2023年聆听话题高二(专业16篇)

时间:2023-12-11 23:16:49 作者:曼珠

优秀作文需要注意细节表达,通过细致入微的描写和感受,使作品更加饱满和立体。掌握一些优秀作文写作技巧和方法,相信你也能写出出色的作品。

聆听为话题的高二作文

我走近这个密闭性很好的音乐厅。

与我同行的人有很多:有垂头快走的,有踱着步聊着天的,甚至有骑着共享单车,双耳戴着耳机听音乐的。

但,当我们走进了这个密闭性很好的音乐厅时,单车停下了,耳机摘下了,聊天声消失了,垂着头的,也抬起头细细地观赏这栋建筑。

进入一个偌大的空间。

人很多,但是很安静,仿佛细碎的脚步声和呼吸声也成了不堪入耳的噪音。

都坐下了。我闭上眼睛,把全部精力集中在双耳——。

听!

经典的旋律,不知第几次,又在这偌大的空间里被奏响了。各种乐器,此刻用耳代替眼辨别。每个人都安静地聆听着,毕竟,没有人希望一个突兀的喝彩,打扰所有人共同的的享受——也包括他自己。

音乐是稍纵即逝的,宁静不足以清理心中的紊乱之处。我也是一样,听着,便不禁有了感触,有了联想,于是不及听后续的,结果遗憾地没有充分利用这次大好的聆听机会——还有票钱。

音乐会总是要结束的。掌声一定是有的,但不一定_处处都有。很多人还沉浸在聆听之中。但每个人都只是在安静地享受或是鼓掌。没有人希望一个突兀的点评,打扰所有人共同的享受——也包括他自己。

一出音乐厅,垂头快走的,踱步聊天的,骑车戴耳机听音乐的又出现了,正是同一群人。我正恍惚着,却听见了一声细微难辨的鸟鸣,不知是恍惚时臆想的,还是真有鸟儿鸣叫。正要去寻,汽车的喧嚣声,连同嘈杂的聊天声,全淹没了,全淹没了,如同大海吞噬一枚小小钻石。

我回头看去,又有一批人入场了,不禁感慨:批次性的共享,不正是变相的独享吗?身处共享时代,有些事物却正由共享变得私人化。聆听乐音如今还要收个票钱,免费的鸟鸣被剔除,或者去花鸟市场——还是要收费的。城市只留下让你不得不去听乐音以缓解身心的噪音。

可有好的解决办法?难不成要发明共享耳机和共享禽鸟?

共享耳机是不卫生的,鸟类更不应该被共享。所谓音乐,所谓聆听,有了安静的前提,不管身处何地,总能有一丝乐音飘近,这才能称作真正的共享罢。

聆听

初夏之晨。阗寂。

伫立窗前,看丝丝细雨。

这是一幅别样的图画——雨中琴韵、:绵绵细雨,沐浴着琴弦的节拍,悠悠飘洒,这份情致,优雅、怡然,使我不单单可以赏其姿态,更能感受其卓尔不群的诗化的神韵。

我对雨有种莫名的偏爱,尤爱那如诗如诉的霏霏细雨。

有人说,雨是女性的,最富于感性。雨气空漾而迷幻,细嗅,有一点清新的香味,浓的时候,竟发出青草树木沐浴后所散发的特有的清新之气。

然而,我更喜爱听雨,驻足窗台前,静静地聆听,听那雨的呼吸,雨的叹息,雨的倾诉。

清晨的雨,是静谧的。躲过喧嚣与纷扰,她悄悄地走来,伴着清凉和湿润。

午后的雨,是和谐的。在绵延的雨幕里,氤氲着云气,有种缠绵悱恻的浪漫情调。

午夜的雨,是孤寂的。听,在惆怅伤感的漫漫长夜,是谁轻轻叩响你寂寞的窗棂?

雨,不但可嗅,可亲,更可听。

你听,听听那细雨,那飘忽跳跃的音符,会使你获得听觉上的美感与享受。

在江南水乡的乌篷船上听雨,是小桥流水人家的古朴与淡泊。

在空山不见人的幽谷中听雨,是万物与山雨的和谐与共鸣。

无论是疏雨滴梧桐,或是骤雨打芭蕉、击落叶,那雀跃的雨点,舞动着的是雨的精灵。

听啊,听听那细雨。

“雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞干瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。下雨了’,温柔的灰美人来,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。”

余光中先生这段对雨的描写,可谓把情感发挥到厂极致,真是美妙绝伦,如诗如画。

这些年来,为学业和生活所累,已少有厂这种心情,去静静地走入这雨的世界,静心感受这雨的韵律美;更多时候,只是随着四季的更替,麻木地应对着四季的日出h落花枯花荣。

去吧,去聆听,去品味,去感受,听听细雨那美的弹奏。

聆听

在音乐厅中聆听宗次郎用陶笛演奏的《故乡的原风景》,真是让我陶醉。

仿佛在静谧的田野中,空无一人,只有大山与青草的身影。无数的花朵夹杂在青绿色的草间,红的娇艳,黄的暖意,白的纯洁与紫的高贵,似乎被柔情的风洗去了春的消愁和困倦。洁白的云犹如天使俯看大地。

又好似在村庄里。清晨的细雨调皮地挠着我的手。窄窄的小路好像铺了一层青衣,滑滑的,又朦胧;轻柔的,又美丽。我的手抚过粗糙的房梁,门窗,仿佛细雨的呼唤又让它们活跃起来。

像身处森林中。闻得到花的芬芳,草的清新,连续几阵清风吹过,送来了它积攒的混杂着的浓郁香气。

又像在小溪旁。听潺潺河水流过了田野,村庄,森林,与鸟儿、昆虫、清风一起合奏着。

《故乡的原风景》,真是让我陶醉了。

聆听

在这个世界上我们常常聆听。

譬如在大自然中我们寻觅那“明月松间照,清泉石上流”的韵致,寻觅那“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的空灵,寻觅那“红树醉秋色,碧溪弹夜弦”的意境。聆听轻风喁喁低语,聆听松涛娓娓吟唱,聆听蛐蛐细细鸣叫,聆听山林中鸟儿欢啼。那脆灵灵的音符好似一颗亮露滴落,使你的心中也流淌出一挂清粼粼的飞泉。

虫鸣鸟语,溪泉琮王争 ,人也焕发了童贞,胸中的块垒随溪水逝去,工作的疲惫被溪水洗去,心灵的尘垢随溪水流去,身心如洒,愉悦清朗,潇洒通透。

聆听,涵养了你的性情,旷达了你的胸臆,给你智慧的灵光和启迪,你的思维也流转自若,鲜活水灵。聆听是一种怡情忘机的人生态度,充满着潇洒的.生活意趣。有时候,我们失去了许多快乐,并不是无法引起快乐,而是缺少一颗平常心,缺少爽朗清静的心情,缺少毫无掩饰的童稚的天真。

有位睿者说:“当我们明心见性,达到内外如一、心物合一的境界,我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。安静地看一瓢水,可以听到它演示的清净义,请汲来柔润自己的心田;细致地看一朵花,可以听见它宣说的庄严义,请掬来美化自己的生命。这就是奇妙的无情说法,万事万物,无时无地不在百般譬喻、殷勤示教,你听见了吗?”

心情浮躁的人不会聆听,利欲熏心的人不会聆听,心胸如豆的人不会聆听,老谋深算的人也不会聆听。他们过于浅薄,过于功利,过于狭隘,过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵、好奇的天真。他们所能听到的只是铜臭的撞击、生活的噪音。

在这个世界上我们需要聆听。

聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇;聆听是一种主动的生活姿态,一种亲切的对待,一种由衷的信赖,一种美妙的心境。

一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。

狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢,遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听,只会浮在表面,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵。

因此,学会聆听才不自满,才不孤独,才开眼界,才见学问;学会聆听才善于思考,富有创意,从容冷静,虚情若谷,这个民族才变得生机勃勃,充满魅力。

聆听话题高二作文

过去的不确定,是源于不知何为,不能掌握工具和方法。而当下的不确定,则来自于不知为何,不知道终点和目标。

在这样一个世界里,我们的思维方式越来越呈现出碎片性,除了即刻、短暂坚持和不假思索地自我满足外,没有任何事情值得持续投入,永恒追求。

虽然,我们已被电子产品和互联网异化,我们的生活也分裂为更多的碎片。

但,我们乐此不疲。

现如今的时代,成就了一个个繁忙、喧闹的城市。然而在这样一个碎片化的时代中我们更需要一处能够独立思考的地方。对于一个中学生来说,碎片化阅读更有意义,那么就让我们来谈谈碎片化阅读吧!

很多人都在批评“碎片化阅读”,我觉得碎片化阅读是社会的一个救星。而在此之前,人们根本连碎片化的阅读都逐渐失去了,而当微信有了“碎片化阅读”之后,很多人都在转发各种文章,一些从不阅读的人如今开始阅读一些短小的内容。我觉得这都是微信的功劳。

同时在“碎片化阅读”出现之后很多人都在讨论碎片化阅读是不是价值很低?我_觉得不是这样的。我觉得“碎片化阅读”相比以前的长阅读而言,更加有用,也更现实。阅读力量的来源不是阅读本身,而是阅读时所发出的思考和情绪。阅读一篇文章,触动一种情绪,持久保留下来的是这种被触动的情绪,而不是文章本身。

说到此,我不得不提到我认为碎片化信息对情绪的打击确实是换了一种方式:

一本本的书,或是一篇篇的长文章,像是重锤砸在你所需要的信息上;而这些碎小的文章和信息,却像是一枚又一枚的子弹,把这些信息撞击许多细碎的点,最后连成片。

很难说哪种更好,但既然我们已经身处在被子弹撞击的时代,应该做的是调整自己,进化自己,努力去跟上时代的脚步,利用好每一次时代的发展带给我们的优势。

对于大多数人来说,既然碎片化就在身边,不如不对抗无可躲避的碎片化阅读做到最好。

虽然生活在这样一个碎片化的时代中,很难静下心来做好每一件事,但我相信,我们一定能够通过碎片化阅读来静下心来细细聆听属于我们自己的时代,这是一个最好的时代!

聆听为话题的高二作文

人们现在很喜欢用“对牛弹琴”这个词来形容自己的话不被对方理解,可是人们哪里知道,牛并不是不懂琴声,它只是尊重弹琴的人,不想评判罢了。

话说很久很久以前,有个人做了一把琴,并用它弹曲子给别人听,可是他的琴艺太差,弹出来的曲子,让人听后感到头昏脑涨,很不舒服。因此没有人愿意听他弹琴,可是他却总是缠住别人不放,硬要人家听他弹琴。致使别人一看到他就躲得远远的。

没有办法,他只好弹给动物听。但是动物也受不了他的琴声。

他弹给公鸡听。公鸡扑扑翅膀走开了,不理会他,他追上去公鸡仍不理会他,只顾啄着地上的麦子,啄完后,公鸡继续往前走,他仍是紧追不舍,最后公鸡被激怒了,就狠狠地啄了他一下,吓得他赶紧抱着琴跑开了。

他又弹给马听。可刚弹了没几下,马便大声地嘶叫起来,他继续弹,马便使劲地踢了他一下,他捂着流血的伤口走开了。

他又想弹给蛇听。可还没有弹,蛇便在他的胳膊上咬了一口,使他几天不能弹琴。

最后,他只好弹给院子里的那头老黄牛听,老黄牛并没有撞他,它只是在那里静静地倾听,它不想伤了弹琴人的心。弹琴人为自己找到了一个知音而感到高兴。从此他每天清晨都准时抱着琴来到老黄牛跟前,弹琴给它听。

时间一天天过去,弹琴人弹得越来越好,以致没有一个人能比得上他。于是那些嘲笑他的人纷纷来请他弹奏一曲,那些伤害过他的动物也想听一听他那美妙的琴声,但他始终没有弹给他们听,他仍是每天清晨准时地弹琴给老黄牛听,他只愿意让那尊重他的老黄牛来听他的琴。

别人都笑弹琴人傻,给不懂音乐的老黄牛弹琴。对牛弹琴也就流传下来。

倾听是一种美德,是一种尊重,世上没有两片完全相同的叶子,更没有意见完全相同的人。这样,我们也应像老黄牛那样,学会倾听。

聆听为话题的高二作文

他每天去森林中奏乐,伴着四季的歌声,从那根根细如头发的弦中流淌出一种意味深刻的无可比拟的声音,那蝌蚪似的音符如行运流水般在指间跳跃,他的心静了,他用心代替耳朵去听,陶醉其中。

每天茂林中都少不了他,他那种深醉的神态让别人百思不得其解,有人打手势问道:你双耳失聪,而又这样入神拉奏,是为谁听的呀?你看,这儿很少听众的。

他停住了手,抬起头,他的脸上有种常人难以发觉的满足和愉悦,他说:“你错了,我不为任何人弹奏,我只是为自己而作。”

“为自己,你的意思我不了解,你双耳失聪,拿什么去听?”

“用心去听,让心去倾听。”

倾听,抛开世俗的喧响,用心去听,这是多么深刻的话。自从有了他,我不再失落,我用他来弥补我生命缺少的东西,我告诉自己:不为别人,做自己的听众,要倾听,我认为:我的音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词,却发人深省,倾听,做自己的听众,真不错。

从此,鸟儿在树梢上静侯,人们在四周围坐,去倾听他的音乐,他的听众不再唯一。

自问:什么时候倾听过自己?爱倾听之人才会有心灵的朋友,才会领悟到生命的真谛!

记住:用心,去倾听!

简评:倾听不仅仅是倾听别人,也应该倾听自己的心声;倾听不仅仅要用耳朵,还可以用自己的心灵。作者抓住倾听的内涵,通过优美的文字,合理的结构,告诉我们做自己的听众,倾听自己的心灵,才会悟到生命的真谛。

佳做展评二:

对牛弹琴。

山东郓城一中03级5班王玉凤。

人们现在很喜欢用“对牛弹琴”这个词来形容自己的话不被对方理解,可是人们哪里知道,牛并不是不懂琴声,它只是尊重弹琴的人,不想评判罢了。

话说很久很久以前,有个人做了一把琴,并用它弹曲子给别人听,可是他的琴艺太差,弹出来的曲子,让人听后感到头昏脑涨,很不舒服。因此没有人愿意听他弹琴,可是他却总是缠住别人不放,硬要人家听他弹琴。致使别人一看到他就躲得远远的。

没有办法,他只好弹给动物听。但是动物也受不了他的琴声。

他弹给公鸡听。公鸡扑扑翅膀走开了,不理会他,他追上去公鸡仍不理会他,只顾啄着地上的麦子,啄完后,公鸡继续往前走,他仍是紧追不舍,最后公鸡被激怒了,就狠狠地啄了他一下,吓得他赶紧抱着琴跑开了。

他又弹给马听。可刚弹了没几下,马便大声地嘶叫起来,他继续弹,马便使劲地踢了他一下,他捂着流血的伤口走开了。

他又想弹给蛇听。可还没有弹,蛇便在他的胳膊上咬了一口,使他几天不能弹琴。

最后,他只好弹给院子里的那头老黄牛听,老黄牛并没有撞他,它只是在那里静静地倾听,它不想伤了弹琴人的心。弹琴人为自己找到了一个知音而感到高兴。从此他每天清晨都准时抱着琴来到老黄牛跟前,弹琴给它听。

时间一天天过去,弹琴人弹得越来越好,以致没有一个人能比得上他。于是那些嘲笑他的人纷纷来请他弹奏一曲,那些伤害过他的动物也想听一听他那美妙的琴声,但他始终没有弹给他们听,他仍是每天清晨准时地弹琴给老黄牛听,他只愿意让那尊重他的老黄牛来听他的琴。

别人都笑弹琴人傻,给不懂音乐的老黄牛弹琴。对牛弹琴也就流传下来。

倾听是一种美德,是一种尊重,世上没有两片完全相同的叶子,更没有意见完全相同的人。这样,我们也应像老黄牛那样,学会倾听。

简评:本文抓住“倾听是一种美德,是一种尊重”这一中心,演绎了“对牛弹琴”这一寓言故事。正是老黄牛的善于尊重别人的美德,才赢得了别人的尊重和感恩。作者最后感叹到“我们也应像老黄牛那样,学会倾听。”这一句,使文章的中心得到了进一步升华。学会倾听,其实就是学会尊重别人这一美德。行文简洁流畅,故事娓娓动听紧扣话题,寓意深刻,中心突出。

聆听

站在河岸边,聆听汹涌的涛声,聆听到的是“滚滚长江东逝水”的悲壮豪迈。

坐在留声机旁,聆听优美的音乐,聆听到的是“小弦切切如私语”的曼妙纤柔。

走在花园里,聆听自然的声音,聆听到的是“红杏枝头春意闹”的喧笑欢悦。

生活处处有美音,只需双耳去聆听。

拨开历史的层层帷幕,我侧目凝视,倾耳聆听。我听到了你“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语,我听到了你“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的狂傲之言,我听到了你“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”的豪爽欢笑……李白,你本是天之骄子,误坠入尘世间。在凡尘气息的沾染之下,你的理想被敲碎,你的自信受打击,你的狂傲遭磨灭。聆听你的诗语,聆听你心理变化的历程,从满腔抱负到茫然徘徊最后甩袖而去,你依旧狂放,依旧孤傲,只是“青莲居士”的清高里夹杂了几许无奈的超脱。聆听你的心声,我不由得对卷长叹,朝廷里少了一位栋梁之才,历史上却多了一位千古诗仙。我明白了,既然人生大道上此路不通,何不转个弯,换个方向?或许就是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗。正如前之古人陶潜,后之来者柳永,仕途难以得志,便转换思维,转向另一条道路,说不定就能登上人生的另一处高峰。

聆听你的《命运交响曲》,我听到的是对生命与活力的呐喊;聆听你的《田园交响曲》,我听到的是花草与虫鸟的欢吟;聆听你的《月光》,我听到的是深夜里轻浅的低语……你大呼:“我要扼住命运的喉咙,它绝不能使我屈服。”有着这般的乐观自信与高傲顽强,双耳失聪又算得了什么?只要心怀梦想,一样能以热情做翅膀,在音乐的天空里自由翱翔。聆听你的音乐,聆听你的呐喊,我明白了,只要坚强乐观,没有什么困难是克服不了的;只要坚持努力,没有什么理想是实现不了的;只要心中有梦,我心依然飞翔。

聆听你的话语是一种剖解的刺痛,也是一种撕破虚伪的畅快,更是一种内心深处的觉醒。你说:“这世上本没有路,走的人多了,也就有了路。”你告诉青年们不能趋附前人,要在黑暗中走出一条通往光明的新道。你说:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”你宣告自己与旧社会决裂的决心,也告诉我们何为真正有价值的人生。你说:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”你呼吁人民站起来,为自由民主勇敢地斗争。聆听你的话,我明白了何为爱国,何为真实,何为勇敢。

聆听,让生活更美好,让人生更成功。

聆听

时序更迭,四季循环,像极一个人生命的历程,由明媚清纯的春进入热情活力迸放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏转入成熟的秋,由恬美成熟的秋进入沉思的冬季。于凛冽的冬季,像极走完了人生另一个历程,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断超越,也需要不断地突破,才不致枯滞的。

冬季真是属于沉思而非凋零的季节,田野上,成熟的稻子已收割,田野裸裎自己的胸膛,没有稻穗摇曳,更无从听群蛙齐鸣,往昔有着青春绚丽,如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥,成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地;在这冬季,泥土正吸收着新的养分,当明春来临,牛犁翻松了新土,那土地就再洋溢无限的生机。我们所熟知的自然界,有些动物正在冬眠,冬眠并非死亡,而是一种新的蜕化;有些树木花草也弃绝了红花绿叶,但那也不是枯死,明春嫩绿的新芽,将开展一个新的绚丽的梦境。

而守候一季的寒冬,你心里正孕育着什么?正想做何种的突破?

在这冬季,原不是告退的季节,守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过:冬天来了,春天还会远吗?在冬季,让沉思丰盈你的生命,也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵,来孕育一个突破超越而新的春天。冬季原是沉思的孕育的季节啊!

聆听聆听,作文

在中国的山区有许许多多的留守儿童的家庭,在一些地区也有许许多多的贫困家庭,在这些家庭中——孩子成为了家庭的梁。父母常年在外打工,家里只有自己和年迈的爷爷奶奶。

他们用自己那双稚嫩的小手撑起了整个家。他们何时抱怨过?他们没有抱怨过。但你可知道他们心中想过什么?他们有多少次在砍柴时受伤;他们有多少次采药时跌下山坡;他们有多少次独自哭泣;她们有多少次……有太多的多少次我们已经数不清了。

有一次,我在电视上看到了这样一个片段:一名16岁的女生在中考后急急忙忙的赶回家,没有停留半步。她为何会这样着急?原来她有着一个让她放不下的家,她放不下家中的一切。她的家中有一位高位截瘫的父亲,有一位聋哑的弟弟,还有年迈的爷爷奶奶她的父亲在一场车祸中失去了自理能力患上了高位截瘫,她的母亲不辞而别。他就成为了家的主心骨,每天她一有时间就会到附近的工地打工,为补贴家用,如今她考上了高中,面对如此高的学费她不知该怎么办,因为这个数字对于她来说好比天文数字。她一直有着这样的一个愿望:有一天她的父亲能站起来了,弟弟不再是聋哑人了,妈妈回家了。这也是常常出出现在她梦中的,也许这就是她的心声。

在电视中我们还经常看到这样的一幕:一名是四、五岁的少年憋着驻矿在山上砍柴,回到家中面对得不是父母的一句亲切的问候而是年迈的爷爷奶奶,一顿顿饭菜只有那一道永不曾改变的一道菜,不曾换过。他的心里多没希望此时此刻不是自己和爷爷奶奶坐在一起吃饭而是一家人团坐在一起吃一顿丰盛的饭菜。他的内心深处以藏着对爸爸妈妈的思念,他不曾说出过。

看到这些,我真的想替那些留守儿童对他们的父母说:“爸爸妈妈,你们快回来吧,我很想你们。”其实这是他们共同的心声,是他们永不改变的心声。那些在远处打工的父母们不要长时间在外劳动了,常回家看看吧,你们的孩子想你们了。

让我们去聆听他们的心声吧!

以聆听为话题的作文聆听雨声

听,窗外的雨声:沙沙沙,沙沙沙…柔美清新的旋律,温情脉脉的音乐语言引人遐想的意境,犹如潺潺的清泉融入秋天,融入每个人的心灵。

自从我开始记事起,不知怎么的,我几乎是一下子迷恋上了雨。它柔如水,轻若风。给人一种清新的感觉。一个人在发闷呆时,若是窗外下起了雨,我决不会错过。推开窗,远处的红墙,窈窕的翠柳,曲折的石径,玲珑的白塔,在潇潇细雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔着一层层纱幔。久之,雨便成了我的“知己”,它似乎了解我的烦恼,总把一丝丝凉风向我这边吹。一丝丝,一屡屡,闯入我的心田。尽管心里有一大堆烦恼与委屈,都在这一瞬间,被雨冲得无影无踪。

雨还在下,沙沙的下,这是它在演奏.它奏响了城市的乐章,奏满了一条条小河,奏出了人们的喜悦,奏出了灿烂辉煌的明天!

以聆听为话题的作文聆听雨声

“又下雨了”我自言自语道,百般无奈地望着玻璃窗外一道道滑落的雨痕。听着窗外细微的雨拍打着屋檐,是那样微弱,又是那样连续不断。我撑起一把伞,独自向老巷走去。

细雨朦胧,百万条雨丝笼罩着整条老巷,显得是那样神秘。深邃。雨拍打着屋檐的搁板,发出“咚咚”的响声。这条老巷已经很久了,如同一位历经风霜的老人,守望着这座村庄,风雨依然。因为村里经济发展,把村里的平房全盖成高楼,连房前的地板都是五颜六色的。雨顺着墙边滑落到地上,形成一个个小水潭,红的,蓝的,绿的,惟独找不到原来那独特的清澈感,除了老巷。因为老巷偏僻所以没有重建,保留了原有的历史气息。在这座村庄所有的回忆,都可以在老巷找到。两旁闪烁的霓虹灯,有些刺眼,使我不得不快步走进老巷。

雨稍稍大了点,拍打着我的伞,‘叭叭“声在耳边萦绕不断。一直都很喜欢这条老巷呢!看着墙上早已与雨融合的青苔,踏着脚下凹凸不平的石板路。雨滴在地上,是深沉的,雨滴落在小水潭上,是轻快的吗?整条老巷,演奏着深沉的哀乐。他亦在为老村庄的改变而惋惜,是天上的雨在老巷的墙上缓缓滑动发出的“嘶嘶”声吗?那是一位老人的眼泪正在填满他脸上皱纹的声音啊。雨的滴落,在老巷里听起来是那样清晰,却又是那样低沉沙哑。巷外的车声,已经听不见了,只有雨声,在着空寂的老巷里徘徊着……我撑着伞,细细聆听着雨声,倾听着老巷低沉缓慢的诉说。

经常来这里,尽管这条老巷不长,但至少在这里,在此刻,无喧闹的车声,无刺眼的灯光,无浑浊的气味,只有被雨冲刷后青苔的清新,这是属于老巷的气味:只有雨滴落的声音。雨敲击着石板,“咚咚”的深沉,那是老巷的诉说,雨跌落在墙边,沙沙的缠绵,是老巷的呢喃。我站在老巷里,聆听此刻的雨声,这般不舍,这般惋惜。我撑着伞,作为他唯一的听众,我细心地聆听着。

走到老巷的尽头,雨停了。我收好了伞,巷外,繁华继续,巷内,是否雨声依然呢?

我对雨声极其敏感,既讨厌又喜欢。

说它好听吧,的确是呀!在寂静的夜里,突然响起一阵闷雷,仿佛一首乐曲的开场白。随后,风声、雨声一齐释放出来,如同一支黑人乐队在演奏奔放的乐曲。那风声如同主唱,雷声是“咚咚”的大鼓声,而雨点落地时发出“滴滴答答”的声音则像细碎的鼓点,组成了一曲天空的仙乐,从遥远的地方传来。小草在风中摇摆,接受这次沐浴。那声音,对我来说是一首催眠曲,我躺在床上,用心聆听大自然为我演奏的乐章,渐渐进入了梦乡。一觉醒来,天早已亮了,雨也在不知不觉中,只有那清新的空气和小草上的`露珠是雨后的见证。

有时到了星期天,我本想找同学出去玩。可此时突然狂风大作,雷公公也重重地敲起了他的大鼓,雷声便排山倒海地向你逼来,仿佛在对你说:“哈哈~!这下没法出去玩了吧!”

雨水就是那么“两面派”,既令人欢喜,又令人憎恶。

听,窗外的雨声:沙沙沙,沙沙沙……柔美清新的旋律,温情脉脉的音乐语言引人遐想的意境,犹如潺潺的清泉融入冬天,融入每个人的心灵。

自从我开始记事起,不知怎么的,我几乎是一下子迷恋上了雨。它柔如水,轻若风。给人一种清新的感觉。一个人在发闷呆时,若是窗外下起了雨,我决不会错过。推开窗,远处的红墙,窈窕的翠柳,曲折的石径,玲珑的白塔,在潇潇细雨中迷迷蒙蒙,如同一位少女,隔着一层层纱幔。久之,雨便成了我的“知己”,它似乎了解我的烦恼,总把一丝丝凉风向我这边吹。一丝丝,一屡屡,闯入我的心田。尽管心里有一大堆烦恼与委屈,都在这一瞬间,被雨冲得无影无踪。

……雨还在下,沙沙的下,这是它在演奏.它奏响了城市的乐章,奏满了一条条小河,奏出了人们的喜悦,奏出了灿烂辉煌的明天!

朋友,你可在阳台上边呼吸新鲜空气边听雨,每个季节的雨都在诉说。

春天,雨是轻轻悠悠的,“滴答,滴答”,像一曲无字的歌谣。一滴滴贵如油的雨滋养着万物。如果你细心,会闻到春雨的气息。那是一种类似西瓜的味道,也许春姑娘为了唤醒那些“懒虫”才散发出的吧!春雨,它洒大地上,细润着土地。“啊,新芽!”我惊呼起来。春雨原来在诉说:大家别怕,有我,寒冷就不敢来了!春雨,预示着炎热的到来。

夏天,大雨倾盆。也许是玉皇大帝都受不了炎热,便命令马上下雨。瞧,刚刚还是晴空万里,随着一声旱天雷,乌云笼罩,下起了倾盆大雨,不时在天空划过几天闪电,像是要把炎热撕裂!“噼里啪啦”像是天上的一只摇滚乐队在演奏。呵,没下一会儿,太阳又出来了,这时别提有多凉快了。夏雨豪爽的性格使我们措手不及,想下就下,唉,天气预报也说不准。夏雨仿佛在诉说:哈哈,小朋友们,快去买根冰棍吧!夏雨让玉皇大帝不开心了,便带来了凉爽。

秋天,雨是绵绵的,不时带来一阵凉爽的风。“沙沙、沙沙”,像是在叙说它悲愤的人生。轻而缓,像是接受了它悲苦的人生。每一滴秋雨,都是秋的眼泪。它唱哭了植物们,植物们听这声音,为它伤心,枯萎死去,只有菊花,它绽放在秋,它们仿佛有着同样的经历,对痛苦的人生而愤懑。菊花凋谢了,秋,惆怅地离去,便带来了寒冷。

冬天,雨像雾一般,飘在空中,凄婉迷离。风是它的朋友,冬不忍心将寒冷带给大自然,但是这是它的天职,风便将寒冷带给了人们。它使劲儿吹啊,吹啊,把家家的窗户上都留下了寒冷的结晶霜。它替冬愤怒,让人们知道全球变暖给冬的痛苦,便哭了起来。冬也愤怒了,下起了雪。

听完了四季雨的诉说,我对大自然就怀着一颗感恩的心,要知道,没有水,就没有生命。

聆听

不知道是什么时候开始喜欢上古典艺术的,不管是古典音乐还是古典文学,都给人一种淡定的感觉,这种淡定可以让人看到夕阳的无限美好,可以让人体味事物的本真,可以让人在心中构建世外桃源。

喜欢古典艺术,舒缓,流畅,有种回归的感觉。一个人在家的时候,总是喜欢泡一杯绿茶,放一段古典音乐,捧一本古典诗词,这一刻,我觉得我的世界是彻彻底底属于我一个人的,安静地,坦然地。一直觉得古典艺术就像是香茗一般,可以看到绿色的茶叶在水中舒展,然后释放出淡淡的清香,化作袅袅升腾的烟雾,徘徊在灯的光影中,迷离,而真切。这是一种细腻的感觉,是要用心才能看到的美丽。舒伯特的小夜曲是那么悠然,让人不禁随着音乐而飘然,在这种舒缓的乐曲声中,可以想到一些久违的人,可以静下心来认认真真地思考一些事,然后沉淀一些心情。古典音乐就像是小溪,可以穿透你内心最柔软的部分。即使平时的我们可以装作坚强去保护那颗脆弱的心,在古典音乐的滋润下,我们也会打开心扉,想通一些事,理解一些人。然后我们可以微笑着继续生活。

古典文学以其优美的文字,富有韵律的四声平仄而为世人所喜爱。而我喜欢古典诗词,还有很重要的一点,就是字里行间流露出的淡淡的情感,细腻而委婉。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”淡淡的思慕之情油然而生,喜欢这种含蓄的倾诉,亦感叹于这种曼妙的意境。一直觉得古典文学就像是一剂良药,可以治愈心灵的创伤,让人豁然开朗,就像当初陶渊明发现世外桃源一般,教会人们在平淡中成长。

如今的城市里充斥着高效率的运作,古典似乎在离我们远去,我只是想说,现代的都市里,应该有一个角落是属于古典的。因为古典教会人们平和,淡定地看待问题,用平和的心审视世界,我们会发现许多美丽。

聆听古典,也许就是聆听心灵的对话吧。

聆听

说起江南水乡烟雨迷蒙的春天,定是烟柳画桥,枫帘翠幕,云树绕堤沙,无法语言的美。而即使是在喧嚣的市都之中,春天依旧携着它独特的美,在某个早晨如约而至。

连续数个月的雾霾驱散了年后的生机,已不记得是何时开始呼吸这闷热,污浊的空气,这雾霾也不知何时散去。每天的生活依旧忙碌,拼命学习跑步,麻目的动作着。失败、考试的失意在连绵的雨后愈发深厚。踩着满脚的泥泞,我没理由的甩下鞋,冲母亲发一通脾气,一夜未言语。

第二天清晨,我早早的醒了,闹钟直直的指向八点,周末的开始。我心中弥漫展昨夜无理取闹的歉意,起身寻找母亲。轻呼了几声无人应答,我踱步到阳台旁,略一张望,却瞥见母亲小小的身影。她坐在一张低矮的板凳上,略弯着腰。脚边放着一盆肥皂水,几乎要溢出来。一边放着我两双板鞋,沾着大片的泥泞脏乱不堪。她将长长的头发盘起束在耳后,随着搭拉着。她左手拿起一只板鞋,快速解下鞋带放至一旁,右手握着一个毛刷蘸上肥皂水开始洗鞋。从厚实的橡塑胶底到表面的帆布,母亲的手熟练地上下穿梭移动,刷子亲吻帆布的声音略显剌耳,却另其褪去污渍,焕然一新。母亲翻转过鞋子仔细地点了点头,抬起手小心地拂一下额间的汗珠,便又拿起了另一只。我连忙找来毛巾,悄悄地走到母亲身边,蹲下身为她擦脸。母亲有一瞬间的呆愣,随即笑开了。“妈妈,对不起。”“傻孩子,没怪你。”母亲笑着让我去休息,我摇摇头搬来凳子坐到一旁。

清晨的阳光透过窗间,洒在母亲身上亮得很。母亲被光笼罩着,细腻的眉眼愈发温和,长长的睫毛翕动着,被风拂落的发丝垂在脸旁。我觉得母亲特别美。她站起来略吃力的晾晒板鞋,一阵春风拂过,似乎带着浓郁的清香,暖洋洋的。此刻空气中氤氲着的,是醉人的花香,是母亲缱绻平淡的爱。

春天,无论是否有雾霾,无论是在烟雨江南抑或是福是浮世喧嚣中,她都如约而至。它装点了自然,承载着爱意,驱散污染,也洗净了心中的烦躁不安。

以聆听为话题的作文聆听雨声

某份杂志曾做过一次调查:什么人最受欢迎?答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面,但从中可以看出人们都渴望被倾听,渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默,它是倾诉的载体――诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受,一种放松,也可以是一种分担,一种关怀。它是人与人,心与心,灵魂与灵魂,感情与感情的交融和共鸣。

相对于生理上的失聪者,更多的人在心理上也“听力不佳”,因为生命中的另一种音符――心灵的倾诉,是我们难以用耳朵听清的。有这样一则真实的故事,一位女大学生向来以自己卖豆腐的哑巴父亲为耻。但是,当她遭遇车祸被宣告“死亡”后,是父亲仍执意要求医生救治她;在她成为植物人的日子里,是父亲悉心地照顾她,真是天也动容,地也深受感动,她终于奇迹般地苏醒过来,并承担起抚养父亲和偿还医疗费用的责任。原来当她处于昏迷之中时,父亲以他强烈的爱发出了模糊的“呼喊”,召唤、引领着她重新回到世间。她终于明白了,原来从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他的爱,只是自己封闭的心没有听到罢了。这无疑是一种生命的倾听,倾听的是诚挚的爱,是莫大的幸福。

另有一则报道,一位驰名中外的航空研究领域的院士,为了实现她的理想――创办一所免费高校,数十年来一直节俭地生活。学校开办后,为了尽可能供更多的学生入学,她常常要补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老,享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒、无法就读而自杀的学生写来的一封血书――“您看到这封信时,我已经不在了,但我仍是您的学生,我仍然想说,我要读书……”在接受采访时,这位院士由衷地感慨:“面对这一强烈的呼唤,我知道自己别无选择,虽然路是艰难、坎坷的,但我只能坚持着走下去。”这,确实是一种心灵的倾听引发的心灵的共振。学生用生命向老师诉说自己的愿望,而老师则用半世的时光来倾听,来作答。

我想说,我们只是平常人,或许并不能听到很深刻的音符,但只要用心倾听,那么生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。

【分析】。

此文开门见山,指出倾听是一种心与心、灵魂与灵魂的“交融和共鸣”,接下来谈了两层意思:一是倾听音乐和自然界的声音是一种幸福;二是心灵的倾诉需要用心灵来倾听。其中又以第二层意思为重点,主次分明。在这一层的论述中,作者为我们讲述了两个颇具震撼性的小故事,增强了文章说理的力度。

此外,排比句和哲理句的运用,也为全篇增色不少。

十一月间,大雪纷飞。小明因为怕冷就躲在家里欣赏窗外的雪景。不一会儿,雪停了。整个大地成了银装素裹的海市蜃楼,又像粉妆玉砌的梦幻天堂,到处琼枝玉树,美不胜收。太阳也揭开了自己的面纱,洒下一缕缕阳光。小明不禁感到疑惑:太阳难道不怕冷么?它为什么要顶着凛冽的寒风出来呢?小明想了好久也想不通,便去问爸爸。爸爸意味深长地说:“太阳之所以不怕冷,是因为它心里装着人们。它知道,它如果不出来,人们就不能享受温暖了。太阳的这种无私奉献、为他人着想的精神很值得人们学习埃”小明听了,若有所悟地点了点头。从此,小明开始试着改变。变得不再自私自利,变得肯为他人着想了。这一切,都因为冬日里的那一缕阳光。

2.感受生活中的那一缕阳光。

感受生活中的那一缕阳光,他像家人,鼓励你,关爱你,抚平你心中的创伤。

感受生活里的那一缕阳光,他像老师,教导你,指引你,帮你找到理想的征帆。

感受生活里的那一缕阳光,他像朋友,陪伴你,安慰你,让你重新找到迷失的方向。

家人,你坚实的后盾,他们拥有你可以依靠的`肩膀。家,是永远的港湾,不管你曾经多么的迷茫,他永远会为你点亮明亮的银灯。生活会随着时代变迁,但家人对你的爱永远不会改变。妈妈的苦口婆心,爸爸的语重心长,那都是温暖的阳光,照进你幼小的心房。

老师,你的导航者,为你指引人生的方向。老师的谆谆教导,你是否都铭记心上。你学习生涯中的跌跌撞撞,都是在为你止痛疗伤。你成功时是否注意到老师眼中泛起的泪花,是对老师最大的回报,因为这一缕阳光,必将为你找到成功的方向。

朋友,你忠实的fans,不论你遇到什么困难,他都会陪你乘风破浪,冲破黑暗,渡过难关。朋友是你的强心剂,让你对任何事都充满信心,因为他是一缕阳光给你带来无穷的力量。

感受生活里的那一缕阳光吧,他给你最想要的力量!

以聆听为话题的作文聆听雨声

一个偶然的时机,我遇到了一个女孩。记得那是一个倾盆大雨的下午,路上的.行人都打着雨伞,穿着雨衣,行色匆匆地赶往他们将要去的地方,而我由于出门匆忙,忘记带任何雨具,只好不停地在没雨的屋檐下狂奔嘴里还不停地咒骂老天爷,若不是它下雨,我指不定在哪玩的开心呢,哪至于这等狼狈。“咦,我眼花了吗?”我竟看到一个七岁左右的女孩在雨中又唱又跳,其手舞足蹈的样子着实像南极的企鹅。我跑过去问道:“小朋友,你在干什么呀?下这么大的雨你怎么不回家啊?”“大姐姐,你看着雨多美丽啊,听,它还在唱歌呢!你也一起来呀。”她丝毫不理睬我的疑惑,笨拙地拉着我的手跳了起来。“美丽?唱歌?”我脑海中浮现出许多的问号,疑惑地将手伸了出去,仿佛……真的好美丽,滴在手上的那一刹那就像一朵盛开的花,还有点冰凉冰凉的感觉,渐渐地闭上眼睛“滴滴答答……”我仿佛听见了乐队敲击乐器的声音,不!那是顶级乐队也演奏不出的音乐,那是雨的专属旋律!渐渐的,我也随小女孩跳了起来,任凭行人投来异样的目光。那是我第一次懂雨。

朋友,请放下手中的工作,关掉眼前的电视,离开发烫的电脑,到雨中走走吧!或者打开紧闭的窗户,让雨丝飘进我们的房门,洗涤我们的心灵。

雨,从来都不是悲伤的代言人,它是人类的angel,它带给我们喜悦、幸福,它用生命滋润着大地上的万物。因为有了雨,我们从不孤单。朋友们,请认真听听雨的声音吧!

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