以自立为话题的演讲稿(通用20篇)

时间:2023-12-07 07:31:30 作者:念青松

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以自信为话题的演讲稿

时光流逝,转眼间,我已走过了十二个年头,十二岁,我又多了一份自信。

那是五年级上学期时,我们学校举行冬季800米长跑比赛,老师替我也报了名。

从那一刻开始,我就开始准备这次比赛。每天我做完作业后,都要绕着家住的这幢楼一圈又一圈地跑步,直到汗流浃背,气喘吁吁为止。

几周过去了,比赛的日子越来越近,而我却越来越紧张:我是同学们与老师共同选出来的,如果失败了,我将怎么面对同学、老师与父母那期望的目光?如何承重大家的冷眼与嘲笑?我越想越害怕。

比赛那天到了,操场上让人围得水泄不通,我见了心里更加紧张了。这时,老师看出了我的心思,便走过来,拍拍我的肩膀对我说:“刘欣杰,你不要害怕,放心大胆地跑吧,相信自己,才能取得胜利。”我听了心里轻松了许多。

十二岁,我多了许多,但最弥足珍贵的是那一份自信,它,能助我成功!

以自信为话题的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年三班的小菲。我竞选的是本校大队部的组织委员,因为我是一个充满自信的女孩,在工作面前,我自信,我能干;在荣誉面前,我自信,我沉稳;在困难面前,我自信,我奋进。

我自信,来自于我开朗的性格。大文学家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。〞我总是向着这个目标努力着。宽阔的胸怀是我工作的润滑剂,这一点使我不计较点滴的得失,总有一个好心情,能和老师、同学搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

既然是花,我就要开放;既然是石头,我就要大胆的铺出大路为学校奉献荣耀的历史。今天能在这参加竞选大队委,我特别冲动,因为这是我成长的一次时机。

从小学一年级到现在由于自己的勤奋进取,深受老师的厚爱,同学们的信任,我担任了五年班长。在班里,我是老师的得力助手,同学的出色领航员。把班级管理得井然有序,组织好各班委各施其职,分工协作。在各项比赛中,我班荣获佳绩。组织好同学开展各种有益的文娱活动,丰富精神生活。

但我相信自己,有能力胜任这项工作,一首歌中唱的“爱拼才会赢〞!在当年的班干部生涯经历中,让我有一颗深爱集体、深爱学校的.心!也让我锻炼了较好的组织能力和管理能力。也许我不是秀的,但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的!因为敢拼才会赢,爱拼才会赢。

假设我竞选成功,我将全力协助大队辅导员做好以下工作:

1、协助大队长开展工作,管理好大队委及各中队长。

2、登记好少先队员出现的好人好事和队员的奖惩情况。

3、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长反映。

4、做好大队委例会的组织和记录工作。

当然了,我也知道,此次竞选,也不会一帆风顺,因为在座的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有时机;面对时机——经历比名次更重要!

在座的各位,请把握好手中的权利,郑重的投我一票!如果你们给我时机,我一定会还大家一个惊喜,我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

以自立为话题的演讲稿

有人说家是我们的摇篮,学校是我们成长的温室。但我们不能永远活在摇篮和温室之中,终究要走向社会,经风雨、见世面。

自立是我们成长的锻炼过程,也是我们养成良好习惯的过程。在这个过程中,我们要不断的完善自己,积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。

以自立为话题的演讲稿

“不只是树,人也是一样,再不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”

我羡慕很多能自立的人,可我做不到,中国的孩子们也都做不到。中国虽然有发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,浪费了这个大好时光,大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

而现在每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是以这句话回答孩子,爱孩子,就应该让他去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他去面对困难,去战胜胜困难;爱孩子,就应该解开学习之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!

我认为我们只有脱离了父母的溺爱才能做一个自立自强的人!

以自信为话题的演讲稿

各位老师、同学们:

谁会知道有这样一棵树。

有这样一棵树,永远的依偎在大树下,永远学不会自立。有这样一棵树,旁边永远都有那棵大树。

夜晚的狂风大雨,大树替小树挡了,可却让自己变得更加零落。强烈的阳光,大树替小树挡了,可却让自己变得更加枯黄。他或许只剩下半条命了,可却还是替小树挡了那狂风、暴雨。它,失去生命了,留下小树只身一人。是否它走了是为了让小树终有一天学会自立、懂得生存。小树只身一人的停留在土地上哭泣、呐喊,因为再也没有人去保护它了。那些恶劣的天气就好像一个个困难一座座山一样,只是没有跨越的勇气,只是无法跨越。这就好像曾经有人告诉我,当我们陷入困难的漩涡时,我们就貌似是在低谷里,可当我们战胜了它,我们就在高峰。如果我们连战胜困难的勇气都没有的话,我们就会永远在那个低谷,无法到达高峰。困难也许是我们的绊脚石,可当我们把这块石头踢开时,或许就会一路顺风。我们耳边经常传来越战越勇的声音,却永远不是越挫越勇的声音。当我们有勇气去挑战自己、挑战别人时,其实我们就已经是个胜者,因为我们有了战胜自己,战胜别人的勇气。那棵小树如果有同样的勇气,就可以避免大树的`死去,那棵小树如果有同样的毅力,它便能自立,它便能保护大树,它便能保护自己,便能让自己茁壮成长。困难是一颗石子,需要我们踢开它;困难是一面镜子,在镜子中可以认识自己;困难就是一道墙,需要我们用求知的欲望去面对;困难是一个跑道,只要跑完全程我们就赢了。

以自立为话题的演讲稿

不知道大家来到这之后,是否注意到了,学校,老师想方设法的要维持我们的激情,又或是冲动,为什么?因为这样的我们是自主学习的,是我要学,而不是要我学,一个主动,一个被动,结果就可能像任晋荣所举的那个例子——1.1的多少次方远超过0.9的多少次方。但我们也要知道,激情是不可能持久的,就像地球不可能天天发生火山爆发一样,平静的大地之下才是地球的脉动。我们来到这里是为了什么?想必大家都是很清楚的,主动学习的效率也不用多说,老师对于我们更多的是一个提醒,督促的作用。换句话说,我们就像在一场大雨之中前行的游者,老师只会给我们一把伞,也只能给我们一把伞,因为最终面对这天地的只有我们自己,能在高考这场大雨中走多远也取决于你自己,取决于你的伞是否完整,你的意志是否坚定,你的身体是否强壮,更有强者,可以将这把伞的边缘扩大,让自己在这场大雨中胜似闲庭信步,如鱼得水。我们之所以来这里,就因为被那场雨淋了个通透,看着别人向着前方走去,我们内心不甘。所以现在补伞吧,将伞上一个个或大或小的漏洞补上。

把伞扩大吧!只有这样在别人讨论高考难度时,你才拥有不屑一顾的资本!天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物,我们自立自强!

以自立为话题的演讲稿

有人说家是我们的摇篮,学校是我们成长的温室。但我们不能永远活在摇篮和温室之中,终究要走向社会,经风雨、见世面。

有些人惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖对于自己的`发展,是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷。只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。为什么我们什么都要靠父母?我们就不能靠自己吗?也让他们歇歇,让他们度过完美的下半生。而不是他们让我们度过下半生。我们好好想想我们为什么来到这个世界,而又是谁让我们来到了这个世界?是父母,是他们使我们来到了这个美好的世界。而我们生下来是为了干什么?不就是好好学习,长大照顾他们吗?而有些人呢!光靠父母,如果有一天父母离开了你们,你们将怎么办?你们还会干什么,你们只剩犯罪了吗?当你们犯罪的时候,你们想想你们的父母,他们辛辛苦苦的把你养大,你就拿这回报他们呢!这对得起他们不。他们让我们活在这个世上,是让我们学习的,不是干违法的事的。我们都好好想想吧!为了我们的将来,我们一定要好好学习、自立耕升。

自立是我们成长的锻炼过程,也是我们养成良好习惯的过程。在这个过程中,我们要不断的完善自己,积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。

以自立为话题的演讲稿

当我身陷困境时,那双手将我拉起;当我疲惫不堪时,那双手将我抚慰;当我迷茫时,那双手将路为我指明;当我心灰意冷时,那双手为我拂去满天阴云……那就是母亲的手,那双手似乎印满了我成长的足迹。我不得不感谢那双为我垫石铺路的手,是它牵着我的手,走过了一个又一个骚站。美国作家克里腾登计算出,如果把母亲的所有工作量化,那么她们将得到63。5万美元的年薪。这足以见得,母亲的手不仅仅是手,那分明是支撑世界的擎天柱!

可妈妈,您知道吗?温室里的树苗只能是一棵薪柴,它不能迎接早春的第一缕阳光,不能顶着夏天的烈日,不能收获秋天的硕果,更不能而临寒冬的摧残。它永远不可能长成参天大树,永远不能拥有完整的生命。

妈妈,请让我独立而对困难吧,您的帮助会让我觉得自己是只蚂蚁,一只在樟脑球防线内望风而逃,左冲右突后发现无路可走,不得不奋而突围的蚂蚁!许多困难刚开始在我眼里是那么沉重而无奈,而等到我鼓足勇气克服以后才发现,它不过是蚂蚁而前的樟脑球防线而已;蚂蚁最终尚且敢于背水一战。放开手吧,妈妈!也让我大步走出那纸窗户一般的困难吧!

妈妈,让我用独立去消除迷茫吧!一个外国记者去采访一位成绩显赫的拳王,要他在金钱、权力、美女之间选择,而拳王却选择独立。一记者问他为什么,他说那三样只能削弱他的实力,使他的铁拳变得绵软无力,他惟有选择独立才能使自己永远立于不败之地。他说尽管有一天,将被某个挑战者打倒,但别人只能打倒他的身体却打不倒他的昂扬斗志。我很同意拳王的观点,只有选择独立,才能做自己命运的主人,就像花儿选择阳光,我必须选择独立。妈妈,放心吧,有阴影就证明我处于阳光之中。

妈妈,让我自己点燃人生路上的航灯吧!一位商人为躲避抢劫,而钻进山洞,山匪也跟了进来,并把他洗劫一空,包括照明的火把。火把给山匪的行走带来了方便,他能看清脚下的石块、周围的.石壁,但是他怎么也走不出山洞,最终力竭而死。商人没有照明,行走十分艰辛,跌得鼻青脸肿。但是,正因为他置身黑暗当中,迎着从洞口透进的微光摸索爬行,最终逃离了山洞。妈妈,世事大多如此,许多只身努力的人,磕磕绊绊,最终走向了成功;而另一些人往往被眼前的光明迷失了前进的方向,最终与成功无缘。

妈妈,请您放开我的手吧!这个世界上许多事是必须自己做的,必须自己摔倒了自己爬起来。摔倒了靠别人扶起来,就永远没有自己走路的能力。

爬起来,再摔!人生还有比这更好的生活方式和得到幸福、成功辉煌的方法吗?

以自立为话题的演讲稿

我习惯了自己一个人的生活,爸妈经常不在家。这天晚上下起雷阵雨,我很害怕,但我是一个喜欢自立的人,我从上了小学开始,就不希望父母再管束我,想生活的自由。

“轰――”一声雷响起,我快步流行的走到窗边关上窗门。把其余的电器插头拔掉,除了电视,我把电视开得很大声,电视就像我的知心好友让我在雷声中也能看得津津有味。又一声雷鸣让我恐惧起来,眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的声音,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”看着时间一秒一秒的走过,盼着爸妈早点回来。

一小时过去了,雷停了我看见门把转动了,心想:一定是妈回来了。我不由自主地窃喜,看着这空荡荡的家,黑暗的角落,不开灯。我望着妈妈的身影,心里仿佛得到一丝安慰,现在的我还不能学会自立。但我生命中最重要的一个字是――敢。什么事都要敢于挑战,敢于尝试。

克服自己的弱点,要学会自立。虽然我们的翅膀很短,但我相信总有一天,为你接上真正的翅膀时,你已经拥有自立的充分资格。

以自立为话题的演讲稿

春天,桃花是自立的代表。在那春风和煦的季节中,百花争艳,让人目不暇接,而桃花却不起眼的在这其中。她淡淡的一身粉妆,她不想有什么衬托她,也不想与其她姑娘们争美,因为她想自立,因为她懂得自立。自立是不需艳丽的。

夏天,荷花是自立的强者。夏日炎炎,有些花都被烈日吞噬了,而荷花依然亭亭玉立。她不怕骄阳,她不畏酷暑。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这就是她的座右铭,激励着她奋勇前进,永不放弃。自立是不畏艰难的。

秋天,句话是自立的体现。一阵阵凉风习来,一片片树叶飘落,一朵朵花儿凋零,句话依然笔直地早那里。她彷佛笑了,她笑属于她的季节来临了。她又似乎哭了,她哭其他伙伴离她而去。但这并不改变什么,因为她明白自己必须妖学会自立,这样才会成长。自立是不会动摇的。

冬天,梅花是自立的勇者。在这寒冷孤独的日子里,大地到处一片凄清,但在远处隐隐约约有一片色彩,那是梅花的身影。她傲霜斗雪,在严寒的冬日,她勇敢地抬起头,她不是沾沾自喜,炫耀自己,而是在不断地提醒自己:永不低头,勇往直前。自立是不能低头的。

自立之花盛开在每个季节,她们时时刻刻提醒人们要自立,学会自立,懂得自立,才会有成功,有快乐!

以自信为话题的演讲稿

各位老师、同学们:

上中学已经一个多月了,有一件事让我记忆深刻,一想起来就让我有信心努力学习。想知道这件事是什么吗?且听我慢慢道来。

那天上体育课的时候,老师让我们跑两圈。我想,不就是跑两圈吗,有什么难得呀?!我很有信心。可是,没想到跑两圈还真难。

我们开始跑了。刚跑了四分之一圈我就岔气了,我只好忍着疼痛继续跑。但是,前面带队的大排头个子很高、腿也很长,所以保得很快,本来是慢跑,现在换成了快跑。我马上就快掉队了,可是我一想,前面的人很跟上了队伍,我不能掉队!我就跑快了。又跑了半圈,我出了很多汗、嗓子也很干,可是我还得继续跑,不能休息,终于跑完了一圈。我刚一放松,想起还有一圈要跑,只得又跑了起来。又跑了半圈,我的腿像灌了铅一样沉,又像棉花一样软,已经掉队了,可是我想一圈半我都跑了,还要怕这半圈吗?!于是我又加快了脚步,跟上了队伍。终于跑完了两圈,我终于可以放松了。

我想,之所以我跑两圈这么困难,肯定是因为我暑假没有好好锻炼造成的。于是我从那天就开始锻炼了,现在我已经能毫不费力地跑完两圈了。

通过这件事我明白了一个道理:平时如果不锻炼、不积累,只靠突击是没有用的。学习也是一样,平时不积累,考试成绩肯定是不会好的`。我深深地体会到了“日积月累”的意义,也明白了它的重要性。现在,我一想起这件事就能让我有信心努力学习、刻苦钻研。这件事让我受益匪浅。

以自由为话题的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”这是匈牙利诗人裴多芬所写的一首诗。由此可见自由的宝贵。失去了自由,那金钱,名利等也就失去了意义。当然,自由的拥有也有一定的约束。

自由需要约束,没有约束的人便得不到自由,还会反而失去更多自由。20xx年5月7日晚,音乐家高晓松在北京东城区,因醉酒驾车并且发生四车追尾事件,而导致四人受伤。他对此这样说:“我一直以为喝酒能给人自由,最后却因喝酒而失去了自由。”人人都渴望自由,每个人都希望无拘无束的做自己喜欢的事。但自由是在约束下产生的,没有了约束的自由,便如同美国的亨利·罗伯特说的那样“一旦离开了规则,每个人都自由行事,结果将是每个人都得不到真正的自由。”

自由是最宝贵的,远远超过其他,失去了自由便等于一无所有。美国第一个黑人国务卿克林·卢瑟·鲍威尔,出生于纽约,在南布朗克斯长大,父母都是来自牙买加的移民。童年的鲍威尔非常贫困,艰苦磨难没有阻碍鲍威尔的奋发成功,为了追寻自由以及黑人与白人间种族平等。他不断努力,在种族意识仍很强烈的美国赢得了白人和黑人的尊敬和爱戴,为美国黑人获取自由做了巨大贡献。鲍威尔深知自由的价值,为了自由生活他也放弃过一个极有可能成为第一届美国黑人总统的机会。一个人一旦失去了自由,生活便会黯然失色,生命也会失去光彩。的确,“谁因为害怕贫穷而放弃比财富更宝贵的自由,那他就只能永远的做奴隶。”

自由需要约束,有了公路的约束,汽车才得以自由疾驰;因为有了峡谷的限制溪水才得以自由流淌;因为有了海的阻挡,鱼类才得以自由遨游。自由也是珍贵的,拥有了自由才会拥有其它一切的美好。

以自由为话题的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

法的时代精神,就是法应当体现的作为特定时代所必须具有的价值取向。

在现时代,法的价值取向是多元的,但最根本、最主要的应当是自由。自由,是法发展到现代其所应当具有的精神内核。如果说法的最高价值是人的彻底解放,是人的全面发展,自由则是人类走向彻底解放与全面发展的动力、途径和始终相随的法律精神。

在当代,强调自由作为中国法的精神具有特别重要的时代意义。中国是一个在法制历史上缺乏自由传统的国家,自由应当是现代法制建设的重要价值追求。历史上长期的严重压抑了人的自由。在制度层面上,不尊重人的自由,漠视人的自由早已成为了历史积弊。社会主义建立后,在法制上,人民的自由得到了法律的确认。但是,由于历史的原因,这种局面的根本改变还需要长时间的努力和法制的不断建设和发展。虽然已经走过了半个世纪,但相对于数千年的传统,要寄希望于50年就能彻底解决显然是不现实的,它还需要我们持之以恒地进行关于自由的法制建设。

中国是一个在社会生活的历史上缺乏自由传统的国家,自由应当成为现代社会生活的主旋律。自己自由,也尊重别人的自由,这是自由的两个重要的方面。而在中国社会中,自己不自由,也不期望别人自由的情形屡见不鲜。在社会生活中倡导自由是十分艰难而又特别重要的。法律对于自由的态度是整个社会对待自由的态度的基本坐标。法律应当以自己正常的自由精神引导社会生活中自由的状况与发展。

中国正在进行市场经济建设。而市场经济无疑是自由经济和法治经济,市场经济对于法制和法治都提出了自由作为时代精神的要求。没有自由和法治,便无市场经济可言。市场主体的精神需要自由,市场主体的行为更需要自由,这些自由都需要法制予以保障。市场经济中的立法,必须体现自由的精神要求,必须切实地保护市场主体的自由得以真正的实现。市场经济中的执法、司法一定要以实现自由为己任。凡是对于法律所保护的自由的任何侵犯,都应当受到法律的制裁。

凡是法律所不禁止的.,都是人们不受法律制裁而可以自由行为的。中国正在进行的改革的一个重要目标就是给每个个体和群体以最大限度的自由,从而达成解放生产力、发展生产力的目的,这也包含着对于法律自由的时代要求。中国的改革是全方位的,包括着政治、经济、文化、教育乃至社会生活的各个方面。这些改革不是对于自由的压制,而是对于自由的张扬与扩展。一个充满自由的社会才是一个具有活力的社会,才是一个有前途的社会、发展的社会。

法律在中国改革中的作用已经为历史发展所证明,法的精神必须能够与时代发展的脉搏共振。改革的自由旋律要求法的自由精神与之相呼应。只有法具有了自由的精神,改革的自由目的才可能在法律的保障下成为现实。

以自信为话题的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。

诗人李白自信,他发出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的`《人间喜剧》彪炳千秋。

有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

以自由为话题的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

揠苗助长的悲剧,因为一时的愚蠢,已经让世人嘲笑的数千年。任何违背事物发展成长规律的行为都会在某种程度上伤及事物本身。自由地生长,让事物顺应自身发展的设计图,结果必然能春暖花开,益人益己。纵看事物的进化史,从基因的遗传到环境的影响,最重要当数物质本身即内在的自身发展规律。顺乎天者,生;逆乎天者,亡。这里的“天”,是天性的“天”,而非天地的'“天”。自由的生长是合乎自己内在发展轨迹的生长。

自由的生长,并不是放纵的、为所欲为的生长。任何事物的发展都是离不开环境的,同时又是相互制约相互促进的,这便是对立的统一,任何人为地改变环境,改变事物发展演变的轨迹的行为都是徒劳的。我们只能把握规律和利用规律而不能改变规律。自由地生长,是事物发展中的相对自由而非任意的自由,就像种子的生长发芽过程中,会有虫子的叮咬,会有风雨的阻碍,人的作用,只能是从旁协助,培土,施肥,浇水,以顺应规律地促使其健康成长。如果外力胡乱干扰,只能会抑制天性,破坏系统,其结果必然是事与愿违。赤潮的形成就是人类胡乱干扰自然的结果。然事物自由生长的过程,可能需要我们付出更多的汗水和心血,可唯有这样,才有可能带来应有的效益。

教育中对人才的培养也应该是这样。我们不应该面向市场的对口培养,而应该更多地注重“人”本身的发育成长,一味关注市场,让人才的成长顺应市场的要求而不是顺应人才自身成长的规律,这样培养出来的人才将是缺乏创造意识和创造能力的人。自由状态下生长的人才,可能在短时间内与市场衔接不佳,但从长远看,这样的人才必然是具备发展后劲的,也必然是符合市场要求的。

以自强为话题的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我是84班的贾,我是84班的薛。我们今天演讲的题目是《自理才能自立,自立才能自强》。

没有父母的翅膀,人生将是一片羽毛这样的大学生很难取得令人印象深刻的成绩不是有高考状元考上名牌大学因为照顾不了自己而退学的例子吗?所以要从小培养自己的自理和自立能力,树立自强不息的。

精神。

当今社会竞争激烈。好的学校需要竞争,好的工作需要竞争,想在工作中有所建树还是需要竞争的。韩非子说:“与其靠自己,不如靠人,不如做一个自己的人。”想象一下,如果一个年轻的学生缺乏自理能力,那就由父母来铺床;缺乏自立,买日用品全靠父母;缺乏自我提升,不能充分发挥自己的能力,那么一旦进入社会,如何面对激烈的竞争?优胜劣汰是一个简单的道理。如果一个人缺乏自我照顾和自立自强,他迟早会被一个竞争激烈的社会淘汰。

值得我们每个同学学习。,这样才能适应社会生活,在竞争中立于不败之地!努力成为新时代的好孩子!

我们的演讲结束了,谢谢!

以自立为话题的作文

上周我刚过了七周岁生日,这意味着我又长大了一岁。比起以前,我又学会了一些新本领――自己洗澡、梳头、叠被子、扫地……进步特别大的是洗澡,记得第一次洗的时候,妈妈在旁边一直提醒我:鞋子穿好、小心滑倒,并教我如何洗,怎样才能洗干净。一开始洗头的时候,水总是流进我的眼睛里,弄得我手忙脚乱,我甚至都想放弃,但在妈妈的鼓励下,我很快就掌握了洗头的本领。现在我已经能够洗得既干净又熟练了,再也不用妈妈帮忙了。

爸爸妈妈经常告诉我:“大人帮得了一时,帮不了一世。”我们总有一天要长大,如果不能做到生活上自立、学习上自立、思想上自立,长大就会变成一个废人!就像一只小鸟,即使有了一双美丽而坚硬的翅膀,但是没有学会飞行的本领,那么它就只能永远呆在鸟窝里,看不见这个精彩的世界。

以自信为话题的演讲稿

各位老师、同学们:

泥泞的人生路上,有着无数抉择的路口,人的路只能走一次,走过了,就没有后悔的余地。在此,我试以一问:“你有信心吗?”

信心,不是那随意的狂妄,信心的人对自己的`一言一行都十分相信,大胆一点,有勇气地大步迈出一步、两步、三步……也许其间你会遭受冷嘲热讽,可是没关系,要相信自己,自己的价值别人怎能知道?走出自卑,不能像那铁路职员,因为失去信心而同样失去生命。

那是在发生在美国的一件真实的故事,一个扫铁路车厢的职员清扫一辆冷冻车时,竟被人误关在里头,那职员知道,在冷冻车里,别做无畏的抵抗,肯定活不成。于是,他干脆躺那儿静静等死,其实,在他不远处就有个电源,插上电源完全就可以进行自救,可是他失去了信心,只好放手离开这美丽的世界。

对于自信,千千万万的事迹宣扬着它的力量,成功的秘密,并非印于无字天书上,它的第一秘诀就是自信,连爱迪生都称赞过它,可见它是如此重要。

自信出人才,有信心的人,对自己抱有希望,不为自己自卑。自卑是一种愚笨的表现,明明能展现自己的风采,何不搏一搏,却在自己的“我不行”中蹉跎,待醒过来时,鬓已斑白。想历史,刘邦和项羽对抗,虽打了不少败仗,却在乌江边致项羽于死地,那就是信心的力量;爱迪生为了寻找灯泡灯丝,找了将近6000种植物纤维,这就是自信的力量;抗日战争,敌强我弱,装备不良,却使日本鬼子在众目睽睽之下屁滚尿流逃回老家,这就是自信的力量。因为我们坚信:自信可以改变一切。

自信,你有吗?就让自信陪伴你,陪你选择下一个路口。

以自立为话题的作文

自立就是自己的事情自己干,明确自己的责任,并勇于承担自己的责任。我们应该要从我们平时在做的小事做起,从自己的能够做的事情做起,努力的做一个能够自立的人。

众所周知的作家张海迪,他5岁就患上了脊髓病,可怜的她从此胸部以下全部瘫痪,在如此大的打击下,她没有放弃、没有失望,而是勇敢地站了起来。从那时起,她用超人的毅力开始了她独立的人生。因为残疾使她无法像常人一样上学,于是她便在家中自学了中学的全部课程。除此之外她还自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和研究生的部分课程。从那以后,张海迪走上了从事文学创作之路,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英文小说。编着了《生命的追问》等书籍。她的众多作品先后在各国出版。

在我们的身边也有一个自立、自强的好榜样,他名叫小江,他家境优越,生活无忧无虑,但他在上中学时就自觉培养自立的能力。进入大学之后,他开始偿试勤工俭学,先后做过推销员、家教、服务生等工作,在实践中学到了不少东西。临毕业时,某著名公司来学校招聘人才,经过面试和考察很快相中了他。

这些事例都告诉我们,只有自立、自强,才能创造出美好的未来;也只有自立、自强,才能让我们战胜自己的命运。如果我们一直生活在家庭、学校的保护伞下,那么我们做人是失败的,我们的命运是悲苦的!

以自立为话题的作文

我习惯了自己一个人的生活,爸妈经常不在家。这天晚上下起雷阵,我很害怕,但我是一个喜欢自立的人,我从上了小学开始,就不希望父母再管束我,想生活的自由。

“轰——”一声雷响起,我快步流行的走到窗边关上窗门。把其余的电器插头拔掉,除了电视,我把电视开得很大声,电视就像我的知心好友让我在雷声中也能看得津津有味。又一声雷鸣让我恐惧起来,眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的声音,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”看着时间一秒一秒的走过,盼着爸妈早点回来。

一小时过去了,雷停了我看见门把转动了,心想:一定是妈回来了。我不由自主地窃喜,看着这空荡荡的家,黑暗的角落,不开灯。我望着妈妈的身影,心里仿佛得到一丝安慰,现在的我还不能学会自立。但我生命中最重要的一个字是——敢。什么事都要敢于挑战,敢于尝试。

克服自己的弱点,要学会自立。虽然我们的翅膀很短,但我相信总有一天,为你接上真正的翅膀时,你已经拥有自立的充分资格。

已经四个星期了,妈妈回家乡已经很久啦,我有一些想念她了,走了这么久自然我也学会不少的东西,其中最重要的是学会自立,妈妈不在家,只有我和爸爸,爸爸修空调,现在天气渐渐热了,所以他的事情也就多了,中午我一个人回到家,第一事情就是煮米饭,有一次煮米饭我并不知道多少水,不知道的情况下我干脆就放了半锅水下去,这下可糟了,米饭最后煮成米汤了,爸爸回来后很生气,然后就教我怎样煮米饭,以后的几天,我虽然煮的的不好,但比以前好多啦,就像miss说的那样,每天进步一点点,加起来就是进步一大步。

现在,我也学会了一时间做两样事情,什么意思呢?就是我在煮饭的时候,我可以把我的衣服和爸爸的衣服洗一下,如果长时间你不洗的话,衣服就会越变越多。所以要学会在有限的时间里做大量的事情。有的衣服洗不干净,我就要用手来洗,嗨,也挺辛苦的。

中午爸爸回来很晚,米饭煮好,可是没有菜,这成了一大问题。后来爸爸炒菜是就叫我在一边观看,时间长了我也学会一两道菜。

现在的我已经是一个“命运垂青有准备的人”。所以我感到很开心。

我喜欢陶行知的一句话:“滴自己的`汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”

周末时,我读了一篇寓言,是一个朋友推荐的,叫做《一只虎皮鹦鹉》,主要内容是:在硕果累累的树林里,饿死了一只虎皮鹦鹉,它的主人说:“太可惜了!它活着时,会说话、唱歌,被公认是最好的,可是……”

可突然间,我猛然醒悟,生活中,很多人不都是那只娇贵的鹦鹉吗?顿时,我脑海里便浮现出了一系列情景:早上,妈妈叫醒了上小学的孩子:“孩子乖,快起床,让妈妈给穿衣服!”然后,等孩子吃完早饭,送孩子到校门,吻着他,说:“宝贝,好好表现,回家奖励10元钱!”想到这儿,身上不禁冒出了一身冷汗。但有人不在乎:“只送下孩子罢了。”可你听了下面这个故事,就不会这么想了。

一个学生,考入了一所名牌大学,离家较远。于是,他妈妈每月给他带了30件衣服,标上号,一件一件穿。有一天,下了大暴雨,可他还在穿t恤。月底时,回家洗了衣服,三两天晾干,继续穿。20多岁的大学生,竟然不会洗衣服,多么荒唐!

同学们,醒悟起来吧!把玩电脑的时间用来学学做饭,不做家中的小皇帝、小公主,学会自强自立,让这样的悲剧从此断绝天下!

俗话说:“自立人生少年始。”所以,我们要从小就学会自立,养成各种好习惯。

就像中外的好孩子的不同理解。中国的好孩子就是在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必须按照父母铺下的路走。这些都做到,就算是好孩子了。所以,我们中国培养出来的科学家很少,是因为,没有从小培养出独立的创新思维。

外国的好孩子就是从小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要总靠父母。所以外国培养出来的孩子,才是真正的好孩子。

一句谚语说得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”

想要自食其力,首先就要学会自立。

自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们要不断地完善自己,学会自立,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的、能够自立自强的人。

在日常生活中我们可以:自己做作业、复习功课,不用父母督促、陪伴;自己上学;自己的衣服自己洗;在家中打扫卫生、饭后洗碗;独自乘火车去外地;父母外出时,料理自己的生活;父母病了,陪他们去医院,还要在家照顾他们。

人生需要自立。如果我们不能从现在起,在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自己的能力,培养自立精神,就难以在未来的社会中自立。

戴尔·卡耐基曾经说过:“为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。”我在一则故事当中深刻的领会了这句话的含义,明白了自立的力量!

那则故事大概是这样的。有一个老师带一群自闭症参加一个party。宴会上,许多叔叔阿姨拿糕点给自闭症的孩子,许多正常的小孩也纷纷来找那些自闭症的孩子玩耍,可那些自闭症的儿童始终是独自一人默默地待在某个角落,注视着那群正常的小孩开心地玩耍。于是,老师对自闭症的孩子们说:“你们可以拿些糕点来给我吃吗?”孩子们各个都拿来糕点,渐渐地,他们又拿糕点给在场的叔叔阿姨,再拿给在场的小朋友,最后居然有几个自闭症孩子和大家玩在了一起!老师语重心长地说:“施比受更有福!与其让大家都呵护着这些自闭症孩子,倒不如放手让他们自立,靠自己给别人带来欢乐,比自己接受施舍更加快乐!”

自闭症的儿童们因为自立的力量而走出寂寞,告别孤独。生活中,我们也应该独立一点,不要只会依靠他人。记住这句话“施比受更有福。”!这就是自立的力量,让我们都学会独立,蓬勃向上,展翅飞翔!

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