尊敬的各位,谢谢您们的出席,我们将在这里度过一个充满意义的时刻。下面是一些优秀的总结范文,通过参考这些范文,希望能够帮助大家更好地写好总结。
学校六一儿童节活动主持稿
(男)亲爱的同学们:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。
(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。
(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!
(男)当鲜红的太阳跃上地平线,
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。
(女)这一切都在提醒着我们。
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌。
(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:
(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!
(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪,(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月,(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老,(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(x)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》。
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
(男)幼童学步蹒跚走,儿时有为台上游。走俏所向优雅生,秀丽为前根基厚。
(女)有请一(x)班带来的:《走秀》,掌声在哪里?
(女)我们再次以热烈的掌声送给他们好吗?
(男)还记得今年的元宵晚会xx那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下面请欣赏四(x)班xxx等同学带来的小品:《呀对》。
(男)唱不尽满眼的好风景,好日子天天都放在歌里过。
(女)唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔。
(男)下面请欣赏三(x)班xxx等同学带来的舞蹈:《大地飞歌》。
(男)爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜;
(女)爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
(男)下面请欣赏四(x)班带来的小品:《关爱》。
(女)让我们驾起思绪的双桨,游荡于山川之颠,荡漾于碧波之上,
(男)让我们荡起想象的双桨,穿梭于丛林之中,翱翔于蓝天之上。
(女)下面请欣赏三(x)班xxx等同学带来的舞蹈:《让我们荡起双桨》。
(男)遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。三(x)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!
(男)“落红不是无情物,化作春泥更护花”
(女)“谁言寸草心,报得三春晖”
(男)感恩,充实着我们的生活。
(女)感恩,塑造着我们的心灵。
(男)因为感恩,可以让我们更加坚强。
(女)感恩,可以让我们体会到了人生的快乐。
(男)请欣赏由三(x)班带来的手语合唱:《感恩的心》。
(结束语)。
女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花。
男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。
男:我们的心情/无比的激动。
男:激动的心情/溢于言表。
女:新世纪的太阳/是我们的。
男:新世纪的鲜花/是我们的。
女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。
男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。
女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福。
男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。
合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。
合:到此结束。
男:谢谢同学们的精彩表演。
合:祝同学们――节日快乐,祝老师们/身体健康,工作顺利。
学校六一儿童节活动主持词
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!
伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了六月的时光。六月,是童年的沃土,是童年的太阳。六月,是一支歌,一支幸福的歌。
同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小伙伴们六一快乐!
我宣布:xx小学“歌唱六一,童心飞扬”六一庆祝活动现在开始。
1.《一休哥》。
2.x年级xx让我们荡起双桨。
3.x年级国歌感恩的心。
落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
4.x年级国歌假如幸福的话。
5.x年级感恩的心。
6.小班歌曲粉刷匠。
7.x年级队歌歌唱祖国。
8.小班舞蹈《我的好妈妈》。
歌唱祖国,唱出了我们高年级同学们对祖国妈妈的一片深情。那么,我们幼儿班的小朋友们,又是如何表达对从小哺育我们成长的母亲的爱呢?下面请欣赏小班带来的舞蹈《我的好妈妈》。
9.讲故事xxx巾帼女英雄秋瑾。
10.一年级国歌谁在叫我。
11.大班小猪学本领。
哇,这么多的小动物,热闹极了,看小猪也来了。下面请欣赏大班的小朋友给我们带来的故事《小猪学本领》。
12.五年级xx 。
13.六年级队歌一二三四歌。
14.大班大合唱熊猫咪咪。
15.四年级队歌小锣号。
同一首歌。
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
让我们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!
让我们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!
xx小学庆“歌唱六一,童心飞扬”庆六一活动到此结束。
最后祝大家:
身体健康!学习进步!天天快乐!
学校六一儿童节活动主持稿
生1:芍药不及我们美。
生2:樱桃不及我们红。
生3:玫瑰开了还有谢。
师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!
生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!
生:今天是我们的节日六一国际儿童节!
生1:老师爱我们。
生2:爸爸妈妈爱我们。
生3:全社会都爱我们!
台下齐呼:爱满六一!快乐六一!
生1:瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了!
师2:首先,欢迎为我们献上节日的问候!
(领导讲话)主持人下台。
师:感谢对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。
现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。
第一节爱在学校。
全场齐唱《快乐的节日》。
生1:我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。
生2:老师的教导指引着我们,同学的互助让我向上。
生1:我爱我的学校,我爱我的集体,
生2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。
生1:艺术教育课程化、课程艺术教育化,由xx小学来倡导。
生2:下面请欣赏xx小学给我们带来的拉丁舞,
生1:就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃,
生2:让我们为他们叫好!
(xx小学拉丁舞)。
(xx小学灯戏《卖驴》)。
师1引领诵读。
同学们,六一属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了六一寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄予,大家跟着我念读书好!好读书!读好书!希望大家好好读书。
当代儿童文学家xxx寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的六一节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个六一节过去了,一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年,享受六一吧!把六一节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。
跟着老师念:享受童年,享受六一!
第二节:爱在家庭。
师2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一国际儿童节,我们的节日,快乐的节日!可别忘了啊,可《别忘了过六一》!
全场齐唱《别忘了过六一》。
生3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
生4:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生4:那还等什么,让我们赶快来欣赏xx小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。
(xx小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)。
生3:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
生4:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?
生3:如果你是一粒粮食,你是否哺育了饥渴的生命?
生4:如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守生活的岗位?
生3:这,就是雷锋精神,雷锋精神永恒,
合:他是我们的偶像。
生4:请欣赏xx小学带来的舞蹈《我的偶像》。
(xx小学舞蹈《我的偶像》。
第三节:爱在社会。
师3:少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领导,各兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时光。同学们,县关工委的领导特别关心我们,今天,他们也来到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!
(关工委领导讲话)。
生5:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。
6:xx小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味,
5下面请欣赏。
(xx小学舞蹈《春晓》)。
生:喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点,它的声腔和小调可谓别具一格,瞧,xx小学的孩子们来了!
(xx小学梁平灯戏)。
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1:五星红旗迎风飘拂,万里山河莺歌燕舞;
生1:我们的学习多么快乐,我们的生活多么幸福,
师2:我们深知今天的幼苗,将是明天的参天大树;
生2:我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!
师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。
生3:我们是家中的宝贝,爸爸妈妈给我们无微的照顾;
生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。
师1:你们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。
生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,
生齐:我们能更好,我们会更幸福!
齐:再见!
学校六一儿童节活动主持词
女:亲爱的小朋友们。
合:大家——上—午—好!
男:当春姑娘的.脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。
女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎陈老师致辞。
学校六一儿童节活动主持词
(合)大家早上好!
(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:
(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,
(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
(合)xxx幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!
(师)首先请我们亲爱的老师为孩子们送上最诚挚的祝福。
(幼一)嘿,老师们的功底还不错吧!
(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?
(幼一)当然知道啦!今天是我们xxx幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。
(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《xx》,我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天地,欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身肢将给您带来天使般的享受,请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》,表演者:掌声欢迎。
(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?
(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,迈开了自信的脚步,掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!
(幼)小班的宝宝真是可爱极了,他们简单而又快乐。
(师)快乐一直是我们永恒的追求,崇拜快乐,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》,表演者:热烈欢迎!
(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。
(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了口才精品导读课程,里面的古诗成语和口部操孩子们都滚瓜烂熟,今天我们来一决胜负,来个大pk,下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk,掌声欢迎。
(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习,佩服佩服。
(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐,请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):
(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑,欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放,春天百鸟争鸣,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》,热烈欢迎。
(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。
(师)嗨,你们认识琵琶吗?(幼合)我们还真不认识呢。
(师)那我来告诉你们吧,琵琶是一种古乐器,它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗,光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘,下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》,表演者:掌声欢迎。
(幼合)我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗,名不虚传。
(幼一)这群齐心合力的蓝精灵,唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿,你喝过牛奶吗?
(幼二)你这不是明知故问嘛。
(幼一)那你会跳牛奶舞吗?
(幼二)那我可还真不会。
(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!
(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉,这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。
(幼合)那确实。老师,那你知道t台走秀是什么感觉吗?
(师)当然知道啦:亮丽的舞台,闪烁的灯光,前卫的服饰,动感的身肢,帅气的猫步,还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等,下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》,看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!
(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;
(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。
(师)好,看了这么多节目,我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》,瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):
(师)“加油,加油”,在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了,但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》,大家欢迎。
(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我们唱歌跳舞多么欢喜。”
(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
(幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些经典歌曲会代代相传。
(师)同样地,“你是电,你是光,你是唯一的神话,xx。”也是一首经典歌曲,下面请欣赏由大大班孩子带来的《xx》,热烈欢迎。
(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛,欣赏完动感跳跃的xx,我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。
(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。
(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。
(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。
(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。
(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,
(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!
(合)xx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!
学校六一儿童节活动主持词
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来!
幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(园长讲话)。
幼:看完了老师的精彩表演,有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信,现在一起来听听!有请xx的家长上场!(家长讲话)。
幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》,你们就知道了!
师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》。
幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》。
师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师:接下来请小班宝宝的模仿,掌声欢迎!
幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!(讲解游戏规则)。
游戏一:吹泡泡。
游戏二:揪尾巴。
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起祝福xx儿园的明天更美好!
师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——。
合:明年六一再相会!
年六一儿童节学校活动主持词
男:亲爱的叔叔,阿姨。
姝:亲爱的小朋友们。
合:大家上午好。
郭:草长莺飞的五月即将过去,火红的六月就在眼前。
男:“六一”是祖国妈妈给我们的礼物。
姝:“六一”是幸福和甜美的画卷。
王:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切的期望和我们欢聚一堂,。
共同庆祝我们的节日,让我们共同祝愿下朋友们,
合:儿童节快乐。
郭:首先由李园长为中小班体操表演致贺词大家热烈欢迎。
王:“庆六一”县直幼儿园中小班体操表演现在开始。
男:首先请欣赏小二班带来的小动物模仿操(小三班做准备)。
郭:小朋友们动作活泼可爱,连十二生肖也来凑热闹了请欣赏小三班带来的体操十二生肖(小一班做准备)。
王:看,小朋友们已经整装待发,个个神奇十足,请欣赏小一班带来的小龙人(小四班做准备)。
姝:你拍一我拍一我们一起做游戏,请欣赏小四班带来的拍手操(小六班做准备)。
王:小朋友是家长眼中的星星是老师心中的星星,永远闪亮。请欣赏小六班带来的小星星洗澡。(小五班做准备)。
男姝(合):我们活泼我们可爱我们更勇敢。下面请欣赏小五班带来的体操不怕不怕。(中五班做准备)。
郭:我们是一群健康的宝贝热爱生活热爱劳动,瞧!中五班小朋友为我们带来了一腔蓝色的力量。(中三班做准备)。
王:今天,我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日,下面请欣赏中三班带来的动物模仿操。(中六班做准备)。
男:接下来请欣赏中六班全体小朋友带来的加油操,让我们一起为他们加油吧!(中四班做准备)。
王:警察在孩子们心中树立了英雄的形象,接下来请欣赏中四班带来的巡逻兵。(中八班做准备)。
郭:童年的我们是幸福的,是快乐的,伴随着动感的节拍,让我们一起走进中八班happy宝贝的节奏中。(中一班做准备)。
姝:请欣赏中一班小朋友带来的英语操(中二班做准备)。
王:模仿秀是表演者利用身体,通过声音表情举止来模仿人物或动物接下来请欣赏中二班小朋友带来的动物模仿操(中七班做准备)。
姝:请欣赏中七班全体小朋友带来的体操咕咕宝贝。
男:我们是祖国的雄鹰。
姝:我们是祖国的花朵。
郭:让我们用心灵的琴弦。
男:用童年的祝愿。
王:用稚嫩的小手。
姝:用五彩的画笔。
合:情愿歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天,在此感谢各位家长的到来县直幼儿园中小班体操表演到此结束。
再见。
再见!
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学校庆祝六一儿童节活动主持词
合:大家上午好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋。
甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光。
甲:六月还有一个小秘密,我们xx之星迎来xx市xx新教育新理念。
乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心。
合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来。
乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、文艺演出活动正式开始。
甲:xx年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间。
乙:xx年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想。
甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子。
乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲:首先,带给我们的祝福的是xx班的舞蹈《开门红》。
乙:课堂是孩子们放飞理想的地方。
甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园。
甲:让我们带着梦想飞翔。
乙:请欣赏舞蹈《向前冲》。
甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。
乙:请欣赏大三班小朋友的表演《武术》。
结束语:
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的小朋友们。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
甲:有一场梦,说的是少年强则国强。
乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
乙:东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——。
合:到此结束——。
甲:感谢大家的精彩表演!
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
再见!
六一儿童节活动主持词
六一儿童节是儿童的盛宴,六一儿童节即将来临,那么有关六一儿童节活动主持词的有哪些?下面是小编为大家整理的六一儿童节活动主持词,一起来看看吧!
主持人:亲爱的家长朋友们 敬爱的老师们 可爱的小朋友们 你——们——好
主持人:弹去六月的风尘,迎来七月的时光,当鲜红的太阳跃上 地平线 ,我们又迎来了新的一天。今天,在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,七巧板幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共渡这美好的时光,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们 节—日—快—乐!健—康—成—长!
1开门红
师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?
幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!
师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
看,阳光跳跃着为我们祝福;
(李):听,舞动着身姿为我们歌唱;
(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;
(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,
(袁):亲爱的爸爸妈妈,
(唐):亲爱的老师,
(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,
(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,
(刘):天岳中心幼儿园2011年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐! :乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌声,踏着时间的旋律,xx学前班的孩子们离毕业的日子也越来越近了,可是孩子们还有许多心里话要对老师讲,你们看,他们来了!
结束语:
孔:六月,是童年的摇篮;
梁:六月,是童年的梦乡;
李:六月,是童年的太阳;
毛:六月,带给了我们金色的童年六月!
张:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们欢唱。
王:我们展望未来的一切,拥抱美好的六月,明年在创六月的辉煌!
潘:童年只有一个,把最美好的献给孩子!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日 --
合: [ 六一 " 儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声 --
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,
辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合 ------ 学校庆 [ 六一 " 文艺汇演现在开始!
结束语
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙 : 快乐的日子总是那样匆忙 !
甲:学校庆 [ 六一 " 师生文艺汇演到此结束
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
男:尊敬的各位老师,各位家长
女:亲爱的小朋友们
齐:大家好!
男:当鲜红的太阳跃上地平线
女:我们又迎来了新的一天
男:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的`欢笑。
男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
女:感谢园丁们的辛勤培育,
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
男: 是你们赋予我们搏击长空的力量,
是你们给予我们战胜困难的勇气。
男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
女:我宣布西斋小学[庆六一"文艺演出正式开始!首先请欣赏男生舞蹈 。
男:我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙,帮我寻找幸福与快乐的七色花,请欣赏椅子操。
女:娃娃的脸,喜洋洋;娃娃的脸,笑嘻嘻;娃娃的鼓声,震天地;娃娃的歌声,醉心田。请欣赏舞蹈。
女:亲爱的爸爸妈妈,爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我
男:请爸爸妈妈和我们一起唱起来,一起跳起来吧
女:让我们一起欣赏全园小朋友表演的歌舞
男:新世纪的太阳是我们的,
女:新世纪的鲜花是我们的。
男:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,
女:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
男:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
女:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
男:朋友们,[庆六一"文艺汇演到此结束。
女:祝小朋友们节日愉快!
合:再见!
学校六一儿童节活动主持稿
齐:大家好!
男:当鲜红的太阳跃上地平线。
女:我们又迎来了新的一天。
男:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
女:感谢园丁们的辛勤培育,
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
男:是你们赋予我们搏击长空的力量,
是你们给予我们战胜困难的勇气。
男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
女:我宣布西斋小学“庆六一”文艺演出正式开始!首先请欣赏男生舞蹈《加油歌》。
男:我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙,帮我寻找幸福与快乐的七色花,请欣赏椅子操《花仙子之歌》。
女:娃娃的脸,喜洋洋;娃娃的脸,笑嘻嘻;娃娃的鼓声,震天地;娃娃的歌声,醉心田。请欣赏舞蹈《水果娃娃》。
女:亲爱的爸爸妈妈,爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我。
男:请爸爸妈妈和我们一起唱起来,一起跳起来吧。
女:让我们一起欣赏全园小朋友表演的歌舞《爱我你就抱抱我》。
男:新世纪的太阳是我们的,
女:新世纪的鲜花是我们的。
男:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,
女:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
男:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
女:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
男:朋友们,“庆六一”文艺汇演到此结束。
女:祝小朋友们节日愉快!
合:再见!
六一儿童节活动主持词
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。
乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!
甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!
甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙:让我们尽情——。
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。
乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。
乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
三(2)班2017年六一儿童节文艺汇演————。
齐:现在开始!
合:在这欢乐的日子里,
让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。
男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
结束语。
甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,
乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,
甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,
乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
甲:托起闪亮的金星,
乙:未来靠我们去创造,
甲:今天我们欢聚一堂。
乙:为的是明日的欣欣向阳!
甲:我们坚信:————。
齐:我们的未来会无比辉煌!
甲:让我们相约201x年的六一儿童节。
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
齐:到此结束。
乙:同学们、再见!
学校庆祝六一儿童节活动主持词
乙:亲爱的老师们、同学们!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
乙:首先,由领导致开幕词。
甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。
甲:请欣赏舞蹈《触电》表演者:六一班。
甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的.花衣裳里向我们微笑。
甲:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者:xx小学学前班。
甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
乙:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》表演者:xx小学二年级。
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
甲:请欣赏舞蹈《绿光》表演者:五一班。
甲:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。由xxx小学学前大班表演。
乙:祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪,我们要为您歌唱,为您欢呼!
甲:在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强。
乙::请欣赏舞蹈《美好祝福》表演者:王楼小学二年级。
甲:,"敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
乙:"敕勒川",是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇。
甲:每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.
乙:请欣赏舞蹈《草原牧歌》表演者:王楼小学一年级。
甲:在美丽的大草原上,边放牧边高歌,真是一种享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有马,好多动物,我最喜欢动物了。
甲:你最喜欢什么动物?
乙:我最喜欢的动物是猫。
甲:太好了,今天xx小学学前小班的小朋友想送你一只《xx猫》。
甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;
甲:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
乙:请欣赏舞蹈《xx嘀哩》表演者:xx小学二年级。
甲:人们赞美小草是因为它有顽强的生命力。
乙:人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。
甲:人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲。
乙:我们愿化做小草,用自己的点点绿色,编织出祖国美丽的画卷。
甲:请欣赏舞蹈《青青河边草》表演者:xxx小学一年级。
甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业。
乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的supperstar。
六一儿童节活动主持稿
茗:心里的话儿说出来。
婷:让我们的双手拉起来。
合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!
茗:我是主持人陈蔚茗。
婷:我是主持人孙慧婷。
合:今天:我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子。
茗:这是一个充满鲜花与祝福的日子。
婷:这是一个饱含未来与希望的日子。
合:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!
茗:慧婷,你看过桃花吗?
婷:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。
婷:请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。
茗:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么声音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。
婷:蔚茗,你看过电视《哆唻a梦》吗?
茗:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小(1)班的小朋友来了。
茗:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道这是谁吗?
婷:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?
六一儿童节活动主持稿
(开始)。
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!
合:大家好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。
幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!
师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。
幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!
合:现在开始!
太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。
小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。
时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。
绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。
六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!
让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。
手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。
快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!
六一儿童节活动主持稿
ab:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家节日快乐!
a:送去五月的芬芳,
b:迎来六月的时光,
a:我们的心像怒放的花朵,
b:荡起一片欢乐的海洋。
a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
b:六月,有童年的沃土,有童年的太阳
a:六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……
b:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是因我们而充溢……
a:因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵性。
b:因为有了我们,阳光才如此明媚,云儿才如此的绚丽。
a我们是少年儿童,是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了我们,才充满了生机和活力。
b我们要在自己的节日里,为自己高歌,为自己祝福。
a在这个美好的日子里,
合:我们欢聚一堂让自己的节日充满希望,充满欢乐。
1、“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里……。是呀,文明无处不在,有时它是不随手乱丢垃圾;有时它是一句温暖的话语;有时它是轻轻地敲门;有时它是少说一句粗话……。请欣赏校合唱队带来的合唱《文明在哪里》。
2、童年是一首诗,童年是一幅画,童年是一个多姿多彩的世界,请欣赏由四年级一班xx、xx为大家带来的诗朗诵《献给六一》。大家欢迎。
3、伟大的中国已跻身于世界之林,鲜艳的五星红旗永不衰落,祖国我为您的荣誉喝彩,更为您的.拼搏加油。请欣赏由五年级二班xx同学带给的大家的歌曲《爱我中华》。
4、我是中国人,我深爱着我们的国家。下面请欣赏二年级的小朋友带来的诗朗诵《彩色中国》。大家欢迎。
5、下面请欣赏由三年级二班xx同学带给大家的古筝演奏《伊犁河畔》。
6、在这喜气洋洋的节日里到处是欢声笑语,就连空气也弥散着幸福和喜悦,你瞧他们有多欢喜,有多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示出自己的风采。下面请欣赏由一年级小朋友带给我们的时装表演《今天我最亮》。
7、今天的歌是美丽动听的,今天的舞是优美动人的,今天的梦是五彩缤纷的,请欣赏舞蹈《棉花糖》表演者五年级一班xx等。
8、六一是我们自己的节日,鲜花簇拥着我们,我们的笑脸像鲜花一样绚丽,在这美丽的大舞台上,让我们畅想六一。请欣赏由四年级二班带给大家的诗朗诵《六一的歌》。
9、六一的鼓点最轻快,六一的号声最豪迈,六一的歌儿最动听。你瞧,活泼可爱的水姑娘向我们走来了。请欣赏由一小同学带来的舞蹈《水姑娘》。大家欢迎。
10、我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,勇敢前进,我们是共产主义接班人。下面请欣赏由二年级一班小朋友带给我们的歌曲《中国少年先锋队队歌》。
11、下面请欣赏由三年级一班xx同学带给我们的歌曲《我叫小沈阳》。
12、老师是辛勤的园丁,我们是园中鲜艳的花朵。请欣赏由一年级小朋友带来的诗朗诵《感恩老师》。
13、下面请欣赏由四年级三班xx同学带给我们的歌曲《快乐的节日》。
14、在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情,这不麻烦来了,请欣赏小品《捐助》表演者五年级一班xx等。
15、武术是中华文化的瑰宝,中国功夫源远流长,请欣赏由三年级三班带给大家的《太极四章》。
六一儿童节活动主持稿
甲:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声格外清脆、欢畅。
乙:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
丙:鲜红的队旗迎风飘扬,
丁:嘹亮的鼓号响彻操场,
合:我们在这里欢庆自己的节日!
甲:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
乙:感谢园丁们的辛勤培育,
丙:感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
丁:是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。
合:谢谢您们!(鞠躬)。
甲:今天,是六一国际儿童节,就让我们尽情歌唱,纵情欢乐吧。
甲:六(2)班的同学为大家献上一组少儿歌曲联唱。
乙:刚才的大合唱够有气势的啊。我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。
丙:我们是健康娃娃,我们跳起欢快的舞蹈,祝大家节日快乐,身体棒棒!请欣赏舞蹈《健康歌》。
丁:看,一(2)班的小朋友手牵手,他们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。
甲:让我们一起感受街舞带给我们的激情澎湃!让我们一起体验街舞带给我们的异样精彩!请欣赏街舞《舞王子》。
丙:考考你啊。我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗?
丁:你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。
丙:还真难住你。
丁:这是我们常玩的游戏。那么下面这个舞蹈《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,她们来了,除了《对数歌》,还有《茶壶精灵》,请欣赏。
甲:快乐其实是一个选择,只要你选中了她,她绝对不会辜负你。
乙:做一个快乐的人,可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。
甲:如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏五(1)班给您带来的《快乐指南》,她们会给您快乐的感觉!
丙:此时,我们相聚在这里,华光闪烁,群心激荡。
丁:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。
丙:让我们一起跳起来,踏着青春的旋律,放飞年轻的自我。
丁:请欣赏舞蹈《大家一起来》。
甲:人生因梦想而高飞。
乙:人性因梦想而伟大。
甲:一个有梦想的人,是了不起的人;。
乙:一个有梦想的国家,是了不起的国家。
合:我们有一个共同的梦想中国梦梦想祖国繁荣富强。
甲:回顾历史,我们心潮澎湃;。
乙:展望未来,我们热血沸腾!
甲:在这个庄严、神圣的时刻。
乙:我们用优美的诗歌祝福你我的祖国。请欣赏老师献上的诗朗诵《中国梦》。
丙:下面请欣赏舞蹈《两只蝴蝶》。
乙:哎你喜欢解放军叔叔吗?
甲:当然喜欢啊!我总是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!
乙:我告诉你,今天呀,来了一群身穿迷彩服的小兵,可神气了!
甲:是吗?快把他们请出来吧。
乙:请欣赏舞蹈《迷彩小兵》。
丙:快乐的六一,你给我们带来了许多欢乐,《快乐的童年》。
丁:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏《唐诗新唱》。
甲:牛仔双人舞双人舞是由两位演员表演的,它不仅结构完整,还有独立主题的舞蹈作品。请欣赏双人舞。
乙:小提琴广泛流传于世界各国,是弦乐中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。下面请欣赏小提琴独奏。
丁:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,
丙:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。
丁:六年级的同学即将告别母校,他们无比怀念母校,怀念童年。
六(1)班为大家带来的是情境诗朗诵《再见了,母校》。
甲:六一的歌声这样的动听。
乙:六一的舞蹈这样的优美。
丙:六一的集会这样的欢腾!
合:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
甲:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
乙:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
合:我们的明天一定会更美好!
甲:五里墩小学庆六一文艺汇演。
合:到此结束!谢谢大家!
六一儿童节活动主持词
儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。下面是是语文迷为大家整理的儿童节活动。
主持词。
希望对你有帮助。
开幕词。
甲:尊敬的各位领导、各位老师。
乙:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
甲:听!悠扬的音乐已飘来;。
乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;。
合彭家河小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
乙:让我们用热烈的掌声有请各位评委老师入座!
结束语。
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:彭家河小学庆“六一”师生文艺汇演到此结束。
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
开场白。
甲:尊敬的各位领导、
乙:各位来宾,
丙:亲爱的老师们、
丁:同学们,
合:大家好!
甲:接天莲叶无穷碧,
乙:映日荷花别样红。
丙:送去五月的芬芳。
丁:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!
丙:看,六一的鲜花绚丽多彩。
丁:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
甲:今天在这属于我们自己的节日里。
乙:范家屯铁路小学。
丙:“阳光下成长”
丁:庆六。一文娱汇演隆重举行。
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦境;。
乙:六月,有耕耘的艰辛,有收获的欢畅;。
丙:六月,是一支歌,婉转悠扬;。
丁:六月,是一首诗,宁静致远;。
甲:六月,是一幅画,甜美温馨。
乙:六月,正迈着轻盈的步子向我们走来;。
丙:我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。
丁:在新的学期里,我校贯彻执行党的教育方针,
甲:培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展,
乙:端正办学思想,明确办学目标,内强管理,外树形象,
丙:树立了良好的校风、教风、学风,
丁:使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。
甲:在这欢庆的日子里,让我们尽情的唱吧、跳吧,
让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼。
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒出希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
甲:首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词!
………………。
1:
甲:谢谢冷校长的致辞!
甲:今天的我们胸怀凌云之志,肩负起理所当然的历史使命;。
乙:我们虽年少,但我们不变的是中华情怀,
甲:心中涌动的是青春热血;向往的是春华秋实,憧憬的是国泰民丰。
乙:请欣赏开场舞,由校舞蹈队为大家带来的《龙腾盛世中华情》。
2:
甲:你说我们的小手能干什么,
乙:那还用说吃饭,穿衣,写字,劳动全靠它,
甲:是呀,同学们我们的小手能做很多事,大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。
乙:我们也要用这双小小手给我们自己的生活锦上添花!用他描绘出这个多姿多彩的世界,
甲:请欣赏由一年二班卢禹含,姚苏洛等低年级小同学带来的舞蹈《一双小小手》。
3:
甲:一年级的同学别看年级小,带来的节目可是真精彩,
乙:是呀,等我们长大了最让我们回忆的恐怕就是这童年的点点滴滴,一幕一幕了,
甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
甲:那么就让我们莱共同欣赏有二年一班万锦文等同学带来的舞蹈,《童年》。
4:
甲:润泽经典养心灵,最是书香能致远。
乙:这里书香弥漫,这里充满诗意。
甲:传承文明,诵读经典。是我们的校园文化的体现,,
乙:今天走近铁小,你时刻会听到朗朗的。
诗词。
诵读声在校园里飘荡。
甲:明天走出铁小,你会为我们的经典自豪骄傲,
乙:请欣赏由三年二班李婉瑞等同学将为大家献上的大型舞蹈《读。
唐诗。
》。
5:
甲:一簇簇淡黄的花蕊,几片洁白的花瓣,一朵绿色的花萼结合在一起,就。
变成了一朵娇小可人的茉莉花,
乙:它的洁白总能让人情有独钟,你如果轻轻吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定会爱上他的清儿不淡,浓而不烈,沁人心脾,芳香久远。
甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美丽的花,
乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,请欣赏一年一班侯欢芮等同学带来的舞蹈《小小茉莉花》。
6:
甲:当天空微露晨曦,是谁第一个起床为我们做早餐,
乙:当夜晚我沉入梦乡,是谁还在为我们洗衣服……。
甲:当我们生病发高烧,是谁用酒精棉,一次一次地擦我们的额头,
一直陪我们到天明。
乙:当我们碰到问题不懂时,是谁耐心地为我讲解,让我们汲取知识,
在知识的海洋里遨游。
甲:母爱,深情而宁静,母爱无私而平淡,妈妈我们长大了,我们要为您写首诗,
乙:请欣赏由六年二班闫冰,张嘉义为大家带来的歌曲《我是妈妈写的诗》。
7:
甲::从电视剧到服装,中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风。
8:
甲:你说他们跳的好看吗?
乙:当然,那还用说,你看他们跳得那个开心劲儿,
甲:其实呀,不论年级高低,我们每个人都有一个自己梦,
乙:,让我们乘着歌声的翅膀去追逐我们的梦想吧,请欣赏由二年三班带来的舞蹈《追梦》。
9:
甲:。。。。。你对我们国家的少数民族了解吗?
乙:社会课上学习了不少呀,
甲:那我要考考你,早穿棉袄午穿沙,围着火炉出西瓜,你知道是哪里吗,
乙:啊,我知道,是吐鲁番盆地,那里呀住着我国的新疆少数民族,
甲:我们少数民族最是能歌善舞,你想看看吗,
乙:你还能把他们请来,
甲:瞧五年一班孙一等同学,就给我们带来了新疆舞蹈《掀起你的盖头来》。
10:
甲:看我们的节日可真是热闹,
乙:热闹的节日里我们更不能忘了我们的祖国,
甲:让我们共同欣赏三年二班,表演的男女声对唱《红红的中国结》。
11:
甲:有一种舞蹈,他很随意。
乙:有一种舞蹈,他很有活力;。
甲:有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
12:
甲:感谢低年级的同学带给我们的精彩表演,
乙:一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;。
甲:一路走来一路唱,山歌好比那春江水,歌声悠悠满天飞,幸福年年岁岁。
乙:请欣赏有四年一班刘易欣等同学带来的舞蹈《幸福山歌》。
13:
甲:你还别说,这山歌真是好听,悠远绵长,
乙:那当然了,欣赏了中国的民族歌舞,再给大家带来一个动感现代的舞蹈,怎么样,
甲:好呀,是什么好节目,
乙:请欣赏六年一班董新浓的现代动感独舞《芭比娃娃》。
14:
甲:我们学校自开办校外活动中心以来,一直在根据本校实际,创办本校特色,
乙:这不,我校电子琴班,今天就给大家带来了电子琴连奏,请欣赏。
15:
甲:今天我们校园里彩旗飘扬,热情在我们心中激荡,
乙:在苍茫的大海上也有一群小小航海旗语兵。
甲:他们头带银光闪闪的帽子,身着海军服,脚穿白靴子。
乙:看,他们整齐的步伐铿锵有力,瞧,手中的旗子来回摆动,飒爽英姿,俨然海上指挥官。
甲:瞧,他们来了,请欣赏由三年一班胡贺赢等同学带来的旗语表演《旗语飞扬》。
16:
甲:再过一个月,我们就将离开母校,
甲:请欣赏六年一班杨贺勋等同学带来的现代舞《beatit》。
17:
甲:刚才我们已经欣赏了民族舞蹈,下面再来看看六年二班高雅,王天杏,刘春红三位同学给我们新疆舞《南疆之春》请欣赏。
18:
甲:蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开,
乙:快乐的女孩跳起来,红裙子飘起来,
接下来请大家欣赏由五年二班闫佳颖等同学带来的舞蹈《快乐女孩之给我几秒钟》,
19:
甲:。。。你知道吗,在各种特长舞蹈中,最难学,最需要吃苦的是什么舞蹈吗?
乙:那你可把我问住了,我对舞蹈研究不多,你告诉我吧,
20:
乙:我知道了,是跆拳道吧,
甲:对他使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。
21:
甲:哎,你会跳拉丁舞吗?
乙::(摇头)不会,你会啊?
甲::我也不会,
乙::那你问我是什么意思啊/。
甲::我的意思是说你要不会,今天就有个机会可以让你学一学,
乙::哦,怎么学,谁来教啊?
甲::二年三班的——,——啊,瞧他们来了,
22:
甲:二年三班的同学可真是多才多艺呀,
乙:丙:
甲:鸟叔的一曲骑马舞在乙:0甲:乙:年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,收到了众多人的热爱。
23:
甲:亲爱的同学们,今天是我们的节日。
乙:全世界拥有黄皮肤、白皮肤、黑皮肤的小朋友将在今日共同庆祝。
甲:不分种族、肤色、国度,今日的我们因同一首歌而心情激荡,请欣赏二年二班的俎浩中等同学带来的诗朗诵《我们的节日》。。。
24:
甲:谢谢二年级的小同学,是呀今天是我们的节日,就让我们以自己的方式庆祝吧,
乙:接下来请欣赏六年二班张梦芮等同学带来的现代舞蹈《mr,taxi》。
25:
甲:我国古代有很多名人典故,被后人津津乐道,下面请欣赏口才班课本剧《蔺相如》。
26:
甲:老师,因为有了您,我们的双眼才能透出智慧;。
乙:因为有了您,我们双手才能创造奇迹。
甲:长大后,我也要成为一名光荣的人民教师,让桃李之花遍地开放。
乙:节目的最后请欣赏校舞蹈队师生舞蹈《长大后我就成了你》。
结束语。
甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我们心中的快乐,
乙:“六一”的舞是美的,它放飞着我们心中的梦想。
丙:今天我们是祖国的花朵,
丁:明天,我们是祖国的栋梁。
甲:今天,我们是冉冉升起的太阳。
乙:明天,我们将为祖国母亲增添光彩。
丙:让我们用心灵的琴弦。
丁:用童年的祝愿。
甲:用稚嫩的小手。
乙:用五彩的画笔。
丙:去歌唱美好的未来,
丁:去描绘灿烂的明天。
甲:我们是明天的雄鹰。
乙:我们是祖国的未来。
丙:我们和时代的脉搏一起跳动。
丁:我们与祖国同呼吸、共命运、我们将用行动,
甲:向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。
乙:范家屯铁路小学“阳光下成长”“六一”儿童节文艺汇演。
合到此结束!
六一儿童节主持稿_六一儿童节活动主持词
甲:敬爱的老师们 !
乙:亲爱的同学们 !
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。
乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节! 甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!
甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙:让我们尽情——。
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。
乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。
乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐:现在开始!
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。
男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
结束语。
甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,
乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,
甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,
乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
甲:托起闪亮的金星,
乙:未来靠我们去创造,
甲:今天我们欢聚一堂。
乙:为的是明日的欣欣向阳!
甲:我们坚信:————。
齐:我们的未来会无比辉煌!
甲:让我们相约201x年的六一儿童节。
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
齐:到此结束。
乙:同学们、再见!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。
甲:绵绵的青山脚下花正开。
乙:什么样的节奏,什么样的歌声,
合:让我们一起《最炫民族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)。
丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,
丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。
合:下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节。
日记。
心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。
丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。
丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。
丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)。
甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:
三句半。
啊)。
乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术。
丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲:你们搬凳子做什么啊?
演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。
甲:哇塞,双簧(掌声)。
乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),
演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》。
丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。
甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。
演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)。
演员:跟我们的一比,不过如此。
乙:请欣赏相声不过如此。
丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。
乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》。
丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!
乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》。
结束语:
甲:让我们用心灵的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
丁:用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。
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六一儿童节活动主持稿
小主持人3:尊敬的辅导员、老师们;。
合:大家,上午好!(一起鞠躬)。
小主持人1:今天是20xx年6月1日,农历四月初十五;。
小主持人2:今天是国际六一儿童节,是属于我们所有小朋友们的节日;。
小主持人2:六一,是见证我们健康成长的节日;。
小主持人3:六一,是充满着欢乐与激情的节日;。
小主持人1:欢乐六一,健康六一,轻松六一,下面我宣布:
六一儿童节主持稿_六一儿童节活动主持词
一、开场:
a:尊敬的各位家长。
b:各位来宾。
c:亲爱的小朋友们,
d:大家好!
a:温暖的阳光,诱人的花香。
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
c:连小草都在欢乐地歌唱。
d:这一切都在提醒着我们:
a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
b:今天是全世界儿童的节日。
c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
b:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。
d:在这里我们真诚的说一声:谢谢。
a:六一的鲜花绚丽多彩!
b:六一的阳光灿烂夺目!
c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
a:我们是那么开心。
b:我们是那么幸福。
c:我们是那么激动。
d:我们是那么期盼。
a:开心、幸福、激动、期盼的*幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!
二、节目表演。
(一)(模特表演)。
a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。
b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)。
a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
c:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。
b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。
d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。
b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
c:哎,,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。
b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。
d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。
b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。
d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。
c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。
b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。
d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。
b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
c:在我们*幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。
c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。
a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
d:欢乐的时间总是过的很快,
b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。
三、结束语。
a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c:*幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!
d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)。
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六一儿童节活动主持稿
甲:大家好。
乙:送去五月的芬芳。
甲:迎来六月的时光。
乙:我们的心像怒放的花朵。
荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月,走进我们自己的节日。
甲:尽管我们只是一株幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身旁。
甲:在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声。
合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们,敬爱的老师同学。
甲:今天,文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台。
乙:让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。
甲:我们将用智慧与热情,去播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻的彩虹,编织出一个美好的童年。
合:庆“六一”文艺汇演现在开始。
结束语。
甲:新世纪的太阳是为我们升起的。
乙:新世纪的鲜花是为我们盛放的。
甲:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:沐浴在新世纪的阳光中,我们朝气蓬勃。
甲:我们是祖国的春天,我们是祖国的未来。
乙:衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导。
我们必将不负生命的春天,共同托起明天美好的太阳。
甲:庆六一文艺汇演到此结束。
祝大家。
合:身体健康。
学习进步。
天天快乐。
六一儿童节活动主持稿
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的季节。
女:六月是五彩缤纷的季节。
男:六月是激情飞扬的季节。
女:六月是我们自己的节日,我们为它增添光彩。
男:六月,我们欢歌笑语。
女:六月,我们无比关爱。
男:六月,我们放飞希望。
女:六月,我们梦想成真。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝全世界的少年儿童节日快乐!
女:坡口小学20xx年六一文艺演出。
合:现在开始!
节目1、六、1班舞蹈《好日子》。
男:今天是个好日子。
女:今天是个开心的日子。
男:让开心的锣鼓敲起来。
女:让火火的歌谣唱起来。
合:让欢快的舞蹈跳起来。
男:下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》,大家欢迎!
节目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。
男:“中华儿女多奇志,不爱红妆爱武装!”
女:在太阳的照耀下,在领袖的召唤中,看!那边走来了一群潇洒的女兵!
男:英姿飒爽的小小女兵,肩负着神圣的使命。
女:下面请欣赏由四、1班的同学带来的舞蹈《小小女兵》。
节目3、幼儿班舞蹈《小草》。
女:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。
男:从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。
女:让我们走近他们吧,他们是我们的脊梁,走近他们吧,你真的会被感动。
男:请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演。
节目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。
女:感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演。
男:文琴同学呀,你知道吗?中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天,也是茶农们最繁忙的时候。
女:因为在这时他们都要忙着采茶,以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下来有请四、1班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事,请欣赏。
节目5、六、2舞蹈《眉飞色舞》。
男:唱歌,跳舞,我们玩的就是快乐;。
女:娱乐,游戏,我们要的就是开心;。
男:来吧,跟我来吧,我们就是开心朋友,
合:请欣赏六、2的开心朋友为我们带来的舞蹈。
节目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
男:文琴,刚才我们看了六、2班的开心朋友的舞蹈表演,真是精彩。
女:金色的木鼓敲起来,黑色的头发甩起来,跳出火的性格,舞出美的情怀。
女:下面请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。
节目7、青龙村小舞蹈《丁铃铃》。
男:来、来、来,大家一起来!
女:让我们跳起来,让我们舞起来。
合:下面请欣赏舞蹈表演《丁铃铃》。
节目8、六、3班《花样滑冰》。
女:表演者六年级三班。
节目9、五、2班舞蹈《白杨和小河》。
男:高大的白杨将流水恩情铭刻,
女:咫尺的小河感谢白杨的相守,
合:请欣赏舞蹈《白杨和小河》。
节目10、中青年教师舞蹈《快乐32步》。
女:请欣赏中青年教师的舞蹈《快乐32步》。
节目11、五、1班舞蹈《快乐满分》。
女:动感的旋律响起来,成相,你看,一群快乐的天使也向我们走来了,
男:下面请欣赏舞蹈《快乐满分》。
节目12、幼儿班舞蹈《划船》。
男:文琴呀,刚才欣赏了前面的舞蹈表演,真是一个节目比一个节目精彩。
女:小小木船两头尖,与你划船到湖边,
男:采支红菱船头挂,两心相悦舞翩纤。
男:看我们幼儿般小朋友们划船来了。
节目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。
女:下面请欣赏低年级的小朋友带给我们的舞蹈。
节目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。
男:刚才欣赏了一年级一班椅子舞的表演,小朋友们,你们还想看吗?
女:看,一组青春美少女向我们走来了,看看她们给我们的精彩表演。
节目15、三年级、一、1班诗歌伴舞蹈《感恩的心》。
男:我来自偶然,象一颗尘土,有谁看出我的脆弱,
女:我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我;。
合:感恩的心,感谢有你,伴我一生——让我有勇气做我自己。
男:感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。
合:让我们怀着一颗感恩的心,感谢、感激所有关心、支持、帮助过我们的老师们和同学们!
男:下面请欣赏诗歌伴舞蹈《感恩的心》。
女:表演者:一年级1班、三年级。
节目16、六、1班舞蹈《两位一体》。
男:下面请欣赏六、1班带给我们的劲舞表演。
节目17、青龙村小舞蹈《采金秋》。
女:成相呀,刚才我们看完了劲舞的表演,下面我和主持人成相带领大家一起去欣赏青龙村小的同学们,带给我们的舞蹈表演。
节目18、幼儿班舞蹈《捉泥鳅》。
女:今天,我们成长在阳光下;明天,我们去创造七彩世界。
男:追逐回忆的脚步,那里充满了美妙的颜色!
合:你看,幼儿班的小朋友为我们带来的舞蹈,请欣赏。
节目19、五、1舞蹈《掀起你的盖头》。
男:掀起你的盖头来,让我来看看你的脸……。
女:如果把你的容貌比做鲜花,那么你比鲜花还要艳丽。
男:你那美丽动人的大眼睛,多少人看了都更年轻,这就是美丽神秘的新疆姑娘。
女:看,一群美丽温柔新疆姑娘们,她们正向我们走来。
……。
结束语。
多少年的追求和探索,我们付出了许多许多----求实、创新,同时也收获着,每一次进步,都令我们感动;每一次成功,都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任安迪贝贝幼儿园的你和她。
亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,都在为你们祝福!你们像一只只小鸟,在纯洁的天空中快乐飞翔!愿今天的你们展翅高飞,展现出最美的风采!再次祝福小朋友们节日快乐!同时也祝福在座的各位来宾、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!最后,祝贺今天的六.一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!
六一儿童节活动主持稿
甲:尊敬的各位家长,乙:各位来宾,甲:亲爱的小朋友们:
合: 大家晚上好!
甲:六月,是童年的.摇篮,
乙:六月,是童年的梦想,
甲:六月,是养育我们的沃土,
乙:六月,更是照耀我们的太阳。
甲:掸去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:听,幼儿园的歌声,响彻祖国大地;看,天真活泼的儿童,沉浸在欢乐海洋.
甲:六月,是童年的摇篮。
乙:六月,是童年的梦想。
甲:六月,是童年的太阳。
乙:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
甲: 在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙: xx幼儿园创办于1984 年六月。
甲: 二十多年来,x幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
乙:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词
.........
甲:尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们,大朋友们!
合:大家好!
甲:今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
合:祝愿我们的宝宝健康快乐,茁壮成长!
甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.
合:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!
甲:.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者:郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。
乙:这些女孩真是热情洋溢,神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!
甲:今天是孩子的节日,老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!
乙:时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!
合:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,老师们、小朋友们
我们的努力创造了辉煌的过去
我们的畅想预示了灿烂的明天
我们的活动也即将进入尾声
明天我们再创六月的辉煌!