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快乐的中秋节
一年一度的中秋节又来临了，我和爸爸妈妈去爷爷奶奶家吃团圆饭。中秋节也是团圆节，一家人都要聚在一起吃团圆饭。
我们开车来到爷爷奶奶家，爷爷奶奶见我们都来了，高兴的眉开眼笑，喜出望外的出来迎接我们。我们给爷爷带了酒，给奶奶带了月饼。妈妈看时间还早，就让我和弟弟写作业。到十二点的时候，奶奶说：“我们不在家里吃，到饭店吃饭。”我们来到饭店，大家坐在圆桌旁开心的聊天。爸爸点了我最爱吃的鱼香肉丝和土豆丝。可能今天过节吃饭的人多，我们的菜上的很慢。我着急地对服务员阿姨说：“我们的菜能快点吗？”阿姨微笑着对我说：行，小朋友，我帮你催一下！“等了好大一会，我得最爱―鱼香肉丝终于端上来了。我迫不及待的拿起筷子狼吞虎咽地吃起来。奶奶在旁边再三叮嘱慢点，慢点。爷爷，爸爸，叔叔喝着酒谈着国家大事，妈妈，婶婶，阿姨，奶奶在唠家常。看着爷爷和奶奶的满头白发，显得越来越老了。我在心中祝福爷爷，奶奶长命百岁，身体健康。
真是一个，遗憾的是老天夜一直在”掉泪“，可能不想让这个中秋节快点过去吧，晚上观赏不到美丽的圆圆的月亮了！
快乐的中秋节
中秋节到了！中秋节到了！我又可以吃上香甜可口的月饼了。
一大早我们就开车回了乡下奶奶家。奶奶果然是我的知音，一进门就送给我一个大大的月饼。我迫不及待地剥开月饼，狼吞虎咽地吃了起来。看着我的猴急样，爷爷奶奶他们都笑了。
吃完月饼，我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐见到我很高兴，她说：“今天是中秋节，我们就来玩做月饼的游戏吧！”我满腹狐疑：“怎么做？”潘姐姐神秘地说：“你先去打点水来，接下来就看我的吧！”我飞快地取了水来，潘姐姐已经弄了一小堆黄土碎末在那等着了。潘姐姐接过我手中的水，倒在那一小堆黄土碎末上，又用一根干树枝使劲地搅拌，粘糊糊的泥巴弄出来了。“这就是月饼的原材料，我们开始做吧。”潘姐姐说。不一会儿，十个新鲜的月饼就出炉了。我拿起一个，假装咬了一大口，眉头一皱，说：“姐姐，月饼没味儿，一点也不好吃。”潘姐姐眼珠骨碌一转：“这还不容易，我们来给月饼加点料吧！我们去摘些树叶，菜叶，花朵什么的，将他们的汁弄出来，洒在月饼上不就好了吗？”用这个办法我们很快做出了“竹子月饼”，“桂花月饼”，“玫瑰月饼”……我们开心地吃起月饼来，边吃边说：“真好吃！”
你想吃我们做的“月饼”吗？那就和我们一起过明年的中秋节吧！
（作者：赵心怡指导：罗艳红）。
快乐的中秋节
今天是一年一度中秋节，家家户户都很开心，我们全家人团聚在一起吃月饼，享受着天伦之乐!
爸爸妈妈早早地准备好了各种各样好吃的食品，而我最喜欢吃的是蛋黄月饼，那蛋黄油油的、酥酥的，咬一口，啊！香极了！到了晚上，月亮姑姑迫不及待地爬上了天空，又大又圆，又亮又美。我们在阳台上放一张小桌子，上面摆好月饼、柚子……。奶奶先“拜月光”，祝福大家团团圆圆，然后就放开肚皮吃月饼，吃水果。不一会儿，我的肚子就变得圆鼓鼓的。于是，我提起“超人灯笼”到层顶楼去“晒月光”啦！
天上的月亮是圆圆，家里的人是团圆的，我跑着、跳着，开心极啦！
指导老师：黄桂兴。
快乐的中秋节
中秋节，是家人团圆的时候。那一天，我过得很快乐，来瞧瞧吧。
下午，邻居家的小弟弟轩轩来我们家玩。玩了一会儿，我看妈妈为准备夜晚的团圆饭忙碌辛苦，便对妈妈说：“今个儿是中秋节，你教我学做米酒鸡蛋汤吧。”妈妈说：“好好好！”然后，我便跑进厨房，轩轩这个"跟屁虫"也随着进来了。
“开始吧！”妈妈说。我点点头，按妈妈指点先从冰箱里拿出了两颗鸡蛋和一罐刚买回来的米酒。我先把米酒盖儿轻轻拧开，呀！淡淡的酒香扑鼻而来，好醉人啊。我小心翼翼地舀了四勺米酒在碗里，又加了些水。我让轩轩当“帮厨”，把鸡蛋打碎在碗里，搅匀。接着，我慢慢打开液化气，搁上锅，把米酒倒进锅里煮。之后，放了一些枸杞子和白糖。不一会儿，酒水沸腾了，轩轩把鸡蛋已打好。我把鸡蛋液转着倒进锅里，边用筷子搅，不一会儿米酒鸡蛋汤就做好啦。香喷喷，甜丝丝，令人馋涎欲滴。
这时，轩轩认为米酒鸡蛋汤这个名字说着太麻烦，给它起个外号叫“滚蛋汤”。“哈哈哈！”我忍不住大笑，连妈妈也被逗笑了。
“过节哩！说“滚蛋汤”多不礼貌。要我说啊，这叫‘开心汤’！”妈妈收敛笑容，认真地对我俩说。
“嗯嗯！老妈说得有理，这是开心汤！”我向妈妈竖起大拇指。
我把“开心汤”用白瓷盆盛出，轻手轻脚地放到餐厅桌子上，妈妈准备了许多我们爱吃的菜。妹妹把月饼栗子和各种水果一一摆上桌。这时，爸爸也回来了，我们共享美味佳肴。
在欢声笑语中，我们度过了一个！
快乐的中秋节
又到了一年中秋节，天空下着着绵绵细雨，虽然看不到圆月，但我们仍然度过了一个家人团聚的中秋节。
今天晚上，爸爸妈妈在厨房一起包饺子，哥哥在屋子里学习，我在看书。很快饭菜做好了，桌上摆满了一盘盘香喷喷的饭菜，看着我都流口水，我心里暗暗地想：这可是爸爸亲手下厨，不知道味道好不好吃？我拿起筷子，尝了一口，哇！想不到爸爸做得饭真是美味绝伦，不仅外表看上颜色鲜艳，非常漂亮，而且味道也非常好吃！爸爸听到了我的一番赞美，得意洋洋，心里美滋滋的！
吃完了美味的'饭菜，爸爸又给我们准备了饭后甜点和水果，好吃的甜点和水果，摆满了一桌子，可真是丰盛！我们品尝着各种美味的月饼，就在这时，爸爸突然出了一个主意，他说：“不如我们开一个自我检讨会，就说自己今年有那个地方做得不足，有哪些地方需要改正。”“好啊！好啊！”我举双手赞成。
爸爸先说道：“我觉得自己今年喝酒有点频繁，所以今后我一定要少喝酒，多陪陪孩子们。”嘻嘻！这个观点，我是绝对同意老爸的。接下来轮到妈妈说了：“我觉得从明天开始，我要少做活，少运动。”于是我在旁边哈哈大笑起来，说：“亲爱的妈妈，你这到底是在批评自己，还是在批评我们呀？”爸爸妈妈问我：“小彤，那你有什么要检讨的呀？”“我呀！以后要自觉、主动地写作业，不能磨蹭时间，要抓紧时间。”
时间过得飞快，好像刚刚开始的游戏就已经结束了，整个屋子还洋溢着我们的欢声笑语，我觉得这真是一个！有意义的中秋节！
快乐的中秋节
今天是一年一度的中秋节。早晨我醒来干的第一件事就是快速收拾行李，准备回奶奶家过节。
吃完早饭我们就出发了。一路上看见到处都是一片大丰收的景象，玉米黄澄澄地呲着牙，向日葵沉甸甸地低着头，高粱却昂首挺胸地红着脸……只看见地里的一位农民伯伯黑红的脸庞上露出一排白白的牙齿，这大概就是丰收的喜悦吧！我心里盘算着，这位农民伯伯心里一定美滋滋的。
“你这是轿车，不是f1方程式！”妈妈的话打断了我的遐想，原来是爸爸回家心切，油门儿都快踩到油箱底了。妈妈在副驾驶上提醒呢！只见路两边的树木、田地快速地向后掠过，车子风驰电掣般地向前行驶着。风从窗口吹进来，让人感到阵阵凉意。“哦，知道啦，老婆大人我不会超速的，安全第一嘛。”爸爸边开车边回应着。
没过多久我们就到了我们的大本营——爷爷奶奶家，远远的就看见爷爷奶奶在路口张望着。看见我们回来了，爷爷三步并作两步地迎了上来。回到家里我闻到了一股浓浓的月饼香味，使我很陶醉。
晚上我们一家人一起吃月饼，赏月亮，快乐极了。皎洁的月光洒满大地，把一切都照得白花花的。奶奶给我们讲了“吴刚伐桂”和“嫦娥奔月”的故事，我听得入了迷，好似身临其境。
我爱这。
快乐的中秋节
中秋节那天，爸爸一大早就把我带到了爷爷奶奶的家里，爷爷奶奶看到我来了很高兴，我看到爷爷精神饱满。
后来，我就和隔壁的龙飞哥哥玩起了游戏，有打羽毛球、吹鸡毛看谁吹得高等。转眼间就到了晚上，我们一家人就在一起吃饭，奶奶准备了许多好吃的饭菜，我吃得津津有味。吃好了，爸爸拿出月饼，把它们切成几块，首先给爷爷奶奶吃，再给我吃。甜甜的月饼真好吃，有桂花味、抹茶味，还有许多许多。
在凉爽的夜晚，我们一家人聚在一起真快乐呀。可惜妈妈在单位值班，我要给妈妈留一个最大最甜的月饼。
这就是！
快乐的中秋节
今天，是一年一度的中秋节，中秋节自然也有中秋节的习俗，吃月饼、看月亮。
今天，我们举行了一个吃月饼大赛，参赛者：我、妹妹、爸爸、妈妈和哥哥，大姨当裁判，赢者可以得到二十元钱的零花钱。
“比赛开始”，随着大姨的一声令下，我们都开始狼吞虎咽地吃起月饼来。比赛前，我特地挑了一个我最喜欢的香蕉口味的月饼。现在，我吃得津津有味地。外公在一旁看着我们笑了起来。
“我第一个吃完”，我兴奋地说，脸上露出了胜利的喜悦。我高兴起来，妹妹却在一旁眼巴巴地看着我。我想，我妹妹可能也想要钱，我毫不犹豫地给了妹妹十元钱。我们一起逛街去了。
晚上，我看到了又圆又大的月亮，拿起相机“咔嚓“地照起了相，我还和月亮合影了呢！
今天，过得充实又快乐。
期待下一个！
快乐的中秋节
文章来源。
今天是中秋节，中秋节是合家团聚的日子，可爸爸竟然值班去了。
中秋节的月亮真是又圆又大。看着桌子上香甜可口的月饼，我迫不及待的想要吃一口，我伸手就去拿。妈妈一把抓住了我的手，并说：“不能吃，要先供月亮公公的，这月亮可是这些年来最圆最亮的月亮啊！”“那……那就先请月亮公公吃吧！”我结结巴巴地说。
供完月后，中秋晚会刚好开始，我和妈妈一边欣赏着丰富多彩的中秋晚会节目，一边吃着可口的水果和甜美的月饼。
过中秋节的感觉可真舒服啊！
指导老师：赵晶。
文章来源
快乐中秋节
这个中秋我是在爷爷家度过的，我们回家之后，我就看着爸爸杀鸡，我看着那只小鸡在慢慢的死去，心里非常不好受。杀鸡先要用刀把鸡的脖子割开，让鸡流出大量的血，然后烧上一锅滚烫滚烫的水，把鸡放进锅里，过一会就可以很轻松地把鸡身上的毛给拔掉了，拔完鸡毛后，我们就开始清理鸡身里的杂物，清理完后再用水冲一下，就大功告成了。在炸鸡就可以做成了，还有其他很多很多的菜，我们吃的可香了，吃完饭后，我们又玩到了晚上，吃完晚饭我们就高高兴兴的回家了，在回家的路上，我们看着那圆圆的月亮，心里感到美滋滋的！
前天的时候，我和爸爸、妈妈，还有爷爷、奶奶、姑姑、姑父、姐姐、叔叔、婶婶和表弟一起去常来香吃饭，小朋友们肯定纳闷？为什么不是中秋节吃的晚餐，因为姑姑中秋节时没有时间，所以提前吃。
我和爸爸最早到了饭店，等爷爷奶奶到了，我们就等姑姑、姑父和姐姐，终于等到姑姑姑父和姐姐了，我们就吃着小菜等叔叔、婶婶和表弟，叔叔和表弟先到了，我们就开吃了，我们又等到了我妈，最后婶婶也到了。
我哇啦哇啦的吃完了，我们就玩捉迷藏，我藏到了常来香的啤酒堆里，姐姐就告诉弟弟我出去买东西了，害的他呜呜的哭，我们就出来吓了他一下，真高兴啊！
昨天是中秋节，是我们难以忘记的日子，是和家人团聚的日子，在这时，爸爸妈妈要和我去奶奶过中秋节，我们给奶奶和爷爷买了许多东西，买了烤鸡、青岛啤酒和月饼，其中的青岛啤酒和月饼是爸爸公司里分的。
我和爸爸妈妈终于来到了奶奶家，没想到大爷和妹妹已经来了，我见到妹妹惊喜万分，妹妹和我一样的表情，大爷给我和妹妹买了六个汉堡包我吃了一个香辣鸡腿堡，我终于知道这个名字为是么叫“香辣鸡腿堡”因为这个汉堡包又香又辣，里面又有鸡腿。
时间过去了一半，天已经黑了，大家都开始动碗和筷，桌子上摆着丰富的饭，我吃了一点肉，就和妹妹去床上玩了。爸爸妈妈都吃完了饭看了一会电视，就和我去赏月，我听妹妹说：“赏月的时候可以闭着一只眼睛，另一只眼睛用望远镜看就能看见嫦娥。”我有点不太相信就是了是，还想有但反应，真是奇了怪了。
过一次中秋节，就代表一家人的幸福与快乐，如果觉着这次中秋节过的圆满成功，这一家人就很幸福，也很快乐！
中秋。
今天是中秋节，家家团圆。聚在一起吃月饼、看圆月和坐在一起谈谈往事。
这天夜晚，月光普照着大地；星星眨着小眼睛。那时我在奶奶家，我们小孩坐在一起吃着大月饼，看着圆圆的月亮，嘻嘻的笑着；大人们着在屋里一起谈往事，你笑笑、他笑笑，看上去很高兴的样子。
月亮挂在树上，像宝贝一样闪闪发亮。我们小孩也像宝贝一样闪闪发亮。在那天我和杨烁表演了很多节目有：月饼的伴侣、想不想吃月饼、为什么？等。
其实月亮一直都是圆的，只不过是看不见和看的见的为题；我也希望每个家庭都是团圆的，只不过是在一起和不在一起的小问题。
快乐的中秋节
中秋节的第二天，我和我的家人去了齐山。
我们先走过了一架摇桥，摇桥大约有60米长，下面就是河，刚开始走的时候我很害怕，因为晃得很厉害，但是只要快速跑着过去就不是很害怕了。过了桥，我们到了古栈道，齐山的古栈道长1000米，旁边就是百丈峡谷，仰望峭石冲天，即惊险又刺激，是山东第一险。不知不觉就爬到了山顶，在山顶能看到周围所有的山都是山连着山，我感觉用手就能摸到云彩。休息了一会儿，我们就开始下山，下山路上我们经过“不得不低头”，上面的巨石离地面也只有10分米，我们必须弯着腰低着头才能走过去。继续往下走，我看见上面的峭石上竟有一个老鹰巢，据说那个老鹰巢已经有300多年的历史。
到了山下，我坐了一次滑草，滑草特别刺激，下去也就5秒钟但是上来得用3分钟。
虽然今天玩得很痛快，但是我们觉得特别累，因为我们走了4个小时的路程，这真是一个。
快乐的中秋节
中秋节我们去了永川的一个餐馆吃了饭已经七点了，我们又去买了两盒月并饼，一盒是红色的叫凤凰传说是豆沙陷的；还有一盒是蓝色的叫云南之美是黄陷的。后来我们去歌厅，听他们唱歌，其实我很早就学会了【小苹果】这首歌了，正好今天可以在此展示我的歌喉，终于到我唱了，拿起话筒，开始一展我的风采，当我唱到我种下一颗种子，我弟弟就抢着唱，终于长出了果实。当我唱完准备放下话筒时，响起了一片掌声，爸爸妈妈和叔叔啊姨的赞我说很棒，这时我心真是开了花，感觉好有成就感，我体会到全面学习的好处。以后我要学好各科科目之余继续课外节目。
在那里我们边吃着月饼和水果边听每个人唱着动听的歌。不知不觉就十点多了，妈妈宣布回家了，于是我们坐着叔叔的车回家。就这样度过了这个即开心又。
快乐的中秋节
今天是农历八月十五日，是我国的传统节日——中秋节。
因为妈妈身体有些不舒服，一大早爸爸就上街去把菜买回来了，爸爸说他难得在家今天的午饭菜就由他掌厨。吃过早饭后爸爸开始忙碌了，只听见厨房里传来一阵阵切菜声，菜下锅后霹雳啪啦的声音。大约11点钟的时候，厨房里就飘来一股诱人的香味，闻着我直咽口水。这时，爷爷奶奶、还有小叔小娘小弟弟都来了，小娘还带来了一瓶红酒和几瓶饮料，大家团聚在一起，吃着丰盛的团圆饭，特别开心。
傍晚，妈妈准备了月饼、葡萄、石榴、菱角等好吃的食物。我们在阳台上边吃着边来赏月。我抬头遥望着深邃的天空，只见高高的月儿挂在天上，看着那圆盘似的月亮我不禁吟起了李白的《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘，又疑谣台镜，飞在青云端。……”
啊！中秋夜是多么的美！
快乐的中秋节
光阴似箭，日月如梭，一转眼，又到了一年一度的中秋节了，这是一次亲人团聚的节日，家家户户跟亲人们一起吃饭，赏今年十五的圆月亮，吃月饼，吃水果，一起过完这个中秋节。
今天，我在爹爹奶奶家过中秋节。上午，爹爹带我上街买过节用的水果呀，月饼等等。超市，菜市，大街都是一片人山人海，车水马龙的样子，我们买了些炮又在超市的促销区看了看，买了一些水果回家了。
中秋节的来历好像是：嫦娥受不了天上生活，独自吞下不死药，由于背弃了丈夫，怕天神嘲笑，投靠月亮女神，住在月亮上，成了神仙。
中午，我们家弄了好多好吃的——红烧鸡，红烧肉……晚上，我们一家人坐在院子里吃月饼，赏着月，开心的度过了中秋节。
快乐的中秋节
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今天是中秋节，中秋节是合家团聚的日子，可爸爸竟然值班去了。
中秋节的月亮真是又圆又大。看着桌子上香甜可口的月饼，我迫不及待的想要吃一口，我伸手就去拿。妈妈一把抓住了我的手，并说：“不能吃，要先供月亮公公的，这月亮可是这些年来最圆最亮的月亮啊！”“那……那就先请月亮公公吃吧！”我结结巴巴地说。
供完月后，中秋晚会刚好开始，我和妈妈一边欣赏着丰富多彩的中秋晚会节目，一边吃着可口的水果和甜美的月饼。
过中秋节的感觉可真舒服啊！
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快乐的中秋节
八月十五月儿圆，月儿圆圆像玉盘…明月当空，向大地投下一抹淡淡的，皎洁的月光。在这美丽而喜庆的日子里，我们一家来到厦门的奶奶家搏饼。
这天晚上，亲戚满堂，不论大人还是小孩，脸上都荡漾着一股笑容。准备就绪后，我们开始了“搏饼大战”。姑姑拿过骰子，深吸一口气，把骰子甩了出去，嘿，啥也没有。我看着姑姑，心想：财神爷呀，保佑我搏个大饼！
很快就轮到我摇骰了，我默念一声加油，便郑重其事地掷下骰子。我一看，才一个一秀饼。我自己安慰自己道：唔，幸好有个饼，虽然只是一秀饼。妹妹也参与了搏饼，只见她小小的手掌握住骰子，笑眯眯地放下了骰子，大家探头一看，哇，好厉害，一下子就搏个三红！
妹妹笑着，搓着胖乎乎的小手，高兴得忘乎所以。
时间一分一秒流逝，人群中不断爆发出一阵阵惊叹。又一次轮到我摇骰子，我闭上眼睛，把骰子放在手中摇了摇，掷了下去。这时候，姑丈第一个喊到：“哇，四进！
”我一看碗里的骰子，呀，搏个第三大的饼。妹妹也不甘示弱，一甩骰就搏到一个状元五点六！
这下满堂轰动，妹妹更是笑得眼睛眯成一条缝。各位亲戚此时也成了搏饼大将：爸爸甩出个三红；姑丈搏了个状元插金花；妈妈一掷，状元五点四呈现在目；妹妹的搏饼劲头越来越大，轻松地搏了一个状元五红。我看着亲戚们，心想：结果还没出来，没准状元终结是我！
轮到我搏饼时，我叨念着：状元，状元归我…说着，便掷下骰子，一个四进饼又落入我的囊中。
最后，妹妹以绝对的优势夺得这次搏饼大战的状元，获得“财气旺女孩“称号。
这个就在欢声笑语中不知不觉地度过。
快乐的中秋节
今天是中秋节，我很早的就起来刷了牙洗了脸，就去写作业写了一点作业，我就去叫醒爸爸妈妈，他们很快的吃了饭我们三个人就开着车去送月饼了。
一路上我看见了蓝蓝的`天空漂亮的花还有可爱的小鸟在天空中自由的飞翔，好美呀！把月饼送走，我们回家了，回到家我忙这写作业，一不小心把纸弄湿了，但是我还是保持着高兴的心情，我把纸晒在院子里，我正好写完作业，纸正好晒干，我非常高兴因为我用一下午的时间就写完作业了这真是一次！
快乐的中秋节
1．知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2．能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。
3．能安静的倾听同伴的表述。
1．家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。
2．幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。
1．交流相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。
(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。
(2)集体交流，丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。
(3)拓展有关经验。
指：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题?
2．通过欣赏图书《嫦娥奔月》，了解中秋节的有关传说。
(1)欣赏图书，了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。
(2)交流自己对图书内容的理解。
指：你从这本书上看懂了什么?有什么问题?
(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。
(4)交流自己听过的其他传说。
主要涉及领域：艺术。
1．在熟悉歌曲旋律的基础上，尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
2．在看指挥演奏的过程中，能与集体的演奏保持和谐。
3．体验集体合作演奏的快乐。
乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。
1．欣赏歌曲，进一步感受歌曲欢快的风格。
指：你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什么感觉?
2．通过身体的动作，感受歌曲的节奏。
(1)边听歌曲边拍手，初步表现歌曲的节奏。
(2)共同设计身体动作表现歌曲的节奏。
(3)看指挥分声部进行身体动作。
3．尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
(1)模仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。
(2)尝试看指挥，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(教师提醒幼儿在演奏过程中，注意有节奏地敲击乐器。)。
(3)交换乐器进行演奏。
主要涉及领域：语言。
1．理解、学习儿歌，尝试迁移已有经验，根据儿歌的句式创编儿歌的内容。
2．在观察、发现关于月亮的画面不断变化的过程中，学习儿歌并尝试创编。
根据儿歌内容制作的幻灯片三幅。
［活动过程］。
1．观察第一幅幻灯片，发现和学习儿歌的第一句。(在观察的过程中，教师引导幼儿逐一观察画面上不断出现的树、月亮和小鸟，用语言进行描述，并学习儿歌中的语言。)。
2．迁移对句式的感受和经验，观察第二幅、第三幅幻灯片，进行学习。
3．观看幻灯片演示，欣赏老师完整地朗诵儿歌。
4．迁移已有经验进行创编，体验快乐。(教师在创编的过程中，引导幼儿按句式进行讲述。)。
主要涉及领域：语言。
1．理解并学习古诗，能较有感情地进行朗诵。
2．通过观察、交流和讨论，感受古诗中寂静的环境及诗人思念家乡的情感。
电脑课件。
1．观看电脑课件，通过观察、交流和讨论，感受并理解古诗。
(1)完整欣赏电脑课件，初步感受画面。
指：你看到了什么?有什么感觉?
(2)第二次欣赏课件，感受古诗中寂静的环境。
(3)再次欣赏，感受诗人思念家乡的情感。
2．学习古诗，能较有感情地进行朗诵。
活动五：观看做月饼。
主要涉及领域：综合。
1．在观看做月饼的过程中，知道制作月饼的材料、工具、用途及方法。
2．积极参与活动，大胆地表达自己的想法和发现。
3．体验和嘉宾一起参与活动及品尝的快乐。
邀请制作月饼的嘉宾来园(携带材料和工具)和幼儿共同做月饼。
1．向做月饼的嘉宾问好，激发参与活动的兴趣。
2．认识制作月饼的材料和工具，了解其用途。
3．根据材料和工具，猜测制作月饼的方法。
4．观看嘉宾制作月饼，了解制作的方法。(在活动中，可以请部分幼儿尝试参与制作，获得亲身感受。)。
5．烘烤和品尝月饼，体验快乐。
延伸活动：
教师可将制作月饼的过程拍成照片资料布置在环境中，引导幼儿进一步观察和熟悉。