成功了小学三年级(精选22篇)

时间:2023-12-13 13:59:13 作者:笔尘

优秀作文通常具有独特的观点和独到的见解,能够引起读者的共鸣和思考。在范文的基础上进行模仿和改编,可以帮助我们培养独立思考和创新能力,提升自己的写作水平。

成功的一件事小学三年级作文

在上个礼拜四,我校组织了同学最喜欢的社会实践活动。去的是“巧克力开心乐园”和“黄兴公园”,其中最让我记忆犹新的是:黄兴公园的海盗船。

一路上,同学们带着喜悦的心情来到了公园。一进门,花花草草仿佛向我们招手。看!近处的百合花,它们粉嘟嘟的、白嫩嫩的,像一个个刚刚苏醒的花精灵。瞧!远处的小草更是清新可人,它们急切地想展示一下小草的风采。这般景象没法比喻。

我们终于来到了黄兴游乐园,第一个坐的是“海盗船”。大家都毫不犹豫地上了船,像一个个海盗一样,开始了“奔放式尖叫”。随着一声铃响,海盗船开始起航了,它缓慢地摇动着,驶向蓝蓝的大海。于是我开始得意了,对一旁同学轻蔑地说:“唉~~真是小菜一碟,我可是坚不可摧的!”突然,海盗船摇摆到最高极限,波涛汹涌的海浪“涌”了上来。一旁的同学卷着身子,而我却紧紧的抓着扶手,吓得我不知所措,胸口痒痒的,感觉我的小心脏就要跳出来似的。我放声尖叫:“啊~~!”那船像出了故障一样,我的眼里露出了泪珠。回头又一想:一定要勇于面对困难。最后,我只好硬着头皮撑了下来。

终于下了船,我心里暗自欣喜,心想:你真棒!今后无论遇到顺境或逆境都要勇敢面对和克服,这样才能成为胜者。就这样,我们度过了一个有意义的春游活动。

【有意义的.运动会】。

星期五上午,天气晴朗,二中心小学一年一度的运动会闪亮登场啦!操场上彩旗飘飘,同学们着装整齐,都期待着一场场激烈的比赛。

首先是各个班级带来的精彩表演。有的班级表演的是扇子舞,有的班级表演的是古诗朗诵,还有的班级表演的是中国功夫。我们班级表演的是《种太阳》,表演前我在心里把队形变化想了几遍,正式表演时我还是有点紧张,但是最后我们班表演成功。

接下来是各个项目的比赛。有扔沙包、短跑、跳远、接力跑、两人三足等项目。我最喜欢看50米短跑步比赛。我们在边上呐喊助威,挥舞着加油棒和自己做的加油牌,操场上加油声、呐喊声彼此起伏,好激动啊。我们班的杨俊杰获得了全年级第4的成绩,真的为他高兴!

【有意义的一节课】。

今天我们上了一节很有意义的健康课。

这节课秦老师给我们讲了许多日常健康小知识,我总结了一下:

1、每天早晚各刷一次牙。刷上排牙时,由上往下刷;刷下排牙时,由下往上刷。

2、每天早上要吃早餐,早餐要有营养,如肉、水果、牛奶、鸡蛋等,因为人体睡了10个小时,一直在消耗食物,早上吃早餐,就可以补充一点营养。

3、每天看书一小时,要让眼睛休息10分钟。

4、每天要坚持锻炼身体。

这节健康课让我懂得了怎样爱护自己的身体,我一定会按照上面的四条去做,把自己的身体呵护的棒棒的!

【有意义的春游】。

太好了,要去春游了!’’这激动人心的声音是从5(4)班传来,原来今天是一学年一度的春游。

这次我们要去的地方是星期8小镇,这是个十分好玩的地方,可以让我们体验许多大人的职业,职业多达70余个。这里有一种叫做e币的通用货币,在一个职业场所工作15~30分钟,即可获得5e币。拥有更多的e币就可以买更多的东西和参加更多的培训班,也可以用20e币办理银行卡和护照,e币可以存在银行卡里,在做完每一种职业,都可以在护照上盖一个印章,证明你的“战绩”。

在所有职业中,我认为考古最好玩,前一组可以把他们发现并挖掘出来的“宝物”再次埋下,让下一组来挖掘。一组为6人,时间为15分钟。

排了很久的队,终于排到我们了。在小曾离场时,偷偷地告诉我们:“我们的宝物在四个角。”我们换上装备,就立刻开始考古工作,我首先就在四个角落里挖掘。我和陈境鸿在四个角落努力奋斗了5分钟,累得满头大汗,可扔不见宝物的踪影。我生气地说:“可恶的小曾,竟敢欺骗我们!”。又挖了一会儿,突然高兴地叫了:“找到了!我找到了!”看到我们的第一个宝物出图,我们的信心大增,可因为一开始被骗,我们只我挖到了两个,但仍获得了5e币的工资。

我还从事了其他的职业,如警察、消防员、安宝员等等,我们累得满头大汗,可也赚了不少e币。

通过这次春游我明白了,大人潇洒地花钱背后,是无尽的汗水。苦尽甘来,努力后就会有回报,在挣钱中难免会受到不少的挫折,也难免会上当和受骗,但这些都不能阻挡我们最后的成功。我也知道了我们要合理花钱,因为父母的工作比这更加辛苦。他们本来就很累了,所以我们要合理花钱,不增加他们的负担,不要做一个乱花钱的“败家子”。这次春游很有意义!

【有意义的一天】。

今天,我一睁开眼睛,哇!这将是我在福建过的第一个早晨,我迫不及待地拉开窗帘一看,啊,下小雨了啊,我心里不免有点失望。

吃完早饭,我和表弟呆呆地看着窗外,突然一声巨响,鞭炮劈劈啪啪的响起。我急忙探出小脑袋往窗外瞧,原来放鞭炮的地方被人们围了个水泄不通。有的认真地看着,有的停下了脚步看热闹,还有的一边拍着手,一边唱着歌。这时,妈妈从门外走进来催促道:“你快带着弟弟到楼下去看看,他们在打年糕呢。”于是我立马抓住弟弟的手飞快地跑下楼,看见有两位叔叔在马路中间,一个手上拿着很粗的木锤,正在用力地敲打着面团,另一个用手翻着面团,一个打一个紧接着翻,他们配合得真默契!

不一会儿,雨停了,弟弟兴奋地叫道:“挖竹笋,挖竹笋去了喽!”我们一路小跑着,来到村子后面的一个山坡上,那里长着许多又高又大的竹子。我们一到那儿,顾不上喘一口气就急急忙忙地开始挖笋了。只见我们挽起袖口,用小手抡起锄头,使出浑身的劲,想挖出那些潜藏在土里的竹笋。我们一会儿在这里挖挖,一会儿到那边挖挖,可是却挖不到竹笋,甚至连它的影子都没看到。弟弟开始不耐烦了,嘟着小嘴小声嚷道:“哎,怎么就没有呢?奇怪!”听到弟弟的嘟囔声,我心里暗想道:“是啊,我也挖了这么久,怎么也没挖到竹笋?这是为什么?”这时跟着我们同去的爷爷仿佛看出了我们心里的想法,他语重心长地说道:“挖竹笋,首先要找到它。怎么才能发现它呢?现在的笋是横着长在泥土里的,是很难被发现的,所以你们要睁大眼睛、耐心地寻找,仔细观察。如果发现脚下泥土有裂纹,那么你就可以用你手上的锄头轻轻地拨开上面的土,万一你运气好的话,就能发现新鲜的笋躺在泥土里了。孩子们,你们一定要记住,不要急,慢慢来,用眼睛去观察。”听了爷爷的话,我们兴奋地叫道:“哇!那我们就开始吧!”我们再次投入到寻找竹笋的活动中,我们拿着锄头开始仔细耐心地寻找。按着爷爷的方法,我们终于挖到了第一颗新鲜的笋。“我的,是我的。”弟弟兴奋地和我争论,看着他这么开心,我们都笑了。经过爷爷的指点,接下来我们挖到了许多笋,有的长,有的短,有的还很丑呢!

今天真是一个有意义的日子,我们既领略了异地地风情,又学会了挖笋,更重要的是我明白了一个道理:无论做什么事情,都要耐心、仔细,用心观察。

成功的事小学三年级作文

记得有一次我独自一人在家给小狗洗澡。我拉着它脖子上的链子往卫生间的方向走去。它仿佛知道我要带它去洗澡就是不肯向前挪动一步赖着坐在地上不肯起来。无奈,我只好小心翼翼地抱起它,把它带到了卫生间,开了灯把门关上,便开始给它洗澡了。

我调好了水温,朝它身上喷水。或许是觉得很舒服吧,它乖乖地坐在那儿一动也不动,听话极了。于是,我挤了一些淋浴露在它身上轻轻地揉搓。一开始它还挺配合的.,半眯着眼睛,一副很享受的样子。可到后来它就不耐烦了,一会儿站起,一会儿坐下,还不时地甩甩身上的水,一点也不安分我的工作越来越艰难。洗完后,我用一块干毛巾把它身上的水擦干,又用电吹风吹了吹,就大功告成了!看着狗狗被洗得干干净净的样子我心里有说不出的高兴。

还有一次我利用课余时间把家庭作业做完了。回到家我便把作业交给妈妈检查。妈妈看见作业写得整整齐齐的而且题目全都做对了,便露出了欣慰的笑容说:“儿子真棒!真是越来越听话了!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

这些事情都让我非常有成就感。还有好多哦!你可以跟我交朋友哦,我会把更多的成功事迹告诉你。

成功的事小学三年级作文

夏天是蚊子最疯狂的时候。每当夜幕降临的时候,这些蚊子就好像吃了熊心豹子胆,专挑我的脸呀、手呀、背呀等地方叮,真是可恶之极。

中午,我跟往常一样拿了一本书在看,可不知什么时候,一只蚊子飞进来,嗡嗡地老在我身边飞来飞去,搞得我心烦意乱看不成书,便决定消灭它。我拿了一张报纸卷成筒,追着蚊子打,可怎么也打不着它。接着我改变主意,决定守株待兔假装看书,好不容易等来蚊子叮咬自己的身体,可一个巴掌拍下去,蚊子还是没打着,却打疼了自己。见前两招都不行,我就又使一计:用电蚊拍对付它!我紧握电蚊拍,轻手轻脚地走近蚊子停留的墙边,让电蚊拍一点一点逼近蚊子,还没等我拍下去,狡猾的蚊子就飞了起来,幸好电蚊拍电流强大,蚊子刚飞起就被电吸了过去,死了。

我成功了小学三年级作文

去年“六一儿童节”那天,我和妈妈来到了热闹非凡的“万福隆”超市。在一阵又一阵欢快的音乐声中,主持人对着话筒大声说:各位小朋友请注意,我们美的家庭电器公司正自在举办夏令营活动,想参加的小朋友请报名。

我怀着好奇的心情抱了名。过了一会儿,听见主持人叫我的名字,于是我们四个小朋友一起走到了台上,我们比的是在规定的时间内组装一台电风扇。第一个组装成功的可以得到一台美的牌台式电风扇。第二个组装成功的可以得到一件衣服,最后组装好的可以得到鼓励奖,我多么希望自己能拿个第一名。

随着一声“预备,开始,”的号令。我迅速拿起工具,把一个个配件往风扇上装。刚开始时,我按照那些叔叔拆风扇的顺序装,觉得一切还比较顺利。可后来一紧张,竟然把一个螺丝拧反了,怎么也拧不紧,心里十分着急。一会儿,才发现自己的错误,于是连忙改过来。最难组装的还是连接风扇叶前后的两个的网罩,有时候网箍只网住前面的网罩,而网不住后面的网罩。有时网住后网面的罩而前面的网罩又错位。好不容易前后两个网罩都固定好了,而连接网罩的螺丝又拧不上。我急中生智想出了一个办法,先把网箍接头上的螺丝拧松,再把网箍套在网罩上,再把螺丝拧紧,终于弄好了。

主持人按了遥控的开关,风扇转了起来,我成功了!我陶醉在一片欢声笑语之中。

我成功了小学三年级作文

俗话说得好,失败是成功之母,在生活的道路上,必定会有成功与失败,只要看你对这件事的态度;在成功的路上,总会有几颗大岩石挡住你的去路,只看你会不会想方设法去移动它。

记得一年级时,妈妈给我买了辆自行车,望着这辆美丽的自行车,我迫不及待地叫妈妈教我骑车,妈妈说:“好,好,那我就带你去骑车吧!”我坐上自行车,刚刚踩上踏板,由于不平衡,自行车马上向一边倒去,只听一声响,我摔倒了,重重的自行车压在我的身上,幼小的我哭了起来,妈妈连忙跑来,把我扶起来,当妈妈叫我再去练习的时候,对车有一点恐惧的我说:“不,不要,我再也不骑车了。”妈妈却说:“孩子,世上无难事,只怕有心人,你要是连自行车也不会骑,将来在社会上可怎么办啊?”面对妈妈,我心想:我一定要学起来可是我害怕再次摔倒,就让妈妈扶一下我,我再一次坐上车,妈妈在后边扶着车,骑了一圈,我好像一只自由的小鸟在天空翱翔,我是多么轻松啊!忽然,一个“恐怖”的声音在我耳边传来:“我要放手了哦!”

忽然车子变重了,左倒右摇的,我有摔倒了!脚流出了血,这次,我不放弃,忍着痛坐上了车,摔倒了再爬起来再骑,又摔倒了再爬起来再骑……这样功夫不负有心人,终于学会了,但是我已经伤痕累累了!通过骑车,让我明白了成功的滋味,它是有酸、有苦、更多的是甜。

我成功了小学三年级作文

我躲在草丛中一声不响,可心却在“怦怦”地跳着。大概是我被惊吓了,所以上气不接下气。从不远处又传来了叫声,我知道老虎马上来了!果然,照我所料,老虎飞快地窜了出来,吓我一大跳。我手里拿好树枝,做好准备,随时进攻。那老虎也够机灵的,先站在原地仔细观察了周围的动静。这时,我停住呼吸,生怕它发现。可这只老虎却正盯在我躲的这一片草丛。忽然,老虎眼睛一亮,张开了血盆大口,大怒着向我扑来。锋利的爪子,恐怖的嘴巴吓得我缩成一团。

在无奈之际,我只好与死神拼搏。我在离老虎最近的地方闭着眼睛射出了最后一根锋利的树枝……。随后,我听见了一声恐怖而嘶长的声音。当我张开眼睛时,我眼前出现了一只大血淋漓的老虎。我顿时高兴起来。因为这只老虎费了我不少心思啊!

成功的秘诀小学三年级作文

我是一棵腊梅树,生长在一个园子里。妈妈说我的主人是个大王,我不信:哪有大王是睡在茅草上的?而且每天都要尝一颗苦胆的?一天晚上,星光灿烂,主人来到我身旁,大喊了一声:“我一定要打败吴王!”我才确信他真是一个大王。

日子一天天过去,主人依然躺在茅草上,依然尝着苦胆。那胆多苦呀!每天,我看着都吓的不轻,更别说尝了。而我呢?连芽都没长出来。我没有气馁,寒冷的冬天来了,我高兴极了。过几天,我发现园子里的人也出去了。

过了不久,我的主人回来了,只见他满脸笑容,并与旁人有说有笑。我猜一定是打了胜仗,占领了吴国。我真替我的主人高兴。我呢,经历了长久的磨难,终于绽放了芳香。

是的,我知道成功的不易,不经历风吹雨打,不尝点苦头,不经历艰苦的磨练,是不会成功的。我相信,只要你付出,就一定会有回报。

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成功的事小学三年级作文

【作文开头】:

1、以饱满的豪情,形容了……。

2、重点突出,详略恰当,内容详细。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言普通易懂,贴近生存现实,读来令人倍感密切。

5、以轻松痛快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述天然生动、布局紧凑,衔接天然连贯,中央突出。

7、对付景致的形貌,语言简洁而正确,遐想则为触景生情,景象天然融合。

8、通过富厚人物的语言和行动,烘托出人物的头脑品格。

9、文章边叙事边抒怀。

10、充实运用消息联合的写法,并辅以比喻、拟人等伎俩。

11、小作者视察细致,叙述时井井有条。

12、一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流通连贯,尤其人物语言幽默风趣。

14、文章想象合情公道,

15、通过生动、形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。

16、文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕…举行。

17、细节形貌颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、样子容貌形状、行动等,精心精致的刻画,这是本文的一大特色。

19、形貌精致,生存气味浓重,遣词造句正确逼真。

20、语言正确,光显、生动,内容极其富厚详细,

21、事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章源于日常生活,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理。

23、文章将…写得细致入微。

24、语言生动明快,富有情趣。

25、大量接纳生存中的口语,使文章更显天然密切。

【作文末端】:

1、末端恰切中所在文章的主题,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味。

2、以感觉开关,以感觉末端。以便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强。

3、末端处对人物的称赞,情真意切,动人至深。

4、文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

5、末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

6、对细节逼真的.刻画,恰好相反地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

7、文章以…为末端,三言两语,其味无穷。

8、文章末了展现中央之句,实属点晴之笔,归纳综合之语,短促而有力。

9、末端令人饱含等待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不行或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

12、故事虽平常,感情却诚挚、充足、动人。

13、文章末端不落窠臼,给人以欲还休的感觉。

14、末端以…点明中尽,蕴藉隽永,意味深长。

我成功了小学三年级作文

今天是星期天,我一起床就让妈妈给我煎鸡蛋,妈妈说:“你已经十岁了,该自己做饭了。”没办法,只好自己做了。

我先拿来两个鸡蛋,把油倒进锅里,我正准备把两个鸡蛋都打进去,可心想:万一这两个鸡蛋炒坏了,不就浪费了两个蛋吗?于是我拿了一个鸡蛋,我还没回过神来,锅里的油已经开了。我急忙把鸡蛋打进去。我是个急性子,没等它凝固,我就拿铲子,铲了起来,这么软的鸡蛋怎么经得起我这样折腾,煎鸡蛋成了炒收花。我的心一下从头凉到脚。“失败了”,幸亏我还准备了一个鸡蛋,我鼓起勇气再来一次,油热了,我再一次把鸡蛋打进去。这次我小心翼翼地,严格按照程序操作,加点盐,油不溅了;把火关小一点鸡蛋就不糊了,看着蛋青渐渐地由青变白,蛋黄也慢慢凝固起来,我这才拿起铲子把鸡蛋翻了个身,不一会儿一股鸡蛋的香味扑鼻而来,我把火先关了,再把鸡蛋铲进盘子里,放在桌子上,看着一个成功的鸡蛋,一个失败的鸡蛋,我开心地笑了。

鸡蛋是香的,成功是甜的,悟出的道理是耐人寻味的。失败永远是成功之母。

我成功了小学三年级作文

正在这时,体育一直不好的张涛突然举起手来自信地说:“老师,我要跳。”同学们一脸诧异——张涛他的体育成绩不是待达标就是达标,这回他能跳好吗?只见他胳膊一摇绳就迅速跳起接着绳就从脚底飞过,我还以为这一个双摇他也跳不下来,可是张涛又一跃再一跃;胳膊一甩再一甩,一下把这三个双摇跳了下来。哇!同学们都叫了出来。张涛都跳了下来,我的心一下子沉到了谷底,我不会是全班唯一跳不出双摇的人吧!唉!

不行我要练习,我不能在同学面前出丑,先开始我如何也跳不出来一个完完整整的双摇,跳一半就被绳绊住摔一个跟头,面对这三个小小的双摇,我感觉是多么渺小。汗水从脸颊上流了下来,我继续拼命的连也没用,因为我缺少的是信心。我记得一位奥运冠军曾说过:“有信心不一定会赢,可没有信心一定会输。”没有信心那行,此时,不知哪来的力量,让我精神抖擞还让我跳会了双摇。只过了一会,老师就叫到了我的名字,不知怎,我竟一点也不紧张这我之后才发现,走到老师跟前,看到同学肯定的眼光,老师鼓励的微笑,我不能不跳下来,我闭上眼睛,心里默默的数我跳玩了这3个双摇,好哥们对我说:“你成功了!”

我成功了三年级作文

爱因斯坦曾经说过:“对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。”我热爱滑旱冰,特别是旱冰场里的波浪区,百玩不厌。记的是刚开始学滑波浪时,被摔了个七荤八素,具体情况是这样的:

穿上了溜冰鞋的我,很快就适应了滑旱冰,这比同龄人都要快。就在我沾沾自喜的时候,突然发现场内还有个波浪区,几个大哥哥在上面滑得可自在了。这让好奇心十足的我非要去试试不可。

看上去似乎并不难,这波浪区好像连绵不断、平坦光滑的小山。我刚从一座“小山峰的山顶”滑向另一座时,“叭”,我摔倒了,屁股好像麻木了。这让我感受到看似简单的波浪,其实是那么难,毕竟这不是新手应该玩的区域。可是我偏不服,心里莫名地出现一种“学不会就不走了”的念头。

一次,两次,十次,二十次……无数次摔倒让我更加渴望学会,也不在乎屁股是否已经非紫即红。在我练得筋疲力尽时,一位姐姐从波浪区上滑了下来。我清楚地看到了她每一个动作。原来,成功原窍门在于重心要稳。

我再次来到波浪区上,掌握好了重心,开始往下滑。“一、二、三、四”。我用了四秒时间滑过了波浪,我成功了!通过坚持不懈的努力,我终于成功了!学习滑冰之事,让我真正感受到万事开头难,当你坚持,有决心地做一件事时,成功往往会降临你身上。

我成功了三年级作文

有一次我过生日,妈妈带我去乐购玩,在那儿,我有一次成功的经验。

乐购的游戏场所可多了!有蜘蛛塔、蹦极,还有冒险绳索……看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔,蜘蛛塔有四层楼那末高,我一下子就爬到了顶端,快得像只猴子,我自得地笑了起来。

这时候,妈妈让我去蹦极,我不敢去玩。你一定会问:蜘蛛塔那末高,你怎样不畏惧呢?让我来告知你吧,蜘蛛塔固然高,但是安全;而蹦极固然很低,但很刺激。妈妈还在劝我,我又看到了两个男孩在玩蹦极,小的一个玩得好,在半空中还翻起了跟头,帅呆了;大的呢,吓得哇哇直哭。这时候,妈妈还要让我去玩,我这才委曲点点头。

轮到我了,我的心砰砰直跳。叔叔给我系上了安全带,我牢牢捉住橡皮筋,只见叔叔用力一拉,我的脚重重地砸到了蹦床上,然后飞上了天空。我的心脏似乎大了几号,畏惧极了。下去的时候,我脚一弯,又砸了一下蹦床,脚一蹬就又飞上去了。这次,我一点也不畏惧了。过了几分钟,我更开心了,就大叫:太好玩了!又过了几分钟,我开始做动作了,一会儿踢腿,一会儿打拳,有时还翻跟头呢。真好玩。

这时候,时间到了,我只好下去了。我一把抱住妈妈说:我成功了!妈妈说:干甚么事都要试一试。我点点头,觉得妈妈说得很有道理。

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我成功了三年级作文

每个人都有自己成功的故事,或大或小,它们给我们的喜悦和快乐都是一样的.。但成功前的艰辛,只有自己才能知道。

我就有这样一次经历,那是做一个科学实验。这个实验的要求是:把一张卫生纸塞到玻璃杯的底部,再把玻璃杯倒过来,径直扣入装满水的盆子中,然后径直把杯子拔出来,看看卫生纸是否会湿了。

我接了一盆水,找了一个玻璃杯,又拿了一些卫生纸。

首先,我把一张卫生纸,塞到杯子底部,再不慌不忙的把杯子扣入水中,然后,我又慢慢地把杯子拔出来,呀!杯子进水了!第一次实验,就以失败告终。我皱起了眉头,左思右想这是为什么呢?不行,再做一次。

我又把一张卫生纸,紧紧的塞到了杯子底部,只听“啪”的一声,我把杯子重重地扣了下去,又使劲地拔了出来。可是,我发现,纸还是湿了。唉!又失败了,太令我失望了。

前两次的失败,使我早已没有了信心。“难道是我年龄太小吗?可是,为什么别的同学都成功了呢?一定是我哪个地方的操作有问题。哦,对了!可能是我用力太猛,速度太慢吧!只要轻一点儿,快一点儿一定能成功!”

我下定决心,准备做第三次。我再次拿起玻璃杯,又拿起卫生纸,把卫生纸紧紧的塞到了玻璃杯的底部,再把玻璃杯迅速扣入装水的盆子中,然后,把玻璃杯迅速拔出。我把卫生纸掏出来一看,纸没有湿!“哦!太棒了!我成功了!”我说。我高兴的跳来跳去。

通过这次实验,使我体会到了,只要有耐心什么事都能够成功,这时,让我想起了爱迪生的一句名言:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水!”

我成功了三年级作文

每个人都喜欢成功,但成功却不是容易获得的。

有一天,我正在玩手机,爸爸说:“不要天天玩手机,你应该去锻炼锻炼身体。”我想了想,也有道理,于是就拿了根跳绳,准备去外面跳绳子玩。我拿着绳子的两端,轻轻一跳,“哎呀!”我被绳子绊倒了,“好痛呀!”我爬起来,继续尝试跳绳子,结果还是被绳子绊倒了,我沮丧地回家了。

到了家,我对妈妈说:“妈妈,为什么我跳绳子的时候总是被绊倒啊!”妈妈意味深长地对我说:“做事情都得讲究方法,这样才能取得好成绩。跳绳子也一样,你要掌握方法多加练习才行。”

从那以后,每天放学回家,我先把作业做完,然后就到楼下跳绳子,一直跳到吃晚饭才回家。这样坚持了一个月,已经摸索到方法了。有一天妈妈对我说:“今天我和你一起下去跳绳子吧。”我兴奋地说:“好呀,好呀!”于是,我和妈妈一起练习跳绳子,我累了跳不动了,妈妈就鼓励我坚持下去。渐渐地我跳得更好了,心里非常开心。

这一天,我和妈妈来一场跳绳比赛,爸爸当裁判。我使出了九牛二虎之力,终于超过了妈妈,我兴奋极了。

星期一,校长在红旗下宣布:“下个星期学校举行一场跳绳比赛。”我听了又开心又紧张。回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说不用紧张,放轻松才能发挥出好水平。终于到了比赛那天,我记住妈妈的话,非常淡定从容,以最好的状态跳绳,最终一分钟跳了128个,没想到得了第一名。

世上无难事,只怕有心人。只要你努力,成功就属于你。

我成功了三年级作文

今天,我特别高兴!

因为爸爸送了我一本书《瓯淙》,亲切地对我说:“这上面有你的作文哩!”我迫不及待地翻开书,“呀!”我兴奋地叫了起来,一阵风似的跑到教室里,大声喊道:“我的作文发表了!”班上的同学好奇地围过来说:“在哪里?”“在哪里?”我一看就知道他们很想看看这本书。

于是,我马上打开书,翻到我的那篇作文《一次失败的实验》。他们露出了羡慕的神情,王佳怡说:“班长好厉害。”吴政远说:“你是怎么做到的?”朱信源无话可说。

放学后,我兴奋地对吴宏展说:“你看,这上面有我的大名!”吴宏展说:“哪里?”我也给他看了,他说:“你真能干,我要向你学习!”

以后,我要更加努力,更上一层楼。

我成功了三年级作文

每当我坐在电脑前,按着灵活的鼠标,我都会想起这电脑,是经过了九九八十一“难”才把它捧回家来的。

那时三年级时的事了。我见同学们都在说关于电脑的东西,“西山网是什么网址啊?”、“你打字速度有多快啊?“……我听着听着,不觉也想有一台电脑。

放学喽!我急急忙忙地飞奔回家,连书包也没来得及放下,就问妈妈:“妈妈,我想要一台电脑。我班的同学都有了。就只有我没有。”妈妈犹豫了一会儿,说:“人家说买了电脑,成绩就会直线下降。除非你这次单元考试,能在全班前十名吧!”我爽快地应到:“好!”

我开始认真地听课,做作业细心了。但是,我的考试成绩很糟糕。我对妈妈的解释是时间太短了,不能那么快提高。妈妈以为我只是找个托词下台,便随意地“下次看你怎么样。”

第二次考试我还是失败了,我沮丧之极。但经不起电脑的诱惑,我决定再试一次。妈妈漫不经心地说:“你期末考个全级前十名吧我就马上买给你。”全级前十名?有可能吗?我全班前十名都考不到,还叫我考全级前十名,看来是没有希望的了。

一天,我在书中看到一句话:再试一次,你就有可能到达成功的彼岸。是啊,为什么不考一次呢?始终都要考的,为什么不考好一点呢?我决定再试一次。

我天天勤加复习,看多一点课外书,上课不用说,当然是比以前更加认真了。我决心考好这次试,堂堂正正地把电脑捧回来。

考试的时间到了。一发下卷,我看了一遍试卷,不难,我便更加认真做了,“浅水淹死牛”嘛。语、数、英三科都考得很顺利,成绩应该不错。

发卷的那天到了。我心里像有只小兔子,在蹦蹦跳。老师开始读获奖的名单:“这次有三位同学获得了全级前十名。有李少坤、冯洁琳和——陈羽章!”一阵热烈的掌声响遍了教室。我兴奋到了极点,全身热烘烘的,像是在火炉里似的。我大喊:“我成功了!”这声大叫,几乎传遍了整间学校。

当我捧着我的电脑时,心里有说不出的快感,心里回荡着一句话:我成功了!

我成功了三年级作文

每个人都有成功的经历,我也不例外。

进入五月,天气逐渐暖和起来,我居住的小区院内有许多小朋友在骑自行车,我就对妈妈说:“我也想学骑车。”妈妈答应了我的要求,没过几天就给我买了一辆崭新的自行车,我开心极了。

第一天学骑自行车的我十分兴奋。妈妈先教我溜车,溜车要把一只脚放在脚踏板上,另一只脚在地上起支撑作用,不让车子倒下,骑的时候把放在脚踏板上的脚往上一提,然后往下使劲地蹬,就这样一直蹬……由于我没有把住车把,骑到了草坪里摔了一跤,手破皮了,腿摔青了,车前面的车筐也摔歪了。我小心翼翼地把车子扶起来心想:太丢人了,车也撞坏了,妈妈肯定会批评我的。可让我没想到的是,妈妈并没有批评我,只是摸着我的头,笑着说道:“没关系,不要放弃,失败乃成功之母嘛。”

就这样一天过去了,两天过去了……我每天都在小区里练习骑自行车。当我骑到第五天的时候,我的两只脚终于可以都放在脚踏板上了,我也可以像其他小朋友一样在小区里骑着自己喜爱的自行车穿梭,嬉戏了。我终于成功了!

通过学习骑自行车,我明白了一个道理,那就是做任何事情只要坚持不懈,持之以恒你就一定会成功。

我成功了三年级作文

俗话说的好,天上没有掉馅饼的。我的性格比较外向、好动,不能静下心来做事,特别是写字。每次做作业,我总是急匆匆的写完了事。结果上学期我的'各科作业加在一起不到三个“超”。那还是老师为了鼓励我勉强给我的。每当想起这事,我就惭愧。难道我就不能写好了吗?不行!我一定能成功!于是,我暗暗给自己加油。

说干就干。我给自己做一个计划。并且,一式两份。一份交给父母,由他们监督我,一份贴在桌子上,是要时时提醒自己。

计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的:老师布置我默写古诗两首。我到家后,饿的难受,就嚷着要吃饭。妈妈说:“抓紧做作业,做好作业就可以吃饭了。”按照惯例,几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭,吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首,吃完晚饭,妈妈要检查我的作业时,我如梦方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”写的太潦草了。怎么办?是重新做,还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?此时,仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄:“说话的巨人行动的矮子。”顿时,我的脸红到颈部。写!重新写!不能叫爸爸看扁了。于是,我转身来到书桌前,埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后,高兴地直点头。爸爸说:“战胜自我,你就成功了一半。”然后,爸爸又和我一起评析了我写的字。比如:“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直,否则,这个字就不平衡了。此时,已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》,但是我的心情依然很爽,没有失落,反而有收获,这更加让我明白:一分耕耘一分收获。

学贵有恒,坚持就是胜利。我不论是做语文、数学、英语的课堂作业,还是各科的课外作业。我总是认认真真、一笔一划的完成。特别是写字课,我总是仔细的听老师的写字指导。比如:“迈”、“起”、“超”这三个字,他们的长捺一定要长,能托住上面的部分,同时“迈”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就这样,每一次的《习字册》的作业,我总是能够仔细的观察字的间架结构及每一个笔画的位置,精心的临摹,关键是注意比较,只有比较才能知道自己的距离,哪点需要改进。

“功夫不负有心人。”我的语文作业、数学作业、英语作业在这一学期共计得到九十五个“超”。并且,在国家书法等级考试中,我获得了国家级五级。班主任在班级里表扬了我。我在心里欢呼:我成功了!

成功的事小学三年级作文

“房间里昏暗昏暗的,眼都看花了,真讨厌!”周末的傍晚,妈妈边熨衣服边抱怨。我已经听妈妈抱怨n多次了,就对正在看报纸的爸爸说:“能不能给灯换上新灯泡呀?”爸爸抬起头说:“好吧,我们去买灯泡。”

我跟着爸爸来到超市,货架上摆着各种各样的灯泡:节能灯是一根根苗条弯曲的灯管,led灯泡长得圆圆的像个胖娃娃。我和爸爸每种都挑了几个,赶紧回家。

“换灯泡啰!大家快来帮忙。”我兴奋地忙这忙那:搬来凳子给爸爸垫脚;请外婆帮忙扶凳子;让妈妈清洗拆下来灯罩。爸爸把旧灯泡拆下来,装上新灯泡。“快去打开关。”爸爸说。“哇,好亮!”妈妈激动地喊起来。

随后,我们又把客厅、书房等其他房间的灯都换上了新灯泡,家里变得亮堂堂的。“这下好了,又省电又明亮。”我高兴地说。

成功的事小学三年级作文

学期将近结束,大考即将来临,作为学生的我,本应乖乖复习语文、数学等各门课程,而我却没有这样做,而是被电脑游戏迷住了。

为什么呢?这还得从前个星期说起。上星期的一天,一位同学介绍我玩“冒险岛”这个网络游戏。他说这个游戏很好玩,说得活灵活现的,我听得心里直痒痒,恨不得马上飞回家,把“冒险岛”安装起来。终于等到了放学,我飞似地跑回家,开启电脑,安装好“冒险岛”游戏,注册了个帐号,然后做完了一部分作业,骗爸爸说自己已经把钢琴弹完了,就坐下来打起了电脑游戏。一连几天,我都是如此,没完成作业就去玩电脑。但毕竟纸包不住火,首先,组长发现我语文作业没写完,叫我补起来,后来是黄老师发现我的数学作业没完成,把我骂得天昏地暗,但我爸爸妈妈还是没发现,我抱着侥幸心理,继续这样做。直到有一天,黄老师说我如果再这样子,就告诉我父母,而且以后不用再来上课了,我才止住。

后来我上课特认真,真是一分耕耘一分收获,期末考试时,我语文得了98分,数学得了97分的好成绩。

我想告诉同学们,玩电脑娱乐娱乐是好事,但过分沉迷于电脑就不行了。

我成功了三年级作文

成功,对于每一个人来说,都不是难事。只要肯努力,一定会成功。可是如果不努力,成功就会离你远去。

“哎!大家快出来滑旱冰呀!”同伴门又出去滑旱冰了,每次他们出去滑旱冰,听到他们那欢乐的`叫喊声时,我都会十分羡慕。我看到同伴一个个象燕子似的,愉快的滑来滑去,我都会暗暗自责,只怨自己不会滑。后来我下定决心,一定要学会滑旱冰。

妈妈特意给我买回一双旱冰鞋,让我学。我穿上旱冰鞋,怎么也不象小伙伴,身轻如燕。我看倒象笨熊走路。我扶着墙,一步一步向前走着,还没走两步,便摔倒在地下。我揉了揉腿,心里不停地犯嘀咕,想:“这个破玩意,真是的,不整人吗?这滑冰鞋也不知谁发明的,穿上真是自讨苦吃1不过,我又想,可不能半途而废呀!学会了滑冰,就可以和他们一起玩了。现在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土,扶着墙站起来。又重新一步一步走,终于功夫不负有心人,我学会了。

现在,我也可以象同伴一样,穿上滑冰鞋,燕子似的自由自在的滑冰。

我成功了!我不仅学会了滑旱冰,还懂得了成功是要付出代价的。

我成功了三年级作文

今天,我们玩了一个游戏:顶西红柿。

第一个上场的是刘涵。只见他顶着西红柿,一脸严肃的表情。我心想:刘涵是健美操运动员,那么一本正经,肯定会成功的。舒老师说了声:“开始!”刘涵就开始走了。他头一动不动的,开始慢慢向前走。他走了一步,同学们故意吵一下,想让他忍不住放松下来,可是他竟然不受干扰。到了第三回合,他头上的西红柿动了一下,好像有点“坐立不安”了。他连忙站住,屏住气一动不动,等西红柿不动了又开始走。呼,真是虚惊一场。过了一会儿,刘涵顺利地走到了终点。我们都站起来鼓掌。

我第二个自告奋勇地上场。我放好了西红柿,开始走了。我手贴着身子,像一个小木偶。我慢慢向前走,不敢动一下。一步,两步,我走得稳稳的。头上的西红柿也稳稳地坐在那里。我心里不住地念着:“西红柿,你千万不要掉下来呀!”我顺利地走完第二回合,到第三回合的时候,大家又故伎重演,都说我“圆头爸爸”。我心想:你们让我笑,我就不上当。过了一会儿,紧张的战斗终于结束了,我顺利到达终点。“我成功了!”我自豪地回到了座位。……我们就这样一个接一个地轮下去,直到没人举手了。结果,只有我和刘涵成功。

经过这个游戏,我明白了:做事不能急躁,一急躁就会马虎,一马虎就会失败。

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