糊口。当然刷新的不仅是常识结构,还有素质、不美观念、道德等各方面的刷新。

团队座谈会经验发言稿

要实事求是、突出重点,把本级情况汇报好。实事求是,讲真话、说实话,写好座谈会发言稿的基本要求,也是重要原则。如果上级召开座谈会的目的是想听取各单位在某项工作上好的经验做法,那么就要如实客观、恰如其分地汇报本单位开展工作的主要做法和经验体会,不能随意拔高。如果上级想掌握的是某项工作目前存在的短板和不足,那么就要不遮不掩地汇报本单位在这项工作上哪些方面还做得不到位,不能虚浮说谎、报喜藏忧。更重要的是,座谈会发言不能眉毛胡子一把抓,要拣重点的说,拣重要的说。

团队座谈会经验发言稿

各位老师、姐妹们:

大家好!

工作辛苦了!

春意融融,百草吐芳,伴随着春天的脚步,我们以舒展的胸怀,迎来了第108个国际劳动妇女节。今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,共同庆祝这个神圣的节日。值此之际,我谨代表学校党总支、校委会及全体男同胞,向奋斗在教育教学、内部管理、招生安置等工作岗位上的全体女同胞们表示衷心的问候,致以节日的祝贺!祝愿妇女姐妹们身体健康、工作顺利、家庭幸福、健康美丽!

同胞们,因为共同的事业,我们齐心协力、同舟共济;因为共同的理想,我们奋力拼搏、开拓创新;因为共同的追求,我们汗撒职教、谱写华章。

一年来,在全体教职工的共同努力下,学校摆脱了各种羁绊,超前思维,锐意改革,创新模式,提升实力,办学水平日益提高,办学规模逐步扩大,安置质量不断提升,取得了令人瞩目的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。这些成绩的取得,与占全校近70%的妇女同胞的辛勤努力、出力流汗是分不开的。在促进职业教育事业发展的过程中,全体女同胞用自己的行动演绎了巾帼壮歌,展现了别样风采,无愧于“半边天”的称号。借此机会,我向大家道一声:谢谢!

同胞们,虽然我们的职教事业取得了显著成绩,受到了社会的赞誉,但是我们还必须清醒地认识到,职业教育的发展道路并非一帆风顺,在我们前进的道路上还会有急流险滩,还会有大风大浪。对此,我们必须有充分的思想准备,必须有苦心经营的意识,必须有不畏艰险的精神,扎扎实实地做好各项工作。这样,才能在激烈的竞争中稳住阵脚,保住阵地,壮大自己,求得发展,创造辉煌。借此机会,我想给大家提出几点希望,与女同胞们共勉:

一是,要处理好工作和家庭的关系。职业教育是一个充满希望和挑战的事业,全体女同胞要珍视工作机会,大力弘扬职教中心“五种精神”,高调工作,低调做人,创造佳绩,展示价值。同时,真切希望全体女同胞们能处理好工作和家庭的关系,在家尊老爱幼,相夫教子,做一个好媳妇、好女儿、好母亲,在学校做一个好老师、好同事、好师长。

二是,要处理好工作和学习的关系。现代社会信息剧增、知识爆炸,各种新知识层出不穷,稍有怠慢,就会落伍掉队,甚至被时代所淘汰。所以,不能只满足现状,而要树立终身学习的思想,在工作之余,博览群书,加大知识储备,提高知识修养,不断用新知识、新技能来充实自己、提高自己、完善自己,做自尊、自信、自立、自强的时代新女性。

三是,要处理好教书和育人的关系。职业教育肩负着为国家培育优质技能型人才的历史重任,教师的工作质量关乎着国家的崛起、民族的兴衰。因此,我们应该切实履行好教书和育人的责任,不仅要让学生掌握知识、学会技能,还要让学生学会做人、懂得合作,为他们将来的发展奠定基础,为国家的强盛贡献力量。

四是,要处理好工作与健康的关系。女同胞有着比男同胞更重的社会责任,因为,你们既有工作的重担,又有相夫教子的职责,没有良好的身体素质,就难以履行好肩负的各项职责。因此,要注重身体锻炼,提高体能素质,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

姐妹们,因为有了你们和全体职教人的真诚付出,职业教育才取得了骄人的成绩,发挥了巨大的社会效益,促进了社会经济的发展。展望明天,要进一步繁荣职业教育,仍然离不开各位女同胞的无私奉献和艰辛努力。学校相信,在今后的工作中,女同胞们一定会振奋精神,开拓进取,以巾帼不让须眉的豪情,再创职职业教育新的辉煌。

最后,祝女同胞们节日快乐,笑口常开,永远美丽!

祝在场的兄弟姐妹们合家幸福,事业有成,万事如意!

谢谢大家!

更多。

团队座谈会经验发言稿

尊敬的各位领导、老师们:。

大家好!

创建“教育强市、教育强镇”战略实施以来,我校在市教体局和镇中心校的正确领导和大力支持下,以创建“管理一流、质量一流、办学一流”的农村中学为目标,以深化课堂改革为中心,以打造生命化课堂为重点,完善“前三后五”五环教学模式,抓实学生养成教育,取得了一定的成绩。

一、打造了一支高素质的教师队伍。

一年多来,我们以实施“三名”工程为契机,狠抓教师素质的提高。通过撰写教师心语,开展校本研修,请进来走出去等形式,促进教师的专业成长。

二、初步构建了“前三后五”五环教学模式。

在认真考察和综合论证的基础上,我校提出了“打造生命化课堂”,构建“前三后五”的五环教学模式的设想,并在下半年正式施行。教学质量是学校的生命线,要提高课堂教学质量,课改势在必行,基于这种认识,10年以来,学校先后组织教师到开封求实中学、山东杜郎口中学、焦作许衡中学、沁阳永威中学实地参观考察,开阔了教师眼界。与此同时,学校开辟了周末教学论坛,通过组织教师学习杜郎口、洋思教学经验,观看、研讨教师随堂教学录像,交流教学心得等形式,提高了教师的思想认识,为下一步开展课改奠定了基础。

初一英语首先被确立为课改实验学科。学校邀请市英语教研室教研员段红霞老师定期到校指导工作。在段老师和全体初一英语教师的共同努力下,初一英语课改顺利进行。承留一中,轵城实验中学的部分教师也应邀到我校参观指导,给我们提出了不少建设性的意见。现在,全校性的试验已经全面铺开。

三、学生养成教育初见成效。

一直以来,我校都把学生的养成教育作为学校德育工作的突破口。通过开好“三会”(即每周一的晨会、学生座谈会、家长会),举行丰富多彩的德育活动(如评选校园之星、爱心小天使、开展“感恩,我们在行动”主题征文等)来促进学生行为习惯的养成。

现在,我校的校园卫生管理和学生寝室管理已经成为我校学生管理工作的一大亮点,受到了市督导组的充分肯定。

成绩属于过去,打造教育强镇,需要我们做的工作还有很多,在今后的工作中,我们将进一步规范办学行为,提高办学水平,推动我镇素质教育的全面发展:

二是完善“前三后五”的五环教学模式,力争把它打造成五龙口二中的一张名片;

三是继续抓实、抓细学生的养成教育,让学生学会学习,更学会做人。

四是推进学校校园文化建设,通过教室文化、寝室文化创建等一系列文化创建活动,打造校园文化特色。

最后,借蔡元培先生一句话做为我发言的结尾:“欲知明日之社会,须看今日之校园”,我们将不断追求更加鲜明的办学特点,与时俱进,开创我校教育工作的新局面,为打造教育强镇作出我们应有的贡献!

谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们:。

大家好!

值第25个教师节到来之际,来参加镇党委政府召开的教师节表彰座谈会,我们感到非常的高兴和荣幸,在此,我代表五龙口二中65名教职工对一贯关心、支持学校工作的教体局、镇政府领导和辖区各村的村两委干部表示深深的感谢。

虽是初来乍到,但经过一周调研和交流,让我感受到我们五龙口镇关心支持教育、创建教育强镇的氛围特别浓厚,主要体现在以下四个方面:

一、政府重视。

特别是我市实施创建教育强市、教育强镇战略以来,党委政府对教育的投入明显增多,领导也多次深入学校调研指导工作,亲自为学校发展谋划大局,提出了许多宝贵意见。

二、领导务实。

中心校校长吕建伟同志很年轻,但有气魄、有谋略,对五龙口教育的发展胸有成竹;其他领导,像贾书记、李副校长精通业务,关心学校发展、关心师生健康;还有学校班子团结,富有朝气,亢校长对学校倾注一腔热情,时刻关注学校发展,其他领导年轻有为,率先垂范,带主课,挑重担,各方面都走在教师的前面。

三、教师勤奋(扎根农村、坚守农村教育阵地)。

四、群众支持(学校外部环境比较好)。

以上这些,为我们干好工作增添了勇气和动力,在今后的工作中,我们将进一步规范办学行为,提高办学水平,推动素质教育的全面发展,为“教育强市、教育强镇”创建工程作出应有的贡献。

目前学校还面临不少困难,如教师师资力量比较薄弱、办公条件简陋,微机室落后满足不了正常的教学要求,学生餐厅亟待改建,学生宿舍拥挤不堪,操场需要修建(土操场,雨雪天无法使用)等等,恳请上级领导在政策上能够予以倾斜、经济上多多支持!我再次代表学校全体师生对各位领导表示感谢。

谢谢大家!

团队座谈会经验发言稿

作为一名老党员代表,此时此刻,我深感荣幸,我想这也是对我的一次鼓励。今天能够看到这么多新同志加入我们的队伍,我感到很兴奋,回想起自己两年的入党过程中,也受到了很多老师的教育和同学们的帮助与支持。在此我代表新老党员向帮助过我们的老师同学们,向我们这个党组织表示衷心的感谢!

加入我们这个党组织,首先就应该明确自己为什么要加入中国共产党?有没有把“全心全意为人民服务'的宗旨时刻记住?有没有解决自己真正的从思想上入党?同时,我们也应该明确,加入党组织,并不是我们工作的终点,而是我们工作的新起点,我们应该从头做起,从点滴做起,从身边的小事做起,充分发挥学生党员的先锋模范带头作用,思想上要先人一步,行动上奋勇争先,我们应该更加严格地要求自己,坚定政治信仰,加强组织观念,提高自身修养,积极履行党员的职责和义务,忠于职守,努力工作,加强学习,与时俱进,用重要思想武装自己,始终保持党的先进性,为创建我们和谐的校园,和谐社会贡献我们的力量。

最后,衷心地希望各位党员把入党作为我们前进道路上的加油站,再接再厉,勇往直前,树立起”党员“这面旗帜,用我们的朝气去迎接更加辉煌的明天,为党和人民作出更大的贡献!

团队座谈会经验发言稿

同志们:

大家好!

位党员同志们致以诚挚的问候和节日的祝贺!

众所周知,为了实现中华民族的伟大复兴,无数仁人志士特别是一代又一代中国共产党人秉承五千年绵延不绝的民族精神,前赴后继,艰辛探索,顽强拼搏,付出了心血、汗水和生命。前人的奋斗和奉献使我们过上了富裕安康的生活,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。我们理当不负期望,做好本职工作,努力创造属于我们自己的光荣。

借此机会,我想结合自己工作经历和对生活的理解,和大家谈点看法,以此共勉。我觉得一个干部或一个党员,在平时工作和生活中要怀”三心“,要讲”三手“。

常怀敬畏之心,心怀敬畏,是心怀神圣感的尊敬和惶恐,既是一种人生的态度,又是一种生活的信念,只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。孔子说:”君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言。“一个人有了敬畏之心,胸中就有了方向、行为准则和规范,就能自觉约束自己,不做出格越轨之事。

有助于自己心灵的净化,人格得到完善。人一旦没有敬畏之心,往往就会肆无忌惮,甚至为所欲为,胆大包天。现在有些人完全丧失了对生命,对道德和对社会舆论的敬畏,为了眼前利益,种.种短见和自私行为,不仅违背了科学发展的理念,还会触犯法律法规、损害形象,更有甚者还会影响社会的稳定,或危及子孙后代的延续。

常怀感恩之心,”滴水之恩,涌泉相报“,”吃水不忘挖井人“这些经典话语是中华民族传承的美德--感恩的凝聚和升华。许多美丽的传说也无不透射出中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩是一种文明,是一种品德,有了感恩的心,人与人,人与社会,人与自然才会变得亲近和谐。生命也将得到滋润。让我们每个人都怀着感恩之心吧!因为,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲学,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

常怀忠孝之心,何为”忠“?我想传统教育中的”忠“是对国家尽心尽力。问题是现在谈”爱国“,很多东西太空洞,太遥远,国家在哪里?国家就在你的脚下,国家就在你的眼前,你眼中所看到的就是国家。对老师而言,学生就是我的国家,爱我的学生就是爱国,上好每一节课就是爱国,对学生尽心尽力就是爱国。忠于自己的事业,忠于职守,以身作则,全心全力把工作做好,贡献社会,这是尽忠。

何为”孝“?”百行万善孝为首当知孝字是根源“,词典上解释为”顺从父母"。我的理解是听从父母的管教,使父母放心,使父母愉悦为天下第一大孝。自己的孝顺会给子女树立榜样,对学生也能起到潜移默化的作用。如果人人讲孝顺,代代延续,那么我们的社会、我们的生活就会纯净和美好。

团队座谈会经验发言稿

通过习近平总书记的讲话,我们回顾了十八大以来,中国共产党带领中国在政治、经济、文化、社会、生态方面,做出的种.种努力,也了解到下一阶段的发展中更高的要求,让我感到,中国正在昂扬地前进,我们都在实现中国梦的路上不断前行。

党的十九大是一个催人奋进的大会,总书记在报告中提出了许多新观点、新举措,具有很强的政治性、思想性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献,对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面,将产生重要而深远的影响。

党的十九大报告将依法治国提升到更高高度,在坚定不移全面从严治党和不断加强反腐力度上将有更大举措,她以习总书记三个半小时报告始终精神饱满如一的作风境界与广大辅导员同仁共勉,“我们更当以更坚定的政治信念、百倍的饱满热情和健康向上的身体状态投入到青年学生的思想引领和学习成才的培养上来,为学校加快转型提升发展贡献力量”。

对十九大报告中关于“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”印象深刻,他紧密联系贫困生资助等具体学生工作感到,对学生的思想引领最重要的一条就是引导他们自立自强,通过充分利用在校学习的有利学习资源不断提升自己、增长真本领,以自己的努力和智慧走出家乡,积极改变家庭困难现状并实现脱贫致富,全面建成小康。

各位领导、同事:

大家下午好!在这中秋团圆之际,能够参加这次座谈会,和各位领导。同事一起谈谈自己和工作,我感到非常的荣幸!

我叫杨建国,从事的职业是井下维修工作,自参加工作以来我在这个地方已经工作了将近,在这将近10年的时间里,有过领导的的指导,有过师傅的教诲,有过同事的提醒,触使我去不断的学习,不断的努力,不断的进取,不断的提升自己,为的是跟上时代的脚步,因为日新月异的今天,新的东西不断的出现,更多的技术在不断的改进,如果不努力,就会被时代所淘汰,我不能要求他人怎么怎么,但是我要求自己要做到最好,因为学到了的就是自己的!

在近10年的工作里,我认识到知识并不能和能力完全划等号,有时候能力比知识更重要,只有不断的把学习到的知识和工作实际有机的结合起来,才能使自己不断的成熟,不断的完善,适应不同的工作岗位。

今天有不少新的同事,不管大家是在哪个岗位的,我给大家几个建议:

(一)“敏而好学,不耻下问”,如果遇到了自己是在无法解决的问题时,多向师傅们。同事们请教,因为三人行,必有我师。我们学习的不只是单个问题的解决办法,更是在学习他们的工作经验。而且那是在提升自己技能和知识,有什么不好意思的。

(二)宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历艰苦的环境磨练,我们怎能茁壮成长。也许现在的工作和你想象中的工作环境相差甚远,但是我认为不同的行业造就一个人不同的品质,企业能造就我们吃苦耐劳的品质。而这种品质是公司需要的,也是社会需要的。

公司是一个大家庭,我们是其中的一员,公司的发展离不开领导,工人师傅,和在座各位的努力。所以我深深的体会到:我们应该树立正确的人生观,世界观,价值观,要给自己一个正确的定位,和谐的融入这个大家庭。不能好高骛远,要积极,主动,踏实的去工作。我相信在公司领导的带领下,在我们共同的努力下,企业一定能不断发展和壮大,而我们一定能在公司实现自己的人生价值。

谢谢。

经验交流座谈会发言稿

尊敬的__部长,各位领导,各位同事:

上午好!

我叫__,在县委办公室工作。今天县委专门召开会议,组织我们年轻干部进行座谈交流,_和_部长还在百忙之中参加,这充分体现了县委对年轻干部的高度重视和殷切期望,也反映了各位领导对我们的关心关爱,我感到十分荣幸、倍受激励。我发言的题目是《把握机遇吃苦奉献》。下面,主要结合自己的工作情况,谈三点感悟,不妥之处,请各位领导批评指正。

第一点感悟是:组织搭建平台,是机遇也是动力。我于20__年毕业后,先后在烟草公司、中化番茄等企业工作。20__年考录公务员后,分配到南华镇政府,成为全县年轻干部中的一员,20__年年底又调入县委办公室工作。从企业到乡镇,再到机关,这些看似再平常不过的经历,其实反映的是县委畅通选人用人渠道、为年轻人成长搭建平台的良苦用心。我深深地感受到,在我们这个时代,只要把握机遇、积极积极,人生的道路就会越走越宽广、越来越精彩。当前,县委着眼于全县经济社会发展实际和激发调动干部活力,先后出台实施了后备干部公开选拔、挂职交流锻炼、竞争上岗等一系列制度措施,这都为我们年轻干部搭建了干事创业的平台,为我们的成长进步营造了良好的环境,提供了许多机遇。我们一定要怀感恩之心,立奋进之志,脚踏实地,爱岗敬业,努力在自己的岗位上创造一流业绩,以实际行动来赢得更加灿烂辉煌的明天。惟有如此,才能不辜负组织的教育、关爱和培养,才能不辜负县委领导的良苦用心。(结合自己的成长,夸党的政策和县委的决策,但是有多大关系呢?)。

第二点感悟是:工作中有甘苦,是历练也是成长。近十年的工作经历,让我感受到,不论是从事什么样的工作,吃什么样的苦,总是会有收获的。特别是进入县委办公室工作以来,我最深的体会是只有勤学多思,甘愿吃苦,不断提高个人综合素质和业务能力,才能站得更高、看的更远、想得更深,才能跟得上时代的潮流,跟得上全县的发展步伐。去年,我参加了县十四次党代会报告的起草任务,报告在学习政策文件、深入调查研究、广泛征求建议的基础上,从7月中旬开始起草,共历时3个多月,八易其稿,凝聚了县委领导、县委办公室干部和乡镇、部门各位领导的心血。特别是去年“十一”期间,报告起草进入了关键时期,在县委领导的精心指导和亲自参与下,办公室干部职工主动放弃休息,按照县委领导的指示要求和征求到的意见建议,每天晚上讨论,白天完善。在讨论时,从报告基本框架的确立到内容的充实完善,从数据核定到字斟句酌,甚至一个标点符号,各位同事都据理力争,毫不相让,气氛十分热烈。正是领导和同志们务实、创新、团结、奉献的工作精神深深打动和感染了我,也让我感受到了真切、细致、热情、诚挚的悉心关怀。这种工作生活的精神和状态,鼓励我不断去看、去想、去学、去悟,使我对自己以后的工作学习乃至人生价值的定位有了进一步的认识、提升和完善,也激励和鼓舞着我不断探索积极,更好更快地锻炼成长。(想了想我在办公室最受罪的,还是起草了党代会报告,20__年真是在玩命,整个一年,有三分之二的时候在加班,其中三分之一的时候加班晚上12点以后,从五一放假之后,再没有完整的周末,一直持续到20__年4月份,省委巡视、新书记上任、县上换届、党代会、市上党代会、换届、接待工作等等,从到办公室人员没有一个不叫累的;党代会报告办公室所有文秘人员从10月2日下午开始,每天晚上到2点左右一字一句过所有关于党代会的资料,10月10号开的,那段岁月)。

第三点感悟是:人生要有信仰,是追求也是责任。现在社会上有一种评价,认为80后年轻人往往自主有余、信仰不足,个性有余,韧劲不足,不能挑重担,无法担大事。我想,要改变这种看法,首先要坚定我们作为一名普通年轻党员干部的信仰,坚定跟党走的信念;要进一步加强社会主义核心价值体系的学习,讲党性、重品行、做表率,时时处处以一名共产党员的标准要求自己,以德修身、以德领才,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成为可造之材、可用之人;要将个人的前途和全县的发展紧密联系起来,主动作为,拼搏积极,努力做到可堪重用、可担重任。当前,县委、县政府提出了“率先实现转型跨越、率先实现全面小康”的目标任务,在生态城市建设、新型能源开发和文化旅游等诸多产业实施了大手笔、大动作,全县上下都在埋头苦干、务实快干,我们也切身感受到城市建设每天都有新变化,个人生活质量和水平每年都有新提高。面对这样一个大发展、快发展的形势和局面,作为年轻人,就是要积极主动投入其中,把工作岗位当做发挥自己价值的舞台,将工作成效作为检验自己能力的标准,发扬“拼”的精神和“闯”的斗志,敢于担当,勇于突破,做到分析形势有新视野,研究情况有新见解,解决问题有新办法,以实际行动为全县转型跨越发展增砖添瓦,为个人的成长进步积蓄能量。(信仰和世界观的内容是第一大神指点的,当时他告诉我得写到刚开始,我觉得这对我来说太空了,我真说不出口,最后我就放到第三点了;融入发展是必须的,尤其书记以前是抓城建的,上任以来城市建设变化非常大,所以专门点了)。

总之,我将以这次座谈会为契机,以_书记、_部长和各位领导的要求为动力,继续努力学习、勤奋工作,立足岗位、干好业务,努力争创一流业绩,以优异的成绩回报组织的培养和信任。

谢谢大家!

经验交流座谈会发言稿例文

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家晚上好!首先我要说明的是,我并不是一个优秀的班主任。这点,我对自己有着非常清醒的认识。在我近二十年的班主任的工作经历中我兢兢业业地做了一些好事,也认认真真地做了不少错事,留下了太多的遗憾。今天,我更愿意以一个老班主任的身份跟大家谈谈我当班主任的心得体会。

首先,我觉得当班主任一定要有爱心,要从内心真正意识到每一个学生都十分重要,要以家长对待孩子的那份感情去对待学生。如果把学生只看成是学生,他充其量只是我所教过的成百上千个学生中的一个,他们的成败得失对我个人而言只是成百上千分之一,学生的事自然也就无关痛痒;而如果把他们看成孩子,那他的一举一动就会牵动你的神经,你就会竭尽全力去帮助他、教育他。其实我们班主任也都有或都会有另一个身份:学生家长。想想身为家长的我们是如何期望自己的孩子成人成材,就不难理解其他的学生家长也有这样的期盼;想想我们是如何期望孩子遇上一个关心他、爱护他的好班主任,就该明白我们应如何善待自己的学生。

第三,关键要专业,也就是要讲究工作方法。当初以为班主任这个岗位没有什么技术含量,只要凶一点,能吓唬住学生管住纪律就可以。及至自己做了班主任,方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作,教育是心灵的艺术,要对学生产生积极的影响,空凭一腔热血远远不够,非按教育规律来办不可。“一把钥匙开一把锁”,班主任要做的,就是找到那把打开学生心结的钥匙。用铁棍和锤子也可开锁,锁是开了,可锁也毁了。

早恋,确实是一个令班主任头痛的问题。今年寒假刚过,有一个的家长就找到我,说我班有一个女同学正月初三独自一人来到他家找儿子,两人谈笑风生,关系很亲密。出于对儿子同学的尊重,家长以待客之礼接待了她,而心里却十分不安:担心一向成绩优秀的儿子因早恋而毁了前途,而儿子的个性极强,父母又不敢明说,于是一开学就来找我。我一听,头都大了。这个女生也非常优秀,英语听力竞赛曾获省一等奖,学习成绩名列前茅,富有爱心,就住在学校公寓里,独立能力超强。前年我们学校高中部有一个学生受伤,她发动室友到洪客隆超市门口与洲下居民区募捐,将募集的一千多元善款转送到伤者手中。万万没想到她竟会早恋。我是60后,也非常封建,对这个胆大妄为的女生的举动瞠目结舌,真想立马把她叫出来臭骂一顿。这个女生我带了近两年,对她的敢做敢当、敢爱敢恨的性格十分了解,简单粗暴的做法是不会有任何作用的。我冷静了一天,第二天晚自习时把她找出来,试探性地说:“__×家长昨天跟我谈过,说你正月初三到他家里玩,那个日子不大适合走亲访友,你怎么会选择那天去?”她说那天她什么事都没有,爸妈在新疆卖瓷器又没回家过年,她住在姑姑家,很烦,就想找同学聊一聊,就这样。她不知道那天不能串门。我接着问:“你干嘛不找附近的同学玩?”她声音突然提高了8度:“你不就是想说我跟他谈恋爱吗?我就觉得我和他谈得来,我就是想见他。”果然是快人快语。于是我微笑着说:“你很有眼力,这个孩子确实不错,人讲义气,成绩又好,老师也很欣赏他。其实青春期的少年有这种爱慕优秀异性的心理也很正常,你不必为此感到不好意思。问题是现在你们的心智发育很不成熟,你还没有能力去承担。再说你还要读书,还有很多重要的事做。你把大好时光耗在这件事上,你俩的学业都会受到影响。你希望他的前途受影响吗?”她低头不语,好一会儿才摇了摇头。我又说:“你是一个聪明活泼的学生,成绩优异,前途无量,若因这事影响了你的学业,成绩一落万丈,前途渺茫,你觉得他还会喜欢你吗?”她抬起头,愣愣地望着我,说:“没想过。可我就是怕失去他。”“你若是真怕失去他那就得提高自身的素质,让自己各方面都更加优秀起来。你若是真喜欢他就得为他着想,让他有更好的前途。现在谈这事,实在是不妥。且把这份感情深埋在心底,等你长大后,你还有今天这样的心情,老师祝福你们!”话已至此,她重重地点了点头。几天后,她在周记中这样写道:余老师,其实我看到了__×的爸爸妈妈在学校找你,也知道他们会说什么,原以为等待我的是一场狂风暴雨。实不相瞒,我已作好了直面一切的准备,食堂卡都已转给了室友,换成了现金,只等您老一声怒喝,我就离校出走……没想到迎来的却是一场和风细雨。我知道您心里很生气,我能感受到您强装出来的微笑,你的“虚伪”与“真诚”让我感动又惭愧,细细想来,您是对的,谢谢您的煞费苦心,我知道怎么做了。看完周记,我惊出了一身冷汗,后怕不已。要是当初简单粗暴地训了她一顿,这孩子的人生轨迹恐怕就得改写了。这让我明白教育无小事,班主任工作的确高危,不可不慎之又慎。教育学生一定要讲究方法。

每当我接手一个新的班级,我一般不敢一开始就轻易找学生谈话,而是试着与学生接触,仔细观察学生,以尽快地熟悉他们、了解他们。一两个星期后,才会在初步了解的基础上有针对性地找学生谈话。谈话之前要认真准备,比如说我今天找他谈些什么内容,根据我对他的了解从哪个角度切入比较好,谈话的预期目的是什么。这样,我有备而来,就能牢牢掌握主动。之后,如果我觉得有必要,会在一本名为学生成长日志的本子上记下谈话的经过。班上比较有特色的学生,我都给他们在这个本子上建立了个人档案,档案里就记载着他们每次考试的成绩、平时遵守纪律的情况、我找他谈话的情况、谈话后的情况等内容。时间一久,我对这个学生的脉搏就能把准,自然也就清楚该如何对症下药了。遗憾的是,近三年下来,只给了不到十位同学记录了这样的档案,大部分乖巧懂事中不溜秋的同学的成长日志里依然只有几条干巴巴的成绩记录,我竟有意无意地忽视了他们。

我班上的学生大多只有十三四岁,我已经四十二岁。年龄的悬殊势必影响我与他们的沟通与交流,而我要对学生施加影响,就必须了解他们,设身处地地站在他们的角度看问题,从而走进他们的心灵世界。然后,再以老师的身份,用成年人的学识、智慧引导他们。这就是所谓的“蹲下去”与“站起来”。今年教师节,许多学生纷纷向我表示祝福,我沾沾自喜,很是得意。这时,有一个学生嬉皮笑脸地说:老师,我用白纸扎一束花送给你。送白花,你这不是诅咒老师么?顿时我十分生气,神圣的节日你不祝福老师也就罢了,为何平白无故地要诅咒老师呢?怎么教出这样的学生?顿时气不打一处来。事后想想颇感不对。据我了解,这孩子调皮虽调皮,本质还应是不错的。于是在课后找他谈话,方才知道他原来是为了惹人笑,以引起老师的注意,就口无遮拦地说出了这样的话,对送白花有什么隐义也不太清楚,有点像小品《不差钱》中丫蛋对毕姥爷所说的“我感谢你八辈子祖宗”类似。明白了这些,我又好气又好笑,站在他的角度设身处地地原谅了他,然后以老师的身份正告他不要在喜庆的场合口无遮拦,说话要顾及听众的心理,虽说童言无忌,但你已不小了,也该明白事理。试想如果我当初没有控制住情绪,一个巴掌拍过去,效果可能会很好,估计再不会有学生胡说八道了,可这孩子与老师的感情也疏远了,师生之间沟通的大门恐怕再难打开。

不久就平静了下来。然后我把他带到办公室,抽空脱身打电话通知他的家属来把他接回去。我意识到这事若不好好引导,势必会给这个学生的身心带来重创!于是我折回教室,对同学们说:“今天,我看到了令人感动的一幕,一个世界已在他头脑中变得混乱不堪的父亲,还牢牢地记住了他的儿子,以至于历经千辛万苦,徒步从遥远的乡村摸索到了我们的教室,来看望他的最牵挂的儿子。面对此情此景,我想说的是:父爱如山,亲情无价。可面对这样的父爱,有人无动于衷,有人趁机起哄,难道他们幼小的心灵就已麻木冷漠到了这个地步吗?”全班静悄悄的。那个同学哭了起来,有同学拿出了纸巾。事后,我又找到那位同学,告诉他,不幸中的你又是幸运的,你有浓得化不开的父爱。后来,这个家长也会时不时地溜来看他儿子,但班上再也没有同学捉弄他。有时还会主动帮他找儿子。这位同学也渐渐卸下了心理包袱,慢慢地融入了这个集体,后来参加班干部竞选,担任了我班班长。

当了这么多年的班主任,我做的大多是这样细小而又琐碎的事。这些年,我愈来愈感到自己的心理学、教育学知识的欠缺。也找来一些这方面的书进行学习。魏书生、李镇西两位名家的带班经验至今仍让我非常受用。孙云晓、卢勤等人的专著我看了一遍又一遍。在名家的引领下,我更清醒地认识到班主任工作是一个专业性极强的岗位,也清楚地意识到一个不专业的班主任将会给学生造成怎样的危害。我现在做的,正是一项复杂艰辛而有创造性的工作,不求能做出惊天动地的伟业,但求走过的每一段路都能印下自己的每一个足迹,都能折射出自己生命的价值。或许会失去很多,但无怨无悔,因为我深爱着自己从事的这个职业。借用汪国真的一句诗来表达我此时的心情:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

谢谢大家!

经验交流座谈会发言稿

尊敬的各位领导,各位来宾:

我是,今天很荣幸能够代表公司参加此次交流会,也很高兴能借此机会与大家互相认识和学习!下面简单介绍我司的基本情况。

一、公司的基本情况:

我公司位于广州开发区内,于1991年组建,在20__年通过审核取得了危险品运输的资格。主要业务包括国内公路运输、危险品货物运输等。现拥有自营车辆超过80辆;在黄埔区域有两万平方米的自有仓库,固定资产超过3,000万元,为顾客提供全方位及多元化的物流服务。

二、为了在生产过程中将不安全的行为和状态减少或消除,我公司按照以下几个方面制定了相关的安全管理工作措施:

设定安全目标、落实安全管理制度。

我们公司的管理方针为“安全第一、预防为主、以人为本、团结协作”。公司为实现安全运作的目标,在安全管理方面,制定了一系列的安全管理制度及应急处置预案,由安全部门监督各项安全制度的落实,实现安全生产标准化。为明确安全生产责任,层层分解,逐一落实到各部门岗位职责中,每年签订安全生产责任书,并将安全指标量化。

运用绩效奖金等方式加强安全管理。

人员管理方面,引入绩效、安全服务奖金、运作安全奖金、行政奖罚等多种措施加强安全管理。将安全生产工作纳入绩效考核中,实现绩效工资、月度安全奖金及年终奖金与安全生产工作挂钩的方式,来增强员工的责任感,提高员工的安全意识,减少事故的发生。

3.安全资金投入。

公司每年设立百万安全专项资金,用以鼓励员工主动参与安全生产活动,积极提供意见和建议、安全宣传、培训、购买危险化学品事故应急防护用品等等。

4.严格执行安全培训,严把从业人员资质关。

在安全工作中我们将预防工作放在首位,为避免从业人员因安全意识和法律意识薄弱引发的安全事故,采取以下措施进行控制:

1)公司员工每月不少于2次的安全培训,并邀请交通、消防专家到我司授课;

2)每年实行至少3次全公司范围内消防安全培训演习;

3)公司组建一支应急救援抢险队,于每季度举行一次全员参与的应急演练;

4)我们参照军队的管理模式,要求驾驶员每日出车前进行5分钟的班组早会;

5)公司出资给员工提供在职学习提升的机会,鼓励员工多去参加外部安全培训课程,通过学习和培训考取安全主任证、押运员证、危险品从业资格证等等。

严格执行安全隐患排查。

为加强安全隐患排查工作,控制和防范安全事故的发生,设安全部负责对全公司安全生产工作进行监督检查:

1)每天至少1次的车辆常规检查。

2)定期与不定期排查安全隐患,对于存在的安全隐患,将直接下达限期整改指令,并将结果上报至公司最高管理层。对于不按要求整改的部门,公司将按照安全管理制度进行处罚。

3)为确保车辆在安全技术性能良好的状态下运行,车辆每天认真执行“车辆三检记录”制度,由车队领导负责对检查结果进行逐一确认与验收,对于不达标的车辆,坚决履行停车修复原则。每日由指定的安全员执行复检,检验合格再出车。

严格监控车辆的运行,严肃处理交通违章。

对于运输企业来说,交通事故是最难以避免的安全事故之一,为尽量减少驾驶员在道路行驶过程中因违章造成的交通事故,我们公司采取以下几项措施进行监管:

2)定期进行危运车辆运行路线的勘查;

3)严格按照要求落实危运ic卡配载管理工作;

4)采取轮班制或替班制来确保驾驶员有充足的休息时间避免疲劳驾驶;

5)将交通违章纳入司机月度考核,对于月度超过二次违章的驾驶员,将对其进行停岗一天并接受再培训的处理,培训合格再上岗.

事故处理。

1)定期进行事故统计、分析,针对事故发生的原因制定有效的预防措施;

2)事故整改实行责任追究制度,按照事故处理“四不放过”原则进行:即事故原因调查分析不清不放过、事故责任人没有处理不放过、事故责任人及周围群众没有受到教育不放过、没有落实整改措施不放过。

三、公司企业文化。

在人员管理方面实行人性化管理,为缓解员工日常工作压力,我们也安排了丰富多彩的业余文化生活。

1)每年一次组织全体人员集体旅游;

2)定期出版内部季刊创造平台让员工抒发各自情感、相互交流;

3)每年一次举办春节晚会,员工自编文娱节目;

4)积极参加协会组织的体育活动、文艺活动、技能比赛等,并在体育比赛中获得羽毛球团体第一名、乒乓球女子第二名、叉车技能比赛团体第一名的优异成绩,更加激发员工保持青春活力。

公司通过以上一系列的互动方式增加管理层和员工之间的沟通交流,倾听员工心声,使员工在轻松愉快的工作环境中工作、生活,增加企业凝聚力。

以上是我们在日常的管理工作中的一些大致的内容,算不上什么经验,因为我们非常清楚地知道在安全管理方面还需要更多的学习和改善,我们也更清楚地知道,安全管理工作不是制定了几个管理制度就可以控制的事情,安全风险是时时刻刻、分分秒秒就在我们身边存在的重大因素,因此我们不敢有丝毫的懈怠,严格监督每一个生产环节,做到及早预防和减少安全事故的发生。

最后,再次感谢交委各位领导提供的交流平台,能让大家互相学习、互相促进!谢谢大家!

交流座谈会经验分享发言稿

尊敬的各位同事:

非常感谢大家给了我一次发言交流的机会。我们第四组是由福建、__的20位院校领导组成,在几天的学习过程中,大家团结合作、相互交流、取长补短,顺利完成各项任务。下面我就两个问题向大家汇报。

学习鲁昕副部长报告的体会。

鲁部长的报告是我们这次学习班的主题报告,报告立意高远、中心突出、思路清晰,具有以下几个特性。

一是前瞻性。鲁部长着眼于未来10年乃至更长地时间,提出职业教育是一个类型,不是一个层次,职业教育的发展必须符合产业发展规律,要建立和国家经济发展方式转变、产业结构调整相适应的,涵盖一、二、三产业发展的现代职业教育体系;在体系建设中,要适应需求,建立中等职业学校、高等职业学校、应用型本科、专业硕士等不同层次的职业教育,各层次之间要有机衔接,多元立交。在报告中,鲁部长明确告诉我们这一体系已转化为国家规划,是服务国家“十二五”规划的第96个专项子规划。

二是开放性。鲁部长在报告中指出;我们建立的现代职业教育体系应该是世界水准的。什么是世界水准?鲁部长提出了一个非常富有哲理性的思想:世界没有的,但是我们创造出来了,我们就是世界水准的。为什么应该是世界水准?因为我们是在中国加入wto的背景下建立的,中国的产业分工是一种国际分工,中国的企业竞争是一种国际竞争、大国竞争,我们必须这样高标准的提出来。怎样建世界水准?鲁部长提出我们要借鉴发达国家经验,为我国建立现代职业教育体系提供新的视角。提出高中等职业学校要建立国际化的伙伴关系,职业技能大赛应该是国际性的等。

三是实践性。提出了建立现代职业教育体系的十年“三步走”:第一步,20_——20_年实现十个衔接,这是建立现代职业教育体系的切入点;第二步,“十二五”期间,基本实现现代职业教育体系的建构;第三步,20_——20_年力争把这个体系建成。提出要通过教学链、产业链、利益链,形成机制,使产教结合、校企合作深度融合。要通过产权制度来配置资源,形成利益链,用收入分配来实现利益链和教学链的紧密结合,用人力资源的配置,即交叉任职,实现“三链”的衔接。提出要加强职业教育的基本制度建设,加大对职业教育的政策支持力度。

四是新颖性。提出建立现代职业教育体系是体现终身教育理念、中高职相互衔接的国家战略;我国的职业教育具备了国家的规模能力,但还不具备国家的质量能力;当前我国的中、高职教育作为一个类型教育,二者的培养目标是不衔接的,目标不衔接就不可能有科学的培养模式。提出体制是阶段性的,有些是很理顺的,现实是,我们要通过建立机制来解决体制不顺的问题。提出院士进入职业院校、思路性表态、功能性文盲等一系列新的观点和词语。

总之,鲁昕部长的报告为我们指明了方向,明确了定位,坚定了信心。回去后,我们将按照现代职业教育体系的架构,结合本地发展实际,努力办好和区域经济发展方式转变、产业结构调整相适应的高职教育。

第二,关于发展高职教育的几点建议。

一是,建议对公办高职院校,尤其是地方政府主办的高职院校,要通过《职业教育法》,加快落实和本科院校一样的或略高于本科院校的生均拨款制度,并且要用国务院文件的形式落实时间节点,而不是征求意见稿里的逐步落实。

二是,建议要切实落实地方政府办高职院校的责任,把这项工作纳入一票否决的目标管理体系,加大对地方主要领导的政绩考核。

三是,建议对涉农专业的高职院校学生减免学费,对涉农专业的高职院校进行财政补体。

四是,建议对民办高职院校从国家政策层面进行制度上、机制上的创新和扶持。这次发的九个征求意见稿,基本上没有讲到民办高职院校,但是,目前民办高职院校发展不容乐观,要加大扶持的力度。

最后,真诚的邀请大家到__观光旅游,看一看黄山,感受一下徽派文化,也真诚的邀请大家莅临我们__职业技术学院指导工作。

交流座谈会经验分享发言稿

各位领导、各位同事:

大家好。

我是综合办公室的李__,很荣幸能够代表公司员工作交流发言。首先,对加入公司的新员工表示热烈的欢迎!你们的加入为公司注入了新鲜的血液,也为公司的发展带来新的力量。我们都来自五湖四海,有幸能够相聚在这里,我相信这是一种缘份。

在每个人的工作岗位上,学习能力、专业知识专业技能等等都很重要,今天在这里,我想把对“心态”的几点理解送给在座的新员工。因为心态决定了你未来的发展潜力,千万别让心态成为你未来发展的天花板。

一、保持勤奋、克服懒惰。

懒惰是人的天性,但往往要想成功,就必须要克服惰性。绝大部分的工作都不需要你去拼智商,所以只有保持勤奋,才是成功的必经之路。毕业刚加入工作的最初三年,是塑造职业素养最重要的三年,懒惰会造成拖延,造成工作节奏缓慢,效率低下,三年的时间很容易就会造成习惯性拖延症。不但影响个人的工作节奏,还会影响整个团队风气。所以不管在任何岗位、任何环境中,都应该时刻提醒自己保持勤奋,要有忧患意识,居安思危,才不会被企业所淘汰。

二、勇敢面对、不逃避。

这是人的一生当中应有的态度,当然也包括工作中。新员工刚参加工作免不了会遇到很多问题,轻重缓急不分、工作节奏无法适应、同事团队磨合不顺、被领导批评等等,往往在这个时候最容易产生压力并且伴随着焦虑,这是最考验一个人心态的时间段。不要犹豫,选择勇敢的去面对问题,解决问题,相信在这之后,你的心态会伴随着整个过程得到升华,充满自信,坚强。而相反如果选择逃避、消极应对,那么在之后遇到的所有问题,你都会习惯性逃避,久而久之对所有遇到的问题都会产生恐惧心理。

三、正确看待得与失。

有的年轻人把当前的收入待遇作为选择企业和是否努力工作的标准。而往往忽视了可以得到的自身的成长和展示自我的平台。当然,工资是大家养家糊口的基础。不过,相比较于平台、见识、经验、人脉这些可以促使人成长的资源而言,工资就显得很廉价。从根本上说,工资是公司对你劳动价值的一种承认,是提供给你的最低保障。要是你一门心思地认为,工资就是你工作的动力和意义,那你就会面对一个残酷的现实:你永远都不可能拥有高工资。所以,在工作上希望年轻人可以看的更长远一些,正确看待得失,着重于自身的成长。

四、永不轻言放弃。

我们应该有不放弃的信念,对待自己、对待工作、对待生活都是一样,即便遇到再大的挫折,再艰难和痛苦的事情都要告诉自己:“永远不要轻言放弃”,只要不放弃便成功了一半。这种不放弃的精神和执着会成为源源不断的动力,支持你完成一件件看似不可能的任务。

以上便是我的分享,希望我的分享能给与新员工一些帮助。在人的一生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷。但经过挫折历练后的人总是更顽强、更坚定、更成熟、更勇敢,离成功也更近。

最后,再次为新员工的加入表示热烈的欢迎,希望在公司的快速发展中,能与你们一起担起重任,一起加油,迎接美好的未来!谢谢。

经验交流座谈会发言稿

老师们,同学们:

你们好!

这么多年的教育越来越清楚成绩要好,不研究教材不行,不研究学生不行,不研究教室不行,不研究考试问题不行。

研究教材要能从薄到厚。教材的短短一句话或几句话,一副表面的画,都蕴涵着教室的教学目标、教学方法和教学重点。教师应该努力研究,从教材中发掘上述因素。例如,三年级数学五卷第四页的教材资料:例2明亮的书桌有多长下面是一幅画。图中4名孩子的2名用尺子量桌子的长度,旁边配有他们的话。下图画了尺,从0到10标记了1分米。这些资料可以充分展示教育分米时的教育目标。让学生在测量过程中认识到发生分米的必要性。掌握1分米、分米、厘米的关系。教学方法如下:通过deskmate合作测量书桌的长度,体验以厘米为单位测量的不便,然后结合自学,这样学生就能知道1分米是什么,观察后,认识到分米和厘米之间的关系,用手理解1分米长度的大致长度,设置1分米形状。教学重点是认识1分米,确立1分米表象,掌握分米、厘米的关系。

这种概念上的知识要让学生真正理解,以便学生真正学好。

操纵、探索、体验。但是在教学过程中,我经常为了节省时间和节省时间,这项工作不让学生操作,要探索的不让学生探索,不让学生经历要经历的事情,不让学生经历我,我总是不理解,让他们记住就行了。但事实证明,这种方法是不正确的。学生数学学习中的不少错误源于对概念的理解和体验的不足。

所以我们要努力研究教材,正确处理教材,创造性地使用教材。研究教材是备课、准备好课的前提,也是最重要的。教材不能吃得好,再好的方法也不能教得好,要做更多更大的事,花更多的精力和时间来纠正。

首先,上课前在课堂上抛出各题后,要对学生的反应做出准确的预测。这个问题学生能解决吗?如何解决呢?解决不了怎么办?这几个问题是决定一节课成败的.关键。充分理解和准确掌握学生,教室就能血流成河。否则教室会遇到困难。教师只有充分理解学生,才能进行全面的预设,在课堂上,教师和学生能够呼吸,有效地互动。

要想理解研究学生,就要理解学生的年龄特征、知识库、思维特征、性格特征等。为此,教师要努力学习教育学、心理学等,平时要依靠对学生的观察,收集学生的错误也是研究学生的有效方法,我们要用非常有效的宝贵资源收集、分析和研究学生的错误。研究学生要多关注学生,多给学生关爱,多鼓励表扬,多对面交流辅导。

教室就像立体的三维教案。要想上好课,就要准备上课。在备课中,我缺乏的是充分的预设。设计问题,学生能解决吗?如何解决呢?解决不了怎么办?这些重要的问题很多时候我没有认真考虑,所以一些细节问题会错过时间,影响教室的实效性。(或者说,“太棒了”)。

因此,要想研究教室,就要在彻底吃教材、掌握学情的基础上,认真准备课程,充分预设。研究教室要经常注意学生学习精进,根据学生的课堂表现,快速、快速地在头脑中进行第二次准备课,机智、有效地调节课堂。研究课要养成反思的习惯,课后想想。什么地方站不住脚?如何改善?另外,要站在学生的角度,探讨学生学习中的困惑和问题。记录和研究学生的错误或记录在某一部分的奇思妙想和创新见解也是有效的反思方法。(萧伯纳)。

两天前,一位和我同班的语文老师对我说。“我在三年级的时候考了三篇作文,我花了一个月的时间才知道这三篇作文是怎么写给学生教会的。”我听了以后很害羞:我叫六年级数学十年了,还不明白六年级数学考什么好,真不好意思。

在以后的课上,我要努力做教材研究、学生研究、教室研究、研究。

从考试问题的几个方面开始,慢慢提高自己的课堂教学水平,逐步提高教学成绩,逐步缩小与多位教学高手的差距。

经验交流座谈会发言稿例文

尊敬的__校长、__校长中学各位领导、老师们:

值此大__中学、__中学校际交流活动在我校开展之际,我谨代表正在__学习的__校长、__中学全体师生,向莅临本次活动的各位领导、老师们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我校是一所乡镇初级中学,1991年建校,是__县最年轻的一所学校。学校服务半径15公里,总人口15000余人。学校占地面积1.3万平方米,现有12个教学班,学生总数606人,有教师39人。近几年来通过狠抓校园建设,改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍,深化课程改革,加强特色建设,全面推进素质教育的实施,力争把我校办成“环境一流、管理一流、质量一流”的名牌农村学校为目标。以抓德育工作,创“文明校园”;抓教学工作,创“人文校园”;抓学校管理,创“和谐校园”;抓安全教育,创“平安校园”的办学思路。两年来课题研究成效显著。学校以“对外团结一切力量,对内抓精细化管理,创建民族特色校园”为主题,通过全体教师的共同努力,我校的办学特色虽已逐渐的显现出来,但与我们兄弟学校相比起来,我们还有很大的差距,还需我们继续加倍的努力。

此次校际交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。期望着各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,在教研活动中真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校的教研活动越办越好。

我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊;同兄弟学校的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜,将迈上新台阶,并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与时俱进,为__乡教育事业再创新的辉煌!最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导,祝这次校际交流活动圆满成功。

经验交流座谈会发言稿

各位老师

大家好!

今天能够在这里和各位老师交流一下班主任的工作日常,我特别感到荣幸,你内心也是极其忐忑。因为在座的各位都是有工作经验的老教师,也有掌握现代教育理念的优秀教师。我的发言基本上谈不上什么经验介绍,只能粗浅的谈一下自己身为班主任在工作之中的一些体会。所以有不当之处还希望能够大家批评指正。首先,我让伟一定要对孩子们一视同仁,让孩子们感受到来自老师的关心。我们的关心形式往往是通过一些具体的小事反映出来的,比如说每天早上我都会比学生们来得早,因为我不想让孩子站在门口受冻。还有在做早操的时候,我看到一些孩子们没有系好自己的红领巾,我都会帮他们弄好。天气有所变化的时候,我也会提醒孩子们适当的增减衣物,放学的.时候也要强调安全。

品德教育。品德教育,教育学生要以大局为重要,懂得宽容,谅解别人,也需要热心的去帮助别人。班级里面的同学要互信,互爱,共同进步。也需要培养孩子们的集体荣誉感,从这些细节处加强孩子们的教育。小学的孩子们已经不再是幼儿园的孩子了,在小学,他们不仅需要对自己负责,也需要为自己的班级和学校争取荣誉。所以无论是在各个比赛或者是打扫卫生环境等方面,我都会要求孩子们能注重自己班级的荣誉感。

交流座谈会经验分享发言稿

尊敬的__:

本学期的班主任经验交流会,学校决定采取分年级进行交流的形式,要求人人发言。我想我们就不要照本宣科了,重点从七年级学生特点入手,根据学校和班级的实际情况,谈谈自己在班级管理中的经验和有效做法,以及存在的问题等。总体上说,从两个层面上来交流,一是通过七年级班主任相互之间的交流,取长补短,学习提高。二是针对学校目前的管理方式和管理机制谈谈今后努力的方向,尤其是政教工作方面还需要努力和改进的地方,以便使我们查清问题,总结经验,改进提高。

刚才各位班主任都作了很好的发言,毫不保留地谈出了自己在班级管理和教育学生方面成功的经验,也开诚布公地提出了一些意见和建议,下去后我们将综合各年级组班主任工作经验交流的会议记录,进一步梳理归纳,将结果提交行政会讨论研究。借此机会,我也谈几点对班主任工作的认识和看法,与同志们共勉。

一是提高一个认识。就是要充分认识班主任工作的重要性和复杂性。

本学期以来,我们绝大多数的班主任能为人师表、爱岗敬业,以一种主人翁的姿态全身心投入到班集体管理中,把学校的事当成自己的事,尽心尽力地去解决,把班上的事当成家里的事,不折不扣地去完成,从而使班风和校风有了明显的改进。

说其重要,是因为班级管理是学校管理的基础管理,班级管理的好坏直接决定着学校管理的成败,同时,我们也可以从这几年安排班主任职务的情况看出,为什么我们有的教师当了10多年、甚至20多年班主任,还要让你当,是因为并不是老师就能当班主任。另外一个方面,我们也看到职称晋级和评优评先方面,不管是学校的制度,还是上面的政策,都在各个方面将班主任工作摆到重要位置,占有一定份量。

说其复杂,是因为班主任工作千头万绪,任务艰巨,面对的学生是各有特性的,并不是一成不变的,不能拿一把尺子去衡量他们,也不能凭一种方法教育好他们。“三军易得、一将难求”,一个班集体,没有一个出色班主任的领导和管理,很可能是一盘散沙、缺乏战斗力,遇到困难定将一触即溃。班主任工作是一项非常辛苦,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的,同时也是一项复杂的艺术性工作,是一种塑造人的心灵、雕琢人的感情与性格的活动,它是一个动态的结构系统。

二是要增强两种意识。就是大局意识和自我保护意识。

能否正确对待个人、局部、与全局的利益,或言之个人教学、班集体管理和学校发展的关系,将直接影响全校师生的团结和谐与共同追求,这就要求我们每个人都必须识大体、顾大局、想大事、讲大度,自觉站在教育发展、学校发展的高度来思考问题,在整体利益与局部利益的协调统一上想问题、处事情。例如我们在处理违纪学生的过程中,发现个别班主任对本班级学生有袒护行为,对犯错误的学生不能认真批评指正,甚至还帮助学生隐瞒真相、开脱责任。特别是一旦自己班的学生与他班同学有冲突,不追究自己学生的过失,一味的指责他班学生,这样的班级平时看起来风平浪静,一团和气,但一旦出事就是意想不到的大事,过分的袒护学生实际上是对学生不负责任的一种做法。

而社会和家长对我们的要求是越来越高,而对我们学校教育者提要求、定制度的往往并不是教学一线的教育专家或者是时课堂的老师。举例说明(政教处的事情、七年级班上的事情、河一小的事情),老师难当,班主任更难当。可以这样讲,我校的班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹,在此向大家表示感谢,感谢大家多年来对学校工作的大力支持,对班主任工作的执着和热爱。我们在教育学生的同时,也还要学会保护自己。

三是在教育学生中渗透三个字。这三个字就是“爱、严、恒”。

“爱”是育人的根本。

首先,作为班主任,面对全体学生,既要爱听话的学生,更要爱顽皮的学生;不仅要爱成绩优秀的学生,还要爱后进的学生,把爱公平地均分给每一个孩子,这一点对于做好班主任工作尤为重要。其次,要从心理上与孩子贴近。通过丰富多彩的教育活动,和学生进行心灵上的沟通。如和学生共同打篮球、下棋、搞卫生、玩游戏,经常聊聊他们感兴趣的游戏和课外阅读等,促进师生之间的情感交流,形成友谊的纽带。再者,要将师爱融入生活之中。让学生随时随地都能感觉到师爱无处不在,从细微之处体会到老师对他们深深的爱,在学生的心田上建造师爱的美好大厦。老师爱学生,学生爱老师,师生心照情融,教育也就水到渠成了。

“严”是育人的保证。

历数古今中外的教育家,总结其经验,均向我们揭示了一条真理:“严于待生,严于律己,是一切教育者不可缺少的职业品质”。特别是做班主任,更要始终坚持从严治学。任何一个学生都是可塑之材,对他们的思想品质、道德修养、学习态度以及各方面能力的培养和训练,都要从严要求。师严要做到两点:一是严而有度。要把对学生的尊重、爱护和信任结合起来,针对学生的年龄特征和性格特点确定不同的目标,提出力所能及的标准要求,来约束和激励学生奋发向上。二是严而有法。从严要求学生主要是靠引导、启发、示范等灵活多样的方式方法来达到预期的教育目的。要注意点滴培养,日常养成,决不能靠简单化、命令式,更不能搞体罚。在严格要求学生的同时,作为班主任,要和学生相处时间长,更要严格要求自己,为学生做好师表,在学生中树立一个良好的形象,用自己的行为潜移默化的影响学生。由此可见,所谓“严”,实际是对学生爱的一种具体表现。

“恒”是育人的关键。

具备持之以恒的热情和信念,是教师重要品格之一。一个学生要在漫长的过程中养成良好的行为习惯,上面所提到的爱和严都需要在“恒”的过程中得到实现和深化。因此,老师无论是爱或严,务必要做到持之以恒,让学生感受到老师的爱和严伴随着他们成长。这样,对学生来说,不仅是一种监督,也是一个榜样,使学生看到老师的坚持不懈,自己也能培养成有始有终的性格。反之,如果老师表现得前紧后松,只说不做,学生自然就会养成虎头蛇尾的性格。因此班主任工作要特别注意体现恒心,每次说到的事情一定要实实在在地做到,对学生要求亦是如此。这样使学生做起任何事情来都会有耐心、有韧性、有毅力。我们才能达到育人成才的目的。

经验交流座谈会发言稿

老师们,同学们:

你们好!

非常高兴今天我不再是一个聆听者,而成了一个传授者。但是由于初次上台有些紧张,再加上水平有限,有不足的地方还请大家予以包涵。

今天的演讲主要分为三个板块:对总体的学习建议,单科的学习建议以及考试的一些小技巧。

下面是我自己的一些建议。

1、树立信心。为什么把这个摆在第一位来讲,原因不言而喻:它是相当重要的,而纵观左右,那些成绩较好的同学也绝大多数信心满满。信心的树立方式有两个,一是周围人对自己的赞扬性评价,即使没有这个,也可以通过内心对自己的认可来达到目的。赞扬性评价,这并不是每个人都常有的,恰恰相反有些人收到的批评性评价可能会更多,可这真的代表你不够优秀、没有潜力吗?举一个真实的例子:06级十班,也就是我这一届有个学生在小学成绩全班倒数第一,但初中他发奋努力,等到毕业,已然跻身前十。大多数人的底子都没有他这么薄,既然他可以,你为什么不给自己一个机会?害怕失败?不如跟自己打个赌:从下学期开始,努力学习到期中考试,看看自己到底能做的多好。即使成绩起色平平,你也没有失去任何东西,但如果有了提高,不就证明了自己吗?这是一个输了不会损害自身利益但赢了得益颇多的游戏,为什么不试试?懒得去改变,这是每个人都有的问题,当然,包括我。所以惰性一旦得到某种程度上的克服,就会有相应的收获。

2、制定切实可行的学习计划。具体计划不再多说,因为计划应因人而异,可以寻求家长和老师的帮助,但自己制定效果更好,因为只有你,才最了解你自己。学习计划的制定要注意三个问题。一是学习时间。为什么天天学到凌晨成绩反而不如以前好?很可能是只注重学习时间而不注重效率,学上一段时间休息一下比一直学下去效果好得多。其次是学习内容,早晨空气清晰,大脑兴奋记忆力好,适合用于外语的朗读和记忆。上午精力充沛,适合学习数学、物理、化学等学科。下午稍显疲惫,可以进行阅读性较强的科目,如语文的.学习。不过这并不是绝对的。最后是学习环境。良好的学习环境能让你事半功倍,如果家里不是那么静,可以告诉家长,相信他们一定会理解和支持的。

3、刻苦学习必不可少。你的周围可能充斥着这样的言论:某某一点都不学习成绩却依然很好。很不幸,我也经常听到这样的话。负责的说,这种人有,但并不像街头巷尾传言的那么多,大家可以自己想一想,如果他们真的这么厉害,还呆在这里干?所以这样的事即使听到了也最好不要信,简直是对自信的无谓打击。梅花香自苦寒来,一分耕耘一分收获是绝对的真理。

第一板块你总结的非常好,层次清楚,也是关键之处,在教室里能和你的学弟学妹们现场互动一些会更好。

第二个板块:各科的学习方法。

语文:进行大量的课外阅读是语文成绩提高的关键,你会得到一种灵性,这是老师无法教也教不了的。短时间内语文成绩的提高可以通过做大量的练习来实现,但切记,这只是权宜之计。任何学科的学习都要讲方法,语文也不例外。因此对于语文学习的建议主要分下面四个方面。首先是基础知识,在课下一定要将课上未完全掌握的文言文、诗词和阅读单元的生字词记住,不要总是想着拖到明天,没有那么多的时间可以用来拖,说不定一眨眼你就发现自己像我一样毕业了。其次是复习方法。对于语文,考前复习不像其他学科那么重要,功夫主要下在平时,只要复习一下基础知识,再适当看下阅读常识和作文即可。然后是阅读的选择。“阅读”主要在一个“悦”字上,因此一定要选择你有兴趣的,但同时也要注意作品的水平如何。如果有时间,不妨读读世界名著。最后是做练习的方法。练习不在多而在精,因此最好选择一本优秀且有代表性的辅导书,并认真做好老师布置的作业,及时查缺补漏。

数学:数学并不难,至少现在同学们的课本还没难到那个地步,所以一定要相信你能做的很好,而不要受一点打击就自暴自弃。没有人一次也没失误过的。对于数学的课前预习,可以根据自己的需要来进行,如果课上感觉跟不上,那么最好预习一下。课上十分重要,要跟着老师的思路思考,不懂的及时问,别留到课下。数学的技巧之一是要熟悉题型,应在老师布置的作业之外自已再挑一本跟课资料,不一定全做,但要知道该章内容的考法。考前看看做错的题,翻翻不熟的定义即可,不要再做难题。

英语:英语是一种语言,要形成自己的语感,但在此之前,一定要在单词和发音、句式方面下足功夫。比如记单词,要先弄准发音,根据发音想出单词要简单得多。听力一定要重视,只要你还在升学这条路上,听力就是必考内容,所以要让磁带发挥作用。和语文类似,这个学科的学习也需大量积累:不仅包括课外阅读,更要进行知识点的总结记忆。课上可能没有那么多时间将笔记整整齐齐地记录下,先几个自己能看懂的简略版,下了课再进一步整理。辅导班的上与不上、上什么样的要视水平而定,如果有余力,不妨报个课外的英语班以进一步提高。只要下功夫背语法和单词,英语对绝大多数同学来说都能学好,不必害怕。

政治:这个岳老师应该没少讲,略过。

物理和化学:作为理科,理解是关键。初三马上就要到了,当开这两门课的时候请同学们谨记,不懂一定要及时问,练习一定要跟上。可能你不懂的地方别人也不懂,但他们课下有别的方法去弥补,所以不要耻于提问。

最后一部分:考试的一些小技巧。

1、在考试前一定要向老师明确考试范围。

2、向老师询问改题原则,尤其是对于理科科目,应避免在过程上扣分。

3、快考试时,集中看考试错题,不要再像平时一样复习了。错题往往集中了你不会的和薄弱的知识点,相当精华。如果不愿意用错题本,可以找个试卷夹把试卷保管好,快考试时翻翻卷子上错题。

4、考场上心态要摆正。旁边可能有人比你做得快,但切记不要慌,按自己的节奏走,不去注意别人,因为他们虽然速度快,准确度却不一定高。

以上是我演讲的全部内容,谢谢大家的耐心聆听!(鞠躬)。

经验交流座谈会发言稿

一、首先谈谈我们自己对班主任工作的认识。

二、我在班主任工作中的做法与体会:

1、是跟班要勤。

在跟班过程中,有发现学生的“亮点”要勤鼓励、勤表扬。这样不但可以增进师生间的友谊,而且还可以使学生的优点得以充分表现。比如,我们班有个学生张__,初中时就使调皮出了名的,上课说话,自习课不守纪律,课下不完成作业,到我们班后我发现他干值日很积极,我在班里及时对他进行了表扬,还让他担任他们组的卫生纪律组长,过后我发现这名学生上课时不再说话注意听讲了,班里值日更是跑在前面。我想老师的鼓励和表扬,犹如黑夜的一盏明灯,寒冬的一缕阳光,将给学生带来无穷的力量,引导他们积极向上。

2、治班要严。

在班级管理中,严字当头,还要注重方式方法,注意培养班级凝聚力,以及学生的集体荣誉感,尤其是对于高一的学生,他们刚刚进入高中的大门,新的班级刚组成,就要不失时机的借助一些活动增强班级凝聚力和集体荣誉感,比如军训,广播操比赛等。

另外,作为班主任还要严格要求自己,凡是要求学生做到的,自己要首先做到,这样班主任工作才有说服力。班主任的一言一行、一举一动无疑是学生的一面镜子,是学生模仿的样板,因此,班主任时刻都要注意自己的言行举止,要以师德规范来约束自己,为人师表。只有这样,才能在学生中树起威信,才能更好地约束学生,从而更好地管理班级。

3、对学生要爱。

有人说:没有爱就没有教育,没有爱就没有责任感,一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教师对学生无比热爱的炽热心灵中。爱是教师教书育人的动力基础。作为班主任应该有更广泛的爱、无私的爱、真诚的爱。要把自己的爱撒向每一位学生。要用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵,用爱心的温暖去医治心灵的创伤,使每个学生都在爱的阳光下健康成长。一个没有爱心的班主任,就不会有充满爱的集体。一个没有爱的集体就是一潭死水。我们班有个叫张x的同学,在初中时被称为是班里的“问题学生”,让家长老师头疼不已,在开学的军训中他感冒了,我知道后及时给他拿去了药,嘱咐他多喝水,注意休息!我觉得做了老师该做的,但在后来军训结束后,在他写的军训感受中,他向我敞开了心扉,说没想到我会去关心他,写到他在家庭里感受到的“冷漠”,父母无休止的争吵,有时也会拿他出气,我感到了这个孩子心灵需要爱的温暖,我把他叫到办公室,推心置腹的和他谈了很久,叫他试着去和父母沟通,站在父母的立场上多为父母考虑,我又结合自身把带孩子的辛苦与他交流,告诉他天下没有一个父母是不爱孩子的。我看出他被我说动了,周末回家他看到父母为他做的好吃的,看到父母为他忙碌,他再没有了抱怨,第一次感受到了家的温暖,在后来他写的入校感受中,说是班主任让他成长成了一个正常的孩子,我很欣慰,只要我们真心的去爱每一个学生,他们一定会感受到的,后来我还以“感恩你的父母,理解你的老师“为主题开了一次班会,收到了很好的效果。

“爱的力量是无穷的”,学生在师爱的沐浴下会轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才严格要求………这样,在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧情绪,而理解了老师的苦心,也教会了孩子们如何爱别人。

4、做好后勤。

班主任除了教书育人,管理班级,还要做好各种协调沟通工作,

(3)指导学生的学习方法,安排好学习时间。比如语文和英语,学习方法是点滴积累,逐步提高;数学和物理,要用草稿纸堆积出成绩;半文半理的化学和生物,有理解有死记,政史地要多记忆。再比如,语文英语的背诵方法,理科改错方法,自习课不同层次同学的时间管理,总要有个可操作的有效的具体的方法。总归是实践出真知,必须要想办法让学生动手动脑,提高各科学习成绩。

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