我的super同学（专业18篇）

优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词汇，更要有思想的深度和触动人心的内涵。下面是一些广受好评的优秀作文的摘录，让我们一同欣赏并思考如何借鉴其中的写作技巧和表达方式。

我的super同学作文

我的同学江西省宜春市博雅艺术中心龙柏安（三年级学生）“有许多良友，胜于有许多财富。”每当我看到这句名言，我就想起了我的同学周佳文。他既是我的同学，也是我的朋友。有一件事，他让我感激不已，也见证了我们两个的友谊事情是这样的。在一节体育课上，我们和老师来到了后操场。首先我们开始练操。时间一会儿就过去了，只见我们做了一遍又一遍的操，非常劳累。我的心理一直都盼望着老师说出“解散”这个词。终于，老师总算说出了这个词，我们就好像飞出笼子的小鸟一样，各找各自的伙伴玩了起来。我也像往常一样找到了周佳文。我们时而玩“贴胶布”的游戏，时而玩“一加一”。我们玩累了，坐在一旁的草地上休息。突然，我情不自禁地把手伸进了口袋。顿时，我的心一下子提到了嗓子眼，心跳加速，脸上一片苍白。我的5角钱掉了。这5手钱对于我来说不只是5角钱的问题，而是一小时时间呀，这是我去外婆家的车费。我的5角钱丢了，搞得我上英语课都心不在焉。放学了，我悲伤地走在路上，碰巧周佳文看到了我，他看我垂头丧气，就走过来问，你在干嘛？老半天，我才冒出一句话：“我的5角钱丢了。”“我有一块钱，反正我也没用，借给你吧！”周佳文说。我激动得说不出话了。上了车，我一直看着他。第二天，我拿着5角钱准备给他。我说：“周佳文，还给你，你的5角钱。”“我不要了，反正我们是朋友，是吧。”我再次被打动了，我感谢他在我遇到困难的时候给我帮助。高高的个子，中等的身材，一双浓眉大眼，还有一对招风耳，这就是我的朋友，讲义气懂感情的好朋友周佳文。

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我的super同学作文

细看他的外貌，苍白的圆脸，淡淡的眉毛，乱蓬蓬的头发让人看上去很不舒服，那头发仿佛被烫过似的堆在额头上面，并且他的脸蛋赘肉很多，有点超载的感觉。

再看看这副平庸且忧郁的面孔，只留着懒散愚昧，在他的脸上找不到英姿焕发，找不到气宇轩昂，找不到男子汉的气概，整天面无表情，透出一点傻乎乎，郁郁寡欢的感觉。而他那白嫩的皮肤却不与他那虎背熊腰的身躯对称。

而他那小眼睛总是眯着的，睁眼跟闭眼没什么区别，根本找不出一点神采。

但人不可貌相，海水不可斗量，虽然他其貌不扬，但还是善心大大的有。不管什么累活她都会义无反顾的去做。

不过他也挺爱音乐的。他是我班的歌星人物之一哦!无论在学校那里都能听到他那宛的歌声。一次老师让他在班上表演，他先唱了一首拿手歌童话又唱了一首jj的一千年以后和飞儿乐团的千年之恋连老师也被他打动了，带领我们跟他一起唱!(我还真不明白。老师竟然让我们唱这些“情歌”)平时他还用歌声去帮助别人呢!那次，班里有一个同学扒在桌子上哭，k歌之王笑着走过去，唱起了自创歌，还加了几个搞笑鬼脸，逗得哪个同学“咯咯”直笑。他说过他的音乐就是他生命中的四分之一。那他一定很爱他那生命中的四分之一!

他成绩在我们班上也是刚刚的。他每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华a卷》、《字词句篇》、《优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩。

他虽然这么其貌不扬，但他永远是那么成功。

向同学致敬。

她有一头乌黑的长发一双水灵灵的眼睛，看起来既美丽漂亮又显得神采奕奕。都显得与正常人没什么两样，也很少有人知道她的脊背做过手术，不能弯曲。因此，她不能扫地或劳动。但她是个十足的“乐天派”女孩，就像她的名字一般。她的名字来自最古老的裸子植物之一，她说她要像那古老的植物一样顽强地生存。

平时，我经常看到她连说带唱地在教室里出入。在我眼里，或许她认为优雅动听的歌声却是不堪入耳的噪音。这让我十分厌烦，我不忍心同一个做过手术的人争吵，却在心里暗骂着：“不就是动过手术不能扫地吗?至于高兴得天天唱歌么?难道有病就不应该劳动啊?”拧着手中的帕子，我愈加气愤，以至于我后来都用仇恨的目光看她。

这天，我同平常一样，擦着讲桌和瓷砖，她也还在那儿唱着歌。不一会儿，擦瓷砖的水就用完了，可另一位负责倒水的同学却不知所踪，我便坐着等着。这时，歌声突然断了，一个声音从我耳后传来：“怎么了?没水了吗?我来帮你吧。”我回头一看，竟然是她——那个班里唯一不用劳动的人，竟也要劳动了么?她看着我对她怀疑的眼神，便自信地说道：“没事，我只是不能躬背而已，倒水还是可以的。”她便来夺我手中的桶。盛情难却，我手一松，她便拿着桶欢快地跑去倒水了。

不一会儿，她提着装满了水的桶回来了。她吃力地挪动着脚，摇摇晃晃，像是要倾倒一般。我吓了一跳，连忙去接她手里提的水桶，她的手却始终不肯放开，嘴里还含糊地说着：“没事……”话音没落，她便向前一倾，我连忙扶住她——幸好没有跌倒，不过倒是水洒了不少。“放下吧，别提了，让我来。”“咱俩一起提吧。”她还是不肯放下。她又唱起了刚才那首还未唱完的歌，像是在为我们加油鼓劲。随着她的歌声，我们很快就将水提进了教室。唱着唱着，我突然明白她平时为什么唱歌了——她是在努力地给自己加油鼓劲啊。顿时，一股崇敬之情从我心底油然而生。

我的super

我想象了一种未来的交通工具叫做“东来号”。外观颜色是自然清新的绿色。车身是仿照鱼的体形设计的，既有流线型的美感，又可以降低阻力，加快行驶速度。

“东来号”是一辆智能海陆空交通工具，只要在系统搜索想去的地方，它就能提供一条在最短时间内到达的路线。如果遇到堵车，它还可以收起轮子，张开两侧的翅膀，像鸟儿一样在天空中自由翱翔，确保安全准时地到达目的地。降落后，我们还可以把它缩小带在身上，免去了找车位的'烦恼。在水中也是难不倒它的，密闭系统和轮桨模式的转换使它能快速地渡过水域。“东来号”还配备了人脸识别系统，只认识车主的相貌，其他人可是操纵不了的，既可以防盗又不用担心忘记带钥匙。

“东来号”的操控特点首先是全自动安全保障，可以在海陆空行驶中雷达感知路况，躲避行人和障碍物，及时停行。其次是定时功能，比如提前设定好上学时间，就能把我准时送到学校，绝对不会迟到。放学设定好接我的时间，又可以自己安全回家。它还有一个特点就是舒适性，车内还有许多娱乐功能，可以在途中看电影，听音乐，还能远程视频通话，随时可以和家人朋友见面交流。车内恒温恒湿，座椅还具有按摩放松功能，让工作学习了一天的人们缓解疲劳。

这种高智能交通工具十分环保，它的车身是太阳能材料，能把晴天吸收到的太阳能转化成电能，还能把空气、水等阻力转换成能源，并把多余的能量储存起来，供阴天和夜晚正常行驶。

我要勤学善思，在未来真正制造出我的“东来号”，让梦想成真！

我的super同学作文

现代科技突飞猛进，各种方便快捷的工具也层出不穷。例如现在的飞机、汽车等，都是高科技产品。现在的经济可发达了，几乎家家都有一辆小汽车，我当然也有一辆“汽车”了。但这可不是普通的汽车，是我的supercar号。

首先，我们要针对安全这方面。现在的汽车特别多，虽然道路还是足够我们行驶，但是人们的文明习惯就会引发一场车祸。许多人开车不守规矩，东摇西摆，一不注意就和另一辆车撞上了。这样一来，损人不利己，耽误了人家的时间，自己也没什么好处。可是，江山易改，本性难移。既然我们难以改变人性，就去改造一下汽车。汽车的外壳坚硬，加上惯性，会撞伤人。如果汽车外壳上有一层厚厚的海绵，那也可以减轻一点受伤程度。总之，能减少一点就减少一点。

第二就是有关于智能方面。夏天已经悄悄接近了我们，骄阳似火，绿树成荫。可是，能停在树木下的汽车又有几辆呢？每天下午，我都要坐在受到炙烤的汽车内，体会了“烤肉”的感觉。怎样才能快速散热呢？现在有一种可以遮阳的黑膜，看起来不错，但还是没有太大的成效。我们可以在车顶上开一个开口，类似于油箱的小开口，里面只要投入冰块或者冰水，就会化成冷气。而这个冷气口的`感应开关就在车内，轻轻一按冷气就扑面而来。这样一来，既省去了很长时间，又快捷方便。

在这里，我也有个小小的点子。在长途自驾游中，大家一定会趁着赶路的时间休息。房车当然是最方便点，而对于私家车，睡姿就是一大“难受”点。如果说后座人少，空间还能大点。如果人多了，我们岂不是得端端地坐着睡觉？坐着睡觉呢，没有一个角度，一刹车就会倒下来；倚着窗户睡又会有颠簸。所以，我建议在前座的背上加一个小板子，困了就放下来，加上一个软绵绵的抱枕，就可以进入梦乡了。如果不想睡觉，可以放上笔记本电脑、书籍或者各种零食，可方便了！

我的同学

他是我的同学、我的朋友、我的老师。

他姓王，长得不帅，个头很高。他平时言语不多，这样也好，不象一些人说话口若悬河，“声情并茂”却不知所云。他很沉稳，比较呆板，却也十分亲切。

作为班的同学和朋友，我们即便是在不上课的时候，也会时常一起学习。他知道的东西很多，博古通今。他在奥术和作文方面十分优秀，至于英语，更是不在话下。所以，和他做朋友，我还是十分荣幸的。

他比我好学，某天，我们一起学习，目标是完成当天各自的学校作业。我们的任务差不多，但我一会儿就写完了，而他在我已经完成作业的时候，还有一篇作文没写完。于是，我去玩，他继续闷头写。

我一边玩一边等他写完，心想，半小时总写完了吧？可是，我等啊等，一小时过去了，两小时过去了，一下午过去了，他依然写完改，改完接着改。我不耐烦了——一篇作文600字，至于花这么长时间吗？不会在磨时间吧？真是装认真，摆样子。

等到我实在不耐烦的时候，他的作文终于完工了。出于好奇，我拿起他四个多小时成就的作文漫不经心、不服气地看。可是我惊呆了---几页稿纸盖满了密密麻麻的文字和改动符号，修改后的作文字字句句恰到好处，层次感极强，语言绝对细腻，实乃超一流的天工之笔。再翻看他之前的作文，无一例外全部经过精雕细琢。下意识地，我拿起了自己刚刚写完的所谓作文，那是何等地羞愧，我立刻埋头苦干起来。

这就是我的同学，他说话不多，但是肯干，不是不会表达，而是把知识化作底蕴，很少外露，真所谓君子藏器于身，待时而动啊!

我的同学

看，走廊上那个和一帮男生在疯跑的.小胖墩是谁？哦，原来是我的同学——吴琛。

吴琛是一个又高又胖的大男孩。他一张可爱的包子脸，他的脸嫩嫩的，软软的，让人忍不住要去捏一下。他的脸上嵌着一双迷人的小眼睛，一闪一闪的。塌塌的鼻子下面有一张讨巧的樱桃小嘴，别看他的嘴小，但他也是很能吃的。他很喜欢笑，所以常常会露出两颗小白牙。他走起路来一摇一摆的，像只大企鹅，可爱极了！

提起吴琛，大家都知道他小时候是一个不折不扣的“贪吃鬼”，只要一放学，吴琛就会冲到妈妈怀里，撒娇的说：“好妈妈，你带我去‘喜得美’炸鸡店吃东西好吃的好不好?"看到吴琛这样的请求，阿姨只好答应，吴琛高兴极了，他二话没说，拉着妈妈飞奔到“喜得美”炸鸡店前，对着妈妈说：“我要吃汉堡、鸡翅、可乐、薯条······我都要。”这些好吃都上齐了，他盯着桌上美味的食物舔了舔嘴唇，咽了咽口水。便迫不及待地把鸡块送到嘴里，三下五除二就把所有的炸鸡都“干掉了”，可他还不满意，就连汉堡纸上的小碎渣也不放过，也要把它舔干净。怪不得他现在这么胖！

他虽然胖，但他这么胖可不是没有用，他可是我们班有名的大力士。下课时看见一些自不量力的男生在和吴琛比力气，他们比扳手腕，吴琛用一个手和他两个手扳，可我还是觉得吴琛毫不费力的把他们一个个打败，他们都向吴琛竖起了大拇指，说吴琛了不起，我猜吴琛心里肯定美滋滋的。

这就是我们班上又贪吃，但力气又大的可爱的吴琛！

我的super同学作文

我有一个同学，名叫方子洋。他总是穿着土里土气、老套过时的“黑色战衣”，挺着一个圆挺挺的大肚子，再加上圆溜溜的脑袋，活像一只大熊猫，非常惹人喜爱。唯一让人可惜的是他天生的兔唇。可这丝毫没有影响到他自信、乐于助人的品格。有一次，我和方子洋正在玩“警察与小偷”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。他正想去扶，我拦住他，说：“又不是咱们班的，管她呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，他眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸一下子涨红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀！和他比起来，我是多么自私呀！他是一位乐于助人的好孩子，而我却……他不但乐于助人，而且还有一个远大的志向呢！一次，写作文课的时候，老师问大家：“你们长大了想当什么呢？”有的同学说：“当工程师。”有的同学说：“当律师。”还有个同学说：“当大官。”老师问方子洋：“你呢，长大了想当什么呢？”方子洋站起来，大声地说：“我想当一名整形医生，我要替世界上所有先天缺陷的人找回美丽！让他们都有一张灿烂的笑脸！”说完，老师和同学们都佩服地望着他。这就是我的同学，一个外表有缺陷而内心里却充满了灿烂笑脸的的人。我坚信他的愿望一定能实现，不久的将来，世界上像他一样的孩子都会有一张灿烂的笑脸！

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我的同学

他，个子有点矮，短短的黑头发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛带着一副黑色的大眼镜，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑，嘴的两旁就有一个深深的小酒窝，有点儿胆小，但很善良，有东西没带来，他都会借给我们。他是谁？对了！他就是我的同桌——×！

记得几个星期前，我要拿出语文试卷来改，我翻遍了桌子底下也没找到它，得出一个结论：我忘记带来了！天哪！怎么办？没办法我只能跟×一起看了。

我把这个消息告诉了×，他先是吃惊的望着我，然后，他把试卷拿出来跟我一起来看，我找出×写错的字，让他订正起来，这一堂课就这么混过去了。

记得还有一次，我们要上美术课了，而我的调色盘却不见了！这么大的调色盘怎么会不翼而飞了呢？而且调色盘的反面还写了我的名字，现在班级小偷多得很，一定是某一个人偷了我的调色盘！那怎么办？我们这次要上水粉画呀！

×说：“算了！我的调色盘接你吧！”“哦！谢谢！”我结果调色盘开始画了。如果没有×，我肯定会被潘老师骂的。

怎么样，你认识×了吗？

我的super同学作文

最希望可以有一个吃不胖的身体，长大以后和最好最好的朋友一起去吃遍世界各地的.美食。

在去之前，我会参考一些选题，去当地最负盛名的地方，去仰望已久的地方，看风景，吃美食。我还要和朋友手拉手过最长的玻璃栈道，挑战自己的极限。

这样的梦想，想必谁都希望吧。我知道我不是个坚持的人，梦想也不一定会实现，可我还是希望给自己刻个烙印，把这个梦想牢牢地刻在心上。

我想从现在就开始认真学习历史和地理，钻研每一个地方，早早地把自己的旅游路线搭好，未来如若能实现在作参考和修改。如若不能实现，给不负青春年华的自己留一个念想也好。先玩过大半个中国，再与朋友结伴去自己最喜欢的地方。在节假日也在漫长假期。

未来，期待。

我的同学_

我有一个喜欢开玩笑，学习好而且捣蛋的好朋友。那就是罗栋明啦！

他嘛，就喜欢拿我来开玩笑。都没有想过我喜不喜欢开玩笑，就乱来了。上午刚考完数学，下午他替老师抱着卷子来了。他就说：“你数学考试很差哦。”我就想：这点儿小玩意可骗不到我呀！我问：“我多少分？”他说：“你？77。”“啊？我才不信！”“不信我拿给你看。”他边说边找。我马上相信了，忙说：“不要，不要。”心想：如果被他找出来我不是很没面子吗？他做了个鬼脸说：“骗你啦！那都信！”“我……我才没信呢！”

他学习好是因为他读书声音大，洪亮，喜欢举手发言。有一次，他读《小河的歌》感情丰富，声音洪亮，全班都胜不过他。我真想和他赛一赛啊！可是我的声音有点问题，不可以和他比赛。不过我敬配他。

有一次，体育跑步，他可机灵呢！我跑着跑着，突然看见他从半圈中跑过来。我又看了看体育老师，他根本就没看见。我心想：他一定是趁体育老师没看见才跑过来的。他从我身边跑过，还踩了我一脚呢！他说：“你有种就追过来呀！！”我不复气，就跟着他跑了。跑着跑着，他对我说：“我累了！你先跑吧！”然后等全部人追上来他才跑。我哭笑不得。这才知道我被他骗了。我深深地叹了一口气：唉！他真是捣蛋鬼，不过他很聪明啊，他以他的智慧来取胜！我暗暗地笑了。

看！这就是我最要好，爱玩爱笑，有点捣蛋，上课认真的好朋友。

我的同学

我的同学_

老师经常说——有的人当面一套，背后又是一套。这话几乎每个人都知道，但她却把这句话体现到了极致。

她当这个人面说那个的坏话，又当那个人的面说这个人不是，全班几乎没有幸免。她每次都是恶人先告状，却给老师造成一副楚楚可怜的样子。

那次上体育课，后面一女生只是没有站好，她三步并作两步走了过去，上前就是一把，狠狠地揪住那个女生头发，还说她不好好上体育课。周围同学也都敢怒不敢言，谁让她是体育委员呢，那个女生实在忍无可忍，使劲捏了一下她的手，这下好了，她竟然哭了起来。

没有人去安慰她，也没有人去告诉老师，大家只是整齐地向她翻了个白眼。她见没有人来安慰她，就一个人跑到老师那去诉苦，说完转身向操场跑来等处理，还偷偷地瞄了瞄老师办公室，看老师有没有出来，结果如意算盘没打上，于是大哭了起来，连其它班老师也都围了过来。

大家害怕这件事让班主任知道了，所有人都不会好过。于是，过去几个人想把她拉回来，可她的脚上像绑了秤砣似的，怎么都不动，这时体育老师脸一下子红了，只好过来帮忙。

想必大家已经知道她是谁了吧？她就在我们班的l同学。

我的同学

我的同学

在那么多同学中，数陈昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像，所以我俩很投缘。现在我就向大家介绍一下他吧!

他圆圆的脸蛋上有一双机灵的小眼睛，别看它小，眼睛可亮了，谁要想在他后面搞一点小动作，马上就会被他识破，你说他的眼睛像不像“贼眼”?他那张嘴就更“讨厌”了，谁要是在课上不遵守纪律，他准会啰啰嗦嗦的说个没完没了，就像个小女生。但是如果你一喊他小女生，他马上就会“晴转多云”，不理睬你了，不过一会儿就没事了。

你别看他做什么事情都很认真，可他还有一个“毛病”就是不会整理自己的书包。我经常对他说：“陈昊，什么事情到你的手里都会变得有条有理，可你的书包怎么这样乱七八糟呀?这可一点也不像是你呀!”可说归说，这句话也只有一、两天有效，到了第三天你去看他的书包，又返回原样了。唉!我真拿他一点办法也没有。大家都来帮我想想办法，怎么改掉他这个臭毛病呀!

我的同学

再不久，就初三了。一般人听到这个会想些什么呢？我不知道，但我就是有一种要解脱了的感觉，我不是很喜欢我的同学们。

我的同学们，没有一个和我志同道合的，没有能像小学那样讲个笑话让我笑半天的人。我的小学同桌是个胖子，特别搞笑，特别幽默，特别会耍嘴皮子。因为跟他交流久了，我也变成那种能说会道的人，就是那种无论你骂我什么，我都能说得你无话可说。可现在，我渐渐失去了那种能力。同学们无法理解我的话仅仅是开玩笑，同寝室开开玩笑，有人就会真的生气，我当然得改一下说话方式，渐渐地，我真的就失去以前的幽默了。

现在在班上，我有两个关系比较亲近的同学a、b。跟她们在一起还算快乐，但是每个人都有缺点，她们也不是完美的。a是那种学习好，字写得好，外形也长得好的女生，但我刚接触她时，她实在是太无趣了，不过现在已经好很多。但我认为她有一个缺点，她就有点装可爱啦，总觉得所有人都应该宠着她，不过事实的确是这样，但我有的时候就真的受不了。我的成绩也很好，老师总说我是凭天分在读书，说我不努力。其实我只是没有最努力的努力，没有最爱玩的爱玩，喜欢开玩笑，很活跃而已，就被老师冠上一个“凭天分读书”的头衔。我不知这是褒是贬，这也算对我智商的一个赞扬吧，但是a，a明明就很用心在读书，但是她也想装作一副不爱读书的样子，每天就玩啊，作业都抄我的。虽然她作业抄我的，但是那种重点的题她从来都是自己做，如果她想不出就会问我或者其他人。每次我给她讲题，她总是“哦，原来是这样的，我没看清题目。。”之类的语言，就像是我做的出的题她应该做的出来。于是她自己就塑造了一个正天玩成绩也很好的形象，但她是自己制造的。我也不想多说，明明我们是好朋友，有时我很讨厌她时，就觉得自己有罪过，她明明对我也很好，我不该这样想。b是个成绩在中上游的，这次又考差了，不过她是真的每天在玩，因为她有点搞不懂物理所以有点不听课了。她上课乖乖的，但这不过是表象罢了，每节课除了班主任的课就跟另外一个爱讲话的女生传字条。b不属于性格幽默的类型，但她的行为、语言真的很搞笑，就是特别蠢，蠢得惹人爱。她们两个就是我最好的朋友了，但我很少和她们谈心事，也很少一起吐槽某件事，最要命的是她们两个居然没看过柯南，但我是柯南的铁杆粉。难道真的是我要求太高了吗？多想回到小学我一说爱柯南，周围的同学就说柯南的各种坏话，然后我们搞笑地吵架那种生活。

我的同学

我有一个聪明可爱的同学，他叫李培远。李培远最大的外貌特点，就是他的眉毛很淡，好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且他那炯炯有神的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。

李培远的知识十分丰富，音乐课、体育课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他那让人捧腹大笑的回答，但是能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时李培远胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。李培远“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。

他常有的动作和说的话，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。

这就是一个知识渊博、文采彬彬、调皮搞笑的小男孩--李培远。

我的同学同学

我相信，每个人都有为了自己的骄傲和梦想共同拼搏过的同学；但未必所有人都像我一样幸运有她做我的同学，我和他的逸闻趣事还要从好久好久之前说起。

夕阳下可怜的云朵即将被夜晚吞没；教室中的灯光明而有晕，我和老友q就在灯光下侃侃而谈，忽然间，一个银铃般清脆的声音在我们畅快的谈话中插了一嘴。这美妙的声音不禁引起了我的注意；我的目光不由得抛向了声音的源头。只见他身材苗条；身姿伶俐，显得十分韶秀，她额前的刘海儿，长却整齐；脑后马尾，蓬而柔顺，眼睛大且明亮，好似夜空中的疏星般耀眼璀璨，可目光却又十分淡雅纯洁。她耳边拉短纤；鼻上装长伽，但那副冰冷的眼睛带在她恬静的脸上反而散发出一点点可爱的味道，一身蔚蓝又整洁的校服与她那白净似玉的脸庞搭配得很’和谐融洽‘，而且，她有着一条和云霞比美，和水月争灵的曲线。在眀晕的光华下的她，分外的玲珑、清秀。况且，她的言语十分得体，所以渐渐地我和老友q对这个经常插话的’冒失鬼‘也就将怪不怪的了，而且，有她的时候我们的聊天似乎更加酣畅淋漓了。

光影似箭；日月如梭。我的老友q离我而去，甚至连招呼都没有打一下，我感觉自己仿佛变成了一副空荡荡的躯壳，整天迷迷糊糊的，与行尸走肉无异。

一天，晚饭后，我踉跄地坐在我的位置上，而c她却像只兔子似得蹦蹦跳跳地蹦到我面前，并一本正经的说到：‘你以后做我哥吧。’其发音标准堪比播音员我没理由装作没听清。当时那个犹如寡断的我，如何能迅速地回答上这样一个唐突的问题，我当时是那样的矛盾；我的心似钟摆似的，来来去去。我踌躇了一会儿，哽咽了一下刚想说话却发现她早已不见了踪影。

从此，便一发不可收拾，课间她‘喋喋不休’地来找我谈论一些琐事。‘哥？......’‘哥！......’她说话从来不婆婆妈妈的；从不吞吞吐吐的，一针见血，和她聊天还真是不亦快哉！渐渐地；渐渐地，消息十分灵通的她偶尔也会偷偷摸摸地踱过来和我说一些‘小新闻’，甚至还会说一些自己对生活的看法理解和感悟。她的心思是那样缜密宽广，孤陋寡闻的我也再学习。

我要上交的作文，她总是要拿去先睹为快才肯让我上交。虽热她只是好奇里面的内容，不过她也会慷慨地帮我补全文章的不足。我时常说着：“问题都不大。’她却喜欢打破沙锅问到底-----我的口头禅是怎么来的，我也只是模棱两可地敷衍过去。这好奇心颇重的‘傻丫头’熟不知她未正式进入我的世界前，我是从不会说这几个字的。

她十分倔强、刚强、有魄力。一次，临下课前，音乐老师让同学们单唱，教室中的同学们都老老实实的坐着；无一人敢站起来唱。突然！她拍案而起，轻翻了一下音乐书；简单酝酿一下，然后，大大方方地颤着酽酽的歌喉，歌声，宛转，悠扬；教室中顿时朦朦胧胧、缥缥缈缈仿佛蒙上了一层薄纱，空气中漂酿着美妙的歌声。唱毕，她又从容地坐下，显得斯斯文文。当然，她还有另一面，我曾不止一次的目睹男生扯她的头发，但然她十分生气，头一转；眼一瞥；‘马尾’一甩；玉腿一抬，紧接着，就传来各位‘大少爷’撕心裂肺的惨叫。记得当时她颇有些堂哉皇也的神气。

她也是一个知道上进的好学生，在学习上孜孜不倦、勤勤恳恳。午休时，身旁各位同学早已酣睡过去，只有她还在一丝不苟、心无旁骛地刻苦学习。

她高兴时喜欢用手遮住脸，然后肆无忌惮地笑，显得是那样腼腆，她的头顶仿佛飘着一道缤纷的彩虹，她的周围顿时豁然开朗；她伤心时喜欢趴在桌子上，然后不声不响的哭，显得又是如此的飘渺。她的透顶又好似浮着一块阴郁的乌云，她的周围刹那间又‘万马齐谙’她好像有一种能感染他人的神气力量。

你就像一只黑色蝴蝶飞舞翩翩，降落在我们的身边；‘你画着黑色眼线’，踮着脚尖；香味很特别，‘你抖落身上鳞片；换做素颜。说我们已经改变，一转身你却又飞回你的世界。匆匆地；不错地，短短的课间你就将整个繁花似锦的春天带给了我们。我们整天听着你轻轻地快快儿地说’你够了‘的声音，你嘴边上带着一点些许的敬意；保持着彼此之间或浓或淡的睦谊。

春雨绵绵；夏荷盈盈；秋雨潇潇；冬雪皑皑，我们皆有你的陪伴，我们的日子因你而璀璨；我们的心因你而辽阔；我们的感情因你而充实；我们的生活因你而美满，谢谢你小c。

光辉也罢，倒楣也罢；平凡也罢，我很高兴，我们还坐在这髹得亮亮堂堂的教室中，为各自心中的梦想而战；坚守着各自心中的骄傲。我们----风光霁月的同学；我们----风华正茂的同学；我们----幸运万分的同学！

我的同学

他是一个瘦瘦的男生。他的脖子上简直没有肉，只能用“锋棱瘦骨成”来形容。他喜欢把袖子捋起来，露出伶仃的胳膊，然后冲着我们嚷道：“看我的胳膊多细！”好像这也值得他自豪。

额前的头发像道家图符中的黑色阴阳鱼，和眉毛“隔额相望”。细长的眼腔充满狡黠，双眼皮和眼袋仿佛连在一起包围住眼睛，这一切又让人忍俊不禁。薄薄的嘴唇一咧开就露出那不整齐的牙齿，所以他笑的时候也紧闭嘴巴，显得更加滑稽。最近不知道什么原因，他的脸上多了一件“装饰品”——一个马蜂大小的疤。为了这块疤，他愁得找我借肉色彩铅，企图遮盖住那块疤，但我没有肉色的，他只好悻悻地离开了。看着他那副怏怏不乐的样子，我感到十分好笑。

他不只长得搞笑，就连在生活中也是一个乐趣十足的人。

每次记英语单词，我不仅要接受记忆力的考验，还要接受来自耳边噪音的磨练——坐在我对面的他不断地发出“魔音”，一会儿是把“swim（游泳）“念成”swimming(游泳）“，一会儿又把”join(参加）“读成”john(约翰）“，有时甚至连上学期的简单单词都记不住，经常跑去问其他同学。记语文字词时耳朵能好受一点，但那画面也是令人”陶醉“——比如当他企图记住”迭起“这个词时，他就将两手放在空中比划出一副向上攀登的模样。虽然我不明白他这样做的逻辑，但他那副认真的神情让我不好意思埋着头吃吃地笑他，便也认真地记起词语来了。

在人际交往，特别是在跟女生交往上，他的方法根本不是一般人能想出来的。记得在一次晚饭后，我回到教室时，正好看见看见他和一个女生谈话。开始的时候还好，后来那个女生好像急着去哪儿或要做什么事，便开始移动站着的位置，想要快点结束对话，但他却还是一副不罢休的样子，跟着那个女生继续说着，声音也越来越大。到了一个空地，他竟然向那个女生跪下了！站在远处看见这一幕的我嘴巴张成了一个大”o“形：不是说”男儿膝下有黄金“吗？这下子怎么连金子也不要了呢？而那女生也被他的举动给吓到了，反应过来后恼羞成怒地骂了两句，就走开了。而他还在原地跪着。我走过去开玩笑的问：”你和他在说些什么？你怎么能对一个女生下跪呢？这太丢脸了！“他摇摇头：”大丈夫能屈能伸，你不懂。“也走开了。我一头雾水地呆在原地。一个同学过来向我解释了缘由：原来是他做了什么事得罪了那个女生，他特地去向人家道歉，于是就跪下了。我若有所思，但还是不能理解他的做法。

他也有认真的一面。这学期第一次月考，他考得很不理想，平均在组内的排名由原来的第三下降成了第五。听到老师念他的各科分数时，他一副的、非常失望的样子，拿到卷子后不是抚着额头死盯着卷子，仿佛要把它们吃了，就是拿着草稿子不停地计算，叹道：”这道题怎么会错呢？“当我向他提出想看看他的卷子的时候，他也不像以前那样死拽着卷子装可怜叫我不要看（结果我每次都从他手中将卷子夺了去），而是有点不耐烦地向我摇头，我见他这个样子便不好强求，只好做罢。但我还是在他没有发现的时候偷偷瞄了一眼他的数学卷子，那上面鲜红的两位数字惨不忍睹（我们的满分是150），我特别惊讶。等他回来之后，我用三分嘲讽三分惊讶三分责备外加一飞关切的语气问道：”你看起来考得不太好，这是为什么呢？……亏还是数学组长！“先开始他只是静静地听着，没有言语，但当我说到最后一句时，他突然激动起来：”谁说数学组长就必须考好？……大不了，我不当这个数学组长不就行了！“我没想到他竟是如此反应，这的确是出乎我的意料，我不知道该如何接话，只好埋头继续改错。