我们与环境(优秀24篇)

时间:2023-12-03 20:09:09 作者:字海

优秀作文是语言文字的精华,是思想与情感的流露,值得我们去欣赏和学习。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家一些启发和借鉴。

我们与环境教案

1、以实例说明环境是人类生存的基本条件。懂得保护环境是我国的一项基本国策,保护环境,人人有责。

2、对破坏环境的人和事表示气愤。愿意与世界人民共同携手,为保护环境做出自己的贡献。

3、不做污染环境、破坏环境的事。积极参加保护环境的公益活动。

一、导入新课。

学生回答。

世界十大环境问题有:

1、气候变暖。

2、臭氧层破坏。

3、生物多样性减少。

4、酸雨漫延。

5、森林锐减。

6、土地荒漠化。

7、大气污染。

8、水体污染。

9、海洋污染。

10、固体废弃物污染。

那再来看看并播放《我们身边的大气环境》,下载《我们身边的水环境》,《我们身边的声环境》。让学生仔细观看视频内容。并引发学生意识到,这样的环境应该加以保护了。那看一看世界为了保护环境做了哪些事情,从而引出“世界环境日”。打开书本让学生画出时间和内容。并给学生展示图表‘历年世界环境日主题’。让学生总结出‘世界环境日’的意义。

写出相应板书:世界环保日-6月5日,关心、保护、改善。

二、课堂讨论。

展示一些‘环境被破坏了’的.图片或视频。

播放视频:《哭笑的地球》,《没有水的样子》,《激情与温柔等》。

展开讨论:

1、你愿意在这样的环境中生活、学习吗?

2、为了保护环境,我们应该怎样做?

3、谈一谈你的家庭为了保护环境做过哪些事情,以后应该怎样做?

我们班集体怎样以实际行动保护学校及其附近的环境?谈一谈自己的想法。

学生可以畅所欲言,教师可根据学生的回答做相应地补充说明,并把重点内容点明。表扬回答好的同学,并鼓励其他同学向他们学习。让回答好的同学把自己在家庭中的好习惯板书在黑板上。然后针对性地播放一些视频,看看其他小朋友是怎样保护环境的。

我国政府有哪些保护环境的好措施、好办法?

学生讨论。

小结:营造大量“护田林”、“防风林”,治理“三废”,整治“白色污染”,进行空气质量预报等,不断改善人们的生存环境。改革开放以来,不少城市已成为“环境保护模范城市”。请看这生机盎然、美丽迷人的城市――大连。

出示大连市环境图。

提问:为什么大连环境美如画,大连人是怎样保护环境的?

小结:大连市从领导到市民都非常重视保护环境,大连人的“三管住”,使我们懂得了保护环境要从自己身边一点一滴的小事做起,不做污染和破坏环境的事情。

板书:不要污染破坏。

三、行为指导:

提问:我们少年儿童能为保护环境做些什么事呢?请介绍一些事例。(引导并板书)。

板书:参与环保活动。

劝阻污染行为。

师引导并建议学生做一个绿色消费者。

小结:正确对待废弃物,不做污染环境的事,养成环保好习惯。

四、结束语:让我们向全人类呼吁:为了我们美好灿烂的明天,请保护我们的生存环境吧!

播放视频《地球你好吗》最后一段,教师带领学生随音乐伴唱,结束本课。

我们与环境教案

积极参与话题交流,选出十项保护环境简单易行的做法。

能围绕话题发表看法,不跑题,并能判断别人的发言是否与话题相关。

教师播放与环境相关的新闻。(板书课题)。

1、读一读:理解“口语交际”的内容及要求。

2、自读完成后,小组内进行交流,说说你的理解。

1、说一说。

情境一:你和同学一起吃饭时,他随手拿了几双一次性木筷,多余的就扔在旁边,请你劝劝他。

情境二:学校门口的餐馆老板一直未进行垃圾分类,你打算怎样去劝说他?

(1)小组内交流。

(2)每组请代表在全班交流。

要求:说——围绕话题发表看法,不跑题。

听——判断别人的发言是否与话题相关。

学生合作交流,选出十项保护环境简单易行的做法,印成《保护环境小建议十条》。

预设:

保护环境小建议十条:

(1)按可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等分类存放垃圾。

(2)出门自带水杯,减少使用一次性纸杯。

(3)不往河水里扔废弃物,杜绝水污染。

(4)随手关灯。

(5)尽可能地使用节能灯照明。

(6)倡导绿色出行,尽量以步代车或乘坐公共交通工具。

(7)不要将空调温度调得过高或过低。

(8)不在公共场所乱写乱画。

(9)节约用纸,提高纸张利用率。

(10)购物时使用布袋,不用塑料袋。

1、各小组交流结束后,将意见综合起来,选派代表向全班进行汇报,组内其他同学做补充。

2、学生自我评价、互相评价和教师点评等方式灵活运用。

在我们的日常生活中,许多小事都会对环境造成破坏。这些一点一滴的小事慢慢累积将会影响我们的.生活,威胁着地球上的其他生灵。地球是大家共同的家园。让我们从现在开始,拉起我们的手,张开我们的口,检点自己,劝诫他人,共同捍卫我们的家园。(板书:保护环境,人人有责)。

环境问题。

保护环境,人人有责。

由于学生存在个体差异,有些学生对环境问题了解得比较少,见解不够具体、深刻,有些学生在当众发表自己的见解时,态度还不够自然大方。在以后的教学过程中,要对这些学生多加关注。

我们与环境教学反思

《环境问题和我们的行动》是六下《环境和我们》单元的结束课,分大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快三个部分。

通过对教材的学习和分析,我觉得这节课的重点是要通过大量的事实(图片、表格、数据、文字、视频资料)拓宽学生对人类面临的环境问题的了解,更好地理解环境与我们的关系。

因此,课前资料的准备显得尤为重要。我主要搜集准备下面这些资料:1.汽车尾气---光化学烟雾污染、白色污染和一些珍稀的动植物等图片;2.温室效应、酸雨、白色污染等的视频;3.可吸入颗粒物--空气质量等级评价、我省空气质量状况分析表。

1.利用先进的多媒体技术。声、像结合,使教学情境更真实、更生动、更形象,使思维过程及思想动态形象地表现出来。加上营造的轻松、愉快、和谐的课堂气氛,促使学生充分施展自己的想象力,去感悟科学课的美,让学生对知识的掌握在潜移默化中进行。

2.采用先扶后放的教学手段。“大气污染”主要由我引领学生研讨,“白色污染”与“物种灭绝速度加快”由学生用已学的方法自主研讨。

3.解读提供的相关资料。通过对提供的相关资料的师生解读,提高阅读、分析、解决问题的能力。充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,同学之间互相研讨、上台交流展示,既达到知识技能互补,又能培养学生之间协调、合作的团队精神。同时,开展小组活动,培养了学生间的竞争意识,促使小组成员的合作更密切、更协调,有利于创新思维的喷涌。

4.自主选择探讨的主题。在教学过程中,设置了两个探讨主题,分成两个组——“反白色污染组”与“生物物种繁衍组”,学生自主选择,通过探讨交流,充分让学生真正认识到人类面临严重的环境问题,并就此发出共同的呼声:“为了生存和发展,保护环境——我们行动吧!”,达到本节课真正的教学目的。

通过“了解现状—寻找原因—共商对策”的方式对三个突出环境问题的教学,使学生进一步认识环境对人类的重要性、人类活动对环境的巨大影响。同时,通过每一个环境问题的相应对策,使学生看到希望,从而乐观、积极地对待当今世界复杂的越来越严重的环境问题。

我们保护环境作文

地球,是我们赖以生存的家园,可是随着人口迅速增长,工农业迅速发展,环境的污染越来越严重。

环境的保护已成为十分迫切的事情,每个人都应该积极行动起来,从小事做起,来保护环境。

记得有一次,我在公园玩,看到了一对母子,那个小男孩只有四岁左右,只见那位母亲随手将一个空的饮料瓶扔到了草地上,那个小男孩看见了,立刻跑过去把饮料瓶捡了起来,跑向垃圾桶,踮起脚,把瓶子扔进了垃圾桶,对妈妈说:“老师告诉我们不能乱扔垃圾,要保护环境。”母亲羞愧地说:“下次妈妈一定会注意的。”这个场景给我留下了深刻的印象,是呀,有时候环境离我们只有一个垃圾桶的距离,从生活的每一件小事做起,就是最好的环保行动。

以前夏天的时候,爸爸特别喜欢吹空调,可今年夏天,家里开空调的次数明显减少了,因为我告诉爸爸:“空调的制冷剂会严重破坏地球的臭氧层,还是多吹吹电风扇吧,舒适又环保!”爸爸同意了我的观点,现在他总是说:“还是吹电风扇比较舒服。”

我相信,只要我们齐心协力,在不久的将来,我们周围的环境一定会变得越来越好。

我们与环境教案

1、教育幼儿讲卫生,懂得环境的美要靠我们自己去创造,萌发幼儿的环保意识。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情,培养幼儿自觉保护的良好习惯。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

课件制作、小小外星人、挂图一副。活动重点:使幼儿懂得要保护环境。活动难点:让幼儿能主动参与保护环境。

(一)导入部分:“小朋友,你们好,我是徐老师,今天我们班上来了一位小客人,你们看他是谁?”外星人“贝贝”出现引起幼儿的注意。(“贝贝”我介绍:“hello!小朋友,你们好!我的名字叫贝贝,来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有,很荒凉,妈妈告诉我,地球是个很美的地方,我就来到这里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片,小朋友你们看。)并引出课题。

(二)基本部分:

1、教师演示课件(1—3幅图),并提问:“谁来说一下他们这样做对不对?”(幼儿回答)为什么不对呢?(幼儿回答),幼儿一边回答教师一边演示课件。

2:“他们的行为都不对,因为这破坏了我们美丽的环境,那么小朋友应该怎样做?”(幼儿回答)。

3:开阔幼儿的思维,让幼儿想一想在我们的日常生活中,你还见到过那些破坏环境的现象。

4:人们在不知不觉的破坏着我们的环境,看地球妈妈都流下了伤心的.眼泪,小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来?(幼儿回答)。

5:小朋友的办法可真多,老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》,小朋友想不想听?老师把《拍手歌》教给幼儿。

《拍手歌》你拍一,我拍一,不要随意扔垃圾;你拍二,我拍二,人和动物好伙伴;你拍三,我拍三,烟囱别再冒黑烟;你拍四,我拍四,正当绿色小卫士;你拍五,我拍五,植树种草保水土;你拍六,我拍六,不让清水变黑臭;你拍七,我拍七,地球妈妈穿花衣;你拍八,我拍八,美丽地球我的家;你拍九,我拍九,保护环境齐动手;你拍十,我拍十,美丽“家园”永保持。

6:教师演示课件,让幼儿欣赏美丽的地球,教师进行讲述。

7:教师幼儿装扮图片“幼儿园”。

(三)结束部分:秋天到了,幼儿园落了好多树时,小朋友和贝贝去院里把落叶捡起来好吗?还等什么,让我们快出发吧!

整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉,不能够体现幼儿对活动的乐趣。

我们与周围的环境

人类的生活条件正在不断提高,购物的需求量也越来越高,于是一次性塑料袋被发明了出来。这样一来虽然是方便了不少,但也令人们不得不面对一个更大的难题——“白色污染”。

“白色污染”指的是一次性塑料袋对环境的污染。记得我小时候在家门前挖土玩,挖着挖着突然挖出一把塑料袋。呵!下面还有好多呢……是谁把它们埋在这里的?看样子已经埋了很长时间了。它们为什么这么长时间还在这里呢?原来它们是不降解材料,至少需要200年才能分解掉,如果烧掉就会散发出一股有毒的味道。并且一次性塑料袋的处置成本高,再利用价值底。可是在我们周围还是有人因为图方便而用一次性塑料袋,并且用完就一丢,不管了。他们万万没想到这些一次性塑料袋会带来多大的麻烦:难处理、乱堆积。对人们来说,难道不用一次性塑料袋就这么难吗?进商场购物时自己带个大布袋子不行吗?一个大布袋装的东西也多,又能再次利用,一举两得多好啊!据统计用一次性塑料袋的人数占80%以上。难道你希望到时候在地球上随便挖土就是塑料袋吗?你当然不希望。不用塑料袋是为别人着想也为自己着想。

再就是人们对环境的处境的危险认识还不够。前几天我上学时,在小区的垃圾箱前看到一块香蕉皮。垃圾箱就在前面为什么不丢进垃圾箱呢?仅仅一步之遥,为了什么?是偷懒?难道想试试自己“投篮”的准确度?这块香蕉皮反映了一个人对环境的责任心,是负责任还是视而不见?我走过去把他捡了起来,心里还在想:丢香蕉皮的人为什么不把它丢到垃圾箱里呢?看来部分人们对环境问题还是漠不关心。我决心调查看看是谁这么没有道德。于是我一没事就扒在阳台上往下看。结果令我更吃惊:在我看着的时候,一块香蕉皮突然飞出去掉在垃圾箱旁。原先我还以为是人走过去再丢的,谁知竟是随意往垃圾箱一扔。这比我想象的还要糟。只可惜的是我没看清是哪一家,但我的心里感到非常的气愤:就算这是你一个人的小区也不能这样啊!何况这还是大家的小区呢!

从以上2件事例中可以看出部分人对环境目前的状况可以说是一无所知,虽然有句话是“不知者无罪”,但总该有点环保观念吧!不说要你在整个省市去做,但至少也得从自己身边。

我们保护环境作文

星期天,妈妈和我一起来到市场买菜,付过钱后,菜档老板拿着塑料袋来装,我毅然拒绝了。把手中的环保袋递给他。他微笑着,还向竖起了大拇指,说:“小朋友,你做得好!”

在回家的路上,我们到早餐店吃早餐。老板给我递上一次性筷子,我拒绝了,对老板说:“一次性筷子能用,因为他们都是木材做的,用的人多了就要多砍树木了,这样森林就会被我们彻底的破坏了。随着树木的减少,土地就会慢慢沙化,造成水土流失,酿成大灾。”老板听了,从消毒柜里拿出了常用筷子递给我。邻桌的人见了,纷纷向我投来赞许的目光。

中午,因为我听说废电池里面的重金属含量非常大的,对环境的污染十分严重,所以我搜集家里的废电池,并且上网查找废电池的收容所,打算把收集来的废电池送回家,避免我们环境受到污染。

晚饭过后,我和家人去广场散步,突然发现路上有果皮,垃圾罐,纸团等垃圾。这些垃圾招惹来了苍蝇,严重地影响了广场的环境。看到这个景象,我想到老师曾经说过:“如果我们能从小事做起,从自己做起,从小就有保护环境的意识,这样我们才拥有一个美好的家园。”一想到老师说的这些话,我便迫不及待地动起手来,把周围的垃圾收拾了一下,就倒入垃圾桶里。过往的行人看见了,也纷纷伸出了援助之手。虽然我累得满头大汗了,但是我却非常高兴,因为我又为环保出了一份力。不一会儿,在我和家人的努力下,路人的帮助下,很快就把广场打扫得干干净净了。散步回来时,我经过广场,看到干干净净的广场,心里乐滋滋的。

回想起自己为环保贡献自己微力的一天,我心里有一种说不出的喜悦。保护环境,人人有责。如果我们每个人都像我那样,从身边的小事做起,用我们的实际行动来保护环境。我相信我们的明天的家园将会是个充满阳光、鲜花和快乐的人间殿堂。

我们保护环境作文

所以让我们开始保护地球母亲吧!让我们变得环保起来,做地球母亲的好帮手!我们要节约用电,请大家不要乱扔垃圾。

请大家不要乱扔垃圾!我们要携起手来,保护地球母亲!我们不仅不能乱扔垃圾,而且还要做环保小卫士!

如果看到这篇作文的人不服气,我不会骂你,更不会打你。但是你想想,如果你生活在这种环境下,这时的你,会怎样挣扎逃离这个“火海”!我相信每个人都知道,每天放学后,大家都喜欢买零食,但是,你们吃完过后,只是直接扔到地上,而不是扔到垃圾桶里。

我曾经看过一本书,里面记载着:一个小男孩的爸爸妈妈在门前除草,可是他们根本没有把除完的草扔进垃圾桶,而是直接扔到马路上。

那时,放学回家的小男孩赶忙上前去组织,并说到:“亲爱的爸爸妈妈,你们这样做不对!应该吧除完的草扔到垃圾桶里啊!”

可他的爸爸妈妈只是看了他一眼,就说到:“不是有专门清理马路的吗?难道他们不会扫啊!”

那个男孩只是坚定的说到:“爸爸妈妈,没错,是有人清理,但是你们有没有想过他们的感受呢?如果你是他们,每天都要坚持清理马路,那么你们会不会累到趴在床上?”这时的爸爸妈妈赶忙扔了错。

在男孩说完话后,爸爸妈妈赶忙的认了错。

所以,请大家不要乱扔垃圾,我们要保护环境,人人有责!

我们要保护环境

地球是我们人类赖以生存的家园,我们的家园只有一个,所以我们要保护我们的家园,不能再让地球母亲受到伤害了。

我们的地球妈妈已经不堪重负,我们应该立刻行动起来保护我们的家园。那么我们要怎样保护环境呢?我给大家提几点建议。首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。其次,我们要行动起来,买菜时尽量不用塑料袋,可以用菜篮子。在外面吃饭时尽量不用一次性筷子、饭盒。

保护我们的家园。

我们的生活环境作文

不管什么样的水,只要它到达海洋,它就是海洋了;不管是什么样的水,只要它到达阴沟,它就是阴沟了。

本来是这样的,却成了那样。

人,简简单单的一辈子,有的扮演的轰轰烈烈,有的默无声息;有的演义得名垂青史,有的臭名远扬。于是一代代人便潜识的认为:命乃天定。而我认为人一辈子是由自己决定的,与所处的环境密切相关。

蜀国先主刘备先生,出身寒门,父亲早故,和母亲靠贩屦织席相依为命。可以说要地位没地位,要权势没权势。然而他却有一个很好的“再造”环境——汉朝宗室后裔。其父祖还曾做过小吏,只是轮到他时家道中落了,但按辈份他还是当朝天子的皇叔。后来也正是因为这个条件,刘备身边聚集了一堆风流人物,建立了政权,促使三国鼎立的出现。所以说:命运非天定。〈孟子〉中讲的天时,地利人和都是指环境但怎样把握创造,改变在依靠人,只有把握有利之环境因素,改变不利之环境因素,并充分利有用就会改变自身。

偶尔听到一些人在叹息命运不济,于是信心全无,沉浮在一些撩倒的场合,从此一蹶不振。但若要是反过来思考,命运越苦就越坚强,努力营造脱“贫”的门路,使每一条门槛都是活著的,这也是考验我们心理环境的一面。其实人在改变自身和改变命运的途中,营造良好的心理环境很重要,要心理教育界有一句很好的名言:

播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一和习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

这也很好的解释了心理环境与命运的关系。

人生活的环境是一种外部环境,往往外部环境不好,会影响心理环境,因为人的心理往往是薄弱的。

明末万历年间,明神宗执政,由于在首辅大臣张居正的辅佐下,战战兢兢,对朝政末有丝毫懈怠,而在万历十二(公元1584年)张居正故去之后,由于神宗身边的人由原来的首辅变为了外戚和宦官,他开始疏远朝政,实施不上朝,不面臣等“六不”政策由些导致了明王朝的日益衰亡。后来史评家认为明朝之所以灭亡不是亡于崇祯皇帝,而是亡于神宗。这就是一个皇帝的命运,一个王朝的命运。

所以,我还是要强调:外部环境的变化导致了心理环境的变化,这一变化直接影响的是人的命运,当我们在典籍中掠过,环境改变命运的案例数不胜数。

虽然如此,但在多数情况下,当人遇到环境不顺时,便会怨天尤人,从来不去从实际出发,寻找改变环境,改变命运的方法,而是一味的逃避:逃避环境,逃避命运,而往往这些逃避者就被历史的烟云覆盖了。

环境的作文:我们地球的环境

地球是我们共同的家园,我们要保护地球。

我们的地球南北极冰川正在悄悄融化,若干年以后,很有可能水平面上升1米,洪水咆哮,许多国家都因为水平面上升而消失在蓝蓝的大海中。

现在大多数的工厂里都会排出许许多多的污水,污水里含有磷,含磷的污水进入湖泊之后,会使湖中的藻类得到丰富的营养而急剧生长,导致湖中细菌大量繁殖,导致鱼儿死亡。

树木现在被大家砍得太多了,在这样砍下去,鸟类都会无家可归的!绿洲都会被沙漠给淹没掉。因此我们要砍一棵种十棵。

我们的生活环境

很糟糕,喧闹的城市,被雾霾遮盖的太空,肮脏的街道,路上车水马龙,停在人行道上的汽车乱七八糟纵横交错,行人乱掉垃圾随地吐痰。我们为什么不能改变这样的生活环境呢?这一切都是我们人为造成的。

我提议尽量绿色出行,少开车、长途可选择火车出行。不乱丢垃圾、垃圾分类处理,多种树和绿色植物。节约用水爱护公物,保护我们的城市环境,让我们的家园变得更美好。

我们的生活环境作文

在浩瀚无边的宇宙,一颗微不足道的地球深藏其中,它承载六十多亿的人口。就像人类的救命稻草。人类死死地抓着它,使它没有变为参天大树的机会。

只能把自然的热爱永驻于心。

我们的故事便从这里说起。不知从何时开始,人类支配了整个生态系统,虽然有着无限憧憬。但是,希望越大,失望越大。建设未来的前提条件是要经得起考验。在21世纪,环境成为很大的阻力之一。展望未来,环境可以分环保效率高,环保效率不变与环保效率低三个阶层。如果让第三种情况变成现实,那么,我即刻便能想像到未来的地球一定是堆满垃圾的诺亚舟,人类的原形便不攻自破了,蔑视环境的人类,无异于开始慢性自杀,瞬间你会感受到地球不再那么可爱,而敬延残喘的人类还能傲到什么时候,或是更加肆无忌惮地破坏,火上浇油,还是隔岸观火,只是纸上谈兵。面对恶习劣的环境,地球已经承受很多了,但不可理喻的人类还能经得起风,经得起浪吗?想到地球队的苍白无力,我感到了它的心痛。自己不禁回过神来。嗯,这绝对不是杞人忧天,司马昭之心,路人皆知,那一刻,我总算体会到了人类的野心,为了自己的私欲,不惜破坏环境,而在地球的另一方,却是我们的家啊!难道我们连家都有不顾了吗?人世间的悲误用不在于人们受多少苦,百在于人们错过了什么。生命的价值不在于多少天,百在于我们如何使用这些日子。如果说不保护环境的理由是方便自己,那他的人生没有任何意义。在一个普通人的字典中,成为伟人固然了不起,但做一个真正的人更了不起,国为他时刻充实着自己,升华着自己。这种精神也正是保护环境所需要的。如果站在清洁工面前,我个人认为自己微不足道。

人类就是这样,说不准连一只鸟都有为这些没有自知之明的家伙悲哀。而在生活中,越是大的漏洞就越没有人发现,环保的问题一直被子许多人所忽视,如果作为旁观者,看到人类这作茧自缚的表现,会觉得是那么可笑。现在,环保的问题必须要引起足够的重视。但是,孤掌难鸣的道理却是无人不晓,这需要千千万万个有责任心的人,但却对许多人实在是一种讽刺。无丰是那(处不在的清新点雅,抛开现世,整个印像世外桃园)些道貌岸然的学者在文章中鼓吹保护环境的时候,不知道背地里怎么糟踏环境呢!我的确时常感到一片黑暗。难道,我们真的要厄杀自己吗?不,这不仅仅是危害当代人民。这是在贻害子孙啊!人类需要走的路还很长,难道我们要把治理环境的责任扔给后世子孙吗?依照前车之鉴,人类确实表里不一,在面临生存问题时,他们的举止让人不敢恭为。虽说如今有些人忙着治理环境,但他们的热情能持续多久,路遥知马力,日久见人心,这是一项长期限的艰巨任务。我希望这咱精神不是叶公好龙。而那些一心只追求车子。房,樯子的人,也应该行动起来,做些有意义的事,时刻保持好的环境。不要树倒猢孙散,才意味到了事情的严重。

话又说了回来,解铃还需系铃人,从今天起,少扔地上一张纸,多拣地上一张纸,就会有很大差异,只要我们记住,拣起的是一片垃圾,扔掉的却是自己的品质啊!精诚所至,精石为开,对制理环境要有一定诚意,才能达到理想中的效晨,我们只要从呼吁保护环境也会随之成为人们的流行行动之一。通过努力,让人们真正理解到,保护环境的特殊任务也是一种时髦,现在我们展望未来,便觉得无限憧憬有了希望。

我们的生活环境作文

有时候我在这里发呆也会想。你会不会有一天突然对这样的生活变得厌烦。会不会想尝试另外一种新的生活。或许在这样的新的生活当中会没有我的存在但是只要你喜欢,我都会让你如愿。

他们说是我当时不够爱你,才放开了你的手。可是你有没有曾经想过呢?如果我真的不爱你的话,为什么要带你来到这里,为什么让你看这么美丽的风景让你见识这么广阔的天地呢。

与其释放你出来不如把你禁锢在那一方天地当中。

可是我从来都没有那样做。甚至从来都没有那样想过。我想要的很简单,只不过是想让你在这一路的过程当中,始终都能保持着对我的信任。仅此而已,就已经足够。

可是我却害怕,在我以为的当中这么简单的事情你却无法做到最后还是坏了我们的事。可是伤了我的心。

我不知道你现在的生活到底过的如何?那生活状态是不是和原来的一模一样。只不过我离开了你的生活当中。你的生活可能一点都没有发生变化吧。但是我去了一座陌生的城市,我的生活环境是彻底的发生了变化了的。

我们的生活环境作文

在我们的生活环境变好的同时,也有很多人在默默的付出,他们不求回报、不辞辛劳,他们看似很小的绵薄之力却蕴含极大的力量,使我们的环境正在变得越来越好。

他们应该属于唤醒这个城市的人吧?每天起早贪黑,不管是生机勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,秋风送爽的秋天还是天寒地冻的冬天,一年的365天,都可以看到他们忙碌的身影,坚守在自己的岗位,绝不放过任何一个角落的垃圾,让我们呼吸到的空气不再充满异味,而是干净的。他们是平凡的工作,平凡的甚至让我们忘记他们。但是他们就是城市里的“美容师”。

夏天时,他们戴着宽沿的大草帽、穿着橙色的工作服,低着头,一手提着簸箕,一手拿着扫帚,清扫着路上的各种垃圾,再装进身边的垃圾车,一遍遍地重复着弯腰、直身的动作。工作服湿漉漉地贴在他们已被晒黑的皮肤上。虽然戴着一顶草帽遮阳,但额头上的汗水仍然不停地流淌。在打扫卫生的同时,他们不断地用随身携带的毛巾擦拭着额头上冒出的汗珠,同时也忍受着垃圾车上散发出来的瓜皮和其他垃圾的恶臭,毫无怨言地工作着。

冬天时,他们出了温暖的家门,天气十分寒冷,北风呼呼地吹着,面对寒风如刺一般的天气,冷风吹红了他们的脸颊,但是他们丝毫没有退缩。他们仍然打扫着,可是树叶似乎扫不完,一处扫好另一处又有。

就连大年三十的夜晚,一个和家人团聚的夜晚,可是他们,却仍然坚守着,在各条大街上,挥动着扫把,为我们创造美好的环境。既然有付出就要有回报,我们也应该给环卫工人减轻一点负担,哪怕每个人都减轻一点点,但人与人之间加起来可不是一点那么少了。不要乱扔垃圾,要体恤环卫工人的辛苦;不使用一次性产品,拒绝白色垃圾。

平凡的人身上总是透着一股不平凡的气息,是你们改变了我们的生活环境,为我们提供这么新鲜的空气,这么湛蓝的天空。

我们的生活环境作文

现在的地球身患“重病”,主要是空气污染、水源污染和土壤污染引起的。

空气污染主要是因为从工厂、发电站、汽车尾气等设备中排放出来的物质飘浮在大气中,使空气变得“风尘仆仆”。大气污染严重的城市,人和动物也会受到影响,生长发育不良。此外,大气中的二氧化碳含量如果过高,会产生温室效应,使南北极的冰融化,臭氧层迅速减少,最终导致全球气候变暖。要防止这种现象也不是难事。我们可以使用电能的交通工具来代替柴汽油,从而减少尾气的排放,最简单的办法当然就是多植树了。

水源污染主要由于工厂排放污水、气候因素造成。随着人口的增多、人类寿命的延长,人类将面临前所未有的水荒。有人分析,2030年后,世界水资源将供不应求。对此,我们必须要重视节约和保护水资源。

土壤污染是我最关注的,因为土壤与空气、水源有着巨大的联系。没有土壤无法种植植物,那就没有了空气的来源,土壤是动植物的重要的生存基础。没有土壤,我们人类也就可能会消亡。所以说,我们一定要保护好土壤。保护土壤的方法有很多,比如日常生活中,不要将一次性电池、泡沫塑料等难以被土壤分解的东西埋入土壤中。我们要从小事做起,人人都为保护土壤出一份力。

地球是生命的摇篮,人类共同的家园。我们要爱护地球,保护地球。

我们的生活环境作文

在日常生活中,我们常常会做梦。有人会梦到玩具,有人会梦到邮票,也有人会梦到伙伴,亲人。而我却常常梦到我最希望得到的生活环境。

是的,我们现在的生活条件很优越,但生活环境却不好:噪音污染、空气污染、环境污染、水污染等等。当我们打开窗户,谁都希望迎面吹来的是一阵凉爽的、带着一丝清香的微风。可,吹到我们脸上的却是带着雾霾和臭味的风。我常常想:我多么希望环境能变好啊!

这天晚上,我像往常一样,躺在床上,静静地入睡。可当我睁开眼睛,却发现我并没有躺在我温馨的小房间里那张舒适的大床上,而是来到了一个陌生的环境。

这儿绿树成荫,即使现在是夏天,也不感觉热。这儿的花开的是那样鲜艳、那样美丽。空气中弥漫着淡淡的清香,闻着令我感到心旷神怡。一群小动物自由自在地跑着、跳着,当他们看见了我,不但没跑,还把我团团围住,七嘴八舌地讨论着。一只胆大的小鸟还衔着一朵花为我插在头上。我见这些可爱的小动物们那么友好,恐惧感霎时消了一大半。我与他们在柔软的草地上奔跑,在清澈见底的小溪边玩耍,在美丽的池塘里游泳。我虽然平时游泳很快,但与小青蛙一比较,就太慢了。我在水中还可以睁眼呢!我看着那些千奇百怪的鱼儿在我身边游来游去,真有趣!当我仰头望着那湛蓝的天空和洁白的云朵。我真想大声地呐喊:这才是我想要的,我希望的生活环境。

但好景不长,一阵龙卷风将我带入了另一个世界,这儿的天空是灰蒙蒙的,人们的脸也是灰暗的,他们动不动就吵架、打架,看得我心惊胆战。这里的车很多,可是全都堵在一起,无法移动半步,“滴滴——”,“嘟嘟——”,喇叭声听得我心烦意乱,让我感到透不过气来。我大声喊着:“让我回家!我不要呆在这儿了!”

我猛得睁开眼,白的刺眼的天花板让我睁不开眼。刚才只是个梦,我回想这两个梦,心想:决不能让第二个梦成为现实!于是,我一到就学校建立了一个环保小组。当我抬头望着天空时,我相信,只要人人付出一份力,雾霾就会成为历史。

做梦都想着的一株番茄,比上肢大家的眼睛,睡了,春天,你呆在我手里听到花本钱,心里揣着怀着激动的心情,花甲时说的小康,小心翼翼地将接种子撒进去,再次把土填上等待小生命的开端,几天后那牙周炎破土而出,一片绿茸茸真是讨人喜欢,在风的吹拂。就这么回事令杨丹要做操活动活动自己了看他们还点头向我微笑呢,春天过去了,阳光洗浴一下的小嫩芽已有杂草那样高烈日炎炎下变成优雅的小嫩芽长,坑人,小小的绿茵喝,黑,绿荫下还有好几朵,开得正旺的花朵呢我心里甭说有多开心了,夏日末尾,那些花朵已经不复存在而不付出。不复存在接踵而至的是,是一个个瑞瑞的小番茄他们像铃铛一样挂在树干上,我只带上我美滋滋地等待丰收的来临,秋天来临那一个个又大又红的番茄压弯了,那日益枯黄的枝干看到这一情景一般人都应该很欢乐的,可我确可我嘴笨也不开心开心不起来他还嫌是蜘蛛织物留在世上最后的痕迹。因为我知道我应,摘小番茄它就会枯死我因此要和他作最后的告别,冬天看到哪段了?的经,想起那以前,想起那以前那做操的,那你呀,想起那一朵朵盛开的花我忍不住哭泣起来,要是时光能倒流该多好,我被一阵隐隐的伤痛弄醒了,我当我醒来太阳已经升得很高哎,原来只是。原来只是一场梦。

珍爱我们的环境作文

一阵狂风吹过后,村中的庙被吹走了!正当人们再看庙子的遗迹时。一个人让人们震惊的是在庙子的遗迹下,似乎有一个洞掩埋在下面,人们用树枝轻轻抛开了了一下,一个直径大概有50米的黑洞露在了人们的实现面前!村名十分吃惊,自己在这里居住了这么多年,也不曾知道这里有个大洞!村名报了警,警察也随后来到了洞前,看了一下便叫了一声:“喂,出来!”话音落下后,没有回音,可见这个洞是十分深不可测的!随后,一个年轻人也捡起了一个石头,一位老人看见了想去阻止他,但是年轻人已经朝洞中扔了下去,过了一下也没有回音!大家面面相觑,不知所措!正在这时,一位商人来到这里,他说:“把这个洞卖给我吧!”村长顿时反对:“不能卖给你。除非···除非你必须在我们村中建一座庙和广场,不然我们是不会卖给你们的!商人立马答应了:“我明天就给你们建造一座庙和广场!”村长立马同意将这个洞卖给他了!

第二天,商人叫了许多人在村中间建造了一座庙和广场,另外商人还在洞旁建起了一个填洞公司,随便叫自己的朋友在城市中帮忙宣传一下,没过多久,庙子和广场都建造好了!第三天,许多城市中的垃圾和原子能反应堆的废料运来倒入了这个洞中,这个洞似乎永远都没有办法填满!随后,一些国家机密文件和保险柜也投入这个洞,更急离奇的是,在大学里做传染病实验的那些动物的尸体和许多无人认领的流浪者的尸体!还有警察把那些伪造得极其巧妙地假钞票,订了婚的姑娘们把从前的那些日记本也倒入了这个洞中,这个东似乎不管是什么东西,都一视同仁,全部收下!

过了两天,城市中的领导建议将城市中的工业废水也迁到这个洞中!这个建议在商人的谈判中顺利通过,不久就将管道迁到了这里,城市一天比一天变得美好!人们也喜笑颜开,心花怒放···就这样,洞一直收着人们不需要的东西!

日子一天天过着,工人正在眯着眼睛得意洋洋地眺望远处的地平线时,从天而降的石头一瞬间打在了公认的头上,工人顿时就倒地死亡了。一群人顿时冲了上来围着,大家看着新奇,报了警后,警察调查也一无所获。所以只有认为是离奇死亡!第二天,正当工人们都还在纳闷中,一些原子能反应堆的废料也突然降落在城市中,辐射在人们中传播,许多人都相继死亡。警方和医院都努力工作着,可是没有一个人活着,人们沉入了,一片恐惧中,一些机密文件和保险柜也砸在了人们的的头上,死亡人数逐渐增加,更急离奇的是,在大学里做传染病实验的那些动物的尸体和许多无人认领的流浪者的尸体!还有警察把那些伪造得极其巧妙地假钞票,订了婚的姑娘们那些日记本也从空中落了下来。使生活在城市中的人们感到了极大的震惊,使城市转眼间变成了一片废墟!

人们逃的逃,死的死,跑的跑,没有一人还在城市中,花草树木也变成了一片荒地!过了一个月,国家政府开始了清理,可是没有一点作用,因为辐射使土地无法继续开辟,小草也没法继续生长!现在,人们才逐渐明白环境的重要性,如果人们继续不保护环境,那么世界就将灭亡,让我们一起保护环境吧,爱护我们自己的家园,共同携手建造美好的未来!

我们校园的环境作文

校园美好的景物有许多,如:松树,柳树,柏树,樱花树,冬青以及其他花儿的芳香。

刚走进校园的大门就闻到一股花香,让你陶醉在花香之中,向左望去——一棵高大的松树屹立在花坛之中,像一位卫士在这里保卫着校园,旁边还有一些“小卫士”冬青点缀非常完美!再向左望去一排排柳树在风中摇曳着。

再向右扫一眼,会闻到让人陶醉的花香的味道,柳絮飞扬着,周围还有一圈冬青树,闻着迷人的香气,再向右望去,食堂门口种的'两棵樱花树正开的烂漫呢!

校园的环境非常好并不是只有这些景物,还有着值日生的勤劳,每天早上一进校门就发现值日生已经开始做值日了,有的班级早已经干完值日了。还有每天早上同学们的书声琅琅。

之所以说我的校园环境非常好。是因为有松树、柳树、柏树、樱花树、冬青以及其他花儿的芳香。更重要的是以为这个校园还有我们!

我们的生活环境作文

我们生活的环境,质量日趋下降,其中空气污染尤为严重。

所以每一年学校都会在寒假期间,向我们发出禁放限放烟花爆竹的倡议;班会上,老师会反复教育我们保护环境,提出很多生活出行的建议。

还记得,今年期末试卷上关于环境保护的开放型题目,同学们做得特别认真,回家我还和爸妈进行了讨论。我想,环境保护已经到了势在必行的地步,它不仅是摆在学生考卷上的试题,而是对地球上所有人类居民的一次考试。如果我们不能严阵以待,全力应对,很多物种便会濒临灭绝,我们赖以生存的地球也会消失。

面对这些问题,我们该怎么做?

让我们从身边做起吧,从小事做起,做一个爱护环境的人,做一个珍爱生命的人!

我们与环境的作文

保护环境,人人有责。

我们有一个大家庭,那就是地球,如果希望我们的生活更美好,那就让我们携起手来,共同努力,去保护我们美丽的大家园吧!

阳春三月,春风送暖,正是植树的好时节。我和爸爸一手提着水桶,一手拿着树苗和铲子,来到山坡上植树。我们先挖几个坑,再把小树苗放入坑内,然后用铲子盖上土,最后浇水。一颗颗小树就栽好了。栽树容易,但让一颗小树长成参天大树可不容易。现在有些人为了自己的利益,不断砍伐树木,一排排的参天大树都倒下了。据统计,全世界一天被人们砍伐的大树,有一片森林那么多。所以我们要大量的`植树造林,绿化荒山,保护好我们的花草树木。

其实,保护环境不仅是植树,在生活中,不使用一次性杯子,一次性筷子,还有装物品的塑料袋和一次性饭盒。我们还要保护水资源。各类工厂排放的污水需要经过处理才能排放,并且更应该节约用水。减少排放汽车尾气,保护大气层,防止紫外线侵入也是我们要做到的。保护环境,禁止乱贴乱画,不随地吐痰,不制造噪音。

我们是新一代的接班人,必须要有责任去保护我们的家园。让我们共同维护,共同珍惜,使我们的明天更加美好!

我们的生活环境作文

森林面积的锐减、大气的污染等一系列环境问题,已影响到了人类的生存和经济的发展。加强环境保护,是实施可持续发展战略的重要措施。加强学生热爱人类家园的观念,保护大自然不受污染,是促进和推动环境保护工作的奠基性工程。

森林面积的锐减、大气的污染等一系列环境问题,已影响到了人类的生存和经济的发展。加强环境保护,是实施可持续发展战略的重要措施。加强学生热爱人类家园的观念,保护大自然不受是促进和推动环森林,是生命的摇篮。

覆盖地球陆地面积曾达三分之二的森林,呵护、哺育了成千上万的生命,其中就有人类的祖先。在远古时期;人类祖先栖居森林之中,以森林抵御寒风,树叶为衣,野果饱腹,积木为巢,钻木取火,木棍猎兽,依靠森林发展了人类文明。

而今,全球的森林覆盖率已不足27%,而且森林面积仍然在减少中。人类终因对森林的掠夺性利用尝到了苦果:土地荒漠化日趋严重,全球有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中1.35亿人在短期内有失去土地的危险;淡水紧缺,到2025年将有50个国家遭遇严重的缺水问题;大气质量恶化,其中二氧化碳的剧增使全球变暖,到2100年,冰川的融化将使全球海平面升高144至217厘米,许多沿海地区遭受灭顶之灾;大量野生动、植物绝灭,全球每小时至少有一种生物灭绝。

大力开展植树造林活动,能够有效地延缓、阻止以上灾难的发生。森林由于具有高大的形体、复杂的多层次结构、盘结交错的庞大根系,以及分布广、面积大;生产力高和寿命长等特点,使得森林在自身的生长和繁衍过程中对周围环境产生巨大的影响,改变着一系列的物理条件和生物条件,具有强大而持久的生态环境效应和、调节气候、涵养水源、保持水土;防风固沙、防止和减少自然灾害、净化环境、消除噪声等多种生态功能。

植树造林不仅能有效改善生态环境,使我们的居住地变得更加美好,同时还有巨大的生态效益。以日本为例,日本全国森林覆盖率为65%,为此,森林土壤年贮水量达23o0亿吨,森林防止泥沙流失57亿立方米,栖息鸟8100万只,提供氧气5200万吨,吸收二氧化碳6900万吨。仅这几项森林生态效益的价值能相当于日本全年国民生产总值的13.8%,而为同年农业渔业产值的2.6倍,是木材产值的8.5倍。

植树造林,是人类在面临巨大自然灾害面前的最有效的自我拯救措施之一。为了让地球上多一片绿色,多一决生命的屏障,让我们行动起来。12亿中国人,人人都为祖国奉献一点绿,那将会创造出世界造林史上的一个奇迹。

我们周围的环境作文

保护地球生态环境现在已经成为我们的义务,人们的生活越来越富裕,经济高速发展,地球本来美好的生态环境已经被人们毁坏的破烂不堪,环境好一些的国家屈指可数,地球已经快要到达使用的“保质期”,为了能让我们赖以生存的地球能够恢复以前的面貌,我们必须保护地球的生态环境。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的`法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。在我学习的学校中,每天都能看见操场上同学们丢弃的小食品包装袋。还有一些学生在学校厕所内抽烟,这不仅仅违犯了校规,影响了自身的身体健康,也破坏了生态环境。我们应该呼吁所有的学生们都能想着保护环境,这样,我们的城市就不会再有太多的污染了。

再来看看一些社会上发生的现象,人们不重视对森林的乱砍滥伐,导致一片片森林消失,城市经常出现沙尘天气,山区经常暴发泥石流,人们一次次因为自然灾害而死亡。还有温室效应,人们在生活中大量的排放二氧化碳,地球正在逐渐变暖。2008年我国的南方雪灾的原因也是因为温室效应,温室效应导致气温上升,空气中含水量增大,南方的暖湿气流富含水气,遇到北方的冷空气形成剧烈摩擦导致大量降水。

保护我们的环境作文

经济飞速发展,我们的生活条件是得到了明显的改善,在这同时,我也感受到周围的环境污染越来越厉害了。

我站在门口看着来来往往经过的汽车,扬起一阵阵灰尘,汽车排放的尾气强烈刺激着我的鼻子。街头巷尾到处可以看到一堆一堆的垃圾,有用塑料袋装着的,有随便堆积在一起的,更有一些空塑料袋在风的吹拂下滚过来滚过去。

走过小河,我看到“鱼虾的家园”早已经被污染得很厉害了。河水是深绿色的,不时漂来一些塑料带、腐烂的木板,却看不见一条活泼的鱼。菜市口有人在清楚垃圾,一棵棵已经失去价值的白菜扑通扑通地被扔进了河里,漂浮一阵就沉下去了。一家工厂把浓黑色的污水直接排入小河,排污口处的水面上漂浮着大量白色泡沫。

公园里的小路被打扫得很干净,可是草坪上的草已经被破坏了,露出一块一块黄土地。灌木丛的根部有塑料袋堆积着,天气已经比较冷了,这里的苍蝇还很多。易拉罐、塑料瓶等垃圾有人捡去买了,可塑料袋就没人捡,在角落里堆积着,成了苍蝇、老鼠出没的天堂。

听爸爸说,街道两旁以前是栽有许多树木的,可是这些树木从来就没人管理,有的被砍了,有的被风刮倒了,现在没剩下几棵了。

我想:塘下镇的环保工作做得太不到位了,人们的环保意识也太差劲了,每个人只考虑到自己的切身利益,而不注意保护大家的利益。其实只要我们多走几步,把垃圾集中起来处理,街道就会干净得多;工厂在排放污水的时候,把有害的物质处理了,塘河也就不会污染到没有鱼虾的安身之所了;大家都知道保护小树,在春天的时候,多植树,让树叶来阻滞灰尘,那么空气中的尘土也就不会这么多了。

保护环境需要大家一起动手,我相信只要大家齐心协力,塘下镇的明天一定会更美丽。

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