学校科研先进个人事迹材料(汇总18篇)

时间:2023-12-04 10:15:43 作者:雨中梧

事迹材料的写作要注意逻辑结构,清晰明了地呈现事件发展过程。精心整理的事迹材料,记录了一些令人瞩目的成绩和突出的表现。

学校科研先进个人事迹材料

xxx,男,47岁,共产党员,市中心医院后勤保障科科长。修改完善了病媒防制、环卫巡查等制度10多项,坚持定期对医院内传染病防治、健康教育、控烟、输血等工作进行检查。组织相关人员,定期对医院排水沟等重点部位进行检查,详细记录形成检查台账,限期整改。争取投资300万元对家属区进行了硬化、绿化、美化、亮化。组织拆除了400多平方米的临时建筑,扩大了停车区域,解决了医院内停车难、通道不畅问题。对医废收集和暂存管理、医院传染病门诊设置、病媒生物防制等落实了规范措施。按照档案规范化要求,组织对医院20xx年以来的所有资料,进行了收集、分类、归档。

学校科研先进个人事迹材料

杜北街道南高基村两委成员xxx,自担任卫生管理工作者以来,对工作认真负责,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大村民的一致好评。

尤其在创建国家卫生城市工作中,该同志工作扎实、耐心细心、表现突出。一是对此项工作高度重视。首先明确目的、任务将南高基的卫生工作列入村工作的重要议事日程。二是加大宣传力度。在旧村、小区、沿街商铺及便民市场组织宣传发放创卫明白纸,宣传创卫的重要性,营造全民参与的浓厚氛围。三是亲自督导发挥模范带头作用。通过家家户户做工作清理门前卫生,日日夜夜盯守清理垃圾山,有效推动了各项工作的落实。

连续几个月来,xxx组织村里钩机、铲车、翻斗车、小金刚等机械设备对南高基村外工业区及村内、小区内卫生进行了彻底清理,共清理建筑、生产、生活垃圾近4万方,并将清理完后黄土裸露地方进行绿化,清理粉刷墙体小广告3万余平方米。通过大力整治,道路更加整洁了,墙面更加干净了,村内环境得到极大地提升和改善。

xxx虽然是一名女同志,但在创卫工作中不怕苦,不怕累,每天朝出暮归,尤其在清理南高基村垃圾山时连夜盯守,以最短的时间清理完毕,加班加点做好自己的本职工作,得到了领导的充分肯定和群众的高度评价。

科研先进个人事迹材料

在新课程改革的浪潮席卷全国,在“科研兴教,科研兴校”的呼声响彻全国之际,作为新时期的教师只有在从事教育工作的同时,对教育进行研究,才会不是一支燃烧之后便什么也没有的蜡烛,才会成为人类历史长河中永远闪光的一颗恒星。

在教育这块沃土上耕耘的十一个春秋中,我始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的教科研工作水平,我积极参加我校组织的校本培训和校本教研活动。珍惜参加我市科研骨干教师培训和科研名师培训学习的机会,虚心学习。在教育教学工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记。并在我市教育论坛上与同行经常进行交流学习经验。

在“”期间,我有幸再次成为我校“”科研课题组的成员,并主动承担起“如何培养学生的自主学习能力”这一课题的研究工作。探索出了“自学点拨式”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。2019年我的课题论文《如何培养学生的学习习惯》被五常市教育学会评为二等论文,2019年我的科研论文《如何培养小学高年级学生的语文习惯》在五常市“”课题研究阶段性成果评审中被评为优秀成果“一”等奖。

我始终坚持走“科研引路,教改助教”的路子,截止目前已有30多篇教研论文在国家、省、市、获奖。其中〈〈小学作文入门的金钥匙〉〉、〈〈学习伴我成长〉〉、〈〈学会调节自己的情绪〉〉、〈〈乘车〉〉被评为国家级优秀论文;〈〈培养健康的心理素质适应激烈竞争的社会〉〉、〈〈如何让生活问题走进数学课堂教学〉〉、〈〈谈教师与学生心理协调的艺术〉〉、〈〈如何排除后进生的心理障碍〉〉、〈〈如何培养学生运用语文的实践能力〉〉、〈〈浅谈如何以语文课中的人物对学生进行心理健康教育〉〉被评为省级论文;〈〈运用激励方法提高学生心理素质〉〉、〈〈整合不能失去学科特点〉〉等论文被评为哈市级论文。2019、2019年连续先后被评为我市教育科研工作先进个人。2019年被评为我市教育科研骨干教师。

科研意识和科研能力的显著提高,为我在教育教学的各项工作都奠定了一个坚实的基础,使我的教学发生了深刻的嬗变和质的飞跃。几年来,我所带班级的教学成绩一直在全镇名列前茅,在我镇的教学研讨会上所献的语文、数学、队会等课均被评为优质课;在我镇组织的网点教研会上我所出的课均被评为优质课;在我市小学课堂教学研讨会上所献的〈〈一个中国孩子的呼声〉〉《长方体的体积》得到了与会领导和老师的好评;在我市组织的教学竞赛中我所执教的〈〈小壁虎借尾巴〉〉、〈〈看雪〉〉、〈〈赵州桥〉〉、〈〈去年的树〉〉先后4次荣获一等奖;在我省组织的教学竞赛中我所执教的〈〈小鸟的呼唤〉〉荣获二等奖。2019年被评为五常市优秀班主任。2019、2019连续两年获五常市记大功奖励。2019年被评为哈尔滨市优秀班主任,哈尔滨市优秀教师,并被评为县域优秀教育人才。

教学无止境,研究无止境。十年的教学与研究工作,我努力用智慧去教学,用智慧去研究,用智慧去演绎平凡而充实的人生轨迹。“不用扬鞭自奋蹄”,我将凭着自己的勤奋和智慧,在课程改革大潮中大显身手,去实现一个又一个新的目标,不断创造新的业绩,实现智慧和生命的超越。

学校科研先进个人事迹材料

小严同志,女,中共党员,从事学校卫生管理工作,目前主持安全事务管理中心卫生科日常工作。她热爱本职工作,管理经验丰富,工作认真踏实,长期以来,一直默默坚守岗位,守护着我局系统学校的卫生安全。在“新冠肺炎”疫情防控期间,该同志从防疫工作拉开序幕起,就始终站在我局疫情防控的最前沿,以实际行动,践行着一名共产党员的初心和使命。

一、有一种初心,叫“党员先行”

1月底,在教育局的统一领导和部署下,小严同志以身作则,带领科室团队义无反顾地投身于我区教育系统“新冠肺炎”的防控工作中。在中心党政班子及各科室的大力支持和积极配合下,自始至终以“优秀党员”为榜样楷模,践行初心使命,切实落实教育局防控办交给的各项任务。

二、有一种责任,为“勤学实干”

身处于对全区教育单位实施卫生管理的部门,小严同志不仅及时学习贯彻防控工作要求,同时在教育局防控办的领导下,于201月22日起,拟定并下发了多份紧急通知,及时传达防控精神,并完成相关数据和材料的报送,如:确诊、疑似病例及密接者的管理;协调区卫健委统一安排相关人员核酸检测等各项工作。

三、有一种执着,为“服务基层”

小严同志带领的卫生科,负责疫情防控初期,总数超过54万的师生员工的相关数据统计和上报工作。期间,小严同志带领科室成员不仅主动公布工作手机号码、24小时在线答疑解惑,同时完成了“浦东新区教育局新冠肺情况上报系统”与市级平台的对接工作。期间,配合完成市级“因病缺课缺勤网络直报平台”的区级管理;协助落实教师招聘期间的防疫保障工作等等。

为打赢防疫攻坚战,小严同志在防控工作启动至今,随时待命,有呼必应,默默地守护着浦东54万余师生的健康安全。

学校科研先进个人事迹材料

本人热爱党的教育事业,自任教以来,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的好评。要搞好学校卫生工作,首先要提高认识,高度重视,加强宣传,明确目的、任务,将学校卫生工作列入学校工作的重要议事日程,与学校教育工作同抓共管,明确维护师生健康、保障正常的教学秩序是学校肩负的重要使命。要让学生及家长懂得学校卫生工作对学生健康和成长的重要性,消除误解,积极配合学校和卫生部门开展工作,学校卫生工作才能顺利开展。

对于学校的卫生管理工作,我是这么做的:积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。

在平时工作中,积极配合校领导搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。

帮助学生克服长期形成的厌学的心理;有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。

我只是一名普通的人民教师,任教以来,体验过成功的喜悦与快乐,也遇到不少来自各方面的困难,但我看到我的学生的成长,心中还是充满欣慰。使我更加坚定了信念,那就是,把我的青春无私地献给祖国的教育和体育事业。今后我将一如既往的坚持自己的工作,打造我校的蓝天,绿草,给校园一片春意盎然。

学校科研先进个人事迹材料

张晶老师毕业于黑龙江省阿城师范学校,参加工作,几年来,她都能以科研为抓手,以课题为引领,在小学课堂教学、新课程教学改革等工作中刻苦钻研,奋发努力,勇于实践,并取得了丰硕的成绩。

在新课程改革全面铺开之时,张晶老师有幸成为新课改中的一员。几年来,她实践并真切地感受着课改的真谛,并在实践中不断地思考着、探索着全新的理念,全新的教材,给教育带来了崭新的面貌。作为一名一线的数学骨干教师,她非常重视理论学习,认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真聆听各类讲座,通过一系列的学习,促使她的教学理念不断更新,对新课程理念的感悟不断加深。她深深知道:只有学习,不断地学习,才能跟上时代的步伐。不学习则落伍,不进步则退步。为了提高自己的课堂教学水平,她积极参加各类公开课的教学活动,虚心向同行们学习,并组织教研组的老师一起备课、听课、评课,不断吸收营养,以适应现代化教学的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏。

记得有人这样说过,一个老师并不一定会搞科研,但一个不会搞科研的老师一定不会是好老师。自工作以来,张晶老师一直都能加强自身的学习,不断更新自己的教育教学观念,积极参加各级各类的教育科研,努力使自己成为一名研究型教师。早在,她就已经成为全国教育科学“十五”规划国家重点课题《教育与发展--创新人才的心理学整合研究》课题组成员,在子课题《小学生主动参与教学活动的研究》中,她与领导,与同行共同学习,并在课题通讯刊物中发表了自己的论文《培养小学生主动参与数学学习活动的几点做法》和《小学低年级识字教学点滴谈》她不仅钻研本学科的知识,而且努力自学计算机知识,提高自己的计算机水平,以便更好的辅助本学科教学,她研制的课件《分苹果》获得黑龙江省教育科学研究二等奖,撰写的论文《巧用媒体,渗透美育》被评为省级优秀论文二等奖;撰写的教学设计《认识物体》被评为省级优秀教学设计一等奖;教学设计《车》被评为优秀科研成果一等奖。她执教的两位数减一位数的退位减法》被评为哈市“进取杯”一等奖;执教的《除数是两位数的除法》被评为双城市级优质课;《蚂蚁和蝈蝈》一课被评为双城市级优质课;在校本教研工作会议上出公开课《生活中的负数》被评为双城市优质课;为哈市岗位大练兵活动教师培训中出公开课《轴对称图形》。她被评为双城市记功教师。获得双城市首届教坛新秀被选活动中被评为小学数学学科教坛新秀;在--哈尔滨市中小学班主任岗位大练兵活动中被评为先进个人。

作为一名骨干教师,也作为一名教研组长,张晶老师尽心尽责,尽其所能地带领全组老师开展丰富多彩的教研活动,组织大家学习理论知识,进行教育科研,集体备课、听课、评课,开展各类学科竞赛等等,为提高教师的业务水平,促进组内教师的团结合作,共同提高教学与研究水平,贡献着自己的一份力量。

学校后勤先进个人事迹材料

四郎拉措同志,女,现年43岁,1985年6月参加工作,自9月份调入县城关小学,曾担任保安、炊事员、环卫、住校生的管理及食堂的保洁工作等。后勤工作是一项默默无闻、需要无私奉献的职业,该同志在这一岗位上,一干就是5年,五年间,对工作的热情没有改变,始终坚守着这一事业,与时俱进,不断追求创新,把枯燥无味的岗位打造成鲜活生动的服务窗口,使后勤工作成为学校工作的新亮点。

一、该同志在担任学校保安工作期间,每天在学校里守护着全校师生的平安。她积极热情地配合公安机关维护校园秩序,协助做好相关治安管理和安全宣传工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。坚持做好出入人员和车辆的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作,积极认真履行校园保安员的工作职责,工作勤勤恳恳,干事踏踏实实,受到了学校领导和公安干警的一致好评。

生活中态度和蔼、乐于助人是四郎拉措同志的优秀品质。无论谁遇到困难或者遇到不高兴的事儿,四郎拉措那张憨厚的脸马上会出现在谁的面前。在校门口为同事撑雨伞,帮同事照看物品,对未及时接送走的学生嘘寒问暖在县城关小学的校园里,四郎拉措以人缘好、威信高而赢得学校领导和学校同事的一致赞同。在县城关小学领导眼里,只要是四郎拉措上班领导就一百个放心,许多同事冲着她说,“现在又不是什么特殊时期,何必那么认真”,她笑着说出了最朴实也最感人的一句话:“不怕一万,就怕万一啊!”

从事保安工作后,由于工作的特殊性,也为了更好地保障学生的安全,每天刚蒙亮,她就来到校园里巡查;傍晚近6点才能回到家中,甚至有时深夜12点也要在校园里巡查一遍。每天都托着一身的疲惫回到家中,为此还累出了一身病。

二、在炊事工作的岗位上,她以慈母般的心肠对待每一位就餐的学生。为了让大家吃饱吃好,无论春夏秋冬、刮风下雨,她每天总是第一个进厨房,洗菜、淘米做饭,中、晚两餐均保持两菜一汤,和蔼可亲地面对没有个学生,使所有来就餐的学生高兴而来、满意而归。有时学生被老师留下没有按时来打饭。她在厨房里耐心的等待,饭菜冷了,重新热上,直到被留学生吃完饭才走。有时遇到学生生病了,没有来打饭,她打上一碗热腾腾的饭送到学生面前,并且嘘寒问暖,学生感受到母亲一样的温暖立即流出了感激的热泪。

生的管理。当她发现校园里有许多空饮料瓶时,她想:这样长期乱扔饮料瓶,即影响校园环境卫生,又不美观。如果把它们统一收集起来,积攒多了还可以帮助学生们换成学习用品。于是,她每天利用休息时间,到校园每个角落里把空饮料瓶收集到一起,每次卖的钱都为住校生购买本子、铅笔分发给每位住校学生。

“劳累自己,服务学生”。这是四郎拉措同志一贯坚持的。在工地条件十分艰苦的情况下,她坚持每天早上四点钟起床为学生做早饭,打好酥油茶。她经常对同事说:“学生每天学习都很辛苦,学习实践又恨宝贵,我们不能因为自己早上多睡会儿觉,让大多数学生吃不上早饭而耽误了学习。”为了让学生在学习一天后,能吃上一顿丰盛的午餐,并且都能符合学生的口味和营养,她还到处打听学习别人优异的烹调工艺。为此,只要一看见是四郎拉措阿姨在打饭,就知道今天是四郎拉措阿姨做的饭菜,全部住校生生都为之雀跃。

三、在担任住校生食堂的保洁工作中,由于学生人员众多,食堂的卫生状况一直是个问题。四郎拉措同志在改善楼内卫生环境方面下了很大的工夫,把地板用墩布彻底擦干净,门窗上厚厚的灰尘也全都擦掉。地板油味重一直是最大的问题,她不怕脏累,想方设法清除地板上的油、去除异味。即避免了学生滑倒的危险,还保持了学生的良好的就餐环境。

辛勤的劳动换来了优秀的成绩:负一层楼的面貌焕然一新,门窗明亮,厕所干净无味,由原来卫生老大难情况一跃为各楼层前列。当大家对她的工作提出表扬时,她却很谦虚:“我只是一名普通的员工,我的工作就是要为工人师傅创造干净、优美的生活环境,只要大家满意,我流点汗受点累又算得了什么!”

四、在担任学校环卫工作中,她十分认真。负责清扫的地段是教学楼二楼和三楼楼梯,这段由于是瓷砖地板,只要一有点水,人脚踩上去就是一个脚印,为了彻底打扫干净,她每天都是先用湿拖帕拖一次,在用干拖帕拖一次,保证地上物半点水滴,这样人踩上去就不会有半点脚印了,为此我校还被县上评为“文明示范学校”,可谓是四郎拉措同志的环卫工作功不可没。

除此之外四郎拉措同志还积极配合学校老师做好住校生的管理,每期都做到了住校生的零安全事故,赢得了学校领导和住校生家长的一直好评;四郎拉措同志在学校做的工作很杂,但是每次学校给她安排的工作任务,她都乐于接受,不懂得还虚心请教,她特别是在“怎样才能做好上面”狠下工夫,每次的工作评价中,她的工作都能得到全校老师和学生的一直好评。四郎拉措同志很平凡,她只是万千校园后勤人员中的一名。四郎拉措又很光荣,她在平凡的岗位上诠释着一个后勤人员应有的责任,为校园及学生奉献着自己的光和热。

学校安全先进个人事迹材料

我担任纳溪中学校安办副主任,协助xx主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,对学校安全防范工作的落实狠抓严管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核;全面掌握学校安全工作状况,负责制订学校安全工作计划,定期分析和预测学校安全工作形势,提出学校安全工作的意见和建议,研究制订落实工作措施;为了更好地上传下达,我们创造性地开展工作,如:印发《安全委员职责》,并召集安全委员集中培训,当面交流互动;定期抽查安全日志,发现问题,评优惩差,年终考核逗硬;安全主题班会时,尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的ppt;为各年级发放资料和通知时,采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多种形式,以能及时提醒,规避推诿等。

安全工作要防患于未然,强调有预见性;安全管理不是静等指令,而是要有主动性和创造性,否则安全问题层出不穷,安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅,敏锐地捕捉信息,及时开展安全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时,及时下发通知到各年级,要求开展调查,进行班会教育,制作专题展板等;在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到“艾滋病系列报道”低龄化、性传播比例增高时,及时印发专题资料,制作多个ppt,要求各班认真开展,将生命安全教育提升到一个应有的高度。

纳溪中学是一个规模较大的学校,三个校区,7000余师生,安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作,但是未必被人理解和认同,更不能得到肯定。自进入安办以,梁志强充分发挥语文教学的专业特长,和杨灿主任一起将安全教育管理活动及开展情况及时写成通讯报道,在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章,其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评,既对工作做了必要的概括总结,又提高了学校的知名度和美誉度,得到了广大师生的肯定和赞扬。

以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力,没有发生任何安全责任事故,得到了各级领导的肯定,在20xx纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖,纳溪中学被推举在年终安全工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创建平安校园倾尽自己的一切,无怨无悔。

教科研先进个人事迹材料

岁月如流,往事悠悠,暮然回首,三尺讲台已陪伴我度过了21个春秋。21年来,我在教育园地里执着、勤恳地耕耘,始终坚持着教学和科研并举、学识和能力并重,一直在教学第一线实践着自己的教育理想。我始终坚信:只有通过教育科研才能提升一个教育工作者的工作境界。在教科研道路上,我努力使自己做到“三勤”。

从学生时代开始,我就养成了爱买书、爱看书的好习惯。踏上三尺讲台后,我觉得看教育名家的教育教学著作或论文,就如同在与他们对话,汲取他们的思想和精神的营养;除了认真拜读教育名家的著作外,我还经常上网搜索名家教育博客阅读,在网上,我看到了一个更大的世界,教育动态、专家理论、优秀课例都是我研读的对象,从这里,我吸取了大量的营养,也得到了不少的启发;教育教学报刊一直是我的良师益友,广泛的学习和领悟,一直让我受益匪浅。几年来,我记载了大量的读书笔记、教学心得。通过近几年对教学书刊的广泛的学习和领悟,为自己教学科研打下了较为深厚的理论底子。在教育教学工作中我能理论联系实际,在不断的听课、评课、上课的过程中自己有了飞跃的提高,并与老师们共同成长起来。使自己的教学工作在和谐创新中稳步提高。

在学校组织的各级各类科研课题研究中,我非常注重教育科研理论知识与实践的结合研究。教学中,我善于发现问题;实验中,我大胆进行推测;实践中,我用理论知识来武装自己。每一次的科研立项,我都会思考很多的问题,不断地进行假设,不断地进行修改,使得研究方案不断完善、精益求精。把科研与实际工作紧密的结合在一起,使自己的教学形成了特色,所任学科教学质量也稳步提高,在教育科研领域里取得了点滴成果。一分耕耘,一分收获,在我们的努力下,我校的课题研究已经取得了令人欣喜的阶段性成果,并受到市区级教科研领导的肯定和认可。

新课程教育理。

新课程教育理念与时俱进、教学内容飞速翻新,教学方法日益进步,教学手段逐步现代化等等,向我的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战——要求我从“教会知识”到“教会学习”,要求我具有宽广的专业知识背景,要求我由管理者转化为引导者,成为学生学习的合作者、引导者和参与者……为了应对这种挑战,更好地胜任自己的教育教学工作,促进学生的全面发展,并在学生的成长过程中实现自己的人生价值,惟有以积极的心态主动投入到课程改革的实践中,勤于总结自己的教育教学经验才能促进自己的专业成长。现代社会是一个知识日益更新的时代,一日不学习就有可能被社会淘汰,现代的教师正在从"传道授业"型向"科研"型转变,一名教师只有经常地进行教育教学研究,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。教育科研离不开理论学习,更离不开勤于总结自己的教育教学经验。多年来我经常结合自己的教育实践和周围发生的教育现象进行反思,从中发现问题,改进自己的工作并形成理性认识撰写成教育教学类文章。我撰写的论文《赏识,在润物细无声中进行》,《让写作与阅读比翼双飞》分别荣获区级各项奖。在教育教学工作实践中,我时刻审视自己所走的路,并进行理性的思索。在不断地探索与总结经验的过程中发现自己也不断的成长、成熟起来。我将把这些及时总结丰富的教育教学经验继续融入到我的工作岗位之中,让现在所取得的成绩成为我继续前进的动力。

教育科研的道路任重而道远,在教育科研之路上,我将继续与“三勤”为伴,与我的同仁们携手共进、取长补短、共同成长。在教育改革中,发扬刻苦钻研,吃苦耐劳精神,探索一条适应教育改革的教育科研之路。

学校卫生先进个人事迹材料

我是xx镇中心小学五年级一班的学生小达。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱团体,把团体的利益放在第一位,多为团体争光添彩,不做有损于团体荣誉的事。好好学习,天天向上,上课认真听讲,回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自我做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

我平时保护环境,配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自我的一份力量!我动员身边的.人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

在日常生活中,我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一水多用。如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节俭用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。

期望教师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与提议。

教科研先进个人事迹材料

时光飞逝,我来到郑州经济技术开发区已经四年了。作为这所年轻学校的先锋之一,我经受了许多困难的严峻考验,在担任两节语文课的同时,也担任了学校教科室的主任。工作期间,我一直以饱满的工作热情和高度的责任感投入到学校的教育教学中。在学校领导的帮助下,我尽职尽责地做好自己的工作,注意不断更新观念,提高自己。

在新学期,我主要负责教学研究、教师培训等。在这些工作中,我一直全力以赴,认真踏实地做好每一项工作,因为我刚到教务处负责工作,工作中没有经验。我经常在工作中咨询有经验的领导。在他们的帮助下,我逐渐适应了自己的工作,可以用脑子想办法,努力做好我们学校的教研工作。

科研兴教,科研兴校已经成为当今学校的主要方向。教育科学研究在学校工作中起着重要的作用。把握教学和研究,任务艰巨而复杂。在当今从应试教育向素质教育转变的趋势下,各种先进的教学理论和现代教学。

方法,对传统的教学提出了严肃的挑战,教师不学习,就会落后,跟不上时代的步伐。而大多数教师每天忙于教学与班级管理,没有时间进行学习,接受的信息就会受到阻碍。我负责此项工作,深感担子很重。我首先确定了本学期教科研工作计划及具体活动,分工明确,责任到人,保障教科研活动的顺利开展,要求每位教师每月写一篇教科研论文,每周写一篇教学反思,每年参加一项市级以上课题研究,并根据研究效果和获奖等级给予表彰,并与年终考核挂钩。在教科研活动中,我总是一马当先,身先士卒,积极参加:

2008年5月,在我的建议和组织下,我校成功申报了国家十一五教育部重点课题《城乡结合处优质学校教育发展策略的研究》,主持人是校长,具体工作由我负责。在这一年多的时间里,我们坚持定期开展活动,进行学习,开展实验。实验教师做好记录,总结,写教学随笔,教学论文,经常开展课题研讨课,记下创新火花,每次活动,我都跟着参与,同样做好记录。为了教研,我们经常利用课余时间,加班加点,学习理论,通过一年多的经验积累,试验教师得到了进一步的锻炼。一分耕耘,一分收获,在我们的努力下,我校的课题研究已经取得了令人欣喜的阶段性成果,并受到市区级教科研领导的肯定和认可。

2007年5月,我主持的2007年度郑州市教育科研重点课题《提高课堂教学实效性的教学策略》,按计划完成研究任务,并通过结题验收,评为二等奖。

2008年,作为第一合作者,我参与了校长孔繁强主持的2008至2009学年郑州市教育科研重点课题《发挥名师传帮带作用打造优秀教师团队》,并以优异成绩结题验收,被郑州市教育局评为一等奖。

2009年八月,我撰写的《如何提高学生的学习主动性》,被郑州市教育局评为二等奖。

此外,我还负责着学校教师的培训工作,为了把培训工作落到实处,针对学校的实际情况,我将培训分为教师校本培训、新教师培训和骨干教师培训,有针对性的做好教师培训工作。

在教育科研工作中我能够尽职尽责的完成各项工作,虽然很苦很累,但是,我工作着奉献着并快乐着。我不能给自己画一个句号,在今后的工作中,我要再接再厉,努力做好每项工作,使自己成为一个名副其实的教科研先进工作者。

学校工会先进个人事迹材料

在平凡的岗位上,发挥一个共产党员的模范带头作用,树立起了一个工会工作者的良好形象,下面是小编为大家收集了关于学校工会先进个人。

供大家参考借鉴。

担任*部工会小组长以来,热爱工会工作,充分履行工作职责,时时以为部门员工服务为宗旨,处处以党员的标准严格要求自己,不断加强思想政治学习和工会业务知识的学习,工作中勤勤恳恳,当好领导与员工的桥梁,积级组织好员工参与工会活动,扎扎实实做好工会工作,较好的完成了各项工作任务,在工会工作中受到肯定,被推荐为优秀工会工作者。

作为一名工会小组长,在日常工作中,她认真学习工会的各项章程,认真理解和领会工会的各项制度,不断加强政治思想学习,在工作中把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,她对领导及工会交给的每项任务,始终以大局为重,团结同事完成好各项工作。工作之余积极在参加社会公益结对帮扶活动,用自身的努力践行科学发展观,努力提高个人政治觉悟和政治素质,在自己平凡的岗位上为建立和谐社会默默贡献自己的力量。

自开展创先争优活动以来,在日常工作中认真践行“五带头”

承诺书。

上的内容,并且将创先争优的理念深入到工作的各个方面。先后完成了全国专业巡检、系统建设等保障工作,部门创先争优,为民服务的各项配合工作。作为支部的宣传委员,积极配合支部开展争先创优活动,通过及时印发学习材料、组织落实学习。

活动方案。

建立部门宣传板报公开党员承诺、进行学习记录、总结等方式营造了良好的学习环境和氛围并采用多种形式进行争先创优活动的宣传。以争先创优活动为载体结合部门工作特点逐步开展了岗位技能达标工作协助部门领导完成了*部立足岗位争当“业务能手”和“技术标兵”竞赛活动专栏的宣传和评比工作共评出5期10人次的业务能手和技术标兵通过树立模范典型带动群众做好本职工作不断提升服务支撑水平。在围绕“创先争优”这一主题为*部广大员工立足本职讲奉献、比贡献提高整体队伍的战斗力做好自己的绵薄之力。

工会是会员大家庭,作为小组长她将关心会员的生活和工作作为工作的首要职责,*部共有员工40多人,同时还有几家现场服务的厂商近40人,她在日常工作中本着对内“服务于员工,对外服务于现场”的服务宗旨,认真完成好部门内及现场集成厂商的各项后勤保障工作,努力营造和谐的劳动氛围,只要员工在工作中遇到大小事,遇到难事,她总会想办法与相关部门及时沟通协调帮她们解决。部门员工及家属如遇到难事困事,她也及时部门领导沟通,并多次探望生病员工及家属,及时送去公司工会对会员的关怀和慰问。同时对员工权益密切相关的工作,做好与工会组织的沟通,将员工反映情况及时反馈给工会组织,发挥好员工与工会组织的桥梁纽带作用。

为进一步增强部门员工的凝聚力和向心力,在部门领导的带领下,凡直属工会举办的各项活动中,都能够要积极响应,以饱满的热忱组织会员报名参与,并身先士卒积极参加。先后组织部门会员参加了元宵节猜灯迷、趣味篮球赛、游泳比赛、棋类比赛、拔河比赛、阳光长跑等十几项文体活动。在庆祝建党90年的活动中,始终积极主动参与,克服生产任务重,人员紧等困难,积极联系指导老师,多方协调,放弃了休息时间,自己主动接送排练老师,精心为队员挑选演出服装等工作,出色完成了建党90周年,唱红歌的组织工作。同时配合领导开展了登山、健身等部门活动。通过组织员工参加一系列的活动,既增强了职工的体质,又培养了员工良好的心理素质和身体素质,给公司员工注入了活力。

作为一名共产党员,在今后的学习、生活和工作中,我们坚信她会更进一步加强学习,在平凡的岗位上,发挥一个共产党员的模范带头作用,树立起了一个工会工作者的良好形象。为公司业务发展和工会工作奉献自己的更大的力量。

x同志现任xx区xx学校工会主席。长期以来,他能始终忠诚党的教育事业,爱党敬业,无私奉献。身为一个共产党员,时刻不忘理想、信念,有强烈的事业心和高度的责任感。在自己的工作岗位上兢兢业业,尽职尽责,表现了一个共产党员的先锋本色。

作为学校青年党员中的佼佼者,是与他的刻苦学习分不开的。他坚持学习邓小平理论和“”重要思想,牢固树立共产主义信念,正确树立马克思主义世界观、人生观和价值观。他总是及时学习党和国家的重大决策和部署,力求把政策理论学习深、理解透。经过坚持不懈的学习,培养了他较强的政治意识、大局意识和责任意识。在思想认识和行动上,都能坚决贯彻党和国家的路线方针,在重大政治问题上立场坚定,旗帜鲜明,与党中央保持高度一致。在学习中,他十分注重坚持理论与实际相结合,特别是在。

先进性教育。

活动中,他坚持用“”重要思想的理论武装自己,坚持与时俱进,坚持党的先进性,坚持执政为民。并结合工作特点和实际,扎实、深入地学习新课程与课堂教学改革的新思想、新理念,摒弃落后的不合时宜的教育观念,以适应不断向前发展的教育形势。

作为学校工会主席能够高度的配合校党支部工作部署,结合学校实际,针对教职工特点开展工会工作。首先,针对行业特点,组织教职工深入学习《教师法》、《工会法》,以职业道德教育为核心,增强教职工的法律意识,引导教职工依法执教,提高教师队伍的师德水平,大力提升教师职业素养;其次,学校工会以完善教代会和校务公开工作为重点,加强民主治校,坚持校务公开制度,增强了学校工作的透明度,提高了教师们的工作主动性和积极性;第三,以开展教职工喜闻乐见的文体活动为载体,陶冶了教职工的情操、强健了体魄,同时推动了学校精神文明建设的发展,增强了工会组织的凝聚力。

除工会工作外,还负责学校微机室工作和参与办公室工作。无论是在撰写学校工作材料、接待、打印复印等各项工作中,他都能立足本职,踏实工作,任劳任怨,认真做好每一件事,正确处理个人利益和集体利益的关系,从不计较个人得失,以对工作高度认真负责的态度感染了学校的每一位老师,起到了一个共产党员的先锋模范作用,受到的同志们的广泛好评。

在工作中深深体会到:只有心中有群众,时时事事想着群众,才能赢得大家的信任和支持,才能更好地开展工作。他密切联系群众,是群众的贴心人,为群众办好事、实事,尽自己最大的努力帮助群众解决困难。

学校的陈、两位老师因分别患“帕金森”病和“尿毒症”不能正常工作,一直在家养病,家庭生活也比较困难,多次组织教职工对其进行捐助,并经常到他们家里慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,树立了和疾病斗争的信心。在了解到陈xx老师爱看报刊杂志的情况后,就定期上门给陈老师送去爱看的报刊,以满足他对精神文化生活的需求。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在今后的工作中,必将一如既往,勤奋进取,尽职尽责,在自己的工作岗位上为党的教育事业谱写着新的篇章!

学校安全先进个人事迹材料

在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,下面是小编为大家精心收集的学校安全先进个人。

供大家参考希望大家喜欢。

本人在工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步,深受学校各方面的好评与肯定。努力做到忠诚党的教育事业,自觉履行分管的。

岗位职责。

抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下在全校师生的关心和支持下热爱本职工作刻苦钻研业务思想政治素质和业务素质不断提高既教书也育人在思想政治、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现尤其是在学校创安工作中高度重视精心组织实施创建“安全学校”活动几年来学校均获得安全学校称号学校教育教学秩序稳定为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献工作成效显著。

一、找准一个位置,明确工作职责,贯彻"安全第一,预防为主"的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任感强,工作态度端正,作风正派,不断提高工作理论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着"思想上高度重视,行动上坚决贯彻"的精神做好学校创安工作,进一步健全防范安全事故的。

规章制度。

贯彻"安全第一预防为主"的方针安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想将"思想政治素质是最重要的素质"的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中对自己分管的工作尽职尽责全身心的投入。努力做到以校为家爱校如家;乐于吃苦乐于奉献;真正做到廉洁奉公、一心为校。

二、强化校园治安,主动与公安、综治、边防等部门联系,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境。自觉以对党和人民高度负责的态度,坚持把学校创安工作作为一件大事来抓,加强领导,落实了“谁主管、谁负责”的安全责任制,及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度,组织大型活动和外出活动审批制度,加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生安全检查和管理,定期不定期对管制刀具和非法宗教、黄色书刊、宣传物进行搜查,防止和及时处理打架斗殴事件,及时消除安全隐患,确保学生安全的万无一失,加强校园治安整治力度,聘请乡司法所的同志担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来,我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校切实开展了一系列法制、安全教育活动,先后邀请了治安副校长、乡司法所所长杨井昆来校作法制教育“交通安全”专题教育。开展了“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活动,开展了交通知识竞赛,学校与广大家长签订《安全教育责任状》,要求家长主动配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力,学生的法制意识、安全意识大为增强,学校创安工作取得显著的成效。

三、努力学习,刻苦钻研,认真做好学校安全保卫工作,模范遵纪守法,增强法制观念,不断提高管理水平和业务素质。认真学习和领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想。作为一名干部,首先要坚定共产主义信念,坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,树立正确的人生观。我在理论学习的同时,能理论联系实际,适应现代化办公的形势需要,努力学习自动化办公技能,提高了自己的工作水平。在工作中,我注意做好先锋模范作用,利用会议和学习时间宣传教育老师要树立全心全意、大公无私,对工作要脚踏实地,模范遵纪守法,增强法制观念。一直以来我没有休过一个完整的双休日,把自己的全部精力投入到工作中,特别是新生入学后,学校保卫工作有计划地开展。根据学校安全保卫的工作实际,组织健全了校园巡逻制和行政值班巡查制。在工作中我没有被困难下倒,而是虚心学习,不耻下问。为了适应日益复杂的工作环境,掌握保卫工作的特点和规律,不仅经常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系,而且还早起晚归,亲自摸索新形势下抓好校园安全保卫工作的第一手材料。同时学习学校保卫工作方面的有关资料,从理论上提高自己抓工作的层次和水平。

四、锐意改革,严格要求,建立一支作风过硬的保卫队伍,增强服务意识,提高服务质量。为了加强学校安全保卫工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制,逐步消除干好干坏一个样,干和不干一个样的局面。抓规章制度上,把着眼点放在抓落实上。每周一次的行政会上,回顾本周工作及布置下周工作,提出完成各项任务的措施和要求,每月底检查、总结一个月所完成工作的情况,好的提出表扬、差的进行通报批评。在抓好制度建设的同时,更注重抓好全体人员的素质建设。我把参与保卫工作的人员分成"三支队伍"。即:分兵把口,独挡一面的干部队伍;勇挑大梁,善于突击的职工队伍;坚守岗位,死看死守的门卫值班队伍,并根据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。在干部队伍上,要求保卫科干部不仅能精通本职业务,而且还能独挡一面,当好表率;在职工队伍上,要求所有职工都要树立主人翁意识,增强集体荣誉感,政治素质要高,责任心要强,成为校园的安全员、消防员,不断积累工作经验和提高处事能力。努力增强自觉服务意识,树立顾全大局的观念。

五、以身作则,率先垂范,努力做一个勤奋的、民主的教师、德育工作者、校长。我不断要求自己要以勤奋严谨、廉洁自律的工作态度做师生们的表率,积极开展创造性的工作,为打开我校德育工作和安全保卫工作的新局面而积极努力。我更加注重思想作风的建设,要求别人做到的,我首先做得到,率先垂范,从不违规。不仅是这样说的,也是这样做的。我觉得,要使自己成为一个称职的校长,首先就要做一个勤奋的教师,为全校师生做个表率。学校行政领导每周值日一次,但我却要求自己只要没有脱不开的工作,我都尽量深入到学生中走动,去了解他们。我经常深入到校外、街道、网吧、游戏机室、校内的教室了解情况,督促检查学生的行为规范,我带头遵守工作纪律,我一般都会站在校门前催促学生不要迟到、检查学生的行为规范;中午和自修时间,不管是否值班,我经常都会去教室巡视一下,看看学生自修、纪律各方面的情况,了解一下学生对学校的意见或对学校工作的建议。在节假日、星期天,我也总是牺牲自己的休息时间到校检查,交待一下工作。尤其是在大型活动和各种考试的安全保障中,我总是亲自布署,亲自上阵。同时加大查岗、查哨力度,不定时、不定点地对夜间值班员、门卫、生管人员执勤情况进行抽查,全年检查,确保了制度落实。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,一个安全保卫工作者,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

xx年10月至今,我一直担任中心学校政教处主任并负责学校安全工作,在xx区教育局和xx学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书更育人。

在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,学校领导对此项工作特别重视。为此,中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负则管理的安全管理模式,确保校园安全。

我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的努力。

自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特别是负责学校安全工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的做好一系列学校安全工作:为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制。

做好安全教育,我主要从两方面着手:

一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动,去了解他们。无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况。

中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的情况。此外,我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。通过多方面的教育,学生的纪律观念得到了加强,日常的行为习惯也得到进一步的规范。

我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动,对学生进行教育,例如:我们通过联系交警、公安、司法、业部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。

在今后工作中,我将更加尽心尽力,为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量!

教育科研先进个人事迹材料

本人1993年毕业于海南师范学院。在海口九中工作,18年来兢兢业业,勤于耕耘,勇于创新,工作卓有成效。

现在本人是海口九中教务处主任,一直来热爱教育教学,爱岗敬业、精业,是一名科研积极分子。了解教育法纪法规,贯彻教育方针政策,是海口市第一、二批骨干和学科带头人,被评为海口市优秀教师。现被聘为海南省教育厅科研项目“周末流动学院”的指导教师,经常在省市各校上示范课,交流教学经验和管理经验。同时也是学校科组的学科带头人,为同组老师做示范,尤其是有效课堂教学的示范得到了科组老师们的推崇。在日常的教学中,方法多样灵活,教学成绩优秀,是竞赛辅导和科技创新大赛优秀指导老师。

在十一·五课题“积极幸福教育课程体系建设”中,是主研人员,积极参与,卓有成效。在十二·五课题“三学两评”的应用与开发中(该课题被教育部中国教师发展基金会立项为“国家重点课题”)任组长,认真策划,积极推进,现学校教师已经基本认同并在教学实践中尝试应用,各学科组还设立了子课题并积极开发适合于本学科的“三学两评”教学模式,课题推进顺利并卓有成效,不仅在校内开花结果,还飘香校外,该课题的研究对学校的有效教学、海口市以至海南省的有效教学研究起到了很好的推动作用。

课题推进中,认真做了“开题报告”,做了“阶段性小结”,今年向教育厅推选了本人撰写的“课题研究经验报告”。

本人撰写的论文“关于“三学两评”教学模式的反思”在海口市的“有效教学论文”评比中获二等奖。20被教育部中国教师发展基金会评为“全国教育科研优秀教师”。

科研先进个人事迹材料

光阴荏苒,日月如梭,转眼间我来到郑州经济技术开发区已经四个年头,作为这所年轻学校的拓荒者之一,我经受了重重困难的严峻考验,并在担任两个班语文课的同时,担任学校教科室主任。工作期间,我始终以饱满的工作热情、高度的负责精神投入到学校的教育教学工作中,在学校领导的帮助下,尽职尽责的做好自己的本职工作,注意不断更新观念提高自己。

新学期,学校分工中我主要负责教科研、教师培训等工作。在这些工作中,我始终全力以赴,认真踏实地做好每项工作,因为我初到教务处负责工作,工作中没有什么经验,在工作中经常向经验丰富的领导请教,在他们的帮助下,我逐渐适应自己的工作岗位,能够开动脑筋想办法,努力把我校的教科研工作搞好。

“科研兴教,科研兴校”已成为当今学校的主方向。教科研工作在学校工作中占着举足轻重的地位。抓教学抓教研,任务艰巨而复杂。在当今由应试教育向素质教育转轨的趋势下,各种先进的教学理论,各种现代化的教学方法,对传统的教学提出了严肃的挑战,教师不学习,就会落后,跟不上时代的步伐。而大多数教师每天忙于教学与班级管理,没有时间进行学习,接受的信息就会受到阻碍。我负责此项工作,深感担子很重。我首先确定了本学期教科研工作计划及具体活动,分工明确,责任到人,保障教科研活动的顺利开展,要求每位教师每月写一篇教科研论文,每周写一篇教学反思,每年参加一项市级以上课题研究,并根据研究效果和获奖等级给予表彰,并与年终考核挂钩。在教科研活动中,我总是一马当先,身先士卒,积极参加:

2019年5月,在我的建议和组织下,我校成功申报了国家教育部重点课题《城乡结合处优质学校教育发展策略的研究》,主持人是校长,具体工作由我负责。在这一年多的时间里,我们坚持定期开展活动,进行学习,开展实验。实验教师做好记录,总结,写教学随笔,教学论文,经常开展课题研讨课,记下创新火花,每次活动,我都跟着参与,同样做好记录。为了教研,我们经常利用课余时间,加班加点,学习理论,通过一年多的经验积累,试验教师得到了进一步的锻炼。一分耕耘,一分收获,在我们的努力下,我校的课题研究已经取得了令人欣喜的阶段性成果,并受到市区级教科研领导的肯定和认可。

2019年5月,我主持的2019年度郑州市教育科研重点课题《提高课堂教学实效性的教学策略》,按计划完成研究任务,并通过结题验收,评为二等奖。

2019年,作为第一合作者,我参与了校长孔繁强主持的2019至2019学年郑州市教育科研重点课题《发挥名师传帮带作用打造优秀教师团队》,并以优异成绩结题验收,被郑州市教育局评为一等奖。

2019年八月,我撰写的《如何提高学生的学习主动性》,被郑州市教育局评为二等奖。

此外,我还负责着学校教师的培训工作,为了把培训工作落到实处,针对学校的实际情况,我将培训分为教师校本培训、新教师培训和骨干教师培训,有针对性的做好教师培训工作。

在教育科研工作中我能够尽职尽责的完成各项工作,虽然很苦很累,但是,我工作着奉献着并快乐着。我不能给自己画一个句号,在今后的工作中,我要再接再厉,努力做好每项工作,使自己成为一个名副其实的教科研先进工作者。

学校工会先进个人事迹材料

本人现任岩坦镇溪口小学工会主席,在学校党委的领导和各位校领导的支持下,能够扎实工作,积极主动完成领导交给的各项任务。

加强政治学习,不断提高政治素质,坚定正确的政治方向,从思想上、认识上、理论上、行动上保持了与党中央的一致性、统一性,党性观念进一步增强,为指导自己的工作和实践奠定了良好的基础。加强业务学习,不断提高工作水平和能力。着重学习了工会法和工会章程等相关知识,对教育工会的性质、职能、作用都有了比较好的了解和掌握,通过学习,拓宽了知识面,增长了才干,大大提高了工作质量和效率。

1、加强工会自身建设,切实提高教职工的民主意识。

我校工会能自觉加强工会干部的队伍建设,工会干部职责明确。工会每学年都有计划、有目标、有检查、有总结。对上级工会规定的任务能及时完成。

党支部和行政班子高度重视和支持工会工作,学校每月都召开党政工队联席会议,专题研究工会和大队部工作以及教职工反映较为强烈的问题,极大地焕发了工会干部的工作热情,极大地焕发了教职工的民主意识和主人翁意识,广大师生员工心系教育,爱校如家,与学校共荣辱,同发展。

2、坚持民主办学,切实行使教职工民主权利。

在工会牵头下,认真开展校务公开工作,加强群众监督和民主管理。公开的内容关系到教职工切身利益,都是家长、学生、社会关心的问题,比如年度考核、评优晋级、职称评聘、课时补贴、福利待遇、优秀班集体、优秀教师的评选等。公示的途径有:公示栏公示、会议公示,通过校务公开,把群众关心的校务问题明白于众,让广大教职工心顺、气足。

3、坚持依法维权,切实保障教职工权益。

学校坚持依法治校,依法治教,采取切实措施,认真落实法律法规有关条文,维护和保障教职工的合法权益。

﹙1﹚、维护保障劳动权益。学校工会积极配合校长室、总务处认真做好工资人事等方面工作,让每位教职工能及时足额地得到政策规定的劳动报酬、福利待遇。

﹙2﹚、维护保障教育权益。我校为了不断提高教师教书育人的水平,工会配合教科室开展教研活动,在校本教研中培训教职工的业务能力;配合政教处开展班主任工作研讨和师德标兵的评选。

﹙3﹚、维护保障健康权益。我校工会全力保障教师健康权。为保证教师有良好的工作环境。女职工除国家规定的待遇外,还享受了“三八”节补助,享受政策规定的婚假、产假。

4、开展各种活动,切实丰富教职工的文化生活。

学校开展形式多样、丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活。通过一系列的文体活动,使教职工筋骨得到舒展,身心得到愉悦,从而营造了浓厚的校园文化氛围。

5、坚持人文关怀,切实解决教职工后顾之忧。

我们还千方百计帮助教师排忧解难,满腔热情地关心教师,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师教书育人创造良好的环境。在我校,谁家有红白事,校工会就会主动前去帮助。

济困助贫也是我校工会的常规工作之一,并成为一项制度,一种传统。对教职工家庭遭遇不幸,工会都会出面帮扶。每逢春节,工会还组织有关人员看望离退休教职工和困难教职工,给他们送去了礼品和礼金,表达溪口小学这个大家庭的一份温暖,一片心意。

始终以党员的标准严格要求自己,自觉抵制各种不良思想的影响和腐蚀,自觉做到个人利益服从党和人民的利益,服从单位的大局,发扬艰苦奋斗的传统,自觉遵守党的纪律和国家的.法律法规,始终保持端正的工作态度和严谨的工作作风,较好地保持了一个共产党员的先进性。

牢记共产党的职责,保持共产党员的纯洁性,做到清正廉洁,不谋取个人私利,把心思放在工作上,把本职工作做好,向党和人民交一份满意的答卷。

一年来,在上级部门和校党支部的关怀支持下,我顺利完成上级布置的各项工作,但工作还有些不足,希望在今后的工作中,虚心学习,尽心尽责,使各方面工作更上一层楼。

学校卫生先进个人事迹材料

xx,女,10岁,四(1)中队长、英语科和数学科代表。她是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生,同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛,喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。

与许多同龄的孩子一样,xx生活在一个和睦的家庭里,在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心下健康地成长,也在老师们的呵护下快乐地成长。她有乐于助人的行为,有心存感恩的言行,在校是个孝敬师长、积极向上的好学生,在家是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上还是一个遵纪守法、注重公德的小公民。

每次遇见老师、熟人或长辈,总能听到xx甜甜的叫声;看到邻居的小弟弟,她总是开心地与他一起玩耍。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,她总是细心地丢到垃圾桶中,附近没有垃圾桶的,也从不乱丢;有好吃的,她总是爸爸一份,妈妈一份,再自己一份;有时,一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,她总是主动地帮爸爸妈妈拿东西。妈妈颈椎不好,经常头痛,她看见妈妈不舒服了,主动给妈妈按摩,及时拿药倒水。

“诚实守信,好好学习”是父母送给xx的生活准则。父母对她要求比较严格,但不是没有原则的严格。xx对朋友比较真诚,虽然因为年龄小的原因,在某些时候还是有犯错的时候,但是只要父母给她指出来后,她肯定会虚心接受。她说过,“爸爸妈妈批评自己的孩子,总是为孩子好的,如果不管自己的孩子,反而是害了孩子。”xx为了实现父母的期望,在学校里也能好好学习。当父母因工作繁忙时,她就自己做早饭,以此来减轻父母的负担。她时常会和父母在一起讲个笑话,说说在学校的状况,让父母对她的`学习放心。xx父母的同事,常常夸奖她,“真是个懂事,孝敬的孩子!”

xx在学校里是老师的小帮手,总能帮老师做一些力所能及的事,比如收拾清洁用具,维持班级纪律,收发作业本,辅导学习有困难的同学等等,虽然任务很简单,但是她感觉:只要能减轻老师的负担,便觉得很开心。

有句古语说得好:“百善孝为先。”从古到今,不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。今天,对孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必要做一番惊天动地的事情,只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到孩子对父母的孝敬之心。

学校学生先进个人事迹材料

一、尊师守纪、乐观进步。他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长。曾经有一段时间他班同学的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他"出淤泥而不染',能够端正学习态度,仔细学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上仔细听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的'全都好评。同时他还在思想熟悉上乐观要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

三、带领全班、共同进步。他不仅自己学习仔细刻苦,而且还热心关心同学。他认为"一花独放不会香,百花齐放香满园'。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会急躁地关心他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,盼望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,由于再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去关心那位同学解答难题,直到那位同学的眉头伸展开来,他才连续复习。虽然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,毫不介意。此外,他班还在他的提倡下,组建起一个学习互助小组,特地针对班上的学习"困难户'进行辅导,以至于他班在多次考试中各科成果都名列全班级之首,受到学校各位老师的赞扬。同学们也全都认同他的成果并虚心向他学习。

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