实干创新演讲稿范文(13篇)

时间:2023-11-29 15:50:24 作者:XY字客

演讲稿范文是演讲者的得力助手,它可以帮助演讲者在短时间内准备出一篇具有逻辑性和说服力的演讲稿。以下是一些备受推崇的演讲稿范文,希望能够激发大家的写作灵感。

创新演讲稿

尊敬的各位领导,各位x,同学们:。

大家下午好!

在这个秋色宜人、风景如画的美好时节,我们很高兴地迎来了杭城大学生创业者们的盛会——“赛伯乐杯”第二届x市大学生创业大赛。在此,我代表城市学院向各位的到来表示诚挚地欢迎。

在大学生中开展创业教育,是知识经济时代人才培养的必然要求,是高等教育现代化、大众化、国际化背景下高等学校的重要任务,是推进素质教育的重要途径。党的十七大提出“以创业带动就业”,省委省政府提出“创业富民,创新强省”都为大学生创业教育指明了方向。

创业大赛作为大学生展示创业项目、获得创业资金的重要平台,不仅可以为大学生创业者闪亮登场提供舞台,更重要的`是为他们提供了锻炼创业能力、储备创业知识和经验、转变观念的宝贵机会,成为大学生创业的“试金石”,甚至被人们誉为“比尔〃盖茨孵化器”。我们熟知的一些国际知名企业,比如雅虎,就是从这类创业竞赛中脱颖而出,并逐步成长起来的。

作为一所市属新型高校,x大学城市学院紧密结合x市经济社会发展对人才的需求,始终坚持“倡导合格基础上的扬长教育,注重学生全面素质提高基础上的个性发展”育人理念,充分发挥专业特色和办学优势,积极推进大学生创新创业教育,精心培育高素质本科应用性创新人才。

首先,学院明确了以“素质+能力”为导向的创业教育思路。在人才培养过程中,学院深刻认识到大学生创业教育必须与大学生创新教育结紧密结合,必须贯穿人才培养全过程,融入专业教育体系。为此,学院积极探索“素质导向、模式创新、资源整合”为特征的创新创业教育。不把帮助学生创办企业作为教育出发点,而是着眼于培养学生适应未来社会的生存能力和创新能力,培养学生强烈的创业意识和积极的创业精神。其次,立足创新创业实践能力训练,发挥优势,探索创新创业教育模式。创新创业不仅仅是传授知识,更是对学生综合素质和能力的培养。学院积极倡导以第二课堂实践导引第一课堂学习,第一课堂与第二课堂紧密结合的案例教学和“基于问题的学习”模式;整合资源,构建“项目化实施、团队化运作、成果化展现、学分化管理、体系化整合”的创新创业实践教育模式,初步形成了具有学院特色的创新创业教育体系。第三,因材施教,通过特色项目和个性化培养,切实提高学生创新创业能力。学院开设“创业人才孵化班”,也就是为媒体朋友熟知的“少帅班”,成立“创业教育学院”、“创意与艺术设计学院”,大力开展“创新、创业、创意”三创教育,孕育了一批未来企业家,其中有很多已经成功实现了创业。

如今,我院创新创业教育初见成效,学生成长成才硕果累累。学生获得专利69项,学科竞赛获得29项国际级奖励、13项国家级奖励和296项省级奖励;有4人获评省市“大学生创业之星”;学院不少创业团队也初具规模,其中有许多团队已具备了独立经营的能力,可以进行实体创业,经受校外市场考验。

各位领导、同学们,我们深知,大学生创新创业教育工作是一项长期的任务,有一个渐近的过程。在今后一个时期,城市学院将贯彻“面向全体学生,结合专业教育,融入人才培养全过程”的工作方针,积极开展应用型人才培养模式改革,不断完善以创新创业能力培养为核心的实践教育体系,推动大学生创新创业活动的广泛开展,为x市乃至整个社会培养更多具有创新、创造和创业能力的高素质人才。

谢谢大家!

各位领导、同志们:大家好。

很高兴今天能站在这里,和大家共同畅想有关举旗帜、扬检威、创佳绩的时代话题。今天,我演讲的题目是锐意进取,勇于创新。

先给大家讲一个故事吧:有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人,只见他怀里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了×××,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯吧!”

什么叫创新,比别人提前一步是创新,比别人多想个角度是创新,比别人多干几件实事也是创新。什么样的思想决定什么样的生活。

我们知道,中国从刀耕火种的远古,到科学技术发展日新月异的今天。每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他们与众不同之处就在于思维的求新求异,敢于冲破传统观念的束缚,脱离旧的思维模式。改革者在没成功之前总是不被社会认可、鼓励,甚至是被排斥。但是正是因为他们,才有我们今天的一切。美国银行家杨格有这样的论述:一个天才的头脑是一片沃土和乐园,而且享受着永恒的春天。创造性的作品就是这个春天最美丽的花朵。画家齐白石在总结经验时说:“不要以能诵古人姓名多为学识,不要以善道今人短处为己长。总而言之,要我行我道,下笔要我有我法。”可见,树上没有相同的两片叶子,千人一面是可怕的。而创新的多样化则是永远具有生命和活力的。

光有进取的精神,创新的理念,还是不行的。主动求变是生存之道,应变的前提就是学习,接受和运用新知识,调整发展战略。古语云:“万众一心,其利断金”。我认为,最重要、最紧迫的是要聚好三股“势”。一要聚“善谋实干”之势。创新需要脚踏实地的落实,追求创新如果仅停留在意识层面,将会成为一句最缺乏创意的口号。创新应该是学习与工作的结合,是智慧与经验的升华,是理论联系实际的结晶。有了创新的能力和意识,就应该在工作中大胆的实践,多听、多看、多思考。二要聚“诚实守信”之势。诚实和信用是一个人发展的商业品德,是一个人前进途中永不衰竭的精神动力。我们无论在哪个岗位都要对得起自己的神圣职责,要有强烈的责任心和使命感。检察工作任重道远,作为检察官,更应当以饱满的热情投身到实践工作中去,恪尽职守,诚实守信。三是聚“开拓进取”之势。小平同志曾经指出:“干革命、搞建设,要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。”因循守旧,得过且过,安于现状是没有事业追求或理想抱负的投影,如果没有将个体成长融入整体发展的思考,将失去蓬勃向上的朝气和昂扬进取的锐气,就不会有开拓进取的渴求和创新的闯将。我们检察官,更应当做攻坚解难的闯将,敢想敢说敢干,敢为天下先,不抱残守缺,不随波逐流,努力做到分析问题有新视野,研究情况有新见解,部署工作有新思路,解决问题有新办法。鲜花在每一季的绽放都经过了三个季节的孕育和储备,我们在感到重任在肩的同时更要锐意进取、勇于创新、生命不息、学习不止,在迎接瞬息万变的社会发展中释放激情。作为二十一世纪的检察官,我们不但要有强烈的主人翁意识,还要有超前的创新精神。为了中华民族伟大复兴,为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康,为了松阳的和谐发展,更是为了我们检察事业的灿烂辉煌,让我们大胆地创新吧!让我们脚踏实地的创新吧!

创新演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

我讲话的题目是:做一个有创新精神的学生。

我们中华民族是一个智慧、勤劳的民族,也是一个具有伟大创造精神的民族。历史上,中华民族曾具有世界上最先进的生产力,创造了最辉煌的科技成就,我们的祖先为人类提供了开启世界文明之门的“四大发明”,并将这种领先地位保持到十五世纪,我们曾为此而自豪。但是,中华民族饱经了沧桑,在五千年的历史中,有过辉煌,有过领先,然而现在很多方面也还处于落后。

创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。当然知识越丰富的人,他创新的机会就越多。可能有些同学会认为创新只是科学家才能做的事情,其实不然。

首先,我们善于质疑,就会有创新。

同学们平时坐公共汽车,握过铁扶手后都觉得很脏,这也难怪:那么多的手摸过,能不脏吗?而美国的一位小学生就提出疑问:“铁扶手真的很脏吗?”他和他的父亲采下样本,通过显微镜观察,发现单位面积的细菌数量并不是很多,比同样人手接触频繁的纸币明显要少。后来专家的研究表明:由于人手握持,铁扶手上附着一层油脂,细菌难以在其中存活。这也证明包括我们在内的绝大部分人的认识都是错误的,直到这位小学生质疑和研究,才被点醒。我们非常熟悉的牛顿第一运动定律,他的创立,不正是伽利略敢于向权威亚里土多德得出的被认为千年不变的结论进行质疑挑战的结果吗!

其次,我们善于提问并思考,就会有创新。

传统的英语学习法是老师讲课文、学生作笔记,沿用了几代人,而一位初出茅庐的大学生李阳却提问:“就没有比这更好的学习法吗?”他联想人类学习母语的过程,创立的“疯狂英语”学习法风靡全国。高中英语课本里的布莱叶盲人的故事告诉我们,将盲人领入阅读世界的人是路易斯·布莱叶。15岁的布莱叶采纳了一位士兵参观学校时向同学们展示的`一种战时夜间传递信息的方法,并着手完善它,创造出可以用6个凸点表示字母的体系。“布莱叶盲人点字法”,这一当今被全世界人广泛使用的阅读体系就此诞生了。又比如电脑屏幕上的光标,在40多年前还只能靠移动键盘上的方向键来控制,而恩格尔巴特教授却提问:“还有更方便的办法吗?”于是他发明了“xy轴指示器”——也就是现在的“鼠标”,它成了必不可少的电脑外设。

还有,我们关注生活细节,做有心人也可能会有创新。

中央台的《异想天开》节目中有个中学生发明了两用雨披,就是从摩托车雨披开始,联想到自行车雨披,再想到人穿的雨衣,将三者有机结合,就成了她的发明。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又忘了橡皮放在哪里。后来为了方便,他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。其实还有带瞄准镜的步枪,带甩干的洗衣机,能放vcd的dvd……这些功能的发明就是源自于我们平凡普通的生活。

同学们,只要我们勤思、善学、有心,创新就存在于我们生活学习中的每一个角落。我们学校第二届科技节活动即将在四月份拉开序幕,这一活动给大家搭建的是一个学习科技知识、锻炼创新能力、展示知识才能的舞台。同学们,积极参与,努力实践创新吧,你的每一次观察,每一个小发明,每一篇小报告,每一件作品,都将会是你在这个舞台上的出色表现。

我相信你们头脑中的奇思妙想将会搭成创新发展的木桥,你们头脑中的科学知识将会铺就祖国兴旺发达的前进道路,你们不移的志向会是不灭的路灯。你们插上这科技创新的翅膀,将会飞得更高,更远!

谢谢大家!

创新演讲稿

老师同学们:

大家好!

创新必须基于务实的基础之上,才会是有效的创新。德鲁克先生在书中告诉我们:“创新是有目的性的,是一门学科。”对于我们企业,我们创新的目的就是要帮助客户体现更大的价值,获得更多的市场份额。书中德鲁克先生还告诫我们:创新是否成功不在于它是否新颖、巧妙或具有科学内涵,而在于它是否能够赢得市场。这就说明企业所倡导的创新应该是实用型的创新,对于我们企业,我们的创新必须是“聚焦客户的信息化的创新”,这就决定了我们在创新的过程中必须立足客户的需求,立足企业的实际情况,遵循市场发展的规律,只有这样我们的创新成果才会对企业发展有意义和价值,才是真正有效果。

要想让我们的创新真正做到是基于“实事求是”基础的创新,我想首先要明确什么是创新。德鲁克先生在书中谈到,对于“创新”的误解,主要有这么几种,一是把“创新”与聪明的创意或发明混为一谈;二是一提到它就想到科学性的创造发明;三是很多人认为凡开创一项新生意或者新事业就是创新。事实上,创新对于企业来说,主要是看能否为客户创造出新的价值,提供新的服务。创新必须是主观意愿而不是偶然的机遇。书中德鲁克先生告诉我们,创新的机会处处都有,创新的行为人人都可以做到,更为重要的是创新是可以学习、可以训练的。这就是说,创新并不是偶然遇到的机遇,不是不可控制的,创新的思维、行为是只要我们有这样的主观意愿就可以学习得会,掌握得了,实践得下去的。因此,面对创新的要求,我们必须养成正确的心态。

首先是要克服对于创新的畏难情绪,不要因为改变有可能遭受失败就抵触和抗拒;其次要有持续的韧性,创新的过程必然是曲折的,因此要有足够的心理准备来应对创新过程中可能会遇到的挫折,要有健康的心理来调整创新实践的思路和步骤;最后要有耐力,就算经历了多次失败,只要坚信方向是正确的就一定要坚持推行下去。

创新必须付诸于行动和实践才有现实意义和价值。从创新的思维到付诸创新实践,到取得创新成果,这中间的过程对于一些人来说可能是难以逾越的鸿沟。记得马云在演讲中曾经这样描述他的创业经历,他说,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照旧,从产生思路,到付诸行动,往往需要非常的勇气和决断力。创新也是一样,只有当我们把自己的创新意识、创新思维付诸到实际的行为中,变成具体的工作思路,并推行下去,这些思路、意识才有实际的意义和价值,才有可能产生出创新的成果。

创新演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我姓x,叫xxx,天空的天,宇宙的宇。我来自湖南怀化市,现就读于电子信息工程学院,机电1133班。

“创新”,它有三层含义,第一层,更新;第二层,创造新的东西;第三层,改变。__说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”我认为,“创新”这个东西说大可以影响一个国家的兴衰,说小可以决定一个人的成败。那我们到底该如何去实现创新呢?美国宣传奇才哈利才十五六岁的时候,在一家马戏团做童工,负责在马戏团内叫卖小食品,但每次看的人不多,买东西吃的人更少,尤其是饮料。有一天,他脑袋里诞生了一个想法:向每一个买票的人赠送一包花生,借以吸引观众。老板最初不同意这个“荒唐的想法”,后来,哈利用自己的工资做担保,恳求老板让他试试。果然,这个“买一送一”的方法吸引了不少观众。观众看到中途时,哈利就开始叫卖饮料,绝大多数观众在吃完花生后,都会觉得口渴,然后买上一杯饮料。这样一场表演下来,营业额比以前翻了几番。由此可见,善于观察,见微知著是产生创新思维的重要前提。

美国有家电力公司遇到电线被积雪压断的问题,要想办法清楚电线上的积雪,工程师开了很多会,都无计可施。有个孩子异想天开的提出用直升机吊扫帚扫雪。最后经过多方论证,这是最可行的方法。这个故事告诉我们,想象是创新的先导,伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象。

最后,知识是创新的基础,知识越丰富,基础打得越牢,创新的机会才会越多!谢谢大家!

创新演讲稿

很高兴今天能站在这里,和大家共同畅想有关举旗帜、扬检威、创佳绩的时代话题。今天,我演讲的题目是锐意进取,勇于创新。

先给大家讲一个故事吧:有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人,只见他怀里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了×××,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯吧!”

什么叫创新,比别人提前一步是创新,比别人多想个角度是创新,比别人多干几件实事也是创新。什么样的思想决定什么样的生活。

我们知道,中国从刀耕火种的远古,到科学技术发展日新月异的今天。每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他们与众不同之处就在于思维的求新求异,敢于冲破传统观念的束缚,脱离旧的思维模式。改革者在没成功之前总是不被社会认可、鼓励,甚至是被排斥。但是正是因为他们,才有我们今天的一切。

美国银行家杨格有这样的论述:一个天才的头脑是一片沃土和乐园,而且享受着永恒的春天。创造性的作品就是这个春天最美丽的花朵。画家齐白石在总结经验时说:“不要以能诵古人姓名多为学识,不要以善道今人短处为己长。总而言之,要我行我道,下笔要我有我法。”可见,树上没有相同的两片叶子,千人一面是可怕的。而创新的多样化则是永远具有生命和活力的。

光有进取的精神,创新的理念,还是不行的。主动求变是生存之道,应变的前提就是学习,接受和运用新知识,调整发展战略。古语云:“万众一心,其利断金”。我认为,最重要、最紧迫的是要聚好三股“势”。一要聚“善谋实干”之势。创新需要脚踏实地的落实,追求创新如果仅停留在意识层面,将会成为一句最缺乏创意的口号。创新应该是学习与工作的结合,是智慧与经验的升华,是理论联系实际的结晶。有了创新的能力和意识,就应该在工作中大胆的实践,多听、多看、多思考。二要聚“诚实守信”之势。诚实和信用是一个人发展的商业品德,是一个人前进途中永不衰竭的精神动力。我们无论在哪个岗位都要对得起自己的神圣职责,要有强烈的责任心和使命感。检察工作任重道远,作为检察官,更应当以饱满的热情投身到实践工作中去,恪尽职守,诚实守信。三是聚“开拓进缺之势。小平同志曾经指出:“干革命、搞建设,要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。”因循守旧,得过且过,安于现状是没有事业追求或理想抱负的投影,如果没有将个体成长融入整体发展的思考,将失去蓬勃向上的朝气和昂扬进取的锐气,就不会有开拓进取的渴求和创新的闯将。我们检察官,更应当做攻坚解难的闯将,敢想敢说敢干,敢为天下先,不抱残守缺,不随波逐流,努力做到分析问题有新视野,研究情况有新见解,部署工作有新思路,解决问题有新办法。

人翁意识,还要有超前的创新精神。为了中华民族伟大复兴,为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康,为了松阳的和-谐发展,更是为了我们检察事业的灿烂辉煌,让我们大胆地创新吧!让我们脚踏实地的创新吧!

创新演讲稿

我要告诉大家的是,创先争优并非高高在上,遥不可及,在我们生活中,每一个普通的人所做的每一件普通的事,或许结果并不一定尽如人意,只有你用心和尽力的去做了,你都可能成为一个优秀的人,你都可能会成为大家学习的榜样;创先争优也不是一阵风,即使有一天,我们不再过多的在公开场合谈起这个词语,那也应该个是创先争优这个词语在我们广大党员心中扎下了根。

教师的工作是与孩子们连接在一起的。任小艾老师曾经说过,工厂里的工人在他的工作中,如果产品出现了一个次品,这个次品可以返工重做,但是作为一个人民教师,在他的工作中如果因为自己的失误,而使某一个孩子荒废,那么教师出现的这个次品是永远不可能再重来的,这对只有一个孩子的家庭而言,产生的打击也是无可估量的。

所以,用心和尽力地去做好我们的教学工作从基本上来说就是要“关爱全体学生,不让一个学生掉队”。每个孩子都有属于自己的天空,即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱,但你对百分之一的孩子有疏漏,那么对这个孩子来说,也许意味着你放弃了他百分之百的未来。所以在工作中我希望我自己不能放弃任何一个学生,鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空,让不同的孩子获得不同的发展。

素质教育的基本理念是:全体性、全面性、个性化。这就要求我们教育工作者在教育、教学过程中,研究差异、发展个体的特长,使学生群体呈现出丰富的统一,为各种人才的成长打好基储提供条件。这就需要我们教育工作者在教学过程中一定要"因材施教,面向全体",善待每一位学生。所以我们关爱学习成绩好的学生,更要关爱学习困难的学生、关爱个性特别的学生、关爱犯错误的学生。

如果在我们长期的教学工作中都持之以恒以做到用心和尽力地关爱每一位学生,那么实际上,我们就是一直地在自觉地在工作中按照创先争优的标准要求自己,而这实际上也正是我们作为一名人民教师所应该做到的,所以说创先争优离我们并不遥远。我们每个人用爱心伸出每一次手,就是一次创先争优。

而当我们每一个人都自觉地用心做好自己的每一件事时,人人都献出一点爱,我们的世界就会变成美好的人间。到那时,我们还需要每天将创先争优挂在嘴边吗?而那个美好的人间也不正是我们每一个人在自己心目中所期盼的吗?所以,我们每一个人,都行动起来吧,用我们的爱心,用我们的力量,去为自己心目的美好世界做出应有的努力!中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。其实,近段时间以来,在全国已经掀起了一股创先争优活动的热潮,“创先争优”成为近期基层关注的话题。那么,到底什么是“创先争优”?“创先争优”争创的到底又是什么?我想我们有必要来探讨一下。

有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去。

创新演讲稿

因为创新,我们的生活才这么的幸福;因为创新,我们的生活才这么的丰富多彩;因为创新,我们的生活才这么的欢乐;因为创新,我们的生活才这么的精彩。21世纪更是一个飞速创新的信时代,生活需要创新!

可以毫不夸张的说,假如生活没有了创新,那么我们第一的生活就可能还和原始人类一样,那么的乏味,枯燥,低俗。有人说,假如回到五百年以前,那时的人们可能会想到地上跑的——汽车,海里游的——船,天上飞的——飞机,但他们肯定不会想到电脑,他们肯定不会想到通过以个小小的互联网,就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出门,尽知天下事”。我们能够拥有这些,还不是因为我们不断的创新,不断的超越前辈,才能够有这么精彩的生活。现在的生活缺少了创新,就犹如鸟儿没有了翅膀;缺少了创新,就似乎蓝天没有了白云的陪衬。

当今科技大爆炸,一代又一代的`新科技品来代替旧的一代,科技品的类型,样式,更是多种多样。举个我们生活中常见的例子吧!你是否观看过你亲人或邻居的手机已经换了好几部?由直板的变成翻盖的,最近“谢娜”又代言着一部集多种功能于一身的“手表手机”,小巧玲珑,平安便利。可见,创新的速度之快,之猛,之迅。一不当心,就可能追不上时代的变化。生活需要创新来变得更加精彩,生活需要创新来变得更加美妙。我们需要生活,我们需要创新!但是,生活不光需要创新,更需要具有创新精神的人,人人都可能成为爱迪生,重要的是你是否抓住了灵感悄临的那一瞬,一个奇异的想法,只要你始终讨论下去,就肯定会胜利的。生活需要创新,生活需要你来创新。

创新的演讲稿

亲爱的各位同事:

大家好!

阿里巴巴集团的创始人马云说过这样一句话:“如果不去采取行动,不给自己的梦想一个实践的机会,你永远没有机会。”朋友们,光有创新的激情和梦想,只是让你看到了成功的大门,只有你拿出勇气、付出艰辛,为梦想坚持不懈的努力,那才能跨进成功的门槛。马云的成功很好的说明了这一点。1995年,马云决定辞去大学教书的工作,组建中国的互联网。在当时,互联网对于美国等发达国家来说也是刚刚起步,甚至连比尔盖茨都反对互联网,在中国更不用说了,绝大多数的人根本不知道它是个什么东西。所以,当他召集了二十四个朋友就此事进行表决的时候,有二十三个人反对,认为互联网这东西根本实现不了。他却认定互联网将改变人类生活的方方面面,坚信自己的理想一定能够实现,毅然决然的走上了创业之路。但困难可想而知,没有资金,没有人力,他甚至被人讥笑为骗子。

我相信在座的很多朋友都看过 “于丹《庄子》心得”这个节目,其中有个故事让我很受启发,说的是,惠子啊,有一天去见庄子,说我家有一个大葫芦,有五石之大。要是把它一劈两半,当瓢去盛水的话,这个葫芦皮太薄,往上一举它就碎了。反正用它盛什么东西都不行,这葫芦大得没什么用处。庄子告诉他说,你怎么就认为它非要劈开当瓢使呢?如果它是一个完整的大葫芦,你为什么不把它系在腰间,用它当做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊,带着一个大葫芦自由自在的去漂泊!这个故事启发我们,在现实生活中,境界的大小决定了对事物的判断,也可以完全改变一个人的命运,我们要站在大境界上,懂得换一个角度去思考问题,想想我们待人接物的方式是否可以改变,想想我们的工作方法是否能够改进,想想我们所掌握的技能是否还可能再提高。朋友们,一个人要想成功,首先要有创新的意识,只要你拥有创新的梦想和激情,成功之门就始终为你敞开着,生命一定会更加精彩!

《亚洲华尔街日报》总编曾这样描述马云他们创业初期的工作环境,“没日没夜地工作,地上有一个睡袋,谁累了就钻进去睡一会儿。”但是,崇尚武侠精神的马云具有非凡的勇气和毅力,用他手中的利剑披荆斩棘,开辟出了一条通过成功之巅的康庄大道,最终笑傲江湖,成为一位“绝世高手”,抒写了商界的一段神话!每个人都想让自己的生命更加精彩,却常常陷入困境和迷茫,但只要拥有激情和梦想,坚持不懈的创新,总有一扇门为你打开着——那就是成功之门!

最后送给大家一副对联:有创新,事业成,不成也成;没创新,事业败,不败也败。横批:创新决定成败!

《论实干》演讲稿

亲爱的同学们敬爱的陈老师:

大家上午好!

我今天演讲的题目是《论实干》。

实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄牛一样埋下头来做自己的事情就是实干。如果你想成功那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的,那么我可以肯定的告诉你成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下,假如魏老师做的和说的不一样,结果有会是怎样。如果他们不去实干不付出行动,那么他们就不会成功。实干造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干sars就不会这么快被攻克如果不是广大人民群众的实干我们今天的生活就不会这么好。

在我们的学习中也是如此,那些基础知识扎实平时肯实干的同学成绩就会好。相反的,那些平时没事做整天生活在口号当中,一到考试就临时抱佛脚的人成绩就会差。所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁,我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成不能推迟。要做到说了算定了干一不做二不休。知识点要一个一个过关,学习是一个持恒的过程。对每天的学习,我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。“实干”二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习,谁就是最后的胜利者。实干如同一叶船桨,推动着我们不断前行,实干如同一只萤火虫,照亮并指引我们前行的路,实干又如同一只信鸽,带着我们的梦想飞向远方。

同学们,为了我们的理想,为了我们的班级,为了我们的第一,请投身于实干中去吧!

我的演讲完毕。谢谢大家。

实干演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,同志们:大家好!

今天我演讲的题目是《以实干引领创建“四型”机关》。人是需要一种精神的,一个部门,一个单位,也需要一种凝聚人心、催人奋进的精神,现在全市上下都在开展“四型”机关创建活动,用活动来弘扬一种精神,一种求真务实、开拓创新的精神,而这种精神就是实干精神。因为只有实干才能促使我们去学习、去服务、去创新。

眼下,我们城市街道在改造,市民生活不同程度地受到影响,进而出现一些抱怨和非议。但是我们的政府没有去辩解,而是定下时间,定下标准去实干,因为只有实干才是出路,只有实干,才是解决问题的唯一出路。

那么,什么是实干呢?说通俗点就是吃苦耐劳,认真扎实地干好工作。阿里巴巴的董事长马云曾经说过:“我考核一名员工首先是要看他是否有吃苦耐劳的实干精神,而不是看他有什么能力,有多少本领,因为本领可以学,而吃苦耐劳的品质是一时学不来的。”我还记得某领导说过:“干工作,做不做是态度问题,做不做到好是能力问题,但态度比能力更重要”。的确,只有踏踏实实的做工作才能更好地在工作中发现问题,进而解决问题。现在,正当我们开展“四型”机关创建活动,更应该以实干为本,以实实在在的业绩,努力提升自己作为。然而,一个机关光有埋头苦干的精神是不够的,还要有创新巧干。有一句话说得很有哲理:“鸡蛋从外部打破,只能是食物;而从内部打破,却是一个新生命的诞生”。创新就要巧干,巧干就是敢闯敢试,敢为人先,在创新中找出路,求突破,从不合适宜的旧观念,旧做法,旧体制中解放出来。我们作为党的机关干部,理应解放思想,先行一步,用创新的思维和方法,开拓性地完成工作。虽然每一位干部的工作只是冰山一角,但要是我们每个干部的智慧凝结在一起,可能就会迸发巨大的力量。

人是需要一种精神的,一个企业、一个单位,也需要一种凝聚人心、催人奋进的精神,越是在企业生产经营困难时期,更需要我们全厂上下形成一股知难而进、奋发向上的干劲。

命感,以实实在在的业绩奋发作为。

青年职工作为企业的中流砥柱更应该树立实干的思想,及时调整自身的压力,从一枚螺栓、抑或是节省一滴油、一滴水的小事做起,认真履行好岗位职责,使自己成为工作岗位上的行家里手,用自己的双手为企业创造更大、更多的效益。一个企业光有埋头苦干的精神是不够的,实干精神还体现在创新巧干。有两句话说得很有哲理:“鸡蛋从外部打破,只能是食物;而从内部打破,却是一个新生命的诞生”。巧干就是敢闯敢试,敢为人先的意识。在创新中谋出路,求突破,从不合适宜的旧观念,做法和体制中解放出来。“路虽远,行则必至;事虽难,做则必成”,开展群众性的降本增效工作是企业行之有效的降本之道。一线职工结合生产实际,纷纷为生产建设献计献策,合理化建议从未间断,修旧利废、小改小革,每一位职工降本工作都只是企业降本工作中的一个小小片段,但每个小小片段的集合却足以决定企业降本工作的成败。

尊敬的各位评委,各位领导、同志们:

大家好!我叫某某某,是某街道党工委副书记,今天我演讲的题目是《实干铸就辉煌》。

某某街道办事处——一个风景秀丽、山青水秀的地方,就在这美丽的湖畔,善良、淳朴、无私的***人用了十年的时间,凭着自己实干、奉献的精神,崛起了**园区——这座某新城、某新区。几所大学入住、某、某的建成使这片土地成为某区最为靓丽的风景;十多万莘莘学子来此求学,不仅聚集了人气,也更使某区成为了一片投资的热土。亲爱的朋友们,你们可曾知道,我们**园区的今天不仅凝聚了各级领导的关心和支持,凝聚了社会各界的厚爱,在这风光的背后,更凝聚了某街道干部群众多少艰辛的汗水,他们用自己的无私奉献、无欲无求、默默无闻、扎实苦干换来了今天朝气蓬勃、迅猛发展的某园区。

从不明白到明白,再到理解,最后到支持。曾经有人问我们的干部,这样拼命地工作图啥?我们的干部却说,我们工作图的就是让群众过上更幸福的日子。某街道的干部们十年如一日,用三千六百多个日日夜夜,整体搬迁了十七个村庄,他们用常人难以想象的毅力,把同样的工作重复做了十七次。

了协议,眼里含着泪水握着我们干部的手说:“你们辛苦了,我们早该痛痛快快的签字,因为我们的小利益拖了工程的后腿,真是不应该啊”。我们的干部为了让问题尽快解决,工程尽快开工,天天早出晚归,披星戴月,顾不上家庭、父母,孩子连见爸爸一面都成为了奢望。功夫不负有心人,在各级领导和干部的努力下,钉子一个一个被拔掉了,工程建设全面展开,现在的第三安置区已是塔吊林立,车来车往,到处是热火朝天的施工场面。我相信不远的明天,又一座崭新的安置小区就会呈现在大家的眼前。

某沙河治理工程是我们街道“两带四区”规划中综合旅游经济产业带的核心工程,这项工程汛期之前必须完工,时间紧,任务重,包项目的领导和抽调的机关干部天天盯靠在一线,领导在一线指挥,干部在一线工作,问题在一线解决。北大沙河由于常年有水,两岸种植树木较多,而这些树木要无偿清除,难度很大。我们的干部不怕困难,发扬钉子入木的精神,走村入户,给他们宣传政策,讲明意义,动之以情,晓之以理,用我们的诚心、真心、实心和苦口婆心,赢得了群众的理解和信任,妨碍工程建设的棵树,没有花一分钱就全部清除,保证了施工的顺利进行。他们天天一身土、一脚泥,从没有歇过一个礼拜天、节假日,经过4个多月的日夜鏖战,工程已经基本完工。不仅如此,在项目工地上到处都是我们机关干部奔波的身影,他们用无声的语言和实干的精神诠释了一名“五型干部”的真正含义。

他们就是这样一群普普通通的人。他们质朴、善良,充满智慧和爱心,挑起嘱托和责任;他们安心本职,勤勉敬业;他们心系百姓,不辱使命;他们经得起考验,顶得住压力,他们默默无闻,忍辱负重;他们用实际行动,为所有人树立起一个学习的榜样、一面不倒的旗帜、一座不朽的丰碑!他们用实干的精神,让我们从一个辉煌走向了另一个新的辉煌,不断迎接新的挑战!

谢谢大家!篇四:实干成就梦想。

实干出成绩,空谈误一生。

国之兴旺,匹夫有责。当今意义,更倡有梦,力推实干。唯有实干真干,务实尽责。敢于实干才能成就个人出彩的人生,继而实现人生的梦想和社会价值,我认为这才是属于新时代大学生的正能量!在实干中奋进,以奋进求实干。这是现实告诉我们的最浅显最真实的道理。意思就是要一步一个脚印,不要总想着走捷径,天上永远不会掉馅饼。少一些哗众取宠,少一些急功近利,不因浮华而随波逐流,不因挫败而心怀怨气,在坚定的信念下耐得住寂寞,用汗水和智慧书写无悔的人生。不怕苦,不怕累,埋头奋进,更要抬头看路。正是本着对梦想的执着追求,不懈努力,才有李安最终获得至尊电影的王冠;才有字里人间,默默耕耘,终夺诺贝尔文学奖的莫言!有在生命最后一刻仍奋斗在工作岗位的歼十五总负责人——罗阳。。。用青春与生命践行梦想,集智实干,攻坚克难,两弹一星,战略国防,在捍卫祖国主权,历经发展的征程中收获了一个又一个的骄傲,成为和平复兴之强盾;神州穿穹,嫦娥天宫,不断刷新扩展着国人的千年飞天的梦想。在无数的尝试和坚守中,我们赢得了胜利!以实干赢自信,以实干论英雄。没有通过实干创造出来的丰硕成果,没有通过实干总结出来的丰富经验,就不可能赢得美好的明天。我们身边有太多太多这样的人。他们用行动诠释着责任,肩负着崇高的使命,共同践行着伟大的复兴之梦!他们渗透于各行各业,有最美医生,最美司机,最美民警,最美消防,他们无不用实干铸就梦想。

细节决定成败实干才能兴台(广电行业)各位同仁,大家好,首先我想说,能与在座各位比肩同行,真是一生所幸,特别是那些曾经给我温暖、助我成长的朋友们,谢谢你们。

站在这样的演讲台上,总是让人心生感慨,想起很多,我想到了当年刚刚毕业就进入涪陵人民广播电台,就像台下的好多年轻人一样,充满梦幻和憧憬,满怀向往和激情,一路愁苦,一路欢歌,将近20年的时间就这样过去了,期间经历坎坷曲折,个中滋味难以言表。但显然今天并不适宜忆苦思甜,今天的主题是“弘扬广电精神,打造优良作风”,所以其实我想说的是这20年的时间,催人奋进,使人成长,20年的时间,让人退去青涩与哀怨,只余成熟与温暖。我想说的是20年的时间沉淀出来职业经验,希望能与大家分享。

广电行业,是一个特殊的行业,无论你在哪个岗位上,都要谨记,围绕“团结创新、务实奉献、勇于担当、争创一流”的广电精神,打造广电优良作风,时刻谨记“快、实、细、新、俭、严”的六字方针。这当中,我最想说的就是“细”和“实”,特别是总编室的工作,责任重大,更要做到踏实细致,不出差错、没有漏洞、实实在在,禁得起检验。

春秋时期著名思想家荀子说过“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。意思就是说,世间万物都是由小到大,由近及远的,要做好一件事,必须要从小入手,从基础做起,兢兢业业把握好事物发展当中的每一个细节。老子也说过“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,说的也是这个道理。我的理解就是,要从自身工作的每一个环节,每一道流程着手,通过抓好过程,实现好的结果,通过评价结果,不断修正过程,从而形成处理事情的良性循环。记得初到总编室时,由于深知责任重大,而自己又不熟悉工作,所以我特别的小心谨慎、认真对待,生怕有所遗漏,把所有的事都记在本子上,特别重要的做好标记,需要事后再处理的,记在工作日志上,最后还要在每天下班前,静静的想上五分钟,翻看一下工作笔记,看一天中还有什么工作没有处理好,明天一早还有什么事情需要紧急处理,就这样很快就适应新的工作,慢慢掌握工作流程,总结其中的规律,并逐步改进工作方式,提高工作效率。时至今日,我仍然觉得那是我职业生涯中最重要的一段经历,培养了我细致踏实的工作作风,令我在其后的工作中,获益匪浅,我真心感谢那一段时光。在西方有一首民谣:丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。马蹄铁上的一个钉子是否丢失,本来是一件非常小的事,但他长期发展的效应却能导致一个帝国的衰亡。我想没人愿意成为影响我们广电事业发展的那颗钉子。所以我们身边尽心尽力、尽职尽责的人比比皆是。我们的大姐向未就是其中的一个,即将退休的她对工作十分严谨,要求之细堪称极致,比如她所编排的节目,全天17个小时之多,她会用计算器把时间一分一秒的加起来,做到分秒不差。她所制作的节目,从来没有出过任何差错,而且对所做节目的检查也是细致入微,经常能发现片源中的问题,像夹帧、黑场、声画不同步、个别地方没有声音等等,就连重庆的供片中心都说我们是发现问题最多的台,常期都在帮助他们进行纠错。我想如果每一个岗位上的人都能如此对待自己的工作,那么距离实现“以专业化新思维,打造一流城市台”的目标必将不远。朋友们,优良的工作作风是战士手中的钢枪,是农民手中的锄头,是学生手中的书本,是画家手中的画笔,是我们最亲密的伙伴,是不可或缺的朋友,可助你事半功倍,轻松取胜。

创新的演讲稿

各位尊敬的评委老师,各位老师:

大家上午好!我是周**老师,非常荣幸今天能在这里给大家分享一节语言创新类的课程。

故事启发系列课程当中语言类课程——《伟大的旅行》中的一节。

这一系列课程的理念是“让语言动起来”,我们希望能够通过这个课程带给孩子们一种新的学习语言课程的思路和方法,让孩子发现,讲故事给别人听、写作原来可以这么有趣!

我为什么要选择《伟大的旅行》这个课程呢?《伟大的旅行》是适合7岁以上年龄段孩子的课程,也就是小学阶段以上的孩子。我们小学综合学科课程主要包含了几大板块,一是语言,包括语文、英语、听说读写,二是数学,包括数理逻辑、空间智能等等;三是科学,包括人文科学、自然科学、社会科学等等;另外,还包括孩子正确的情感、态度价值观。《伟大的旅行》这个课程主要包含语言和科学相关的学科重点,属于跨学科课程。

课程设定了一个故事情境,是一个真实地理环境中虚构时间点的故事情境:故事发生在20xx 年7 月20 日,人类的第57 个月球日。来自中国的两名宇航员即将乘坐“嫦娥”八号载人航天器前往月球,开启他们的探险之旅……与此同时,孩子们也开启了12节课的一个语言科学课程的学习之旅。

我今天的活动主题叫做《遭遇危机》,活动用时2个小时。活动内容的情境是宇航员们已经在月球上工作生活了一段时间,在刚刚适应了月球环境时,突然遭遇了一次重大危机。到底是怎么回事呢?宇航员是否能够平安归来?这都需要孩子们发挥他们的想像去进行创作。

我们提供给孩子们的活动材料主要是:乐高教育故事启发核心套装每2人一套,已安装leg strvisualizer的电脑每2人一台;相机和幕布3-4组一台。运用这些材料,每2人合作完成一个故事情境的创设。

活动主要包括三个目标,语言目标,让孩子学习纪实性文本说明一个事件;并初步尝试写作新闻通讯稿;第二是建构目标,孩子们要建构宇航员在遇到危机时的逃生装置;并且创设出他们在遇到危机时的情景;第三个是知识目标,鼓励孩子探索并了解陨石雨发生的原因,以及宇宙运动对月球的影响。

课程一开始,老师要向学生创设这节课的基础情境,时间是5分钟。承接上一节课程——宇航员们刚刚结束了月球运动会,正兴致勃勃的谈论着运动会上的好笑场景,就收到了来自地球的警报:“月球小分队请注意,月球小分队请注意!这是来自地球第17号空间监测站的太阳系气象预报,我们发现一场陨石雨即将2个小时之后将抵达月球,请各单位做好防御工作,请在外作业的人员尽快返回基地,预计陨石雨将对基地造成50%的破坏,必要时请撤离,必要时请撤离!。。。。。。”

给孩子们15分钟的讨论时间,这个时间孩子们要讨论的重点有3个:第一,结合语言目标,故事接下去的发展方向是什么?第二,结合知识目标,陨石雨爆发时候的紧急状况有哪些?第三,结合建构目标,探讨未知星球的逃生方法。

在建构过程中,老师可以将任务拆分,采用任务层层递进的方式,例如:用问题引导“你们的场景中有在外工作的宇航员吗?他们如何返回基地?”“你的场景中基地被破坏了吗?有宇航员逃生装置能容纳多少名乐高人仔呢?”以此让学生逐渐完善搭建作品和自己的故事。

我们不会让学生坐在座位上空想,这里他们会运用电脑上的str visualizer (以下简称sv软件)软件,将自己的故事编辑成图文结合的文本,来呈现创作的故事。他们要将自己拍摄的照片导入电脑,手动添加文字,我们看似复杂的工作任务,在sv软件里被简化成孩子们能够轻松使用的素材,孩子可以自己给人物添加对话,也可以在图上写上旁白,还可以加入爆炸、闪电等特效,最终呈现出类似漫画或者连环画一样的作品。

这就是孩子们最终呈现的故事作品。

用软件来设计分享的过程是学生们最享受的时光,他们会不断尝试修改,挑选不同素材,最终设计的成品可以生成pdf格式文档,方便打印成小画册。

延续课程,老师可以设定学生以一名新闻记者的身份,将自己今天建构的故事变成一篇50字左右的新闻通讯,在下次课程时扮演新闻播报员来播报新闻。对于年龄较小或者能力较弱的孩子,老师可以将设计好的空白新闻模版给学生,让他们根据自己设计的故事情境来完成。学生也可以回家和父母一起完成,在年长者的帮助下,他们可以探究更多课程以外的东西,例如如何书写新闻通讯,如何做新闻播报工作,新闻术语有哪些等等,还能够通过与同龄人的交流,展开更多与太空相关的话题,打开社交的屏障,去更广泛的接触周围和他有着同样兴趣爱好的人。这样的课程,不仅仅对学生语言能力的发展,乃至科学素养的培养,社会交往能力的养成都将同样产生促动作用。

以上是我的说课内容,感谢各位老师的聆听!

实干演讲稿

“我国民所最缺者,礼节其端一也。”梁启超如是说。这一句话,便道出了礼节的重要性。诚然,重视文明礼节是一个国家发展的重要因素,而当下许多人却对传统礼节有所反对,在我看来,崇尚礼节,是健全人格,使家国繁荣昌盛的必要因素。

古语云:“博学于文,约之以礼。”文明礼节对人的行为规范有积极的指导作用,它贯穿我们的生活,与我们的日常行为密不可分。且看,遇见长辈、上级时的鞠躬问好;又看,餐桌上一系列的礼仪规范;再看,对亲戚,师长的称呼用语……这一切的一切,都与文明礼节息息相关。重视文明礼节不仅有利于个人形成健全的人格,更有利于家庭的和谐和国家的繁荣进步。

首先,对于文明礼节,我们要从内心里去认同它,并付诸于实践,做到内化于心,外化于形。

林肯曾说:“礼仪如同大树,人往往注意到了林荫,却忘记了树的根本。”当下有不少人,在外在行为上讲礼节,但自己的内心却不认同,这使他们在称呼长辈,同亲戚朋友一起吃饭时不免面露难色。而只有将文明礼节真正做到内化于心,外化于形,才能对自己行为规范有所益。正如央视主持人董卿在《开学第一课》上的“世纪之跪”。当时93岁高龄的许渊冲老先生因腿脚不便,于是坐在椅子上。而身旁的董卿为方便与许老讲话自然地跪在许老身边,网友看后纷纷称赞董卿跪出的是中华优秀传统礼节。而她本人也在事后的采访中提到,是父母从小的谆谆教诲让她深刻地记住了文明礼节的重要性,这一跪不过是自然之举。由此可见,只有当文明礼节深植于人们心中,才能发挥其积极作用。

其次,对于文明礼节,我们要有明辨事物的能力,敢于取舍做到取其精华,弃其糟粕。

随着现代社会的不断发展,有些文明礼节逐渐落后于时代。传统的文明礼节中,也有不少的礼节不适合当代人的日常生活习惯。我们应对其批判继承,用心接受优秀的文明礼节,去除一些不必要的繁文缛节,不要让自己被落后的礼节束缚住手脚。

文明礼仪是国家繁荣昌盛的重要因素。面对丰富优秀的传统文明礼仪,我们应内化于心,外化于形,崇礼之风尚,造社会之美。

创新演讲稿

为贯彻落实李克强总理考察河南工作时的重要指示精神,河南省将进一步加大工作力度,积极培育各类创新创业主体,加快创业孵化载体建设,不断提升创新创业金融支撑能力,在全社会营造创新创业环境,全面推进大众创业、万众创新工作。

针对不同类型创新创业主体的需求和特点,分类指导,统筹推进,让每个愿意创新创业的主体都有机会和空间。

一是重点支持科技型中小企业提升创新能力。实施“科技小巨人”企业培育工程,创新科技型中小微企业支持方式,推进普惠性研发奖励政策,对符合条件企业的上年度研发费用给予奖励性后补助。引导科技型中小微企业围绕国家重大工程、河南省重点产业和行业龙头企业集聚创新发展,形成“科技小巨人”企业带动、科技型小微企业集聚、公共技术服务平台有效支撑的良好局面,提升科技型中小企业为全省重点产业和产业链配套能力。加强科技型中小企业培育和备案工作,加强统计、监测、分析。制定科技型中小企业创新产品目录,完善政府采购促进科技型中小企业创新发展的政策措施,鼓励采用首购、订购和和购买服务等方式,促进科技型中小企业创新产品的研发和规模化应用。

支持中信重机、许继集团、宇通客车、725研究所等行业龙头大型企业、科研院所发挥技术、人才和资本优势,加强企业内部创新、内部孵化,搭建创新创业平台,积极培育创客、极客文化,通过生产协作、开放平台、共享资源、开放标准,培育孵化带动产业上下游小微企业和创客发展,形成产业链和产业集群,提升产业整体竞争力。

实施高层次科技人才引进工程,对引进的高层次科技人才来豫创业的,河南省财政统筹相关专项资金给予100万元科研资助鼓励高校、科研院所支持科研人员离岗创办科技型中小企业,创业孵化期3年内返回原单位的,工龄连续计算,保留原聘专业技术职务对科技人员创办科技型企业,河南省财政给予一次性10万元的创业资助以青年和大学生创新创业者、大企业高管、连续创业者和留学归国创业者为重点,培育一批创客和极客支持河南省内各高校开设创新创业教育课程,开展大学生创业培训。

把创新创业孵化载体建设作为推动大众创业、万众创新工作的关键,围绕产业链部署创新创业链,围绕创新创业链布局创新创业载体。

 实施“创新创业引领中原”工程,鼓励各地围绕区域经济和产业发展需求,集中创新创业资源,完善“众创空间—孵化器—加速器”创新创业孵化链条,以点带面,典型引导,推进互联网+创新创业及开源社区建设,打造一批产业整合、金融协作、资源共享的创新创业示范区,打造创新创业生态体系。十三五期间,在河南省重点建设50个创新创业示范区。

鼓励各类投资主体建设科技企业孵化器、大学科技园、众创空间等创新创业孵化平台,在土地、资金、基础设施建设等方面积极支持。加快建设市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间,为小微企业成长和个人创业提供低成本、便利化、全要素的.开放式综合服务平台。对新认定省级以上科技企业孵化器、大学科技园、众创空间,河南省财政给予一次性奖补。对省级以上科技企业孵化器、大学科技园,根据其新增孵化面积、新增在孵企业数量等因素给予运行费补助。十三五期间,每年新增各类省级创业孵化载体30家以上,至20xx年,河南省省级创业孵化载体数量超过300家。

鼓励各高等院校整合校内外创新创业资源,开展协同创新,建设“众创空间”和大学科技园,为创新创业提供一站式服务,实现高校成果转移转化和产业化。十三五期间,每家高等院校至少要建设1家众创空间。

围绕创新创业企业不同发展阶段的融资需求,积极引导社会力量,构建多层次的创业投融资服务体系。

积极发挥河南省科技创新投资基金的作用,提高财政资金的使用效益,引导社会资本投资于科技创新创业,促进科技型小微企业发展壮大鼓励有条件的省辖市、国家高新区通过设立创业投资引导基金,引导社会创投资金投向初创期企业和创客团队,支持优秀企业家、创业导师对创业团队和种子期、初创期的小微企业提供天使投资。

鼓励依托创投机构创办、主办孵化器,充分发挥投融资优势,打造“早期投资+全方位孵化服务”创业模式。鼓励孵化器及其管理人员持股孵化,鼓励孵化器与创业投资机构合作,加快孵化器内种子资金建设,建立孵化体系内的天使投资网络,建立河南省孵化体系内资金和项目共享机制。对省级以上科技企业孵化器设立的孵化(种子)资金投向在孵科技型中小企业的,按照投资额的20%给予配套支持。

鼓励金融机构设立科技支行,开展互联网股权众筹融资、债券市场融资、知识产权质押、科技融资担保等多种金融服务,为科技成果转化提供金融支持。

加大对科技型中小企业改制和上市辅导力度,积极引导和鼓励高新技术企业、科技型中小企业在中小板、创业板、新三板、中原股权交易中心等多层次资本市场上市、挂牌融资,支持上市、挂牌企业开展多种形式的并购重组再融资。

健全激励创新创业的体制机制,研究制定适合河南省情的创新创业政策措施,提升创新创业的服务水平,营造良好的创新创业生态。

认真贯彻落实河南省人民政府《关于发展众创空间、推进大众创新创业的实施意见》,研究起草促进大众创新创业的若干条政策建议,从载体建设、机制创新、环境营造等方面提炼出全方位支持大众创新创业的政策措施,使出台的政策措施更加简单明了,更具操作性。

建设和完善河南省科技型中小企业综合服务平台,探索“互联网+大众创新创业”服务新模式,搭建企业与孵化载体、金融机构、创投机构间的对接服务平台,为科技型中小企业提供企业孵化、融资、培训等全方位创新创业服务充分运用互联网和开源技术,打造“互联网+”创新平台,建设“互联网+”创新创业社区,促进互联网与各产业融合创新发展,提升众创空间服务能力。

支持科技企业孵化器、大学科技园、众创空间等各类孵化载体举办各种创业大赛、投资路演、创业沙龙、创业讲堂、创业训练营等活动,营造创新创业文化氛围。持续做好中国创新创业大赛河南赛区暨河南省科技创业雏鹰大赛工作,为投资机构与创新创业者搭建对接平台,河南省财政对获奖企业和团队给予一次性创业资助。

在郑州、洛阳等条件较为成熟的地区先行先试,重点面向初创期科技型小微企业、孵化载体内的创客和创业团队发放“创业券”,用于支付相关创业活动支出,河南省财政将根据各地财政实际投入给予一定比例的奖补。

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