最新大学生党员两学一做心得体会(优质17篇)

时间:2023-12-18 17:05:16 作者:QJ墨客

党员心得体会是对党员个人在履职过程中所遇到问题的思考和解决办法的总结。接下来是小编整理的一些值得推荐的党员心得体会,希望可以给大家提供一些思路。

大学生党员两学一做心得体会

指出,“。

”学习教育,基础在学,关键在做。下面是本站为大家带来的大学生党员两学一做。

希望可以帮助大家。

4月9日上午,天水师范学院大学生党员“两学一做”专题网络培训班在4号实验楼网络机房开班。副校长、学生工作领导小组组长汪聚应出席开班仪式,学生工作处领导干部和100名学生参加仪式。

汪聚应在讲话中指出,在学生党员中开展“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是深入贯彻学习系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题的重要举措。本次教育部党组给甘肃省200个培训名额,省高校工委安排我校100名学生党员参加培训,学校党委高度重视本次培训工作,希望同学们珍惜此次培训机会,圆满完成培训任务。

汪聚应就此次培训及后续各项工作提出四点希望和要求。一是希望同学们认真上课,专心培训,通过培训扎实学好党章党规,学好系列讲话精神,并在学习的过程中多讨论,多提升。二是希望参加培训的同学能够多宣传、多示范,做好榜样,以实际行动带动广大青年学生学习党章党规,学习系列讲话精神。三是希望同学们以此次培训为契机,努力提高自身政治素养,进一步践行社会主义核心价值观。四是希望培训班班主任、班长和各学院小组长切实履行好各自的义务,责任到人,严格管理,做好各项服务工作,保证每一位培训学员如期完成学习任务,争取我校培训工作在全。

国学。

4月1日,西北农林科技大学召开20xx年党建工作会议,李兴旺书记部署扎实开展“两学一做”学习教育。李书记强调,“两学一做”学习教育是今年学校党建工作的龙头任务,要统一思想,把握要领,着力提升学习教育成效,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

作为党员教师,我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来,“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”,就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求,学党章党规,学系列讲话,做合格党员、做党和人民满意教师。

第一,学党章党规,树立党章意识,保持党的纯洁性。指出,“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。”同时,党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法,是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。

党员教师学习党章,就是要自觉遵守党章、维护党章,树立党章意识,对党绝对忠诚,对党和人民的教育事业绝对忠诚,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,发挥党员先锋模范作用。

党员教师学习党规党纪,学习党的历史,就是要牢记党的优良传统和作风,以正面典型激励自己,以反面典型警示自己,树立崇高道德追求,遵守党的纪律,增强党性,保持党的纯洁性,守住为人、做事的基准和底线。

第二,学系列讲话,坚定理想信念,保持党的先进性。党的以来,从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。的系列重要讲话,内涵丰富、思想深邃,贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风,为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。

党员教师学系列讲话,就是要深入学习和领会关于坚持和发展中国特色社会主义的理论,深刻理解中国特色社会主义来之不易,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定理想信念,为社会主义、共产主义理想而奋斗。

党员教师学系列讲话,就是要切实学习和把握关于“四个全面”战略布局的理论,准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征,坚持以问题为导向,不断解决问题,化解挑战,保持党的先进性。

第三,做合格党员,做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势,都对新时期党员提出了新要求,党员要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员教师,首先是党员,然后是党员教师,要做到“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”;党员教师,要做合格党员,同时要做党和人民满意的教师。

党员教师要有理想信念,强化政治意识,保持政治本色。的系列重要讲话,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话,着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑,统一思想和行动,坚定马克思主义的信仰,增强政治意识,保持共产党员的政治本色。

党员教师要有道德情操,不断提高修养,践行德高为范。认为好老师的标准之一是,“合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,终身追求党的先进性和纯洁性,不断提高自我修养,践行德高为范。

党员教师要有扎实学识,夯实知识功底,永葆学习状态。说,“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”当前,我国高等教育处于内涵式发展阶段,提升教育质量是必由之路,这就要求党员教师要加强学习,不断夯实知识功底,永葆学习状态,提升教育教学能力。

党员教师要有仁爱之心,坚守教育灵魂,做到仁而爱人。教育的真谛是爱,教育的本质是爱,没有爱就没有教育。说,“好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员,时时处处把学生放在心上,热爱本职工作,关爱青年学生,坚守教育灵魂,真正把教育看做“仁而爱人”的事业。

今天,全国大学生党员“两学一做”专题网络培训示范班开班式暨大学生网络党校开通仪式在国家教育行政学院举行,教育部党组副书记、副部长杜玉波出席并讲话。他强调,要通过深入开展“两学一做”学习教育,强化党章党规意识,强化思想理论武装,强化先锋模范作用,推进教育系统“两学一做”学习教育取得实效。

杜玉波指出,举办全国大学生党员“两学一做”专题网络培训示范班,是教育部党组贯彻落实中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育重大部署的一项重要举措。参加本次示范培训,既是大学生党员“两学一做”学习教育的有效形式,更是一种政治荣誉和政治责任。要通过本次示范培训,着眼党和国家事业的新发展对大学生党员的新要求,坚持以知促行,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

杜玉波强调,参训大学生党员要强化党章党规意识,逐条逐句通读党章,对党章内化于心、外化于行,坚持“三会一课”等党的组织生活,认真学习党内法规,守住为人做事的基准和底线。要强化思想理论武装,认真学习系列重要讲话,把讲话精神作为思想和行动的基本遵循,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要强化先锋模范作用,做勤学的表率、实践的表率、服务社会的表率,保持共产党员的先进性和纯洁性,带动身边更多的同学建功立业、奉献社会。

杜玉波指出,本次培训是大学生网络党校成立后面向全国大学生党员开展的第一次培训。希望国家教育行政学院以此次培训为契机,加强大学生网络党校建设,为做好教育系统“两学一做”学习教育搭建示范性平台,为大学生党员教育的方法模式创新积极作为。希望各地各高校高度重视,扎实做好培训学员选派、日常组织管理工作,充分发挥网络培训的带动辐射作用,扩大“两学一做”学习的覆盖面,探索形成大学生党员经常性教育的有效途径。

中组部党员教育和干部测评中心、教育部有关司局、北京市委教育工委负责同志,部分高校干部师生代表共150余人参加开班式。来自清华大学、中南大学的师生代表作了发言。

据悉,大学生网络党校是国家教育行政学院在中组部党员教育和干部测评中心、教育部思想政治工作司指导下,依托中国教育干部网络学院技术平台和资源建设的国家级大学生党员网络学习和管理平台。全国大学生党员“两学一做”专题网络培训示范班首批培训2万人,在此基础上,将组织各地、各高校自行参加大学生党员“两学一做”专题网络扩大性培训,在全国高校掀起“两学一做”学习教育的热潮。

大学生党员两学一做心得体会字

作为党员,为了更进一步的认识自己的中国共产党,必须要学习和遵守中国共产党党章,党的十八大召开以后,党章中添加了一些内容,为了保持党员思想上和行动上的先进性,我们必须要学习《新党章》,于是我再次学习了新修订的《中国共产党党章》。通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的教育事业作贡献。

通过对新党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:

1,努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时,我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格,尊重学生在学习方面的思考,尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。

2,保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

3,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事基础教育工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好学校教育教学管理,指导各项基础工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,加大课程改革力度,全面提高教育教学水平和质量,培养更多更好的建设人才,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

以上仅是我前阶段学习新党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为我市教育事业的发展作出自己应有的贡献。

大学生两学一做心得体会

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”落实到强化理想信念上。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。

因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。“善禁者,先禁其身而后人”。作为执政党,正人先正己,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。

教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

要把“两学一做”落实到发挥党员作用上。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要以“让党徽闪光,为党旗添彩”为主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,以亮出身份、服务社会为主要内容的个体工商户党员诚信经营教育活动,以每人为家乡发展献一条良策、提供一条农村致富信息、带领一名群众外出务工、帮扶一名贫困农户脱贫、回乡创办一个经济实体为主要内容的外出流动党员“五个一”学习教育活动等,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。

特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

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x月x日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,作为一名大学生村官,积极主动的学习党章党规,时刻勉励自己做一名合格的党员是我最基本的素质看,特别是作为村里的副支书,协助村支书搞好党建工作,及时传达中央关于党员素质提高的一系列活动,是我们村官最基本的工作要求。

通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。同事强调的“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

由于我村里党员老龄化严重,思想滞缓,不积极主动的思想致使党员的学习激情不高,效果不佳,针对这个原因,以前就是知识组织积极主动的年轻党员学习,这就是所谓的“关键少数”,其他不积极主动的党员就疏于管理,导致部分党员思想涣散,严重影响本村整个党组织的风气。

通过学习2月28号的“两学一做”教育课程,结合本村的实际情况,更应该将党章党规的学习常态化,经常化,不论年轻党员还是老党员要有学习意识的前提是让学习过程习惯化。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,在学和做的同时要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念等等不利于党组织忠诚的事情,同时更要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。

要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。作为一名大学生村官,更要遵守党章党规,严格要求自己的同时积极组织村里党员的学习,及时传达习近平总书记的讲话精神给村民,让村民真真的做到一名党员应该做的事情中,同时以党为荣,以作为一名党员为荣。

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近日,习近平总书记就在京召开的“两学一做”学习教育工作座谈会作出重要指示,深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治教育的又一项重要部署,是推动全面从严治党的有力抓手,为协调推进“四个全面”战略布局提供了重要支撑。

在“两学一做”学习教育的总体要求中,与以往不同的是明确了“两学一做”学习教育不是一次活动。既然是教育那就要经常学习、经常教育,学习党章党规与习近平总书记系列重要讲话,深刻领会其思想内涵,教育引导广大党员干部勠力同心、奋发图强、干事担当,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”提供坚强组织保证。

习近平总书记强调要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。基层党组织是党的执政之基、力量之源,是党密切联系群众的桥梁和纽带。我们要抓好“两学一做”学习教育这一有利契机,集中摸排基层党组织,切实整顿软弱涣散基层党组织,夯实基层党组织建设和党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

各级党组织担负着组织开展“两学一做”学习教育的主体责任,要认真学习、抓好贯彻。绳在细处断,冰在薄处裂。“两学一做”学习教育就是要把广大党员思想上、作风上、工作上的“细处”、“薄处”对其“加粗”、“加厚”。这就要求各级党组织既要当好指挥员、又要做好监督员,解决以往学习教育中存在的突出问题,确保学习教育取得实实在在的成效,把全面从严治党要求贯彻到基层,植根于每一名党员心中。

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作为一名在基层工作的大学生村官要坚持把“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”作为奋斗目标,努力践行。“在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党,敬业修德,奉献社会。”要求,xx大学8000余名教职工党员,学生党员都应该结合自己所在岗位,结合实际工作和学习情况,通过扎实开展“。

范文,欢迎阅读!

“深入学习党章党规,深入学习系列讲话,做合格的共产党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。一、力戒浮躁,静心学习党章党规俗话说“无规矩不成方圆”。党章党规就是党员干部的行为准则和规范。我相信任何一名党员干部都能熟悉地掌握党章党规的内容,但不是每一名党员干部都能体会其真正内涵。作为一名大学生村官,要把党章党规作为必修课,牢记自己永远是劳动人民的普通一员,坚决不谋取私利。二、联系实际,细心体会系列讲话系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,值得广大党员干部认真学习,细细品味。说“榜样的力量是无穷的,广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众”。从“最美妈妈吴菊萍”、“最美女教师张丽莉”到“最美司机吴斌”,城市的美丽不再拘泥于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。还有我们身边的优秀共产党员何必山、陈贵春,用生命诠释了共产党员的忠诚。作为一名大学生村官,成长在一个模范的时代,更应该学习他们身上宝贵的奉献精神、担当精神和公仆情怀。三、艰苦奋斗,争做合格党员在基层工作,接触的最多的是人民群众,要坚持做到始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运。发扬艰苦奋斗精神,把人民群众的利益放在第一位。“金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖”,要做出经得起老板姓检验的工作实绩。自觉做到心系人民、恪尽职守、勇于负责、勇于担当,凝聚执着为民的正能量。

“两学一教”学习教育,基础在学,关键在做。作为一名大学生村官,就如何开展基层党员学习“两学一教”主题教育活动,如何组织党员进行学习,这都是我们当前的工作重心,下来我就如何做好这次“两学一教”活动提一提自己的看法。

开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习系列讲话精神。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

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大学生党员两学一做心得体会范文

为深入贯彻落实全县“两学一做”活动文件精神,不断强化全体党员在岗意识、责任意识及底线意识,xxx镇深入开展学习活动:

一是高度重视,精心部署。

镇党委向各社区(村)党支部下发了《和家庄镇关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》文件,向支部配发了《党章》、新《准则》《条例》、《习近平谈治国理政》等学习资料。镇机关学习做到“五个一”,即制订一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名党员认真记写一本学习笔记,每人撰写学习心得一篇。学习采取“集中领学、站办讨论、个人自学”相结合的方式进行。每天早例会由一名副职领导集中领学党章党规,每晚例会各站办主任组织成员对党章党规进行讨论,其他时间机关干部进行个人自学。

二是统筹兼顾,确保成效。

机关干部严格遵守学习活动的各项规章制度,合理安排日常工作,妥善处理工学矛盾,抓好任务落实,促进学习工作常态化。各社区(村)党支部结合学习活动围绕2016年重点工作,组织党员开展“艰苦创业、富民强镇”大讨论,并按照党员分工情况将全年任务进行分配,制定实施方案,明确完成时限,及时向群众公布,层层传导压力,促使党员以实干的工作作风,投入到改革创业大潮中来。

三是强化督查,从严考核。

镇党委、镇纪委组织专人对各支部“两学一做”活动开展情况进行专项督查,督查结果将在全镇范围内通报,并对活动开展不实,工作推动不力,作风转变不彻底的支部书记进行诫勉谈话,确保活动扎实有序推进。

相信将这些有序的进行,一定能成为合格的党员干部。

大学生党员两学一做心得体会字

通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。胡锦涛同志指出,总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要结论,就是要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,始终凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗。

我们党是一个有着8000多万党员的大党,没有严明的纪律和统一的行为规范作保证,就会成为一盘散沙,就会失去凝聚力和战斗力。在80多年的奋斗历程中,我们党之所以多次战胜困难,取得胜利,除了靠正确的理论和路线外,就是靠严格的纪律作保证。早在井冈山革命斗争时期,毛泽东同志就亲自为工农红军制定了三大纪律、八项主义,并谱写成歌曲,在共产党员中传唱,成为我们党和党领导的革命军队的基本行为准则,它是革命战争年代我们党和人民军队保持铁的纪律、克敌制胜的法宝,也是保持同人民群众血肉联系的重要保证。

正如邓小平同志强调的,我们事业的成功,一靠理想,二靠纪律。党的十三届四中全会以来,我们党为加强纪律,采取了一系列重要措施。1999年,江泽民同志在中央纪委全会上专题作了《坚决维护党的纪律的严肃性》的重要讲话,强调严密党的组织制度和铁的纪律,是我们党必须长期坚持和发扬的。实践表明,严肃党的纪律,加强对党员干部的纪律教育,增强纪律观念,是推动党的事业前进的锐利武器,也是维护党的团结统一、保证党的队伍纯洁性的锐利武器。党的十六大确立了我国全面建设小康社会的奋斗目标,要实现这个伟大的目标,必须有铁的纪律作保证。因此,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。其主要内容有政治纪律、组织纪律、群众纪律、经济工作纪律和保密纪律。任何一条纪律都是不容亵渎的,必须严格遵守。党的任何一项纪律都是在党员或者通过其代表进行充分自由讨论和批评的基础上制定的,它既符合党的根本利益,也集中体现了大多数党员个人的意志。坚决拥护党的纪律,是党的每个组织和党员的重要责任。党的纪律是建立在自觉基础上的铁的纪律,是自觉的纪律和铁的纪律的统一。这种自觉性与强制性的辩证统一,是中国共产党的纪律的最基本的特征,也是同其他政党的纪律相区别的重要标志。

遵守政治纪律,自觉同党中央保持高度一致。作为党员要懂得,在党的纪律中,政治纪律是根本的纪律;严明党的政治纪律是新形势下保证党在思想上、政治上、组织上统一的基本条件,是实现党的纲领和任务的重要保证,也是从严治党的中心环节。作为党员教师我们要带头遵纪守法,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。严格执行党章和各项规章制度,凡是禁止做的,坚决不做,凡是提倡做的,以身作则,带头做好。在日常工作中时刻我们也要牢记第一身份,坚定信念,明确责任。带头关心国家大事,学习党的理论政策,在教工政治学习和组室内学习上带头发言。时刻注意维护党的利益和荣誉,在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。

遵守组织纪律,坚持民主集中制。加强组织纪律,提高党的战斗力,是我们党员教师必须严格遵守党的组织纪律。民主集中制的组织原则是保证党在组织上的统一和行动上的一致,实现党的纲领和任务,提高党的战斗力的有力武器。必须按照党章的规定,认真执行个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央的组织原则。不论任何时候、任何情况下,党员必须在政治上同党保持一致,坚持党和人民的利益高于一切,坚持用党的路线、方针、政策规范自己的言论和行动。党员干部必须以身作则,严于律己,坚持在党纪面前人人平等,带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众的监督。

遵守党的经济工作纪律,正确行使权利。在改革开放和社会主义市场经济条件下,严格党的经济工作纪律,对于建立社会主义市场经济秩序,正确处理各种利益关系,拒腐防变,保持党的先进性和纯洁性至关重要。作为一名党员教师,我要加强自我约束,保持廉洁自律。坚决执行领导干部廉洁自律的各项规定,用法律准则规范自己的行为。求真务实,恪尽职守,执政为民;坚持勤俭节约,杜绝铺张浪费;坚持洁身自好,不以权谋私,坦荡做人,清白做事。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

遵守群众纪律工作纪律,保持党同人民群众密切联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众;严明群众工作纪律,保持党同人民群众的密切联系,是巩固党的执政地位的重要保证。只有纪律严明,才能维护党的团结统一,才能形成强大的战斗力,纪律是否严明,直接关系到党的团结乃至前途命运。作为一名党员教师,我平时要密切联系和团结群众,在工作中踏实肯干,勇于奉献。在关键时刻,当组织需要时不计个人利益,挺身而出,应难而上,勇挑重担。平时心系群众,主动关心群众,多做实事,好事,经得起批评,经得起误解,能吃亏,吃得起亏。要做到为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。加强理论学习,提高自身素质。作为一名乡镇党员干部,必须牢记自我角色,强化党员意识。在工作中,坚持边工作边学习,不断提高自身政治素质和工作能力水平。

大学生党员两学一做心得体会字

工作在农村的同志,或许都有这样的体验,走村入户,遇到年老的党员,寒暄过后,总会不禁问道“您是哪年入的党”,我想大多数人并非真的要查清个年月,说是好奇,我的理解,这一股子好奇的劲儿,更多的是一种情怀。这又是怎样的一种情怀!

老人家的党龄或许比你的年龄还大。这样的答案未必是你意料之外,但却依然能让你有所感慨。感慨时间究竟在这位党员身上沉淀了什么,我想吸引我的,是岁月打磨沉淀下来的党员“气质”。年老体衰、弯腰驼背,年迈的老同志并没有在体态上的精神抖擞,更谈不上雄姿英发,那么“气质”从哪里来。

生活在农村的老党员,与退休老干部不同,生产劳动总是很难“退”下来,恰恰相反,子女外出务工,家里的农事多要自己承担。放牛、挖地、喂猪、带娃,样样不能落。当然,落不下的还有这么多年的组织生活。村里通知党员开会,老党员一般很少缺席,反倒是年轻人任由性子。

今年,从中央到地方开展“两学一做”学习教育,乡里给每位党员发了一本红色封皮的《党章》,有的年轻同志不以为是,领到的“红本本”早已没了踪影,老同志却拿它当块宝,问他要,总能从木箱子里、铁盒子里拿出来,我们山区的老党员文化不高,很多甚至不识字,但老同志们知道这个“红本本”有多重要,它是咱们党的“根”。农村老党员不再是村里的顶梁柱,赚大钱、养家糊口得靠年轻人,但他们是村里的精神支柱,知道脱贫致富得先脱精神的“贫”。

过年过节,年轻人打工回来,鼓起了腰包,有的买砖盖房,有的却赌博吃喝,年轻人劝不动,老党员站出来,说道教育,总是有作用的,毕竟“我入党的时候,你们还没出生呢!”这样的“气质”是他们独有的。农村老党员对付不良青年有他们的“招”,对待到访乡村干部也有“一手”。有这样的体会,修路要占到地、挖到树了,到农户家里做工作,如果农户家里有老党员,那么工作做起来会顺畅很多。

你要和他说地的理,他不多说,你要和他说共产党,没等你劝,他便有模有样给你说起党的好,这样一来二去,你的工作便被他们帮忙做“通”了。生活在农村老党员,爱党护党,守得住“红本本”这是讲政治、有信念;严于律己,按时参加组织生活,这是讲规矩、有纪律;以德服人,教育引导农村青年,这是讲道德、有品行;感恩奉献,为集体利益充当先锋模范,这是讲奉献、有作为。

“四讲四有”还得向他们看齐。“您是哪一年入的党”,50年代,他们见证了祖国的诞生,60年代他们独立自主、自力更生,70年代他们经历了动荡与艰苦,80年代他们拥抱改革与开放,90年代他们创造了祖国的飞速发展。每一个年代都有他们的故事,有着他们特殊的气质。现在的我们,作为新时代的共产党员,在感慨情怀的背后,也该有自己的“气质”。

党员两学一做心得体会

中央办公厅号召全体党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习,是在社会新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。作为企业员工中的一名基层党员,在党支部的组织下学习了相关材料后有以下几点心得。

党章和党规是党的基本法,是每一名党员入党需学习的最基本课程,记得大四的时候,我正式成为一名共产党员,举起右手面向党旗宣誓的那一刻依稀就在昨天,其实一眨眼七八年已经过去,虽然党章和党规里的细节记得不再那么清楚,但“全心全意为人民服务”的宗旨一直铭记在我的心中,现在将新修订的党章和党规再一次翻起,还是能够深深的体会到作为一名党员的责任和使命:基层党员是最基础最广泛的影响分子,一言一行都代表着党的形象,是党员自身修养、政治品质和道德境界的具体体现,现在社会上也时常有不和谐的现象和声音,导致部分群众对我党抱有偏见和误解,归根揭底就是部分党员干部有令不行、有禁不止、以权谋私、不作为的行为引起,加上信息时代,传媒发达,追逐噱头的舆论导向往往致使负面新闻传播面扩大,影响指数级增加,因此要在人民群众中树立良好的组织形象,党员的纪律作风建设非常重要,关系民心向背,是党对每个党员的基本要求。作为普通工作岗位上的一员,即使不会有高官领导所面对得那么大的诱惑,也要时刻提醒自己,对党员称号常怀敬畏之心,忠于自己的岗位职责,做分内之事,按规章制度办事,为他人为公司办实事,不损人/公司/客户利己,问心无愧的过好职场每一天。

“习近平的系列讲话”是在社会主义新形势新机遇的背景下,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军提出的许多富有特色和个性的新思想新观点、新论断和新要求,内涵丰富、思想深邃,充分体现了党和国家领导人的大局观和前瞻性,由于专业和水平的限制,截至当前我对其中很多部分还不能够充分理解和掌握,但在阅读过程中能够深深体会到习近平思想中处处闪耀着的“科学的思想方法和灵活务实的工作方法”,这对我们基层党员的日常生活和工作均有着重大的指导作用,比如我当前所从事的质量管理岗位,有一大半的精力在于公司级的过程改进和质量文化、制度建设,所以“科学的思想方法”指导我要注重实效,删繁就简、去粗取精、追求简明和务求实效的艺术,“灵活务实的工作方法”指导我要凡事力求简单、实用、高效、易操作;建立和完善制度,遵循“简约”原则,化繁为简、突出重点、针对时弊,使流程的实施者一目了然,欣然从之,而不要让大家为流程所累。

做一名合格党员,寥寥几字,其实包含了很多内容,简而言之就是“四讲四有”:不断提高自身政治素质、讲政治、对党忠诚、坚定理想信念、坚持共产党的领导;讲规矩,有纪律,严守党的政治纪律和政治规矩,明白哪些该做、哪些不该做,知进知退、知是知非,有独立的思考能力,不被身边的不法分子引诱,不被社会上的不和谐舆论蒙蔽,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行,时刻从我做起,起到先锋模范带头作用,用自己的一言一行正面的感染别人,影响别人,做团队和集体中的“小太阳”;讲道德、有品行,这里的德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等,对于不是党员的人这都是最基本的要求;讲奉献、有作为,是要求我们通过不断的自我教育,自我锻炼,自我改进,提升工作能力和服务思维,更多的为人民群众、为公司、为集体服务,不断的贡献自己的力量,同时在自己的岗位上有担当,负责任,“法度”之内,有利他人的事有作为,其他均不作为。

综上是我近期学习“两学一做”感悟到的一点不成熟体会,还不需要进一步深入学习,“学”是方法,“做”是目的,总而言之,我们要时刻审视自己是否做到了一个“有思想有道道有坚守有所为有所不为”的合格党员。

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党章和入党誓词相信大家都很熟悉,但党的纪律内容到底包括什么呢?我查阅了有关资料概括为(不一定全面,供大家探讨学习):党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。在理论上,党的纪律有广义、狭义两种解释。

广义上的党的纪律泛指党内各种行为规则,体现在党内各种法规之中。党内法规就是党的纪律,党的章程规定了党内生活和党的活动的基本原则,是党的根本大法。《关于党内政治生活的若干准则》是党章的重要补充,也是党内的重要法规。根据党中央发布的党内规则制定程序的有关规定,省部级以上党的组织针对某些专门问题和一定范围人员而制定的具体条例、制度和规定。

也都属于党内法规的范畴。所有党内法规为保证全党行动一致、巩固党组织、维护党和人民的利益所作的各项规定,都是党的纪律。党章规定:“党员必须在宪法和法律的范围内活动”,共产党员必须自己遵守国家的法律,这就使遵守国家法律和法令也成为党的纪律。狭义上的党的纪律则专指《中国共产党纪律处分条例》中规定的各种行为规定。

有人说党纪高于国法,对不对?不对,应该说党纪严于国法。

习近平同志在党的十八届四中全会上指出:“全面推进依法治国,必须形成国家法律法规和党内法则制度相辅相成、相互促进、相互保障的格局。”在十八届中央纪委四次全会上,王岐山同志也就党委与国法的关系作了“党的先锋队性质和先进性要求决定了,党规党纪严于国家法律。

国法是所有公民的行为底线,党纪是对党组织和党员立的规定”的论述。这充分表明了以习近平同志为总书记的党中央以从严治党推进依法治国、以依法治国保障从严治党的辩证思维和战略思维,为我们正确认识和把握党纪与国家法律的关系,切实提高反腐败斗争的法治化水平,提供了重要思想武器。党纪与国法的相互关系主要体现在以下三个方面:

党纪严于国法,党纪保障国法实施。《中国共产党章程》开宗明义指出,党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。既然是先锋队,理所当然应该接受比普通人更严格的约束。对于党员而言,这一身份决定了其不能等同于普通群众,不仅要遵守国法,更要遵守党纪。

国家法律所规定的一些可由公民自由选择的任意性规范,在党的纪律中,却被定为命令性、禁止性的义务规范。如中央纪委监察部通报各地党员干部违反中央八项规定精神大操大办婚丧嫁娶等案例,从法律角度来说,大操大办并不违法,但对党员干部来说,仅做到不违法还不够,还要严格遵从党的规定,受到党纪的约束。这正是党纪与国法的区别所在。党纪与国法的深层次关系,不仅止于前者严于后者,而是二者之间的互动。

国法高于党纪,国法强化党纪效能。党纪严于国法,并不是说党纪可以凌驾于国法之上。相反,党纪是限制在党内的,适用范围要小。如对腐败分子的惩治,就充分体现了党纪国法的辩证关系。一般而言,处理程序有两个阶段:党内处理和司法程序。虽然大多是“开除党籍、开除公职”、移送司法机关处理,但也有的仅做免职处理,还有的仅是受到党纪处理,其原因就在于他们还未达到违法的标准。

所以,有些人受党纪处分不受国法处理。而那些既受党纪处分又受国法处理的人,其行为触犯了社会中每个人都要遵守的法律。这种情况下,在适用党纪之后,必须还要适用国家法律,才能实现罚当其罪。从这个意义上说,国法是对党纪惩治功能的有力强化。

党纪与国法共同构成法治防线。党纪作为对全体党员的要求,很多地方比法律的要求更严格。党纪主要对违反道德和纪律的不廉洁或腐败行为进行查处,通过适用党内警告直至开除党籍处分,剥夺违纪者一定时期内党内任职甚至党员资格,促进全体党员道德品质的培育和自律机制的完善。国法是对全体公民的要求,主要对构成犯罪的腐败行为进行查处,通过对犯罪人人身自由乃至生命的剥夺,实现罚当其罪。

“不以规矩,不能成方圆”。党的纪律,是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论行动规范,就是党的“规矩”。

在如火如荼的革命战争年代,中国共产党正是依靠铁的纪律,形成了坚若磐石的团结统一和坚不可摧的强大战斗力,历尽千辛万苦夺取了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。当前,我党正面临一个空前复杂的国际国内环境下,国际上,西方资本主义危机波澜迭起,国际局势动荡不安,为了渡过和转嫁危机,某些西方国家一方面有求于我,另一方面则又加紧对我实施“西化”“分化”和思想文化渗透。

在国内,我们正处在经济社会转型期和改革攻坚期,改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的任务十分繁重。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护的党的团结统一。

何为人民满意的好干部,习近平总书记提出了“20字”好干部标准。党员干部要在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”。

一是在政治上多一分清醒。要将政治清醒体现在政治方向、政治立场、政治观点上,体现于政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性中,时刻与中央和总局保持高度一致,作为我们黄埔来说就是保持与局党组高度一致,把思想和行动统一党党组的部署中来,绝不搞上有政策,下有对策。当前黄埔局正处于业务改革发展的关键时期,既有新的机遇,也有新的挑战,我们要时刻保持清醒头脑,胆子要大,思路要新,更需步子要稳,对工作中可能预见的问题,要见微知著、关口前移、防患于未然。

二是在使命上多一分担当。近几年来,受各种因素的影响,部分同志的思想多少有些躁动,老同志躺在历史上回味,俨然船到码头车到站的姿态,年轻人是感觉前途渺茫,不思进取。中央八项规定出台后,随着各种约束的收紧,有些人发出了为官不易的感叹。这种形势下,就需要各位党员带头树立敢想敢干、立说立行的担当意识,以干事为责,以干事为荣,以干事为乐,把人生追求和价值取向融入为质检事业谋发展的工作之中。

在这点上,我特别敬佩我们樊武疆局长,按理说到了他这个年龄和职级,特别是黄埔局经过他这十多年的拉扯,已逐渐长大成为广东局乃至全国检验检疫系统都有一定影响力的业务大局,是该好好歇一歇的时候了,但他始终心系检验检疫事业,心系黄埔局职工大家庭,工作丝毫没有半点懈怠,为黄埔局的发展壮大,为检验检疫事业的美好未来奋力拼搏着。我们局每位党员干部都应以他为榜样,提气提神,努力工作。

三是在作风上多一分正气。在座的都是党员干部,我们应时刻对照党的先进性和纯洁性要求,经常反省自己、改造自己、提升自己,稳得住心神、管得住行为、抵得住诱惑,始终做到精神境界不断“修习”、精神家园持久“保洁”。要严格遵守中央“八项规定”、质检干部“十不准”等相关规定,以良好的党风带政风促民风;要牢固树立正确的权力观,对我们黄埔局来说,虽然大多是科级干部,但作为执法单位,在老百姓眼里就是权力部门,所以我们干工作、想问题、要自觉在党组的规范与监督之下,要服从整体、服务大局,有底线思想。

农村党员两学一做心得体会_农村党员两学一做心得体会

各级党组织和广大党员要充分认识开展“。

两学一做。

”学习教育的重要意义,扎实开展农村“两学一做”学习教育。本站小编整理了两学一做农村党员。

心得体会。

范文,仅供参考。

通过对“两学一做”的学习,我作为一名党员深感,就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

学以致用、学用结合。作为一名党员,既要有观念上的要求,也要有行动上的要求。绝不能光嘴皮子溜空话,走一些形式,更不能虎头蛇尾。要学用结合,知行合一,多想办法,以党员的标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持正确的政治方向,强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作,学习和生活中增做模范先锋。积极向党靠近,做一名合格党员,不让党担忧的党员。

列宁曾说:“徒有虚名的党员,就是白给,我们也不要。”这次学习就是要教育和引导我们每个党员做一个合格,合乎统一标准的党员,不做徒有虚名的党员,主要解决的是我们党员思想,组织,作风,纪律等方面从在的问题,理想信念动摇、党性意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,使我们每个党员不知应该怎样做,甚至不知道为什么这样做,不能那样做。激发我们党员的责任感与使命感,使每名党员认识到自己对党的重要性,不能一只老鼠坏一锅汤。每一个党员都是有用的,不做老鼠,积极靠近党,要有大局意识,认识到每个自己对于党的重要性,争做“排头兵”来展现我们党员就是不一样。

作为一名大学生村官,要立足岗位,善始善终,立足自身,敬业修德,任劳任怨,时刻铭记共产党员身份,积极发挥大学生村官的作用。将知识转化为智慧,要学会合作和共创,亲身实践,亲身总结,亲身论证,用心用力、做一名合格的大学生村官。自觉的遵守党章党规,把学习,遵守、贯彻、维护党章党规作为自己的天职。为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标奋发有为、贡献属于我们的力量。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并要求各地区各部门认真贯彻执行。这是一次对全体党员干部思想教育的大好时机,各级机关单位要紧抓这一阵学习风,重塑和增强党章党纪在党员干部心中的地位,使之成为党员干部做事做人的一把标尺,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,补足精神之钙,强化自律之基,做政治上的明白人。

“两学一做”就是学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

兴“两学一做”风气,是各级党政机关的机遇和责任,机遇在于紧抓时机,培养“忠诚、干净、担当”的好党员好干部,强化干部队伍建设,更好的服务社会和人民;责任在于各级党政机关要是为人民服务的部门,有责任强化自身队伍力量,提高队伍素质,净化队伍风气,以建设一个合格、高效、廉洁的服务型政府。

兴“两学一做”风,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于保持党员干部的先进性和纯洁性具有重大的意义。意识指导实践,思想建设必须放在首位,党章是一名合格党员的行事标准,党纪是一名合格党员应当严格遵守的准则,党员干部应当尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。党政机关应当给党员干部上好“两学一做”课,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念,保持对党忠诚,树立风清正气,做一个“想干事、愿干事、敢干事、善干事”的有责任有担当有能力的党员干部,充分发挥党员的先锋模范作用。

**县在农村党员中,结合“冬训”工作,认真组织实施“五个一”,推动“两学一做”学习教育抓实见效。

讲一堂“党课”。充分利用农村冬闲时节,外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合“冬训”工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。

采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、xx届五中全会精神、系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容,组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众,在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。

乡镇党委书记精心准备专题,对辖区村“全覆盖”讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村,结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元,制定详细的《春节活动计划安排表》94份,具体到村、到人、到每一天,对照落实。

办一场文体活动。以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,大力举办出国留学健康有益的文体娱乐活动,大兴“文体活动”之风。全县94个行政村村级活动场所,春节期间面向党员和群众开大门、大开门,以“党在我心中”为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官和返乡务工年轻党员积极参与,广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、短跑接力、书法、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动,并结合村俗传统,正月初一、十五开展社火秧歌巡演,平均每村参与人数均在60人以上。至目前,全县每村安排各类活动均在10场次以上。

开展一次走访慰问。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动,走村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员、困难大学生村官70人,了解他们的生活、家庭及困难情况,给他们送去春节的问候和新年的祝福,每户送慰问金20xx元,县委组织部共发放慰问金14万元。

组织一次志愿服务。由乡镇党委牵头,包村领导主抓,村党支部具体承办,开展“为党员拜年”活动。组织驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与,志愿上门入户为生活特困党员、鳏寡孤独老人送窗花、贴。

对联。

为他们义务打扫卫生晒衣晾被让他们感受到党的关怀和温暖。

树立一批先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容,以村级党组织为单元,以党员为对象,评选“党员先锋”,带头发挥党员的模范作用。同时,利用县域“一台三网”,及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹,吸引更多的党员向先进看齐。

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农村党员两学一做心得体会_农村党员两学一做心得体会

近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。并强调“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。村支委深入践行“两学一课”,对于推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。“两学一做”对象是全体党员,但是对于农村年轻党员外出务工的人居多。中老年党员文化受教育程度普遍较低。对于依托“三会一课”的“两学一做”的教育内容就要做到“灵活多样”,不能搞一刀切。

对于不同年龄段和受教育程度的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因人制宜”。对于具有接受过初中以上文化教育的年轻党员,要通过书籍材料及共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台自学党章党规及系列讲话,并在“三会一课”党员活动中轮流讲党课。对于受教育程度较低的基层老党员要通过听党课,观看学习视频等中老年党员乐于接受的形式进行学习。并通过结合自己的基层工作及思想情况对照“两学一做”讲党课。

对于外出务工及在村的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因地制宜”。对于外出务工的基层党员要通过微信平台推送村委“三会一课”组织生活学习内容,通过发送短信方式,让外出党员学习了解,党章党规及系列讲话基本内容。对于在村基层党员要依托“三会一课“经常组织党员在村委学习讨论“两学一做”。同时通过农家书屋为基层党员提供自学“两学一做”。

基层学习“两学一做”只有结合基层实际根据不同农村党员的特点,指定灵活多样的学习方式并灵活运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同时根据本村党员情况又要有侧重点。农村党员学习只有结合实际,创新学习形式才能让“两学一做”在基层真正取得实效。

自开展在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动以来各级党组织把“两学一做”学习教育作为广大共产党员当前和今后一个时期的一项重要政治任务迅速掀起了学习热潮。农村党支部是全体党员队伍的重要组成部分,其学习效果的好坏直接决定了“两学一做”学习教育活动的成败,而农村党员普遍比如党员年龄普遍老化,文化程度偏低,观念陈旧,自学能力不强,流动性高,参加组织生活积极性低等等问题,因此要在农村党员中落实“两学一做”必须接地气下狠功。

首先要创新“学习方式”,农村党员不像机关党员干部那样自学能力强,很大一部分党员年龄偏高、文化程度偏低,这样学习内容就应“直观通俗生动接地气”。要运用多种学习载体,比如广播、宣传栏、知识讲座等等形式,在潜移默化中培养农村党员学习党章党规、学习系列讲话的习惯以及学习兴趣。

其次要发挥监管制度确保“三会一课”制度落到实处,通过村党支部积极组织党员集中学习、党小组分组讨论学习、驻村干部讲党课等形式学习“学党章党规、学系列讲话”,利用民主生活会相互以加深理解和学习的效果。

最后就是要加强对流动党员的学习管理,在农村党员中流动党员占了很大一部分,这一部分党员要实行“三会一课”制度比较困难,我们就要充分利用网络平台,比如“微信、yy”等媒介,定期进行“党章、党委,系列讲话”等知识的学习和讨论。

开展“两学一做”学习教育的目的,其实就是要求党员明确自身的价值,提高党员的认识,转变思想作风,努力做到全心全意为人民服务,应把“两学一做”学习教育的成效落实到体现党员先进性,发挥党员先锋模范上,在农村党员中应由村党支部书记带领,积极发挥党员的先锋模范作用。制定连带帮扶责任制度,对困难群众给予帮助,党员应常到村民家中走动,了解实际情况,对有困难的群众及时给予帮助,不能解决的报村委,经两委会讨论帮助政策,无法解决的报上级党组织。全体党员应该团结一致,同心同力带领村民致富,让村民都能过上好日子。

总之,在农村党员中开展“两学一做”活动,是非常有必要的,全体党员应高度重视,通过学习,提高全体农村党员思想意识,更好的为人民服务,做一名合格的共产党员。

中央开展“学党章党规,学习系列讲话,做合格党员”学习教育,重点在“关键少数”表率作用的发挥,难点在农村学习教育怎么开展。因此,农村“两学一做”能否取得实效,必须在“求真求实”上下功夫。

“学”要重实效。如何让农村党员通过“两学一做”学习教育,思想认识得到明显提高、自律意识得到明显加强,是学习教育能否取得成效的关键。因此,要在“学”上下真功夫、用实措施。一是要送课入村。农村党员干部不像机关党员干部那样自学能力强。要以集中学习为主,以乡镇党员干部送课为主,坚持每月送课到村一次,并形成常态,让农村党员干部熟知党章党规、了解最新党的方针政策。二是要直观易懂。要录制一批通俗易懂、直观生动的小。

课件。

小讲稿,通过远程教育让群众接受教育,从而受启发有收获。三是要明确底线。要以党章党规系列重要讲话为蓝本,拉出党员负面清单,让党员知道底线明确红线,自觉规范言行,并在农村党务公开栏明显位置公开,让广大群众监督党员行为。四是要典型示范。要遴选一批严格遵守党章党规,模范践行“三严三实”要求的普通党员,组成宣讲团巡回宣讲或制作成光盘,组织农村党员进行学习。

“做”要接地气。做合格党员、优秀党员,不能只是笼统要求,必须要接地气。一是要有比头。对于农村党组织成员来说,谁比谁合格、谁比谁优秀,要有个比头。要把对农村党组织成员的职责要求进行细化并与工资挂钩,一年一评,动态管理。这样,农村党组织成员之间、村与村党组织成员之间,谁干得好坏一目了然。有了比头,进而引导农村党组织成员服务群众、发挥作用、展示形象。二是要有说头。对于农村无职党员来说,干好干坏要有个说头。要结合农村无职党员设岗定责,引导农村党员根据自己的身体状况和优势特长,自行选岗定岗,公开向群众作出承诺。年终评议党员时,无职党员也要向村民代表和党员公开履诺情况,大家给予客观公正评价,让群众看到“不一样”的党员。三是要有看头。对于农村流动党员来说,干了啥要让群众有个看头。年终评议党员时,流动党员也要接受本村党员群众的评议。这样不仅能让群众看到流动党员到底干了啥,更让流动党员时刻牢记党员身份,自觉规范自己的行为,争做一名合格党员。

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党员两学一做心得体会

开展“。

”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。以下是本站小编为大家整理的关于党员两学一做。

20xx,给大家作为参考,欢迎阅读!

对开展“两学一做”学习教育活动时指出“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,要突出问题导向确保取得实际成效把全面从严治党落实到每一个支部。基层如何在贯彻“两学一做”学习活动中学的更多一些、更深一些,从根本上来看还是要做好基层党员的素质“拓展课”。

什么是党员的素质拓展?在“两学一做”中提出“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,两学一做,基础在学,关键在做。只有学的更深、更多一些,做的才能更严、更好一些。具体来说要在理论、业务、服务上多学一些。

理论上多学一些,提升党员觉悟。恩格斯曾说过:一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维,而一个民族想要站在最高峰,就一刻也不能没有理论。基层党员作为党的理论的实际“践行者”,必须要明白自己行为的来龙去脉,方向明确,脚步才能稳健。基层党组织要避免“填鸭式”的死板学习,要在学习效率上下功夫,“看人下菜”,要结合基层党员的基本情况采取基层党员喜闻乐见的学习形式,将党的先进理论和知识浸润到基层党员的内心当中,切实让基层党员成为党的理论的执行者和实践者。

业务上多学一些,扎实办事能力。两学一做,基础在学,关键在做。基层党员如何践行党的先进理念,从根本上来说就是以严实的业务工作来回馈群众。基层党组织要将提升基层党员的业务能力作为开展“两学一做”的重要目标。要通过排查了解组织内部党员业务能力的薄弱所在,对党员的业务疏漏点“对症下药”,确保基层党员的遇到自身业务随时能上,遇到同事有事,及时能帮,在自身业务能力上纵向有深度,横向有广度,能够以自身的学识和能力满足来访群众的各种需求。

服务上多学一些,密切干群关系。一名合格的共产党员不仅需要过硬的理论修养和业务素质,更重要的是能够与服务对象—群众能够产生“共鸣”。基层党组织要将党员的服务态度当成基层的一件大事来抓,少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。要通过多学习接待礼仪和与群众的沟通技巧来缓和干群关系。工作中,对群众笑脸相迎、热心相帮的优秀党员,要当成典型来学习;对群众甩脸子、端架子的后进党员,要及时批评纠正,态度鲜明的让广大基层党员知道可为和不可为之事。要让热情、负责、公道成为基层党员为民服务的基本准则,让笑脸相迎、效率服务成为基层党组织工作的常态。

萧伯纳曾说过“脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗”。每个人成为党员之后,都接过了一份沉甸甸的责任,党员要对自己的要求更高、更严,在基本学习的基础上做好素质“拓展课”,让基层工作做得更高、更远。

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。近日,对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。“两学一做”,要学习新的党规党纪,深入开展反腐败斗争。

《中国共产党章程》提出:党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全惩治和预防腐败体系,坚持不懈地反对腐败,加强党风建设和廉政建设。还提出:加强组织性纪律性,在党的纪律面前人人平等。加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度。

《中国共产党纪律处分条例》第一编总则第三条规定:党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员必须自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规。

建国初期,正如毛泽东同志所担心的那样,出现了贪污、浪费和官僚主义。毛泽东同志和党中央果断决策,从1951年底开展了“三反”运动。这是我党执政后,毛泽东同导亲自领导和发动的一次成功的反腐败运动。这次反腐败运动,使共和国连续保持了几十年的廉洁,没有出现大的、较广泛的腐败。这与毛泽东同志反腐败的坚决果断、雷厉风行、及时、彻底是分不开的。

毛泽东同志说过,“对于贪污、浪费和官僚主义的严重现象,如果不加以彻底肃清,它们就要腐蚀我们的党,腐蚀我们的政府,腐蚀我们的军队,腐蚀一切财政经济机构和一切革命的群众组织,使我们的许多干部人员身败名裂,给我们的国家造成极大的灾害,一句话,这就有亡党、亡国、亡身的危险。”

同志在《依纪依法严惩腐败,着力解决群众反映强烈的突出问题》中提到:要善于用法治思维和法治方式反对腐败,加强反腐败国家立法,加强反腐倡廉党内法规制度建设,让法律制度刚性运行。扬汤止沸,不如釜底抽薪。要从源头上有效防治腐败,加强对典型案例的剖析,从中找出规律性的东西,深化腐败问题多发领域和环节的改革,最大限度减少体制障碍和制度漏洞。要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

历任党和国家领导人,都十分清楚腐败对于党和国家的严重危害,但是,对防止腐败、反对腐败的决心和态度不一样,因此,造成的局面也不一样。共和国成立初期,毛泽东同志一贯反对腐败,对腐败问题采取坚决的高压态势,将腐败控制在最小的范围内。近几十年,腐败从漫延到泛滥,从地下到公开,甚至军队都被腐败侵蚀,严重危及党的生命、国家安全,广大党员和人民群众十分不满。对此,若干党和国家高层领导负有不可推卸的责任。

以来,党中央加大反对腐败的力度,近几十年来所未见。一方面让我们看到本届领导集体反对腐败的决心和态度,一方面让我们看到多年沉积的腐败问题触目惊心。腐败严重损害党的形象,破坏党的威望,腐败也严重损害群众权益,加深社会风气败坏,激化社会矛盾,给群众、社会和国家造成重大损失。如果腐败问题得不到遏制、解决,中国共产党将失去人民群众的信任、拥护,丧失领导位置,国家和民族将陷入无法想象的境地。

“两学一做”,不仅要树立优秀、先进人物,还要继续深化反腐败斗争。“把权力关进制度的笼子”,还要把监督的权力交给人民群众。要坚决清除一切妨碍人民群众行使监督权的障碍,建立和完善人民群众行使监督权的法律制度。把政府、国家机构的权力列出清单,让权力公开化。还应该把所有财政供养人员的财产公开化,把一定级别以上的领导直属亲戚的就业、收入等情况公开化。只有公开,才方便人民群众监督。

深入开展反腐败斗争,必须依靠人民群众。关着大门反腐败,永远不会成功。中国共产党的事业必须依靠人民群众,实践群众路线,一切相信群众、一切为了群众。反腐败斗争需要人民群众的支持,更需要人民群众的参与,要号召、发动、团结最广大的人民群众,把反腐败斗争变成一场“人民战争”,我们就一定会大获全胜。将人民群众排斥在反腐败斗争的门外,不仅违背了全心全意为人民服务的宗旨,也违背了“中华人民共和国的一切权力属于人民”的精神,只能成为砸台的戏。

我们的党除了人民群众的利益,没有任何属于自己的特殊利益。因此,我们必须全面进行反腐败斗争,把一切阴暗的东西放到阳光下,接受人民群众的检验。这是中国共产党的性质决定的,也是社会主义制度的要求。在建党一百周年临近的时候,我们希望中国共产党能够从根本上解决腐败问题,把旗帜洗得跟革命时期、社会主义建设初期一样鲜艳,重新得到人民群众的满心支持。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的xx届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

基层党员两学一做心得体会基层党员两学一做心得体会

今年,中央决定要在全党开展出国留学以“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。

要把“两学一做”落实到强化理想信念上。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。

没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。

要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。“善禁者,先禁其身而后人”。

作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。

要严格执行党纪党规,对于敢于顶风违纪的党员干部,要敢于“亮剑”,敢于对党内政治生活庸俗化说不,敢于同党内不良倾向作斗争,敢于高举党纪党规戒尺,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

农村党员两学一做个人心得体会党员两学一做心得体会

全面从严治党的基础在全面,党的执政根基和力量源泉在基层。深入基层一线广泛开展“两学一做”学习教育,旨在进一步加强基层党员干部教育管理,建立高素质干部队伍,保证党的根基牢固,党的事业兴旺。笔者认为,针对乡镇、街道社区存在的不同类型的党员群体,可以灵活采取四种学习方式,实现学习教育全覆盖。

由乡镇、街道班子成员带头贯彻落实内蒙古自治区党委“五个一”学习制度的同时,坚持做到“五个带头”,认真做好党员领导干部带头讲党课,并以一名普通党员身份严格执行双重组织生活制度。有乡镇、街道成立派出专项督导组,对社区党支部“两学一做”学习教育活动进行常态化全程督导;针对下设的“两新”组织党支部,灵活采取“一对一”的模式派驻党建指导员,结合企业业务管理,进行针对性指导,着重提高基层党组织的整体学习教育效率。

乡镇、街道党工委的机关党支部在集中开展党组织活动的同时,也可以灵活采取划分不同的党小组下沉结对联系小区网格党小组,通过专题讨论、座谈交流、实践观摩、志愿服务等多种方式,组织开展专题学习教育活动以及党员志愿服务活动,有力提高小区党建软实力。

以社区党支部为单位,积极联系和借助辖区资源优势,与驻区单位定期联系沟通,共同举办“两学一做”专题党课巡讲、文艺汇演、红色电影展播、知识竞赛、党风廉政专场话剧、观摩警示教育基地等特色活动,将辖区的党员和居民群众广泛组织带动起来,努力营造强有力的学习氛围。

坚持分类指导原则,对在职党员和居民党员进行集中式教学和新媒体教学;对小区居住分散、联系不便的党员,通过建立微信学习平台进行远程教学,并将党章党规、习近平总书记系列讲话等重要学习书籍以及学习专用笔记,统一制作学习资料袋采取包裹邮寄的方式开展自主学习;对离退休老党员和老弱病残党员实行送学上门、家庭党课,同时定制视听资料通过党员子女进行辅助学习,实现学习教育不走过场、不留盲区。

党员两学一做心得体会

党章作为党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也是党员干部行为的尺子、正己的镜子。十八大以来,党内先后开展了群众路线教育实践活动、三严三实教育活动,对规范党员行为、纯洁党内风气起到了十分重要的作用。目前,针对基层党组织和党员的“两学一做”学习教育正深入开展,其中一项重要内容就是通过重读党章,从心底唤醒党章意识,从而将党章规定内化于心、外化于行。

要学好读懂用实党章这部党内最严肃大法,真正做到“走心”,就必须坚决防止重读党章形式化、表面化和庸俗化。基层党组织在引导党员重读党章、唤醒党章意识过程中,应当迈好“三大步”。

首先,“学得进”是要迈好的第一大步。学习并遵守党章是党员的基本义务。党章作为党的政治纲领,不是武侠言情小说,更不是诗词散文,学起来不可能轻松惬意。要让党员学得进党章,既要下达硬指标,也要配套软办法。一方面要严格要求党员逐字逐句学习党章,另一方面也要配合诸如抄写默写党章比赛、党章知识知晓率竞赛、学习党章心得体会座谈等形式多样的活动。通过活动活跃学习气氛,提高学习效果,促使党员想学党章、爱学党章,让基层党员真正学明白党章规定。

其次,“悟得透”是要迈好的第二大步。由于基层党员文化水平和理解能力各异,对党章的领悟力必然大不同。重读唤醒党章意识,就需要党员深刻学习领悟党章规定且达到认识一致。要让党员掌握党章本质和深厚意涵,就应当在党员自学或集体学习的基础上,结合现实加以分析和引导。一方面基层党组织书记要精心准备上好党课,答疑释惑,消除基层党员困惑和认识误区;另一方面需要邀请专家结合十八大以来的时事,深入分析解读习近平总书记全面从严治党思维和举措,让基层党员与时俱进深刻领悟弄懂党章规定。

再则,“守得住”是要迈好的第三大步。重读唤醒党章意识,其根本目的在于切实遵守党章规定。要让基层党员知晓并守住党章规定,就应当给以正面引领和反面警戒。一方面要组织配套学习《中国共产党廉洁自律准则》,正面引导基层党员努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督,永葆党员的先进性和纯洁性;另一方面要认真组织学习《中国共产党纪律处分条例》,认清违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律的严重后果,让基层党员不越雷池一步,自觉坚守党章规定。

“君子务本,本立而道生”。当一名合格党员最基础、最根本的要求,就是树立党章意识、学习贯彻党章,自觉用党章规范言行。如果党章意识不强、学习党章不力,甚至将党章束之高阁,就必然出现党的观念淡漠、理想信念动摇、组织纪律涣散等问题,近几年这方面的教训实在太多太深刻。因此,对广大党员而言,树立党章意识才能坚守党员本分;对各级党组织来说,学习贯彻党章才能履行应尽职责。

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