优秀作文可以通过独特的观点和精彩的语言给读者留下深刻的印象。下面是一些被评为优秀作文的范文，希望可以给大家展示一下优秀作文的特点和风格。
以关心他人为话题的作文
生活中的大事小事有很多，能体现人与人之间互相关心互相帮助的事就更加比比皆是了。特别是在两个陌生人身上就更能看到这种情感的升华。
记得一个秋高气爽的早晨，我和妈妈一起去晨练，看到一幕让我记忆犹新的画面。一位朝气蓬勃的大哥哥，滑着他炫酷的溜冰鞋，经过一个骑着三轮车送货，由于货物太重，在上一个陡坡时吃力的前行着的老爷爷，哥哥停下了他的脚步，在车后帮爷爷推着前行，一会儿的工夫就帮爷爷推上了坡，老爷爷抬起头来，看着渐渐远去的哥哥，露出了欣慰额笑容，哥哥也回头向爷爷挥手微笑---那笑是天使般的。不一会儿一个急着上班还边打着电话的叔叔一不小心把手上的资料洒了一地，这时阳光哥哥又出现了，快速的帮叔叔拾起资料，就微笑着迎着温暖的秋风飘扬而去了。叔叔在他身后感激的微笑着。
在我和妈妈回家的路上，我还不时的回想着刚才阳光哥哥给我带来的一幕一幕的温馨。
说到关心他人，在我们生活中处处可以感受到，但在我心里深处却有着让我感触颇深的一次经历。
记得那次，我回老家，由于白天玩脱衣服受凉了，导致晚上发烧。一直让我觉得有些粗心的奶奶，知道后，二话没说连忙穿好衣服，去骑车都要20分钟的医务室，帮我买药。来回奶奶花了1个小时，回家的时候豆大的汗珠挂在奶奶的额头，我看到后，眼睛顿时湿润了。
奶奶对我的关心是无私的，亲人的关心更是伟大的。我要永远记住关心他人，会给人带来幸福的那种甜蜜感受。
一个简单的微笑，一个简单的举止，却让我们感受到生活中被人关心、被人帮助的那种幸福和甜蜜。
美好的社会，我们都要学着关心帮助他人，让我们的社会更加和谐美好。
以为他人为话题的作文
墨一样的乌云沉重地压在这座高楼上，呼啸的风吹过街上行人紧握的雨伞。在我坐的公交车站台上，雨滴从伞角落下，打在地上，溅起晶莹的水珠，打湿了我的裤子。炎热的空气充满了焦虑和烦躁，夹杂着淹没在雨中的阵阵抱怨。
“嘟嘟——”我浑身一激灵，31路车终于进站了！
公共汽车颤抖着打嗝，然后停下来。我不是唯一感到惊讶的人。在公共汽车停下来之前，汹涌的人群涌向门口。我被混在人群里，手脚完全不能动，甚至感觉呼吸困难。我瞟了一眼已经挤得像罐头沙丁鱼一样的车，不耐烦的情绪向我袭来，挤不下这辆车。
“喂！”不知道是谁的伞尖突然抓破了我的脸。就在我皱着眉头看向一边的时候，我身后的人狠狠地撞了我一下。我脚下一绊，前面那个人愤怒的目光瞬间扫过我。“能不能别挤了！”我大喊一声，声音却埋在熙熙攘攘的人群里，心里顿时抑郁起来。
这时，一个苍老却无奈的声音飘入我的耳中：“哦，我不能让它回来给我孙子做饭写字了……”我忍不住往旁边看。一个老妇人把菜篮子紧紧地抱在胸前，丝滑的银发中隐约有一些黑发，布满深深皱纹的脸上满是焦虑。老奶奶试图向门口挤去，但没有成功。她瘦弱的身体被人墙牢牢挡住，根本无法靠近；老太太前面是一个中年男人，手里拿着公文包，向前移动，紧张地看着手表；在离车门不远的地方，一位年轻的母亲紧紧地抱着孩子，侧着身子，把人群尽量推给孩子.
原来大家都焦虑啊！原来大家都和我一样有急事要做！心里的压抑突然减轻了，我开始用另一种方式看待身边的人。想想奶奶，孙子可能饿了，盼着奶奶回家；想想那个中年人，也许有一个重要的会议等着他；再想想母亲，她可能害怕孩子的病，想尽快带他回家.这时，再看着熙熙攘攘的人群，没有了以前的抱怨，现在在我眼里，已经变成了真诚的理解，因为我知道，所有的人都是一样的。想想别人。在这个复杂的世界里，可能会少一些烦躁和焦虑，多一些平静和理解。
以关心他人为话题的作文
我今天看了一幅漫画，漫画描写了小明小时候，妈妈非常关心他。每次吃饭时，妈妈总是把鱼肉夹给小明，而把鱼头留给自己。
有一天，小明看到妈妈正津津有味的吃着鱼头，便嚷着说：“妈妈，我也要吃鱼头，我也要……”妈妈笑眯眯的对小明说：“乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头，你吃鱼肉，好吗？”孝顺的小明以为妈妈真的喜欢吃鱼头，就把这句话牢记在心里。
从此每到吃饭时间，小明就再也不和妈妈抢鱼头吃，只是把鱼肉夹在自己的碗里，剩下的鱼头就留给妈妈了。
时间过得飞快，转眼间小明已经是一位风度翩翩的青年人了，而随着岁月的流逝妈妈的头发渐渐变得花白，脸上的皱纹也越来越多。
是不是鱼头真的很好吃呢？平时妈妈也总是把鱼肉夹给我，鱼头留给自己，我心里想：鱼头一定很好吃吧。
其实，妈妈把好吃的留给自己的孩子，难吃的留给自己，这是多么伟大的母爱啊！而漫画中的小明长大后没有想到别人，学会关心别人，这令妈妈非常失望。我长大后决心像妈妈一样，做一个喜欢吃鱼头的人，做一个关心别人的好孩子。
以为他人为话题的作文
“尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。”寸与尺都有各自的长短处。虽说人不可能十全十美，但我们仍需要去为他人鼓掌，他人的人生也有意义，也需要别人评价。
因此我们应该找准自己的位置，学习他人的长处，反省自己的短处，用别人的长处来弥补自己的短处，以此取长补短。
以不带任何偏见的眼光看待他人，以最善意的行为对待他人，赞美、学习、接纳他人是我们成功的必由之路。
掌声是平凡而又伟大的，它的力量能够改变一个人，鼓励我们发展，给予我们信心，鞭策我们奋进。掌声犹如灯塔般无处不在，我们在为他人喝彩时，自己也能够在从中感受到前所未有的动力。
我们是自己生命的“当局者”，而他人便是自己生命的“旁观者”。自是因为“当局者迷，旁观者清”，每个人都有每个人自己不同的见解，需要听取其他人的意见，我们才能够知道更多。
何不为他人鼓掌呢？为他人鼓掌并不是一种羞耻、难堪的事，它不需要牵强附会，也不需要曲意奉承，只需要怀着一棵公正无私的心，去真心实意地评价他人。永远不要用最大的恶意去揣测别人，从而失去正确的评价观念。
瘸子和瞎子在一个崎岖不平，坑坑洼洼的山区小路里碰面了。瞎子时不时绊倒，后来瞎子问瘸子这条路应该怎么走。但瘸子说自己的腿脚不好，走路困难。他们想到了一个方法，瞎子背上瘸子，让瘸子做瞎子的眼睛，让瞎子做瘸子的腿脚。最后，他们成功走过了山路。
我们在现实生活中不是瞎子也不是瘸子，但我们在人生道路上却是真正的“瞎子”、“瘸子”，也在等待着能够帮助自己的人。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，宽容不是懦弱的表现，是有着神奇魔力的智慧。它能够理解他人的困难，能够原谅他人的过错，这一种智慧叫做宽容。心胸狭隘之人又何来为他人鼓掌呢？这种人不顾大局，仅仅考虑小事，定成不了大器。
因“完璧归赵”“渑池会”之事，蔺相如被封上卿，排名在廉颇前面，廉颇因此感到不服。蔺相如常常躲着廉颇，客卿为此不解，认为蔺相如怕廉颇，蔺相如解释道自己为了国家别人别人钻空子才有如此作为。廉颇得知后感动不已，而负荆请罪，蔺相如原谅了廉颇，两人从此交好。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，我们对自己不喜的，自是厌恶，我们需要的是怀有善意的话语。宽容大度能表现的便是一种修养、一种美德，只有自己去宽容他人，才能获得别人的宽容。
善待自己而宽容他人，如果想要自己更好，便要为他人鼓掌，即是给予自己鼓励。当那些被我们所接纳的人成功了，我们便能在他们身上获取帮助。他们将指引我们前进的方向，为我们喝彩。
在一场演出中，总有那么几个演员值得我们学习，谢幕时的掌声是对他们至诚恳切的赞成态度。每个人有着自己的梦想，能够成功，离不开别人的支持。
我们风华正茂、芳华绝代，人生多姿多彩，我们渴望得到别人的鼓励。在生活中何尝不是这样的呢？不论他人的生命卑微还是精彩，我们都应该给予热烈的掌声。
我们愿意为他人鼓掌，让人生更美丽。人不可能十全十美，每个人都有自己的长处和短处，有时候不需要急于表达自己，要善于听取别人的意见，取长补短，共同进步。
不要揭示他人短处，不要戳出他人的痛处，学会鼓励、帮助他人，不要跟他人斤斤计较，我们需要对他人以诚相待，用谦虚的心态去对待他人。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，梅没有雪洁白无暇，雪没有梅香气扑鼻，二者争春，却各显短处：梅比雪少白，雪比梅少香。取人之长，补己之短。
双方利益不冲突，双方价值可交换，彼此谅解共同合作，便是取长补短。如果你想要优秀，那么请你和对你有价值的`人互相帮助、一起学习吧，择其善者而从之，其不善者而改之，我们应该在从中受益。
人如果想要看到自己与他人之间的差距，那么只能为他人鼓掌，等真正了解对方的长处后，要明白自己的短处，从而取长补短，令我们更加优秀。
人不完美，有优点有缺点，每个人都不应该以自己为中心，但学会在自己的人生中为他人鼓掌也未必是一件坏事。
以为他人为话题的作文
每一个人的心灵深处都希望得到别人的肯定，而来自他人的一句普普通通的喝彩，有时会影响一个人的一生。的确，为别人喝彩，是一种智慧，是一种大家风范，是一种人格修养。
在我的身边有这样一位朋友，她十分胆小、自卑，但这样的她却非常热爱唱歌这一个需要勇气的爱好。她唱的很好，却因害怕受到别人的嘲笑，讥讽而经常放弃让她放开声音，大胆歌唱的机会。我曾无数次将她推到台上，可每次当她看到台下的众多观众时，都会感到无限的胆怯与恐惧。许久才会羞红着脸放出她那蚊子般的声音。
当日子一天一天过去，我才发现这样是行不通的。于是，我先让她对着我唱，等到她可以敞开心扉，尽情地歌唱时在慢慢的增加人数。她的胆子一天一天的变大，我也为她感到很高兴，便一而再，再而三地鼓励她去参加比赛。终于，她还是听了我的话，鼓起勇气去参加了一场比赛。
比赛当天，我很兴奋，因为我想让大家都看到她的优秀之处。可是，比赛马上就开始了，我始终没有见到她的人影。我当时得简直和热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。我找遍了每个地方，终于在一个偏僻的角落看到了她，她向前迈了一步，可又停下来转过身低声的哭泣，急得比我还急。我走向前问：“比赛马上就要开始了，为何还不去？”
听到我的声音，她吓得一哆嗦，低声说：“可是，尽管已经练过无数次了，已经将旋律，歌词什么的背的滚瓜烂熟了。但，当我看到台下无数的观众时，还是会感到紧张与害怕。”
“你要相信自己的能力，你一定行的！”我耐心的对她说，想着这一定能够让她振作起来。可没想她却说：“不，我不行。万一没做好，惹得众人讥笑怎么办？与其被讥笑，还不如别去，至少面子还在。”
看到她对自己这么不自信，我有点按压不住自己了，对她吼了一声：“你个傻蛋！”她吓了一跳，我也为自己突如其来的行为吓了一跳，但我还继续说：“你何必去在意别人对你的看法？你唱的好不好，他们无权干涉！并且，既然有努力就会有收获，他们讥笑，就意味着我们做的不够好。那我们便要更努力，用实力去证明给他们看！”
我拉着她向前跑，边跑边说：“你看，你现在跑向舞台，正如向理想奔去。在追逐理想的这条道路上，肯定会遇到许多坎坷与磨难，那我们便要选择去战胜它、克服它、打败它！而不是去逃避它，向它投降！相信我，你一定能行！”她松了手，独自向前奔去，我笑了。在她上台那一刻，又看了我一眼，我给她一个眼神，用自己特有的手势向她传递话语，她也用她特有的眼神，告诉我她此刻信心满满。
比赛结果公布后，她得了二等奖。拿着奖状就跑到我家，对我说了好多好多，走之前还不会对着我傻傻的笑了笑。这是我看到她第一次笑的这么开心，那么灿烂。她走的时正好是太阳下山的时候，余辉撒在她那蹦跳着离开地身影，是那么的“美丽”，那么的“仙”。我长舒一口气，走向房间，仿佛被她感染了似的，那一晚上，我的心情非常好，睡得也很甜很香……打那以后，她经常获奖，从没下过三，人也变得十分开朗大胆。也经常去帮助那些与从前自卑，胆小的她一样的人。
以关心他人为话题的作文
“光阴似箭，岁月如梭”转眼间，我从呱呱坠地，到现在的一名小学生，已经度过了9个春秋了。在成长的过程中，我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多人生的道理。我从一个顽皮的小孩子，变成了一个知道关心他人，认真学习的大孩子。
这学期的音乐教研课上，老师教我们唱《小号手之歌》，课前杜老师让我给大家讲了一个抗日小英雄的故事，我讲的很生动，故事讲完后，教室里掌声不断，我高兴极了，这节课我认真地学唱歌，课下杜老师说我表现好，奖励给我两块糖，吃着老师奖励的糖，真是吃在嘴里，甜在心上。我吃着糖往班级走，刚进班级，还没等坐下，看见肖洋坐在地上哭了，原来是另一个同学不小心把他撞倒了，正巧碰到了他以前受伤还没长好的伤口上，疼的直哭。我急忙跑过去扶起肖洋，从兜里掏出杜老师奖励我的糖，小心翼翼地剥开糖纸，把糖放进肖洋嘴里，并对肖洋说：“肖洋，不哭了，你是最坚强的！”得到我的关心，肖洋破涕为笑了，我也美滋滋的。
老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！
我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！我做了一件平凡的事，却得到了老师和
同学们的表扬，妈妈说我真是长大了，因为我学会了关心他人。我相信，今后我会更加
努力，在我成长的足迹上留下更美好的回忆。
以帮助他人为题目
因为他们是世界上最可爱的人。
因为他们是世界上最可爱的人。
有人赞美教师，称赞教师是辛勤的园丁;有人歌颂医生，认为医生是救死扶伤的白衣天使;而我要赞美军人，因为他们是世界上最可爱的人。
如果说，战乱纷飞的峥嵘岁月里，舍生忘死、奋勇杀敌是军人价值的最好体现，那么在和平年代里，默默奉献是军人最好的写照。雷锋，孔繁森，任长霞，还有许许多多的军人，他们的名字都深深地刻在我们的脑海中。
在祖国边疆的土地上，屹立着这么一群铮铮傲骨、钢铁英雄。不论夏日炎炎或是飞雪刺骨，也不论是狂风咆哮或是大雨倾盆，他们依旧挺拔地矗立于边疆大地，守卫着一方平安。在后方的土地上，军人的影子更是时刻刻闪现在我们眼前;当人民群众的生命财产受到威胁的时候，中国军人又义无反顾地冲在了最前面，抗洪抢险、抗震救灾、森林扑火、抗击非典，哪里有困难，哪里有危险，哪里就有中国军人高大的身影，他们的英雄事迹感天动地。他们面对困难毫不退缩，硬是用自己的血肉之躯筑起了坚固的“绿色长城”。军队里藏龙卧虎，无论是文艺界、体育界，还是科技界，到处都有出类拔萃的人物。中国军人对科技领域的贡献尤为突出：每次南极科学考查，都活跃着中国军人的身影;“两弹一星”发射成功，是中国军人研究的成果;宇宙飞船载人傲游太空，是中国军人帮助人们实现了千年的飞天梦想„„还有更多这样的事例数不胜数，然而还有太多太多的事迹我们未曾知晓，因为军人从不张扬!他们用自己高尚的灵魂，唱响了一曲军人之歌。
我赞美他们。
以关心他人为话题的作文
关爱，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向；关爱，就像一个太阳，给予我们无穷的力量；关爱，让人充满信心。
生活中，人与人之间的爱是必不可少的，它拉近了人们的距离，它让这个世界更有朝气，更加多姿多彩！有一件事，它长期存有我的脑海里，使我永远不会忘记。
一个湿漉漉的下午，雨一直淅淅沥沥的下着，大街上依旧人来人往，热闹非凡。五颜六色的雨伞像一朵朵漂在水面上的鲜花，很美；来来往往的行人欢笑地走过，双脚溅起一朵朵晶莹剔透的水花，“噼噼啪啪”地奏着动人的乐章。一个瘦弱的小女孩，混杂在热闹的人群中独自静静地走着，她没有打伞，雨水一滴一滴顺着她的脸颊慢慢地滑落，她不禁打了个寒颤，“好冷”，她想。她是个孤儿，从小失去了父爱和母爱，加上先天的哑巴，让弱小的她承受了很大的打击。“啪！”她脚下一滑，跌倒在地上，雨水湿透了她的全身，她在地上痛苦地挣扎着。过往的行人很快就把她围住，小声地议论着：“看，她多可怜呀！”“她为什么不打伞呢？”行人的怜悯使她更加地难过，她想告诉人们，她需要的不是怜悯，但她无法说出口。正在她思潮澎湃的时候，忽然感觉到有人在向她走近，她抬起头，看见一个黝黑的小男孩正站在她的面前，左手撑着一把破旧的小雨伞，脏乎乎的右手友善地向她伸来。女孩想了想，感激地把她那双颤动的手放在小男孩的手里。小男孩笑了笑，露出一排洁白的牙齿，小心地把她从地上拉了起来，并把左手的旧雨伞交给了女孩，然后转身消失在茫茫的细雨中。女孩怔在那里，一切还没有来得及表达，望着小男孩渐行渐远的背影，流下了幸福的泪水。
雨，还在淅淅沥沥地下着，天气也越来越冷，而在女孩的心中，此刻却感到无比的温暖，她迈着坚定的步伐，幸福地向着家走去。
这件事已经过了一年多了，每当我生活或学习中遇到挫折的时候，它便会在我的脑海中出现，告诫我这个世界到处充满爱，让我们勇敢地面对困难。
以关心他人为话题的作文
关心他人说难不难，说简单也不简单。但是，关心他人无处不在，哪怕是借出一块橡皮，抚摸人家一下，这都是关心他人的表现，所以，关心他人并不遥远，它就在我们的身边。
盛夏中午，一个赶路的人来到一家农舍讨碗水喝，但是那家人没有开水，只有凉水，于是，那个农舍的主人就舀了一瓢凉水，但是又顺手抓了一把麸皮放在水中，把水递给了那个赶路人。那个赶路人迷惑不解的说：“凉水就是凉水，为什么要交麸皮呢？”那个女主人意味深长地说：“天气那么热，如果你一口凉水下去，必定会生病，而给你加了些麸皮时，你会慢慢喝，才不会生病，那个年轻人恍然大悟。
从这个故事中，我懂得了关心不在于嘴巴上说说，而在于实实在在的行动上，关心也不是浮光掠影，而是点点滴滴的积累，这才是真正的关心。
但是，现在学会关心他人的人却越来越少了，这是因为关心他人的基础是建立在自己的纯洁上。
还记得小月月的事例吗？在这个事情发生的前几天，有一个老人摔倒了，有个好心人把他抚起来，结果好心没好报，那个老人反而说是那个年轻人把他推倒的。所以如今所有人都很警惕那些受伤的人，生怕别人反倒过来诬陷他。小月月就是受害者，她被车压过去后有17个路人经过，却没有一个去打120，去帮助她，当第18个路人想去救她时，她已身亡。这个故事告诉我们一个真理：只要心灵是纯洁的，是清白的，无论做什么事情都不用怕！
扶别人起来是一处关心的花，善意批评是一朵关心的花，帮助别人是一朵关心的花，就让这株关心之花在每个人内心深处永远盛开！
以关心他人为话题的作文
海曙外国语学校陈心悦。
宽容就是春天里的一阵微风，给我们带来了温暖和希望。今天，我看了一本书，名叫《豆蔻镇的居民和强盗》的书。在故事里，豆蔻镇的居民非常宽容，原谅了多次犯错误的强盗，最后强盗们被感化，改邪归正，最终还找到了工作。
这篇文章中的巴士贤和他的太太对强盗们的宽容深深感动了我。强盗们去面包店偷面包的时候被抓住了，本来他们要蹲48天班房，但巴士贤和他的太太并没有狠狠地教育他们，而是温柔地、友善地对待他们。也许巴士贤太太的心中在想：这三个强盗就是天真可爱的孩子吧!俗话说：人非圣贤，孰能无过。每个人都会犯错，但是犯错后我们怎么样对待却有可能影响他们的一辈子生活。巴士贤太太这种宽容的精神真是值得我好好学习，她用自己的爱心感化了三个强盗。
在我的班级中，也有许多像巴士贤太太这样的人，他们的宽容温暖和照亮着许多同学心灵。小黄就是其中一个，她是我们的小组长，她的同桌是一个调皮捣蛋的男孩子，他们俩个坐在同桌一起快3年了。在小黄同学的宽容下，这位男孩子的调皮捣蛋的毛病在一步步的被改掉。记得有一次，他的家庭作业没做，被小黄组长发现了，非但没有给他打小报告，反而软声细语地引导他：“你是第一次，咱们约法三章，事不过三，这次就算了，下次一定不能再犯。”此刻，男孩子是被感动的，心里也肯定默默地承诺，我一定要加油，事不过三的约定，之后也没见他忘做过作业过。所以，从小事就能看出，宽容的力量是强大的力量。
宽容别人同时也是善待自己。我们要学习豆蔻镇居民和我这位同学的宽容。
公众号:阳光小语工作室。
以关心他人为话题的作文
她是一个双面人，一头乌黑的短发，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，樱桃般的嘴，嘴巴的两侧有两个可爱的小酒窝，她笑时，那两个酒窝就蹦了出来。她是我的同班同学兼好朋友。
时而活泼时而文静，她安静的可以像木头，活泼的可以像吃了“动动丸”一样。
在教学楼时，她从来不乱来，安安静静的上课，安安静静的走路，安安静静的跑步，安安静静的玩耍，安安静静的吃间点，安安静静的打扫，安安静静的做作业，安安静静的`做她一切应该做的事情。
在教学楼，上体育课时，老师让我们做三个蹦跳，她只是轻轻地跳了三下而已，鞋尖刚刚离开地面没几秒就又落了下来。课间时，一部分同学在聊天，一些在写作业，而她默默地准备好下节课的东西，开始预习或者做练习题，就算你叫她去玩，她也不会答应。尽管你把出去玩的想法说的多么的好，她也不会有一丝想去玩的想法。上课时，她的坐姿不是一般的标准，背挺得直直的，双脚放平，右手平放在桌面上，左手平放在右手上面，眼睛跟随着老师的手指。她平时不会举手回答问题，老师有时会点到她让她回答问题，她也会站起来回答，但是她的声音小的像说给蚊子听得似的。所以，每次老师都会重复一遍她的话，我们才知道她在说什么。在走廊上看见了老师时，也会礼貌的向老师问好，见到了认识的同学，就会朝他们微笑，她一笑，那两个小酒窝就跳了出来向他们问好。
在宿舍时，轮到她拿衣服，她拿完衣服，把衣服抱回宿舍后，分衣服时，她那声音虽然不足以震倒一栋楼，但是比起在上课时回答问题的声音也算的上“狮子吼”了。她叫了你的名字一两遍后，如果你还不答应，那她就会一直叫下去，如果你不在她就会直接把你的衣服扔进柜子里。在宿舍，她还会主动找你玩，她一跳就不会停，直到她累了才会停下来。拉着你蹦蹦跳跳，活泼极了。在宿舍的她和在教学楼的她判若两人。
这样的她，虽然有点让人难以接受，但还是很可爱的。我喜欢我这个朋友。
以关心他人为话题的作文
今年，我已经12岁，在这12年里我得到过许多人的关心，来自亲人的、陌生人的、老师的、同学的、朋友的……在我收获了这些关心后，我学会了关心别人。
1年级的时候我的成绩很差，考试成了我的一个噩梦，每次我考差时我好希望有一个人来陪我说说话，安慰安慰我，但每次我面对的只是老师生气的脸，同学们嘲笑的目光，家长失望的脸，我的心慢慢冰冷。但慢慢地我与王丛若做了朋友，在她的帮助下，成绩也有了好转。
她是一个很要强的女孩子，在别人面前，她只会笑，但当只有我的时候，她有时有委屈，伤心都会说，有时还会哭，但她哭时，我什么也不用做，只需要静静陪她。
应该是三四年级吧，有一次考试，她没考好，上课又挨了批评，心里很不好受，下课后，我走到她位子旁边，只见她并没有眼泪流出来，只是在眼眶里打转，我拿了一包卫生纸，没有手势，没有语言，我拉着她去了一个没人能看到的地方，她的眼泪也一颗颗掉了下来，我也用卫生纸给她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了声。这是很少有的，我必须得劝劝她，安慰安慰她了，她使我想起1年级时的情景，是那么的无助，像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一样。我拍着她的肩膀，用我的事情，安慰她，慢慢地她不哭了，眼睛红红的，但对我说：“没事了，回班吧，要上课了。”
我也很开心，笑着说：“你这样，她们还以为我欺负你了呢！”
“嘻，嘻。”我们相视一笑，跑回班里。
当别人给予你关心时，你要双倍地还给她。也许在别人关心你时，你在那一刻也会学会关心。而我就是在别人的关心中，学会了关心别人。