家长发言稿高中生(精选19篇)

时间:2023-12-19 15:53:25 作者:薇儿

发言稿的撰写需要我们充分了解发言的场合和对象,实施有针对性的语言和内容选择。通过研究这些发言稿,你可以学到怎样用生动的语言和精彩的故事打动听众。

高中生家长会家长简短发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:

大家上午好!

我叫田xx,是高一(1)班李xx同学的家长。首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的'小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。

这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。

我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。我也将全力配合、支持。

为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。

为此我在这里提三点结合:

现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。

学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教育。现在孩子们逐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理,对学生要禁止使用手机和一次性物品,反对高消费和铺张浪费。因此,学校要多加强这方面教育引导,帮助辨别是非美丑,促进其成人成才。

要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好师傅领进门、修行在个人,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上修行在个人了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视。

我不知道在座的各位还记不记得中央电视台经常播放的一个广告:画面是晚饭时一个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里一直攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的声音使她醒来,小女孩伤心的哭了,可手里已然攥着那张奖状。

她在想什么?她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在第一时间分享给自己最亲人,可是没有做到,短短的一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告诉我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能及时知道他(她)们的成长进步。

然而,我们的家长又在干什么呢,我们每个家庭情况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,交流一下感情,注重引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂,它负责的是学业;家庭社会是第二课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先成人最后成才。

在学习的同时,更要学会玩这个玩字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多经常开展一些文体活动,开展体育锻炼活动既锻炼了身体,增强了体魄又增强了团队的战斗力和凝聚力,既可以放松心情,又锻炼了意志。现在已经进入信息化时代,计算机网络普及应用使各方面工作得心应手,多媒体教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有助学习,要拿计算机当工具不能当玩具,如果沉迷网络那就事与愿违、大错特错了。

最后,衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今天的巨大发展,祖国的花朵才如此美丽,我相信,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加灿烂美好的明天。

谢谢大家。

高中生家长会家长发言稿

尊敬的各位教授、家长:

晚上好!

最终感谢各位教授、家长给我此次进修交换的机遇,下面我就家长如何培育教导孩子这个话题,谈一谈本身的见解和做法,如有不当,请各位教授、家长责备、斧正。

1、家庭教导应和黉舍教导程序同等。

家庭教导应和黉舍教导程序同等,这是家长教导孩子做人、成才的最根本要求。反之,假如家庭教导和黉舍教导背道而驰,孩子就会莫衷一是,最终误入正路,成为教导的捐躯品。比如:黉舍要求学生育成尊老爱幼,酷好工作的好风俗。作为家长就要互助黉舍自动给孩子创设如许的前提和机遇,让孩子最终从孝敬爷爷奶奶、父母和身边的人做起,有好吃的大家一路吃,有活大家一路干,如许就会救助孩子养成尊老爱幼,酷好工作的好风俗。而毫不能对孩子说:“娃娃吃了长身材,白叟吃了撑皮带”;你太小,这些活干不了,等长大了再干”之类的话。假如如许说了,如许做了,教导出来的孩子必定是一个好吃懒做、自擅自利之人。听从交通法则,听从交通法则家长要以身作则,领先垂范,毫不能为了企图便利而领着孩子撞红灯,而是要报告孩子听从交通法则大家有责,如许教导出来的孩子必定珍视安定、有责任感。如今大都家长只珍视孩子的智力教导,而忽视对孩子生存技巧的培育。凡是借端孩子功课忙,干活速度慢,做不好而不让孩子做家务。表面上看,这是家长关心倾慕孩子,实际上是剥夺了孩子体验生存、实行熬炼的机遇。家长只有依据黉舍的培育目标和要请教导孩子,才有大略培育出得才兼备的好孩子。

2、家长要长于在孩子面前目今建立教授的威望。家长要长于在孩子面前目今建立教授的威望。这是让孩子喜好黉舍、喜好教授、喜好进修的根本。亲其师,方能信其道。尽管教授教导孩子的方法不当,立场有些粗鲁,家长也不要在孩子面前目今说教授的不是,更不方法着孩子到黉舍找教授的麻烦。如许尽管你帮孩子讨回了刚正,可是也让孩子今后落空了对教授的好感。你想孩子今后还会相信这位教授吗?精确的做法是找个符合的机遇与黉舍带领、教授面劈面地进行雷同与交换,让教授熟悉到本身的不对,从而改正不对。教授和家长在教导孩子方面的目标是同等的,都盼望孩子将来长大能成人成才。可以说两边既无特长辩论,又无矛盾同等,只是熟悉上存在差别。说到这里,我想给在坐的教授和家长念念班主任周教授写给我儿子的考语:“真人不露相,这句话用在你身上最符合了。在你不爱说话、高雅内秀的外皮下,藏着一颗勤奋、竭力、进步的心,再加上你的.聪灵本事,你学甚么东西都特殊快,英俊的字体,美好的文笔都是大家进修的榜样。假如你能斗胆办理班级工作,必定会是一名高雅的班干部!”这是我的孩子转入镇小一学期后周教授赐与的评价。仅仅一个学期,周教授。第一次看到这个考语,我被打动地哭了,假如教授对孩子不消心,对工作不当真,短短地四个月,能写出如许中肯的考语,所以我朴拙地盼望家长、教授齐心合力,为培育孩子创设更好的前提。

3、培育特长要恭敬孩子的选择。

出于为孩子的将来思虑,许多家长都忙着给孩子报带领班,结果是化了钞票,苦了孩子。我的做法是先明白孩子的乐趣喜好,在决议给孩子报带领班之前,先征询孩子的定见,假如孩子不愿意,不要硬逼,而是要顺手推舟,缓缓说服孩子,只有孩子承诺了,他才肯专心学,才华学有所成。

高中生家长会家长发言稿

尊敬的老师,各位家长伴侣们:

大家下午好!

我是高一四班张登昶同学的家长,首先感谢学校和班主任崔老师这么信任我,让我很荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的成长训练。

孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。比如每周五比其他学校多一个晚自习辅导等,请允许我代表各位家长伴侣真诚地向老师们道一声:感谢各位老师的辛勤付出!。我的感谢是发自肺腑的。孩子在学校不断的进步成长,我这个做爸爸的,深深感恩,觉得应当在所不辞、鼎力支持学校的工作。但让我感到担忧的是,我本身没有什么成熟或者成功的阅历可谈,很多做法也都在摸索中。在座的家长训练子女都有自己的独到之处和成功阅历,我实有班门弄斧之嫌,再说每个孩子都有自己的共性特点,没有什么方法会适合全部的人。斟酌一再只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平常从各处取来的一点真经,今日和大家沟通一下,只期望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正。

在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

沾染上不良的习气,要训练他们尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信,培育他们乐于助人、团结协作的好品质。做事之前先做人,这是我经常对儿子说的一句话。还有,我们家长对待孩子的分数和名次要有一颗平常心,孩子们面临的学习压力也很大,对于挫折和失败会很敏感,有时会无助、无奈、或感到渺茫。他们最需要的是父母的理解与关爱,我们应当准时疏导他们不稳定的心情,告知他们要树立起乐观乐观的人生态度,挂念他们拾回自信,重新给自己一个定位,让他们放下一切思想包袱,全身心地投入到学习中,成为一个身体、心理都很健康的高中生。

二、要敬重孩子。假如一个人从小就能得到大人的敬重,长大后他确定会懂得如何敬重别人。要给孩子肯定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之长比自己孩子之短;敬重他们自己的选择;善待孩子的同学和伴侣。当然,敬重孩子并不是一味地迁就与顺他,而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契,追求敬重与要求的和谐统一,让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值,从而充分调动起他们学习的乐观性。

能过激,查找相应的对策来解决问题。这样,不但能挂念孩子度过难关,而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。在阶段考试中,我儿子的成果与自己定的目标产生了一些差距,我们给他的首先是劝慰,告知他:人外有人,天上有天,不管结果怎样,只要是你自己尽力就可以了。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!儿子问我:爸爸,你怎么不批判我几句我回答:为什么要批判啊?孩子,无论怎样,你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子!与其批判他,还不如让他自己反省、思考呢,这样他明白的道理睬更加深刻,效果会更加显著。

四、要遵守学校制度和纪律,协作老师的工作,没有法规,不成方圆,让孩子严格要求自己,遵守纪律,敬重老师,学会谦让,做一个有修养的高中生。

最终,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺当,身心愉悦!祝我们全体学子们取得长足的进步,再创辉煌。

感谢大家!

高中生家长会的发言稿

尊敬的家长:

您好!首先,衷心感谢您三年来对xx一中的关注、理解和支持!

高三是孩子人生成长过程中最重要的时期,高三的成败决定了人生的舞台。高三阶段因为课程多、要求高、任务重、难度大、时间紧,学生极易出现多种分化现象,处在困难中的高三学生急需学校、老师和家庭去积极应对,尤其是教会孩子注意调整好自己的学习状态和面对困境、挫折的心态,帮助他们树立拼搏向上、努力进取的信心,在高考中取得理想成绩。

孩子进入高三已经半个学期了,经过了五次重要考试的检验,想必您非常渴望了解孩子在校的学习、生活和其它方面的情况,您一定也想知道学校和班级在管理方面的新举措,您可能还有许多关于学校管理和发展的宝贵建议。我们深知:规划好孩子的未来,设计好孩子的人生,是父母的希望,也是我们教育工作者的任务。孩子的笑脸承载着家庭的殷切期盼和美好憧憬,孩子的成绩包含着家长的深情关注和无私付出。学校的发展凝聚着社会的密切关心和大力支持。为实现家校互动,共创家庭和社会的和-谐,我校决定于20xx年xx月29日(星期六)上午9:00举行高三年级家长会。

对每一个学生负责是我们的使命,为每一个学生的成功人生奠基是我们的理想,对子女成材的关爱是您的义务。为了孩子美好的明天,您我都是孩子成长的策划师,相信您会在百忙中如约而至,您的参加就是对学校工作的最大支持,我们热切期待您的光临!

家长会具体安排:

1.会议地点:新校多功能报告厅(集中听张校长报告会)。

2.会议时间:20xx年xx月29日(星期六)上午9:00---11:00。

特别提醒:家长没有来的学生请您写出书面说明!

xx省xx市第一中学。

27。

高中生家长会的发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!这已经是我们第四次举行家长会了。首先,。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

专题讲座“如何建立良好的家庭环境”

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的`第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

尊敬的各位家长:

俗话说:寒冷的冬天,是在等待春天的花开;春天的花开,是在等待秋天的收获。现在,孩子们正处在人生的冬季,正等待我们共同把春天的门打开。

所以,感谢大家在寒冷的冬天来参加这次家长会,来这儿商讨孩子们的大事――高考。可以说高考是一场没有硝烟战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子――我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。学生是冲锋陷阵的士兵,教师是指挥作战的军师,而家长就是后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这也是我们今天要探讨的重要话题。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已有近三个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有180天,除去周六、星期天、寒假,也只有150几天!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:“齐心协力,共创16班辉煌”,下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体情况。

1、届学生介绍:

我们这个年级教师队伍,是学校最好的队伍,,周鹏全县最高分;石磊,全县最高分;高尚,全县最高分;现在,彭齐浩,已连续3次超过700分,最高分714分,明年高考很有希望取得全县最高分的成绩。

全校最好的年级:纪律好,卫生好,考试成绩好,是学校的一面旗帜。五校联考超过xx一中,与xx实验高中、xx一中齐名,作为我们这样一所二中学校,确实不容易。

2、16班班级构成:

3、学习氛围总体特点:

学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。男生学习尤其刻苦。进入高三之后,很多学生意识到了高三对自己的重要性,意识到了学习对自己的重要行,也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。他们从早晨5点30分起床到晚上11:30点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点,早晨5点多一些就起床。晚上经常加班的同学:赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良、刘嗜好、刘瑞雪、甄宏宇等。6点前准时进教室学习的同学:赵欣、刘瑞雪、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、孟令晨、孙超难、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、王国良、孙萌萌、甄宏宇等,这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也比较优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。明显进步的同学:贾包银、孙良坤、焦卫东、杨露、吕心如、李满为、周梦琪。

4、班级考试情况整体分析:

本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,物理、化学、生物各100分,总分为750分。年级最高分704分,我班属于二级实验班,文化课考试成绩处在中上等,优秀学生:赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、王冰寒。学习刻苦,本科希望生:刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良。大有潜力可挖,还能在进步的同学:刘嗜好、曾可、姬后所、杨露、吕心如。学习认真,成绩稳定:甄宏宇、焦卫东、周春第、李满为、李静茹。

总之:全班59位学生,有望凭文化课考入本科院校的同学15人,其他艺术类、技术类、出国类考生60%能升入本科,升入本科的学生总数应在35人以上,其中重点本科不在少数。这在我们这样一个二级实验班,应该是不错的成绩。其他24名同学,在能冲出1―2匹黑马,像刘嗜好、孙萌萌。其他20几位同学,升入专科大学,问题不大,专科里面还有专升本。有几位同学考不到200分,还有单招院校。所以,我们的学生,都有希望考上大学。当然,大学是有档次的,一分一个档次,作为家长,无论孩子处在哪一个层次,都要鼓励他们一分一分去争取,高出一分,压倒千人。绝不退缩,决不放弃,绝不给自己留下遗憾。

高中生家长会家长简短发言稿

各位家长:

真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。

像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。

仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。

现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自已的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。

我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自已的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。

高中生家长会发言稿

尊敬的各位老师、各位家长及在座的同学们:

大家下午好!

我是高二班xx的家长,能够站到这里发言,我感到非常的高兴、借此机会,我代表学生家长对在坐的各位老师表示衷心的感谢,感谢你们付出的辛勤努力和无私奉献,因为有了你们今天的耕耘,才有孩子明天的收获,是你们把他们培养成才,是你们赋予他们的智慧和生存的能力,是你们让我们看到他们的明天,今天能与各位老师和家长欢聚一堂,聆听老师门的教学心得,切磋交流教育培养孩子的经验和做法,荣幸之时,更希望大家不吝赐教。

下面就我做父母的一些感受与各位予以交流和探讨。

现在生活富裕了,作为父母总想千方百计满足孩子的各类要求,只要孩子需要的,不管它有用没用,有害没害,就一古脑去满足,即使父母觉得不合理,但往往会因为溺爱以下不为例屡屡成全孩子,岂不知就因为这一次又一次的违心成全,却为孩子今后的成长埋下了一定的祸根,各类媒体上不乏其例,造成这种结果,罪魁祸首往往就是我们这些家长,正所谓喜孩害孩。所以作为家长首先要学会疼爱孩子,一味的迁就抑或放任自流最终受害的还是家长自己。

最后,让我们以热烈的掌声祝xx中学明天更美好。

高中生家长会家长发言稿

尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:

你们好!

作为一个家长,不管是做什么的,都拥有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,说说几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要说的`,不能算是经验,只能算是感受。作为中年人。我们在朋友相聚。亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系,因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!

我这样说,可能有人会不以为然:为了证明我的观点是错误的,他们可能会举出下面的例子——有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但他们的儿子最终却考取了清华大学,当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:我没有什么经验。就是早晨莫让他起早了。晚上莫让他睡晚了。三餐奠让他吃少了,而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居。又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。

高中生家长会发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是___同学的家长,今天能在这里谈一点自己的想法与大家交流,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师们道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

第一、表达我的谢意。

有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任崔老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此作为家长从内心讲真得好好的感谢老师们。

第二、作为家长表一下态:特别是还有六个月的时间我将努力做到以下几点:

1、对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们当家长的无限希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我觉得我要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我觉得当家长的就应该相信自己的孩子,鼓励的孩子。陪伴孩子,与孩子共同成长。

2、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然孩子的成绩至今不是很理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”,付出努力不后悔。

3、积极为孩子创造一个良好的学习环境。让他有一个固定的学习地方,自己的东西自己管理,其他人不干扰他,尽量不在家里搞聚会,不打牌不看电视,不吵嘴,不说影响孩子心情的话。

4、多关心孩子,经常与孩子交流,不时给她送送苹果,水,改善改善伙食,问问她有什么需求,看看她有没有什么反常行为,给她以心理指导,使她感觉到我们是爱她的,让她把这种爱转化为学习的动力。

5、帮助孩子制定适当的目标。俗话说得好:要挨船下篙。给孩子制定的目标,要能实现,实现不了,容易挫伤孩子积极性,使孩子失去自信心。

6、正确看待孩子的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和他们一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

7、加强与老师的沟通。加强与学校老师的沟通,努力配合学校老师的工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。所以我要经常来学校,或打电话向老师了解了解孩子的学习、生活和思想,看看学校对孩子有什么新的要求,需要我做些什么。确保做到沟通无障碍,有问题及时解决。

我们26班的老师们都具有丰富的教学和管理经验,工作认真负责,兢兢业业,教育孩子循循善诱,诲人不倦。我坚信:在家长、学校、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标,我们桓台一中明年的高考一定会更加辉煌。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们_班的所有学生在今年的高考取得优异的成绩!

谢谢!

高中生家长会发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长,以及亲爱的同学们:

大家下午好!

我是一名高三同学的妈妈,很荣幸今天能作为家长代表来参加如此重大的成人礼仪式,跟各位一起度过这个意义深远的时刻!

在这里,请允许我代表全体家长,向不辞辛劳、为教育事业默默奉献的各位老师道一声:"你们辛苦了!"这是源清学子,也是所有家长深藏胸中的共同心声:感谢你们春蚕吐丝的教诲,感谢你们明灯指路的导航,感谢你们风雨相伴的牵引,感谢你们呕心沥血的耕耘!因为,孩子的每一步成长,都离不开你们的心血浸润,汗水浇灌!

在座的同学们,也许不会知道,当年的你们,在那一声声宏亮的啼哭声里来到这个缤纷世界时,初为人父人母的我们,曾经是怎样的欣喜与感动。从摇晃着学步,咿呀着学语,你们在父母年复一年的悉心呵护中逐渐长大成人。而从你们背上书包走进教室,朗朗书声里便也日复一日地沉淀了老师们浓浓的关心与爱护。你们的点滴进步,都凝聚着父母师长的养育和栽培,所以要常怀一份感恩之心,感谢父母含辛茹苦地扶养,感谢师长毫不保留地教导。学会感恩,是做人最起码的道德;学会感恩,你才会在未来的道路上赢得更多帮助,走得更高更远!

迈上十八岁的台阶,你们终于长大了,人生履历将从此翻开崭新的一页。你将告别童稚与天真,告别任性与依赖,从家庭跃上社会的高度,以一个公民的身份,独立面对道德约束,独立承担法律责任,对自己的一言一行再也不能恣意率性!你羽翼渐丰的双肩,要承载父母的`期盼和师长的嘱托,要担负起国家的使命和社会的要求,从此走向成熟,走向独立,走向担当,走向责任!

古人云:"人无信不立".作为一个社会公民,应该懂得诚信是做人的根本。诚信,能使你获得他人信赖,使你积累人品美名,使你赢得更多朋友,使你有可能在身处逆境时绝处逢生!

从现在开始,你们已经是一个具有独立民事行为的公民,所以,你们要在跌跤中学会走路,在呛水中学会游泳,在挫折中学会反省,在失败中学会感悟。你们要学会宽容和体谅,学会感恩和欣赏,学会三思而后行,学会设身处地将心比心。你希望别人怎样对你,你就要怎样对别人,这叫"投之以木桃,报之以琼瑶".这将使你在未来的人生道路上少树竞争对手,寻得更多的合作伙伴。

人生在世,总要有所追求。而在追求成功的道路上,会有百花盛放蜂飞蝶舞,也会有雨雪倾洒阴霾密布。但是,桃花谢后还会有春天,风雨过后还会有阳光,要坚信,有耕耘总会有收获,有播种总会有希望。"三分天注定,七分靠打拼。"只有让过程变得美丽,才能让结果变得灿烂;只有把汗水变成珍珠,才能把梦想变成现实!

宝剑磨砺,梅花苦寒,再熬半年,你们便将面临人生最关键的考验,未来将走上完全不同的生活道路。我想,在座的同学们,各有各的兴趣与爱好,各有各的目标与理想。也许你希望自己能成为科学领域的专家学者,也许你希望在技术研究中成为行业精英,也许你希望自己能走上仕途成为政府官员,也许你只想平淡从容做一个生活安逸的普通人。人生之路难免千差万别,总有人当红花,也总有人当绿叶。但是,三百六十行,行行出状元。只要你们能正确分析自己的特长与爱好,在填报志愿时依据本身情况选择最大限度的匹配,相信每个人都会在自己的学习和未来的工作中取得成绩。我觉得人民日报社海南分社的社长陈伟光先生写给女儿二十周岁的寄语里有两句话写得非常好,他说:"专业没有高低,喜欢便好。"真是这样,干什么并不重要,关键是自己喜欢。因为感兴趣,你就可以学得轻松愉悦;因为感兴趣,你就会事半而功倍。他还说,"身体比事业重要,成长比成功重要,超越比追求重要。"我想在后面补充一句:"快乐比做事重要",并把这四句话分享给同学们。

今天的你,青春洋溢;今天的你,激情绽放;今天的你,将点燃自信;今天的你,将放飞梦想!你若是鱼,海阔凭鱼跃;你若是鸟,天高任鸟飞!愿你们乘风破浪去远航,愿你们奋马扬鞭去驰骋,愿你们振翼苍穹去搏击,愿你们心怀梦想去飞翔!既然选择了远方,就不怕风雨兼程;既然历经痛楚破茧成蝶,就要生如春花绚烂缤纷。无论你们走得多远,背后永远都有父母关注的目光;无论你们飞得多高,背后永远都有师长殷切的期盼。

"雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃!"愿你们在十八岁的高台上,以成人的恒心与毅力去开创未来,以成人的智慧与勇气走向明天!

高中生家长会发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是梁印的妈妈。

很荣幸我能作为家长代表在新昌中学高一(10)班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的儿子梁印在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。

首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得2008年四川汶川大地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下,我们全家又捐了二千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

二。督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,特别是我们新昌中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

三、教会孩子自立。我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,小学一年级开始,我们就让儿子住校,在这里我要特别感谢城西小学严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别人。

四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

五、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

高中生家长发言稿

尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:

你们好!

作为一个家长,不管是做什么的,都拥有一个共同的心愿--望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份--儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,说说几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要说的,不能算是经验,只能算是感受。作为中年人。我们在朋友相聚。亲人团聚的时候。谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!

我这样说,可能有人会不以为然:为了证明我的观点是错误的,他们可能会举出下面的例子--有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但他们的儿子最终却考取了清华大学当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:我没有什么经验。就是早晨莫让他起早了。晚上莫让他睡晚了。三餐奠让他吃少了而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居。又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。

现在有句流行的教育名言:好孩子是夸出来的。初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到中国最传统的教育模式棍棒出孝子,即使不用棍棒,也免不了一顿冷嘲热讽或是一场绵延几天的思想政治教育。夸奖成了纸上谈兵,一句空话而已。然而,在众多的父母眼里,批评并不是一件坏事:多批评,有助于孩子更加清楚地认识到自己还有很多不足之处,有待于改进和提高,决不能为现在的一点成绩沾沾自喜。像现在这样不夸还常常犯错误,再夸岂不是更无法无天。最让家长感到困惑的是,孩子似乎成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。

对于家长这样的想法,如果反问一句:什么才算是值得夸奖的地方?相信很多家长都会张口结舌,其实他们也说不清究竟孩子怎样做才算是满意,但却十分清楚现在的做法他们肯定是不太满意的。慈母多败儿的话犹在耳畔,为了不重蹈古人的覆辙,现在的家长在教育的过程中往往注重批评,一针见血式地指出缺点,希望孩子能尽快做出改变,却淡化了教育中夸奖这一更重要的手段。威廉.詹姆士说:人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,这是人类之所以有别于动物的地方。日常的生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏;即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。

比较成人,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,而不加以赞赏,久而久之,就会形成一种否定的自我评价,认为自己不能达到父母的要求,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐破摔。因此,赞赏非常重要,不可或缺。父母只有经常真诚地赞赏自己的孩子,才能使他们体会到家庭的支持和安全感,从父母的肯定中变得信心十足。想要做到这点其实并不难,只要家长善于观察,就会发现孩子许许多多的优点。世界上不存在没有优点的人,即使他们再顽皮,身上也会有闪光点。作为家长,对这一点应该深信不疑。相信自己的孩子是最棒的,就会将发现孩子的长处形成一种习惯,赞赏也因此成为内心感受的流露。而只有子女体会到这种真情实感,才会愿意对父母敞开心扉,接受父母的建议和要求。

赞赏固然是重要的,但只赞赏不批评也是不可行的。人无完人,孩子每天都会有各种各样的小错误。这个时候,就不能再单纯用赞赏的方式,必须要辅以批评才行,但批评也要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误,批评时都要就事论事,不要揪住不放或是攀比讽刺。这个问题在高中生家庭教育中多有发生。明明是一个很小的错误(比如未整理房间),却能够让家长们联系到从前的种种不好行为,进而将以往的错误全都细数一遍,最终归结到影响学习这个话题上。并且在批评的过程中,常常拿其他的孩子与自己的孩子相比,直到说得遍体鳞伤为止。下次再出现错误,又是老生常谈,使得学生常说,他们现在几乎可以把父母批评的话倒背如流。而每当父母又要说教时,孩子们就会出现不耐烦的逆反心理,双方的关系也因此变得紧张僵化。其实,仔细想想,成人都不愿意别人当面指出自己的错误,不愿总拿自己与他人比较,要顾及自己的尊严,孩子不也是一样吗?所以就要求父母要能够将严厉的斥责温和化,把解决当前问题作为批评教育的目的。想要发脾气时,学会缓上三分钟,心平气地摆事实讲道理,而不是用称赞别人来刺激自己的孩子,让他们意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受,是对他们的信任,而不是不敢批评或不愿批评。这样,他们才会坦然地接受父母的批评,教育的最终目的才能达到。

恰当的赞赏与批评,能够拉进孩子与父母间的距离,让他们感受父母的爱。一句赞扬的话,一个赞许的眼神,一个赞赏的动作都能使孩子昂头挺胸,面带微笑,自信的在人生的道路上走下去,这将是一笔无价的财富。所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评,多夸奖自己的孩子,将会受益无穷。

第二,要宽容孩子。比起以往的学生,如今的高中生无论是情感、还是思考能力,都显示出了他们特有的成熟性。时代的发展、网络传媒的发达给他们提供了更多思考的机会,使他们开始尝试着以自己的视角去审视和判断问题,并且在这个过程中逐渐体会到了自身的成长和成熟。然而,即便他们认为自己已经长大,但在父母眼里,他们仍旧是需要呵护的小孩儿,特别是外界新异刺激的增加,让父母们更加惶恐不安,害怕他们一不小心,就会误入歧途,进而对于他们的要求也就更加严格。这与高中生渴望独立、自由的思想是格格不入的,双方之间的隔阂因此逐渐加深。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我们应该记住。也许残缺的才是完美的。对于孩子,我们应该多一点理解。少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。切不可求全责备。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺。那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境。做到成功了不骄傲。失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学。从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。第三,要熟悉孩子。

世上不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向。有的活泼,有的低调,有的张扬,有的喜静。有的好动,有的急躁,有的沉稳;从心理素质来讲,有的刚强,能承受屈辱和压力,有的脆弱。弄不好就可能走向极端,有的自信。有的自卑:从兴趣能力上讲。有的兴趣广泛,知识面宽。有的兴趣单一,知识面窄。有的形象思维强,有的逻辑思维强;从家庭环境来说,有的家境宽裕,有的家境困难幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的`。要尽可能地关注、熟悉自己的孩子。善于探索、总结孩子的成长规律,只有这样。才能因人施教,对症下药。有的放矢我们大家应该明白,我们跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐,应该经常同自己的孩子沟通,交流。应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!

最后,祝老师工作顺利万事如意!

家长发言稿高中生

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

这已经是我们第二次举行家长会了。

首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持.为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

专题讲座“如何建立良好的家庭环境”

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。

这些孩子的表现有:

方法:

1、提高家长的自身素质。

提高家长的文化、思想、心理素质,“言传身教”。

2、有良好的家庭文化。

1)创造优美的文化环境。如:房间放地球仪,或艺术品,挂名言。

2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题.

3、有良好的家庭心理环境。

1)注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。举例:粗口行为,讲文明语。

2)父母的处事态度。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。

高中生家长会发言稿

大家好!我叫李静怡,我很荣幸能向大家介绍我自己。

在小学时候,我算是老师眼中调皮得不得了的学生,那会儿我抱着无所谓的心态,认为草草了事也就能过去了,考试前也临时抱佛脚,考砸了就心里想着:“没事,还有下一次机会。”正是这一次次为自己开脱的机会,导致了我的成绩一落千丈,当时我并没有意识到什么,还如从前一样。

可当我将升上初中的一段时间,我发现,有些同学开始瞧不起自己,甚至慢慢地疏远我,一些家长也是一脸轻视,觉得我是坏孩子,会带坏他们家的孩子!我很不明白,成绩真的能评价一个人吗?那好,我就做给你们看!

一升上初中,报名的时候,班主任跟我说:“你可要争点气啊!你的两个哥哥因为没有好好努力,结果没有考上好的高中,你是这家族中唯一的女孩子,争口气,争取成为家中的骄傲。”仅仅是这短短的几句话,我就知道了,父母对我期望高,我不能辜负了他们!我不允许有这样的事发生,我决心我要学习!在这段日子里,我在超越自己,老师也在不断鼓励我,当我犯错误时,老师耐心细致地帮我纠正。还有每次试卷发下来时,看着自己的进步,额头上紧皱的眉头也舒展开来;看着父母为自己的进步,笑容越来越多,我更有干劲了。但爸爸妈妈并没有因为这一点越发宠爱我,而是教育我不要骄傲,我知道,这是对我的关爱!那我还有什么理由不好好念书?功夫不负有心人,我考到了自己理想的成绩!我能从最后考到前三名,最主要在于老师的帮助、父母的鼓励。如果不是老师严格要求我,我也不能改掉以前的坏毛病!还有就是我有自己的学习方法:第一,我不把学习当作“学习”,我把它当作“兴趣爱好”,这样我就抱着想学、期待得到知识的心态,学起来也轻松多了。第二,劳逸结合,该学习的时候学习,该玩的时候适当放松,不要给自己过大的压力。第三,有效把握课堂四十五分钟,闲暇时候回想老师讲过的内容,如果遇到模糊或理解不透的地方,一定要去问老师。第四,不要临时抱佛脚,要把每天的内容复习一遍。我按着这样的.方法,其实也不只这些,在老师的帮助、父母的鼓励、同学的激励下,我不断前行着,这样的脚步不会停,而且还会越来越快,如果要让我飞,我必会长出翅膀,拼命练习飞翔,直到最后飞到最高为止。

还有一个人,我的哥哥,虽然我们常斗嘴、吵架,但这并没有让我产生对哥哥的怨恨,我还要感谢他,正是他有时看不起我,认为我肯定不会有出息,所以才会让我有如此的动力,让哥哥刮目相看。

所以说,越是让我感到越大的压力,我就会将它变成我莫大的动力!因为我的信念是“抢在别人之前到达目的地”。

我想向大家证明:我能行,我可以!我坚持下去,不会胆小,不会懦弱,不会逃避责任,我将爆发我最大的潜能,这个过程会失败很多次,但我不气馁,因为我会是成功之中的一个人,不会改变!

文档为doc格式。

高中生家长会发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴因为孩子,我们又一次走到了一起。首先感谢各位能来参加家长会,确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。我们作为您孩子的老师,定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识。同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的`大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

下面我就以下几个方面跟大家谈谈:

孩子在校的表现在平时的家校联系上也有所体现,今天就具体向各位汇报一下。

(一)考试情况和表现较好的……。

(二)、存在问题。

(1)部分学生学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实。

(2)学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你。

(3)部分学生在自我管理上放松自己,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!

(4)谈恋爱上网、手机问题。有些同学带手机上学,课上上网聊天,受网络游戏的影响,成绩大幅下滑。

(5)一部分学生组织纪律性差,有事有病不请假,个别同学存在迟到、旷课现象。

(6)宿舍秩序:

分数很重要,能力更重要,孩子能力的培养离不开父母,教育自然是从父母创造的环境中开始的。家是培养孩子能力重要的场所,孩子的各种能力是在家庭成员相互接触中不断提高的。有些家长平时忙于挣钱,一有空就打打牌,平时对孩子关心不够,但是一旦知道了孩子的成绩退步了,在校外做了错事了,就大发脾气,这对孩子的身心健康会造成伤害。我不想和大家谈什么大道理,只想和大家一起努力,做一些对孩子有好处的事,特别是做一些对他们的发展、对他们的将来有好处的事。

有些家长以为,孩子进入学校,教育孩子就是老师的事情,这是错误的观点,决定孩子的将来,首先是家庭。实际上教育就是习惯的培养,真正有效的是抓孩子的习惯,也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后,自然就等着收获成功。

这里给家长们提点小要求:

(1)在家多和孩子沟通、交流,交流的内容可是多方面的。如:今天一天的心情怎样?看了哪些课外书?至于学习上的话题,不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题,要变“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”。不管是哪方面有了进步了,请给孩子真诚的表扬,但不要限于物质上的奖励;退步或遇上困难了,请给他一些鼓励和帮助,但不要一切包办。平时多和老师联系,及时了解情况,也及时给我们一些建议和意见,使我们的工作做得更好。

(2)可以要求孩子争取优秀的成绩,但不要把这作为评判他好坏的标准。他不可能每次都有高分或满分,关注孩子错的原因,更应关注孩子的长远发展、全面发展。

(3)有些同学在学习上确实有困难,应该利用假期补习。

(4)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态。

(5)要赏识自己的孩子。从这里我想说,要学会欣赏学生,把食指换成拇指,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。可以给孩子们订立适当的高考目标。激发他们的学习欲望。

家长们,有时您教育一个孩子也许会感到力不从心,而我们则要面对每个班级50个孩子,其难度可想而知!如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。下面的时间家长们可以和任课教师做面对面的交流,细致的了解学生的在校表现,共同商讨教育学生的有效方法。希望各位家长们能谈谈对我们班级工作的意见和建议,以便我能不断改进今后的工作。

家长会发言稿高中生

各位家长朋友大家好!

每次当我与各位家长怀着同样的心情坐到一起的时候,我的心情就无法平静。看到你们,我不由得想起每到星期五的下午,家长们纷纷来接孩子时的情景,学生三个一伙、四个一帮,走出校门,才是初一初二的孩子,正是爱玩、恋家的年龄。为了求学,小小年纪,克服了离家在外的种种困难,和同学一起住在学校,从早上8:00起床到晚上10:30回宿舍洗漱,一整天的时间几乎全都待在教室里学习,这需要多么大的毅力呀!公立学校收费低,可你们却选择了我们这所收费相对较高私立学校;有的学校离你们的家很近,可以让孩子天天回家,可你们却克服了重重困难,选择了我们这所全寄宿制学校,有些同学的家远在克州,在吉姆萨尔,在塔城吐鲁番,把孩子送到乌鲁木齐来要半年才能见一次面,可你们还是选择了路途遥远的我们。面对这份沉甸甸的信任,着实让我感到责任的重大。我没有理由不关心每一个孩子,没有理由不让他们接受最好的教育,最大的关爱,因为我不想、不愿也不能让我们的家长失望。但是教育不同于加工产品,付出了,尽心了就能得到满意的成品,教育的对象是人,关键他的内因要起作用,老师家长都只是一个外因条件,如果他自己不想努力,就是我们家长老师做得再多也没有用处。所以每次看到同学们上课说话不注意听讲,作业不按时完成,宁可翻窗户逃跑、在地下打滚、下跪也不肯背课文的时候我都急得吃不下、睡不着,想让你们自觉的办法。

成绩来看我们班的语文成绩超出了市平均分将近1分,这说明,不光在我们学校这样一个小环境里,就是在全市这样的大环境中我们同学的成绩也是可以拿出来比一比的,这次期中考试,我们班的语文成绩又是年级第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十几分,我们有什么不能和1班比的?上学期期末我们还只有语文和物理的成绩超过了市平均分可以和一班比,到了这学期,我们的班主任换成了更为严格得孙老师,同学们的英语成绩也随之提高了。这次考试,我们的语、数、外,物理四大主课平均成绩全部超过了1班,我们凭什么对自己没信心?当然,这些成绩和同学们的努力是分不开的,你们总是说我对你们从来没满意过,就算满意也不肯说出来。今天,当着你们的家长,我要告诉你们我以你们为荣。

在这学期语文学习的过程中有的同学表现很出色像刘建勋、孙子钦、张炎,张景苗;有的同学上课开动脑筋积极发言课后不懂就问像李颖、付曼、高笃浩、邢万里;有的同学在背课文时一点也不用发愁像曾浪、陈奇、张千山、杜超;有的同学作业书写工整美观像崔鹏、王潇潇、付曼、曾依琳、杨志东、杜超,戴进峰;还有两位同学的成绩比上学期有了很大的提高,他们是曾依琳同学和张千山同学,我知道你们的每一点进步都意味着你们艰苦的付出我想要告诉你们的是你们的付出老师和家长全都看在眼里。

20分只得了9分,他自己也很着急,问我怎样才能把作文写好,当时我就想,一个理科这么好的苗子怎么能被作文绊住了脚呢?于是针对他作文中反映出来的问题,我要求他每天写一篇练笔,不用多,只用围绕一个主题写五到六句话就可以了,他很勤奋,按照这个要求去做,功夫不负有心人,一段时间后,在一次作文课上他的作文构思巧妙,层次清晰得到了我们班的最高分,这次期中考试,他的作文20分得了15分,语文成绩更是从八十多分提高到了九十分,和张景苗同学一起并列排在第三名。这就说明没有什么是做不到的,只要你朝这个方向去努力就一定能获得回报。这学期我校举行了《我心中的母亲》演讲比赛。我们把任务交给了当时的语文课代表张景苗同学。从写稿到练习她牺牲了不少的休息时间。比赛时她声情并茂的演讲博得了校长、老师和同学们的一致好评,也获得了初中组演讲比赛的二等奖第一名,成绩比获得一等奖的同学仅差零点零几分,她的出色表现为集体争了光!还有刘建勋同学就更不用说了,从上学期到现在,他的语文成绩一直名列前茅。从他的身上,我看到的更多的是他自己的努力认真和对同学的宽容。

这篇最新精编高中生家长会发言稿集锦就介绍到这里了,希望对家长朋友们有所帮助!

家长会高中生发言稿

尊敬的老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xx。很荣幸,今天能在这里发言。首先,我代表xx全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

我们班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助,共同进步的同学,让我们感觉学校犹如家一般温暖。

从开学到现在,十五班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们确实长大了!在学习方面确实有不少付出,才会得到如此丰厚的回报。

在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,十五班总会在优秀之列。当然,这一切都离不开班主任高老师的苦心教导和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。

历史老师是一位非常敬业,风趣幽默且极富激情的老师,大家也都很喜欢他。语文张老师是一位很有耐心,也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习,我们才会有今天喜人的成绩,我们才有自信能在未来高考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作,对我们也是尽心尽责。像x老师、x老师、x老师,这三位老师真的很伟大,不仅担任班主任,还肩负着几个班的教学任务,但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼!

班级的建设不仅不能缺少老师的付出,大家的努力也是必不可少的。在这半学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如团委宣传委员何洛同学为我们设计制作学习园地,在每次校团委组织的活动中积极号召同学参与,取得优异成绩。值日组长xx同学能够在做好自己份内工作的同时,多次主动帮助其他同学工作,得到全班同学的肯定,十分值得我们每位同学学习。

但是,在榜样的面前,还是有许多同学显示出了自己的不足。比如在自习课上交头接耳,影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中,有许多并没有尽自己最大的努力去学习,还有极大的潜力可挖。

所以,我们同样希望这些同学的家长能够更好地起到督促作用,能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏,更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

尊敬的各位家长:我们班过去的辉煌,已经成为历史。相信,在今后两年多的时间里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,20xx年,我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢。

高中生家长会发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们在这里召开高一学生家长会。首先,请允许我代表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢在座的各位家长对学校工作的大力支持。今天请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间的学习情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,使每位学生都能取得进步,为使每一位同学都健康成长而共同努力。今天我讲话的主题有两个,一是向大家介绍一下学校发展的近况,二是大家交流一下家庭教育的问题。

杨柳青一中至今已有68年办学历史,作为天津市市级重点校和首批示范高中校,20xx年,学校领导班子抓住迁校契机,确定“为每个学生成功的人生奠基”为办学理念,追求高质量办学,努力践行“让学生成才,让教师成长,让家长放心,让社会满意”的办学宗旨。十年来,学校也始终把科学规范管理、创建和谐校园和师生共同成长放在首要位置,不断深挖潜力,提高工作标准,学校教育教学质量不断提升,社会声誉越来越好。近三年来,杨柳青一中一年一个新台阶,实现了三个新“突破”:

一是学校高考成绩连创历史新高。亚洲名牌、中国名牌大学生不断涌现,有7名学生考入清华、北大、香港中文大学,73名学生考入中科大、复旦、浙大、上海交大、南开大学等国内一流名校,相当于xx年以前十年的总和,二本以上上线率三年提高了23个百分点,已达到83%。

二是学校特色建设凸显成效。学校以“绿色生命教育”为学校办学特色,开展“德行双馨”的馨香校园、书香校园文化建设,让学校每一面墙、每次教育活动和每个人的教育行为都彰显文化的力量,形成了“用生命唤醒生命,用生命呵护生命,用生命滋润生命,用生命灿烂生命”的育人氛围。“绿色生命教育”作为学校的办学特色,全面带动学校各方面工作。目前,已经形成“绿色人文管理”“绿色生态课堂”“绿色情感德育”“绿色生态校园”四大文化阵地。“绿色生命教育”正在引领杨柳青一中走在一条洋溢着生命情感的幸福大道上。今年的4月28、29日,学校还成功承办了全国生命教育年会,来自全国各地的实验校代表600余人莅临我校,共同学习、交流、探讨生命教育的真谛。由于学校办学特色显著,被《中国教师报》、天津电视台等媒体报导百余次。20xx年初,被评为天津教育十大特色学校。

三是教师专业水平和学生综合素质全面提升。全校137名教师中,30—45岁占到2/3,特级和高级教师人数过半,研究生学历教师也接近一半,去年又引进1名博士毕业生来校任教。近年来,杨柳青一中凭借逐步形成的办学特色和持续发展的教育教学质量,赢得了社会广泛赞誉,学校相继被评为全国平安和谐校园、全国生命教育示范校、全国消防工作示范校、全国家长学校示范校,全国图书馆工作示范校,天津市“五一奖状”先进单位,天津市师德建设先进集体、天津市文明学校、天津市德育工作先进集体等五项国家级荣誉和24项市区级先进荣誉,师生先后赴美国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本等国家学访交流,同时也迎来众多国际友人热情友好的访问。

我发现不少家长在自身事业上都很成功,但因为孩子的成绩不够好,觉得是一件很丢面子的事情,因而不愿意与老师进行沟通。这是一个严重的误区。我理解我们的家长可能很忙,甚至有限的几次家长会都没法参加。但我想说:从某种程度上讲,您的孩子可能才是您一生最大的事业。我们事业的成功,应该包括孩子的健康成长。所以无论从哪一个角度说,在忙忙碌碌的工作中,抽出一些时间关注孩子的成长,实在是一件最值得我们去做的事情。

作家柳青有一句很有名的话:“一个人一生的道路是漫长的,但关键处只有几步,特别是当人年轻的时候。”现在你的孩子就是在走这关键的几步。问题是我们这些当家长的能够为孩子们帮上什么忙?能够为孩子们做点什么?我想,这也是今天家长会的重要目的之一!下面我谈四点供家长们借鉴。

1、帮孩子树立信心,让孩子享受成功的喜悦。

我们有些的家长,动不动就伸出食指就指着孩子骂,“你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!滚到一边去!……”孩子在指责、怒骂中长大,哪来的自信心呢?没自信怎么能做好事呢?你骂孩子,孩子处于紧张状态,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时候他很难接受人家的说教。我们不妨换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子。你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,那个孩子会越来越差的。请在座的各位家长记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。

俗话说“数子千过,莫如夸子一长”。每个孩子都希望自己的能力能够得到老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做的更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠于做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!继续努力!没关系,我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。

2、习惯决定命运。

国际管理学专家、曾国藩后代、台湾的曾仕强教授说:命运没有什么奇怪的,一切都是“自作自受”。这四个字听起来,好象是诅咒自己。其实上至王侯下至百姓,人人如此。命运如此,学习不也是如此吗?著名教育家魏书生说:“教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”一个是企业管理家,一个是教育家,话虽不同,神则相似。由此我们应该认识到目前学生的所作所为,学生的种种习惯,决定影响未来的命运。学校的各项规章制度、班规班级都是要培养学生良好的行为习惯和学习习惯。习惯是如何养成的呢?习惯是在经常做某些事的过程中形成的。有专家说:行为重复96次就成为习惯。我不知道是否科学。但是从这里至少可以看出孩子在父母老师朋友同学的耳濡目染中也就有了我们的所说的习惯,好习惯,坏习惯都在不知不觉传染给他了。习惯决定一个人的'命运,影响他的一生。所以培养孩子的良好的习惯非常重要。

3、理智爱子。

孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。如有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。因此在家庭教育中,家长要敢于对孩子说“不”,树立起家长的威信。在一个家庭中,父母双方,最起码有一方要有威信,凡事必须有一个拿主意的人,换句话说,必须有一个人管得住孩子,否则,难以保证孩子的健康成长。我们经常接收到家长这样的反映:说父母都管不住孩子了,请老师来管一管吧。我想父母应该反思,何以会造成这样的局面的?父母都管不了,要老师来管,工作就很被动,我想作为家长,就得有家长的尊严,大是大非的问题,就应由家长说了算。我想,这应该也是我们在座的各位家长应该考虑的一个重要问题。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是人类最本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长溺爱孩子对孩子的所有要求有求必应,从不会对孩子说“不”。还有家长非常护短。认为孩子在校与同学发生矛盾就是受欺负了、受委屈了,其实不然。我们要正确看待学生之间的矛盾,不能只顾护孩子,到学校来指责学老师和别人,为自己的孩子撑腰,这样不利于孩子的成长。再有,一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地的为别人着想,多一分理解和包容,少一些挑剔和埋怨。当孩子受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

4、家庭教育与学校教育要紧密配合。

作为家长,我们应该首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。从家庭,幼儿园,小学到初中再到高中,这已是第五棒。而在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同样的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是一致的,教育环境是一致的,教学内容是一致的,然而接受教育的效果则有很大区别。这种大优大劣分化的原因,很多时候并不仅仅在于学校教育质量,还在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。当然,相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在学校教育中,我觉得家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,也要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。常听有些家长说:我的孩子小学、初中时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄、环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视它,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

各位家长,家庭教育是一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。培养好孩子是学校义不容辞的责任,在此我们向家长郑重承诺,我们老师一定上好每一节课,关心每一个学生,对每一个家庭负责。希望各位家长一如既往地支持我们学校的工作,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。我们共同的目标也会实现,学校也会得到更大的发展。

最后祝愿大家:身体健康!工作顺利!家庭幸福美满!

高中生家长发言稿

各位老师、家长、同学们:

大家好!我是xx同学的父亲,今天,我很高兴站在这里做这个别开生面的发言,和各位老师、家长一起见证孩子们成才的过程,和各位同学一起敞开心扉交流交流父母的心声,也希望能听听同学们内心真实的想法。

仔细回想闺女成长的这十几年时光,那个嗷嗷待哺、咿呀学语的小囡,好像还历历在目,现在站在面前的已经是个亭亭玉立的大姑娘了。作为父母的我们都已是人到中年,你们的青春才如同刚刚开始绽放的花蕾。唏嘘时光的流转之快,也为你们的成长倍感欣慰,在这里,我要代表各位家长感谢给位老师们在你们成长路上付出的艰辛,也要感谢各位同学们在xx学习生活中给她的热心帮助。

在这个快节奏的时代,相信很多在座的家长和我一样,每天都忙于工作,凭心而论,女儿从小到大一直都让我非常省心,从未犯过品德上的错误,作为一个不尽合格的父亲,你让我从内心为你感到骄傲,希望你在以后成长之路上,无论成功还是失败,都能一如既往的保持这份纯良的品性。

父母是孩子的首任老师,战战兢兢的陪伴你们一路成长过来,第一次学会坐,第一次学会爬,第一次学会吐词不清的喊出“爸爸妈妈”,第一次蹒跚学步,辛苦之余,你们带给我们太多的惊喜。教你们读书习字,引导你们从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯,从幼儿园到初中,直至你们升学高二,学习上的事情已让我和很多家长一样感觉到心有余而力不足,思想上的独立、性格上的叛逆也让我们感到压力重重,这是我们共同拥有的烦恼,“青春期”。就像现在很多流行的电视剧里演绎的那样,家长们作为首任老师的角色必将渐渐退出舞台,作为父母,我们现在更想像朋友一样和你们相处,能够互相站在彼此的角度去思考,一起把这些到来的烦恼冰释,专心致志的编制我们共同的梦想。

我们在你们这个年华,吃不饱饭是一种烦恼,再大一点,找不到好的工作,又成为了烦恼。现在的你们,没有漂亮的衣服是一种烦恼,不能尽情的玩是一种烦恼等等等等,事实容不得我们做父母的去否认,你们这代确实比爸妈那时候思想超前很多,无论是从掌握的知识,对生活的追求,还是对社会、情感等各方面的认知度。但是,失败的经验我们却更丰富,这也是不容置喙的事实。孩子们,不要太过抵触爸妈、老师现在对你们所说的“不”字,这些拒绝或许真的太过生硬,那是因为你们暂时还不能承受这些失败带给你的压力。等你们升入大学再走向社会,有能力自己去处理学习之外的其他问题的时候,我们会很欣慰的放开你们的双手,让你们飞的更高更远,那才是属于你们的自由,也是我们的骄傲。

刻苦的学习,肯定有时候会让你们感到烦躁,爸妈们工作劳累的时候也会有情绪的躁动,但是,我们不能因为困难就放弃,高尔基的海燕,不仅仅是告诉你们要长点心,还告诉你们阳光总在风雨的洗礼之后,你们现在所克服的种种难题,将来都是你们一飞冲天的能量。朋友不是嘴上说说的,那是要交心的,不是每个父母都能成为教育家,但我们却能成为你们真正的朋友。你们不遗余力的努力学习,我们不遗余力的努力工作,累了,我们一起放开包袱好好消遣一下,这就是生活,虽然不能一直压抑,却也不可能一直潇洒。

关于学习,你们的班主任xx老师、语文老师xx老师、数学老师xx老师等等,各位老师已经比我们这些做家长的,给你们做了更详致的规划,也付出了我们无法企及的努力。作为你们的后勤,今天,在这里,我不想讨论你们应该怎样好好用功学习,说实话,你们现在的学习压力很大,大的让我们做父母的有时候也会感觉到很心疼。然而,你们稚嫩的肩膀现在已经到了该学会扛起自己的使命的时候了,“宝剑锋自磨砺出”,步入中年的我们,随着你们的成长也在慢慢老去,有一天父母终将成为被你们拍在沙滩上的一代人,你们现在在做的事情正是提升自己的生活能力,将来,在父母老去的时候,你们才有更多的能力,用自己的双手创造自己理想中的生活,活的比爸妈更精彩。

同学们,说句玩笑话,眼一闭一睁,那是一天过去了,眼一闭不睁,世界就是你们的了。20xx年的那个黑色星期天离你们还有565天,把握住了现在,你们才能做驰骋疆场的勇士,努力了,无上的荣光将在那一刻加冕在你们的身上,爸妈也就只能做那沾光的配角。知识的累积才能拓宽眼界,眼界的开阔才会有更宽广的空间去托起理想的翅膀。加油吧,孩子们,做让爸妈和老师们都期待仰望的那只高飞的雄鹰!

再次,感谢各位不辞辛劳的老师,互勉,各位鞠躬尽瘁的家长,致敬,各位努力学习的同学。谢谢大家耐心听完我这段絮絮叨叨、不登大雅之堂的发言。

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