大班三月工作总结(实用20篇)

时间:2023-12-15 07:31:31 作者:琉璃

月工作总结能够让我们更好地审视自己,提高工作效率和质量。通过阅读这些范文,我们可以了解到其他人的成功经验和挑战,同时也能够找到自己的工作方向和目标。

大班三月工作总结精选

初春时节,乍暖还寒。园里的白玉兰早已脱胎换骨,亭亭玉立,山茶花也含苞待放,墙外的迎春花已经吐露芬芳,她们似乎都在预示:春天已经悄然无息的来到了我们的身边。

二月份我们正好又赶上元宵节,我们策划了大组欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正体验“成长快乐”的主题,我们进行“全体总动员”举办了“猜一猜,猜灯谜”、“比一比,磕瓜子”等有民俗风味活动。请小朋友自己准备灯谜让大家猜,大家自己确立瓜子比赛的规则自己做裁判进行“瓜子友谊赛”,也请大家自己带来家里的年货一同分享新年的余味。在新年的最后一天,我们用自己的方式庆祝自己又长大了一岁。

紧接着元宵节就是三月的“妇女节”,如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们级组共同讨论由吴菁老师具体策划了“妈妈的手”的主题活动。通过谈话、绘画,我们知道妈妈的手是安抚我们的摇篮,是引领我们的拐杖,是鞭策我们的缰绳。结合我们课程的主题,我们去了超市为妈妈挑选礼物,增加我们对妈妈的了解。通过制作水晶手——妈妈和我,增进妈妈和我的情感。值得一提的是,在这次活动中我们仅仅把课程的主题“我们的城市”贯穿于整个活动过程。如,在车上我们联系司机一路上介绍了乐购、好又多、家乐福超市、东方明珠电视塔、华东师范大学以及虹桥开发区。在西郊百联购物中心,我们又利用空余时间,请妈妈和我们一起做一份关于《超市和商场》的社会调查表,深入直观的了解超市和商场为我们生活提供不同的便利和需求。

三月我们大班级组都在积极筹划自己的展示活动,在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然对每位老师来说都是有挑战性的。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。

二、本月工作重点:

1、三八节主题活动——妈妈的手的策划实施。

2、三月展示活动的讨论、准备。

1、每位教师的学习。

活动(数活动、音乐)的展示,研讨。

2、各班主题背景(结合区域活动)的延伸更换,以及资料的收集。

幼儿园大班教师三月份工作总结

三月阳光明媚,春回大地。新的一学期开始,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:

本班现总人数xx人,男生xx人,女生xx人,出率是98%。原本有xx人,但xx小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。

经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少,幼儿能积极举手回答问题。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。

自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

自我保健:孩子们形成运动后多喝水的'好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。

智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

语言发展:能听懂故事的情节:

部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

蒙氏活动:

1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。

2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。

3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。

4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

5、幼儿能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。

本月组织本班幼儿参加幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。

老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少本班幼儿的生病率。

3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。

4、执行消毒制度,达到卫生标准;

1、认真做好家访工作,及时解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

2、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

1、继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的安全意识。

2、积极做好家访工作,解幼儿在家情况。

3、加强预防春季传染病工作。

4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。

5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。

大班三月工作总结精选

聪明伶俐、天真可爱的你,到哪儿都会给人带来快乐,老师也很喜欢你无拘无束、活泼开朗的性格。

老师发现你很喜欢和老师交流,你常常会拉着老师的衣服,主动与老师聊天,“老师,你的手机是什么牌子的啊?”、“老师,你会把脚一前一后地跳绳吗?我就会的”……真是个健谈的孩子!

在参观图书馆的过程中,你用好奇的眼睛打量着一切,小手情不自禁地会拿起书籍看一看,翻一翻,听到图书馆的阿姨说:“这里是儿童阅览室,这里的书全是给小朋友看的。”老师记得你特别开心,迫不及待地拿起一本书认真地翻看,真是个爱学习的孩子!在充满艺术作品的长廊中你也兴高采烈地边走边问:“老师,墙上的画都是用毛笔画的吗?”老师告诉你:那些用毛笔画的画叫水墨画,你记住了,还热心地告诉其他小朋友。瞧!你是多么地乐于分享呀!这次图书馆之行收获一定不少吧!

老师相信,你凭着这种好奇好问的性格一定会学到更多的知识。爱你的老师。

新学期新面貌,老师在这个崭新的日子回忆你这个月的精彩表现真是一件乐事!

上课时你能认真听讲,开动小脑筋,所以老师教的本领你学得很好,故事、儿歌、歌曲样样难不倒你,真是小朋友们学习的榜样。课堂上,老师常常能看到你高高举起的小手,在不断发言的过程中你变得越来越自信了,语言表达能力也提高了,看着你的进步,老师别提多高兴了!

这次“我是小雷锋——夕阳红敬老院之行”活动的情景,你肯定还历历在目吧?刚见到爷爷奶奶时你还有些害羞呢,可是看到爷爷奶奶们慈祥的笑脸,不一会儿你就变得落落大方了。尤其是在演唱《小孩不小歌》、《最后一学期》、《为什么》时,你神情专注地看着爷爷奶奶唱歌,还不忘给他们微笑点头;在《我真的很不错》、《彩虹的约定》、《我是一个兵》等舞蹈中,你也投入地演绎每一个动作,瞧,举手投足真像一个表演家啊!不仅如此,你还是个能说会道的孩子呢,在给爷爷奶奶送礼物时,只听你说“祝爷爷奶奶福如东海,寿比南山”,爷爷奶奶听了,高兴地直夸你是个懂事的好孩子!

看到这样的你,老师想对你说:你真的很棒,继续努力,相信你一定会取得更大的进步!

爱你的老师。

音乐活动中老师总能听到你响亮、欢快的歌声,《为什么》、《最后一学期》、《我和星星打电话》、《柳树姑娘》……这些好听的歌曲都难不倒你,而且在歌唱时会加上自然的表情与动作,只要老师一个肯定的眼神、一句赞扬的话语都会让你信心倍增,快快回家唱给爸爸妈妈听听吧!

每次的区角游戏总能在“旋转大舞台”中看到你的身影,因为你最喜欢在这里和小伙伴唱歌了,尤其是唱到那首《荷塘月色》时还引来许多小观众呢。瞧,你手握金色的话筒,一边唱着歌一边还摇晃着手中的老鼠手偶,好像你就是那只快乐的小老鼠一样。而每次区角游戏结束后,你总是默默地为小朋友们收拾玩具,把遗落在地上的手偶玩具一个个都送回家,真是一个有责任心的孩子!

在老师的眼里你是一个很优秀的孩子,希望你能够依然保持,老师也相信,在你自己的努力下,你一定会变得更加出色!

爱你的老师。

春天踏着喜悦的步伐向我们走来了,春暖花开的日子里,很开心能与你一起度过,一起分享!

在美术活动《小书签》中你了解了书签的作用,知道书签能方便我们下一次继续阅读。通过老师的讲解,你很快学会了书签的制作过程:先将铅画纸对折,再靠对折边画出小月牙形,剪下月牙,接下来用彩笔画上自己喜欢的图案和花纹,书签的上面画上一个小圆圈,把圆圈对折剪掉,在你的书签上系上彩带。瞧,一张漂亮的小书签就完成了,老师还将其放到主题墙上进行了展示,快让爸爸妈妈也来欣赏一下吧!

快乐的三月,我们还去了夕阳红敬老院看望爷爷、奶奶们。那天,你来到幼儿园,一进教室就迫不及待地从袋子里拿出许多好吃的东西,说是要送给爷爷奶奶吃。来到敬老院,你十分快乐,听!在歌曲《最后一学期》、《为什么》中,你的歌声是多么嘹亮;在《我真的很不错》、《我是一个兵》等舞蹈中,你的每一个动作是那么有力、到位,惹得爷爷奶奶直拍手。在给爷爷奶奶送礼物时,你还不忘给他们送上“福如东海、寿比南山”的祝福,爷爷奶奶脸上也笑开了花!

可爱的宝贝,老师看着你点点滴滴的成长,感到无比的欣慰,老师相信,明日的你将会更加出色!

爱你的老师。

看到你的名字就想起了你的微笑,你笑起来的样子总是那样可爱,两眼弯弯的,像两个倒挂的月亮。

你特别喜欢区域游戏,尤其是“建构区”。你常常在里面流连忘返,直到要收拾玩具还舍不得离开。你的想象力很丰富,经常会用木制积木搭建飞机、水坝、防空洞、手枪等,当老师走到你面前时,你总不忘向老师解释一番这些作品的功用:“老师,要打仗的时候我们只要躲进防空洞就可以了”,“老师,看,这是我设计的最新型的武器”……赶快和你的好朋友也一起分享吧!

你的小脑袋不光想象力丰富,还藏着许多小问号呢,在语言活动《大自然的话》中带着天真的表情好奇地向老师问道,“老师,树桩上怎么会有圈圈啊?”、“老师,蚂蚁怎么会知道天要下雨了呢?”……这一连串的问题都在你的小脑袋中盘旋,也在课堂中得到解答。在塞裤子时你也会因为自己肚子大而烦恼,“老师,我的肚子怎么那么大啊?衣服很难塞。”老师告诉你,只有加强锻炼,你变瘦一点,塞衣服时就不会这么困难了。

三月是一个春雨绵绵的季节,这个月里我们度过了难忘又快乐的日子。长大一岁的你进步了不少,让我们一起来细数一下吧!

还记得上学期时,你早晨来园后总是不愿意和大家一起做操,这学期开学已有两个月了,你最大的进步就是愿意融入集体中。和大家一起学新操了,在学习的过程当中,你从来没有因为动作的难度大而退怯,反而在每次的练习中脸上充满着笑容,动作也有力到位,老师常常在集体面前表扬你,老师感觉到你越来越懂事啦!

老师还发现你在各个活动中都有着良好的倾听习惯。不管在集体活动中还是户外游戏中,你都能仔细听老师讲解活动要求和规则,然后按照要求展开活动,所以每次活动都进行得很顺利。正因为你有良好的倾听习惯,对于老师的提问你能积极动脑思考,有时还有针对性地找出问题的答案来,所以你能学到很多的本领。

老师为你的表现喝彩!希望你继续努力,这样你就会更加出色!

爱你的老师。

春暖花开的季节里,我们度过了难忘又快乐的每一天,你在这段时间里你的进步很多,收获满满!

在老师眼里你是个很有耐心的孩子,记得老师请小朋友来讲故事时,大家都一致推荐你来讲书上的童话故事,《阿里巴巴和四十大盗》,看着你逐字逐句地念过去,老师很惊讶你的识记能力,想来这都要归功于你爸爸妈妈的细心指导!故事讲完后你还不忘根据故事内容给小朋友提出一些小问题呢,你学着老师的样,请举手的小朋友来回答,这不,你组织活动时还有模有样的,让老师也从心里佩服起你来呢!

在《树真好》的语言课上,老师清楚地记得你杰出的表现呢!当老师问你们:“树有什么作用呢?”你告诉了老师一连串道理:“树可以保护农田,可以防止水土流失,保护空气,还可以使我们有好的心情呢!”你还说了所有小朋友没有提到的作用“眼睛累的时候可以看看绿色的树,就能保护视力。”瞧,你的知识多么丰富啊!

你的出色表现是与你的努力分不开的,希望你在今后的学习和生活中能继续保持,好吗?

爱你的老师。

新学期开学啦,你又大一岁了!老师发现你的小脑袋越来越聪明了。在吃饭前老师教小朋友们学习一首古诗《咏柳》,在经过几遍的古诗朗读、解析后,老师请小朋友们自己尝试着将这首诗朗诵一遍,你勇敢地举起了手,用自信的眼神看着老师,果然,你完整地用响亮的声音将这首诗背读了一遍,其他小朋友们都忍不住为你鼓掌呢!

不光如此,音乐活动中的你学习歌曲的热情也依然不减。《我和星星打电话》这首歌的歌词比较长,而且也不易被小朋友熟记,所以老师便利用图谱引导小朋友们学唱歌曲,通过分组、分角色的演唱,整堂音乐活动下来,你已经能很熟练地演唱这首歌曲了。不愧是我们可可班的“学习明星”。

在开学至今的这两个月里,我们大班级组进行了一系列的综合实践活动,有参观湖塘桥实验小学、参观武进图书馆、我学小雷锋、超市购物等活动。值得一提的是在参观武进图书馆活动中,你好奇地打量着图书馆的每一个图书陈列室。尤其是在参观小朋友们的图书室时,你睁着大眼睛,想要看清楚每一本图书的名字,因为你已经认识了许多字,所以偶尔还会跟身边的好朋友念念书名呢。而到了成人图书室中,由于书架非常高,虽然上面的书很多,但是图书馆的工作人员都将它们分类好整齐地摆放在了书架上。而你也似乎进入了一个知识的海洋,走过每一排的书架时都用手去抚摸一下,还不忘提醒老师给你拍照留念呢。

老师相信,在可可班这个大家庭里,你一定会越来越棒的!加油!

爱你的老师。

你依然是班上的好孩子,无论是学习还是游戏,都积极参与。上课认真思考,积极举手回答问题。什么难题都能迎刃而解,是班上的“智多星”。

那次,老师让小朋友画小学的时间表,你看到钟面上的指针位臵就很快地说出精准的时间,你的小脑子真灵,反应真快!你知道吗,学会看钟表可是很难的,你已经把这个本领掌握得很熟练了,祝贺你!

在参观小学的过程中,你好奇地打量着小学的一切:大门、楼房、操场等等你一样都没有放过,当参观到小学的美术室时,你还兴致勃勃地问老师:“老师,墙上的画都是小学的哥哥姐姐自己画的吗?好漂亮呀!”当我们走进小学生的教室时,你那乌溜溜的眼睛一会儿看看这一会儿瞧瞧那,脚上的步伐也慢了下来,瞧!你对小学的生活是多么向往呀!所以在《我眼中的小学》的绘画课上你的作品也很棒呢,你画小学的时候很有耐心,一直慢慢地画,把画面上每一条线条都连接在一起,你的画面很是耐人寻味!

你的点滴进步与你的努力是分不开的,继续保持哦!老师相信你一定能做得更好的!期待你下个月有更大的进步!

爱你的老师。

在春暖花开的季节里,你那甜甜的笑容就像盛开的花儿一样,让我们欢喜不已;你那响亮的声音就像会唱歌的小鸟,让我们心情舒畅。是呀,你就是老师身边可爱的小精灵,让我们打心眼里喜欢!

你还是可可班的小博士呢!在班级的“每周一问知识问答”中,你的表现突出。老师提问:“植物也会睡觉吗?”爱动脑筋的你想了想回答说:“植物和人类一样,也需要睡觉。太阳下山后,植物体内的叶绿素就不能工作了,它们也就开始休息了。比如蒲公英到了晚上会把叶子合起来睡觉,合欢树一到傍晚就会把像羽毛一样的叶子折合在一起睡觉。”瞧你说得真棒呀!

还记得“我是小雷锋——夕阳红敬老院之行”吗?那次我们坐着大巴车来到夕阳红敬老院,一下车你就用好奇的眼睛打量着敬老院的大门。来到爷爷奶奶的住处,你很有礼貌地向爷爷奶奶问好,在老师的组织下,你和小朋友们向爷爷奶奶展示了自己的歌声与舞姿。尤其在跳舞时,你的每一个动作似乎比平时更有力、更标准,所以在送礼物时,爷爷奶奶一个劲儿地夸你是个乖孩子呢!老师听了心里也是美滋滋的!

不过,老师希望泱泱在做作业的时候更专注一些,这样你的作业质量才会提高,相信只要你肯努力,你就一定会更棒的!

爱你的老师。

老师和同伴都喜欢看你跳舞的样子:好看的表情、优美的动作。

你也是个热心的孩子,你经常会帮助有困难的小朋友,比如:你身边的小朋友椅子摆得不整齐,你总是主动帮忙;区角里的玩具乱了,你总是主动摆放整齐,每每看到你那专注的样子,老师心中充满了感动。

爱动脑筋的你在课堂上常常会给老师带来惊喜。在科学活动《工具用处大》中,老师问你们人们为什么要发明工具?你动了动脑子,回答说:“我觉得工具可以给我们的生活带来很多的方便。”是呀,生活中,我们人是离不开各种各样的工具的,所以你要努力学习新本领,长大后发明更多有利用人类的工具来!

还记得开学初我们一起去参观小学吗?那时老师带领着你们一起手拉着手走到实验小学,那里许多的地方都让你眼前一亮。首先是哥哥姐姐吃饭时的餐厅,看起来是那么地宽敞与整洁,墙上还有一首诗呢,你跟着老师一起念了起来:“锄和日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首古诗提醒我们要爱惜粮食,你也要做到哦!之后我们又来到了哥哥姐姐的课堂中,老师正在给他们上语文课呢。瞧,哥哥姐姐坐得多端正啊,而此时的你也津津有味地听着老师讲课,直至老师提醒你们要走了,你才依依不舍得走出教室。

现在的你是不是迫不及待地想要当一名小学生了呢,那就快快学习新本领,为进入小学而打下扎实的基础吧!

爱你的老师。

可爱的小姑娘,老师和小朋友都很喜欢你,因为你能画出美丽的画,唱出好听的歌,而且在和小朋友玩游戏时也很友好。

美术活动中,老师发现你画的线条有了进步,你把老师的要求都记在小脑袋里了,瞧你埋着头,每一笔都是那么认真地画着,看着自己的画,脸上洋溢着甜甜的微笑。语言活动中,你的语言表达能力也提高了,会用完整的句子进行表达,有时还加入了一些自己的独特想法,听到你的精彩回答,老师就知道你是在动脑筋,是个爱思考的孩子。

在三月的中旬我们全园举行了一场热烈的早操比赛,在比赛之前,老师请小朋友在教室里进行了复习,你的节奏感很强,在练习时老师再次为你们巩固每一个动作,你目不转睛地看着老师,很快就将律动的动作做得到位而有力,配上音乐的时候,你熟练地跳着舞步,脸上充满着自信的笑容,俨然是一位即将进入小学的学生了!而这次的早操比赛,我们可可班也获得了“最佳表现”奖,这份荣誉离不开你的不懈努力,快让爸爸妈妈夸夸你吧!

老师希望你能在今后的日子里再接再厉,争取变得更优秀!

爱你的老师。

在这个春回大地、鸟语花香的快乐季节里,活泼可爱的你又长大一岁了,已经长成了一位大哥哥了,真是件值得开心的事情!

在数学活动“有趣的数字”中,你一边听老师讲有趣的数字笑话,一边忍不住地哈哈大笑。当老师出示5组数字相同、排列不一的电话号码,与5只小动物相匹配,通过观察,你马上举起小手,并用响亮的声音告诉大家:“小动物的电话号码都是由五个数字组成的,虽然数字相同,但它们排队的顺序不一样。”瞧,回答地多么完整,大家都把掌声送给了你。

你的小脑袋十分聪明,比较难的知识也能很快记住,因此,你成为了我们班的“小博士”。一次,老师和你们一起讨论每周一问的问题“人为什么会打哈欠?”通过一段时间的讨论后,我们得出了正确的答案,你总结说:“人在很累的时候会产生很多有害物体(二氧化碳),打哈欠可以排除二氧化碳,吸进更多的氧气,就像深呼吸一样,打哈欠是会保护我们的。”瞧,你的总结多么完整啊,大家都把掌声送给了你!

你的进步很大,不过老师希望你在吃饭的时候尽量不要和旁边的小朋友说话,否则食物呛到气管里就很危险了。

爱你的老师。

在这万物复苏的季节,你也像那些生机勃勃的植物一样充满朝气。

课堂中的你进步很大,常常会有精彩的瞬间。语言活动《会变的月亮》中,你能模仿老裁缝无奈的口气说话:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”瞧!你的语气语调模仿得棒极了,真像一位小演员呀!

英语课上你的表现也很出色哦,不管多难的本领你都能很快学会。一次,吕老师教了你们一首英语歌曲“howdoyougohome”,学得认真的你很快就能较流利地把歌曲唱出来了:howdoyougohome,howdoyougohome,bybus/train/motorcycle,学会歌曲后,你和小伙伴们经常愉快地唱着这首歌。

还记得在这个月的中旬,我们全园举行了早操比赛。那天下午一起床听说要早操比赛了,你很快地将衣服裤子穿好,并和小朋友们排好队来到操场上。当音乐响起时,你随着节奏有力地跳动着,在你和其他小朋友的共同努力下,我们可可班获得了此次早操比赛的“最佳表现”奖,老师已经把奖状张贴在了家园联系栏里,快让爸爸妈妈也来看看你们的成果吧!

如果课堂中你能认真听老师讲课,积极动脑,更大胆地展现自己,相信你的成长将更快!

爱你的老师。

在老师的眼里,你是一个懂礼貌、热心肠的好孩子,因为你能用好听的声音向老师、小朋友问好,还会像小雷锋一样帮助大家,所以在我们班你拥有着许多好朋友。

在复习本领的时候,你就像一位“小老师”带动着小朋友们用响亮的声音进行复习。你先带着大家朗诵了《小柳柳望着牛儿游》、《四和十》、《小熊砍树》等,接着你还带领大家复习学过的歌曲,真棒呀!

在开学的这两个月中,我们大班小朋友开展了一系列的综合实践活动,有参观实验小学、参观武进图书馆、夕阳红敬老院之行及超市购物行动。让老师记忆最深刻的是参观小学,那次当你和小伙伴们排着整齐的队伍步行来到小学门口时,那里的门卫叔叔及一位老师已经在热情地迎接着你们的到来了。对于小学的一切,你显出了非常大的好奇心,一边走小眼睛还一边四处地搜索着你感兴趣的事物。在一年级小学生的课堂上,你也了解到了哥哥姐姐平时是如何上课的,是不是和我们幼儿园不一样呢?快把你看到一切告诉给爸爸妈妈听吧!

最后,老师希望你能继续加油!为今后成为一名合格的小学生而打下良好的基础吧!

爱你的老师。

大一岁了,你有了新的进步;大一岁了,你有了新的收获!在新的学期中你养成了整理物品的好习惯,你会主动把小书吧的书按类摆放整齐,把小朋友弄乱的玩具送回家,还记得有几次区角活动中,老师请小朋友们将玩具收拾好后坐到上课的位臵上时,你看到地上掉了几张区角挂牌,便默默地弯下腰将其捡起来整理好挂到了相应的挂钩上。这一切老师看在眼里,喜在心里,快让爸爸妈妈也来夸夸你吧!

快乐的三月,令人难忘的“我是小雷锋——夕阳红敬老院之行”也给你留下了深刻的印象吧!你带着爱心和极大的热情去看望爷爷奶奶们,一声声“爷爷奶奶好”,直叫得他们合不拢嘴。接下来的节目更是让爷爷奶奶感受到了你的热情,只见你轻轻得晃着小脑袋唱着《最后一学期》、《为什么》,歌声是那么地欢快与嘹亮;还有那舞蹈表演,动作有力到位,更是引来了爷爷奶奶阵阵的掌声。活动的最后还为爷爷奶奶们带去了你平时最爱吃的零食,看着那温馨的画面,想来爷爷奶奶也感受到了那份暖暖的幸福吧!

不过老师还要给你提一个意见:希望你在上课的时候能保持良好的坐姿,注意力还要集中些,这样才能成为一个优秀的小学生哦!

爱你的老师。

过完了一个新年,你又长大了一岁,新学期老师又记录下了你新的进步。

在音乐活动《我和星星打电话》中,你的小耳朵仔细听着钢琴伴奏,眼睛专注地看着图谱,跟着老师学唱新歌,很快你就记住了歌词并能富有感情地演唱,听着你那动听的歌声老师倍感欣慰!

借着三八妇女节,你还当了一回“妈妈”,给你的奶奶洗了脚,从你的反馈表中看出,奶奶感受到了前所未有的幸福和温暖,老师也从中看到了一个孝顺体贴的你,心中充满感动!

还记得那次参观小学吗?你看到了小学生参加升旗仪式的整个过程,当国歌声响起时,你像解放军一样站得纹丝不动,真像一个小学生了。在参观小学生的教室时,你那乌溜溜的眼睛好奇地打量着教室的一切:讲台、黑板、桌椅、书本等等。看到那椭圆形的田径场你羡慕不已,所以你也在操场上和小朋友来了场跑步比赛,瞧!单脚跪地起跑时的动作你做得很标准,沿着跑道一圈你还真有些喘不过气来了,不过,你对小学的生活还是一如既往地向往呀!

老师希望你能抓紧在幼儿园的最后一学期,努力学习新本领,为上小学做好充分的准备。

爱你的老师。

孩子,过了一个新年,你长大了,也学会做很多的事情了。

老师发现现在的你越来越细心了,做事情也越来越谨慎了。在米罗可儿美术活动“借形想象”中,你尝试着将你收集来的广告宣传纸的图片和文字小心地剪下来,并且贴在你画纸的合适位臵,剪贴完后你还根据自己的想象,用记号笔在你的广告画上大胆添画上了人物。瞧,你的广告画变得多么生动,真是一位了不起的广告设计师啊!

爱你的老师。

这一个多月来你在课堂上的表现越来越出色,你的大眼睛里总是闪烁着智慧的光芒,你回答问题的声音也越来越响亮,老师看得出你在努力地进步,每天看到你努力的样子老师觉得很欣慰,相信爸爸、妈妈也有同样的感受,我们都为你的努力而骄傲!

开学后第一次的户外活动,老师发现你已经学会跳绳了,这对于你来说真是一件高兴的事情!当老师问你是什么时候学会的,你自豪地告诉老师:“寒假里我爸爸教我的,我天天练习的。”是啊,只有不怕困难的精神,你才能学会更多的本领!

你的小手也很灵巧!简单的几块插塑玩具,在你的手里能玩出许多的花样,一会儿是挖土机,一会儿是照相机,非常有创意,你还俏皮地叫老师多摆几个造型,要给老师照相呢,老师觉得那时的你真的好可爱!

再过几个月朵朵就要进入小学了,对于小学生这个称号你显得非常地喜爱。那次我们去参观湖塘桥实验小学,你和小伙伴们一起参加了小学的升旗仪式。当国歌声响起时,你站在原地一动不动,目送着国旗缓缓升起,很像一名小学生呢!

最后,老师也要给你提个小建议,希望你在做操时多用些力气,尽量把每一个动作做得有力到位,这样你的身体才会变得更强壮!

爱你的老师。

年幼儿园大班三月份工作总结

本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验,我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。

开展了三八《爱妈妈》的活动,让孩子知道三八妇女节是所有妈妈,奶奶的节日,并鼓励孩子对妈妈说一句温暖的话,或者做一件温暖的事如帮妈妈捶捶背”、画一幅画等,从而让孩子懂得要爱妈妈,如何去表达自己的爱。

在3月12日植树节活动,我班开展了“我为绿苗浇浇水”活动。孩子们亲手给植树浇水,懂得了该如何去照顾植物,爱惜植物。

大班三月份工作总结

三月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,现在我将本月工作总结如下:

本月中,孩子们学习了新的早操《世界真美好》,孩子们学习得非常认真,幽默可爱的动作受到了孩子们的喜爱,我们还学习了大班的韵律操《精忠报国》,虽然动作比较难,但是孩子们还是很快地掌握了,一个个做起动作来有模有样的,像一群小武术家。在三月份中,开展了《你变我变大家变》和《中国娃》主题活动。

在第一个主题中,幼儿看到了同伴身上的变化、幼儿园中的变化,幼儿能够积极用语言来描述出自己的发现。在《中国娃》主题活动中,幼儿知道了世界上有不同的国家,自己是中国的小朋友。幼儿还知道了我国的首都,认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的风景区。

在一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。大班幼儿运动量比较大,特别是天热容易出汗,所以,我们教育幼儿懂得适时休息,及时擦汗,口渴了要及时喝水。每天检查幼儿的卫生情况和带手帕情况。我们进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和能力。

开学工作很纷繁复杂,我们得到了家长的很多支持:自然角里的花草又丰富了;大卖场里的商品也增多了。月底我们还召开了班级家长会,向家长传达了本学期的教学计划,同时也提出了许多需要家长配合的地方,希望我们的家园合作越来越密切。

开学以来,发现班级中个别小朋友的自律能力比较差,有的幼儿在学习活动中容易分散注意力,还需要老师经常反复提醒、关注。以后要加强教育、督促。

大班开始我们使用筷子吃饭,但是在进餐时发现很多幼儿都不会拿筷子,在园内培养的同时也希望孩子们在家也多练习。

随着园内户外体育运动区域的火火开展,孩子们能更多地选择器械进行运动,但同时也存在着很多的器械安全隐患(如滑板车)。继续对幼儿进行必要的安全运动教育。

年幼儿园大班三月份工作总结

进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。孩子由于刚入园,挑食现象严重,对此我们常用”小动物请客“的形式来激发他们的食欲,以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。入睡时听15分钟的故事,30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。

总之,在这个月中,我感悟了很多,也知道存在着一些不足的地方。这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。

幼儿园大班教师三月份工作总结

一、思想政治方面热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。用心参加党员先进性学习,认真做好学习记录。主动参加双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面。

1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,用心参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际状况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一齐笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有好处的教室,是教师、幼儿共同的职责。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选取,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。到莘松幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益非浅!在园内,用心主动参加学校组织的教学比武、演讲比赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的理想成绩。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,职责的伟大!体会到实践工作中的好处与欢乐!

三、保教工作方面我力求从小事做起,耐心细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自理潜力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮忙他做一些事情,之后就鼓励他自己吃,自己穿衣、穿裤,鼓励他要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦。此刻的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。

四、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在园内举办的“创新艺术节”活动中,我用心与家长交流、合作,培养幼儿的创新潜力。

五、其他方面在珍惜幼儿园带给学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我本科学习结业。浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

大班三月工作总结精选

本月我们开展了《我有多爱你》、《我对你说》的主题活动。

在主题《我有多爱你》中,通过活动《鼠妈妈的生日礼物》、《给妈妈的信》,使幼儿感受到妈妈与孩子之间的感情,并且学着怎样表达自己对妈妈的爱。诗歌《大家都爱这个家》让幼儿了解家庭的每个成员都在为家庭出力。本主题让幼儿通过体验了解妈妈对自己的爱,进而学会感恩,学会向妈妈表达自己对她的爱。

我对你说》这个主题活动为幼儿营造了一种宽松、自由的表达空间,语言活动《没长耳朵的小老虎》让幼儿了解倾听的主要性。通过活动《你说我画》,幼儿的说得到了锻炼,而且幼儿能较好地表现自己画的技能。通过歌曲《一个一个说》让幼儿了解说话的方式。本主题让老师和孩子一起走进了沟通的世界,同时也使孩子明白除了用语言表达思想,还可以用姿势,表情,声调,目光进行交流,让孩子学习如何与人交往。

随着主题的开展,我们认真创设好班级主题墙饰,完成了主题《我有多爱你》的墙饰布置,增添了幼儿制作的心愿卡。并且在主题《我对你说》中,布置现代通讯工具的图片展及幼儿的手工作品,让幼儿进一步感受主题内容。

春季,是万物复苏、生长播种的大好时节,我班幼儿在自然角中分组种植了黄豆、蚕豆、油菜籽、玉米等。幼儿自己照顾种子并且进行观察记录,这不仅激发幼儿的认知兴趣和探索欲望,丰富幼儿的自然知识,而且把我们的班级装点得更加美丽!

本月,我们班级中开展了讲故事活动,小朋友们踊跃参与,讲述了精彩的故事。本次活动为幼儿提供了一个展现自我的舞台,营造了一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,相信通过本次活动必将增加幼儿讲故事的兴趣,增强幼儿的自信与勇气。

大班三月工作总结精选

教育活动1、三月份我们大班将进行《爱心对对碰》、《科学放大镜》二大主题活动2、引导幼儿感受中国传统节日——春节团团圆圆的家庭氛围入手,以关注亲子之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。

生活活动。

家长工作。

教育活动。

1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》。

家长工作。

温馨提示4月重要节日。

大班五月份工作计划1.做好节后的情绪稳定工作。2.开展主题教育“黑夜密语”和“从头到脚”,创设相应的主题环境,让“主题墙”成为幼儿交流与展示的舞台。3.结合“五一劳动节”,教育幼儿爱劳动,尊重成人的劳动。并开展礼仪活动,月底评选“勤劳宝贝”。

4.在日常生活中继续加强安全教育,增强幼儿的安全意识,形成良好的行为习惯。5.不乱扔垃圾,保持校园、教室的环境卫生,爱护幼儿园里的花草树木,形成优良的品质。

6.进行家长半日开放活动。7.继续抓好幼儿的一日常规教育,认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。8.继续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育,做好春夏季各类传染病的预防工作。9.培养幼儿自我服务和为他人服务的能力,进行大班幼儿系鞋带比赛。10.准备“六·一”活动。11.配合妇保所做好幼儿“六一”体检工作。12.开展读书活动之“与书为伴,书韵怡人”——主题摄影展。13.结合日常文学活动,进行五月份“文学宝贝”的评选展示活动,并进行“书香家庭”的评选活动。

一、教育教学工作。

(一)主题:快乐六一。

主题重点:通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。

(二)主题:我们都是好朋友。

主题重点:会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识,学习自我保护的方法。

(四)主题:我要升大班啦。

主题重点:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大;知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。

二、环境创设。

1.根据主题活动开展并及时更换区域活动的内容。2.及时更换家长园地内容,丰富家长的育儿知识。3.师生共同讨论、布置六一室内外环境。4.布置和夏天有关的图片、墙饰。

三、家园共育。

1.赠送一件有意义的礼物给孩子,让幼儿过一个有意义的、愉快的节日。2.帮助幼儿懂得在日常生活中遵守常规,知道有序的生活能给大家带来方便。3.注意孩子的夏季饮食卫生。4.向孩子介绍夏天的一些自然现象及生活经验。5.家长经验交流会。6评选优秀家长。

四、保育工作。

1.加强晨检礼貌卫生教育及安全教育。2.做好餐前餐后的消毒清理工作,及活动室的卫生工作。3.加强午睡的巡视,帮助幼儿盖被,根据天气情况,督促幼儿随时穿脱衣服。4.让家长带凉席来园,给孩子换上。5.继续做好安保工作。

五、其它。

1.继续加强班级常规管理,培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯。2.做好学期结束工作。

之爱和同伴间友好感情为主线,萌发幼儿对家人同伴间的关爱情感。3、从生活中学见的科学现象入手,一起探索光影、旋转的奥秘,及与人们生活的密切关系。使幼儿在观察,发现操作探索等活动中了解科学现象,感受科学给人们带来的方便与快捷。

生活活动。

家长工作。

5、3月25号全国小学生安全教育日。

泉兴幼儿园大班。

一、幼儿发展分析评价。

新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境,幼儿对此非常感兴趣,能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。

4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。个别幼儿情况:

1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。3、在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。

4、加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对。

幼儿发展更为有利的教育方法。

(一)教育教学方面。

1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了,自己长大了。2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。3、了解人类信息传递的多种方式,体会和感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。

6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。

(二)日常生活方面。

1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。2、树立安全意识,掌握一定的安全常识。3、做好值日生工作,愿意为大家服务。

(三)家长工作方面。

1、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。2、带幼儿参观学习,创设机会,让他们体验学习的乐趣。

幼儿园大班教师三月份工作总结

一、思想政治方面热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”重要思想。用心参加党员先进性学习,认真做好学习记录。主动参加双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面。

1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,用心参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际状况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一齐笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!

3、注重学习环境的.创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有好处的教室,是教师、幼儿共同的职责。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选取,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。到莘松幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益匪浅!在园内,用心主动参加学校组织的教学比武、演讲比赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的理想成绩。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,职责的伟大!体会到实践工作中的好处与欢乐!

三、保教工作方面我力求从小事做起,耐心细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自理潜力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮忙他做一些事情,之后就鼓励他自己吃,自己穿衣、穿裤,鼓励他要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦。此刻的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。

四、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在园内举办的“创新艺术节”活动中,我用心与家长交流、合作,培养幼儿的创新潜力。

五、其他方面在珍惜幼儿园带给学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我本科学习结业。浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改善,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

三月工作总结

10.认真完成20xx年度局党组民主生活会收集问题的整改落实任务。

3.认真做好机构革新前期相关工作;。

4.指导县区开展“跨层级”联合解决,启动联做事项“最多跑一次”工作;。

8.持续深入开展新时代新担当大讨论运动;。

9.完成“学习强国”平台及党员注册工作,扎实推进学习开展。因版权原因已竣事下载,请支持官朴直版。

大班三月工作总结

三月阳光明媚,春回大地。新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:

一、班级情况分析:本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。

经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。

二、生活学习情况分析:

自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,。

智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。 语言发展:能听懂故事的情节:

部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

蒙氏活动:1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。

2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响

别人的工作。

3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性

地进行操作各种材料。

4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

5、幼儿能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。

三、活动组织:本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。

四、环境布置;

老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

五、卫生保健工作

2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细

心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。

3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。

4、执行消毒制度,达到卫生标准;

六、家长工作

1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

2、、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的`幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

七、四月份工作重点:

1、继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的安全意识。

2、积极做好家访工作,了解幼儿在家情况。

3、加强预防春季传染病工作。

4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。

5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。

一、本月工作小结:

初春时节,乍暖还寒。园里的白玉兰早已脱胎换骨,亭亭玉立,山茶花也含苞待放,墙外的迎春花已经吐露芬芳,她们似乎都在预示:春天已经悄然无息的来到了我们的身边。

二月份我们正好又赶上元宵节,我们策划了大组欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正体验“成长快乐”的主题,我们进行“全体总动员”举办了“猜一猜,猜灯谜”、“比一比,磕瓜子”等有民俗风味活动。请小朋友自己准备灯谜让大家猜,大家自己确立瓜子比赛的规则自己做裁判进行“瓜子友谊赛”,也请大家自己带来家里的年货一同分享新年的余味。在新年的最后一天,我们用自己的方式庆祝自己又长大了一岁。

紧接着元宵节就是三月的“妇女节”,如何让孩子们过一个有意义的节日呢? 我们级组共同讨论由吴菁老师具体策划了“妈妈的手”的主题活动。通过谈话、绘画,我们知道妈妈的手是安抚我们的摇篮,是引领我们的拐杖,是鞭策我们的缰绳。结合我们课程的主题,我们去了超市为妈妈挑选礼物,增加我们对妈妈的了解。通过制作水晶手——妈妈和我,增进妈妈和我的情感。值得一提的是,在这次活动中我们仅仅把课程的主题“我们的城市”贯穿于整个活动过程。如,在车上我们联系司机一路上介绍了乐购、好又多、家乐福超市、东方明珠电视塔、华东师范大学以及虹桥开发区。在西郊百联购物中心,我们又利用空余时间,请妈妈和我们一起做一份关于《超市和商场》的社会调查表,深入直观的了解超市和商场为我们生活提供不同的便利和需求。

三月我们大班级组都在积极筹划自己的展示活动,在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然对每位老师来说都是有挑战性的。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。

二、本月工作重点:

1、三八节主题活动——妈妈的手的策划实施。

2、三月展示活动的讨论、准备。

三、下月工作设想:

1、每位教师的学习

活动(数活动、音乐)的展示,研讨。

2、各班主题背景(结合区域活动)的延伸更换,以及资料的收集。

年幼儿园大班三月份工作总结

由于是开学初,本月大班有许多新来的小朋友,还有大班有许多插班生,从一开始的不适应哭闹到后来慢慢适应幼儿园的环境。常规活动基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,下午的课程安排的比较紧凑,各班的幼儿也都能很快适应。

大班三月份工作总结

三月阳光明媚,春回大地。新的一学期开始了,咱们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:

本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。

经过一个寒假,孩子们返园以后,咱们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是咱们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡咱们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。

自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性。

智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

语言发展:能听懂故事的情节:

部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动之中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

蒙氏活动:

1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。

2、在操作活动之中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。

3、学会在工作之中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。

4、在操作过程之中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

5、幼儿能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。

本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。在活动之中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。

老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。

3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。

4、执行消毒制度,达到卫生标准;。

1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

2、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解咱们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合咱们的工作,从而提高工作质量与效率。

1、继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的安全意识。

2、积极做好家访工作,了解幼儿在家情况。

3、加强预防春季传染病工作。

4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。

5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。

三月工作总结

忙碌的三月已经过去,在这过去的一个月里,我校根据教育局布置的教科研月的有关文件的精神,将工作的重心转移到了教学教研工作上。认真落实完成教科院布置的各项工作,也根据自身情况进行了教研活动,现总结如下:

根据教科院的要求,我校三月份开展了两次集体备课活动。对各科的两个内容进行了交流和研讨。每科都根据集体备课安排,认真有序的进行集体备课。要求每位老师提前备那一课的教学目标、重点、难点,对已有教学经验中存在的一些争论性问题,研究出解决问题的办法,备为了完成这一目标,所需要的教学情境的设计、教学手段的运用、教具的使用等。指定备课组中的一名成员牵头说该教案,备课组成员共同参加集中交流,了解教案的设计是否合理,是否具有科学性,是否符合新理念,执教者对教案的使用,有没有按照预定方式,收到预期效果,课堂教学中生成了哪些新目标,创造性运用了哪些新的教学方法等等。这样做既培养教师的业务素质,也提高教师的课堂教学水平。与此同时,使集体备课活动成为学校的一项制度;成为学校教研的常态。

教材是教师"教"和学生"学"的重要资源。对学习素材感兴趣,产生主动学习的愿望,是学生主动探索、合作交流的重要前提。依据这一思想,落实教科研组织全体语文教师学习《教材说明》的要求。我校于三月十四日对语文老师十五日的学习进行了分组。十五日上午八点,全体语文老师集中在多媒体教室,教学校长对活动的重要性进行了说明,对活动提出了具体要求后,全体语文老师分组开始学习。由一名老师读,其他老师进行记录各跟段领导进行督察。十点三十分,对所有语文老师的学习情况进行了考试。通过一系列的学习与考试,不断提高教师的业务水平,从而提升课堂的有效性。

为全面提高教育教学质量,促进我校任课教师的整体授课水平,促进我校学生学习兴趣和学习质量的提高。我校于三月中下旬,以白板教室为平台,精心组织了校青年教师的《电教整合课教学比武》。教务处统一对进行比武的教师及参加评课的评委进行了调课。以校长牵头,所有空课老师都参与听课,评课的形式进行。课后,每位老师写好课后的反思,反思自己课的亮点与不足之处及改进的方法。通过此次的活动,使每位青年教师全面提升教学设计与实施的能力和水平,引导学生进行有效学习,从而提高课堂教学效果。

听名师的教学课,也是能让教师的业务水平跑起来的办法之一。通过听课活动,教师能提高课堂教学的质量,升华课堂管理的艺术。向上课者汲取长处,从各方面得到提高和发展。所以,三月下旬,我校组织各年级的数学教师,由教学校长带队,到仙桃实小参加了我省数学名师的教学观摩课。通过这次听课,让与会老师受益颇多。它不仅提升教师内在修养,还能开阔教师的视野,体察同行的教学技能,学会一些不可言传的知识与方法,发展多方面的能力,有着极其重要的作用。

总之,我校充分发挥"教科研月"活动的引领作用。使本次"教科研月"系列活动规范有序,有效。我们还将活动的相关情况及时的在教育信息网上进行公布。使我校教师的素质全面提升,教学质量的整体提升,为推进教学教研工作的同步发展作出新的贡献。

大班三月份工作总结

一、本月工作小结:

初春时节,乍暖还寒。园里的白玉兰早已脱胎换骨,亭亭玉立,山茶花也含苞待放,墙外的迎春花已经吐露芬芳,她们似乎都在预示:春天已经悄然无息的来到了我们的身边。

二月份我们正好又赶上元宵节,我们策划了大组欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正体验“成长快乐”的主题,我们进行“全体总动员”举办了“猜一猜,猜灯谜”、“比一比,磕瓜子”等有民俗风味活动。请小朋友自己准备灯谜让大家猜,大家自己确立瓜子比赛的规则自己做裁判进行“瓜子友谊赛”,也请大家自己带来家里的年货一同分享新年的余味。在新年的最后一天,我们用自己的方式庆祝自己又长大了一岁。

紧接着元宵节就是三月的“妇女节”,如何让孩子们过一个有意义的节日呢? 我们级组共同讨论由吴菁老师具体策划了“妈妈的手”的主题活动。通过谈话、绘画,我们知道妈妈的手是安抚我们的摇篮,是引领我们的拐杖,是鞭策我们的缰绳。结合我们课程的主题,我们去了超市为妈妈挑选礼物,增加我们对妈妈的了解。通过制作水晶手——妈妈和我,增进妈妈和我的情感。值得一提的是,在这次活动中我们仅仅把课程的主题“我们的城市”贯穿于整个活动过程。如,在车上我们联系司机一路上介绍了乐购、好又多、家乐福超市、东方明珠电视塔、华东师范大学以及虹桥开发区。在西郊百联购物中心,我们又利用空余时间,请妈妈和我们一起做一份关于《超市和商场》的社会调查表,深入直观的了解超市和商场为我们生活提供不同的便利和需求。

三月我们大班级组都在积极筹划自己的展示活动,在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然对每位老师来说都是有挑战性的。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。

二、本月工作重点:

1、三八节主题活动——妈妈的手的策划实施。

2、三月展示活动的讨论、准备。

三、下月工作设想:

1、每位教师的学习

活动(数活动、音乐)的展示,研讨。

2、各班主题背景(结合区域活动)的延伸更换,以及资料的收集。

三月阳光明媚,春回大地。三月新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。

经过了一个寒假,孩子们返校以后,我们两位老师发现,幼儿们的常规有些松散,于是我们用了两周的.时间加强了幼儿的常规管理。从堂课、游戏、用餐到午睡我们处处提醒幼儿该怎么做得更好。渐渐的课堂上插话、相互聊天的现象减少了,幼儿能够积极举手回答问题了。游戏中争抢玩具、争抢角色的现象没有了,遇到问题他们能商量解决。用餐时候幼儿能吃好自己的饭菜,不把米粒弄得到处都是了。午睡前也能叠好自己的衣裤,然后安静入睡。老师的付出没有白费,看到了幼儿的进步,对老师这学期更加有信心了。

三月还有一个重要的节日,那就是国际三八妇女节。结合主题“我有多爱你”我们开展了一系列的教育教学活动。我们学唱了《母鸭带小鸭》的温馨歌曲,聆听和理解故事《鼠妈妈的生日礼物》,宝宝们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日,当然送上礼物啦,幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡,上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过《妈妈爱我我爱她》的社会活动的开展,我们了解妈妈是如何无微不至地照顾宝宝,也知道了如何向妈妈表达自己的爱,相信我们都是有爱心、勇敢表达爱的宝宝。

三月我们班的老师、爸爸妈妈和宝宝还参加了一项有趣的活动“创意无限,故事飞扬”的无字书封面设计和故事创编大赛。家长和宝贝们都很努力,画的画,编的编,完成的作品都很精彩,让老师爱不释手。期待他们在这次比赛中都能取得很好的成绩。

大班三月份工作总结

弹指间,不禁感叹时间流逝之快,来到国际苗苗一班已有一个多月,现将本月主要工作做一下回顾总结:

(一)保教结合,加强幼儿的常规训练和良好的卫生习惯的培养-。

在本月中我学习了有关小班幼儿的常规培养文章,同时还和本班班主任一起讨论教师如何配班,使我们更加明确知道了自己的工作要求,使班级工作做的更加精密。同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里,组织幼儿进行植树活动。让幼儿感受季节的变化,发现春天的秘密。同时我们也根据教学要求进行穿鞋子、古诗朗诵赛。

(二)注重家园联系工作的开展-。

大班三月份工作总结

时光匆匆,充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小结。

我班是本学期开设新的班级。部分孩子是第一次上幼儿园,都有特别浓厚的依恋情绪。想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。为了尽快让孩子渡过分离焦虑期。我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。抱抱他们、亲亲他们,给他们妈妈温暖的感觉。组织好玩的游戏,设计新颖的活动,让他们喜欢上幼儿园。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园情绪有了明显的进步。

本月中,我班开展了《宝贝一家》的主题活动。幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验,我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。开展了三八《爱妈妈》的活动,让孩子知道三八妇女节是所有妈妈,奶奶的节日。鼓励孩子给妈妈一句温暖的话。

进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。课时孩子由于刚入园,挑食现象严重。对此我们常用小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的.管理中,孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。入睡时听15分钟的故事,30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。总之,在这个月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。如对班里特殊幼儿如xx的管理。这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。

三月工作总结

三月的暖风把人们从寒冷的冬季中带了出来,停止了一个寒冬的工作又开始了新的循环。在这个三月,寒意还未殆尽,但我们的工作已干的如火如荼。下面就我部的工作做一下总结:

1、部门例会:本月共开展4次部门例会,时间为3月5日、3月。

12日、3月19日、3月26日,参加人员为部门成员,会议地点在学生会办公室,会议内容为本学习分配,以及本月活动规划,并认真做好会议记录。

2、校宣传部委员会会议:本月召开会议2次,时间3月6日、3。

月13日,参加人员各院系宣传部部长,在校学生会办公室召开,主要内容为各院系活动安排,校活动宣传。

3、学生会值班:有本部门成员轮流执行,工值班四次,每次都按。

时值班,认真对待工作。

4、班级名人名言专栏:我部一直以来负责监督我系各班级名人名。

言专栏工作,每天早上我部成员对各班级名人名言专栏进行考核打分,并维护,杜绝有班级肆意毁坏,马虎应付等行为。

1、为迎接校里的移动杯挑战赛,我部积极宣传,调动同学们的兴。

趣,热情,鼓动同学们积极参与,为拿下移动杯做努力。

2、在3.7女生节,制作了以心愿女生节为主题的风采展板,挑选。

优秀女生积极参与学校的女生风采大赛。

3、3月14号,我部为宣扬植树活动,倡导绿色社会,精心制作了。

植树节展板,并在餐厅门前举办了传播绿色文明的联手签名活动,大家都表现出级高的热情。

4、为宣扬我系“我与社会零距离”主题活动,精心制作展板,参。

与社会实践活动,在与企业交谈会上采集图片,信息,做新闻,为更好地发扬我与社会零距离活动做出大力的宣传。

5、3月15号,我部协同我系志愿着参加了驻马店银行举办的“消。

费者权益”主题活动,我部配合工作,记录了这意义的时刻、。

6、为我部举办的摄影、书法、绘画大赛选拔优秀人才,做出全面。

宣传,为活动的圆满举行做出努力。

三、内部思想组织建设。

1、明确内部考核机制,加强规章制度的执行力度,严格遵守办公。

室考勤条例。内部分工明确,公平,部长严格统领监督,认真引导,教育,传授技能,为部门培养精英干事。

2、加强与其他部门的合作,积极配合,本着为他人服务的热情,积极创新。

3、服从团委的各项方针,遵守团委的领导,尽力做好分配的各项。

任务。

4、与校学生会宣传部加强沟通联系,经常性进行工作汇报,经验。

交流,使更好的做好宣传工作。

三月,是忙碌的季节,也是欢乐的季节,我们积极配合各部门,很好得完成了分内工作,为宣传部的窗口作用书写了精彩的一笔。

学生会:宣传部。

2014年3月29日。

三月工作总结

时光荏苒,开学已经过去一个多月,在过去的三月份里,我部门上到部长、副部长,下到干事、下属部门每一位成员,每一位部员都做到了认真负责地工作,但是在很多地方还是略有不足,希望在接下来的四月份里有所改观。打造一只团结、勤奋、严谨、高效的团委干部队伍,促进部门间良好的协调配合能力,协助各部门完成各项活动任务,一直是我部的工作指南。上月开展的活动主要围绕“雷锋月”系列宣传活动展开,有橱窗、海报制作、“向雷锋同志学习”的签名活动、雷锋电影观看活动。在此对我部门对上月的工作作如下总结:

(1)海报制作:本部门在上月总共制作3类海报(“雷锋精神”海报、“世界水日”海报制作、“春之声”教职工卡拉ok大赛海报)、1期橱窗(雷锋精神)。在较短短间内完成上级下发的任务,实现了与其他部门的良好协作,确保了各项活动的及时宣传及进行。但是在活动的预见性和目的性不明确,工作时间安排不够科学等方面,还需要较大的改进。针对这些现象,各部员活动前拟定活动策划书;在部门中拟定单张海报“责任制”,轮流负责海报、橱窗资料的收集与制作,做到人人学习,人人培养。确保干部工作积极性,提升工作效率,实现全面培养目标。

(2)宣传报道工作:在三月份中,本部门完成报道8篇,分别对“雷锋月”系列活动(院团委、各分团委、各学生团体)、世界水日活动、“春之声”卡拉ok大赛进行了宣传及报道。针对本月的新闻稿件和广播稿件,还是反映了宣传报道方面的一部分不足之处,需要及时改进。在时间方面,出现了新闻采集、撰稿不及时,或者稿件完成了,却没有及时的上传网站,失去了新闻的时效性,为此我部门将责任到人、明确分工,确保新闻的时效性;在质量方面,各干部、部员新闻写作、鉴赏能力还有待提高,针对此问题,组织部员学习新闻写作的基本方法和鉴赏能力,确保广播稿和网络新闻的高质量。

(3)日常工作方面:每天编辑室、广播站都有干部或负责人值班,主要协助编辑、记者、广播员处理常规工作,如广播设施记录本查看、编辑室、广播站物品的归置、管理和卫生保洁;每月定期对学院各处广播设施进行检查。每次活动结束后,对各种资料进行收集和整理,以便日后的材料汇编工作得以顺利进行。

(4)常规管理方面:每月一次例会,都有会议主持人、记录人,会议主持和记录将由各干部轮流担任,对于会议的到勤情况和主要内容,都将详细记录在会议记录里,对无故旷会、迟到的干部,将严格的按照会议考勤制度,对其进行思想教育。

(一)在工作中养成严谨、踏实的工作作风,加强团结协作的能力,多方面培养干部各项能力,培养全面的新生力量。

(二)保持认真负责的态度和细致创新的工作方法,个性合作完成每一项工作。

(三)加强与下属各个部门之间的联系,并积极配合其完成各项活动。培养干事们独立完成部门事务,增强干事们与各个部门成员之间的沟通交流能力,使干部他们在实际工作中不断得到锻炼,让自身的能力在锻炼中不断得到提升。

(四)在四月份,本部门将专攻“延安精神”和“诗歌进校园”的橱窗,在橱窗制作完成后,策划并举办本部门的“诗歌朗诵大赛”活动。

团委组织举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,离不开与我们风雨同舟、给我们悉心指导的周书记、齐老师,离不开团委每一位成员的智慧和汗水。在过去的一个月中,我们经历过彩虹但也看见了风雨,可是我们任然坚信:在周书记、齐老师的指导下、全体成员的共同努力下,在接下来的日子里,宣传部一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任,真正成为学院“活动的窗口”。

宣传部二〇一二年四月二日。

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