热门学生和家长的心得体会范文(23篇)

时间:2023-11-13 13:16:08 作者:QJ墨客 热门学生和家长的心得体会范文(23篇)

通过这段时间的努力,我理解到成功是付出和坚持的结果。如果你正在写心得体会但遇到困难,不妨看看以下推荐的范文,或许能给你一些启发。

学生家长的成长心得体会

首段:引子(200字)。

作为学生家长,我们每天要面对的不仅仅是繁忙的工作和生活,还有孩子的成长和教育问题。这让我们不得不思考,作为学生家长,我们应该如何成长和进步,以更好地教育和引导孩子。在这个过程中,我们会有许多体验和感悟,今天我将和大家分享一些关于学生家长成长的心得。

二段:悦纳差异,尊重个性(200字)。

每个孩子都是独特的个体,他们在个性、兴趣爱好、学习方法等方面会有所不同。作为学生家长,我们需要悦纳差异,尊重孩子的个性。我们要理解和接纳孩子的特点,不把自己的希望和期望强加给他们,而是尊重他们的选择和决定。这样,孩子才会觉得被理解和支持,从而更加自信和勇敢地追求自己的梦想。

三段:倾听沟通,与孩子共成长(200字)。

在学生成长的过程中,沟通是非常重要的。做一个好的学生家长,我们需要学会倾听孩子的心声,与他们沟通交流。只有了解孩子内心的真实想法和困扰,我们才能给予他们最恰当的帮助和指导。同时,我们也应该将自己的想法和关切传达给孩子,与他们建立良好的互动关系。这样,我们才能与孩子共同成长,一起面对困难和挫折,共同取得进步和成就。

四段:学习提升,做榜样(200字)。

作为学生家长,我们不仅要关注孩子的学业,还要不断提升自己的学习水平。我们要阅读教育、心理等方面的书籍,学习教育理论和方法。通过学习,我们可以更好地把握孩子的成长和发展规律,并给予他们准确的引导和支持。同时,我们也要做孩子的榜样,用自己的行动和实践诠释良好的价值观和行为准则。只有自己不断进步,才能更好地指导和引导孩子。

五段:心态平衡,善于反思(200字)。

在学生家长的成长中,保持心态平衡非常重要。当孩子出现问题或者成绩不如预期时,我们要保持冷静和理智,不要过分焦虑和烦恼。相反,我们应该善于反思,从失败和错误中总结经验教训,不断完善自己的教育方式和方法。同时,我们也要给予孩子足够的支持和鼓励,让他们在成长的过程中感到安全和自信。

结尾段:总结(200字)。

作为学生家长,我们的成长是与孩子的成长密不可分的。在成长的过程中,我们要悦纳差异,尊重个性,倾听沟通,与孩子共同进步;我们要学习提升,做好榜样,保持心态平衡,善于反思。只有通过不断的努力和成长,我们才能更好地教育和引导孩子,让他们快乐地成长并取得成功。

(总字数:1100字)。

当代小学生家长的心得体会

随着时代的进步和社会的发展,小学生家长们面临着越来越多的挑战和困惑。作为当代小学生家长的我,深深地体会到了这些挑战与困惑。通过与其他家长的交流和自己的实践,我渐渐积累了一些心得体会,希望能够与大家分享,以期对其他家长有所启示和帮助。

首先,作为小学生家长,我们要尊重孩子的个性和爱好。每个小学生都是独特的个体,有着不同的特点和喜好。我们不能把孩子塑造成自己理想中的样子,而应该尊重他们的个性和爱好,给予他们充分的发展空间。我们要注重与孩子的沟通,了解他们的需求和想法,鼓励他们勇于表达和展示自己的个性。只有真正尊重孩子,才能够建立良好的家庭关系,让孩子得到全面的成长。

其次,作为小学生家长,我们要注重培养孩子的学习能力和兴趣。现代的社会竞争激烈,学习成为小学生最重要的任务之一。然而,我们不仅要注重学习成绩的提高,还要关注孩子的学习兴趣和学习方法。我们要鼓励孩子多读书、多思考,培养他们探究问题和解决问题的能力。同时,我们也要给予孩子足够的自由,让他们选择自己感兴趣的学科和活动。只有通过培养学习能力和兴趣,才能够帮助孩子建立自信,成为自主独立的学习者。

再次,作为小学生家长,我们要时刻关注孩子的身心健康。如今,小学生面临着越来越多的学业压力和生活压力,导致他们的身心健康受到威胁。因此,我们要注重培养孩子的身心健康意识,让他们养成良好的生活习惯。我们要帮助孩子解压减负,让他们放松身心,尽量减少课外培训和补习班的数量。我们还要关注孩子的睡眠和饮食,保证他们的充分休息和营养摄入。只有身心健康的孩子才能够充满活力,迎接挑战和困惑。

最后,作为小学生家长,我们要与学校形成良好的合作关系。学校是孩子学习和成长的重要环境,家庭与学校的良好合作对孩子的发展至关重要。我们要积极参与学校的家长会和亲子活动,与孩子的班主任和老师保持良好的沟通。我们要关注孩子的学校作业和学习进展,与学校共同制定学习计划和目标。通过与学校的合作,我们能够更好地了解孩子的学习情况,提供更有效的支持和指导。

综上所述,当代小学生家长面临着诸多挑战和困惑,但通过不断的探索和实践,我们也逐渐积累了一些心得体会。尊重孩子的个性和爱好、注重培养学习能力和兴趣、关注孩子的身心健康以及与学校形成良好的合作关系,这些都是我们应该牢记的准则。通过共同努力,我们可以帮助孩子成长为独立、自信、健康的个体,为社会做出更大的贡献。让我们一起努力,为小学生的成长创造更好的家庭和社会环境。

小学生家长的心得体会

这一次的家长会的举办还是比较的成功,每一位学生的家长都是按时的到达,更是非常认真地在听我对于各个方面的分析与讲解。也正是这样的态度,让我真正的明白到家长们对于自己的孩子还是非常的关心,当然也是想要他们能够在学校中有更好的成长与改变。

在这次的家长会上我只要还是将学生们在校的一些简单的情况讲解给了家长,同时更是表达了学生学习与成长的重要性,而家长更是学生成长的重要导师,所以更是需要摆正自己的姿态,为学生营造一个更好的成长空间与方式。当然这些的成长更是需要每个人都以极为正确的方式来呈现,以自己最棒的方式来促成更好的成长。

在我的一些简单的询问下,看得出来每一位家长都是有付出非常多的.心血在孩子的成长上,尤其是为孩子兴趣的多方面的发展上报了较多地课外的辅导班。当然课外的辅导班是非常好毕竟可以促成学生各方面的全面发展,但是我还是表达了自己的看法,一方面要根据学生自己的兴趣,另一方面就是要合理的规划时间,不能让课外的活动过多的占用学生的时间,毕竟学校的任务还是需要完成,而学生自己也是需要更多的空闲时间去玩耍。

对于学校的各项规定与制度,我也是简单地向家长进行讲解,希望在家也能够对学生以这样的方式去管束,这样才能让学生形成良好的习惯,才能够真正地学习中得到成长。另外家长的言行是也是对学生非常至关重要的,只有好的言行才能够促成学生更好的成长,才能够让他们以更加争取的心态去面对生活,去面对未来。尤其是家长的那些脏话更是不应该在学生的面前讲出来,让学生得到不好的教育。学生的学习能力是非常的强,他们对于这个世界还在不断地探索的路上,尤其是一些不好的现象还没有分辨的能力,所以更是需要有争取的引导,不能让家长那些不好的行为出现在生活中。

当然在家长会结束之后,也是有家长与我私下的交流,将学生最近的一些状态,或是性格的转变方面都与我进一步的交流,而我也都是有较认真地去分析,更是决心对学生们有更多的关注,同时更是希望在我的关注下,教育下能够让班级里的每一位学生都有更好的成长,更是可以让家长们为孩子的成长感到骄傲与自豪。我相信在接下来的时间中我便是会努力地改变自己,争取以自己最棒的状态来获取到更好的成长与改变。

大学生家长的烦恼心得体会

大学生家长是近年来出现的新兴群体,他们在为孩子的成长奋斗的同时,也经常面临各种烦恼。作为一位家长,我也曾经历过这些烦恼,但是通过实际的经验和不断的反思总结,我深刻地认识到,家长的烦恼并非无解,只要我们积极探索适合自己的解决之道,便能化解烦恼,让孩子和家人都更加幸福。

第二段:孩子的成长。

作为大学生家长,我们最大的烦恼莫过于孩子的成长。很多的父母们认为,只要孩子能够进入大学这个门槛,就是成功的开始,而其余的由孩子自己去完成。但是,在我看来,大学教育只是整个成长历程的一个起点,它需要家长持续的关爱和引导。因此,我们需要与孩子保持良好的沟通和信任,关心他们的成长状况,并在适当的时候给予必要的指导和帮助。

第三段:生活与学习的平衡。

在孩子急功近利,只要成绩好就可以了的大环境下,大学生家长们的任务变得更加繁重。我们不仅需要关注孩子的学习成绩,还需要关心他们的生活状态。平衡生活与学习是每一个大学生都必须面对的问题,而家长们需要以身作则,教育孩子如何合理安排时间,更好地平衡生活和学习,做到“钱包放不下利用心”,不仅可以减轻家庭负担,还能让孩子拥有更加丰富的生活体验和成长经历。

第四段:职业规划与发展。

在孩子的大学阶段之后,很多家长又需要面对的烦恼是孩子的职业规划和发展问题。当孩子毕业后,很多家长需要花费大量的时间和精力帮助他们制定合理的职业规划,帮助他们找到适合自己的岗位,让他们能够充分发挥自己的优势,实现职业生涯上的长足进展。而这一过程,需要家长们与孩子共同付出努力,并不断开拓自己的眼界和视野。

第五段:拥抱变革,适应未来。

作为大学生家长,我们需要时刻关注时代的变化和未来的发展趋势,紧跟时代的步伐,及时做出适应性的调整。我们需要拥抱变革,教育孩子开拓创新,让他们具备更好的吸收新知识和适应新技术的能力,让他们成为未来的主人翁,为社会的发展和进步做出贡献。

结语:

大学生家长的烦恼是一道难题,但只要我们始终保持清醒的头脑和积极的心态,对我们遇到的每一个问题都保持乐观的态度和行动,我们就一定能够携手共进,共创美好明天。因为,无论逆境还是顺境,只有家人的支持和关爱是最为珍贵和无私的,唯有这样,才能让我们成为更好的父母和更亲密的家庭。

大学生家长的烦恼心得体会

随着社会发展,大学教育越来越受到家长们的关注。为了给孩子们提供更好的发展机会,许多家长都愿意花费巨额财力和精力来支持孩子的大学生活。然而,大学生涯中的各种问题和挑战,也使得大学生家长们不断面临各种烦恼和麻烦。本文将从不同角度探讨大学生家长的烦恼心得体会。

大学教育需要消耗巨额的财力,这使得许多家庭面临经济压力。大学生活中各种杂费、学费、住宿费等等,都需要家长的大力支持。特别是在一些热门专业,如医学、法律、金融等领域,学费和各种培训费用更是难以承受。在这种情况下,家长们往往会感到无奈和烦恼,同时也无法保证孩子在经济上的自立。

第三段:家长的情感压力。

除了经济上的压力之外,大学生活中各种情感问题也常常给大学生家长带来烦恼。许多大学生在异乡生活中会遇到许多新的挑战,例如日常生活照顾、学业压力、人际关系等等。这些问题常常会影响到大学生的学习和心理健康,也会对家长的情感和心理造成不小的伤害。除了给予孩子充分的关爱与鼓励之外,家长们也需要保持稳健的心态,与孩子共同面对生活中的种种困难。

第四段:家长的教育压力。

除了经济和情感压力之外,家长还面对着另一项重要的责任,那就是大学生的教育问题。大学生涯中,许多问题需要家长教育和引导,例如学习方法、职业规划、人际交往等方面。特别是在一些关键时期,如找工作、创业等环节上,家长们的意见和建议更是不可或缺。然而在这个过程中,家长要避免过分的干涉,应该以孩子的成长为最高价值。

第五段:结语。

在大学生家长的烦恼中,第一步是理解和认识到这些问题,第二步则是积极面对和解决这些问题。家长应该引导孩子去学习独立和解决问题的能力,努力使他们在大学生涯中取得更多的进步。同时,家长也应该更加重视心理健康和身体健康,为孩子提供足够的关爱与支持。在这样的基础上,大学生的成长之路才能更加平滑和顺利。

小学生家长的安全心得体会

第一段:

作为小学生家长,我们时刻关注孩子的安全。我们深知,在这个竞争激烈的社会中,保护孩子的安全是我们的首要任务。为了学习更多保护孩子的方法,我们不断地积累经验,总结心得。下面,我将分享我作为小学生家长的安全心得体会。

第二段:

首先,我认为家长要有足够的安全意识。我们要随时关注周围的安全问题,并且要教育孩子如何正确应对危险情况。教育孩子遇到陌生人时尽量保持距离,不要轻易相信陌生人的好意。我经常与孩子一起模拟各种情况,教他们该如何拒绝陌生人的接触,并且告诉他们“如果遇到危险,一定要第一时间大声呼救”。通过这样的培训,我希望他们能随时保持警觉,避免受到陌生人的伤害。

第三段:

其次,我发现早教对孩子的安全意识培养很有帮助。我和孩子一起参加了许多安全教育的活动,如安全体验课、参观警察局等。这些活动让孩子了解到安全的重要性,同时也让他们知道了应该如何预防一些意外情况。我还会经常购买一些适合孩子的安全书籍,用有趣的方式向他们传授安全知识,使他们对安全问题有更全面的了解。通过早期教育,我相信孩子们能够更加懂得保护自己,减少发生危险事件的可能性。

第四段:

再次,我认为家长要积极配合学校的安全工作。学校是孩子成长的重要场所,因此学校的安全工作非常重要。我会跟踪学校的安全宣传活动和应急演练,积极参与学校组织的家长会议,了解学校安保、应急救援等方面的信息。同时,我也与班主任保持密切联系,了解孩子在学校的情况,及时解决各种问题。与学校密切合作,加强对孩子的安全意识,共同为孩子的健康成长保驾护航。

第五段:

最后,我认为我们要做好自我防范。在家里,我们要确保孩子生活的环境安全卫生,避免发生火灾、燃气泄漏等事故。我们还要定期检查家里的电器设备,防止电器问题引发火灾。此外,我们要教育孩子如何正确使用电器,避免因为不慎触电而发生意外。在外出时,我会选择安全可靠的交通工具,尽量规避人员拥挤的地方,避免发生意外。只有当我们自己注意到细微的安全问题并采取相应措施,才能更好地保护孩子的安全。

总结:

作为小学生家长,我们要有足够的安全意识,通过早教和参与学校安全工作来加强孩子的安全意识,做好自我防范。只有在日常生活中时刻警惕,我们才能更好地保护孩子的安全,让他们健康快乐地成长。通过这些心得体会,我相信每一个小学生家长都能更好地应对孩子的安全问题,共同营造一个安全稳定的成长环境。

小学生家长的心得体会

看完布罗迪老师的经历,以及那个三十年前是他的学生,现在已经是内阁教育大臣戴维的话。使我的心里产生许多感悟,希望这些浅显的认识能给我们的孩子们一些启示。

要立志。人生要有志向,人生无志向,就如汽车无方向。要早立志,给自己下一个明确的奋斗目标,对日后的成长大有好处。目标的设定既要远大,有吸引力;又要有可操作性,有实现的可能性,切忌好高骛远。当然,目标是分阶段性的,既有远期的总体目标,又有近期的分阶段的目标,而且要根据发展的情况对目标作不断的修正,并据此作出不懈的努力,一步一步的走下去,不达目的不罢休。坚持数年,必有成效。

要读书。青少年时代是读书学习的最佳时期。在这个时期学的东西,学得快记得牢,而且是重要的打基础的阶段。人的一生是否能成功,很大程度上取决于这一段基础的好坏。俗话说:“人看从小,马看蹄爪”。休息和娱乐对任何年龄都是必要的,但青少年如果把太多的时光用在玩耍上,用在无所事事的闲聊上,实在是浪费青春的行为。须知,年轻时玩多了,到老来,才发现脑袋空空的,口袋也空空的,想玩无钱,想乐也乐不起来。真是“少壮不努力,老大徒伤悲”,但一切都悔之晚矣!从初中到大学,都应该抓住宝贵的时光多读书,在学好功课的同时,力争做到博览群书,这对日后的创业发展大有裨益。我个人最大缺憾之一,就是年轻时读书太少,仅满足于学好功课,以至于参加工作后常常感到知识不够用。人们常说,世间什么药都有,就是没有后悔药。这句话应该是真理。我劝年轻的朋友们一定要珍惜宝贵的时光,切莫老是在后悔中过日子。须知,机遇永远只钟情于那些有准备的人。对这一点,我有特别深的感受。我如果没有多年的勤奋和努力奠定下较为坚实的基础,就不可能有一次次的晋升机会。

要坚定。放过羊的人都知道,当你把一群羊赶进一片绿草丰盛的草地,它们很快就从地的东边跑到地的西边,但肚子还没吃饱,但如果将羊赶进面积不很大、野草不很多的地方,反而吃饱的更快。知道为什么吗?因为羊在大片的丰盛草地里吃草,总认为前面的草比吃到嘴里的草更好吃,所以就争先恐后地往前跑,跑到尽头了还得吃回头草。人比羊更聪明,以其吃回头草,不如认准目标,不达到目的不罢休。所以,目标一旦确定,就不能见异思迁,劳而无功。

要创新。办事的时候,往往是领导只交给你任务,很少教你方法,如何把事办好全是自己的事。会办事的人他能使办事成本比别人小,办事效率比别人高,如某领导分别派两个人到条件相同的两个地方完成一项任务,要求10天完成,结果一个人7天就完成,各项指标符合要求,另一个人10天才完成,且还惹出了不少麻烦。这里肯定有学问,多动脑,找到症结所在,问题就迎刃而解;别人怎样说就怎样做,不知道因变化了的情况而变化自己的工作方法,肯定会加大办事成本,甚至碰得头破血流。所以,我们不要只会照本宣科,而缺乏自己的主动性和创造性。

要节俭。人类财富的积累一是靠创造,二是靠节约。一个国家是这样,一个家庭也是这样。为什么同样收入的家庭,有的生活安排得好,到月底有所节余,每年都有些积蓄;而有的家庭则寅吃卯粮,不但无积蓄,反而欠债。这其中的奥妙就在于节俭和理财。我从小就从父母身上学习和继承了勤奋和节俭的美德。“勤快勤快,有饭有菜”、“懒惰懒惰,挨冻受饿”,这是老人的口头禅。也成了我一生的座右铭。直到现在,我一直保持着节俭的品德。也正因如此,我才在收入不多的情况下,有能力接济一些亲戚朋友。

要从小事做起。古人说,万丈高楼平地起。又说,千里之行始于足下。说的都是一个道理。在前面,我说到立志的问题。立志是重要的,但立志以后为志向的实现而努力更重要。须知,一步行动比一打纲领重要。如果只有远大的理想而无脚踏实地的行动,那么,再好的理想也不过是空中楼阁。年轻人最容易犯的毛病之一就是“手高眼低,志大才疏”,大事做不来,小事又不做,做什么都缺乏一种认真的态度。读书如此,工作也如此。我见过不少这样的人。他们的脑子很好用,也有本事,但缺乏从小事做起的这种认真精神,结果读书马马虎虎,不求甚解;做事稀稀拉拉,不能让领导和同事满意。他们不是从自己身上找原因,反而埋怨别人不理解,认为自己怀才不遇,屈才。还有一种人是做事没有一种认真执着的精神,做着这样想着那样,这山看着那山高,吃着五谷想六谷,热衷于跳槽,到头来也是一事无成。因此,我衷心奉劝年轻的晚辈们,不要忽视小事情。在某种意义上讲,不会做小事的人也不可能成就大事。

要有爱心。爱是人间最高的一种品质。有歌唱到:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。晚辈们从小就要注重培养满怀爱心的品德。要爱父母,爱亲友,爱老师和同学;要爱家乡,爱祖国,爱一切美好的东西;要爱学习,爱劳动,爱自己从事的事业。总之,要对人世间一切美好的东西充满热爱之情,才能激发奋发向上的激情和勇气,克服前进道路上的各种困难,达到理想的彼岸。很难想像:一个连自己父母都不爱,不孝不顺的人,他会对社会尽职尽责;一个连自己家乡都不爱的人,他会是一个爱国者。同样,一个连弱者都不会同情,只会趋炎附势,欺上压下和助纣为虐的人会是个好人。有人会问,为什么我能从一个普通的农家子弟成长为厅级干部?我告诉你们,除了刻苦和勤奋外,深怀爱心是一个重要原因。这些年来,我总是尽力帮助那些需要帮助而我又能帮助的人和事。包括为我的家乡和父老乡亲们办的实事。当然,这些事不是人人都能办到的。但要记住:人的能力有大有小,只要尽力了就好。每个人,自从来到人世间,不能只为自己活着。而应该是一半为自己,一半为他人。因为你在为别人,而别人也在为你。如果事事只为自己考虑而不顾及别人,最终会成为孤家寡人,自己过得也不会好。因此,常怀爱心,助人为乐,是一个人心情愉快,事业成功的重要方面。还有人老是抱怨做了好事得不到承认,“好心不得好报”。我却认为,行善的目的不在于企求别人的回报。如果做好事的目的是为了获取别人的回报,那就变成了功利主义,也违背了乐善好施和良心的原则。要相信,人世间好人总是大多数,正义总要战胜邪恶,好心总会得到好报。因此,对别人要多怀爱心,对弱者要多一些同情心。这对自己一生都有好处。

学生报到家长的心得体会

报到家长对于每位教育工作者来说,都是一项必修课程。在这个过程中,家长扮演着至关重要的角色。我作为一名教师,在学生报到家长的这个过程中,有着自己的体会和经验。下面我将分享一下我在这方面的看法。

第二段:联系家长。

学生报到家长的第一步,自然是要联系学生的家长。这个步骤看似简单,但却是至关重要的。第一次联系家长时,建议老师要尽可能地表现出自己的热情和耐心,把自己当成家长的一个引路人。在交流的过程中,要倾听家长的意见和建议,并以客观的态度对待。掌握好这个步骤,不仅可以有效地提高教学质量,也能建立起良好的师生家长关系。

第三段:展现诚意。

学生报到家长是一项需要耐心和细心的工作。在这个过程中,展现诚意是非常重要的。如果老师表现出过于冷漠或者马虎的态度,那么很容易让家长对其失去信任或者反感。所以,在和家长交流的过程中,不要忽视对家长的问候和关心。用最真挚的态度来对待家长,更容易让其感受到教师的热情和负责的态度。

第四段:了解家长需求。

学生报到家长不仅仅是教师与家长的一次互动,也是一次对学生需求的了解。每个家庭的情况不同,教师需要了解家长的需求以便更好的配合家庭和学生的个性化发展。例如,特殊学生需要的帮助,对于学习环境的要求,在这个过程中,教师可以和家长更好地沟通,让学校也能为学生提供更好的服务。

第五段:结语。

学生报到家长,是新学期的开端。教师在这个过程中,不仅要保证流程的顺利,还要多了解家长的需求、意见和建议,才能更好地为学生提供合理的教学服务,配合家长共同塑造可爱阳光、积极上进的学生形象。在以后的教育教学过程中,教师应该时刻保持着开放的心态,积极与家长展开沟通和交流,为学生的成长和发展竭尽全力。

大学生家长的唠叨心得体会

家长的唠叨是每个大学生都不可避免的一个话题。虽然这些唠叨有时候会让我们感到压抑和烦躁,但是在成长过程中,家长对于我们的关心和教导都是至关重要的。通过家长的唠叨,我们能够养成良好的习惯,规避一些坑,更好地掌握我们自己的生活和学习节奏。

当我们进入大学后,有的同学会觉得父母唠叨起来比以前更加频繁、更加啰嗦了。其实,这是因为大学让我们的行动更加自由了,而家长对我们的关注也更加强烈。家长们可能会担心我们在学习上遇到难题或者习惯性地打游戏,一个个的问话就成了常事。其实,家长这么做是出于对我们的关心,他们希望我们能够过上更好的生活。

第三段:吸取家长的建议并实践。

家长的唠叨里充满着各种实用的建议,我们并不应该忽略掉这些建议。比如说,他们会鼓励我们劳逸结合,保持好的作息规律,这对我们的大学生活和未来的职场都是极有帮助的。又比如,他们会告诉我们如何管理我们的个人账号和密码,这点在大学里尤其重要。所以,我们应该学会吸取家长的建议,在生活中积极实践。

第四段:互相理解沟通。

家长的唠叨有时候会让我们感到不耐烦。但是,我们也应该尝试换位思考。我们可以对家长的关心表示感激,然后以平静和耐心的态度表达出我们的想法。我们可以和家长一起制定标准,让我们的行动和生活有一个明确的目标,从而更加顺畅地进行。通过互相理解和沟通,我们能够和谐地解决唠叨问题。

第五段:总结。

总的来说,家长的唠叨虽然会让我们感到一点烦躁,但是它是大学生活不可或缺的一部分。通过听取家长的建议和培养更好的沟通能力,我们可以在大学生活中更加顺畅地前行。重要的是,我们要注意吸取建议,同时也要对家长的关心心存感激。

六年级小学生家长会家长的心得体会

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用,而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通,才更利于孩子的全面发展,健康成长。磁涧小学奔着这样的教育理念,利用家长会让老师和家长及时取得联系和沟通,以寻求更好的教育孩子的方法,让每个孩子都被关注、被重视,让每个孩子都能受到良好的教育。

通过这次家长会,每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解,也会更加关注孩子的学习、生活、思想,也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。

文档为doc格式。

学生对家长的讲话心得体会

关于“学生对家长的讲话心得体会”这个主题,我认为这是一个非常重要的话题。因为,家长对于每一个学生来说都具有非常重要的作用。对于学生而言,他们不仅需要在学校认真学习,还应该在家庭中得到更好的支持。家长的话语和行为很多时候都会对学生产生影响。因此,我认为学生对于家长的讲话应该格外重视,并且从中发现自己的不足,进一步提高自己的综合素质。

第二段:听取家长讲话的感受。

在家长的有关讲话场合,我总是有一些深刻的感触。首先,家长对于我们的关心和关注总是让我们十分感动。其次,听家长讲话,我意识到我自己的不足,对自己的学习、生活提出新的要求。最后,家长的劝告和建议也启示我自己探索和发展的方向。

我认为一个学生退缩、畏缩、思想僵化,是很难得到提高的。因此,在家长的讲话中,我们要敢于面对自己的不足,并对自己的不足做出有效地改进。这样,才能更好地获得自我提高和发展。

第四段:如何将反思转化为行动。

听完家长的讲话之后,如果我们能够转化我们的反思变为行动,那么能够受益的不仅有我们自己,还有我们的父母和老师。例如,我们可以在学习上,更加努力地学习,做好每次作业,认真听课。在生活上,我们也要独立思考,树立正确的价值观和生活观。同时,我们还应该定期制订自己的学习和生活计划,逐步实现自己的人生目标。

第五段:总结和结论。

总的来说,学生对于家长的讲话应该充满感激和感恩。因为家长的关注和支持对于学生来说是非常重要的。同时,我们也应该认真听取家长的讲话,从中获得启示,进一步提高自己的综合素质。最后,我们还需要勇于将反思转化为行动,为自己的未来努力奋斗。

家长的心得体会

9月13日(周四)第二次参加了儿子幼儿园的家长会。匆匆地从班上赶往幼儿园大(6)班的教室,发现其他小朋友的爸爸妈妈们早已到了,正在热烈地互相谈论着呢。找了个小凳子,我也赶紧坐下来。

一会儿,班主任于老师宣布家长会开始了。大家立刻安静下来,仰着头听于老师讲话,一个个都是认真的好孩子。于老师向大家介绍了大(6)班的理念、教学特色、以及大(6)班本学期的计划安排等等,不少家长们很认真地在笔记本上记着。随后,于老师又向大家详细介绍了每个小朋友的状况,尤其当于老师提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好,取得了较大的进步,哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时,大家听得更认真了,不时地发出会心的笑声。当老师介绍到小朋友平时的表现、取得的进步时,大家就仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋,或活泼或害羞,或调皮或安静,但都是那样的可爱无比!

之后,张老师重点介绍了关于大班后孩子的教育问题,我深有感触。张老师提到了孩子注意力和自控性的培养,家长们都听得很认真并伴随着深深地思考。然后张老师又介绍了几种训练孩子语言潜力的.方法,如:给孩子三个常见的词语,让孩子造个句子包含这三个字。我深有感触,回家后就迫不及待的和宝宝玩起了这个游戏,宝宝很喜欢也同时提高了他的语言潜力。最后张老师介绍了她的一个新创举:让小朋友们每周轮流当值日生去帮忙其他小朋友。这既锻炼了孩子的动手潜力,又增强了孩子的主人翁意识,甚至能让他们多认识几个小朋友的名字,真是一举三得啊!

随后,邵老师向大家介绍了小朋友平时生活方面的表现,既有表扬也有批评。当听到邵老师说小朋友们都很能干,被子都是自我叠的,大家看到旁边小床上叠得整整齐齐的被子,都为宝贝们骄傲!邵老师又点了几个小朋友的名字,夸他们吃饭又乖又快,有不少家长惊讶地表示原先自我家的宝宝做得这么好,真是小看了小朋友们的自理潜力了。当然,邵老师也委婉地说了几个吃饭慢、不乖乖睡觉的小朋友,呵呵,我们做家长的也有职责呀,要在这方面好好加油改善呀。

在这次家长会中我深刻体会到自我做为家长的不足。回顾自我的教育方式?方知“言传重于身教”这个道理。任何孩子都会有这样或那样不足,我们在应对孩子的不足时,应多一点宽容,不能动辄呵斥,应耐心劝说、身体力行、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。每次碰到自我的孩子做错事情,我就会火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对父母的至若罔闻,甚至产生自卑心理。

家长会是沟通老师和家长的桥梁。透过家长会,家长们不仅仅理解了老师们的辛勤工作,也了解到最最关心的宝贝们在幼儿园的表现,进步或不足的地方,便于及时地调整家庭的教育方式方法,以和幼儿园的教育配合起来;透过家长会,老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长,也向家长们提出了期望和要求。总之,大家的目的只有一个:让宝贝们健康快乐地成长!

们中班的家长会于20xx年2月29日上午9点如期召开了,这次家长会历时2个小时。虽然天气很冷,但是大部分家长牺牲了他们的休息时间,不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有18人,到会的妈妈有22人。请假的6人,缺勤4人,共有40位家长参加了这次家长会,这令我们中班的两位老师都很感动。

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改善的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了3个方面的资料:

第一、让家长了解幼儿园概况;

第二、让家长朋友们明白家长行为规范;

第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;

在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“原先,我们真的还不明白户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原先就认为你们只是看孩子而已,还真不明白你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

透过这次家长会,家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,亓浩强的妈妈向我们提出:“亓浩强在家里不愿意洗手洗脸,就应怎样办?”这时,张梦琪的妈妈抢着说:“浩强妈妈,你能够这样做,你带浩强到超市里让浩强亲自挑选他自我喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原先我们家张梦琪也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,她就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了期望,看上去个性佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长会带给了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。透过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

小学生家长的心得体会

担任小学生家长已有数年,我深深感受到这是一份责任与福泽并存的工作。作为家长,我们不仅要关注孩子的学习情况,还要负责孩子的成长和情感关系的培养。在这个过程中,我总结了一些心得体会,希望能对其他小学生家长有所帮助。

一、沟通是关键。

作为小学生家长,我们必须与孩子保持良好的沟通,这是成功的关键。我们要设身处地地理解孩子的需求和愿望,并尽可能地满足它们。同时,我们也要保持与孩子的交流,了解他们的想法和感受,以确保我们可以理解并解决他们的问题。沟通的重要性不可低估。如果我们不能与孩子沟通,就无法领会他们的需求,就不能有效地帮助他们成长。

二、拉近与老师的距离。

学校教师是孩子学习和成长的重要伙伴,所以与老师的伙伴关系也非常重要。我们应该尽可能在多个方面与老师联系,以帮助他们更好地了解我们的孩子和我们的家庭。我们也可以在学校和家庭之间建立沟通桥梁,以确保孩子在家庭和学校之间有利于他们成长和学习的平衡。

三、重视孩子的一切。

作为家长,我们应该重视孩子的一切,而不仅仅是他们的学习成果和成绩。我们应该关注孩子的身心健康、日常生活习惯和兴趣爱好等方面的发展。在这个过程中,我们应该了解孩子的需求并制定相应的计划,以确保他们能够全面、健康、快乐地成长。

四、解决问题并鼓励孩子。

在一个孩子生活的过程中,难免会遇到问题,需要家长的帮助。作为家长,我们的责任不仅是解决问题,而且还要鼓励孩子在面对问题时勇敢迎接挑战。我们需要尽可能地放手让孩子独立解决问题,这有助于他们通过自己的努力取得成就,并建立自我价值观和自信心。

五、尊重孩子的个性发展。

每个孩子都有自己独特的个性,在成长过程中会有不同的发展和进步步伐。作为家长,我们要尊重孩子的个性,不要强迫他们适应我们的期望和想法。我们应该以孩子为中心,与他们一起探索未来的道路,帮助他们发现自己的价值和潜力。尊重孩子的个性可以培养他们的独立思考能力和创造力,从而在成长过程中获得乐趣和吸引力。

总之,作为小学生的家长,我们面临着许多的责任和挑战。但是,如果我们能够遵循上述的心得体会,激励孩子积极成长,那么我们就能够帮助孩子早日成为优秀的年轻人。

家长会家长的心得体会

今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合能力的培养。

老师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功.我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。因此,老师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!

(1)关注孩子们英语学习孩子们学习英语已经是第3个年头,英语的听说读写已形成有效的系统。学生每天在家有5分钟的听英语磁带的作业,这项工作需要家长积极配合,因为多数学生都有偷懒的心理。因为教师检查听力只能通过学生的朗读情况来签定。

(2)每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。

(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。

(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。

(5)总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。

这次家长会我首次在家长面前表扬了学习态度很好的几位同学,同时也报了这几位学习态度有待提高同学的名字。我向家长们发出邀请,家长会后我在办公室等待个别交流的家长。我以为不会有家长过来,但是会议结束时,天已经黑了,有好几位后进生的家长出现在办公室,其中五(2)江国的父亲和我交谈了将近一个小时,他们都是外来务工人员,但是对于孩子的学习无能为力,又不想放弃。只希望老师对他们的孩子一如既往地关注。从交流中发现在孩子在校、在家表现完全不一样,这就需要我们老师和家长共同配合教育孩子,如有各别尖子生在学习很晚该睡觉的时候,但她还看电视(看到12点),等等影响孩子学习及健康的事,如果家长不反应老师一点都不知道,如何教育,所以我会用方法去跟孩子勾通,教育他,让他改正。

我相信,这次家长会没白开,之后一个月,通过家长的配合,孩子一定会健康快乐地成长,改变以往不科学的学习习惯,学会主动学习,把学习看成一种乐趣,以优异的成绩升入初中。

家长会家长的心得体会

尊敬的老师、各位家长:

我是朝阳小学二三班马博宇的妈妈,首先,非常感谢各位老师对马博宇以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。。。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的,平时要和王老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

谢谢大家!

家长的心得体会

家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。著名教育家苏霍姆林斯基曾把儿童比做大理石,把教师和家长比作责任重大的雕朔家。老师走进家庭、了解家庭、多个角度了解学生,与家长形成合力教育孩子,对达到最佳教育效果显得尤为重要。

我记得女儿在县第二幼儿园小(四)班的时候,有个晚上,班主任王玲和其他两位老师对我们进行了家访,通过这次家访,我颇受启发。

“受宠若惊”。说真的,“家访”很受女儿和我们家人的欢迎,全家都感到十分意外和兴奋,真有点“受宠若惊”的感觉。我们万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,而且还寄予这么高的厚望,不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特别是我自己工作原因,平时不够关心孩子,更是让我觉得温暖,倍感兴奋。原来我的孩子也并不是一个被”遗忘的角落”,女儿在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己的女儿。王老师家访精神饱满,资料准备充足,让我们深深地感受到了作为幼儿教师那份强烈的责任心。

“心有灵犀”。老师家访拉近了家长与老师,家长与孩。

子,孩子与老师之间心灵的距离。心灵的距离有时等同于脚下的距离,家访就是老师与我们家庭的零距离接触。老师在家里坐一坐,聊一聊,一句嘘寒问暖的话语,一个流露关切的眼神,胜过许多天若口婆心的劝说、教育。老师家访是学校和家庭两个教育主体的对话和交流,汇成一股淙淙的小溪,流进孩子的心田,必然会激孩子心灵的浪花,达到“心有灵犀一点通”的效果。

“仙人指路”。通过与教师沟通,我们明白首先要一个构建和睦温馨的家庭环境,让孩子身心健康成长;其次多一些时间、多一些精力与孩子交流,让孩子知道父母对他学习的重视,体会到父母的用心良苦;再次是在“吃苦”教育上下功夫,多让她做一些力所能及的家务,对孩子的要求也不有求必应,让她尝尝“被拒绝”的滋味儿,让她慢慢学会坚强、自主和独立。教师鼓励、表扬的话语增强了我们家长、孩子的信心,作为家长,我们应该主动地转变教育观念,理解了老师苦心,领悟教育方法。

通过家访,家长了解孩子在学校的情况,了解学校、班级的总体情况,更清楚自己孩子的优点和缺点,使家庭教育更具针对性,并通过与老师的交流,更好地和老师配合,共同关注孩子的成长,真正达到“润物细无声”的效果。

家长会家长的心得体会

边老师,今天谢谢您,您辛苦了。

入学后第一次有这样的机会,从校长及老师的介绍中了解了学校的教学理念和边老师您的教学思想和方法。

你讲得太好了!

很庆幸sw能在您的班级学习。

只是她在自然班的时间还太少,有的方面的思想她需要多接受点熏陶,比如今天老师说的内容,以及同学们的对理想的那些发表,估计她听不太懂,也就没有注意去听,真是损失,当然我会再解释给她听。

除了这些,学科上希望她下学期增加自然班的课程,这个我和汉培的老师说了,和她本人也说了。物理生物是必须的,历史地理最好也能上一些,语文的话,估计对她来说还是有些困难,加上有汉培的课程,恐怕也没有那么多时间上。

这些基础内容,不学习的话,以后怎么办?!这些都是必须具备基础知识。以她的理解能力,即使中文不能完全明白,应该能够掌握。

这方面,寒假里我们会开导她,让她积极地参加自然班的课。希望老师也能多指点她。

从成绩上看,各科都有进步。尽管周末回家几乎没看到过她学习,而且一副懒散的样子,说老实话看着难受,不过看来在学校还是用功了。这点我们也感到欣慰。

今天看到8年7班有那么多可爱的优秀的学生,希望sw能在这个环境里学到更多的东西,提高自己。

边老师,一个学期您也辛苦了,谢谢!下学期还请多关照。

家长的心得体会

往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气――艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。

感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!

家长的心得体会

理子女方面提出了新的课题,一些简单的教育管理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培养,逐渐暴露出不起作用,甚至起作用的现象,出现了学校、家庭教育的不衔接、不统一,不能很好地解决一些出现的问题,也不利于孩子健康成长。针对这一现象,学校组织开办了“家长学校”,就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。经过学习,使自我对如何教育和管理子女有了新的认识,收获很,心得颇深。

一、家长学校是家长了解掌握初中阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中学生的家长,往往把自我的孩子还当作小孩子来管理,对孩子的思想变化、认识、需要了解不够,缺乏必要的沟通,这样一来在教育过程中难免出现过激或过松现象,起不到应有的作用,甚至出现逆心理。经过学习,使自我认识到高中阶段的学生已经有了自我的思想和认识,所以在教育过程中应当进行正确的引导和教育,使其树立正确的道德观念,养成良好的学习生活习惯,培养其积极向上的积极精神。

二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的学校。作为家长,在教育管理高中阶段子女的方式方法中,还比较简单,不研究子女的想法,按自我的意愿去要求子女,往往适得其。经过“家长学校”的学习,明白了如何与子女进行沟通,与学校进行配合,已到达最佳的教育管理目的。

三、“家长学校”是家长及时了解社会发展对子女影响的有效途径。经过参加“家长学校”的学习,使自已更进一步地了解社会发展对子女的影响。对出现的新特点、新问题有了更深的认识,并针对这些问题有针对性地对子女进行教育,构成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围,有利于子女的健康成长,到达培养成才的目的。

家长的心得体会

很开心能够和大家交流一下平时指导孩子自学的方法。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐累计变大的过程。很多人都明白小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子发现问题、寻找答案的兴趣和潜力。应对孩子的提问,如果明白答案的,能够用搞笑的比喻或故事来回答,如果自己不清楚的,能够暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答“不明白,别烦我”之类的话语,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之,孩子会因为害怕遭到拒绝而变得不想多问问题了。如果孩子有很强的意愿去发现问题,并且寻找答案,那么家长就会很简单了,因为孩子已经建立了学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法、毫无头绪的学习会使孩子和你都变的很被动。因此平时我也很注意培养孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上做合理的安排,比如背诵课文的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读课外书的时间放在睡觉前。一开始,确实要花些时间和耐心与孩子沟通,但是时间长了,孩子就会很配合,这也使我的引导变得省力。此刻的他,如果作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿;我也觉得这样做是有道理的,一篇作文、一道题目思考到一半突然被停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为贪玩而出现作业拖拉的现象,这个时候,我都会适时的微笑提醒,千万不能发脾气。但是如果滥看电视或熬夜玩电脑游戏,一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地,因为这个对他的健康十分有害。但是适当的劳逸结合,我还是很赞同的,像是我就一向很赞同他在奥妙的官网玩一些小游戏,我觉得这些游戏都对他的右脑开发以及思维培养有必须的效果,但是同样的需要有一个度。

当孩子遇到困难,不明白如何解决的时候,我会让他自己先思考,这也是我教育儿子的另一个方法,的结果是由他自己想出来解决的方法,然后再亲手完成;而我只是负责启发和指点。例如,他做错事情时,我会问他为什么要这样做?理由是什么?当时是怎样想的?我绝不会劈头盖脸地骂他,我会认真地听他的解释,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子的提问总是直接回答,表面上看是帮忙孩子学到了知识,孩子也简单了,但是在我看来,这不见得对每个孩子都是好事,因为时间长了,孩子就会产生依靠性,不肯自己动脑筋,遇到问题就直接问人,这样对培养孩子爱动脑筋、主动思考问题是很不利的。

孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科的学习方法上的指导,我也很无奈,因为真的很外行,有句成语叫“事半功倍”,我认为这句话说得很好,因为好的方法会使孩子的学习简单自如,所以这还要求我平时要多请教孩子的老师,也能够和其他的家长多多交流经验,互通有无。

家长会家长的心得体会

作为一名家长,我参加了学校的家长学校,通过几天的学习感受很多,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有学校和家长共同努力,才能真正使孩子健康快乐的成长。下面是我的几点心得体会:

人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起,怪父母没叫,学习用具没带,怪父母没提醒等诸如此类现象,在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生此类情况也难。当然,我们家长自身应以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

。每个孩子都十分聪明,孩子的“行”与“不行”,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。”可见,自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,不要作横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

当一个好家长并不是一件很容易的事,我们必须不断的学习来丰富自己的知识,与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的氛围,我相信孩子也会学得很开心,很轻松。多陪陪孩子,陪他看书,陪他学习,多与他沟通也教他与别人沟通,这样就可以在生活、在学习中学习,孩子才会学习得更好.

在这一点上,校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话,让我们反思自己对待孩子的教育方式,特别是怎样对待孩子的逆反心理,确实有一些需要改进的地方。以前,我可能和大部分宠爱孩子的家长一样,对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以,我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感,遇事多与孩子商量,多听他们的意见,允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活,体验生活,让孩子在亲身体验中经受磨炼,提高能力,鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间,相信他们,相信我们早一天放手,孩子就会早一天长大。

教育孩子是一门学问,需要学习和用心,现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理,保持身心及心理健康。

孩子的内心世界丰富多彩,我们要积极地影响和教育孩子,要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系,孩子才会乐于和我们沟通、交流,我们才能更好的影响和引导孩子。

以上几点是我在这次家长会后的感想。总之,通过这次家长会,我更清楚地认识到,在孩子的教育上,我们一定要站的更高些,看的更远些,想的更深些,做的更实些。孩子是我们每个家庭的希望,只要我们做父母的能够注意方法,多和学校老师沟通,双方共同关注教育孩子,我们的孩子一定会成功,未来一定很精彩!

希望我的孩子能够扬长避短,热爱上学习,自主的学习,德智体全面发展。

德智体全面发展,养成良好的习惯,树立正确的道德思想,考试取得良好的成绩。

大学生家长的唠叨心得体会

大学生的生活中,唠叨的声音不绝于耳。大多数大学生都会在家长的唠叨声中成长,这些唠叨声不时会让我们感到烦躁,但它们也是一种珍贵的陪伴。今天,本文将和大家分享一些大学生家长的唠叨心得体会。它们或许能够给我们带来启示,让我们在道路上变得更加成熟。

第二段:理解家长的心情。

作为大学生,我们必须理解家长的心情。家长关心我们的未来,他们希望我们过上优秀的生活。然而,由于自身的年龄、知识储备等限制,家长往往难以展开深入的交流,也难以确保他们对我们的要求是完全正确的。因此,我们作为大学生,有责任好好倾听家长倾诉的心情,通过沟通反馈,逐渐建立起彼此的信任,使唠叨声成为一种平等、沟通性强的交流。

第三段:理性面对唠叨声。

在面对家长的唠叨时,我们应该摆出一颗理性的心。唠叨的本质往往是出于家长的好意,不一定是针对我们个人的批评或者攻击。因此,当我们听到家长的唠叨时,我们需要先冷静思考再做出回应。如果家长的唠叨无聊或无根据,我们可以从中寻找真正有用的建议,或者主动维护对家长的态度。

第四段:放下成见,提高沟通能力。

我们一定要放下成见,提高沟通能力。我们需要建立一种良性的沟通氛围,在交流中,我们需要尽可能地理解对方、尊重对方,这样,即使在听到父母的唠叨声时,我们依旧能够平和地、甚至是积极地回应。同时,我们也可以思考如何主动与家长沟通,从而解决一些不必要的唠叨,或者让唠叨变得更有建设性。

第五段:总结与启示。

我们作为大学生,应当成为真正的独立个体,但是我们需要理性地认识到,我们的成长不是仅仅靠个人就能完成的,我们需要父母的帮助。为了与父母更好地交流,我们应该摆出一颗平和的心、接纳家长的唠叨、尊重家长的态度,同时主动与家长沟通、增进双方的了解与信任。这些心得体会,或许都会在我们的成长中产生积极的影响。

家长的心得体会

xx年4月2日观看了青岛路小学举办的家庭教育的专题讲座。

法制副校长李易辰为我们普及了家庭教育促进法的主要内容,讲座的内容非常翔实且贴近生活,对家长在陪伴和教育孩子的过程中提供了指导思想,为家庭教育和孩子的教育指明了方向。

通过讲座我更加深刻的明白了家长是家庭教育的第一主体责任人,家长是孩子的榜样,家长在家庭教育中如果能做好榜样,给孩子一个高质量的家庭教育方案和模式,为孩子提供正确的引导和教导,可以很好的促进孩子的学习效率,为孩子的成人和成才提供坚实的基础。

同时,我也明白了国家和社会在家庭教育中扮演的角色,正所谓内外兼修才能为孩子的成长保驾护航。家庭教育的本身靠家长和家庭环境,国家和社会层面为家庭教育有一个很好的外部环境做出了巨大的努力。近年来国家和社会通过双减和取消校外培训机构等方式为我们的家庭教育提供了清澈明朗的外部环境。通过国家、社会和家庭的共同努力,我相信孩子的家庭教育将会更加的健康、有效。

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