优秀作文是一种艺术的表现形式，它通过独特的结构和精美的语言展现出其美感。以下是小编为大家准备的优秀作文范文，希望对大家写作有所帮助和启发。
观察绿萝的日记三年级
寒假只有最后几天了，好似一眨眼就过了，我们的绿萝家族变得更加庞大了。
土培的那盆变得更加茂盛了，叶子你挤我碰，拨都拨不开。小嫩叶们都十分努力往高处生长，一个都不落下。
水培的那一盆像一位小姑娘，她亭亭玉立，又细又长的枝干往下垂着，像一条辫子。微风一吹，又细又长的辫子，像在随风飘动的柳条。
我很喜欢绿萝顽强的生命力，也喜欢它坚定的意志。
绿萝作文三年级
大家好！你有熟悉的植物吗？我最熟悉的植物是荷花、桂花、杜鹃花和喇叭花，但我最喜欢的植物是绿萝，大家都喜欢它。让我给你介绍一下。
绿玫瑰的根很奇怪。根是深棕色和浅棕色。有些人头上有一层小绒毛。他们感觉很舒服，手指发痒。根又粗又细，像一把小胡子。太有趣了！绿色菠萝的茎也很奇怪。有深绿色和浅绿色，茎上有一条浅棕色的小条纹，茎背面的叶柄上有一个针状物，非常神奇！最奇怪的是绿色菠萝的叶子。绿玫瑰的叶子是爱的类型。它的叶子面朝上和向下，与爬山虎非常相似。我们也可以从阳光中看到叶子的背面，我们会发现许多条纹，叶子中间有一条白线。就像两个人分开一样。非常有趣！
观察绿萝的日记三年级
我家有一颗绿萝，下午我总会去阳台上去看看它。
它像一个绿萝卜，颜色像绿油油的叶子，我家里的人都让绿萝给迷住了。他的味道闻起来像香香甜甜的水果。
我喜欢我的绿萝，它可以让我们吸收香味，经过太阳的照射就会变得又香又茂盛，我很喜欢它，每天都让妈妈细心去照料他，不让他枯萎一点。它的茎干很长，风一吹它就在空中翩翩起舞，像仙女一样。
他还可以净化空气，给人们带来美好的生活。
我爱我家的绿萝。
观察绿萝的日记三年级
今天下了一场大雨，我忘了把“新伙伴”端回家了。当我想起这件事冲出门外时，看见绿萝的茎并没有被雨“折断”，叶子还在风雨的“歌声”之下“跳起了舞”。
我把绿萝端回家，不自觉地观察起来。“哇！”成熟的叶子会“分身”，在那片叶子的身旁长出几片月牙般油亮亮的小叶子，看起来非常可爱。
小学三年级作文绿萝精选
前几个星期，妈妈买了一盆绿萝，放在客厅的柜子上。
过了几天，我无意中看了一眼，绿萝的叶子像仙女的头发一样子向下垂了，我很好奇，去问了问知识渊博的妈妈，原来是这样的：绿萝具有很高的观赏价值，蔓茎长出后自然下垂，能充分利用空间，为呆板的柜面增添了活泼的气氛、好看的色彩。绿萝还有一个优点，具有很强的净化空气的能力。据说绿萝能吸收空气中的德苯、、甲醛而呼出氧气，刚装修好的新居摆放几盆绿萝在8~10平方米的房间里像一台空气净化器一样，可以使整间房间空气清新。
植物有这么好的用处，大家一起种植物，让我们的家园美丽起来吧！
我家的阳台上生活着一位”姑娘”dd绿萝。一个高高的架子上有一个盆子，而绿萝就在盆子里慢慢生长。绿萝的茎连接着叶，一片叶子接着一片叶子，挂下来，缠绕着架子，好像一位披着绿头发的小姑娘。
记得有一次我观察绿萝，看着绿萝充满生机的样子，我就会想到一片绿的海次那事。过了半个月，我走到阳台，要去看看绿萝的丑样。一看，怎么回事？绿萝竟然没事，反而长得更茂盛了。我带着疑问去问妈妈，妈妈笑笑说:“傻孩子，绿萝之所以有那么多的茎是因为它的茎可以把整棵绿萝连接在一起，而绿萝的叶子可以储存充足的水分，如果有一片叶子缺水，其它叶子就会空出一点水份通过茎传送到另一片叶子，这样就不缺水了＂。我似懂非懂地点点头，＂绿萝无论在怎样的环境都能茁壮成长，因为它的叶子会提取空气中的水份，让叶子有充足的水份”。妈妈怕我不明白又教了我一个道理。我想，多顽强的生命啊!如果别的花在这么恶劣的环境下，肯定活不了多久。
从绿萝的身上，我知道了:人要像绿萝一样有这顽强的精神。而且绿萝会使用各种办法让自己生存下来，成为一个在任何环境都能茁壮生长的生物。
我爱你!生命顽强的绿萝。
观察绿萝的日记三年级
绿萝是一种观赏叶片的花卉植物。有时它能长一二米高，枝繁叶茂，很适合家庭栽培。
它不像海棠、令箭荷花、茉莉，春夏时节就到了花季。绿萝不开花，又不结果。但从它生长的情况来看，它也是蔓生的，很像爬山虎。
这是绿萝的特点。
它既可以放在室内，又可以露天栽培。
绿萝的'叶片就好像人的手掌，一片一片，长满植物的藤蔓枝干。
估计它一年四季长绿，就像常青藤，因而得名“绿萝”。
这种花卉植物以前很少见，但时下却是最常见的一种花草，它有很高的观赏价值，为什么许多家庭的庭院里，都有它的身影。
绿萝是绿色植物，它的繁殖。
方法。
很简单，只要从原枝上剪下一小枝，插入水瓶中，很快就生根了。并且根系发达后就可以盆栽。
从它的生长情况来看，它是喜水植物，不喜干旱。
绿萝的造型美观、端庄、大气，放在室内，既可以起到净化空气的作用，又美化了居室环境，是别墅宜于栽植的一种花卉植物。
把它放在室内，不需要充足的光照，没有光照的地方，也能长得跟露天植物一样好。
这是它不需要光照的习性。
绿萝的藤蔓枝干和它绿色的叶片很发达，尤其绿萝的叶片，大家观赏它，就是为了观赏它的叶子。
绿萝因为绿，因而美其名曰绿萝。这。
种植。
物的得名和它的外表特征是分不开的。
绿萝，就用它天然的绿色美化大家的庭院吧。
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观察绿萝的日记三年级
每隔两三天，我都会给绿萝重新换水，好让它快快发芽。绿萝的心情似乎也很不错，剪下来的叶子上没有一点枯黄的迹象，但是还没有看见发芽的痕迹。我把它们放到我的飘窗上，因为那里阳光充足，希望绿萝早点发出小芽来。
问题：为什么两三天就要给绿萝换次水?
答：绿萝是喜欢水的植物，每隔几天就要浇一次水，否则叶片就会发黄，茎蔓变软，直到枯死。
时间：6月16日星期四。
咦，昨天还没发芽呢，肯定是晚上偷偷冒出来的，赶紧喊妈妈也来看。妈妈说，看来我们水培的绿萝成活了。隔着玻璃瓶子看它们，小芽芽白白嫩嫩，水灵灵的，好像也在冲我微笑。对了，该给它们换水了，好让小芽芽们快快长大，换好水，小心地把它们放入水中，生怕碰掉了那小嫩芽芽。真高兴，水培的绿萝发芽了!
迷人的绿萝三年级作文
上课时间到了，张老师满面春风地走上讲台，告诉我们今天上观察课，就以眼前的绿萝为题写一篇文章，注意仔细观察，认真体会其中的意境和寓意。原来如此，我的疑团一下就解开了。
远远望去，那一盆绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一起，像一座用绿叶盖起来的房子，垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子，显得青翠欲滴。绿萝的叶子的颜色也不尽相同，有的深绿，有的淡绿，有的嫩绿，还有的黄中带绿……真是美丽极了。我不由想起了唐朝诗人贺知章《咏柳》中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”千古名句，此时意境不也如此吗？绿萝在阳光照射下是那样充满生机和活力，整个教室都被映衬得生机勃勃，我们仿佛也溶进了这绿色的海洋。
走近绿萝，叶子的形状是心形的'，每片叶子大小不一、形态各异，有的比较大，像婴儿的手掌；有的稍微小一些，跟我的大拇指一样大。而且它的叶子长得很对称，每隔三厘米左右一根叶柄，叶柄上再长一片叶子，整齐竖立的叶柄就像一排排集体做早操的小朋友，叶子也如颗颗爱心围绕在一起，就好象现在我们都围绕在张老师身旁一样，我们好幸福啊！
我们边观察边讨论，在阳光的照耀下，整个教室显得温暖如春，绿色映衬在张老师和每个同学身上，恍惚中同学们仿佛都变成了绿萝的片片叶子，正在聆听“绿萝仙子”的指导，“做人就像绿萝，清新淡雅，有水即活，顽强拼搏，将绿色充满世界，开出自己的生命之花”。
绿萝三年级作文
我妈妈在家种了好几盆绿萝，它们一个个看起来娇翠欲滴的。绿萝生命力特别强，它们四季常青，叶子碧绿发亮。人们都非常喜欢养它。
绿萝的枝条是向下生长的，每到3至4厘米，就会长出一块又小又粗的结节，这个就是它的根，摸上去硬邦邦的，这些根下面又会长出嫩绿的新叶子，这种根上生根的生长规律，使得绿萝越发繁茂。
绿萝的叶子小巧翠绿，在太阳下观看，似乎每一片叶子都有生命似的。我有时会忍不住去触碰一下它鲜嫩的叶尖，感受新生叶子带来的无限生机。
当然妈妈买它回来，不仅仅因为它长相好看，而是因为绿萝可以吸收空气中的有害物质，净化空气，可以当做空气净化器来用。
它不仅能在土里生长，还能在水里生长，它可真是个适应能力强的生物啊！听妈妈说，它还有一个美美的花语叫做“守望幸福”。
看着这些绿萝，我不禁感叹它们顽强的生命力和适应环境的能力，我爱绿萝，它不仅可以让我家空气清新，变得美丽、有生机，而且还让我懂得了幸福的含义。
绿萝三年级作文
我见过白白的梨花、怒放的玫瑰花，但最让我喜欢的还是我家的绿萝。
绿萝的茎蔓长短不一，刚冒出来的才一指长。我握住绿萝的“发丝”细细端详：原来它的“发辫”是一节一节的。而它的心形的小叶子就交错地排列在每个骨节的旁边，书上说这是“互生叶”。
我摘下一片嫩绿的叶子仔细观察，看到叶柄处长出清晰的叶脉，在每条长蔓的顶端都有一个打着卷儿的小嫩芽，它正在生机盎然地成长。
远看，它就像绿色的瀑布不断下流，近看，它就像维吾尔族的小姑娘垂着许多条发辫，优美。
绿萝还有许多作用：美化环境，既能净化空气，又能充分利用空间的呆板的柜面，增加活泼的线条，明亮的色彩。还能吸收甲醛……一个10平方米的房间，摆放两盆即可吸收屋内的甲醛。
我爱你，青青的绿萝。
绿萝三年级作文
我们家有一盆花，名字叫绿萝卜。我经常给它浇水和施肥。所以长得很壮。
它的茎很短，深绿色的叶子向外卷曲，绿色的萝卜藤差不多有70厘米。我们家的客人都异口同声地说：这盆花真好看。"。
另外我们家有两盆花，一个叫吊兰，一个叫厚脸皮。这两盆花好像是花王安排的，是绿萝卜的舞伴。
有一次，我从延安回来，好像听到厚脸皮，蜘蛛植物，绿萝卜之间的对话。
绿萝卜说：“好热。”旁边的蜘蛛植物说：“是的，我的主人已经离开两天了，他没有时间给我们浇水。”。”侯说，“我的主人现在不关心我们了。我们现在住在这里，所以我们走吧。“青萝卜和吊兰同意厚皮，决定去。这时，我说：“你一定不能走。”他们说，“你不给我们水，我们就不走，不能死在这里。"."我说：“好，我马上给你点水。”他们最终同意留下来。
绿萝卜，真的希望你快点长大，成为我们家的一员。
绿萝作文三年级
在我的同学中最让我佩服的就是我的。同桌了，下面让我来介绍一下他吧！
他身材长得很瘦小，平时爱穿一身绿色的衣服，头上还刻着一个闪电的标志，看起来特别的吸引人。
他比较热心，记得有一次我和他一起走在放学回家的路上，我们看见了一位手脚不便的老爷爷要过马路，可是路上来来回回的车太多了，老爷爷半天都没有过去。旁边的行人却没有一个人愿意去帮他，这时我的同桌就主动跑过去扶着老爷爷过马路，老爷爷向他道谢，他却说：“这是我应该做的。”
他不仅热心也很懂礼貌。上次我们一起去电影院看电影，看完以后碰见了我们的老师。我当时就拉着他说：“走吧，反正老师没看见我们。”但他却说老师教过我们一定要尊敬师长，怎么能看见老师不打招呼呢。他就直接拉着我走上去向老师问好。
他就是我的同桌，我以后一定要向他学习。
绿萝三年级作文
我家有一株绿萝，是妈妈从单位带回来的。
刚带回来的时候它才仅仅有两片叶子，小小的，很娇嫩。
后来，经过一段时间的精心养护，它竟然长的枝繁叶茂。
每当紧张的学习之余，我就会抬起头望一望它的美丽身影，顿时感觉轻松了许多。
绿萝的繁殖能力特别强，只要剪掉一片枝叶，放在水中或潮湿的土里，几天就会生根、发芽。
我家的绿萝，它虽然体态纤细，但是很耀眼。
它的蔓碧绿碧绿的，鲜绿的叶子水灵灵的，让人看了都不舍得去摸她。一整株绿萝宛如一位阿娜多姿的少女，赏心悦目。
它不开花，只有满盆郁郁葱葱的叶子，新长出来的叶子更是可爱，细小、娇嫩，不能让阳光直射。
绿萝是草本植物，它可以生长在水里，也可以生长在土里。它那坚韧的茎总是向上生长，就好像不会向任何事物屈服一样。顽强的绿萝，不停地生长，时间久了都可以爬满一整面墙呢。
我喜欢绿萝，喜欢它的清新、淡雅，喜欢它不与百花争艳，更喜欢它那顽强的生命力。
绿萝作文三年级
为了美化教室的环境，老师带来了三盆绿萝，这三盆绿萝非常美丽，我们一直定期给它们浇水修剪。
直到现在，已经有一年了，我发现这些绿萝长得各不相同，其中一盆绿萝长得非常茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，那翠绿的颜色美极了，似乎每一片叶子上，都有一个新的生命在颤动，这美丽又茂盛的绿萝！
记得有一次，老师发现绿萝的叶子变黄了，于是让同学们去修剪。安静的教室顿时热闹起来，同学们拿起剪刀，纷纷走到讲台上去，把绿萝的发黄的叶子剪掉了。剪刀发出了“沙沙”的声音，一片片枯黄的叶子掉了下来，我看见他们在剪叶子，也走过去把垃圾桶拿到了讲台前，把那些剪掉的叶子给扔了进去。
这时，有的同学说：“要不咱们把这些叶子带回家，当作标本吧？”我们便开始挑选叶子，我也挑选了一片。这片叶子黄黄的，好看极了！老师说：“修剪绿萝的叶子，其实也等于改正了它的错误，不要让它越长越难看。”我这时又看了看，发现绿萝在我们修剪以后又变得好看极了。
绿萝真美啊！我喜欢绿萝。
绿萝作文三年级
我的阳台上有一壶绿萝，很可爱。
绿色菠萝的根又细又长，生命力非常顽强。它们可以种植在水中或土壤中。茎像羊毛条，在厚度和长度上下垂。有些有二十或三十厘米长，有些有一米长。绿萝的叶子是爱的形状。它们像鸡蛋一样大。它们是绿色的。当用手触摸时，它们像毯子一样柔软。
不同形状的叶子生长在同一根上。有的笔直地站着，像守卫的士兵；有的躲在树叶后面，像顽皮的孩子在玩捉迷藏；有的害羞地卷起树叶，像一个害羞的小女孩。绿玫瑰不能开花，但它可以净化空气和环境。据说这棵大树吸收二氧化碳，呼出氧气。绿玫瑰应该和大树一样！绿萝也能吸收空气中的甲醛，所以很多装修房子的人都邀请绿萝回家净化空气。
我喜欢绿色的菠萝，更喜欢它顽强的生命力。
书桌前的小绿萝三年级作文
我们家有一盆花，名字叫绿萝卜。我经常给它浇水和施肥。所以长得很壮。
另外我们家有两盆花，一个叫吊兰，一个叫厚脸皮。这两盆花好像是花王安排的，是绿萝卜的舞伴。
有一次，我从延安回来，好像听到厚脸皮，蜘蛛植物，绿萝卜之间的对话。
绿萝卜说：“好热。”旁边的蜘蛛植物说：“是的，我的主人已经离开两天了，他没有时间给我们浇水。”。”侯说，“我的主人现在不关心我们了。我们现在住在这里，所以我们走吧。“青萝卜和吊兰同意厚皮，决定去。这时，我说：“你一定不能走。”他们说，“你不给我们水，我们就不走，不能死在这里。”."我说：“好，我马上给你点水。”他们最终同意留下来。
绿萝卜，真的希望你快点长大，成为我们家的一员。
三年级植物绿萝作文
我家有一个盆绿萝，它是妈妈从花店买的。
它枝繁叶茂，郁郁葱葱，还带着一股清香，让我心旷神怡。走进一看，更像一条毛毛虫，叶子是嫩绿色的，有些没长大的叶子像一位害羞的少女，躲在叶丛中怕被人发现呢？深深地吸一口气，整个肺部像被清洗过一样，感觉神清气爽。有些长大的叶子像一位威武的大将军。颜色是深绿色的，它们的茎深深的扎在土里，有些茎互相缠绕像一个团结的大集体，茎上会每隔几厘米就会有一个竹节，就像给茎带了枚戒指。
它喜欢阴暗又凉爽的地方，不喜干燥的地方，除了喜欢阴暗的地方，还喜欢水。只要把其中一根插进水里，就能活下去。
每当我有空时就会给它浇一浇水。有一天，它的叶子发黄了，我非常着急，后来妈妈给它买了一瓶绿色的营养药水，滴了几天后，它就慢慢地好起来了，我真高兴啊！
每当我后学都会去看这盆绿萝，它那浓郁的色彩让人心情舒畅。啊！我真喜欢它。它不仅美观，而且可以净化空气、美化环境、特别是吸尾内得甲醛，它是吸毒高手。它的生命力也很顽强，即使没土也能存活下去。
作者：陈涵睿。
家里客厅，卧室，阳台都摆了我最喜欢的植物——绿萝。
妈妈让我给它们浇水。我惊奇的发现一样的植物，怎么摆的地方不同，长出来的叶子就不一样。阳台上的叶子黄黄的。我用手机查了一下，发现绿萝喜欢阴凉的环境生长，不能对着太阳晒。我赶紧把他移到阴凉的地方，剪掉那些发黄的叶子。
形状是心形的，用手轻轻一摸，感觉油油的，凉凉的，它们的颜色各不相同：有深绿，淡绿，有点嫩绿，美丽极了。绿萝的茎也是粗细不一的，翻开叶子，可以看到许多的茎直伸到泥土里，原来它是从根部长出来的。
绿萝不会开花，是一种普通的绿色植物，但它可以净化空气，吸收空气里的有害气体。
我爱绿萝，让我家变得空气清新，变得有机。
绿萝作文三年级
去年，钱阿姨给了我两瓶绿萝。它绿油油的，茎比叶淡，很有精神，还是水培的，可讨人喜欢了！
我把一瓶放在书房，另一瓶放在我卧室里。同样每天有阳光照，同样每天都搬出去，但两个星期以后，放在我房间的明显茁壮，这是为什么呢？我想来想去想不到原因，我去问爸爸，爸爸不告诉我，我只好去看书。
咦？书上怎么也没有呢？我沮丧地看着电视，电视也变得无趣。突然有一天，我想起来会不会是因为有音乐呀！我每天都弹古筝，我把我的发现告诉了爸爸，爸爸直夸我聪明，我可开心了。它已经有很多白色须根冒出来了！我把它送给了爸爸。
转眼又是三个星期过去了，我书房里的绿萝在我的照顾下变得很有生机了。此时，送给爸爸的却比不过我书房里的了，爸爸笑着说：“离开了音乐，怎么会有你的好呢？”我仔细一看，吓了一跳，原来水不多了，我和爸爸哈哈大笑起来！
书桌前的小绿萝三年级作文
我们家有很多盆青萝卜。我妈说：“绿萝卜能在水里生根。当根生长时，它可以被移植到土壤中。经过几天的观察，我发现青萝卜的生长和其他植物不一样：先长茎，后长叶，再长茎，再长叶。新长出的叶子颜色较浅，花盆附近深绿色的叶子是老叶子。
绿萝卜大锅的叶子是心形的，比我的手掌还大，绿色像美丽的翡翠。它的茎长得很粗，沿着花盆中间的`一根圆形直管向上爬。茎越长越长，绿萝卜越长越高。
小鹏绿萝卜的茎很细，像两条绞在一起的绿面条。小绿萝卜的叶子是椭圆形的，只有我手掌的一半大。花盆上有挂钩，可以挂在高处。绿萝卜的长茎像绿色的瀑布一样从花盆里倾泻而出。
看着这些绿萝卜，我感叹它们顽强的生命力和适应环境的能力，让我想到了社会。能适应社会的人能生存，不能适应的人迟早会被淘汰。我喜欢绿色的萝卜，它不仅让我家的空气清新、美丽、充满活力，也让我明白了做人的道理！
绿萝三年级作文
我是一盆绿萝，我的家在室内，还有两个邻居，分别是一盆月季花和一盆仙人掌。
他们每天嘲笑我，仙人掌说我没有硬刺保护自己，没有任何优点，只有没有用的叶子。月季花也说我没有它美丽，没有任何优点，只有没有用的叶子。
而我呢？每天都笑嘻嘻的，小主人总说我是个乐天派。
小主人每天都把我放在太阳底下暴晒，晒一会儿我觉得很温暖，但是晒上一个中午我根本坚持不住，当我快要被晒死时，一位医生救了我，我很开心，当我的小主人看见这一幕后，赶紧向医生询问我的生活习惯。
我的小主人养我的意义是因为我可以吸收新家具里的甲醛，释放新鲜的空气，让人体健康！
我是一盆绿萝，一盆不起眼的绿萝，只有绿油油的叶子，就是还会枯黄，但我一遇到水就会立即活过来，我的生命力顽强，轻易是不会死的。有一句话：好死不如赖活。
我就是一盆养在家里的茂盛的绿萝！我永远会活着，为我的家增添一片绿意。十分感谢这些小朋友。