在优秀作文中，作者用精准的词语和生动的细节展示事物的本质和特点。以下是一些优秀作文的范文，大家可以读一读，看看别人的写作方式和思路。
老年合唱团小学作文
小乌鸦黑黑在森林里散步，听见了百灵鸟们在唱歌。“啊！这歌声实在是太美妙了！咦？我为什么不能在我们家族里开一个合唱团呢？如果弄成了，我们乌鸦家族可就出名了！”说到这，黑黑快速飞回去。
它把这个主意告诉了族长，族长说：“嗯！这到倒是个不错的主意。这样吧，你在大家吃晚饭的时候说，如果事情办成了，下一代族长的位置可就是你啦！”“谢谢你族长。”
在吃晚饭时，黑黑说：“打扰大家一下，我有话要说。你们想出名吗？”“当然想啊！”
“傻子才不想呢！”“就是！”大家七嘴八舌地说。“安静一下。既然大家都想出名，那我们就开一个合唱团，由我当教练，先招100个团员。名额有限哦，想报名的就快点！”黑黑高兴地说道。
“我要报名。”“我也要报名。”“黑黑，咱俩最铁了，给兄弟报一个？”大家争先恐后的跑到黑黑那里，连饭都没吃。
团员选好了。第二天就开始训练。
“你们要想出名，就要用心练，不能偷懒，明白了吗？”“明白了！”“很好！现在正式开始训练。首先，我教你们唱最简单的《两只小眼睛》，先听我唱。一闪一闪亮晶晶呱，满天都是小星星呱。唱。”“一闪一闪亮晶晶呱，满天都是小星星呱。”“嗯！很好！接下来是，挂在天空……”
这首歌学了一个星期后，大家都觉得自己唱得不错，便想让教练在森林里开一次音乐会。
“既然大家这么有信心，那我就成全你们。明天晚上，在森林音乐厅里，开一次音乐会。”“太好了！”
黑黑把事情告诉族长，族长说：“真是好极了！！我现在就去发请柬，请森林里所有的音乐家出席！”“行，那我得好好准备准备！”
音乐会开始了，团员们陆续入场。这时，音乐响起来了，团员们也唱起来了：“一闪一闪亮晶晶呱，满天都是小星星呱，挂在天空闪光明呱，好……”“哇噻！！这也能叫唱歌？简直是噪音嘛！我丢！！”“哇，我受不了了！这简直是糟蹋音乐。”音乐会还没开到一半，大伙们都叫了起来，纷纷拿起手中的物品向它们砸去。乌鸦们狼狈地逃回了家。
黑黑受了惊吓，一直躺在床上，合唱团只好宣布解散。
老年合唱团小学作文
我最喜欢的社团是合唱团，是因为当初我三、的时候上音乐课时，我们在考唱歌，而我唱歌唱完时，我的音乐老师说：我不能参加合唱团太可惜了！我听到的时候，于是下定决心要参加合唱团，而合唱团里都是跟我一样喜欢唱歌的人所以我才会想参加合唱团。
自从我五年级加入合唱团后，我就奋发图强的开始练习唱歌，而在平日时我们只会一、三、五去早上，二、四去中午，到了比赛的时候我们就会开始每天练习连中午也去，现在我已经六年级，我也经过了许多大大小小的比赛或是表演，其中我最印象深刻的比赛是去比全国赛，因为在比赛所以要住一晚，后天，我们在比赛时发现有很多人实力比我们强，果然人中自有豪中手，一山还有一山高，我们得到了全国第四是全国赛的最后一名，而经过这次的`洗礼后，我一定要再接再厉，而我们在埔里比赛时的回忆我一直记在心里。
我在合唱团待到了六年级后也让我有了心得，我觉得合唱团真的很好玩，都是跟我一样喜欢唱个的同学，虽然都是一群女生不过还是有几个男生，这让我不会太孤单，不过合唱团是我心中的好社团。
小学合唱团总结
随着学校工作的结束，本学年的`合唱训练也圆满完成，现就一学年来合唱训练作如下总结：
作品不同的创作背景塑造刻画着不同的音乐形象。在实际教学中引导学生仔细聆听、比较不同的演唱所产生的音色、音量、力度、表现力之间的差异，了解音色的微妙变化所产生的音乐形象截然不同，同时通过合唱训练让学生感受到合唱艺术与他们平常的各专业训练有哪些共同和不同之处，借助人声的演唱来感受不一样的的旋律美、节奏美、和声美，掌握作品风格、形象，产生共鸣，提高心理反应能力和对合唱音乐作品的理解能力，是合唱教学至关重要的教学内容。教师可以提示学生通过标题、节奏、旋律，充分发挥想象力，使其对音乐形象的表现意义、风格特征加以理解，以便更准确地表现作品。
合。哼鸣是训练声音集中和获得高位置共鸣的最好方法。在做这个练习时，要让学生下巴彻底放松，嘴巴微闭，声音集中在眉宇之间，不要用压迫声带的喉音。练习时要有明显的头声感觉，可做哼唱练习以及同一种练声曲用不同的方法和节奏去练习，培养学生头腔共鸣感觉，做到声区统一，声音自如。
在合唱训练中，声部的训练尤为重要。一首合唱作品的学习以先唱低声部为好，因为就一般合唱作品来说，高声都是旋律声部，比较流畅、动听、好学，而低声部旋律性、流畅性都差一些，难学、难记。在学一首新歌之前，第一印象很重要，我们应采取先入为主的方法，就是趁学生还未接受高声部旋律之前，先让他们接受低声部的训练。
小学生年龄小，天性活泼好动，自控能力差，在实际的组织合唱教学过程中，有一定的困难。师生之间应相互尊重，教师的言行举止，教学方式对学生有很大影响。培养学生的积极性，营造良好有趣的合唱教学气氛，使学生在融洽的气氛中学习、训练，学生应积极主动配合教师，以指挥为核心，以合唱作品为主导，使教与学和谐进行，取得良好的教学效果。
唱表面上与其他课业没有太大关系，但就从合唱课作为学校教学的一部分来讲，也应得到家长的大力支持，让学生的学习生活变得更加充实。
小学合唱团上课心得体会
小学合唱团是一支充满活力和激情的团队。作为团队中的一员，我每周都会参加合唱团的上课活动。通过这些课堂的学习与训练，我不仅提高了自己的音乐素养，还锻炼了与他人合作的能力。在合唱团的课堂上，我学到了许多宝贵的心得体会。
第二段：团队协作的重要性。
在合唱团的课堂上，我们总是需要和其他成员合作。这并不是一件容易的事情，因为每个人都有不同的音调和音乐感。但是，经过老师的引导和我们彼此的交流，我们逐渐发现了彼此之间的共同点，并加以利用。比如，在排练一首困难的歌曲时，我们会分工合作，有的同学负责高音段，有的同学负责低音段。这样每个人都能因为合作而有所收获，而不是把所有的任务都交由一个人来完成。团队的合作不仅使我们认识到集体的力量，也让我们在人际交往的过程中学会妥协和尊重。
第三段：反复训练的耐心与坚持。
在合唱团的课堂上，我们常常要反复练习一段乐曲，直到每个人都能够完美地掌握为止。这需要我们拥有耐心和坚持。有时候，虽然很累，但是我们并不气馁，而是努力找到自己的不足之处，不断尝试改进。在坚持不懈地练习中，我逐渐意识到：只有经过反复的练习和努力，才能取得突破。这个经验不仅在音乐学习中有用，也会在我日常的学习和生活中受益无穷。
第四段：表演的信心培养。
合唱团的课堂上，我们不仅要通过练习学习歌曲，还要准备演出。即使有些同学在大家面前略显紧张，但通过老师的鼓励和我们互相之间的支持，我们都慢慢地克服了自己的害怕心理。我们明白，只有充满自信，才能将自己的才华和努力展现给观众。在每一次的表演中，我们都能够体会到自我进步，感受到剧场氛围中的自豪和喜悦，这种信心的培养也给我们的人生带来了更多的动力和信心。
第五段：合唱团的意义与收获。
在小学合唱团的课堂上，我不仅学到了音乐知识，还学到了许多与人相处的技巧。在团队协作中，我学会了妥协与尊重；在坚持不懈的训练中，我得到了耐心和坚持的力量；在自信的表演中，我增加了自己的信心和动力。这一切的成长离不开老师的教导和同伴们的支持。合唱团的课堂使我在音乐之外的方面也得到了提升，这对我未来的学习和生活都有着重要的影响。
总结：
通过合唱团的课堂，我收获了很多。在团队协作中，我学会了合作和尊重；在反复训练中，我培养了耐心和坚持；在信心的表演中，我获得了自信和动力。这些心得体会将伴随我成长，并在未来的学习和生活中发挥重要作用。我会继续努力，为合唱团的进步和发展做出贡献。
合唱团中的苦与甜小学作文
勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。在一次40分钟的数学独立作业中，我深刻体会找到那种苦与甜的滋味。
耳边的上课铃声恍然响起起，在此时，我们都知道上课了。走进教室，课程作业也本都发到了每个人的座位上，这意味着陈老师说：在一节课内做一个单元练习。这短短的几个字令我们全班引起了注意。在老师说了开始后，我拿起笔，不紧不慢地做了起来。开始手一点都没有抱怨，还是像往常那样专注地做着每一道题目。可是，做到了最后几题时，握着笔的手正在诉说着什么。每写一个笔画，每写一个数字，都能感受到那种累的滋味。在一种完全不同的滋味下，我做完了辛苦的两页。我仔细地检查着每一道题目，直到下课铃响。
过了一天后，课堂作业再次出现在我们的'桌子上。可是我并没有拿到作业本，心中仿佛压了一块大石头。我在思索：是不是我做错了许多题目，要早上去面试接受批评呢！结果本子发了下来，打开是一个个红色的痕迹，上面没有一点错误，在角落只有一个显眼的笑脸。此时此刻，在我心中也欢快了许多，我同时也体会到了甜的滋味。
这句话，果然说的没错在辛勤，努力下我总能体会到甜的滋味。
五年级:唐欣鸽。
中小学合唱团比赛策划方案
为迎接建国六十周年，充分展示新区近7000余名小学生积极向上的精神风貌，并选拔推荐参加省市级比赛活动，决定举行浑南新区第二届小学生合唱比赛活动，具体方案如下：
20**年6月29日(暂定)。
新区各小学、九年一贯制学校小学部的在校就读学生。
音乐学院南校区(暂定)。
1、人数要求：此次合唱比赛除浑南三校合唱人数不少于30人外，其他学校则必须保证参加合唱的人数为50人以上。其中男生比例不得低于10%。
2、曲目要求：每支参赛队伍必须演唱两首曲目，其中一首为规定曲目——《春天在哪里》，另一首为自选曲目。自选曲目要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、伴奏、指挥要求：合唱比赛的伴奏原则上要求用钢琴伴奏，或至少用一种定音乐器，禁止用电声乐队等乐队伴奏。学生团队的伴奏和指挥一律由本校教师或学生担任。
4、鼓励演唱形式的创新。
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、伴奏与合唱配合默契，指挥能真正成为合唱团的灵魂。
5、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
6、队员讲文明、懂礼貌，队伍管理水平及纪律表现较好。
浑南新区第二届小学生合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指挥奖、优秀伴奏奖及优秀指导教师奖各1名，并颁发证书及奖品等。
各学校请于6月15日前，将报名表(演唱曲目及演唱时间、指挥人员姓名、伴奏人员姓名以及指导教师姓名等)上报浑南教育邮箱。
比赛的领队会议则另行通知，望密切关注近期浑南教育网上的相关通知要求。
小学合唱团上课心得体会
合唱团是学校中一个非常重要的组织，它能够让学生们在音乐的海洋中感受快乐和成长。我有幸成为小学合唱团的一员，并参加了一学期的合唱团课程。在上课的过程中，我积累了很多宝贵的经验和收获，对于合唱团课程有了更深的理解。下面是我关于“小学合唱团上课心得体会”的五段式连贯文章。
第一段：合唱团带给我欢乐和团结的力量。
合唱团上课的第一次，我被老师们的热情和音乐的魅力深深吸引。在老师的指导下，我们一起学习歌曲的演唱技巧和合唱团的基本概念。在每一次的排练中，我们都会学习一首新的歌曲，并努力与其他团员们保持同步和协调。唱歌不仅需要我们注意节奏和音准，还需要我们用心去理解歌词的含义，并能将自己的情感融入到歌曲中。通过合唱团的上课，我学会了与他人合作并相互倾听，感受到了音乐带给我的欢乐和团结的力量。
合唱团上课并不仅仅是一种娱乐活动，它也需要我们付出很多努力和时间。在合唱团上课的过程中，我们不断地面对各种挑战，例如学习复杂的音乐节奏、记住繁多的歌词、保持良好的呼吸控制等等。而克服这些挑战所带来的收获也是巨大的。通过排练和练习，我的音乐能力得到了很大的提升，我学会了把自己的声音与他人融合在一起，形成更加完美的合唱效果。这种成就感和进步的喜悦使我更加热爱合唱团，努力地提高自己。
在小学合唱团上课，最重要的是培养团队合作的精神。就像一个大家庭，我们需要相互信任和支持，才能够取得好的成果。每个人都不仅仅是自己的角色，而是每个人之间共同付出努力的一部分。在排练过程中，我们会一起讨论如何更好地演绎歌曲，并共同解决遇到的问题。通过合唱团的上课，我学会了与他人相互合作，更好地与人沟通，提高了自己的组织能力和领导能力。
合唱团的上课让我学会了如何平衡个人和集体的利益。在合唱团中，每个人的声音都是独特的，但需要相互协调和融合，才能呈现出美妙的合唱效果。这要求我在唱歌的时候，不仅要保持自己声音的独立性，还要与其他人协作，找到自己的位置。这让我明白了个人的力量是有限的，只有和其他人一起，才能达到更高的境界。在合唱团上课的过程中，我也更加懂得了尊重和包容他人的重要性，培养了我的团队精神和责任意识。
回顾合唱团上课的时光，我很庆幸自己能有这样的机会参加合唱团，并得到了这么多的成长和收获。合唱团上课给我的美好回忆将伴随我一生。在未来，我希望继续参加合唱团的排练和演出，提高自己的音乐素养和演唱技巧。我希望通过合唱团的上课，能够给我带来更多的快乐和成就感，同时也希望能够用音乐的力量去影响和感染他人。
总结：
通过小学合唱团上课体验，我学会了与他人合作，提高了我的音乐能力和个人品质。我明白了合唱团课程的意义所在，它不仅能够带给我们欢乐和成长，更能够培养我与他人合作和沟通的能力，提升我的团队合作精神和责任意识。合唱团上课的经历将会成为我人生中宝贵的回忆，同时也是我未来发展的基础，我会继续努力，不断提高自己的音乐素养和演唱技巧，以更好地演绎合唱团的作品。
合唱团中的苦与甜小学作文
“啊，学期终于要结束了！写了作品，我就可以回家喽！”我伸了伸懒腰，快乐地喊道。
由于书法学习班这一学期就要结束了，所以老师便让大家开始写自己本学期的书法作品了。
我用右手提起毛笔，又用左手翻开了供我们临摹的字帖，开始写了。
我非常地认真，也非常地仔细地写下了第一个字：天。我几乎每一个字的每一笔画都是看一眼字帖，再在宣纸上郑重地写下那一个笔画的。每写完一个字，我都会好好地把那一个字细细地品味一番，自我感觉非常良好，有了一种飘飘悠悠的感觉，仿佛要飞到天上去了。我就以这种状态，写好了一张56个字的作品。写完后，我又把作品双头到脚欣赏了一番，然后才用右手提起作品，像乌鸦群中的'一只高傲的孔雀，向叶老师走去。一路上，我感到有许多双眼睛都在望着我。他们的眼睛就像无数盏闪光灯，而我仿佛就像是一位著名导演，正在闪光灯的包围下向颁奖台走去，去领我的奥斯卡金奖……“温舒，这是你的吗？今天不在状态啊！”突然，叶老师的一句话打破了我美好的想象。“啊？怎么……”我突然被批评了一句，顿时不知所措。这像科学课上的那个小钢球，被火烤了许久后，突然被放进了冷水里，感到极度不自在。“你看，这个‘天’字就不对，怎么这么长？还有这个‘李’字……”在我眼中堪称完美的地方，到了老师那一关都成了缺点。“重写吧”。“好吧……”
我的心中很不是滋味，可是又不敢与老师作对，便只好乖乖回自己座位上又写了一张作品。这一张，我写得更认真了，可老师还是给予了我一个否定的结论。我的泪水已经在眼眶打转了，可还是又写了一张作品。这一次，我每写一个字之前，都要先总结出它的特点，再下笔去写。
当老师终于肯定了我的作品时，我的心头顿时涌起了一股无法用言语表达的快乐，比之前任何一次写作品后的快乐都要快乐！
小学合唱团上课心得体会
在我上小学四年级的时候，我参加了学校的合唱团。每周一次的合唱团上课成了我最期待的事情之一。在这次宝贵的经历中，我学到了很多有关音乐、团队合作和永不放弃的重要教训。
首先，合唱团上课教给了我们音乐知识。每次上课，老师都会教我们如何正确地发音、节奏感以及如何合唱。她会耐心地解释每个音符，让我们逐渐熟悉并理解音乐的规律。通过不断的练习和反复演唱，我们的音准、音色和音量都得到了显著提升。这让我感受到音乐的魔力和力量，也让我更加热爱音乐。
其次，合唱团上课强调团队合作。通过与合唱团的其他成员一起演唱，我们必须要互相配合才能产生悦耳动听的声音。我们要保持一致的节奏和音量，互相倾听和互相支持。如果一个人走音或者节奏不准，那么整个合唱就会受到影响。这就需要我们学会互相包容和理解，共同努力将音乐演绎得更好。通过团队合作，我懂得了集体的力量和相互依赖的重要性。
再次，合唱团上课教给了我们永不放弃的精神。有时候，我们会遇到一些难度较大的音乐作品。有的人可能遇到困难就放弃了，但我们合唱团的成员都没有轻易退缩。老师总是鼓励我们坚持下去，即使有时候我们觉得自己无法做到，但是只要付出努力，练习也能突破困难，最终取得进步。这使我明白了只要不放弃，就会有可能战胜困难，并且取得成功。
最后，合唱团上课也培养了我们的自信心和表达能力。在整个合唱过程中，我们不仅仅是在传达音乐，更是在展现自己。无论是在上台演唱还是在排练中，我们都需要展现出自己的音乐才能和热情。这要求我们敢于面对观众和团队成员，表达自己的声音，并展示自己的风采。通过这个过程，我意识到我有能力和自信去克服紧张和恐惧，赢得观众和团队的认可。
总的来说，小学合唱团上课是一次有意义的经历，它不仅仅教给了我音乐知识，还提高了我的团队合作能力，培养了我的永不放弃的精神，并帮助我建立了自信心和表达能力。这次宝贵的经历，让我更加热爱音乐，并且认识到音乐不仅仅是声音的结合，更是一种传递情感和陶冶人心的艺术表达方式。我将永远感谢合唱团给予我的机会，并将会继续将音乐融入我的生活，享受音乐带给我的快乐与幸福。
合唱团中的苦与甜小学作文
生活中，有五种滋味——酸甜苦辣咸，最多的就是苦与甜，但一般都是先苦后甜，我今天就给大家举一个我的例子。
有一天，我们上音乐课时，音乐老师说要选几名合唱团的团员。我很积极地参与并被老师选进了合唱团。我当时很高兴能一下子多了这么多的朋友。
第一天去合唱团，发现了我的嗓子老破音。于是想放弃，但又觉得应该知难而进，不应该退缩，我就坚持着唱了下去。后来又发现我唱歌的时候面无表情，就是有也是那种表情僵硬的感觉。又坚持，又忍。还是发现了我唱歌前的基本声调把握不好。我实在忍不住了，只好对老师说“老师，我要退团。”老师惊讶地问我“为什么，你怎么要退团呢？”我说“我基本要领，唱歌和面部表情都不行，我还是放弃了吧!”老师语重心长的说“不经历风雨，哪能见彩虹。你要像梅花那样，不畏严寒，迎难而上，才能迎来阳光明媚的`春天。所以说你要学会在失败中吸取教训，收获经验，这样你才能在合唱中出类拔萃，加油吧！我一开始就看好你。”老师的话仿佛让我接受了知识的洗礼。我恍然大悟，真可谓是“听君一席话，胜读十您书”啊！
听过音乐老师的话后，我勤学苦练。首先，我每天早晨都起来站在阳台上“呜——啊——”的练习发音。第二，我每天对着镜子唱两三遍，演练正确的面部表情。第三，我每天喝适量的水，达到清润喉咙的作用，让嗓子保持良好的状态。我经过勤学苦练，最终掌握了必须的技巧和要领。
终于，我坚持到了比赛的那一天。为我们合唱团的团员们身着粉红色衬衣，外穿银色闪亮的小马甲，下穿白色长裤，白皮鞋，加上粉红闪亮的领带，我们看起来像小绅士，又像活泼可爱的小精灵。老师们又给我们画上了彩妆，让我们显得活力四射，青春无限。我们坐车来到了惠济区实验小学的门口，看到了实验小学的风采。我们进到录播厅参观了比赛的场地，真是一派华丽的景象。比赛开始了，我们都很紧张，老师是害怕我们唱的不好，我们是害怕唱不好辜负了老师的期望。我们决心在台上充分展示我们的实力。轮到我们了，我们一上台，台下说话声戛然而止，每个人都安静了下来。我们演出时，都全力以赴，使歌声、伴奏、面部表情都出色的展现出来，观众和评委们都聚精会神地、专注地听着，眼中露出赞许的目光我们的演出得确实很好。高声响喝行云，直冲云霄；中音如行云流水，悦耳动听；低音低回婉转，缠绵悠扬。许多观众赞叹不已。我们演出结束的时候，还有观众沉浸在我们的歌声中，停了片刻，全场爆发出暴风雨般的掌声。这次比赛我们获得了全区第二的好成绩。
合唱团那一段紧张而快乐的生活让我懂得了“不经一番彻骨寒，哪的梅花扑鼻香”的道理。我们要珍惜此时此刻的幸福与快乐，继续努力，不断开创新的辉煌。
小学合唱团活动方案
活动时间：周三下午放学后30分钟安排集中学习..
活动对象：已从三至六年级选定的60名小学生。
活动地点：科学实验室。
活动准备：1、向60名学生发出“合唱团录取通知书”
2、对选入合唱团的学生进行集会，向学生介绍活动的日程安排以及强调活动期间的安全、纪律问题。
活动内容：
1、合唱教材选择途径。
a、从网络或歌曲书籍中搜集适合小学演唱的合唱歌曲以及。
发声练习曲编辑成教材，以便于教师和学生之间的交流合作。
b、选择适合进校园的民歌进行改编，充实合唱内容。
2、课程内容范畴。
歌唱的发声问题、歌唱的姿态问题、合唱的指挥问题、声部的协作问题。
3、教学内容安排由指导教师提前一周列出教学计划。
活动要求：
1、凡是三至六年级学生均可自愿报名参加；
3、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施；
4、每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；
5、每位队员要尊重他人劳动，听从指导教师指挥，上课时不说话、嘻笑；
6、每位队员将合唱团发给的歌片等资料要妥善保管、不要随意乱丢，以备不时之需。
理想中的小学
理想就是人生中最年轻的时刻，即使是在鬓发早白的时刻。理想，他使你忘记鬓发早白，理想，他使你发白仍然天真。你的理想是把握青春，珍惜每一刻的时间。一起来看看青春理想演讲中小学，欢迎查阅!
青春理想演讲1。
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春理想》。
是否还记得我们上学时老师总是问我们的理想，答案很多……随着我们年龄的增加，我们的理想也随之而变。现在处于青春期的我们应该有自己明确的理想了吧!我们大学生应该在青春期，放飞自己的理想。
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说实话，我也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着、追逐理想。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
我记起我们学过的一首诗的一部分：
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着理想，那么现在就是我们努力实现理想的时候。纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃青春理想。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的理想变得充实。亲爱的朋友们，理想是美丽的，我们朝着自己的理想前进吧!
小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。()现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。
正处于青春的我们，有着无限的激情和力量，我们要努力为理想而奋斗!让我们插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
青春理想演讲2。
总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!
带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓!
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，青春就该由我们来抒写和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不悄一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，要在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁是开阔，我相信美丽的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
在生活中，我们也许面对“占有”，也许面对“感悟”，但无论如何，我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标，时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹，这样我们才会抒写出不同的人生篇章!
让我们打开美好的心灵，让理想在他乡飞翔吧，不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章，我相信每一个音符都将是理想的归宿!
啊!理想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，劳动者用血汗养育的一朵花，执著者用丹心炼就的一片情!
青春理想演讲3。
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今天我演讲的题目是《理想，让青春绽放光彩》。
青春如火，跳动着奔腾的节奏，燃烧着炽热的情怀!青春似河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事;激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光彩。
青春，总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，青春，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!
然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦，走进校园的莘莘学子们却拥着青春，在青春的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生活，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再纯真，确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说，不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。青春需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。面对未来和自我的挑战，只有理想，才能让青春绽放光彩!
人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦.凯勒，走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想，海伦.凯勒的青春绽放了光彩;高位截瘫的张海迪，在残酷的命运挑战面前，没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。因为心中有理想，张海迪的青春绽放了光彩;“最美女教师”张丽莉，车祸瞬间推开学生，自己却失去双腿，在自己的安危与学生的安危做选择时，她毅然决然地将健康留给学生，丽莉老师就像“默默开放的花朵”，她的美不张扬，却在关键时刻大放异彩。因为心中有理想，丽莉老师的青春绽放了光彩。
正因为如此，我们愿意走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，让我们用艰辛的汗水冲散痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上，铺就一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，学会在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进。
让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续燃烧。我坚信有了理想，青春便能绽放光彩!
青春理想演讲4。
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生，有什么样的目标，就有什么样的人生，成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚定，希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史，任何年代，任何国家，社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，实现不了自己的理想和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财富，发展前途不可限量。然而人们往往忽视了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。
有什么样的目标，就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微，或者从事的工作是多么的微不足道，但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰，将自己摆在整个社会的宏观世界之中，认真做好人生定位，明确奋斗目标，并愿意为此付出艰辛的努力，那么总有—天你会如愿以偿，获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点，就成了每—个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目标，实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通过艰苦卓绝的努力，不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
青春理想演讲5。
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好!
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。
大家好，我是周__。计算机系电子商务一班的一名学生。很高兴能站在这个舞台上为大家演讲，也许今天我演讲的方式有所不同，但是我想告诉大家的永远只有一个，坚持梦想，别让生活的利刃将你菱角分明的梦，磨圆。因此，今天我要演讲的主题是《青春飞扬，梦想翱翔》。
小时候，我们都有一个梦想，梦想着要成为怎样的一个人。我们将它大声宣布出来，哪怕遭到别人的白眼和讽刺却依然不顾，就是要成为那样的人。慢慢的我们不在过多的讨论他，偶尔被人提及也只是轻描淡写的一句带过，长大后，我们便是更不愿意提起。那就好像是一个不能触摸的遥远天际，带着天方夜谭的诡秘慢慢的被尘封在时光的浩瀚星海里，因此那些坚持梦想的人被仰慕起来，而那些放弃梦想的人却低入尘埃。
平凡的生活，平凡的日子，平凡的一切，将你那个不平凡的心也磨得平凡起来。那些年少时的梦想，随着白驹过隙般的岁月，被流水匆匆带走。多年以后，当你再度回首，那些时光，那些青春，那些梦想，已经荡然无存，徒留下的是一声声的叹息和再也挽回不了的遗憾。
多少人还记得曾经的梦想，多少人还在钢筋水泥筑就的城市里为了梦想而不断挣扎?其实梦想能否成真并不是最重要的，最重要的也是最悲哀的是，一个人在成长的过程中遗失了梦想，他丢失了追求的心。人最可怜的便是，了无所求。
有时候，我站在繁华的街头，看着那些有手有脚的中年男女拿着一个破碗到处乞求他们，把自己打扮的可怜无比，说的凄惨无限。以此来博得同情。像他们那样的年纪应该是人生中最得意的时刻。家成立业，幸福无比。但我看到的却是他们流落街头，何故?失去了追求，妄想坐享其成。有时候我会想，他们如我们这个年纪的时候，一定也高谈论阔的话说着未来，断断没有想到未来的几十年后自己会成为连自己也瞧不起的那种人吧。
别人的故事，可以听听就忘了。那么自己的故事了?也就这样，一笔带过?不着痕迹?
要我这样过一生，我是绝对不会的。也因此，我站在了这里，跟你们说青春，谈梦想。因为我知道，余下的一生，我都将靠他过活。我的梦想一直在路上从未走远，成为一个作家则是我毕生所求。所有跟文字有关的都是我所喜欢的，为这花费多少精力我也乐此不疲。
小学合唱团文案范文
为增强学生的爱国主义情感，丰富校园文化生活。
2020年12月11日下午，天虹镇中心学校在报告厅举行六七年级“歌唱祖国传唱经典”唱红歌比赛活动。
孩子们在各班的小指挥家的指挥下，唱出欢快的歌声。《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等一首首脍炙人口、经久不衰的红色经典歌曲，唱出了孩子们对祖国的赞誉和热爱，将爱国情怀推向高潮。
比赛中，一支红曲一把号，一首红歌一面旗，各班队伍依次登台亮相。同学们精神饱满，歌声嘹亮，队伍整齐，感情充沛，充分展现了各班特色。一首首脍炙人口、经久不衰的歌曲在同学们的真诚演绎下，表达出了师生对党和祖国的热爱与赞美。
本次唱红歌比赛，唱响了拼搏奋进的时代旋律，展现了天虹镇中心学校学子热爱祖国、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，表达了全体师生对祖国的赞誉和热爱，也抒发了新时代少年的理想与胸怀。
2020年12月。
理想中的小学
而今大家都在谈中国梦，而中国梦是什么？简单归结起来就是——民族复兴，国家富强，人民幸福。这是中国政府与中国人民孜孜以求的生活状态。党的十八大之后，“中国梦”已深入人心，且深深地烙印在每一个中国人的心上。党和政府比过去任何时候都更重视中国梦的营建，这是中国昂首阔步向前发展的重要前提。这个伟大的中国梦，是中国人民发自心底的声音，是这个时代的应然追求。作为国家的一员，就应该努力自觉地成为中国梦的忠实践行者，在自己的岗位上，为中国梦的推进燃一丝“星星之火”。
教育，承载着将自然人教化成合格的社会人的功能，党和国家的教育方针鲜明地指向，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者与接班人。教育，又承担着立德树人的崇高使命，民族的素质，取决于公民的个体素质的“合力”。想改变并提升公民的素质，教育首当其冲。德，能弥补智的缺陷。立德，是教育的第一要义；德立则人树，人树则国兴。
梦，总有个开启的起点。教育，承载着传播文明的重任，必须也责无旁贷地担当着传承中华浩瀚文化的道义。国家的发展，需要国家与民族的认同感、光荣感、自豪感，这些感受，需要教育来提供。这些感受就是实现中国梦的根基所在。
我们是教育梦的筑梦者，更应是教育梦的追梦者。既然选择了教育这一职业，我们就应心甘情愿，真情实意地走进梦里，为教育梦铸就美好的“温床”。我们是教育工作者，不管身处教育的哪个阶段，我们都要自觉地坚守自我的职业理想，并为之不懈地跋涉。
课堂，是我们教师的主阵地，课堂是启智立德的地方，我们不要让经验主义作祟，以千年不变的方式应对不同的学生。我们要努力追求课堂教学的有效性，改变“为教而学”的面貌，痛下决心改变课堂，让每一堂课都真正做到“为学而教”。
每位教师都是独特的，也都是独一无二的。当我们还未走入教师行当时，可能每位教师的心底也都曾有过不一样的理想追求。也不管你是因为什么而步入教师职业的，既然从事了这一职业，我们就必须无条件地担当起这份责任与使命。我们儿时的多彩理想虽然无法实现，但我们可以借助我们的职业优势，在我们所塑造的孩童身上，延续并缔造我们未曾实现的心中梦想。
我们选择了站立的姿势，我们选择了漆黑的黑板作为我们的背景，我们选择了三尺讲台作为我们的舞台，那么就要无条件地站立成一棵挺拔的理想之树。我们要正视自我的长与短，长处我们要发扬光大，短处我们要不断地提高、锻炼。我们要有不断超越自我的雄心壮志，不怨天尤人，不得过且过，要不断地挑战自我，成就卓越的自我。
一位有教育梦想的教师，是不甘于固守常规的。教师的教育生命是有限的，在有限的教育行程中，一些好的做法，我们要传递给后来人，让他们少走弯路；一些在实践中未能取得好的成效的；一些在教育教学中还有无更佳的途径要探寻……这些都要求教师要开展教育科研工作。当一位教师开始自觉步向教育科研的道路上时，可以说，这位教师开始向新的教育梦进发了。一位有为有心有德有才的教师，在“成为最好的教师梦”的引领下，不断地完善、提升、夯实自我，走进他（她）的课堂，每一天、每一节课定然都是激情澎湃的。在这样的教师的激发、感召、引导下，相信每一位学生都是朝气蓬勃，充满憧憬与期待的。
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2020八一建军节就要到了。建军节，你是幸福叛军的统帅，特向你汇报：海军象征你破釜沉舟的勇气，陆军象征你丢盔卸甲的烦恼，空军象征你的好运正喷火冒烟，请你检阅!这里给大家分享一些关于2020八一建军节说说朋友圈文案，供大家参考。
2020八一建军节说说朋友圈文案。
1、建军节到了，送你军事化的祝福：全歼灭添加剂顽敌，扫荡清伪进口商品，扫除高铁故障地雷，树立食品安全旗帜。祝你：打赢生活每一仗，“八一”建军节快乐!
3、建军节到了，送你几个军衔：愿你生活活的有排长(排场)，工资那是连长，家庭和睦是团长，职位是旅长(屡)，反正人生，事业，家庭是军长(均衡增长)，财气，运气天天长，幸福相伴长!
4、整齐的军容，谱写军人的英姿，整齐的步伐，迈出军人的豪迈，整齐的口号，呐喊军人的热情，整齐的军礼，奉献军人的忠诚，八一建军节，愿军人朋友节日快乐，向你们敬礼!
5、八一到，我来送你八个点：生活快乐点，烦恼少一点，做人开心点，忧愁少一点，朋友多一点，仇人少一点，吃的好一点，凡是自然点!八一快乐!
6、你是一首奉献的歌谣，把庇护人民的曲调挥洒;你是一首和平的歌谣，把橄榄枝的情怀弹奏;你是一首忠诚的歌谣，把保家卫国的梦想歌唱。建军节到了，向军人朋友们问好。
7、“八一”祝你：健康一尘不染，爱情一往情深，事业一飞冲天，前途一马平川，财富一本万利，出行一帆风顺，家庭一派祥和，运势一箭双雕;建军节快乐!
8、你是南方的红壤，我是北方的黑土，你是西部的沙粒，我是海滨的珊瑚，为了一个共同的理想，我们走到一起，八一，祝你我幸福!
9、建军节我的祝福水陆空三路并发;水路，祝你如鱼得水，游龙戏水;陆路，祝你脚踏实地，迈步而跃;空中，祝你如虎添翼，青云直上!建军节快乐。
10、八一军旗迎风飘，人民军队多自豪，赶走鬼子败老蒋，战胜联军打印越，抗震救灾多英豪，改革开放勇护航，祖国昌盛人民笑，人民江山万年牢。
11、八月一日建军节，鲜花艳艳军旗摆;军号嘹亮催人进，军歌声声威震天;军姿雄健军容整，军纪严明如钢铁。敬个军礼献祝福，祝人民军队不断强大威仪四方!
12、八一军旗高飘扬，军歌唱响爱国情，人民军队最威武，保家卫国显英姿，科技练兵国昌盛，军队强大扬国威，建军节，愿军队强大，祖国繁荣!
13、吹响友谊的号角，锁定成功的目标，打击无尽的烦恼，
发射希望的弹药，理想的旗帜闪耀，占领幸福的边哨，八一建军节来到，祝你生活充满欢笑!
14、又到八一建军节，空投祝福炸弹到：烦恼被瞬间瓦解，忧伤被轰得不见，快乐在指尖蔓延，幸福在空中绽放。朋友，祝你八一建军节，与幸福甜蜜紧拥抱!
15、用青春守卫边疆，无怨无悔;用热血奉献自我，任劳任怨;用钢枪保卫祖国，可歌可泣;用行动服务人民，全心全意。八一建军节，向伟大的人民子弟兵致敬!
16、将祝愿融进子弹，装进枪膛，射向祖国的边疆，愿它的光辉永远将边疆照亮，愿它的呼啸唤来祖国安宁，万岁无疆!同时在建军节这特别的日子里托去我对边疆卫士的衷心祝愿，愿他们家庭美满，身体健康!
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2.活动宗旨：放飞嘹亮歌声，展示青春风采，倾听全校同学的心声，加强全校各学院与我院的交流，增加我院在全校的影响力。
5.赞助单位：---得----6.活动对象乖：全体在校学生。
8.报名方式：【歌肝唱比赛活动策划方案】。
理学院到各班班长处领新取报名表;。
曳9.时间安排：11月摆6—8号海选，11月附10号复赛，11月1群2号第一次彩排，11瘁月14号第二次彩排，汛11月15号决赛10腻.评分标准：
1、演唱锗得分：65%。
音准蜗：能准确把握歌曲的旋橙律，有较好的音准，吐浪字清晰。节奏：对歌曲涪整体结构、节奏感把握憎到位。
音色：选手音色卡好，演唱方式符合歌曲巡特色。
情感表达：
小学作文：心中的
秋天不像春天那么温暖，不像夏天有那么多翠绿、肥美的树叶，更不像冬天那么美丽。但是它在我心中是最美的！
秋天，是收获的季节，田地里，农民们无比高兴，因为那有无数“玛瑙”和“金子”，农民伯伯们正热火朝天的忙着收获。
秋天，学校里，片片金黄的树叶落在大地上，好像给大地铺上了一块金色的地毯。你看，枫树和榛树的叶子全都红了，远远望去仿佛一团团火焰。
秋天，动物园里，“咦！那是什么？”“噢！原来是可爱的梅花鹿在和我们开玩笑啊！它把树叶堆成一堆，自己钻了进去藏了起来，真得是不能轻易被识破呢！”
秋天，湖边，“哇！”湖面上飘了一个个小船，小鱼儿顶着树叶做的小船游了过来。小蚂蚁犹如赛艇手一样拼命地划着树叶船往前冲。河边上有一棵棵摇钱树，摇钱树——这是因为树上的叶子遇见了秋姑娘都变黄了，远远望去，宛如挂满一枚枚金币的摇钱村。风一吹，一块块金币往下掉！
啊！秋天，我心中最美的秋天！
小学作文：心中的
老师常常告诉我们蓝蓝的天空像大海，我是一个从未见过大海的小男孩，每当仰望着天空时，我就想象着它的样子。妈妈告诉我，大海像一首诗，灵动跳跃；像一幅画，意蕴丰富；又像一支交响乐，浩瀚澎湃在我心目中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。我是多么想亲眼看看这位有着博大胸襟、慈祥的妈妈。
听别人说，大海在睡醒的时候最美丽。清晨，大海仍在睡眠中，静静的，静静的。过了一会儿，大海似乎不那么平静了，一阵阵波浪，一朵朵浪花。啊！大海醒了。
大海也有暴燥的时候。涨潮了，湛蓝的镜面碎了，大海一下子变得愤怒起来。海水一起一伏，哗哗哗，打破了安静的天空，惊醒了周围事物的甜梦，她想激起人们的斗志，勇于和坏人作斗争。
天空是蓝色的，大海也是蓝色的，是谁给了谁蓝色呢？我要做大海，学会包容，因为最委屈的远远不是我。
今天，我终于看到了海，但只是一个小小的内海。爸爸告诉我，大海比它要大好几千倍。是无边无际的。海底有好多动物，可爱的章鱼，在海底慢慢地游着；凶狠的鲨鱼，眼睛瞪得大大的，真可怕；还有威武的大龙虾，笑眯眯地看着你。大海是鱼的天堂，水的世界。海里有无穷无尽的奥秘等着人类去探索。大海啊大海，哪天我有机会一定要去看看你。大海，我赞美你！
大海啊，你是美丽的，你是富饶的，你又是深情的，你那广阔的胸怀，能够包容万物，你的精神就是我努力学习的目标！