3.写一篇优秀的作文需要有清晰的思路和有力的论据支撑。下面是一些优秀作文的精选，希望能给大家带来一些启发和思考。
晚餐**六年级作文
科技发展日新月异，手机的更新换代也速度飞快，从前的大哥大，诺基亚到之后的小灵通再到如今的智能手机，手机的功能发生了翻天覆地的变化，为人们的生活带来了极大的便利。
外国有苹果，中国有三星，华为，在行业竞争的同时，手机的功能日益全面，一部手机，既能代替镜子，又能代替地图，报纸，留声机。可谓是21世纪最伟大的发明之一。在互联网+的引导下，越来越多的民营企业加入了互联网的大军，产业链愈发延长，生产者的收入也越来越多，消费者的体验也越来越丰富。我们不反对支持国外品牌，但也要认可中国制造。无论是外国品牌还是中国制造，只要能给人民带来良好消费体验的，就是成功的发明。
通过手机，我们感受到了祖国的蒸蒸日上，经济保持中高速增长，供给侧改革深入推进，一带一路的队伍越来越壮大。我们看到了中国官员用智慧捍卫国家主权，感受到了运动健儿们的拼搏与奋进在奥运赛场上夺冠，目睹了全国人民众志成城抗击疫情。中国的感召力，塑造力，国际影响力不断提高，为世界的和平发展做出了卓越的贡献。
通过手机，我们向国外展示了中国风采，无论是自然环境的优美，经济的协调发展还是中国人民的亲切友好，都让外国友人对中国充满了热爱与向往。中国人民也没有让他们失望，以最优惠的政策和最便捷的服务让他们感到宾至如归。他们将联系中外的一座桥梁，把中国50的优秀文化，传统价值展现给本国人民。
手机在生活中似乎已经成了必不可少的物品，他代替了钱包，方便了支付。代替了信封，方便了联系，维系了关系，真正实现了海内存知己，天涯若比邻。网络课堂更是为即将中考对我们提供了便利，在线上，我们与老师互动，通过老师的讲解巩固了我们的知识，为中考一役做了更加充分的准备。
然而手机是把双刃剑，它在丰富我们业余生活的同时，也伤害着我们的眼睛，对于一些自制力不强的学生来说，会严重影响他们的学业，我们不得不正视这一问题。
手机是时代的产物，是人类智慧的化身，作为中学生的我们，应该重视这一问题，正确使用手机，让他为实现我们的梦想提供源源不绝的动力。
晚餐**六年级作文
今天我画过画和妈妈准备到国庆路步行街去逛一逛，买一些小玩意。
正逛着，只看见一些小摊贩连忙收起摊子，往小巷子里钻。我觉得很奇怪，为什么要往小巷子里钻呢?这时，眼前的一幕让我知道了之前思考问题的答案——原来是一群城管正走过来，一位城管叔叔手里还拿着摄像机在拍摄。一些小贩还没来得及往小巷里钻，他们卖的.一些日用品就被城管给扣留了。有的小贩从巷子里跑出来，发现城管还在，又连忙跑回巷子里去。
过了一会儿，城管叔叔们看见没有摊点乱摆，就走了。可是城管一走，小贩们继续铺下摊子，喊着叫卖声，一切又恢复了原样。
一场城管**终于结束了。但是，我有点同情小贩，又有点不同情他们。同情是因为他们天天摆个摊卖点小玩意，赚点钱，混口饭吃，也挺不容易的;不同情是因为他们将摊点铺到马路中央，影响我们日常通行。如果碰到节假日，交通就会堵得很厉害，连行人都很难通过。
唉，那些小贩们该拿你们怎么办呢?
晚餐**六年级作文
星期五，我放学回家后，听爸妈说，小妹生病了，我听了十分心疼，真希望她吃上药，能快一点好起来。可一直到星期六下午，妹妹的.病情还是很严重。
放学后，我们决定全家一起带着小妹去打针。去了诊所，大夫仔细地给小妹检查完后说；‘先去皮试吧。’我们带着小妹皮试，哪知小妹从做皮试开始就一直哭喊个不停，委屈的泪水像拧开的水龙头哗哗地流个不停。
爸爸哄了半天见对妹妹丝毫不奏效，一脸无奈地说：＂看来你不哭够一个小时就不罢休，是不是呀！＂我想：妹妹能哭一个小时？我还不信了！于是我就对小妹做起了鬼脸，想方设法逗她开心。一会儿学她哭，一会儿又突然搞怪地笑起来，就像在做脸部运动操。
功夫不负有心人，在我的努力下，小妹脸上终于有了笑意，继而是哧哧的笑－随即咯咯大笑起来。终于在我十八般武艺施展下，小妹跳下妈妈的怀抱，开始到处玩耍。
可不幸的事情又发生了，小妹又得和针小姐亲密接触了，新一轮的哭喊又将上演了。
幸福的晚餐六年级作文
在我们家因为爸妈上班的关系，早餐都吃得很匆忙，午餐则在学校吃饭，平常各忙各的，晚餐时光能团聚在一起也只有星期六、日，所以全家都很珍惜晚餐时光，假日晚餐爸妈都不应酬，妈妈也几乎都亲自下厨，因为这对我们家来说是最重要的时光。
每当妈妈在煮饭时香味扑鼻，让我的肚子开始“咕噜！咕噜叫！”，直到妈妈叫我去洗手，开饭了！只要等到这时我心里有说不出的幸福，就这样我们的晚餐时光开始了，只见桌上一盘盘色香味俱全的菜肴，令我垂涎三尺，食指大动，这时大家有说有笑一起分享生活上趣事，也一起看电视，就这样时间也就一分一秒过去，等大家吃完，妈妈和我会一起收拾碗盘，爸爸就负责准备水果，最后爸爸终于端出一盘水果，等爸爸坐下，妈妈和我立刻扑到爸爸身边边看电视边吃水果，这是我们家最幸福时刻，爸爸身上左边坐着我右边坐着妈妈，一家人坐在一起说说笑笑，所有压力烦恼都抛在脑后，这时我觉得我们全家是世界上最幸福的。
虽然我们的幸福晚餐时光不是每天都有，但是我知道还有很多人根本没有晚餐时光，所以我希望他们也能像我们一样幸福。
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晚餐**六年级作文
**，是一种意外，生活中处处有**，哪怕一点点的小细节。
那天下午，我刚来到教室里，就发现李翰泽和王r涵两个人扭打在一起，打得很凶，李翰泽还哭着脸、流着涕，边哭边打。王r涵想速速停战，可又不得不挡住对方的攻击。劝架的拦不住，只好叫两个力气大的同学，把他们拖去找老师。
老师先询问了事情的经过，原来，李翰泽先与别的同学吵架，王r涵立刻跑来劝架，李翰泽还不领情，将矛头对准了王r涵，他还将王r涵的手臂抓出了一条深深的痕迹。谁对谁错一目了然了。
老师问：“王r涵，你们是谁先动手的？”王r涵如实回答：“是李翰泽先和别人吵架，我去劝架，结果他不领情，就打我了。”老师听了之后，火冒三丈：“李翰泽你怎么可以这样，人家王r涵好心去劝架，你却忘恩负义，出手打他，并且还将他的手臂抓成这样。”再看看王r涵的手臂，上面那条深深的伤口，仿佛充满着怒火与委屈。李翰泽则在一旁默默地流泪。
老师给李翰泽的妈妈打了个电话，让他妈妈给他进行批评与教育。
过了好一会儿，两人的心情也平静了许多，可是意想不到的是，李翰泽竟然主动向王r涵道歉，握手和好。这一场**才平息了下来。
**，是一种意外，只有宽容，才能化解它。
爱心六年级作文
在拥挤的人群中找到了自己的儿子，急忙把儿子拉到一边。儿子见到父亲来了，亲热地叫了声：“爹！”“冷不冷？我给你送了些衣服。，父亲边说边去摸儿子的手。“不冷。”“看手这么凉，还说不冷，来，把衣服穿上。手里还有没有钱用？这是50块钱，饭要吃饱吃好，晓不晓得？"说着，将一张皱巴巴的50元钱塞到儿子的口袋里。儿子使劲儿点了点头。儿子望着父亲单薄的土布上衣，青灰色的裤子，以及那双被雨水浸湿的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隐隐作痛。
儿子又一次看着父亲，只见父亲的头发被雨水淋得不成样子，冻得发紫的脸上雨水在往下淌，还有鼻涕。儿子望着这一切，泪水在眼里直打转儿。爹啊，您为孩子吃了多少苦啊！他真想扑进父亲怀里大哭一场，但他只能让泪水往心里流。他不想让父亲看见自己流泪的样子。
“去吃饭吧，我帮你把衣服拿到寝室，等会儿记住穿啊。”父亲顿了顿，用他那松树皮似的手轻轻抚摩着儿子的头，“要发奋读书啊，我走了。”父亲沙哑的声音像一把锋利的刀深深地刺着儿子的心。“嗯。”儿子使劲儿地点了点头。透过泪眼，看着雨雾中父亲微驼的背影和灰白的头发，儿子再也忍不住，趴在墙上哭了起来。
看到这一切，泪水从我眼中不由白主地涌了出来。这就是爱呀，是世界上最真挚、最伟大的爱。
回家的路上，我胸口似乎有一股熊熊的烈火在嫩烧，它将激励我永远充满信心地向前冲。
爱心六年级作文
“河床裂开10厘米多的裂缝，土地上寸草不生，远远望去，地上一片凄凉景色…………”这，是哪里？是撒哈拉大沙漠周边的城市？还是快要变成沙漠的美国中部大草原？或是被破坏了一大半的恩戈罗恩戈罗火山口？不，不是，这是曾经拥有“桂林山水甲天下”的云南。
你可能会惊讶，云南不是很美吗？让我来和你慢慢道来。
20xx年，云南播种小麦37000000亩受灾面积达31480000亩，干旱面积占播种面积的85％！现在的云南，有200000多户农村人口缺水，严重的干旱，已经造成全省7420000人，4590000头大型牲畜困难。
20xx年04月09日下午，我们学校开展了“捐一瓶水，献一份爱心”的活动。我捐了一元钱，区区一元钱，在捐款额的面前是如此渺小，却使我对灾区人民的一片希望！
20xx年云南的这次干旱，是云南百年不遇的大旱，这不仅仅是一次干旱，更给人类不保护环进的恶劣行为敲响了警钟。
爱心六年级作文
爱心，是每个人都要有的！我们的身边处处充满着爱心，如马路边一位小同学摔倒了，我们可以去扶一下，或者有些同学有不会的题，我们可以去帮忙讲解！
而我身边也有一些关于爱心的例子……。
果然，到了下午！班主任一早就来到了学校，郑重其事地对我们说：“今天上午，学校决定于，今天下午第一节课和第二节课进行一次数学月考！听到这个消息，我尤如五雷轰顶般难受，虽然我勉强的笑了笑对同桌说：“没事，没事，考试只是对我们的一次锻炼，只有考试了，才能知道我们到底学没学会嘛！”虽然我嘴皮子是这么说的，可是，我的心里却想：倒霉，真倒霉，难怪今儿中午的数学作业那么多哪，算了，还是先检查检查尺子什么的带齐没吧，因为卷子上肯定会有画线锻图的题的。
我一边想一边检查，却突然发现我的尺子没有带。于是，我开始急忙地向同桌借尺子，可令我没想到的是，他给我的竟是一阵无情地嘲笑，并把这件事散播给了别的同学，就这样，一传十十传百的，没一会儿工夫，全班一百多个同学都知道了这件事，有些同学同学丢给我的也是一阵冷冷地嘲笑，而有些同学给我的却是一阵暖暖的安慰，但她们也无可奈何，因为也都只有一把尺子，但我也都能理解她们，因为谁没事带那么多的尺子呀！就在我最失心落魄的时候，突然，“咔嚓”一阵清脆的折断声在我耳边响起，随即，立即惊醒了沉醉于烦恼中的我，我猛地抬头一看，竟然是王杰森把自己新买的尺子折成了两半，那个曾经被我欺负过，鄙视过，无视过的人，今天竟然在我最需要帮助的时候，帮助了我。我的心中涌起了一股暖流，我想对他说一声谢谢，可是话到嘴边又说不出来了，我只好默默地看着他。很可惜，那一次月考没有考到画图题，但是王杰森的举动，却一直温暖着我的心田！
通过以上例子，我相信大家都已经知道了“爱心其实一直在我们的身边”吧！也希望大家也都有爱心，这样子生活中才能有更多有爱心的人！
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晚餐**六年级作文
第一节课是语文课，同学李建悄悄地把一只刚出生不久的小狗带进教室，放在抽屉里。突然，小狗“汪”地叫了一声。
立刻，全班静谧无声，几十道目光齐刷刷地看向李建。“李建，怎么回事？你带宠物来学校了吗？”老师问。李建涨红了脸，撒谎说：“没，没有，是我自己在模仿狗叫呢。”
老师将信将疑地看了李建一眼，继续讲课。不久，小狗又“汪汪”地叫了起来，老师呵斥道：“李建！不要扰乱课堂秩序，你喜欢小狗，可以在家和它玩，但是绝不能在课堂上模仿狗叫！”
“老师，我知道了，我……”李建的话才说了一半，一阵小狗的叫声又响了起来，似乎是在揭穿李建的谎言。
老师疾步走向李建的课桌，伸手从课桌抽屉里抱出一只灰色的小狗。
“这狗哪来的？”老师气得面色铁青，“你怎么能对大家撒谎呢？”
“从路边捡来的……那儿有一只母狗，生了一窝小狗呢！”李建答。
“你为什么把这小狗抱来？”老师问。
“我看见它长得很可爱，就想抱回来养着玩。”李建说着埋下头。
“你有没有想过，小狗要吃什么，喝什么，母狗失去了小狗会有多伤心？你想过没有？”老师盯着李建接着问。
“老师，我错了，放学我就送它回去。”李建把头埋得更低了。
小狗又发出了叫声，看样子是饿了，一个女生喂它喝了点牛奶，小狗吃饱喝足眯着眼睛睡着了。
好容易放了学，李建和同学们小心翼翼地把小狗送回去，母狗见了失而复得的孩子，连忙舔着小狗的`头，对李建他们叫了几声，似乎在表示感谢。
李建向母狗鞠了一躬，道：“对不起，我使你们骨肉分离，我以后再也不这样了。”
后来，李建不时给小狗送食物，却再也不剥夺它们的自由。自己的乐趣诚可贵，但小狗的自由价更高。
爱心六年级作文
星期四早上，我非常开心，因为今天全校为了王建羽同学早日康复举行的义卖活动。
一进教室，热闹非凡。我们首先把要卖的东西贴上价格，然后把桌子摆好，铺上蓝色的桌布，接着把东西放在桌上，最后让小售货员穿上服装开始义卖。
义卖会开始了，每个年级的走廊上都人山人海。老师把我们售货员分成四组，然后我们开始叫卖了，每个班级的叫卖声各不相同。二（1）班吆喝着：“我们班物超所值，绝对值得你拥有。”我们二（2）班也大声叫喊：“走过、路过不要错过，我们班的商品最精致。”我们班叫得最响亮的有廖诗弦，有陈欢乐，还有叶林泽，尤其是林素叫得十分响亮。突然，来了一个小弟弟，弟弟说：“哥哥！哥哥！我要买这包瓜子，要付多少钱？”“1元钱。”
小弟弟给了钱后，就蹦蹦跳跳地走了。又来了一位姐姐，那姐姐说：“我要买这瓶加多宝。”她给了三元钱就开心地走了。又来了一位哥哥……突然，又一个男孩走过来，说：“我要买这盒乐高。”说完，他解开钱包，给了45元钱。大家呢？都惊呆了！大声说：“哇哦——”
就这样，我们在忙碌的半天中结束了义卖，这一次的义卖虽然很辛苦，却也是让我们体会到了父母挣钱的艰辛，这一次义卖让我受益匪浅，使我懂得了许多道理。
晚餐**六年级作文
人谁无过？过而能改，善莫大焉。每个人多多少少都犯过一些错误，在我的成长过程中也犯过一些错误，但有其中一次让我记忆深刻。
那是一个星期五的晚上，吃过晚饭后，我和姐姐看电视，爸爸有事临时出门了。看了一会儿电视，我觉得动画片很无聊，正准备去睡觉，突然，我看见爸爸的手机静静地躺在沙发上，心想，要是能打一会儿游戏就好了。于是，我拿起手机倒弄了两下，幸好没有密码，赶紧找了个游戏津津有味地玩了起来。
时间过得真快，不知不觉中，我听到有钥匙开门的声音，呀，不好了，是爸爸回来了，来不及退出游戏了，怎么办呢？情急之下，我只有将手机先藏到沙发底下了，想着等过会儿爸爸忙别的事去了，我就赶紧退出游戏，放回原处，这样爸爸就不会发现我动过他的手机了。
谁知爸爸一进门就找起手机来，他问谁见我的手机了？我装作若无其事得的看电视，没有回答他，看着爸爸翻箱倒柜的找着手机，我心里十分紧张，乘机上了趟厕所，就去睡觉了。
我躺在床上，还听见爸爸在问妈妈找手机，两个人好像要吵起来了。我心里很纠结：到底是说呢还是不说呢？如果说了，免不了一顿暴打，如果不说，眼看着因为手机的事马上要爆发一场家庭战争了，我该怎么办呢？唉！顾不了那么多了，我决定鼓足勇气去向爸爸坦白。
我打开门，低着头走到爸爸跟前吞吞吐吐地说：爸爸，手机是是我拿的！然后就听天由命地等待一场暴风雨的来临。然而，出人意料的是，爸爸却心平气和地问：你为什么要拿我的手机？我找的时候你又为什么不吭声？我低声说：我偷着玩了一会儿游戏，还没来得及退出游戏，怕你打我，就藏起来了！听完我的解释，爸爸轻轻地抚摸着我的头说：孩子，我知道你想玩游戏，但你不该把手机藏起来，害的我到处找。男子汉大丈夫，任何时候，都要敢做敢当，做错了事情，要勇敢的面对，知错能改就是好孩子。我听了爸爸的话，惭愧地点了点头。
从那以后，每当我犯了错误想逃避责任的时候，爸爸的话就会在我耳边响起，督促我勇敢的承认、并改正错误。
晚餐**六年级作文
咦，怎么501班的同学还没来上课呢？这可真奇怪啊！铃都已经响过很久了呀！朱老师一脸疑惑地吩咐我去叫她们三个。
我一个劲地往二楼跑去，就在楼道口看到了愁眉苦脸的仨人。她们互相推搡着，谁都不肯向前一步。我着急地说：“你们快去教室呀，老师都让我来叫你们了呢！”陶婷听后，看着另外两人，嘟着嘴说：“怎么办，我不想进他们班。”最终，他们还是走进了教室。
经过一番询问，原来就是因为一张扣分单的事！601班的同学看见501班的小a在走廊上奔跑，因此把他们班扣了分数。但501班学生却极力反对，可老师问了，却又不说原因。就一直阴着个脸，嘟着个嘴，朝着窗外。尤其是王婉妮用手托着头，嘴高高地翘起，都可以挂上一个油桶了。
这时，有一位601班同学表达了自己的想法。她说501班的同学已经三番五次地犯了错，但我们一直只警告他们并没有扣分。这次是真得看不下去了，竟然在做眼保健操的时候，公然地跑在走廊上。与此同时，我看了看她们，只见一张张眉目紧锁的脸，一言不发。朱老师也叹了口气，说道：“有集体荣誉感是一件好事。但，既然错了，就要承认。或许你们主要是担心，等张老师回来后，没办法向她交代了。没关系的，你们做得已经很不错了。这次的事情，就当是一次教训。不能有侥幸心理。学校最主要是想让大家遵守规章制度，而不是简单地看，哪个班分数最高，哪个班就一定是最优秀的。班级素质，在纠纷中更能清晰地彰显出来。而且，事归事，人对人。不能因为扣分，而对整个班级有看法，还不愿意进这个教室来上课。这个情绪未免太大了！得不偿失呀！等你们张老师回来后，好好地向老师道歉，并从中发现问题，跟班里的同学好好沟通，这才是真正的解决了问题。”朱老师的.一番语重心长的话语之后，我们继续了本次的写作课程。
时间一分一秒地流逝，“叮零零”下课铃声响了。过了一会儿，王婉妮竟哭了其来，好像有万般委屈，但却说不出来，真是哑巴吃黄莲dd有苦说不出。可能这就是当班长的压力吧！
唉，现在有万般的后悔也没有用啦，早已变成了事实，不能改变了。就像老师说得一样，从中吸取教训，只要把下次做好就行了。王同学，别太耿耿于怀了！
特别的晚餐小学六年级作文
晚餐时间到了，我兴奋的像中了乐透的人，因为那天晚上我没有课，可以慢慢的与我的家人一起吃，但很可惜的大部分我都是在被催促快一点、快一点得紧张气氛中吃下晚餐。真希望能慢慢的和我的家人一起快乐的吃晚餐。
最讨厌在课前吃东西，因为这样的气氛都是紧张的；如果是课后吃晚餐的话，就可以慢慢的开心的吃。我最爱吃妈妈所煮的美味佳肴，爸爸更不用说，一下就把饭菜吃得一干二净，像大胃王，让我都吃不到。爸爸很奇怪，当我看电视吃饭，都会吃得很慢，但他却是越看吃得越快，真怪。
不管是吃外面还是吃妈妈煮的我都很喜欢；但是，如果爸爸、妈妈没有和我一起吃的话，我就不喜欢了。因为在吃饭时，我最喜欢和我妈说话了，说些我在学校发生的事，考试考得如何，或是电玩我破了哪些关等，在那些时刻我感到温馨、美满!我很不喜欢自己吃饭，因为当自己吃饭时，不管是再好吃的饭菜，我都觉得很无味，因为这是很寂寞、很孤独的事情，我不希望发生。
晚餐时光是家人交流的时间，希望这个时光能像太阳一样，每天都会出现。
晚餐**六年级作文
每当我看见那本书，我就会想起我的同学杜新亮。
上小学的时候，我和杜新亮就是一对形影不离的好朋友，我们一起玩耍，一起回家，直到四年级的时候，我就再也没有和杜新亮玩耍了。
那一天我带着一本新买的书去学校，正好杜新亮也新买了一本书，放学后我就和杜新亮交换着看，可是下午放学的时候，我去找杜新亮玩时，看见了他用胶带把一张张掉了的书页粘回一本书上，当时我没有发觉那本书是我的，可是正当我往前走时，一种不祥的预兆在我的脑中闪过，我上前一看，那本书正是我的新书，我火冒三丈，对着他大喊：“你凭什么把我的书给撕坏去，你算什么朋友？”我气冲冲地回到座位上，二话不说就把他的新书给撕掉了，他的书三下五除二就被我撕没用了，看着零散一地的书，我好像所有的怨气都消失了，我重重地往地上一摔，头也不回就走了。
过了几天，我回家的时候，杜新亮跑过来把一本新书塞在我手上，对我说：“对不起，上次是我的错，我不应该把你的书弄坏却没有跟你说，这个送给你留作纪念，过段时间我要转学了，你自己保重！”
我还没有跟他说对不起，他就消失的无影无踪，这成了我心中的遗憾。每次看到这本书我就好像看见了杜新亮在我面前。
晚餐**六年级作文
自从放暑假过后，我跟妈妈就有个小约定：“那就是中午我洗碗，晚上的碗妈妈洗。”
可是，有一天却因为洗碗我和妈妈引起一场小“**”。
吃完午饭，妈妈诡异的笑着：“今天的碗很多哦！”我想：奇怪啊，今天中午没几个碗呀？难道？我跑到厨房一看，原来昨天晚上来客人，碗比较多，妈妈又想看电视，忘记洗碗了。我于是火了起来，把抡起来重重摔入碗槽内：凭什么妈妈可以把昨晚的碗留到今天让我洗，而妈妈自己不是常说：“你能把今天的饭留到明天吃吗？”大人为什么总是可以“为所欲为”呢？太不公平了我“罢工”！
这时候，妈妈听到了响声后，问：“怎么，发脾气啦？”这时“叮咚”一声门铃响了，我的好朋友杨晨走了进来。我想：我也像妈妈一样，把中午的碗留到晚上让她洗。管她三七二十一，我和杨晨去打电脑游戏吧。我们走到电脑前面。这时，妈妈突然走到我们身边看似很平常，却又很严厉地说：“你如果不洗碗就不许玩电脑！”我知道妈妈的`脾气，不这样做的话她是不会罢休的。我只好垂头丧气的又回到厨房，杨晨也跟了进来。我拍了一下她的肩膀：“你一定不介意陪我一同洗碗吧！”“你每次都把我拖下水”杨晨笑说着。
于是，我打开龙头。一不小心，杨晨手一滑，碗恰巧倒扣在碗槽中，水花溅了起来，溅得她满身是水，可怜的杨晨啊，弄得我哭笑不得。我们边洗边闹，在嘻笑中，不知不觉碗筷被我们消灭了。望着那堆被我们洗的干干净净的碗筷，我们顿时产生了一种成就感。虽然这次是妈妈有错在先，可是我也体会到了妈妈做家务的艰辛，做为子女，我们应当多体谅妈妈一点，多分担点啊！
特别的晚餐小学六年级作文
教学目标：
1、学习正确、流利地朗读课文。
2、了解课文内容，知道学习不限于学校，不限于课堂。
3、语言实践：介绍某次全家在一起谈论一个话题的情景。
教学重难点：
正确、流利地朗读课文。
教学过程：
一、听记引入。
1、用忆记法让学生进行听记：
人最不可宽恕的，是晚上睡觉时同早上一样无知，因此我们每天必须学一样新的东西。
2、出示答案，校对，齐读。
3、通过预习课文，我们知道这句话是从——（齐读课题）这篇课文的第一小节概括而来的。
[出示]节一。
指读；
引读：父亲常说——。
因此他规定——。
二、小组合作学习，交流课前预习。
1、要求：（1）交流自己学会的生字；（2）正确、流利地朗读课文；（3）思考：“餐桌上的大学”的含义。
2、检查：（1）[出示]聆听拯救嘈杂琐碎斟酒压轴戏鸦雀无声。
（2）分组读，思考：为什么这样排列？要注意加点字的读音。
（3）你通过什么方法理解了哪些难理解的词？
琐碎：细小而繁多；
压轴戏：（注释）。
（4）以小组为单位，小组成员分工读课文，师随机板书读错的字词，正音；指导难读的句段。
三、初读课文，了解“餐桌上的大学”的含义。
1、轻读课文，思考：你是怎样理解“餐桌上的大学”的？它与学校上课有什么不同？
2、全班交流，知道：时间不同，地点不同，学习者不同，学习者之间的关系不同。
四、合作学习并交流。
1、[出示]。
话题1：说说父亲要我们在晚餐时交换知识的原因，并表明你的看法。
话题2：简要说说是怎样交换的。
话题3：在交换的过程中，父母发挥了什么作用？找到有关语句，读一读。
话题4：你觉得，这样学习有什么妙处？
（1）四人一小组，分工选择以下话题中的一个。
（2）独立学习（师充分巡视，及时了解学生的学习，并且特别关注程度差的学生，帮助他们学习，以确保每个学生都有收获）。
（3）自由交谈——允许学生走动，寻找各自的合作伙伴（选择同一话题的同学）（在充分交流的过程中，取长补短、展示思维，提高语言的表达能力。）。
（4）各同学返回各自的小组，轮流教组员学习那部分内容。
2、联系上下文理解句子。
（1）父母的哪些表现激励着“我们”学习？默读课文，“——”
[出示]。
a、……我们叙述的事情不论怎样微不足道，双亲都仔细聆听，并随时评论。
b、……不论我说的是什么，父亲都不会认为琐碎。首先，他会把我的话仔细想一想，好像我的话能拯救世界。“尼泊尔的人口……恩。好。”
c、母亲的回答总会让气氛轻松起来。“尼泊尔？我连它在什么地方都不知道呢！”当然，这种回答正中父亲下怀。
d、“雨生，”父亲又说，“把地图拿来，我们来告诉妈妈尼泊尔在哪里。”于是，全家人开始在地图上找尼泊尔。
（2）交流、指导朗读：
（父母对孩子的宽容、对知识的尊重以及谦虚，无时不刻鼓动着我们学习的欲望，父母之间的那种默契又不知不觉地把学习引向更广、更深，引导我们对知识进行不断地探究）。
五、语言实践。
1、分角色朗读全文，说说自己读了课文后的感想；
补充听记的内容：……必须不断地学习。
2、介绍某次全家在一起谈论一个话题的情景。
六、语言积累与操练。
1、摘录喜欢的词句；
2、动笔介绍某次全家在一起谈论一个话题的情景。
晚餐**六年级作文
时光如梭，有很多事我已经渐渐地淡忘了，但那件仍让我记忆犹新。
一天放学后，我回到家进入书房开始写作业，突然感觉好渴，我放下手中的笔，走出书房迅速将冰箱门打开，拿了一瓶可乐，正想回书房，突然听见妈妈刺耳的声音只穿耳膜：“每天都要吸烟，都跟你说了烟中有大量的尼古丁，不能多抽，你却若无其事，不想好的东西！”爸爸也生气的嚷嚷：“每天抽几根烟怎么了？钱也是我挣的！”我心怦的一跳，可不想掺和进去！可回我的书房就必须经过卧室的门口。
我轻手轻脚地穿过客厅，刚走过主卧的门口，想要长出一口气，却听见爸爸说：“文镇，作业做完了没？”我说：“还没有，口渴了出来拿瓶水喝。”突然，妈妈呵斥：“没做完喝什么喝，给我放回冰箱，听见没！”我一愣，妈妈为什么会突然对我发火？刚才不还在和爸爸吵架吗？现在怎么开始向我开火了。我委屈地想：我只不过拿了瓶饮料，又没犯错，这样吼我，天理何在？这时妈妈又再次响起：“还不快把它放回去！”我只好把可乐放回去。这时又听到爸爸说：“抽烟怎么了，朋友都在抽，不都没事吗？”妈妈说：“我就是不允许你抽烟，吸烟会造成肺癌，你如果真想吸烟，那就去吸吧，我再也不管你死活了。”
听见妈妈还在咆哮，我很难过，立即返回书房趴在书桌上，心想：“爸爸妈妈有什么事不能好好解决，为什么非要吵架，难道好好解决问题真有那么难吗？”
我走出书房，对他们说：“你们不能好好说吗，一定要吵架吗？”爸爸妈妈听了我的话后，面面相觑惭愧不已，这场**就结束了。