学生学习雷锋发言稿（优质20篇）

发言稿应注重语言的准确性和对语气的把握，以使演讲者的观点更加明确和有力。下面是一些备受赞誉的大师级发言稿，值得我们学习和品味。

学习雷锋发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

三月是一个万物复苏的季节，也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说，是因为三月是学雷锋月，让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。

把雷锋叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。

学习雷锋发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

同志学习”，“为人民服务”。40年后的今天，我们呼唤雷锋。

精神。

让雷锋。

精神。

回到我们的身边，让雷锋。

精神。

永驻人间。

那么什么是雷锋。

精神。

呢？让我说，雷锋。

精神。

就是无私，就是关爱，就是理解，就是奉献。

雷锋同志做过的好事三天两夜也说不完所以，乐于助人就是雷锋。

精神。

雷锋同志还说过，对待同志要像春天般的温暖，对待敌人要像风扫落叶般冷酷无情，所以，团结友爱，爱憎分明就是雷锋。

精神。

呢？难道就像一句歌谣中唱的“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走”呢？难道我们就只在三月里才想起雷锋叔叔的崇高。

精神。

呢？永葆青春。同学们，这就是雷锋。

精神。

谷殿明老人忠于他的职业，对别人无私奉献，他就是在为人民服务，他就是在发扬雷锋。

精神。

“做一件好事容易，做一辈子好事却很难”，“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋如是说。

精神。

有人误以人雷锋。

精神。

就是干有益的大事，从而忽略了身边的点滴小事，其实，雷锋。

精神。

正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮助人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾……都是雷锋。

精神。

我们应该正确认识雷锋。

精神。

时时刻刻发扬雷锋。

精神。

我们要为雷锋叔叔制订一个户口不让步他“三月里来四月里走”。

精神。

让雷锋。

精神。

永驻人间！

学雷锋学生代表发言稿

各位老师，亲爱的同学们：

早上好!我是六(1)班的王xx。

今天我演讲的题目是：《学雷锋从身边小事做起》。

3月5日是学雷锋日，我们是否能把每天都当做学雷锋日呢?让大家发现原来“雷锋”就在自己的身边，“雷锋”就在我们的学校。

我们可以试着从身边的小事做起。

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的'集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起，不带零花钱，不买零食。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

雷锋虽然已经离我们远去，但雷锋精神永远活在我们心中，我们要时刻牢记雷锋精神，学习雷锋要从我做起，从身边小事做起!

谢谢大家!

学习雷锋发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家好！

我是四二班的赵家平，今天我。

给大家。

演讲的题目是《学习雷锋做新时代的好少年》。

月。

雷锋是一位普通的。

中国。

士兵，他只有二十二年的短暂生命，却以平凡的言行，展现了崇高品德。提起雷锋，我们会想起他做的每一件平凡的小事：如他帮列车员拖地，打扫卫生，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他短暂的一生中做了很多好事，带给了别人很多快乐和安慰。

同学们让我们从小事做起，从现在做起，做一个新时代的好少年。

学雷锋学生代表发言稿

老师们、同学们：

我是六年级40班的扶鑫，我今天国旗下讲话的主题是《学习雷锋好榜样》。经过了两周的`学习生活，我们迎来了春光明媚的三月。三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节。1963年的3月5日，毛爷爷等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。50多年来，雷锋这个平凡而崇高的名字，响遍了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛，一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后，深情地在留言簿上写道：“雷锋属于世界”。

是的，高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。

然而，在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶？被碾压的孩童救不救？像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。而在校园里，也有部分不和谐的现象出现，也有少数同学，从未想过帮助别人，认为学雷锋早已过时。其实无论社会如何发展，无论你走到哪里，都需要爱心，需要善良，需要雷锋精神，雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人，无数件小事、好事成就了这位平凡的人。因此，我们仍然要把雷锋精神继续发扬。

发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心，古人云“仁者爱人”，要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。

发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中，要做到严于律己。雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校纪校规，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现。

发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神，以一股韧劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。

发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。

发扬雷锋精神，还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比，厉行节约，珍惜每一分钱，每一张纸，每一滴水，每一度电，每一粒粮食；学习上珍惜时间，脚踏实地，勤奋刻苦，以自己的努力去创造美好的未来。

同学们，我校的学雷锋活动已经拉开帷幕，希望大家要以本次活动为契机，狠抓班级管理和班集体建设，营造和谐氛围，争创文雅教室、文明校园，使我们的学习、工作再上一个新的台阶。全体同学要以实际行动投入其中，全体少先队员要起到模范带头作用，树正气，讲文明，促和谐，自觉抵制不良风气，努力培养良好的思想品德，让我们铭记并践行雷锋精神，因为他曾像阳光一样温暖了你，也温暖了我。如今，让你我一起，在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园！

我的讲话完毕，谢谢大家！

学习雷锋发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是四(2)班的xx。今天，我演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》。

一提起“雷锋”这个名字，可以说是家喻户晓、人人皆知。这个只活了22年的青年人，在他短暂的生命旅途中，给我们留下了深刻的印象。他助人为乐，毫不利己、专门利人的精神和道德品质成为了我们学习的榜样。

人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在此，我不由得想起他生前所做的每一件好事：他为一位丢失车票的大嫂买票;为一位冻僵的小女孩披上自己的外绒衣;把一位迷路的老人送回家;乘车让座，帮乘务员拖地等等等等。虽然，这些事情看起来都是小事，但也折射出了他的人格魅力。

诗人但丁说过：“一个知识不全的人，可以用道德去弥补，一个道德不全的.人，难以用知识去弥补。”可见，人的道德是多么的重要。他是生为人最重要的品质。我很欣慰，我们的身边就有许多这样高品质的人，他们的事迹常常感动着我。让我们记住他们的名字：照顾恩师28年的宋金萍;四年背残疾同学上学的胡晓威、勒秋业、薄温腾、张浩宇;夫妻双双去雪域支教的胡忠、谢小军;恪守孝道的女孩孟佩杰......他们用自己的行为告诉我们什么是雷锋精神，什么叫道德。道德是什么?道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，让我们看见人生之路;道德是路，引导我们走向人生的辉煌。在生活中，只要有一念之善，做一个有道德的人并不难。同学们，让我们从此刻起，从自我做起，从身边的小事做起，像雷锋叔叔一样，做一个乐于奉献的人：乘车时主动让座;看见地上有纸屑时主动捡起来扔进垃圾箱;节约用水用电;不践踏花草;当别人有困难时主动伸出援助之手......

同学们，让我们携起手来，学习雷锋，做一个有道德的人。

学习雷锋发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋。

精神。

的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。

雷锋。

精神。

将永远鼓励着我们前进。我们也将谱写一曲壮丽的雷锋赞歌！

学雷锋学生代表发言稿

尊敬的老师和同学们：

大家好!

我是四年级二班的李xx，今年10岁了。从小我就听过很多雷锋叔叔叔叔的故事，我从雷锋叔叔叔叔身上学到了许多优良的`品质，在学习和生活中以雷锋叔叔叔叔为榜样，处处严格要求自己，争做一名优秀的好少年。

在学校，我是同学们的好伙伴，学习踏实认真，成绩一直保持优秀。一直以来热心帮助同学，同学没带学习用品，我会主动借给他；学习上有困难，我就主动做他的小老师，不厌其烦地给他讲解难题。作为班长，我希望全班同学共同进步，谁也不要掉队。

作为老师的小助手，我也常常告诉同学们拒绝零食，节约每一分钱。我经常主动关掉身边的“长明灯”，拧紧“流眼泪”的水龙头；在家从来不剩饭，节约每一粒粮食。在公共场合遵守秩序，文明礼让，经常主动帮助别人，大家都夸我是个“小雷锋叔叔”。

我国青海玉树发生地震后，好多小朋友失去了亲人，学校也倒塌了。看到这些，我非常难过，就把节省的零花钱捐给灾区小朋友。我希望他们能够早日回到校园，像以前一样开心地学习、游戏。

妈妈告诉我，雷锋叔叔叔叔是因为持之以恒的帮助别人，才成为我们学习的榜样。我也要像雷锋叔叔叔叔一样，一如既往地帮助他人。我想只要每个人都献出一份力量，生活一定会变得更美好、更快乐。

学雷锋学生代表发言稿

各位老师、同学：

大家好!

现在，我们转向学校。每周以我们除了升旗，还要宣读这一周卫生达标班级······最重要的是还有十几位”拾金不昧好少年“这些同学都是捡到钱主动交给学校和老师，失主找到了钱，赢得了同学们的掌声还赢得了学校的表扬，特此得到了奖状，或许他们自己都不知道这样做的目的`，这应该就是雷锋精神。因为他们懂得为别人考虑，利益和良心之间，他们选择了良心。

继续寻找”雷锋“的身影，转向公交车上。这天，天气还不错。我的前面坐着一个七八岁的小女孩，扎着马尾辫，不久到了另一个车站，一位老奶奶上来了，她拄着拐杖，不停的咳嗽。车上已无空位，没人肯让座，我的心做起了争斗，如果让那就应该会惹别人说闲话：你看这个小姑娘真假慈悲，现在的孩子有几个慈悲心哪！

再者，离到站还有好远呢！

正在我的思想做斗争的时，前面的那个小女孩主动让了座，车让的人几乎都低下了头，耷拉着脑袋，连我的脸也红了，”叮——叮“我到站了，下车后一阵风把我吹醒了。”对呀！

老师平时不是教育我们说要关爱老人吗！

早知道我就让座了！

不管别人怎么说，自己起码得对得起自己的良心。这件让座的事情给我留下了深刻的印象！

这个女孩的雷锋精神真是我们没有勇气，也都没法做到的。

他们都是我心目中的“活雷锋”！

学习雷锋发言稿

小学生学雷锋发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

很高兴今天能够站在这里，今天是3月5日，是一个特殊的日子，今天是学雷锋纪念日。

雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。

雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。19xx年，辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥。

雷锋在自己的日记中写道：

一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

啊!雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，雷锋，你将永远活在我们的心中!

同学们，让我们在美丽的三月一起弘扬雷锋精神精神吧!

学习雷锋发言稿

各位同事：

大家好！在演讲之前，我先。

为大家。

朗诵一段话，他说：过去，我是孤苦伶仃的穷光蛋；现在，我是一个光荣的共产。

党

员，国家的主人；将来，我永远是。

党

的忠实儿女，人民的勤务员。听了这段话，我想大家已经猜到今天我要讲的主人公是谁了，是的，他就是每年三月我们都会尤其想念的人，是我心目中的优秀共产。

党

员——雷锋！

一个人的名字与一种。

精神。

连在一起并能够为大众所接受，古今中外屈指难寻，但是，一个年轻的生命却做到了，他以自己巨大的人格魅力树立了一种。

精神。

这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋。

精神。

”。

作为一名共产。

党

员，我们在宣誓的时候就已经知道自己的责任是“为人民服务”。也许，有些人一听到“为人民服务”就感觉是在喊口号，其实，雷锋。

精神。

归结起来就是“为人民服务”，在我的心目中，能够全心全意为人民服务的，就是优秀的共产。

党

员!此时此刻，我们会怀念那火热的年代。在那充满新生和希望的岁月，雷锋似乎是人们的。

精神。

支柱，是人们生活的力量泉源，人们会为做一件好事却不被别人发现而庆幸，会为帮助别人不求回报而自豪，会为自己未做好事而遗憾……那个时代，雷锋。

精神。

激励着多少人为社会主义事业舍生忘死、奋发图强：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的这句肺腑之言，又让多少华夏儿女为之激动，为之倾倒，人们把他看成自己学习的榜样，把他视为。

中国。

的保尔。此时，雷锋已不是一个人，而是一种。

精神。

——他成了民族。

精神。

的象征，民族品格的精魂，民族前进的动力……那个时代，雷锋。

精神。

使社会主义。

中国。

出现了一种罕见的时代文明风貌。雷锋就是人民心中的优秀共产。

党

员！

员，一个曾经很光荣的称号，现在却在老百姓心中减轻了分量！现在，即使有机会把为人民服务挂在我们的嘴边，也仿佛是在谈论一件曾经流行过而今却又过时且已穿不出门的衣服，我们虽有一种失落感，却又不愿让它翻新，只是把它深深地埋在心底。员！您一定能够记起他所说过的话：我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人，当人民和祖国处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲！雷锋是伟大的，他的伟大，就在于他的朴素和坚持，在于他用自己力所能及的行动去证明着一个古老的美德：胸怀苍生，助人为乐，兢兢业业，克己奉公。在这个没有英雄叱咤的年代中，我们更渴望一种平静和真诚。我们呼唤雷锋，呼唤一种能给予我们现实温暖和感动的因素，呼唤一种能促使我们不断坚持的动力和行为向导，让我们原本丰富的感情不会在漠然中凋零。这是一种发自心底的最真诚的呼唤，这是源于生命最本能的渴望。这也是人民对每位共产。

党

员的要求！

雷锋是一个平凡而伟大的战士，更是一个平凡而伟大的共产。

党

精神。

归结起来就是为人民服务！它是一种崇高的。

精神。

这种。

精神。

具有穿越时空的永恒魅力，具有无限的感召力，是人类心灵的共同财富和营养。今天，我们回望雷锋，并不是要成为雷锋，而是要成为雷锋那样的人。在他的.身上，我们看见了真诚、看见了宽容、看见了节俭、看见了执着。这些细微而往往容易被我们忽略的品质不正是我们民族生生不息、源远流长的。

精神。

本质吗？诚然，雷锋。

精神。

不断地得到深化和发展，在一代又一代人的诠释下不断地升华，它代表着先进的人生观和世界观，号召着我们“做一个对人民有用的人”，“活着就是为了使别人生活的更美好”。它是一股源远流长的。

精神。

力量，早已跨越了时代的局限，超越了自身所原有的历史局限，成为先进。

思想。

文化的重要组成部分！为人民服务这句看似简单的一句话是我们每个共产。

党

员终身的追求！它就是优秀共产。

党

员的通行证！我想，随着“保持共产。

党

员先进性”教育活动的开展，我身边的雷锋会越来越多！我身边的优秀。

党

员也会越来越多！只要在我们在工作中发扬“甘当一颗螺丝钉”的。

精神。

脚踏实地任劳任怨平凡的工作也会取得不凡的业绩！

谢谢大家！

学习雷锋发言稿

老师，亲爱的同学们：

早上好!

今天我发言的题目是《雷锋。

精神。

永放光芒》。

人的心中。，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技术水平。正是这种闪光的共产主义。

思想。

这种无私奉献的。

精神。

使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!在公学闪烁着耀眼的光芒!成为我们生活道路的指路标!

学习雷锋国旗下发言稿

尊敬的各位老师，同学们：

大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《做新时代的雷锋》。

绿色的三月微笑着向我们走来，在这令人感动的季节里，对于离开雷锋时代已**个春秋的我们而言，只能从传颂中认识他，在我的印象中，雷锋有一张永远洋溢着青春气息的笑脸，是一个乐于助人，大公无私，舍己为人的青年，他说：“一个人的生命是有限的，可为人民服务却是无限的，他说到了也做到了。我想他那灿烂的笑容就是来自为人民的快乐，是一种发自内心的满足。

雷锋走了，但他的精神体现着人中至善的一面，因而他赢得了世人的尊重，学习雷锋，不是一个口号，更不是一个形式，而是一个个鲜国旗下讲话活的事例在生活中现，当我们受挫时，身边的你一个鼓励的微笑，让我们重新鼓起了勇气，跌倒时，你伸出援助之手拉我们一把，我们明白你一直在支持着我们。这些都不是什么惊天动地的壮举，但却感动着我们，这或许也是雷锋精神的一种吧！这样的精神让我们感受到了一种人文的关爱。

雷锋的精神是丰富的，也是广泛的，它不仅属于中国，也属于世界，不仅属于今天，也必定属于明天，一位名人说过：“为人类服务，为社会服务，追求幸福与完美，这是人类的共同目标，雷锋精神就体现了这一点，所以精神是属于人类的，是永存的。”

“事实上，雷锋精神以成为半世纪以来对中国人的精神和道德影响最深刻的一种标准”，抚顺雷锋纪念馆总攥搞人霍元斌说：“雷锋精神深深地打上了时代的烙印，历史发展到今天，那就是热爱祖国，为人民服务，敬业爱岗，艰苦奋斗和学习创新。

雷锋精神以成为中华民族传统美德和思想道德的一种体现，而我们也应该有一义务把这种精神继续发扬光大，雷锋日记中有这么一段话：“你既然活者，你又是否为未来人类的生活付出你的劳动，使世界变的更美丽，是呀，我们是否在努力付出我们的劳动，是否知道让世界一天天变得更美丽的劳动，其实就是我们能在自己平凡或不平凡的工作岗位上认认真真做好自己的本职？而绝不是口号式的空调行动。

在学习雷锋**周年的日子里，我思绪飘飞，然而始终萦绕在脑海中的，还是那张年轻的面庞，灿烂的笑容，一个微笑如此永恒，在我心中犹如明灯。同学们，雷锋是一个普通人，做的是一件件小事，我们也是普通人如像雷锋那样坐好每一件小事，我们的周围就会充满了关怀和爱，我们的学习就会成功，希望同学们从现在做起，做一个充满爱心，敢于进取的新时代青年。

学习雷锋发言稿

同学们：

大家好。

正月十五正值元宵节，巧逢“3.5”学雷锋日。节日前一天，学校与社区组织了一次送温暖活动，一大早老师们便与我们二十余名学生来到活动目的地——湘春路街道办事处。在这里，我们将亲手做好的元宵，挨家挨户地送给孤寡老人们吃，提前为孤寡老人们过一个快乐，热闹的元宵节。看着锅里一颗颗圆润饱满的汤圆正冒着香气，我顿时心中充斥了一种满足感与自豪感，集体的力量真是巨大的，不一会儿，我们便做了近二十碗元宵，将这些“爱心元宵”送到了社区十余户老人家中。

她，还送来元宵，老人眼里闪着泪花，连连激动地说到“谢谢，谢谢！”我从碗里夹起一个元宵，放在嘴边吹了吹，喂给这位奶奶，奶奶点着头，一边说“汤圆很好吃，谢谢你们，让我感受到了家人般的关怀……”周围的人，做好每一件平凡的事情就是伟大！

感谢学校组织了这次活动，让我感受到了人间的大爱，我要向雷锋叔叔学习，争做雷锋传人，让世界充满爱！

学习雷锋好榜样发言稿

于学习雷锋树新风发言稿

今天是全国第49个学雷锋纪念日，雷锋同志虽然离开我们也有50个年头了，但是雷锋精神却早已深入人心，学习雷锋好榜样的歌声穿越岁月长久流传。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，他以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神体现了中华民族的.传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。

新形势下深入开展学雷锋活动，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，对于激发人们思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德失范，提升道德水平，凝聚干部群众的意志和力量，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。

雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。他说过：

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。“”如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?”这是雷锋服务人民、无私奉献精神的生动写照。作为一名当代青年，立足本职岗位，应该有奉献精神。

在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，身体力行、率先垂范，像雷锋所说所做的那样，无论什么时候都把无私奉献作为行为准则;廉洁奉公、艰苦奋斗、无私奉献，诚心诚意为群众谋利益;坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。人的青春是有限的，然而为人民服务是无限的，树立正确的人生观、价值观，把有限的青春奉献给社会，在自己的岗位上，在服务奉献中实现自己的人生价值。

成为行家里手，从而提高工作效率，更好地为单位发展做贡献。

雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排。他把自己生命融入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。我们的工作也许不是什么轰轰烈烈的事业，但也是这个社会正常运转不可或缺的一环。

我们都有自己的工作岗位，都承担一定的工作职责。干好工作、成就事业，就像雷锋那样，自觉自愿履行责任，为国家着想，对他人负责，为社会做出自己的贡献。作为单位的一员，立足本职工作，牢固树立服务意识、责任意识，切实改变工作作风，求真务实，积极作为，热情服务，文明办公，认真对待工作中遇到的每一个问题，踏实肯干，任劳任怨，团结协作，不计得失，一切以服务对象满意为标准，争做学雷锋服务标兵。

雷锋已离我们远去，但雷锋式的人物却离我们很近，就在我们身边，感动着我们，温暖着我们。社会在发展，时代在变迁，但雷锋精神却永远不会过时。

二〇xx年三月五日。

学习雷锋精神发言稿

尊敬的老师、同学们：

大家好!

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首歌我们都很熟悉，这是一首赞扬我国伟大的英雄——雷锋的一首赞歌。

他的英雄故事永远活在我们心中。

还记得20xx年，曾发生这样一件事：一个两岁的婴儿，名叫小悦悦。她在路中心走着，许多的车辆进过那里，小悦悦的生命遭到死亡的威胁。来往的车辆却没有一辆停下来救助小悦悦。当时也有一大群人在旁边围观，没有一个人为小悦悦伸出一双援助之手。可怜的小悦悦不幸被一辆大货车连压了两次，然而没有人同情这个可怜的.小生命。过了许久，一个阿姨看到这一幕，伸出一双援助之手，急忙将小悦悦送往医院，可惜抢救不及时，小悦悦走了。

一个可爱的小生命，就这样无情的被带走了。如果当时围观的人和来往车辆有有一个人向小悦悦伸出一双援助之手，如果社会上多一些平民雷锋，小悦悦也许就能够避免这个不幸的遭遇。如果当时雷锋叔叔在哪里，他必须会奋不顾身地去救小悦悦，小悦悦就能够继续体验这个美妙的世界了。

20xx年，学习雷锋精神掀起了一股热潮。人们学习雷锋为人民服务的精神。如：在公共车上，帮忙老人提放东西，给老人让座，扶老人上下车，扶老人，牵小孩过马路，帮忙那么需要帮忙的人。

于学习雷锋树新风发言稿

我发言的题目是《学雷锋做新时代的践行者》。

自中央出台八项规定以来，整个社会风气正在从浮躁回归平淡，从崇洋回归传统，从利益至上回归奉献光荣。从中央电视台汉语大赛节目到河南电视台的汉字听写，从重新解读三字经到感恩智慧的弟子规，处处是传统文化的踪迹，时时有奉献精神在闪光。在这样的社会背景下，我县关工委开展“学雷锋、树新风、讲品德、见行动”活动，正是对中国传统文化的弘扬，是对雷锋精神的生动实践，是对群众路线教育实践活动的现实体现。

“学雷锋、树新风、讲品德、见行动”开展以来，我校高度重视，第一时间召开会议研究部署，制定方案紧抓落实，迅速在全校掀起了学雷锋，争先进，抗红旗的热潮。我作为一名辅导员，通过少先大队会、教学工作、家校联系等方面开展了一系列的活动。自活动开展以来，同学们有了很大的变化。低年级小同学不小心摔倒了，高年级同学急忙搀扶起来;一名同学病了，全班同学虚寒嘘寒问暖;一名同学有困难，全校同学全力援助。这些情景无不时时刻刻感染着我们大家。

虽然前期做了一些工作，取得了初步成效，但仍然存在一些问题。下一步，我们将主要在以下几个方面下功夫，不断深化“学雷锋、树新风、讲品德、见行动”活动。

一是着力把主题教育融入到理论学习中，通过行动来体现。

每位教师按照集中与自学相结合的方式，系统学习党的方针政策、法律法规以及深入学习有关教育的理论知识，深入挖掘教育理论的深刻内涵，记录专门的学习笔记，保证次数和学习质量，定期上交学习心得。在学生中全面开展课外阅读活动，定期组织学生学习交流。为主题教育向纵深开展提供有力保障。其次，通过学习活动的开展，明确在学雷锋活动中要把握正确的方向，把雷锋精神贯穿到实际生活和学习中去，从身边的小事做起，把雷锋精神真正地落到了实处。

二是着力把主题教育融入到课堂教学中，通过学科渗透体现。

充分发挥课堂教育教学主渠道作用和学科德育渗透作用，语文学科教学通过阅读与写作，进行继承和弘扬中华民族优秀文化教育，增强热爱祖国语言文字的感情，增强民族自尊心和爱国主义情感，从而形成正确的价值观和积极的人生态度，引导学生形成了认真书写、乐于思考、乐于交流、乐于表达、乐于参与、乐于合作、关注现实、热爱生活在内的良好习惯和良好个性品质，不断提高思想道德素养。

三是着力把主题教育融入到“理想点亮人生”教育活动中，通过系列活动体现。

一直以来，我校把“理想信念”教育作为一项基本教育形式常抓不懈。下一步我们将积极开展主题读书活动，让读书成为一种热潮。切实开展好“中华魂”主题读书、“青春总动员、我看家乡新变化”有奖征文等项活动，鼓励学生积极参与。

四是着力把主题教育融入到感恩教育活动中，通过教育活动体现。

五是着力把主题教育融入到关爱弱势群体中，通过献爱心、将奉献来体现。

在全面推进学校教育教学质量的同时，我校一直关注潜能学生的成长问题。认真安排各部门进行摸底调查，并建立学生档案，及时组织班主任、课任教师教师以及家长研究这些学生出现问题的原因，集思广益，制定切实可行的帮教方案，明确职责，通过“一帮一”结对子、“小手拉大手”等活动指定专人帮教，用爱去感染和鼓舞这些学生，让他们在不断的激励与帮教下，把学习成绩提上来。这项活动我们将持续做下去。

雷锋精神永存我心!在今后的工作中我们将以实际行动落实县关工委、县教体局的部署，不断提高学生的德育水平。

俗话说，身教重于言教。作为一名普通的教育工作者，我将继续学习雷锋精神，践行雷锋精神，传承雷锋精神，在日常工作中，以雷锋精神规范自己的言行，以自己言行传播雷锋精神，感染每一位少先队员，让这些孩子成为一个个小雷锋。

亲爱的老师们、同学们，下面我提议，让我们全体起立、一起宣誓：

为了我们伟大的祖国!做有爱心的人!做有孝心的人!做为人民服务的人!做像雷锋一样的人!让雷锋精神传承发扬!让雷锋精神永垂不朽!

谢谢大家。

20xx年2月28日。

学习雷锋发言稿

同志们：道德建设的重要载体，促进青少年健康成长的责任主要在学校、在教师。基于这两点认识，教体局十分重视在全区中小学生中开展学习雷锋志愿服务活动。

一是建立组织。教体局和各中小学都建立了相应的组织机构，成立了一批志愿服务队伍，自上而下形成工作体系，及时传达布置，确保认真落实。

二是响应号召。积极参加环境整治志愿服务，局机关、各中小学按照指定区划，先后五次出动4000多人次，清理小广告、清扫路面、铲除垃圾，为整治城乡面貌做出了积极贡献。

三是坚持经常。利用重大节日开展学雷锋志愿服务活动，3月5日和5月4日，局机关和中小学校志愿者都高擎校旗、团旗、队旗到主街上打扫卫生、发放宣传单、参加咨询服务。

；滨河路小学生每人一本“道德银行卡”，以加减分形式，随时记录学生校内外表现，好人好事层出不穷。其他三镇小学在教体局和所在镇团委的。

领导。

下，也积极开展学雷锋志愿服务活动。后勤服务；在其后的防火工作中，教育系统志愿队伍与涝洼滩村积极配合，查火种，观火情，创作并录制防火宣传快板，沿村入沟反复播放，成为防火工作中的一个亮点。

通过今天参加区文明委组织的学雷锋志愿服务推进会，我们感觉到前段的志愿服务活动还有一定的不足。一是被动活动比较多；二是校内比校外活动多；三是作为市级文明单位，引领带头作用发挥的还不够。在下一步的工作中，我们在延续一些有益做法的基础上，将以“三化”活动为重点，扎实全面做好如下工作：

二是及时调整充实志愿服务队伍；尤其是在每学年第一学期新生入学后及时补充队伍，保持志愿服务队伍活动的延续性三是丰富宣传手段创设浓厚氛围充分利用每周一国旗下。

讲话。

主题班队会宣传板报游走字幕《学校简报》等形式手段，不断夯实学习雷锋。

精神。

的舆论和。

思想。

基础。四是及时表彰典型引路。广泛开展各类星级评比，大树特树身边典型，让身边的事迹感染同学，让身边的典型带动同学，形成人人参与志愿服务的浓厚氛围。员教师志愿服务队，到三个镇小学义务开展送教下乡、电教指导等教学技能传帮带活动，共促教育均衡发展。二是在各校开展关爱贫困生活动。主要是以成立“志愿帮扶基金会”形式，每月末最后一天为自愿捐款日，号召教师献爱心捐款物，号召同学们将节省下来的零花钱纳入基金会，用于为贫困学生添置学习用具，代缴规定费用，帮扶贫困家庭学生完成学业。在这项活动中，坚决做到公正、公开，确实让贫困生“解渴”。

三、志愿服务范围社会化。做为市级文明单位，我们有责任培育和弘扬文明道德风尚，起到示范引领作用。我们将在组织有序，确保安全的前提下，将学雷锋志愿服务活动由校内延伸至社会，下步计划开展的工作有：

1、发挥师资优势服务街道社区。学校将主动与附近街道社区联系，派出音、体、美教师定点对社区的文化体育活动进行指导帮扶。

2、在团员青年中广泛开展“我是一名学生，我更是社会一员”文明礼仪服务活动。义务开展社会秩序维护活动，其中包括主城区中小学及北马圈子中小学与铁路车站派出所联系，进一步拓展爱路护路志愿服务工作，维护铁路设施和正常运营。

3、开展定点关爱活动。将对全区的敬老院及公益设施进行一次摸底，由居住较近的同学组成志愿服务小组，定期开展慰问和环保服务。

4、发挥“小手拉大手”优势。由教体局统一印制发放《市民文明公约》《市民行为准则》、森林防火、交通安全、改善环境等内容的宣传单，形成学生拉动家长、家长带动邻里、邻里影响社会，形成全社会积极参与志愿服务、人人争当文明市民的良好氛围。

教体局将加强对上述具体志愿服务措施的组织。

领导。

和监管。

评价。

让活动项项都得到落实让项项活动都经得起检验为矿区的两个文明建设、两个环境建设作出积极的贡献!