优秀作文是注重细节和语法的准确性,能够展示作者对语言规范的理解和掌握程度。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。
书伴我成长的好伙伴四年级作文
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标。
自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界,书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里,我吸取到了知识的营养,也懂得了做人的道理,更品尝到了成长的`快乐。在我那小小的书房内,最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《中外文学名著》,《百科全书》,《唐诗宋词元曲》;还有《礼仪全书》,《生活保健全书》;也有中华传统丛书,如:《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等;更有我喜爱的《中华历史故事丛书》……当我还是幼儿的时候,爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道,我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了,老师拿着图文并貌的童话书,将我们带进了美丽的童话王国。在那里,我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。
于是,我梦想着一个只有好人没有坏人的国度,那里所有的人民都亲如兄弟姐妹,大家和睦相处,过着美好的田园生活。那里没有奸诈,没有狡猾,更没有战争和杀戮,人民过着和平安宁的日子。
人教下四年级一单元:找春天作文
小鸡乐乐和小鸭欢欢去寻找春天。
它们走着走着遇到一条小河,河水已经解冻了,水哗啦啦的流着。小鸭子说:“太好了!太好了!冰化了,我一冬天都没有游泳了!”说完就跳了下去。可是,小鸡在原地打转,说:“我又不会游泳,又不会飞,那怎么办呢?”小鸭想了想说:“要不我背你过去吧?”说完,小鸡就跳到了小鸭的背上。它们看到水边的柳树发芽了,将长长的绿发甩向水里,水面的景色衬着绿绿的水草,又美丽又洁净,高兴极了!齐声叫道。“这是春天!”突然,小鸡看见了一个水桶漂了过来,小鸡马上把水桶拣了起来,想这个水桶正好可以用来装我们吃的东西呀!
上了岸以后,它们继续向前走,走着走着,小鸭不小心掉进了一个大坑里,怎么也爬不上来。小鸡看见了,连忙安慰小鸭说:“别着急,我想办法来救你!”它连忙拾起刚才拣来的桶,到河边打来满满一桶水往坑里灌,可是水太少了,所以就这样,它来来回回,跑了好几趟。小鸭终于浮起来了,它连忙说:“谢谢!谢谢!”小鸡说,“不用谢,刚才你还背我过河了呢,我们是好朋友,就应该互相帮助的。”
它们继续一路走着,看见刚才游过的小河,河面上的冰都化了,柳树发芽了,小草长出来了,小燕子叽叽喳喳和它们打着招呼,好像在说:“你们找到春天了吗?”小鸭和小鸡高兴的点点头,又继续一蹦一跳的往前走,继续寻找着春天。
人教下四年级一单元:找春天作文
今天,老师给我们留下了一个奇怪的“作业”,让我们到田野里去找春天。吃过午饭,我约了几个小伙伴高高兴兴地朝田野走去。我们离开村子,刚走到田边的地埂上,就看见向阳的沟边上长出一片片绿茸茸的青草和野菜,它们有的刚钻芽芽,有的已经长出一两片嫩叶。我们蹲下仔细看了看,有刺菜,有杨树苗,还有羊胡子草……看了一会儿,我们站起身来往前走,走出不远,就听见天空里嘎嘎的叫声,我抬头一看,高兴地叫起来:“啊,大雁,大雁!”小伙伴们一听也仰头看,她们几乎同声喊起来:“真的,大雁,这春天的使者来得多准时呀!”
小兰高兴地说:“看,它们排成了‘人’字形。”大雁好象听到了我们的呼喊,在空中盘旋了几圈,朝远处飞去。我们正仰着脖子寻找大雁远去的影子,忽然听到有人说说笑笑地跟了上来。我们回头一看,只见儿个农民,有的拿着铁锨;有的拿着锄头,还有两个农民拉着满满一车粪......走在头里的一位老大爷见我们回头看他们,就问:“小学生,大好春光,你们不在学校念书,到地里来干什么?”我们听了齐声回答:“来找春天呀”他们听完都哈哈大笑,一个小伙子愣头愣脑地说:“真呆,你们看那河沟里的流水,看那杨柳的枝头,哪里没有春天,你们却瞪着眼看我们,难道我们身上,也有春天?”
这突然的一问,我们都愣住了。还是小芬嘴巧,她扑闪着大眼睛,笑着说,“怎么没有了我们不但从你们的铁锨上、锄头上、大粪车上找到了春天。而且从你们的笑脸、欢快的语调、轻快的脚步、美滋滋的心里,也找到了春天哩里”她的话音刚落,春天的田野上响起了一串惠爽朗的笑声。
人教上四年级一单元:秋雨作文
我到现在最难忘的一件事是发生在二年级的时候。
那时候,天气正值雨雪天,地上又湿又滑,我和几个“铁哥们”就在教室外的走廊地上“溜冰”,因为很好玩,大家都很开心。玩了一会儿,水逐渐多了起来“轰隆隆”,一个响雷,把一个胆小的同学吓了一跳,结果他滑倒了,正巧撞到了我,我由于没有注意,冲力很大,一下子飞到顾浩伦脚下,结果他摔倒在地,脚撞到墙上,我们赶紧扶起他,回到教室里,我赶忙道歉,他也说没关系。
但他回家后,他父母送他到医院,医生查出他脚有骨裂。为此,我们赔了钱。我很担心这样会破坏我们之间的友谊,但顾浩伦一点也没有怪我的意思,对我还是依然很好,还请我吃蛋糕,他说:“没关系,我知道你不是有意的。”
我觉得顾浩伦对我太好了,虽然他后来转校了,但我还是难以忘怀我们之间的友谊。
书伴我成长的好伙伴四年级作文
你们有可以陪伴自己多年而又百看不厌的书吗?我就有一套这样的书――《世界儿童文学名著全集》。它从我3岁陪伴到9岁,从幼儿园陪伴我到小学四年级。
这套书是我上幼儿园时姑姑送给我的,还记得当时每到晚上睡觉时我都会让妈妈给我讲里面的故事,不知有多少个夜晚我是听着书里的故事入睡的。当我上了小学以后,我便养成了自己在睡前看书的习惯,总是津津有味地读着。我就是喜欢它。
这套书一共6本,它里面包含了30篇著名的中外童话故事,篇篇精彩,寓意各不相同。书中《马虎王国》这个故事,就让我改掉了自己的一个坏毛病。那是上一年级的时候,我做事情总是马马虎虎,读课文时不是多字就是少字,做数学题时有时会把运算符号看错,有时会把数字抄错。妈妈多次对我提出批评,我总不以为然,认为不就一点儿小错误嘛,有什么大不了的`。直到有一天晚上又一次读到《马虎王国》这个故事,我感觉自己和故事里的主人公冬冬像极了。故事里的冬冬有一天做了一个梦,他梦见自己来到了马虎王国。在马虎王国里,冬冬经历了一系列马虎事,王国建造时没有城门,人们不得不坐吊车进去;马虎王国里的椅子腿因为工人马虎做得不一样高,坐上去不稳,容易摔倒;街道上的窨井因为工人忘记盖盖儿,有不少人掉了进去;就连冬冬喜欢的遥控汽车,也因为工人安装时,把遥控器给装反了而颠倒着跑。书里有一个桥段我记得很清楚:因为工程师的马虎,在设计图纸时少写了个零,结果桥被修成了只有20厘米那么宽。冬冬通过一个梦认识到了马虎造成的严重后果,从此改掉了自己马虎的坏毛病。这个故事让我深受启发,自从读了这个故事之后,我身上的毛病逐渐少了,爸爸妈妈对我赞不绝口。
上学这几年,我也读了不少书籍,唯独对这套《世界儿童文学名著全集》“情有独钟”。你可不要说我幼稚,也不要小看这一篇篇小小的童话故事,小故事里可蕴含着大道理呢!
人教下四年级一单元:找春天作文
万物复苏、春意盎然,春姑娘迈着轻盈的脚步悄然来临了,一片生机勃勃,让我们一起寻找校园里的春天吧!
下了楼梯,首先看到的是一颗颗盆景,有“沙漠王子——骆驼”,也就是福建茶;还有“亲密伙伴”——红果仔;“飞流瀑布”——榕树;迎客松……我走到了一颗大树下,只见这颗大树已经布满了皱纹,摸上去十分粗糙。它,就是细叶榄仁。突然,我闻到了一阵幽香,顺着香味儿,我来到了禾雀花旁,禾雀花一串串的悬挂在枝条上,远远望去,好像一只只青黄色的麻雀依偎在一起,走进来看,又好似一串串随风摇摆的风铃。走着走着,我来到了凤尾竹的身边,啊,好凉爽!我感到了一阵阵冰凉。到处都弥漫的春的气息,使我们心旷神怡。瞧!芒果树和石榴树都结出了一颗颗手指般大小的果实,令我们垂涎三尺。接着,我走到了山茶花身旁,它时不时散发出一阵阵微微清香,使我们找到了春的感觉。看!天上怎么飘着一把把伞呢?原来是晃伞枫呀!微风轻轻吹过,她便展示着她的舞姿,为我们遮挡住了耀眼的阳光。狐尾棕也不输给其他植物,他也晃动着他那优美的姿态,好像狐狸在跳舞!接着走,我们便惊奇地发现有两只青蛙在xx!这也许是春天来了的原因。
同学们,我已经找到春天了啦!还在与春姑娘玩捉迷藏的你们,找到了春姑娘的足迹了吗?
人教下四年级一单元:春雨作文
今天,我终于迎来了春天的第一场雨。
这场雨从早晨下到傍晚,蒙蒙细雨给人一种清爽的感觉。雨雾弥漫,小雨穿成了晶莹的珍珠项链,如烟如云地笼罩了一切。小水珠落在了花儿的花瓣上,滚动着、凝聚着,花瓣上便出现了千万颗闪烁着光彩的珍珠。滴答、滴答,小雨珠落在地上渗进肥沃的泥土,泥土立刻散发出阵阵的清香。
早晨,我从家出发去学校,一路小跑,小雨珠也轻轻的跟我奔跑。
中午,在回家的路途中,我看到月季花在悄悄的绽放,小雨珠落在月季花上,晶莹的水珠好像春姑娘送给它的美丽的首饰。
傍晚,雨大了一些,落在我的头发上,点点晶莹的水珠好美,好美!我在学校跑步的时候,小雨珠落在脸上,凉凉的,我伸出舌头,小雨珠落在我热乎乎的舌头上,好清爽!
四年级下人教版五单元作文:自豪
本篇。
作文。
开篇通过设问引出叙述人物“一个乐于助人的叔叔”关于内容详情如下。
在我小学六年级生活中,有一个乐于助人的叔叔给我留下深刻的印象,那就是我对门的叔叔。他平时不爱说话,斯斯文文,却出了好几本书,我爸爸经常要我向叔叔学习。
叔叔业余时间喜欢种花,经常教我有关花的知识。有时送我们花肥、花苗,有时借几本有关花的书给我看。我后来才知道,这些都是他花钱买的。
以前,我们楼下的车经常乱停乱放,特别是外来车辆,就是看门的伯伯也无能为力。对门的叔叔看见了,便在楼下的柱子上写了几个大字,要求大家按各自车位停放,使车辆秩序好了一些。有一段时间,外来的客人经常走错楼层按错门铃。叔叔得知后,在每家门口各写上了门牌号。我们楼梯装了个防盗门,因为是对讲门铃,需要电源。要从谁家接呢?都没人说话。看大家没说话,叔叔就说:“从我家的电表接吧。”虽然电费由住户分摊,但叔叔的行动还是感动了大家。
我家对门的叔叔那乐于助人的高尚品质,让我敬佩不已。我为他是我的邻居而感到自豪!
人教版四年级下5单元作文:新年
“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。
此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。
人教版四年级上7单元作文:伴我成长的事
在我人生星河中有许许多多的事伴我成长。有难忘的,伤心的,快乐的••••••其中,在今年寒假发生的那件事最闪亮。
记得在寒假的一个星期四,我到外婆家去玩,首先映入眼帘的是一群可爱的,毛茸茸的小鸡围在母鸡周围,“叽叽叽”地叫着,其中我最喜欢一只全身黄毛上带有几点黑毛的小鸡了。
为了得到那只小鸡,我一直跟踪鸡群。突然,我发现一个决顶的好机会~~~~~~那一只小鸡被卡在石缝里了。我把那只小鸡捧了出来,轻轻地抚摸着它那软软的毛。就当我准备把小鸡拿回去玩时母鸡忽然发现有一个孩子不见了,四处寻找,发现我带走了它的孩子。母鸡立马张开它的那一对有力的翅膀向我飞扑过来,带着一种愤怒的神情,嘴里发出“叽叽叽”的叫声,好像在说:“快把我的孩子还给我!”以前,这只母鸡总是见人就跑,现在却见人就打。我很纳闷。我一看情况不妙,便拿起石子向它掷去,可母鸡仍然向我这边跑来,愤怒一点也没有减退。我有点害怕了,但又一想:我是人,它是鸡,人是不可能怕鸡的。我拿起几颗大石子再次向母鸡投击,这次攻击让母鸡的翅膀流血了,母鸡仍然像我这边逼来,突然腾空而起,用他那流血的翅膀使劲地攻击我。我一看这阵势,颤抖的手便乖乖地把小鸡交了出来,母鸡看到小鸡没事了,便停止了对我的攻击,和小鸡一起离开了。
这件事让我明白了:动物也有母爱。这是世界上最强大﹑最无私的力量。
书伴我成长的好伙伴四年级作文
我喜欢漫步在蒙蒙细雨中,吟出:“好雨知时节,当春乃发生。”;我喜欢倚在书架旁,嗅着木头的清香,感受大自然的魅力;我更喜欢翻开一本书,在知识的海洋里探索发现。
书为何物?书有千百种形式。书是唐诗、宋词、元曲、小说;书是记书是记叙文、散文、诗歌、游记;书更是我生活上的伴侶,是我学习的朋友,是我精神的食粮。在我小时候,就与书结下了不解之缘。不信?且听我慢慢道来。
慢慢地,我到了上幼儿园的年纪,边开始尝试着去读一些绘本画册了。那个时候的我,从绘本里领悟到了一些知识,这些知识是那个时候的我从未接触过的,所以我看起来总是爱不释手。除了绘本,妈妈还到书店买了几本童话故事书,每天晚上睡觉前,我都会缠着父母给我讲上几个童话,所以,每天晚上我都是枕着满满的幸福与甜蜜沉沉地睡去。因此,幼儿园的我,从书中领悟到的是丰富的想象力和创造力以及快乐与甜蜜。
时间在不经意间悄悄溜去,悄无声息。转眼间,我也到了上小学的时候。一年级到四年级的我,看的基本上是科普类图书,如:《趣味物理学》、《小哥白尼》、《我们爱科学》等。在这四年的时间里,我掌握了许许多多的知识:纸张最多可以折七次,光的折射与反射,人的视觉差异等等。除了科普类,我也会看些有关历史的书,虽然它不及科普书生动有趣,但却让我了解到了中华五千年的文明历史,我国古代的四大发明,以及“水可载舟,也可覆舟”的深刻道理。所以,我总会习惯性地钻研家里这些好书。这时候的我,从书中领悟到的是丰富多彩的科普知识及广阔的知识面。
一眨眼,我就要小学毕业了,回望过去,五六年级的我深深地迷上了动物小说。放学回家,我总是先丢下作业不管,低头看起了动物小说。为此,妈妈可没少骂我,有几次,她还把我的书偷偷藏了起来,最后拗不过我,答应我如果考一次前三,就买一本动物小说。五六年级的我,从书中领悟到的是许许多多的动物习性。
不知不觉,书已经陪伴了我了,我相信,书会指引着我前进的方向,告诉我日后的目标;我也相信,书是我最好的导师、朋友;我更相信,我和书的相约之路会越走越远!
书伴我成长的好伙伴四年级作文
墨润人心,书润童心,着实是这样。尽管现在大家都喜欢电子产品,我还是酷爱书,因为书香伴我成长。
小时候,妈妈总是在睡觉前给我讲寓言童话,我总是望着天花板,把我幻想到童话中去,那时的我多么希望自己可以拿着书来读!渐渐地,我就爱上了阅读,爱上了这种阅读的滋味。
小学的我,读着必读名着,在书中塑造一个新的自我,在书中想象着另一个世界。每当我读到《鲁滨孙漂流记》的时候,不由得赞叹鲁滨孙那坚毅,勇敢的性格;时而脑海中又浮现海伦凯勒从书本中得到知识的快乐;有时还会想起语文课本中的种种好文章。说起来也怪,电脑上的游戏繁多,而我却觉得千篇一律,书上的文字却不是那么多,我反而觉得每一篇蕴含的哲理都不同,甚至每读一遍的感觉都不同。从不厌倦,从不讨厌,只有喜欢,只有离不开!
现在的我,已经读了中国的四大名着,领略到了中国古代人的文采,读懂了古人的心。由此可知,我国古代文化别有英姿。单单是这四大名着就给我国的历史填上了豪迈的一笔!无论是什么书,我都有兴趣看一看,就算是英文,我依然是寻求翻译。
我在书香中成长,熟悉了书的味道,就如同警犬能辨别出事物一样,警犬离不开鼻子,我离不开书。我的世界因书香而美好,因书香而充实,因书香而多姿!
都说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我却不这么认为。在我眼里,读书,是要依靠思考,只有边思考边读书才能有黄金屋,颜如玉这一说。也正因为我的这个思想,才使得我学会了思考,探究。
自从上了学前班,我认识的字多了,便拿着《十万个为什么》读个不停,尽管有时候读不懂,但还是喜欢这种拿着书独自看的感觉。反而读不懂的地方,使我更加着迷,更加想了解它,想和它沟通。不知不觉,阅读就成了一种习惯。
随着时间的推移,我对书也有了新的认识,我在书的世界里看到了又一个自我。
仔细琢磨起来,我爱上写作也是因为书,书香伴我成长,它带给我的财富是取之不尽的,从躺在床上听故事到现在,大概长达。我觉得,书有种独特的香气,胜过瓜果飘香,更胜过妈妈的香奈儿香水。这种香气,始终吸引着我,使书成为了我生活不可缺少的一部分!
书伴我成长的好伙伴四年级作文
二年级时,我已经开始买书看了。那时我喜欢看书,只要一有时间就会看书,有时候我会在上课的时候看书。是书让我受到很多启发,我看的书类型很多有童话、神话、几乎什么书都会看。《狼来了》这本书让我明白了不要骗人,不然以后就不会有人相信你了!三年级时,我读了一本《夏洛的网》让我明白了有一个好朋友是一件好事。四年就是我读了一本《鲁滨逊漂流记》,让我明白了只要你意识坚强,就一定会成功的。
每当我看书时,就会如同看见一位老朋友一样。就会跟他谈话,说一说他的优点,他也会跟我讲一些知识,让我多增长一些智慧。每他她要离开我时,我总是有一些舍不得,他已经陪伴我三年了,它带给我的许多知识,它是我一生不可缺少的朋友。
书是人类的朋友,是会陪伴我们一生的好朋友。
书伴我成长的好伙伴四年级作文
读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没到过南极大陆,但我却领略掠过非洲大陆和南极冰川美丽的风景,因为书让我身临其境。
从小我就不爱看书。老妈一拿书给我,我就把它丢在一旁,不闻不问,因为书上的字密密麻麻的,一看就头晕,而且连一个插图都没有,看起书来我都会感觉很烦。后来,有一次,我们班的曹老师布置了一项作业,就是周末回家看一个小时的书。
我一听,这简直是一个噩梦。我回到家,假装没有这个作业,但老妈早就在“作业群”知道了。唉,真是不得不服从啊,老妈将我关进书房,说一小时后来检查。书房里本来是有漫画书的,但老妈早就知道我的心思,将漫画书搬走了,“苍天啊,还我漫画书!”我大叫一声,接下来只看密密麻麻的书,我反正也没什么事,就看一会儿吧。我随便拿起一本书,慢慢地看,一分钟过去了,十分钟过去了,半个小时过去了,我竟被书给吸引了,一小时后,老妈大力地打开门,我丝毫没有听到,仍然看着,从那时起,我深深爱上了书。
但家里的书不多,没过一个月就被我看完了,我和妈妈又发起了“买书行动”。到了书店,有几百本书,每一本我都喜欢,我恨不得把整个图书馆搬回家,一次性看个够,但那是不可能的。妈妈问我:“《童年》、《笑猫日记》、《三国演义》……你想看哪本?”我扫视过去,一眼看中了一本很厚的书,它的名字吸引了我,名字叫《一千零一夜》。我指着这本书,对妈妈说:“妈妈,我就要这本了。”我抱着这本书,走向收银台,就连让收银员扫一下,我都有些不情愿松手。付完帐,我回到家,马上津津有味地看起来。
我还经历了一次“读书**”。中午,老妈做完饭,说她有事出去一下,马上回来,要我赶快把饭吃了,如果她回来发现桌上饭菜没有动过,回来就请我吃一顿“竹笋炒肉”。可我正被书吸引着完全没听进去,一小时后,我才想起来楼下的饭菜,我赶忙下楼,但饭菜已经冷了。算了,反正我不饿,就继续看书了。老妈如愿以偿,送给我一顿“竹笋炒肉”。
书离不开我,我也离不开书,书不仅给了我知识,而且陪伴我成长。
人教版四年级田园风光单元作文
我喜欢浩瀚无际的大海,喜爱峰峦雄伟的高山,更热爱那美丽的田园风光。下面是小编为你带来的人教版四年级田园风光单元。
作文。
欢迎阅读。
金秋时节,五谷丰登。田里的各种农作物都成熟了。金黄金黄的稻子、通红一片的高粱在微风中向农民伯伯们点着头。今年又是大丰收,笑容在农民伯伯们的脸上洋溢。
清晨,起雾了。白里泛青的雾沉睡在青山绿水之间,汲取了山间草木的灵气。哪怕是再有名的画师,我想也很难画得出来它的美吧。那雾白得自然、白得真诚,我真想抓一把在手上,点染在画纸上,不时地欣赏。走在田埂小路上,另有一番情趣。几朵白云像棉花似的,点缀着蔚蓝的画布。秋天的风最是凉爽,吹在身上,格外舒服。绿油油的草地像一块地毯,上面绣着缤纷的图案。欣赏着路边各种各样的野花,心情也格外舒畅。
秋天每一处美丽的风景都像一幅名画,更像一首纯净的田园诗。
我喜欢浩瀚无际的大海,喜爱峰峦雄伟的高山,更热爱那美丽的田园风光。
来到乡下,映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。牛正低着头吃草,它们时不时会发出欢乐的“哞哞”声。伴着晨曦,牲畜们纷纷醒了过来,小鸡小鸭们冲了出去,“叽叽”“嘎嘎”叫,在田野、池塘里觅食。蔬菜好像醒了过来,纷纷把头抬起来随风起舞。果园里的苹果十分诱人,让人忍不住想咬上一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥,庄稼一摇一摆的,好像在感谢人们对它们的关怀。
中午,农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。渴了,喝泉水;饿了,吃大饼。就这样不停的干活。可爱的顽童们有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鳅,有的学大人种瓜果······一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。
晚上,劳累了一天的人们躺在椅子上,喝着热茶,谈天说地,好不热闹。孩子们围着听爷爷奶奶讲故事,有的捉萤火虫,有的逗大黄狗,有的捉蚂蚱。给宁静的夜晚增添了无限生机。
啊!田园风光是多么的美好,多么的趣味盎然呀!
春天,田园的景色很美。现在就让我带你去。
清澈的小河里游着一群可爱的小鸭子,游戏水中,不时的把头扎下去觅食。即使附近的石头有妇女在捣衣,它们也从不吃惊,草坪上,小草探出头来,呼吸着新鲜空气。花儿也开了,有芍药,有凤仙,有鸡冠花,有大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带有几分华丽,显出一派独特的农家风光。看那草地上白色的绵羊,悠然自得。
山坡下的房子虽然矮小,但错落有致,别有一番风味!有一家屋顶上炊烟缕缕升起,好像一条白龙朝天飞去,哦,原来是有农家在做饭呢!
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家在吃晚饭的情景。它们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人一起,汇成了一幅自然,和谐的自然风景画。
房屋门前,有一大片金黄色的油菜地,好似一片金黄的海洋。花丛中有一条弯弯的小路,像一条长龙,美丽极了!
啊!美丽的田园风光像一幅画,像一首诗,像一首歌,美得让人留念。
人教下四年级六单元:秋景作文
不知不觉间,夏天从我们的身边悄悄溜走,连身影都那么的模糊。秋天来了,树叶掉了,果实熟了,庄稼丰收了。很多人都说秋天是悲伤的,萧条的,但是我却喜欢刘禹锡的那句“自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝。”对我而言,秋天不但是一个收获的季节,而且也是一个新生的季节。
我喜欢秋天,不仅仅是因为秋天的硕果累累,还有秋天的那份安静与怡然。秋天的丰收是很丰富的,忙碌了整整半个季节的农民们的脸上终于流露出了那久违的笑容,鸟儿的叫声也更欢了,因为那丰盛的食物早已让它们垂涎三尺了。
这个秋天无疑对孩子们来说也是一个开心的季节,因为他们奋斗了整整的三年,只为了考入一个好的高中,好的大学。这个秋天承载着他们的希望,怎么能放他们不心花怒放呢?那么多个日夜的付出,背后的辛酸与苦难又怎么能够让他们忘怀,所以这收获对他们而言是多么的弥足珍贵。
秋天的风景无疑也是美丽的。那片片的树叶从树上掉下来,一片又一片的铺洒在大地上,那份回归自然的安静与欣然,是多么的从容。那树上的叶子是落了,但是这也是自然给它们的选择。它们静静的看着这世间的风景,看着小鸟的成长,听听风中的细语,仔细的观察着春天的生命盎然,沐浴着夏天雨水的狂暴与焦躁。
所以现在才这样的安静的离开。所以一切才这么的自然,没有太多的不舍。明年又是一个新的开始,又有崭新的生命重复它们所走过的道路。现在其实也是一种新生,“落红不是无情物,化作春泥更护花”这样安静的离去也会带来新的生命,再来看一次这美丽的风景。
秋天无疑也是多情的。秋天的节日很多,喜庆的事儿也不少。秋天呢,是丰收后的喜悦,是苦尽甘来的满足,是对辛勤劳动的肯定。于是,一对对的有情人相继步入婚姻的殿堂,走向那条属于他们的幸福大道。
秋天的天空飘着不舍,但是那不舍被那份温柔悄悄的掩盖,留下的是那片深蓝的的天空,以及天空中那些朵朵洁白的云朵。秋天的阳光不似夏日的骄阳,是那么炙热的,猛烈地,深深的将人们包围。秋天的阳光是温暖的,就那么安静的照在人们的身上,照在那个最柔软的地方,照在那片安静的土地上。
秋天是美丽的,多情的,也是丰收的,安静的,那样的美好就如林徽因一样,让万千人羡慕不已。因此,才有许多的文人喜欢秋天,赞美秋天。我喜欢秋天的这份安静,这安静能让我在吵闹中得到安宁,身心得到放松。秋天是美的,那景色早已深深地映入我们每个人的心中。
人教版四年级第六单元作文
一、照样子写词语。
例:笑(盈盈)。
黑()慢()喜()红()亮()白()黄()绿()香()金()气()乐()。
二、大自然色彩斑斓,你都知道哪些颜色试着写一写吧!
黄:金黄杏黄橙黄鹅黄。
红:答案。
绿:答案。
蓝:答案。
三、在括号里填上恰当的词语。
漫天卷地地()蒙蒙的()笑盈盈地()隆隆的()威武地()凶猛的()。
四、多音字注音。
1、劫匪用手卡()住了司机的脖子,命令他开着装货的卡()车向东行驶。
2、这是一对双胞胎姐妹,长得一模()一样,这个飞机模()型是她俩合作制作的。
3、天气闷()热,人像待在蒸笼里一样,在这样的天气里,我的心情烦闷()极了。
4、江面上风号()浪吼,响声震天,淹没()了人们的口号()声。
五、我会写名言。
1、你还知道哪些关于理想的名言,选择自己喜欢的'一句写下来。
答案。
2、拿破仑说过的一句名言:答案。
六、在每句话的括号里填上一对意思相反的词。
1、过马路走人行道(),翻越栏杆()。
2、老师经常教育我们,生活上要()不要()。
3、做事情,怕()就很难()。
书伴我成长的好伙伴四年级作文
书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能攀登知识的高峰;书是明灯,能照亮我们前进的道路。或许是因为书是我在逆境中唯一的慰藉,才让我与书结下了不解之缘。
小时候,妈妈周末总爱去书店购书。可能是受到了妈妈的影响,我从小就非常喜欢书,感觉它就像我的一个朋友。妈妈给我买了《唐诗三百首》,《安徒生童话》,《十万个为什么》等书籍,我对它们是喜欢得爱不释手,不分昼夜的读着。由于我年龄幼小,许多字我都是相见不相识。妈妈看见了,走过来对我说:“你可以学习查字典呀!”一言惊醒梦中人。从那时起,我便开始学习查字典。过不了几天,我就学会了,阅读书籍就不难了。
慢慢地,我长大了,但书仍然是我的好伙伴。甚至让我成了一条书虫,沉浸在书的海洋里,其乐融融。可是,太过入迷也会给我带来麻烦。一个星期天,妈妈有急事要出门,嘱咐我一个小时后要记得把汤的火调小,我当时只顾看书,就满口答应了。那时我正捧着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书看得尽兴,哪里顾得了那锅汤呢?不一会就烧糊了。妈妈回来了,我知道那意味着什么,果然,不出我所料,老妈气得大发雷霆!
古人说:“读万卷书,行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识,丰富了我的课余生活,还使我学会了欣赏名家笔下的佳作,提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时,都会感到如获至宝,津津有味地读着,也就不会那么乏味了。