写一篇优秀的作文是我们对自己思想和表达能力的一种挑战。小编为大家收集了一些在各个领域具有影响力的优秀作品，值得一读。
校园里的芒果树小学生作文
我们校园里有一排整齐的哨兵，每天早晨，它们拍着手欢迎着我们的到来，每天下午，它们又目送我们放学，这些哨兵是谁呢?答对了!是芒果树，他们一年四季是什么形态?让我们来听听吧。
春姑娘迈着轻盈的步伐来了，芒果树抽出了嫩红的小芽，渐渐地，小芽长大了，变成嫩绿色的了。春天快靠近尾声了，小小的花朵才开出来。刚开始，小花不太引人注意，如果你仔细观察，就会发现，一朵朵花像小姑娘的脸，绽出迷人的笑容。每次走进校园里，一种诱人的香味，就会向你扑鼻而来。芒果树的花，虽然小，但长得很密，是米黄色的，一簇簇，有点像槐米的样子。如果你不仔细看的话，你还不知道春天来了呢!这时候，蝴蝶和蜜蜂就会在这“仙境乐园”般的地方开一个欢乐地派对，于是，我们的校园顿时成为花的海洋，昆虫的世界。
夏天来临，芒果树的花已经枯萎了，留下了一个个可爱的绿色“小精灵”，安利纽崔莱每个小精灵都有一个可爱的大肚皮，它们都身着绿色的纱裙，它们好像在开心地对我们说：“看我们长得多好呀!”，这时，有几个同学忍不住爬上树去摘芒果，芒果们好像知道他们对自己有敌意，硬是不让他们摘，大家只好垂头丧气地回教室去了。
校园里的芒果树小学生作文
当走进校园的时候，一阵芳香扑鼻而来。向左边望去，就能看到四棵高大的芒果树。它们就像忠诚的卫士日夜守护着校园，给我们带来了无限欢乐。
春天，细雨如丝。芒果树开了许许多多翠黄色的花儿，一排一排，一竖一竖，一簇一簇的。一阵温暖的春风从小花儿拂过，小花儿便摇起头来，好像在念诗，也好像在对我们说：“你们要认真学习哦!”我想，这时的芒果树真香!
夏天，骄阳似火，小花儿枯萎了，可长出了翠色的芒果。芒果这时还没熟，有的很小，还是绿色的的;有的很大，半青半黄的，一半熟一半青。苍翠欲滴的树叶掩盖着芒果，芒果有的躲在树丛里，不肯出来;有的只露出一个头，好似一位羞答答的姑娘;有的却光明正大，露在外边，好像说：“瞧瞧，多绿的身体啊!我长大后，还要变成金黄色的呢!”芒果使芒果树充满着生机与活力。
秋天，金风送爽，一个个金黄色的芒果灯笼挂在枝头，真好看!我想，有什么树能比得过这时的芒果树呢?一定没有吧!
冬天，寒风呼啸，可芒果树还是那么翠绿。我们可不怕冷。课间，我们到芒果树下玩耍、做游戏，玩得不亦乐乎。
校园里的芒果树，四季常青，风景迷人，陪伴我们度过一段快乐的、美好的时光。我爱芒果树!
校园里的甜
和谐，一个多么美好的词汇，一种多么美好的境界。“和谐”就像那春风，使坚冰融化，万物复苏；“和谐”又似那柔雨，“随风潜入夜，润物细无声”。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从幼稚走向成熟。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待。考试时坚决杜绝作弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们都将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
早晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一起走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里充满笑意。阳光铺在刻有“云霄实验小学”的铜牌上，又把柔和的阳光反射到我们身上，我们笑盈盈地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见高高飘扬的五星红旗，挺拔的绿树与嫩绿的草儿。我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许还会聊一聊最近做了些什么。
在校园里，不仅充满了鸟语花香，到处绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添的一份美景。一进校门，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅图书，并贪婪地看着，以此来充实他们的知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。下课时，走廊、操场上热闹非凡，你追我赶，各自都在尽情地玩耍、嬉戏。操场两旁种满了各种各样的花草，待到时机成熟时，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的芬芳连同无限的生命力洒向校园。
我们的学校就像一个金鱼池，我们总有一天会从“金鱼”变成“鲸鱼”的！
校园里的芒果树小学生作文
进了校园，道路两旁整齐地排列着一裸裸高大的芒果树，它们是我的好伙伴，陪伴着我度过了美好的时光。
芒果树的'主千很粗壮，几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会吃惊的，有三层楼那么高呢！树皮摸起来很粗糙，这儿凸一块儿，那儿凹一块儿，看起来也很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球，真是无所不像。它们的枝干分权长着，而且弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸长。它枝叶茂密，好像撑起的一顶顶绿色的帐篷，给校园增添了勃勃生机。
春天，芒果树的叶子露出了新绿，一簇簇一层层叶子像一把绿绒大伞，给我们遮风档雨。我们像往常一样，在树下愉快地做游戏，同学们的欢声笑语回荡在校园里，仿佛是对树公公的感谢。
夏天，暴烈的阳光当头照，茂密的枝叶为同学们遮档阳光，这些芒果树就变成了天然的空调，那丝丝的凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服。
秋天，树上长满了黄色的小绒球，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，树下铺了一层又一层，珠上去软软的，像珠在地毯上，这时我们把它们收集在一起，作为上等的燃料。
冬天，风雨飘飘，到处都是湿渡渡的，雨珠落到树叶上，像一串串珍珠铺在叶上，更加美丽了。在寒冷的冬天，芒果树不畏严寒地站在那里，好像告诉我们要战胜困难，不要被困难吓倒了。
芒果树，你宁愿自己淋着，也给我们档雨；你宁愿自己硒着，也给我们遮阳。你给了我们多少快乐，多少启迪啊！
我爱芒果树，同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友——树木。
校园里的芒果树小学生作文
在这个茫茫世界，大自然赐予了我们一切。有许多谜团，需要观察，才能解开;有许多道理，需要观察，才能理解。在我们美丽的校园里，我对种在教室前亭亭玉立的少女般的枫树产生了兴趣。
这一棵棵高大的枫树，如同哨兵一般捍卫我们的校园。春天，枫树舒展出细嫩的绿叶，那绿叶慢慢长大，清晨，晶莹剔透的露珠划过叶子，那气味清香清香的;夏天，叶子长得十分茂盛，一点缝也没有，一丝阳光也进不去。风一吹，叶子便哗啦哗啦跳起舞来，那声音真好听;秋天，那嫩绿的枫叶变黄，变红，渐渐落了下来。风一吹，无数“红蝶”在空中飞舞，又落了整整一地，像给地上铺上了地毯;冬天，满树的叶子变得光秃秃的，好像剃了个头，听不见枫叶的声音。而如果下雪了，树便成了大伞，很快又成了超大的棉花糖，或是齐天大圣孙悟空的筋斗云，你若是在这时“惹它”，那么你马上就被“炸弹”炸得一身白。
我快毕业了，而它——校园的枫树，依然如往常,它不知送走了多少学生，不知迎来了多少孩子。一直在四季中循环变化的它，陪伴我度过了美好的童年。我想，当我翻开了童年的回忆录时，脑海里便会出现那校园的枫树，陪伴我度过六年的校园的枫树。
果树园里果树枝上范文
一块栽了些梨树、苹果树的果园旁边，有一块更大的空地。农耕时节，农民们在空地里铺好地膜，几天后，乘着一场小雨把一粒粒玉米排兵布阵一般镶嵌进了地膜里。除此之外，他们还在地膜行中随机镶嵌了一些向日葵的种子。从他们随意的动作中可以看到，向日葵完全不算主业，或许顶多在收获的时候，充当一下零嘴儿吧。
在这些向日葵种子中，一粒种子逃脱了农民的掌控，把家安在了果园里。几天过后，它和玉米地里的向日葵种子一样，开始在地底下积聚能量，先是顶破外壳，抽出嫩芽儿，然后挤破地皮，冒出地表，并开始长茎长叶。自从呼吸到自由的空气，享受到融融的阳光，果园里的那株向日葵就感觉惬意极了。它对自己能拥有一片广阔天地而开心不已。而当它看到那些玉米地里的同伴们挤挤挨挨，在那小小的一点空间里，个个都呼吸艰难，只能一个劲地伸长脖子往外探头；一个个为了晒上太阳，又不得不挺直腰杆儿，努力地昂起头的境况时，就更加为自己能够选择在果园里安家而自豪。
“我真是明智。”果园里的向日葵不无得意地想。“我简直就是一个聪明的智者，能够洞察先机，选择了在这里安家。不用因为同玉米们争地盘、抢空间而头破血流。”
再看玉米地里的那些向日葵，由于它们实在太多了，而且还身在玉米的包围中，你争我抢，老早就分光了土地表层的食物；因为它们饿得发慌，不得已只得把根须伸进更加黑暗的泥土去寻吃觅喝。
“我真是伟大。”果园里的向日葵更加得意。“我简直就是这片土地的皇帝！这里的一切都属于我一个人，我吃喝不愁。我只要把根系蔓延开去就能吃饱喝足，那用得着费心费力地往泥土深处钻呢！”
后来，不论是果园里的还是玉米地里的向日葵都长出了花盘，它们每天都忙着追逐太阳，东升西落，积蓄力量。
可是，渐渐地，果园里的向日葵感到有些吃力，它总是感觉有点头重脚轻，腰身儿也酸软无力。“估计是上次下雨淋到了，有点感冒了吧！”它这样想着。
直到有一天夜里，轰隆隆地下起了大雨，终于，果园里的向日葵忍不住折了腰身，一头扎进了土里。
第二天早上，天晴朗了，在太阳的照耀下，农民的孩子们来到了地里。“看，那儿有个向日葵。”一个稍小的孩子指着果园里的向日葵喊道。两个人跑了过来，扶起麻杆儿一般细的向日葵杆，弹去泥土，从碗口大的.花盘中掐出一粒种子，一尝，瘪的；再掐一个，还是瘪的……孩子们生气地将它丢进土里，跑进玉米地里去了。
玉米地里，那一个个向日葵花盘可真大，最小的也都和洗脸盆盆底一般大，身杆儿更是粗壮，支撑着硕大的花盘站立在玉米地里，简直像顶天立地的巨人，立即引来了孩子们的仰拜。稍大点的孩子要跳起来，才能摘到花盘，等两个人手里都有了的时候，他们便迫不及待地享用起来。摘一粒，捏一捏，饱满结实；嗑掉皮，嚼一嚼，满颊生香。孩子们欢喜地将那一个个大花盘抱在怀里，就像拥抱着一个个小太阳，烘得他们的脸蛋儿红扑扑的。
而果园里的向日葵呢，只见他萎顿在泥土里，无力地喘息着，带着他往日的得意，渐渐没有了声息。
校园里的芒果树作文
当走进校园的时候，一阵芳香扑鼻而来，让我们的精神为之一振。放眼望去，一棵棵高大、挺拔的芒果树竖立在路旁，像一个个忠实的士兵笔直地站在他的岗位上。
春天，细雨绵绵，一棵棵芒果树在雨水的滋润下，慢慢地抽出了一片片绿油油的嫩叶，像一把把绿宝剑。枝头开满了淡黄色的小花，一簇一簇地挤在一团，散发出淡淡的清香，引来了一群群蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂停在花朵上休息，而蝴蝶就欢乐地围着小花朵翩翩起舞。
夏天，娇阳似火，淡黄色的小花慢慢地枯萎了，结出了一个个小芒果。小芒果随着时间的流逝不知不觉地就长大了。大芒果有青色的，有半青半黄的，还有金灿灿的呢！芒果有的躲在叶子底下不肯出来；有的只露出一个头，像一个羞答答的小姑娘；有的却光明正大地露在外边，好像在说：“瞧！我多么美呀！”一场大雨过后，几个黄色的小芒果躺在地上，几个同学便连忙跑过去，拾起这“从天而降”的“美味佳肴”。我当然也不例外。刨开薄薄的芒果皮，露出金黄色的肉，我迫不及待地咬了一口，只觉得酸中带甜，让人回味无穷！
秋天，秋风习习，一片片枯叶落在路边，可芒果树仍然是那么挺拔，叶仍是那么翠绿，比夏天毫不逊色。在寒风刺骨的冬天，芒果树仍然昂首挺胸地站在路边。
我爱校园的芒果树！因为它带给了我无限的欢乐，送给了我美味的果实。
作文
今天，我在北门和同学玩耍时，忽然发现校园里的果树上挂着很多果实。（我以前可没注意到有这么多果实。）其中有三棵树特别引人注目，第一颗果树结的是小毛桃，小小的，翠绿色的，像一颗颗大钻石；第二颗果树是山楂，青青的，比小毛桃小多了；第三颗果树是柿子树，土黄色的，像鸡蛋那么大。我好想摸一摸那些好看的果实啊，可惜那些果实都没成熟。校园里还有红枣树，苹果树，梨树，果树真多啊。老师说等校园里的果子都成熟了，我们要举行采摘节。
我玩得很开心，看着那些果树上挂着的沉甸甸的果实，我真想通通采摘下来，大大地咬一口啊。
二年级:紫海杉。
校园里的芒果树小学生作文
不一会儿，表彰大会开始了，同学们从喧闹声中都静了下来。先是学校领导和老师代表宣布这次其中考试优秀班级和同学的获奖名单，每念到一个获奖班级的名字时，操场上就发出排山倒海般的掌声。最后六一班拿下了这次考试的最高荣誉――“标兵班”。尽管我和我们班的同学很不服气，但心里还是想下次一定要超过他们！
正在大家都在纳闷时，只见六一班的王老师对着话筒说：“大家请全部都蹲下，听我说，今天是消防安全日，把大家留下来是想让大家学习如何使用灭火器和掌握火灾逃生方法。”哦，原来是这样啊。同学们一听，顿时都来了兴趣，以前只是见过灭火器，也不知道怎么用，真想马上一睹为快！
这时只见门卫爷爷推来一盆木头，又用火柴点燃，顿时，熊熊大火就着了起来，在同学们的惊恐中，只见几个老师拿着干粉灭火器不慌不忙地走到大火前，熟练地拔下塞子，拿起灭火喷枪，对准火源根部一阵扫射，霎时，一阵白烟四起后火很快就被扑灭了，只听有的同学惊呼：“原来灭火器有这么大的威力啊！”
校园里的甜
这个地方，是令我们难以忘怀的学校——福田小学。
星期一至星期五的早晨，我的心情都会充满阳光，一想到可以回到教室与同学们见面，我就兴奋不已。背着自己的小书包来到学校，第一眼就能看到巍巍的学校朝气蓬勃。校门口的旁边是一位位精神抖擞的保安叔叔，为的是让每一个学生、每一位老师平平安安地出入校园，保卫我们的安全。礼仪队们胸前佩戴者鲜艳的红领巾站在两旁，他们以礼仪为目标。见到老师时，领队人就喊“立正，敬礼”，所有队员就一起鞠躬，并说“老师好”，这时，老师就会点头微笑。当看到有低年级小学生没戴红领巾或奔跑时，他们会对小学生轻声细语地提醒，因为孩子从小要从基础教育学起；当看到大年级学生违规时，他们的语气就会变得很严肃，因为如果长时间受教育却还不守规矩的话，那可是不可学习的哦。
校园的风景也是百看不厌的。走进校门，旗杆上的五星红旗在空中飘扬，它把祖国母亲的心愿与阳光满满地洒在校园里，洒满每一个学生的心田。背后的高楼前的墙壁上，映入眼帘的是四个大大的字：养正扬长。从这四个字中能想象得出，学生们的品行永远重要于成绩，再好的学习成绩，如果学生的品行不端正，也不能算是一位好学生。“养正扬长”这四个字的上面是我们学校的校徽，校徽的边际是八个小小的字：福泽学子，爱润心田。草地上，足球队正发挥着脚下的功夫，对着地面上的足球你争我抢。在教练嘴里的口哨声清脆地响起时，一个个运动员像虎豹一样飞奔出去，大伙儿们是多么的活力四射。红旗旁边是一所又宽又大的教学楼，教学楼里，学生们享受着学习的魔力，在外面常常能听到朗朗的读书声，我们的学习过程是多么快乐呀！
令我对福田小学记忆深刻的，不只是教育方面优异，还有的是学校里的活动令我大开眼界。
我的心里藏着一个小秘密，我是多么喜欢我们的陈校长呀！记得三年级的时候，有一次我调皮玩水，陈校长和颜悦色地教育我要节约资源，他的话令我心服口服，他的儒雅就是我心中的偶像。班主任明白我的心思，帮我和陈校长拍了一张合影，你看陈校长弯腰和我拍照时多么亲切呀！我虽然紧张，可我的内心是多么幸福呀！我一直珍藏着这张合影，我暗暗下定决心，我要一天比一天进步，用实际行动向陈校长汇报我的成绩！
下个学期以后，我们将要离开我们的福田小学，在中学学校里面对更大的挑战。我要更加努力学习，争取好成绩，为我们的福田小学留下最美好、最光荣、最深刻的印象！
校园里的甜
在记忆中，令我感觉到甜的感觉甚多：考了个好成绩，甜；又多了一个伙伴，甜；受到教师的赞扬，甜……而我，最喜欢破解难题之后的喜悦感了。
"叮铃铃"，下课铃声响了，而我看着眼前这道题，没有一点儿思绪，看着同学们都露出开心的笑容，我明白，他们已经"闯关"成功了。"哎呀！怎样写啊！"我不耐烦地吼道。"哈哈，这都不明白，太笨了！"不少做完的同学露出幸灾乐祸的笑容。这使我更加沮丧了。不行！我必须要把这道题做出来，冷静！冷静！
我再次埋头苦干起来，"哎呀！这什么破题目嘛！"陆续有人抱怨道。我再仔细地把题目读了一遍，呵！我找到隐藏条件了！我乐滋滋地把题目做了出来，答案完全正确，一种喜悦感在心中油然而生，我最终做出来了。
校园里的苦
冬天来了，天寒地冻，学校开展了一年一度的长跑活动。
长跑，可不是一件愉快的事，按我的话来说，长跑真是一件痛苦的事。不信，你听，“妈呀，长跑累死了！真讨厌呀！”“可恶的长跑，恨死你了！”到处都能听到同学们诸如此类的话题。
你瞧，长跑开始了，一开始，同学们还精神抖擞，活像一只只在奔跑的小鹿，过了一会儿，我和一些体质弱的同学已经快要跑不动了，我们大口大口地喘着粗气，一边用手捂着心脏，一边踉踉跄跄的，硬着头皮跟着其它同学跑。又过了五分钟，我实在累的不行了，跑得晕头转向，眼冒金星，十分想到一边休息。但是，我想：我是一个堂堂的大队委，是别的同学学习的榜样，所以我应该以身作则，如果我跑不完就半途而废，那岂不成了他人的笑料了吗？我绝对不能半途而废。陈欣颖！加油！你是好样儿的！我暗自给自己鼓励。于是，我加倍努力地跑了起来。身边的同学也不断给我加油：“陈欣颖，不要放弃，要记住，坚持到底，就是胜利！”“最后十秒钟！”我的耳边突然响起了夏老师的声音。我兴奋极了，和大家一起大喊道：“十、九、八、七……零！”随着我们的大喊声，长跑终于结束了。此时，我肌肉酸疼，浑身发麻，不过，值得庆幸的是，我终于跑完了长跑。
校园里的雪
下雪啦！下雪啦！一下课，我们便怀着激动地心情冲出教室，霎时被眼前的一切惊呆了，宛如置身于如梦如幻的童话世界中。
看，雪花让光秃秃的杨树枝儿变成了臃肿的银条，把梧桐树的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚，又像奇异的鹿角，给草坪铺上了一层厚厚的地毯，给静待绽开的茶花骨朵儿们点上了几朵纯洁的百合花。楼顶戴上了一顶无暇的帽子，道路上、篮球场上、跑道上盖的严严实实，校园里的小溪原本流动的溪水现在也被盖上了一层保护罩，整个校园都变成了玉琢银雕的世界。
一抬头，天空犹如无边无际的银河系，雪粒就像星河系中数不清的行星，飘洒着落在地壳上，又立刻被撞碎了。
雪越下越大，仿佛天女散花。屋檐下，整齐地挂着状如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操场上，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，调皮的同学在上面表演“滑冰”，滑着滑着，不小心摔了个四脚朝天，到处飘荡着欢笑声，嬉戏声，叫喊声把树枝上的雪坨都震落下来了。
这场雪是一场快乐雪，把每个人都“感染”了，整个校园欢声笑语。使校园变的生机勃勃！我爱这场下在校园里的一场雪！
校园里的雨
春天的校园里，雨淅淅沥沥的下着，就像一幅没有尽头的画卷。
雨，悄悄的拂过我们的脸颊，如同一位年轻美丽的少女披上了一件轻薄的白纱，那样的美丽。雨轻轻地飘着，好像一位美丽的少女在翩翩起舞。
雨，落在操场上，操场立刻变得滑溜溜的，成为孩子们的“冰雪世界”。在这宽阔的“滑冰池”上，同学们撑着雨伞尽情地跳着优美的“冰上芭蕾舞”。同学们乐得开怀，校园里充满了笑声。
雨，落在校园里那苍老的榕树上，抚摸着它那柔软的胡须，滑过它身上的每一个角落。春雨就像一位优秀的画家，它勾勒好了榕树的轮廓，然后挑起绿色的颜料，撒在树叶上，树叶变得更加翠绿，再挑起棕色的颜料，撒在树干上，榕树显得更加挺拔。春雨画家的这幅杰作，给校园增添了几分生气。
雨，落在花圃上，花儿张开小嘴品味着乳汁的甜蜜；铁树变得松软，尽情感受着“母爱”的温暖;黄土湿润了，饱含着快乐的泪水。
雨，落在伞上，校园里开满了一朵朵五彩缤纷的小伞花。
校园里的“甜”
校园犹如蜜糖，从里甜到外。细细品尝，你会品尝出各种不同的甜味。
老师是太妃糖。我无时无刻不在品味他带给我的甜蜜，每当想起这般滋味，心中自然泛起一阵阵暖流…。
记得那是在二年级时，放学的时间到了，天空突然阴云密布，果然不出所料，“哗哗”下起了大雨，不巧，今天我没有带雨伞，看着一个个同学都被家长接走了。我心里十分着急，心想：妈妈，为什么您还不快来呀！就在这时，班主任李老师过来问：“璐瑶，你没有带雨伞吗？妈妈还没来？走，我送你回家吧。”起初，我心里有些犹豫，迟迟没答应，可是雨越下越大，无奈，我还是进了老师的“保护伞”里，老师用他那高大的身体呵护着我，就像妈妈保护她的孩子一样，一样的。我微微抬起头，看到老师右边肩膀全淋湿了。此时的我心里酸酸的，但又甜甜的，说不出是一种什么样的甜。
虽然事情过去几年了，但说不尽的感激、温暖时常在我心里一遍又一遍地念叨：“亲爱的老师啊，谢谢您，谢谢您！”是你让我感到校园里的“甜”是无处不在的。
同学是一颗颗水果糖。他更让我品味了不同的甜蜜与快乐。在趣味活动中，我和同学手拉手做游戏；放学路上形影不离，说着心里的小秘密；大合唱中我班拿到了一等奖；作文课上，我和大家一起分享我的优秀作文带给大家的快乐；有时在校园里被小石头绊倒，虽然感到疼，但同学对我的关心、安抚的话胜过疼痛；有什么疑问同学们互相讨论、研究、共同找到了答案……这是多么高兴的事啊，每当想起这些，心里像喝了蜜一样甜。
“太妃糖”与“水果糖”伴我茁壮成长，我很快乐！
校园里的甜
在校园生活中，每天都会发生一些趣事，就像天天上星星一样多，今天，我就摘一颗给你看看吧。
那是一个阳光明媚的日子，我赶忙吃完早饭，上学去了。过了一会，我满头大汗的跑进学校，一看表才七点二十分！我拿出英语书，开始认真地复习起来。不知不觉到了八点钟。随着欢快的铃声过后，我们开始上课了。老师严肃地走了进来，说：“准备考试！”同学们大吃一惊。老师说：“为了检测你们平时的英语学习水平，就只好突击测试了。”老师揉了揉一摞卷子，然后分成九份发给了我，我把卷子发了下去。“开始答卷！”我们争先恐后地拿起了笔来。我答题如流，一会就做完试卷了，心里偷偷窃喜，因为这都是我早上复习过的题。看看同学们的表情，我真想笑。他们有的眉开眼笑，有的紧锁眉头，有的愁眉苦脸，有的面无表情。老师见我无事可做，就问我：“你为什么不写卷子？”我说我写完了，结果那就可想而知了，我的了一百分，真开心，心里甜甜的。
校园里的甜
我们的童年生活是快乐的，但是，我们在校园的成长却充满了酸甜苦辣。
好学生与平常学生的“酸”。
记得那一次，数学课即将来临，数学老师让同学们快点做好，我和李欣安一起快速坐好的。数学老师表扬了她，我眼睛注视着老师，等待老师表扬我，可是老师无视了我，我的心里感到酸酸的。
“甜”。
数学期末成绩让我担心。等数学老师念到我的名字的时候，我的心颤了一下，因为这是我的弱项，我已经很努力，可是成绩还是让我担心。我屏住了呼吸，“99。5+3”耶！我考了99。5+3，我高喊。回到家妈妈好好地奖励了我一下。
“苦”尽甘来。
主科复习让我好“苦”。“今天语文两张卷，做完的默写古诗，打一百分的抄语文书重点。”语文老师说。我们不敢抗议，只能抱怨，这边没写完，数学老师有发来两张卷。哎......
总之，语文、数学和英语这三科抢着上。把我给累得手酸，眼睛痛，但还是不停地写。最终，期末考试我班得了年级第二名，真是苦尽甘来啊。
接着，一看就知道是“辣”。
冬天来了，同学们一到中午就出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。回来后一个个小脸像吃了辣椒一样红通通的，一看就知道辣，嘴里还喘着粗气，他们那辣得都到家了。
食物因为酸甜苦辣的味道变成美味，家庭因为酸甜苦辣的小事变得更加幸福，校园里因为有酸甜苦辣的付出而变得成功。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
校园里的甜
在记忆中，令我感觉到甜的感觉甚多：考了个好成绩，甜；又多了一个伙伴，甜；受到老师的赞扬，甜……而我，最喜欢破解难题之后的喜悦感了。
"叮铃铃"，下课铃声响了，而我看着眼前这道题，没有一点儿思绪，看着同学们都露出开心的笑容，我知道，他们已经"闯关"成功了。"哎呀！怎么写啊！"我不耐烦地吼道。"哈哈，这都不知道，太笨了！"不少做完的同学露出幸灾乐祸的笑容。这使我更加沮丧了。不行！我一定要把这道题做出来，冷静！冷静！
我再次埋头苦干起来，"哎呀！这什么破题目嘛！"陆续有人抱怨道。我再仔细地把题目读了一遍，呵！我找到隐藏条件了！我乐滋滋地把题目做了出来，答案完全正确，一种喜悦感在心中油然而生，我终于做出来了。
校园里的雨
雨，是大自然的使者，轻轻地洒落校园，柔和地拂过我的脸颊，雨——悄悄地来了!
雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润着，哇!露珠晶莹剔透，片片花瓣泛舟，轻盈在水中漂浮。啊!雨，轻轻地落在校园里。
雨，轻快地打在翠绿的芭蕉叶上，嘀嘀嘀嗒嗒塔!那轻轻的音响，是多么爽朗!雨，轻快地滴在我的心坎里!
雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，多么青翠!
雨，落在校园里，我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的树叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感啊!
雨，拂过校园，那古老的池塘，淅沥哗啦地响着。在池塘的椰子树，不断地发出“沙沙!”的响声，那洁净的雨滴，从叶片滑了下来!雨多么可爱!
雨，滴滴地打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻的打过!多美妙的旋乐!
雨，打在凉亭上，那叶子似的屋顶从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!
校园里的甜
“耶！万岁！”高姐欢呼着。
我也长长地叹了口气，终于度过了黑暗的两天半。虽然考得不是很顺利，可毕竟心中的那块石头落了地。迈着轻快的脚步走出了考场，心中空荡荡的，我只想随便走走，四处看看，放松一下疲惫的身体。偌大的一个校园犹如傍晚时分的湖面，平静的不见一丝水波，不起一点涟漪。我的心也是从未有过的平静，没有一丝儿杂念。昨晚下过雨，映入眼帘的一切都是如此清晰：粉色的教学楼，翠绿的树木，一排排整齐的绿篱，嫩嫩青青的小草……我陶醉在眼前的美景中，直到一片粉红映入眼帘，我才恍然大悟：原来春天已到。走近了才发现，原来那挺立着一株开满粉红色小花的树；树的四周围着一圈被修剪得很齐的绿篱，嫩嫩的；跨过绿篱，来到树边，嗅着花的芬芳，情不自禁地想去触摸，想感受以下她的美。可是耳边却有一群小蜜蜂嗡嗡地闹个不停，仿佛怕我破坏了它们的粉色小天地。我依依不舍地离开了粉色小天地，依旧漫无目的地走着。
校园的小路很干净，两旁的绿篱也很整齐。我沿着小路一直往下走，来到了绿的海洋——后山的茶园。
敞开胸怀去欣赏它，去感受它，才能发现它的可贵、它的美。
不知是见景生情还是有别的因素，我想起了一个传说。
上帝创造女孩时，分别创造了漂亮的和平凡的两类，美丽的鲜花就是漂亮的女孩，而绿叶则是平凡的女孩，因为绿叶总是衬托着鲜花。其实无论是鲜花还是绿叶，只要你用心去欣赏，那么她都是美的。小玉说我们都是相貌平平的女孩，永远只能充当衬托鲜花的绿叶，我想，鲜花也罢，绿叶也罢，我喜欢当一个平凡的女孩，但我相信，总有一天我也会开出美丽的鲜花！
天色渐渐暗了下来，我却依旧漫步在校园的小路上……。