体育卫生护理工作计划范文(15篇)

时间:2023-12-08 20:55:30 作者:FS文字使者

通过制定工作计划范文,我们可以更好地掌握工作进度,及时调整和安排工作任务。小编为大家整理了一些实用的工作计划范文,希望能够为大家的工作带来一些新的思路和方法。

体育卫生护理工作计划

三月份: 

四月份: 

1、 全面开展《学生体质健康标准》测试准备工作。 

2、 按要求布置撰写体育教学学科论文。 

五月份:  (qq个性签名网 http:///

全面开始进行《学生体质健康标准》测试工作。并认真登记整理各项测试数据。 

六月份: 

1、上旬完成《学生体质健康标准》测试工作,进行数据汇总、统计。 

2、中下旬完成体育术课考试,评定学生体育成绩。 

3、进行学校体育工作总结。

体育卫生工作计划

新的学期,平安先行。在这一学期,我校安全工作将认真贯彻上级关于安全工作的文件精神,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,切实加强学校安全工作的领导,结合学校自身的实际情况,健全各种安全制度,落实安全防范措施,加强安全常规教育,消除学校的安全隐患,创设良好的校园安全环境,积极创建“平安校园”。

1、扎实开展安全教育活动,要本着“预防为主、教育为先”的思想,把安全知识教育真正纳入课堂教学中,在全体师生中树立起安全观念,增强安全防范意识和能力。

2、健全安全机制,明确工作职责,强化安全管理,及时消除事故隐患,杜绝各类事故的发生,创设良好的校园安全环境。

3、逐步实现学校安全工作的制度化、规范化,全力打造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的校园环境。

1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,把安全管理责任落实到工作的全过程。成立校长负责、副校长、各部门负责人、班主任参加的“平安校园”创建工作领导小组,领导小组由校长任组长,副组长具体分管,层层负责,责任落实到人。

2、形成齐抓共管的良好局面。制定校园安全值日护导制度,明确全校教职员工都是校园安全的责任者,将责任落实到各部门、班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

1、利用国旗下讲话、晨会、红领巾电视台、班会、板报等途径,根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防溺水、防台风、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中,并要做好自救互助常识教育。

2、利用家长学校、家访、短信平台、电话联系形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育。本学期学校与全体家长签定安全承诺书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。

3、通过开展有关安全活动,(防震演练、消防演练等、法制、安全讲座)对师生进行自救、自护方面知识的教育。

1、严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

2、细化安全监护,监护学生活动行为。实行行政值日制,切实做好教师的校园安全值班工作,负责督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,家长接送卡制度,并加强上学、放学期间安全管理。要经常观看校园监控系统,发现异常要及时汇报。

4、认真开展“平安校园”活动,做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

5、抓好法制、心理健康教育。切实加强对师生的法制教育,把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂;要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

6、严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产保管、保卫工作。

平安是和谐的保证。本学期学校将继续以精细管理为抓手,努力构建平安和谐的校园。

九月份:

1、完善学校周边安全设施建设

2开展五年级女生青春期团辅课

3、签订家长安全承诺书

4、加强防溺水、交通安全等教育

5、做好中秋节、国庆节前安全教育

十月份:

1、开展卫生知识讲座教育

2、加强学生安全教育和管理

3、做好校园安全自查

十一月份:

1、期中家长半日活动,做好安全宣传教育

2、防火安全教育、防火灾安全演练

十二月份:

1、做好元旦节前安全教育

20xx年元月:

1、寒假前下发《寒假安全告家长书》

2、做好寒假安全教育

3、加强学校财产安全保管工作。

学校体育卫生工作计划方案

3、积极组织校极各项体育活动,推动我校学校体育工作的进一步发展。

三、具体工作。

1、全面开展《学生体质健康标准》测试准备工作。

2、按要求布置撰写体育教学学科论文。

五月份:(qq个性签名网。

http:///。

1、上旬完成《学生体质健康标准》测试工作,进行数据汇总、统计。

2、中下旬完成体育术课考试,评定学生体育成绩。

3、进行学校体育工作总结。

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卫生个人护理年终总结。

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卫生院护理工作计划

医院医院护理工作计划根据卫生部创建优质护理的整体要求及我院创建优质护理活动的具体方案,结合骨科专科的特点,认真落实以病人为中心,夯实基础护理,注重专科护理,力求从点滴细微的工作着手,改变服务理念,优化工作流程,改善护患关系,提高护理质量。现制定优质护理工作计划如下:

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件。

设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作。

以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。

1、合理安排,弹性排班。

骨一科床位48张,护士15人,根据每位护士的工作能力,病人的数量,护理工作量,实行合理安排,弹性排班。

2、规范病房管理,重点环节工作落实到位严格执行各项护理制度及护理操作流程,做好护理安全工作,对患者进行护理风险评估,全面评估患者病情,落实患者安全目标,减少不良事件发生。对患者进行分级护理,患者的护理级别与病情相符,加强对病区环境的管理,为患者创造安静、整洁、安全、温馨、有序的病房环境。

3、加强管理,确保护理安全。

(1)加强病人重点环节的.管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。

(2)加强护理安全监控管理,每月组织组织护理人员召开安全分析会及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并要求及时改正。

4、细化工作流程,明确岗位责任。

对各班职责进行修订,改变排班模式,细化各班的工作流程,查找薄弱环节,明确护理分工,力求新的职责更合理实用。

5、抓好基础护理、专科护理,实行责任护士负责制。

每位护士分管8-12个病人,每名患者均有相应固定的责任护士对其负责,为患者提供整体护理服务,密切观察患者病情,随时与患者沟通,做好患者的生活护理、基础护理,保障患者安全,体现人性化的护理关怀。

6、深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

7、不断总结,提高护理质量,增加病人满意度。

每月召开一次护办会,每位护士汇报工作情况与感想。每月进行病人满意度调查,认真听取患者对优质护理工作的意见和建议。对存在的问题及时反馈,提出整改措施,不断提高护理质量,提高病人的满意度。

8、加强患者健康教育。

由责任护士做每天根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食、疾病的自我预防、用药的注意事项,向病人做详细的讲解,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。

9、护士实行绩效分配。

分配原则:效率、质量优先,按劳分配,兼顾公正、公平。

分配依据:病人满意度、工作的时间、存在的风险、护理质量、责任心。

体育卫生工作计划

新的学期,平安先行。在这一学期,我校安全工作将认真贯彻上级关于安全工作的文件精神,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,切实加强学校安全工作的领导,结合学校自身的实际情况,健全各种安全制度,落实安全防范措施,加强安全常规教育,消除学校的安全隐患,创设良好的校园安全环境,积极创建“平安校园”。

1、扎实开展安全教育活动,要本着“预防为主、教育为先”的思想,把安全知识教育真正纳入课堂教学中,在全体师生中树立起安全观念,增强安全防范意识和能力。

2、健全安全机制,明确工作职责,强化安全管理,及时消除事故隐患,杜绝各类事故的发生,创设良好的校园安全环境。

3、逐步实现学校安全工作的制度化、规范化,全力打造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的校园环境。

一)统一思想,齐抓共管

1、进一步强化安全工作责任。按照“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,把安全管理责任落实到工作的全过程。成立校长负责、副校长、各部门负责人、班主任参加的“平安校园”创建工作领导小组,领导小组由校长任组长,副组长具体分管,层层负责,责任落实到人。

2、形成齐抓共管的良好局面。制定校园安全值日护导制度,明确全校教职员工都是校园安全的责任者,将责任落实到各部门、班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

二)加强宣传,强化教育

1、利用国旗下讲话、晨会、红领巾电视台、班会、板报等途径,根据季节的不同有针对性地对师生进行安全教育。教育内容包括:防火、防溺水、防台风、交通安全、用电安全、食品卫生、预防食物中毒、各种传染病的预防、户外活动安全等。进一步把学到的安全知识运用到实际生活当中,并要做好自救互助常识教育。

2、利用家长学校、家访、短信平台、电话联系形式,对家长进行有关安全方面的宣传教育。本学期学校与全体家长签定安全承诺书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。

3、通过开展有关安全活动,(防震演练、消防演练等、法制、安全讲座)对师生进行自救、自护方面知识的教育。

三)强化防范,狠抓落实

1、严格执行校舍设施安全检查,严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,及时做好各种安全隐患的排查和整改工作。

2、细化安全监护,监护学生活动行为。实行行政值日制,切实做好教师的校园安全值班工作,负责督促检查学校的日常教学秩序,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

3、高度重视保安员监管工作。规范保安员执勤管理,落实好外来人员入校登记制度,家长接送卡制度,并加强上学、放学期间安全管理。要经常观看校园监控系统,发现异常要及时汇报。

4、认真开展“平安校园”活动,做好学校社会治安综合治理工作。组织学生观看有关教育光盘,使学生增强安全自我防范意识,提高自我防范能力。加强学校内部和周边治安环境的整治工作。

5、抓好法制、心理健康教育。切实加强对师生的法制教育,把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂;要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

6、严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产保管、保卫工作。

平安是和谐的保证。本学期学校将继续以精细管理为抓手,努力构建平安和谐的校园。

九月份:

1、完善学校周边安全设施建设

2开展五年级女生青春期团辅课

3、签订家长安全承诺书

4、加强防溺水、交通安全等教育

5、做好中秋节、国庆节前安全教育

十月份:

1、开展卫生知识讲座教育

2、加强学生安全教育和管理

3、做好校园安全自查

十一月份:

1、期中家长半日活动,做好安全宣传教育

2、防火安全教育、防火灾安全演练

十二月份:

1、做好元旦节前安全教育

20xx年元月:

1、寒假前下发《寒假安全告家长书》

2、做好寒假安全教育

3、加强学校财产安全保管工作

学校体育卫生工作计划

一、指导思想。

认真贯彻《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《食品卫生法》及上级有关体育、卫生、艺术教育等文件精神,结合我乡实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康第一”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。广泛深入地开展学生阳光体育运动,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步提高学生体质健康水平,遵循教育和青少年身心发展的规律,提高学生身体素质和心理素质,加强体育、卫生、艺术的教育管理,增进学生身心健康,抓好学生的习惯养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务。进一步加强体育、卫生、文艺教育工作,全面提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素养,努力提高音体美等各学科的教学质量,努力开发富有特色的校本课程,使各校的体卫艺工作更上一层楼。

二、工作目标。

1、各校成立学校体育工作领导小组,具体指导督促学校体育工作的开展。

2、体育教师认真钻研新课标,落实好新课程方案,做到备教一致,超前备课。

3、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。

4、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作,购买欠缺的体育器材。

5、进一步抓好各校“两操”的检查评比工作,保证高质高效。

6、结合各校实际,开展各项体育竞技活动,发展体育兴趣小组。利用现有的体育场地、设施和器材,在保证学生安全基础上,抓好大课间活动的开展。

7、全面实施《国家学生体质健康标准》,按照要求和规定做好学生的测试及成绩登记、统计、分析等工作。

8、各校师生根据实际情况有计划地组织开展各类小型竞赛活动。

9、各校组织好学生“阳光体育”的各种锻炼活动,增进学生体育健康,增强学生体质。

10、每两个月举行一次健康教育讲座,开办安全与健康方面的宣传栏。利用班会、广播向学生进行环境保护和保健知识教育。

1、各校成立学校卫生工作领导小组,具体指导督促学校卫生工作的开展。

2、加强学校卫生工作,包括学生饮食卫生和学校食堂卫生工作的管理。

3、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。

4、加强学生常见病、传染病的预防,重点对学生的龋齿、蛔虫病进行防治。

5、保证学校水供应的卫生。保证饮用水经彻底加热,饮用设备定期消毒。

6、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,贩卖“三无”食品现象及时与有关部门联系,予以制止。

7、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。

8、对学生加强卫生教育,上好健康课。

9、搞好校园卫生,坚持抓好每天小扫,每周大扫及卫生监督检查,保持校园整洁。充分做好学生个人卫生及各班环境卫生的检查、督促、评比工作。

1、各校成立学校艺术工作领导小组,具体指导督促学校文艺工作的开展。

2、按照新的《艺术教育课程标准》,开足开齐课程、课时;艺术教师要认真按要求备课、上课,完成教学任务,培养学生审美标准、素质和高尚情操。

3、艺术教师要积极参加各项培训,不断提高自身素质和业务水平。

4、积极组织学生参加各种艺术比赛活动,并力争获奖,为学校争光。

5、搞好学校校园文化的建设,做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

6、举办各种形式的学校艺术展示活动(包括艺术节),做到春季学期和秋季学期各举办一次大型的学校文艺活动。

7、深入开展艺术教育兴趣小组的工作,如:音乐兴趣小组、美术兴趣小组、书法兴趣小组等。

8、各校按实际情况不定期的开展班级艺术活动,每学期每个班至少2次。

三、每月活动安排。

1、各校成立文、体、卫工作领导小组,并认真拟写2012年文、体、卫工作计划。

2、组建学校各种文体兴趣活动小组,明确各兴趣小组负责教师,拟写春季学期各兴趣小组活动计划,并按计划开展具体活动同时详实填写各兴趣小组活动记录。

1、文体兴趣活动小组强化训练。

2、各班级卫生知识讲座。

3、各班级卫生评比。

4、根据体质健康标准测试的要求,对学生进行体质训练。

1、开展热爱劳动,增强学生体质专题教育活动。

2、文体兴趣活动小组强化训练。

3、各班级卫生评比。

5、各班评选优秀节目参加“六一”文艺汇演。

1、举行“六一”文艺汇演,对优秀节目进行表彰、颁奖。

2、各班级卫生评比。

3、检查班级文艺活动和兴趣小组工作的开展情况。

4、根据体质健康标准测试的要求,对学生进行体质训练。

1、本学期文体卫各项相关资料整理、存档工作。

1、认真拟写2012年文、体、卫工作计划的补充计划。

2、组建学校各种文体兴趣活动小组,明确各兴趣小组负责教师,拟写秋季学期各兴趣小组活动计划,并按计划开展具体活动同时详实填写各兴趣小组活动记录。

1、各班开展卫生常识和预防食物中毒教育讲座。

2、各班级卫生评比。

3、组织各校学生进行体检。

1、“一二·九”活动的筹备。

2、各班级卫生评比。

3、各校体育教师按照要求和规定做好学生体质健康的测试及成绩登记、统计、等工作。

1、参加灯塔市教育局组织的中小学生踢毽跳绳比赛。

收集本学期各种资料,做好资料的存档工作。

2、举行“一二·九”系列活动。

3、收缴本学期体卫艺各项相关资料,查漏补缺并做好各种相关资料存档工作。

4、收缴本学期体卫艺工作个人工作总结和各兴趣活动小组活动总结。

5、做好本学期体卫艺工作各项考核、总结工作。

6、迎接灯塔市教育局年终体卫艺工作考核、总结。

二、思想建设和制度建设:

1、严格执行新课改课程计划,开齐开足体、音、美课程。

2、进一步完善学校体、卫、文工作各方面的管理制度,并进一步落实。

3、加强学习,拟召开3—5次体、卫、艺教师工作会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体、卫、艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。

三、基本原则。

1、面向教师,普及与提高相结合;

2、面向学生,服务与指导相结合;

3、面向社会,宣传与引导相结合。

乡镇卫生院护理工作计划

1、对新护士要行岗前培训,加强责任心,工作中要确定带教老师,重点跟班,减少差错的发生,保障病人就医安全。

2、对各科上报的重点病例、有发生医疗纠纷潜在危险的病人,加强督促检查护理工作的落实,做到重点交班,减少了护理缺陷的发生。

4、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,杜绝严重差错及事故的发生,在安全的基础上提高护理质量。

5、按医院内感染管理标准,严格执行消毒隔离制度与医疗废物管理条例,防止院内感染。6、强化护士长对科室急救仪器及硬件设施的常规意识,平时加强对其性能及安全性检查,及时发现问题及时维修,保持设备完好。

7、护理部每月一次护理质量检查,重点检查一个项目,发现问题反馈科室,要求分析原因,提出整改措施,让护理质量得到提高。

8、护理部每月召开一次护士长会议,总结本月工作,指出存在的问题,并提出整改措施,然后布置下月工作。

二、加强护理人员在职培训,提高护理人员的专业素质。

1、加强专业知识的培训,各科每月进行1次业务学习,不断提高护理人员的业务水平。2、巩固护士的基础知识与操作技能,护理部对全院护士进行2次“三基”知识考核和2次护理技术操作考核。

3、强化相关知识的学习,护理部定期组织规范语言行为、法律法规、护理制度、医院感染知识及各种护理应急预案的培训,提升护理人员的综合知识水平。

4、随着护理水平与医疗技术发展的不断提高,选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍,不断的更新护理知识。

精选三、继续开展病人满意度调查。

严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。推行使用表格式护理记录,除准确、及时记录病情外,还减少护士书写文书的时间,把更多的时间用在护理病人上。并向上级医院的同行请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。

我相信只要全体护士齐心协力努力执行以上工作,我们在2014年的护理工作中一定能取得好的成绩。

精选。

卫生院护理工作计划年

以病人为中心,创一流文明优质服务;以改革为动力,倡导竞争、敬业、进取精神;以人才培养为根本,努力提高全员素质;以质量治理为核心,不但提高医疗质量;以安全治理为重点,切实保障医疗安全;以分级治理为基础,创“一甲”最高分;以目标治理为主线,强化治理力度。努力完成各项医疗工作和任务。

医疗质量治理是针对医疗系统活动全过程进行的组织、计划、协调和控制,其目的是通过加强医疗治理从而提高全院的医疗技术水平,为广大患者服务。

1、建立健全质控职能,加大督导检查力度。组建质控办,进一步加强医疗质量控制工作,做到分工明确,责任到人,要求质控办定期或不定期对各科室进行检查指导工作,定期召开例会,汇总检查结果,找出问题,及时整改。

2、不但完善质量控制体系,细化质量控制方案与质量考核标准,实行质量与效益挂钩的治理模式。

3、进一步加强医疗文书的规范化书写,努力提高医疗业务水平。

(1)、组织各科室医务人员认真学习门诊病历、住院病历、处方、辅助检查申请单及报告单的规范化书写,不断增强质量意识,切实提高医疗文书质量。

(2)、及时督导住院医师按时完成各种医疗文书、门诊登记、传染病登记、肠道门诊登记、发热病人登记。

(3)、切实注重病历内涵质量的提高,认真要求住院医师注重病历记录的逻辑性、病情诊断的科学性、疾病治疗的合理性、医患行为的真实性。

(4)、抓好住院病历的环节质量和终末质量控制,成立医院病案治理小组,搞好病案归档工作,积极开展优质病历评选活动。

护理质量的高低是反映一个医院整体服务水平,是医院服务形象建设的窗口,也是医院医疗业务水平高低的具体体现。

1、建立护理治理机构,加强护理队伍建设。护理部在分管院长的领导下独立开展全院的护理工作。

2、制定切实可行的护理工作计划,定期督导落实,不断提高护理质量,总结经验,对护理工作中出现的问题加以整改。

3、进一步规范各种护理文书,认真填写五种表格,根据具体疾病制定出合理的护理方案。

4、以多种形式加强护理人员的培训,包括到上级医院轮训学习,每月开展业务学习以及“三基”考试。

5、严格遵守护理操作规程,严惩护理差错,护理责任人应严格把关,勤检查,重督导,竭力避免因护理失误引起的医疗纠纷。

加强医技科室建设是提高医院整体诊疗水平,树立医院良好社会形象的重要手段。

1、加强业务学习,积累经验,不断提高诊断水平。

2、利用现有设备,搞好设备维护及保养,充分发挥每台设备的使用价值。

3、医技科室要与临床科室搞好协作关系,为临床提供可靠的诊断依据。

4、化验室要积极接受新知识、新技术,医院将尽可能添置设备及试剂,以满足临床的需要。

5、认真做好各种检查的登记、报表工作。

药品质量的好坏是关系老百姓生命安全,也是医院生存和发展的先决条件,其优质可靠的药品是提高医院医疗质量和医疗安全的重要保证。

1、加强药品治理,成立以院长为组长的药品治理领导小组,并履行其职责。

2、坚持主渠道购药,实行招标沟。

3、药品治理人员要严把质量关,严禁假冒、伪劣药品入库,确实搞好药品治理,杜绝药品过期、失效、霉烂、变质的事件发生。

4、毒、剧、麻、精神药品的治理严格执行有关制度。

5、药品采购人员要及时把握药品质量价格信息和临床用药需求信息,保证临床用药。

院内感染控制工作,是提高医疗质量的重要保证和具体体现,是防范医疗事故的重要途径,是以病人为中心、文明优质服务的重要内容。

1、成立院感控制机构,完善制度,狠抓落实。

2、加强院内感染知识宣教和培训,强化院内感染意识。

3、认真落实消毒隔离制度,严格无菌操作规程。

4、以“手术室、治疗室、换药室、产房”为突破口,抓好重点科室的治理。

5、规范抗生素的合理使用。

随着人们文化生活水平的提高,思维意识的转变,各地医疗纠纷频繁发生,医疗安全工作一直是每一个医院工作中的重中之重,防范医疗差错、杜绝医疗事故成为医院生存发展的根本。

1、成立以院长为首的医疗安全工作领导小组,急诊急救工作领导小组,充分发挥医疗安全领导小组的职能,认真落实各项规章制度和岗位职责,严格各项技术操作规程。

2、认真开展医疗安全知识宣教,深入学习岗位差错评定标准和卫生部颁发的《医疗事故处理办法》及《医疗文书书写规范》,严格落实差错事故登记上报制度。

3、及时完善各种医疗文书确实履行各项签字手续,抓好门诊观察病人、新入院病人、危重的病人治理。

4、坚持会诊制度,认真组织急危重病症及疑难杂症讨论,积极请上级医院专家到我院会诊。

5、手术病人要严格遵守手术规则,认真开展术前讨论,严禁超范围手术,非凡手术要要报请院方批准,以便给手术提供条件。

6、切实加强急危重病人的治理急危重病人病情急,症状重,随时可能出现危生命的症状和征象,应严密观察和监测,随时出现随时处理,以便为拯救生命赢得时间,并及时做好抢救纪录。

7、加强医德医风建设,培养医务人员爱岗敬业、乐于奉献、认真负责的工作作风,切实改善服务态度,努力同病人及其家属沟通思想,避免因服务不周而引起的医患纠纷。

小学体育卫生工作计划

体育卫生工作是学校教育工作中不可缺少的重要组成部分。以下是小编为您带来的小学体育卫生。

欢迎阅读!

我校始建于1987年,学校占地16687平方米,现有15个教学班,学生453余人,教职工70人,其中省级教师一人,总局级教师3人,林业局级骨干教师12人,小学高级教师32人,小学一级教师14人,全校教师都达到中专以上学历,全部符合国家规定学历。为适应现代化教学的需要,学校设有图书室、教师阅览室、学生阅览室,以及专门的体育、音乐、美术教室。是一所管理严谨有序,师资力量雄厚,教学质量突出,社会声誉显著的省级标准化学校。

学校体育卫生与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分,特别在实施素质教育中更发挥了巨大的作用。学校高度重视体育卫生与艺术教育工作,建立了体育卫生与艺术教育工作领导小组(组长:刘丽萍,副组长:陈彦丽、刘吉梦;组员:王桂敏、王庆荣、王桂环、田丽、袁野刘妍、于志峰、刘华、郭玲、孙国艳、于阳、董艳红),一名副校长(陈彦丽副校长)分管学校的体育卫生与艺术教育。把体育卫生及艺术教育工作纳入学校整体工作计划,制定了一系列。

规章制度。

领导和评估制度健全。保证学校体育卫生教育工作的全面落实每学期都有专项的计划及。

工作总结。

为顺利开展工作奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

工作方案。

建立校长领导下的学校体育卫生、艺术教育工作领导小组,实行分管负责制,工作流程为:校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线确立自下而上的工作机制,先由相关教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体育、卫生、艺术自查自评领导小组带领各组员认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料、形成档案。

学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。

1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)参加校内外政治学习,提高教师党员的带头示范作用,培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。

(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

(3)积极参加体育新教改协作组的活动,加强与兄弟学校的经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。

2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成,形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。

(1)在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识,一些流行疾病的防止;。

(2)利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。

3、积极参与体育新课程的学习,提高对新课程的理解和应用。

(1)组织集体备课、理论学习,业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力!

(2)认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!

(3)开展教学研讨课、公开课,加强组内学习交流;积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动,提高教学水平。

3、抓好田径队、软式排球队,力争取得突破性进展。

本学年安阳市的体育比赛项目较多,任务较重,要及时抓好运动选材和训练工作,采用科学训练,积极提高运动员的水平,争取更上一层楼!

(1)组织新课程理论学习,各教师制定学期教学计划、校队训练计划。

(2)田径队、乒乓队、软式排球队开始系统训练。

(3)各教师制定相关课题研究活动计划、方案。并进行理论学习。

(4)组织教师学习新《义务教育法》,并写出。

心得体会。

(1)组织新课程理论学习,积极组织参与片新课改的交流活动。

(2)组织骨干教师示范课及骨干教师讲座。

(3)积极开展全校性新课程开课学习交流活动,加强对新教材的理解和运用!

(4)组织学生进行应急逃生的演练。

(1)组织新课程理论学习,参加学校各业务培训学习。

(2)全校学生素质考核,作好分析比较统计。

(3)开展冬季体育竞赛,并选好各项目的运动员,进行集中培训。

(4)汇总学生素质测试成绩。

(5)组织学生参加排球各班对抗赛。

(6)组织学生学习“冬季传染病的预防”知识讲座。

小学体育卫生工作计划

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

九月

1、各训练队制定计划训练;

2、组织学校教研活动;

3、组织开展大课间操活动。

十月

1、制定“冬季三项”活动计划和开展活动;

2、继续加强田径、 气排球、篮球 的冬季训练;

3、参加县学科评优课;

十一月

1、举办校跳绳比赛;

2、组织 学校田径运动会;

十二月

1、 《学生体质健康标准》测试、汇总、上报、验收工作

2、做好体育资料的整理;

一月份

1、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;

2、做好学期总结工作。

三月份

1、制定新学期体育教学工作计划。

2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3、继续加强业余训练。

4、组织开展大课间操活动。

四月份

1、迎接体育中考。

2、进行大课间活动评比。

五月份

1、加大业余训练力度迎接县篮球球比赛

2、进行校眼保健操比赛

六月份

1、做好学期总结

2、挑选田径运动员并进行训练。

小学体育卫生工作计划

以国家课程改革纲要为指导,以启动新生活教育行动计划为契机,以学校课程计划与学校工作计划为蓝本,努力实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,提高学校体育卫生工作的两个《条例》的实施力度和水平,倡导“健康第一”的指导思想,进一步加强对学校体育卫生工作的领导与管理,使学生养成良好的卫生习惯,增强环境保护意识,提高身体、心理素质、发展个性特长。

(一)加强理论学习,提高教师素质。

学校体育工作效率的提高与高素质的教师队伍是分不开的,为此体育教师要提高自身素质,潜心研究校本体育课程,刻苦实践,积累好的教学经验,形成实验性的诊断案例。并积极撰写教学经验论文参加荔城区体育卫生教师论文、教案评选等各类活动。以提高体育教学实践与理论的水平。

(二)加强广播操管理,提高广播操质量。

广播操的主要目的在于消除学生身体和精神上的疲劳,达到快捷休息,放松的目的,进一步提高学习效率,而广播操质量的提高关键在于管理和评定工作的开展,首先教师应加强对学生广播操的目的、意义的宣传教育工作,通过晨会课、体育课、宣传窗、使学生在理论上对广播操重要性的认识有所提高。

其次,加强班主任的督促指导工作,利用班主任的威信来督促学生,提高广播操的质量,还有,要加强体育委员和班干部的带头作用,影响其他学生,并且由行政导护及导护组长、体育教师进行督促评比工作,一方面增强学生的集体荣誉感,使学生的自主性、积极性得到充分提高,另一方面也促进班主任的责任感,荣誉感和竞争感,从而加强督促和指导工作。

(三)加强教学研究,创造健康乐园。

本学期,学校的体育课和体育活动课将逐步过渡到以各种球类为主的内容,把学生身体的基本素质训练融合到球类运动的过程中。为每个班级配备各种大小不同的球,在玩球的基础上,组建跨年级的俱乐部球队,而且人人都可参加一支球队,推选自己的队长,为自己的球队命名,提出球队的精神和口号,教师也可参与其中,师生同队比赛等。建设起儿童体育俱乐部文化,成立乒乓、羽毛球、篮球、足球、排球等俱乐部,周末经常举行球类比赛。“让每一个学生都有属于自己的球队”将成为学校体育的新追求、新特色。

保证全校每一个同学一学期至少能有一次机会代表自己的球队参加比赛。以培养学生的自信心、进取心和合作精神,锻炼他们的意志力。在实施过程中要认真钻研新的课程标准,准确把握各水平段的纬度,每一学段要达到什么要求,如何把各种技能串插在各类球的训练中都要做到心中有数,并在周课程计划中有所体现,要高质量地备好课每一堂课,上好每一课,并及时作好教后记,学会经常思考,积累丰富的教学经验,设计很多优秀的教学案例,真正体现体育教师教学理念转变与渗透!

另外,每天上下午安排的20分钟户外休息活动时间,鼓励开展球类、跳绳、踢毽子等体育游戏活动,开辟更多的活动场地,添置丰富的户外运动器材。

(四)加强运动队训练,争取更好成绩。

体训队抓好武术队、田径队、排球队、篮球队、乒乓球队、足球队、群体活动的训练,全面开花,各辅导老师制定科学、合理的训练计划,及时填写活动记录,坚持做到早晚不间断,争取在各级各类比赛中取得好的成绩。学生的个性化发展移至校外活动。体育老师积极指导参与,并从中发现运动员苗子,为运动队选拨好人才。

(五)加强卫生管理,确保学生健康成长。

体育卫生包括生理卫生与心理卫生两部分。在体育教育过程中将充分重视把体育运动与健康的生活方式紧密结合,把生理和心理教育作为健康教育的核心内容开发,使学生拥有健康的身心和积极的生活方式。各体育活动课老师每月要从中抽出1~2课时间进行心理卫生健康讲座,以提高学生的心理承受能力,抗挫折能力。

校医室的医务人员应监守岗位,各班小小卫生监督员要履行职责,注意检查班上学生的个人卫生情况。校医室还可利用学校广播台、宣传橱窗这些校园媒体向学生作一些健康知识、安全知识、卫生习惯等专题讲座,认真做好学生的体检工作和健康教育台帐工作,深化儿童健康、儿童营养方面的专题研究,提高健康教育的科研含量。

各位老师特别是班主任老师加强学生健康教育,采取主题班会,讲座,观看录像,收听广播以及健康知识竞赛等形式,和广大学生传授饮食卫生安全知识,培养食品安全意识,科学引导不买街头无照(证)商版出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食品。

三、逐月工作安排。

2、制订体育活动课轮流表。

3、安排本学期的体育教研课的时间表。

1、检查各体训队活动情况。

2、检查体育课程实施情况。

1、检查各体训队活动情况。

2、检查体育课程实施情况。

1、检查各体训队活动情况。

2、检查体育课程实施情况。

卫生院护理的工作计划

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作。

以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。

1、合理安排,弹性排班。

骨一科床位48张,护士15人,根据每位护士的工作能力,病人的数量,护理工作量,实行合理安排,弹性排班。

2、规范病房管理,重点环节工作落实到位严格执行各项护理制度及护理操作流程,做好护理安全工作,对患者进行护理风险评估,全面评估患者病情,落实患者安全目标,减少不良事件发生。对患者进行分级护理,患者的护理级别与病情相符,加强对病区环境的管理,为患者创造安静、整洁、安全、温馨、有序的病房环境。

3、加强管理,确保护理安全。

(1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。

(2)加强护理安全监控管理,每月组织组织护理人员召开安全分析会及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并要求及时改正。

4、细化工作流程,明确岗位责任。

对各班职责进行修订,改变排班模式,细化各班的工作流程,查找薄弱环节,明确护理分工,力求新的职责更合理实用。

5、抓好基础护理、专科护理,实行责任护士负责制。

每位护士分管8-12个病人,每名患者均有相应固定的责任护士对其负责,为患者提供整体护理服务,密切观察患者病情,随时与患者沟通,做好患者的生活护理、基础护理,保障患者安全,体现人性化的护理关怀。

6、深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

7、不断总结,提高护理质量,增加病人满意度。

每月召开一次护办会,每位护士汇报工作情况与感想。每月进行病人满意度调查,认真听取患者对优质护理工作的意见和建议。对存在的问题及时反馈,提出整改措施,不断提高护理质量,提高病人的满意度。

8、加强患者健康教育。

由责任护士做每天根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食、疾病的自我预防、用药的注意事项,向病人做详细的讲解,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。

9、护士实行绩效分配。

分配原则:效率、质量优先,按劳分配,兼顾公正、公平。

分配依据:病人满意度、工作的时间、存在的风险、护理质量、责任心。

卫生院护理工作计划年

2018年是推进医改的关键之年。为了进一步搞好2018年医疗业务工作,使各项工作再上一个新的台阶,结合我院实际,制定卫生院工作计划:

以病人为中心,创一流文明优质服务;以改革为动力,倡导竞争、敬业、进取精神;以人才培养为根本,努力提高全员素质;以质量治理为核心,不但提高医疗质量;以安全治理为重点,切实保障医疗安全;以分级治理为基础,创“一甲”最高分;以目标治理为主线,强化治理力度。努力完成各项医疗工作和任务。

(一)内感染治理。

院内感染控制工作,是提高医疗质量的重要保证和具体体现,是防范医疗事故的重要途径,是以病人为中心、文明优质服务的重要内容。

1、成立院感控制机构,完善制度,狠抓落实。

2、加强院内感染知识宣教和培训,强化院内感染意识。

3、认真落实消毒隔离制度,严格无菌操作规程。

4、以“手术室、治疗室、换药室、产房”为突破口,抓好重点科室的治理。

5、规范抗生素的合理使用。

随着人们文化生活水平的提高,思维意识的转变,各地医疗纠纷频繁发生,医疗安全工作一直是每一个医院工作中的重中之重,防范医疗差错、杜绝医疗事故成为医院生存发展的根本。

1、成立以院长为首的医疗安全工作领导小组,急诊急救工作领导小组,充分发挥医疗安全领导小组的职能,认真落实各项规章制度和岗位职责,严格各项技术操作规程。

2、认真开展医疗安全知识宣教,深入学习岗位差错评定标准和卫生部颁发的《医疗事故处理办法》及《医疗文书书写规范》,严格落实差错事故登记上报制度。

3、及时完善各种医疗文书确实履行各项签字手续,抓好门诊观察病人、新入院病人、危重的病人治理。

4、坚持会诊制度,认真组织急危重病症及疑难杂症讨论,积极请上级医院专家到我院会诊。

5、手术病人要严格遵守手术规则,认真开展术前讨论,严禁超范围手术,非凡手术要要报请院方批准,以便给手术提供条件。

6、切实加强急危重病人的治理急危重病人病情急,症状重,随时可能出现危生命的症状和征象,应严密观察和监测,随时出现随时处理,以便为拯救生命赢得时间,并及时做好抢救纪录。

7、加强医德医风建设,培养医务人员爱岗敬业、乐于奉献、认真负责的工作作风,切实改善服务态度,努力同病人及其家属沟通思想,避免因服务不周而引起的医患纠纷。

医疗质量治理是针对医疗系统活动全过程进行的组织、计划、协调和控制,其目的是通过加强医疗治理从而提高全院的医疗技术水平,为广大患者服务。

1、建立健全质控职能,加大督导检查力度。组建质控办,进一步加强医疗质量控制工作,做到分工明确,责任到人,要求质控办定期或不定期对各科室进行检查指导工作,定期召开例会,汇总检查结果,找出问题,及时整改。

2、不但完善质量控制体系,细化质量控制方案与质量考核标准,实行质量与效益挂钩的治理模式。

3、进一步加强医疗文书的规范化书写,努力提高医疗业务水平。

(1)、组织各科室医务人员认真学习门诊病历、住院病历、处方、辅助检查申请单及报告单的规范化书写,不断增强质量意识,切实提高医疗文书质量。

(2)、及时督导住院医师按时完成各种医疗文书、门诊登记、传染病登记、肠道门诊登记、发热病人登记。

(3)、切实注重病历内涵质量的提高,认真要求住院医师注重病历记录的逻辑性、病情诊断的科学性、疾病治疗的合理性、医患行为的真实性。

(4)、抓好住院病历的环节质量和终末质量控制,成立医院病案治理小组,搞好病案归档工作,积极开展优质病历评选活动。

(四)、护理质量治理。

护理质量的高低是反映一个医院整体服务水平,是医院服务形象建设的窗口,也是医院医疗业务水平高低的具体体现。

学校体育卫生工作计划

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,以全面推进素质教育为目标,以深化课程、教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,狠抓各项制度、法规和政策的落实,采取有效措施,切实加强和改进学校体育、卫生、艺术教育工作,促进学生全面发展,进一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水平。

二、工作重点。

1、严格执行新课程标准,上好体育课、卫生课、音乐课、美术课,增强学生体健、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

2、开展课余训练,培养体育、音乐、美术艺术尖子。

3、积极组织校级各项体育、艺术活动,推动我校体育、艺术活动的蓬勃发展。

4、加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作。

5、加强学生良好的卫生习惯和行为习惯教育。

三、具体工作要求。

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设,创建学校体育特色。

1、认真贯彻《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课,确保学生每天一小时体育活动。要大力宣传全民健身的思想理念,广泛开展各项课外活动,丰富课外文体活动的内涵,要努力创造条件,营造良好的体育氛围,激发学生自觉参与体育锻炼的积极性。

2、认真做好《学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。

3、进一步深化体育教学改革,努力提高体育教师队伍的质量。要对照《条例》要求,鼓励和支持体育教师参加各类继续教育的学习,积极组织体育教师参加新课程标准培训学习,提高教师的业务素质和教学能力。

4、加强学校体育的教科研工作。引导教师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高学生的体育兴趣和体育课的教学质量等方面开展经常性研究。

5、根据学校实际,制订训练计划,扎实开展业余训练工作。

6、继续加强学校体育安全保障工作。要组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止意外伤害事故的发生。

坚持以健全学校卫生防疫体系与食品卫生安全长效管理机制为主线,以完善学校突发公共卫生事件应急处理机制和加强食堂卫生安全管理为重点,以提高学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理,预防和控制食物中毒等事件和常见呼吸道传染病的发生,保障学校师生员工的身体健康。

1、严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。要对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,加强对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。要求学校要严格把好食品的采购关,保证采购食品的正规渠道和质量,并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证,健全相关台帐资料;要切实加强对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训,规范操作程序,健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止发生学生食物中毒事件;一旦发生要及时上报教育局。

2、高度重视学校传染病的预防和控制工作。要进一步强化责任意识,切实加强领导;要按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出长期有效的防治措施和工作预案。必须严格执行传染病报告制度,一旦发生传染病或不明原因疾病流行时,应及时报告教育局及区疾控中心。

3、进一步规范健康教育工作,加强师资队伍的建设,保证健康教育课的落实,规范和完善材料整理。要按照上级要求,围绕艾滋病预防,学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力;要重视和加强学生心理健康教育。要认真对照《学校健康教育评价方案》,继续做好学校健康教育自评工作。

4、健全和落实长效管理机制。要按照中小学常规管理和创建绿色学校的要求,进一步加强校园环境卫生管理工作,营造美好的校园环境;要进一步强化控烟制度,建立无烟学校。

坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性,增强推进艺术教育的使命感和责任感,严格执行课程计划,加强艺术教师队伍建设,加强艺术教育工作的实效性,扎实有效推进学校艺术教育工作的发展。

1、增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。

2、加强艺术教师队伍建设。要在重视艺术教师学历提高的同时,引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。

3、加强艺术教育工作的实效性,丰富艺术教育内涵。要引导教师提高对艺术教育促进学生全面发展作用的认识,激发教师立足课堂,加强以校为本的教学研究,通过生动有效的课堂教学,真正实现艺术教育的价值。举办“校园艺术节”活动,丰富和完善艺术教育活动内容。要与艺术课程相结合,营造校园艺术环境氛围,要结合学校实际,鼓励创建艺术特色学校。

四、活动安排:

2、做好学生开学的收心工作,规范体育、音乐、美术、卫生各科课堂教学常规。

3、组织学校各运动队训练准备迎接涪城区各项比赛。

4、组织音乐、美术特长生准备开始训练。

5、整理体育、卫生、音乐、美术室,增添教具、器材。

6、各班整理、布置教室,清洁、美化校园。三月份:

1、加强体育、音乐、美术、卫生各科课堂教学常规。

2、加强课间活动的改进提高,实施“体育艺术2+1项目(即:学会2门健身方法,具备1项艺术特长)。

3、配合工会搞好“三八”节教师活动。

4、组织音乐、美术特长生开始训练。

5、加强流行病的预防工作。四月份:

1、加强体育各运动队,音乐、美术特长训练。

2、音乐教师准备六一节目。

3、排球队参加区排球比赛。

4、加强学生个人卫生的养成教育。五月份:

1、举行城郊小学体育节,举办春季学生运动会各项比赛。

2、举行全校美术绘画展。

3、加强学生游泳知识安全教育。

4、加强学生夏天中暑的预防工作。六月份:

1、举行六一庆祝活动。

2、篮球队参加区篮球比赛。

3、组织学生进行体育、音乐、美术学科的期末考试。七月份:

1、举行各科总结及有关资料的归档。

2、整理各功能室。

小学体育卫生工作计划

按照《小学体育新课程标准》的要求,为全面贯彻教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》;以良好的精神风貌迎接2008年奥运会:坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口;加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

1、体育的教学工作。要求体育组的每一位老师要认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

2、抓好校运动队(田径队、三棋队)的建设和训练工作,做到定人、定时、定地进行训练,每天不少于1小时。为下学期参加市、街道举办的各类体育比赛做好充分准备。团体成绩力争保持领先位置。

3、开展群体竞赛。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:全校性的广播体操比赛;田径单项赛;三棋比赛。

4、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

5、根据学校的要求,开展体育校本课程开发实践。

6、加强学校的卫生工作,改善校园环境,落实卫生措施,强化卫生教育和常见并多发病和传染病的防治工作,重点抓好食品卫生教育、青春期卫生教育、配合上级部门组织开展的预防腮腺炎、伤寒和副伤寒等传染病的宣传教育工作,确保学生的身心健康。

1、参加街道体育教研组长会议。

2、制定体育教学计划和教学进度。

3、市小学一、三年级体育备课活动。(浒山街道中心小学)。

4、学校田径队开始训练。三棋兴趣小组开始活动。

5、下发校广播体操比赛的竞赛规程。

1、街道优质课评比。

2、市小学体育教学展示活动。(周巷中心小学)。

3、体育课安全教育。

4、市体育教学计划、论文、案例评比。(3月17日之前交教办)。

5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

6、校广播体操比赛。(3月底)。

1、校体育教研活动。

1、校田径单项赛。

2、市小学名牌学科研讨活动。(文棋小学)。

1、宁波市中小学体育课教学展示。

2、校第四届三棋比赛。

3、期末考核。做好统计工作。

4、清点入库体育器材。

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