2023年学习常香玉心得体会(汇总17篇)

时间:2023-10-27 21:57:02 作者:笔砚 2023年学习常香玉心得体会(汇总17篇)

通过总结自己的心得体会,我们可以发现问题、找到解决问题的方法,并不断提高自己的能力。以下是小编整理的一些心得体会范文,希望能给大家带来一些灵感和写作上的帮助。

学习常香玉心得体会

学习是每个人成长的必经之路,也是人类不断进步的关键。而在学习的过程中,我们常常可以从他人的经验中汲取养分,吸取智慧。常香玉是一位知名的学霸,他以自己出色的成绩和努力的精神,成为了很多学生学习的榜样。在接近常香玉的人的眼中,他的学习心得体会可以为我们带来极大的启发和指导。下面我将分享一些学习常香玉心得体会,希望能给大家带来一些新的思考和方法。

段二:积极心态。

常香玉在学习的过程中非常注重培养积极的心态。他认为,积极的心态是成功学习的关键。在面对困难和挫折时,常香玉很少沮丧或放弃,而是以乐观的态度面对。他相信只要付出努力就一定能够成功,这种信念使得他在学习上能够克服各种困难和挑战。我们可以从他身上学到,要保持积极的心态,无论遇到什么困难,都要坚信自己一定能够克服,取得成功。

段三:合理安排时间。

常香玉的学习成绩优异,与他良好的时间管理有着密切的关系。他懂得合理安排时间,充分利用每一分每一秒。他会制定学习计划,将每天的学习时间合理安排在不同的科目上。同时,他还会合理安排休息时间,保证自己的身心健康。他的时间管理能力让他能够高效学习,保证每个科目都有足够的时间投入。我们应该学习他的时间管理策略,合理安排时间,高效学习,不虚度光阴。

段四:重视学习方法。

学习方法很大程度上决定了学习效果。常香玉非常重视学习方法的选择和运用。他会根据不同科目的特点和自己的学习情况选择合适的学习方法。比如,在学习数学时,他善于总结归纳,注重逻辑思维的训练;在学习语文时,他注重阅读理解和写作训练,善于运用积累的词汇和语法知识。他的学习方法恰到好处,给自己的学习带来了极大的提升。我们可以从中受益,学会找到适合自己的学习方法,并不断改善和完善。

段五:善于总结反思。

常香玉在学习中非常善于总结反思。他会定期回顾自己的学习成果和不足,找出问题并加以改进。他认为学习是一个不断进步的过程,只有不断总结反思,才能不断提高。我们也应该像他一样,善于总结反思,找出问题并及时改正,才能在学习中不断进步。

总结:

学习是我们每个人都要面对的挑战,常香玉以自身的学习经验和体会为我们提供了很多宝贵的启示。在学习的道路上,我们应该保持积极的心态,合理安排时间,运用好学习方法,并且善于总结反思。相信只要我们发掘和运用好这些学习常香玉心得体会,我们也能在学习中取得优异的成绩,实现自己的梦想。

学习心得体会

通过本节课学习,我主要有以下一些体会:

对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有明白上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得简单愉快。真正把学习的主动权还给学生,真正做到以学生为主体,以教师为主导,扎扎实实地上好每一堂数学课。

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的用心性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。xx老师,无论是上课的技巧还是教学过程的设计,都做得比较成功。他这堂课的构思十分好,一开始就用幽默的语言对学生进行谈话,这不仅仅吸引了学生,而且给听课的老师也得到一种享受。在教学过程中,发现学生有疑问的问题,他能用有效的方法去引导学生解决问题。

在教学中,教师不仅仅要让学生掌握新知,更重要的是要重视培养学生的潜力。他们十分重视这一点,在教学新知时,都是让学生自我去观察、发现、探究新知的,并且互动形式多样,注重主体参与。他们教学新知时不是急于告诉学生的方法,而是通过让学生去观察、探索凑十法,并重视学生用语言表述。

在这次活动中,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自我通过动口、动手、动脑去解决,为学生带给了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生用心尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为数学学习的主人。对于学生一时想不出来的问题,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

通过听课,让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。另外,印象较深的是xx老师主张把一切还给学生,即主张:学生能自我探索发现的,教师不提醒;学生能通过思考描述出来的,教师不引导;学生能自我总结出规律的,教师不告知等等。徐斌老师的课堂允许学生出现错误,允许学生出现分歧,允许学生出现自我的预设中没有的问题,创设的情境真正为教学服务,课堂的原生态味儿十足,这也充分展现了徐老师深厚的教学功底,课堂上临时应变的潜力很强。

总之,这次活动使我受益匪浅,我将借这次活动的东风,把优秀教师当作追赶的目标,不断提高自我的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。

学习心得体会

12月1日-12月18日,我参加了博白县第xx期校长培训班学习并有幸参加了在博白县一小和江宁镇中心校的为期两个星期的跟班学习。首先非常感谢县培训中心给我们提供这样一次好的学习机会,县教育局和县师训中心的领导在百忙之中抽出时间来给我授课,给我们传授了宝贵的经验,这是我们在日常工作中所急需的知识,在十多天的学习时间里,让我们感到充实。在跟班学习的时间中,两所学校的领导和老师的热情接待让我们觉得无比的温暖。这次的学习,让我受益匪浅,综合起来我有以下体会:

在这次的跟班学习中,让我感受最深的是:学校的品牌意识非常强,博白县一小结合传统文化,以“书香一小”为学校的立校思想,充分体现校园文化特色,另外,学校以树立品牌教师为依托,打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用,成功打造学校教育教学特色。

在这次的观摩博白县一小及江宁镇中心校跟班学习中,我参加了学校的研究课活动,学校常规管理学习等活动,收益不少。从组织活动的各个中层领导身上,也从他们校长的口中,深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以点带面的作用。特别是江宁镇中心校更是能把每项工作细化到个人,小到某个领导负责哪个楼梯口,甚至站哪个位置都安排得清清楚楚的。我们学校在学校管理方面以往只是从大方面来安排工作,有些工作职责不明确,造成在实施过程中出现某些混乱的情况,从他们的学校管理中我深刻的感受到工作必须细化的必要性。

素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展,并发展学生的个性特长。因此,他们在重视常规教学的过程中,以发展学生的特长为主,唱歌、读书、书法、美术等特色班,从博白县一小的校园里就可以看到学生的学习成果,且成绩斐然。博白县一小还利用少先队团队活动进行道德方面的教育,这条经验很值得我们学习。我们学校总结得学校的德育活动比较单调,师生的学习积极性不够高,气氛不够浓厚,但他们却开展得有声有色,他们在团队活动中充分发挥各类学生的特长,张扬了学生个性。而江宁镇中心校的高效课堂更是给我留下深刻的印象,他们采用先进的课堂教学理念并辅以多媒体等现代教学手段进行教学,已经取得了良好的效果。在12月16日这天,他们学校的黄春梅老师和二(1)班的同学们向我们展示了一节高效和示范课《贺年卡》,课堂上采用了自学—展示—反馈的教学模式,充分地激励、唤醒发动学生自主学习,让他们班的学生在活跃的课堂上不知不觉地学会了13生字,并且会用这些字来组词,甚至还能用这些词语来说一段话,难道这不是我们所要达到的课堂效果吗?通过这节课,我完全可以打消新课改的疑虑,坚定不移地进行新课程改革,不断学习改进教学方法,打造高效课堂。

当然在课堂教育中也有一些欠缺,这几天的学习,我一边观课,一边静静地观察学生的上课表现,发现学生常常出现很累的感觉,没有什么探究的空间,有些学生甚至一节课下来,没发出过任何的声音,只是静静地听着老师的讲授,接受着知识。这让我想起这样的一句话:听了不如做了,很多时候,听了就忘了,这样倒不如让学生自己做了,印象还会深刻。其实,不是学生沉闷,而是没事可做。如果学生的思维一直处于积极思考的状态,学生怎会没话说?课堂气氛怎会沉闷?这又让我想起《新课标》所倡导的:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者;要根据学生的具体情况,对教材进行再加工,有创造地设计教学过程;要正确认识学生个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展;要让学生获得成功的体验,树立学好数学的自信心。我认为动手操作、自主探索与合作交流应是学生学习的重要方式。

在江宁镇中心校的校园里,无论是在学习中还是在生活中,我们遇到的每一个老师都是那样的彬彬有礼,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。起初,我们惊奇、不解、疑惑,在这样快节奏而又极度紧张的学习、工作中,他们为何还能如此的淡定、从容、乐观?随着学习的深入,我找到了答案:他们因学习而进步,因学习而充实,因进步充实而幸福;学校的领导更是把学校当成自己的家,把他们的青春和热情都奉献在这里,为学校的发展和进步而感到骄傲,为学生的健康成长而感到自豪。在我们学校,不少老师还缺乏主人翁精神,还不能积极的融入学校的发展上来,只是把教育工作当成一份职业,我觉得我们应该充分调动全体师生的积极性,积极参与到学校和各项建设和发展上来,用心工作,荣辱与共,共同分享成功的喜悦,坚定信念把教育当成终身的事业来干。

“细节决定成败”只要我们把每个环节的工作做好做实,通过我们的虚心学习,我相信我们一定能把我们学校办成让六田人民满意的学校。

学习常香玉心得体会

学习过程是每个人成长和进步的关键。在这个过程中,我们常常需要从他人身上寻找灵感和启示。常香玉是一个值得我们学习的榜样。她的勇气、坚持和智慧值得我们借鉴。通过学习常香玉的经历和心得,我们可以获得自己的成长和进步。在这篇文章中,我将谈谈我对学习常香玉心得的体会,以及它对我的影响。

第一段:常香玉的勇气与坚持。

常香玉是中国歌唱家,她的一生经历了很多挫折和磨难。在她年轻的时候,她被诊断出患有乳腺癌。然而,她没有放弃对音乐的热爱与追求。她经历了艰苦的治疗过程,并在疾病恢复后重新开始了音乐事业。常香玉的勇气和坚持感动了我。面对疾病和困难,她没有选择逃避,而是选择了勇敢地面对它们。这让我意识到,不管遇到多大的困难,我们都应该保持坚持和勇往直前的心态。

第二段:常香玉的人生智慧。

常香玉不仅仅是一个勇敢的人,她还表现出了深思熟虑的智慧。她明白生活中没有捷径,只有努力和付出。她练习唱歌的时间很长,每天反复琢磨音乐细节。她说:“对待艺术,应该虚心地挥洒汗水。”我深受这种态度的启发。只有通过艰苦的努力和持续的学习,我们才能取得长足的进步。常香玉的智慧告诉我们,成功并不是偶然的,而是通过不断的努力和学习来实现的。

学习常香玉心得给了我很多启示。首先,我们应该勇敢面对生活中的困难和挫折。不管遇到什么困难,我们都应该坚持不懈地探索并找到解决问题的方法。其次,我们应该持续学习和努力。只有通过不断的学习和反思,我们才能够突破自己的局限,获得新的成长。最后,我们应该怀着虚心和谦卑的态度去面对学习。即使我们已经取得了一些成绩,我们也应该时刻保持一颗学习的心,在新的领域中持续前进。

学习常香玉心得对我的影响是深远的。首先,它给了我勇往直前的信心。在面临困难和挫折时,我可以像她一样勇敢地面对它们,并且不会轻易放弃。其次,它让我深刻理解到努力和付出的重要性。我明白通过不断的学习和努力,我可以不断突破自己的局限,并取得更好的成绩。最后,它教会我怀着虚心和谦逊的态度去面对学习。我应该时刻学习并保持对知识的渴望,不管遇到什么困难都要始终保持一颗学习的心。

第五段:总结。

通过学习常香玉心得,我意识到勇气、坚持、智慧是成长和进步的关键。我要学习她的勇气和坚持,面对生活中的困难和挫折,并且不要轻易放弃。我要以她的智慧为指导,不断学习和努力,为自己的进步付出汗水和努力。同时,我要怀着虚心和谦卑的态度去面对学习,保持一颗学习的心,不断扩大自己的知识面和技能。通过学习常香玉心得,我相信我可以取得更好的成绩,并成为一个更好的人。

以上就是我对学习常香玉心得体会的阐述。通过学习常香玉的经历和心得,我们可以从中汲取智慧和力量,用于自己的成长和进步。每个人都可以成为自己人生的主角,只要我们勇敢面对困难和挫折,并持续努力学习和进步。

学习心得体会

为了进一步提高我车间的班组建设和安全文化水平,我有幸参加了此次去炼钢学习参观的机会,并从中感受到公司各级领导对车间班组建设和安全文化建设的高度重视,学习到了兄弟单位在班组建设和安全文化建设方面的先进经验,使我受益匪浅,体会颇深。此次学习,内容主要包括基础管理和现场卫生两大块。

基础管理部分:详细的讲解了非常规作业的分类,各科室在检修过程中的责任划分,抢修过程中的应急办法,并针对各种作业制定各类工作任务单、派工单,明确员工在检修过程中各自的职责和任务,有效的解决了员工在检修过程中任务不明、职责不清等问题,杜绝了不安全事故的发生。

动态作业管理主要针对常规作业如:架子车拉运油桶、2-4人搬运物品、多人清扫马路等制定了详细的作业程序,使员工操作程序化、标准化,很好的提高了作业效率,确保了作业安全。

安全监护人管理培训办法,明晰了安全监护人的任职条件、培训选拔、免职条件、监护内容等,并实行竞争上岗,有效的提升了安全监护人的作业水平、先后协调能力、安全责任心,把不安全事故消除在萌芽状态,形成了良好的安全氛围。

每月学习两句安全格言警句活动和班前会安全宣誓活动,营造了班中的安全气氛,形成了良好的安全生产格局。

现场参观部分:走进操作室映入我眼帘的是一种和谐有序的感觉,一张张标语牌清晰的记载了各工段员工的工作业绩,叙述了员工的愿景、目标等。其次是班组组建成员榜使人一目了然知道当班员工情况,班组光荣榜以及三化曝光台形成了鲜明的对比,有奖有罚,大大的促进了员工在安全工作方面的积极性。查看班组台帐可以说是麻雀虽小但五脏俱全,有班组简介、班组基本情况、班组人员岗位包机、班组考核资料、班组台账、班组人员通讯簿、班组休班计划、班组月度总结、班组培训资料、各类工作任务单、派工单等,相当详细。整个车间让人感受最大的干净整洁,各类物品堆放有序,安全走廊、扶手几乎是一尘不染,安全走廊醒目处镶有炼钢厂的各种文化理念,突显出了安全、生产共赢的局面。

通过这次参观学习,结合我公司目前现状我对班组建设的感悟有以下几点:

第一,要统一思想、提高认识。班组建设的目标是将班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的班组,为职工搭建不断提升技能水平,充分展示自己能力的平台。

第二,要以人为本、构建和谐型班组。一个班组就是一个大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题,相互关心,相互理解,处处充满温馨和谐。此次参观中、以及白国周班组管理学习中都证明了这样一个道理:一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成,为全面推进班组建设的开展提供保障。

第三,要把握关键,抓住重点。班组长是班组建设的关键所在,一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用,班组长应将50%的时间用在班组的管理上。班组建设要落到实处,就必须重视班组的生产工作,班组长必须要以身作则狠抓生产管理。要做到查隐患疏而不漏,纠违章铁面无私,抓防范举一反三。只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,从而实现带动一批人,真正做好生产现场的班组建设工作。

第四,要强化培训,创建学习型班组。只有平时多培训,多学习、多积累,关键时候才能用的上。所以班组建设必须要认真开展好培训工作,培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。

通过此次参观学习,不但学到了其他兄弟单位在班组建设上的先进经验,感受到了公司对班组建设的高度重视,更进一步提高了认识,理清了以后的工作思路。明确了班组建设要抓什么,重点抓什么,怎么来抓。我们共同努力,使我厂的班组建设工作迈上一个新的台阶。

常香玉心得体会

常香玉,1906年生于中国湖南省长沙市一个贫苦农民家庭。她是一位著名的女作家、教育家和政治家。作为当时中国少数能够接受良好教育的女性之一,常香玉经历了动荡的历史时期,她的经历和思考对于后来的女性解放运动和教育改革产生了重要影响。在她长达93年的人生中,她积累了丰富的人生智慧,让我们一起来看看常香玉心得体会的精华。

首先,常香玉强调教育的重要性。在她生活的年代,女性的教育机会有限,大多数女孩只能在家里学习一些基本的家务技能。然而,常香玉深知,只有受到良好教育的女性才能真正改变自己的命运和社会的结构。因此,她积极争取自己的学习权利,并勇敢地投身于教育工作。她成立了许多学校和机构,为贫困的孩子提供免费的教育。常香玉的经验告诉我们,只有通过教育,我们才能够真正改变自己和社会。

其次,常香玉强调女性的独立和自立。在传统社会中,女性通常被视为男性的附属品,事事依赖男性。然而,常香玉打破了这种束缚,鼓励女性追求自己的事业、独立的人格和自由。她自己就是一个榜样,在不平等的社会条件下,她坚持自己的理想,并在各种领域取得了骄人的成就。常香玉的经历告诉我们,女性应该追求自己的梦想,不受限于传统的束缚,勇敢地走向独立和自立。

然后,常香玉强调平等和公正。作为一个女性,她深知性别不平等给女性带来的困境和苦难。因此,她积极参与各种社会运动,为妇女争取平等的权益。她提出了“男女平等”的口号,呼吁男女应该在经济、政治和社会生活各个方面享有平等的权益。常香玉的主张使她成为了中国最早的女权主义者之一,她的思想对于后来的女性解放运动有着深远的影响。

此外,常香玉强调人类社会的发展离不开文化和艺术的推动。她自己是一位优秀的文学家和艺术家,她通过自己的作品探索人性的真谛,表达自己对社会现象的批判和思考。同时,她也提倡人们应该注重文化和艺术的培养,因为只有人们在艺术中感受到人类共同的情感和思考,才能推动文化的进步和社会的发展。常香玉的体会告诉我们,文化和艺术是人类社会进步的重要动力之一,我们应该重视和推动艺术的发展。

最后,常香玉的一生展现了勇气和毅力的精神。她在一个男权社会中努力追求自己的梦想,坚守自己的原则,从不妥协。即使在政治和社会的压力下,她也始终坚定不移地为正义和公正而战。她的一生是对勇气和毅力的最好诠释,她的经历告诉我们,只要我们具有坚定的信念和不屈的勇气,就能够克服一切困难和挑战。

总之,常香玉的心得体会充满了智慧和深思。她强调教育的重要性、女性的独立和自立、平等和公正,以及文化和艺术的推动力。她的勇气和毅力是值得我们学习的,她的一生为中国的妇女解放和教育改革做出了巨大贡献。常香玉的经历和思考对于我们今天的社会仍然具有重要的启示和挑战。我们应该从她的智慧中学习,坚持自己的理想,追求自己的梦想,为社会的进步贡献自己的力量。

学习心得体会

通过这次学习,深有体会。初中物理课程新课改的困难是:

第一,教师的观念要改变;

第二,现有的教学资源要改变;

第三,教学制度要改变。

培养学生的能力和创造性,首先应培养学生的学习能力和创新精神。随着创新教育研究的深入,其研究重心已经由宏观的理论建构、机制探索转向微观的课堂教学、学生学习。而我们的大部分学生,却没有这种思想。例如:牛顿第一定律的应用,测定机械效律,教师应打破以往的教学方法,采用新课改的三维教学目标,激发学生自主学习物理的兴趣和激情,探究物理实验的原理。改变以往呆板的教学方式,为学生的个性发展提供空间。尊重学生的需求发展特点,重视基础,为学生有个性发展提供空间。

课程标准提出“初中教育仍属于基础教育,应注重全体学生的共同基础,同时应针对学生的兴趣、发展潜能和今后的职业需求,设计供学生选择的物理课程模块,以满足学生的不同学习需求”。其中一个很重突出的特点就是开展研究性学习。

我们现在初中物理知识的学习,已经不再仅仅局限再听老师讲课这样的基础上了,更多的需要同学们自己去探索、研究和动手实验,才能再这一过程中学到知识,更能应用知识。强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学习渴望;体现时代性强调学科渗透。

通过以上的心得体会,我觉得在课堂探究性教学设计中,应以学生的推知规律,学生主动参与为前提。

心得体会:学习心得体会

其实学好数学是十分简单的,只要你细心、认真,并掌握好数学四要素,那考上110分时没问题的。

首先是第一个要素:就是上课认真听讲,不分神、不走神。数学是考验思维能力与精力问题,所以,上课一旦分神,就会导致在数学老师讲题的过程中听不进去,听不进去就会变成一样类型的题不会,而上课的效率也是大损折扣。所以在课上最重要的一点,就是要保住精力,不能分神。

第二个要素:家庭作业认真做,这也是最为重要的一个因素。所谓家庭作业,就是对课上听讲的一个巩固。只有你认真做好家庭作业,才能及时对课上的知识再有一个了解。所以在做家庭作业的同时,就是相当于是在复习课上内容,同时也是在检测你上课的听讲效率。

第三个要素:就是错题本。对于这个本子可能大家并不陌生,因为老师从初一就开始让我们建错题本,可是有些同学却偷懒不去做,其实错题本有两个好处,其一,省时间。打开本子,一目了然,用不了十分钟就复习完了。第二,复习效果也是极佳,所以,要想又省时又要复习的好,那么错题本就是必须要选择的了。

第四个要素也是我们最为熟悉的,那就是复习和预习了。所谓复习,就要看完错题本之后,再看一些例题就可以了。而预习,则要偏重于书上,而理解完书上后,大家应该尽所能在《配套练习册》或《同步训练》上找一些题做,这样就可以使你明天更加的得心应手。

相信只要大家学会学习,并掌握学习方法,注意这四个要点,数学成绩一定会上去。

学习心得体会

艺术,其实就是一种具有审美价值的形式或结构,或者说,是一种有意义的、高级的形式和结构。无论是绘画、雕塑,还是戏剧、建筑,甚至音乐、舞蹈,都是以一种相对整一的、富有内涵的形式和结构呈示出来的,除了建筑和工艺这些特殊的形式之外,艺术主要诉诸人们的精神。艺术的创作很少来自于直接的功利性。

艺术的欣赏就是对美的发现和感情,那么美在哪里呢?美就在你的心中。审美既是一种可以通过判断来定性的认识活动,也是一种可以通过形象来体认,通过快感来表述的体验活动。画家诗人创造的美,就是他们心灵创造的意象,独辟的灵魂,那么什么是意境呢?因人于世界接触关系层次的不同而有不同的表现。或是为满足生理的物质的需要而有功利的境界;或是因人群公共互爱的关系而有伦理的境界;或是因人群组合互制的关系而有政治的境界;或是因研究物理追求智慧而有的学术境界;或是因欲近本人归真,冥合天人而有的宗教境界。功利境界主于利,伦理境界主于爱,政治境界主于权,学术境界主于真,宗教境界主于神。化实景而为虚境,创形象而为象征,使人类最高的心灵具体化,肉身化。

对艺术的投入,就有美感的诞生;对艺术的展示就有美丽的缩放!或许一切美的光都来自心灵的源泉。一个意韵,我想就应该是一个情与景的结晶,深入了才可得镜中花,水中月。散步于美学中,亘古不变的——芳香泗溢!然而,美是有相对性的。美的相对性是美和审美的辩证属性的重要方面,它与美的绝对性之间呈现出既对立又统一的辩证关系。美的相对性具有三方面含义,其一是指审美对象自身对美的表现有程度的区别,这种表现程度的差异性是以对象自身属性为基础的;其二是指不同审美主体对同一审美对象会产生不同的审美感受,即使同一审美主体在不同条件下对同一对象的感受也有程度差异甚至截然相反,这是美感的相对性;其三是随着主客观因素及其关系的历史发展和审美活动的逐步深化,主体的审美情趣将呈现出多层次、多趋向的状况,因而审美标准具有相对性。美的相对性的三种情况在美学史上的均被注意到,古希腊赫拉克利特所谓“最美丽的猴子与人相比也是丑的”就意识到美本身的相对性,中国古代关于人体美的标准变迁如“环肥燕瘦”也显示出人们对美的相对性的思考。

美是人们对生活的一种向往,也是对追求的一种期望,女人的美是一种修饰,男人的美是一种气质,孩子的美是天真,老人的美是岁月的烙印;美是一种文化,是一种无法用语言来表达的情感体现,这也正是几千年来人类所追求的一种精神。

艺术美学离不开艺术的哺育,但也缺不了哲学的引领。艺术美学是各种艺术学学科群皇冠上的明珠。这就意味着它只有充分汲取各门艺术的精华、不断充实自己才能“成其大者”,进而赢得其他艺术学科的由衷臣服,确立自己的王者地位。

如果它疏离了与各门具体艺术的血脉联系,就会在空洞化中走向死亡。并且艺术美学是一门源于哲学的理论学科,必须坚持自己的哲学追求。可当今的艺术美学不是缺乏艺术,就是缺乏哲学,抑或两者都缺乏。

中国有个著名的美学家叫朱光潜,朱老教授有句话说的非常的好,他说“不懂艺,莫谈美。不懂艺,莫谈美”。我为什么谈艺术美学呢?因为你要研究美学,不懂艺术,你不要去谈美学,因为你研究美学,要有艺术创作,要有艺术家的体验,没有这个体验的话,你很难理解美,所以真正好的艺术作品,做到极至,那就是一种大美东西。什么是美?美是人们在认识对象世界中,获得自由的一种感性显现,美就是那种感性显现的自由,没有自由不可能有人们的审美,不可能有美。美是人的自由表达!所以离开人的自由,不可能有对美的理解。艺术让我们的人生美丽,而人生本身就是一种艺术。热爱艺术,热爱真正的艺术。因为艺术给你源源不断的创作之源,给你源源不断的创作的灵感性。热爱美学。因为美是人的一种自由状态。而审的过程,是我们最高的一种存在状态,所以大家只要看看现代西方,就会明白为什么会有当今这个物欲横流,商品大潮,市场经济,人性堕落,人心不古的社会。大家一定要坚守自己和寻找自己真正的精神家园。而这个精神家园真正的、最后的守望者,就是那些纯艺术和纯美的守望者。也许只有这样我们才能做到像里尔克在诗中所说的那样“纵使你远远的离开,到世上最寂寞的所在,往后的岁月,它依然会在你的心底徘徊。”

在美学史上艺术哲学有艺术按照从感性过渡到精神、精神性逐步超越物质性的方向形成一个依次的类别系统的原则。并把艺术分为实在的与理想的两大系列:实在系列包括音乐、建筑、绘画和雕刻,而理想的系列则包括文学的各种形式:抒情诗、史诗和戏剧。在每个系列中最后都将趋于统一。

学习心得体会

“ ”学习教育要求广大党员做“ ”的合格党员:“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”,。这是全面从严治党的新举措。作为一名乡镇计生工作者,应该努力做到立足本职、严明奖罚、真心付出、甘于奉献,将党和国家各项计生大政方针落到实处,争做“ ”计生好干部,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。

一要讲政治、有信念,立足本职为基层计生开好局。人口计生工作,功在当代,利在千秋。作为乡镇计生工作者,要讲政治顾大局,坚定工作信念,把宣传计生各项政策和落实各项计生惠民工程作为己任,立足本职工作,服务好广大育龄群众。

二要讲规矩、有纪律,严于律己促计生业务强根基。作为乡镇计生工作者,平时工作中,需要全面督促村级计生工作业务,也要积极迎接上级主管部门的各项指导和检查。这就要求在工作中,严格要求自己,遵守党纪国法,主动承担起对村级计生业务的指导和帮扶工作。同时,确保奖罚机制有章可循,对待业务联系村一视同仁,对待自身不足也不回避,以此来不断夯实业务根基。

三要讲道德、有品行,真心付出为育龄群众办实事。作为一名乡镇计生干部,要时刻谨记自己既是计生基本国策的最基层的执行者,同时也要做最坚定的支持者,因此务必要树立正确的价值观,注重培养认真严谨的工作作风。只有这样,才能做到真心付出,热心帮助育龄群众解难题、办好事、谋实惠。

四要讲奉献、有作为,甘于奉献为所在单位提效能。作为一名乡镇计生干部,在工作中,要少一点抱怨,多一分实干,主动向计生工作经验丰富的老同志请教,不断丰富积累自身的业务知识和技能,同时也要发挥创新性思维,提高工作效率,努力做到政策通、业务精。只有不断提高自身业务水平,打下坚实计生业务基础,才能扎实搞好各项计生管理服务工作。

党的十八大以来, 总书记多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。

一、加强学习,着力夯实“做”的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。思想觉悟和政治素质,是“做”的思想根基,是“做”的动力源泉。

二、要以学习增长“做”的才干。 总书记曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。“两学”,就是最好的学习。“两学”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。

三、聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。

四、立足本职岗位,积极争当“做”的模范。要敢于担当,要守土有责、守土尽责。要严格按照“ ”标准去做,去作为。只要每个党员都多一份责任、多一份担当,只要每个党员都能做到“ ”,党的工作就一定会发光出彩。

五、要发挥模范作用。“ ”标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用,就要把“ ”标准具体化、实践化。要始终走在前列,发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议,带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。发挥骨干作用。党员要努力学习,提高思想觉悟、政策水平和工作能力,兢兢业业,立足本职带头争创佳绩,以实际行动取得群众的信赖。要发挥桥梁作用。党员要反映群众的意见和要求,时刻保持同群众的血肉联系,把群众与党紧密联接起来,自觉地维护和服从党的各级组织的领导。

正在全党开展的“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育,是党中央面向全体党员深化党内教育的又一重大部署。组工干部作为管干部的干部、管党员的党员,更要以身作则,率先垂范,带头践行“ ”,对标“ ”,坚持“五讲五做”,努力做忠诚、干净、担当的优秀组工干部。

讲学习,做勤学善思、业务精通的组工干部。组织工作政策性强、原则性强、专业性强,每一项业务都是党员干部关注的焦点、群众关注的热点,要求每一位组工干部都要熟知政策、通晓业务。因此,组工干部必须把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,树立终身学习的理念,不断提高自身政策水平和业务能力。要善于学习。组工干部要干一行、爱一行、钻一行,从工作需要和个人实际出发,有目的、有针对性地精心选择学习内容,发扬“安专迷”精神,坚持向书本学、向实践学、向同事学。从事干部工作的同志,要熟悉干部工作的方针政策,精通《党政领导干部选拔任用工作条例》等相关政策法规;从事基层党建工作的同志,要熟悉党的方针政策和基层党建工作情况,并能灵活运用,努力使自己成为本职工作的行家里手,成为组织工作的“政策通”、“活字典”。要善于思考。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有边学边思,联系实际,才能真正消化吸收、避免学用脱节。要把学与思有机结合起来,多思考、多探索、多积累,在学习思考中掌握规律,理清思路,达到学以致用的效果。要学之以恒。 总书记指出:“为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。”组工干部要有持之以恒的学习态度,不断拓展自己的知识面,补齐知识“短板”,以更好地适应组织工作发展面临的新形势、新任务、新要求,时刻站在时代发展的前列,争做组织工作的“排头兵”。

讲政治,做信念坚定、对党忠诚的组工干部。组织部门是党的政治机关。政治坚定、对党忠诚是对组工干部的第一要求。要加强理论学习。理论上清醒,政治上才能坚定。要把“学党章党规、学系列讲话”同学习党史、国史、改革开放史结合起来,把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做到真学真懂真信真用。要加强党性锤炼。理想信念是共产党人的灵魂和特质,也是组工干部讲党性的精髓和灵魂。组工干部要把党性锻炼作为一辈子的任务,一刻也不能松懈,

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学习 心得体会》(https://)。要常照正反两面镜子,从革命先辈身上汲取精神力量,经常对照自己,反省自己,看看自己还有什么差距、存在哪些不足,更好地改造自身;用好反面典型这个镜鉴,吸取教训,正心修身,彻底解决世界观、人生观、价值观“总开关”问题。要坚定政治立场。立场就是态度,立场就是方向。组工干部必须坚定政治方向、政治立场和政治观点,增强政治定力和责任感,在大是大非面前站稳立场、经受住考验,用高度的政治敏锐性、洞察力观察分析事物,思考处理问题。在选人用人上,坚持把政治标准放在首位,把工作实绩放在突出位置,切实把好选人用人的政治关、作风关、能力关、廉洁关,树立正确的用人导向。必须增强看齐意识,自觉在思想上、政治上、行动上同以 同志为核心的党中央看齐,始终保持高度一致,做到思想上高度清醒不含糊、政治上坚定自信不动摇、行动上落实决策不走样、纪律上严格遵守不越轨,始终忠诚于党、忠诚于组织,做政治上的明白人。

讲规矩,做纪律严明、廉洁干净的组工干部。 总书记在十八届中央纪委五次全会上指出:“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”组工干部作为管党员的党员、管干部的干部,更要坚持原则,照章办事,努力作讲规矩的表率。要增强规矩意识。组工干部要认识到政治纪律和组织纪律不是空洞的口号,而是具体硬性规定。要真正把纪律和规矩挺在前面,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己。要深入学习贯彻《党章》、《准则》和《条例》,真正明白什么事能做、什么事不能做,哪些事该怎样做、哪些事不该怎样做,哪些事要遵循什么规矩,哪些事可以简化程序、哪些事只能按程序办,哪些事该发扬民主、哪些事该请示报告,真正将纪律和规矩内化于心、外化于行。要增强自律意识。严格的组织纪律性,是对组工干部最基本的要求。如果没有自律意识,不注意防微杜渐,就极易被腐蚀、被利用,陷入犯罪深渊。要常思律己之益,常思放纵之害,时刻勒紧心中的“金箍”,把自己置身于党组织和人民群众的监督之下,把自律当成一种习惯,时刻以“ ”标准对照检查自己,深挖思想上的积弊,不断强化自律意识,从源头上防控风险,做到自重、自省、自警、自励。要增强行动自觉。组工干部要坚持讲政治、讲正气、讲原则,懂规矩、讲规矩、守规矩,讲党性、重品行、作表率,带头遵守党的政治纪律和政治规矩,严格执行《准则》、《条例》以及省委、市委出台的各项规定,坚持原则,按照程序规则办事,该履行的职责必须履行,该报告的事项必须报告,该把的关必须把住,该批评的'必须批评。要全面贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》,把好民主推荐、初始提名、考察、酝酿、讨论决定等选人用人重要关口,从源头预防“违规用人”“带病提拔”。要自觉纯洁社交圈、管住生活圈、规范工作圈,严守生活规矩,保持健康的生活情趣,抵制各种诱惑,做规矩人、说规矩话、办规矩事,成为“生活圈”中恪守规矩的典范。

讲道德,做品行端正、公道正派的组工干部。国无德不兴,人无德不立。组工干部讲道德,就是要做到品行端正、公道正派。要强化宗旨意识。要始终牢记并践行党的全心全意为人民服务这一根本宗旨,把党和人民的利益摆在高于一切的位置,牢固树立社会主义荣辱观,树立正确的世界观、人生观和价值观,常修为政之德,常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,做到慎独、慎微、慎行,坚决反对和抵制个人主义、自由主义、拜金主义、享乐主义,经得起各种诱惑的考验。要坚持公道正派。公道正派是组织工作最本质的要求,是组工干部最鲜明的职业特点和必须始终恪守的职业道德。要公道待人,坚持五湖四海、唯贤是举,不分远近亲疏,不讲门第背景,做到一视同仁、不偏不倚。要公平识人,坚持实事求是,全面、历史、辩证地看干部,多渠道、多层次、多侧面地了解干部,不戴有色眼镜、不搞先入为主,真正了解实际情况、考察出每个干部的特点。要公正用人,对好干部用当其时、用其所长,不搞论资排辈、平衡照顾,做到人岗相适、才尽其用。要准确把握新时期好干部的标准,坚持“德才兼备、以德为先、以廉为基”的用人导向,努力提高知人善任的能力和水平,切实把“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的要求贯彻到选人用人工作中去,不断提高选人用人的公信力和满意度。要追求高尚情操。在工作上,敢于负责任,勇于挑担子,按照客观规律办事。在生活上,选择正确的个人爱好,远离低级趣味,慎重对待朋友交往,自觉抵制歪风邪气。要建立良好的“三圈”,促进思想道德情操的提升和生活品位的提高,做到明是非、慎己行、讲操守、重品行,做品行端正、公道正派的组工干部。

讲奉献,做敢于担当、真抓实干的组工干部。组工干部讲奉献,就是要立足本职岗位,爱岗敬业、乐于奉献,敢于担当、真抓实干。要爱岗敬业,乐于奉献。奉献是组工干部的一种品质,是组工干部的一种情怀。做一名合格的组工干部,一定要把为党委政府举贤荐能、为科学发展育才用才作为根本价值追求,自觉做到淡泊名利、甘为人梯。要爱岗敬业,把组织工作当作锻炼自己、提高自己的机会,不和别人比待遇、比升迁,而要和别人比学识、比才干。要始终以一颗平常心,以一种淡泊的胸怀,以一个健康的心态,正确对待个人的升降去留,多奉献、少索取,不唯名、不唯利,抵得住诱惑,耐得住寂寞,在奉献中实现自己的人生价值。要敢于担当,真抓实干。事业兴衰,关键在干。组工干部要做事有激情、干事高标准、遇事敢负责。要立足本职岗位,精学业务、严谨求实,始终把干好工作放在首位,制定高标准,追求高质量,实现高效率,用一流的业绩展现组工干部的新形象。要在选干部配班子上敢于担当,真抓实干。要深入学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,坚持“20字”好干部标准,把“三严三实”作为干部考核评价的重要内容和选拔任用的重要标准,树起干部选拔任用的“方向标”。注重和加强干部选任的事前监督和过程监督,突出抓好干部的日常监督,疏通干部下的渠道,在从严治吏、刷新吏治上见成效。要在建队伍聚人才上敢于担当,真抓实干。要统筹推进人才工作体制机制创新,做到谋划人才工作实,出台人才政策实,服务人才措施实,全面做好人才的引、选、育、留、用,助推人才强县。要在抓基层打基础上敢于担当,真抓实干。要全面实施“一带三创”,压实党建责任,夯实基层基础,突出基层党组织规范化建设,扎实做好党员队伍教育管理,后备干部培育发展、大学生村官和“第一书记”管理使用、农村党组织优化设置、软弱涣散基层党组织整顿、基层党建“三级联创”、村级集体经济“破零”、基层基础保障等工作,全面提升基层党组织建设水平。要在服务中心工作上敢于担当,真抓实干。要通过“ ”学习教育,进一步增强组工干部的大局意识和服务意识,增强工作的主动性、预见性和科学性,把“融合创新、协调、绿色、开放、共享‘五大发展’理念、实现小康县、文明县、宜居县‘三县共建’目标”同组织工作的实际结合起来,在实施“两大攻坚、打造三大基地、扶持六大产业”的进程中践行“ ”,发挥组工干部的模范带头作用。

常香玉的心得体会

常香玉是一位爱国主义者、妇女运动倡导者和教育家,她一生致力于为中国妇女争取平等权益和提高他们的教育水平。常香玉的心得体会是她多年奋斗经验的总结和思考,它激励着她不断前行,也启迪了无数后来者。以下将从她思想的培养、感恩与奉献、妇女权益争取和教育事业推动等方面,探讨常香玉的心得体会。

首先,常香玉强调培养正确的人生观与世界观。她相信一个人的价值不仅在于物质财富,更在于如何奉献社会和他人。她认为人应当以忍辱负重、艰苦奋斗的精神面对困难和挑战,同时也要保持积极向上的心态,不被外界的浮华和诱惑所动摇。常香玉坚持自己的信念并为之付出努力,希望能激励更多的人以其为榜样,崇尚真善美,追求真理。

第二,常香玉强调感恩和奉献。她深知自己的成就离不开他人的支持和帮助,所以她常常向他人表达感激之情。她认为只有懂得感恩,才能更加珍惜和利用现有的资源。同时,她也倡导每个人都应该为社会和他人做出贡献。她通过关心流亡儿童、建设社区图书馆等方式,展现了自己对社会的奉献精神。她希望人们都能明白,不只是接受别人的帮助,而是要主动去帮助他人,去改变社会。

第三,常香玉致力于妇女权益的争取。她深知中国妇女长期以来一直处于边缘地位,缺乏平等的机会和权益。因此,她积极参与妇女运动,呼吁社会关注妇女权益。她为中国妇女争取的权益包括教育权、投票权、参政权等。她坚信,只有妇女获得了平等的机会和权益,整个社会才能迈向更加公正和进步的方向。她的努力激发了无数妇女的觉醒和参与,为中国妇女的解放事业做出了重要贡献。

最后,常香玉将教育事业视为推动社会进步的重要手段。她认为通过教育可以培养人们正确的价值观和世界观,使他们具备解决问题的能力和思考能力。因此,她积极投身于教育事业,希望能够为中国的教育改革和发展做出贡献。她创办的女子中学和骨干教师培训班,为中国的教育注入新的活力和理念。她相信教育的力量是无穷的,只有通过教育才能真正解放人们的思想,推动社会的进步与发展。

总之,常香玉的心得体会是她多年奋斗和思考的结晶,它包括正确的人生观与世界观的培养、感恩与奉献、妇女权益的争取和教育事业的推动等方面。常香玉的心得体会激励着她不断前行,也启迪了无数后来者。她的奋斗经验和思想启示,对于我们每个人来说,都有着重要的意义和启示。我们要以常香玉为榜样,用行动去践行她倡导的价值观,为实现社会的公正与进步而不懈努力。

常香玉的心得体会

常香玉是我非常敬佩的人,她是我从小就对的榜样。常香玉是一位伟大的女性,她的一生磨炼了她的心智和品格,让她成为一个坚强、勇敢的人。在每一次挫折和困难面前,常香玉都能够坚定地站起来,勇敢地面对。她的经历给我留下了深刻的印象,也给了我许多启示和体会。

常香玉从小是一个聪明、勤奋的女孩。在读书方面,她一直很努力,成绩优秀。虽然生活并不富裕,但她从小就很懂得珍惜每一分钱。她凭着自己的努力考上了大学,但是家庭的压力让她不得不放弃学业,为了支持家里的生活。这段经历让我深刻地认识到生活有时是残酷而现实的,但面对困难,我们不能退缩,而是要积极寻找改变和突破的机会。

虽然常香玉错过了大学的机会,但她从来没有放弃过追求知识的心。她每天都在阅读各种书籍,丰富自己的知识和见识。她还利用业余时间学习英语,提升自己的语言能力。经过几年的坚持,常香玉终于有了机会进入一家外贸公司工作。在公司里,她勤奋肯干,也受到了公司领导的肯定。这段经历告诉我,只要我们有足够的毅力和决心,我们可以用自己的努力改变命运。即使错过了一些机会,我们也可以通过其他途径实现我们的梦想。

常香玉在事业上取得了很好的成绩,但她的人生并非一帆风顺。在她的婚姻中,她经历了很多的困难和挫折。她的丈夫患有严重的疾病,她不得不放弃自己的事业,照顾丈夫。面对生活的重压,常香玉没有选择逃避,而是一直坚强地陪伴丈夫。她勇敢地面对困境,尽自己最大的能力去帮助丈夫度过难关。这段经历给了我很大的启示,告诉我在人生的道路上,我们会遇到很多的挫折和困难,但我们不能放弃,要勇敢地面对,并且努力去解决问题。

除了关心家庭,常香玉还积极地参与公益事业。她经常去探望孤寡老人,并且帮助他们解决生活中的问题。她利用自己的业余时间当志愿者,为社区的人们提供帮助和服务。常香玉的这种无私奉献让我深受感动。她以这种方式回馈社会,也让我明白了爱心和奉献的重要性。我们每个人都有能力去帮助别人,在帮助他人的同时也能获得内心的满足和成长。

常香玉的一生给我留下了深刻的印象,她的坚强、勇敢和奉献精神让我深深地敬佩。她的经历告诉我,人生充满着各种不确定性和挑战,但只要我们拥有坚强的心志和积极的态度,我们就能够战胜困难,取得成功。常香玉的一生也告诉我,爱心和奉献是人生的一种追求,只有关心他人,才能真正获得快乐和满足。我将把常香玉的精神作为我的榜样,为我自己的人生努力,同时也希望能够帮助更多的人,为社会做出一份贡献。

学习心得体会

一个人的信仰是一生的追求和行为的准则。方永刚说:“没有科学信仰的人是不幸的人,我的信仰就是马克思主义”;“我们做马克思主义理论教员的,自己都不坚信真理的话,怎么让别人相信呢?自己都不感动的话,又怎么去感动别人?”

方永刚追求的是在平凡的工作岗位上实现自我价值。他985年7月毕业于上海复旦大学,同年入伍到海军大连舰艇学院任教。xx年来,他立足三尺讲台,辛勤耕耘,先后完成0多项政治理论研究课题,出版了6部政治理论研究专著,发表学术论文00余篇,多项成果获国家图书奖、全军政治理论研究优秀成果奖;他深入工厂、农村、街道、社区、学校、军营,用人民群众和广大官兵喜闻乐见的方式和通俗易懂的语言,真情传播党的创新理论,仅近五年来,就为社会各界作辅导报告500余场次;他为人师表,诲人不倦,为部队培养了近万名优秀基层政工干部,荣获全军院校育才奖。正是在这平凡的岗位做出不平凡的成绩。

方永刚追求的是信仰共产主义。他坚定信仰党的理论、积极传播党的理论、模范践行党的理论;真学、真信、真情传播、真诚实践党的理论,为群众作出表率,使党的理论这一精神武器变为强大的物质力量。在当今的历史条件下,他“不以物喜、不以己悲”,始终如一地坚定信仰和追求是值得世人好好学习。

方永刚追求的是一种精神——奉献。他年均完成教学任务xx年来,方永刚就是以这样的节奏,为他的学生、听众和读者解答着同一个问题:发展变革中的中国,路在何方?xx年月7日,结肠癌手术6小时后,方永刚从麻醉中醒来,第一句话问的是研究生肖小平:你的毕业论文准备得怎么样了?让妻子把自己的3个研究生叫到病房。做完第二次化疗,他仍惦记着自己还有几次课没上完,要回去上课。系领导不同意,方永刚急了:“我肚子有问题,但脑子没问题,嘴没问题!”xx年月5日,方永刚回到离开了两个多月的教室。这堂课,方永刚讲的是《新世纪新阶段我军历史使命》。

古语有云:“三军可夺帅,壮士不可夺志”,说的是一个人的信仰和追求是不可改变的;方永刚的事迹对此作了很好的诠释。

常香玉故里心得体会

常香玉,是中国电影艺术的代表人物之一,她是一位优秀的演员、导演、编剧。她不仅有着卓越的艺术天赋,还有一颗热爱故乡的赤子之心。她的故乡是福建南安市,一个古朴宜居的小城。近日,我有幸去了一趟常香玉的故乡,让我认识了这个有着浓厚地方特色的城市,让我了解到了常香玉生命的轨迹。

第一段:故里之美。

我们到达南安市时,就被它的美丽所吸引。南安市充满了浓郁的闽南风情,有着得天独厚的自然环境和丰富的文化底蕴。漫步在南安市的街头,看到的是一幢幢具有闽南特色的建筑,这里的人们也以实在、淳朴为主,非常适合居住。此外,南安市还是一个有着充足资源的现代化城市,它的发展不仅仅局限在自然生态上,更是在各个方面注重科技、文化、旅游等领域发展。这个美丽的城市是常香玉的故乡,我们可以在这里看到常香玉青年时代的痕迹。

第二段:青年时代。

常香玉出生在南安市一个普通的家庭,她自小就展现了出类拔萃的天赋和才华。她十分喜欢文学和电影,从小就开始接触电影,对电影产生了浓厚的兴趣。她曾经在南安市学习过基础知识,并在此期间放射出了她特有的才华。多年后,她成为了中国电影界的巨星,成为众人的崇拜之源。而作为从这里走出去的常香玉,在这个小城市里的那段时光,也在她后来的事业中产生了深远的影响。

第三段:常香玉的艺术。

说到常香玉,我们不能不谈到她的电影作品和表演艺术。常香玉被誉为“女神”、“永恒的传奇”,她的作品在次文化反映上有着明显的社会性和人道主义色彩。《霸王别姬》、《红楼梦》、《少年派》、《色,戒》等经典作品,她的出色表演赢得了全球观众的赞誉。她的艺术性和文学性的作品与常香玉的故乡是如此相符,都有着深厚的文化底蕴与社会反映,这是常香玉自己和她的故乡都有着共同的文化底蕴。

第四段:故事的魅力。

故乡是常香玉的启蒙之地,她也在南安市开始了自己的艺术之路。不久前,南安市启动了“电影乡愁”主题文化活动,共同探讨电影的魅力和生命的意义。此外,南安市还举办了常香玉故乡探索之旅、常香玉故居之旅等活动,吸引了大量的游客和电影爱好者。通过这些活动,我们可以更好地了解常香玉的故事和人生轨迹。我们可以了解她成为中华电影界之后的故事、她的电影作品的背后、她自己的人生故事。在南安市,我们可以更好的领略这位女艺术家引人注目的人生与创作历程。

第五段:故里的感悟。

经过这次南安市游览,我深深地感受到了常香玉故里的美妙之处。我们可以从常香玉的一生和她作品中,看到南安市的历史沉淀、文化积淀。在这个美丽的小城里,常香玉的生命已经与这个城市紧密相连,在每个人的心中留下了深刻的烙印。因此,我想把南安市当做我的故乡,用心去感受它的历史、文化和民俗风情,在常香玉的故乡里,感受生命的真善美。

学习心得体会

在学校领导的安排下,我有幸和学校x位老师一起到太原参加了为期x天的全国教育名家xx片区小学语文精品课堂展示研讨会。作为一名年轻教师,这样一次学习机会来之不易,非常感谢学校领导对我们年轻教师的培养。

在xx现代双语学校的报告厅里,我们观摩了xx的《将相和》,xx的《临死前的严监生》,xx和xx的作文课,xx的《望月》及讲座《阅读教学,指向文本秘妙》,和xx的作文《学写对话》及讲座《语文老师要有目标意识、过关意识》。

真可谓大师!我欣赏xx的润物细无声;欣赏xx的以学定教;欣赏xx的幽默风趣;欣赏xx的抓特点加联想;更欣赏xx的诗意语文;于老的简简单单、扎扎实实,还欣赏??他们亲切的微笑、精准的语言、巧妙的引导、淋漓尽致的表演,精湛的教学艺术,让我受益匪浅,回味无穷。近距离地感受大师的人格魅力以及高超的教学艺术,使我更加深爱小学语文课堂教学。

最让我记忆犹新的是xx老师《学写对话》的教学,他气定神闲,生动活泼、不厌其烦地表演。特别是在练习写“小猴子和猴妈妈”对话这个环节,他先让学生分角色读对话体会人物心理,然后再和学生表演了这个对话。年逾古稀的x老师在和学生表演时,把小猴子表演的惟妙惟肖,诙谐有趣。学生们在哈哈大笑之余,看到情境的真实再现,调动了自己的写作兴趣,很顺利的完成、丰富了这个对话的写作。让学生在快乐的氛围中受到教育,更让听课的教师们连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?这样的作文课学生还会抓耳挠腮吗?我想这就是作文课的最高境界吧!在这次学习中,我想孩子们不仅仅学会了怎样写对话,还掌握了一点表演的技巧。这堂课给我最深的感受就是于老的简单有效、目标不高、要求不高、训练扎实。

在后来的讲座中,x老师的《语文老师要有目标意识、过关意识》对我以后的教学方向是一种很好的引导。首先,我们要有简单语文的教学理念,把握好目标---写好字、读好书、作好文。x老提倡少做题,多读书、好读书、读好书,读整本书。(看老师出身的教育家著作的书)其次,就是在实际教学过程中做到简单、扎实。具体就是教学目标简约、教学内容简要、教学过程简洁、教学方式简炼、语文作业简化。还具体地告诉教师把好关,学生的阅读教学要“过五关”,作文教学“过四关”。在课堂中,扮演好“组织者”和“引导者”的角色,要创造性的使用好教材,创造性的设计好教学活动,让孩子们参与整个活动过程,探索知识进而掌握所学知识。最后于老希望教师做到;明确目标、落实目标,为学生负责,手把手的教、实打实地教。

总之,从这次活动中,我确实学到了许多新的教学方法和新的教学理念,同时也明白了于老的“简单语文”并不“简单”。在今后的工作中,我会努力加强自身学习,真正做到简单有效,训练扎实。在实践中不断探索总结,学习他人长处,弥补自身不足,不断进步、提高、磨炼,丰富自己的教学经验,形成自己的教学风格。

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这次初中教师继续教育远程培训学习,我积极学习,认真听讲座、学习教学相关策略,自己写日志、做笔记,看各位学员老师的评论,我学到了许多新知识,使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。教学业务素质和自身素质等方面都得到了很大的提高。

通过培训,我的教育理念得到了更新,拓宽了教学思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。我深深体会到,一位老师,不单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外,还得不断提高自身素质,提升自己的教学水平,在教学中融入新的教学理念和教学手段,这样才能提升学习综合实践的兴趣。

我懂得了指导学生自主学习,课堂上要提高学生的参与度,要充分体现以学生发展为本的精神。在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法。在以后的教学中要把课本的内容化繁为简,化细为粗。在课堂教学中要充分发动学生的主动性,新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。

在培训中研讨了很多问题,听了很多专家的讲座,我感受很深,不断反思,我觉得再不能用老一套的方式教学了,我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参与,真正发挥学生的主体地位。一节课就四十分钟的时间,学生参与课堂的机会多了,老师的讲授时间必然减少,在有限的时间内,怎样让学生把要掌握的知识学熟学透,这也是老师要思索的。所以作为老师一定要认真学习新的教学理念,努力提高自己专业知识。我一边学习一边实践,把所学和所悟运用到教学实践中,能让自己的工作更加得心应手。结合培训,我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。同时,也运用教学实践检验所学理论的科学性性,从而加深对课程内容的理解,提高自己的认识水平和课堂教学艺术,全面提高学生的综合实践素养。

总之,在学习中,我学到了很多,随着现代教育体制的不断改革,教师的角色已经在不断的发生改变,要想做一位领导信任、学生喜欢、家长放心、社会满意的好教师,我们必须努力学习,终身学习。

学习心得体会心得体会

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度,但是通过一段时间的工作,基本上 都能够熟悉前台的工作,例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法,判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时,就会有一种油然而生的成就感,自豪感。即使是在这段过程当中,会有文件涉及范围广,也由于是新手,心里总觉得任务多,而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间,终于让自己的工作井然有序地进行。

在行政人事部部门里,由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作,有点囫囵吞枣,像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错,这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训,所以只有不求甚解,才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问:“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样,才能够更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。

俗话说“滴水不成海,独木不成林”,所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐,泰山移”的团队小组。在行政人事部门里,有许许多多琐碎的杂事,例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少,但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理,在主管的指示下,我们两个下属分工合作,只为了把工作做得更加全面和到位,力争到注意整个公司各个同事的需求,为各个部门提供方便快捷的服务,准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成,会努力地向公司优秀的同事学习,向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记:“三人行,必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中,不可能是孤立的个体,而是要融入到一个公司的文化当中,只有团结一致,才能更好地完成任务。

又是一年春柳绿。走过了7月,迎来了7月。总结三月,计划8月,让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时,自己也会不断地要求自己达到更好的层次,找出工作中得不足,不满足于现状,不断完善自己,勤于和善于学习,努力提高分析和思考问题的能力,加强自己各方面的能力,工作时会更加主动付出,凡是都会出于真心,以大局为重,共事多沟通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,时刻牢记团队的力量。

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