游桃花源四年级小学(优秀19篇)

时间:2023-11-30 07:59:18 作者:雨中梧

优秀作文还需要具备逻辑严密、条理清晰、结构紧凑、语言准确的特点。接下来是几篇经典的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。

游桃花源_四年级作文_小学作文

今年春天,学校组织我们五年级到桃花源去踏青。一路上,天空万里无云,路旁树上的鸟儿唧唧地叫着,我们的心情也随之欢快了起来。

来到了桃花源的大门口,我们看见大门前有一对威武雄壮的石狮子,再加上那高大的门,给人的第一印象就是十分古香古色。可这儿却没有一朵桃花,我很纳闷,不知这桃花源从何说起?走进了大门,只见一簇簇桃花映入了我的眼帘,有红的,也有白的。红的桃花犹如一个个害羞的小姑娘;白的桃花似乎以前没有见过。现在一看,觉得它十分洁白无暇,给人一种纯洁的感觉。穿过桃花丛,一棵又高又大的古书矗立在我们的面前。我很奇怪:怎么会有这么大的树呢?我又仔仔细细地看了一便大树,才瞧出了一些端倪。原来这是一棵假树啊!不过那些工人做得太逼真了,简直可以说是巧夺天工。在一个很粗的“树枝”上,还挂着一口古钟。我望着这口古钟,隐隐约约一些苍劲的钟声好象已经穿到了我的耳畔。绕过大树,我们走上了一座小石桥。桥下的湖面由于太阳的照射而显得波光粼粼,仿佛是用笔画上去的。在湖中央有一个小岛,岛上有两只用石头做的银白色的鹿。一只俯下身子,正在吃草;另一只鹿正视前方,好像正在等待着什么。在桥的左边,有一个大水车。水车上长满了青苔,还不时发出“吱悠,吱悠”的响声,看样子这个水车的年岁很老了顺着小桥向前走,都是一个接一个的四合院。走进去,看见房门前挂着玉米、辣椒、大蒜等物,在院子中间还有石桌石凳,就知道这四合院是模仿农家的四合院建造的。我们在这儿照了几张照片,就按照原路返回。这时,不知谁发现了在草坪中间有一个大磨盘,大家都觉得新鲜,一块儿推着磨盘玩。忽然,不知是哪个调皮鬼在磨盘下放了一快石头。我正要进行劝阻叫大家不要推磨盘了,害怕把磨盘弄坏了,但为时已晚,磨盘已从石头上压了过去。只听“吱”的一声,再一看,石头居然变成了粉末!妈呀,这个磨盘真厉害!

时间到了,我们该走了。我依依不舍地望着桃花源的大门,心想:我下次一定还会来的。

游桃花源_四年级作文_小学作文

读过了陶渊明写的《桃花源》,我不禁羡慕起陶渊明笔下的渔人,他是一个被上天选中的幸运儿,有幸去了如仙境般的桃花源。看着窗外飘飞的云朵,我的思绪,也不禁随着云朵,飘入了这奇幻优美的世外桃源。

来到这里,就连自己的心情也被这宁静祥和的景色感染了许多。蜜蜂在身旁嗡嗡的叫着,如同一个圆滚的毛球贴在这美丽而芬芳的花朵上。极目望去,满满都是如笑脸般开心的花朵。温凉的微风吹过,成百上千的花儿一起摆动,像五彩的浪花,在眼前叠了一层又一层,望不到边际。

向前走去,便看见了蔽在柳荫下的一户人家,正冒着缕缕炊烟。屋后的田埂上,还有几棵未收的油菜,就如同有生命一样,让人看了不自觉的喜欢,不自觉的怜爱。

远处的山坡上几只羊悠悠走过,羊毛白的像雪,点缀在半山坡上,正安详的吃着草,微微摆动的小尾巴显示出了它现在安逸的心情。牧羊人坐在远处的一块大石头上,时不时抬头望望蓝天,或用手边被青草盖住的几颗小石子扔着一只正躲在草丛中休息的蚂蚱,无不自在。山坡的尽头是一片天。风吹草动,一朵朵嫩绿的浪花向天边滚去,湛蓝的天空没有一丝污垢,犹如雨后那般清新舒适。时不时飞来几只叫不出名字的鸟儿在天空盘旋了几圈之后,便又飞回到了那天与地交接的地方,远处传来悦耳动听的黄鹂歌声,更加使得这仙境的自由,美得让人无法自拔。

我心中的桃花源四年级作文

每个人心中都藏有一个秘密花园,里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片“世外桃源”,它别具一格,有着很多尚未开放的花朵。

谁想和我一同走进我的“世外桃源”?就请随我乘上时空的快车,让它载你在“桃源”中尽情游览吧。

一片幽雅的竹林,一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草,还有各种色彩续纷的花儿,在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的,山是青的,山坡与平原化为姹紫嫣红的花海,紫色、粉红、白色、绿…….清风徐来,香气袭人。

在花丛中,零散地布置着木凳,最适合情人坐下窃窃私语。在长廊里,还有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等,亲朋好友可以边品茶边赏花。

那里没有世间的仇恨,世间的勾心斗角,更没有世间的金钱与利益。如果真有人住在那里的话,那他们是多么幸福,正如桃渊明的世外桃源。每天,他们还要下地。也许有人说,既然这是童话世界,可以编,可以改,干嘛还要下地?我可以告诉你,好的生活回让人堕落,而童话世界应该塑造一个勤劳的人。

在这里也没有人去捕杀那些人类的朋友——动物。世间万物一起生活,从来没有杀戮,从来没有误会。谁也不会破坏这和睦的气愤,谁也不会破坏这和平的“乐曲”。

我经常在想,想让果园的美景实现,让世外桃源的美梦成真。我相信,只要我们付出真心,倾注关爱,相互理解,这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。

我心中的桃花源四年级作文

我身着布衣,在溪边的桃树下捣药。桃花纷纷扬扬的落在溪中,随着蜿蜒的水流远去。树下的青石上,睡着我最小的妹妹。我的哥哥姐姐都外出打渔了,留下我照顾小妹妹。她手中采集的桃花扬了一身,脸上露出灿若桃花的笑容。我猜,她一定是梦到又在划船了吧。

站在溪边眺望,远处,渔舟,飞鸟,桃花,流水,构成了一幅美丽的风景。这就是我的家——掩藏在群山深处的桃花源。我信手扬出一阵花雨,远处的燕子早就看到了漫天花雨,一个灵巧的.翻身,将我散在空中的桃花啄起。

闲的无聊。我提起裙边,迈着轻盈的步伐朝浅水溪走去。溪里摇曳生姿的水草散发着柔和的光芒。有不少怕热的孩子已经下水了,调皮地掀起层层水花。水花反射着阳光,七彩光斑印在我的脸上。

一阵小小的水声传来,我循声一看,原来是我的好朋友嫣然。正如她的名字,她站在船上,巧笑嫣然。我们划着小小的船,驶过熙熙攘攘的船道,驶过花雨漫天的桃花林。我们天籁般的歌声盘旋在纯蓝色的天空,引来了无数鸟儿驻足停留。

渔舟,飞鸟,桃花,流水,这就是我心中的桃花源……。

我心中的桃花源四年级作文

携着陶潜的旧梦,带着靖和的憧憬,我寻找着那片世外桃源。那里应该是远离了市井的尘嚣,脱掉了世间的饿浮华;没有了功利的熏心,也没有了利禄的诱惑。

那里应该有葱葱的竹林,浮躁时可以独自徘徊其间,静听风过竹林的萧萧声;那里应该有潺潺的溪流,bao动时可以静坐岸边,凝听水漫石上的叮咚声;那里应该是渊明的南山,可以悠然采菊,观飞鸟入林;那里应该是靖和的梅林,可以与鹤共舞,闻暗香盈鼻。

那里应该是卢梭的瓦尔登湖,洋溢着静谧,有疏影横斜,暗香浮动。

那里应该是李乐薇的空中楼阁,充满了诗意,有鸟鸣盈耳,自然为画。

那里的山有泰山的雄伟,华山的险峻黄山的奇特;那里的水有漓江的碧绿,西湖的清澈,洞庭湖的浩淼。故那里应该山明水秀,鸟语花香的。

莫怕,千年之后,仍哟一个人沿着你足迹,继续寻找着那一片桃花源。或许那永远是虚幻的乌托邦,但我已满足,因为它让我始终都充满憧憬与期待。

游桃花源_四年级作文_小学作文

在一个星期日的早晨,春光明媚,鸟语花香。我和爸爸、妈妈一起骑着自行车,边走边说笑,不一会儿就来到了桃花源。

接着,我们朝着秦人古洞出发了。我们看着秦人古洞,心里顿时没了个底:秦人古洞里漆黑如墨,什么也看不清。我壮着胆子,小心翼翼地走了进去。后来,我才知道,原来里面有光。听说,过了这个洞,我还有可能遇到神仙呢。想着想着,我便加快了脚步,快速穿过了秦人古洞。走出古洞,便是另外一个美丽的画面:河水清澈见底,人们正在外面玩耍,动物们正在互相交流……这样的景色可真美不胜收呀!我真不想出去了。

接着,我们又去了遇仙桥、水源洞、武陵春色……。

到了下午四点多了,一想我们是骑的自行车,就依依不舍的离开了桃花源,在走之前,我心里在默默的说:“再见了,桃花源!”

桃花源_四年级作文_小学作文

在定南有一个美丽的.地方,那就是桃花源。

一进桃花源的大门就可以看到两条通往山上的路。路两旁有许许多多的竹子和树。走在这样的路上,呼吸着新鲜的空气,仿佛来到了人间仙境一般,再往上走就可以看到小瀑布,很美,水很清澈,还可以看见水底的石头和小鱼。沿着石梯往上爬,会看见有一座晃桥,看上去很危险,但实际上是很结实的。走过晃桥就来到了一个花廊,上面有盛开的绿萝、有吹着喇叭的牵牛花、还有美丽的玫瑰花……个个争奇斗艳。

走出花廊,就来到了一个宽阔的地方,首先映入眼帘的是一个巨大的湖,湖的两边有柳树,还有不知名的花。湖中常常有鸭子在戏耍,微风吹过,湖面荡起一层层波纹,在阳光的照耀下显得格外的美丽。

湖的上游便是游乐场,是孩子们最爱的地方。游乐场里面经常人山人海,玩碰碰车的人都快排成长城了,在游乐场里面,还有一个大型的游乐园。里面有很大的碰碰球,它可以从山坡上滚下去非常好玩,还可以冲上去和别人相碰。旁边有一个小型过山车,又刺激又好玩。

如果你还想知道更多,就去桃花源看看吧!

我心中的桃花源四年级作文

一座山,一江水。

手起,琴响。

一曲高山流水流入心间,闭目,微笑,向着这一江春水感叹,这怕是我在此时此刻唯一能做的了。巍峨的高山之前,一双纤纤玉手从这把千年古琴上划过,干脆利落。颤动的弦音之中,不带一丝杂质,似乎比这一汪清泉,还要清,还要亮,但在这清亮之中,却不失韵味。真好似这高山流水,源远流长,百转千回。

一朵去,一叶舟。

伴随着的,更有柳絮纷飞。

撑一支长篙,回忆着“未若柳絮因风起”,笑吟“月上柳梢头,人约黄昏后。”而羞红了脸,在这片江水之上瞎转悠,那孤单的一叶扁舟,在广阔的江上,仿佛一个舞者,放置,漂移。

微笑,回眸。

却绝不是“是非成败转头空”,望着自己曾行过的漫漫长路,绮美,瑰丽,仿佛曾经的那曲高山流水,悠扬却又不失诗意。

独自一人,不会有纷争,更不会有私利,拥有的,不过只是一片静谧。

愿我真能诗意地栖居在这片大地上!

小学四年级作文:四年级珍惜生命

生命是短暂的,你好好利用它,珍爱它,那么你就能活得不一样。

我听过一件事。在一个秋天,一位病人生命垂危,他望着窗外的一棵树,树上的树叶像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飘落在地上,当那棵大树上只有一片树叶时,病人对护士说:“也许当这片树叶落下时,我也死去了吧!”护士把这话告诉了医生,医生叫来了一个画家,让他画了一片非常逼真的'树叶,挂在树上。第二天,病人发现树叶还在,一直到第二年春天,树叶一直飘荡在树枝上,病人神奇的康复了。

我以为一个人在困境时,只要有希望就会出现奇迹。

生命是短暂的,你可以选择白白糟蹋它,也可以好好利用它,这只在你的一念之中。

海伦。凯勒是一名成功的作家,可是她却是一个残疾人,一个又聋又瞎的人。她曾经想过自杀,可在莎莉文老师地教育下,她学会了许多知识,还学会了说话,她还考上了哈佛大学。

我想说,每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命去创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!

书信范文小学四年级书信小学四年级

亲爱的马老师:

您好!我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。

这种房子可以飞,这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了,来到其他地方住,自然会不习惯。只要有了会飞的房子,就不用那么麻烦了。

这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害,房子就会发出警报,让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了,就会安全着地。

这种房子是怎么飞的呢?原来,这种房子联系着脑电波探测机,只要把脑电波探测机安在耳朵,它就可以根据主人的思想进行飞行。

这种住宅是靠什么来发电的呢?靠的是空气。它可以把空气蒸发成水,再把水变成电。

这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。

xxx。

20xx年xx月x日。

小学四年级作文

我是一个千变万化的小孩。有时我聪明好学,有时我罗哩罗嗦,有时调皮好动,有时我内敛沉默。

我长得不高不胖,眼睛不大不小。睫毛长长卷卷的,架着一幅眼镜。瞧上去像是看了半辈子电视似的,其实恰恰相反,为了不让我看,家里的电视早早就送人了。

我是一个小书虫,只要一有时间,就会拿起书看。不管天文还是地理,不管童话还是历史,我都喜欢。

有一次,我和好朋友去学校图书馆。我感觉自己像是走进了书的世界,和主人公在一起,体会他们的喜怒哀乐。当我深深地沉入书中时,上课铃响了。我顿时像被泼了凉水似的。真没看够啊。

我也是个小马虎。上学期期末考试,我把泼写成了拨。那一分扣得多可惜啊。

等到了奥数课上,我又成了做题大王。前几天还没有解的8本例题,我已经反正面全做完了,而且,没有错的哦!

我是贪玩精,也是小坏蛋,有时候还成了话痨。我呀,变得可多了,数也数不清。

这就是我,一个变化多端的也是独一无二的小女孩。希望你能和我做朋友哦。

小学四年级作文云小学四年级作文题目

人们常说“秋云如巧。”确实如此,秋天的白云千姿百态,形态各异,像一幅幅美丽的画卷,像一位神奇的魔法师。

清晨,第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上,白云成了灿烂的金色;这时,天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀,而在它的后面还跟着一群小鸟,忽然,那只大鸟和后面的小鸟变模糊了,再仔细一看不见了,有的变成了孔雀,展开它那五颜六色美丽的尾巴,好看极了,一眨眼间,就不见了。

中午,太阳高挂在天空,耀得天空碧蓝碧蓝的,像水洗过一样。云是乳白色的,好似一只大公鸡出现,还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀,仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时,又出现了一条张牙舞爪飞腾的银龙,张着大口好像要把整个天空吞掉一样,过了一会儿,天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物,在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼,大鲨鱼张开那血盆大口,要把小鱼儿全部吃掉。

傍晚,太阳要落山了,云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色,天空中出现了一辆谁也没见过的,金色闪闪的小汽车,好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间,天空中又出现了一位害羞的小姑娘,她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞,她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时,天色渐渐地暗下来,美丽的景象即将消失。

啊!秋日的云儿真美!

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某同学:

你好!

你肯定不知道我是谁吧?哈哈!我就是什么都和你一样的影子朋友,你问我来干什么?哼哼,我是来出你洋相的。

第一件事:错别字。

你的错别字随便翻开一本本子就能找出一大堆。举个例子吧:一天,“试”字准备进城,不小心带了一把刀,“弋”多写了一撇变成“戈”,被官员(老师)发现了,半路杀的腿直流血啊(被打了一个大大的红叉)!最后你把它埋了(用修正纸贴了起来)。你想想啊!你影响的不是别人,而是我啊!

第二件事:阴阳颠倒。

也举个例子:你在写日记《我的一天》时,妈妈趁你不在偷偷地。

我心中的桃花源四年级作文

溪水潺潺,微风拂面。桃花的芳香阵阵扑鼻而来,漫天飞落的花瓣给人以一种莫名的喜悦,四野之内空旷平静,仅我一人独子漫步。这便是我心中的桃花源。

初二的生活给了我太多的烦恼和压力,每天我厌倦地体会着那三点一线的单调与孤寂。语文的文言汉语麻痹神经;数学的几何图像乱人心脾;英语的是单词短语惹人生厌。还有那无数的学科,如同一个个小恶魔般,张牙舞爪的向我扑来。

也许,我应该留给自己一片自由的天地,在远离人群,远离成绩的一个角落里自由地呼吸,在桃花的微笑中找回自己。也许,我应该寻找一块圣洁的土地,在没有喧嚣,没有攀比的世界里,播种希望,收获奇迹。在菊蕊的清新里不在迷离。

那里,没有人与人之间的明争暗斗,只有”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。“的自由与新奇;那里没有分辨不清的闲杂琐事,只有”采菊东篱下,悠然见南山“的坦然与惬意;那里没有世俗的玷污和沾染,只有那”留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼“的和谐与美丽。

我向往,向往那没有被矛盾所占据的一方圣土。任思绪如清风淡云般舒畅,随意……。

蓦然低头,桌面上依旧是哪张被习题”装饰“得密密麻麻的考卷。叹!那虚无的幻想只能是我心中的桃花源。

小学四年级作文

今天,刚吃过早饭,外婆叫我和表妹来洗衣服,因为舅妈不在家,外婆的手被划破了一道大口子,所以不能洗衣服。

我和表妹先打两桶水倒入大铁盆里,再捏一撮洗衣粉放进盆里。先把薄一些的衣服洗干净,再把厚一点,大一点的衣服放进水盆里泡一会,然后慢慢的搓,才能把衣服上的灰尘洗干净。

洗干净后,再打一盆水,冲一冲,把衣服上的洗衣粉冲掉,要不然穿起来不舒服。还要再冲一次。因为第一次冲是让他没有洗衣粉,第二次冲是让他变得更干净。

今天的天气不好,所以要用洗衣机甩干。

没想到洗衣服也挺简单的。

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爸爸:

您好!

爸爸,这么多年来,我心里藏着许多话想对您说,但又不敢开口,借着这次写作文的机会,我就将它说出来吧!

爸爸,我想对您说:“别玩电脑了!”爸爸十年来,您没有哪一天不碰电脑的,电脑仿佛是您的命根子,我每次一放学,来到家,十回有十回在电脑前看见您!小时,我认为您在工作,但大了,才发您在玩游戏。有一次我想让您陪我玩一会儿,您却一心一意地玩着游戏,看您那么专注,理也不理我,我愣住了,一瞬间,我感到电脑是个坏家伙,我跑到自己的屋子,小声哭泣着……爸爸,您认为电脑真好玩吗?电脑游戏是供人们休息用的,而不是拿它当饭来吃的。爸爸这个家,妈妈是有责任管我,但妈妈一向你告状,您就开始给我“一”,我感到很不公平,一个天天不管我的人,有什么资格说我?但您是我的爸爸呀!我曾劝您多次您不听,还找出一大堆理由教育我。我哭,我放声大哭,不想让您碰那个既可爱又可恨的电脑。可,您听不见……我失落,我难过,我悲伤,我痛苦,我说过多少次都没有用,这全要靠您的配合呀!

爸爸,我真想大声,大声,大声地对您说:“别玩电脑游戏了!”

祝您身体健康!

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尊敬的熊老师:

您好!

最近,我遇到一件烦恼的事。

我患上了“考前综合症,”每逢考试我就很紧张,越紧发挥失常,一发挥失常就考不到好成绩,一考不到好成绩我就愁。

我的好朋友也经常给我施加压力呢,哪怕我一不小心输了她0.5分,她就会追在我屁股后面不停得说:“唉,李钇彤,你说你这次怎么考地比我还差,哎呀,这样下去可不行呀……”

虽说这是为我好,但,怎么听都是那么刺耳,一不小心就想要发脾气,我的好朋友就会又说:“哎呀,李钇彤,你不要生气嘛!生气了就不好看了,何况你还是淑女……”

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生五年级周记:我心中的桃花源

有一个地方,那里的海湛蓝平静;那里的山雄奇壮丽;那里的房屋独特精美。我是它的拥有者,它则是我心中的桃花源。

早上,弹跳出温暖的被窝,来到室外,空气异常清新,仰望湛蓝的天空,太阳仿佛蒙着一层神秘的面纱,一点点露出它害羞的脸庞。太阳衬出了山的寂静。山似一位听教者,虔诚威严的盘地而坐,又好似一个举重者,硬生生地把太阳举到天上,山是静的,水也是静的,湛蓝的海平面上,隐约可见微波荡漾。徘徊在海岸边,海面上浮现出我憨睡的面颊,我亲热的跟她打了声招呼:“hi,早上好!”随即就从树林中传出鸟儿的叫声,婉转、动听,好像听懂了我的语言,于是,我高声呼喊:“早上好,我的桃花源”

白天,我在海上泛舟,回顾四周的山与树林,倏的记忆起郦道元的《三峡》,他也是畅游在山水之间时,感慨而作的这篇文章,他的三峡固然美丽,但我认为我的桃花源更胜一筹,毕竟欣赏的心情不同,感受也就有很大的差异。伴着鸟儿欢快的歌声,我微闭上眼感受我的桃花源,已经不能再用“美”字或比它更深奥的词汇来形容了。

傍晚,我踩在软棉带有暧意的沙滩上,伴着余晖采撷着五彩斑斓的贝壳,太阳完成了他一天的工作,我也有了我一天的收获。望着满天繁星,偷偷的许下了一个愿望,让我永远生活在这里,不知不觉,有了困意,于是带着笑意进了梦里。

这就是我的桃花源——宁静,轻松、无拘无束。

我心中的桃花源四年级作文

傍晚的残阳带领着我涉足于余晖散落的林间小路之中,突然驻足,只见一方水源现于眼中,水面上泛着白花、飘着红叶,水中无鱼,却有影,小鹿在溪边戏水而娱。

心中瞬间涌现出一种稀奇,便前进了几步,一探究竟。在水源的边岸是丛生的杂草,因此,传来阵阵扑鼻的草香,溪流的低床是光滑的卵石,错落有致,映射着重重地倒影,这也似乎很受动物们的钟爱,青蛙,小鹿皆停于此。

水源的出现使我对这片神奇的地方充满了向往,于是,便继续向前行进。

沿着两丛杂草之间的狭路一直走下去,我看到了一群可爱的小家伙——猴子。它们个个机灵古怪,忽上忽下,极为活跃,它们也似乎很热情,远远地就前去迎接我,和我唧唧喳喳的交流着,似懂非懂,但我真的很喜悦。其中的一只小猴拉着我的手,向树林的深处跑去了。

我们来到了一片空旷的地带,这里有树干搭建起来的高脚屋还有土地肥沃的菜地。我快捷的通过木梯爬到屋子里,看到了迎接我的一只小狗,通过它我知道了,这就是我的新家。

这里是安宁的,没有压迫和剥削,一切都是那么的得意。我依靠在大自然的脊背上,自检栖息,得到的是质朴,也是真诚。动物们每天都会来光顾我,我们的友谊也是至尊无价的。我漫步在自然里、丛林中,渴望世间的真切能够永存,现在看来,已经成为了现实。

漫步在丛林中,此时,心绪其实早已跑向了自然的深处,欲走完心中的那片桃花源……。

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