优秀作文通过音乐般的语调、画面般的描写等手法，能够给读者带来身临其境的感觉。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文典范，相信它们会给大家带来些许启示。
六年级作文夸夸我的老师
她就像妈妈。
嘴角一扬，酒窝浅露，慈祥面容，和蔼可亲她是我升初中以来最敬佩而又亲近的一位老师。
她似乎能看穿我的“心思”。语文课似乎是天意而定的，总是安排在课间操之后，本就是初中新生作业的加剧，让我应接不暇，晚上不得不熬夜，”醒，醒，努力睁眼啊”，我眼前一片昏黄，手脚无力，感觉脑袋昏沉，“啪”，有人轻拍了一下，我忽地眼前一亮。清醒了，“这第三题啊，让班长讲一下！”这对比的用法很巧妙，在她的步步指引下，我顺利回答出了问题，从此啊，我努力克制自己，就以至于上课不会打盹儿，不会落下知识点。
她与我“心心相连”。回答问题积极也是我的“个人标签”之一。语文课上，同学们十分踊跃的举手，我知道老师也难以下决定点名，可似乎每当我十分迫切的举手，双眼如火般的焦急地瞪着，老师就会点到我。总是给我机会，助我成长。
她是一个爱笑的人。看到令人感动的事时，她会热泪盈眶，但她不会当众落泪；她脾气很好，我们与她开玩笑，跟她贫嘴，她也都不会在意，且会与我们一起笑。她是我们的良师益友。
刘老师感谢您带我们在知识的海洋中遨游，您的教诲，如太阳一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，“一日为师，终身为父”，我定会铭记您的教诲，砥砺前行，奋勇向前！
夸夸我的父母六年级作文
我家是普通的三口之家，是个十分温暖的家庭，我在爸爸妈妈心中，是一位高高在上的“上帝”，他们无微不至地关心我、照顾我、疼爱我，无条件地为我付出一切。
我的妈妈有一双勤劳的手，她包揽了家里的家务活。每天清早，我朦朦胧胧中感觉到妈妈不在的时候，她总是已经开始了一天的辛勤劳动。我睁开眼，透过窗户，能看到妈妈来回跑动的背影。我回头一看，昨天晚上我洗澡换下的脏衣服全都不见了，找了找，发现它们已经全都在衣架上迎风飘扬了，这些都是妈妈的功劳呀。每天的早饭，午饭，晚饭都是妈妈的成果，我常常一到开饭时间就像饿狼一般冲上去，拿起双筷子就开始狼吞虎咽起来，妈妈做的饭菜很可口，每次我都觉得吃得很满足。妈妈从早忙到晚，都是为了让我能快快成长。妈妈有时会像小姑娘一样天真，跟我一起偷偷地背着爸爸讲悄悄话，还拉着我的手臂说这是我俩之间的小秘密。有时，我们俩去外面逛街的时候，总是会手挽着手，一同前进。
我的爸爸很唠叨，但是我知道他也是因为关心我。我是个粗心的小孩，总是丢三落四的，记得一次，上学前我整理书包，以为带齐了所有要带的东西，也没检查有没有漏掉什么。第二天早上，我们正在吃早饭，爸爸提醒我检查书包，问我：“有没有语文书，数学书，文具盒，橡皮……”我不耐烦地说：“好了，好了，都带了。”爸爸继续问：“有没有红领巾，钥匙……”我忽然想起来没有带红领巾和钥匙，急忙站起来到处找，心想快迟到了，怎么办？爸爸妈妈这时也着急地替我到处找，妈妈找到红领巾，爸爸也找到钥匙，都帮我小心地放进书包里……不管刮风雨雪，爸爸总是会送我去学校上课，在去学校的路上，爸爸还会继续唠叨：“到了学校要认真学习，要听老师的话……”听的我都能倒背如流了，耳朵里都要生出老茧来了，但是我知道，这是爸爸对我的爱。
我的爸爸妈妈是世界上最平凡的父母，做着一些最平凡的小事，但我知道这都是爱，满满的爱。我很幸运，能成为他们的女儿。我为我有这样的爸爸妈妈感到自豪！感到骄傲！
夸夸我的父母六年级作文
同学甲：亲爱的老师们。
同学乙：同学们。
：不，这你就说错了。
合：我们确实值得夸一夸自己了。
不信，请大家听。
同学甲：大家知道吗？我们觉得自己变了，变得懂事了。同学乙：是啊，现在我们跟二年级的时候相比，发生了很多多的变化。
同学甲：我们越来越会照顾自己了，比如自己梳头、叠被子……。
同学乙：是啊，我们还能照顾生病的同学，帮助同学。同学甲：是啊，这就叫做自理，自理，不仅能让我们更好生活，还能让我们更快地成长。
同学乙：课堂上，老师教我们认识了更多的汉字，懂得了更多的道理。
同学甲：是啊，比如《守株待免》还有《曹冲称象》的故事。同学乙：除了学习，我们还爱上了各种运动。
同学甲：比如，赛跑、跳远、乒乓球、羽毛球等等。
同学乙：在运动场上，同学们，可真是一个比一个厉害。同学甲：好啦，同学们，我们的优点太多啦。
同学乙：在这里，说也说不完呢。
同学甲：我们的这些变化，有我们的努力，更有老师、家长们的辛勤劳动。
合：让我们共同谢谢老师、谢谢我们的父母。
《夸夸我自己》主题班会，现在结束。
谢谢大家。
夸夸我的班长六年级作文
兼语文老师——蔡老师。
我爱蔡老师那暖融融的鼓励。记得那一堂课，我们学习缩写《草船借箭》，我想学习鲁班精益求精，课间就去找蔡老师帮我修改。”有什么事吗?噢，修改作文啊。我来看看。恩，像这里，应该是‘诸葛亮吩咐士兵把船连在一起’，如果是‘他吩咐士兵把船连在一起’的话，这个‘他’可以是任何人了，一定要说清楚，不能改本意，不然就失去缩写的意义了;还有这里……你这篇写得很棒!“蔡老师滔滔不绝地讲了起来，红笔在稿纸上留下了一条又一条鲜红的墨迹。蔡老师的最后一句话，像一大碗糖浆倒入心中，甜滋滋的。没想到，蔡老师竟然在课堂上表扬了我：”胡霖孜真的很认真，下课还找我帮她修改作文，像这样认真的学生，怎么忍心不教呢?于是我放弃了休息时间，帮她修改作文……“同学纷纷把目光转向我，我心里暖融融的，学习的兴趣倍增。
我爱蔡老师那独特的教学方式。为了让同学不再胆怯，蔡老师实行了”值日班长轮流制“，每个同学都要参加，指导晨读、课前领唱、秩序管理……活动让同学们变得胆大，又培养了同学的组织领导能力，这是一举两得!
像这样的好老师，何其不喜，何其不爱呢?
夸夸我的父母六年级作文
我们班有个大家公认的榜样，她是我们的刘大班长，她不仅学习好，画画，画的好看而且在面貌上那也是略胜一筹，简直就是十全十美!
我们刘大班长的学习成绩那简直是不能提出来，不然就伤害了一群人，她的成绩实在是太好了！从一年级开始，不论事大小考试那第一名的宝座你是想都别想，每次都被我们的刘大班长占了，你最多就是与刘大班长同分，但超过刘大班长的几率几乎为零，五年级的时候，我们班突然插来了一匹“黑马”，是个boy，这个男孩可是一位强劲的对手，好嘛！这俩人还做成了同桌，学霸同桌，无懈可击，这匹“黑马”可是给全班来了个下马威，想排进前五又多了一位劲敌！可是我们的刘大班长却丝毫没有乱了阵脚，还是像平常一样，不慌不乱，在寒假前的期末考试博了个好成绩，先给这匹“黑马”来了个“下马威”，显示出老大应有的威严！
我们女生群里都会叫这位刘大班长叫“墨水班长”，因为我们这位刘班长的作文语句优美，词语和汉字积累的又多，作文读起来就是阳春白雪!这位刘班长语数英三科都毫不逊色，下课有时也和我们闹一闹，但成绩依旧很好，这就是效率吧，我们有不会的题也会请教这位“墨水班长”！终于入侵者来了，我们班的“张大傻”（此傻并不是说她傻，而是指学习好），她成为了年级第一，也就自然夺去了刘大班长的'威严，拔了刘大班长的旗号，抢了她的宝座吗？刘大班长虽然宝座丢了，但我觉得我们的刘大班长正在蓄力，准备随时抢回宝座！年级第一，要小心哦！
总之，我们的刘大班长那就几乎是无懈可击！也正是因为她无懈可击，我才会把她视做我的榜样！
六年级我的爸爸妈妈作文
每个爸爸妈妈都望子成龙，望女成凤，我的爸爸妈妈也不例外。
要说爸爸，他教子有方。他对我可严了！尽管他的工作很忙，但对我的学习仍十分关心；如果我有进步，他的脸就乐哈哈的；如果我犯了错误，爸爸不想别人那样打我骂我，而是细心的给我讲道理，说的我心服口服。
爸爸外出的时候，有时候还给我买几本好书。当我的第一张奖状的时候，爸爸高兴得不得了，并且用镜框把奖状镶起来，挂在墙壁上。有一次放学后，下楼梯的时候，正巧，爸爸也碰见我了。各班的“人马”排着队过来了，我突然看见我自己的裤布袋里的钥匙漏出来了，因为这时候人多，丢了钥匙就坏了，所以立马停下来，弯下腰，把钥匙塞进去。就在那时，爸爸收敛了笑容，说：“下楼梯时不要随意弯腰，这样很多人很拥挤，把你撞到，会被别人踩到脚底下，后果不堪设想。”
要说妈妈，一看便知道是个性格温柔的人。平时，他嘴角总是带着微笑，也是众所周知，家喻户晓，附近的邻居没有一个和她亲近的。
附近的邻居和她亲近，我也和妈妈亲近。
我小的时候，念了两个幼儿园。
六年级作文：夸夸我的好老师
在我的心目中，有一位一直引导着我走在学习与人生道路上的恩师，他就是我的三年级数学老师——王老师。今天，我要夸夸他。
他有五十多岁了，谢了顶。开学第一天，王老师走到讲台上，我偷偷瞄了一下他的头，心想：这就是聪明绝顶吧，也许这是我的幸运，碰到一位有学问的人。看来，我的数学水平又要更上一层楼了。他那一对炯炯有神的眼睛看上去很有魅力，那挺直的鼻梁和大嘴巴，给他添加了和平常人不一样的色彩，还有那粗壮有力的四肢，使他看上去格外精神。
王老师是一位很可爱的老师。他幽默，慈祥，和蔼，可亲，比较好相处。记得有一次，我们班上的一位同学犯了错，王老师悄悄地走向他，他的心里很紧张，不安地低着头，额头上冒出了阵阵冷汗，胖胖的小手不断地捏着衣角。而意想不到的事情发生了，王老师只是轻轻地拍着那位同学的肩膀，脸上的表情依然“晴朗”，仿佛什么事情都没有发生一样，微笑着说：“这次就不跟你计较了，下次注意哦。”顿时，乌云散去，我们都暗暗松了一口气，王老师可真是一位宽容大度的人啊！
文档为doc格式。
六年级作文：夸夸我的好老师
光阴似箭，日月如梭，转眼我已经念到了五年级。在这几年里，老师为我们付出了无数的心血。从不懂事到懂事，从一无所有到懂得读书写字。我由衷地感谢我所有的老师。
在各位老师当中，我最感谢我们的二年级语文老师吴江老师。中等身材的她扎一个高高的马尾辫，显得非常精神。她讲课非常认真，我们犯错的时候，总能给我们及时的指导：有一次我上课注意力不集中，思想开小差。细心的吴老师走到我跟前，用手拍拍我的肩膀，惭愧的我立即懂得了老师的意思。从此以后我每次上课开小差的时侯，总是会想起吴老师。在她的影响下，我集中精力上课的习惯得以养成。
在学习当中，我得到了许多知识和做人的道理，吴老师的精神也伴随着我成长。记得二年级时，书写不认真的我被吴老师留下。面对我急躁的书写态度，吴老师用她的耐心和细心，不厌其烦地教我，陪我一起练习书写。有时还利用自己的休息时间，吴老师对我们的关怀，让我深受感动。
现在我到泗阳上学，又遇到了很多的好老师，可是我以后不能再上吴老师的课了，但我永远都忘不了老师的恩情。她的教育和精神，将永远陪伴着我。
亲爱的老师，在教育的事业中，你们就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们，我再次衷心的感谢你们，祝你们永远健康幸福!
《夸夸我的同学》作文六年级
“五十五位同学，五十五朵花，五十五位兄弟姐妹是一家，爱我八班，爱我八班，爱我八班。
我们文华八班的同学都各有所长，各有千秋。有全能班长，有品学兼优，有英语达人，有书法明星......
一、全能班长：张笑语。
要问我们班谁最棒?当然属我们班的班长——张笑语了，她德智体美劳全面发展，不仅语数外地史生门门功课优秀，就连美术体育也是满分，并且连续两次大考在年级名列前茅，不愧为我们班的全能啊!
二、品学兼优：王一菲。
她开朗外向不失温柔细致，快人快语也掩不住善良的品质。她热爱学习，勤于思考，有很强的上进心和求知欲，终于有付出就有回报，在这学期期末考试中，取得了优异的成绩。恭喜你，我的好朋友!
三、踏实认真：刘鑫阳。
她身材修长，皮肤白净，一双炯炯有神的眼睛里时时闪着坚毅的光芒。她每门功课都学得比较扎实，作业本上的字也很漂亮，正确率也很高，本子上总能看到老师用红笔写的鲜艳的大大的“a，”课堂笔记记得比较详细，经常被老师发到班级群里表扬。
四、英语达人：张盛涵。
他是1米7的瘦高个，戴着一副眼镜显得斯斯文文的样子。他的各科成绩都非常好，但最好的应该要属英语了。我们课本上的课文、单词还没有学习过，他就可以流利的读出来，发音完全准确，每一次英语背诵、听写他往往都是前几名，让人羡慕不已。
五、书法明星：王子轩。
从小学的一次作业展中，我就认识了王子轩，他的字刚劲有力，该顿笔的顿笔，横是横，竖是竖，看到他的字，顿时感觉如春风拂面，赏心悦目。他还多次拿过书法大奖，简直就是“小王羲之!”
我们文华八班卧虎藏龙，个个多才多艺，今天就不一一细说了。
六年级学生夸夸我的好老师作文
今天，我要给你们介绍我的几位好老师，他们性格不一，我都很喜欢他们。
“同学们，放学路上注意安全，回家时作业要及时完成，明天早上值日生记得早点过来……”这是语文傅老师每天都要重复的话语。傅老师性情多变，温柔时说话轻声细语，可要是发起火来，那可就糟了。你看，班里的林熙同学忘记了写作业，她那原本充满笑意的脸说变就变，把林熙同学劈头盖脸地训了一顿。
“嘘……”数学老师来了，同学们快速地坐好。数学老师拥有一双“千里眼”，一对“顺风耳”。她的目光里总是透着严厉，大家都有点怕她。上课时老师发现了两位同学在偷偷讲话，便把目光向他俩投去，他们也发现了老师在盯着自己，立刻集中精力听课了；另外一位同学在底下偷偷地说着数学老师的闲话，数学老师发现了，在立即告诉大家：“我听见有人在下面夸奖我，可我不会表扬他的。”哦，原来数学老师有时候也是很幽默的。
我们的英语老师长得很漂亮，大家都很喜欢上她的课。她为了让我们记住单词，不知花费了多少心思。有一次老师特别的提醒大家，绵羊是一个不可数名词，所以不可以在后面加s。可是有些同学就是听不进去，在写单词时仍然加了“s”。于是老师编了一个歌谣：“绵羊绵羊爱放屁，不在后面加s。”逗得我们大家哄堂大笑，大家从此再也没有犯过这个错误了。
这就是我的几位好老师，很高兴能够碰上他们……。
夸夸我的大眼睛六年级作文
“竹板这么一打呀，别的咱不夸，夸一夸吴吟拿双浓眉大眼睛……”我叫吴吟，有一双水汪汪的大眼睛，十分引人注目，大家都夸我的眼睛大，十分美丽。不过，我这眼睛还有许多本领，可用用处哩！
招数一：苦肉计。每次我犯了错，或是想要什么东西时，都使这招。一次，我把妈妈最喜欢的瓷娃娃打碎了，心里很是着急，很是害怕。不告诉妈妈也不行，我还是告诉了妈妈。妈妈一听，怒火冲天，开始数落我。我在一旁默默听着，“酝酿”了一下，眼眶里就满是“珍珠”了，抬起头，用可怜巴巴的眼神望着妈妈。我这眼神，可和别人的'不一样，要多可怜，有多可怜。老妈当然屈服咯，我把手一拍，玩儿去了。泪珠挥之即去。多靠了我这大眼睛，要不，又免不了一顿“竹笋炒肉丝”。
这就是我明亮的大眼睛，像我的好朋友，给我带来许多帮助。它是多么尽职尽责，多么美丽，多么赋有魔力！
小学六年级作文：夸夸我的好老师
老师，带领我遨游知识的海洋；又带我打开了人生的宝藏；而最重要的是，她指引我走向人生的远方，为我指点迷茫…..
我的老师：她个子中等，双眼炯炯有神，红唇微启，一头又卷又短的金黑色头发，搭配着精致的五官，看起来是那么迷人。她很爱笑，她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。当有同学犯错误时，老师又会严厉批评。这是一个向往着正义的老师，热爱着光明与和平，讨厌战争与硝烟。
她伴随我们从天真无邪的一年级到努力进取的五年级。而在这一路上，老师挥洒了汗水，精力和宝贵的时间。她看着我们一步步走到现在，女老师付出更多的是爱，一种对学生的真爱。
那日，我们学校安排去春游，我与几位好朋友有幸与老师坐在车厢的最后一排，一路上，老师拿着一个自拍神器笑眯眯的与我们拍照合影，我们也高兴的连拍了好几张，老师不上课，就自由、放松，一点也不拘束，十分“亲民”，又十分热情。
有时，班里的同学生病了，老师几乎无一例外的关心，体贴，她就像母亲一样无微不至地照顾着我们。而且她平等的对待每一个同学.从不看同学在班里的"地位"高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心。
还记得那次朗诵比赛，为了让我比赛比的更出色，老师熬费心思的把我的演讲稿改了又改，看着白纸黑字的纸上充满红字和红色符号，我心里十分感动。我在那时，有时候都不想再背了，老师却一直鼓励我，让我坚持到最后。到了比赛那天，老师坐在观众席上。在台下，老师希望和鼓励的眼神向我投来，我决定好好比一场，回报老师那么多天的辛苦，完成自己的愿望。
老师，教我的不仅给我知识，启迪，还有做人的道理。她就是我求学路上的恩人——余老师。
六年级学生夸夸我的好老师作文
有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的'世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
六年级作文：夸夸我的好老师
爱如阳光，人人需要它，沐欲着它，就会感到温暖，爱是一个博大的海洋，它融入了陈老师对我点点滴滴的关怀。
陈老师是幼儿园，教我的老师，她教我们认一些简单的汉字，还教我们画画，她十分幽默，上课时总是把大家逗得哄堂大笑。同学们喜欢听老师给我们讲笑话，老师走进门，教室里鸦雀无声，谁都坐的端端正正，上课从不开小差，陈老师还经常带我们玩游戏，切西瓜，老鹰捉小鸡，击鼓传花，丢手绢……玩累了就坐在草地上。
每当我回家时，陈老师办公室的灯总是亮着，窗上映着她苗条的身影，老师不仅到我们关爱有加，下课也十分关心我们。
有一次，放学了，原本答应来接我的妈妈却不见了踪影，天空也无情地下起了雨，我十分焦急，一会儿跺脚，一会儿皱着眉头，急得就快哭出声来了。我觉得自已就像是一只被大人们遗忘在路边的狗，忽然传来一阵熟息的脚步声。我转身一看，是陈老师，她亲切地问我：“佩佩，妈妈没有来接吗?”我点了点头，觉得更委屈了，“小银豆”刷刷地滚落下来。老师和蔼地说：“那我再陪你等等吧!”我听了这话，一股暖流涌上心头，妈妈还是没来，老师决定把我送回家，在路上老师一直在安慰我，说：“一定是妈妈太忙了，才没有来接佩佩的。”到家后，我的眼睛湿润了，模糊地又从视线里看到了那个瘦小的身影。
老师啊!您真是一支无私奉献的红烛!!
夸夸我的大眼睛六年级作文
她是一位和蔼可亲的“妈妈”———我的班主任朱老师。六年的学习生涯，朱老师无时不刻地关注着我。
记得几年前的一个早晨，我因为起床晚了，上学拿错了书袋，许多课本落在家里，我在座位上一筹莫展，这时候朱老师注意到我的异常，走过来亲切地说：“梁骞羽，身体不舒服吗？”我低下头，吞吞吐吐地说：“朱……朱老师，我……我袋子拿错了，昨天签好字的考卷还有家庭作业全落在家里了。”“哦，这样啊，记得明天一定要带来。”朱老师轻拍了一下我的肩膀，我抬起头看到朱老师的眼光里流露出的不仅是慈祥，还有母亲那春天般的体贴、细心。从朱老师的那双眼睛里我读懂了：做任何事都要一丝不苟，不能马虎。
还记得有一回期末考试，我语文考得不理想，听见同学们在欢快地交谈，我的'情绪更低落了。这时朱老师把我带到办公室，和颜悦色地对我说：“我觉得你已经尽力了，分析一下你的试卷看出这学期你语文有些知识点没有掌握好，这对你来说不是坏事，有漏洞马上补，下学期重新来过，你一定会考出好成绩的。可不能泄气哦。要相信自己！”那一次，在老师鼓励的眼光中我自信地回到教室。从朱老师那双眼睛中我读懂了胜不骄、败不馁的道理。
朱老师，我读懂了您的眼睛。您那饱含智慧的眼睛让我心灵深处永远感受到您的爱。
夸夸我的班主任六年级作文
赵老师对我们很严格，比如说令人头皮发麻的内务。只要班里的内务扣分多，老师就会气势汹汹地训我们一通。还有一次始终使我记忆犹新，老师脸上挂着无奈而又心酸的表情，还带着点苦笑，说：“同学们，为什么内务总是搞不好呀？”但如果内务做的非常好，只扣了一两分，那老师的态度就会180度大转弯——脸上跟开了花儿似的，眼睛笑得眯成一条缝，露出八颗牙齿，还会奖励我们一些小礼物，比如小甜点之类的。
在赵老师的嘴里最常出现的字应该就是“跳”了。赵老师对这个字做过详细的解释：“有些同学，不务正业，不踏实，在我这里统称为‘跳’。”一开始，我们对这个字都很新奇，但后来，这个字几乎也成了我们的口头禅。有时老师在课堂上批评同学不认真时，总会有同学在下面补充一句：“跳！”，然后紧张的气氛就被打破了，大家都会偷笑两声，有时老师也憋不住笑了。
这就是我们可爱的班主任，赵老师。
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