学校开展近视防控宣传月活动总结(精选13篇)

时间:2023-12-05 11:45:35 作者:JQ文豪

活动总结是一个机会,让我们回顾活动中的亮点和问题,并找到改进的方法和方向。小编为大家准备了一些优秀的活动总结范文,供大家参考和学习,希望能够启发和激发大家的创作灵感。

学校开展近视防控宣传教育活动总结

为迎接“近视防控宣传教育月”的来临,沙埠中学开展了以“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”为主题的宣传教育月活动。

启动仪式。

9月6日早上,在庄严的升旗仪式后,赵晓华副校长做主题讲话,动员全体师生爱眼睛、护眼睛,积极参与近视防控宣传教育月的各项活动。

紧接着,学生代表进行国旗下讲话,呼吁学生树立爱护眼睛,保护视力的信念,把爱护眼睛的要求落到实处。

眼保健操。

全体班主任每天播放眼保健操的教学视频,详细指导学生的眼保健操动作。果然,几天之后,学生的眼保健操动作越来越规范。

主题班会。

全校九个班级开展“爱眼、护眼”主题班会,宣传爱眼护眼的`秘诀:

1.及时佩戴合适的眼镜。

2.保证电子产品和眼睛的距离不少于50cm。

3.给眼睛适当的休息,多眺望远方。

4.注意用眼卫生,不揉搓眼睛。

“全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”。

黑板报。

学校开展了以“爱眼、护眼”为主题的黑板报评比。九个班级八仙过海,各显神通,用一幅幅绚丽多姿的画卷以及一行行醒目的文字,让关爱视力的意识深深植入学生的心中。

规范坐姿。

我校双语老师每天早读督促学生规范坐姿,与书本保持30cm以上的距离。让孩子们深刻体会到眼睛是人类感官中最重要的,不当的用眼习惯会导致眼部疾病,危害身体健康。

家校合作。

为进一步增强青少年儿童爱眼护眼的意识,我校各班特召开家长会,通过家校合作,让家长在家督促孩子,使其养成保护视力、预防近视的良好习惯。

爱眼竞赛。

学校组织全体学生参加“眼操最规范学生评比”和“最佳视力学生评比”并决出优胜学生。

通过教育月活动的开展,同学们进一步认识了保护眼睛的重要性,进一步掌握了正确的眼保健操姿势。让学生懂得了从小就要树立良好的爱眼、护眼意识,并养成卫生用眼、科学用眼的好习惯。

学校开展春季学期近视防控宣传教育月活动总结

为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要批示精神,加强幼儿园健康教育,共同呵护孩子的眼睛,推动全社会行动起来,努力让每个孩子都有一个光明的未来,北馆陶镇中心幼儿园开展了近视防控宣传教育月活动。

各班教师组织幼儿开展了一系列爱眼、护眼主题活动。孩子们在故事、儿歌、游戏等多种形式中学习了爱眼、护眼的知识,逐步养成良好的用眼习惯,提高孩子爱眼、护眼的意识。

小朋友们化身为一个个爱眼、护眼小卫士,跟随老师做起了眼保健操,护眼游戏。

幼儿刚出生时是远视眼状态。0—6周岁阶段,孩子视觉系统处于从“远视眼”向“正视眼”快速发展的关键阶段,呵护孩子视力健康应以让他们快乐成长为目标科学引导。

1.户外活动很重要,沐浴阳光防近视。0—6周岁是早期近视防控的.关键期,户外活动能有效预防和控制近视。幼儿园老师和家长应鼓励并带领孩子多参加以玩乐为主的户外活动或简单的体育运动,保证每日户外活动时间两小时以上。注意在户外活动中预防晒伤和其他意外伤害的发生。

2.电子视屏要严控,过早使用眼损伤。在幼儿眼睛发育的关键期,过多接触电子屏幕会造成不可逆眼部损伤。建议0—3岁幼儿禁用手机、电脑等视屏类电子产品,3—6岁幼儿也应尽量避免接触和使用,托幼机构尽量避免使用电子屏教学。

3.远离幼儿小学化,注重体验乐成长。学龄前幼儿不宜读写,避免过早施加学习压力。要主动远离幼儿园小学化倾向,让幼儿快乐成长,充分使用各种感官探索和体验。近距离注视场景下,距离应保持50厘米以上。对于学习钢琴等乐器的孩子,琴谱字体要尽量大,保证练习时环境光照亮度,每次连续练习时间不超过20分钟。

4.睡眠确保十小时,膳食营养要多样。幼儿的营养水平和睡眠质量与成年后身体素质息息相关,应注意保持规律、健康的生活方式。每天应保证充足睡眠时间10小时以上。注意膳食营养均衡,多吃水果蔬菜,少吃甜食和油炸食品。

5.密切关注眼健康,从小就要来建档。家长要时刻关注孩子的眼健康,在新生儿健康体检时就要主动进行视力筛查。及时为幼儿建立屈光发育档案,三岁后每3—6个月定期监测视力和屈光发育情况,发现异常应及时就诊。重视入园眼健康检查。家长在家可教会孩子通过视力表进行视力检测,做到早监测、早发现、早预警、早干预,养成良好的生活习惯。

眼睛是心灵的窗户,是通向美好未来的桥梁,让我们一起努力,共同呵护孩子的眼睛!

学校开展防近视眼宣传月活动总结

保护视力,预防近视,必须了解预防近视眼的基本知识,树立爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯。

一、保持正确读写姿势。

3.不歪头或躺着看书,不走路看书,不在晃动的车船上看书。

二、选择良好的用眼视觉环境。

(一)读书写字视觉环境要求。

1.读书写字时要有充足的光线,窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写(如太阳直射光线下、傍晚光线不足时)。

2.尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,作业用纸要洁净,书写字体不要过小。

3.选择适宜的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。

(二)看电视的视觉环境要求。

1.看电视时,人与电视机应保持三米以上距离(或保持电视画面对角线5倍以上距离)。

2.电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低一些。

3.电视机要放在背光的地方。

4.电视的光亮度要合适,不能过亮或过暗。

(三)操作电脑视觉环境要求。

1.电脑屏幕最好背向或侧向窗户,避免出现反光现象。

2.电脑操作台应低于一般课桌的高度,座椅最好高低可调。电脑屏幕中心应与胸部在同一水平线上。

4.电脑操作间的光线不应太弱或太强(12平方米的房间安装一盏40瓦日光灯即可达到所需的照度)。

三、养成良好的用眼卫生习惯。

3.不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近,持续时间不要超过半小时。

四、坚持做眼保健操。

1.每天上下午要做一次眼保健操。

2.做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。

五、保证睡眠、均衡营养、加强锻炼。

1.睡眠要充足,保证眼睛得到充分休息。小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。

2.不挑食、不偏食,均衡饮食,保证营养全面。

3.多吃蔬菜瓜果,常吃富含维生素a食品(如胡萝卜、菠菜、动物肝脏、杏、枇杷等)。

4.多到户外活动,多参加球类运动、多观察树木花草,多享受大自然的青山绿水,使眼睫状肌得到放松。

六、定期检查视力,配戴合适的眼镜。

1.每学期要检查两次视力,出现视力下降时,要尽快到医院眼科做进一步的检查。

2.如果确认已患近视,要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力,矫正视力达到5.0即可。

3.不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同,互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状,影响视力,有害无益。

4.16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。

学校开展近视防控宣传教育活动总结

根据上级部门关于“开展第3个近视防控宣传教育月活动”的具体要求,我校围绕本次活动主题“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”,组织开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动,现总结如下:

一、我校结合健康课大纲要求,要求利用班会课,班主任给同学们上一节预防近视的健康教育课。对产生近视的原因、治疗和预防等方面进行详细的讲解,对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明,让学生掌握科学用眼知识,培养他们良好的用眼习惯,降低近视的发病率。

二、结合“共同呵护好孩子的眼睛,让我们拥有一个光明的未来”活动主题,通过校园广播、微信互联网、黑板报、知识竞赛等向全校学生进行了爱眼护眼常识的'教育,提高广大学生保护眼睛的意识。

三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即学校教室的采光和照明按要求规范,教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。

总之,本次近视防控系列活动对推动我校近视防控工作起到了积极的作用。近视防控工作是一项长期的任务,我校会一直认真贯彻上级指示精神,通过这些常态化措施让学生有效的预防和减少近视的发生,更好的保护好学生的视力。

年学校开展近视防控宣传月活动总结精选

为了认真贯彻落实习近平总书记儿童青少年近视连续做出的重要批示精神,按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求,我校把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发率。根据我校实际情况,特制定以下预防措施:。

1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足,使用有利于视力健康的照明设备。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。

2.每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。

3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅,鼓励学生个人购买坐姿矫正器。为每个教室配备一个视力箱。

4.学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

学校统一要求教师做到:。

1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

2.教师认真备课,向45分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。

3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。

1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。

3.班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

4.学校组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,使每位教师能正确撑指法,以便对学生进行指导。

5.学校成立眼保健操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果,对表现不好的班级由领导给予点名批评。

体育与健康课程每周不少于3课时。每天安排30分钟大课间体育活动,扎实做好“一课两操”(体育课、大课间操、眼保健操)。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

1.利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

2.组织好“爱眼周”专题教育宣传活动,提高学生的爱眼意识。

3.向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。

继续做好每年度两次视力检查工作,对已经近视的学生,通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正,以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生,及时向家长反馈信息,同该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因,针对原因进行纠正。同时,对他们做重点教育和监测,不要再使视力继续下滑。

学校开展春季学期近视防控宣传教育月活动总结

20xx年9月是第4个“近视防控宣传教育月”,为深入贯彻上级“关于儿童近视问题”的重要指示精神,开学初,德化县第三实验幼儿园开展了“近视防控宣传月”活动。

老师根据孩子们的年龄特点,与孩子们一同创设并制作了“亮睛睛看世界”的近视防控宣传海报,把近视防控知识渗透于日常的操作活动中,让幼儿更直观地了解近视防控知识。

老师们还组织开展了近视防控宣传交流活动,孩子们自制护眼宣传旗,做起了“宣传大使”,通过分发宣传旗活动,增强幼儿保护视力的意识。

为了及时了解幼儿视力情况,我园保健医生定期为全体幼儿进行视力筛查活动,通过家园共育联动家长共同采取防控措施,做到早预防、早发现、早干预、早治疗。

为了让孩子感受保护眼睛的重要性,更加积极地讲卫生、爱眼睛,老师们通过寓教于乐的方式,让幼儿体验了一回做“盲人”的感觉。通过亲身体验,孩子更加深切地感受到了养成良好习惯,保护眼睛的重要性。

拥有明亮的眼睛和健康的体魄,孩子们才能更好地学习与生活,享受无忧无虑的彩色童年。科学防控儿童近视问题任重道远,让我们共同携手,用心呵护孩子们的美好“视”界。

学校开展防近视眼宣传月活动总结

7月18日,衡阳市“国家基本公共卫生服务项目宣传月”活动启动仪式在衡阳市蒸湘区蒸湘街道举行,市卫生计生委副主任刘景友、蒸湘区副区长王卿、蒸湘区卫生计生局局长、蒸湘街道党政主要领导等同志参加启动仪式。

本次衡阳市国家基本公共卫生服务项目宣传月是以“基本公共卫生,我服务你健康”为主题,目的是为了传播健康知识,倡导健康理念,营造公共卫生人人参与的浓厚氛围,提高基本公共卫生服务项目的`公平性和可及时性,提升居民的感受度,增强获得感。自基本公共卫生工作开展以来,衡阳市按照公平、可及、做实、做优的原则,积极实施基本公共卫生服务均等化,在广大基层医疗卫生工作人员努力工作下,全市基本公共卫生服务取得了显著成效,城乡居民公共卫生服务的差距进一步缩小,逐渐形成了“健康生活、预防为主”的良好生活习性,初步实现了使老百姓不得病、少得病、不得大病的目的。

活动现场,衡阳市中心医院、蒸湘区人民医院、蒸湘区蒸湘街道社区卫生服务中心、蒸湘区联合街道社区卫生服务中心等7家医疗机构的专家为老百姓“送医、送药、送健康”。现场义诊余人次、免费送药价值20000余元、发放健康教育宣传资料4000余份、家庭医生签约500余人次。

学校近视防控宣传月活动方案学校近视防控宣传月活动简报

为进一步营造近视防控宣传教育氛围,共同呵护好幼儿的眼睛,让孩子们拥有一个光明的未来。泽州县凤城幼儿园开展了第5个近视防控宣传月系列活动。

营造氛围加强宣传。

为科学做好预防近视工作,共同守护孩子们的心灵之窗,我园充分利用微信公众号、家长微信群、电子屏等渠道宣传科学用眼、预防近视等用眼健康知识,发放倡议书,还在园内广播站每日播报预防近视的小儿歌及绘本故事,使孩子在愉悦的气氛中学习知识,自觉养成良好的用眼卫生行为习惯。

系列活动有效防控。

爱眼小课堂。

各班老师通过视频、图片、小故事等多种方式向孩子们讲解近视眼的形成过程及近视眼的危害,引导孩子们从小养成良好的用眼习惯,掌握正确看书、绘画的姿势,并结合实际生活教育幼儿在一日活动中注意用眼的卫生,增强爱眼护眼意识。

户外活动天天玩。

适当的户外运动不仅可以改善幼儿的健康状况,还对幼儿近视的防控也起着非常关键的作用,我园每日确保幼儿两个小时的户外活动,不仅帮助幼儿养成科学锻炼的健康生活方式,还有利于幼儿的视力健康。

眼保健操坚持做。

各班教师每天都在固定时间带领孩子们一起按、揉、刮……给眼睛做做操,养成每天做眼保健操的好习惯,对于幼儿缓解用眼疲劳、促进眼部发育都是非常有益的。

妙笔生花我最棒。

在我们和孩子一起学习爱眼知识后,孩子们纷纷拿起了画笔,把学到的爱护眼睛的知识用画笔表现出来。

家园配合共同护眼。

近视是可防可控的,家园共同重视幼儿的视力保护工作,一起努力为幼儿提供良好视觉环境。鼓励幼儿多吃新鲜的蔬菜和水果,控制幼儿使用电子产品的时长,培养幼儿良好的用眼习惯,不断提高幼儿视力健康的自我保健水平。科学用眼,预防近视,大手拉小手,通过我们的共同努力让所有的小朋友都能拥有一双明亮的眼睛!

通过爱眼、护眼的系列活动,不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识,增强了孩子们保护眼睛的意识,同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯,真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。泽州县凤城幼儿园将继续做好近视防控宣传教育工作,把保护视力、健康用眼融入幼儿一日生活当中。

年学校开展近视防控宣传教育月活动总结

保护视力,预防近视,必须了解预防近视眼的基本知识,树立爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯。下面是小编为大家整理的关于学校开展近视防控宣传教育月活动总结,希望对您有所帮助。

传说中的“小四眼”,我们班上可有不少。曾经听过医生说,环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因,而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。

经过我最近在班上观察,罗、冯都是假近视,度速不是很深,不要长时间玩电脑,80%的可以不用戴眼镜。因为深圳环境很好、绿化多,我看环境应该不是近视的主要原因,应该是自立能力那一块。主要是学生做作业时照明不足,迫使学生把书本移近,长时间来,近视就会加深。

过量使用电脑,眼睛疲劳。而且千万不要把电脑放在卧室里,因为电脑有辐射,对身体不好,特别是眼睛。当有灰尘的时候,千万别用有细菌的手擦拭眼睛,要不细菌进入眼睛,眼睛会红肿,恶化,特别是别揉眼睛。

我曾经调查过一位近视的同学,他的写字姿势是:曲着腰、头死劲网下低,桌子和眼睛的距离没有一尺,所以导致他近视,但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动,我相信只要把坐姿改好,眼睛就可以恢复健康。

大家记住几条预防近视的规则:

1、不要用有细菌的手擦拭眼睛;。

2、少接触电脑和电视;。

3、坐姿,桌子和眼睛的距离要有一尺;。

4、不要让眼睛过度疲劳,要适当调整好睡眠时间,早睡早起。记住啦!一定要勤洗手。

保护眼睛,人人有责。

幼儿阶段是视力发育的重要时期,促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们知道保护眼睛的重要性,养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯,园积极响应教育部门精神要求,将近视防控工作重点落实,结合本园实际情况开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。

一、建章立制人员到位。

园长为全体教职工传达会议精神并开展预防近视工作会议,成立幼儿园近视防控工作小组,制定《幼儿园幼儿近视防控工作方案》。形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。

二、爱眼护眼家园宣传。

在园内师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。通过led显示屏、微信群、倡议书等途径,让家长了解近视、弱视、斜视形成的原因,了解伤眼的不良习惯,普及科学护眼常识,加强大家对爱护眼睛知识的重视和学习,指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境,控制幼儿近距离用眼的时间,发现幼儿不良的用眼卫生习惯、视力下降要及时到正规医院就医,家园配合一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力。

三、作息规范“目”浴阳光。

依据幼儿年龄特点、学习和生活规律,按照动静结合、视近与视远交替的原则安排每天的游戏活动,保证幼儿每天2小时户外活动时间以及不少于2小时的午睡时间。在游戏活动中,注重幼儿与自然的亲密接触,在大自然中积极探索,愉悦身心,同时开展与爱护眼睛保护视力相关的活动,引导幼儿养成良好的用眼习惯。

四、科学进食合理营养。

根据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱,少糖少盐,日常饮食做到营养均衡。从色香味营养全方面保证幼儿饮食质量,通过积极的师幼互动和各类趣味活动,引导幼儿养成不挑食,不偏食,不暴饮暴食,少吃糖,多吃新鲜水果和蔬菜的良好生活习惯,为视力的健康发展打下坚实基础。

五、爱眼护眼寓教于乐。

老师们根据本班幼儿的年龄特点,通过生动的图片、有趣的故事、儿歌、游戏等方式与幼儿一同探讨关于眼睛的话题,引导幼儿在生活和学习时正确用眼,帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。

1、爱眼护眼,国旗下的讲话。

2、爱眼护眼,保健教师进课堂。

3、护眼环境成习惯。

4、舒适的光线可以得到良好的视觉信息,幼儿园教室里提供健康舒适的光源,保证教室充分采光。每个教室设备齐全,标准规范,合理座位,巧用屏幕。同时创设各种有益于视力发展的护眼教育环境,让护眼行动在环境中说话,时刻提醒和监督幼儿健康用眼。

5、童心“视”界亲子合作。

幼儿园孩子们拿起画笔,和爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或细的线条,他们发挥自己的想象,用画笔制作出了关于“爱眼护眼”的手抄报。作品洋溢着儿童的特色,构思奇特,童趣盎然,呼吁大家保护好自己的眼睛,让心灵之窗永远闪亮!

6、爱眼护眼我知晓。

眼睛是心灵的窗户,是人体最重要的视觉器官。护眼小达人们,我们一起来:“向右转,向左转,向下看,向上看,闭上眼,睁开来;揉一揉、捏一捏、按一按”。爱护眼睛不是一日之功,我们每天会在规定时间(早晚)带领孩子做眼保健操,帮助幼儿养成良好的护眼习惯。

六、爱眼护眼科普知识。

在家看电视,要保持3米以上距离。看电视时间控制:小班10分钟,中班15分钟,大班20分钟。其他电子产品尽量不要使用,如果需要,请保持30cm以上的观看距离,同时控制好时间。看完电视后,可以看看绿植。

为增强学生的爱眼、护眼意识,促进学生健康成长,在第4个近视防控宣传教育月来临之际,__小学于2022年3月开展了相关教育活动,向学生宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体学生爱眼护眼的意识。运用电子屏、国旗下讲话等进行爱眼护眼知识宣传。培养学生良好生活方式和读写习惯,学习科学的护眼常识,掌握正确的用眼方法。

学校认真组织好上下午大课间活动,保证学生每天1小时的在校活动时间,帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式,有利于孩子的视力健康。

各班扎扎实实以“预防近视”为主题开展教育,教育学生养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。让学生了解爱眼护眼的相关知识,培养学生从小养成保护视力,爱护眼睛的好习惯。

各班还引导孩子掌握正确看书姿势,了解预防传染性眼病的相关知识,提高学生自我保护眼睛的安全意识。同时,认真指导督促学生做好眼保健操。

利用微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识,指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境。

通过这次的活动,孩子们更加深刻的体会了眼睛的重要,并且学会了保护眼睛的方法。同时也增强了预防近视的意识。

近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。保护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校根据上级文件精神,为减轻学生的课业负担,切实做好防治近视工作,开展了护视力月活动,现在活动总结如下:

一、认真落实有关精神,高度重视预防近视月活动。

首先,我们召开了各村小校长会议,传达了卫生保健所学初会议精神,要求各村小要高度重视,认真开展预防近视月活动。主要做好以下几点:

1.每天必须做两次眼保健操,上午一次下午一次。

2.每班下发视力表,要求裱上不能弄脏弄坏,贴时要注意距离与高度的要求。

3.每班要选一名“视力监督员”随时检测学生的视力情况。时时提高学生的防近意识,纠下自己的读写姿式。

4.学校每学期对学生视力检测一次,严格控制新发病率。

5.张贴标语,加大宣传力度,提高师生认识。对保护视力“三个一,四个不要,五个注意”定期抽检。

6.按上级精神要给学生减负,一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。

二、加大宣传力度,营造良好氛围。

教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园板报、墙报、班会、等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

1、利用预防近视月活动,开展预防近视卫生知识讲座一次;。

2、把预防近视宣传标语张贴在宣传板内。

3、利用宣传板等多种形式,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

4、在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。

三、规范眼保健操,培养良好习惯。

眼操这项活动是学生在校期间不可缺少的一项重要工作,这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。如果做的不好,会直接影响学生们的学习及身体健康、因此,我们就怎样做好眼保健操为主题,每天做两次眼操,向学生讲解如何正确做眼操的重要性,推动眼操的广泛开展,目的就是进一步推动这项活动,引起学生们的高度重视,养成良好的习惯,纠正错误的做操方法,使自己有一双明亮的眼睛,更好的投入到学习中去。

认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,卫生教师指导、纠正穴位不够准确的学生。为了做好这项防近视的活动,使这项工作真正落实到实处,而且每天都检查各班的眼操情况。

四、加强与家长沟通,完善监督机制。

向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。

总之,我校由于领导重视,措施具体,采取多种防近措施,对保护视力、预防近视有一定的促进作用。

青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。近视眼是学校中最常见病之一。在学校中保护视力,就是保护人才,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和"四化"建设的重要而艰巨的任务。

具体工作。

1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。

2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,学校每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,卫生委员指导、纠正有的学生穴位不够准确。

3、加强领导,开展宣传教育。加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程。有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施,卫生教师要经常监督和指导。

4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。

6、我校已陆续更换了三个年级的课桌,均可随着孩子的身高调整座椅高度。课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次。

7、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

8、要求教师做到“三不”:

(1)上课板书工整、字迹不要过小;。

(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;。

(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

9、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个"一"。

(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;。

(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。

10、保证体育活动的时间和质量。学校安排每周两次集中体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。

12、定期检查视力。每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。

13、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。

14、加强防近的宣传力度:

(1)、利用全国“爱眼日”活动,开展预防近视卫生知识讲座;。

(2)、把预防近视卫生知识张贴在教室内;。

(3)、每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。

本学期我校学生的视力不良率有所下降,今后将加大宣传力度,确保学生的身心健康。

一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化。

学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率控制在50%以下,确保近视发生率每年以3%递减。

学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,先后制订了《我校学生近视防控实施方案》《我校学生近视防控工作考评细则)《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康教育实施方案》等,落实近视眼防控工作规划和实施办法,确保我校近视防控工作目标的实现。

二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化。

学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查,对存在的问题及时加以解决。一时难以解决的,列出具体的解决方案和时间表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线充足。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘,以防黑板反光。三是每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着舒服为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表,供学校定期检测和学生随时检测。

三、培训师资,提升能力,近视防控工作专业化。

学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健教师)和生物教师掌握必要的眼保健知识。通过培训,我校大部分教师掌握了基本的眼保健知识。如眼保健法:眼珠运动法、眨眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增强视力的营养元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调节窗口颜色、调节网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光保护膜,避免视网膜细胞受到蓝光伤害,造成近视等视力疾病。

学校近视防控宣传月活动总结

近视是屈光不正的一种。当眼在调节放松状态下,平行光线进入眼内,其聚焦在视网膜之前,这导致视网膜上不能形成清晰像,称为近视眼(myopia)。此时检查验光则会提示近视度数,例如通常称近视50度,记录为“-0.50d”。今天为大家精心准备了2022年开展近视防控宣传月活动总结,希望对大家有所帮助!

为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合2021近视防控宣传教育月活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:。

我校通过开展近视防控宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

开展预防近视宣传月活动总结

保护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。因此,我校根据上级文件精神,为减轻学生的课业负担,切实做好防治近视工作,开展了护视力月活动,现在活动总结如下:

学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入,制定详细工作方案和明确任务目标。

首先,我们召开了班主任会议,传达了榕教办体19号文件精神,要求各班级学生要高度重视,认真开展预防近视月活动。主要做好以下几点:

1.每天必须做两次眼,上午一次下午一次。

2.每班下发视力表,要求表不能弄脏弄坏,贴时要注意距离与高度的要求。

3.每班选一名“视力监督员”随时检测学生的视力情况。时时提高学生的防近意识,纠下自己的读写姿式。

4.学校每学期对学生视力检测一次,严格控制新发病率。

5.张贴,加大宣传力度,提高师生认识。对保护视力“三个一,四个不要,五个注意”定期抽检。

6.按上级精神要给学生减负,一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。

教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和,培养学生良好用眼卫生习惯。在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传。充分利用校园板报、墙报、班会、等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

1、利用预防近视月活动,开展预防近视卫生知识讲座一次;。

3、利用宣传板等多种形式,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

4、在班会课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。

眼操这项活动是学生在校期间不可缺少的一项重要工作,这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。如果做的不好,会直接影响学生们的学习及身体健康、因此,我们就怎样做好眼保健操为主题,每天做两次眼操,向学生讲解如何正确做眼操的重要性,推动眼操的广泛开展,目的就是进一步推动这项活动,引起学生们的高度重视,养成良好的习惯,纠正错误的做操,使自己有一双明亮的眼睛,更好的投入到学习中去。

认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,教师指导、纠正穴位不够准确的学生。为了做好这项防近视的活动,使这项工作真正落实到实处,而且每天都检查各班的眼操情况。

向家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。

总之,我校由于领导重视,措施具体,采取多种防近措施,对保护视力、预防近视有一定的促进作用。

文档为doc格式。

学校近视防控宣传月活动方案学校近视防控宣传月活动简报

为增强幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿健康成长,在第5个近视防控宣传教育月活动来临之际,我园坚持预防为主,全园参与的原则,开展了“科学防控近视,共筑光明未来”专题教育活动月,向全体师生及家长宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体师幼爱眼护眼的意识。

培训在前,提高认识。

为科学做好预防近视工作,共同守护孩子们的心灵之窗,我园举行了近视防控培训。保健医生讲解了近视防控的有关知识,并和教师一起学习眼保健操。

营造氛围,加强宣传。

近视防控工作要做到防在前,防在先,防控的手段和途径是指导、宣传和教育。为此,我园教师明确责任,对孩子的眼睛负责,充分利用微信群、家园联系栏、led滚动屏播放等渠道全方位、经常性宣传向家长宣传保护视力、预防近视知识,指导和督促家长为幼儿提供良好的居家视觉环境。

户外活动防控。

足够的白天户外活动是预防儿童青少年近视的重要措施。教师和家长密切合作,保证孩子每天2小时户外活动,帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式,有利于孩子的视力健康。

爱眼小课堂。

各班开展近视防控主题教育,有的通过朗朗上口的儿歌、小游戏、形象的图片、生动的动画等,有的班级老师教孩子们做保护视力、预防近视的眼保健操,有的老师通过图片、视频的形式向幼儿宣传近视眼的危害及预防近视眼的措施,教育幼儿从小养成爱眼、护眼的好习惯。

开展视力检测工作。

眼睛是心灵的窗户,近年来青少年近视问题日益突出,近视防护工作已经从重视青少年视健康前移到从幼儿时期抓起,我园非常重视幼儿眼健康,始终把防治学生近视工作作为学校卫生保健工作的重中之重。为切实加强新时代儿童青少年近视防控工作,贯彻落实教育部、国家卫生健康委等部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》,20__年2月22日,我园组织全园幼儿开展了幼儿视力筛查活动。

记在最后。

一系列爱眼、护眼的主题活动,不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识,提高了孩子们保护眼睛的意识,同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯,真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛。我园将继续做好近视防控宣传教育工作,把保护视力,健康用眼融入幼儿一日生活当中。

学校开展近视防控宣传月活动方案

根据《省教育厅办公室关于开展20xx年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》和《毕节市综合防控儿童青少年近视工作实施方案》(毕【20xx】12号)及县教科局的要求,进一步营造近视防控宣传教育氛围,推进近视防控,保护学生视力,结合我校实际,现就开展20xx年春季学期近视防控宣传教育月活动通知如下。

呵护好孩子的眼睛,“黔”途一片光明。

20xx年3月。

(一)全面普查摸底,加强近视监测干预。

组织开展覆盖全体学生的视力健康状况全面普查和摸底,推进建档工作,坚持预防为主,宣传近视监测、筛查和干预的重要性,做到早筛查、早预警、早干预,精准掌握学生视力健康状况和视力变化情况。严格落实学生健康体检制度和每学期一次视力监测制度,配合医疗卫生机构开展视力筛查。引导视力异常的学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的学生进行有效干预,预防发生高度近视。

(二)明确学校主阵地职责,持续推进近视防控。

1.扎实推进学校教室照明、课桌椅和作业本达标工程,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。

2.强化体育课和课外锻炼,落实体育与健康课程课时,组织学生每天上下午各做1次眼保健操,养成课间到室外活动或远眺习惯,增加学生户外体育活动,确保学生每天锻炼一小时的校园活动时间。

3.学校要常态化开展预防近视“三要、五不看、三个一”教育活动(三要是:读书写字的姿势要正确,看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿,要认真做眼保健操,所按穴位要准确;五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字,不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书,不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物,做作业不要用淡色铅笔,看电子产品时间不要太久;三个一是:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和书本要保持一尺的距离,胸离桌子一拳远,握笔时手指指尖到笔尖要保持一寸的距离),有效地预防学生近视的发生。

4.通过国旗下讲话、校园广播、校园宣传栏、班队会、班团队日等渠道和形式,向学生大力宣传保护视力的重要性和近视的危害性,增强爱眼护眼意识,不断提高学生爱眼护眼的自觉性和主动性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范,向学生宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识。

5.认真落实《教育部办公厅关于加强学生手机管理工作的通知》,宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。给学生及家长讲清楚长时间看电视,以及使用平板电脑、手机等电子产品的危害,引导学生养成科学规范使用电子产品,注重保护视力。

(三)推动家校合作,有效带动家长参与。

坚持家校协同,通过家长信、家长会、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。指导和督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,养成良好的家庭体育运动习惯,提供合理的膳食营养,保证充足的睡眠、休息时间。引导家长以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。

(一)成立工作领导小组。

组长:陈亮(党支部书记、校长)。

副组长:辛某某(教导主任)。

成员:全体教师。

领导小组下设办公室在大队委,由少先队大队辅导员李某某同志任办公室主任,负责日常工作事务,全体教师做好配合工作。

(二)改进日常管理。

认真开展全面自查,改善视觉环境,不达标的要整改。坚持眼保健操制度。每节课间必须让学生出教室活动、远眺。重视培养学生爱眼护眼意识。要将防止学生近视新发生率、学生近视率下降等作为学校及班级的绩效考核指标。

(三)及时总结宣传。

活动期间,积极向上级推送近视防控宣传教育月活动相关信息(含文字、照片原图)。活动结束后,对活动开展情况进行总结上报。

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