读书采访心得(优质17篇)

时间:2023-11-26 11:53:32 作者:飞雪

读书心得可以帮助我们更好地理解书中的内容,提炼出核心要点。以下是小编整理的一些读书心得范文,希望能够给大家在写作时提供一些启发和指导。

采访心得体会

通过和杨老师的对话,让我明白了自己原来是这么的没有信心,没有勇气,我懂得了,当一个人想要好好做一件事时,是需要勇气和决心的,一个人得知道自己做什么,为什么要这么做,自己到底想要当什么,自己能为自己和别人做些什么。我还懂得了,想做大事的人,还得有一颗包容的心,包容自己和别人。从现在就想好自己想做的事,每天都提醒自己该干什么。“真正的成功者总是善于从黑暗中找到光亮,在逆境中找到力量,并发现成功的契机。逆境能打败弱者,也能造就强者。天无绝人之路,奇迹多是在经历磨难和挫折后赐予那些勇敢者的最大奖赏。”杨老师说的太好了,太对了。

你的心态就是你真正的主人。要么是你驾驭生命,要么是生命驾驭你。而你的心态,决定了谁是坐骑,谁是骑师。如果一个人的心态是快乐的,那他自然就会是快乐的;如果他的头脑里充斥的都是些忧郁的想法,那他就会真的十分忧郁。很多时候,病态的思想真的会使人身心憔悴,而乐观的心态却会让人身心快乐。

还记得我以前听过一个故事:一位妇人走到屋外,看见前院坐着三位长着又长又白胡须的老人。虽然她并不认识他们,但是依然十分友好地对他们说:“我想也许我们并不熟悉,但是我想你们应该很饿了,请进来吃点东西吧。”

“家里的男主人在吗”老人们问。

“不在,”妇人说,“他出去了。”

“那我们不能进去。”老人们回答说。

傍晚丈夫回到家里,妇人将事情的经过告诉了他。丈夫说:“告诉他们我在家里了,请他们进来吧!”于是,妇人将三位老人请进屋内。

“我们不可以一起进一个房屋。”老人们说。

“为什么呢”妇人感到迷惑不解。

其中一位老人指着他的一位朋友说:“他的名字是财富。”然后又指着另外一位说:“他是成功,而我是爱。”接着又补充说:“你现在进去和你丈夫商量一下,要我们其中的哪一位到你们的家里。”

妇人进去告诉了丈夫。丈夫非常兴奋地说:“那赶快邀请财富进来!”

妇人却表示不同的贫见:“亲爱的,为什么不邀请成功进来呢”

他们的儿媳妇在屋内的另一个角落聆听他们谈话,并提出自己的意见:“我想应该先邀请爱进来。”

思考了一下,丈夫对妇人说:“就照儿媳妇的意见吧!”于是,妇人又来到屋外,问道:“请问哪位是爱”爱起身朝屋子走去。另外二者也跟着他一起进入屋内。

妇人惊讶地问财富和成功:“我只邀请爱,怎么连你们也一道来了呢”

老者齐声回答:“如果你邀请的是财富或成功,另外二人都不会跟进,而你邀请爱的话,那么无论爱走到哪,我们都会跟随。”

这个故事告诉了我:

世间哪儿有爱,哪儿就会有财富和成功的身影;而一个缺乏爱的人或团队,是很难谈得上什么财富和成功的。俗话说:“将心比心”。你要想让众人真诚对待自己,那么你自己就要先真诚对待众人,只有播下爱和真情的种子,才能收获人情的累累硕果。这就是人心啊,快乐的心。

杨老师的话也让我懂得了,要珍惜你身边所拥有的东西。

有一个青年人,他总是抱怨自己太穷了。

“要是我能拥有一大笔财富,那该有多好啊!到那个时候,我的生活将会是多么快乐呀!”他总是哼着这样的老调。

有一天,一个老石匠从他家门口路过,听到青年人的这番话,就问他:

“我还有财富?”年轻人惊讶起来,“我有什么财富呀?”“你有一双眼睛!你只要拿出一只眼睛,就可以得到你想要的任何东西。”石匠说。“你说到哪儿去了?”年轻人说,“不论你给我什么宝贝,我都不会拿眼睛去换的!”“那好吧,”石匠说,“那就让我砍掉你的一双手吧,你也可以拿这双手去换许多黄金!”“不行!我不会拿自己的手去换黄金的!”年轻人说。

“现在,你该知道了吧,你是很富有的。”老石匠说,“那么,你还抱怨什么呢相信我的话吧,年轻人!一个人最大的财富就是他的健康和精力,这是无论用多少金钱都买不来的。”

上面那个故事说明了:

坚强的意志,可以创造奇迹。对于一个遭遇不幸的人,首先要战胜的就是心理的阴影,这个过程是艰难的。而这种艰难往往是人为制造的,一方面来自自身的自卑和沮丧,另一方面则来自滥施同情或者心术不正的人们。但是不幸的人一旦战胜这一切,就会成为一个比平常人更加坚强的强者,一个超越苦难的成功者。

实现梦想,还得要为自己制定好短期目标和长远目标,有了目标,才会有方向。只要认定一个目标,就要持之以恒地加以实现,很多人因此获得了成功。而一切领域所有的重大成就无不与坚韧的品质有关。成功更多依赖的是人的.恒心与忍耐力,而不是天赋与才华。布尔沃说:“恒心与忍耐力是征服者的灵魂,它是人类反抗命运、个人反抗世界、灵魂反抗物质的最有力支持。”

青春年少时,不可畏首畏尾,抓住机遇更要拼搏进取。不必唉声叹气,后悔既往的几步错棋。对一个前进的人来说,未来才是最重要的。人类所具有的种种力量中,最神奇的莫过于梦想的能力。一切伟大的行动均来自于光荣的梦想,梦想是牵动人走向成功殿堂的“纽带”。是金子总会发光。只要你具备了优良的素质,同时又踏实肯干,人们不会忽视你的存在,也不会任由你的努力没有报酬。有多少失落就会有多少回报,对于有心有志者,这是一条永恒的定律。在这个世界上。有许多人都活得很充实。但这个充实的背后却是不一样的,有的人是激发生命,而有的人却只是为了某个值得活下去的目标。当那个目标实现后就再也没有了后续的目标,这样的结果一定是很可怕的。

有光荣的梦想,才能成就伟大的事业。

采访读书心得体会

第一段:介绍采访的目的和背景(200字)。

读书是人类进步的灵魂和智慧的源泉。而每个人通过读书所获得的体验和感悟都是独一无二的。为了更好地了解读者们的读书心得和体会,我决定采访一些热爱读书的人。通过他们的分享,我们可以一起探讨书中的智慧和意义,并分享我们的阅读乐趣。在这次采访中,我将接触一些读书爱好者,了解他们的阅读习惯和他们对阅读的见解。通过这个采访,我希望能够激发更多人的兴趣和热爱读书的激情。

第二段:采访者一(200字)。

首先,我采访了一位年轻的读者,他名叫张涛。他热爱读书已经有十年的时间。在采访中,张涛表示,他阅读的目的是为了开阔自己的眼界和丰富自己的知识。他认为读书可以帮助他更好地理解这个世界,并为自己的未来奠定基础。同时,他还特别强调了阅读的乐趣带来的满足感。通过读书,他能够进入一个全新的世界,感受到不同的情感和思考方式。对于他来说,读书是一种享受,是一种提升自己的方式。

第三段:采访者二(200字)。

接下来,我采访了一位退休的教师,她名叫李秀华。在采访中,李秀华表示,读书是她一生最大的乐趣之一。她喜欢读各种各样的书籍,从小说到历史,从哲学到心理学。她认为每一本书都有些许智慧和体验,可以帮助她成长和提升自己。读书让她更加有耐心和冷静,学会反思和思考。她还认为读书可以让她更好地理解他人的想法和感受,增加交流和理解别人的能力。对于李秀华来说,读书是她一生中最重要的修行之一。

第四段:采访者三(200字)。

除了普通读者,我还采访了一位作家,他名叫王明。在采访中,王明表示,作为一名作家,阅读对他来说是必不可少的。他希望借助阅读来寻找灵感和提高自己的写作水平。他相信每一本书都蕴含着丰富的情感和思考,可以帮助他更好地塑造人物和表达观点。同时,他还强调了阅读对于他个人成长的重要性。通过不断阅读,他能够不断学习和成长,提高自己的思维能力和文学素养。对于他来说,读书是一种不可或缺的能力和精神食粮。

第五段:总结和展望(200字)。

通过这次采访,我深刻地认识到了读书对于每个人来说的重要性。无论是普通读者、教师还是作家,阅读都是一种宝贵的体验和学习的途径。通过阅读,我们不仅可以学到知识,还可以提高自己的思维能力和理解能力。阅读是一种享受,是一种提升自己的方式。同时,在未来的学习和工作中,我们也将更加珍惜阅读带来的乐趣和智慧。因此,我希望更多的人能够关注阅读,热爱阅读,并将读书成为自己生活的一部分。让我们一起探索阅读的乐趣,分享书中的智慧吧!

读书采访心得体会

近期我采访了数位读书爱好者,他们各有不同的阅读体验和收获。在他们的讲述中,我感悟颇深,对读书以及阅读的方式有了更加深入的理解。

第一段:阅读的力量。

在采访过程中,我最被深深感动的是,读书的力量。阅读爱好者跟我分享了他们通过书籍不仅扩大了知识面,还激励了他们努力成为更好的人。我不禁被这种积极向上的力量所感染。

第二段:阅读的乐趣。

要让阅读成为一种持续而愉悦的体验,了解自己的喜好是非常关键的。每个人在读书方面的偏好和爱好都不一样,需要认识自己并尝试各种类型的书籍,这样才能真正体验到书籍的魅力所在。

第三段:阅读的方式。

有些人喜欢在安静的环境下沉浸于书中,而有些人更喜欢在公共场合读书。不同的人对阅读的体验方式及所需的环境也各有不同,打造属于自己的阅读方式是非常重要的。

第四段:阅读的收获。

阅读的意义不仅在于过程本身,更在于这个过程能带来的收获。一些读书爱好者认为,阅读是一种深层次的思考方式,让人有机会思考自己的人生,提升自我认知,而这些收获一旦记忆深刻就会长期受益。

第五段:阅读的建议。

在采访的过程中,我得到一些读书的建议。比如,准确而直接的主题有助于读者加深对内容的理解;大量的阅读时间能提升阅读速度和理解能力;以及将读书作为一种习惯来养成,以便每天都能有时间品味一本好书。

总结:

在采访各路读书爱好者过程中,我逐渐理解人们为什么如此热情地追求阅读的体验。读书的魅力在于,它能让你在黑暗中寻找光明,让你明白人生可贵并探索不确定性。最重要的是,阅读能真正启发我们的思维、理念和想象力,为我们带来新的视野,带来更加真实的人生历程。

采访心得体会

伊能静的访谈大概是两个星期之前看的了,但是这期节目却给我留下了深刻的印象。我感慨于伊能静坎坷的人生经历,感慨于她的奋力拼搏,感慨于她对生活对人生的深刻感悟。这样一个女子,让人既敬畏,又爱怜。

关于伊能静,我不想再多作介绍。我想说的是,16岁就出道,全家都靠她养,这样一个外表柔弱而内心无比强大的女子,是多么地让人肃然起敬!面对生活的种种磨难,她没有低头,而是选择坚强地面对一切困难,用她那瘦小的肩膀,背负起种种的压力和责任。

牵手事件让她陷入舆论的种种指责,将她推上风口浪尖,这一刻,她似乎成了千夫所指的罪人。不明真相的群众和媒体被蒙蔽了眼睛,只是一味的人云亦云,却不知,这些,对于这样一个弱女子,是多么大的压力!然而她没有怪谁,也没有恨谁,她只是将自己关在屋里,安静地思考,她甚至找过心理医生。风波过后,是一个更加强大的伊能静。很多人都说,她是一个钻石女人,所经历的磨难越多,就像钻石一样,被打磨地越多,就越是折射出璀璨的光芒。

她是一个真正的性情中人,没有人知道,她和庾澄庆究竟发生了怎样的事情,他们的婚姻究竟出现了什么问题,她也不会去告诉任何不相关的人,而我们,也没有必要知道这些。也许是不爱了,也许是有外部的因素。那又怎样呢?我们只需知道结局,他们分开了。

相爱时一切美好,传统的观念也总是在谆谆告诫着我们,无论如何,即使以后不爱了,离婚也是极不负责任的行为。离婚真的是不负责任吗?将自己捆绑在一个让自己痛苦万分的婚姻之中,整天面对着一个你早已不爱的人,这才是最大的不负责任,你对自己都不负责,你怎么对其它人负责?也许有人会说,离婚会对孩子造成极大的心理阴影,但是我想,如果不离,也未必不会对孩子造成心理阴影吧?因为你们的爱已经不存在了,这个家,也没有了爱。关键是你要给予孩子足够的关爱,一如伊能静,我相信她的小王子是充满爱的,因为伊能静给了他很多的爱,而没有向小王子传输任何的一如我恨你爸爸之类的信息,她说,不要教他恨,因为长大后,他也会恨你,要给他爱,满满的爱,这样他才会爱你,爱这个世界。

她还说,你一定要先搞定一个馒头的问题,那表示你有能力,你没有能力,你就没有资格谈梦想,因为梦想是需要能力来完成的。一如我在萧亚轩访谈感想里所说,梦想,必须建立在牢固的基础之上,梦想,不是白日梦。并且,我们,终究只是世俗的一份子。

这样一个外表温柔美丽而内心强大的女子,这样一个敢于爱敢于做多女子,让人不得不欣赏。欣赏她的才情,欣赏她的坚强,欣赏她的魅力,欣赏她的言谈,欣赏,这样一个——伊能静。

采访心得体会

埃德加·斯诺、法拉奇、霍默·比加特、威廉·劳伦斯、乔恩·富兰克林这些知名记者的背后故事有很多,这些日子在网上细细浏览了他们的资料,心中感触很大。其实对于一名记者,我理解的层面还是停留在中学时代那就是为人们呐喊。单纯的理想让自己报了这个专业,在学习中我曾经徘徊过,也曾经骄傲过,记者是一个“杂”家,更是一个需要勇气和智慧的事业。

暑假实习的时候,开始的时候是自信满满,觉得终于可以把自己的潜力发挥出来了,终于可以实现自己最初的梦想。就这样带着七分兴奋和三分胆怯走进了报社,走出了自己的第一步,后来就有了我的第一次采访,第一次感动,第一次开始思考自己的专业,第一次开始有感于新闻采访,有感于记者这个职业。

记者,这个被冠于“无冕之王”的角色,是一个在社会上有很多争议的职业,在面对一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的时候,记者这个角色就有了很大的发挥空间。

法拉奇这个传奇女子,采访了著名的越南战争、印巴战争、中东战争和南非动乱,采访过邓小平,采访过基辛格,每一次的采访都作为了现代采访界的典范永久被珍藏。这个被称为“世界政治采访之母”人物无论是在采访战争还是在采访政坛风云人物的时候,她的智慧、她的立场、她的视角,总是那么闪耀和无法企及。记得暑假实习那会总是会遇到不知从何采访起的尴尬场面,有时候草草的收场,以至于收集不到好的新闻线索写稿子的时候无从下手。

采访前充足的资料准备,是取得采访独立性的“敲门砖”。法拉奇采访基辛格的时候正是有这种充足的准备才在采访的过程中不畏不惧,尖锐提问,态度上保持独立性。欣赏法拉奇的人都知道她采访的个性,讲究的是独立和现场。法拉奇的独立是她看问题的角度。新闻的真实性也正是以这种方式得以实现的,只有在现场才能真正的见证事实,就如威廉·劳伦斯搭乘携带原子弹轰炸日本长崎的飞机,写下了著名的空中目击记《长崎投弹记》。有了真实的体验在能够把自己的新的体会写在新闻报道中让人们去体会。

想起了我在暑假实习的时候采访一个聋哑的清洁工,不会说话更是听不懂别人说什么。采访的那天天气很热,因为开始之前有一个采访,采访完之后就已经快中去了,想到采访这个肯定又要花很长时间不说采访未必会成功,于是就回家了。在网搜上果然有一篇类似的稿子于是投机取巧,自己又重新编了一篇稿子给了老师,后来老师打电话来说这个稿子没写好,并一直说不要以为是聋哑人就采访不到信息,说了一大堆批评自己的话,于是心中很是后悔过意不去。这件事是在实习的时候犯的一个最大的错误。

做新闻就是讲究的是一个真实,失去了真实,还有什么资格称的上新闻。霍默·比加特能够走进《原子弹轰炸下的广岛》,那种恶劣的环境,那种时刻会丢掉生命的环境,都能够写下自己的所见所闻。我们还有什么值得去畏惧。没有亲身体验过是无法去体会一种责任,一种义务。一个前辈记者告诉我,亲身经历的东西会感受更深,会更有东西写。这句话是真理,是一个值得大家去理解和记住的真理。

还有就是一个人的信仰,记者的信仰很重要,因为一个记者的信仰关乎着这个记者的道德品质,埃德加·斯诺是我最欣赏的记者之一,在中国新民主主义革命时期能够一直坚持为中国革命的胜利努力着,为世界的和平努力着。作为一名美国记者、作家,斯诺把二十世纪上半叶中国人民的苦难和中国共产党人领导的革命真实展现在世界人民面前,是多么的伟大!

记得实习的时候老师经常给我们讲到《楚天都市报》的记者陈世昌,是一个很具有正义感的、敢于说真话的记者。心中很是敬佩,觉得这个记者真正是个能干的人,或许这种记者就是自己未来心中向往的那种。

采访写稿子这些都在不断的交替之中,实习中记忆就是问路采访然后回家抓紧写稿。写稿子是一个对采访的验收吧,暑假里面老师不停的告诉我们要抓新闻点写,要在一件事情中挖东西写,要注意细节……写稿子不是我的专长,我是一个理科生,经常会被班上学文科的同学调侃说“在文学的地盘上面滥竽充数”。其实写新闻高并不是要多大的文采,但是却要有自己独到的创新和不错的文笔,这个是我欠缺的。乔恩·富兰克林的《凯利太太的妖怪》这是一篇新闻稿,写的像小说一样,但是它确实像描写一样把一个手术给活化了,细节抓的也恰到好处,这行新闻界值得借鉴的。

以上是我对新闻采访的一点感悟,其实不仅是这些大家记者,更是这个暑期实习给我的。

采访读书心得体会

第一段:引言部分(介绍读书的重要性)。

读书是人类精神活动的重要组成部分,它带给我们知识、智慧和启迪。近日,笔者采访了几位书虫,聆听了他们的读书心得体会。通过这次采访,我深刻认识到读书对我们的生活和成长的重要性,也体验到了阅读的乐趣和充实感。

在采访中,我遇到了李先生,一个读书狂热者。他告诉我,读书可以丰富人的视野,启迪思维。他说:“透过书中的文字,我们可以接触到各种各样的思想和观点,了解到不同的文化和历史,这极大地开拓了我的眼界。”他还强调了读书对个人成长的影响,他说:“书籍是人类宝贵的精神财富,它可以改变我们的态度、观念和价值观,使我们成为更好的人。”

我还采访了张女士,一位热爱读书的家庭主妇。她告诉我,读书可以给人带来宁静和放松。她说:“在繁忙的生活中,抽出时间读书是我心灵的疗养,它让我远离纷扰和压力,获得内心的平静。”她还分享了读书给她带来的乐趣,她说:“每次翻开一本好书,我都会被故事情节吸引,与书中的人物共情共鸣,这种沉浸在故事中的体验是无法言喻的。”

从这两个被采访者的体会中可以看出,读书的价值是多方面的。首先,读书可以开阔我们的视野,让我们能够了解到更多的知识和观点,培养我们的思辨能力。其次,读书可以给人带来宁静和放松,让我们从繁杂的生活中脱离,得到内心的平静。最后,读书可以带给人乐趣和快乐,让我们享受故事的魅力,与书中的角色产生共鸣。综上所述,读书不仅可以满足我们对知识的渴望,还可以提升我们的生活品质。

第五段:结尾部分(总结读书的价值)。

通过这次采访,我深刻体会到读书对我们的重要性。它不仅可以拓宽我们的视野,启迪我们的思想,还可以给我们带来宁静和放松,满足我们对乐趣的追求。无论是在学习中还是在生活中,读书都是一把通向智慧之门的钥匙。因此,让我们跟随这些书虫的脚步,把书籍作为我们人生的导师和朋友,读懂每一本书的精髓,让阅读成为我们生活中的一部分,成为我们不可或缺的精神食粮。

读采访心得体会

近年来,随着社会发展,人们对于多种信息的需求越来越强烈,而采访作为一种传递信息的方式,也受到了越来越多的关注。在我看来,通过阅读采访,我们不仅可以获得更多的信息,还可以从中获得很多的收获和体会。

第二段:阅读采访的好处。

阅读采访的好处是显而易见的。首先,采访是一种权威的信息来源,因为采访往往能够直接从当事人口中得到真实的信息。其次,采访还能够让我们了解到一些不为人知的事实,或者揭示一些问题的真相。最后,通过阅读采访,我们可以了解到不同领域内的专业知识和发展动态,这对我们提高综合素质是非常有益的。

第三段:阅读采访的技巧。

阅读采访需要具备一定的技巧。首先,我们需要了解采访的背景和目的,例如在哪里,何时,以及采访对象是谁等等。其次,我们需要注意采访的方式和内容,例如采访的问题是否充分,被采访者的回答是否具有说服力,是否存在漏洞等等。最后,我们需要分析采访的原因和影响,也就是为什么采访会展现出现在这个样子,以及对于我们自己的影响是如何的。

阅读采访的途径是多种多样的。最常见的方式就是通过报刊杂志,因为这些媒体的专业性能够保证采访的质量和深度。此外,使用互联网也是一种方式。我们可以通过搜索引擎找到感兴趣的采访内容,这种方式更加灵活方便。但是需要提醒的是,互联网上的采访内容没有经过审核,有可能存在虚假、夸张等情况,因此需要保持一定的警惕。

第五段:结论。

通过对于阅读采访的好处、技巧和途径的了解,我们可以更加深入地认识到采访对于我们的影响是如何的,以及我们通过采访获得的收获和体会。在日常生活中,我们要学会运用采访的思维方式来分析问题、得出结论。在阅读采访的过程中,我们既要注重信息的真实性,又要关注对采访者的批判性思维。只有这样,我们才能够从阅读采访中得到真正的收获。

读书采访心得体会

阅读是一个重要的学习过程,而采访也是一个重要的方式。因此,当我听到我的老师要求我们进行“读书采访”任务时,我非常感兴趣。这个任务不仅可以促进我的阅读理解能力,还可以锻炼我的采访技能。通过此次任务,我学到了很多知识和技巧,也获得了宝贵的经验。

第二段:准备过程。

在执行任务前,我首先准备了必要的材料。我选择的书是《红楼梦》,因为它是中国文学的经典之一,我一直想阅读它很长时间了。在开始阅读之前,我查阅了有关《红楼梦》的资料,以便更好地理解和采访相关问题。我还编写了一些问题,以确保我的采访能够全面而深入。

第三段:阅读体会。

我读完了《红楼梦》之后,我对这本书有了更深入的理解。这本书描述了一个中国古代大家族的过去和现在的生活,以及年轻主人公林黛玉的悲剧故事。在阅读过程中,我被书中的描述所吸引,感觉自己处于《红楼梦》的世界里,又仿佛看到了真实的历史和文化。我认为这本书不仅是一部文学作品,同时也是一个人的精神食粮。

第四段:采访感受。

采访是一项技术活,需要有耐心和技巧。我联系了一位经验丰富的学者,就《红楼梦》中的一些问题进行了详细的询问。采访中,我深刻地体会到,由于阅读和采访都需要很多时间和精力,因此我们要充分发挥自己的主动性和创造力,才能更好地完成任务。在整个过程中,我学到了很多采访技巧,包括如何提问、如何聆听、如何掌握重点问题等等。

第五段:结论。

总体来说,这次“读书采访”任务是一次很好的学习和锻炼机会。通过阅读和采访,我不仅加深了对《红楼梦》的理解,而且提高了自己的阅读和采访技巧。我认为,这些学习经验和技巧将在我的未来学习和职业生涯中发挥很大的作用。此外,阅读和采访也是一项很好的自我提升和兴趣爱好,我会继续保持这种学习和探究的热情。

采访心得体会

再一次做访谈,不同于上一次的是这次关注的点与上次是很不一样的,这次我们把视角放在了我们学校食堂工作人员的身上,通过这次的访谈,体会到了一种之前自己不了解的生活体悟,感慨颇深。

刚开始我们虽说有了上次的经验提供借鉴,但是面对不同的群体,我们还是显得有点紧张。上一次采访的是学生,大家比较有共同的话题,而这一次虽说都是身边的食堂工作人员,但是毕竟显得很陌生也很有隔阂。

我们怀着紧张的心情先是在食堂里转悠了一圈,物色比较适合的切入口。我们担心会被他们拒绝,更担心他们会觉得我们是在浪费他们的时间,心里满是矛盾。

最后我们终于鼓起勇气,从平时经常去的麻辣香锅店下手,看到他们正在吃饭,就从食堂的伙食开始讲起,我们之前设计了很多很多要问的问题,但是在实际跟他们沟通过程中,觉得那些都用不到了,食堂工作人员很乐于与我们交流,他们甚至告诉了我们很多很多我们之前没有设想到的问题。之前我们构想的很多种面临的困境也都没有遇到,反而进行得如此顺利,原来这些熟悉又陌生的食堂工作人员是真的很平易近人,很贴心。

慢慢地,在渐渐沟通了解了彼此的基础上,大家也都放开了,“小记者”们和被访问者打成了一片,打开了各自的话匣子,于是我们顺利的瞄准了下一个被采访者食堂的主任。

与上次沟通远远不同的是,我们在劝主任接受采访时就吃了个“闭门羹”,主任毕竟是主任,他肩上的责任重,生怕我们目的不纯,而且据他所说,他的领导明文规定不允许他接受任何形式的采访。不过在我们坚持不懈的努力下,主任还是热心的坐下来和我们聊起了天。在整个与主任聊天的过程中,我深切的`体会到食堂,包括学校,对我们学生认真负责的态度,他们做的一切都是在为学生服务。在与主任告别时,主任还语重心长的嘱咐我们,好好享受大学生活,大学才是最纯净的一块地方,以后踏上了社会,会遇到很多不情愿的事。我们似懂非懂地定了点头。

伴着泛红的夕阳,我们结束了今天的采访,我们付出了很多,但同时收获到的更多,我们了解到了食堂工作人员内心真实的感受,他们每天起早贪黑上班,很少有休息的时间,他们的生活比我们想象的要累得多。我们应该给予他们更多的支持和理解。不过在他们的生活中,工作并不是全部,他们说,在学校看着学生来来去去,他们也非常喜悦,感觉自己也像学生一样,而在食堂里同工作人员一起干活或者玩乐,也让他们多了一帮兄弟姐妹,他们也很享受这种生活。

同时,这次的访谈也让我收获了很多。我们组的成员可能之前大家都并不是太过的熟悉,彼此之间的配合一开始还欠缺了一些。但是通过我们两次访谈,我发现了我们彼此之间互相所不知道的优势和长处,我们互相了解了许多,一方面,我们通过这次访谈拉近了我们组员之间的关系,大家在一起做访谈都充斥这欢乐的气氛;另一方面,我们小组成员通过这次访谈也练就了更加默契的配合,一个小组的成员大家各有所长,优势互补,这是一个优秀的团队所最为人看重的一点。

我感谢这次访谈,我感谢我们组所有人的努力,我们顺利地完成了这次访谈,了解了许多我们之前所不知道的秘密,同时更要感谢食堂工作人员默默为我们做得这一切,谢谢他们!

采访就业心得

最近,我有幸采访了一些成功就业的人士,从他们的经历中获得了不少宝贵的启示。本文将分享这些心得,希望能为求职者提供参考,为未来的职业生涯提供借鉴。

背景介绍:

采访的这些就业成功人士都是在不同的行业和领域工作,包括科技、金融、教育等。他们的共同点是都经历了艰苦的求职过程,最终找到了适合自己的工作。

采访了10位不同行业的求职者,年龄在25岁到45岁之间,包括应届毕业生和社会经验丰富的职场人士。

采访采用在线视频聊天的方式,每个采访大约持续15分钟。在采访前,我提前准备了问题,包括求职过程中遇到的问题、如何提高自己的竞争力、如何选择适合自己的工作等。

q1:请问您在求职过程中遇到的最大挑战是什么?

a1:当时我觉得自己的专业不够热门,担心找不到工作。而且我也没有太多的实习经验,对自己的竞争力没有信心。

q2:请问您是如何克服这些挑战的?

a2:我首先选择了充实自己,通过自学和参加实习来提高自己的竞争力。同时,我也积极参加各种招聘会和社交活动,扩大自己的人脉。

q3:请问您在求职过程中有哪些收获和成长?

a3:通过求职过程,我不仅提高了自己的学习能力,还学会了如何与人沟通、如何处理复杂的人际关系。此外,我也学会了如何制定自己的职业规划。

q4:请问您认为在求职过程中最重要的是什么?

a4:最重要的是要认真对待每一次面试,不仅要关注结果,还要重视过程。同时,也要对自己有一个清晰的认识和规划,找到适合自己的工作。

q5:请问您有什么建议和经验可以分享给其他求职者吗?

a5:首先,要对自己有一个清晰的认识,找到自己的优势和劣势,扬长避短。其次,要注重提高自己的综合素质,包括专业技能和人际交往能力。最后,要积极寻找机会,多参加招聘会和社交活动,扩大自己的人脉。

总结:

通过采访,我们可以看到求职过程中遇到的挑战和收获。求职者需要不断充实自己,提高自己的竞争力,同时也要认真对待每一次面试,找到适合自己的工作。在求职过程中,最重要的是要保持积极的心态和不断学习的态度,这样才能在职业生涯中取得成功。

采访心得体会

午休时间,陈老师热情地接受了我们的采访,我们了解到,陈老师于20xx年入党,如今已经走过13载春秋。当我们问起老师入党的初心和动机是什么时,老师自豪的与我们分享了她的故事。陈老师自幼受到祖父影响,一直以祖父作为自己的榜样,“没有共产党就没有新中国”、“全心全意为人民服务”等等这样的话语常常挂在外公的嘴边,这使得她从小就树立了要入党的决心和信念。步入大学后,她就不断向党组织靠拢,尽管时有迷茫,但是她还是克服了一切困难,从改变提升自我到在集体中起到带头作用,并积极地向组织递交了入党申请书。作为党员,必须要在集体中担任“领头羊”角色,这是社会对党员的要求,同时也是党员的自我要求。践行初心,脚踏实地当我们问及陈星老师在从事党务工作以来有没有什么“坎”或者留下深刻印象的事情时,老师说道,最大的两个“坎”可能一个是由学生到老师身份的转换,另一个是新时期辅导员工作的巨大挑战。

从20xx年担任研究生辅导员以来,作为一名“职场新人”,面对工作人员短缺等诸多困难,倍感压力。从奖学金评定、团学到党建、就业。大小事务都要亲历亲为,虽说当时觉得累了点、苦了点,但是现在回想起来又何尝不是一个迅速成长的过程呢?就像是稚嫩的小鹰,若是没有折断翅膀然后跳下悬崖的勇气和决心,又怎会享受到翱翔于蓝天的自由。曾经的那段经历给老师留下了深刻的印象和巨大的收获。

在陈老师老师参加工作第六个年头,她渐渐发现,只做一些常规的学生事务工作已经不能达到新时期研究生教育的要求。“如何分配工作精力?”、“主要的工作重心应该放在哪些方面?”、“如何更好的与学生沟通,并且时刻了解学生们的思想情况?”等等,这些问题都是要去思考并解决的。作为一名“理科生”,可能谈及食品、生物、化学这些学科还比较专业,但是涉及到思想政治工作方面的内容,知识储备略显不足。意识到这一问题后,她迅速转变思路,从基础思政工作抓起,工作重心逐渐从基础学生事务转变到了思想政治教育上。多看多学多想,从而总结出一套适合自己的工作体系。陈星老师一直非常谦虚,她始终认为自己还有很多不足之处,自己仍在努力中。

听完老师的一席话,我们深有感触。陈星老师不仅仅在看似平凡的工作岗位上脚踏实地,同时也是不断地实现自我突破、追求卓越。作为新时代的青年,我们应该做好脚踏实地、仰望星空,时刻做好为党奉献,为祖国的伟大复兴梦添砖加瓦的决心和准备。坚守初心,严于律己身为一名党务工作者,陈老师始终严格要求自己,不仅仅体现在着装打扮、待人接物等生活层面上,更重要的是体现在思想层面上。作为一名辅导员,一名党员,一名基层党务工作者,她始终坚持以党性为后盾,以政治责任感为动力,不断加强自身学习,始终保持思想的.先进性。在闲暇之余,陈老师会习惯性的打开“学习强国”软件,积极了解关于党和国家的最新动态。

陈老师以“学、思、悟,践”四个字来形容自己心中真正的党员应有的风采。陈老师认为作为一名合格的党员,首先要学理论,尤其是要结合我们“不忘初心,牢记使命”的教育主题,读原文,学原理;其次,思就是要学会思考,正所谓“学而不思则罔”,只学而不思考就难以将理论内化于心,结合实际情况去思考;悟就是在思考的基础上,有所感悟,推进自己进步;最后,更重要的是把自己所学所思所悟,运用到我们的学习上、生活上以及工作上,也就是要积极实践。陈老师也始终这样要求自己,积极进取。在采访的最后,陈老师还结合自己入党以及从事基层党务工作的经验给年轻的学生党员们两点建议,第一,不要好高骛远,要着眼于身边的小事,要在同学当中起到一个带头的榜样作用,要让自己变得更优秀,让优秀成为一种习惯。第二,总有一天,年轻的学生党员也会真正走上工作岗位,无论职位大小,能力大小,都要牢记为人民谋幸福为民族谋复兴的责任和使命。因为尽管自己的岗位微不足道,但是,要坚信,国家的进步和民族的复兴,就是由一个个岗位的努力点点滴滴积累出的成就。

采访雾霾心得

采访雾霾心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

在采访雾霾的过程中,我深刻地认识到了雾霾对环境和人类健康的影响。雾霾是由于大气污染和空气中的悬浮颗粒物过多而形成的,它不仅对人类健康造成了威胁,还对环境造成了严重的破坏。

在采访中,我了解到许多企业和个人都在积极采取措施减少空气污染。例如,一些企业已经开始采用更环保的生产方式,而一些个人则在日常生活中采取了低碳环保的生活方式。这些措施虽然微小,但它们汇集起来却能产生巨大的效果。

通过采访,我也意识到我们每个人都有责任保护环境。我们需要从自身做起,采取行动,减少空气污染,保护我们的家园。同时,我们还需要加强环保意识,提高人们对环境保护的认识和重视程度。

总之,采访雾霾让我深刻地认识到了雾霾对环境和人类健康的影响,也让我更加关注环保问题。我相信只要我们每个人都积极行动起来,我们一定能够为保护环境做出贡献。

采访心得感悟

采访心得感悟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的采访心得感悟样本能让你事半功倍,下面分享【采访心得感悟通用5篇】,供你选择借鉴。

前段时间学习了杨景芝老师的著作《美术教育与人的发展》。这书是一本儿童美术教学法研究方面的专著,书中具体介绍了通过美术教育活动对学生进行素质教育,促进儿童全面和-谐发展的教学经验,以及通过长期探索而建立的儿童教学体系和教学方法。作者在书中根据自己切身经历和进行的教育实践研究,以美术教育发展的新观念,全面系统地分析和论述她对儿童美术教育的认识和体会。

本书作者杨景芝是我国著名的儿童艺术教育家。具有近四十年的教学实践经历,以经过近二十年对儿童绘画能力发展的教学实验研究,她总结的教学理论具有很高的学术价值和倡导意义、作用。杨老师在儿童艺术教育实践中一直保持一种开放的心态,每前进一步,心中都装着国际艺术教育变幻的风云,同时也没有忘记与中国特殊的国情和人情相结合。正如杨老师表示的:“我试图探索一条适合我国国情的儿童美术教育途径,我不赞成脱离儿童实际的传授知识技能为目的的美术教育学科中心论,反对用模仿的教学方法压抑儿童创造力。另一方面,我又感到教学内容完全从儿童兴趣出发存在不足,它缺乏科学系统的教学体系……致使教育产生放任自流的不良后果……我主张美术教育依靠发展儿童知觉、美感和创造性,促进儿童成长。”杨老师不管对她的理论还是实践,都浸透着一种爱心,诚如她在书中指出的“爱与尊重是教育的出发点。”这里不仅有对其从事的艺术教育事业的爱,还有对她的教学对象的爱,对儿童作品的爱、对儿童在绘画中表达的天真烂漫的个性和情感的爱。另外,杨老师的艺术教育和实践还具有严肃性和认真性。本书洋洋20余万字,涉及了艺术教育的方方面面,凝聚着杨老师多年心血的结晶。

《美术教育与人的发展》一书,分为上、下两篇,上篇是美术教育与人的发展,从走进基础教育天地谈起,到具体阐述美术教育与人的素质发展。从儿童接受美术教育的心理特征分析,到构建开放性教学实践体系的具体做法。下篇是儿童美术教学方法研究。具体论述了杨老师的教育观和教学方法,以及多年来总结的“教的艺术”。杨老师通过上下篇理论与实例的论述,让我们全方位、多角度的了解艺术教育特点,及儿童艺术教育的一些科学教育方法。

在书中,我特别欣赏的是杨老师提出的“从爱心出发进行教育”的主张,她在书中指出“在儿童稚嫩的心里最看重教师对他的态度,教师的爱最具有吸引力,它能激发儿童的学习热情。儿童的学习动力常产生在对教师的眷恋。”确实,爱就是力量,它能给人勇气,它能催人奋进。相信,我们的美术教育一定能芝麻开花节节高,也会培养出更多艺术的花朵。

这是一本好书,一本可以成为美术老师办公桌上的专用书。杨老师以自己的实际行动和理论成果,为艺术教育开辟了一片净土。

2月28日,我和卫生部长冯晓整理当月卫生分数时,谈起了她的新闻专业,她说正好现在有一个采访老师的活动,可以锻炼一下。我向来对这样的活动感兴趣,于是在她的介绍下。我加入了采访组。

当晚,采访组负责人、保送清华新闻专业的郑珮给我们每个人安排了任务。我负责延德元老师和苗翠强校长的采访与撰稿工作。

3月1日上午我和延老师约定当晚进行采访。延老师起初还很谦虚,说自己的经历没有什么可以值得采访的。但是,当晚我和冯晓、周蓉蓉、宋峙鋆来到他的办公室时,他已经准备好了一份简历。和延老师的交谈时间大约有四十五分钟,和后来一些老师的采访时间比起来并不算长,但这四十五分钟却让我印象极为深刻,也许是因为这是第一次,也许是由于我对刚刚开启的这一片世界感到最充分的新奇。在这短短的四十五分钟里,我们像轻松的聊天似的,从延老师的童年到他的大学,从他开始工作到如今成绩斐然,从教育到家庭,从酸楚奋斗到甜美果实,我们谈得很尽兴,而我们四位延老师的学生,也都是收益良多。这是第一次采访,或许我们缺少经验,但我们的这次采访,确实让我初步了解了延老师以及他所代表的那个时代的人们的生活经历。或许,有些经历与感悟我们早已在书中看到过,但当面对自己的班主任老师,尤其感到这种经历与感悟的真切、真诚。

采访在第二节晚自习开始不久就结束了,回去以后,我又把录音听了一遍,然后动笔写稿。第四节自习,我交给了同去采访的另外三名同学,他们提出了修改建议。第二天,郑珮说:初战告捷。

我为我们的成果感到高兴,接下来的几天,我又和采访组其他成员郑珮、许瀚艺、王宝宁、周蓉蓉、宋峙鋆、冯晓一起,采访了其他一些老师。

和苗校长几次约定时间,但作为副校长和教育处主任的他,工作实在太忙,一直找不到一个合适的机会。我们最后约定在了3月9日的下午采访。但到了那天,又有德国访问团来访,因此不得不推迟。第三节晚自习,我和宋峙鋆、周蓉蓉还有慕名而来的同学丁川、郭大朝、胥逸萌一起,来到了刚刚送走德国客人的苗校长的办公室。

和苗校长的那次交谈,同样使我印象深刻。我们师生之间的亲切交流持续了两个多小时,直到晚自习第四节结束,我们还在兴头上。但是同学们要休息,苗校长也要像往常一样去查学生宿舍了,所以我只好打断了我们的谈话,提前结束了采访。

教授政治课的苗校长说起话来,条理清晰,思路清楚,从他的中学到大学、再到工作,还有调动,他娓娓道来,我们竟然没有插话、“挑刺”的机会。而让我印象最深刻的两个瞬间,是他谈起学生社团和自己的女儿时。学生社团,使他倡议和主导素质教育的新模式,如今也可以说是他教育教学的新成果,是他事业的闪光点;而女儿,则是事业之外的家庭的核心,对自己的值得骄傲的优秀的女儿,他感到十分欣慰。他的目光与语气语素的变化告诉我们,这是一个真情为家、为工作、为事业的男人。

我们的整个采访活动,持续了大约一个月,我们共计采访了二十多位教师,而我,参与了其中的大多数。一路走来,我想有几个关键词可以概括老师们的共同特点:真诚、奋斗、责任感。而我也有几个词语可以形容我的感受与心情:感动、感谢、感佩。

我相信这段经历,将是我人生中最为宝贵的财富之一。因为,这是人生与人生的交融,是智慧与激情的传递。而教师,正是这个传承事业的载体。有人说教师是蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己,而我想教师应该是太阳,给万众以光芒,还自己以满天下的桃李。

对美术这门学科有了新的认识,美术不再是以前老师在黑板上画,学生在台下照画了,现在的美术是一门了不起的艺术,生活中处处充满了美术。教育观念也得到了冼礼,对美术的知识得到了提高。总之这次的培训经历使我受益匪浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训心得体会:

兴趣是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,教学以学生为主体,通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深入理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间(优美的画面,轻柔的音乐),使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时,要突出了美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美的、主题丰富的作品。新教材的编写体现了以学生为本的思想,是把活动作为显线,而知识作为隐线。因此教学中要多采取活动的形式开展,活动是否有收获,即活动要为教学目标服务。设计的活动要呈现一个知识点。

在美术教学中,注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。使学生形成基本的美术素养。在上美术课,要有美术元素在里面,情感态度价值观也要自然的体现。不光要教孩子的技巧,还要教孩子的思维。对待学生眼光要放高些,学生掌握的技巧放的低一些,给学生更宽、广的一个思路。世界上最复杂的物体,都可以归纳成简单的几何图图形。换个角度去看同一事物,会有意想不到的效果。

在教孩子的过程中,一定要考虑到学生的能力,给学生的思想要保持一致。一定要联系学生的生活实际,联系学生的生活经验。让孩子关注自己身边的一些关于美术方面的东西。要从生活中,理解线条等美术知识,如:头发、树(年轮)等。培养孩子搜集素材的能力。高段学生要注重培养自学的能力。提问学生其实也是引导学生的一个重要过程。示范的作用,要处理好示范的关系,教师要作为学生的楼梯,孩子要借助于老师向上爬。

在上欣赏课时,不仅要学会欣赏,还要学会评述。美术语言要让孩子多使用一些。尤其是欣赏评述课中,让他们把自己的感觉说出来。试图在美术欣赏过程中,强调评述。总之,合作的精神,解决问题的能力,搜集素材的能力,创造力的培养在美术课中很重要。探索性:引发性(带着问题来,带着问题走。)。

生活中一些常见的东西,经过高度概括、提炼,用最简洁的点线面来表现。点线面的联系,是美术语言中最基本的。要让学生了解艺术创作,不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。学生可以采用自己喜欢的材料来进行创作。不能用过多的技能束缚他,主要是培养孩子的创造力。教师可以对教材再加工,能让学生自己探究的,尽量让孩子去探究。用画来表达自己的情感。(想念、高兴、悲伤等),要时刻为学生着想。

在对待学生作业时要做到:三个不一样,即,与同学画的不一样;与欣赏的画的不一样;与过去画的不一样。学生的作品,要有趣味性,可操作性,并不一定要求很高。要让学生愉快的奇思妙想,不要让孩子痛苦的冥思苦想。手工制作时,开始不要太难,要慢慢的深化。教师要静下心来,精心备课,耐心辅导。在学生作业前还要注意引导学生欣赏同龄人的作品。

教学中强调综合性评价的激励功能。在评价方式上以自评、同伴评为主,结合老师的评价,使评价进一步民主化,多样化,充分体现了评价的多元功能,让学生体验到成功的乐趣。同时使学生的综合能力得到提高。

在教学之余,还要注重教师自身发展进步。积极参加校内外听课,评课、教研活动及专业培训。多向老教师学习教学经验,同时课外还要多看教学理论方面的书籍、杂志,努力提高教师自身素养。

我感觉我们美术教师应该在教孩子的时候,应该教会孩子的审美知识和技法技巧,更重要的是培养孩子创造性的思维,要让孩子的思维活起来,要放的开,要大胆的想,要大胆的画,要大胆的来表现。

通过本次学习培训,在今后工作中,我将会不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为学生提供更好更优质的服务。

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。大学四年漫长而又短暂,为了做好准备,以最佳状态面对未来,于是采访了一位优秀学长,在与他的访谈中,我感触颇深,也受益匪浅。

生活篇。

“前两年的时候不知道自己不知道,第三年的时候知道自己不知道,第四年时候知道自己知道。”这是许多大学生的真实写照,从大一我们踏进大学校园,各种各样的困惑就形影不离地围绕在我们之间,学业上的困惑,生活上的困惑……在这些困惑面前,我们变得不知所措,想一次次突破却越陷越深,以至后来的“自我投降”或者“自我逃避”。通过采访,学长为我指点迷津,道明了解决问题的关键。

自己。或许有人会说“要是我自己能处理了,还寻求帮助干嘛”,但“自助者天助之”,说实话,真正能让我们走出困惑的也就只有我们自己了。我们一旦觉察自己有困惑,应先把手头的事情放下,找一个安静的、没有任何干扰的地方(比如图书馆等),与自己进行心灵的对话。问问自己“自己为什么会这样?这样的情况会怎样?我应该采取怎样的措施来应对呢?”

老师或学长。老师毕竟是长辈,不论阅历或经验都远在我们之上,是一个很好的请教途径。其实,同辈的学长,也许会给我们料想不到的结果,因为他们也曾跟我们一样迷惑。

学习篇。

现在不管是励志大师,还是各种畅销书籍,都在积极倡导人要取得成功,必须要有目标有计划,并且合理安排时间,这些道理无人不晓,但还是有那么多人有各种各样的疑惑。在与学长的交流中我发现他也曾有这样的问题,他为我提出了以下建议:

1目标不能制定得太空、太大,让自己难以达到。要脚踏之地。

2计划不能制定得过于完美,只有“超人”才能完成,而非“常人”所能完成。

3要坚持自己的目标,要讲究效率,讲究速度。

4要合理安排自己的时间,应劳逸结合。多读书,读好书。在采访过程中,学长向我简述了他的“五段学习法”即“预习——听课——复习——作业——总结”。我觉得我们应该借鉴之。

发展篇。

转瞬光阴,似水流年,四年的大学生活匆匆而过,作为一名毕业生,在踏上新的征程之际,学长也给了我们一些寄语与期待。学长说道:“大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。是啊,大学生活美好却显短暂,四年时光,稍纵即逝,因此,我们更要铭记学长寄语,切勿虚度光阴。

一次简单的采访,却让我收获颇丰。这次的采访活动丰富了我的学习经验,提高了我的思想,实在是受益匪浅!

结束了湖南长沙采访校友的暑期社会实践活动,此刻回味那些采访点滴仍记忆犹新。

在这个漫长的暑假里最让人庆幸的是我有幸成为学校“采访校友,启迪人生”暑期社会实践活动湖南长沙校友采访队的一员。在期待与担忧并存之际我们也迎来此次长沙之行,一同前往的队员总共三个人,基本上都是无采访经验的外行,至此临行前我们所做的准备工作要比其他队繁琐厚重,可这一切不足以抗衡我们远行的喜悦兴奋。

辗转颠簸了一天一夜,终于抵达湖南长沙的火车站,一下火车,旅途的劳累抱怨早被陌生城市给予的新鲜感融化,我们担心的不是何去何从的问题而是一个劲的拍照留念,目不暇接的四处观望。之后还是淡定的回归出行的主要目的,我们开始联系此次采访的湖南校友会的主要会员即我们西南科技大学毕业的前辈学长们。根据学长们的安排我们来到了此次出访的第一站湖南省地质博物馆,刚进大门就迎来罗大普学长也即受访人之一的热情慰问,在他的引领下我们见到了此次采访的主要对象湖南校友会会长即湖南省地质博物馆馆长胡能勇学长,为减少我们四处奔波耽误采访行程,胡学长以其校友会会长的名义让受访学长们一起相约地质博物馆,不久后我们又见到了徐文兴学长,之后因胡学长临时有会议,我们转而采访罗大普学长,在罗学长和许文兴学长将我们的住宿妥善安排后进行了愉快的晚餐,也借由这气氛开始了轻松的访谈。

罗大普,四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业。一个像风一样随性的人,无拘无束的谈吐足以证明他的豪爽性格,罗学长给我的第一印象:中等身材,显眼的黑框眼镜,随性的装扮,柔和的谈吐。茶余饭后我们以聊天的形式开始了采访,因为学长要我们以学长学妹聚会话家常校园趣事的心态来看待此次的访谈,于是我们在不知觉的状态下闲聊了许多,听着学长道曾经的沧海桑田,我们不禁唏嘘,原来在相对落后的校园环境下,每个人的成长成功方式各寓意深远。大学,有好有坏,意味着里面形形色色的人,大学时代的罗学长并非以优异的成绩声名显赫,相反的是老师眼中的俏皮学生,在他们那一届是出了名的打架斗殴问题学生之一,但老师未曾厌恶,归咎于他有颗真诚善良的心。他是痞,可知道所做事情的底线,他是狂,可他有其狂的资本。和大多数顽皮学生一样,课堂里多了他的声音致使课堂气氛无比活跃,保证了老师的讲课质量,对于自己认可的老师的教学方式他也是鼎力支持的,高数也许是理工科男生感兴趣的科目之一,充满神秘魅力的它让众多学子为其废寝忘食只为期末考不挂科,而对于罗学长来说,高数学习就像小孩迷恋玩具般的始终激发他的求知欲,所以高数成绩在班上可谓佼佼者,可当向我们谈及此事,提及自己的勤奋努力之余,却将取得的成就归结于老师独特新颖贴近学生思维方式的教学方法,并极力向我们倡导大学学习中老师教学方法的好坏取舍。

谈及让他印象深刻的事情即同学一死一伤的遭遇,明显的感觉学长的情绪瞬间低落,我们知道中华民族就是一个大爱的民族,不管心有多狠人有多坏最终我们回归的还是传统的善良美德,何况不幸遭遇就降临在身边离你最近的人身上,此时的我们也许被偏执情绪冲昏了头脑,找不到理智的解决方法,但在那样的时刻那样的年纪,我们所能做的唯有悲伤慨叹,感叹世事无常,叫嚣这个令人心痛的事实,虽然学长那时候也组织帮助这些不幸的人,可悲剧早已成事实撕碎眼前,能做的只剩替他们感到惋惜的唏嘘。从这件事情我们又能看出重情重义的学长血气方刚的时候也有不得不低头惆怅的瞬间,也许一个人可以一辈子洒脱的随性过活,但我们都是离不开依赖体的物质存在,我们永远无法超脱于人群独立残存,所以朋友才因此出现每个人的生命,和彼此并肩观望世间的风花雪月,更让我们明白情、义于我们是多么难能可贵的,他值得学长时代和学弟学妹时代都继续沿袭,生命中,生活里,会因有那么一类人的存在及其对我们的影响致使我们在今后的道路里更坚定的走好每一步,为自己也为那些不幸的人将生命认真的未完待续。

曾经的俏皮学生如今已是成熟父辈,于我们学长是学习的榜样,坚持的动力,我们要学习学长身上沿袭的“科大情怀”,秉承“厚德、博学、笃行、创新”的西南科技大学校训,真真做一个对得起学校,对得起自己,对得起父母,对得起所有爱你和你爱的人的有着真性情的人。

闫友谊学长一位拥有自己公司的大企业家,他说那是他们的大学生活很单纯很轻松,一般都是上课,进图书馆或者周末看看电影,他深刻记得那是他们能到校外吃一碗牛肉面都是一件十分幸福的事,他也从来没有逃过课!课堂上都是认认真真听讲,他建议现在大学生应该从基层做起,如果是非研究型专业的学生可以不必考研,应该多加实习,实习才能真真正正地掌握技术!他印象最深就是他的老师姚田老师给他的寄语“不要大声喧哗,踏踏实实做人,认认真真做事”也就是做人要低调踏实,他说他这些都已经做到了!

胡能勇,湖南冷水江人,1965年2月出生。四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业,系学生会学习部长。毕业后就读于成都理工大学,获硕士学位,中南大学地学与环境工程学院在读博士,2002年评聘为教授级高工。曾任湖南省国土资源厅宣传中心副主任、《国土资源导刊》杂志社副社长、总编,湖南省地质公园评审专家、湖南省申遗专家组成员和湖南省地质学会旅游地质专业委员会主任。现任湖南省地质博物馆馆长,兼任湖南省博物馆学会副理事长、湖南省矿物岩石地球化学学会副理事长、第八届湖南省科协委员、湖南省风景名胜区协会专家委员会委员、湖南省地质学会常务理事、湖南省宝玉石协会常务理事等。

人生就像一条河流,这条河流有高峰有低谷,有湍急有也有平静,有远山险峰的阻挡,也有和风细雨的轻抚,即便蜿蜒崎岖、岔路连连,但只要拥有奔腾入海的目标、永不停歇的信念,肯定会看到在浩瀚海洋上冉冉升起的朝阳。

采访心得

一开始应该是兴奋吧,小时候一直想要当记者,因为感觉记者是正义和破解黑暗的化身,现在终于有了能够实施的可能。在老师要求写采访提纲时也很认真,选好“摆地摊”这个主题后,便开始想各种问题。一开始考虑到要问与众不同的题目才可以使得自己的采访稿更加地吸引人,甚至连“爆头哥”横行于世,你摆地摊会不会害怕的问题都冒了出来。

当然,我们也有想到问题会很艰难。毕竟摆地摊对于很多人来说是一件很丢脸的事,可是,当蛋爷说到一句话时我稍微放心了,人家都敢出来摆地摊了还怕什么丢脸。事实证明,也的确是这样,还有担心因为招揽生意而懒得理我们的现象,虽说也有发生,但并没有一开始就受到打击。所以,我很感谢那一对年轻的情侣。

虽说过程也算得上比较顺利,可是我们采访到得实质内容却很少,或许也是小组成员总是无法聚在一块的原因,所以这个采访作业也是匆忙中做出来的,原本一个挺美妙的采访过程成了一个应付作业式的行为。该有的采访提纲也不见了,我想,一个没有多少实质内容的采访稿,应该就像我们一样,源于一场准备并不上心并不充足的采访准备吧。有了此先例,我想以后的采访应该有一定的经验了。

至少我所了解的:

一:采访提纲问题必须有独特性,不要千篇一律,你随便想想能够想到的别人也能想到。

二:采访时无论怎样的环境怎样的工作我们都必须尊重对方。

三:采访准备一定要做好。

四:采访稿的成功在乎你的侧重面与常人不同,善于挖掘其背后的故事及侧面影射的社会实质。

恩,最后想说说,其实采访真不是件容易的事。还有大学生放下面子出来摆地摊也不是件容易的事,需要学习。

采访心得

今天去参加了两个会议,很巧的是,都是与大学生就业有关的。一个是襄樊学院“大学生创业基金发放仪式”,一个是襄樊学院“万洲定向培养与就业奖学金”发放仪式。

先说说与创业有关的吧!

你会选择创业吗?

大学生创业,这个词似乎已不再新鲜。在我们身边,也有很多创业的典范。有人摆地摊卖东西;有人开发软件、建网站;有人售卖各种小礼品;到处不乏有创业者的身影。无论是大是小,至少有创业的意识。现在国家也是非常支持大学生创业的,虽然对于大学生是否应该创业有着不同的声音,有人觉得大学生就应该自主创业,不仅自己得到了就业,同时还可以带动别人就业;但也有人说大学生缺乏经验,不提倡毕业就创业。因为有不同的声音,所以会有不同的选择。也许有创业意识的人很多,但真正付诸行动的人也许只是少数,曾记得有数据显示,大学生中只有2%的人自主创业,这也许与庞大的千万人来说真的太少太少。对于你会选择创业吗?不知到有多少人会斩钉截铁的说“会”。也许更多的人是选择驻足观望。

创业难,难在哪里?

学校的支持对创业的作用有多大?

在会上,有14个团队申报了创业基金,有38人参与了此次的创业。在他们的计划书的介绍中,有传播公司的,有广告公司的,有培训学校的,有软件开发的……。虽然每个人的计划都是不一样的,但是从每一个人的发言中,都能感受到那种创业的激情与魄力。在我看来,无论成功与否,无论公司是创办了的.,还是在计划之中的,站在发言席上的他们都是成功者。又有几个人有机会站在我们学校领导前发言呢?听说这次是百万基金助大学生创业活动,还以为是一次性的发放呢。不过听一个学长说最多一二个团队会拿到奖助吧。有点失望的感觉,14个团队,一二个团队受助,岂不是给人一点希望又是失望。不过后来学校的决定却让我大吃一惊,14个团队都获得了补助,一等奖获得了三万元,二等奖获得了一万元,另12个团队分别获得了三千元。总共加起来就是7.6万元了。这个结果也许是让每个人都很欣慰的。学校的支持是对每个人的鼓励,既有这些正在创业的,也有还没有创业的。

学校的支持有多大?我想这也许不是一两句可以说清楚,无论怎么样,我们看到了学校在为我们学生的前景努力。就像楚天都市报襄樊版的编辑说的那样,学校为创业支持100万元,这在湖北高校中都是不多见的。听到这句话,很感动!我是一个平凡的学生,虽然听过很多的创业故事,但总觉得创业是一件离自己很远的事情。也许没有资格来谈论创业的话题,只是一点感触而已。很佩服那些敢于创业的人,相信在创业的这条路上,无论成功与否,他们都是成功的人!

采访稿心得体会

作为一名新闻学生,我接触过许多采访的案例,也进行了不少自己的采访。通过这些实践,我深深地体会到了采访的重要性和技巧。在本文中,我将结合自己的经验,分享一些采访的心得体会。

一、准备充分,理清思路。

在采访前的准备环节是非常关键的。我们需要了解受访者的背景信息,明确采访的目的,并准备好必要的问题。在采访过程中,我们还需要及时地调整问题,针对受访者的回答深入追问。同时,理清思路也很重要,把握好问题的顺序和重点,避免采访过程中迷失方向。

二、诚恳以待,维护双方尊严。

采访是一种交流,更是一种尊重。在和受访者交流时,我们需要以诚恳的态度对待他们,尊重他们的身份和意见,让他们感受到被尊重的尊严。当然,在不违反道德准则的前提下,我们也可以适当地利用一些交流技巧,来鼓励受访者提供更多的信息。

三、注意掌握时机,不急不躁不强求。

在采访中,我们需要掌握好一个度,不可过于急躁,也不可过于犹豫。当受访者对某个问题感兴趣时,我们应该抓住时机及时追问,加深交流;当受访者拒绝回答某些问题时,我们应该尊重他们的决定,不应强求。此外,我们也需要注意语气和表情的控制,以此维持良好的沟通氛围。

四、保持记录的完整性,不让遗漏成为问题。

在采访的过程中,我们需要及时地记录下受访者的回答,以便后续的了解和利用。对于一些重要的信息,我们可以适当地重复确认,以确保信息的准确性。同时,我们也需要注意记录的完整性,不应因为一些片段而忽略其他重要的细节,避免遗漏成为问题。

五、不断学习,提升采访能力。

采访是一门复合技能,需要不断地练习和学习。通过实践,我们可以不断总结经验,了解采访时遇到的问题,并尝试解决这些问题。同时,我们也可以学习一些相关的理论知识和技巧,如语言表达、情绪控制、写作技巧等,以此提高我们的采访能力和职业素养。

总之,采访是一门艺术,需要我们不断地摸索和完善。通过这些采访的心得体会,我相信自己的采访能力有了很大的提升,也对新闻学的实践意义和价值有了更加深刻的认识。希望未来能够用自己的实际行动,为新闻事业的发展做出积极的贡献。

采访就业心得

在这次采访中,我不仅了解到了就业市场的最新动态,而且还学到了许多实用的求职技巧。

首先,就业市场正在经历着持续的变化和挑战。许多受访者表示,他们不得不面对着不断变化的行业需求和技能要求,这使得求职过程变得更加困难。但是,他们也强调了不断学习和提升自己的重要性,以应对市场的变化。

在谈到求职技巧时,受访者们给出了许多实用的建议。例如,他们建议我们在求职过程中保持积极和自信,并尽可能多地展示自己的能力和潜力。此外,他们还建议我们编写一份简洁有力的简历,并在面试中展示出我们对公司和职位的热情和兴趣。

最后,我从这次采访中学到了许多有价值的经验和教训。我深刻地认识到,只有不断学习和提升自己,才能在竞争激烈的就业市场中脱颖而出。同时,我也学会了在求职过程中保持积极和自信的重要性,这将有助于我们在面对挑战时保持信心和决心。

总之,这次采访是一次非常有价值的经历,它不仅让我了解到了就业市场的最新动态,还帮助我更好地准备和应对未来的求职过程。

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