最新纪念抗战胜利活动总结(热门21篇)

时间:2023-11-29 21:30:36 作者:BW笔侠

在活动总结中,我们可以分享和交流活动的感受和体会,增进团队的凝聚力和合作精神。接下来是几篇精选的活动总结,通过阅读这些范文,相信你可以更好地完成自己的活动总结。

年抗战胜利纪念日活动总结

为纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,对广大青少年进行勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,团市委号召各基层团委结合实际在青少年中开展纪念抗日战争胜利70周年主题活动。

主题活动一。

金秋边关行、勿忘9.18。

金秋九月,于2015年9月18日上午到吉拉林哨所参观,对全体师生进行“永念不忘9·18”的爱国宣传活动。

在活动中,解放军同志带领师生们参观了坑道、营房、哨卡、中俄第一桥、界河以及国界碑等地方。通过解放军同志的热情讲解,师生们深切的感受到了我们国家国防的强大。

9月18日,我们每个人都应该记住,并不是去报仇,而是要记住我们要自强、勤奋学习,为国强而学、为国富而作为,为祖国的美好明天而努力。

此次边关之行,师生们的收获很大,学生们加深了对历史事实的认识,激发了师生们的爱国热情,都纷纷表示要为祖国的强大而努力奋斗,为祖国的美好明天而努力向前。此次活动受到了师生的一致好评。

主题活动二。

“纪念抗战胜利70周年”手抄报比赛。

9月3日,是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年的纪念日,为了纪念这个历史性的日子,弘扬抗战精神,传承优良传统,团市委举行纪念抗战胜利70周年手抄报比赛。参赛作品均以抗日战争胜利为主题,学生们用自己的画笔讴歌了中国人民伟大的抗战精神,警示人们不要忘记历史,珍惜今天,创造未来。

此次活动评出一等奖一名、等奖两名、等奖三名。通过本次活动,学生们深深感到:“今天的美好生活来之不易,我们都应该珍惜,更不能忘记过去的历史。让我们从现在起,好好学习,为将来建设更富强的祖国而努力!”

抗战胜利纪念日“走进抗战”采访采风活动总结

在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年之际,我校在上级的关心和领导下,开展了旨在用抗日战争生动史深化学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要活动情况汇总如下:。

(1)学期初利用国旗下讲话时机,向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,利用班会课,由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动,通过鲜活的故事与表演让学生们受到了深深的感染。

(2)以班级为单位,收集与抗日战争相关的材料和图片,以展览的形式在校园内展出,在这一次活动中,同学们获取资料和图片的方式很多,有的上网收集,有的摘抄,有的查阅书报、杂志,真正意义上做到了“人人参与,人人受教育”的目的。

(3)利用暑假和期初课外活动的时间,组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍与电视影片,让学生从中进一步了解历史,懂得以史为鉴。结合中小学实践和道德实践教育,组织学生观看《南京大屠杀》等影片,在场内,学生自发地组织起向遇难的30万同胞默哀悼念方式,表达了对法西斯暴行的深恶痛绝。祈祷世界和平,明白了“民强,则国强”的道理。

(5)充分利用学校的校刊、班刊,学校广播室,向学生进行抗日战争的事迹宣传,中、高年级学生还通过做手抄报的活动形式,加强对学生的知国耻的爱国主义的教育。

(6)感悟:通过此次的纪念活动深化了学生的爱国主义情感,弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神,真正明白了“少年治,则国治、少年强,则国强、少年雄于世界,则国雄于世界”的真正道理。

年抗战胜利纪念日活动总结

活动地点:伊川县葛寨乡,吕店镇,白沙镇。

活动负责人:腊梅。

车辆提供:水世界、百家宴卢宣晓、真爱永恒。

活动纪要:

参加伊川志愿者协会看望抗战老兵活动的义工们早早的来到北花坛农商行门口集合,由活动负责人为葛寨乡、吕店镇、白沙镇三组组长开了一个短暂的会议,要求每一组都要向抗战老兵们鞠躬、鲜花、听他们讲抗战时期的故事、并且记住他们的生日。协会为每位抗战老兵准备了一壶食用油、一箱纯牛奶、一把香蕉、3斤桃酥和一束鲜花。

葛寨组在乡亲们热情的引导和自豪的解说下,我们一行九人来到了第一位抗战老兵刘松亭家里。已经92岁的老人并没有我们想象的那么沧桑,反而令每一个人赞叹不已。岁月的年轮并没有特别眷顾他,除了耳朵稍聋,身体其他方面都很好。这应该是当兵打仗给他最丰厚的财富。

同样的感慨也在第二位抗战老兵身上体现,已经是95岁高龄的刘守文依然除了耳聋没有其他大碍。不得不要我们自愧不如,年纪轻轻的就开始长吁短叹,感慨身体大不如从前。志愿者向老人家献花、齐声致辞、深深鞠躬、集体合影、虔诚的聆听过去的故事等等。

吕店组我们一行六人前往吕店镇看望抗战老兵,首先来到了宋春喜老人的家里,今年已经88岁高龄,精神状态非常好,很热情的`给我们志愿者讲解抗日时的情景,从宋老的眼神中我们看出他似曾又回到了那个热血年代,我们知道这个时候他是最开心的,一个人的付出被社会认可的时候,这就是他的荣誉他的骄傲。

告别宋老,我们一行人又来到了吕店镇后窑村张发政张老先生的家里中,今年已经88岁,张老的身体不太好,微微的靠在椅子上,耳朵有也点聋了,我指着帽子上印有“伊川志愿者”字样的字让他看,他点了点头,会意的笑了一下,意义是欢迎我们,张老的家里很简朴,院子的墙上挂了一幅毛主席的画像,当我问起他这幅画像的时候,他竟然留下了眼泪,或许是我们让老人回忆起了曾经的过往吧,我们不愿多说多问下去了,只想让他安安静静的健健康康的生活下去。

第三站我们来到了吕店镇周养贤周老的人家里,今年已89岁高龄,可惜他的家人都不在家,大门紧闭,只有周老在门口的一个小床上躺着,让我看了不觉心酸,邻居们说周老身体还是可以的,没什么大病,年龄大了有点耳背眼花,我匆忙给他剥了一个香蕉,他也好不客气的就吃了起来,这让我倍感欣慰,能给他们这些伟人做点什么,也是我的荣幸,告别这些老人,我的心久久无法平静,因为他们年迈已高,可他们的故事会永远留在后人的心中。

白沙组我们一行五人来到吴堂村第一位抗战老兵吴广龙的家里,可惜家里没人,在好心的邻居解说下,我们联系到了这位老兵的弟媳才知道他在女儿家住着,我们又辗转来到了位于大柿沟刘庄村老人的女儿家,看到了老人,老人已经85岁了,除了腿脚有些不方便,耳朵有点聋,头里还有打仗时期留下的炮弹碎片,身体其他方面都很健康。

又来到了位于范村的第二位抗战老兵申书京的家里,刚到村头我们一打听村里的人都知道老人的家在哪,通过问老人的儿子知道老人已经86岁了,除了腿脚不方便,且有点耳聋,身体各方面都很好。

义工们向老兵们献花、致辞、鞠躬、合影、听着他们讲抗战时期的故事,我们都特别的激动,如果没有他们的付出哪来的今日的太平。

每一幕都能感受到老人家的激动、光荣、感动和幸福。每一户老英雄家里停留了近一个小时,这是对他们战绩的肯定和敬仰,同时也给志愿者们上了一堂终生难忘的人生之课。活动结束了,志愿者们个个心事重重,每个人得到的或许不同,但相同的是坚信这样的活动应该继续。

活动捐赠、捐物人员有:百家宴卢宣晓捐赠300元,微信网友雨点捐赠100元,协会会员吕侠、流浪各捐赠20元,高中学生小赵捐赠20元、芳草青青捐赠7束鲜花、杜琼妈妈捐赠2件香蕉感谢他们为此次活动捐款、捐物。

感谢参与此次活动的所有义工!

感谢提供车辆的水世界、百家宴卢宣晓、真爱永恒!

抗战胜利纪念日“走进抗战”采访采风活动总结

自知晓中国作协组织此次活动且我荣幸地被邀请参与时,我心里是非常激动的。对于抗战时期的历史,一直都是浅显地知道哪一年哪一月哪一日发生了怎样的大事儿。但是对于它是怎样发生的,在什么样的背景下发生的,以及怎样困苦艰难地走过什么样的岁月,以及先辈们如何地抛头颅洒热血为革命奉献,等等这些,都是没有更深层次地了解的。

先从第一站卢沟桥说起。到达卢沟桥的时候,当时,只是看到了一座跨越时光的古桥,它又称永定桥,七七事变八年抗战的起点,古老的建筑,有着燕京八景之一的“卢沟晓月”的汉白玉碑,形态各异据说数也数不清的狮子。曾经弥漫在枪声炮雨之中依旧屹立不倒!当时当日,我只感受到了这些。

第二站是沈阳“九•一八”事变历史博物馆和大帅府。进入馆前的心情和进入馆后的心情是完全不一样的。在卢沟桥的时候,我更多的只是感受到了它被时光错落的岁月长河里淌泱的沉重!而在这里,随着一个个的展台走过,一个一个的场景复原,我看到了日本蓄谋已久的侵华决心,看到了国际大背景以及国内复杂形势背景下,看到了国民政府以及张学良的错误判断,使得东三省短短时间沦陷。东三省的百姓们陷入了囚笼酷刑、细菌实验等等一系列的非人残暴对待,日军累累罪行!给中国人民带来了毁灭性的打击,深可见骨的创伤,时间久了,结成一个面目模糊的痂,跟血肉长在一起,至今去碰触,仍能滴着鲜血,心口处是喘不过气的钝钝的痛的窒息。踏入大帅府后,我们一路都在谈论张作霖、张学良父子以及当年的人物。各种争论。但是无论如何评说,历史就是历史,是多种复杂因素铸成的历史。不会重来,也不允许被篡改和淹没!

第三站,走入台儿庄大捷。在这里,革命先辈们虽然付出了惨重的代价,但打破了日军“不可战胜”的神话,也学会了对付日军凶残而骄横的对敌办法。对着先辈们的烈士遗像肃然起敬。这是鲜血铸就的大捷!黑暗中的第一簇光明!

第四站,台儿庄古城和台儿庄大战纪念馆。踏入古城之时是夜晚。给我的第一感觉是这座古城真的很漂亮。但是当听到讲解员说这座古城曾经在台儿庄大战时全部毁了,这是后来重新复建起来基本还原了当初原貌的时候,我心底徒然有了一种连自己也形容不出来的感受。第二日又重新走了一遍古城,却看到了无数枪孔在墙上留下来的细密痕迹。历史过去多少年,回首再望,依然能透过这千疮百孔的墙壁看到先辈们曾经洒下的斑斑血迹。

第五站,盐城,新四军重建军部纪念馆和亭湖中学。当年华中军民在中国共产党领导下,浴血奋战。历史不止是回忆,不止为铭记,也是传承,一代人的传承,是新四军军魂的传承!对于亭湖高级中学,只能说,这么好的中学,我真的第一次见!一所集幼儿园、小学、初中、高中,德智体美劳的一所中学,先进化在全国怕是也没有几个中学可比!让我对创办这所中学并且努力陪着这所中学成长到至今的校领导们油然敬佩!我们中国的孩子就该上这样的学校,就该受到这样好的教育!

抗战胜利纪念日“走进抗战”采访采风活动总结

我有时候会突发奇想,问周围的同龄人:“嘿!知道九一八吗?”

他们往往会一脸你白痴啊的表情答:“废话嘛不就是日军偷袭,占领了东三省嘛!”

我就接着问:“那他们怎么占领的呢?东三省那么大,怎么突然就掉了呢?”

这时候,他们往往就卡壳了。

或者有时候我就直接问:“喂!南京大屠杀哪年的?”

回答的人大多都一脸不确定:“不记得诶,三七?三八?”

我那时候就想,哎哟,这可怎么办!

陈主席在卢沟桥上说过:“遗忘历史,就意味着背叛!”那时候我就想,完了,我们这一代中,出了好多叛徒。

学习祖国的近代史是一件很心塞的事情,太多的不公,太多的屈辱,太多的匪夷所思,和太多的流血牺牲。

以至于抗战电视剧用手撕鬼子来娱人娱己,仿佛只要最终胜利的结果在,之前所有的故事都是一场可以随意编织的梦。

刚接到这个“走进抗战”采访采风活动的行程单,我简直激动得不能自抑,说实话,这个活动让我感觉就是为我量身打造的。

因为就在这段时期,我正在笨拙的自己摸索着抗战史,然而这个过程相当痛苦,艺术源于生活,我的年龄,阅历和视野通通约束着我,让我对着键盘和屏幕苦不堪言,翻遍了资料和地图也无法想象那发生了一件件推动历史的大事的地方究竟什么样,到底发生了什么,是怎么发生的。

所以我几乎是摇着尾巴求编辑一定要报名,不管成不成,至少我努力过,而事实上,我很荣幸的得到了这个机会。

跟随着抗战先辈的脚步,我有种亲生经历那段历史的感觉,我看到了一切的开始,也看到了一切的结束,这让我非常感慨。

在我心中,抗战其实进行了十七年,当然,这只是我在参观沈阳大帅府,听了专家的讲解后,自己产生的想法。

虽然张作霖大帅在皇姑屯的遭遇是中日之间以及日本内部的矛盾交织产生的,可是却是中国结成抗日战线的一个导火索,张学良的东北易帜虽然没有从根本上解决中国内部各派系之间的矛盾,却直接表达了不搭理日本各种小动作的决心。

在此不得不说,张学良除了在西安事变中展现出的魄力和爱国情怀让人敬佩,其实早在好多年前,尚还年轻的他已经有了更胜于他父亲的果决态度。

杀父之仇一日不忘,东三省之仇从不曾忘,这样的念头支撑了他的一生,有关他的传说在一九三六年戛然而止,可是他为中国所做的贡献却在我们的历史上代代相传,永不忘怀。

其后最让我激动的就是参观平型关遗址和台儿庄遗址。

年抗战胜利纪念日活动总结

20__年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利77周年。20__年6月29日早上,宋桂中学在国旗下讲话时对全体师生进行了纪念抗战胜利77周年专题宣讲。

77年前,中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战,打败了日本帝国主义侵略者,赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利,发挥了世界反法西斯战争“东方主战场”的重要作用,这一伟大胜利,将永载中华民族史册,永载人类和平史册。宣讲从三方面铭记历史、缅怀先烈:

通过回顾我县中国共产党组织领导人民开展抗日救亡的历史,革命先烈有不少地方值得我们学习。

1.他们坚定共产主义理想信念,革命到底,永不动摇。

2.他们为抗战的胜利、人民的解放英勇奋斗,不怕牺牲的大无畏精神。

3.他们热爱中国共产党、中国人民和祖国的精神。

4.继承先烈遗志,勤奋学习,学好本领,将来报效党、人民和社会主义祖国。

同时,我们深刻认识到,日本法西斯侵略中国的罪行,不容抹杀;日本法西斯是全世界,尤其是东南亚人民的共同敌人。历史属于过去,但同样可以昭示未来,让我们继承抗战先烈遗志、弘扬抗战精神,为郁南美好明天而努力奋斗!

抗战胜利纪念日“走进抗战历史”活动总结

中国的网络作家“走进抗战历史”采访采风小分队活动即将圆满结束,今天,我们在此次活动的终点站怀化,在中国共产党建党94周年这个特殊的日子,进行小结,对整个活动作一次全面梳理、回顾总结,以便画上一个圆满句号,并立此存照,记入中国的网络文学发展史。

可以说,中国的网络作家“走进抗战历史”采访采风小分队活动,是中国作协纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的重点活动之一,是我们高度重视、精心设计的活动,是我们倾注了浓烈情感、投入了很多人力财力的活动,是我们充满期待、寄予厚望的活动,也是为网络作家量身定制的活动。据粗略统计,共有43名网络作家(其中有八九位“大神”)、16家文学网站的20名编辑、3家中央级媒体记者先后参与活动。活动选择了2019年抗战历史中具有代表性的7个地点,小分队穿越6个省市,历时10天,行程5300余公里,换算成华里是1万余里,这也就算得上是一次“万里长征”。当然,我们是乘坐高铁、飞机“走”的。

回想9天前,我们在京城卢沟桥畔举行慷慨激昂的出发仪式;然后直下关东,参观“九一八”事变纪念馆,追溯抗战的起点;西上灵丘,在首战大捷的平型关战场遗址乔沟远眺;半夜飞赴齐鲁,置身于台儿庄血战现场,抚摸当年被洞穿的累累弹痕;接着南下盐城,探寻新四军军部重建的艰难岁月;又走进虎踞龙盘的古城南京,祭奠30万被屠戮的无辜同胞,并与莘莘学子交流网络文学的现状和网络作家的责任;最后驻足芷江,回望当年日寇代表奉上投降表书的历史性镜头,与经历过当年受降狂欢活动的老兵交流并合影。我相信,这次活动会给大家留下深刻而难忘的印象,对今后的网络文学创作产生潜移默化而积极有益的影响。

必须指出,这次活动创造了我国网络文学的多个第一:第一次组织这样政治色彩鲜明、纪念意义独特的网络文学活动,第一次组织大规模的知名网络作家采访采风活动,第一次实现了网络作家与文学网站的深度融合,第一次采取点线结合、有分有合的活动方式,第一次把采访采风与专业研讨结合起来。我同样相信,这次活动必将载入中国的网络文学的历史,大家手中的活动小册子、小帽子,将成为珍贵的、有特殊价值的史料。

从刚才21位参与活动的网络作家和文学网站主管们谈的认识体会看,大家对上述10个问题,都有了或多或少、或深或浅的理解和体会。我认为,在以下6个问题上,大家获益匪浅,思考较为深入,形成了一些重要共识:

第一、关于日寇侵华战争爆发的起因:一是外因:即日本军国主义和一批战争狂人早已包藏了侵略并殖民中国的狂妄野心,一旦他们认为时机成熟,便会付诸行动。所以,日本军国主义侵华战争迟早是要爆发的,无非是早一点、还是晚一些的问题,是“九一八”、还是“八一九”的问题。二是内因:当时中国国内政局混乱、军阀混战、全国形同散沙,综合国力薄弱、军事装备落后,民生凋敝、民心软弱涣散。

第二、关于抗日战争持久战问题。这是由中日两国军力、综合国力所决定的,亡国论和速胜论都是不对的,此消彼长、相互转化,必定经历战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段,再加上外部国际形势的因素。中国共产党领导人毛泽东同志在《论持久战》中曾对此作过科学而精辟的分析,后来抗战的事实证明,毛泽东同志当时的分析和判断是完全正确的。

第三、关于抗日战争的中流砥柱问题。各地抗战纪念场馆用大量事实和图片、影像史料回答了这一重大问题:中国共产党是中国抗战的中流砥柱。一是中国共产党最早和最全面提出关于抗战的政治主张、战略和策略,并一以贯之、身体力行,这是中国抗战取得胜利的基础。二是第一个取得平型关大捷,并深入敌后开展广泛的游击战争,振奋了抗敌士气和民族精神。三是教育组织动员民众,促使全民族觉醒,形成人民战争汪洋大海。全民觉醒、全民皆兵是抗战取得胜利的最主要因素,而这两件事主要是由中国共产党做的。四是在抗战后期,敌后根据地成为与日寇作战的主要力量。五是采取和解、包容、斗争和适度妥协的方针,团结推动国民政府从总体上坚持了抗战。

第四、关于国民政府及国民政府的抗战问题。国民政府及国民政府在前期采取“攘外必先安内”的政策,有过不抵抗行为。全面抗战爆发后,有过积极的正面抵抗,也作出了巨大牺牲;后期有抵抗有妥协有内耗。总体上是被中国共产党、中国人民和国际反法西斯力量推动着进行了抗战。还有一点,要把国民政府与广大国民革命军将士区分开来,把国民政府中的主和派、投降派与主战派区分开来,充分肯定后者的民族大义和牺牲精神。这才是马克思主义的历史唯物主义观点,才是中国共产党人实事求是的态度。

第五、关于抗战给中华民族遗留的精神财富问题。一是抗战促成了全民族的真正觉醒和空前团结,彻底改变了中国一盘散沙的局面,增强了民族的凝聚力和自豪感;二是弘扬了爱国主义精神,孕育了国家安危至上、民族利益至上的理念。三是体现了面对强敌敢于拼搏、为了国家勇于牺牲的精神。四是开阔了中国人的国际视野,催生了中国人的大国意识,中国人逐步学会把中国的前途命运与国际力量联系起来,开始融入国际政治和经济体系,使中国成为国际社会有影响、负责任的一员。

第六、关于中国的网络作家的责任。一是时代责任:作为民族的一分子,作为社会的一员,都负有一种责任。如果说在抗战时期中国青年的责任是救亡图存、杀敌报国的话,那么,今天中国的主题就是强国富民、和平崛起,而当代青年和网络作家的历史责任就是促进强国富民、和平崛起。当今世界,仍然是实力pk、发展竞争。在这种新型的竞争中,中国不是和平崛起,就是沦为二三流弱国。我们一定要有这样强烈的民族危机意识。二是社会责任。就是要提高中华民族的整体素质、提升中国社会的文明程度,增进整个社会的公正与和谐。我们的网络文学就是要担当起这样的功能,发挥文学作品润物无声无形,但有长效、有价值的独特作用。三是文学责任。文学是文化的重要组成部分,是一个国家软实力的重要体现,更是一个民族情感世界丰富性和精神境界高度的形象图谱。有没有扛鼎之作、巅峰之作,是检验一个大国文化是否繁荣发展的重要标志。网络文学应当出大作,网络作家中应当有大神,更应当有大师、巨匠。我们网络作家有责任与传统作家一起,自觉承担起这样的文学责任,共同构建我国社会主义文学的高原和高峰。对于从事抗战题材创作的作家而言,则有责任创作出全面深刻宏阔地反映中国抗战全貌和世界反法西斯战争历史的鸿篇巨制,推出中国版的《战争与和平》,推出当代版的《苦菜花》《铁道游击队》。对此,我们充满期待。

中国的网络作家“走进抗战历史”采访采风小分队活动给我们提供了许多重要启示。主要有:

启示之一:参与活动的网络作家和文学网站的主管们多人谈到,大家以前读过一些关于抗战的教科书,看过不少抗战影视剧,对于抗战历史多少有些了解。但这次走实地,到现场,听到的,看到的,无论是就丰富性、生动性,还是真实性、共鸣感,与那些书面的、网络的资料不可同日而语。不少网络作家由衷地说,与现场相比,历史教科书实在太简单了。当站在大屠杀纪念馆时,有一种哭不出说不出的感觉。好像30万冤魂在头顶回荡。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这就启示我们:网络作家虽然是在网上创作,创造的大多是虚拟世界,但同样需要真实世界作支撑,需要现实领悟启发灵感;同样需要深入生活、扎根人民,接上地气、沾上人间烟火味。与现实现场保持密切接触,感知生活、获得灵感,既是网络文学创作的实际需要,也是网络作家走向成功、成为大师的必由之路。

启示之二:这次采访采风活动,从抗战起点始,至抗战终点止,目的就是为了让大家了解2019年抗战的全过程,了解抗战的挫折与胜利的成因。我们看到了漫长抗战过程中中国各民族、各阶级、各阶层、各种政治力量、各种社会势力的种种表现,看到了我们民族作出的巨大牺牲,看到了我们民族极其闪光的基因。同时我们也看到了,在中华民族面临亡国灭种危难之际,相当一批败类软弱、自私、背叛、投降、助敌,沦为汉奸卖国贼。这就启示我们:我们要树立正确的历史观、国家观、民族观、文化观,实事求是地评价历史事件和历史人物,做到客观、公正、理智、包容,不抑善、不隐恶,一是一,二是二,有好说好、有坏说坏,经得起实践的检验、时间的检验、人民的检验。

启示之三:这次采访采风活动受到沿途各地党政领导、作协(文联)的高度重视和热烈欢迎,他们为我们小分队活动提供了大力支持,作出了周到安排。说明大家对抗战胜利70周年纪念活动很重视,说明大家对网络作家、网络文学很重视,说明大家对作协工作很支持、很理解。这就启示我们:选择和设计网络作家的社会活动或公益活动,必须从时代和社会的需要出发,要抓住时代的焦点和社会的热点,这样才能获得广泛支持,收到良好效果。

启示之四:在这次活动中,参与活动的网络作家表现出极高的自觉性和极强的组织观念,思想端正、思考深刻,态度认真、精神饱满,听从指挥、服从安排,遵守纪律、严格自律,相互尊重,互帮互助。没有中途因故请假掉链子,没有任何安全事故,没有生病不舒服,没有任性和撒娇,更没有埋怨和牢骚。许多方面超出我们的预料,许多事情令人感动。刚才的总结交流观点正确、思想深刻、充满激情、文字形象。其认真、其深刻、其生动,其水平,一点不亚于传统作家。这就启示我们:要正确认识评价网络作家。不仅对网络文学作品应当历史地公正地认识,而且对于网络作家的政治意识、集体意识和纪律观念,也应当深入了解、给予客观评价。从而更加热心地做好团结联络服务网络作家、积极正确地引导网络文学的工作。

作为一次有确定主题和时间限制的活动,不得不宣布结束。但网络文学的发展方兴未艾、前程未可限量;网络作家生逢其时、大有可为。作为活动策划者组织者的我们,衷心希望参与活动的网络作家和文学网站的朋友们以这次活动为起点,继承先烈遗志,弘扬抗战精神。不断充实自己、提高自己、完善自己。同时,从抗战历史中“走出来”,站在更高的层次和更广的视角,俯瞰人类社会的发展轨迹,认清社会发展的规律和主流,从而自觉认同和接纳社会主义核心价值观;认清文学发展的规律和网络作家的历史使命,从而努力创造中国的网络文学新的辉煌!

朋友们,同志们,我们一路走来,度过了难忘的10天时间。10天,在漫长人生的3万多天中,仅仅是短暂的一瞬。但因为生活内容的独特,同行对象的特殊,其多重收获和人生意义远远超越平时的一个月、甚至一年。作为花甲之年的我,有缘与大家同行,有机会和胡殷红、马季、程其营、王婉、李墨波等中国作协的同志们一道为大家服务,深感荣幸,并由衷感谢大家的理解、支持和配合!

10天中,我被青春和文学所包围、所裹挟、所感染、所融化,感觉自己精神焕发、“青春”萌发、激情迸发,诗兴勃发。沿途创作了7首新诗、8首旧体诗,表达自己对那段抗战历史的记忆和沉思,记录我们这次活动的感悟和所得。现选出其中的一首,作为本次小结的结束语,也算为大家送行:抗战采风慷慨行,一路似闻大刀声。山河沦陷血与泪,将士御寇死犹生。赤帜凝聚民众气,国殇重铸中华魂。网军承继先烈志,键笔凌云泣鬼神。

最后,祝大家返程顺利、创作丰收,身体健康、爱情幸福!

抗战胜利纪念日“走进抗战”采访采风活动总结

为了提高学生的爱国意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,提高学生爱国的光荣感、责任感和使命感,我们学校以纪念抗日战争胜利_周年为契机,开展了形式多样、内容丰富的爱国教育活动,取得了良好的教育效果。

一、活动主题。

牢记历史奋发图强。

二、活动形式。

联校专门成立了“纪念抗日战争胜利_周年”领导小组,制定了活动方案,精心组织,周密部署。采用“人人参与,班班参与;深入开展全方位、多层次的各种活动。

三、活动的内容与方法。

一是各学校积极以校报、广播、网络、橱窗、宣传栏、黑板报为载体,开辟专栏、专版和专题,发表纪念文章、图片和资料,向学生介绍抗日战争的相关事迹,增强学生牢记历史、发奋学习的决心和信心。

二是各学校由班主任负责,充分利用课前十分钟或主题班会、国旗下的演讲,让学生介绍自己知道的抗日战争的相关知识,讲述抗日战争的故事、电影,向老人了解家乡抗日战争时期的宝贵史料等。

三是以纪念抗日战争胜利_周年活动为契机,把开展“爱国主义教育”作为新学期的“第一课”,不断深化对青少年的爱国主义教育和国情教育,努力为党和人民培育合格的“四有”新人。

四是学校少先队向全体学生发出号召,要求学生在9月3日——9月5日晚观看电视台抗日战争题材的影视作品。感受着革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。

活动使师生们深刻了解了祖国的过去、现在和未来,增强了热爱祖国、热爱家乡的真情实感,更加坚定了建设有中国特色社会主义的红色信念。

抗战胜利纪念日“走进抗战”采访采风活动总结

“勿忘国耻,圆梦中华”

——制作、佩戴抗战胜利花活动。

为了隆重纪念“九三”抗日战争胜利纪念日和“九一八”事变纪念日,按照中宣部和中央文明办关于开展“勿忘国耻·圆梦中华”系列宣教活动的总部署,按照长沙市县教育局的工作部署,我校德育部门精心组织,开展了全校师生制作、佩戴抗战胜利花的活动。

9月3日,全校师生佩戴“抗战胜利花”参加开学典礼和升旗仪式。

升旗仪式后,德育主任胡老师向师生们介绍了佩戴“胜利花”的意义:为隆重纪念抗日战争胜利_周年,弘扬“勿忘国耻圆梦中华”的抗战精神文化,长沙市文明委面向全国征集评选出了抗战胜利花,用来纪念在抗日战争中为国奋战的士兵。鲜艳的红旗、闪耀的五角星、绽放的的芙蓉花以及飞翔的和平鸽,当这四种形象符号融合为一时,一种新的象征图腾——抗战“胜利花”便诞生了。它喻示人们珍惜鲜血换来的和平,彰显了“勿忘国耻、圆梦中华”的设计理念。

最后,胡老师向孩子们提出希望:珍惜生活,热爱学习,把祖国的明天建设的更美好。很多学生会后纷纷表示,以后一定会努力学习,不辜负老师和父母的期望,长大后做一个对社会和国家有用的人。

由于我校地处长沙县最北乡镇,资源条件欠佳,学生家庭条件有限,学生制作胜利花由学校统一组织下发制作材料,学生带好剪刀胶水,在班主任的带领下分班制作胜利花。

学校抗战70周年纪念活动总结,纪念抗战胜利活动总结抗战胜利纪念日活动总结

通过回顾我县中国共产党组织领导人民开展抗日救亡的历史,革命先烈有不少地方值得我们学习。

1.他们坚定共产主义理想信念,革命到底,永不动摇。

2.他们为抗战的胜利、人民的解放英勇奋斗,不怕牺牲的大无畏精神。

3.他们热爱中国共产党、中国人民和祖国的精神。

4.继承先烈遗志,勤奋学习,学好本领,将来报效党、人民和社会主义祖国。

同时,我们深刻认识到,日本法西斯侵略中国的罪行,不容抹杀;日本法西斯是全世界,尤其是东南亚人民的共同敌人。历史属于过去,但同样可以昭示未来,让我们继承抗战先烈遗志、弘扬抗战精神,为xx美好明天而努力奋斗!

纪念抗战胜利班团活动方案

为纪念中国人民抗日战争胜利75周年世界反法西斯战争胜利75周年,以下是由本站pq小编为大家推荐的2019纪念抗战胜利75周年班团。

欢迎大家学习参考。

为纪念中国人民抗日战争胜利75周年世界反法西斯战争胜利75周年,进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育。根据赫章县教育局通知要求,结合我校实际特制订本活动方案。

弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗。

1.以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

2.以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生中的影响力。

1、集会班队教育,缅怀革命先烈。

目的:通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。

时间:9月1日。

地点:学校操场、各班教室。

内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。

形式:旗下讲话、主题班会、主题队会。

组织:学校领导、各班主任、少先队。

参加:全体师生。

2、参观烈士陵墓,继承先辈遗志。

目的:通过组织参观学校附近的烈士纪念址,缅怀先烈,对学生进行思想洗礼。

时间:9月3日。

地点:七星关。

内容:瞻仰夏曦烈士墓。

形式:献花圈、致辞和讲话和讲话。

组织:学校领导、少先队。

参加:学校领导、各班主任、少先队部分成员。

3、重温抗日历史,激扬民族情感。

目的:通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出。

黑板报。

手抄报。

等活动,加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。

时间:9月6日。

地点:多媒体教室、校园。

内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。

形式:观看影片、出黑板报、出手抄报。

组织:学校领导、各班主任。

参加:全体学生。

4、唱响抗日凯歌,澎湃民族情怀。

目的:通过举行抗日歌曲大合唱活动,激发学生的民族情感。

时间:9月18日。

地点:学校操场主席台。

内容:抗战歌曲。

形式:教师以教研组为单位、学生以班级为单位进行合唱。

组织:学校办公室。

参加:全体师生。

5、抗日题材征文,深化教育主题。

目的:通过举行征文活动,提高学生作文、表达能力,深化爱国主义教育及民族精神培育主题。

时间:9月20日至25日。

地点:学校各班教室。

内容:以抗日战争为主题的作文。

形式:各班主任辅导完成。

组织:学校办公室。

参加:三年级及以上班级。

1、重视领导。本次系列活动,甴校长刘勇、办公室主任刘政伦共同监督举行,确保活动严格依照方案进行。

2、把握细节。细节决定质量,细节决定成败。每项活动启动之初,须向师生详细交代清楚相关规则、纪律、方法,尤其要把安全问题强调。

3、务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和民族精神的鼓舞。要追求实效性,不走形式,不讲排场,根据学校实际,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并收到预期效果。

牢记国耻、振兴中华。

通过此活动一方面让学生了解历史,学习抗日战争期间英雄的事迹,精神。宏扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为学生的发展打下良好的思想基础。

大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲。

1、成立活动小组,并选出小组长。

2、搜集抗战期间的英雄故事。

3、排练大合唱、小合唱、独唱。

4、选拔主持人。

5、编排主持人串连词。

6、查找。

演讲稿。

7、班级布置。

主持人:

1、主持人。

开场白。

2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《解放区的天》。

3、赵宇同学的诗朗诵《不朽的丰碑》。

4、男生小合唱《大中国》。

5、女生独唱《长城谣》。

6、褚晓欣演讲《扞卫民族尊严,抗战英魂永存》。

7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。

最后主持人结束语。

今天的活动开的很成功,从准备到表演,都是同学们用心来做的,对于同学们的表现老师感觉很好,活动短暂,但请同学们不要忘记我们的主题,《牢记国耻、振兴中华》,历史以成过去,未来在等着我们,我们要肩负起祖国负于我们的历史使命,担负起振兴中华的重担。

抗战胜利纪念日活动方案

抗战胜利是中华民族一大值得纪念值得铭记的历史,国家特地立法纪念这一日子。

2月27日下午,十二届全国人大会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

全国人大会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定指出,中国人民抗日战争,是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。中国人民抗日战争的胜利,成为中华民族走向振兴的重大转折点,为实现民族独立和人民解放奠定了重要基础。为了牢记历史,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争胜利作出贡献的人们,彰显中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗,决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,每年9月3日国家举行纪念活动。部分专家提议国家成立中国抗日战争纪念馆联盟,实现全国抗战历史资料共享,并倡议国家申请将全中国抗战纪念馆集体纳入世界记忆遗产,以让全世界人民了解日军侵华历史,达到警示世人的目的。

中华人民共和国国务院令第270号《全国年节及纪念日放假办法》(1949年12月23日政务院发布199月18日国务院修订发布)中发布的有关抗日的纪念日有“七七”抗战纪念日、“九三”抗战胜利纪念日、“九一八”纪念日。这是中国政府以法规的形式确定了“抗日战争纪念日”。

抗战胜利纪念日活动方案

今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利71周年,为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况,经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利71周年主题教育活动。具体实施方案如下:

一、指导思想。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动时间。

9月--10月。

三、活动领导小组。

组长:副组长:成员:各班主任。

四、活动内容。

第一阶段(.9——.15)缅怀篇。

回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

2、led滚动宣传缅怀之情。

4、国旗下演讲。

5、观看1-2部爱国主义影片。

第二阶段(.16——.22)继承篇。

种信念注入实际学习中,努力学习。“崇德启前程,勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

1、办一期手抄报比赛。要求:主题鲜明,内容丰富。

2、开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,作品交到各年级语文老师处评比,优秀作品贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品。

第三阶段(.23——.12)总结篇。

1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。

2、做好活动总结,上交上级。

3、搞好材料整理和归档,保留过程性材料。

五、基本要求。

1.加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利71周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导,周密部署,精心组织。学校明确专人负责,加强领导、精心策划、认真组织、周密安排,明确分工,落实责任,切实加强对活动的领导。

抗战胜利纪念活动方案

为纪念抗战胜利70周年,根据市委组织部、市委老干部局《在全市离退休干部中开展“为美丽__建设增添能量”活动实施方案》(焦老干〔〕11号)要求,结合工作实际,经研究,决定在全市离退休干部中开展纪念抗战胜利70周年系列活动。现将有关事宜安排如下:

一、指导思想。

以弘扬爱国主义为核心,深入宣传抗日战争的伟大胜利和历史功绩,热情讴歌__人民在抗战中的英勇事迹,组织引导老同志发挥政治、经验、威望优势,把思想和行动统一到中央和省、市委决策部署上来,为加快经济转型示范市和美丽__建设增添正能量。

二、活动内容。

(一)举办纪念抗战胜利70周年书画作品展。

1、活动主题。

以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题,用书画形式表达对革命先烈的缅怀、祖国的热爱和对未来和平的美好祝愿。

2、时间、地点。

展出时间:8月26日—9月5日展出地点:__市图书馆。

3、形式要求。

(1)市直离退休干部展出书画作品。(2)县市区离退休干部展出书画作品。

(3)上报要求:按照__市老年书画协会下发标准上报。

4、活动安排。

(1)8月25日报到,17时前按划分场地自行布展完毕。(2)8月26日9时30分举行开幕式。(3)9月5日16时前撤展。

1、活动主题。

以“纪念抗战胜利70周年”为主题,中国演讲网以歌曲、舞蹈、朗诵等表演形式,弘扬抗战精神,激发爱国情怀,展现当代老年人风采。

2、参演单位。

以__市老干部活动中心(大学)为主体,县市区各推荐1—2个节目。

3、活动安排。

(1)报送阶段(8月5日—8月15日)。

参加演出的各单位要紧扣主题编排节目,形式多样、突出个性、注重效果。于8月15日前将节目单报送__市老干部活动中心(联系电话:2923622,联系人:高琳)。

(2)选审阶段(8月15日—20日)。

市委老干部局组织有关专家对各参演单位报送的节目进行现场观摩并筛选、审定。

(3)排练时间(8月31日)。

演出节目审定后,各参演单位要制订详细的排练计划,对节目认真排练、仔细打磨、力求创新,确保节目质量。8月31日上午9:00组织彩排。

(4)演出时间(暂定于9月1日—2日)。

在市老干部活动中心举行文艺演出,具体时间另行通知。

(三)举办纪念抗战胜利70周年图片展。

1、活动主题。

以“铭记历史·圆梦中华”为主题,在全市范围内征集抗战历史资料及红色图片,延续红色记忆,传承抗战精神。

2、时间、地点。

时间:9月2日—9月5日地点:__市老干部活动中心。

3、形式要求。

三、有关要求。

(一)统一思想,提高认识。在全市离退休干部中开展纪念抗战胜利70周年系列活动是贯彻中央、省委和市委的具体举措,是中国演讲网推进“为美丽__建设增添正能量”活动的客观需求,是弘扬抗战精神、激发爱国情怀的有效载体,全市老干部工作部门要统一思想,高度重视,精心谋划,切实把活动组织好开展好。

(二)把握主题,突出特色。在纪念抗战胜利70周年系列活动中,无论是举办图片展、书画展,还是举办文艺演出,都要紧紧围绕主题,突出特色,坚持高质量、高标准、高水平。

(三)注重宣传,广泛发动。各县市区要立足本地实际,加大宣传力度,营造活动氛围,搞好思想发动,激发老同志热情,积极组织引导老同志投身到活动中来,并及时总结活动经验。

抗战胜利纪念日活动方案

一、活动目标:。

2、通过讲抗日战争故事活动、播放抗战影片,让幼儿了解抗战时期中国人民的顽强抵抗精神,增强幼儿爱祖国的情感。

3、培养幼儿珍惜美好生活的意识,使幼儿从小树立远大的目标。

二、活动主题。

“铭记历史,珍爱和平”

三、活动时间、地点。

201x年x月x日上午在xxx。

四、参加对象:全园教师和幼儿。

五、活动形式。

1、以讲抗战故事为主。

2、每个班级确定一个典型抗战故事,主班教师对全园师幼讲解。

3、幼儿在教室观看抗日战争影片。

抗战胜利纪念日活动方案

一个有希望的民族不能忘记历史,一个崛起的民族不能没有脊梁。今天,9月3日,我们迎来了又一个中国人民抗日战争胜利纪念日。为了胜利和民族存亡,中国军队进行了的顽强抗战,最终取得了这场胜利,洗尽了中国自鸦片战争以来一百多年的民族耻辱。为这一天,中国付出了惨痛代价。

中国抗日战争,是中国人民为了挽救民族危亡,争取独立和解放,与日本帝国主义展开的一场殊死搏斗。在这场斗争中,中华民族表现出巨大的民族觉醒、空前的民族团结、坚强的民族意志,同仇敌忾,前仆后继,在世界人民的支持下,彻底打败了日本侵略者。抗日战争的胜利,是中国近代100多年以来反抗外敌入侵所取得的第一次全面胜利,是中华民族由衰败走向振兴的重大转折点,是中华民族历的光辉篇章。中国人民在抗日战争中积累的宝贵历史经验和精神财富,是激励我们战胜困难、奋发进取,不断从胜利走向胜利的强大动力。当前,我们进一步加强对这一段历史的研究,具有十分重要的现实意义。

学习历史是为了总结历史经验,汲取历史教训,更好地开创未来。历史是一面镜子。通过对中国人民抗日战争历史的深入研究,我们能够找到中华民族自鸦片战争以来逐步陷入半殖民地半封建的悲惨境地,以至于被日本侵略者侵占大片国土几近亡国灭种的历史根源,总结中国共产党领导人民取得独立和解放的成功经验,挖掘中华民族在抗日战争中得到丰富和发展的伟大民族精神,把握中华民族由衰败走向振兴的历史规律。在抗日战争中我们党在抗日民主根据地领导经济、政治、文化、社会和军事等各方面工作,取得了局部执政的经验;我们党不断加强自身建设,推进党的建设伟大工程,为今天我们加强党的执政能力建设,领导新时期的经济、政治、文化、社会发展,提供了宝贵经验。加强历史研究,总结历史经验,必将使我们得到深刻启示,更好地指导今天的实践。

在抗日战争中,中国共产党始终以挽救民族危亡为己任,挺身而出,举起了全民族奋起抗战的第一面旗帜,倡导和推动建立了抗日民族统一战线,提出了持久战的战略总方针,广泛建立了抗日民主根据地,浴血奋战于最前线,成为全民族抗战的中流砥柱。中国共产党的正确主张和实际行动,代表了历史发展的正确方向,符合中国人民和中华民族的根本利益。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。深刻认识唯有中国共产党能够团结带领全国各族人民,实现民族的.独立和解放,实现国家的繁荣和富强,从而更加自觉地确立在中国共产党的领导下,沿着中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和精神支柱。

今天,我们在胜利纪念日这个特殊的日子,回首那些过往,并不是为了延续仇恨,也不是为了沾沾自喜,妄自尊大。而是要告诉我们和我们的后代:对于历史,要有足够的认识;对于过去,也要有足够的警醒。每一名中国人都要意识到,我们经历过怎样的过去,只有不忘来时路,才能走向更光辉更远的未来!作为生活在和平年代的我们能做到的就是牢记耻辱,奋发图强,努力实现中华民族的伟大复兴。

年抗战胜利纪念日活动方案

今年3月5日是第60个“学习雷锋纪念日”,为进一步培育和践行社会主义核心价值观,鼓励青年志愿者学习雷锋精神,弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神,推动我校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展,校团委决定在全校范围内开展学雷锋志愿服务月系列活动。具体通知如下:

一、活动主题。

青春雷锋行,志愿暖人心。

二、活动时间。

20__年3月。

三、活动内容。

(一)学雷锋主题志愿服务活动。

结合学科特色,发挥专业特长,围绕阳光助残、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、节水护水与水利公益、精准扶贫、恤病助医、环境保护、应急救援、禁毒教育与法律服务、文化宣传等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动,弘扬学习雷锋精神。

(二)开展“我为雷锋精神代言”活动。

以“我为雷锋精神代言”为主题,广泛寻找身边的“雷锋”,并通过文稿的形式记录他们的雷锋故事,“爱在____”微信公众号、“爱在__”主题网站将集中报道“我为雷锋精神代言”的活动专题,最终通过学院推荐(自我推荐)、材料审查,选取其中5名左右“雷锋”参加最后的事迹分享环节。

四、工作安排。

1.各学院、省级“本禹志愿服务队”、校级志愿服务组织至少开展一项“学雷锋主题志愿服务活动”,并填报《20__年学雷锋志愿服务月系列活动计划汇总表》。

2.各单位可自主申报校级重点活动项目一项,经校团委审批,获得立项者可纳入《__师范大学20__年学雷锋志愿服务月系列活动方案》,申报校级重点项目需填写申报表。

3.各单位可自主推荐一个集体或个人参与“我为雷锋精神代言”活动,填写推荐表,也可通过自荐报名参与该项活动。

4.各单位请于20__年3月2日中午12:00前将申报材料报送至行政楼附楼304,电子版材料报送至邮箱。

五、工作要求。

1.组织发动,精心筹划。各学院团委及校内各志愿服务团队、爱心公益类社团,应广泛发动青年志愿者,利用自身优势,结合专业特色,整合活动资源,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。

2.注重宣传,营造氛围。各级组织要充分发挥志愿文化的引领作用,注重志愿服务氛围的营造,应用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,切实做好志愿服务活动的报道工作,积极向华大青年、爱在华师主题网站及校内外媒体投稿,深入挖掘在学雷锋志愿服务月中涌现出的典型事迹。

3.多点联动,注重效应。各单位要组织“本禹志愿服务队”争创团队以及志愿服务项目大赛项目团队,积极开展相关主题活动,着力形成多点联动、全面开花的社会效应。

抗战胜利日活动总结

活动纪要:

参加伊川志愿者协会看望抗战老兵活动的义工们早早的来到北花坛农商行门口集合,由活动负责人为葛寨乡、吕店镇、白沙镇三组组长开了一个短暂的会议,要求每一组都要向抗战老兵们鞠躬、鲜花、听他们讲抗战时期的故事、并且记住他们的生日。协会为每位抗战老兵准备了一壶食用油、一箱纯牛奶、一把香蕉、3斤桃酥和一束鲜花。

葛寨组在乡亲们热情的引导和自豪的解说下,我们一行九人来到了第一位抗战老兵刘松亭家里。已经92岁的老人并没有我们想象的那么沧桑,反而令每一个人赞叹不已。岁月的年轮并没有特别眷顾他,除了耳朵稍聋,身体其他方面都很好。这应该是当兵打仗给他最丰厚的财富。

同样的感慨也在第二位抗战老兵身上体现,已经是95岁高龄的刘守文依然除了耳聋没有其他大碍。不得不要我们自愧不如,年纪轻轻的就开始长吁短叹,感慨身体大不如从前。志愿者向老人家献花、齐声致辞、深深鞠躬、集体合影、虔诚的聆听过去的故事等等。

吕店组我们一行六人前往吕店镇看望抗战老兵,首先来到了宋春喜老人的家里,今年已经88岁高龄,精神状态非常好,很热情的给我们志愿者讲解抗日时的情景,从宋老的眼神中我们看出他似曾又回到了那个热血年代,我们知道这个时候他是最开心的,一个人的付出被社会认可的时候,这就是他的'荣誉他的骄傲。

告别宋老,我们一行人又来到了吕店镇后窑村张发政张老先生的家里中,今年已经88岁,张老的身体不太好,微微的靠在椅子上,耳朵有也点聋了,我指着帽子上印有“伊川志愿者”字样的字让他看,他点了点头,会意的笑了一下,意义是欢迎我们,张老的家里很简朴,院子的墙上挂了一幅毛主席的画像,当我问起他这幅画像的时候,他竟然留下了眼泪,或许是我们让老人回忆起了曾经的过往吧,我们不愿多说多问下去了,只想让他安安静静的健健康康的生活下去。

第三站我们来到了吕店镇周养贤周老的人家里,今年已89岁高龄,可惜他的家人都不在家,大门紧闭,只有周老在门口的一个小床上躺着,让我看了不觉心酸,邻居们说周老身体还是可以的,没什么大病,年龄大了有点耳背眼花,我匆忙给他剥了一个香蕉,他也好不客气的就吃了起来,这让我倍感欣慰,能给他们这些伟人做点什么,也是我的荣幸,告别这些老人,我的心久久无法平静,因为他们年迈已高,可他们的故事会永远留在后人的心中。

白沙组我们一行五人来到吴堂村第一位抗战老兵吴广龙的家里,可惜家里没人,在好心的邻居解说下,我们联系到了这位老兵的弟媳才知道他在女儿家住着,我们又辗转来到了位于大柿沟刘庄村老人的女儿家,看到了老人,老人已经85岁了,除了腿脚有些不方便,耳朵有点聋,头里还有打仗时期留下的炮弹碎片,身体其他方面都很健康。

又来到了位于范村的第二位抗战老兵申书京的家里,刚到村头我们一打听村里的人都知道老人的家在哪,通过问老人的儿子知道老人已经86岁了,除了腿脚不方便,且有点耳聋,身体各方面都很好。

义工们向老兵们献花、致辞、鞠躬、合影、听着他们讲抗战时期的故事,我们都特别的激动,如果没有他们的付出哪来的今日的太平。

每一幕都能感受到老人家的激动、光荣、感动和幸福。每一户老英雄家里停留了近一个小时,这是对他们战绩的肯定和敬仰,同时也给志愿者们上了一堂终生难忘的人生之课。活动结束了,志愿者们个个心事重重,每个人得到的或许不同,但相同的是坚信这样的活动应该继续。

活动捐赠、捐物人员有:百家宴卢宣晓捐赠300元,微信网友雨点捐赠100元,协会会员吕侠、流浪各捐赠20元,高中学生小赵捐赠20元、芳草青青捐赠7束鲜花、杜琼妈妈捐赠2件香蕉感谢他们为此次活动捐款、捐物。

感谢参与此次活动的所有义工!

感谢提供车辆的水世界、百家宴卢宣晓、真爱永恒!

一、活动的重要意义

71年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战,取得了抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。为了唤醒全体师生、教职员工对和平的向往和珍惜,唤醒对历史的记忆,和对和平的真爱,感受我军贯彻强军目标、推进现代化建设的新成就和威武之师、文明之师的良好形象,更加奋发有为地为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!

二、活动组织:

敦煌市郭家堡中学关工委、团支部

三、活动主题:

“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”

四、活动的具体安排:

1、全校师生观看9月3日天安门阅兵,接受爱国主义教育和熏陶。

2、小学部1-3年级,4-6年级,初中7-9年级分别以绘画、手抄报、作文的形式将自己观看阅兵式的所感所想记录下来。学校决定以本次天安门阅兵为契机,在全校范围内开展一次绘画、手抄报、征文大赛。各班扎实安排,在班级初选的基础上每班上报10份作品参加获奖作品评选,各班务必于9月7日前将作品上报政教处。

3、优秀作品的评选和奖励

(1)绘画、手抄报作品:各评选一等奖5名,二等奖10名,三等奖10名。作品一律统一为8k纸张,由卢建坤、付生宏、胡春江、司军老师负责评审。

(2)作文:评选一等奖5名,二等奖10名,三等奖10名。统一采用稿纸书写,由语文组全体老师负责评审。

纪念抗战胜利70周年活动策划,纪念抗战胜利70周年活动策划书

1、制定活动实施方案。

2、初一年级开展以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的诗歌朗诵会。

3、初二年级开展爱国歌曲演唱比赛。

4、初三年级队列会操表演。

第二阶段(9、1―9、5)缅怀。

回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

1、举行一次“勿忘国耻,警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。(9月3日)。

2、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报。要求:主题鲜明,书写工整。

3、国旗下讲话。(9月3日)。

第三阶段(9、6―9、18)继承。

用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。

1、观看1-2部爱国主义影片。(如《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片,搜集、讲述抗日战争故事,使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行,激发同学们的爱国情怀。(9月11日星期五)。

2、通过观看视频及相关资料,开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,要求:主题鲜明,内容丰富。各班交作品3-5篇,优秀作品将展出,并表彰优秀作品。(9月21日前)。

第四阶段(9、16―9、26)总结。

1、做好活动总结。

2、搞好材料整理和归档。

五、基本要求。

抗战胜利纪念活动

20**年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了将每年的9月3日确定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”。

今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利71周年,今年的9月3日是首个“中国人民抗日战争胜利纪念日”。

为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动,宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。

根据上级安排,结合我校实际情况,经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利纪念日主题教育活动。

具体实施方案如下:

一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,培育社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位。

着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。

以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动时间

20**年9月3日

三、活动内容

1.营造活动氛围。利用学校大屏幕、制作主题展版,宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,营造活动氛围。

2.利用全校师生集会,向广大学生宣传组织开展纪念抗日战争胜利71周年的伟大意义。

3.组织八年级师生观看抗日影片《太行山上》。

4.八年级学生写出活动感受。

各班于9月9日上交10份学生活动感受,政教处留存。

一、活动主题:牢记国耻、振兴中华

二、活动目的:

通过此活动一方面让学生了解历史,学习抗日战争期间英雄的事迹,精神。宏扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为学生的`发展打下良好的思想基础。

三、活动开式:

大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲

四、活动准备:

1、成立活动小组,并选出小组长。

2、搜集抗战期间的英雄故事。

3、排练大合唱、小合唱、独唱。

4、选拔主持人。

5、编排主持人串连词。

6、查找演讲稿。

7、班级布置。

五、活动过程:

主持人:邓云龙 褚晓欣 崔鹏 赵宇

1、主持人开场白

2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《解放区的天》

3、赵宇同学的诗朗诵《不朽的丰碑》

4、男生小合唱《大中国》

5、女生独唱《长城谣》

6、褚晓欣演讲《捍卫民族尊严 抗战英魂永存》

7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。

最后主持人结束语

六、班主任总结:

今天的活动开的很成功,从准备到表演,都是同学们用心来做的,对于同学们的表现老师感觉很好,活动短暂,但请同学们不要忘记我们的主题,《牢记国耻、振兴中华》,历史以成过去,未来在等着我们,我们要肩负起祖国负于我们的历史使命,担负起振兴中华的重担。

抗战胜利纪念日活动方案

根据《中共四川省委办公厅四川政府办公厅关于开展纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年和红军长征入川80周年有关活动的通知》(川委办发电〔2019〕10号)和《资阳市双拥工作领导小组办公室关于开展纪念抗日战争胜利71周年和建军89周年活动有关问题的通知》(资拥办〔2019〕2号)精神,为开展好纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年和庆祝中国人民解放军成立89周年活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,进一步增强军政军民团结,密切军政军民关系,推动全县双拥工作的深入开展,凝聚实现伟大“中国梦”强大正能量,结合我县实际,现就开展活动有关事项通知如下。

全面贯彻党的xx大和xx届三中、五中、四中全会精神,深入学系列重要讲话精神,以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题,结合新形势下国防和军队建设思想,着力宣传中国人民解放军坚强的革命意志和大无畏的牺牲精神,宣传抗日战争胜利的重大意义及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,宣传中国人民在党的领导下争取国家富强、民族独立、自由幸福的光辉历程,引导群众深刻认识历史、感悟历史、不忘历史,为建设幸福安岳、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”凝聚力量。

(一)大力宣传安岳革命先烈对抗战作出的重要贡献。

各乡镇、县双拥工作领导小组有关成员单位要高度重视,结合自身实际,扎实开展纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年和庆祝中国人民解放军成立89周年活动,积极开展具有时代特征的双拥宣传活动。要通过双拥广告牌、led显示屏、报刊、横幅、标语、板报等形式,宣传双拥工作的重大意义,宣传军地互相支持、并肩战斗的优良传统和生动事迹。中小学校要邀请抗战老兵、专家学者向中小学生讲诉安岳籍抗战名将黄永淮等的英雄事迹,宣传抗战精神。有关部门要积极走访、收集安岳籍出川抗战军人的英勇事迹,运用网站、微信、微博等现代新兴媒体做好宣传工作,同时开通网络互动平台,引导广大群众积极参与到纪念活动,开展交流、学习抗战精神活动,进一步激发全县人民拥军优属和驻安官兵拥政爱民的热情。

(二)开展走访慰问驻安部队官兵和重点优抚对象活动。

各乡镇、各有关部门和驻安部队要在“八一”期间通过开展走访慰问活动、召开座谈会等形式,共叙鱼水情谊、共商双拥大计。有关单位要认真走访慰问结对的驻安部队,组织开展送“法律、网络知识、科技、教育、文化、卫生”等“六进军营”活动,不断丰富驻安官兵业余文化生活,进一步密切军政、军民关系。各乡镇要组织召开优抚对象座谈会,了解优抚对象心声,开展走访慰问抗日老战士及其他重点优抚对象活动,帮助他们解决生产、生活、就医等方面的实际困难,为他们排忧解难。

(三)举办弘扬爱国主义精神的文艺活动。

“八一”前夕,各双拥成员单位要深入基层,开展以“弘扬爱国主义精神”为主题的文艺活动以及联谊篮球赛、乒乓球赛等群众性文体活动,丰富驻安官兵“八一”期间的文化生活,使他们度过一个欢乐祥和的节日。

7月底,军地双方要以庆“八一”及抗战胜利纪念日为契机,积极组织召开党、政、军及部分抗战老战士和重点优抚对象参加的座谈会,加强对双拥工作的领导和指导,做到上下联动、横向互动,进一步密切军地双方关系,推动国防建设和经济社会发展互促双赢。

9月初,各乡镇、驻安部队、相关部门要积极组织干部职工、部队官兵、中小学生和广大群众开展追思抗日英雄事迹、抗战烈士公祭等活动,充分运用现代信息技术手段,开辟网上纪念栏目,引导社会各界群众通过网络媒体缅怀在抗日战争中牺牲的革命烈士。

(一)加强组织领导。纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年和庆祝第89个建军节活动是我县干部群众政治生活中的一件大事,各乡镇、各相关部门要高度重视,提高认识、统一思想,紧密结合各自实际,制定工作方案,精心组织实施,广泛开展纪念活动。

(二)保持务实节俭。要本着勤俭节约的原则开展活动,坚决杜绝铺张浪费,严格遵守中央八项规定和省委、政府十项规定及《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定,确保活动既隆重热烈,又务实节俭。

(三)营造良好氛围。要遵循有关宣传口径,对涉及相关历史问题严格审核把关,围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的主题,加大宣传引导力度,多渠道、多方式对人民军队的发展史、抗战历史及民族精神的宣传,营造浓厚节日氛围,激发广大人民群众的爱国主义热情。

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