学校挂职锻炼工作总结报告(专业19篇)

时间:2023-12-08 12:20:36 作者:文锋

在写月工作总结时,我们应该客观地评价自己的工作,并找出不足之处并寻找改进的方法。以下是一些月工作总结参考文案,希望能激发大家写作月工作总结的灵感。

学校挂职锻炼工作总结

首先祝贺大家完满完成了挂职锻炼的工作,看到大家满怀丰硕的成果回到广州,心里特别高兴。刚才听到大家的发言很精彩,都很有独到的心得体会。说明这种挂职锻炼的培训工作很有效果。短短的三个星期的时间,大家提高了对教育的认识水平,切身感受了一流学校的高水准的教育。这种感受还远远不是仅靠语言就可以说清的。相信这些天来的感受,不仅仅是大家刚才发言的那些,因为语言的表达总是有限的,有些东西只可意会,不可言传。下面我根据大家的发言总结几句。

魂,他的领导首先是思想观念上的领导,也就是说,校长要在一间学校里真正直到领导作用,就必须在教育的思想观念上占领先地位。这就必须加强学习,时时向最先进的理念,最先进的办学方式与方法学习,这样才能够在教师与学生中起到真正的领导作用。什么是先进的教育思想观念?就是中央提到的“以人为本”的教育思想。这个思想也就是让世界发达国家变得发达的那些思想,一个国家之所以会变得发达文明与先进,不是偶然的,其后面总是有一点东西在支撑着的,我以为这个东西反映在教育上就是:以人为本,科学发展,能够不断地适应社会发展需要的教育。这是一个总的要求。

确实,我们都来自相对贫困落后的山区,有些条件,特别是资金与人才方面的条件是远远不能够与深圳这样的经济特区相比的。但是,我们心中一定要有一个数,就是明白怎样的学校才是我们需要追求的目标。人穷不要紧,但是要有追求目标。要知道我们努力的方向在哪里。同时,深圳许多学校办得不错,也不仅仅是资金充足,同时也包涵了思想观念方面的。刚才大家都谈到了,感受到深圳的学校与政府之间的关系,与大家所在的地区有所不同。深圳的服务意识已经明显增强,这都是得力于学习西方先进国家的经验的结果。

这种境界就是:做到手中无剑,心中有剑。化有形的剑为无形的剑,这在武术上称之为极境。我们办教育的人也应该这样。作为教师来说,教的最高的境界是不教。从校长来说,管的最高境界就是不管。但是,不管而能够达到远比管更好的效果,这就是学校管理的高水平。

刚才温校长说他出来学习一个月,他的学校遇到了从市里到省里的几次重大检查,他几乎都不在场,但是,结果却很满意。学校的工作与平时一样,井井有条。为什么能够达到这样的效果?这里的关键就是,校长主要是思想观念的领导,一个校长要将自己的思想灵魂,化成学校的制度化、程序化、常规化的工作细节。使学校的每一个管理者,每一个老师,每一个学生都知道自己的职责,知道自己的工作与学习任务,知道每天应该怎样做,知道怎样预防事故的发生,知道出了问题怎样及时有效地处理。甚至出台教师与学生手册。让教师与学生提前知道,什么事情应该怎样应对。尽量减少学校的安全隐患。

这次我们来深圳许多校长也有这样的体会,深圳有许多名校,他们的校长其实并不比其他的管理人员,中层干部甚至也不比教师更为忙碌。我曾经多次说过,一个学校的校长太忙。不是好事情,这多少说明他的工作没有做到位,效率不高。我们要将那些教育的理想与信念,逐渐化成日常的常规工作,渗透在每一个人,每一个细节,每一个工作制度安排上。学校切忌动辄搞运动式的教育。最忌讳浮躁,一间好学校要有风雨不动,安稳如山的气势。这就是学校风格的形成。一个校长在没有自己的理想与信念,没有自己的教育思想灵魂,也没有落实到制度建设上的时候,就会出现校长变成救火队员的现象。学校的工作整天都是在疲于应付之中。好的校长就是不太辛苦的校长,校长不太辛苦,教师也不要太辛苦。学生也相应地不会太辛苦。这样学校才能真正培养出健全的人,而不是应试的机器。

因此,校长要注重学校教师的培养工作。好的校长就是能够让教师不断地成长,从而让学生得到康健成长的人。这里校长的观念也要转变过来。校长不是官,不是专门用来管人管事的,而是来为大家提供优质服务的。只有教师感受到校长在他们的成长服务,为他们排忧解难,为他们的专业成长铺平道路,一个优质的师资学习团体才能够形成。深圳不缺人才,因为他们的地区有足够的吸引力。可以在全国范围内吸引人才。一间中学有十来位博士,五十多个硕士,十几位特级教师。这样的雄厚的师资实力恐怕连北京上海这样的大城市都难以与之一比。不过,大家不要因此就认为我们无法学习了。其实,好的师资是要靠学校来培养的。一间有良好的学习氛围,形成良好的学习传统的学校,不是去挖人家的人才,而是能够靠自己不断地培养出人才来。人才不是靠文凭打造出来的,对于中小学校来说,读北京大学,拿博士学位,也不能够代替在工作岗位上的实战经验。教师工作是需要实践经验的,仅有空头理论行不通。其实教师最好的成才方式就是在岗位上的不断学习。一个教师,一边实践,一边保持浓厚的学习兴趣,养成独立思考,不断钻研的精神,其实,成长起来是很快的。这里关键是帮助教师掌握好科学的学习方法。提供更多的学习机会,打造良好的学习环境。校长在学习问题要带头。唯有不断学习的学校,教师不才不容易变成教书匠,学习才不容易变成考试的机器。才能够体会到教育工作的乐趣与幸福感。帮助教师成才,帮助教师成功,帮助教师形成自己的个性与特色。只有有个性的教师,才能够培养出有个性的学生,只有有特长的教师,才能够培养出有特长的学生。教师的成长在某个意义上说就是学生的成长,千万不要将二者对立起来。把教师的工作定位为纯粹牺牲奉献型的工作。用教师成长带动学生成长,学生成长促进教师也成长。教师的成功与学生的成功之间是密切相联的。

教育没有钱是肯定不行的。没有教育的投入,就没有真正的教育。但是,这只是问题的一个方面;另一个方面则是,我们要把教育的方向搞对。方向如果错了,则教育投入的意义也不大,甚至出现事与愿违的情况。没钱办不好教育,但是仅靠钱也堆不出一个好教育。

这就像没有材料建不成房子,但是,仅有材料也不一定能够建出好房子一样。硬件的建设不能够代替软件的建设。教育作为培养人的事业,思想精神信念及科学的方法,常常是更为关键的。无论多么先进的设备都不能够代替人的作用。教育的本质是回归人,人是目的,其他的都只是手段,这一点千万不要弄反了。

最后祝大家明天的省外考察,旅途愉快,完满成功!

学校挂职锻炼工作总结

根据学校的安排,我于20xx年12月14日开始在华中农业大学挂职锻炼,先后在档案馆、外国语学院、教务处等部门挂职,主要学习华农档案管理的先进管理经验和做法及本科教学评估档案的构成、分类、保管及具体操作。三个星期以来,我虚心学习,安心工作,立足于在挂职实践中学习锻炼,不断提高,注意学习华农大的好经验、好做法,积极做好各项工作,较好地完成了挂职任务,现将挂职锻炼工作总结如下:

华中农业大学档案馆成立于1987年2月,由当时的校文书档案室、科技档案室和财会档案室合并而成综合档案室。20xx年2月以93分的成绩通过农业部的达标验收,经国家档案局批准成为“国家二级档案管理单位”。20xx年经学校批准更名为档案馆。档案馆隶属于校长办公室,副处级建制,在编人员3人,其中具有高级职称的2人,助理馆员1人。

档案馆对全校档案实行集中统一管理制度,以处、院、系为单位对所管理的档案资料进行收集、征集、整理、分类、保管、统计和提供利用,开展档案咨询与档案编研工作,对全校兼职档案员进行业务指导和监督检查工作。档案馆建筑面积约800平方米,其中库房面积约占600平方米,密集架72节,五节柜230组,凭证柜54组,配有计算机5台,扫描仪1台,空调机4台,去湿机2台。档案馆从1997年开始采用计算机管理档案,现在使用南京大学开发的“南大之星”对所有的档案目录实行计算机管理,对20xx年以来的学校文件可以全文检索。

能够到华农挂职锻炼,对我个人来讲,是一次难得的学习机会,也是一次砺练的过程,我自己非常珍惜,积极主动参与工作,广泛了解,全面学习。

到华农挂职锻炼,是一次难得的自我学习、提高、发展的机会。这也是学校领导对我的信任和关心。因此,我时时提醒自己,一定要珍惜机遇,认真学习,不辜负学校领导的期望。做好档案工作,只有真诚和热心是远远不够的,还需要加强自身学习,熟悉和掌握相关的政策法规和业务知识。

为使我尽快熟悉工作、进入角色,到华农档案馆报到的第一天,档案馆领导和同事给予热情的接待和指导,夏馆长特地安排了业务熟悉、责任心强的同志作为我指导,还亲自为我讲解华农档案法律法规和所使用的南大之星档案管理系统的使用方法,详细介绍了华农档案建设工作的经验和做法,重点讲解了档案信息化、档案保管、利用、档案工作规范化管理工作开展的情况,并结合我校档案室的实际,对部门立卷、综合档案管理和实物档案管理等业务问题进行了探讨。

参观了档案库房,我希望通过此次挂职学习,能够学习其先进的管理理念,借鉴其库房建设的有益经验,为我校档案馆的建设及档案的保管利用打好基础;到外国语学院报到当天,外国语学院刘书记、曾院长为我讲解了外国语学院专业评估档案的建档过程,教学秘书王老师为我介绍了专业水平评估档案收集、分类、归档的详细程序,为我校以后专业水平评估提供了好的建议;在教务处锻炼期间,教务处徐处长亲自为我们讲解了华农06年本科教学评估的情况,并详细介绍了在评估过程中会碰到各种问题以及解决办法等等。

在挂职锻炼期间,我认真阅读翻看了大量的政策文件和管理制度,并做好摘记和复制,在学习中遇到不懂或不理解的地方,虚心向相关同志请教。通过学习,学到了新知识、丰富了新经验、提高了新能力,更新自己的知识结构,提高了自身工作能力,在较短时间内便进入了工作角色。

对于工作环境的变化,我积极进行调整,自己较快地适应工作角色的转变和工作环境的转变。在挂职期间,我严格遵守所在单位的各项规章制度,按照作息时间,不迟到,不早退,尊重领导,团结同志,随时和有关科室沟通交流。三周的挂职锻炼,时间虽然很短,接触的工作面和深度有限,但华农的领导和同事方方面面的关心,让我亲身感受到了华农大家庭的温暖。

(一)学习得多,实践得少。

虽说,原来在学校也积累了一些档案管理方面的业务知识,但都不精通。因此在华农挂职锻炼工作期间,我有意识的、积极主动地向周围同志学习,向书本学习,在工作实践中学习,丰富了对档案工作的认识,各项能力提高较快,但是做的工作还不够多,特别是能将自己的知识有效地运用到工作中去,打开工作新局面这方面做的还远远不够。

(二)思考得多,总结得少。

记得去华农报到的那天,朱院长告诉我,在工作中,既要勤于思考,更要善于总结,要结合自己工作实际,这样可以使自己的进步成长更快。遗憾的是,虽然我在工作中基本做到了在实践中勤于思考,但是对工作中的一些想法并没做到及时总结。

(三)执行得多,创新得少。

挂职锻炼期间,我对交给的各项工作能够做到认真完成,但是在工作中的独立性、开拓性还不够。在工作中能认真及时完成交付的工作任务,但是还必须在工作中有面对新问题,想出新办法,打开新局面的能力和独挡一面的魄力。许多工作放不开手脚,求稳有余,敢试敢闯的劲头不足。这一点也是我在工作中的不足之处。

(一)加强对档案工作的领导,提高档案管理的认识

充分认识档案工作对促进学校发展的重要作用,切实增强做好档案工作的使命感和责任感,进一步明确档案工作是各级领导义不容辞的责任和义务。领导的重视是做好档案工作的重要保证。解放思想,与时俱进,进一步加强和改进档案工作,努力采用现代化科技手段,不断提高服务质量,努力建设制度完备、管理体制科学、基础设施健全、信息化技术普及、服务功能齐全的现代化档案管理体系。

1、强化学校档案管理工作,将档案工作纳入学校整体发展规划之中,对全校档案工作实施管理、指导和监督。

2、明确一位校级领导直接负责档案工作,切实解决档案工作中存在的问题,保证档案工作的人员配备和必要投入,积极为学校档案工作的开展创设宽松的政策环境,使档案工作与学校的其它工作同步发展。

(二)加强档案基础设施建设,确保档案管理正常

1、根据《高等学校档案管理办法》第二章第六条我校应当设立档案馆,档案馆应朝着档案、资料和校史展览室(馆)三位一体管理模式发展。

2、合理调配档案用房的面积和位置,配备密集架、去湿机、空调,配置防火、防渍、防有害生物等必要设施。

(三)优化学校档案管理人员队伍,确保档案管理有序化

1、学校要配备基本素质好、责任心强且相对稳定的人员从事档案管理工作。

2、要支持档案人员参加档案业务培训和继续教育,保证档案管理工作人员的相对稳定。

(四)重视档案管理信息化建设,逐步实现档案管理现代化

1、要把档案信息化建设纳入学校办公自动化管理范畴,购置与档案管理现代化相适应的软件,把档案管理软件纳入校园网的管理之中,逐步实现档案管理、利用网络化。

2、纸质档案材料和电子档案材料同步归档。

(五)收用并重,充分发挥档案的咨政育人作用

档案工作不能仅仅局限于把档案收藏、管理好,而不注重研究和利用。要切实树立起“收”“用”并重,“为用而管”的工作理念,让沉睡在架上的档案活起来,将尘封的档案打造成凝聚校友饮水思源的纽带、启迪青年学子爱国荣校的'基石、推介学校融资助学的媒介;把档案库房建设成资料保管基地、爱国主义教育基地、信息服务基地,充分发挥档案“咨政育人”的功能,为学校中心工作服务、为师生服务,为社会服务。

(六)迎接本科评估,备好各类材料

本科教学工作评估需要的材料分为撰写性材料(自评报告、特色报告等)、提供性材料(包括学校机构设置、人才培养方案--含教学计划,教学管理制度汇编,在校学生名册,教师名册,干部名册,校历及本学期课程表,教材目录,学生的毕业设计、论文目录,课程试卷目录等)和支撑材料(包括所有支撑自评报告和自评依据的原始文件材料、数据、统计、报表、帐目等)共三种。内容涉及教育部27号令档案归档范围的11大类。除自评报告等撰写性材料需组织专门人员撰写外,大量的提供性材料和支撑材料都得靠档案材料形成单位,严格按照档案立卷的归档制度平时立卷归档。

总之,挂职锻炼时间很短,但收获很大,不仅增强了大局意识、服务意识,而且在政治思想素质、业务知识能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我将以对工作高度负责的精神,一如既往地严格要求自己,不断加强学习,立足岗位,脚踏实地,兢兢业业的做一名合格的档案管理工作者。

学校挂职锻炼工作总结

根据xx大学党委组织部选派年轻教师赴xx市挂职锻炼的安排,我于20xx年12月到xx市商务局挂职锻炼,任局长助理。在xx大学党委组织部和xx市委组织部的关心下,在市商务局领导的正确领导下,我十分珍惜这次宝贵的挂职锻炼机会,认真学习,勤于实践,经过一年的实践,我对xx市商务局工作有了更深入的认识,积累了一些商贸流通等行政管理领域的宝贵经验,在政治、思维、工作能力等方面都有了不同程度的提高。

一直以来我学习和工作都在高校,几乎没有走出过校门,也很少能接触到政府经济管理部门的实际工作。但由于自己是在学校工商管理专业做专任教师,这又决定着我需要去了解和熟悉现实生活中的经济管理真实工作。这次的挂职锻炼恰好提供了一个难得机会去零距离接触政府商贸管理工作。

在工作中,我认真学习党的路线方针政策,增强政治敏锐性和鉴别力。认真参与各项政治理论学习培训及中心组学习。我要求自己树立正确的挂职观,充分认识到挂职锻炼是年轻干部经受实践磨练,切实增强解决实际问题能力的重要平台,明确熟悉政府部门工作状态、努力多办实事、提高工作能力这个目标。强化自律意识和责任意识,生活上注意发扬艰苦朴素的作风,向挂职单位同事看齐,工作上严格要求,不提特殊要求。牢固树立宗旨观念,坚持一切从人民利益出发。在工作中,坚持大局为重的原则,始终遵守党的组织纪律,注意维护班子的整体形象,维护班子成员的威信,对待同志不乱发议论,不评头论足,积极维护团结。

挂职期间,我不做旁观者,不当局外人,而是以主人翁的姿态,积极主动地参与到工作中去,潜下心来做深入的调查研究,尽量争取多做一些工作,不断锻炼和提高自己的能力。

(一)刻苦学习。挂职期间自己仔细熟悉商务局的工作职责和服务管理领域,认真学习《xx市十二五规划》、近年来xx市委、市政府的工作报告,以及商务局内部的调研报告,统计资料等材料。通过学习,逐渐了解了xx市商务领域发展的基本情况。积极发挥好局领导的助手作用,认真完成局领导交代安排的资料查询、政策咨询和建议等任务。积极参加听取市政府举办的有关经济管理领域的专家讲座,力求兼收并蓄,不断更新自己的知识结构。

(二)深入调研。积极跟随局领导或自己去调查研究,一是跟随局领导赴城南农副水产品批发市场了解市场选址规划、前期建设、配套设施服务及需要政府协调待解决问题等情况,了解了xx甲鱼养殖中心经营情况;二是跟随局领导或与相关科室咨询交流了解二手车交易市场、可再生资源回收利用、家政服务公司扶持、xx市域政府电子商务发展等现状;三是利用网络资源搜集整理商务流通领域的资料,查阅兄弟城市商务行政管理的政策和做法,为本单位出台政策提供政策建议。

(三)积极发挥桥梁作用。努力做好本职单位与挂职单位之间的沟通和信息联络。充分利用高校专业师资资源,为商务局举办的各类电子商务讲座推荐备选讲师,为xx市商业网点规划、物流园规划等横向服务研究项目推荐合适的专业技术人才。

(四)积极参与局里安排的各类会议、学习及集体文化娱乐活动。在完成学校安排的教学及科研任务之外,积极参加局里安排的周例会、集体学习、合唱比赛、团队拓展训练等等活动。

一年的工作、生活实践,我感受到了xx市商务流通领域发展迅猛的活力,感受到了市商务局从领导到普通干部解放思想、与时俱进、开拓创新、精明务实的精神,更体会到公务员们的辛苦和不易。感受之余,更多的是思考,xx市地理位置优越,发展面临更大的机遇,必须要紧紧抓住各项政策机遇,加大开放力度,优化发展环境,推动xx又好又快发展。

(一)加大商务开放力度。要进一步对外、对内开放,实行全方位、多层次的开放与合作;要加大xx市商务投资吸引力的外宣力度,着力培育服务业的龙头企业,提高xx商贸业的知名度;要紧紧抓住东部产业转移和xxxx实验区建设的历史机遇,加大招商引资力度,加强本土企业的内功修炼。

(二)优化商务发展环境。在努力改善硬环境的同时,下大气力加强商务管理的软环境建设,进一步营造有利于改革开放和经济社会发展的人文环境。要培养部门内部的竞争意识和合作精神,强化诚信教育,养成规则意识;要强化政府的服务意识,简政放权,建立高效的商务政府管理部门。

一年时间弹指一瞬,但在xx市商务局的工作经历,使我在思想上受到了很大教育,对政府管理部门有了更深的理解和认识。在商务局挂职感受到的工作作风和积累借鉴来的工作模式和操作技能将使我终身受益。在今后的工作中,我将以此为动力,竭心尽力做好本职工作,全身心投入到学校的教育教学工作中去,以不负组织的培养、不辱组织的使命。

学校挂职锻炼工作总结

根据州委组织部安排,我于20xx年7月上派到州发改委体改处进行为期半年的挂职锻炼。至今挂职期已满,在挂职锻炼期间,在委领导的关怀指导和同志们的支持帮助下,我坚持以学习为重,自觉克服工作、生活不便等种种困难,发扬党的优良传统和作风,以高度的事业心、责任感和饱满的热情,扎扎实实地开展工作,在实践中学习了知识,得到了锻炼,增长了才干,取得了成绩,提高了能力,得到了挂职部门的好评。现汇报如下:

挂职锻炼是一个难得的机遇,更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份,他代表的不光是自己的形象,单位的形象,更是组织的形象。我深知:虽是挂职,不能失职;虽不参与分工,也不能当看客;虽然时间短,但坚决不能有得过且过,把挂职当度假的思想。要全身心投入,发挥主观能动性,用心观察,认真思考,仔细研究。挂职锻炼是一种新的工作体验,需要学习、思考与实践的有机结合,因此,在州发改委体改处挂职期间,我坚持多听、多看、多学、多记、多想。尊重委领导,团结周围同志,一切服从组织安排,自觉参加委里的各种集体活动,主动汇报工作学习情况,从未提出过任何不合理要求。

为了适应新环境,跟上新形势,应对新要求,迎接新挑战,我十分重视对体改处相关工作的学习。体改工作既包含经济工作,又兼有很强的社会管理职能,无论是城镇规划、体制改革还是项目管理工作,政策性强,而且还存在与时俱进的问题。为了尽快适应工作,我系统地学习了与城镇化工作相关的文件以及其它县(市)的工作报告、工作总结等。为了尽快实现角色转换,我还自觉参与到城镇化工作中去,查阅相关资料、文件和报刊,认真学习了我州统筹特色城镇化实施方案,较全面地了解把握了全州城镇化工作的指导思想、宏伟目标、工作思路与举措,为下一步开展工作打下了良好的基础。

半年来,按照州委对挂职干部的要求,在挂职单位领导的精心安排下、在同志们的悉心指导下,我迅速完成了从局外人向局内人的角色转变、从熟悉工作内容到参与具体工作的转变。尽职尽责地完成了交办的各项任务。

一是参与了全州委内规范性文件清理工作。根据延边州法制办统一安排,协助同事,沟通协调委内各处室,开展了为期一个月的规范性文件清理工作,共查阅文件20xx多份,高速高效,细致认真的完成了此次工作。为州发改委规范性文件作了全面系统的整理,明晰了相关文件的权责隶属。二是参与了城镇化项目月调度工作。按照省城镇处关于城镇化重点工作实行月调度制的要求,为更好的全面了解全州各县(市)城镇化工作进展情况,每月25日前,根据各县(市)发改局上报材料,我认真做好了城镇化重点项目的汇总上报工作,并撰写了当月的工作总结及下个月的工作计划。三是参与了城镇化开行86亿元贷款项目的汇总及月调度信息工作。为全面统筹我州城镇化项目工作打下了基础。四是参与了全州统筹推进特色城镇化工作会议的材料准备工作及20xx年全州城镇化工作总结的撰写工作。

经过为期半年的学习锻炼,我对城镇化工作和体制改革工作有了较深入的了解,对城镇化工作的重要性也有了更加深刻的认识,同时也提高了对问题的分析和处理能力,更重要的是开阔了视野,增强全局意识,在今后的工作中,能够更好地站在全局的角度思考问题、谋划工作、推动发展。在挂职锻炼期间,州发改委工作人员严谨、负责的工作作风,为我树立了良好的学习榜样,同时我也深深地感受到了自身理论水平和工作能力的不足和差距。在以后的工作中我将更加严格要求自己,虚心学习,努力进取,在完成本职工作的同时,将自身的政治修养和工作能力提高到一个全新的水平。

学校挂职锻炼工作总结

根据自治区党委组织部的安排,从20xx年8月至12月,我们——挂职工作组一行十五人被选派到xx省挂职学习,分别担任xx省各市、区区委常委或开发区主任等职。

几个月来,在xx省委、政府的领导下,我们挂职工作组的全体同志按照“三个代表”重要思想的要求,虚心学习,安心工作,立足于在挂职实践中学习锻炼,不断提高,注意学习东南沿海发达地区的好经验、好做法,积极做好各项工作,顺利完成了挂职学习任务。现将几个月来的挂职锻炼工作总结如下:

xx地处我国东南沿海,与台湾隔海相望。xx省是我国东南沿海经济发达地区,能够到发达的省市挂职,对我们来说,无疑是一次难得的锻炼的机会。xx省在十几年以前与我们处在同一个起跑线上,近年来,xx省全面推进海峡西岸经济区建设步伐,经济社会实现全面协调可持续发展;现在它的经济总量、财政收入等主要经济指标分别是的23倍。通过一段时间的挂职学习,我们感受最强烈的是人家那种发展上的大手笔,思路上的大气魄,上下一心的大氛围:在发展的思路上,他们顺应经济发展方向,做到与时俱进,不断调整,又能够做到看准了的就抓住不放,坚定不移地抓下去;在发展的氛围上,全省上下心齐气正,不争论,只发展,你追我赶较着劲干。在四个月的时间里,我们放下架子,扑下身子,甘当小学生,通过与当地领导、干部群众的深入接触,不仅学到了他们的好思路、学方法,更主要的是学到了他们超前的思维理念,受益匪浅。

挂职期间,我们积极参加当前开展的保持共产党员先进性教育活动,认真贯彻落实党风廉政建设有关规定和中央三部委关于挂职锻炼的纪律要求,自觉树立和维护挂职干部的良好形象。坚持做到“慎权、慎言、慎友、慎独、慎行、慎微、慎欲”,严格按照“八不准”要求,始终坚持按标准就餐,就餐交费,不用公款参与高消费娱乐活动,反对用公款大吃大喝;严格执行电话费个人规定限额、超额自付和严禁公车私用等规定等等。做到自重、自警、自省、自励,切实做到堂堂正正做人,清清白白为政,扎扎实实干事,勤勤恳恳为民。

本着“挂一次职,交一片朋友,促进双赢发展”的思想,我们挂职工作组主动与所在地的领导交流、汇报,跟相关单位工作人员相互学习,建立良好的工作关系,通过挂职的桥梁作用,推动与xx的相互交流与合作。挂职期间,我们组织举行了“9。8”厦门洽谈会和福州联谊会,邀请xx工商、企业老板参加。通过开展联谊活动,促进了桂闽两地的经贸合作与交流,如在广西玉林举行“玉博会”期间,从玉林来的组织了一个经贸考察团到玉林观摩、考察,一些xx客商还与当地有关部门签订了合作意向,在当地引起很大反响。

挂职锻炼期间,我们挂职工作组的全体同志通过学、听、看、干,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,增长了才干,尤其是解放了思想,更新了观念,学到了在市场经济条件中发展经济的新思路、新办法,对我们今后的工作有很大启发。一是挂职锻炼是培养干部、促进发展的有效途径。实践证明,从经济落后地区选派干部到经济发达地区挂职锻炼学习,是适应市场经济发展需要,提高领导干部执政能力水平、带动落后地区经济发展的有效途径。通过挂职锻炼,我们进一步开阔了眼界,开启了思路,有一种豁然开朗的感觉,为今后的工作提供了宝贵的、可资借鉴的经验。二是挂职锻炼,能够正确认识差距,坚定加快发展的信心和决心。通过一年的挂职锻炼,我们认为与xx的差距主要有两个方面:一方面是思想上的差距。xx这些年来经济之所以发展速度快,靠的是对外开放,而对外开放最关键的动力源泉就是他们思想解放,开拓意识强。经济要发展,必须树立大解放、大开放观念,这一点已成为当地各级领导的共识。另一方面是招商引资上的差距。xx把招商引资作为经济工作的重中之重来抓,全省上下紧紧围绕招商引资,千方百计抓招商引资。相比之下,xx比在招商引资上的氛围更浓、决心更足、措施更硬、力度更大、办法更多、效果更好。对此,我们在思想上触动很大、感受颇深,同时,也坚定了加快开放、积极招商引资的信心和决心。三是立足优势,抓好经济发展。作为欠发达地区来讲,关键是要立足自身优势,只有突出抓好招商引资和项目建设,只有我们大上、快上项目,我们贫困地区才能缩短与发达地区的差距,才能实现经济跨跃式发展。

总之,通过四个月的挂职锻炼,我们挂职工作组的十五位同志思想得到了解放,观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,各方面素质明显提高,收益颇深。在下步的工作中,我们一定要把挂职期间学到的好经验、好做法用到工作中去,干好本职工作;同时我们还要继续加强与xx方面的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两地经贸合作,为实现经济跨越式发展做出我们应有的贡献!

学校挂职锻炼工作总结

学校挂职锻炼作为学校教师,应成为既有丰富专业基础知识又有熟练专业实践技能的双师型教师。今天本站小编给大家带来了学校挂职锻炼。

希望对大家有所帮助。

本人,男,1974年生,本科文化,中共党员,xx市xx区xx中学副校长。根据宁教委组【xx】7号文,经xx区教工委推荐于xx年3月至xx年8月到中挂职学习。一学期来,本人认真实践“科学发展观”重要思想,认真履行职责,扎实开展工作,始终保持了思想上的先进性,工作上的主动性、创造性和实效性,很好地完成了各项工作任务。

一、加强学习,提高自身素质和工作能力。

我始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。坚持利用业余时间自学,并注重深入基层,向群众学习,向实践学习。先后认真学习了邓小平理论、“”重要思想以及科学发展观的有关论述,自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高,工作预见性、系统性和创造性进一步增强,使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。

二、真抓实干,创造性开展工作。

挂职期间,能很快的融入新集体,在尽快熟悉工作情况的基础上,坚持以改革的精神抓工作、促落实,以创新的思路抓重点、促全盘,分工的各项工作都取得了明显成效。一是深入课堂教学第一线,积极参加教育教学科研活动。挂职期间,我担任八年级(3)(4)两班的生物课教学,在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,激发学生兴趣,受到学生的欢迎;平时积极参加教研活动,参加听课和评课达18次,并指导马爱玲老师生物课堂教学;参加英语、数学、地理三个名师工作室教研论坛交流,并参与“教师教研合作小组”校本课题研究,为课题研究提出来许多有价值的建议。在xx市初中教学开放周,我执教的全市公开示范课《细菌和真菌在自然界中的作用》得到了与会专家、领导、同行的高度评价。二是与政教处共同探讨德育管理方法。平时积极参与德育管理工作、教师值日工作、少先队工作、年级组工作、班集体建设、家委会工作等管理经验交流,从xx中学到了好多宝贵可行的管理经验;还多次在班主任工作经验座谈会上讲述班级管理经验和技巧,并在八年(3)(4)试点,做班级学生民主化管理的有益探索。三是协助学校做好教育教学等各项管理工作。协助学校开展校际交流,组织联络x中学和七中领导班子、段长、教研组长、班主任等到校开展校际教研联谊活动;协助学校做好教师评聘工作,对教师的评聘量化方案、评聘程序等出谋献策;协助学校组织开展各项活动,如教师说课比赛、学生成人仪式、学生演讲比赛、班级合唱比赛、学生广播体操比赛等,丰富了校园文化生活,深受师生欢迎;协助学校做好各项检查文档,如平安校园文档、党务建设文档、校务公开文档、德育评诂文档等,并为文档建设的规范化提出了宝贵意见。

三、严于律已,树立良好形象。

挂职期间,处处严格要求自己,带头遵守各项。

规章制度。

坚持原则敢于负责崇尚实干;坚持求真务实狠抓落实深入年段、班级调研在“一线”解决问题以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。

回顾一学期来的挂职工作,我还有许多我想做而没有机会去尝试的工作,还有很多工作离领导的要求和期望有一定的距离,我深深地感到:在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊;同时,我觉得市教工委组织的挂职安排非常有利于年轻干部的成长,挂职工作是锻炼干部的“大熔炉”,我很幸运自己作为一名年轻的干部能够有这样的机会熔入到这滚滚熔炉之中,让我毕生难忘,真诚感谢组织和领导对我的培养锻炼,也希望有更多的年轻干部能加入挂职队伍接受锻炼。我想,不管我今后在什么岗位工作,我都会尽自己的最大努力,扎实工作,勇于创新,干好本职工作,回报组织,回报社会,为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

一、基本情况介绍。

阳春三月,很荣兴能到上海育才初级中学挂职锻炼,我实地感受了上海的先进的教育理念,第一次亲密接触了上海静安区的精品教育。

在二个月的时间里,我把自己作为育才的一员,和育才的师生共同生活,共同工作。全方位参加了育才初级中学的日常管理,参加了学校的行政例会,班主任会,教研组长和年级组长例会,教师集会,校本教研等,参与学校的重大的教育教学活动,分别和学校领导、一线教师进行交流,和不同的学生群体进行调查和交谈,查阅了学校的各种资料、档案,听课二十多节,听了四场心理学报告,参加了四场教育教学管理报告,撰写了几万字的挂职锻炼日记,实地参加了三场茶馆式校本研修,感受到了段力佩老校长倡导的“有领导的茶馆式教研”的魅力。参加了静安区继续教育学院附校的五十周年庆典和教学展示活动。参观了静安区继续教育学院、区教院附校,建平学校、黄浦学校、市西学校,还利用休息日参观了上海教育博览会、七宝古镇、上海植物园、上海鲜花港、东海大桥、洋山深水码头、上海博物馆,全面感受了上海的历史、地理、人文,受益匪浅,感触很深。

在上海的二个月,是我人生中最重要的历经,我亲身感受到上海不但经济腾飞,而且教育观念更新,教育投入大,给人一种全新的大办教育,办大教育,办现代教育的恢宏气势,给我以强烈的心灵振憾!至今难以平静。

二、挂职见闻及对上海教育的总体印象。

上海的教育做到了“一流的经济,一流的文化,一流的师资队伍,一流的办学理念,一流的教育质量”,有许多具体的做法值得我们学习和深思。

(一)丰富多采的校名、校训折射出学校办学各具特色。我们学校的校训大都是“八字方针”---“团结勤奋,求实创新”,上海的学校名称以人文、地理、历史、文化、时代精神等有深刻寓意的“名词”作校名,是一大特色。例如:“继光高级中学”校名具有双重寓意,一是纪念抗美援朝特级英雄,校园内的纪念园占地200余平方米,塑像于1995年建成;二是“继承”和“光大”学校的优秀文化和革命传统。怀少学校意为“关怀少年”。格致中学寓意着“格物致知”。培民中学意为“培教无类、依材启民”,学校教育教学行为,依校名而施之,每年级一个特色美术班,每周开设10节美术课。北郊学校的校训是:“静思、能群”。我所在的育才初级中学的校训为“自治自理,自学自创,自觉体锻”,每天早晨全体学生一到校就上操场参加体育锻炼,进行“挙操表演”,学校提出“男挙女舞”的。

口号。

学校办学各具特色,从校名就可略知一二。

(二)教育均衡化发展落实处。上海的教育是真正的均衡化发展,1994年—1996年上海市已经完成了薄弱学校更新工程,1999年—xx年完成了初中小学标准化建设工程。上海市以政府牵头、教育部门参与,以工程为抓手,周边学校形成办学联合体,相互支援,实现优质教育资源共享,促进教育的均衡发展。我所在的静安区学校都是设施先进,管理精细,每一个学校都有自己的特色,都有自己的亮点,实地感受到了静安区的精品教育。

(三)学生行为规范养成训练好,师生举止文雅,素质高,令人印象深刻。这是我们进入育才最先感受到的,最为明显的深刻的印像。学生绝大多数都主动和外来人员打招呼、问好。走廊上遇到陌生人,师生们会主动站在路旁边,为你让路,等你走后他们才走。公共场所说话声音尽量控制到不影响别人。都是无烟学校,办公室里看不到一个教师抽烟,要抽烟都是到抽烟室或偏辟的过道。地上纸屑、垃圾谁遇到谁捡,从学生到校长都是如此。

三、上海教育发展的原因。

认真客观地分析上海教育发展的原因,对于改进我们今后的工作,对于我们改造思想,更新观念会产生积极作用。

(一)充足的教育投资是上海教育发展的物质基础。上海作为中国最发达的城市,以持续强劲的经济发展作为雄厚的教育基础,在教育投入方面体现了“政府负责投入,主管局负责指导和服务,学校负责实施”,职权分明,责任明确,校长在上级指示下充分发挥职能作用,创造性开展工作。几乎每一所学校设备设施齐全、先进,每间教室都装有多媒体教学设备、广播、电视,部分学校教室内还装有空调,有室内体育馆,塑胶球场和跑道,校园网络系统和电视播放系统,各种活动室、功能室应有尽有。校园的绿化、美化,环境好,走进校园工作和学习,感觉非常舒服。

(二)包容、开放的办学思想,先进的教育理念是上海教育发展的思想保证。此次到上海挂职,我一个人经常在双休日带上相机、笔记和水,没街走访一些学校,只要在大门口登记一下,亮出你的身份证,就可以进入学校进行参观、随访、拍照,即使大家都不认识,可以进行交流。例如我到建平学校看到一教师正在给一个皮球人充气,注水,好奇的我向他寻问用途。原来是一个心理学教师和学生正在准备一个宣泄室的橡皮人。他主动给我认真介绍建平中学目前心理教学的基本情况。其他学校也是如此,全国各地的教育同行都到上海挂职学习,他们已经习以为常了。第一天到上海育才初中,范校长在大门口接待我时说:“欢迎你来到育才,因为你们来了可以帮助我们一道发现问题,改进我们的工作,我们学校干部都比较年青,请你多多帮助他们”。一句平实的话,一直到我离开上海的时候,才知道他们是这样说的,也是这样做的。包容、开放、友善的育才人给我留下了深刻的景象。

四、上海教育对我们解放思想的启示。

上海的一些具体做法对我们解放思想提供了鲜活的素材,上海的教育实践对我们具有深刻的启示:

(一)要真正地做到加强学习,解放思想,更新观念。经济基础我们是不可能赶上和超过上海的,但是在思想观念上我们是能有所作为的。上海人的学习精神是值得我们称道的。社会各种为个人充电的培训班应有尽有。育才初中行政会上第一个内容就是由干部按事先的日程安排轮流主讲《卡耐基人际关系学》(每人一本),一学期下来后,一本厚厚的卡耐基人际关系的内容全体干部都学完了。上海教师学习心理学的劲头让我啧啧称赞。我有幸参加了几场心理学报告,受益匪浅。上海市静安区教育局充分认识到心理学在现代教育的重要作用,组织了一批心理学专家到学校巡回作系列专题讲座,一般都是在下午二节课后,大约二个小时,教师们都是认真地听,认真地做好录相和笔记,没有一个退场,很少有人讲话。一个教师对我说:“心理学很重要,与其说一个学生的品德有问题,还不如说是这个学生的心理有问题,只有心理学才能找到解决教育教学实践中难题的路子,心理学能让困难的德育工作另辟溪径”。育才中学的范校长对我说“一个校长说到自己的教师时如数家珍,说这个教师有什么本事,那个教师有什么本事,这个校长心理很健康。假如那个校长总是说他的教师这不好,那不好,那么他这个校长就会有心理问题”。这些都是心理培训产生的效果。

(二)始终把人才作为教育事业发展的中心工作,教育软实力的基础和核心来抓,努力提高干部教师培训的实效性。上海学校的意识是:“学校不仅应该是使学生成才的学校,也应该是使教师成才的学校,而且在一定意义上可以说,学校首先应该是提高教师的学校,然后才是提高学生的学校。也就是说,教师成功是学生成功、教育成功的前提和关键”。“注重青年教师的发展,启用年青教师,重用中年教师,厚待老教师,全方位的激励全体教师与学校同发展”。所以,他们还认为:“在所有的学校投入中,对教师队伍的投入是效益最大的投入,教育部门和学校都要做这件事情”。上海静安区教育局“四名工程”的建设,造就一批名师、名校长、名学科、名校,就是基于这种考虑。

(三)进一步优化教育环境,减轻学校负担。改善办学条件,从根本上讲是政府的行为。在教育投入方面要严格执行《义务教育法》规定,体现出“政府负责投入,主管局负责指导和服务,学校负责实施”,做到职权分明,责任明确,校长在上级指示下充分发挥职能作用,创造性开展工作,让他们充分的行使权利而极少受到外界的干扰。政府及教育主管部门优化促教育资源的配置,促进教育均衡发展,做到机会均等,公平竞争等等,这些是指教育的大环境。

为了提高我们的业务素质、专业水平、理论素养和实践能力,进一步开阔视野、更新观念、开拓办学思路、提高管理决策水平,推动素质教育有效实施,为了白银市教育的发展大计、为了白银市教育更加美好的明天,白银市教育局领导给我们创造条件、提供机会,在全市范围内选派36人组织安排到千里之外的素有“江海明珠”美誉的江苏南通进行为期40天的挂职锻炼;这样长时间大规模的派出交流学习,足以说明教育局领导对我市教育改革、发展的信念之坚定。我们肩负光荣的责任挂职学习,感到机会难得,所以倍加珍惜。

9月21日我非常荣幸地来到了南通特殊教育中心挂职锻炼学习。在南通特教中心学习的日子里,我住在学生宿舍楼里,吃在学校食堂里,办公室设在教导处,和学校领导班子的办公地点在同一层楼,学生晚自习就在我宿舍前面的大厅里,所以,我有很多时间和学生接触、和生活老师接触,向学校领导了解学校情况也很方便。这些日子里,我感受着南通特教中心优美洁净的校园环境、悠久的办学历史、骄人的办学业绩、浓厚的校园文化底蕴、质优齐全的硬件装备,感受着学校领导们的热情周到、平易随和、睿智干练,感受着学校老师们的爱岗敬业、奋发向上、关爱学生,感受着学校视障、听障、智障孩子们积极乐观、勤奋努力、残而有为。可以说,在南通特教中心的日子里,无时无处不令我敬佩且感动。

在南通特教中心我按时参加学校每周一次的行政例会,聆听他们在教学管理、学生管理、后勤管理等各方面的做法和思考,翻阅学校在管理方面积累的资料,并深入教导处、教研组、教科室、学科组、团委、少先队,了解他们如何开展教学科研活动,如何开展“感恩教育”、“素质教育”等特色教育,如何发展残疾学生的职业技术教育,如何联合社会力量对残疾学生进行爱心帮扶助残。我还走进学校盲部、聋部、培智部课堂,听取了语文、数学、律动、历史、思品、音乐、美术、体育、双手画、美工编织、信息技术等各类国家规定开齐开足课程和校本课程的课堂教学。在这些日子里,我由表及里地了解了九旬老校的管理理念、管理方式、管理艺术,带给我很多收获、启迪和思考。正如李局长在。

慰问信。

中所说:学习的过程是艰苦的,但也是愉悦的。我深深地感觉到自己在学习中收获的幸福,撷取挂职学习中感受最深的几点与大家分享。

一、先进完善的装备设施人性服务学生成长。

在当地各级政府和领导的关心、重视下,20xx年8月,南通特教中心易地迁校。新校总投资6800万元,占地面积50多亩,建筑面积2万多平方米,8个建筑单体间用长廊相连。教学区建有标准的康复训练和学习专业用房——如律动室、盲生专用计算机室、聋生专用计算机室、音乐教室、器乐教室等;运动区建有400米塑胶跑道的标准田径场、健身房、排球场、足球场、网球场、乒乓球场、室内篮球场、羽毛球场等;生活区每间学生宿舍配备有独立卫生洗浴间、饮水系统、唤醒及紧急疏散装置等;每间教室里都配有投影仪、宽屏液晶电视机;每个老师都配备一台教学用笔记本电脑。

教学楼间,张謇话廊的教育思想、贝多芬、海伦·凯勒的精神激励着学生残而有为;感恩话廊的思想引导学生用心感悟,懂得感恩,懂得权利和义务的对等性,教育学生树立正确的人生观、价值观;每间教室里张贴。

名人名言。

挂图让学生感悟自强不息。整个校园洋溢着浓厚的文化氛围,处处都在告诉残障学生:“我要自强不息,感恩回报,通过努力,创造奇迹”。

二、敬业爱岗、大爱无疆的教师尽心服务学生成长。

作为一所寄宿制特殊教育学校,为了全面关怀学生学业和身心健康,教师们全身心投入工作,即使夜间和双休日也仍有不少教师以校为家。他们陪伴学生集体用餐,辅导学生晚自修,耐心细致地解决学生的心理和行为问题。对于特殊家庭的孩子,老师更是倍加呵护。例如有位盲学生母亲早逝、父亲腿有残疾,生活不便,家庭除了继母打零工的微薄收入,没有其他经济来源,这名学生就想辍学回家,干活补贴家用,当老师了解了情况后,发动全校教工为她募捐,并积极联系当地电视台等媒体单位向社会各界和广大市民呼吁爱心救助,在学校的多方努力和社会各界的爱心帮扶下,这名学生重返校园,回到课堂。在南通特教中心这样的例子不胜枚举。南通特教中心的老师们关心残障孩子、热爱特殊教育,他们在平凡的岗位上真正做到了胸怀大爱、奉献特教;用自己的辛勤劳动将扶残助残这一美德发扬光大。

学校挂职锻炼工作总结

作为全国发展改革试点镇,产业定位为现代制造业基地。对于生在农村又长期从事农业工作的我来说不免有些陌生,同时,基层工作经验对我来说是一块空白。新的工作岗位,新的工作环境,构成新的挑战和考验。唯有加强学习,获取新知识,才能完成新任务。因此,我十分珍惜这次学习机会,始终把学习放在首要地位,多听、多看、多调查研究,真心诚意地向同志们请教,在同志们的大力帮助下,较快熟悉并适应了新的工作环境。

1、加强政治理论学习,提高政治理论素质。一年来,重温了邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的“十八大”及十九届五中全会精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性以及开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动的精神实质和深远意义。同时也十分注意学习党在农村的一系列路线方针政策,如农村税费改革、土地政策及一系列扶持农村发展的富民政策、村民自治选举条例等,以增强做好农村工作的说服力。通过学习,我进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识,不断鞭策自己按照合格共产党员的标准,身体力行“三个代表”重要思想,不断提高自己分析问题和解决问题的能力,不断提高为人民服务的本领。

2、深入调查研究,从实践中学习。除自觉参加有关会议,翻阅区情资料、文件和当地报刊,拜访区直机关和领导,还深入部门、社区、村组、企业,调研了解黄陂区及x街在思想解放、观念更新、经济发展、改革开放、招商引资、农村建设、社区建设、机关效能等方面的基本情况和成功经验,还到周边地区进行对照考察,探索思考别人经验,从而基本掌握了黄陂及基本情况及经济社会发展思路,增强加快发展的责任感和精神动力。

3、虚心向干部群众学习,胜任岗位职责。在街道我先后分管宣传、文教卫生、农业工作,任务多、责任重,一方面我感谢街道领导没有把我当外人看,另一方面自己也承受了巨大的压力和挑战。为此,我把工作和同志作为老师,向同志们学,向领导学,向基层学,向工作学,积极乐观地应对工作,把压力变为动力,把困难变为财富,分内事与同志们多商量,全局事向领导多请示,注意调动同志们的积极性,发动大家一起工作,很快就胜任了工作要求。

4、向老百姓学习,过好语言关,学会做群众工作的方法。过好语言关实际上是学会与人民群众做面对面的思想工作的一种最直接有效的方法。基层干部要熟知党的路线方针政策,将文件建设转化为实际能力,并用通俗易懂、为群众所接受的语言去说服教育群众,才能达到事半功倍的效果。

5、勤于思考,在不同的工作环境下学习不同的工作方法。从全省经济宏观调控部门工作的宏观性到街道具体执行政策的具体性,从省直机关到街道,从一般干部到领导岗位,工作性质、工作环境、工作对象都发生了不同程度的变化,工作方法也从机关工作的程序性、务虚性向基层工作的灵活性、实践性转变。青年干部要把书本上的知识、文件上的精神很好地转换为有指导性、操作性的方法,要学会自下而上的的工作方法,多深入基层、多深入群众,工作才能得到群众的认可和支持。在实际工作中,我进一步认识到学习的重要性。新时期的农民再不是文盲、政策盲、法律盲,在很大程度上,他们对关系着自己切身利益的农村政策、法规研究的很深、很透,对农业科技与瞬息万变的市场信息很渴望。作为一个基层领导,就必须不断学习,勤于思考,深入实践。

始终用“踏实做事不多事、凡事尽职不失职、工作到位不缺位、真诚说话不多话、坚持公心不私心”的标准要求自己,较快地完成了角色转换,在同志们的帮助下较圆满地完成了各项工作。

1、深入调研,认真思考热点和难点问题,为经济和社会发展献计献策。按照区委和街道工委的要求,我多次组织和参加专题调研活动。工作扎实,经常深入到村组、农户进行实地考察,通过与干部群众座谈,走访企业、农户,了解基层情况,收集和整理了大量资料,进一步拓宽了工作思路。完成了《农村思想政治工作必须走创新之路》、《关于建立和健全农村合作医疗保险制度的建议》、《关于推进小城镇发展改革试点工作的几点思考》等调研文章。对于如何利用好自身区位优势及已有工业基础,调整好农业和农村经济机构、理顺行政管理体制、推进小城镇土地使用制度改革,增强小城镇政府协调经济发展和城镇建设的协调能力,促进土地资源的优化配置等方面,真诚地提出了许多好的合理化建议,进一步解放了思想,优化了发展思路,对发展起到了一定的促进作用。

2、认真抓好本职工作,努力完成各项目标任务。

按照分工,除参与街道中心工作外,我先后分管了宣传、文教卫生工作和农业工作。在街道中心工作方面,参与了农村两委会换届选举、农村土地二轮延包、乡镇综合配套改革、城镇开发、招商引资等工作。在分管的宣传、文教卫生工作方面,积极组织、参与了农村基层思想政治工作调研、校园周边环境整治、农村新型合作医疗试点、重点党报党刊的发行征订、学校布局调整等工作。在分管的农业工作方面,组织、参与了高致病性禽流感防控、春季农业生产部署安排、农口事业单位改革等工作。工作认真踏实,取得了较好的成效。在积极推进农村土地二轮延包方面,以完善二轮延包为抓手,我和同志们一起加大工作力度,细化工作措施,有效化解各种土地纠纷近百起。全街土地承包经营权证补办签订率达100%,土地经营权证发放到户率达98%,为农村经济的长期发展打下了坚实的基础。在防控禽流感方面,采取以防为主,加大群防力度,强化检疫监督,做好各项预案准备,对全街3万余家禽进行免疫防疫,全街未发生一例禽流感。主抓的农村新型合作医疗试点工作,由于领导到位、责任到位、宣传到位,全街农民参合率达到150%,在全区名列前茅。

3、办实事,积极抓好基础设施建设项目申报及资金争取等工作。

农田水利是农业的基础。到街道不久,群众反映三闸村附近的什仔湖灌区因年久失修无法完全发挥灌溉作用,影响了周边2万余亩田地的旱涝保收,急需改造。经过和街道同志多处走访,实地调查确认情况后,我决定利用自身在省直部门工作的优势,向上级部门申报什仔湖灌区改造项目,争取资金支持。经过多次汇报、多方协调,上级部门对此项目做了批复,并很快下达了投资计划,解决了这个农民急需解决而又无力解决的困难问题,调动了农民发展农业生产的积极性。同时,还配合有关部门争取了部分城建基础设施建设补助资金,为老百姓办好实事。

在挂职锻炼期间,我深感青年干部只有牢记“两个务必”才能保持良好的心态,才能不怕艰苦,耐住清贫,守住寂寞,才能从一点一滴的小事入手,锻炼操守,锤炼党性。只有转变工作作风,增强服务意识,才能使各方面能力得到锻炼和发挥。一年来,我始终以高昂的工作热情、积极进取的工作心态投入到挂职工作。去年刚到挂职时,我女儿才2岁8个月,妻子也刚从团省委机关到水果湖街下派,两家父母都很忙不能抽身帮助我们;每次上班路上3次转车近2个小时的颠簸劳累,晴天一身灰,雨天一身泥;夏天热,冬天冷,这些并没有让我退缩,反而更坚定了我的信念,我始终笑对困难,不抱怨、不闹情绪。我将女儿送进了幼儿园,尽量挤出休息时间做家务、陪女儿,以减轻心里的内疚。我从不向街道里提出要求,从未要求街道多报销费用,也从未要求街道里派车接送过,坚持和街道普通干部一样挤公共汽车、吃食堂份饭,坚持出满勤,不迟到,不早退,不因私请假。正因为严格要求自己,我赢得了当地干部群众的尊重。

在工作中能保持谦虚谨慎的态度,深入基层、勤于调研,不尚空谈,不搞形式主义,没有花架子。为尽快熟悉情况,挂职不久,我就走遍了街道所属的13个村和2个社区。工作需要讲话时,我也是自己查找资料,自己整理自己写,很少要求别人替写,除非是我不熟悉情况而时限要求又紧的时候。在农村新型合作医疗基金收缴工作中,正值酷暑,我和同志们一道早出晚归,进村入户,一个一个村地宣传政策、答疑解惑,使新型农村合作医疗的政策深入人心,在规定的时间内率先超额完成了任务,真正把这项利民爱民的实事办好办实。在防控高致病性禽流感工作及重大工程征地、拆迁工程以及拆除违法建筑中,一部分群众不理解、不支持,我们不回避矛盾,主动对接宣传,向群众讲道理,求得他们的理解和支持,保障了各项工作的正常开展。在编制什仔湖灌区改造项目可行性研究报告时,面对基层干部对建设项目申报的程序和要求不清楚,可研深度不够的情况,我亲自为他们找范本、编提纲,带他们到上级部门汇报、寻求技术支持,由于工作抓得紧,仅两个星期就高质量地完成了可研编制任务,项目很快得到了批复。

对街道干部和基层群众坦诚相待,用真心对待同事,用诚心对待工作,平常找机会和他们沟通、交流与干部群众打成一片,同志们有工作和生活困难我尽量帮助,有些工作上有情绪怨言我耐心劝说,真诚化解。自己工作上有不懂的,我积极向领导和同事们请教,虚心接受群众意见和建议,注意调动干部的积极性,牢固树立了基层优先、群众第一的思想。在近一年的实际工作锻炼中,我认识到做好基层工作,光有满腔热情是不行的,更重要的是要有务实的精神,对工作要有信心、恒心和毅力,动之以情,晓之以理,倾心为民。现在做农村工作,不是用“高压政策”,也不是“吹、哄、骗”,而是“讲感情”。这里的“讲感情”,并不是无原则的迁就或容忍,而是与农民零距离接触,做知心人,办实事,在政策与法律的范围内为农民调解纠纷、矛盾,处理群体上访事件等,与农民建立起深厚的感情后,很多问题就迎刃而解了。正是因为这种踏实朴实、认真负责的工作作风,我比较好地适应了全新的工作环境,同时也提高了自己应对各种局面、做好群众工作的能力。

在区委和街道工委的组织下,我认真学习和执行中央和省、市、区委关于党风廉政建设的各项规定,严格落实党风廉政责任制。自觉利用重大典型案例进行警示教育,认真收看反腐倡廉片。能够正确对待手中的权力,不断强化自律意识,增强服务观念。不断加强党性锻炼,模范遵守公务员制度和准则,坚持按制度和规定办事。

通过这次挂职锻炼,我深刻认识到选派机关年轻干部到基层锻炼,是促进年轻干部自身健康成长的有效途径。农村工作是上面千条线,下面一根针,与机关工作相比,工作的对象、程序、内容有很大差别,农村工作更加具体,更加贴近千家万户,也更加艰苦。把机关干部派到基层不同的环境中学习锻炼,对了解社情民意,熟悉基层情况,增强爱民之心,树立富民之志有着十分重要的意义;对培养求真务实,艰苦创业的优良作风,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力有着十分重要的作用;对磨练年轻干部意志、自强不息、升华境界、实现人生价值有着十分重要的作用。换句话说,机关年轻干部只有到基层去,到农村去,到企业去,到群众中去,到实践中去,才能更好地加强自我锻炼;只有深入基层,全身心地融入到人民群众的火热生活之中,诚心诚意地关心人民群众的疾苦,践行“三个代表”重要思想,才能体现权为民所用、利为民所谋、情为民所系;只有在具体的实践中,年轻干部自身的领导方法、工作方法、识人用人的眼界才能开拓,心胸才能宽广。否则,知识就会狭窄,思路就不清,方法就简单,结果不仅会影响事业,而且对年轻干部的成长进步也会带来不利的影响。因此,机关干部下基层锻炼,是终身受用的实践方式,也是在新形势下培养干部的探索和创新,每个青年干部都应该将下派挂职作为自觉自愿的锻炼。

学校挂职锻炼个人工作总结报告

挂职锻炼是公务员机关对所属公务员实行的一种有计划的管理活动。选派公务员等到下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位进行担任某一职务,进行学习锻炼。今天本站小编给大家整理了学校挂职锻炼。

希望对大家有所帮助。

本人,男,1974年生,本科文化,中共党员,xx市xx区xx中学副校长。根据宁教委组【xx】7号文,经xx区教工委推荐于xx年3月至xx年8月到中挂职学习。一学期来,本人认真实践“科学发展观”重要思想,认真履行职责,扎实开展工作,始终保持了思想上的先进性,工作上的主动性、创造性和实效性,很好地完成了各项工作任务。

一、加强学习,提高自身素质和工作能力。

我始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。坚持利用业余时间自学,并注重深入基层,向群众学习,向实践学习。先后认真学习了邓小平理论、“”重要思想以及科学发展观的有关论述,自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高,工作预见性、系统性和创造性进一步增强,使自身能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。

二、真抓实干,创造性开展工作。

挂职期间,能很快的融入新集体,在尽快熟悉工作情况的基础上,坚持以改革的精神抓工作、促落实,以创新的思路抓重点、促全盘,分工的各项工作都取得了明显成效。一是深入课堂教学第一线,积极参加教育教学科研活动。挂职期间,我担任八年级(3)(4)两班的生物课教学,在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,激发学生兴趣,受到学生的欢迎;平时积极参加教研活动,参加听课和评课达18次,并指导马爱玲老师生物课堂教学;参加英语、数学、地理三个名师工作室教研论坛交流,并参与“教师教研合作小组”校本课题研究,为课题研究提出来许多有价值的建议。在xx市初中教学开放周,我执教的全市公开示范课《细菌和真菌在自然界中的作用》得到了与会专家、领导、同行的高度评价。二是与政教处共同探讨德育管理方法。平时积极参与德育管理工作、教师值日工作、少先队工作、年级组工作、班集体建设、家委会工作等管理经验交流,从xx中学到了好多宝贵可行的管理经验;还多次在班主任工作经验座谈会上讲述班级管理经验和技巧,并在八年(3)(4)试点,做班级学生民主化管理的有益探索。三是协助学校做好教育教学等各项管理工作。协助学校开展校际交流,组织联络x中学和七中领导班子、段长、教研组长、班主任等到校开展校际教研联谊活动;协助学校做好教师评聘工作,对教师的评聘量化方案、评聘程序等出谋献策;协助学校组织开展各项活动,如教师说课比赛、学生成人仪式、学生演讲比赛、班级合唱比赛、学生广播体操比赛等,丰富了校园文化生活,深受师生欢迎;协助学校做好各项检查文档,如平安校园文档、党务建设文档、校务公开文档、德育评诂文档等,并为文档建设的规范化提出了宝贵意见。

三、严于律已,树立良好形象。

挂职期间,处处严格要求自己,带头遵守各项。

规章制度。

坚持原则敢于负责崇尚实干;坚持求真务实狠抓落实深入年段、班级调研在“一线”解决问题以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。

回顾一学期来的挂职工作,我还有许多我想做而没有机会去尝试的工作,还有很多工作离领导的要求和期望有一定的距离,我深深地感到:在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊;同时,我觉得市教工委组织的挂职安排非常有利于年轻干部的成长,挂职工作是锻炼干部的“大熔炉”,我很幸运自己作为一名年轻的干部能够有这样的机会熔入到这滚滚熔炉之中,让我毕生难忘,真诚感谢组织和领导对我的培养锻炼,也希望有更多的年轻干部能加入挂职队伍接受锻炼。我想,不管我今后在什么岗位工作,我都会尽自己的最大努力,扎实工作,勇于创新,干好本职工作,回报组织,回报社会,为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

一、基本情况介绍。

阳春三月,很荣兴能到上海育才初级中学挂职锻炼,我实地感受了上海的先进的教育理念,第一次亲密接触了上海静安区的精品教育。

在二个月的时间里,我把自己作为育才的一员,和育才的师生共同生活,共同工作。全方位参加了育才初级中学的日常管理,参加了学校的行政例会,班主任会,教研组长和年级组长例会,教师集会,校本教研等,参与学校的重大的教育教学活动,分别和学校领导、一线教师进行交流,和不同的学生群体进行调查和交谈,查阅了学校的各种资料、档案,听课二十多节,听了四场心理学报告,参加了四场教育教学管理报告,撰写了几万字的挂职锻炼。

日记。

实地参加了三场茶馆式校本研修感受到了段力佩老校长倡导的“有领导的茶馆式教研”的魅力。参加了静安区继续教育学院附校的五十周年庆典和教学展示活动。参观了静安区继续教育学院、区教院附校建平学校、黄浦学校、市西学校还利用休息日参观了上海教育博览会、七宝古镇、上海植物园、上海鲜花港、东海大桥、洋山深水码头、上海博物馆全面感受了上海的历史、地理、人文受益匪浅感触很深。

在上海的二个月,是我人生中最重要的历经,我亲身感受到上海不但经济腾飞,而且教育观念更新,教育投入大,给人一种全新的大办教育,办大教育,办现代教育的恢宏气势,给我以强烈的心灵振憾!至今难以平静。

二、挂职见闻及对上海教育的总体印象。

上海的教育做到了“一流的经济,一流的文化,一流的师资队伍,一流的办学理念,一流的教育质量”,有许多具体的做法值得我们学习和深思。

(一)丰富多采的校名、校训折射出学校办学各具特色。我们学校的校训大都是“八字方针”---“团结勤奋,求实创新”,上海的学校名称以人文、地理、历史、文化、时代精神等有深刻寓意的“名词”作校名,是一大特色。例如:“继光高级中学”校名具有双重寓意,一是纪念抗美援朝特级英雄,校园内的纪念园占地200余平方米,塑像于1995年建成;二是“继承”和“光大”学校的优秀文化和革命传统。怀少学校意为“关怀少年”。格致中学寓意着“格物致知”。培民中学意为“培教无类、依材启民”,学校教育教学行为,依校名而施之,每年级一个特色美术班,每周开设10节美术课。北郊学校的校训是:“静思、能群”。我所在的育才初级中学的校训为“自治自理,自学自创,自觉体锻”,每天早晨全体学生一到校就上操场参加体育锻炼,进行“挙操表演”,学校提出“男挙女舞”的。

口号。

学校办学各具特色,从校名就可略知一二。

(二)教育均衡化发展落实处。上海的教育是真正的均衡化发展,1994年—1996年上海市已经完成了薄弱学校更新工程,1999年—xx年完成了初中小学标准化建设工程。上海市以政府牵头、教育部门参与,以工程为抓手,周边学校形成办学联合体,相互支援,实现优质教育资源共享,促进教育的均衡发展。我所在的静安区学校都是设施先进,管理精细,每一个学校都有自己的特色,都有自己的亮点,实地感受到了静安区的精品教育。

(三)学生行为规范养成训练好,师生举止文雅,素质高,令人印象深刻。这是我们进入育才最先感受到的,最为明显的深刻的印像。学生绝大多数都主动和外来人员打招呼、问好。走廊上遇到陌生人,师生们会主动站在路旁边,为你让路,等你走后他们才走。公共场所说话声音尽量控制到不影响别人。都是无烟学校,办公室里看不到一个教师抽烟,要抽烟都是到抽烟室或偏辟的过道。地上纸屑、垃圾谁遇到谁捡,从学生到校长都是如此。

三、上海教育发展的原因。

认真客观地分析上海教育发展的原因,对于改进我们今后的工作,对于我们改造思想,更新观念会产生积极作用。

(一)充足的教育投资是上海教育发展的物质基础。上海作为中国最发达的城市,以持续强劲的经济发展作为雄厚的教育基础,在教育投入方面体现了“政府负责投入,主管局负责指导和服务,学校负责实施”,职权分明,责任明确,校长在上级指示下充分发挥职能作用,创造性开展工作。几乎每一所学校设备设施齐全、先进,每间教室都装有多媒体教学设备、广播、电视,部分学校教室内还装有空调,有室内体育馆,塑胶球场和跑道,校园网络系统和电视播放系统,各种活动室、功能室应有尽有。校园的绿化、美化,环境好,走进校园工作和学习,感觉非常舒服。

(二)包容、开放的办学思想,先进的教育理念是上海教育发展的思想保证。此次到上海挂职,我一个人经常在双休日带上相机、笔记和水,没街走访一些学校,只要在大门口登记一下,亮出你的身份证,就可以进入学校进行参观、随访、拍照,即使大家都不认识,可以进行交流。例如我到建平学校看到一教师正在给一个皮球人充气,注水,好奇的我向他寻问用途。原来是一个心理学教师和学生正在准备一个宣泄室的橡皮人。他主动给我认真介绍建平中学目前心理教学的基本情况。其他学校也是如此,全国各地的教育同行都到上海挂职学习,他们已经习以为常了。第一天到上海育才初中,范校长在大门口接待我时说:“欢迎你来到育才,因为你们来了可以帮助我们一道发现问题,改进我们的工作,我们学校干部都比较年青,请你多多帮助他们”。一句平实的话,一直到我离开上海的时候,才知道他们是这样说的,也是这样做的。包容、开放、友善的育才人给我留下了深刻的景象。

四、上海教育对我们解放思想的启示。

上海的一些具体做法对我们解放思想提供了鲜活的素材,上海的教育实践对我们具有深刻的启示:

(一)要真正地做到加强学习,解放思想,更新观念。经济基础我们是不可能赶上和超过上海的,但是在思想观念上我们是能有所作为的。上海人的学习精神是值得我们称道的。社会各种为个人充电的培训班应有尽有。育才初中行政会上第一个内容就是由干部按事先的日程安排轮流主讲《卡耐基人际关系学》(每人一本),一学期下来后,一本厚厚的卡耐基人际关系的内容全体干部都学完了。上海教师学习心理学的劲头让我啧啧称赞。我有幸参加了几场心理学报告,受益匪浅。上海市静安区教育局充分认识到心理学在现代教育的重要作用,组织了一批心理学专家到学校巡回作系列专题讲座,一般都是在下午二节课后,大约二个小时,教师们都是认真地听,认真地做好录相和笔记,没有一个退场,很少有人讲话。一个教师对我说:“心理学很重要,与其说一个学生的品德有问题,还不如说是这个学生的心理有问题,只有心理学才能找到解决教育教学实践中难题的路子,心理学能让困难的德育工作另辟溪径”。育才中学的范校长对我说“一个校长说到自己的教师时如数家珍,说这个教师有什么本事,那个教师有什么本事,这个校长心理很健康。假如那个校长总是说他的教师这不好,那不好,那么他这个校长就会有心理问题”。这些都是心理培训产生的效果。

(二)始终把人才作为教育事业发展的中心工作,教育软实力的基础和核心来抓,努力提高干部教师培训的实效性。上海学校的意识是:“学校不仅应该是使学生成才的学校,也应该是使教师成才的学校,而且在一定意义上可以说,学校首先应该是提高教师的学校,然后才是提高学生的学校。也就是说,教师成功是学生成功、教育成功的前提和关键”。“注重青年教师的发展,启用年青教师,重用中年教师,厚待老教师,全方位的激励全体教师与学校同发展”。所以,他们还认为:“在所有的学校投入中,对教师队伍的投入是效益最大的投入,教育部门和学校都要做这件事情”。上海静安区教育局“四名工程”的建设,造就一批名师、名校长、名学科、名校,就是基于这种考虑。

(三)进一步优化教育环境,减轻学校负担。改善办学条件,从根本上讲是政府的行为。在教育投入方面要严格执行《义务教育法》规定,体现出“政府负责投入,主管局负责指导和服务,学校负责实施”,做到职权分明,责任明确,校长在上级指示下充分发挥职能作用,创造性开展工作,让他们充分的行使权利而极少受到外界的干扰。政府及教育主管部门优化促教育资源的配置,促进教育均衡发展,做到机会均等,公平竞争等等,这些是指教育的大环境。

根据安排,我于x年7月13日至x年8月13日,在x区南门街道为期一个月的挂职锻炼。回顾这一个月来的挂职锻炼生涯,我感到受益匪浅。通过挂职锻炼,切实使我本人学到了知识、得到了锻炼、提高了能力、增长了才干。在此要感谢学校、团区委、南门街道、万安社区给了我这样一个难得的学习锻炼机会,也要感谢领导对我的关心支持和帮助,使我能够圆满的完成挂职锻炼的任务。下面我就对一个月挂职锻炼的总结。

1、认真学习,进入角色。根据安排我被分配到万安社区挂职锻炼,后有被抽回南门街道进行锻炼,这是一个难得的学习、提高、发展的机会。既是自己努力的结果,也是组织和领导对我的信任和关心。因此,我时时提醒自己,一定要珍惜机会,认真学习,不辜负领导的期望。要想做好工作,只有真诚和热心是远远不够的,还需要加强自身学习。我通过学习,逐渐了解社区、街道的有关工作,更新自己的知识结构,提高了自身工作能力,也能在较短时间内便进入角色。

2、严格要求、塑造形象。虽然领导对我说这只是挂职,可以不用这么早来上班,稍微迟点无妨大碍。但我人觉得这次挂职锻炼和正式的上班没有区别,本着宁可早到十分钟也不迟到一分钟的原则,仍坚决要求自己提前到达。严格按照他们的作息时间,不迟到,不早退,有事请假打招呼,积极组织、参加各种集体活动,如少儿读书日、音乐会、假日影院、合唱比赛等。尊重领导,团结同志,随时和有关领导沟通交流。增强为人民服务的意识,热情接待来社区、来街道办事的群众。

3、爱岗敬业、勤奋工作。刚到社区的时候,正好在排练模拟法庭,根据需要,我临时充当了里面的法警,促使青少年协会成立仪式的圆满成功。后来就组织、参加各种集体活动,打电话通知,发放问卷,输入文字材料,画海报,问卷统计等一系列工作,虽说有时候是非常枯燥无味的工作,但这关系到相关活动能否顺利完成,同时也是体现一个人素质的时候,因此我都能认真对待、做到一丝不苟。在工作中,我讲究工作方法、技巧,努力提高工作效率;对待工作,始终保持严谨踏实的工作态度和吃苦耐劳的工作精神,很好地完成每一项工作任务。

二、体会与收获。

总之,经过一个月的亲自实践,进一步解放了思想、更新了观念、丰富了知识。并且丰富了我的人生阅历,开阔了视野;提高了人际交往的能力、解决分析问题的能力;加强了自身锻炼,强化了服务意识。

通过挂职锻炼,我有一种豁然开朗的感觉,现已基本实现了三个适应的转变,即:适应了从学生社会人员的转变;适应了从处理简单直接的工作问题向更深层次的考虑和处理问题的方式的转变;适应了对熟悉环境和人际关系向新环境下人际关系和对自己认识的转变。

三、存在不足。

挂职锻炼的一个月,在思想觉悟和工作能力上提高较大,但我也自知还存在许多问题与不足,总结起来,有三多三少:

一是学习得多,实践得少。在社区、街道接触的人比较多,我有意识的、积极主动地向周围领导、实习大学生、群众学习,在工作实践中学习。端正、丰富了对社区相关工作的认识,各项能力也有提高,但是我觉得做的工作还不够多,特别是和群众交流这一方面,只是在做问卷和来社区、来街道办事的群众略有接触,但不是深层次的了解接触。

二是思考得多,总结得少。记得去局里报到的那天,林局长告诉我们,在工作中,既要勤于思考,更要善于总结。遗憾的是,虽然我在工作中基本做到了在实践中勤于思考,但是对工作中的一些想法并没做到及时总结,虽有记录但还不够深刻和全面。我想在今后学习、工作、生活中要进行好好地思考,补上这一课。

三是执行得多,创新得少。挂职锻炼期间,我对上面交给的各项工作能够做到认真完成,但是在工作中的独立性、开拓性还不够。在工作中能认真贯彻上级领导意图,及时完成交付的工作任务,但是还必须在工作中要有面对新问题,想出新办法,打开新局面的能力和独挡一面的魄力。许多工作放不开手脚,求稳有余,敢试敢闯的劲头不足。这一点也是我在工作中的不足之处。

总之,挂职锻炼虽只有一个月的时间,但收获很大,不仅增强了大局意识、服务意识,而且在政治思想素质、组织协调能力、宏观思维能力等方面都有了一定的提高。在今后的学习、工作、生活中我将一如既往地严格要求自己,不断加强自身能力、素质的提高,争做一名优秀的学生干部。

学校挂职锻炼工作总结

带着晋江市教育工委、教育局领导的对发展晋江教育的`殷切期盼以及自己多年来对献身教育、不倦诲人的追求,期望能在与名校零距离的接触中解读和感悟一些成功的经验以资自己今后教育管理的借鉴。20xx年2月11日,我来到了福州一中,开始了为期一个学期的挂职锻炼。

(一)经历:

来福州一中挂职锻炼的一个学期,我参加过全校教职工大会、校长办公会、校长办公扩大会、校党委会、德育工作例会、高三年省质检考试质量分析会、高考考务工作会、与学校各个处室人员的工作座谈会、参加过三牧讲坛、市外招生工作、高考工作,参加学校庆元宵放烟花活动、参加学生社团活动、观看学生社团模拟联合国活动、学生话剧表演,观摩教师选修课、高一学生通用技术学习、学校40多个教师的公开课,参与青年教师教学比武大赛的评委工作,观看教师十佳歌手决赛,参与过河北省教育厅考察团的接待工作和学校接受省文明学校检查团的工作,参观福州一中初中部、三牧中学、福一幼儿园等。

(二)发现:

1、出身名门。福州一中是福建省教育厅唯一直属管理的一所完全中学,被原国家教委确认为中国名校,学校历史悠久,已有194年的历史,许多历史名人如孙尔准、沈葆桢、左宗棠、林鸿年、陈宝琛等与福州一中的前身圣功书院、凤池书院、正誼书院、全闽大学堂有很深的历史渊源,福州一中在五十年代末曾因连续三年夺得过全国的高考红旗而蜚声全国。因此说:福州一中是一所出身名门、血统高贵、有着相当深厚人文积淀的学校和无可比拟的后天优势的学校。

2、条件优越。福州一中大学城校区占地220亩,投资3个亿,新校区按功能分为教学区、生活区和运动区,其设计和布局蕴含历史感与文化味,布局合理又充满人性化,校园环境非常优越,学校在教学、生活和运动等硬件设施非常齐全。这些优越的硬件设施为福州一中开展素质教育和实现跨越式发展提供了良好的物质基矗毗邻福州大学、农林大学等高校,能在需要的时候借助高校的科研力量和实验基地办学也为福州一中的发展提供得天独厚的外部条件。

3、成绩卓越。19xx年成为福建省第一所一级达标中学,19xx年起,连续十届被评为福建省文明学校,福建省文明学校标兵、省模范教工之家、20xx年全国群众体育先进单位、福建省首批中学体育特色学校(排球、健美操)与传统体育学校(排球)、全国学校艺术教育工作先进单位、诚信教育进校园活动先进单位、全国青少年科技教育创新十佳学校等几十项集体荣誉称号;教学质量屡创佳绩,20xx年至今,高考文理科总平均分连年位居全省第一;学科竞赛再创辉煌,与数学、生物学、天文学、信息技术学和物理学等在近几年的国内和国际奥赛中屡获金银铜牌;在非学科竞赛中,合唱团、健美操队、围棋队、乒乓球队、排球队、模拟联社等也频获佳绩。

教育有法、教无定法。福州一中所取得的骄人业绩不是偶然,应该是有章可循的。其中有制度、文化、师资、管理、领导者、生源、背景、资源等各种各样的因素。经过半个学期的学习与思考,我觉得,其成功的因素固然有生源、资源等各种客观因素在内,但学校在管理等主观上的努力,是学校取得成功的更重要的因素,非常值得我们学习和借鉴。

学校挂职锻炼工作总结

x月19日—30日,我参加了市教育局组织的挂职校长培训。培训期间,挂职校长全面参与学校的各项管理活动,内容涉及办学思路的形成与学校定位,学校管理创新与学校发展,教师队伍建设与校本教研,学校德育工作和德育队伍建设,学校特色教育,学生活动的开发与组织等。通过在xx小学的培训,确实使我们农村小学的校长开阔了视野,更加端正了办学思想,增强了改革意识,开阔了办学思路,提高了校长全面抓好素质教育和执行教育政策法规的自觉性,提高了教育教学指导能力,下面从以下几方面谈谈自己的体会:

一、xx小学的办学思路非常清晰。打造省会一流名校是他们不懈的追求。学校始终坚持党的教育方针,确立了“以育人为灵魂,以科研为先导,以提高师生素质为重点,以创造八个一流为目标(一流的创新管理,一流的教育教学质量,一流的师资队伍,一流的办学条件,一流的生活待遇,一流的社会声誉,一流的校园风气,一流的工作业绩),以教学改革为突破口,以培养创新人才为根本”的办学理念,逐步形成了“进取、果敢、求实、创新”的校风,“严谨、敬业、爱生、争先”的教风和“博学、善思、乐群、守纪”的学风。小学的校园绿树掩映,四季常青,鲜花盛开,充满了生机和活力。学校建有科技楼、活动楼、办公楼、教学楼、公寓楼等,开辟了语音室、微机室、监控室、播音室、报告厅、体育厅、舞蹈厅等48个专用功能教室,实现了高标准的电视直播系统、电子管理系统、教学监控系统、微机网络系统、校园文化传播系统、多媒体教学系统六大系统,学校办学条件全部实现了现代化、信息化和数字化。教学楼内文化氛围布置独具匠心,处处体现出育人的本质,对我感触最深的是学校的阅览室,整个阅览室分为四个版块:教师阅览区、低年级阅览区、中年级阅览区、高年级阅览区。每个版块有适合各类人群阅读的书籍和适合各年龄段高低不同的桌凳,桌子上摆放着学生们参加读书活动的作品,并装订成册。从这些作品的水平看,与我们农村的学生是无法相比的,以后我们要想方设法改善办学条件,并且充分利用现有资源,提高学生的各种能力。学习最后一天的上午,我们还参观了外国语学校,从校园风貌、教学设施、教育教学、音体美教学、国际交流五个方面来看,外国语学校的站位更高,给我们的触动更大。

二、通过参加周一上午的校长办公会和周一下午的全体教师例会,我们深深地体会到xx小学的管理极具科学性。学校内部分工很细,每项举措都有具体人抓,不用领导督促,教师们都自己给自己加压。上午9点,我们准时在校长室列席了班子例会,首先袁校长对上周工作进行了总结,对本周工作进行了布置,在总结中注意从具体工作中找差距,指明了努力地方向。接下来分别由主管教学和教育的副校长也分别对上周所分管的工作进行总结,对本周的工作进行安排。最后由各主任分别汇报,会议结束时形成周安排,下午例会时发给每个教研组,整个会议内容充实,大家充分发表个人意见,气氛激烈又不失融洽。下午5时30分,我们又列席了全体教师例会,会议由主管教育的马校长主持。首先马校长对在学校鼓乐队和扇子舞活动中付出心血和汗水的几位老师进行了表扬,说到激动处马校长的声音有些哽咽,教师的敬业精神感染了全体教师,也深深地感染了我们几位挂职校长,因为我们亲眼目睹了音乐教师刘冬梅每天早晨7点准时到校组织学生训练四百人的扇子舞和鼓号队,下午一直训练到7点以后。教师的在校时间达到了12个小时,这是一种多么崇高的精神境界。其他也有很多不知名的教师都加班到天黑,尤其是几位班主任经常走得很晚,非常值得我们学习,马校长还为教师颁了奖。接下来主管教学的李校长布置了教学方面的几项工作,每项工作都提出了严格要求。第三项由刘灿老师为大家讲座。她讲授了《走进现代,感受经典》,利用文字和图片声情并茂地讲解了教师专业化发展的特点,要多读、多磨、多写,在教学实践上下功夫,读懂学生也就是学生需要什么样的教学,教师就进行什么样的教学,没有个性,一刀切的教学是不会成功的,马思洪教授总结了十七条成功定律,对教师的教学具有很大地启发性,最后她总结出教师要启迪智慧,感化生命,教育是以理想为目标的希望之旅,这是xx小学“走出去,带回来”的成果。讲座结束后教师们都谈了自己的看法和感受,另外学校每位领导分包一个年级的做法,极大地调动了每位领导的积极性,他们时常深入到所需班级与他们共成长。学校的各种制度非常齐全,对教师的约束力较大。

三、袁校长在与我们座谈时谈到:一所学校必须“外树形象,内强素质”。外树形象就是宣传学校,做了的工作要善于总结,这一点非常值得我们借鉴。内强素质就是要全面提高教师素质。市区内的学习培训每次都派教师参加,每个学期都派教师到外地学习,学习先进的教育理念和方法。每次出去学习回来后,都要搞讲座或者做示范课,这就是xx小学所谓的“走出去,带回来”。另外,为提高教师的教学水平,每学期开学初都由教研组长或优秀教师上一节引路课,每个教师必须上一节准备课,每节课后都进行教研,对教师的迅速成长具有非常好的效果。李校长还跟我们谈了作文教学,她谈到首先要为学生创设作文情景,切忌凭空想象作文。其次教师要写下水文,这样批改作文时思路会更清晰。再次要提高学生的作文兴趣,作文课要上活。最后要求教师写批语一定要具体,还要写规范字。另外学校还通过校本教研提高学生的作平。xx小学备课要求吃透教材,在教学参考书上直接写实用教案,节省了不少时间,但每节课的教学反思是必须写的。xx小学的教学制度定的很细,并且每项工作都有详细要求,这样检查起来也比较容操作。在教学方面要求教师“三率”(达标率、合格率、优秀率)必须达标,这比我们只用平均分衡量教师的工作,要有许多的优越性。xx小学是1997年刚刚建立的一所年轻学校,年轻教师多,对青年教师的培养他们有自己的培养模式。一是学校内,请进来。聘请国家级播音员讲朗读技巧,聘请专家学者进行心理健康教育的辅导;二是“走出去,带回来”;三是“青蓝与你有约”仪式,学校选出各方面素质较高的10个师傅,各学科都有,然后由青年教师报名认师傅,1个师傅带两个徒弟,师傅、徒弟互动效果非常好;四是教研组长带青年教师。通过用四种模式,使青年教师迅速地成长起来。另外我们还听了两节语文课,一节劳动课,一节心理健康课,每节课都上得比较成功,课后我们进行了交流,老师们驾驭课堂的高水平对我的影响很大。四、教育处的郎主任和六位班主任和我们进行了班级管理经验交流。郎主任说:“学校的例会有表扬,有批评,领导公正处理,教师心服口服,学校已经形成了一股正气。就连厕所的技术性处理都由主管校长亲自专做,这一点对我感触很大。班级管理方面,每班都设有班长,还有课代表和组长。他们分工非常明确,像纪律、卫生、收发作业全部都由这些班干部完成。全校设有19个值周岗,做到每时每地都有人监督。设有卫生、纪律、学习三面流动,每月流动一次,极大地调动了学生的积极性。在xx小学学习、生活了12天,几乎没见到过地上有一片纸屑,我想这就是流动和监督岗的效果。

五、主管教育的马校长与我们交流了德育工作。xx小学每学期都搞大型的德育活动。挂职期间我们就参加了可口可乐xx地区“快乐课间”启动仪式,四百人的扇子舞表演博得观众们阵阵掌声。我还参加了xx小学“快乐童年,放飞理想”庆六一文艺汇演,气势雄伟的鼓号队演出,师生们一个个精彩的节目,会场井然的秩序,都凝结着师生们的心血和汗水。另外,每班每周都举行主题不同的班队会,对学生进行知、情、意、行的教育,充分利用“弘扬和培育民族精神月”、 “学雷锋活动月”、“安全教育月”等,开展一系列行之有效的行为习惯养成教育,从学生的言谈举止中可以看出他们的德育活动开展的肯定是扎实有效。

六、主抓后勤工作的郎主任给我们介绍了后勤工作的管理经验。郎主任说:“后勤人员要做到三勤(手勤、眼勤、嘴勤),要有极高的责任心,勤俭朴素的精神。”所有物品的发放(包括笔、墨、纸、砚)都有领取人签字,严格执行各项后勤管理制度,绝不姑息迁就,养成良好的公物使用保管习惯,并且郎主任的安全意识非常强,像电扇夏季使用前先检查,维修后有记录,并且郎主任也参加学校领导办公会,每次都详细总结上周工作,安排本周事宜,两千多人的学校后勤各项工作做得井井有条。为期12天的挂职锻炼使我认识了开拓进取、自强不息的精神;爱校、爱生、敬岗敬业的追求完美、不断超越的团队;营造宽松环境,注重个性发展,强化美德教育,培养创新精神的育人特点;依法治校、严谨求实、深入一线,服务师生的科学管理;爱国荣校、求实创新、发展特长、健全人格的办学特色;开发智力、张扬个性、提高素质的办学理念;依托名师、创办名校、培养名人的办学思路。在今后的办学过程中,我们要学习全方位的经验,使农村小学的办学水平尽快提升,逐步缩小城乡教育差距,使我校教育教学工作再上新台阶。

学校挂职锻炼工作总结

根据组织安排,我于20xx年2月选派到财政部驻湖南财政监察专员办事处挂职锻炼,一年多来,自己始终珍惜机遇,认真学习,积极工作,深入思考。在各级领导的关心和指导下,得到了较为全面的学习和锻炼,在政策理论水平,业务能力、组织协调能力、宏观思维方式等方面都得到极大提升,现将一年多来的挂职情况总结如下:

(一)认真学习全面提高综合素质

挂职学习是锻炼干部、提高素质的有效方式,是取真经,学本领的难得机遇,我倍加珍惜,把这次挂职学习定位为我人生旅途中的“加油站”、“充电器”,切实通过挂职学习,达到拓宽视野,开阔思路,增强本领,提高素质的目的。

首先树立目标,主动适应。刚来专员办时,我们局长曾送我八个字“谦虚谨慎,少说多做”,带着组织的嘱咐和期望,我迅速进入角色,融入专员办的集体中,并给自己树立三大目标,一是要改掉陋习,消除惰性思想,改正粗心毛病;二是要坚持学习,更新知识结构,提高业务水平;三是要树立形象,留下良好印象,结下深厚友谊。

其次主动学习,不断提高。一是学习政策理论知识,关心国家政策及方针,定期浏览财政部网页及专员办办公平台,阅读时政要闻、政策解读、通讯材料及调研报告等,并且把理论学习与实践相结合,与个人思考相结合。二是钻研业务知识。专员办的工作,涉及面广,政策性强,要求高。必须具备扎实的专业基础知识,必须准确掌握国家的政策法规,在工作中我不断通过“学、听、看、想”来提高业务水平,即开展每项检查前,认真学习相关的政策法规和工作流程;检查过程中,认真听取领导的指导意见,细心察看领导的工作方法;检查结束后及时思考,总结工作经验。三是积极参加各种活动。只要有锻炼展示的机会和平台,就抓住机遇,主动参与,20xx年专员办开展三期道德讲堂活动,我两期作为一处代表发言,每月的读书交流会,只要是没外出检查,都积极参与,每次民主生活会也积极发言,同时不忘积极参加我县财政局组织的活动,比如参加我县财政系统开展的“好作风建设年”演讲比赛,并获二等奖。

再次是善于思考,吸取经验。学而不思则罔,我充分认识思考的重要性,注重学习与思考相结合,养成边学习边思考的习惯,不断带着问题学习、结合实际工作学习,通过对问题的思考深化对知识的理解。每参加一项检查,我都力求从表象去抓住问题的本质,结合当前的大环境去剖析其存在的原因和后果,并且不断总结,不断汲取。

(二)积极工作大力发扬务实作风

以“到位不越位,挂职不失职,帮忙不添乱,实干不作秀”为挂职原则,以务实精干的工作作风树立挂职干部形象,一年多来主要做好了以下工作:

一是做好协查员。专员办作为财政部驻地方的监督检查机构,开展监督检查是其工作的重心,挂职一年多来,我协同专员办参与了中央社保资金专项审查、成品油调库核查、小额贷款贴息核查,20xx年度和20xx年度中央非税收入清算,企业自备电厂中央政府性基金征缴情况调研、中央非税收入征收质量专项检查、地方政府性债务甄别核查等检查任务。检查过程中,我找准位置,不越位,不抢位,关键时候能补位,努力工作,积极作为,一是发挥年轻干部接收性强、勇于创新的优点。有些业务自己初次接触,我只有“临阵磨枪”,加班加点学习政策文件,翻阅以前年度相关检查的工作底稿和工作报告进行学习,并结合自己的长处不断探索,不断创新。二是发扬山区干部吃苦耐劳的作风。开展检查工作经常是累月在外,加班加点也是“新常态”,我调节心态,克服困难,全身心投入工作。三是学习专员办领导干部的“长”补自己的“短”。专员办的领导干部非常讲究工作中的方式方法,而我相对经验欠缺,所以遇到不懂的业务,我积极主动向领导请教,平时细心观察。

二是做好联络员。到专员办挂职锻炼,不仅能提高挂职干部能力,也促进了专员办与桂阳财政联系更加紧密,挂职期间,我认真学习领会上级财政政策文件精神,第一时间传达给我们桂阳财政,同时把桂阳财政的困难和具体情况及时向专员办汇报,使上下互联互通更加高效、快捷,并积极创造我们桂阳财政与专员办交流的机会,不断加强专员办与桂阳财政的感情联系。挂职期间,专员办先后到我县开展了地方政府性债务甄别核查,选派蒋涛同志到我县正和镇财政所挂职锻炼,组织我县正和财政所、邵阳县三阁司财政所、长沙县干杉财政所、在长沙召开乡镇财政资金监管会议,业务一处到我县开展支部联基层活动,并不辞辛劳到我所在的光明乡,通报我在专员办的挂职情况等活动,每一次我都认真当好联络员,做好沟通协调工作,在专员办与桂阳财政间,充分发挥了桥梁和纽带作用。

(三)遵守纪律努力塑造廉洁形象

挂职作为一种特殊身份,时刻不能忘记自己代表的不仅是个人形象,更是代表原单位的整体形象,身负着组织的使命、厚望和期待。因此,我对自己高标准、严要求,无论在任何情况都保持自省、自重、自励、慎独,时时处处经得起各种诱惑和考验,守住法纪和道德品行底线,切实树好形象,展示形象。一年多来在工作纪律方面,严于律己,遵守挂职纪律,做到了服从安排、保守秘密、按时上下班,特殊情况离岗经过领导批准,不参加违法违纪活动等。在廉政方面,严格遵守党风廉政建设和作风建设的各项规定,耐得住艰苦、抗得住诱惑、抵得住人情、管得住小节,外出检查只在食堂用餐,中餐一律不饮酒,不接受赠送和宴请,在细节中落实中央八项规定,切实树立挂职干部廉政形象。

(一)只有加强学习,才能与时俱进

挂职一年多来,感受最深的是专员办浓厚的学习氛围,这种学习氛围,一是体现在领导干部对学习的高度自觉性。专员办各项工作紧张、繁忙,但每个人都不忘学习,充分利用每一点时间空隙。工作之余有的继续深造读研读博,有的继续参加中央机关公务员考试,前任副专员胡孝辉同志长年坚持写学习笔记的佳话广为流传。这种学习的高度自觉性来源于个人对知识的渴望,来源于专员办工作的需要,也是来源于全办同志你追我赶的竞争氛围。二是体现在单位开展学习活动丰富多彩。专员办是一个学习型机关,各种学习活动丰富多彩,每月有“读书交流会”,每季有“道德讲堂”,每年有“集中学习”,善于以活动为平台,鼓励领导干部在活动中发挥主观能动性,善于通过丰富多彩的活动营造学习氛围。置身这样的学习氛围中,对于自感知识匮乏,能力欠缺的我,丝毫不敢懈怠,只有加倍努力,也更亲切的感受到,当今社会的文盲已经不是目不识丁,只有加强学习,才能适应日新月异的经济社会发展,才能满足人民群众更高的要求。

(二)只有增强本领,才能更好的服务人民

专员办人才济济,精华云集,领导干部有“三高”,一是学历高。大都科班出身,有些还是来自国内顶尖学府,研究生以上学历比比皆是。二是水平高。体现在思维的深度、学识的厚度、和能力的高度,每个人都可为人师,有很高的调查研究能力,有好些人还是注册会计师。三是素质高。在政治修养和道德修养上有很高的造诣,每个人都是堂堂正正做人,清清白白为官,踏踏实实干事,对待我们基层挂职干部谦逊,热情,不摆架子。刚来专员办挂职的时候,与专员办的年轻干部做横向比较,常常会有一种自卑感和失落感,通过比较,认识到自己的能力不足和“本领恐慌”,也深刻的体会到只有不断增强本领,才能解决更多的矛盾,才能更好服务人民群众。

(三)只有勤思考善总结,才能更快成长

专员办的领导干部在工作中不仅讲究工作方式方法,更注重思考和总结。每个季度、半年、全年都要写工作总结,每项检查结束都要写调研报告、检查报告。这一切都让我反思自己以前工作的不足,在基层工作时,更多的是贯彻落实政策,很少去思考政策本身,对自己工作中总结也不够,通过这一年多的挂职学习,耳濡目染专员办领导干部在工作中是如何思考和总结,深刻的认识到了勤思考和善总结在个人成长中的重要性,拿破仑说:“不会从失败中寻找教训的人,他们的成功之路是遥远的”,年轻干部要更快更好成长,只有养成勤思考善总结的习惯,在学习中思考,在思考中总结,在总结中进步。

(一)丰富了阅历增长了才干

挂职期间,参加专员办专项检查工作近十余项,通过参与这些项目检查,丰富了阅历,开阔了视野,积累了知识,更重要的是从项目检查过程中,不断提高了水平,增长了才干。一是提高了独立思考问题的能力。充分认识了思考的重要性,具备了一定的宏观思维,能从整体从大局出发辩证的看待分析问题。二是进一步提高了沟通协调能力。在处理人际关系及待人接物方面得到了很好的锻炼。三是提高了调查研究能力,掌握了调查研究中一些实用的工作方法,比较能准确的归纳总结问题,并提出解决对策,在撰写调研报告方面也有显著提高。

(二)收获了友谊搭建了桥梁

挂职锻炼,既是一次学习锻炼的机会,同时也是一次结交朋友的机会。挂职锻炼期间,我在不越位的前提下奋发有为,树立以人为本、和谐共赢的理念,珍惜缘份,尊重领导,团结同志,与专员办领导和同志们结下了深厚友谊。同时,专员办与我们桂阳县财的政联系也更加密切,上下联通的桥梁越来越牢固,越来越畅通,挂职期间,还为我所在的乡镇争取到困难资金十五万元。

(三)看到了不足明确了方向

通过一年的挂职学习,自己的政策理论水平,业务能力,沟通协调能力等都有极大提高,但与专员办的领导比较还有很大的差距,一是学习还不够深入。对与工作相关的政策文件看的多,但缺少深入研究,学习上不系统,影响了工作上深层次的指导。二是工作上积极但缺少思考。虽然已经认识到思考的重要性,但由于在基层工作时思想的惰性养成了不善思考的习惯,有时还不能把思考和实际工作有效结合。这些问题的原因一方面是学习的态度还不够坚定,另一方面是思想观念还需要进一步解放。在今后的工作中,我将以专员办的领导和同志们为榜样、为标杆,对照不足,不断完善自我、提高自我。

回首在湖南专员办挂职锻炼的这一年,领导的关心和教导,同志们的交心和点拨都是我今后受用不尽的财富。我真诚感谢组织上给予我这样的学习锻炼机会,衷心感谢领导和同志们对我的指导和帮助。今后,我将把专员办的工作理念、工作方法及开展检查工作过程中其他地方学到的一些好经验、好做法,运用到基层财政工作的实践中去,以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情投入到工作中去,为基层财政事业作出更加积极的贡献。

学校挂职锻炼工作总结报告

作为职业学校教师,应成为既有丰富专业基础知识又有熟练专业实践技能的双师型教师。而教师到企业挂职锻炼,有利于开拓专业视野、今天本站小编给大家找来了学校挂职锻炼。

供大家参考和阅读。

根据**大学党委组织部选派年轻教师赴**市挂职锻炼的安排,我于20xx年12月到**市商务局挂职锻炼,任局长助理。在**大学党委组织部和**市委组织部的关心下,在市商务局领导的正确领导下,我十分珍惜这次宝贵的挂职锻炼机会,认真学习,勤于实践,经过一年的实践,我对**市商务局工作有了更深入的认识,积累了一些商贸流通等行政管理领域的宝贵经验,在政治、思维、工作能力等方面都有了不同程度的提高。

一、注重学习,不断提高思想政治素质。

一直以来我学习和工作都在高校,几乎没有走出过校门,也很少能接触到政府经济管理部门的实际工作。但由于自己是在学校工商管理专业做专任教师,这又决定着我需要去了解和熟悉现实生活中的经济管理真实工作。这次的挂职锻炼恰好提供了一个难得机会去零距离接触政府商贸管理工作。

在工作中,我认真学习党的路线方针政策,增强政治敏锐性和鉴别力。认真参与各项政治理论学习培训及中心组学习。我要求自己树立正确的挂职观,充分认识到挂职锻炼是年轻干部经受实践磨练,切实增强解决实际问题能力的重要平台,明确熟悉政府部门工作状态、努力多办实事、提高工作能力这个目标。强化自律意识和责任意识,生活上注意发扬艰苦朴素的作风,向挂职单位同事看齐,工作上严格要求,不提特殊要求。牢固树立宗旨观念,坚持一切从人民利益出发。在工作中,坚持大局为重的原则,始终遵守党的组织纪律,注意维护班子的整体形象,维护班子成员的威信,对待同志不乱发议论,不评头论足,积极维护团结。

二、勤于实践,积极参与挂职单位的各项工作。

挂职期间,我不做旁观者,不当局外人,而是以主人翁的姿态,积极主动地参与到工作中去,潜下心来做深入的调查研究,尽量争取多做一些工作,不断锻炼和提高自己的能力。

(一)刻苦学习。

挂职期间自己仔细熟悉商务局的工作职责和服务管理领域,认真学习《**市规划》、近年来**市委、市政府的。

以及商务局内部的。

调研报告。

统计资料等材料。通过学习逐渐了解了**市商务领域发展的基本情况。积极发挥好局领导的助手作用认真完成局领导交代安排的资料查询、政策咨询和建议等任务。积极参加听取市政府举办的有关经济管理领域的专家讲座力求兼收并蓄不断更新自己的知识结构。

(二)深入调研。

积极跟随局领导或自己去调查研究,一是跟随局领导赴城南农副水产品批发市场了解市场选址规划、前期建设、配套设施服务及需要政府协调待解决问题等情况,了解了甲鱼养殖中心经营情况;二是跟随局领导或与相关科室咨询交流了解二手车交易市场、可再生资源回收利用、家政服务公司扶持、**市域政府电子商务发展等现状;三是利用网络资源搜集整理商务流通领域的资料,查阅兄弟城市商务行政管理的政策和做法,为本单位出台政策提供政策建议。

(三)积极发挥桥梁作用。

努力做好本职单位与挂职单位之间的沟通和信息联络。充分利用高校专业师资资源,为商务局举办的各类电子商务讲座推荐备选讲师,为**市商业网点规划、物流园规划等横向服务研究项目推荐合适的专业技术人才。

(四)积极参与局里安排的各类会议、学习及集体文化娱乐活动。

在完成学校安排的教学及科研任务之外,积极参加局里安排的周例会、集体学习、合唱比赛、团队拓展训练等等活动。

三、体会和收获。

一年的工作、生活实践,我感受到了**市商务流通领域发展迅猛的活力,感受到了市商务局从领导到普通干部解放思想、与时俱进、开拓创新、精明务实的精神,更体会到公务员们的辛苦和不易。感受之余,更多的是思考,**市地理位置优越,发展面临更大的机遇,必须要紧紧抓住各项政策机遇,加大开放力度,优化发展环境,推动又好又快发展。

(一)加大商务开放力度。要进一步对外、对内开放,实行全方位、多层次的开放与合作;要加大**市商务投资吸引力的外宣力度,着力培育服务业的龙头企业,提高商贸业的知名度;要紧紧抓住东部产业转移和实验区建设的历史机遇,加大招商引资力度,加强本土企业的内功修炼。

(二)优化商务发展环境。在努力改善硬环境的同时,下大气力加强商务管理的软环境建设,进一步营造有利于改革开放和经济社会发展的人文环境。要培养部门内部的竞争意识和合作精神,强化诚信教育,养成规则意识;要强化政府的服务意识,简政放权,建立高效的商务政府管理部门。

一年时间弹指一瞬,但在**市商务局的工作经历,使我在思想上受到了很大教育,对政府管理部门有了更深的理解和认识。在商务局挂职感受到的工作作风和积累借鉴来的工作模式和操作技能将使我终身受益。在今后的工作中,我将以此为动力,竭心尽力做好本职工作,全身心投入到学校的教育教学工作中去,以不负组织的培养、不辱组织的使命。

为了提高我们的业务素质、专业水平、理论素养和实践能力,进一步开阔视野、更新观念、开拓办学思路、提高管理决策水平,推动素质教育有效实施,为了白银市教育的发展大计、为了白银市教育更加美好的明天,白银市教育局领导给我们创造条件、提供机会,在全市范围内选派36人组织安排到千里之外的素有“江海明珠”美誉的江苏南通进行为期40天的挂职锻炼;这样长时间大规模的派出交流学习,足以说明教育局领导对我市教育改革、发展的信念之坚定。我们肩负光荣的责任挂职学习,感到机会难得,所以倍加珍惜。

9月21日我非常荣幸地来到了南通特殊教育中心挂职锻炼学习。在南通特教中心学习的日子里,我住在学生宿舍楼里,吃在学校食堂里,办公室设在教导处,和学校领导班子的办公地点在同一层楼,学生晚自习就在我宿舍前面的大厅里,所以,我有很多时间和学生接触、和生活老师接触,向学校领导了解学校情况也很方便。这些日子里,我感受着南通特教中心优美洁净的校园环境、悠久的办学历史、骄人的办学业绩、浓厚的校园文化底蕴、质优齐全的硬件装备,感受着学校领导们的热情周到、平易随和、睿智干练,感受着学校老师们的爱岗敬业、奋发向上、关爱学生,感受着学校视障、听障、智障孩子们积极乐观、勤奋努力、残而有为。可以说,在南通特教中心的日子里,无时无处不令我敬佩且感动。

在南通特教中心我按时参加学校每周一次的行政例会,聆听他们在教学管理、学生管理、后勤管理等各方面的做法和思考,翻阅学校在管理方面积累的资料,并深入教导处、教研组、教科室、学科组、团委、少先队,了解他们如何开展教学科研活动,如何开展“感恩教育”、“素质教育”等特色教育,如何发展残疾学生的职业技术教育,如何联合社会力量对残疾学生进行爱心帮扶助残。我还走进学校盲部、聋部、培智部课堂,听取了语文、数学、律动、历史、思品、音乐、美术、体育、双手画、美工编织、信息技术等各类国家规定开齐开足课程和校本课程的课堂教学。在这些日子里,我由表及里地了解了九旬老校的管理理念、管理方式、管理艺术,带给我很多收获、启迪和思考。正如李局长在。

慰问信。

中所说:学习的过程是艰苦的,但也是愉悦的。我深深地感觉到自己在学习中收获的幸福,撷取挂职学习中感受最深的几点与大家分享。

一、先进完善的装备设施人性服务学生成长。

在当地各级政府和领导的关心、重视下,20xx年8月,南通特教中心易地迁校。新校总投资6800万元,占地面积50多亩,建筑面积2万多平方米,8个建筑单体间用长廊相连。教学区建有标准的康复训练和学习专业用房——如律动室、盲生专用计算机室、聋生专用计算机室、音乐教室、器乐教室等;运动区建有400米塑胶跑道的标准田径场、健身房、排球场、足球场、网球场、乒乓球场、室内篮球场、羽毛球场等;生活区每间学生宿舍配备有独立卫生洗浴间、饮水系统、唤醒及紧急疏散装置等;每间教室里都配有投影仪、宽屏液晶电视机;每个老师都配备一台教学用笔记本电脑。

教学楼间,张謇话廊的教育思想、贝多芬、海伦·凯勒的精神激励着学生残而有为;感恩话廊的思想引导学生用心感悟,懂得感恩,懂得权利和义务的对等性,教育学生树立正确的人生观、价值观;每间教室里张贴名人名言挂图让学生感悟自强不息。整个校园洋溢着浓厚的文化氛围,处处都在告诉残障学生:“我要自强不息,感恩回报,通过努力,创造奇迹”。

二、敬业爱岗、大爱无疆的教师尽心服务学生成长。

作为一所寄宿制特殊教育学校,为了全面关怀学生学业和身心健康,教师们全身心投入工作,即使夜间和双休日也仍有不少教师以校为家。他们陪伴学生集体用餐,辅导学生晚自修,耐心细致地解决学生的心理和行为问题。对于特殊家庭的孩子,老师更是倍加呵护。例如有位盲学生母亲早逝、父亲腿有残疾,生活不便,家庭除了继母打零工的微薄收入,没有其他经济来源,这名学生就想辍学回家,干活补贴家用,当老师了解了情况后,发动全校教工为她募捐,并积极联系当地电视台等媒体单位向社会各界和广大市民呼吁爱心救助,在学校的多方努力和社会各界的爱心帮扶下,这名学生重返校园,回到课堂。在南通特教中心这样的例子不胜枚举。南通特教中心的老师们关心残障孩子、热爱特殊教育,他们在平凡的岗位上真正做到了胸怀大爱、奉献特教;用自己的辛勤劳动将扶残助残这一美德发扬光大。

一、基本情况介绍。

阳春三月,很荣兴能到上海育才初级中学挂职锻炼,我实地感受了上海的先进的教育理念,第一次亲密接触了上海静安区的精品教育。

在二个月的时间里,我把自己作为育才的一员,和育才的师生共同生活,共同工作。全方位参加了育才初级中学的日常管理,参加了学校的行政例会,班主任会,教研组长和年级组长例会,教师集会,校本教研等,参与学校的重大的教育教学活动,分别和学校领导、一线教师进行交流,和不同的学生群体进行调查和交谈,查阅了学校的各种资料、档案,听课二十多节,听了四场心理学报告,参加了四场教育教学管理报告,撰写了几万字的挂职锻炼日记,实地参加了三场茶馆式校本研修,感受到了段力佩老校长倡导的“有领导的茶馆式教研”的魅力。参加了静安区继续教育学院附校的五十周年庆典和教学展示活动。参观了静安区继续教育学院、区教院附校,建平学校、黄浦学校、市西学校,还利用休息日参观了上海教育博览会、七宝古镇、上海植物园、上海鲜花港、东海大桥、洋山深水码头、上海博物馆,全面感受了上海的历史、地理、人文,受益匪浅,感触很深。

在上海的二个月,是我人生中最重要的历经,我亲身感受到上海不但经济腾飞,而且教育观念更新,教育投入大,给人一种全新的大办教育,办大教育,办现代教育的恢宏气势,给我以强烈的心灵振憾!至今难以平静。

二、挂职见闻及对上海教育的总体印象。

上海的教育做到了“一流的经济,一流的文化,一流的师资队伍,一流的办学理念,一流的教育质量”,有许多具体的做法值得我们学习和深思。

(一)丰富多采的校名、校训折射出学校办学各具特色。我们学校的校训大都是“八字方针”---“团结勤奋,求实创新”,上海的学校名称以人文、地理、历史、文化、时代精神等有深刻寓意的“名词”作校名,是一大特色。例如:“继光高级中学”校名具有双重寓意,一是纪念抗美援朝特级英雄,校园内的纪念园占地200余平方米,塑像于1995年建成;二是“继承”和“光大”学校的优秀文化和革命传统。怀少学校意为“关怀少年”。格致中学寓意着“格物致知”。培民中学意为“培教无类、依材启民”,学校教育教学行为,依校名而施之,每年级一个特色美术班,每周开设10节美术课。北郊学校的校训是:“静思、能群”。我所在的育才初级中学的校训为“自治自理,自学自创,自觉体锻”,每天早晨全体学生一到校就上操场参加体育锻炼,进行“挙操表演”,学校提出“男挙女舞”的。

口号。

学校办学各具特色,从校名就可略知一二。

(二)教育均衡化发展落实处。上海的教育是真正的均衡化发展,1994年—1996年上海市已经完成了薄弱学校更新工程,1999年—xx年完成了初中小学标准化建设工程。上海市以政府牵头、教育部门参与,以工程为抓手,周边学校形成办学联合体,相互支援,实现优质教育资源共享,促进教育的均衡发展。我所在的静安区学校都是设施先进,管理精细,每一个学校都有自己的特色,都有自己的亮点,实地感受到了静安区的精品教育。

(三)学生行为规范养成训练好,师生举止文雅,素质高,令人印象深刻。这是我们进入育才最先感受到的,最为明显的深刻的印像。学生绝大多数都主动和外来人员打招呼、问好。走廊上遇到陌生人,师生们会主动站在路旁边,为你让路,等你走后他们才走。公共场所说话声音尽量控制到不影响别人。都是无烟学校,办公室里看不到一个教师抽烟,要抽烟都是到抽烟室或偏辟的过道。地上纸屑、垃圾谁遇到谁捡,从学生到校长都是如此。

三、上海教育发展的原因。

认真客观地分析上海教育发展的原因,对于改进我们今后的工作,对于我们改造思想,更新观念会产生积极作用。

(一)充足的教育投资是上海教育发展的物质基础。上海作为中国最发达的城市,以持续强劲的经济发展作为雄厚的教育基础,在教育投入方面体现了“政府负责投入,主管局负责指导和服务,学校负责实施”,职权分明,责任明确,校长在上级指示下充分发挥职能作用,创造性开展工作。几乎每一所学校设备设施齐全、先进,每间教室都装有多媒体教学设备、广播、电视,部分学校教室内还装有空调,有室内体育馆,塑胶球场和跑道,校园网络系统和电视播放系统,各种活动室、功能室应有尽有。校园的绿化、美化,环境好,走进校园工作和学习,感觉非常舒服。

(二)包容、开放的办学思想,先进的教育理念是上海教育发展的思想保证。此次到上海挂职,我一个人经常在双休日带上相机、笔记和水,没街走访一些学校,只要在大门口登记一下,亮出你的身份证,就可以进入学校进行参观、随访、拍照,即使大家都不认识,可以进行交流。例如我到建平学校看到一教师正在给一个皮球人充气,注水,好奇的我向他寻问用途。原来是一个心理学教师和学生正在准备一个宣泄室的橡皮人。他主动给我认真介绍建平中学目前心理教学的基本情况。其他学校也是如此,全国各地的教育同行都到上海挂职学习,他们已经习以为常了。第一天到上海育才初中,范校长在大门口接待我时说:“欢迎你来到育才,因为你们来了可以帮助我们一道发现问题,改进我们的工作,我们学校干部都比较年青,请你多多帮助他们”。一句平实的话,一直到我离开上海的时候,才知道他们是这样说的,也是这样做的。包容、开放、友善的育才人给我留下了深刻的景象。

四、上海教育对我们解放思想的启示。

上海的一些具体做法对我们解放思想提供了鲜活的素材,上海的教育实践对我们具有深刻的启示:

(一)要真正地做到加强学习,解放思想,更新观念。经济基础我们是不可能赶上和超过上海的,但是在思想观念上我们是能有所作为的。上海人的学习精神是值得我们称道的。社会各种为个人充电的培训班应有尽有。育才初中行政会上第一个内容就是由干部按事先的日程安排轮流主讲《卡耐基人际关系学》(每人一本),一学期下来后,一本厚厚的卡耐基人际关系的内容全体干部都学完了。上海教师学习心理学的劲头让我啧啧称赞。我有幸参加了几场心理学报告,受益匪浅。上海市静安区教育局充分认识到心理学在现代教育的重要作用,组织了一批心理学专家到学校巡回作系列专题讲座,一般都是在下午二节课后,大约二个小时,教师们都是认真地听,认真地做好录相和笔记,没有一个退场,很少有人讲话。一个教师对我说:“心理学很重要,与其说一个学生的品德有问题,还不如说是这个学生的心理有问题,只有心理学才能找到解决教育教学实践中难题的路子,心理学能让困难的德育工作另辟溪径”。育才中学的范校长对我说“一个校长说到自己的教师时如数家珍,说这个教师有什么本事,那个教师有什么本事,这个校长心理很健康。假如那个校长总是说他的教师这不好,那不好,那么他这个校长就会有心理问题”。这些都是心理培训产生的效果。

(二)始终把人才作为教育事业发展的中心工作,教育软实力的基础和核心来抓,努力提高干部教师培训的实效性。上海学校的意识是:“学校不仅应该是使学生成才的学校,也应该是使教师成才的学校,而且在一定意义上可以说,学校首先应该是提高教师的学校,然后才是提高学生的学校。也就是说,教师成功是学生成功、教育成功的前提和关键”。“注重青年教师的发展,启用年青教师,重用中年教师,厚待老教师,全方位的激励全体教师与学校同发展”。所以,他们还认为:“在所有的学校投入中,对教师队伍的投入是效益最大的投入,教育部门和学校都要做这件事情”。上海静安区教育局“四名工程”的建设,造就一批名师、名校长、名学科、名校,就是基于这种考虑。

(三)进一步优化教育环境,减轻学校负担。改善办学条件,从根本上讲是政府的行为。在教育投入方面要严格执行《义务教育法》规定,体现出“政府负责投入,主管局负责指导和服务,学校负责实施”,做到职权分明,责任明确,校长在上级指示下充分发挥职能作用,创造性开展工作,让他们充分的行使权利而极少受到外界的干扰。政府及教育主管部门优化促教育资源的配置,促进教育均衡发展,做到机会均等,公平竞争等等,这些是指教育的大环境。

学校挂职锻炼年度工作总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的学校挂职锻炼年度工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阳春三月,很荣兴能到上海育才初级中学挂职锻炼,我实地感受了上海的先进的教育理念,第一次亲密接触了上海静安区的精品教育。

在二个月的时间里,我把自己作为育才的一员,和育才的师生共同生活,共同工作。全方位参加了育才初级中学的日常管理,参加了学校的行政例会,班主任会,教研组长和年级组长例会,教师集会,校本教研等,参与学校的重大的教育教学活动,分别和学校领导、一线教师进行交流,和不同的学生群体进行调查和交谈,查阅了学校的各种资料、档案,听课二十多节,听了四场心理学报告,参加了四场教育教学管理报告,撰写了几万字的挂职锻炼日记,实地参加了三场茶馆式校本研修,感受到了段力佩老校长倡导的“有领导的`茶馆式教研”的魅力。参加了静安区继续教育学院附校的五十周年庆典和教学展示活动。参观了静安区继续教育学院、区教院附校,建平学校、黄浦学校、市西学校,还利用休息日参观了上海教育博览会、七宝古镇、上海植物园、上海鲜花港、东海大桥、洋山深水码头、上海博物馆,全面感受了上海的历史、地理、人文,受益匪浅,感触很深。

在上海的二个月,是我人生中最重要的历经,我亲身感受到上海不但经济腾飞,而且教育观念更新,教育投入大,给人一种全新的大办教育,办大教育,办现代教育的恢宏气势,给我以强烈的心灵振憾!至今难以平静。

上海的教育做到了“一流的经济,一流的文化,一流的师资队伍,一流的办学理念,一流的教育质量”,有许多具体的做法值得我们学习和深思。

学校档案室挂职锻炼工作总结

根据学校的安排,我于xxxx年12月14日开始在xxxx大学挂职锻炼,先后在档案馆、外国语学院、教务处等部门挂职,主要学习档案管理的先进管理经验和做法及本科教学评估档案的构成、分类、保管及具体操作。三个星期以来,我虚心学习,安心工作,立足于在挂职实践中学习锻炼,不断提高,注意学习好经验、好做法,积极做好各项工作,较好地完成了挂职任务,现将挂职锻炼工作总结如下:

xxxx 大学档案馆成立于xxxx年2月,由当时的校文书档案室、科技档案室和财会档案室合并而成综合档案室。xxxx年2月以93分的成绩通过农业部的达标验收,经国家档案局批准成为“国家二级档案管理单位”。xxxx年经学校批准更名为档案馆。档案馆隶属于校长办公室,副处级建制,在编人员3人,其中具有高级职称的2人,助理馆员1人。档案馆对全校档案实行集中统一管理制度,以处、院、系为单位对所管理的档案资料进行收集、征集、整理、分类、保管、统计和提供利用,开展档案咨询与档案编研工作,对全校兼职档案员进行业务指导和监督检查工作。档案馆建筑面积约800平方米,其中库房面积约占600平方米,密集架72节,五节柜230组,凭证柜54组,配有计算机5台,扫描仪1台,空调机4台,去湿机2台。档案馆从xxxx年开始采用计算机管理档案,现在使用 xxxx大学开发的“南大之星”对所有的档案目录实行计算机管理,对xxxx年以来的学校文件可以全文检索。

能够到xxxx挂职锻炼,对我个人来讲,是一次难得的学习机会,也是一次砺练的过程,我自己非常珍惜,积极主动参与工作,广泛了解,全面学习。

到xxxx挂职锻炼,是一次难得的自我学习、提高、发展的机会。这也是学校领导对我的信任和关心。因此,我时时提醒自己,一定要珍惜机遇,认真学习,不辜负学校领导的期望。做好档案工作,只有真诚和热心是远远不够的,还需要加强自身学习,熟悉和掌握相关的政策法规和业务知识。为使我尽快熟悉工作、进入角色,到xxxx档案馆报到的第一天,档案馆领导和同事给予热情的接待和指导,夏馆长特地安排了业务熟悉、责任心强的同志作为我指导,还亲自为我讲解xxxx档案法律法规和所使用的南大之星档案管理系统的使用方法,详细介绍了xxxx档案建设工作的经验和做法,重点讲解了档案信息化、档案保管、利用、档案工作规范化管理工作开展的情况,并结合我校档案室的实际,对部门立卷、综合档案管理和实物档案管理等业务问题进行了探讨。参观了档案库房,我希望通过此次挂职学习,能够学习其先进的管理理念,借鉴其库房建设的有益经验,为我校档案馆的建设及档案的保管利用打好基础;到外国语学院报到当天,外国语学院刘书记、曾院长为我讲解了外国语学院专业评估档案的建档过程,教学秘书王老师为我介绍了专业水平评估档案收集、分类、归档的详细程序,为我校以后专业水平评估提供了好的建议;在教务处锻炼期间,教务处徐处长亲自为我们讲解了xxxx06年本科教学评估的情况,并详细介绍了在评估过程中会碰到各种问题以及解决办法等等。在挂职锻炼期间,我认真阅读翻看了大量的政策文件和管理制度,并做好摘记和复制,在学习中遇到不懂或不理解的地方,虚心向相关同志请教。通过学习,学到了新知识、丰富了新经验、提高了新能力,更新自己的知识结构,提高了自身工作能力,在较短时间内便进入了工作角色。

对于工作环境的变化,我积极进行调整,自己较快地适应工作角色的转变和工作环境的转变。在挂职期间,我严格遵守所在单位的各项规章制度,按照作息时间,不迟到,不早退,尊重领导,团结同志,随时和有关科室沟通交流。

三周的挂职锻炼,时间虽然很短,接触的工作面和深度有限,但xxxx的领导和同事方方面面的关心,让我亲身感受到了xxxx大家庭的温暖。

虽说,原来在学校也积累了一些档案管理方面的.业务知识,但都不精通。因此在xxxx挂职锻炼工作期间,我有意识的、积极主动地向周围同志学习,向书本学习,在工作实践中学习,丰富了对档案工作的认识,各项能力提高较快,但是做的工作还不够多,特别是能将自己的知识有效地运用到工作中去,打开工作新局面这方面做的还远远不够。

记得去xxxx报到的那天,朱院长告诉我,在工作中,既要勤于思考,更要善于总结,要结合自己工作实际,这样可以使自己的进步成长更快。遗憾的是,虽然我在工作中基本做到了在实践中勤于思考,但是对工作中的一些想法并没做到及时总结。

挂职锻炼期间,我对交给的各项工作能够做到认真完成,但是在工作中的独立性、开拓性还不够。在工作中能认真及时完成交付的工作任务,但是还必须在工作中有面对新问题,想出新办法,打开新局面的能力和独挡一面的魄力。许多工作放不开手脚,求稳有余,敢试敢闯的劲头不足。这一点也是我在工作中的不足之处。

充分认识档案工作对促进学校发展的重要作用,切实增强做好档案工作的使命感和责任感,进一步明确档案工作是各级领导义不容辞的责任和义务。领导的重视是做好档案工作的重要保证。解放思想,与时俱进,进一步加强和改进档案工作,努力采用现代化科技手段,不断提高服务质量,努力建设制度完备、管理体制科学、基础设施健全、信息化技术普及、服务功能齐全的现代化档案管理体系。

1、强化学校档案管理工作,将档案工作纳入学校整体发展规划之中,对全校档案工作实施管理、指导和监督。

2、明确一位校级领导直接负责档案工作,切实解决档案工作中存在的问题,保证档案工作的人员配备和必要投入,积极为学校档案工作的开展创设宽松的政策环境,使档案工作与学校的其它工作同步发展。

1、根据《高等学校档案管理办法》第二章第六条我校应当设立档案馆,档案馆应朝着档案、资料和校史展览室(馆)三位一体管理模式发展。

2、合理调配档案用房的面积和位置,配备密集架、去湿机、空调,配置防火、防渍、防有害生物等必要设施。

1、学校要配备基本素质好、责任心强且相对稳定的人员从事档案管理工作。

2、要支持档案人员参加档案业务培训和继续教育,保证档案管理工作人员的相对稳定。

1、要把档案信息化建设纳入学校办公自动化管理范畴,购置与档案管理现代化相适应的软件,把档案管理软件纳入校园网的管理之中,逐步实现档案管理、利用网络化。

2、纸质档案材料和电子档案材料同步归档。

档案工作不能仅仅局限于把档案收藏、管理好,而不注重研究和利用。要切实树立起“收”“用”并重,“为用而管”的工作理念,让沉睡在架上的档案活起来,将尘封的档案打造成凝聚校友饮水思源的纽带、启迪青年学子爱国荣校的基石、推介学校融资助学的媒介;把档案库房建设成资料保管基地、爱国主义教育基地、信息服务基地,充分发挥档案“咨政育人”的功能,为学校中心工作服务、为师生服务,为社会服务。

本科教学工作评估需要的材料分为撰写性材料(自评报告、特色报告等)、提供性材料(包括学校机构设置、人才培养方案--含教学计划,教学管理制度汇编,在校学生名册,教师名册,干部名册,校历及本学期课程表,教材目录,学生的毕业设计、论文目录,课程试卷目录等)和支撑材料(包括所有支撑自评报告和自评依据的原始文件材料、数据、统计、报表、帐目等)共三种。内容涉及教育部27号令档案归档范围的11大类。除自评报告等撰写性材料需组织专门人员撰写外,大量的提供性材料和支撑材料都得靠档案材料形成单位,严格按照档案立卷的归档制度平时立卷归档。

总之,挂职锻炼时间很短,但收获很大,不仅增强了大局意识、服务意识,而且在政治思想素质、业务知识能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我将以对工作高度负责的精神,一如既往地严格要求自己,不断加强学习,立足岗位,脚踏实地,兢兢业业的做一名合格的档案管理工作者。

挂职锻炼工作总结报告

在部人事司和州委组织部的统一安排和精心组织下,我于xx年5月底到县开展扶贫工作。一年来,根据部里扶贫工作的总体要求,在县委、县政府领导和部扶贫联络组胡司长的关心、支持、领导下,以及部内有关司局帮助和指导下。我积极投身到的扶贫工作中,与当地干部、群众打成一片,动真情,扶真贫,在各方面都得到了提高和锻炼。现将一年来的工作情况汇报如下。

一是认真学习中央领导在新世纪中央扶贫工作会上的讲话,深刻领会中央关于作好新世纪、新阶段扶贫工作的重要意义,增强了搞好扶贫工作的信心和使命感。

二是尽快掌握和熟悉了党中央、国务院有关减轻农民负担、稳定和完善农村土地承包和进行农村税费改革试点工作等方面的方针、政策。由于工作上的关系,到扶贫以前,对上述方面的政策了解不透彻,为了适应新的工作环境,在参加部里统一组织学习的基础上,我仔细阅读有关文件,将重要的内容抄录在记事本上,以备工作所需。

三是积极用党的廉正纪律要求和约束自己。积极参加县里组织的“改进作风、拒腐防变”主题思想教育活动,认真学习省里统一编印必读教材,并做好学习笔记;积极收看汪洋湖、龙清秀等优秀干部的专题教育片和《厦门贩私案》、《“赌”向深渊》、《责任的呼唤》等典型案例教育片。进一步端正了自己的思想,时刻牢记自己所担负的扶贫职责,在的工作、生活中注意约束自己的一言一行,提高拒腐防变的警惕性。

到伊始,在县委和县政府领导的分别陪同下,我利用了2周多时间对全县的25个乡镇进行了走访,全面听取了各乡镇的工作汇报,对县农业和农村的基本情况有了初步的了解。根据我在调研中了解的情况,向县委、县政府提交了书面的汇报材料,提出了“打绿色牌、念山水经、唱特色戏、走产业路”的农业结构调整思路,围绕这个思路要“走出去,上台阶,抓质量,增效益”,实施四大战略,即:外向型发展战略、区域化发展战略、绿色食品发展战略、品牌和龙头带动战略。这些意见得到了县里主要领导同志的肯定。

在全面了解情况的基础上,一年来,我又有选择性地到38个村252户农民家中走访,掌握第一手资料。根据县农业和农村经济发展中存在的一些问题,我分别撰写了《充分利用山地草场资源发展我县草食畜牧业生产的探索与实践》、《对当前我县农业产业结构调整的调查与思考》、《发展产业化经营中遇到的有关问题的思考》、《对打工经济的调研与思考》《调优农业结构促进经济发展》等五篇调研报告。此外我撰写的《努力实现贫困地区农业产业化》的文章,分别被《老区建设》、《农业论坛》等杂志刊登,并被人民报新闻信息中心收录到《学习贯彻十六大精神〈学习与实践〉》一书中。

一是带领县领导到国家农业综合开发办(隶属财政部)汇报,积极争取把我县列为国家级农业综合开发示范县;二是通过多方努力,农业部等九部委将我县的喜阳食品工业集团列为了国家级产业化示范龙头企业;三是千方百计争取我部和省农业厅在xx年项目的安排中,对我县给予适当倾斜。xx年农业部对支持的项目有:天然草原恢复和建设项目500万元、生态家园富民项目188万元、白云山农场公路项目180万元、反季节蔬菜基地90万元、优良牧草草种扩繁基地64万元、动物防疫冷链体系建设60万元、跨世纪青年农民培训项目40万元、植物病虫害测报站30万元(以上是中央财政资金,不包括省州财政配套资金),省农业厅的柑橘品改项目7万元,累计投入的中央无偿资金达到1700万元。另外,还争取部里和农业厅各方面的专项事业经费60多万元,以及价值20多万元的书籍和音像资料。目前正在积极申报我部的节水旱作、德国的外援项目、乡镇农业综合示范场等项目。

一是搞好科技扶贫。针对我县已确立的蔬菜、柑橘、种草养畜等三个方面优势产业,我分别邀请中国农科院柑橘所、全国农业技术推广中心,省农业厅经作局、湖南省园艺示范场等单位的柑橘、蔬菜专家到县里传授技术,帮助引进品种,分析产品销售的国内外市场。带领农口有关部门到中国农科院郑州果树所、省果茶良种场参观考察,并引进适合气候条件的柑橘、桃、梨等水果的优良品种。还带领县畜牧局到内蒙古考察畜牧业生产;带领县农业局、喜阳集团到包头的华资股份实业公司考察其发展农业产业化经营的经验,学习和借鉴该企业在调动各级农业部门的支持、发展定单农业具体做法;还带领县农业局到黑龙江考察蔬菜的出口市场。

二是抓好培训工作。抓住我县被农业部等三部委列为“跨世纪青年农民科技培训示范县”的契机,及时向县政府主要领导汇报这项工作的重要意义,并与分管农业的县领导一道在较短的时间里就成立了领导小组,组织农业局、财政局、团县委等单位制定实施方案、落实培训场所、聘请培训师资、确定培训内容。在县中心班的开班仪式上讲了第一课。

三是创办示范基地。根据新世纪农业发展的需要,各级农业部门主要是通过创办样榜引导农民搞好结构调整的思路,组织县农业局、蔬菜办、扶贫开发办创办了县现代农业科技示范园、蔬菜设施栽培示范村、旱作节水农业示范村。目前示范园按照部里“三圃一园”的思路,建有收集50多份柑橘品种资源的资源保存圃、提供优质苗木的采穗圃和苗圃,占地20亩的新品种引进示范园,引进了25个水果新品种,其中柑橘类8个、油桃5个、梨4个、其他小水果9个;新建占地xx平米现代化连栋温室一座,主要用于展示蔬菜、花卉的新品种。蔬菜设施栽培示范村分别在大妥乡的踏梯村建成了50多亩大棚,昂洞乡的押马村建成了150亩的大棚。旱作节水农业示范村建在复兴镇的茶甫村,投资30万元,建成集雨节水窖180口,可供300多亩经济作物生产的发展,促进了该村的种植业结构调整。

一是作好项目规划。根据部里在扶贫会上确立的我县优先发展的几个支柱产业,在资源状况与开发潜力、产品市场需求及定位、产业技术基础、环境容量等方面进行了更加深入的调研和分析,制订出了柑橘、蔬菜、种草养畜等三个专题发展规划,并拿出了三个专题规划实施方案和年度实施计划。

目前,这三个专题发展规划已上报给我县扶贫联系单位--全国农业技术推广服务中心,请他们把关。

二是加强项目管理。为了使部里有限的扶贫资金能够真正在当地的农业生产中发挥更大的作用,确保资金不被挪作他用,经与州农业局商定,部里扶贫项目资金由州里代管,项目的资金管理上采取报帐制,州农业局根据项目进度分阶段拨付资金,县里报帐时必须有我的签字。为了保证项目实施的工程质量,我尽可能的抽出时间,到项目实施现场进行实地检查,及时与农业局和施工方交换意见。

是一个山区小县,全县28万多人中土家族和苗族的人口比例达到81%以上,自然条件恶劣,基础设施落后,农民的素质不高,思想意识封闭。经过改革开发十多年的发展和国家对县经济长期的扶持,以及国家有关部门和兄弟地市的对口扶贫,县农村面貌发生了很大变化。到xx年底,全县除625元以下的1.82万原生贫困人口外,农民基本解决了温饱问题;全县100%行政村实现了通电、87.7%的村通了路、61%的村用上了自来水、有线电视覆盖率达50%、通电话的村达到64.5%;每年国家和省对财政转移支付的资金,以及其他扶贫累计达到7000多万元。这些事实充分说明,只有在社会主义的中国才可能解决广大农民温饱问题,也惟有中国共产党才能代表最广大人民的根本利益,尤其是弱势群体利益。这些事实充分证明我们党的光荣与伟大,更坚定我的理想和信念,感到自己肩上担子更重了。

在下乡中,看到的乡镇干部无论是工作条件还是生活条件实在是太差了,乡政府基本没有一座象样的办公楼,许多乡镇的各站所没有独立办公场所,都挤在政府的院子办公。从县城到各乡镇基本是砂石路,干部进城开会、办事全部是坐班车,而到村里工作则更难,有的边远村光来回要走上一天。大部分乡镇没有可以自主支配的财力,干部只能拿到“光身”工资(工龄、基本、职务、级别)。而其从事工作压力又非常大,许多矛盾都交织到乡镇。通过亲眼所见,真实地体验到基层干部的艰辛,我们党的事业的发展得益于这样一大批默默无闻的基层干部。和他们相比,我们在北京工作的环境、条件和待遇实在太好了,没有理由不搞好自己的本职工作。

在一年的工作和生活,无论是饮食习惯、气候条件、工作条件都对我是个考验,进一步培养了我吃苦耐劳的意志和甘于寂寞、自觉学习的毅力,下乡调研中能做到沉得下、蹲得住。在决策能力、综合协调能力、组织活动能力、交际能力等多方面均得到锻炼。

根据县委的决定,我的工作职责是:分管农业工作,主抓农业产业化建设、扶贫、绿色农产品开发,联系喜阳食品工业集团、水银乡。一年中,通过参加政府常务会、县委常委会和书记会,我不仅对农业和农村工作有了比较深入的了解,而且对整个县域经济的发展、政府其他部门的工作均有不同程度的了解,开阔了视野,在考虑和处理问题的宽度上、深度上有所增强,积累了一些经验。一是,真诚和真情是搞好扶贫工作的关键。我深知我扶贫的主要任务是学习锻炼,到怡始,我就把当地的各级领导和农口各部门的同志当作老师,与他们真心交朋友,不摆架子、不打官腔,对事、对人始终保持谦虚、随和的态度。不到一个月我就基本融入当地干部和群众中,既解决了刚到时的寂寞和孤独,又能从多个层面了解当地农业和农村的基本情况,特别是农口各部门情况。工作上不论我到哪个部门交代什么事,都能有一个圆满的结果。一年来,我个人出钱资助当地的扶贫事业的经费达到4000多元。

二是,摆正位置是搞好挂职锻炼的前提。本着“到位不越位、参与不干预、指导不领导”的原则,主要是当好四个员:党的方针政策和农村实际情况的调研员、扶贫工作的联络员、农业生产的指导员、部援项目的督查员。在涉及县委、县政府日常工作中,多听、多看,多了解决策程序,尤其是学习“一把手”在驾驭全局、发扬民主集中制方面的具体做法。注重提建议,发挥参谋助手作用,在讨论重大事项,作出重大决策,决定人事任免时不轻率发表意见。

三是,积极争取上级各部门的支持是完成扶贫任务的保障。是一个国家级的贫困县,农口各部门基本没有运转经费,如果不千方百计替他们从上级部门申报一些专项经费,不仅不能完成一些必要的下乡调研和外出考察任务,而且还会大幅度地增加他们的接待费用,增加他们的负担。一年来,我从各个渠道争取了60多万元的专项事业经费,保障了我扶贫任务的顺利完成。

(一)加强对农村全面建设小康社会的指导。全面建设小康社会的重点和难点在农村,不同地区(沿海、中西部)、不同区域(平原、山区)的资源禀赋、区位优势的差异,决定着不能用一个尺度、一种模式去衡量他们的小康标准。建议部里加强这方面的调研工作,争取出台一些政策建议,既可以探索一些不同类型的小康模式,又可以调动或规范其他方面的资金投向小康村的建设(修路、通电、通电视和电话、改自来水、合作医疗)。

(二)加快部援立项、批复和资金到位进度。一是争取将扶贫项目在每年的6月份以前基本确定,10月份资金能够到位(去年的扶贫资金到我县的时间已经是今年的3月中旬),有利于扶贫挂职干部的工作安排。二是项目安排上,在大力扶持县域内农业的优势产业的基础上,适当向农口各部门的基础设施倾斜。就而言,农口各部门办公和服务的基础设施大多是80年代修建的,县经管局至今还没有自己的办公场所,借用一处私人的房屋办公。我认为农业部对口支援县,首先要把农口各部门扶持起来,使农口各部门在县直部门有一个比较好的形象。

(三)加大对科技扶贫和智力扶贫支持力度。一是建立农业部扶贫专家咨询的平台,提供专家名单和联系渠道,由各县根据不同产业聘请各自需要的专家,并自主确定合作的形式。二是继续加大“跨世纪青年农民科技培训工程”的扶持力度,由短期的、非证书的培训,转向长期、发证书的培训,与其他部门合作由农业领域拓展到其他行业,农业部门负责搞好组织工作、提供场所、聘请师资,由无偿转为有偿,国家下拨的经费仅用于开展这项工作的公益事业部分(租赁场地、办公经费、聘请老师),学员只需交纳教材费用、必须的生活费用。三是对现有农业技术干部技能的培训,部里统一组织在有关科研院所,开办若干专业培训班,时间三个月到半年,培训经费由部里解决,派人单位负责学员差旅费和生活-§补助费。

小学校长挂职锻炼工作计划

按照教育局的统一部署,从2010年11月份开始,我到县实验小学挂职锻炼学习。近一年来,在局领导和实验小学领导的关心和帮助下,我严格按照“学习、锻炼、实践、提高”的要求,认认真真学习,踏踏实实锻炼,自身的政治思想素质、业务工作水平得到了锻炼和提升,下面我把我的学习情况总结一下。

一、珍惜机遇,谦诚立德,积极改造主观世界—---我的思想认识。

能参加县教育局组织的挂职锻炼学习,我感到非常荣幸。因为挂职锻炼是组织培养干部的一个途径,是提高综合素质,积累工作经验、经受实践磨砺,促进健康成长的重要平台。在此之前,我先后在大阳的德胜、六家、宝山小学担任村小校长工作,工作上踏踏实实,从来没想到能有这样的机会,到实验小学这样全县小学系统的窗口学校学习,我想这个机会既是组织上对我以往工作的一种肯定,一种奖赏,也是对我的一种鼓舞和激励,面对这样的机会,我们应该做的就是:珍惜机会、虚心学习、努力收获、不辱使命。在学习中多听、多看、多记、多思,真正做到学得好、炼得实、记得住、用得着。

二、广泛学习、深入前沿,努力提高综合素质—我的学习情况汇报。

两个阶段:

1、实验小学学习纪实。

当天,实验小学刘主席把我们接过去之后,受到李迎春校长和其他领导的热情接见,至今也难忘她和我们见面时说的三句话:珍惜经历,丰富阅历,增长能力。虽然简短,但意味深长,不光对这次学习具有指导意义,对以后的工作也同样适用。学习开始后,学校把我们安排在最能锻炼人的前沿阵地---教导处工作,在这里,我们充分得到了全面系统的学习和实践和锻炼的机会,一年来我们参与的工作主要有:列席班子会议;深入学校的教学和管理;参加学校、班级组织的各种活动;学校教学和常规检查;档案整理;深入一线课堂听课;与教师教研交流探讨;参与学校相关活动方案、制度的制定;参加城乡六校教研;师生运动会;学校的元旦联欢会等。

在此期间,我迅速定位角色,进入状态,多思多问,虚心求教,尽可能多地收集、消化、吸收实验学校先进的办学理念、管理经验和值得借鉴的好的做法,可以说是受益匪浅。同时也深深感到自己能力和工作需要的不对等,课堂教研与指导能力、组织沟通协调能力、突发事件的应急处理能力明显不足,也深刻的感受到学习的重要性,今后我应该在工作中不断学习,丰富和提高自己,做一名学习型、研究型的教师,以弥补自己的不足。

2、回大阳小学的实践锻炼。

实践是锻炼的有效途径。本学期,我在大阳小学协助领导管理安全、纪律和卫生几方面工作。虽然是家乡,但以前在村小工作,所以某种程度来说,也经历了从陌生到熟悉的过程。一学期来,由于领导们的信任和帮助,我在个人历练和前沿管理方面得到很多机会:安排工作、协调处置、前线沟通、事件处理等。这些平常工作丰富了我的人生经历,也有助于我的成长。

三、用心感受,深入体会,有效指导工作实践—我的几点感悟。

1思想引领,先进的理念与文化是引导学校发展的一面旗帜。

“思想有多远,就能走多远。”学校的办学理念是一个学校集体的精神向往和理想追求,是一个学校奔向未来美好愿景的旗帜,是一个学校不断前进与发展的动力源泉。走近实验学校,走近她的历史,其大气而厚重,久远而深邃使得我当初的那种仰慕又多少带了些敬畏,她经历了一个世纪的积淀与陈酿,凝聚出“发现人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性”的办学理念,并在实践中熔炼出“以爱心培养爱心,以智慧点燃智慧,以生命润泽生命。”的核心教育观,砥砺和锻造了“时处处做学问,点点滴滴学做人,方方面面球发展”的学风,学校始终致力创建人文、书香、儒雅、文明的校园建设,致力于教师队伍专业化,学习环境人文化,教学设施现代化发展目标。难能可贵的是,学校的理念、核心价值观已经成为了指导学校日常运行和组织发展的基石和核心,升华为学校一切行为的逻辑起点。换句话说,学校的办学理念已经深入人心,内化为师生的共同行动,使学校的整体行为具有了自觉性和目的性。也正是有了这样的发展理念,才有了实验小学“集天地之精华而百年葱郁,立未来之高原而硕果芳菲”的大气磅礴,才有了锐意进取、、勇于创新的领导班子,才有了热爱教育、兢兢业业的教师队伍。我也想起我们大阳小学大厅上的横幅:“为孩子的一生幸福奠基”,以前我并为对其没太在意,只是感觉学校应该有这样的标语或装饰,但现在我不得不开始思考并在内心对其解读:“为了孩子,为了孩子的一生幸福,为了孩子的一生幸福奠基”多么神圣的使命,它涵盖了学校全体教职员工的职业理想,也诠释了几代领导的理念传承,但同时也在警示:教育是沉甸甸的责任,是每位教育者的责任。

2、制度保障,精细化的管理是学校工作有效运行的重要依托。

有了思想引领,确定了学校的发展方向,那如何保证学校朝着目标健康有序的前行?我认为,那就应该有一套灵活、有效的管理机制做保障。俗话说,一流管理靠思想,二流管理靠制度,三流管理靠的是“人管人”。

管理机制的核心价值是什么?无疑,是促进师生的发展。学校管理机制的建设要以发展为导向,努力为学校、教师、学生的发展提供生生不息的动力。灵活、有效、创新的管理机制,是保证学校的发展方向和定位的正确性,保证过程和手段的有效性,保证目标与结果的达成,保证可持续的发展,实现学校发展、教师发展,并最终实现学生活泼、生动、主动地发展。

现代的制度管理倡导“让心灵更柔软,让制度更坚硬”的管理理念,崇尚人本化思想,构建人文化模式,追求人格化境界。探索实施生态化管理,历练“提供优质服务”的管理作风,追求学校管理的人本与法治完美结合,实现制度管理向文化管理的境界提升。这是一种值得我们研究、借鉴的管理机制。确实,我们的管理也应与时俱进,从经验管理向科学管理、文化管理逐次提升,把各种规章制度内化为人的自身素质,转化为人的自觉行动,达到管理对象的高度自治,进而形成一所学校特有的文化氛围,成为一所学校的精神和魂魄。

3、以人为本“,学校管理要强化两个服务。

教育要发展,教师是关键。名师成就名校。无论多么美好的教育理念和改革蓝图,如果没有足够数量的高素质教师去实践,那也只能是空中楼阁。教师是教育最实际的执行者,所有教育理想必须通过教师实践才能实现。我们要成就学生,就得先成就教师,在成就学生的同时成就教师。成就一名教师,受益一片学生。只有教师感受到成长,才会体验到从事教育的快乐和幸福。只有教师感到在学校的工作是幸福的,才会积极地投入工作,才能培养出幸福的、优秀的学生,才会形成一种积极向上的现代的学校文化。在这方面实验小学确实有值得我们借鉴的地方。学校把”为教师成功创设优质环境,为学生成功提供优质服务“作为宗旨,体现了学校为教师、学生发展成长服务的意识,从学校层面来说,学校的工作也正是围绕这个宗旨展开的。通过”书香校园“、”学术论坛“、”新教师培养“、”梯级名师工程“等活动和抓手,不断为教师的成长创设环境,提供平台,学校已初步形成了读书学习、培训交流、以老带新的教师成长模式。倡导教师设计个人的职业成长规划,引领教师干事业而不是谋职业,不断促使教师师德师能双提高,最终实现学校的不断发展和进步。

”全面、和谐成长“,敬畏生命价值——目标体系。

a不让一个孩子掉队。

b关注后三分之群体。

c让不同的孩子更加不同。

”自然、自主的成长“,享受”幸福“滋味——方法体系。

a参与、体验的自主教育。

b肯定、鼓励、欣赏的成功激励方法。

”可持续成长“,奠基未来生活——内容体系。

a、注重学生学习兴趣的培养。

b、注重学习习惯的培养。

c、注重学生学习能力的提高。

我想,要办好一所学校,是一个系统工程,因素诸多,但上面的三个方面也可谓是重中之重了:先进的教育理念那是学校的核心价值,高素质的教师队伍是学校发展的根本,灵活有效的管理机制是学校发展的保障。这也是我们学校还需进一步努力和发展的方向。

总之挂职锻炼期间,通过听、看、学、干,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,对我今后的工作有很大启发,是一笔宝贵的人生财富。在挂职期间,我虽然做了一些工作、取得了一些进步,但是和组织、领导对我们挂职锻炼的要求相比,跟局党委对我们的期望相比,我还存在许多缺点和不足。在今后的工作中,我将认真分析查找自身存在的问题,继续刻苦学习、勤奋工作,在本职工作中作出自己应有的贡献。

最后,感谢我们大阳小学对我的培养,推荐我挂职学习,感谢局党委领导对我们的希望和关注,感谢我们挂职学校领导对我工作、学习、生活上的关怀与帮助。谢谢你们!衷心祝愿你们身体健康、工作顺利。

学校挂职锻炼工作总结

本人到xx村挂职锻炼,担任村副支部书记半年多的时间以来,在镇党委、政府的坚强领导下,在镇领导的精心指导下,在村、支两委的大力支持下,我以科学发展观为指导,按照构建和谐社会的目标,认真履行职责,大胆开展工作,积极摸索经验,完成了各段时期的各项工作和任务。现对半年来的工作学习情况进行回顾总结,找出经验教训,以利于以后有效的开展工作。

深入调查研究,制订工作计划。驻村后,我从熟悉情况入手,找准工作的着力点和突破口,然后工作及时介入,在最短的时间里完成了角色的转换。

(一)加强党的基层组织建设。上任之时,正好是“七一”,我利用这大好的机会,把保持共产党员先进性与建设社会主义新农村有效的结合起来,卓有成效的讲了一堂党课,充分调动了党员、干部的积极性。xx年发展新党员1名,为组织注入新鲜血液,为xx村的发展培养和储备了人才。

(二)狠抓计划生育工作。随着农村税费改革的深入,村级工作已发生很大变化,计划生育工作逐渐成为村级工作的主旋律。上任以来,在计划生育工作方面,主要做了以下几项工作:一是深入宣传教育,营造良好的计生氛围;二是狠抓两检到位率。我们村两委一班人分片包干,落实到人,确保了在家的妇检对象到位,保证了两检率;三是对违法生育对象进行调查摸底,并及时的上报政府,配合计生部门做好有效的处罚;四是及时落实到期手术。五是落实计划生育奖励政策,对5名享受独生子女扶助奖励政策的,按时发放了奖励金。

(三)认真做好了新型农村合作医疗的参保工作。按照县委、县政府和镇党委、政府的统一安排和部署,每个村的参保人员不得低于总人口的93%,为了做好这项“惠民”行动,使农民真正的得到实惠,我和村、支两委一班人积极的召开各种会议,宣传、解释有关的政策和实惠。通过大家的努力,此项工作超前超额的完成,得到了党委、政府的好评。

(四)努力做好其它各项工作。村级工作千头万绪,我们在做好中心工作的同时,努力做好其它常规工作。

一是及时完成退耕还林补苗任务。由于xx年该村退耕还林验收不合格,xx年如果还不补栽到位,将影响到退耕还林专款的返回,这直接关系到群众的利益。为此,深入动员,组织人力物力,及时将所有苗木补齐。

二是及时的解决了x社xxx等四户人屋后的山体滑坡。由于今年的气候异常,造成xxx等四户人屋后的山体滑坡,村上得知情况后,及时的与镇党委、政府取得联系,并上报县国土局,国土局勘测后,立即划拨资金,组织人员进行整改,消除了安全隐患。村上的几个干部对危岩、危房户进行监控,保证了全村无安全事故发生。

三是配合广播电视站做好了“小锅盖”的取缔工作。下年,xxx村共取缔“小锅盖”x套,并全部进行了光纤电视的安装。

四是做好了抗旱抢收和防火防灾工作。今年由于持续高温,旱灾和火灾都发生很严重。全村火灾发生一起,旱灾的受灾面积达xxx亩。受灾之后,村支两委积极组织村民进行晚秋作物的生产,以做到“小春受损大春补,大春损失晚秋补”。

五是做好了畜禽的防疫工作和狂犬病的注射工作。

六是认真完成了第二次全国农业普查工作。按时按质的完成了普查工作的全部内容。

七是认真配合各部门做好了各项社会保障工作。使本村的弱势群体得到了有效的保障,确保了村的稳定、和谐。

(一)迎难而上,敢于挑战自我。尽管说下村挂职锻炼是我自己申请的,但真正到村去的时候,心里还是有过思想斗争的。因为我从学校毕业后,一直在单位工作,对农村工作的经验太少,又有一种畏惧心理,但是,领导的关心和家人的支持,让我义无反顾,毅然接受挂职锻炼的挑战。经过半年的努力,虽然农村工作有时很辛苦也有点累,但总的感到自己各方面都得到了极大的锻练和提高。

(二)充分调动村两委一班人的积极性,抓好班子的团结,是搞好工作的关键所在。“众人拾柴火焰高”。在摸底的过程中,我了解到本村的班子之间在沟通方面存在着一定的问题,根据这种情况,我及时的向党委、政府反映,并请联系村的镇领导和镇干部一起来做工作,收到了不错的效果,通过半年的努力,村支两委班子建设有了很大的起色。

(三)带着感情,为民谋利。挂职锻炼到村后,村里干部群众一开始都是持一种观望的态度。我深知取信于民,得到广大村民的理解和支持是今后做好各项工作的前提。因此,我从群众关心的难点和热点问题入手,办一些实实在在的事,基本取得了群众的信任,工作因而得到了广大群众的支持。如x社xxx等四户人屋后的山体滑坡,得知情况后,我及时的向镇党委、政府汇报,并与国土所xxx所长联系,请县国土局领导下来勘测,并划拨资金进行了整改。对x社的贫困老党员xxx、x社的贫困老党员xxx,本人积极的与镇社会事务办联系,为他们申请了临时经费,以解他们的燃眉之急。

(四)要想做个合格的村副党支部书记,需要提高自己的政策理论水平。要通过系统学习“三个代表”重要思想和党在农村的各项方针、政策,增强政治意识、大局意识和组织观点、群众观点,牢固树立起为集体村民服务的思想,明确自身应有的带领全村群众致富奔小康的重要职责和定位;要掌握了解农业科技常识,增强自己引导农民依靠科技致富的本领和能力。也只有政策理论水平提高了,才能为做好农村工作指明方向,为贯彻落实党的农村政策提供思想保证。同时,也能更好的服务于农村、农业、农民。

(一)基层工作经验缺乏,在工作中新思路、新举措不多。由于本人对农村工作经验缺少,干工作都是按上级部门的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。

(二)经济活动能力较弱,发展当地经济不理想。组织选派我们挂职锻炼,不仅仅是为了考验锻练自己,更主要的是要为村民谋福利。如何发展经济,助农增收,就显得十分重要,但本人在发展上却没有提出可行的路子,对于原有的塔罗科血橙和麻竹等退耕还林作物,也由于缺乏技术,没能有效的让它体现经济效益。因此,在发展当地经济工作上不堪理想,还有待锻炼提高。

信访挂职锻炼年度工作总结报告

挂职锻炼是公务员机关对所属公务员实行的一种有计划的管理活动。选派公务员等到下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位进行担任某一职务,进行学习锻炼。今天本站小编给大家整理了信访挂职锻炼。

希望对大家有所帮助。

据区委组织部安排,xx年3月17日至6月底我在信访局挂职锻炼,对此深感荣幸并倍加珍惜。挂职期间,我肩负责任,牢记嘱托,认真学习,勤于思考,踏实工作,累计参与接访起。三个月挂职时间尽管短暂,但通过参与接访、办信、维稳、调研等工作,我不仅重新审视了自我,学到了新形势下做好群众工作的好经验、好思路、好办法,而且提高了综合分析、组织协调和应急处置能力,丰富了工作方式方法。这为我今后更好的工作注入了新的营养血液,激发了更强的工作动力。

一、加强学习,增长才干,全面融入了信访工作信访工作是一项基础性工作,也是一项系统性工作,涉及经济社会发展的方方面面。因此,做好信访工作必须熟练掌握相关政策和科学的工作方法。信访挂职锻炼期间,我始终将学习摆在工作的重要位置,坚持在学习中提高。

一是向实践学习。刚开始从事信访工作时,对工作流程并不熟悉,我首先从配合接访、办信开始,不断尝试独立接访,转换角色,实现了从陌生到熟悉,从熟悉到熟练的突破,独立办案能力明显提高。二是向政策、向书本学习。利用业余时间,认真学习了《中华人民共和国信访条例》《省信访条例》和、其它相关法律法规,在理论学习中熟悉了信访工作特点、原则和方式方法,为更好地接访、办信明确了法律政策依据。

三是向案例学习。与信访干部一起,系统研究信访案卷,分析个案的共性特征和不同特点,认真学习结案报告的处理方案,为办案总结经验。四是向他人学习。主动参与区领导公开接访、“五长”联合接访等各项接访工作,聆听领导教诲,虚心求教于他人,敢于交流思路、观点、看法,提高了解决实际问题的能力。

二、以人为本,服务全局,顺利完成了各项工作任务伴随着黄蓝两大国家战略的深入实施,我区进入改革攻坚的关键时期,统筹协调各方面利益关系的难度日益加大。

特别是转变经济发展方式、改善民生等步伐的逐步加快,一些利益诉求不断显现,新老问题相互交织,各种矛盾碰头叠加的特征更加明显,新形势下做好群众工作已经成为一道只能答好的必答题。挂职期间,我牢固树立大局意识和群众观点,本着对党和人民高度负责的责任感和使命感,在群众面前坚守责任,踏实工作,顺利完成了各项工作任务,保障了各项工作的顺利开展。

一是畅通信访渠道,倾听群众心声。信访反映的问题是老百姓的呼声,表达的是群众诉求。因此,群众诉求是最大的民生。在接访过程中,我牢记党的宗旨,坚持意莫高于爱民,行莫高于厚民,注重换位思考,感受群众苦乐、忧愁,做到了热心接待群众、专心听取问题、耐心解答问题、诚心对待群众,配合领导为群众解决了一些合理诉求。二是参与信访决策,提高信访效能。

当前的信访案件,往往涉及面较广,需要深入研究分析,借助多方面的合力才能有效解决。在处理信访问题过程中,我主动参与到信访问题解决方案研究中去,综合运用经济、行政、法律等手段,及时有效的推动了问题解决。三是树立服务意识,做好日常工作。

先后参加黄河口国际马拉松赛、全市经济社会观摩会、省市领导调研等维稳工作,积极配合信访局领导完成日常值班、台账登记、备案、督办、交办、结案、信息呈报、案件调查处理、党政办公场所维稳等工作,为促进信访工作,维护社会和谐稳定做出了积极努力。

三、注重交流,勤于思考,促进信访工作水平再提高挂职三个月时间,不仅接待了刘秀丽、王利沾、生秀珍等老上访户,也参与了“村两委“换届、用工争议、土地分配、园区建设等较为集中案件的接待处理。通过接访这些事件,我开阔了视野,拓宽了知识面,并形成了几点体会。一是要注重在基层化解信访问题。纵观区信访局台账,接访的案件,多数集中在农村、社区和企业一线等基层。

积压的案件,也多数集中在基层。可以说,当前信访工作的重点在基层、难点在基层,解决信访问题的关键也在基层。因此,做好信访工作,必须要深入基层调研,注重初信初访,善于抓基层、抓要害、抓关键。二是要构建大信访工作的格局。接访办案的一个深刻的感受就是,责任部门重视,分析研究案件及时深入,案件往往就解决地又好又快,重访率也低。

因此,在我区现有信访工作格局的基础上,进一步完善优化大信访工作格局十分必要。三是要创新工作方式方法。当前,信访活动的主体、内容和形式都发生了很大变化,改进工作方式、方法,才能更好地提升信访工作效能。例如,在已处结的案件中,部分案件采取了教育引导方式获得解决;部分案件通过干部下访解决;部分采取多级联合接访解决,等等,这为信访工作拓宽了新思路,值得进一步探索完善。

四是接访办案必须要耐心、谨慎、细心。上访群众素质参差不齐,难免有情绪激动,难以控制的人员,这就需要我们有忍辱负重的精神,以平和的心态面对;每个案件的情况和环节不同,处理的方式方法也会有所差别,因此,要坚持原则,谨慎、细心,依法按政策规定办事,不能随意变通,主观独行。

四、继往开来,奋发进取,力争实现新的突破能够在信访一线挂职,十分感谢组织上的信任和帮助。通过挂职锻炼,我更加注重站在全局的角度思考问题,更加注重以群众工作统揽各项工作,政治意识、大局意识、群众观念、责任意识和廉洁自律意识明显增强,组织协调能力和分析解决问题的能力显著提高。

但我深知,要成长为更优秀的党员干部必须付出更多的努力。在今后的工作中,我将继续加强学习,严于律己,勤于专研,忠于职守,扎实工作,力争为党和人民的事业做出积极的贡献,决不辜负组织对自己的关心和培养。

按照区委组织部的安排,xx年1月,我到信访局挂职锻炼,在来访接待科负责信访接待工作。在信访局领导的关心、支持下,在各位同志的帮助下,较好地完成了各项工作任务,现就工作学习情况做简要汇报。

一、工作完成情况。

(一)日常接待我参与接待了医疗器械公司改制、**公司改制遗留问题、商场装修纠纷、商铺租金纠纷、**镇大市场供热纠纷、**村村民关于村小学山林地承包纠纷等等20余件集体访案件;参与接待个人来访三百余件次;参与了“高铁”拆迁、分公司。

合同。

诈骗案等5批次到市政府上访的突发事件的处理工作。

在日常的接待工作中,我能够按照信访接待程序,耐心听取来访人员诉说,认真记录、梳理反映的情况。对自己有把握的问题,按照有关政策解释、疏导、答复,对没有把握的问题及时向领导请示汇报。

(二)包保案件“**小区”办理房证案件,是领导交给我包保的一件信访积案。我首先通过已有的基础材料,了解案件的基本情况,明确涉案部门。在信访局领导的指导下,拟定了领访。

工作方案。

经领访,在市信访局与市建委、市房产局领导沟通协调下。

各部门现已达成一致意见:由市建委向市信访局联席会议打报告,经联席会议研究,领导签批后,房产部门即可按照无籍房为**小区业主办理房屋产权证。现在的情况是,市建委的报告已经上报市信访局联席会议办公室,等待研究。我仍将随时与市信访局领导、业主代表沟通,力争尽快解决问题。

二、学习情况为了适应信访接待工作,提高自己的思想觉悟,加强理论修养,我认真学习了“七一”讲话,对党的宗旨、“三个代表”重要思想和科学发展观有了更深刻的认识;学习了区委杨书记在区第*次代表大会上的讲话以及“攻坚”立功竞赛、“我为添光彩”主题实践活动等材料,加深了自己对区情的认识,提升了自己的意识、责任意识和服务意识。

学习了《信访条例》《省人民政府信访事项复、查复核办法》《常见信访问题365例》等接待信访的基础知、识,充实了自己的知识结构。我还向信访局局领导、老同志学习、请教,了解、掌握一些老上访户的基本情况,向他们请教信访接待中应注意的问题和技巧,为更好地完成信访接待任务做了必要的知识储备。

在接待工作中,我能够认真对待每一件案件,用心研究案件涉及的法律、法规和政策沿革,了解涉案事件的来龙去脉,不断丰富自己的阅历,积累工作经验。我还起草了《关于原经济技术合作公司改制预退职工要求办理医疗保险的情况说明》《关于商铺业主代表等,上访情况的报告》两份信访专报材料,得到领导认可。

三、几点体会我在*局*科室工作多年,接待信访是常有的事。虽然也遇到过一些棘手的问题,也曾被谩骂,被威胁,但还是能够较好的应对的。因为毕竟面对的人员比较单一、问题比较集中、政策非常明确,经耐心的解释、疏导,问题就化解了。在信访局所面对的上访人员就复杂的多,反映的问题也复杂的多,可以说包括社会各个层面。特别是应对突发的群体上访事件,情况更是错综复杂,场面难以控制。

面对这些复杂的情况,面对最基层的百姓,我体会到,作为信访接待人员,要努力提高以下几个方面的基本素质和能力。首先,要有宽广的知识底蕴和丰富的政策积累。要了解与当前形势相对应的有关政策,诸如房屋拆迁、土地征用、养老保险、工伤低保、企业改制等方方面面的知识。要不断地总结工作,吸取教训,积累经验。这样才能在具体工作中理清问题的根源,抓住上访问题的实质和症结所在,正确引导、疏导上访群众,向有关部门提出合理的意见建议,有利于信访案件的化解。其次,要有耐心,有热情,有同情心。

不平则鸣,凡是来上访的,都有一肚子的委屈和不平,情绪难免激动,语言难免过激。要热情地接待,耐心的倾听,设身处地的理解上访人的难处,要拉近距离,平等沟通,这样才能了解事件的真实情况。要学会容忍,无论遇到什么情况,挖苦、指责、谩骂,都能不急不火,以平和的心态对待上访人员。

四,要有较强的沟通协调能力。要学会和上访人沟通,准确掌握上访人的基本诉求;要善于和相关工作部门沟通,掌握相关政策规定,寻求解决问题的办法。在过去的信访接待工作中,我能够虚心学习,努力工作,严格要求自己,较好地完成了领导交给的各项工作任务。

思想觉悟和业务能力有很大的进步,责任意识、发展意识、服务意识都有了大幅度的提高。同时我也深知自己还存在不足,和基层群众沟通对话的能力有待加强,对信访接待所涉及的政策法规需要进一步学习积累,遇到一些棘手问题还需要冷静分析,面对指责挖苦还要学会沉着应对。作为一名党员,作为一名后备干部,我有信心有决心,在今后的工作中继续脚踏实地,求真务实,开拓创新,不断地锻炼提高自己,为我区社会的和谐稳定、经济的快速发展贡献自己的力量。

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年干部轮岗交流挂职锻炼工作情况总结报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

20xx年集团公司启动强化年轻干部培养锻炼工作,按照《集团公司强化年轻干部培养锻炼工作方案》要求,今年1月份,集团组织部与各公司党组织共同,对挂职锻炼、提拔交流、轮岗交流等形式培养的年轻干部进行考察,并对20xx年培养工作开展全面系统的总结。现将考察、总结情况汇报如下:

一、考察方式。

在考察交流干部方面,通过培养对象撰写个人总结、与其主管领导及中层、职工代表调研访谈和考评打分相结合的形式综合考评。其中,考评打分环节从政治品德、管理能力、团队协作、工作业绩效率和廉洁自律等十个维度对干部进行全面的打分评价。

在干部轮岗交流挂职锻炼工作总结方面,通过总结交流干部的考评信息,以及收集主管领导及中层、职工代表对此项工作的意见建议,汇总后统一作为20xx年此项工作的总结,为开展下一年度干部交流工作提供经验参照。

二、交流干部考察评价。

(一)轮岗交流干部。

1.某某。

考核评议得分:xx分,高于考察人员总体平均分,总排名并列第一位。

得分较低项:创新意识项得分xx分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法。

总体评价:该同志勤勉敬业,能从行业准则上严格要求自己。在车间管理上,他勤于思考,认真负责,办事严格,工作能力出众,善于发现并解决问题。在车间轮岗交流期间,解决了车间的奖金分配问题、权限问题及网络问题,在环保督查中发现问题及时协调解决,完成了所有生产任务。同时,对车间人员进行调整,使车间面貌焕然一新,车间开工率显著提升。在他的带领下,车间在生产管理,设备设施管理,生产工艺等方面均有较大提升。他为人和善,主动关心和团结部门职工,帮助大家解决困难。能听取职工意见、建议,同事关系融洽,业务能力在轮岗交流中得到较大提升。

11月任职为党委副书记,对于职务的再次变化,该同志能够做好交接工作,快速转换角色,并逐步提高自身党务工作水平,带领公司党务工作有条不紊的进行。希望在今后的工作中要将眼光放得更加长远,更多的参与到决策中去,并在控制管理风险方面多下功夫。

2.某某。

考核评议得分:xx分,高于考察人员总体平均分,总排名第三位。

得分较低项:工作业绩项得分xx分,在适应轮岗岗位之后,希望开拓创新工作招式招法,创造性开展工作,提高部门各项工作成绩。

总体评价:该同志在工作上认真负责,干劲十足,有较强的工作能力、沟通能力,为人宽厚,带人诚恳,能主动热情帮助有困难的同事。

在年初轮岗到集团公司开始负责生产、安全、能源及环保等多方面统筹管理工作后,保持勤奋用心、好学钻研的工作态度,通过积极主动学习、补充能源管理、环保法规等相专业关知识,以及原有的工作管理经验,能够快速的在现岗位协调开展工作,合理分配任务,指导帮助下属。在面对突发紧急事件中思路清晰,能够快速做出正确反应,有较强的凝聚力,带领部门、团队一同进步,已经基本能够胜任集团生产运行部任部长的职务。

同时该同志作为集团xx部室党支部书记,尽职尽责,时刻严格要求自己,起到党员干部模范带头作用。在面对支部中存在党员不交党费的情况,能够明确支部书记职责,工作亲历亲为,主动加班加点、不计较个人得失,通过不断走访沟通,最终顺利解决。

希望在今后的工作中仍要注重安全、能源、环保等方面专业知识的学习,全面提升专业水平,在管理中能够继续提高站位,不断创新招式招法。

3.某某。

考核评议得分:xx分,高于考察人员总体平均分,总排名第四位。

得分较低项:创新意识项得分xx分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法。

总体评价:该同志财务专业基础较好,对公司情况了解比较全面,有较好的沟通能力、较强的责任意识,工作积极主动、态度认真、踏实稳重,能够较快的做到从财务到审计的角色转换。面对突发性审计工作有快速的反应和判断,确保与审计相关单位、部门做好沟通,高质量的完成所属工作。并且勤奋好学,不断完善自己,应对部门人员偏少、工作量大的困难,能够做到合理安排部门内分工,主动担起额外的项目评估任务。关心员工,能指导耐心教育、指导下属工作,有问必答。

在四月份,该同志被推荐选举成为部室第一支部委员,她在完成本职工作的同时利用休息时间加强党务理论知识学习,并向刘开华主任请教管理支部心得,积极分担支部管理重担。

希望在今后的工作中,进一步加快工作节奏,提升审计部门的敏感性。同时敢于在年轻员工身上压担子,给予青年员工一定的自主权,有利于他们快速提升自己的责任感和工作能力。

4.某某。

考核评议得分:xx分,等于考察人员总体平均分,总排名第五位。

得分较低项:创新意识项得分xx分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法。

总体评价:该同志工作认真,积极主动,首次担负起部门管理的责任,工作侧重点发生了改变。在身份转换及业务转型方面把握较为准确。财务专业知识丰富,能将原有的工作经验带到新的工作岗位。工作思路清晰,能够主动与领导沟通工作中的想法,并很好的贯彻执行领导的工作意图。敢于破除工作中遇到的困难,积极推进加计扣除工作。有较强的管理意识,对部门工作质量要求很高,通过修改制度及调整人员配置,合理分配工作,调动员工的积极性,有效提高部门工作效率,绩效考核成绩明显提升。工作任劳任怨,经常加班加点完成工作。与其它部门沟通顺畅,有效为公司运营做好保障工作。性格开朗直率,与同事关系融洽,能主动团结同事。

工作中要进一步加强财务分析专业性及现代化财务管理理念,要敢于创新。进一步积累自己的管理经验,工作中更加注重方式方法,在大局协调方面仍有待提升。

5.某某。

考核评议得分:xx分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第六位。

创新意识项得分xx分,希望继续大力推进思维创新、管理创新和技术创新,不断改进本部门的工作方法。

总体评价:该同志有较好的财务基础,要求上进,适应能力较强,有较强的责任心,年轻有魄力。在从管理制剂财务工作提升到管理集团财务层面后,继续巩固专业知识,时刻对自己高标准严要,对于各种新老问题,冷静面对。在处理财务部人员变动较大、人手紧缺、新进实习员工经验匮乏等多方面带来的财务工作压力较大的问题时,勇挑重担、积极面对,有条不紊,做到细化内部管理,对部门工作进行明确部署分工、合理安排工作时间提高工作效率,并积极与其他部门配合协作,最终克服困难,确保工作任务顺利完成。并在第二、三季度组织部门人员完成了对历史凭证票据的整理工作。带领财务部团队每名成员共同进步,使年终kpi考核成绩取得显著提高。

由于现阶段财务工作实习、轮岗交接频繁,在工作中有时会出现急躁情绪,应注意沟通形式,改善管理方式,做好工作知识和经验的传承。同时要继续提高掌握集团财务整体运行的能力与水平及大局部署能力。在积极调动员工积极性的同时将部门内工作进一步细化,对新人强化岗位职责,提升部门整体形象。

6.某某。

考核评议得分:xx分,稍低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位。

工作效率项得分xx分,希望今后继续提高工作主动性与积极性,合理安排工作时间,保持工作进度。

对外有较好的沟通能力,配合外部审计机构,顺利完成多个审计项目。轮岗期间工作能力、业务水平取得了很大的提升。同时,该同志平时待人诚恳,与同事关系融合,对部门的工作思路清晰,分配合理,得到大家好评。工作中能够严格执行企业制度,廉洁奉公。

建议今后还需不断加强对财务方面的法律法规学习,不断创新工作思路,更好的完善财务部工作流程,在成本核算方面,多加学习,了解生产模式改变,对公司各产品的成本影响,与同事共同研究改善成本预测的方法,使之能为领导决策提供更好地服务。

7.某某。

考核评议得分:xx分,低于考察人员总体平均分,总排名第十三位。

得分较低项:授权意识项得分xx分,希望继续积累工作经验和提高专业工作技能,协助同事共同完成任务。

在生活中,勤俭朴实,作风优良;

在与同事的相处中,平易近人,真诚相助。

尤其下半年他主抓的流程再造工作正式启动,积极与各部门协商,最终顺利完成。并根据流程运行过程中发现的问题积极查询原因,寻找问题,对部分流程进行了修订,从而避免发生车间、部门因职责不清、时间不明而产生的影响生产进度、降低工作质量的现象。此外他对部门工时、能源及kpi管理,廉洁风险防控工作也积极提供自己的建议,协助调整考核标准。

不足之处是对公司的生产工艺、设备认知不能完全弄通吃透,还应多去生产一线了解考察,争取全面发展。

8.某某。

考核评议得分:xx分,高于考察人员总体平均分,总排名并列第一位。

得分较低项:管理能力项得分xx分,希望继续提高部署组织工作能力,提高员工积极性,顺利达成工作计划和目标,完成生产任务。

总体评价:该同志从项目研发到协助车间管理,虽然业务跨度比较大,但在工作上依旧思路清晰,保持积极主动、勤奋努力的工作态度,在新品研发上尽心尽力,能较好的完成领导布置的相关工作。执行力较强,责任心强,组织能力与沟通能力较强,组织大家积极开展劳动竞赛,发现问题及时与大家进行讨论立刻处理。有担当精神,在车间工作中亲力亲为。在接触新设备使用时,能够主动与厂家交流沟通,并带领大家进行设备调试。学习能力较强,遇到不懂的问题能向其他员工虚心请教。为人亲和,性格外向,能够主动团结同事,与同事关系融洽。

在工作中要进一步加强对细节的把控,办事要更加沉稳。注意管理经验的积累。对新产品的相关知识还应进一步掌握。对gmp认证流程还应进一步掌握,积累更多的经验。

(二)提拔培养干部。

1.某某。

考核评议得分:xx分,高于考察人员总体平均分,总排名并列第九位。

得分较低项:团结协作项得分xx分,在今后工作中继续改善工作模式,积极配合其他部门共同完成工作。

总体评价:该同志政治立场坚定,觉悟高,为人正直,廉洁自律,爱岗敬业,办事能力强,在各方面严格要求自己,诚实守信。

摸索检验方法,努力实现产品工效自检,提高产品质量可控性,缩短检验周期,节约外检成本。同时,完成两次集团质量内审工作,牵头搭建质量体系和haccp认证体系,梳理各部门sop、smp等。循序渐进提升员工的质量意识,帮助公司质量管理工作步入规范化管理阶段。

希望在今后与其他相关部门配合中,进一步改进工作方法,达到更好的工作效果。

2.某某。

考核评议得分:xx分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位。

得分较低项:管理能力项得分xx分,希望继续提高部署工作能力,合理安排任务,配合其他部门共同完成工作任务。

总体评价:该同志提拔为集团宣传部副部长主持工作,并兼任集团团委副书记。虽然工作内容发生了改变,需要在宣传、中心组及团委工作中投入更多的精力,但依靠之前党办的工作经验,能够很快适应。

该同志有较强的工作能力,具有较高的职业敏感度。工作积极主动、乐观向上,兢兢业业,办事雷厉风行,可独当一面,对工作进度要求严格,有较好的沟通能力,能够帮助、指导下属工作,学习态度端正,能虚心请教不熟悉的业务。在人员不足的情况下能够分清各项事务的轻重缓急,做好工作协调,推动工作有序开展。在过去一年中,积极宣传普及企业文化、把握政策宣传贯彻十九大工作,在基层党员、群众中收到不错效果。

在今后工作中依旧要敢于创新,向优秀中层学习管理经验,丰富宣传部及共青团的活动形式,以更高的站位开展工作。工作标准仍需不断提高,要继续加强学习,思考工作要更加全面、细致。同时多下基层了解具体信息,为工作顺利开展打下基础。

(三)挂职锻炼干部。

1.某某。

考核评议得分:xx分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位。

得分较低项:工作业绩项得分xx分,在适应岗位之后,希望继续开拓创新工作招式招法,创造性开展工作,提高部门各项工作成绩。

总体评价:该同志去年年初以挂职锻炼协助集团工会开展工作,7月份正式调任负责工会事务,并在年底做好了与原任副主席的交接,现主持工会工作。

该同志拥有较好的文字功底和比较丰富的基层群众工作经验,能够快速适应集团工会的工作。工作中能时刻严格要求自己。面对工会工作中遇到的问题时,能够精细研读组织文件,并虚心请教。在工会全年的几项重要工作中,亲力亲为、加班加点、尽职尽责,表现突出。同时严格要求下属,耐心指导,合理分配工作,关心下属心理动态,提高了团队工作效率。

希望在今后工作中要注意积累集团层面管理工会的经验,并继续加强专业知识方面的学习,更好地提升业务能力,为能够更有效地指导各公司工会开展工作提供帮助。同时,进一步调动下属职工的自主性,发掘能动性,提高执行力。

2.某某。

考核评议得分:xx分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位。

管理能力项得分xx分,希望继续提高部署工作能力,合理安排任务,配合其他部门共同完成工作任务。

总体评价:该同志政治立场坚定,为人亲和,不摆架子,组织能力强,工作积极主动,团结同事,工作中不计较个人得失,善于各方面沟通。

在去年年初该同志兼管物流公司安全管理及党务工作,从集团部室深入一线参与管理,面对琐碎与复杂的事务和人员管理,该同志能够将工作有序开展,起到模范带头作用,顺利完成领导交予的各项任务。

八月份,该同志兼任集团纪检监察室主任。面对陌生的纪检工作,该同志在完成经理办公室分管工作的同时,依旧保持脚踏实地、勤奋肯学、任劳任怨的工作态度,主动学习纪检工作的相关业务知识,不断积累纪检工作方面经验。在落实贯彻企业党风廉政监督责任上尽职尽责、亲力亲为,能够积极主动带领部门员工开展各项工作。并不断优化党风廉政考核细则,将每项考核落到实处,同时依靠自己较为深厚的文字功底,参与组织编写了两篇警示教育案例,组织党员、群众学习。

由于从事纪检工作时间不长,缺乏对纪检知识及工作方面系统性的学习。希望以后继续加强纪检业务知识的学习,提高对具体工作的有效指导,大胆思维,创造性的开展工作,增强预见性,同时更好的平衡经理办公室工作和纪检监察工作的经历。

3.某某。

考核评议得分:xx分,略低于考察人员总体平均分,总排名并列第九位。

授权意识项得分xx分,希望继续积极传授工作经验和工作技能,协助同事共同完成任务。

总体评价:虽然专业上变化不大,但负责的事务更加全面,考虑问题的角度更加提高。该同志各项工作完成较好,能够胜任自己的本职工作。工作中积极主动,尽职尽责,能够结合部门实际情况有针对性的开展工作,有较强的组织能力和沟通协调能力,在组织活动时思路清晰。挂职锻炼期间,能够较好的兼顾集团和下属公司两方面的工作。工作不辞辛苦,亲力亲为,经常加班加点完成工作,从不计较个人得失。在组织中、高层及新员工培训中有出色表现,取得良好效果。积极团结同事,主动为员工解决工作中遇到的困难,能够起到模范带头作用。

工作中要更加细心,开展工作时要进一步仔细思考。该同志已于今年1月递交入党申请,希望后续进一步向党组织汇报思想状况,积极向党组织靠拢。

本次干部轮岗交流挂职锻炼的培养形式受到集团各公司、各部门的普遍欢迎和支持。其中轮岗交流xx人,挂职锻炼xx人,提拔培养xx人,共计xx年轻干部,通过一年的轮岗交流挂职锻炼,均能够胜任现任职务,通过快速的角色转变,能够带领部门员工,辅佐领导有效的开展工作。在利用原有专业能力、工作经验及资源协助部门顺利完成任务的同时,能根据新的环境岗位需求主动学习,提升相关专业水平,逐渐成为一专多能的人才。面对工作中的困难,敢于担当,体现了较强的抗压能力。

1.年轻干部到集团挂职锻炼。轮岗干部在扩展业务能力、增长才干的同时,能够得到更多展示自己的舞台,为集团带来新的思维方式。由一线岗位轮岗到管理岗位,可利用原有的基层经验,更好的指导管理工作,提升管理措施的科学性,更有利于管理工作落实到实处。

2.职能部门管理者到生产等一线锻炼。财务、审计等管理人员在各公司轮岗,可以带来新的管理方式,带来新的工作理念,可以发现隐蔽的潜在风险,更有利于部门工作流程的完善,提升管理水平。研发人员轮岗至生产车间,在较大程度提升自身专业知识水平和管理水平的同时,能够更好的指导新品试验生产,构建起科研与生产的沟通桥梁。

本次活动探索出的这条新的选拔干部方式,可以说是干部培养改革的重要举措。在考察年轻干部新岗位适应能力、工作能力的同时,此举也优化了干部队伍结构,达到干部人才相互补充、各展所长、彼此配合、磨炼意志、提高耐压能力的效果,充分调动各类人员、人才工作的积极性和创造性,激发干部创新的活力,推动工作效率的提高,而且有利于青年干部不断积累经验,提高工作能力。为精选一批与企业感情深厚的青年干部,打造一支业务过硬的干部人才队伍打下坚实基础。

在总结干部轮岗交流挂职锻炼工作中,通过考察访谈,部分受访者提出了对下一阶段工作的修改、优化建议,归纳如下:

1.希望在轮岗交流程序成熟后,继续向基层延伸,扩展交流范围,积极搭建党务干部与行政干部的交流,一线岗位与管理岗位的交流,给予更多人才全方面的成长平台。

2.对于轮岗干部,针对其综合能力,推荐能力出众的年轻干部在不同岗位多轮岗,全面发展,培养复合型人才,以不同的视角审视各项工作的开展情况,促使部门间相互协调、相互促进。

3.制定轮岗方案时,在关注干部个人能力的同时,也注重轮岗岗位与现岗位在管理与技术层面的关联性,建议对关键岗位,特别是质量、生产、销售等岗位进行轮岗,既能符合质量标准,又能符合生产要求,从而实现专业人才的定向交流,同时可以促进干部更快进入角色,有利于快速开展工作,降低管控风险。

4.对跨专业轮岗交流、提拔培养干部要给予系统培训,坚持以老带新,注重经验传承,方便在管理中给予及时正确的指导。同时延长轮岗时间,要求做到一岗一精,提升全面管理水平,有利于在岗位工作中创新工作思路,进而实现一岗多能。

5.对于企业内部轮岗交流的干部,要进一步明确交流工作的用意,时刻关注其内心动态,提高人文关怀,通过激励手段发掘干部潜能,避免人才流失,为企业的整体发展做贡献。

今后,集团组织部将在本次调研总结的基础上,继续优化干部资源配置,有计划、有重点地组织实施集团内部的岗位交流,健全干部轮岗长效机制,进一步促进干部轮岗工作的制度化、规范化、经常化,使其真正成为培养干部、优化干部资源配置的有效途径。

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